第一篇 xxxx年學(xué)校年終工作總結(jié) 3400字
本學(xué)期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十六大精神,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,一心一意抓教學(xué),千方百計上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了可喜的成績。
一、從管理入手,不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1、加強思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。
2、加強制度建設(shè),狠抓落實,不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。
對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學(xué)校德育精細化管理工作。
德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù),一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。
根據(jù)學(xué)校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。
三、堅持以教學(xué)為中心,推進課改,進一步落實教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。
1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。
結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。
2、強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量。
學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制,在教學(xué)管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動,堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提高教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。一年來,學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導(dǎo),獲得了較大成功。 3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。 學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,充分認識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓(xùn)練,強調(diào)檢查,批改迅速,輔導(dǎo)到位,團結(jié)協(xié)作,落實到位,及早制定切實可行的備考計劃,使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試后集中進行總結(jié),及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和內(nèi)容,使復(fù)習(xí)更有針對性和實效性
四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。
1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學(xué)習(xí),我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學(xué)習(xí)和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用。
2、以“一人一課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教研室的要求,指導(dǎo)并落實三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、試卷評講課的教學(xué),努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用。
3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí)、能交流。在校長室、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學(xué)大比武活動,促使他們早日成為教學(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學(xué)比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,也促進了教學(xué)教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益。 4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運用于實際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話,勝讀十年書”。
五、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設(shè)施,為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。
1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。
學(xué)校嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標(biāo),提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。
2、繼續(xù)完善后勤管理。
行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關(guān),食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生。
六、認真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
學(xué)校認真貫徹體育課程標(biāo)準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,同時在教職工中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。
第二篇 2023學(xué)校財務(wù)年終個人總結(jié) 800字
我在單位擔(dān)任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員, 50多名臨時工。詳細內(nèi)容請看下文學(xué)校財務(wù)年終個人總結(jié)。
首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作。現(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結(jié)構(gòu)工資,過節(jié)費,值班費等,每個月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯。我一個人現(xiàn)場辦公,要身手矯捷,要心細如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時中午都不能休息。
