2024年大學生寒假實踐報告怎么寫
一、實踐背景與目標 1.1 描述實踐背景:簡述2024年的社會環(huán)境和大學生的社會實踐活動趨勢,例如科技進步、社區(qū)需求變化等。 1.2 確定實踐目標:明確大學生參與寒假實踐的目的,如提升個人能力、服務社區(qū)、增進專業(yè)知識理解等。
二、實踐項目概述 2.1 項目簡介:介紹所參與的具體實踐活動,比如志愿者服務、實習工作、科研項目等。
2. 2 實踐內容:詳細闡述實踐活動中所承擔的任務和職責,展示其具體操作過程。
三、實踐經歷與體驗 3.1 經歷分享:描述實踐過程中遇到的挑戰(zhàn)、問題及其解決辦法,體現個人成長和解決問題的能力。
3. 2 心得體會:分享實踐帶給個人的感悟,如團隊合作的重要性、專業(yè)技能的實際應用等。
四、成果與影響 4.1 成果展示:列舉實踐項目的具體成果,可以是數據、報告、產品等,展示其實質性影響。
4. 2 社會影響:分析實踐活動對社區(qū)、學?;騻€人產生的積極影響,如提高社區(qū)服務效率、增強專業(yè)素養(yǎng)等。
五、反思與建議 5.1 自我反思:回顧實踐過程,指出個人的優(yōu)點與不足,提出改進方向。
5. 2 建議與展望:針對實踐過程,提出改進建議,并展望未來如何進一步提升實踐效果。
開頭結尾怎么寫
開頭:
開頭部分應簡潔地引入實踐主題,激發(fā)讀者興趣。例如:
“2024年的冬季,我有幸參與了一項意義深遠的大學生寒假實踐項目,它不僅讓我在實踐中鍛煉了自我,也讓我深刻理解到理論知識與實際工作的緊密聯系。”
結尾:
結尾部分應強調實踐的價值,表達對未來實踐的期待。例如:
“這次寒假實踐之旅,是我人生旅途中的一筆寶貴財富。我深感,只有將所學付諸實踐,才能真正實現知識的價值。我期待著未來的更多挑戰(zhàn),繼續(xù)在實踐中磨礪自我,為社會貢獻一份力量。”
2024年大學生寒假實踐報告范文
第一篇 2024年大學生寒假實踐報告2000字1550字
吃得苦中苦,方為人上
冷假生活就要結束了,回首我這個冷假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人 ”。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個冷假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調的,但終回是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
繁忙的一天:
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)現了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽往分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點往晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒遺漏的,然后把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
第二篇 大學生寒假實踐報告推薦1300字
首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權,為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡陋的。但當所有的對聯都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。當然,現在鎮(zhèn)里賣對聯的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯高高掛。但可能由于我舅舅已經賣了多年的對聯,因此許多老顧客還是會到書店里買對聯。
雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯,我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯。況且,現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯,而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯離開店鋪時,我的內心還是歡喜的。
工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。
曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。
我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯??赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯,又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯。他重復了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:“你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?”聽了她的話,我愣了一下,什么叫做“大一點”的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯,就應該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客,而并非單純只是為了錢。
第三篇 大學生寒假實踐報告 公益項目志愿者1350字
