第一篇 頂崗實習實習總結參考 1850字
頂崗實習實習總結范文參考
轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。
實習目的 通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業(yè)內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學專業(yè)知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優(yōu)秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。
實習時間:
實習地點:
帶隊老師:
公司簡介 深圳xxx科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷售、服務于一體的專業(yè)鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。
實習內容 這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:
最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。
兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。
感悟 雖說在學校學了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。
回首那些日子,還記得我們和領導一起布置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。
那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里,把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學習工作的日子里,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發(fā)展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!
第二篇 2023年最新頂崗實習報告總結 1350字
實習可以幫助剛走出大學校門的畢業(yè)生更進一步接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。實習報告就是實習的這段時間所經歷的事情的陳述,也是自我鞏固的一種很好是手段。
轉眼實習生活就要結束了,真有點舍不得。細細回想2024年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來送我們出發(fā)。當登上客車,我們就漸漸遠離了陽泉師專,前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時,才漸入郊區(qū)境,一會就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見到所要任教的學校的領導,也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學校,兩點鐘我們才抵達桃苑學校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在這里度過將近半年的實習生活。轉眼間,我們的實習已經接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學工作開展進了自己的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經驗,所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習老師的課,而且去聽當地老師的課,當然在聽當地老師的課的時候主要是聽數學課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學習的方面。比如說,荊老師在講特殊三角函數的那幾個值的記法時,采用手指來當向導,那樣既方便又有趣。所以那節(jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。
直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節(jié)課,學校給我安排的是六年級72班的數學,學校校長把我交給小學部的荊老師后,就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班,我來以后我們一起帶一個班,我是在臺上講,荊老師在下面聽,有什么不對的荊老師會指導我。剛開始心里特別緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學校的第一節(jié)課,我整整準備了兩個小時,反復的進行練習。