其次是個人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網(wǎng)上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個人的年收入測算公積金數(shù)額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。
再次是公費醫(yī)療。我還負責(zé)單位職工的公費醫(yī)療事項,門診費報銷,區(qū)外住院費報銷,產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來,門診費報銷20多萬元,區(qū)外住院費8人次,產(chǎn)前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門診費報銷,所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機,報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費醫(yī)療改革開始了,收醫(yī)療手冊,選三家醫(yī)療機構(gòu),輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫(yī)療手冊……
第三篇 特教學(xué)校教師個人年終工作總結(jié) 950字
緊張充實戰(zhàn)斗的一學(xué)期就這樣走到了盡頭,回顧一學(xué)期的工作,想說的有很多。本學(xué)期我擔(dān)任初三和初一兩個年組的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松自己。特別是初三同學(xué)面臨中考,教學(xué)任務(wù)較重。但是經(jīng)過一個學(xué)期師生的共同努力,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,取得了較好的學(xué)習(xí)效果??梢哉f完滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
我熱愛教育事業(yè),很少因為個人私事耽誤工作的時間。教學(xué)中平時注意學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本教研和其他各類培訓(xùn)。在參加教研和培訓(xùn)過程之中我還做了大量的筆記,以便日后仔細體會并努力去做一名新形勢下的德育教師。
金無足赤人無完人,在教學(xué)工作中我難免有缺陷,例如有時在課堂上缺乏激情,初三考試成績也曾經(jīng)出現(xiàn)低谷。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取為教育事業(yè)多做貢獻。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作:
1、課前準備:認真?zhèn)湔n、備教材、備教具、備學(xué)生、備教法。作為一名年輕的教師,我認真向老教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及對學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)要求提前一周備好課。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能夠更直觀地感受所學(xué)內(nèi)容我還積極制作多媒體課件。
2、認真專研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)重點與難點,掌握知識的邏輯能運用自如。平時注意收集資料在備課時知道應(yīng)該補充那些資料,怎樣才能較好。
3、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,主義信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意。同時通過各種案例、故事激發(fā)學(xué)生的情感,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
三、團結(jié)合作方面
在此方面我的感受頗多。初三的成績曾經(jīng)出現(xiàn)低谷,究其原因,分析如下:教師對學(xué)生要求不夠嚴格。良好的課堂紀律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴厲,課堂紀律稍差一些。后期經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、初三班主任以及任課教師的通力合作,通過十余天的艱苦的期末復(fù)習(xí)后,初三學(xué)生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。團結(jié)的作用是巨大的,這種團結(jié)合作的團隊精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚。
第四篇 2023年小學(xué)校長年終工作總結(jié)報告 2250字
任職以來,我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實地展開工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職以下:
一、取得的成績:
1、我校被省教育廳、省臺辦列為XX年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當(dāng)開工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,導(dǎo)致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為XX年的明德項目。
2、扎實展開教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、一馬當(dāng)先,做學(xué)生的榜樣,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,遭到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每個學(xué)生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進進全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)取得第一位;四年級數(shù)學(xué)取得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語取得第三名。
9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)、德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)練習(xí),通過嚴格的練習(xí)和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻把握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校展開了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進步德育工作實效。本學(xué)年,每項活動展開之前要宣傳到位,結(jié)束以后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動。