dare to dream 項目(簡稱dtd)是aiesec中國人民大學分會公益項目部運行的四川教育發(fā)展類項目,活動致力于通過提供互相認識世界的機會,引導世界青少年提升自我,獲得夢想力量;通過來自世界各地的志愿者和以夏令營為主要形式的素質拓展課程,打破留守青少年和世界的藩籬,開拓其人生的視野,提升其包括英語能力在內的綜合素質,并且鼓勵其勇敢夢想,引導其追求夢想,指導其實現夢想。
此次活動的負責人我的高中同學,他帶領著15名國際志愿者,15名國內志愿者來到冰災重災區(qū)資興市,選中資興市立中學和寥江中學進行活動。因為來得人數比較多,大部分對這里不熟悉,作為本地人為之活動很好的進行與他們進行內外照應,我成為了此次活動的幫幫團中的成員之一,與他們一起進行冬令營的活動。因為之前的準備事項以及與校方聯系都完成了,我的主要任務就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢想。
活動主要形式為日常課時教學和文化交流以及主題活動,內容包括語言興趣培養(yǎng)、多國文化交流及藝術欣賞、高效多元學習方法、敢于表達與自我意識培養(yǎng)、跳脫傳統的創(chuàng)新思維培養(yǎng),社會責任感的培養(yǎng),正確價值觀的引導等。日常教學之余,志愿者會更注重與當地學校老師和社區(qū)群眾交流,并且組織進行家訪。了解留守青少年的切實需求和關注周邊的社會觀念。“hey wake up!”熱身活動: 每天早上十分鐘的各國風情舞蹈展示,讓每一天由輕松的氣氛和高漲的熱情開始。
地球村(global village):各國志愿者在戶外設立一個本國的風情展臺,向大家展示本國的特色風景照片、物品或者舞蹈、音樂等。學生每到一個展臺,就獲得一個國家的郵戳;讓大家在學校就能“環(huán)游世界”領略各國風情。奇妙旅程(amazing race):志愿者將設計一系列的行程路線,并在各個目的地設臵線索和團體拓展游戲,讓學生以小組為單位,體驗團隊協作和挑戰(zhàn)的樂趣。達人秀(talent show):舉辦一場小晚會,鼓勵冬令營學生勇敢地去展現自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。
在此次活動中,我了解了一些異國的文化,當然也提升了我的英語交流能力,提高了自己與其他同學(尤其是外國同學)的合作意識,對自己來說這是一次很棒的經歷,在我所屬的這個城市,能與外國人這樣接觸的機會并不是很多,尤其是在這里的中學生,他們的英語口語在真正的與外國人接觸了才會有很大的提高。我自己本身覺得一個人的經歷是非常重要的,它能讓你了解很多東西,很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘,膽子小,不能很好的表達自己的想法等情況,此次我們創(chuàng)造了很多機會來鍛煉他們這方便的能力,因為是中學生大多數都還很配合我們的工作。記得有一項活動是要他們在一張很大的白布上用顏料畫出他們的夢想,很多同學不以為然,把其當做他們平常畫畫的紙一樣,在上面簽名畫上一些畫,愛心桃似的,這讓我們很難知道他們真正的夢想是什么,或許是他們接觸的東西少,也可能是他們想過這個問題但是沒有那么具體,不能將其用畫的形式很好的表現出來。
首先我覺得此次社會實踐活動非常有意義,所以我自告奮勇的成為幫幫團之一,留守兒童的成長應該讓我們重視,他們是祖國的未來,每個孩子都應該有平等接受某些教育的權力,不應該因為條件困難就剝奪他們的,他們都僅僅是一些孩子,一些聽話的孩子,我希望有更多的機會讓他們體驗這不一樣的生活 。
第四篇 2024年大學生寒假實踐報告:打工心得體會2200字
今年寒假放假后,我沒有立即回家,而是是去了__,打了20天的短期工,這個給別人帶來歡樂,給我?guī)砗顾推v的地方,讓我不再是個小孩。
我逐漸開始思考,我們大學生到底學到了什么?
誰最能吃苦?
那些已經離開學校,加入社會的打工仔,跟我們出生在一個年代,跟我們暴漏在相同的嚴寒下,吃相同的大鍋飯?;蛟S他們只會hello和拜拜,或許他們只會掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會將汗水抹掉,喝口涼白開,繼續(xù)埋頭苦干。
看著那些擦著防曬霜的阿迪和耐克,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認定是祖國的希望之花??闪钊诉z憾的是,這些用太陽帽遮擋的向日葵,用可樂澆灌的溫室花朵,不出一個星期,三分之一已經溜之大吉。小皇帝們回家繼續(xù)受寵,身邊有空調,走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上。
口口聲聲說咱們不是為了工資,是為了積累經驗。但是你們到底得到了什么?
——賺錢不容易!
——不好好學習以后就干這個!
——社會,真的好復雜!
……
還有什么?
我們缺乏的是什么?我們應該學習什么?我們學的知識應該怎么應用?社會和學校到底有什么不同?怎么為人處世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我憑什么被錄用?當今社會需要什么樣的人才?怎么展現自己的優(yōu)勢……
在這里工作苦不苦?真的很苦(早晨七點到崗,器械操作人員要在烈日下曝曬一整天,售幣人員被禁錮在一個小票亭里……直到凌晨兩點回家)。
在這里誰不苦?找不出來。
在這里誰肯帶頭吃苦?我們的老總——哪里出問題,他立即就能想出臨時解決方案;部門經理失職,他承擔主要責任;他不早退,不午休,不晚點;國家質監(jiān)局領導來,他匯報工作進程;省領導來視察,他陪著;他會對19歲的員工說“謝謝”,他會對40歲的會計嚴厲批評,他和我們一樣吃盒飯,他還會開部門間會議綜合協調、聽取下屬建議;他將抱怨化為動力,將困難逐一化解——這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要只羨慕他能開帥氣十足的bmw,不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒有。為什么?