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,但是不一會就將自己調整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術,第一節(jié)課我備了兩個小時,總是反復記憶。而且講課的內容都是按教案設計一步一步進行,課上內容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內容改變有多大,我都能靈活應用了。,有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學的這段時間,對我真的是一個很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數學課上數字應該占主要地位,但我的課上好像在教他們認識漢字。經過這段時間的教學實習,雖然字還是不大好看,但是板書設計改進了不少。我不僅在教學中提升了自己,而且在處理與學生的關系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大哥哥的關懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
第三篇 2023頂崗支教實習總結報告 3850字
頂崗支教實習是我們青海師范大學的一項重大舉措,就師范生而言,其目的在于磨練學生在艱苦環(huán)境當中的毅力,培養(yǎng)一個準教師所需的基本教學技能,為日后方便從事教學工作提供一個訓練平臺,同時也為我們當中未來要從事教師職業(yè)的學生提供一個實踐舞臺,為他們今后的順利教學奠定堅實的基礎。
頂崗支教從06級開始到我們08級已經舉行了xx屆,他對我們來說是個很好的鍛煉機會,也是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗支教實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作(當然,有的與本專業(yè)不對口),可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下一定的基礎。通過學習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是實習的真諦所在。
近一個學期的實習已經過去一半,回顧實習的日子,有辛酸,有歡悅。實習當中,我們收獲頗豐,下面做具體介紹:
情況概述
在圓滿結束校出征儀式之后,我們幾位實習生(黃佳佳因參加9月中旬的全國司法考試比我們來晚了一步)于xx年8月30日乘大巴來到熱水奧凱民族寄宿制完全小學,收到校領導的熱情接待和款待。我們心中既喜出望外又忐忑不安,不知道等待我們的將是什么。這邊開學晚,直到9月5號,校園的寂靜才被學生的喧鬧聲所打破。初來乍到,人生地不熟。學生們也以好奇的眼光望著我們,偶爾有些尷尬。清閑的日子不長久,我們原以為這邊是中學,到了之后才知道這是剛剛建立不久的小學。校長對我三個大學生十分看好,其他教師更是以一種欣賞的眼光期待著。我們被教務主任馬老師指定為各年級的班主任。本身這邊學生就少,由于生員不夠,每個年級就是一個班,我——張俊被指定為四年級的班主任,同時給一年級的學生帶語文;他——趙洪強被指定為一年級的班主任,同時給我們班帶數學;另一個——黃佳佳被指定為五年級的班主任,同時給學前班的學生帶數學。職責清晰后,我們便以一名教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及班級的管理中。接下來把我們實習班主任的工作做一總結:
班主任工作
由于學生少(全??偣步?0號人),這對于我們班主任的工作壓力減輕了不少。本班總人數只有七人,男生兩名,女生五名。他們特別喜歡我,在我看來,在學校我們是師生關系,其實,我把他們當作我的弟弟、妹妹看待。在班里,他們總是圍在我的周圍……
第一堂課,我記憶猶新。講《觀潮》,先做了個自我介紹,之后導入新課,嘴皮子有些不利索,第一次正式在講臺上講課,緊張在所難免。學生不以為奇,漸漸地,我真正地融入到這個班集體當中。學生特別聽話,原先這個的班主任是李長芳老師,現在管電教,算年齡,我也比她小不了多少,她算是我的師姐。她跟我講,這個班原來學習很出色,有幾位學生特別有才,不過后來轉走了,有些遺憾?,F在這個班的情形不如以往,當了解到這些情況后,我覺得我這個班主任該有所作為了。
在班級管理方面,我遵循民主原則。首先選了班長和學習委員,大家從一年級到四年級一直在一起(有一個是從山西平遙轉過來的,上完一學期還要回去,他的學籍還在那),感情很深,大家一致要求王蘭艷同學當班長,馬秀英當學習委員,我完全同意他們的選擇。班委選出了之后,真正要做的就是如何把班級管理好,使班風良好。這對我來說很容易做到。
在一起很長時間了,我觀察他們很久,班長為人內向害羞,做事有些馬虎,但學習很認真;學習委員為人外向大方,做事井井有條,然而學習上有些不盡人意;其他幾位我更是了解地徹底。有一位因為車禍腿部受傷整整一學期沒來上課,最后留級到我們班,但思想確實很活躍,學習成績也不錯。那位山西的小帥哥是我最看重的,盡管很調皮搗蛋,但成績的確好的沒法說。各位同學學習都較自覺,但紀律上卻不行,對此,我特別生氣。在班會上講了很多次,措施也出臺了不少。比如,誰要是在自習課上搗亂,罰他做一天的值日。這樣一來,效果還是比較明顯的。班主任的權威在很大程度上得到體現,他們兩位所帶的班秩序也較井然。不過,趙洪強所帶的一年級,老師在時,效果良好;老師走后,無人看管情況下,一片混亂,學生們很是令老師不可理喻。