重視夯實基礎(chǔ),整體推動。從最基礎(chǔ)的“三會一課”抓起,通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、活動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,結(jié)合農(nóng)村工作實際,積極展開創(chuàng)先活動,構(gòu)成常抓不懈的工作機制。
二是立足創(chuàng)新,積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。
認真推行農(nóng)村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,增進黨組織覆蓋面擴大;抓規(guī)范,增進黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,增進黨建工作水平提升。
三是健全鼓勵保障機制,重視爭創(chuàng)實效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,嚴格考評紀律,細化考評細則,規(guī)范考評程序,黨委對評定的先進黨(總)支部、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動作用。
四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭創(chuàng)。
落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實際,并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實實在在的效果。
在創(chuàng)建“五個好”先進黨組織方面,應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度,進步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進步黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊伍,落實“黨員隊伍好”。
通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而構(gòu)成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展,積極推動新農(nóng)村建設(shè),認真落實各項民生工程,努力構(gòu)建***穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情***互動機制,認真落實“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。
第五篇 學(xué)校人事管理年終總結(jié)怎么寫 1550字
20xx年,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和___“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),圍繞工作中心,重點做了以下十二個方面的工作,學(xué)校人事工作總結(jié)。
一、校長隊伍建設(shè)
1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》,以進一步規(guī)范校長的行為。
2、加強考核,選賢任能,合理配置中小學(xué)校長。
3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定,對未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長上崗及提高培訓(xùn)班2期,103人參訓(xùn)。選送初中校長到州繼教中心參訓(xùn)16人。
4、舉辦全市中小學(xué)校長混合培訓(xùn)班一期,參加人員達90余人,結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學(xué)校實際進行針對性培訓(xùn)。
二、教師隊伍管理
20xx年,我們加大了對教師隊伍管理的力度,依法從嚴管理。進一步核定了教師編制,按照編制和學(xué)科需要原則,合理調(diào)配教師。進一步清理了在編脫崗人員,對外出務(wù)工者限期返崗,對因?。ㄊ拢┪丛趰徴哓?zé)令其履行?。ㄊ拢┘偈掷m(xù),對離職進修者嚴格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必須嚴格控制。
三、師德師風(fēng)建設(shè)
1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案,對全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動,規(guī)范教師職業(yè)行為。
3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動,把師德建設(shè)引向深入。
4、建立教師師德檔案冊,一人一冊,裝入個人業(yè)績檔案。
6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。
四、教師培訓(xùn)
1、下發(fā)了全市20xx年繼續(xù)教育工作計劃。
2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進修審批程序。
3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓(xùn)。
4、組織了35名中小學(xué)教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓(xùn)班。
5、舉辦全市小學(xué)英語教師培訓(xùn)班2期,132人參加培訓(xùn)。
6、組織80名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。
7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班,101人參加了培訓(xùn)。
8、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識培訓(xùn)及考試。
五、特級教師評選推薦
在全省第七批特級教師評選工作中,我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。
六、招聘教師
1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師110名。
2、招聘高中新教師13名。
3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生42名。
七、建立支教制度
20xx年我市建立了城區(qū)學(xué)校對口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)9所學(xué)校選派24名教師對口支援農(nóng)村9所學(xué)校。
八、教師職務(wù)評聘工作
1、20xx年,聘任初級教師職務(wù)255人,中級教師職務(wù)306人,高級教師職務(wù)66人。
2、20xx年推薦評審申報教師職務(wù)人員:高級64人,中級369人,初級148人。
3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級教師職務(wù)水平能力測試約400人。