——不僅是因為我們沒有他的經營頭腦,更因為我們沒有他那種肯吃苦、愿吃苦的精神。那種大氣,那種細致,收放自如,堪為人首。打心底,佩服他。
向上看,老總比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂澆灌、被非主流滋養(yǎng)的“高材生”們,又有什么資格喊苦叫累!
什么是有才?
宋丹丹說:“老伴啊,你太有才了!” 紅遍全國。
到底什么是才? 博士、海歸、公務員、高級技工?周杰倫、余秋雨、紅客、《越獄》男一號?不同學歷、不同職位、不同行業(yè),是什么決定他們有沒有才?
在學校,我們學到了基本的知識,有些甚至已經超出生活很遠。如何深造,如何應用?
有才的人不是指天才。
首先,先做人后成才。學會待人接物,養(yǎng)成良好道德品質,本本分分做人,老老實實做學問。
其次,學以致用。學了忘了,等于沒學;學了不理解,等于背天書;學了不會用,等于浪費。很多理科生抱怨,我們學的微積分、物質結構、沖量動量都有什么用?不如文科生學的更適應社會,歷史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實用。就以我的人生導師——我老爸為例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能將學到的東西用到生活中——從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開車——書本上的知識不是用來應付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。
不可或缺的重點:終身學習。記住《師說》就好,向上向下,向前向后,知識無時無處不在。
那么我們大學生到底學到了什么?
學英語是為了當翻譯——將英語作為交流工具?
學金融是為了當老總——了解這個行業(yè),從事這個行業(yè)?
學食品是為了造美食——提升食品行業(yè)的水平(從制造到運輸,從營養(yǎng)到安全)?
不得不提的是博學與專學的矛盾。
多學有什么不好?學得精有什么不好?人各有志,各有所長。這個是無法統一的,沒有正誤的。只要是社會需要的,只要是社會認可的,只要是能為社會創(chuàng)造價值的,那么你所學的就是有用的。當我們在而立之年回憶過去的流金歲月,有沒有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。為自己的所做所為負責,青春的黃金歲月荒度了,就一去不返。“no pains,no gains”,站在山巔的人早已開香檳慶祝勝利的喜悅,并且仍然眺望遠方,去征服更高的山峰。這是一種價值的體現,才的價值,人的價值。
態(tài)度決定一切?
“生活是一種態(tài)度?!焙偕鐣嵺`報告
積極的態(tài)度創(chuàng)造積極的人生,消極的態(tài)度將你打入不復之地。學習態(tài)度、工作態(tài)度、待人接物的態(tài)度……以前我總認為是自己記性不好,所以老是忘記很多事?,F在我深深地感覺到,其實那就是我的態(tài)度問題,不給予足夠的重視,沒認識到事情的重要性,所以總是覺得無所謂,自然很快就拋到了腦后。為了防止遺忘,這次工作我就專門把所有的事情都記錄到本子上,日期和日程很清楚,這也確實有很大幫助,我想這也是一種態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。相信自己,只要你相信,你努力,就一定會成功的。
就拿工作記錄來講:字跡、詳略、準確性、布局、落實記錄、最后總結等,都是一種積極態(tài)度的體現。
風靡一時的電視劇《士兵突擊》里有一句很經典的臺詞:“不要再混日子了,小心日子把你給混了?!敝灰驗椤吧钍且环N態(tài)度”。
或許是因為接觸社會太少,我們整日生活在幸福的校園里,很難體味到人生百味。這個假期的打工經歷教會我用心、認真地體味人生的每一階段每一天,那是人生的一筆巨大財富。
生活是一門藝術,人人都是藝術家。若你的藝術品需要音樂,那么請奏響你人生跳躍的音符;如果你需要他變得多姿多彩,那么就請用汗水調和你生命的顏色,用才華勾勒你人生的壯美畫卷。
第五篇 2024年大學生寒假實踐報告大全1000字
一、概述經過
我和很好的朋友商量好的這個假期會在外面打兼職體察社會,但是沒能找到,朋友找到了一個辦法,就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價,本人覺得不錯,我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風雨兼程地在一個地方冒著被城管抓住的風險去推銷他的商品。我?guī)е?50元的車費前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點到21點鐘去外擺貨,因為燈籠就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因為如果冬天太晚會沒有行人,效率也就會大打折扣了。從__-03-02到__-03-04之中,預購40只燈籠,賣出去41只,每只進價大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。
二、存在問題
我們是第一次嘗試社會實踐,結束之后總結的時候就會發(fā)現很多問題。第一,進貨的時候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情,導致賣不出去的東西最后只能降價處理;第三,我們因為沒有資金而沒有堅持到正月十五當天,如果計劃推遲,銷量應該會更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣,叫賣是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠的地方,我們的住宿費用和車費就是一個很大的支出,所以會導致收益極少甚至收支相抵的情況。
三、解決辦法
此處解決辦法與上“存在問題”一一對應。
第一,進貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內按原價退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。
第二,針對銷量不好,我們可以選擇提高出售價格或者買一批賣一批的措施,很顯然,后者更明智一點,因為不會因價格過高而失去市場競爭力。
第三,時機不準,市場基本分為時間區(qū)間市場和空間區(qū)域市場,對于空間區(qū)域我們選擇的很好,暫且不說,對于時間區(qū)間的選擇,我們在短時間的控制還算有所效果,但是沒有一個長遠的時間規(guī)劃,導致失去這個時間市場。對于此,我們可以提前做規(guī)劃,找準時機出擊便可得到效益。
第四,打好最精準的收支預算,將花費擺動控制在最小范圍之內,找辦法解決住宿問題以及伙食問題。
第六篇 大學生寒假實踐報告優(yōu)秀1950字
大學生寒假實踐報告范文
