大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫
1. 活動背景:簡述三下鄉(xiāng)活動的起源、目的和意義,例如它是如何為大學(xué)生提供接觸農(nóng)村生活、了解社會現(xiàn)狀的機會,以及對個人成長和社會服務(wù)的價值。
2. 實踐準備:描述團隊的組建過程,包括成員分工、活動策劃、物資籌備等,強調(diào)團隊合作和前期調(diào)研的重要性。
3. 實踐活動:詳細記錄下鄉(xiāng)期間的主要活動,如教育幫扶、文化宣傳、科技推廣等,舉例說明具體實施的過程和遇到的挑戰(zhàn)。
4. 實地體驗:分享與當?shù)鼐用竦幕?,描述農(nóng)村的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣,以及這些經(jīng)歷對團隊成員的影響。
5. 問題與反思:分析在實踐過程中遇到的問題,如溝通障礙、資源分配不均等,并提出改進方案。
6. 收獲與成長:討論活動對個人成長的促進作用,如提升團隊協(xié)作能力、增強社會責(zé)任感等。
7. 展望未來:對未來的三下鄉(xiāng)活動提出建議和期待,強調(diào)持續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,深化實踐活動的意義。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
以一段生動的描述或引人入勝的故事開始,比如描述出發(fā)前的激動心情,或者下鄉(xiāng)途中的一幕風(fēng)景,引發(fā)讀者的興趣。
結(jié)尾:
以一個積極而深思的場景或感悟結(jié)束,可以是團隊成員的共同決心,或者是對農(nóng)村未來發(fā)展的期望,表達出實踐活動的深遠影響和個人的深刻體會,但不進行總結(jié)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文
第一篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字3000字
自強社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在___關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強社干部和部分社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于年月日至年月日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和我社實踐隊指導(dǎo)老師的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。我想用幾句話來作總結(jié)(這句話是送給我們的隊員的):你們是最棒的!
感動支教篇
a 我們是一支“靜若處子動若脫兔”的隊伍(隊員篇)
默契同樣的理想
23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。
從接收到團委實踐部的通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),我們23位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!
休息=充電
在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。自強社是一個舞臺,我們既是導(dǎo)演又是演員,舞臺后面還有一位督導(dǎo),她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們——她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯了,她給一個鼓勵和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個鼓勵的微笑,告訴我們可以做得更好……就是在這樣的舞臺上,我們的隊伍在無形中成長。
在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車“,一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角!
成功屬于準備好的人
在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!
b心靈的感化累并快樂的學(xué)習(xí)(學(xué)生篇)
了解學(xué)生的特點——渴望知識與愛的孩子
第一天到校報名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。
第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,我們23位老師認真讀著每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因為我們知道接下來怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進行……很有趣!
在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下,學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍,課后孩子們緊緊抓住科任老師,很多很多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里,我們一起出去運動,一起為籃球隊加油,一起談天說地……操場上、教室里,校園上空,到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。
激情宣傳篇
天時 地利 人知——宣傳成功的重要因素
此次宣傳活動的主題是:關(guān)愛身心健康,選取了當?shù)責(zé)狒[的趕集日,在街道上進行定點宣傳。主要宣傳h1n1的相關(guān)知識和預(yù)防措施、日常生活小常識。現(xiàn)場還用手提電腦播放視頻,并有專門人員講解,形象生動?;顒蝇F(xiàn)場吸引了較多的村民。但是效果并不是很好,造成原因是多方面的:
1、音響設(shè)備未準備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;
2、活動前沒有先上街宣傳我們的活動時間,造成很多村民不知情;
3、 沒有充分利用會講當?shù)胤窖缘年爢T,造成溝通交流方面的阻礙;許多村民聽不懂普通話,看不懂字,逃之夭夭;
4、現(xiàn)場氣氛不濃烈,未調(diào)動起村名的激情,建議下次宣傳可以現(xiàn)場準備一些便于互動的簡單小游戲;
5、當?shù)卮迕駮r間倉促,沒時間停留下來;
就在與一些村民的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村民好奇地向我們了解了每一個小常識,最后他跟我們說:這些知識對我們村民很有用,希望你們能夠印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少,因為白天我們都要干活,電視上說得快我們聽不懂。還有個村民說:你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點這些活動,服務(wù)我們村民,我們都是農(nóng)民,沒有什么知識……
我想,下一年的隊伍,可以根據(jù)當?shù)卮迕竦那闆r,力所能及,真正地做到服務(wù)村民!
