第一篇 學(xué)校期末工作總結(jié) 1150字

學(xué)校期末工作總結(jié)會

在過去 的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯，盡管也有有待提高的地方，下邊是我的詳細(xì)的總結(jié)：

一、開學(xué)工作順利進(jìn)行

1、按時開學(xué)，準(zhǔn)時上課，做到了快、齊、好，無一學(xué)生流失。9月1日開學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)而隆重的開學(xué)典禮——升旗儀式。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長的緊迫感，從而杜絕了往年開學(xué)拖拖拉拉的不良現(xiàn)象。

2、教師工作作風(fēng)得到加強(qiáng)，精神面貌煥然一新。開學(xué)安排課程時，年輕老師搶著帶課，改變了過去多帶一節(jié)課就提條件。從9月3日做早操起，全體老師都能站在班級隊(duì)列前、后，督促學(xué)生做操。改變了過去總是站在一堆說笑。

由于宣傳到位，準(zhǔn)備充分，安排合理，措施得力，xx年秋季開學(xué)工作進(jìn)行有條不紊，取得圓滿成功。得到教育局檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并在中心校開學(xué)工作檢查中名列前茅。

二、管理創(chuàng)新，初見成效

(一)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)過硬

1、一學(xué)期來學(xué)校多次組織全體教師集體學(xué)習(xí)了《胡主席xx大報告》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《______義務(wù)教育法》、《信訪條例》、《______集會**法》，《湖北省德育年會xx年學(xué)術(shù)會》等內(nèi)容。并要求全體教師在學(xué)習(xí)的同時要從理論聯(lián)系實(shí)際，寫出自己的心得體會，使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規(guī)，真正做到為人師表，愛崗敬業(yè)。

2、每周日晚上為行政例會時間，總結(jié)上周工作，安排下周工作。這種作法得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、充分聽取教師的意見，改進(jìn)工作。經(jīng)常與老師交流談心，了解老師心聲。

(二)安全工作，警鐘長鳴

1、安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，一學(xué)期來，我們緊緊樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的思想觀念，對98年以來的部分存在安全隱患的電路進(jìn)行了全面整改，對學(xué)校原可以在門頂翻越的舊鐵門進(jìn)行重新更換。由于對學(xué)校一系列的安全隱患及時采取了措施，半年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

2、xx年秋季開學(xué)時學(xué)校成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作方案，制訂了安全隱患應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)了安全責(zé)任制;并把安全工作落實(shí)到具體的班級，各班主任與政教處都簽訂了安全責(zé)任狀。從而增強(qiáng)了他們的安全意識，加重了他們安全責(zé)任;同時學(xué)校定在每周五第六節(jié)課為全校安全課，對全校學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，真正把學(xué)校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時時抓。

3、由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)，特殊的地理位置和環(huán)境使來學(xué)校偷盜、敲詐勒索、欺侮學(xué)生等侵害學(xué)校的師生人身安全的事件，原來時有發(fā)生。本學(xué)期來，在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下，基本杜絕了此類事情的發(fā)生。

4、學(xué)校創(chuàng)建了門衛(wèi)室，制定了門衛(wèi)工作職責(zé)。本學(xué)期門衛(wèi)工作人員認(rèn)真履行職責(zé)，糾正了過去接送學(xué)生家長在校園逗留的不良現(xiàn)象，制止了閑雜人員進(jìn)入校園，維護(hù)了寧靜、安全的校園環(huán)境。

第二篇 中學(xué)學(xué)?？倓?wù)室學(xué)期末工作總結(jié) 1300字

中學(xué)學(xué)?？倓?wù)室學(xué)期末工作總結(jié)

本年來，總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，充分調(diào)動全體后勤職工的工作熱情，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作，順利圓滿地完成了學(xué)校賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼粚W(xué)期的工作，我們主要做好了以下幾個方面：

一、合理調(diào)整后勤人事，優(yōu)化崗位設(shè)置，充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性。

上學(xué)年，由于兩校后勤人員合并，造成一崗多人、人員過剩的復(fù)雜局面，工作上扯皮拉筋，不負(fù)責(zé)任的情況經(jīng)常出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了后勤服務(wù)工作的順利進(jìn)行。為此，學(xué)校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件，對人事進(jìn)行了調(diào)整，將部分人員調(diào)整至前勤任教，剩余人員一人一崗，職責(zé)分明?？倓?wù)室又將各項(xiàng)管理制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了完善，從而使得后勤全體人員工作目標(biāo)明確，責(zé)任意識增強(qiáng)，有效促進(jìn)了后勤工作順利進(jìn)行，本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚(yáng)。

二、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力，使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學(xué)校。

三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，確保學(xué)校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

一直以來，我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點(diǎn)工作，派專人嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來，全國各地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進(jìn)校園傷害學(xué)生、老師的.額性事件后，我們深感安全形勢更加嚴(yán)峻、安全責(zé)任更加重大，安全工作也做得更加扎實(shí)有效。

1、加強(qiáng)對門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn)，添置警棍器械和服裝，增強(qiáng)保衛(wèi)能力。同時嚴(yán)把人員車輛進(jìn)出關(guān)，加強(qiáng)校園內(nèi)的安全巡邏，確保全天24小時有人值班。

2、加強(qiáng)食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理，始終堅(jiān)持學(xué)校月查、總務(wù)室周查、專管員日查的工作制度。同時，成立綜合治理小組，嚴(yán)防校園內(nèi)非法經(jīng)營點(diǎn)出現(xiàn)，把好食品進(jìn)校檢查關(guān)，確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

3、加強(qiáng)消防安全設(shè)施的檢查、更換，確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好，排除一切安全隱患。

四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，增收節(jié)支”，使學(xué)校順利渡過經(jīng)費(fèi)緊缺難關(guān)。

本學(xué)期，學(xué)校經(jīng)費(fèi)依然緊張，為使學(xué)校順利渡過這一難關(guān)，總務(wù)室積極應(yīng)對，采取了一系列行之有效的措施：一是嚴(yán)格控制大項(xiàng)支出，在基礎(chǔ)設(shè)施方面，不是師生反映強(qiáng)烈及安全方面的一律停止；二是加強(qiáng)校產(chǎn)管理，多維修，少添置；三是加強(qiáng)各部門購物、打印費(fèi)用、低值易耗品管理，控制浪費(fèi)，減少支出；四是加強(qiáng)食堂、超市、打印室的經(jīng)營管理，努力增強(qiáng)職工服務(wù)意識，提高經(jīng)濟(jì)效益，緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，為學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；五是財(cái)務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)的使用，精打細(xì)算，多方籌措，保學(xué)校正常運(yùn)行，保教職工人員經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

一年來，總務(wù)室取得的成績是主要的，為教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問題：

1、小型維修、水電保障能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、厲行節(jié)約，增收節(jié)支仍是我校當(dāng)前應(yīng)十分重視的，本年度雖做了一些工作，取得了一些成效，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要在短時間內(nèi)想方設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，不能讓經(jīng)費(fèi)問題成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸和障礙，這也是后勤在下一個學(xué)期工作的一個重心。

總結(jié)一年來的工作，感到欣慰，展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動踏實(shí)的工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們更大的貢獻(xiàn)。

第三篇 2023年優(yōu)秀學(xué)校期末總結(jié)500字 1800字

本學(xué)期，根據(jù)中心校的要求，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心，繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求提高的主旋律，努力打造學(xué)校品牌，繼續(xù)提高辦學(xué)水平，切實(shí)辦出讓山北人民滿意的教育.一學(xué)期來，我校圍繞著中心校的工作目標(biāo)，努力工作，積極進(jìn)取，取得了一定的成績，現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一、明確責(zé)任，踏實(shí)工作，努力做好控輟保額工作。

本學(xué)期，我校認(rèn)真做好控輟保額工作，我們規(guī)定，各班班主任為班級控輟保額的第一責(zé)任人，要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級學(xué)生的思想工作，不讓一個學(xué)生輟學(xué)。六(2)班、三(2)班有兩個學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué)，徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪，直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。

二、制定措施，強(qiáng)化落實(shí)，搞好學(xué)校的管理。

1、校園管理

本學(xué)期，我校積極爭取村隊(duì)的支持，美化、綠化我校的校園環(huán)境，東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處，壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來各種草本花，統(tǒng)一安排，在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，各班分工包干，定期澆鋤，效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū)，各班根據(jù)劃分都能定期打掃，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、教育教學(xué)管理

(1)、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展，校委會成員定期巡棵，督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想，規(guī)范自己的教學(xué)行為.