九、教師資格認定工作
20xx年申報總?cè)藬?shù)170人,市教育局認定125人,市教育局初審后報州教育局認定40人,未認定5人。
十、勞動工資、福利工作
1、根據(jù)鄂人薪函[20xx]17號、[20xx]26號文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次,辦理離退休(
職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。
2、根據(jù)市教人文[20xx]11號、32號文件辦理晉升初、中、高級教師職務(wù)工資進檔手續(xù)550多人次。
3、按鄂政發(fā)[1995]107號、鄂人薪函[1996]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級工資手續(xù)110人次。
4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次,山區(qū)津貼108人次。
5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次,呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。
十一、“普九”師資隊伍檔案建設(shè)
各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署,對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理,歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。
十二、普通話測試工作
20xx年,普通話測試對象,主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師,共測試324人,264人達到相應(yīng)的等級標(biāo)準,60人沒有達到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。
第六篇 學(xué)校保安年終工作總結(jié) 750字
~年即將過去,在這一年中,我中隊全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān),能嚴格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運動會和政府機關(guān)在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學(xué)校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學(xué)生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防~人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會,一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位……
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標(biāo)準而努力拼搏,努力奮斗。
第七篇 學(xué)校出納年終工作總結(jié)精選2023 900字
在業(yè)務(wù)技術(shù)方面,總是力爭精益求精,在其負責(zé)的總賬、往來賬和會計報表的諸工作中,更是拋下了辛勤的汗水,讓我們一起來看看。
一、開學(xué)期間日常工作:
1、 與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、 清理客戶欠費名單,并與各個相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。
3、 核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、 做好2024年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關(guān)主管部門。
二、其他工作
1、 迎接公司評估,準備所需財務(wù)相關(guān)材料,及時送交辦公室。
2、 為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3 、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
在本年度工作中
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
在過去的一年中,熱愛黨,熱愛社會主義,對共產(chǎn)主義堅信不移,始終不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論學(xué)習(xí),特別是對xx大報告xx主席“xxxx”重要思想的理論及新《黨章》進行了認真學(xué)習(xí),并在工作實際中努力實踐,使自己的政治理論水平不斷提高,始終堅持堅定正確的政治方向,努力掌握過硬的業(yè)務(wù)技能,保持一貫艱苦樸素的生活作風(fēng)。堅持四項基本原則,認真貫徹黨的路線、方針、政策,同____在政治上、思想上、行動上保持高度一致。在歷次重大政治斗爭中立場堅定,旗幟鮮明的和____保持一致,認真學(xué)習(xí)《黨章》知識,積極參加黨課教育,主動交納黨費。
在工作中,始終以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,熱愛集體,團結(jié)同志,踏實肯干。在業(yè)務(wù)技術(shù)方面,總是力爭精益求精,在其負責(zé)的總賬、往來賬和會計報表的諸工作中,更是拋下了辛勤的汗水,其報表質(zhì)量在歷年陜紡總公司總評中都榮獲一等獎。
第八篇 學(xué)校人力資源主管個人年終總結(jié) 1550字
時光匆匆,從不回頭。然而一起經(jīng)歷的歲月,卻固執(zhí)地扎根在我的內(nèi)心,任憑時間無情的沖刷,仍然歷久彌新。在此刻,我懷著一種復(fù)雜的心情總結(jié)過去一學(xué)期的工作。在上學(xué)期里,我們的工作總體來說是成功的,這離不開各位部長、主管以及干事們的團結(jié)合作和無私付出,但是在每個活動中或多或少都存在著錯誤或者不完善的地方,下面我將一個個活動展開來講,寫出一些我自己的想法。
一、秋季招新
秋季招新是我們部門的第一個活動,在當(dāng)時人手不足的情況下我們?nèi)匀惠^好地完成的任務(wù),這些既歸功于合理的策劃以及前次招新的經(jīng)驗,也歸功于各位hrs的無私付出。
但是對于出現(xiàn)的問題我們?nèi)匀徊豢珊鲆?。主要問題及改正措施有以下:
1.人手不足。由于一大部分北校干事過去北校以及小部分南校干事因事退出,導(dǎo)致部門的人手嚴重不足。每個人的任務(wù)都很重,基本都要逃課才能完成任務(wù)。我的想法是設(shè)定規(guī)章制度,規(guī)定南校退出的干事必須要留下來幫忙直到招新結(jié)束。
2.物資遺失。收攤時場面容易混亂導(dǎo)致物資遺失,建議是每次的物資負責(zé)人一定要安排成兩位,每一位在每次收攤的時候去各自負責(zé)的地方幫助擺攤負責(zé)人收攤,并用短信通知下午的擺攤負責(zé)人物資的存放地方和相關(guān)數(shù)量。
3.打印錯誤。建議是是由負責(zé)文檔的人去打印,這樣出現(xiàn)錯誤可以盡早發(fā)現(xiàn),畢竟別人并不是很熟悉文檔的內(nèi)容,可能有些錯誤要到后來關(guān)鍵時刻才發(fā)現(xiàn)。
4.面試不專業(yè)。面試官在面試中仍然出現(xiàn)很多問題,例如語言不夠簡潔明了、小動作和情緒化等問題。面試官需要在面試前多查閱相關(guān)資料,提升自身的面試素質(zhì)。建議在面試前夕進行培訓(xùn)。