本班衛(wèi)生方面,遵循集體勞動的原則。本來人就少,再把力量一分散,肯定干得不到位。每當下午放學之后,學生們就集體大掃除,一切完畢之后,我會一一檢查,不足之處,我會加以說明知道干好為止。由于在校學生皆走讀生,所以在衛(wèi)生方面,我要求他們做到位,講究質量,不許麻痹大意,耍小聰明,爭取一氣呵成。這樣的要求一點都不過分,如果不講究質量,讓他們干得太晚的話,害怕他們晚點回家,路上會不安全。學生們能體會我的心意,否則班會上的思想工作就沒有任何意義了。
學習方面,我是最得意的。成績就是的證明。每天上完課,我都會問學生同一個問題:你們聽懂了嗎?當然,由于民族成分復雜,民族學生之間本來就有差異,這些都是不爭的事實。有些不能完全明白那是理所當然的。對此,我一點都不驚奇,我會耐下心來仔細給他道明,讓他們不存在任何疑慮。作業(yè)上,我要求學生必須按時完成,保質保量,不許投機取巧,否則他們就得挨鞭子。特別是在“拼音、字詞”這些基礎題上,決不允許出小錯誤,要不然就得挨打。經過這么一整頓,我們班的學習風氣格外的好。學生作業(yè)交得積極,成績斐然。冬梅老師(她原先是青海師大英語系的,我的老師姐),現在三、四、五、六年級的英語老師。她對我說:“張老師,有你的配合,我的教學順利的很!”我恨高興她能這么說。的確是這樣的,九月中旬,四個年級都舉行了英語考試,我們班,平均分75。冬老師鼓勵我們班繼續(xù)發(fā)揚光大。就我所帶的語文來說,成績那也是直線上升,的一次,全班上83分以上的有3個,77分以上的有3個,也有一個不及格。對于那個藏族女生來說,她本身在學習就有缺陷,五個單元考試以來,他的成績也在逐步上升,從原來的20多分提高到目前的50分左右,可以說進了一大步。這樣的成績,不能說好也不能說不好,白校長對這樣的成績很滿意,我自己覺得無愧于心。
思想方面,在我們班提得最多的兩個字就是“團結”。我的學生雖能明白,但實際上做的不到位。個人主義極強,我行我素。這一點我特厭惡。本著以人為本的原則,我沒有歧視任何人,內心中也沒有這種想法。但我的學生卻有。值日方面,剛開始總以為自己做多了,別人做少了,怨氣十足,這沒什么,合乎常情。后來有的學生干脆不做了,我就看不過去了。我對大家說:“這是一個集體,多做一點兒,你不吃虧,也不會掉一塊肉”。學習方面,大家更是獨立慣了,各學各的,一點兒互幫互助的意識都沒有,而且歧視民族的事時有發(fā)生。我對他們說:“思想品德你們白學了,幫了他人你們也能得到他人的幫助,要是沒有這點品德,學習再好也是沒有用的。人品不好,將被社會所拋棄……”我的學生還是很聽話的,給他們強調多次之后,變化很大。我的班風之所以好就在這里。我對自己所處的班主任工作各方面還是比較滿意的,至少校領導們挺滿意的。
生活安排
在實習過程中,我過得很快樂。有學生陪著我,我不再孤獨,盡管想念家人和校友。我和學生們的互動特別多,業(yè)余生活也很豐富。有空就和學生們打籃球,打乒乓球,甚至出去爬山。孩子們的可愛笑臉不僅印在了我的腦海里而且儲存在了相機里。
我除了帶學生主課語文外,還帶他們科學、品德等副課。給他們做演示實驗,豐富他們的學識。除此之外就是我和學校教師們的生活互動。
我們同僚們有空就到外面聚餐,談笑風生。白校長這人特別豁達,能屈能伸。帶我們特別周到,就是有時喝醉酒之后,就開始滿嘴的責難話。平時我們相處特別好,我們在一起下象棋,在一個灶上吃飯,大伙兒輪流做飯,白校長特欣賞我的廚藝。剛來時,他問我:“會做飯嗎?”我理直氣壯地說:“那必須的?!碑吘刮揖艢q的時候就開始學習做飯了,比白校長還早五六年呢!在校老師都夸我: “菜炒得好!”我是名副其實的主廚,校長有時親自點名我去炒菜,讓大家開開眼。在學校,我的飯量特別大,他們更是驚訝不已。一個人一頓能吃兩個人的飯,來到這里,我體重增長了8斤,不能不說是一個奇跡。
回到宿舍里,更是享受。白天在辦公室可以上網,晚上回去還能聽見夏吾東智老師(特崗教師)彈吉他,我們四人在宿舍相處和睦,有說有笑,親如一家。
實習感受
實習生活豐富多彩,有滋有味。我學到很多實用技能。觀摩老教師的課堂講演,我學會如何正確地駕馭課堂,講解教學,培養(yǎng)學生的主體地位。這些經驗來之不易,是“實習”這一良機帶給我們的。不管我以后從不從事教學,我相信這一次實習是我一生當中最難忘的。倘若以后我選擇了教師崗位,我相信在這次實習的基礎上我會更上一層樓。它已經初步讓我掌握了必要的教學技能和方法,我相信自己通過不斷磨練和考核定能到達理想的彼岸。
跟白校長等人在一起,我們生活的特別甜蜜。冬梅老師有時邀請我們大家到她家做客,我們幾人甚至還給她看家。其他老師也有閑情雅致,我們也被請去湊湊熱鬧。特別是白校長,他太在意我們了,甚至請客人吃飯,我們幾位也被叫去,要我們學習如何處理社會關系,如何掌握人脈。這是無形的鍛煉和培訓,我們由此長了見識。
對學生們而言,我確實舍不得他們。他們曾跟我說:“老師,你不許走,我們不讓你走?!蔽液芨袆印N倚睦镌谙耄骸拔医坛鰜淼膶W生一定會很棒!”即便我走了,他們依舊能保持先前的特色,他們是名副其實的尖刀班,能發(fā)揚積極進取,再創(chuàng)新高的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這次實習在我看來是最有意義的社會經歷。我愛這次實習!