(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫，全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心，緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，。學(xué)校加強(qiáng)了周查月報工作，增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強(qiáng)，教學(xué)管理水平的不斷提高，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。

(3)、教師管理

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師的政治覺悟不斷提高，教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升，教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項(xiàng)工作，造就一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍，通過校本培訓(xùn)、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

(4)、學(xué)生管理

本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)《____國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，本著切近實(shí)際、切近未成年人的原則，以愛國主義為核心，以良好的行為習(xí)慣為主線，通過每周的升旗時國旗下的講話，晨會周會，各科教學(xué)、閱讀活動、征文活動等加大對學(xué)生的教育力度，使學(xué)生能健康成長。

(5)、后勤管理

本學(xué)期，我校節(jié)約開支，注意管好用好校產(chǎn)，加大了對學(xué)生安全教育的力度，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的安全工作，同時加強(qiáng)對師生的安全教育，提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。

(三)、圍繞中心，抓住中心，積極推動課改工作向縱深發(fā)展。

本學(xué)期，我校積極參加中心校組織的備課活動，堅(jiān)決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度，堅(jiān)持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動。

我校還積極開展切實(shí)有效的教科研工作，教研組定期開展活動，本學(xué)期，我校堅(jiān)決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗(yàn)物化和總結(jié)，引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文，積極參加各級教育組織開展的論文評比活動，有多篇論文獲獎。

(四)、瞄準(zhǔn)特色，形成套路，積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌，在前三年活動的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程，并且不斷創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，研究出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法，形成了學(xué)校的教學(xué)特色，語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。

繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動，針對學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢頭，我們重視了寫字教學(xué)工作，我們開展了寫字規(guī)范活動，我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫，確保學(xué)生在初學(xué)生字時，就做到工整端莊，規(guī)范入體，其次是用好中午的15分鐘的寫字課和每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課，對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練，確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個一的標(biāo)準(zhǔn)，逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外，教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。

總之，我校本學(xué)期取得了一定的成績，但也還存在著不足，比如學(xué)校的教師隊(duì)伍老化，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展，這有待于我們?nèi)ジ倪M(jìn)。

第四篇 學(xué)校期末工作總結(jié)兩篇 2450字

本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生努力向上，教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實(shí)到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計(jì)劃?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、德育隊(duì)伍健全，德育活動豐富多彩，德育實(shí)效性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)配合密切，學(xué)生主人翁意識增強(qiáng)。

1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

德育隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，及時傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實(shí)效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運(yùn)動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有機(jī)會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團(tuán)委的號召下，在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動，如全校同學(xué)向xxx、xx等病危學(xué)生募捐xxx元現(xiàn)金;堅(jiān)持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期，督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅(jiān)持“三比”評比機(jī)制，加強(qiáng)班級值周制度，嚴(yán)格按照班級管理考核內(nèi)容，堅(jiān)持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果，從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)建文明班級、爭做文明學(xué)生的自覺性。

二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富，考核評價方法科學(xué)，教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評價體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初，各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)，布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計(jì)劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理，教學(xué)工作有頭有序，有章可循。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚(yáng)，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學(xué)生，各目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，強(qiáng)化教師對自己教學(xué)行為的分析、改進(jìn)建立師生互評機(jī)制，使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息。

2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu)，是實(shí)施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議，指導(dǎo)教研組開展各項(xiàng)教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)?；顒佑袃?nèi)容，過程有記錄，任務(wù)有落實(shí)。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機(jī)，積極用新理念研究課標(biāo)、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

4、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，制定措施，尋求對策。

三、后勤工作分工明確，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學(xué)校后勤工作計(jì)劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，教學(xué)設(shè)施短缺，教學(xué)資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，做到“堅(jiān)持制度，責(zé)任到人”，期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報告，管理好財(cái)務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作，把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方，根據(jù)預(yù)算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費(fèi)困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，合理使用財(cái)力，減少浪費(fèi)，增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強(qiáng)了對職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

四、黨支部工作責(zé)任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點(diǎn)，使黨員教師不斷地剖析自己，進(jìn)行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位，工作責(zé)任心強(qiáng)。工會一班人經(jīng)常深入群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

第五篇 2023上半年期末學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 1450字

為全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格新人。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，我校認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作，切實(shí)提高了學(xué)生的綜合健康素質(zhì)，保障了廣大學(xué)生的身心健康，現(xiàn)對一學(xué)期所做的工作作一簡單回顧總結(jié)。

一、堅(jiān)持預(yù)防為主工作方針，做好傳染病防治工作。

1、建立了預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，依法對全輔導(dǎo)區(qū)xx年秋季入學(xué)新生及轉(zhuǎn)學(xué)插班生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)，對發(fā)現(xiàn)無證或有漏種現(xiàn)象的兒童，及時開出補(bǔ)種通知單，通知家長及時到衛(wèi)生院進(jìn)行補(bǔ)種。

2、根據(jù)國家、省計(jì)免程序和要求，積極配合保健所做好了預(yù)防接種前的組織發(fā)動、家長告知等工作，努力提高接種率。

3、秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校衛(wèi)生室就著手開展了防控工作，召開了三次班主任會議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)呼吸道傳染病的預(yù)防知識和學(xué)校、班級、學(xué)生停課標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測，加強(qiáng)疫情監(jiān)測與報告，班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教，利用校廣播為全校師生作了多次的預(yù)防呼吸道傳染病知識的講座，出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控，印發(fā)了預(yù)防呼吸道傳染病告家長書，讓家長配合學(xué)校做好預(yù)防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風(fēng)、空氣消毒工作。使學(xué)校未因流感流行而停課，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、加強(qiáng)對學(xué)校飲食、飲水管理監(jiān)督，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常對食堂進(jìn)行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

二、加強(qiáng)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。

1、制訂了“六病”防治計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施防治措施。期末校醫(yī)、體育教師對全校學(xué)生進(jìn)行身高、體重、視力檢測，做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測，建檔率達(dá)100%。對有器質(zhì)性病癥的學(xué)生專門建檔進(jìn)行跟蹤管理，對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學(xué)生均通知家長，指導(dǎo)家長做好疾病防治。

2、利用學(xué)校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進(jìn)行“六病”防治宣傳，培訓(xùn)小衛(wèi)生員加強(qiáng)監(jiān)督，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！傲　狈乐温蔬_(dá)100%。

三、加強(qiáng)日常衛(wèi)生服務(wù)，方便廣大學(xué)生。

設(shè)立衛(wèi)生室，由衛(wèi)技專業(yè)人員負(fù)責(zé)。建立了一卡、四薄、二統(tǒng)計(jì)。一卡：學(xué)生健康卡(達(dá)100%);四薄：學(xué)生晨檢個人衛(wèi)生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預(yù)防記載薄、衛(wèi)生室門診記載薄;二統(tǒng)計(jì)：“六病”防治、學(xué)生形態(tài)機(jī)能統(tǒng)計(jì)。做到定期檢查，及時統(tǒng)計(jì)分析、上報、制表上墻，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候?yàn)閺V大師生服務(wù)，如測血壓、量體溫，學(xué)生的小傷小病都能得到及時有效的處理，不僅方便了大家，而且大大降低了學(xué)生因病缺課率。

