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2024法學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告3000字十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):66

2024法學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告

第一篇 2024法學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告3000字2300字

2024法學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告范文3000字

一、實習(xí)目的

1、通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

2、通過實習(xí),培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

3、通過實習(xí),培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;

4、通過實習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

二、實習(xí)計劃

1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;

2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;

3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

4、掌握一般辦公技能;

5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);

6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開庭;

8、不斷充實專業(yè)知識;

9、請實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定;整理實習(xí)記錄,撰寫實習(xí)報告。

三、實習(xí)經(jīng)過

由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)計劃,這使得我在實習(xí)過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實習(xí)內(nèi)容:

(一)、通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

(二)、通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實務(wù)技巧

法律知識方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務(wù)技巧,因為律師需要的是信手拈來,應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習(xí)中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點,有問題也隨時請教。

(三)、非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機構(gòu)和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項目的標(biāo)的往往很大,它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

(四)、專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,對未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標(biāo),通過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

(五)、實習(xí)對加強和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)中起著重要的作用,而只有以堅持的心態(tài)才能樹立信心,取得成功;

2、發(fā)現(xiàn)不足,彌補欠缺。實習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個方法也應(yīng)該運用到今后的學(xué)習(xí)上,這對提高自己是非常必要的;

3、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習(xí)上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。

我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。

四、結(jié)語

通過各項實習(xí)工作及時記錄實習(xí)心得,樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著手解決。而面對問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發(fā)揮,通過討論獲取知識、更新知識。

“好記憶不如爛筆頭”,為了提高動筆能力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實習(xí)期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩篇論文,又比如對證據(jù)規(guī)定、審判委員會、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運用確實很有趣。

這一個月短暫而又充實的實習(xí),對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習(xí)之前和實習(xí)之后都得到了肯定。這次實習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,感謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學(xué)好。我相信自己!

第二篇 法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告2850字

我叫_____,在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專業(yè),我在區(qū)人民法院刑庭進行法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,現(xiàn)在的我,多了一份淡定與自信。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實習(xí),還要端茶倒水,所以一直對在法院實習(xí)沒有什么好感。而且由于興趣等原因,并不想在法院工作,去實習(xí)最初的想法只是想不要給自己的法學(xué)學(xué)

習(xí)留下什么遺憾,去法院感受一下他的威嚴。但實際證明,如果我真的放棄了這次機會,一定會有遺憾。

我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業(yè)知識不如我們,但三人行必有我?guī)?,他們的工作?jīng)驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學(xué)到的,或者說,如果不是遇上實際的問題,憑空是很難想到的。

我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發(fā)現(xiàn),一個案卷就是一個案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是非常詳細完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞,還有民事材料、調(diào)解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經(jīng)是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。

在實習(xí)的過程中,我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本,了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達起訴書和判決書的記錄,這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗內(nèi)容,這項工作人見人煩,但沒有他,在法院的實習(xí)將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學(xué)習(xí)十七大,氣氛很好,讓我在實踐中運用了學(xué)到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報告、執(zhí)行書還有上訴報告、審委會報告什么的,了解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。去檢察院、價格鑒定中心、看守所,開闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。

在實習(xí)的過程中,我們經(jīng)歷最多的,還是聽了各種格樣的案件,從一個案件送來到結(jié)案的全過程。在這些案件中,有_____的,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有運輸毒品的,有故意殺親人的,有賣假發(fā)票、盜版光盤的,有故意碰瓷的,有妨害公務(wù)的┅┅

以前認為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從后面繞到了旁聽席。而當(dāng)我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話,了解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來打工,不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實他們就是一些再普通不過的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入,每天看著來往法院的人,會覺得本認為不會很多的刑事案件實際很多,會覺得生活的世界原本復(fù)雜,什么事情都有可能發(fā)生,而幾百個法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會的各種問題。

就像我遇到的一個案例,有兩個老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報紙為業(yè)的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發(fā)生沖突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務(wù),取保候?qū)彛蟊慌芯徯獭?/p>

其實,法庭就是一個社會的縮影,體會著社會中的悲歡離合。看著每天寫的幾年甚至十幾年的刑事判決書,其實就是決定了一個人的命運,.以及他的家庭,但這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生,不要一時沖動誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)和生活。

在實習(xí)的過程中,讓我思考了一些司法工作上的不足。比如,在庭審的過程中,看到了陪審員的審理經(jīng)過以及他們和法官和議的過程,真正理解陪而不審的現(xiàn)實。在簡易程序?qū)徖碇?,看到了法官的?quán)力

,看到了獨任制的不足。在執(zhí)行的過程中,看到了司法實踐對是否是本地人,是否有人管等不同人的區(qū)別對待。在定罪量刑過程中,看到了認罪與賠償?shù)闹匾?,不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?