第四篇 財務畢業(yè)頂崗實習總結 1300字
財務畢業(yè)頂崗實習總結
時間過得總是那么的快,轉眼之間畢業(yè)實習就這樣匆匆結束了。
一、實習目的
我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,這段期間我在xx一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到xx開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的促進作用。
二、公司概況
我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝潢;軟件開發(fā)及應用;數碼產品、五金家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
三、實習經過
剛到會計部,x會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很耐心的給我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
四、實習收獲
這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的工作了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
第五篇 頂崗實習生工作總結1000字 950字
五個多月的實習生活結束了,在學校領導和各位實習同胞們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身!這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師!作為學生,我虛心求教,;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲的更多!
思想上:本人思想端正,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次來到xx中學進行為其半年的頂崗支教,為落實團中央“青春建功新農村”活動,充分發(fā)揮共青團員在頂崗實習工程中的積極作用,同時也為在實習過程中加強對團員的思想教育,使本人在實踐鍛煉中增強共青團員的政治意識,組織意識和模范意識,我積極參與并多次組織與黨團相關的活動,不斷通過實踐提高思想認識。
本人熱衷于教師職業(yè),尤其是體育教師。在頂崗實習前我積極參加各種培訓。在實習中本人秉著以下原則:1,堅持健康第一的指導思想,促進學生的健康成長;2,用各種名人激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識;3,以學生發(fā)現為中心,重視學生的主體地位;4,關注各種差異與不同的需求,依據區(qū)別對待原則,確保每一位同學受益;5,在教學過程中,要精講多練,抓好糾錯時機的思路,認真上好每一節(jié)課。努力工作,認真教學,從未懈怠。
工作上:實習期間,我以高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近五個月的實習,使我真正體會到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉變成輕松自如的教態(tài)站在學生面前授課,我覺得這就是一種進步。一個陌生的環(huán)境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情況,在室外上不了我就在室內上理論課。這樣我可以講授理論上的知識,讓他們了解關于田徑方面的知識。我也組織他們在班內做一些游戲,讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質鉛球、足球、壘球等來做活動,既環(huán)保又安全。在中三體測時沒有單杠,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法,動力靜力訓練相結合的訓練原則運用很好,充分體現了男女差異和區(qū)別對待!
總之,通過實習在課堂上我的教態(tài)自然了,動作示范也規(guī)范標準了,整節(jié)課安排的合理了,會適當的利用教學方法了,課堂上出現的一些事件會處理了。這就是我的進步與收獲!
第六篇 頂崗實習工作經驗總結 1000字
頂崗實習工作經驗總結
實習是每個大學生職業(yè)生涯的第一站,從校園走上社會的必經階段。這是我們每個學子人生中的一筆重要財富,如何正確看待實習的經歷,我給大家總結一下自己的經驗。
1、了解當地情況。
到一個不熟悉的城市實習,最好馬上買一張當地地圖,盡快對當地城市概況有個大概的了解,特別是公交/地鐵等的交通線路的熟悉,這樣會讓你不僅節(jié)省時間與支出,還能使你較快的融入當地生活。
2、稱呼恰當得體。
不管你是人家介紹的,還是自己找上門去的,反正到了實習單位(公司)見到人就要微笑,千萬別對女的亂叫“大姐”,說不定會因為你把她叫“老”了,一直給你副冷冰冰的面孔。如果人家是“經理”、“主任”就甜甜地喊,如果沒有,直接稱老師是最妥當的辦法。
3、衣著整潔大方。
你可以是一只唐老鴨,也可以是蠟筆小新,最重要是有特色,言談舉止注意穩(wěn)重成熟。不論你內才如何,但給實習單位領導的第一面還是很重要的,所以有必要備兩套不一定價格貴但一定有型的“行頭”。
4、說話謹慎斟酌。
無論人家是否叫你不叫你,無論是跟你談話還是跟別人談話,注意慎重插嘴,更不可亂說,得看臉色行事。千萬別當場“砸場”,謹記禍從口出的古訓。
5、杜絕牢騷抱怨。
年輕人做事總是不細致、不周到,因為不懂還喜歡發(fā)牢騷,千萬別這樣,下次你就撈不到工作了。了解你的頭頭會減輕你的心理壓力,不會再讓你做同樣工作;不了解你的頭頭,用的是一頭棒喝,把你打昏了,以后再讓你自己醒悟:你的工作能力———“根本不行”!