四、認(rèn)真實(shí)施健康教育工作

1、開設(shè)健康教育課，開課率達(dá)到100%，并做到“五有”：有課時(每周0.5課時 )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核，并把考核情況及時匯總上報市教育局。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教，提高學(xué)生保健意識。發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展多種形式健康教育活動。保健老師根據(jù)不同時期、不同季節(jié)，利用學(xué)校廣播、電視、櫥窗、板報、小報等開展靈活多樣的健康教育活動，大力宣傳傳染病、常見病預(yù)防知識和自救、互救、災(zāi)難現(xiàn)場應(yīng)急逃生等知識，學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率和衛(wèi)生行為形成率有了明顯提高。

本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作取得了不少成績，為學(xué)校爭光添彩，但成績只屬于過去，我們將再接再厲，揚(yáng)長避短，開拓創(chuàng)新，把學(xué)校衛(wèi)生工作推向新的高度。

第六篇 2023年秋季期末小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 8650字

小學(xué)2024年秋季期末學(xué)校工作總結(jié)

在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢粚W(xué)期來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，同心共謀，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌調(diào)配各校教師，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部，師資隊(duì)伍變動頻繁，教師減多增少。針對這種現(xiàn)象，我校立足自身，及時采取措施，通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以正常開展。通過派送 支教老師，緩解個別村小教師的不足，使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下，一學(xué)期來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

二、德育工作。

學(xué)校堅(jiān)持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。

切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機(jī)，廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動，弘揚(yáng)正能量，對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分，規(guī)范了教師的工作行為，全面提高教師形象，師德師風(fēng)取得了很好的成績。

開展形式多樣的德育活動。

1.認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度，加強(qiáng)對師生的思想道德教育。堅(jiān)持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式，新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)隊(duì)干分別作國旗下的講話，加強(qiáng)對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)民族文化，振奮民族精神，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗，增強(qiáng)國旗意識，從而達(dá)到促進(jìn)教師師德建設(shè)，提高學(xué)生思想品德。

2.加強(qiáng)法制教育，今年6月26日、11月27日法制副校長莫xx同志到學(xué)校給師生上法制教育課，增強(qiáng)師生的法制意識。

3.組織大課間 、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。

4.組織少先隊(duì)員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。

5.堅(jiān)持家校聯(lián)系，堅(jiān)持組織召開家長委員會和家長會，由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況、真實(shí)案例精心設(shè)計(jì)教案，給家長們進(jìn)行家庭教育方面的講座，讓家長聽有所獲，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家長的好評，也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高，家長會參加率較高，收到好的效果。

6.啟動校園文化建設(shè)，精心打造班級文化，讓每一面墻都會說話，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

7.開辟校園廣播，每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事，在教育學(xué)生，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)等方面發(fā)揮了較好的作用。

我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動，榮獲二等獎。

三、教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定了一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處。

1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費(fèi)相對緊缺，但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。

2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)做好學(xué)籍管理工作。

(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強(qiáng)化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

(4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。

3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究，提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教，當(dāng)場測試，課堂教學(xué)模式所遇到的問題，商討解決辦法。

4.開展“一課二上三議”教研活動，促進(jìn)新課堂健康發(fā)展，并取得一定的效果。新課堂教學(xué)骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學(xué)校給老師們上示范課或經(jīng)驗(yàn)介紹。

5.狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議，會上，校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析，給畢業(yè)班科任老師鼓起，樹立信心，制訂奮斗目標(biāo)。

6.繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度，及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況，培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣。

7.開辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí)，當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法，讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫，提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量。

我校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造了佳績，有了零的突破，榮獲柳城縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎。

四、安全工作

(一)建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

(二)明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄詳實(shí)，檢查到位。簽定安全管理責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

(三)抓好安全常規(guī)工作。

1.計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

2.安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全會議，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，上安全主題班隊(duì)會，出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座，利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.抓好安全檢查工作

堅(jiān)持安全排查制度，每學(xué)期開學(xué)初與放假前，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查，對排查出來的安全隱患予以及時整改，消除安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全。

我校一年來無安全事故的發(fā)生，榮獲柳城縣“平安校園”榮譽(yù)稱號。

五、后勤安全工作

1.強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作，學(xué)校召開了后勤工作安全例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)，夯實(shí)責(zé)任。

2.抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。 飲食安全是大事，我們堅(jiān)持對學(xué)校食堂的日常管理，定期或不定期地檢查，對食堂食品的采購、消毒、衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真整改，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房，檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

3.認(rèn)真抓好學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。經(jīng)過多方努力，中心校學(xué)生食堂建設(shè)已經(jīng)完工，正在組織竣工驗(yàn)收;中心校新建廁所已經(jīng)投入使用;中心校學(xué)生宿舍樓正在加快建設(shè)之中;中心校教學(xué)綜合樓已經(jīng)立項(xiàng)，正在辦理各種手續(xù);中寨小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)之中。

六、存在問題

回顧一學(xué)期的工作，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位。第二，教師隊(duì)伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)，與學(xué)校形成對立而行。第三，教師變動較大，只有減少沒有增加，村完小教師緊缺，難以平衡，難以解決。難以整體提高我學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。第四，學(xué)校校園建設(shè)有待完善，但資金嚴(yán)重不足。

總之，一學(xué)期以來，大部分教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績。

小學(xué)2024年秋季期末學(xué)校工作總結(jié)

在柳城縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在大埔鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)的黨的教育方針，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以人為本，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為基點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。在全體教師的共同努力下，我們扎實(shí)、有效地完成了本期各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、德育工作

1.加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理水平和工作能力。成立組織，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，有領(lǐng)導(dǎo)小組有實(shí)施方案，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)班主任管理，制定班主任量化考評制定，激勵班主任的班級管理，提高了他們的管理水平。加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，制定實(shí)施班級量化評比活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育方面的突出作用。

2.校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校的魂。以校園文化建設(shè)年為契機(jī)，學(xué)校從小處著眼，注重過程，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。本學(xué)期精心打造了教室班級文化：學(xué)校統(tǒng)一布局，各班充分挖掘潛力，在教室里開設(shè)各種專欄，書寫激勵性標(biāo)語等，打造出濃厚的班級育人環(huán)境，達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的效果。

3. 構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會為依托的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長委員會，讓家長參與學(xué)校管理，讓家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。班級家長會上，各位老師準(zhǔn)備充分，家長們進(jìn)一步了解了孩子在校的表現(xiàn)，并配合學(xué)校共同搞好孩子的教育，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

4.組織開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)校德育效率。堅(jiān)持升降國旗校園廣播制度，每周值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)干部在國旗下的主題講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國愛黨等教育;拓寬德育空間，學(xué)校聯(lián)系請來了大學(xué)生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊(duì)等進(jìn)入校園，聯(lián)合開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”、道路交通法規(guī)等一系列的活動，豐富活躍了校園文化生活。

二、教育教學(xué)工作

1.樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，繼續(xù)深入“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，結(jié)合主題教研活動，推進(jìn)我校“小洋思”課堂教學(xué)模式，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。

3.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控，落實(shí)常規(guī)檢查制度，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.著眼五、六年級為“一盤棋”，以“一盤棋”為抓手，對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，期初要求各校課程安排要做到通盤考慮，調(diào)整本校責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師擔(dān)任五六年級的課程，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度，使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量得以提升。