我國的司法實踐尚有許多需要改進和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L(fēng),仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。

在實習(xí)的過程中,感到原本威嚴的法官,其實是那么平易近人,沒有一點架子,細心回答我們提出的問題,認真對我們的工作進行指導(dǎo)。每當(dāng)有案子的時候,法官會和我們一起研究案卷,分析證據(jù),針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫助我們將學(xué)過的知識加以復(fù)習(xí),并最大限度的把知識在實踐中得到了應(yīng)用,也切實感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。

另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒有機會到檢察院實習(xí),也是一大遺憾,所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶嵙?xí)也做一定的組織,也許時間不用很多,但公檢法各個工作部門的良好氣氛一定對我們的學(xué)習(xí)有益而無害。

在實習(xí)的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實習(xí)的收獲仍將是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。

為期三個月的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實習(xí),讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識,讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學(xué)習(xí)。他們認真的工作態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L(fēng),將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。

第三篇 法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)報告850字

法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)報告范文

一、實習(xí)基本情況

1、實習(xí)計劃情況

(1)實習(xí)時間:20__年__月__日至__月__日

(2)實習(xí)地點:西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

(3)實習(xí)單位:西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

(4)實習(xí)方法:到單位實習(xí)工作、協(xié)助偵查案件

(5)實習(xí)目的:接觸和認識社會,了解我國司法實踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗,學(xué)會理論聯(lián)系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。

2、實習(xí)單位情況

(1)單位名稱:西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

(2)單位簡介(自按):

西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國家行政機關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的'瀆職侵權(quán)犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。

二、實習(xí)主要內(nèi)容

1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的現(xiàn)狀。

2.在日常工作中,細心觀察、了解人民檢察院的組織機構(gòu)與各項規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實務(wù)問題。

3.在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。

4. 在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)報告范文

第四篇 法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實習(xí)報告1400字

實習(xí)人:王丹妹 專業(yè):法學(xué) 實習(xí)地點:長春市檢察院

實習(xí)時間:2024年1月20日~2024年2月10日

年級:2024級 班級: 8班 學(xué)號:07040817

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的檢察院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力,法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實習(xí)報告。

我的實習(xí)是由吉林大學(xué)法學(xué)院和長春市檢察院共同安排的,很高興能有這次機會來到檢察院和老師們學(xué)習(xí),這樣我體驗到了很多,也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處.

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能..這一切原本都讓我感到好奇,接觸之后是興奮.

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.在學(xué)校也許會以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,頭腦立即發(fā)蒙,對于書本上的一些理論和曾經(jīng)學(xué)過的一些程序上的規(guī)定發(fā)現(xiàn)自己根本就那不準(zhǔn),開始實習(xí)時還對工作覺得無從下手,隊于案情的分析的方向也都不是很準(zhǔn)確,這讓我感到特別的不好意思,有點難過,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,實習(xí)報告《法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實習(xí)報告》。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。

在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們要加大人們的科學(xué)文化素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府大力提高九年義務(wù)教育,人們的文化水品已經(jīng)有了很大的提高,為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,也取得了很大成就。但在一些農(nóng)村地區(qū)或者貧困地區(qū),還是沒有達到一般的水平.在我接觸的一些案件中,很多都是由于自身沒有文化,對法的不了解,在一時義憤的情況下作出了一些違法犯罪的行為,他們都不是社么窮兇極惡的壞蛋,都是一些生活水平不高,出在農(nóng)村的農(nóng)民.也許就因為一時的口角,或者是因為賭博等小事. .看見他們犯罪之后,親人們那絕望與痛苦的表情讓人心里非常的難過.在犯罪審訊的筆錄中,有的人就不認十幾個字,有的甚至連自己的名字都寫不對.這樣的情況下,我們有怎么要求他們有理智的判斷,作出理性的行為呢?在我國這樣的人還有很多,我們要建設(shè)法制社會,就必須解決他們的素質(zhì)問題,我國地域廣闊,人口眾多,地區(qū)發(fā)展不平衡,這個問題如何解決還需要大家不斷的努力,并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

第五篇 法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告優(yōu)秀1200字

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我協(xié)助健全法律事務(wù)管理制度,持續(xù)改進完善;協(xié)助公司知識產(chǎn)權(quán)業(yè)務(wù)中涉及法務(wù)方面的內(nèi)容,提出法律建議,并協(xié)調(diào)做好申報工作和糾紛處理;負責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)律師事務(wù)所和相關(guān)方,配合處理重大法律事務(wù)、為重大決策提供法律意見,維護合法權(quán)益;收集、整理、公布有關(guān)的法律法規(guī)及相關(guān)信息等等。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對法律的重要性有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