6、工作踏實認真。
實習時一定不要挑三揀四,你在哪個單位實習,就要在哪個單位干出成績來,不要左打量右比劃,還沒站穩(wěn)腳跟就開始選工作崗位了。這個單位你現在覺得它是無味的饅頭,以后可能會變成你人生路上香噴噴的.餡餅!
7、保持謙虛習慣。
千萬別太驕傲,在工作崗位上取得一點成績就開始目中無人,一句老話,你走過的路可能沒有他們走過的橋多,當你失足落水時,還需要他們扶你一把呢。
8、及時感謝恩人。
在你實習過程中遇到什么不順暢的事,某人幫你點破了,或者解決了,千萬別錯過他!他可能就是那個能幫你登堂入室的恩人,或者能幫你帶來好運氣的貴人!
9、時時拼搏進取。
你每天都要跟時間老人賽跑,而且每天都必須下決心贏他,一天的收獲就看你自己怎樣對待時間,安排合理的時間,會讓你工作精神抖擻,事半功倍。
10、學會適時取舍。
呆了幾個月,你還是默默無聞!如果是這樣,要么是這個單位不合適你了,要么是你不適合這個單位了。無論哪種情況,你可能得考慮挪動地方了。
第七篇 2023年8月頂崗實習總結 1300字
實習到了倒計時的時候,就像一堂馬上就要下課的課。這堂課教會了我很多,我將以說課的形式對我的這一堂“課”進行總結。
首先,說頂崗實習在大學階段的地位和作用
頂崗實習位于我們大學四年生涯的大三下學期。在這之前我們已經具備了作為一名老師的理論知識,但尚未將理論轉化為實踐。實習結束后,我們將進入大四,開始找工作。所以頂崗實習在大學期間起到了承前啟后的作用,將會對我們以后的工作學習起到積極的作用。
其次,說頂崗實習目標
知識與技能:通過頂崗實習掌握教學專業(yè)技能,具備作為一名教師應有的知識。
過程與方法:通過將已有知識轉化為課堂實踐的過程,學會更好的運用知識的方法,體會教師生活。
情感態(tài)度與價值觀:通過頂崗實習期間的生活,懂得社會實踐的重要性,感悟通往成功的十大心態(tài)。
然后,說實習方法:這半學期,我依據學校的要求與制度,嚴格要求自己,積極配合指導老師與組長,以樂觀向上的工作態(tài)度,在感恩中完成各項任務,處理各類人際交往關系。同時作用學校中學到的專業(yè)知識服務學校,努力做好一名教師的本職工作,并虛心接受各當面的意見與建議。
接下來,就是說實習過程
二月七號,我們懷著好奇與興奮踏上了汽車,開啟了自己的頂崗實習之路。記得前一天的晚上還抱著宿舍的同學哭過,說對這個未知數很迷茫,不知道怎么去面對那么的陌生。但是頂崗實習是我的必經之路,我別無選擇,只能硬著頭皮上。當汽車開動的時候,我拼命的看著學校的一草一木,默默的告別,心中頓時坦然了很多,那分畏懼也隨著自己的期待漸漸消失了。
到了同岳中學,我們幾個都一致的滿足,因為這的條件比我們預想的都要好。我在日歷上存下了備忘錄:來同岳的第一天。并且翻到走的時候,還有厚厚的幾頁。
在駐縣老師的指導下,我們有了組名,組歌,有了我們的宣言:雛鷹展翅,志在翱翔!我們三個就像三只雛鷹,開始了我們的起飛之旅。
初來乍到的時候,我不斷的提醒自己轉變自己的角色,漸漸地,我習慣了學生叫我老師,真正的融入到了學校中。初試牛刀的我深感力不從心,自己學了十幾年的知識竟覺得一無是處。面對指導老師,我就像酒逢甘霖的幼苗,拼命地汲取著雨露。在課上,課下,在備課,聽課,在日常生活中學習,提高。在這期間,我們和二中的同學一起舉辦了“學雷鋒”的團日活動。那些鶴發(fā)童顏,樂觀向上的老人給我上了很好的一課。他們一直在強調是祖國的政策好,共產黨的領導好,讓無所依靠的他們老有所依。在敬老院,我們沒有看到老人們因為膝下無人而郁郁寡歡,看到的是一顆顆感恩的心。之后我們在學校舉辦了“灌溉希望,啟迪夢想”的澆樹活動,讓學生在活動的過程中懂得保護環(huán)境的重要性,同時也鍛煉了我們的組織、領導能力。
當我們完全適應了老師的生活的時候,我們逐漸表現出了驕傲自滿。這時候老師適時地出現,敲醒了漸漸沉睡的我們。每個人都像一個杯子,驕傲自滿的人總以為自己已經裝滿了,那時候就離空不遠了。為了提高我們的積極性,老師舉辦了說課比賽。通過比賽,我的心里素質達到了很大的提高。比賽前我就告訴自己,只要能勇敢的走上去,一氣呵成的說完,無論成績如何,就是成功了。最終我取得了三等獎,無緣優(yōu)質課比賽。但是我很欣慰,因為我已經取得了我認為的。
第八篇 2023車間頂崗實習總結報告 2550字
2023車間頂崗實習總結報告
在20xx年,學院為了使我們更多了解產品、設備,提高對數控制造技術的認識,加深數控在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控機床設備,生產技術較先進的工廠車間進行生產操作實習。為以后的工作打下基礎,在最后的幾個月里開始了我們的實習。為期一個多月的生產實習,我們來到了xx第一機床廠進行了實習
一、單位介紹
xx第一機床廠始建于1952年,是國家生產金屬切削機床的重點企業(yè),是xx省數控產業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市xx號,占地面積13。28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術人員320人。