5.繼續(xù)開發(fā)校本課程《寫字》，利用每天下午第一節(jié)課前10分鐘，強(qiáng)化學(xué)生寫字練習(xí)，并以此為課題，有計(jì)劃研究、完善和落實(shí)，提高學(xué)生書寫水平。

三、師德師風(fēng)及工會工作

1.教師隊(duì)伍建設(shè)工作

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織廣大教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育法、教師法等法律法規(guī)，開展師德師風(fēng)解放思想大討論和評比，激勵先進(jìn)。

2.工會能密切聯(lián)系群眾，如實(shí)反映教職工群眾的意見和要求，掌握教職工的思想動態(tài)，盡可能為廣大職工辦好事、辦實(shí)事。結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。

四、 安全穩(wěn)定工作

安全是底線，穩(wěn)定是保障。學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作，健全管理網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)制度，成立以校長為組長，分管副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，聘請法制副校長，簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度，層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責(zé)任，制定了安全工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)安全工作制度，建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課等途徑進(jìn)行安全教育滲透。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識和技能教育，進(jìn)行安全逃生演練。請來了法制副校長、縣交警隊(duì)、市交警隊(duì)到學(xué)校給師生上法制教育、交通安全等教育活動。定期對校舍、圍墻、大門、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。同時加強(qiáng)民辦幼兒園學(xué)校的管理，認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。一學(xué)期以來無重大安全事故的發(fā)生

五、后勤工作

逐步建立完善財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，使有限的經(jīng)費(fèi)充分運(yùn)用到“刀刃”上：維修校園安全隱患的圍墻、整改交流線路等;添置各種教育教學(xué)設(shè)備，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。

積極配合縣教育局等相關(guān)部門做好中心校、樂寨兩所小學(xué)學(xué)生食堂報建手續(xù)，盡快完成食堂建設(shè)。

六、存在問題

盡管我們在工作中做了最大的努力，但問題難免存在，目前我校存在的主要問題是：

1.經(jīng)費(fèi)不足，尚有一部分校園安全隱患無法及時整改。

2.由于農(nóng)村學(xué)校的特有因素，師資調(diào)配難以科學(xué)合理，給每學(xué)期開學(xué)初的師資調(diào)配工作難度越來越大，矛盾不斷突出，成了我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量絆腳石。

3.由于受社會等因素的影響，還有一部分老師的思想存在很大問題，出現(xiàn)“大事不犯小事不斷”現(xiàn)象，師德極差。

六、下一步工作打算

1.認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑，主要以班主任工作為抓手，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)、管理、考核，通過班主任的具體工作來推動學(xué)校良好校風(fēng)的形成。

2.教學(xué)質(zhì)量提升工作以教學(xué)過程管理為重點(diǎn)，不搞形式，不走過場，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。同時好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作，同時做好過程的記錄，便于資料的歸檔。

3.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，把這此項(xiàng)工作具體化，同時要有階段性，持續(xù)性。工會工作多些活動，讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。

4.繼續(xù)加大校園的綠化、美化工作，為師生營造一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5.繼續(xù)加大教師辦公設(shè)施設(shè)備的投入力度，使老師能更快地應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備辦公，提高辦公效率。

小學(xué)2024年秋季期末學(xué)校工作總結(jié)

下面，我把我校接一年以來的工作匯報如下：

一年來我校一班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會議精神，緊緊圍繞“一個主題”，始終堅(jiān)持“一個理念”，突出抓好“兩項(xiàng)重點(diǎn)”，全力打造“三個滿意”，薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式，挖掘管理潛能，以教科研為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求，確定了“123”的管理理念即——一個理念：知行教育;兩個抓手：高效課堂達(dá)標(biāo)活動和八證書達(dá)標(biāo)活動;三個保障：全員日查管理是學(xué)校管理的保障，對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障，邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念，我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺階，扎實(shí)開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開創(chuàng)工作新局面。工作中，校委會一班人，認(rèn)真落實(shí)宋主任提出的加強(qiáng)管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的要求，明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，互相補(bǔ)臺，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到了學(xué)校事務(wù)時時有人管、人人有責(zé)任，處處有監(jiān)督，事事有反饋的要求。團(tuán)結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈，團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本，只有人盡其才，物盡其用，一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來，我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商，不斷凝聚力量與智慧，不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念，不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路，不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動力引擎，達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)凝聚力量，我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實(shí)的良好局面，為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。

2、拓展視野，謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面，全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與2024年10月9日，主動聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校———辛寨中心小學(xué)，到該校參觀考察，考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面?？疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了考察報告，深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足，并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法，根據(jù)我校實(shí)際，制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》，結(jié)合安全值班人員安排，發(fā)動部分少先隊(duì)員參與學(xué)校日查管理，日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表，管理表把每日班級紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案，有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋，表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺，統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級管理，體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識，強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識和責(zé)任意識，收到了明顯的效果。

在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對接，我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界，激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心，為下一步，全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日，我校舉辦了“對接知名學(xué)校，強(qiáng)化校本教研”為主題的教學(xué)年會。年會邀請了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩，送課教師帶來了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平，進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。

3、創(chuàng)新媒介，拓展教育新平臺。建設(shè)學(xué)校博客，鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫，為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃，教師風(fēng)采，教育故事，班級，教育日志，他山之石等十五個項(xiàng)目，截至目前訪問量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念，整合學(xué)校資源，展示學(xué)校風(fēng)采，推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中，成熟后，我校將利用這一平臺，共享網(wǎng)絡(luò)資源，拓展教研新視野。

4、狠抓常規(guī)，夯實(shí)發(fā)展硬基礎(chǔ)。

常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂，作業(yè)批改，辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項(xiàng)重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實(shí)施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式，研究學(xué)生作業(yè)批改方式，形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校，在申請過程中以申請促管理，以管理促發(fā)展，學(xué)校向管理要效率向管理要成績，不斷加大管理力度，強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求，提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn)，要求全體教職工大練基本功，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，提高課堂效率，增強(qiáng)課改的主動性與積極性，力爭早日獲得審核通過。

學(xué)校的中心工作在課堂，只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題，緊緊抓住打造高效課堂這一中心，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃，在提高教師專業(yè)水平，打造高效課堂，塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面，把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合，把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合，把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合，把常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)與教師個性化發(fā)展相結(jié)合，把骨干教師培養(yǎng)與教師隊(duì)伍整體提升相結(jié)合，把八證書達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步，我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功，做實(shí)功，練內(nèi)功，充分拓展他們的發(fā)展空間，著力解決他們發(fā)展上的難題，讓他們提升自己的同時，帶動一批教師，從而促進(jìn)全校的發(fā)展。

5、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題，加大養(yǎng)成教育力度，利用學(xué)校管理、國旗下講話，少先隊(duì)活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

6、拓展思路，開展多彩校本課程建設(shè)。

目前，我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計(jì)劃已經(jīng)開展了四個多月，效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長，相應(yīng)開展寬范圍，多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時，拓展眼界、開啟心智，用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。

7、做好安全工作，提高師生全意識。

安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障，學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神，認(rèn)真做好“1530”教育工作，針對不同年級，不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作，做到教育無縫隙，安全有保障。針對學(xué)生乘車安全問題，我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作，帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識加強(qiáng)監(jiān)管，確保學(xué)生的乘車安全。

8、做好支部工作，發(fā)揮黨員帶頭作用。

一年來，我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上，工作上，嚴(yán)格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員，培養(yǎng)張杰同志積極進(jìn)取于2024年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。十八大召開以前，我支部積極開展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，活動的開展凝聚了人心，振奮了精神，提高了境界。

各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出，更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。