實習(xí)期間,公司的法律事務(wù)工作在上級集團的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,圍繞依法治企的中心工作,全面貫徹企業(yè)改革的會議精神,從企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險源分析預(yù)防等方面做了一定的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、實習(xí)期間的主要工作:

(一)參與、協(xié)助了“依法治企”的工作。積極調(diào)動各種資源,深入開展依法治理工作按照公司普法指導(dǎo)意見和上z集團普法規(guī)劃及依法治理實施方案的文件精神,結(jié)合本公司的實際情況,深入開展了依法治理工作,充分調(diào)動公司內(nèi)外各種資源,力求使公司在法治范圍內(nèi)做到規(guī)范運作,努力達到依法治企的目的。

1、分層次做好全員普法工作,加強領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識的學(xué)習(xí),提高運用法律管理的意識和能力。對于領(lǐng)導(dǎo)干部著重做好法律意識的加強以及法律風(fēng)險的防范與控制工作,而對于具體崗位人員則偏重于專業(yè)法律知識的輔導(dǎo),以法律理論知識結(jié)合上級集團下發(fā)的典型案例評析、糾紛案件分析等資料及時組織學(xué)習(xí),如對認識部組織相關(guān)人員對合同法、知識產(chǎn)權(quán)法、公司法的學(xué)習(xí);針對目前在某些崗位出現(xiàn)了一些與職務(wù)相關(guān)的犯罪的苗頭,對業(yè)務(wù)部及駐外辦事處關(guān)鍵崗位進行了以刑法為主的普法教育,對貪污、挪用公款、職務(wù)侵占及侵犯商業(yè)秘密等罪名進行了著重講解,以預(yù)防此類犯罪的發(fā)生;在今年新《公司法》正式實施后,即組織有關(guān)的人員進行了公司法的學(xué)習(xí)。同時,還決定在新員工入社教育增加三個小時的法律教育時間,以增強新員工的法律意識。全員普法工作的開展,使公司上下逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識,一方面使全體員工能以法律為武器維護公司和自身的權(quán)益,推動了公司各項經(jīng)營管理工作的健康發(fā)展,另一方面也使公司領(lǐng)導(dǎo)對公司法律工作更加重視,有力的推動了法律工作的開展。

2、積極配合其它部門,做好法律保障工作。由于目前公司法律事務(wù)尚未實行集中管理,在各部門在經(jīng)營管理過程中,有時候就需要法律部門的積極配合。實習(xí)期間以來,公司的法律部門配合業(yè)務(wù)部門、人事部門、紀檢監(jiān)察部門等進行了各種法律事務(wù)方面的咨詢,提供了所需要的文書資料,在對外事務(wù)中發(fā)揮了不可替代的作用,為雜志社的規(guī)范運作提供了法律保障。

第六篇 在法學(xué)系辦公室的畢業(yè)實習(xí)報告1500字

按照我們法學(xué)系的慣例,每年的這學(xué)期都會安排1~2名畢業(yè)班的學(xué)生在系辦公室實習(xí)。辦公室的工作瑣碎而又繁雜,但是通過我自己在系里近三個星期的實習(xí),我對中國的一句古代名言理解的更深了:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!

具體來說,主要有以下幾方面心得感受特別深:

第一,專業(yè)基本功一定要過硬,而且要不斷提高自己的自學(xué)能力。專業(yè)基本功是我們在社會上站穩(wěn)腳跟、謀求更高發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。在系里實習(xí),跟一些老師接觸,明顯感覺自己專業(yè)課很薄弱,雖然實習(xí)沒有多少真正涉及到專業(yè)知識,但是在和老師聊天時,發(fā)現(xiàn)自己很多問題還都是一知半解。我想,如果以后我們都還想以自己的專業(yè)為業(yè)的話,那就必須腳踏實地的夯實自己的知識體系,切不可眼高手低、自欺欺人。

在辦公室所從事的主要是一些文職性工作,平時在工作大多是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰的。人生在世,得不斷為自己充電才行,活到老,學(xué)到老!

