我喜歡植物，它們就像我的朋友，靜靜地陪伴在我身邊。春天的時(shí)候，那些綠油油的小草，就像是大地的毛毯，軟軟的，讓人心情愉快。夏天，那些五彩斑斕的花朵，就像是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，讓人眼前一亮。秋天，樹(shù)葉變黃，飄落下來(lái)，像是天空的金色雨滴，美麗又寧?kù)o。冬天，雖然大部分植物都進(jìn)入了沉睡，但那些常青的松樹(shù)，卻依然挺立，像勇士一樣守護(hù)著大地。
記得有一次，我在院子里種下了一顆小樹(shù)苗，每天都會(huì)去看它，給它澆水，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)候我會(huì)忘記，但是小樹(shù)苗卻不會(huì)抱怨，它只是默默地吸收陽(yáng)光和雨水，慢慢地長(zhǎng)高。看著它的成長(zhǎng)，我明白了耐心和堅(jiān)持的重要性。雖然我寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師批評(píng)，說(shuō)我的句子不夠嚴(yán)謹(jǐn)，但我還是喜歡用我自己的方式去表達(dá)，就像小樹(shù)苗用自己的方式生長(zhǎng)一樣。
有時(shí)候，我覺(jué)得植物比人更有智慧。它們不需要說(shuō)話，就能告訴我們季節(jié)的變換，生命的輪回。它們不求回報(bào)，只是一直在那里，給予我們氧氣，凈化空氣，讓我們生活得更美好。我想，如果我能像植物那樣無(wú)私，那該多好??！
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文情感真摯，對(duì)植物的熱愛(ài)躍然紙上，但部分句子結(jié)構(gòu)略顯單薄，如“那些綠油油的小草，就像是大地的毛毯，軟軟的，讓人心情愉快?！笨梢愿臑椤按禾斓男〔荩缤q絨的綠地毯，讓人感到溫馨和愉悅?！?/p>
內(nèi)容亮點(diǎn)：
作文中描繪四季植物的段落富有畫(huà)面感，表現(xiàn)出作者對(duì)生活的細(xì)致觀察和獨(dú)特感受。個(gè)人經(jīng)歷的分享增加了文章的親和力。
優(yōu)化參考：
文章的敘事部分可以更加豐富，比如具體描述照顧小樹(shù)苗的過(guò)程，這樣可以增加故事的生動(dòng)性。同時(shí)，對(duì)于植物智慧的闡述，可以舉例說(shuō)明，使其更具說(shuō)服力。
批改后作文
《植物的啟示》
春天，當(dāng)嫩綠的小草從土壤中探出頭來(lái)，如同毛絨絨的綠地毯，為大地披上生機(jī)勃勃的新裝，每次看到這幕，我的心總會(huì)涌起無(wú)盡的喜悅。夏天，一朵朵鮮花在陽(yáng)光下綻放，它們的色彩仿佛調(diào)色盤(pán)上的斑斕，讓世界變得如此多彩。秋天，金黃的落葉如同詩(shī)人的筆觸，描繪出一幅幅寧?kù)o而深情的畫(huà)面。而冬日，盡管萬(wàn)物似乎沉寂，但堅(jiān)韌的松樹(shù)仍矗立在風(fēng)雪中，它們的毅力讓我深深感動(dòng)。
記得那年春天，我在自家小院播下一粒種子，每天清晨，我都會(huì)懷著期待的心情去看望它，為它澆水，期待它破土而出。有時(shí)疏忽，它也會(huì)默默忍受，然后在我不經(jīng)意間悄然生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到，生活中的成長(zhǎng)需要耐心與恒心，正如我對(duì)待寫(xiě)作的態(tài)度，盡管我的文字有時(shí)顯得稚嫩，但我愿意堅(jiān)持，期待自己像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
植物，它們不言不語(yǔ)，卻以其獨(dú)特的方式教給我們?cè)S多。它們無(wú)私地提供氧氣，凈化環(huán)境，不求回報(bào)。我常常想，如果我能學(xué)習(xí)它們的無(wú)私精神，也許我會(huì)變得更懂得付出與奉獻(xiàn)。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
可以閱讀《草房子》體驗(yàn)自然與人的和諧共生，通過(guò)《綠山墻的安妮》學(xué)習(xí)如何觀察生活中的美，以及《樹(shù)木之歌》感受植物的生命力。
這篇作文在描繪自然景象和自我體驗(yàn)上有了顯著提升，敘事更豐滿，情感表達(dá)也更為深沉。同時(shí)，通過(guò)對(duì)植物的贊美，體現(xiàn)出作者的哲思，提升了文章的內(nèi)涵。
相關(guān)詩(shī)句
風(fēng)流不把花為主。多情管定煙和雨。瀟灑綠衣長(zhǎng)。滿身無(wú)限涼。文箋舒卷處。似索題詩(shī)句。莫憑小闌干。月明生夜寒?！镀兴_蠻·芭蕉 》 張鎡
1. 植物有薜荔，足物有蜥蜴。固知不同類(lèi)，亦各善緣壁。根隨枝蔓生，葉侵苔蘚碧。後凋雖可嘉，勁挺異松柏。
2. 廬山多桂樹(shù)，湓浦多修竹，東林寺有白蓮華，皆植物之貞勁秀異者，雖宮囿省寺中，未必能盡有。夫物以多為賤，故南方人不貴重之。至有蒸爨其桂，剪棄其竹，白眼于蓮花者。予惜其不生于北土也，因賦三題以唁之。
3. 植物雖微性有常，人心翻覆至難量。李陵衛(wèi)律陰山死，不似葵花識(shí)太陽(yáng)。