第七篇 學(xué)校期末工作總結(jié)會議主持詞 1400字

學(xué)校期末工作總結(jié)會議主持詞

今天，我們?nèi)l(xiāng)小學(xué)教師歡聚一堂，在這里召開20xx年全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作會議，主要是客觀總結(jié)09年工作，安排部署20xx年工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明晰思路，夯實(shí)責(zé)任，確保20xx年各項(xiàng)教育工作的全面完成，實(shí)現(xiàn)辦讓杏樹人民滿意教育的奮斗目標(biāo)。我們深知，教育是永不落幕的朝霞，正像太陽一樣，每天都是新的，每一天都有不同的色調(diào)和風(fēng)姿。

對于會議紀(jì)律，我不想做過多的要求，請大家以自己平常在講臺上對學(xué)生提出的要求來約束自己就可以了。

上學(xué)期：碩果累、同甘苦、成績斐然、同心戮力

新學(xué)年：任務(wù)重、共呼吸、前程似錦、勵精圖治

現(xiàn)在我宣布：杏樹中心校20xx年教育工作會議現(xiàn)在開始開會！

早起晚眠披星戴月 固守杏樹一方熱土

春種秋收 嘔心瀝血 培育家鄉(xiāng)建設(shè)新苗

會議進(jìn)行第一項(xiàng)，請關(guān)校長對09年工作進(jìn)行總結(jié)并對20xx年全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作提出具體安排和要求。

方才，關(guān)校長的講話中有安排和部署，也有要求和期望，立足課堂，追求教學(xué)質(zhì)量是關(guān)校長的講話主題，他梳理了我們杏樹小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，及我們的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢，也概括了我們發(fā)展過程中的問題和不足，更給我們指出了提高教學(xué)質(zhì)量的方向和措施。認(rèn)清優(yōu)勢可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的信心，認(rèn)識到不足，可以明白我們努力的方向，因?yàn)閱栴}存在的地方，就是我們出發(fā)的地方，上好每一堂課，教好每一冊書，帶好每一個學(xué)生是我們每個教師的最大榮光！

一份關(guān)愛，收獲一份驚喜，一份激勵，帶來一份動力

上學(xué)期，我們同風(fēng)雨，新學(xué)期，我們共努力！

會議進(jìn)行第二項(xiàng)，由我對學(xué)校日常工作及德育工作開展提出具體要求。

因材施教，丹心一片培桃李

為人師表，熱血滿腔育棟梁

會議進(jìn)行第三項(xiàng)，由張校長對教學(xué)工作提出要求

質(zhì)量是社會生活的主旋律，質(zhì)量是學(xué)校教育的主題歌，如何提升我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量，如何從課堂40分鐘要質(zhì)量，對于這些問題，張校長都做了詳細(xì)的闡述，同時張校長還對我鄉(xiāng)教學(xué)教研、教師培訓(xùn)，業(yè)務(wù)提高方面做了安排，教育發(fā)展的核心是質(zhì)量，質(zhì)量提升的關(guān)鍵是教師，教師成長的捷徑是研修。所以，我們今后要通過豐富多彩的各種教研活動來提升教師的素質(zhì)和能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)發(fā)展水平。

以人為本，和諧創(chuàng)新，謀杏樹教育發(fā)展

與時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，譜教書育人新篇

會議進(jìn)行第四項(xiàng)，請鄂興宏主任就全鄉(xiāng)小學(xué)安全工作，學(xué)籍管理等工作進(jìn)行安排和部署。

方才，鄂主任就安全、學(xué)籍 等工作進(jìn)行了詳盡的'安排，安全是本，安全是天，如果沒有安全保障，一切皆為空談，所以，我們要時刻繃緊安全這根弦，牢記安全第一要義，給學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天！

傳道、授業(yè)、解惑，教書為快 育人為樂

崇德、愛崗、敬業(yè)，工作是幸 奉獻(xiàn)是福

會議進(jìn)行最后一項(xiàng)，由秦主席就全鄉(xiāng)小學(xué)工會工作，后勤管理提出要求。

各位同行，耕耘和播種是為了收獲，就像從春天出發(fā)，是為了走向秋天，今天的點(diǎn)點(diǎn)新綠，就是明天的簇簇繁花，就是后天的碩果累累，在這中間，還有漫長的過程，還有艱辛的旅途，還要我們播撒更多的激情和汗水，還需要我們付出更多的精力和心血。

夢想在心，責(zé)任在肩，今天在手，未來在前

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。

讓我們?nèi)l(xiāng)小學(xué)教師攜起手來，共同努力，一次次跨越前進(jìn)中的障礙，一次次共享成功的喜悅，最后祝愿我們?nèi)l(xiāng)小學(xué)教師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿杏小學(xué)子放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收獲成功。愿我們杏樹中心校的師生新學(xué)期新進(jìn)步！我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌！散會！

第八篇 學(xué)校上學(xué)期期末工作總結(jié) 1600字

學(xué)校上學(xué)期期末工作總結(jié)

今天是難得的一個艷陽天，許久未見如此燦爛的太陽了！就如我今天早上在黑板上給孩子們寫的今天的天氣情況：霧氣退去，陽光重現(xiàn)！

歷史的車輪總是滾滾向前，裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力，而沉淀下來的一定是泥沙！我相信，這些霧霾一定會被陽光沖散的！

回望20xx，有幾點(diǎn)很值得我關(guān)注！

一、思想心性

對于一直以來受到無神論教育的我的來說，今年是我思想認(rèn)識的一個分水嶺。自己在做右腦方面的研究，對于這方面的資料就特別關(guān)注，聽了臺南大學(xué)校長李嗣涔教授的幾次演講，尤其是《與神對話》以后很慚愧，為自己過去的無知與愚昧感到羞愧——每一次去寺院的時候，看到朋友或其它人見廟燒香，見神拜佛，心里就感覺到別人的迂腐不可理喻！暗自慶幸自己是聰明的，但現(xiàn)在想來覺得自己真的是愚昧無知到了極點(diǎn)——當(dāng)認(rèn)知這堵銅墻鐵壁把我的眼睛給障礙住了以后，我一直生活在懵懂無知的世界里，得不到清明的認(rèn)知！其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的世界里我們?nèi)祟愃荒苷J(rèn)知的太少了，怎么能用我們的無知來界定這個未知的世界呢？無神論的論調(diào)讓人們毫無敬畏之心，可以殺人放火而不知畏懼！但不知冥冥中就有一個示知的眼睛正盯著我們呢？過去所謂傷天害理、頭頂三尺有神靈不是對我們最好的告誡嗎？

二、課程研發(fā)

一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想，這學(xué)期以來著手對課程進(jìn)行了研發(fā)，到現(xiàn)在已初具規(guī)模——語文分高中年級，用獨(dú)特的教學(xué)方法進(jìn)行授課，讓孩子對語文學(xué)習(xí)有個全新的認(rèn)識，有全新的體驗(yàn)；腦體操課程開發(fā)三本書——3d教材，訓(xùn)練圖片教材，引導(dǎo)語教材；歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘，讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，學(xué)習(xí)歷史人物身上的閃光點(diǎn)，能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學(xué)習(xí)到自己成長的元素；對于數(shù)學(xué)、英語以及音樂、繪畫、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生也都有自己的想法， 但苦于精力有限，無法分身，一直沒有關(guān)注太多，最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這樣 可以把相關(guān)的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，建立自己的教育王國！

三、相關(guān)成績

腦體操取得了相應(yīng)的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開，他們都能達(dá)到蒙眼識物，只是程度不同而已；他們都能或多或少地進(jìn)行波動速讀，只是接受的量多少不同；他們都有讀天書的能力，但因?yàn)閭€人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別，現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒，這兩人心性純凈，練習(xí)認(rèn)真，取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步，他們能看到我們所想象不到的東西，這說明現(xiàn)實(shí)社會只是表象，有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別！下一步，我還要進(jìn)一步開發(fā)，看看孩子真正能達(dá)到什么程度！