第二,做事要有條有理,分清主次。有時忙的時候會有三五件事甚至是更多的工作擺在面前,這時候我就必須對所有的工作進行輕重緩急的權(quán)衡,否則,眉毛胡子一把抓非但不會處理好事情,反而會手忙腳亂、顧此失彼。應(yīng)該學(xué)會在紛繁復(fù)雜的工作中找出重點,善于綜合分析,進行理性思考。

有時候我經(jīng)常反思自己,其實有些事情是可以進行統(tǒng)籌安排一下的,先解決最緊急的事或者最重要的事,然后再解決處理次要的,當(dāng)然這首先自己得先分清主次!否則,如果分不清,那么凡事就都成重點了,都成重點也就沒有了重點。

第三,言談舉止一定要有禮貌。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。有的時候,也許是自己不經(jīng)意間的一句沒禮貌的話就會傷透別人的心,或者讓人感覺不舒服。也許有時候,我的一個怠慢的眼神或者不屑的冷笑就會讓人產(chǎn)生距離感。尤其是在辦公室,所從事的絕大多數(shù)工作都是上傳下達式的差事,自己千萬不可帶著情緒工作,即使自己心里很難受,即使提不起精神也不能因為自己的原因影響大家的工作。

做什么就要像什么,工作時就要精神飽滿、熱情洋溢地工作,千萬不能情緒化!自己有幾天情緒很低落,考研成績也剛下來,自己沒考好,雖然沒有太傷心,但也是一直提不起精神來。不過自己再難受也不能在辦公室跟老師同學(xué)陰沉著個臉?。e人又不欠你什么,呵呵。還好,我調(diào)節(jié)、處理自己的情緒還算不錯,畢竟自己在學(xué)校做了四年的學(xué)生干部,還是懂得“做工作”的一些基本素質(zhì)的,只不過是那幾天我對這方面的感悟更深刻、更透徹了些。

第四,學(xué)會換位思考,懂得理解、寬容他人。理解、寬容他人不僅是一種胸懷,更是一種素質(zhì)。在這二十來天的實習(xí)過程中,我對寬容有了更深層次的理解和感悟,更懂得了換位思考!在工作中如果懂得它,那么就會增添許多心平氣和而少了很多埋怨牢騷,工作才會做得更好。做人如果能真正懂得它,則定會增添許多人格魅力從而會得到別人更誠摯、更持久的支持與幫助。

當(dāng)然,這段實習(xí)的過程給我的感受遠遠并非以上簡單的幾點,我想它對我的影響是長久的,我會受益終身!實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的二十來天的時間里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。我想,以后無論我走到哪里,無論我從事什么樣的工作,我都會抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認都會真踏實的完成每一件事,走好每一步。

第七篇 2024年法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告2350字

一、畢業(yè)實習(xí)目的與意義

畢業(yè)實習(xí)對我們的畢業(yè)設(shè)計非常的重大。為此,我們首先必須首先要明白:在實習(xí)中我們的目的意義和任務(wù),也就能為畢業(yè)設(shè)計帶來真正而又完美的開幕。

法律系畢業(yè)的實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中的最后一個部分,是綜合的實踐階段,在這個階段,是我們在實習(xí)單位通過指導(dǎo)老師的,獨立從事理論聯(lián)系實際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理實際問題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過在工作單位的實踐,培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng),并且敢于創(chuàng)新,能正確地將獨創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變,同時讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解,對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位,有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。

二、實習(xí)單位及崗位簡介

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

__市中級人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開,大門左側(cè)是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構(gòu),四層、五層為刑庭和行政庭。我實習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、強奸罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合。

三、實習(xí)過程

實習(xí)期間,我嚴格遵守國家法律、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項規(guī)章制度,遵守社會公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時注意自己的語言、舉止、儀表,并認真撰寫實習(xí)日志,及時總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗與體會。

在實習(xí)的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習(xí)的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護社會整體的利益。

在實習(xí)的過程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流,我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能,也明白了更多的實際工作情況。到實習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實習(xí)單位的肯定和更好的評價,在認識上有了很大的收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。

四、實習(xí)主要情況及體會

我和幾個同學(xué)來到唐山市中級人民法院,由法院負責(zé)人統(tǒng)一安排,把我們分配在了刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習(xí)的一個多月,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,將理論與實際更好的結(jié)合。

整理并裝訂案宗?,F(xiàn)在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務(wù)——歸卷,便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊。通過整理案宗,我了解了各種文書的分類及歸檔,對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。這個工作雖然沒有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(裁定書),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(裁定書),委托宣判函,送達回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書,辯護材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,去分析整個案件。

旁聽案件的審理。在實習(xí)期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。

案件的事實:被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車,在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。

通過旁聽這個案件,我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗、當(dāng)時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。

第八篇 法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告3500字

系 別:法律系

專 業(yè): 法學(xué)專業(yè)