企業(yè)主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優(yōu)勢。
二、實習目的
畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
三、實習內容
在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來到工廠車間,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。
接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。
更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉動分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開始自己獨立實習,雖然操作技術不怎么熟練,經過幾天的車工實習,最后還是各自獨立的完成了實習。
車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實習收獲
通過在車間實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。
數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。
第九篇 中學頂崗實習工作總結 950字
來到祖山蘭亭中學已有數日,這里的一切讓我感觸很深,當我走出課本中的中學生物教學論來到真實的中學生中間的時候,我才切實地感受到了自己以前單純的想法與現實之間的差別。
這是一所重視學生全面發(fā)展的學校,除卻它的書法特色不說,單從我們生物的實驗設備我就知道在這里從事教學定是很有挑戰(zhàn)且很鍛煉能力的。在指導老師的幫助下我熟悉了實驗室配置的實驗設備,在鎮(zhèn)中里能有這樣的儀器設備我很驚訝,然而更驚訝的還在后面,老師帶領我參觀了生物展覽館,很意外,非常精美,甚至不遜色于師大的生命科學館的生物標本,只是數量和種類上稍微少一點,但是要看單個個體的精美程度還是非常優(yōu)秀的。
我也了解到了應該如何組織生物學的教學。學生是課堂的主體,要充分讓他們活躍起來,我們老師主要要做的是引導,接下來的探索要爭取讓他們自己完成。同時還要鍛煉他們的動手能力,要跟隨課本上安排的“探究竟”,多爭取讓學生們可以自己親自做實驗,再配備一定量的演示實驗,充分調動學生們的學習興趣,這才是能讓學生在一門副科課上也能認真學習的最重要的條件。
在這段并不長久的日子里,我每天都在為如何教學如何教好學而努力,當我真正走上講臺我才知道自己還有很多知識相當匱乏,這就要求在上課之前要充分地備課,盡量把學生可能涉及到的問題都考慮到并把答案記憶清楚。這是對學生的負責更是對自己工作的負責。再者就是認真為學生批改作業(yè),作業(yè)是老師與學生交流的平臺,通過作業(yè)我可以知道學生對我講授的知識掌握的情況,發(fā)現他們容易出錯的地方,更可以檢驗自己講課的漏洞和不足之處。學生也可以通過作業(yè)知道知識的重點,了解自己掌握的情況,更可以在老師的精心批改中感受到老師的關注與關愛。
除了講課的方法,組織課堂紀律也是一項艱巨的挑戰(zhàn)?,F在的孩子們正處于青春期,叛逆心理很重,所以要想讓一堂課順利的進行下去也是不容易的。在完成教學任務的同時還要讓班級在一種和諧的狀態(tài)中進行下去。至于如何有效地組織課堂紀律,這是我們現在面臨的最大的挑戰(zhàn)。讓學生們乖乖聽課,并心甘情愿地服從你的指導,這不容易,也是工作至今對我來說最大的難題。希望在以后的日子里我可以把這個問題征服,更好地開展以后的其它教學工作。
第十篇 大學生銷售頂崗實習總結3000字 3450字
一、實習目的與意義
畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當前茶產業(yè)發(fā)展現狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務準備。
二、實習內容
1、實習時間:*
2、實習地點:*(wx、ph)
3、實習單位的發(fā)展情況
實習第一站:*
*一樓的一個專柜,20**開業(yè),現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多。現店大概一個月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。
實習第二站:*
*。20**年天福在此開業(yè),是湖南地區(qū)的老店,人流量較多,此店是湖南業(yè)績的店。平時一個月能做40萬左右業(yè)績,如果是在中秋或者過年能做80萬左右。
4、實習要求
⑴遵紀守法,嚴格要求自己,遵守地區(qū)門市店的相關規(guī)章制度;
⑵保守商業(yè)秘密,服從實習單位工作人員的安排;