四、相關(guān)教訓(xùn)

1、出去交流學(xué)習(xí)的時間不夠。

今年出去學(xué)習(xí)了幾次，對我的思想震動很大。一次是到北京參加蓋倫加盟會議，雖然我對加盟蓋倫沒有興趣，但是卻給了我很大啟發(fā)——國學(xué)方面從過去的.漫地里逮馬到現(xiàn)在以一《五字鑒》為綱要講歷史故事，作文從過去的無序亂講到現(xiàn)在的以思維導(dǎo)圖和靈感作文為主體進(jìn)行開發(fā)……另一次是到新鄉(xiāng)參加右腦開發(fā)學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)對于我來說是一次七級地震，也就是這次學(xué)習(xí)讓我全面接觸到右腦訓(xùn)練，從而揭開了我研究的新篇章！但現(xiàn)在從學(xué)校方面來說，出去交流學(xué)習(xí)的機(jī)會相對較少，對于年輕老是的培養(yǎng)也僅停留在口頭要求學(xué)習(xí)上，這不利于年輕老師的成長與發(fā)展；

2、缺乏危機(jī)意識，思想認(rèn)識上不去！

尤其是對于課程研發(fā)，總是停留在理念的層面，缺乏落實(shí)，一方面是自己力量不足，另一方面是自己思想認(rèn)識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當(dāng)成最重要的事情來對待，其實(shí)我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的！而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話，很快就會被拋在腦后！比如鄭州道中書院，開辦時間遠(yuǎn)沒有我們長，但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進(jìn)！我們?nèi)绻麤]有危機(jī)意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面，很快我們就會被時代的大潮淘汰！

第九篇 杭埠中心學(xué)校期末工作總結(jié) 2950字

杭埠中心學(xué)校期末工作總結(jié)范文

緊張而又繁忙的一學(xué)期已近結(jié)束，我校基本完成了教育教學(xué)任務(wù)，各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績。本期以來，我們堅(jiān)持以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅(jiān)持開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，特別是以“均衡發(fā)展”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新機(jī)制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題，全體師生團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，頑強(qiáng)工作，不斷奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，圍繞學(xué)校設(shè)定的“保持全縣上游”的奮斗目標(biāo)，都付出了自己的辛勤汗水，學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了臺階。

回顧本期以來的工作，我們主要抓了以下幾個方面：

一、緊緊圍繞“均衡發(fā)展”工作，努力加快義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的步伐。

我們把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校的首要任務(wù)來抓。外抓，校容校貌建設(shè)。內(nèi)抓，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。有力促進(jìn)了辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的過程中，我們的主要做法：

1、努力改善辦學(xué)條件，讓硬件先均衡。近年來，校園環(huán)境進(jìn)行了美化、綠化、亮化、硬化，對內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了升級，鋪設(shè)塑膠跑道，更新桌凳，購置電子白板、多媒體、新配電腦。目前我校建成了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了光纖上網(wǎng)和多媒體進(jìn)課堂。

2、是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造名師隊(duì)伍。我校實(shí)施了“教壇新秀——教學(xué)能手——骨干教師——名師”的梯隊(duì)式名師培養(yǎng)體系。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站近年來，先后有多名教師在市、縣各類教學(xué)比賽中獲獎。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。

1、狠抓教師的政治理論學(xué)習(xí)，提高其思想認(rèn)識水平，以正確的世界觀、價值觀和人生觀武裝頭腦。本期以來，我們多次召開政治理論專題學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括上級文件、時政要聞等，通過學(xué)習(xí)，全

體教師進(jìn)一步明確了黨的路線方針和政策，提高了政治敏銳性和思想覺悟。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時，我們要求教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，反思過去，展望未來，努力做好自己的本職工作。

2、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練，從整體上提高教師的業(yè)務(wù)水平。組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法，改進(jìn)傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實(shí)踐新課改的思路方法。

三、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，實(shí)施教育質(zhì)量工程，努力實(shí)現(xiàn)總體“保 持全縣上游，質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為了全面提高教育質(zhì)量，本期以來，學(xué)校以科學(xué)管理為手段，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動力，大力實(shí)施素質(zhì)教育，主要抓了以下幾個方面的工作：

1、嚴(yán)格管理，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，千方百計(jì)地提高教育質(zhì)量。

開學(xué)初，學(xué)校建立健全各組織機(jī)構(gòu)，完善了各種制度，明確分工，任務(wù)到人，形成管理網(wǎng)絡(luò)體系，全方位監(jiān)控，全面負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有總結(jié)，件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時，積極引入競爭機(jī)制，開展公平、公開競爭，獎勵先進(jìn)，激勵平庸，懲罰后進(jìn)，充分調(diào)動教師的積極性和主動性。

（1）、抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。范文top100開學(xué)初，學(xué)校要求各代課教師結(jié)合自己所代學(xué)科及學(xué)生實(shí)際，制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計(jì)劃。

（2）、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效率，我們要求全體教師堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，爭取每一節(jié)課都能上出新意，努力滲透快樂好學(xué)理念，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高課堂教學(xué)效率。

（3）、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，努力做到內(nèi)容充實(shí)，環(huán)節(jié)齊全，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶，教案堅(jiān)持超前備。

（4）、各科普遍重視作業(yè)批改工作，作業(yè)量適中。經(jīng)過本期的三次檢查，絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達(dá)標(biāo)，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致，批語恰當(dāng)、親切。

（5）、狠抓單元過關(guān)考核，各科教學(xué)都能嚴(yán)格考核，分析教學(xué)上

的問題和不足，及時有效的抓差補(bǔ)漏，其中九年級，考核次數(shù)足，且老師能認(rèn)真閱卷

（6）、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，為了搞好畢業(yè)班工作，學(xué)校召開了畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動員會，充分發(fā)動學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作緊跟勤說，經(jīng)常深入班級做工作，學(xué)生普遍態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)濃厚。

四、不斷強(qiáng)化學(xué)生管理和德育工作，為發(fā)展智育提供強(qiáng)大精神動力。

學(xué)生管理是學(xué)校管理的核心，為此，我們積極協(xié)調(diào)，確立了“以德育為首，全方位、多角度、多層次育人”的學(xué)生管理方針。主要做了以下幾方面的工作：

1、抓學(xué)生的`思想道德教育，努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。本期，學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃、法制教育計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際，有目的地開展工作。學(xué)校教導(dǎo)處與團(tuán)總支定期開展形式靈活的活動，如宣講會、知識競賽、故事會等，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，教育學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀，從小樹立雄心壯志，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、互幫互助、共同進(jìn)步：教育學(xué)生人人為公，熱愛集體：教育學(xué)生自信向上，積極樂觀，始終保持健康向上的心態(tài)。

2、重視學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校本期根據(jù)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提醒，3月份開展了為期一月的規(guī)范養(yǎng)成教育活動，要求每一位學(xué)生對照規(guī)范反思自己的行為，思想?yún)R報專題談新學(xué)期的打算，制定具體的措施，努力提高自己的教學(xué)成績。在學(xué)生中也召開了“反思過去匯報會”和“新學(xué)期新打算匯報交流會”，努力從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為，使其達(dá)到“五講四美”。

3、嚴(yán)格學(xué)生的日常管理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工會、團(tuán)總支積極開展課外活動，發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富其課余文化生活。本期，在七一前夕，我校組織開展了“慶七一，師生文藝節(jié)目匯演”活動，學(xué)校精心組織，具體安排，會前還進(jìn)行了卓有成效的彩排，在活動中，全體師生精神抖擻，意氣奮發(fā)，展示了我們的才藝，此項(xiàng)活動，極大