5.報名人數(shù)較少。由于我們?nèi)肆κ钦行碌呢撠?zé)部門,所以我們要時刻以社聯(lián)為重,不能去很明顯地為自己部門拉人,還要幫弱勢的部門拉人,所以會出現(xiàn)報名我們部門人數(shù)較少的情況。我的想法是在拉人前要在內(nèi)部統(tǒng)一一份說辭,當(dāng)然是要以社聯(lián)為前提下,較隱蔽的宣傳人力。
二、hr系列培訓(xùn)
說實話這個活動我也是第一次接觸,總體可以說比較順利,但是有些問題仍然不容忽視。這次由于分工的不合理,有些人負責(zé)太多工作,導(dǎo)致打印資料不及時,資料在培訓(xùn)開始之后才送到,大大影響了效率。在分配工作時應(yīng)該合理,而且負責(zé)人之間應(yīng)該加強溝通,互通有無。同時就我個人旁聽的感受來說,培訓(xùn)內(nèi)容過于繁多,重點不夠明確,出席者不重視。當(dāng)然講座培訓(xùn)本來就是枯燥繁瑣的,但是我個人覺得應(yīng)該精簡繁瑣的流程,資料的重點要突出。
三、鷹翔系列培訓(xùn)
培訓(xùn)中我們的工作較為簡單,只是布置會場和維持現(xiàn)場秩序等。但由于準備時間倉促,然后出現(xiàn)了細節(jié)上的問題。
1.場地未打掃。場地中仍有紙屑,桌子上仍貼著紙條,整個會場顯得不整潔,每次活動前應(yīng)該提前集合清理會場,展現(xiàn)人力嚴謹高效的作風(fēng)。
2. 工作分配不合理。有很多人的工作只是搬運物資,我的想法是可以讓他們先去做自己的事,不必一直待在會場無所事事,顯得整個場面很擁擠,只要約定時間回來搬運物資即可。
四、社團換屆
社團換屆個人感覺可以說是一個比較形式但又不得不做的活動。出現(xiàn)的情況如下:
1.換屆過于形式。會長基本內(nèi)定,參與人數(shù)少,氣氛冷淡,個別社團對社聯(lián)態(tài)度不太友好。這是一個長期的歷史問題,很難再短時間內(nèi)解決。
2.會長不知道流程。會長大會流程中有點小混亂,很多會長不知道流程。建議在舉行的前一天發(fā)短信通知大致的流程。
3.會旗會章沒帶。沒有考慮到很多會長忘帶會旗會章的情況,最后臨時想到把會旗捆綁起來連續(xù)使用的方法,總算過關(guān)了。這個辦法可以寫進應(yīng)急措施里。
結(jié)束語:在人力里待了快兩年了,我非常享受和各位一起的時光。所謂的感情深,其實就是在一起經(jīng)歷很多很多,這學(xué)期我深刻的感受到了自己與人力之間越來越深的感情。能進入人力,能認識到人力的各位,是我大學(xué)里的收獲之一。我衷心的希望人力的明天會越來越好!不竭動力,源自人力!
第九篇 學(xué)校機關(guān)黨委年終工作總結(jié) 2850字
學(xué)校機關(guān)黨委年終工作總結(jié)
一、校機關(guān)黨委基本情況
校機關(guān)黨委于**年10月,經(jīng)校黨委批準正式成立,是學(xué)校的一個基層黨組織,同各學(xué)院黨總支及直屬黨支部一樣。截止到**年6月,校機關(guān)黨委所屬黨支部24個,黨員200名。設(shè)委員7名,其中書記1名、副書記2名,組織、宣傳、紀委、統(tǒng)戰(zhàn)委員各一名。
校機關(guān)黨委只有一名專職人員,不具體管人、財、物,基本上屬于生活黨組織。各黨支部處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主要由學(xué)校黨委培養(yǎng)、教育;參加學(xué)校處級以上干部培訓(xùn)班、黨支部書記及支部委員培訓(xùn)班、學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習(xí)擴大會等??萍壖耙韵曼h員干部主要由各黨支部培養(yǎng)教育;黨員理論學(xué)習(xí)、支部組織活動、專題教育等。機關(guān)黨委主要做了一下工作,及時傳達貫徹學(xué)校文件、會議精神,指導(dǎo)、督促、檢查基層黨支部工作,組織開展一些黨員教育活動,做好日常黨務(wù)工作,學(xué)校和上級安排的其他工作。
二、校機關(guān)黨委主要工作開展情況
幾年來,校機關(guān)黨委在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和校黨委決議,緊緊圍繞學(xué)校中心工作和機關(guān)實際,加強學(xué)校機關(guān)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想政治工作,發(fā)揮學(xué)校機關(guān)黨組織的政治核心作用。
1、重視基層黨支部建設(shè),范文內(nèi)容地圖科學(xué)設(shè)置黨支部,配齊配強黨支部書記及支委會;建立健全有關(guān)規(guī)章制度。指導(dǎo)各黨支部深入開展系列教育活動,貫徹十八大精神學(xué)習(xí)教育活動、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,開展經(jīng)常性的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、精神文明創(chuàng)建活動等;指導(dǎo)黨支部組織生活工作,督促支部堅持“三會一課”、組織生活會和民主生活會、民主評議黨員制度、按時收繳黨費等;指導(dǎo)黨支部做好對黨員的教育、管理和服務(wù)工作;指導(dǎo)黨支部做好發(fā)展黨員和入黨積極分子培養(yǎng)工作(發(fā)展新黨員共11名)。通過對黨支部工作的量化考核、分類定級、評優(yōu)評先等形式,使黨支部組織活動的生機和活力不斷增強,黨員意識和覺悟不斷提高。
2、在全體黨員中組織開展了形式多樣的主題教育活動?!皩W(xué)習(xí)十八大報告暨新黨章”知識競賽、“廉政教育圖片宣傳”、“保持******員信仰純潔性的研究”問卷調(diào)查、黨員素質(zhì)拓展訓(xùn)練、觀看紅色電影、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上專題黨課、舉辦 “《黨章》、《準則》、《條例》知識競賽”、“新黨員入黨宣誓大會”等。積極參與紀委、宣傳部、組織部組織的“廉潔教育活動案例”征集活動、“我的中國夢”征文比賽、“弘揚雷鋒精神爭做師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”活動、“十八大知識”競賽活動等。
3、認真做好日常黨務(wù)工作。學(xué)校會議精神的通知、文件的傳達;按時收繳黨費;及時接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系;及時更新黨務(wù)管理系統(tǒng),認真做好黨員統(tǒng)計上報工作等。配合組織部做好督促“中層干部在線學(xué)習(xí)”和“領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告”工作。認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
三、存在的主要問題
1、校機關(guān)黨委機構(gòu)設(shè)置不合理,黨支部太多(24個),專職人員太少,校機關(guān)黨委作為學(xué)校的一個處級單位只有一名書記,沒有其他工作人員,很難開展正常的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,職責(zé)不夠明確,機關(guān)黨委是學(xué)校新設(shè)置的一個處級單位,具體有什么職責(zé),有什么工作任務(wù),怎樣協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有明確,書記感到工作無從下手,積極性不高。其他委員都是兼職,行政工作都很多,機關(guān)黨委一班人對如何做好機關(guān)黨建工作探索不夠,具體的方法、措施不多,職能作用發(fā)揮的不夠好。