⑶安全第一。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。
三、實習總結及心得體會
1、制定目標 辛勤播種
在學校待了兩年是該出來鍛煉了,得知實習地點為*時,我是多么地興奮。20**年9月,當火車駛入這片土地時,我們懷著無比激動的心情,終于來到了夢寐以求的城市。實習單位相關負責人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店,是我們的實習單位——王府井百貨(fncswx),我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。
剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節(jié),各個店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛煉時好時機。9、10月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來的實習生,我也很有干勁,經常跑出去調貨。但許多東西需要我去學習,包括專業(yè)知識、泡茶和銷售技巧等方面。
為了讓實習更充實更有針對性,我給自己制定了實習目標:⑴熱愛茶文化,讓自己說話變得有底氣,成熟有修養(yǎng),做事更大方;⑵銷售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;⑶繼續(xù)加強學習,攻讀相關的專業(yè)書籍;⑷總結足夠的經驗,時刻做好經營管理店鋪的準備。
好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規(guī)定的時間上下班,實習期間認真及時地完成自己的工作任務,做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進步一點點。
2、慢慢適應 用心耕耘
第一次踏入*這個大城市,總感覺有太多的東西需要我們去慢慢適應,新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領導和同事給予了我很多的關心和幫助,讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中,學會去適應新的環(huán)境,學會與人溝通,真的非常感謝他們。
工作上,剛開始有點不適應,上早班一回來就想睡覺,生物鐘還停留在學校的作息上,門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生,我們一樣和同事上下班,又得以學生身份虛心想他們學習,努力汲取實踐知識。領導同事們也經常教我們銷售,教我們泡茶,教我們如何擺放商品,讓我們受益匪淺。
生活上,首次來到*時,他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經很滿足了。起初生活上的開支挺大的,我們后來慢慢學會自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛吃的飯菜,還省下了許多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。
出門在外,就怕節(jié)假日的孤獨和寂寞。經常搭錯公交車,工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是20**年的春節(jié),這是我第一次在外過年,更多的是感到無助。大過年要吃泡面,店里又沒人,過年那幾天都是通班,沒辦法!剛到店鋪時有6個人,后來就只有3個人留著繼續(xù)工作。有人說,她不想待了,感覺很累;還有的說,過年想回去,請假肯定不準;還有的說,這邊工作太沒人情味…總之走的走,留下來的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時候,不經歷風雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。
3、分析原因 艱辛成長
*年11月,在店組長及同仁們的關心指導下,我在銷售上有了很大進步,也順利通過轉正考試,正式成為門市部天福一員??荚囍饕獪y試實習生的專業(yè)知識、公司的制度、產品代號、泡茶的熟練程度以及銷售技巧。
還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了溫心(溫心鐵觀音,是1000塊一斤,也是我們的明星產品),當時很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學校經常練習。顧客喝了感覺不錯,于是我再向他們推茶食品,雖說后來只買了一盒溫心,已經很興奮??赡苁亲约禾偪竦墓ぷ?,太大聲叫迎送詞,有段時間自己的喉嚨痛得說不出話來,后來就感冒了,才再次體會到身體確實很重要!