的豐富了我校的課余文化生活，調(diào)動了學(xué)生的積極性，另外，也培養(yǎng)了一批學(xué)有特長的學(xué)生。

4、建立與社會、學(xué)生家長聯(lián)系制度，努力形成教育合力。學(xué)校在抓好自身教育的同時，注意積極聯(lián)系家長、社會，定期召開學(xué)生家長座談會，安排老師家訪，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、重視后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。學(xué)校制定了扶優(yōu)抓差工作計(jì)劃，對學(xué)生進(jìn)行分類教育。本期我們組織召開了全校性的學(xué)困生座談會，為學(xué)困生的學(xué)習(xí)“把脈開方子”，通過教育，學(xué)困生基本上都轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，有了積極性，成績有了一定程度的提高。

五、抓好體育衛(wèi)生工作，確保后勤管理民主、科學(xué)化。

為了豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操。本期，學(xué)校組織開展了春季體育運(yùn)動會，鍛煉了學(xué)生的體魄，范文寫作豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活，更增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，規(guī)范了課間活動。

在總務(wù)后勤方面，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)開支、嚴(yán)把關(guān)口，牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，提倡艱苦奮斗，勤儉辦事的精神，努力使后勤總務(wù)管理科學(xué)規(guī)范化。

六、抓好綜合治理工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

學(xué)校成立了保衛(wèi)科，制定了工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生和社會實(shí)際確定工作重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，與老師、學(xué)生層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，從各個層面上夯實(shí)責(zé)任，是人防、物防、技防為一體，加大安全檢察力度，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育，杜絕一切安全隱患，為師生的安全提供可靠的保障。

總之，一學(xué)期來我校各項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效，這些都為我校 今后持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，頑強(qiáng)拼搏的精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，加大投入力度，努力改善教學(xué)條件，齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，去爭取我校教學(xué)教學(xué)工作的更大勝利！

第十篇 最新學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié) 4650字

最新學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)

緊張忙碌的一學(xué)期今天終于可以結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，既感到了忙碌中的充實(shí)，緊張中的快樂，又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，課堂教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、讓師生成為規(guī)范教學(xué)的受益者。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。在學(xué)校統(tǒng)一布置下，本學(xué)期各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃;備課與教學(xué)設(shè)計(jì);課堂教學(xué);作業(yè)布置與批改;測試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。在實(shí)踐的過程中，我們深深地體會到，要提高課堂教學(xué)效率，必須要按學(xué)科抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。我們首先進(jìn)行了以下規(guī)范：

1、規(guī)范集體備課。主管主任深入年組把關(guān)掌舵，做到“精雕細(xì)琢”，本學(xué)期我們繼續(xù)采用互動式集體備課模式，要求教師把備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。數(shù)學(xué)教師在共享電子教案，注重教學(xué)反思的同時，重視集體備課，在討論、碰撞中逐步總結(jié)成功的做法和經(jīng)驗(yàn)，使電子教案既實(shí)效又靈活，既減輕抄教案帶來的負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。語文教師注重把握教材編排體系、掌握基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系。文章要抓住主線、明確重、難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，掌控關(guān)鍵、精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練題，將每文章當(dāng)做閱讀篇目來完成，在閱讀教學(xué)中凸顯語言文字訓(xùn)練，讓聽說讀寫更具實(shí)效性?？迫螌W(xué)科每月一次的同學(xué)科跨年段集體備課，主要以積極發(fā)現(xiàn)問題、互助探討研究為主，融合大家智慧，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。9月20日劉主任組織1-6年級品德與社會的全體教師進(jìn)行集體備課。大家深深地感受到在課堂中教師自己無法解決的問題，可以在集體商討中，尋求到好辦法。大家把在平時教學(xué)中的好的教學(xué)設(shè)計(jì)，好的教學(xué)資料進(jìn)行匯集共同分享，這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學(xué)，也使本學(xué)科教學(xué)在集體備課中收到良好的效果。集體備課我們按教研組長的分工，按單元備課，組內(nèi)實(shí)行資源共享;做到超前一周備課，教案后有反思或后記，教案帶進(jìn)課堂。備課時堅(jiān)守定時、定點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié);每位教師再根據(jù)自己班的情況進(jìn)行教前修改，都能做到二次備課。

2、規(guī)范課堂教學(xué)。在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們更加規(guī)范教師的課堂教學(xué)過程。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，面向全體學(xué)生，改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，樹立目標(biāo)意識，努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，以達(dá)到“輕負(fù)高效”的教學(xué)效率。

從一學(xué)期的推門課檢查來看，各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念，有意識運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。通過聽課，我們發(fā)現(xiàn)很多教師的課，有許多教學(xué)環(huán)節(jié)給我們留下了很深的印象。比如張艾文、解君、馬繼蘭、王艷波、李淑琴、王巖等老師具有很強(qiáng)的課堂教學(xué)駕馭能力，課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，扎實(shí)，對教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)把握得非常好;任莉君、龐桂芬、張紅麗、李仲平、王蕊、薛墨朵、宮玉玲、劉文慧等老師教學(xué)基本功扎實(shí)，善于組織教學(xué)，常規(guī)訓(xùn)練有素，始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個教學(xué)過程中;解君、楚靜、左艷紅、張杰、陳穎、劉靜、祖莉芳老師具有靈活駕馭課堂的能力，始終注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，善于用生動的語言調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，我們堅(jiān)持“重平時”、“比三率”(及格率，優(yōu)秀率，提高率)、“看起點(diǎn)比提高”的原則。月檢測和單元檢測及時跟蹤課本考察學(xué)生，每次考查后，學(xué)校都將《學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)分析表》發(fā)到每位老師手中，各備課組的老師都要坐下來，認(rèn)真就每一個班級，每一個后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析每位后進(jìn)生知識的掌握情況，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。

為了加強(qiáng)對教師的備、講、批、輔、考的動態(tài)管理，本學(xué)期我們?nèi)耘f以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式，對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化，采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。我們還規(guī)定每位教學(xué)負(fù)責(zé)人每周聽課不少于2節(jié)、每周主管年級的集體備課必須參加、其他教學(xué)常規(guī)檢查每周不少于2次，每周監(jiān)督檢查結(jié)果都要公示于眾。通過一學(xué)期的跟蹤記實(shí)，正副校長代課共計(jì)65節(jié)，聽課共計(jì)107節(jié);每位教導(dǎo)主任聽課50余節(jié)、備課指導(dǎo)31節(jié)、先后進(jìn)行了2次教案抽查，3次作業(yè)檢查、1次課堂筆記檢查、成長記錄袋檢查評比共計(jì)2次、成長足跡檢查1次、共組織教研活動8次，積極關(guān)注試卷講評從試卷綜合分析各階段的教學(xué)情況并組織質(zhì)量分析共6次，每次活動結(jié)束都有總結(jié)有落實(shí)，保證了教學(xué)工作的有序，良性發(fā)展。

二、讓扎扎實(shí)實(shí)的競賽活動夯實(shí)孩子成長的基石。

1、為了讓傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生幼小的心靈，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在上學(xué)期經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上，新學(xué)期伊始就進(jìn)行了誦讀《弟子規(guī)》的評比與驗(yàn)收活動，使學(xué)生在競相誦讀中規(guī)范自己的言行舉止，從而養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。剛剛步入一年級的小學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下每天也早早誦讀《弟子規(guī)》，促使他們從幼兒園的“小朋友”向“小學(xué)生”的快速轉(zhuǎn)化，從而更好的適應(yīng)學(xué)校生活。