2、委員們忙于業(yè)務(wù)工作的時間較多,理論學(xué)習(xí)制度堅持的不好,學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;缺乏主動性和自覺性;工作忙了起來,心得體會就放松了學(xué)習(xí),不能持之以恒。理論學(xué)習(xí)結(jié)合自身實際、工作實際不夠,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作不夠。
3、狠抓基層黨組織建設(shè)不夠,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠理想,不少黨支部工作流于形式。24個黨支部普遍存在組織生活不夠健全,“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度堅持的不夠好;個別校領(lǐng)導(dǎo)參加黨支部組織生活不夠經(jīng)常。一些黨支部理論學(xué)習(xí)制度堅持不太好,學(xué)習(xí)時間沒有保障,學(xué)習(xí)的深度廣度也不夠;支部組織生活、黨員活動形式比較單一,特點不夠鮮明,缺乏吸引力;黨員教育、管理、服務(wù)及工作制度不夠完善,行之有效的管理措施不多,教育的針對性和實效性不夠強;部分黨員意識不強、黨員作用發(fā)揮不好等問題。24個黨支部的書記和支部委員基本上都是單位的行政負責(zé)人,不少人有重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)思想,對黨務(wù)工作精力投入不夠,黨務(wù)工作知識欠缺,甚至存在以行政工作代替黨務(wù)工作現(xiàn)象,“黨務(wù)工作往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,認為黨支部建設(shè)是軟指標(biāo),不好抓,也難抓出成績。
4、黨建經(jīng)費不足、黨員活動場所少。**年以前整個校機關(guān)黨委的黨建經(jīng)費每年是3000元,**年才增加到每位黨員70元。機關(guān)黨委沒有黨員活動場所,只有個別黨支部有黨員活動室。
四、原因剖析
造成問題的原因既有主觀原因也有客觀原因,范文寫作主觀原因更多一些。主管原因主要是對《黨章》及___**____系列講話學(xué)習(xí)的不深不透,對黨建工作的重要性和緊迫性認識不到位,沒有把黨建工作放到首位。理想信念淡化,黨性修養(yǎng)放松,責(zé)任意識不強,干事創(chuàng)業(yè)精神不足,規(guī)章制度執(zhí)行不嚴等。7個機關(guān)黨委委員及24個黨支部的委員基本上都是單位的行政負責(zé)人,不少人有重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)思想,對黨務(wù)工作精力投入不夠,黨務(wù)工作知識欠缺,甚至存在以行政工作代替黨務(wù)工作現(xiàn)象,常常是黨組織活動避讓行政工作,造成組織生活沒有保障,使得黨組織生活流于形式,達不到教育的效果??陀^原因主要有校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視、專職人員少,經(jīng)費少等。
五、整改措施和努力方向
1、認真抓好班子成員的理論學(xué)習(xí)和黨員的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫,堅持理論聯(lián)系實際,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧褜W(xué)習(xí)的著眼點放在解決實際問題上,努力提高理論水平和工作能力。
2、堅持抓好機關(guān)作風(fēng)建設(shè),構(gòu)建文明和諧機關(guān)。不斷增強機關(guān)干部的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,為教學(xué)科研和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步強化服務(wù)意識,密切聯(lián)系群眾,深入基層,誠心誠意的為師生辦好事、辦實事。
3、堅持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好黨員干部的勤政廉政教育,認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,從自身做起,從小事抓起,充分發(fā)揮履行廉潔自律方面的表率作用和職能職責(zé)。
4、認真抓好基層黨支部建設(shè),重視黨支部書記和支部委員的選拔配備和培養(yǎng)提高工作;建立完善有關(guān)規(guī)章制度,認真過好黨支部組織生活;管理范文網(wǎng)加強對黨員的教育、管理;積極開展黨員主題教育活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、把握機關(guān)單位黨員需求特點,遵循工作規(guī)律,堅持抓支部、抓作風(fēng)、抓紀律,樹立愛崗敬業(yè)、務(wù)實高效、熱情主動、嚴謹規(guī)范、廉潔自律、充滿活力的良好形象,努力把學(xué)校機關(guān)黨委建設(shè)成學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的助推器,學(xué)校黨建工作的戰(zhàn)斗堡壘,展示學(xué)校干部職工良好形象的示范窗口,黨員群眾的職工之家,使機關(guān)各單位廣大黨員境界高、心氣順、精神佳、干勁足、作風(fēng)實、效率優(yōu)、貢獻大,為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展做出積極的貢獻。
第十篇 最新學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié) 4000字
一.強化落實,推動理論學(xué)習(xí)成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化
認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神和《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量若干意見》(教高[XX]4)號文件精神,受學(xué)校委托,會同有關(guān)職能部門,在全面理解文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,認真調(diào)研分析,結(jié)合實際,起草了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》(以下簡稱“意見”)草案,明確了學(xué)校本科教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,規(guī)劃了今后三年本科教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)和具體措施。《意見》經(jīng)過反復(fù)討論,先后征求院(部)及有關(guān)職能處室和黨政領(lǐng)導(dǎo)的意見后,初步形成正式文件,等待學(xué)校下發(fā)。
二.項目驅(qū)動,推動本科教育教學(xué)改革不斷深化
圍繞國家“本科教學(xué)工程”及省教育廳“教育教學(xué)教學(xué)質(zhì)量水平提升工程”工作安排,精心組織,努力建設(shè),在國家視頻公開課、教學(xué)名師以及大學(xué)生校外實踐教育基地,山西省特色專業(yè)、教學(xué)改革項目、教學(xué)成果、教材建設(shè)等項目建設(shè)中成績顯著。