姓 名:

學(xué) 號:

指導(dǎo)教師:

完成時間:

一、畢業(yè)實習(xí)目的與意義

畢業(yè)實習(xí)對我們的畢業(yè)設(shè)計非常的重大。為此,我們首先必須首先要明白:在實習(xí)中我們的目的意義和任務(wù),也就能為畢業(yè)設(shè)計帶來真正而又完美的開幕。

法律系畢業(yè)的實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中的最后一個部分,是綜合的實踐階段,在這個階段,是我們在實習(xí)單位通過指導(dǎo)老師的,獨立從事理論聯(lián)系實際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理實際問題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過在工作單位的實踐,培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng),并且敢于創(chuàng)新,能正確地將獨創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變,同時讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解,對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位,有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。

二、實習(xí)單位及崗位簡介

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

__市中級人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開,大門左側(cè)是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構(gòu),四層、五層為刑庭和行政庭。我實習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、__罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合。

三、實習(xí)過程

實習(xí)期間,我嚴格遵守國家法律、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項規(guī)章制度,遵守社會公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時注意自己的語言、舉止、儀表,并認真撰寫實習(xí)日志,及時總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗與體會。

在實習(xí)的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習(xí)的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護社會整體的利益。

在實習(xí)的過程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流,我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能,也明白了更多的實際工作情況。到實習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實習(xí)單位的肯定和更好的評價,在認識上有了很大的收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。

四、實習(xí)主要情況及體會

我和幾個同學(xué)來到唐山市中級人民法院,由法院負責(zé)人統(tǒng)一安排,把我們分配在了刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習(xí)的一個多月,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,將理論與實際更好的結(jié)合。

整理并裝訂案宗。現(xiàn)在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務(wù)——歸卷,便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊。通過整理案宗,我了解了各種文書的分類及歸檔,對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。這個工作雖然沒有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(裁定書),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(裁定書),委托宣判函,送達回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書,辯護材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,去分析整個案件。

旁聽案件的審理。在實習(xí)期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。

案件的事實:被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車,在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。

通過旁聽這個案件,我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗、當(dāng)時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。

在本案中,我認為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪,因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構(gòu)成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。

判決書的完成。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之后,經(jīng)過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對,除了注意判決書是否有錯,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計算了。刑期對于犯罪分子來說算是至關(guān)重要的,它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時間的長短。若判決書規(guī)定的期限長于或短于實際判決的時間,則不利于保護犯罪分子的合法權(quán)益,構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅。

校對完成后,便進入到了正式打印階段。打印的份數(shù)根據(jù)實際情況而定,但要留有至少五份的備份。

在實習(xí)的過程中,我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。首先,填寫送達回證。送達回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個數(shù)而定。其次,填寫移送函。移送函包括的內(nèi)容比較多,需謹慎,否則會發(fā)錯卷,釀成大錯。移送函從整體上概括了整個郵包里的所有物品,包括原審卷宗、二審判決書(裁定書)。最后,將送達回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,交到機要室。最終由機要室發(fā)出郵件。

在實習(xí)的過程中,我體會到了我所學(xué)的理論知識與實踐有脫節(jié)的地方?,F(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實踐,導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對社會不知所措,所學(xué)的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進,加大對法律事務(wù)的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學(xué)們積極參與案件討論,形成自己的認識等等,從而更好的做好理論與實踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機關(guān)的工作人員聯(lián)系,請求定期與同學(xué)交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實踐的機會。

五、實習(xí)總結(jié)

通過畢業(yè)實習(xí)的兩周,我進一步鞏固了自己的專業(yè)知識,也預(yù)先體驗了自己還沒涉足的領(lǐng)域,更學(xué)到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時學(xué)習(xí)中的不足,使我明白要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),不斷鞏固專業(yè)知識,平時不能認為自己對課本專業(yè)知識的掌握不錯就行,等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,平時的不確定,在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),擴大知識面。

此次實習(xí)總體來說是成功的,通過實習(xí)我既鍛煉了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;既了解了學(xué)好專業(yè)知識的重要性,也明白了將其實際運用的關(guān)鍵性。

第九篇 法學(xué)的畢業(yè)實習(xí)報告10050字

法學(xué)的畢業(yè)實習(xí)報告范文

實習(xí)前言

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。 __年_月_日至__年_月__日,我在__司法所進行了實習(xí)。通過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)專科學(xué)習(xí)的知識水平。

通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進行工作?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟發(fā)展、促進依法治理的重要作用。基層司法所的具體任務(wù)是:

(1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;

(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;

(3)指導(dǎo)管理基層法律工作;