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個____威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理(考試吧)。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。
30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
第七篇 大學生實習報告:酒店打工寒假實踐報告2100字
酒店打工寒假實踐報告
今年寒假在不知不覺中就悄然而逝,說慢也慢,說快也快。說慢,是因為每天幾乎都在上班,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快,是因為一眨眼時間就過去了,仿佛前一天我還在上課。
這次寒假實踐可以說是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。
(一)實踐前----波折
最初的本來是打算去沃爾瑪工作的,因為去年寒假在沃爾瑪干的挺好,氛圍也不錯,讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙,但是現在讓我們寫實踐報告,如果沒有實踐,隨便寫一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過沒辦法,這是一個結,郁悶的結。
言歸正傳吧,這個工作不成功后,因為時間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿意的工作,不久后就在學校的勤工助學處看到了一個招工的,是在一個酒店,上面介紹的還不錯,就報了名。
(二)實踐中----悲喜交織
古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!北緛斫榻B我們來的那人說的不錯,待遇也不錯,而我們剛去的時候也確實還好,可是過了幾天就開始不好了,工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了,有時我會想:我就是打不死的小強,比小強還厲害,那么等我真的可以度過的時候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當然這是一種夸張的想象,不過也確實有一定的道理的。
在這個新環(huán)境里,一切都成為零,從零開始,我們一步步的學:了解餐具的擺放,每天來時首先應當做的一些事,不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學會了開啟紅酒,真的感覺挺好玩的,現在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話,那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務員都是學校的,所以相處的很好,可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著我們的還有星星姐、閆經理。呵呵,想到閆經理,就想到最開始的時候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒想到居然是一個大烏龍,很喜歡經理呢,感覺人很好、很可親,偶爾有一點點的孩子氣哦,她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的一些體會。
在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦,比如新來的小師傅,人超好的,記得第一次見面時,是我去叫人來幫忙,結果那個小師傅二話不說,立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦,有時候還會臉紅的說,比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話,會有多無語,嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時候我會去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們去包餃子,本來是猴子一個人在那兒幫的,看著她包,我也動起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來知曉當師父看見那時,直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看,但是秉著姐就不信我學不會的心態(tài),又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說:這丫頭跟著我,學了那么久,就學成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時間里,我還學會了如何把一團面揉的好看哦,雖然沒張師傅做的那么好,但是還是有了那點型哦,哈哈。
每天,我們會看見許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當然的,對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思,日有所獲。要學會感動別人,有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來,然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的,真的,就會開心很多??傊?,這個寒假過得還是不錯的哦。
(三)實踐后----期望
一個月就這么過去了,雖然短短不,不過濃縮是精華,上了29天的班,體會了很多:面對不同的顧客,有不同的應對方法;事在人為,有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應社會,最后成為社會適應你。所以現在的我們其實還是很缺知識和實踐的,所以我要好好的開始我的新學期。
學習不只限于課堂和課本,我們應該了解這個社會的發(fā)展趨勢,與社會接軌。都說大學生畢業(yè)就業(yè)難,畢業(yè)也就意味著失業(yè),原因是什么呢?還是書本和實踐結合的不夠,否則有能力有知識的人,誰不想要呢?這也可以說是當今教育問題的一個弊端吧,而我們更應該清醒的認識到:現在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的社會了我們應當在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,將知識轉化為真正的能力,而這一切正是需要實踐的經驗和能力。
在不知不覺中,大二下也開始了,不久的將來,就是大三了,一切都隨著時間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長大,我期待著自己的美好未來和美麗憧憬,即使我很明白夢想很美好,現實很殘酷,理想很豐滿,現實很骨感。但是我相信著,未來的每一天只要想過的很好,就可以一步步的做到自己開心、美好!