2、繼續(xù)開展讀書活動。盡管本學(xué)期教學(xué)時間短暫而緊張，但“第二屆讀書節(jié)”活動仍如火如荼地開展起來。各語文教師據(jù)本年段學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生愛好制定了切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容很詳實(shí)，既有誦讀經(jīng)典詩文、也有積累背誦;還推薦當(dāng)下學(xué)生和家長喜聞樂見的書目，并安排每天閱讀的時間，進(jìn)行課外閱讀，讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂，積累詞匯，養(yǎng)成自覺閱讀習(xí)慣，沐浴在濃濃的書香中。另外我們的教師還積極組織學(xué)生參加由海拉爾區(qū)圖書館主辦的第二屆青少年讀書節(jié)系列活動“品味書香”為主題的書簽制作比賽活動。在老師的指導(dǎo)下，有的學(xué)生把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的設(shè)計(jì)成書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。新穎而又有內(nèi)蘊(yùn)的書簽增添了學(xué)生讀書的樂趣，既減輕了視覺疲勞，還有助于學(xué)生對書中內(nèi)容的思索。此次活動我校贏得了海區(qū)第二屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎，四名學(xué)生分別獲得金、銀、銅獎。

解君老師每天利用早自習(xí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。短短四個月學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺閱讀的好習(xí)慣，每天早自習(xí)即使沒有教師學(xué)生也能安安靜靜開始讀書。每天三分鐘學(xué)生的背誦展示、每天寫2句話、每天寫一段話，讓孩子們將每天的閱讀積累逐步變成了一種習(xí)慣，實(shí)實(shí)在在地讓孩子們在閱讀中收獲了喜悅，收獲了成功。

劉主任主持編輯的“六年二班語文?？斗毙枪P會》”，配合課堂教學(xué)，從教育的角度辦報，目前已完成9期。版面豐富融語文話題、心靈隨想、好書推薦、課堂精彩片段、名人名言、習(xí)作大展臺、教師寄語等欄目，面向全體學(xué)生發(fā)表內(nèi)容健康、形式豐富多樣、語言生動活潑的好文章，為學(xué)生提供了發(fā)表習(xí)作、交流思想的園地。

3、為迎接“海區(qū)一年級拼音驗(yàn)收”工作，我校一年級四位教師緊鑼密鼓、加班加點(diǎn)地輔導(dǎo)。教導(dǎo)處組織了拼音過關(guān)檢測，試題的覆蓋面比較廣，考察形式新穎，圖文并茂，從檢測成績看不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了質(zhì)的飛躍。10月下旬參加海區(qū)一年級拼音統(tǒng)一驗(yàn)收，雖沒按校排名，但我校成績很令人滿意。

4、口算既是筆算、估算和簡算的基礎(chǔ)，更是培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力、提高運(yùn)算技能的好方法。1-6年級“口算百題檢測”，讓教師和學(xué)生充分認(rèn)識到口算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，更是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。11月“數(shù)學(xué)活動月”的開展，再次掀起高效課堂的熱潮，本次活動主要是針對后進(jìn)生，通過基礎(chǔ)問題解答方式的呈現(xiàn)，讓我們進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)后進(jìn)學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況和成績提高的情況，同時也使這些對數(shù)學(xué)望而卻步的孩子，對數(shù)學(xué)建立了信心，感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

5、1-6年級的百字檢測，不僅考察學(xué)生記憶生字的情況，更是考察學(xué)生是否能按筆畫規(guī)律寫字、寫字時是否注意間架結(jié)構(gòu)。從檢測的成績看絕大多數(shù)學(xué)生，能將字寫正確，但把字寫規(guī)范、寫美觀還需要各位語文教師的悉心指導(dǎo)和耐心的訓(xùn)練。

三、讓課堂教學(xué)研究成為提高教師教學(xué)能力的抓手。

為了進(jìn)一步推進(jìn)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，本學(xué)期我們繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為抓手。開學(xué)的第二天，主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)就深入課堂聽課，開始了一貫而終的隨堂聽課活動，這次活動涵蓋了所有學(xué)科，直至12初整整進(jìn)行了4個月。課后主管領(lǐng)導(dǎo)們及時細(xì)致點(diǎn)評，時刻為教師課堂教學(xué)把脈診治，使教師們收益良多！

9月初“青年教師研究課”緊緊圍繞提高課堂教學(xué)的有效性，為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平臺。王蕊、竇玉欣、蘭愛英、馮薇四位教師身先士卒、一展風(fēng)采為老師們示范做靶。課后，市教研室賈老師、樊老師、代老師針對語、數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，做了及時、細(xì)致的點(diǎn)評，并為老師們今后的教研、教學(xué)提出了新的要求，使所有聽課教師受益匪淺！此次活動的開展讓我們欣喜地看到，我校青年教師日常工作中的極大熱情與良好的敬業(yè)精神。幾位做課教師教學(xué)中能把新的教學(xué)理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合起來，在不斷的反思和思索中培養(yǎng)起自信，已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅(jiān)力量。

今年十月我校有10位年輕教師參加海區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評眩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視，反復(fù)聽課，嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校骨干教師也自愿與他們結(jié)成對子，全面參與備課，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時給予以糾正、評析進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的'每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習(xí)題的設(shè)計(jì)逐一進(jìn)行了改進(jìn)。王堯主任的數(shù)學(xué)課，讓學(xué)生在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，在小組合作研究中解決問題，讓學(xué)生體會成功的快樂;王蕊老師的數(shù)學(xué)課，能夠誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)因材施教;馮薇老師的數(shù)學(xué)課，適時創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生認(rèn)真思考、自行探索、積極引導(dǎo)學(xué)生參與知識的創(chuàng)建過程中;蘭愛英、竇玉欣兩位老師的語文課，適時點(diǎn)撥，循循善誘，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用;張立新的《品德與社會》，通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，在實(shí)現(xiàn)認(rèn)識飛躍的同時，思維也得到拓展;祖莉芳老師的《信息技術(shù)》、劉靜老師的《科學(xué)》課，巧妙的設(shè)計(jì)，激發(fā)了學(xué)生合作探究意識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，得到了學(xué)生的喜愛和歡迎;銀壯老師的體育課，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、充滿愛心的課堂氛圍，受到了評委的好評;賈蕊老師的美術(shù)課，教師和學(xué)生開展了生動的實(shí)踐活動，學(xué)生在活動中學(xué)，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟?fàn)帋нM(jìn)課堂。幾位參評教師就像競相開放的小花，在努力求索中變得更加茁壯。

四、校本教材使用和課題研究。

結(jié)合教研室課題要求校本教材《寫字》和課本配套使用已近兩年之久;一、二年級數(shù)學(xué)校本教材《數(shù)學(xué)樂園》及一、二年級英語校本教材，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，圖文并茂，學(xué)練結(jié)合收到良好效果。

目前已向上級部門申報了三個課題，其中《培養(yǎng)小學(xué)生心理健康的有效措施》已在呼倫貝爾市審批立項(xiàng)，此課題開始實(shí)施以來，我們一直與呼倫貝爾學(xué)院的教育心理系保持著密切的聯(lián)系，他們在專業(yè)上給予了我們指導(dǎo)與幫助，讓我們心理課題的實(shí)施更加具有實(shí)效性，相關(guān)檔案整理后續(xù)材料搜集工作，韓葳主任一直在做。今年9月《小學(xué)低年級課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》已在內(nèi)蒙古自治區(qū)審批立項(xiàng)，相關(guān)檔案材料收集整理工作由王瑤主任負(fù)責(zé)。

一學(xué)期的工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個點(diǎn)，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的繼續(xù)進(jìn)行;對于工作中的問題，我們將冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，毫不氣餒。正如屈原所說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。