通過參加這次社會實踐活動,我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足,我們將會努力克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取更進一步的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我們永保心中。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河!
第二篇 2024年11月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2750字
一、期待&坎坷
從一開始就對此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個字在腦海里出現(xiàn)的時候,都會捏一把汗,那時正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經(jīng)費問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來終于等來了好消息,在校團委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進入緊張準備狀態(tài)。好興奮,好期待!
那時,我們大學(xué)城的五朵金花8月9號就回來學(xué)校準備了,找資料,準備講義,準備節(jié)目,排練……8月15號,我們踏上了去本部會合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準備著,充滿期待……然而,老天就像和我們開玩笑一樣, 8月16號,我偶爾聽到我們的隊長說:上級文件下來了,不能搞集體活動。很多隊伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當時隊長也說跟學(xué)校那邊聯(lián)系好了,校長說我們的活動按原計劃進行,但當時感覺真的像晴天霹靂一樣,很擔(dān)心,很擔(dān)心我們準備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號那天,到我們六點多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時,我的心才放了下來。列車在疾馳,一路上,空氣明顯好了很多,看著公路兩邊的山,向著連平的方向,心在期待,在相信接下來的幾天,一定會有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……
二、初到上坪
上坪是個很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,綿延不斷的青山??諝馇逍?,還有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中學(xué)也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽臺和廁所??上堫^沒水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴畈环奖愕氖撬奚崂锏臒糁辉谕砩?:15到8:45開半個小時。最嚴重的是蚊子特別多,而且對花露水和蚊香的免疫能力超強,我們每天都要進行人蚊大戰(zhàn)。最滿足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。
正式接觸到學(xué)生是第二天報到的時候,早早布好了場,心里既期待又擔(dān)心,因為學(xué)生方面和我們原來的計劃有沖突,我怕來的學(xué)生會太少。結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,那天上午來了170多名學(xué)生,直到截止報名后,還有很多學(xué)生想來報名。本來是針對初三學(xué)生的,結(jié)果來的學(xué)生五年級、初一、初二、初三的都有,更有一個二年級的小妹妹也興致勃勃的來報名。報完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛(wèi)生,學(xué)生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天??吹剿麄円粡垙垘е怪榈奶煺娴男δ?,感覺好開心,也相信接下來的幾天,我們之間肯定會有不一樣的故事發(fā)生。
三、課堂&渴望
講臺上的老師渴望把知識盡可能多地傳授給學(xué)生們,講臺下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識,站在講臺上,我終于體會到了這句話。趣味數(shù)學(xué),我上的課程,那幾份講義,來之前,看了很多次,來之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說哪一句話都細細想了一遍。因為是第一節(jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。
站在講臺上,望著臺下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽,我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學(xué)生,如今以一個老師的身份站在講臺上,才真正明白“老師”兩個字的含義。站在講臺上,學(xué)生們那專心致志的眼神,那聽懂后會心的笑容,是對我最大的鼓勵與支持。上手語課時,看到學(xué)生們認真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會覺得好滿足!原本以為我會緊張,會手足無措講錯話,當我真正站在講臺上,看著我可愛的學(xué)生們,才發(fā)現(xiàn)原來我不會,我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動,喜歡看到他們那會心的一笑。原本以為站一節(jié)課會很漫長,很難熬,當我看著那一雙雙清澈的眼睛,當我真正投入到課堂當中去,和他們?nèi)谠谝黄饡r,才發(fā)現(xiàn)原來40分鐘的時間很短,很短,每一次上課,每一次聽到我們下課的哨子時,總感覺時間過得太快,總感覺還有很多很多的東西沒跟我的學(xué)生們講,總感覺時間不夠用……喜歡學(xué)生們那一句甜甜的“老師”,喜歡他們課堂上認真計算的專注,喜歡他們踴躍舉手的精神,喜歡他們天真燦爛的笑容,喜歡中午留在辦公室看學(xué)生們的日記,然后在上面寫評語,就像和他們說心里話一樣……如今,每每想起這些,就會覺得好溫馨,好幸?!?/p>