成功申報國家視頻公開課1門;推薦張淑娟教授為XX年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)本科候選人,已由省教育廳推薦到教育部公示;推薦“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生校外實踐教育澤州綜合基地”和“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)類大學(xué)生校外實踐教育基地”參加國家級大學(xué)生校外實踐教育基地項目的遴選;組織申報山西省XX年教育教學(xué)質(zhì)量水平提升工作項目,獲批特色專業(yè)建設(shè)點1個,教學(xué)改革立項項目8項,獲得省財政資助49萬元;組織實施了校級教學(xué)質(zhì)量和水平提升工程,立項建設(shè)的項目有21項,其中特色專業(yè)3個,教學(xué)改革項目18項;組織開展了XX年度教學(xué)改革項目的驗收評審和省級教學(xué)成果獎的推薦申報工作,經(jīng)校校外專家評審,擇優(yōu)推薦13項申報省級教學(xué)成果獎。最后9項獲獎(已公示),其中一等獎2項,二等獎5項,三等獎2項;組織開展了XX年度5項“xx”教育科學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題工作以及XX年度“xx”20項教育教學(xué)規(guī)劃課題的申報工作;承擔(dān)普通高等教育“xx”規(guī)劃第一批教材1部,承擔(dān)農(nóng)業(yè)部兩批“xx”規(guī)劃教材和其他規(guī)劃教材53門,承擔(dān)XX年中華農(nóng)業(yè)科教基金教材建設(shè)研究項目5項。同時,協(xié)同計財處,對學(xué)校為“強校工程”項目配套的346.26萬元經(jīng)費進行規(guī)范化管理。
三.改革創(chuàng)新,探索本科教學(xué)管理工作新思路
一)組織實施“本科教學(xué)質(zhì)量月活動”。XX-XX學(xué)年第一學(xué)期,以“強化教學(xué)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,推進內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,開展了“本科教學(xué)質(zhì)量月活動”。重點開展五個方面的工作:
1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好普通高等學(xué)?,F(xiàn)設(shè)本科專業(yè)整理和XX年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報工作的通知》(教高廳函[XX]34號)的要求,嚴格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》完成我?,F(xiàn)設(shè)52個本科專業(yè)的整理工作。其中,有48個專業(yè)的名稱與專業(yè)整理前保持不變;有3個專業(yè)的名稱稍有變化。部分專業(yè)所屬學(xué)科門類也進行了調(diào)整,原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)拆分形成的2個新專業(yè)由文學(xué)門類調(diào)整為藝術(shù)學(xué)門類;計算機科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、電子信息科學(xué)與技術(shù)由理學(xué)門類調(diào)整為工學(xué)門類。至此,我校本科專業(yè)數(shù)量為53個,涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)學(xué)8大學(xué)科門類。完成了XX年度本科新專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)上傳、公示及材料報送工作,共向教育部申報了5個本科(備案)專業(yè)。XX年度申請增設(shè)的網(wǎng)絡(luò)工程、勞動與社會保障、生物工程(食用菌方向)等3個本科專業(yè)(方向)獲批,已開始招生。
2、組織開展專業(yè)提升計劃項目申報工作,共申報22個項目,正在評審中。
3、組織申報校級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃,共8個專業(yè)申報,正在評審中。
4、開展名師示范課活動。在各院(部)推薦的基礎(chǔ)上,遴選30名省級教學(xué)名師、省級教學(xué)基本功競賽獲獎?wù)呤痉妒谡n,全校共有155名近三年新進教師和XX年晉升職稱教師參與聽課,共聽課465次。該活動在一定程度上提高了教師課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,對于推進教學(xué)質(zhì)量的提高有重要的作用。
5、進行制度創(chuàng)新。對XX年版的《教學(xué)管理規(guī)章制度匯編》進行全面梳理,對《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作規(guī)程》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理條例》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)考試管理實施辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認定與處理規(guī)定》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師晉升教學(xué)考核辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)外聘教師管理辦法》等6個教學(xué)管理規(guī)章制度提出修訂意見,按照崗位職責(zé)分配到個人,經(jīng)過近半年的醞釀,截至11月,每個任務(wù)人都形成初步修改稿。經(jīng)過全處的集中討論,形成草案。聯(lián)合相關(guān)職能處室,按學(xué)生10%、教師30%的比例,分別下發(fā)修訂稿1600份和450份,收集學(xué)生意見1401條,教師意見733條。
二)啟動單日12節(jié)授課改革試點工作。為了充分利用學(xué)校教學(xué)資源,緩解教室壓力,學(xué)校研究決定,從XX-XX學(xué)年秋季學(xué)期起,從XX級本科生開始試行單日12節(jié)授課的改革試點工作。為確保該項試點工作有序開展,并保證教學(xué)秩序的正常運行,教務(wù)處對原有上課時間做了適當(dāng)調(diào)整:在上下午的上下課時間保持不變的基礎(chǔ)上,下午18:00后增加一節(jié)課,即:18:15—19:50,課間休息5分鐘;所有已安排在晚上開課的課程(含公共選修課),授課時間統(tǒng)一調(diào)整為20:00-21:35,課間休息5分鐘。這些措施既保證了原有教學(xué)秩序正常運行,又極大地提高了教室的使用率。
三)開展專業(yè)現(xiàn)狀、本科教學(xué)工作調(diào)研。制定《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)建設(shè)情況調(diào)查表》,對各院(部)所屬的專業(yè)(含方向)的教師、學(xué)生人數(shù),學(xué)科建設(shè)情況,專業(yè)實驗室面積及儀器設(shè)備總值,圖書資料,學(xué)生就業(yè)率,教師結(jié)構(gòu)進行全面深入的調(diào)查了解,形成《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作的現(xiàn)狀、問題及幾點思考》報告,對近幾年的本科教學(xué)的現(xiàn)狀、存在問題進行深入的分析,并提出了進一步加強本科教學(xué)工作的一些思路和建議。