(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;

(6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;

(7)參與社會治安綜合治理工作;

(8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

實習(xí)期間,由于實習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

二指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級,即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次,有多個部門(如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進行調(diào)整、充實,提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對司法所人民調(diào)解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點:一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

三法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作,《蓮山 課件 》但在法律咨詢這方面的工作在實習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權(quán)益。

第十篇 2024年法學(xué)本科大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告6050字

一、實習(xí)目的任務(wù)

古人云:“君子欲訥于言敏于行。”意為:“君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到說話謹慎,做事行動要敏捷”。對于一個法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生而言,這說明不僅要有相當(dāng)精深的理論水平和良好語言表達能力,更要有強硬的實踐能力,才能適應(yīng)目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時代風(fēng)貌。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的過程。

我的這次實習(xí)是從2024年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進行的。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入工作的狀態(tài),對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。專業(yè)實習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計劃中的必修課程,是實踐教學(xué)的重要組成部分,是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實踐的重要路徑。在過去的三年里,通過課堂知識的學(xué)習(xí),我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學(xué)期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學(xué)校是學(xué)校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務(wù)社會。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們2024級法學(xué)本科生進行畢業(yè)實習(xí),所以我選擇法院進行為期一個月的實習(xí)學(xué)習(xí)生活。

通過本次畢業(yè)實習(xí),實現(xiàn)以下實習(xí)目標(biāo):⑴將在課堂上所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí);⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;⑶培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和溝通能力;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學(xué)會法院的工作運行流程,積累實務(wù)工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

在明確實習(xí)目標(biāo)的前提下,我結(jié)合法院和個人實際情況的制定了如下實習(xí)任務(wù):⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;⑷運用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案,使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;⑹協(xié)助工作人員做好開庭前后的準(zhǔn)備工作,開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業(yè)知識,拓展視野。

二、實習(xí)內(nèi)容及其具體工作

由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)計劃,這使得我在實習(xí)過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:

(一)學(xué)會用好法院辦公自動化軟件。

隨著信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實現(xiàn)了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí)行,網(wǎng)絡(luò)記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

(二)整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

(三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假的實習(xí)經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

(四)送達開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

所謂送達大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

(五)參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

三、實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足

(一)溝通能力欠缺。

學(xué)生在校期間,面對的是相對單純的同學(xué)間及師生間交往,學(xué)習(xí)的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當(dāng)事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個法律關(guān)系。當(dāng)事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會影響等因素。在案件做出裁判結(jié)果之前,法官需要與當(dāng)事人進行大量的交流、溝通,了解當(dāng)事人的想法、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應(yīng)的對策,而這些都需要一個良好的溝通能力,與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。

(二)學(xué)習(xí)的自主性、主動性欠缺。

學(xué)習(xí)不單單是學(xué)校內(nèi)的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事業(yè)。作為個人,只有掌握了學(xué)習(xí)的自主性、主動性,才能不斷的提高學(xué)習(xí)效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機有很大的關(guān)系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、老師的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習(xí)期間,我們應(yīng)注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學(xué)的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。要達到這些要求,必須改進原有的學(xué)習(xí)方法,自決、主動地學(xué)習(xí)。

(三)適應(yīng)能力欠缺。

學(xué)生從學(xué)校到法院,面對著比學(xué)校復(fù)雜得多的工作環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力和形形色色的當(dāng)事人,需要具有較好的面對實際工作的適應(yīng)能力。

我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。

四、實習(xí)收獲與體會

通過實習(xí),我在實踐和理論上都有很大收獲?;钌馁Y料遠比課本更能啟發(fā)人,教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。

第一,最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關(guān)問題更加深刻的理解和掌握。法院的確是法學(xué)院學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)法律的最好的場所,尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學(xué)習(xí)和體會訴訟程序完整而詳細的過程,我們所學(xué)的訴訟知識是零碎的、是不系統(tǒng)的,通過實踐,將我在學(xué)校學(xué)習(xí)的關(guān)于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應(yīng)和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解,這無論對于我以后從事法律實務(wù)工作,還是理論研究工作來說都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn),分工負責(zé),互相協(xié)調(diào),互相配合,各項工作有條不紊。