第八篇 最新大學生個人寒假實踐報告1550字
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
最新大學生個人寒假實踐報告
第九篇 大學生寒假實踐的報告2650字
一、實踐目的
作為一個入學不久的大一學生,剛剛擺脫升學的巨大壓力,離開了父母親人的庇佑,我對外面的世界充滿了好奇,總是想更多的了解我們所生活的社會卻一直苦無機會。而就在寒假快要到來之時,材冶學院開展了大學生寒假社會實踐的系列活動。于是,借著這股東風,在漫長的寒假開始時,我?guī)е拥匦那椤M腔的豪情和一定要大有收獲的決心來到了上海寶鋼工程技術有限公司。
上海寶鋼工程技術有限公司(以下簡稱為寶鋼工程)是寶鋼集團的全資子公司,具有冶金設計、建筑設計、工程咨詢、工程造價咨詢、工程監(jiān)理等國家甲級資質和國(境)內外承包工程經營權,服務領域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機械等多種行業(yè)。
寶鋼工程下設綜合管理部、戰(zhàn)略管理部、人力資源部等部門,而我此次則是在煉鋼事業(yè)部里的煉鋼工程設計崗位上進行掛職鍛煉。
此次掛職鍛煉主要的目的是了解并熟悉寶鋼工程的工作內容、工作性質和工作氛圍;學習并了解寶鋼建設和發(fā)展壯大的輝煌歷史;對大型煉鋼工程設計的基本知識進行感性認識,了解自己目前所學的知識得到哪些應用;學會使用一些基本工具,如cad繪圖工具;向有經驗、有閱歷的工作人員請教在將來的工作中需要注意的問題與細節(jié),在大學生活中又要做好什么來為未來打下基礎。
二、實踐內容
月21日至1月22日,在此期間,研讀《寶鋼故事》,了解寶鋼建設和發(fā)展的歷史。
寶鋼工程的工作人員借給我一本《寶鋼故事》,這本書詳細的介紹了寶鋼從在襁褓中醞釀到艱難地誕生,再到自力更生、逐步發(fā)展直至今天的強盛壯大的輝煌歷史。從這本書里,我比較詳細的了解了寶鋼建設和發(fā)展的歷史,同時,我也與寶鋼里的員工積極地交流,從他們的介紹中,我更能感受到寶鋼這座國有鋼鐵企業(yè)發(fā)展歷程的艱辛以及寶鋼人堅韌不拔的品質。
月23日至1月29日,在此期間,觀看寶鋼內部的幻燈片、書面資料、工程圖等資料。
了解了寶鋼的歷史后,寶鋼的工作人員把他們的幻燈片以及專業(yè)資料和一些工程圖借給我閱讀。比如說,我觀看了《上海寶鋼工程技術有限公司總體介紹》的幻燈片,了解了寶鋼工程公司概況與輝煌的公司業(yè)績;另外,我閱讀了《轉爐技術》《寶鋼員工專業(yè)手冊》等資料,感覺受益頗多。
月30日至1月31日,在此期間,我在公司大樓周圍的廠房參觀。
寶鋼工程的大樓外分布著一些寶鋼下屬的廠房,實踐期間,我也來到這些廠房周圍參觀,同時仔細的觀察了這些廠房的布局以及周邊的交通情況。
月1日至2月8日,在此期間,我跟在寶鋼工程煉鋼事業(yè)部的高級工程師后學習。
隨后幾天,我就在辦公室里跟著孫禮明孫師傅后學習,孫師傅手把手地教我使用cad繪圖工具,并對照著資料大致地給我講解了現代煉鋼的工藝流程。
月9日至2月12日,在此期間,每天整理資料之后,與寶鋼工程的員工交流。
最后幾天,我每天整理好資料,剩余的時間則與寶鋼工程的員工交流。他們告訴我將來在工作中應該采用什么樣的工作方法,應該注意的細節(jié),同時也提醒我在大學里要打下的基礎,讓我受到很多啟發(fā)。
6.在整個掛職期間,我每天都和其他員工一起,觀察和感受他們的工作方法與工作氛圍。
三、實踐結果
1.此次掛職鍛煉基本達到了之前預定的目標。我了解了寶鋼的發(fā)展歷史,感受到寶鋼人的精神內涵。同時,我也了解和熟悉了寶鋼工程的工作內容、工作性質和工作氛圍。而且,我學會了cad等專業(yè)軟件。通過研讀專業(yè)資料和請教專業(yè)人員,我對現代大型煉鋼工程設計有了大致的、感性的認識。