四)圓滿完成省教育廳對我校本科課堂教學(xué)的專項檢查。根據(jù)《關(guān)于開展高等學(xué)校本科課堂教學(xué)專項檢查的通知》(晉教高函[XX]46號))文件精神,省教育廳組織專家對全省本科高校進行課堂教學(xué)的專項檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在準備階段,教務(wù)處以課堂教學(xué)檢查為主抓手,通過聽課、完善課堂教學(xué)文件、嚴格調(diào)停課審批等方式,形成校院兩級齊抓共管課堂教學(xué)的良好局面;以完善課堂教學(xué)相關(guān)管理制度、修訂XX級教學(xué)大綱、推薦院(部)優(yōu)秀教案、搜集院(部)課堂教學(xué)特色材料等為輔,通過召開座談會、書面通知等形式,為本科課堂教學(xué)專項檢查提供了充分的材料。XX年5月14-16日,省教育廳專家組通過聽課、問卷調(diào)查、召開師生與教學(xué)指導(dǎo)委員會座談會、查閱資料等多種形式對我校本科課堂教學(xué)運行情況進行了全面檢查,充分肯定了我校在課堂教學(xué)方面的特色與成績,認為我校課堂教學(xué)制度完善、落實到位,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控到位,調(diào)停課、學(xué)生評教等制度健全。
五)開展院(部)本科教學(xué)工作試評估。對《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)院(部)本科教學(xué)動態(tài)評估指標(biāo)體系》進行了修訂完善,本次評估指標(biāo)體系分為一級指標(biāo)和二級指標(biāo),一級指標(biāo)包括基數(shù)、教學(xué)建設(shè)與改革、教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)院教學(xué)管理、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量;二級指標(biāo)將一級指標(biāo)細化。本次指標(biāo)體系重點考慮教學(xué)各環(huán)節(jié)中可量化的指標(biāo),側(cè)重點在于本科教學(xué)基本數(shù)據(jù)庫的建設(shè),以每個二級指標(biāo)對院部進行排序,逐項賦值,各單項以權(quán)重區(qū)分貢獻度,從而對各院(部)進行排名,此次評估,從主觀打分轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^量化考核,為學(xué)??己烁鹘虒W(xué)單位奠定了良好的基礎(chǔ)。
六)全校聯(lián)動,師生互勉,強化考務(wù)管理。為進一步嚴肅考風(fēng)考紀,教務(wù)處從加強考務(wù)管理入手,多措并舉,下大力氣整治考試環(huán)境。一是重新更換考試宣傳標(biāo)語,從思想上觸動教師認真監(jiān)考履行職責(zé),從心理上警示學(xué)生要積極備考,認真學(xué)習(xí),從而營造公平公正的考試氛圍。二是加大對院級統(tǒng)考的監(jiān)管力度,將院部考試全部由教務(wù)處統(tǒng)排,按學(xué)校的安排,要求院部指派巡視人員巡考。三是有效利用標(biāo)準化考場的遠程監(jiān)控系統(tǒng),全程監(jiān)控師生的考試和監(jiān)控活動,這對保證考試公平公正起到了很大的作用。四是與學(xué)生工作部門聯(lián)動,共同對學(xué)生進行誠信教育,對違規(guī)學(xué)生進行教育和處理。XX年共承擔(dān)各類考試12次,考生達9.7萬人次,考試平穩(wěn)進行無差錯,各類考試中,清查違紀違規(guī)考生2人次,分別給予了相應(yīng)的處分,在考試期間,注重多渠道、多層次吸取師生的意見和建議,對出現(xiàn)的新情況及時應(yīng)對,取得了良好收效。
四.立足服務(wù),抓好常規(guī)本科教學(xué)管理
一)緊急應(yīng)對新生提前開課。按照慣例,新生開課時間一般都是入學(xué)后的第5周,在開課前,學(xué)校要安排入學(xué)教育、軍訓(xùn)等其它活動。因作訓(xùn)部隊和學(xué)校實際情況等因素,XX級新生的軍訓(xùn)在第2周周日提前結(jié)束。為維護學(xué)校的穩(wěn)定和新生的安定,校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定把新生的開課時間提前到第3周,教務(wù)處接到通知已經(jīng)是第2周周日的下午。全處通力合作,教學(xué)院部協(xié)同配合,重新調(diào)整了全部計劃和運行數(shù)據(jù),于第3周周一上午下發(fā)新課表,并統(tǒng)計各班上課時間匯報給校領(lǐng)導(dǎo)。第3周周二,XX級新生正常開課,教學(xué)秩序井然有序。
二)有序高效的完成學(xué)籍、成績管理工作。完成校本部、信息學(xué)院及中德學(xué)院XX屆共計5454名畢業(yè)生畢業(yè)資格審核、學(xué)位資格審核、證書打印、發(fā)放以及學(xué)籍表、成績單歸檔工作;完成XX年445名學(xué)生的雙學(xué)位錄取工作;完成56名學(xué)生獎勵學(xué)分認定工作;完成67名優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。完成了全校學(xué)生春秋兩個學(xué)期XX多門課程的成績的錄入,以及總數(shù)據(jù)達1163849條的成績收集、整理、分類、編目、裝訂歸檔工作;對教師網(wǎng)上報送成績有誤的285條記錄做了及時修改;篩選不及格的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課8700多門次,辦理緩考手續(xù)多達310門,為5000多畢業(yè)生打印XX0多張學(xué)籍表、成績單。
三)做好XX年本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核。認真對城市規(guī)劃和交通運輸兩個專業(yè)申報材料的數(shù)據(jù)進行了核對,并組織了由太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)等7位專家組成的專家組,對這兩個專業(yè)進行了評審,順利通過了省學(xué)位辦評審。
四)協(xié)助獨立學(xué)院完成相關(guān)工作。在獨立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和授權(quán)專業(yè)初評結(jié)果不理想的情況下,學(xué)校決定由我處全面負責(zé)整改工作,接到任務(wù)后,積極與省學(xué)位辦溝通整改時限與整改標(biāo)準,全力整改,順利完成評估工作,使信息學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位資格和21個專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán);XX-XX學(xué)年秋季學(xué)期的教學(xué)安排中,動員了全校全部可動員的教師資源前提下,從兄弟院校外聘教師14名,圓滿完成了147門課程的排課工作以及日常運行的協(xié)管工作。