第二,法學(xué)是一門社會科學(xué),一門實踐性很強的學(xué)科,實踐是學(xué)習(xí)法律必不可少的途徑。法律所要解決的都是些紛繁復(fù)雜的問題。這對法官有著很高的要求,因此法官要有一顆清醒的頭腦,理清各種法律關(guān)系?!斗傻蹏分姓f法官是法律的喉舌,的確,作為會說話的法律的法官,他們以自己的專業(yè)知識、睿智、勤奮來詮釋著法律,維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開始實踐時,我閱讀了幾份判決書,里面復(fù)雜的關(guān)系一會就把我弄暈了,而我們的法官卻能游刃有余,這種斷案的技巧是在不斷的實踐中日積月累形成的,但重要的還是要有耐心,善于去分析、去傾聽、去兼聽,這樣才能保證對案件做出最準(zhǔn)確的認識。

第三,我在人際溝通能力也增強了。以前主要是在學(xué)校里生活,接觸的人有限,生活也相對比較簡單。通過實踐生活,通過和不同的人的接觸和溝通,我明白了許多為人處世的道理和技巧,在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術(shù)。在社會中你會遇到形形色色的人,不要期望每個人都是那么的和善,也不要試圖去改變?nèi)魏稳?,重要的是你如何去面對。用微笑打開尷尬的局面,用理智消弭緊張的局面,凡事能退則退,用寬容營造和諧的氛圍,才會更有利于自己的發(fā)展。

第四,在實踐中我發(fā)現(xiàn)法律的宣傳和普及依然非常重要。雖然我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。有些案件事實清楚,一方應(yīng)當(dāng)履行某種義務(wù)卻不去履行,比如欠款合同糾紛,按照合同的要求,一方必須負給付義務(wù)而不履行,這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識的淡薄。但另一方面,不計任何成本的訴訟也并非是理智的。德國 學(xué)者耶林在《為權(quán)利而斗爭》中寫到農(nóng)民在自己的利益受損時,往往不惜成本去打官司,很有“爭口氣”的感覺,然而,在現(xiàn)代社會,作為一個社會人,或者說更是一個經(jīng)濟人,其每一個行為都是有目的的,都是為了追求自己的最大利益。因而,不考慮任何后果、不計任何成本的行為都是不理智的,精神享受固然重要,但伴隨物質(zhì)匱乏的精神滿足又能持續(xù)多長時間呢。

第五,通過實踐,我對法官這個職業(yè)也有了更深和新的認識。法官是一個受社會尊重的職業(yè),但工作壓力也是比較大的。因為法官一直以來都是以一個強勢的社會角色出現(xiàn),成為民眾關(guān)注和評價的焦點,尤其是身處審判前沿的廣大基層法官,社會、民眾包括自身所處的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方面原因是審判作風(fēng)問題,基層法院由于案件多,心理壓力大,法官在工作中難免簡單粗糙,引起當(dāng)事人的不滿。職業(yè)給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓力。有些法官認為,鑒于法官這一職業(yè)的特殊性,除非徇私枉法,法官應(yīng)當(dāng)享有根據(jù)自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權(quán)力,否則,便可能使法官顧慮重重,影響?yīng)毩⒉门小N艺J為充分保障法官獨立辦案固然重要,但是絕對的權(quán)力會導(dǎo)致絕對的腐敗,對法院和法官仍需要進行監(jiān)督。但如何進行監(jiān)督,如何建設(shè)一支精英化的法官隊伍,則是司法改革所要解決的問題。

五、實習(xí)總結(jié)

美麗的內(nèi)蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我還沒有“清醒”過來,實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。這兩個月短暫而又充實的實習(xí),對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習(xí)之前和實習(xí)之后都得到了肯定。這次實習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院,感謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。

在這次實習(xí)中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器。”沒有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自法院領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。總的來說,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、按時上下班,不斷地在各個方面調(diào)整自己、完善自己,注意培養(yǎng)自己的興趣以及團隊合作和人際交往的能力,把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當(dāng)然,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。但我相信實習(xí)只要有收獲了,實習(xí)就是成功的。

兩個月的實習(xí)期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次實習(xí),也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾,為健全社會法治和依法治國服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國的法治社會盡一份力,如果這是我的路,我將一如既往的走下去。

第十一篇 2024年法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的實習(xí)報告1350字

實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

1:案件由來

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標(biāo)準(zhǔn),違反〈〈__市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈__市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2:原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,__區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

三:一收廢品公民訴__市公安局__區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來:20__年,本案的原告在清理從__大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告__市公安局__區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。

因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在__大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。

第十二篇 政法學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告2550字

政法學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告

實習(xí)人:___ 專業(yè):政法學(xué)院 08級經(jīng)濟法律事務(wù)班

一、實習(xí)目的:

通過在人民法院的專業(yè)實習(xí),提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實踐相結(jié)合。加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使我們對中國的法律規(guī)范與司法實踐有了一次全面的認識,是我們大學(xué)生踏入社會的第一步。