2.在掛職期間,寶鋼工程的工作人員也與我談到了,如今冶金行業(yè)發(fā)展及未來。如今冶金在我國經濟發(fā)展中占據的地位太重要了,冶金業(yè)與其它行業(yè)密切相關。當冶金業(yè)發(fā)展到一定程度時,就不會像如今占據著如此重要的地位了,彼時我國需要的可能就是材料、成型等行業(yè)了。但是,可以預見的是,在相當一段長時間內,冶金行業(yè)仍然是我國經濟發(fā)展的頂梁柱。這讓我自己也覺得自己將來機會多多,大有可為。
3.通過研讀《世界冶金導報》《寶鋼日報》等材料以及與專業(yè)人員的交流,我也了解到如今鋼鐵行業(yè)的一些問題。我國的很多大型鋼鐵企業(yè)都深處內陸,比如說武鋼、攀鋼等。原本資源都是本國供應,如今鐵礦石等資源基本都是進口得來,這些內地的鋼鐵企業(yè)在運輸方面比之寶鋼就有明顯的不便。而且,我國金屬需求巨大,鋼鐵企業(yè)亟需擴張。于是,以寶鋼、武鋼為首的一批企業(yè)都準備在沿海地區(qū)擴建生產基地。但是,中央的機關考察、審批非??b密復雜,這就導致這些企業(yè)的擴建項目暫時擱淺。
針對此問題,我覺得首先鋼鐵企業(yè)要做好可行性的考察報告,積極地與中央交流溝通,配合中央的審查,而我們的政府也應該充分考慮這些企業(yè)的處境,根據實際情況采取相應措施。
4.實踐期間,我還了解到另一個問題,寶鋼身處沿海,與世界的溝通交流都很方便,故而技術革新、品種交流步伐都很快。相比之下,武鋼、攀鋼等一批鋼鐵企業(yè)深處內陸,則略顯保守,發(fā)展起來自然略顯緩慢。我覺得,深處內陸,有劣勢,但一定也有優(yōu)勢,這些企業(yè)應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢;同時,積極地向外拓展,與外界交流,加快自身發(fā)展的腳步,針對環(huán)境、政策的變化,抓住發(fā)展的機遇。我希望,中國的鋼鐵企業(yè)是齊頭并進、均衡發(fā)展的,共同為社會主義做貢獻。
四、社會實踐體會
此次掛職鍛煉受益匪淺,體會頗多。主要體會有以下幾點:
1.寶鋼內部工作環(huán)境舒適,員工素質優(yōu)良、工作效率非常高,一代代寶鋼人的嚴格苛求,堅韌不拔的精神非常感人,寶鋼無愧是中國最大的鋼鐵企業(yè)。
2.我作為冶金工程的學生,將來投身的行業(yè)就是冶金,我現在所實踐的單位將來就可能是我的工作場所。這次來到寶鋼工程實踐是一筆寶貴的財富,回校之后,我一定要學好自己的專業(yè)課,打下堅實的專業(yè)基礎,無論未來多么變幻莫測,有了堅實的基礎,就是有了騰飛的跑道。
3.現代技術革新速度非???,行業(yè)形勢也是日新月異。我們在學好專業(yè)課的同時,一定不能忘記隨時關注世界格局,行業(yè)動態(tài),墨守陳規(guī)只能自取滅亡。
4.和寶鋼的人員交談,我更加體會到就業(yè)形勢的嚴竣。在競爭如此激烈的時代,盡可能多的掌握技能,能夠在工作中靈活應用自己的能力就顯得格外重要。因此,在大學的時候,我就要注意多培養(yǎng)自己的各方面能力,并且能夠靈活的應用它們。
5.另外一個很深刻的感受就是,社會與學校是有很大的不同的。我們在學校里學到的東西,畢竟還是紙上談兵。要把它應用到工作上,要在社會中游刃有余、左右逢源,這還需要我們不斷地領悟、學習。所以,我希望,如果有機會的話,我要盡可能多的去進入社會、了解社會、適應社會。這次實踐活動是一次寶貴的經驗,我學到了很多在學校里學不到的知識與經驗。
第十篇 大學生社會寒假實踐報告1000字1000字
大學生社會寒假實踐報告1000字
狂年寒假是我大學的第一個寒假......