在工作中,我不斷學習不斷積累經驗,每天一般都會早早起床看書、寫日記。不管是成是敗,每月的實際分數高于或低于預估分數,我都會靜下心,分析原因,好好總結。
a.成功的是經驗,例如:⑴一般來說,9月和10月茶食品是主要賣點,以茶食品帶動茶葉、茶具的銷售,從這一點我們店的組長及同仁們做得比較好。⑵團隊精神很重要,店里的氛圍很好,做單時配合較默契,如有客人要我們產品,我們店沒有,同仁都能夠主要找兄弟店調貨。⑶服務到位,有些客人買的東西比較多,我們都能主動幫助客人送貨。客人感受到我們的服務,下次如果要買東西,首先想到的是我們這里。
b.失敗的是教訓,例如:⑴連鎖推銷做得不是很到位,在非常時期都沒能做幾筆上一分的單。⑵店員不足,在快過年時有兩個員工突然離職,店里極其缺人,有挺多單丟失。⑶茶食品的禮盒(如:天福禮饌、茶香御禮)賣的都不是很好。⑷茶食品、茶具占業(yè)績比率太少了。⑸迎送詞還需要加強,做到響亮又富有熱情。⑹店里的貨物不夠齊全等。
20**年12月中旬,有一段小插曲,我去黃興路沃爾瑪(wm)幫忙半個月。雖然說只是半個月,但對我影響是很大的:真正體會到團隊的激情和向心力。那邊的人流量非常大,那種快節(jié)奏不是每個人都能跟得上的。我也慢慢發(fā)現自己有很多的不足,必須再重新找回剛開始的那股激情,我得調整好自己,重新出發(fā)。在即將離開wm時,肖林組長及同仁都很舍不得,都說我進步很大,我也為自己感到驕傲!非常感謝上級給我這半個月時間學習!
4、喜結碩果 朽木可雕
機會是靠自己去爭取的,我不甘于平庸,一次次為自己爭取更多的機會。很多時候,我們需要耐得住寂寞,需要靜下心來去體會生活的真諦,不管工作或者生活都需要等待,所謂“地球是圓的,你不可能都在一個倒霉的位置吧!”,不斷給自己加油鼓勁!第一次領工資雖然只有285元,但我仍然很興奮,那是辛辛苦苦換來的。
今后在類似工作中,我認為需要改進的有:⑴調整好每位員工的工作狀態(tài),調動員工的積極性;⑵加大試泡,特別是高價位茶葉,快過年時送禮比較多,服務也要跟上;⑶重點抓好十項重點產品;⑷做好連鎖推銷。
ph店是湖南地區(qū)的店,很多前輩都是精英。在這些精英的熏陶和培養(yǎng)下,我的銷售有了飛快的進步,做事也更加積極果斷,在介紹產品上更加游刃有余,成交率大大提高了。20**年3月,店長說我是“朽木不可雕”也。4月底,店長又改口說我“朽木可雕” 了!甚至也有人說我有當店長的潛質。真的很為自己高興,也非常感謝店長及同仁們的照顧,她們每一次的指導都是我前進的動力,我將銘記在心!
這次在*里,除了工作的實戰(zhàn)外自己還去學了《茶葉市場營銷》.《茶葉店的經營管理》以及《中國式管理》等書。在這些書中有很多很多值得我去學的,比如茶葉銷售中的:因勢利導,讓對方跟著我的思路走,不是你想要什么就是什么,是我想讓你拿什么你就要拿什么!還有如何在氣勢上壓倒顧客以及如何抓住每一個老顧客……很多東西需要理論來引導實際來操作,才能用得冠通?,F在完全可以很熟練接待每一個顧客了,非常高興自己的成長。
四、小結
總之,通過本次畢業(yè)之前的工作實習,回顧這段日子來的點點滴滴,我感慨頗深,對工作有了比較深刻的認識。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,有開心也有難過的時候,酸甜苦辣皆有,這一切我都一直努力地去品嘗,并盡自己的努力去做好!也基本完成當初自己制定的目標,較圓滿地完成了此次實踐任務。望自己在工作中,繼續(xù)積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。我相信,事在人為,有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實習的機會,也感謝*地區(qū)對我們的關心與照顧,謝謝他們!在未來的人生和工作道路上,我會心存感恩,繼續(xù)向前,更加努力用心的走下去。