二、實習(xí)時間:

2___年4月13日到____年6月03日

三、實習(xí)地點:

赤峰市紅山區(qū)人民法院民事二庭

四、實習(xí)內(nèi)容:

實習(xí)期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認糾紛等等案件。

、工作實習(xí)報告網(wǎng)

整理卷宗;在實習(xí)期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會問得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行指導(dǎo),使我從中受益匪淺。

書寫法律文書:在實習(xí)期間,幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但學(xué)到的東西確實讓我受益匪淺。

送達法律文書:送達法律文書中,應(yīng)訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票(通知當(dāng)事人開庭的時間、地點等)、舉證通知書、送達回證(簽字確認當(dāng)事人收到手續(xù))、地址確認書、民事答辯狀,風(fēng)險提示書等。一份應(yīng)訴手續(xù)送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給當(dāng)事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當(dāng)事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去或避而不見,而作為法院的工作人員,我們只有給當(dāng)事人耐心的說明應(yīng)訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結(jié)果,有什么理由和問題可以在開庭的時候當(dāng)庭說明。

接待當(dāng)事人:在紅山區(qū)人民法院民事庭實習(xí)的三個月當(dāng)中,沒有太多感受到書本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會實在的法律環(huán)境中,接觸的是復(fù)繁的社會事實,錯雜的利益糾葛。每天都會有不同的當(dāng)事人來詢問與了解,無論是與當(dāng)事人面對面交談,還是電話聯(lián)系,接待來訪的當(dāng)事人都是我在民事庭工作的一部分重要內(nèi)容。當(dāng)事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧……當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時,敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長期經(jīng)驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當(dāng)事人,畢竟有辦法誰都不想走上法庭來解決問題,而工作人員的一句“您好,請稍等”往往就能平復(fù)當(dāng)事人焦躁煩悶的心情。政法學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告實習(xí)報告網(wǎng)

、學(xué)習(xí)首先是向法官們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,對工作沒有任何怨言;學(xué)習(xí)他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當(dāng)事人的抱怨和委屈能靜心聆聽,然后動之以情、勸之以法;學(xué)習(xí)他們靈活地運用法律理論解決當(dāng)事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結(jié)案……。通過這段時間在工作過程中的細心觀察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡單的事,它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實踐經(jīng)驗、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因為在實踐的案件中,當(dāng)事人會為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據(jù),這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現(xiàn)實相聯(lián)系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經(jīng)驗與實踐得來的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學(xué)習(xí)與運用的。

其次是向書記員們學(xué)習(xí)。書記員是法庭中擔(dān)任記錄的工作人員,他們承載了每一個案子的審查送達、庭審記錄、結(jié)案歸檔的工作,如果說法官們付出的是腦力與經(jīng)驗,那書記員付出的就是汗水與勤勞??梢哉f每一個書記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習(xí)的!我這次在法院的工作就是書記員平時需要干的工作,每當(dāng)碰到難纏的不講理的當(dāng)事人,書記員們總是要耐心的講解與勸導(dǎo),實習(xí)期間我看到過有被當(dāng)事人氣哭的書記員,但他們只是背過身擦干眼淚,繼續(xù)著他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學(xué)習(xí)的。每當(dāng)一個案子結(jié)束的時候,就是每個書記員最忙的時候,因為每個案子中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認定等問題,必須認真小心對待,所以書記員們這個時候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要認真學(xué)習(xí)與對待的。

五、實習(xí)總結(jié)shi_i./

在赤峰市紅山區(qū)人民法院民事庭實習(xí)期間,我拓展了視野,增長了見識,體驗到了社會的競爭力的強大,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;!我想,在即將面臨著畢業(yè)走進社會,不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時候,實習(xí)無疑是給了我一個過渡及適應(yīng)的機會。向法院的工作人員學(xué)習(xí),自我增值才是不被社會淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個月的大學(xué)生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個不斷自我增值的法律人!我會謹記你們的教導(dǎo),在未來的學(xué)習(xí)與工作中,不斷充實自己,完善自己。

最后,要特別感謝給我提供這次實習(xí)機會的學(xué)校老師們和在實習(xí)過程中幫助我、關(guān)心我的法官與書記們,謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導(dǎo)!我也會懷抱著這段充實美好而充實的實習(xí)經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上面越走越遠,走向自己的未來,走出屬于我自己的精彩!

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2024法學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告3000字十二篇

2024法學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告范文3000字一、實習(xí)目的1、通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí);2、通過實習(xí),培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;3、通過實習(xí),培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;4、通過實習(xí),樹立正
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