一月九日,我就已經放假了, 和其他同學不一樣,我沒有直接回家而是來到了我姐姐工作的地方沈陽。坐著火車從大連到沈陽的這一路上,我能明顯的感覺到氣溫在一點點的下降,每到一站,火車的車廂門被打開,陣陣寒氣逼來,似乎也攙雜著一點悲傷。這悲傷從何而來呢?也許是厭倦了這樣的寒冬吧!
到沈陽的第二天,我便跟隨著我另一個姐在市場里賣了一天的工藝品,這一天的成果似乎并沒有想象的那樣好,但我還是很興奮,因為我是一個喜歡新鮮事物的女孩,所有的新鮮事物我都非常想親身去嘗試。
這并不是我一開始就想投宿的地方,我還沒看見我家大姐,隨后的一天便坐車去了我姐的工作地。因為新年臨近,所以很多工人都漸漸地回了家去過年了,又因為姐姐的工作需要所以還要再多呆幾天。在接下來的這些日子里我也有我的工作啊,呵呵,說白了就是給他們看門,當然這門也不是白看的。每天坐在辦公室里坐在電腦前,隨時接個電話,沒事時再接點傳真,一直都想學會發(fā)傳真的我,現在才知道發(fā)傳真真的就像打電話一樣那么簡單,呵呵。來到這里不為什么,只為讓自己接觸的東西多一點,積累點工作時的經驗,想想現在自己工作,是不是和公司里的白領差不多呢?
一月二十日,我踏上了回家的客車,而這天正是我們高中同學會的日子,因為車次比較晚所以并沒有趕上,后來只能是望著同學們開心時的照片獨自傷心了,呵呵。還好后來我們的小學同學會我有趕上,和同窗舊友在一起的時候真的是好開心。
坑下來,一年一度的春節(jié)就到來了,當然是少不了聚餐,拜年,年年都是如此,雖然沒有什么新鮮感,但親人們聚在一起,還是齊樂融融呀!正月里,除了各家拜年,我們幾個要好的朋友,常常聚在一起,有時一起出去吃吃飯,有時在一起調侃一會,有時還要聚在麻將桌上來幾盤,想想還是那么的快樂,有趣。
因為,我們幾個朋友中,我開學是最晚的,后來就是我一個個把他們都送走,最后再把自己送到返校的客車上。
整的假期,所謂的社會實踐也就只有這些了,曾經也試想過找一分工作,但在這正月里找分工作還是很難的,但這個假期過的似乎也沒有那么遭不是嗎,還算可以吧,達不到風風火火,也可以算的上是開開心心了。
再開學,就迎來的我的第二個學期,好期待,希望能在這個學期里能做的更好,找一份適合自己的兼職,實現一下自己的價值,開開心心的過好這個美麗的春天,美麗的夏天。
大學生社會寒假實踐報告1000字
第十一篇 2024年生命科學學院大學生寒假實踐報告1200字
2024年迎來了大學的個寒假,使假期過得更充實,生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務隊,名叫流動紅旗隊,意味著全體隊員要心懷祖國以滿腔熱情到服務社會服務的活動中去。
商議,同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是它是國內最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊,距離近,且團隊均是聊成本地人,對當地情況熟悉,對本次活動的及團隊的安全有較高的保障。
前一天對全運會的知識了系統學習,并講述了這次活動應注意的問題包括安全問題,突發(fā)事故的解決及面對市民應注意的禮節(jié)。
隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后又了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,全運會”。當天下午我來到實踐地點對其了考察,以便為明天的采訪作鋪墊。
1月1日上午,待隊員到齊后便了,每位隊員均上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。來到了正在施工的場館門前,出于安全考慮未能進去采訪,但看門老大爺告訴場館預計會在四五個月內建完。
從遠處看新建場館很像鳥巢,構型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,僅它,更聊城也將協辦全運會。隨后,在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。
1月1日下午來到了場館周圍的幾個村莊,初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便了狀態(tài):隊員和村民們聊關于場館的事情,隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會的知識,則記錄采訪內容并讓村民們在好簽字紙上寫下對全運的祝愿,拍照,隊員們忙的不亦樂乎,村民們的工作。夕陽西下,忙了一天的拖著疲憊的身子回到學校,是累了點,但卻很,很充實。
1月2日上午在聊城大學東校南大門前打著條幅集體拍照,然后來到柳園路附近,在十字路口處打起條幅,并向過往市民宣傳全運,并讓在條幅上寫上對全運的祝福并簽上名字。此時寒氣逼人,但隊員們仍在那里。市民對的不理解,但的隊員仍向耐心講解。
下午實踐活動接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。向周圍同學講述了的實踐經歷,并對宣傳了歸納整理。
整理如下:
“文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條
簽字筆三支 隊服6套(借) 帽子10個(借)
費用支出:
條幅15元 宣傳材料6元 簽字筆三支3元 合計:24元
活動結束了,大學里的次寒假實踐活動應該說每位隊員都學到了,也懂得了。每個人都了鍛煉,這也或多或少的增長了社會實踐的能力,為人處世的技巧,服務社會的熱情。
這次實踐活動有助于幫助市民全運知識,激發(fā)市民全運會,奉獻全運會的熱情,而且有助于幫助的社會,社會,從而服務社會。增長了才干,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,了知識。
在金融危機的背景下,大學生更要努力尋找機遇,敢于迎接挑戰(zhàn),多社會實踐,激發(fā)學習興趣,服務社會,社會責任感,為將來走出校園,走向社會,祖國,服務做鋪墊。
現在讓默默祈禱,祝愿第十一屆全運會能夠舉行,愿祖國繁榮昌盛。是的,讓當好東道主,全運會。
第十二篇 大學生寒假實踐報告:收銀員記1050字
學校給了我一個充足的假期,呆在家里無聊,看書也看不進。聽爸媽說鄰里文具店老板的女兒早在我放假前找了好幾份工作。最后做了了酒店促銷員。工資合理。我想在家附近超市沃爾瑪找份工作,投了簡歷面完試,人力資源部分配我到hba——化妝品收銀。4.5/小時,每天8時,加6元餐補。
剛去工作的前兩天,hba主管陳靜讓兩個老員工教我收銀。接受能力強的我很快就學會了!那兩老員工讓我上他們的崗練習,第三天領了上崗號,就正勢上自己的崗。為了防出錯,我把動作稍微放慢,顧客遞的100元紅鈔票張張地仔細辨真假。
要是生意不好,瑞芝姐安排我去倉庫盤點,她貼別提醒要注意商品條碼、生產日期、以及有效期限。盡管按她的做了但還是出了錯!原因是商品有的大小相同顏色一樣,僅僅容易忽視的細微處不同。
部門分02和46,其中,46是專柜.像歐萊雅、美寶蓮、旁氏、卡尼爾等等。這兩個部門各自有不同的公司,只不過“借”沃爾瑪地盤促銷公司商品。促銷員中有的是大學生,有的是家庭主婦,其余的是社會求職人員。每個人有不同的故事,閑著的時候我們相互告訴對方自己的故事.在我收銀臺身后是一個妮維雅促銷員,她叫楊海鷹,大三的,學導游。叢2024年6月份開始帶團,我向她問了一些關于導游的問題,她說你們從現在開始看史地方面的書,平時多到岳麓山走走,聽聽那里導游的講解詞。經常上網查查湖南旅游局網,找最新信息。又聽說2024年三月底在紅星國際會展中心有一次旅游型人才現場招聘會。包括酒店和旅游。也許是學同一專業(yè)的緣故,我和她聊得特別投機.從在她身上學到了很多知識.
在工作的日子里,我學會了辨認鈔票,相信以后買東西找零時不容易被騙了!當收銀員是無聊的,你每天重復看著人流穿梭在商場各個角落選購東西,有時還要忍受他們的氣“你怎么不快點呀!”
主管把一張張表放你桌上吩咐一句送哪的,有時促銷員跑來叫你幫忙上貨、看巷子什么的。嗨總之,沃爾瑪的“女人是男人,男人是超人?!?/p>
打工是辛酸的,微薄的工資,受領導“呼之則來,揮之則去”的使喚.讀書多么好,你可自由的與老師、同學們交往,學知識,快快樂樂的。以后定要好好珍惜讀書的機會,學到一技之長,賺大錢,去領導別人。
2月28號是離職期,我對自己說:“哇,終于解脫了。心想等拿了錢之后買手機,余下的做生活費。那天主管親自送了我,她說:”你是5個學生工中做得最好的,沒出過錯,他(她)們都拿了書面指導(沃爾瑪在員工出錯后進行的一種批評方式).唯獨你沒,希望你暑假繼續(xù)來商場工作.”我開心地離開沃爾瑪,赴校報到.同學們也有去寒假工的.聽他的言語,看得出他們成熟了一點.社會實踐真能豐富人的閱歷.希望沒去過的同學試一下.