四、團培&心靈
此次下鄉(xiāng),我們隊伍有一個亮點——團體心理培訓(xùn)。通過團體心理培訓(xùn)的一些游戲,讓學(xué)生們?nèi)ビH身體驗,增強其團體意識,理解團隊的力量,也讓每個人與每個人之間發(fā)生心靈上的碰撞,讓其對自身,對朋友,對身邊的人和事有更深的認識和體會。
團培分為兩個上午進行,從一開始的組隊,到頭腦大風(fēng)暴,傳球,到合力吹氣球,無形凳,漁夫結(jié)網(wǎng)等一系列游戲,循序漸進的一個過程,讓每個學(xué)生都參與其中,讓他們感受到團隊的力量。兩天的團培都搞得很成功,學(xué)生們玩得很開心。印象最深的是玩無形凳的時候,四個人,依次躺在隊友的腿上,用雙腳和腰部的力量撐起來,竟然能撐到十分鐘之久!還記得那天,你們幾個小組躺在我們中間進行pk,我們在計時,在旁邊為你們吶喊,為你們加油。我清楚地看到你們的臉上,身上都沾滿了汗,可你們一直咬緊牙關(guān),四個人同心協(xié)力,在堅持,堅持!我們一再在旁邊提醒:要是累了一定要說,累了我們就把凳子塞給你們。然而我從你們那還帶著稚氣的臉上看到了毅力,看到了不服輸,不放棄的精神!我們唱起了隊歌,加油聲不斷……最后還是小余老師讓你們停了下來,還記得嗎?我可愛的學(xué)生們,那天我記得自己說得最多的一句話就是:你們都很棒!每個人都很棒!謝謝你們,讓我感動了好久好久……
五、閉幕&圓滿
七天,感覺真的很短很短,好像剛剛準備過了開幕式,就要準備閉幕了??諝庵幸呀?jīng)開始蔓延離別的傷感。25號的晚上,辦公室的燈長亮著,我們每個人都在忙著寫留言,忙著準備第二天的閉幕式,蚊子依然在猖狂進攻,然而每個人都在埋頭中認真,那一刻,我們有了心有靈犀的安靜。寫完留言,我到外面去幫忙掛橫幅、社旗,深夜中的上坪很安靜,滿天的星星,很耀眼,空氣中好像有霧水的味道,很舒服。幾天以來,和隊友們一起,為了共同的目標,我們一起努力,一起奮斗,一起流汗,一起笑,一起哭,大家已有了一種默契。和大家在一起的感覺很好,真的很好……那天我們一直忙到兩點多,回去睡了兩三個小時,第二天五點多就爬了起來,站在清晨的霧曦當中,我們唱起了隊歌……
一個上午,閉幕式舉辦得很成功。雖然整一個過程當中,又做工作人員,又做帶隊老師,又參加表演,忙個不停,但一有空隙就會細細的看我們的節(jié)目,看我的學(xué)生們跳健美操,看他們唱歌,跳舞,演小品,說相聲,看他們打拳,彈琴,朗誦……當我和另外一名隊友帶著我們可愛的學(xué)生上去表演手語的時候,當我看到她們一個個精神抖擻的樣子,當我看到她們帶著酒窩的美麗笑容,當我聽到臺下響起熱烈的掌聲時,好開心,好欣慰,好感動,好想和她們抱在一起,笑著和她們說:你們都很棒!
第三篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告優(yōu)秀1200字
一、活動概況:目的:
在實踐中認識國情,奉獻社會,服務(wù)農(nóng)村,提高素質(zhì)。
形式:舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)班、遠程信息服務(wù)、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代化使用技術(shù)。
時間:20__年_月8日--_月_日。地點:南陽市新野縣歪子鎮(zhèn)棉花莊村。
組織者:
南陽師范學(xué)院團委
參與者:
南陽師范學(xué)院計算機與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表。
二、活動介紹:
大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營,更是大學(xué)生服務(wù)社會的良好窗口。本次暑期社會實踐'三下鄉(xiāng)'要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動,協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難,促使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干。
(一)、捐贈書籍及文體用品:為豐富當?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F委聯(lián)合各方支持,撥出專款收集各類實用書籍,給村民捐贈書刊二百多冊。除此,院團委三下鄉(xiāng)服務(wù)團還采購了各類體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。
(二)、走訪調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識送到每個村民的身邊。深入了解了當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問題,并根據(jù)所存在問題給出了具體分析和解決方法。
三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識并將其運用于實踐,在實踐中虛心向當?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實踐,獲得真知,增長才干,在服務(wù)群眾的社會實踐中鍛煉成長,為社會主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實'奉獻社會,服務(wù)農(nóng)村'不僅是一個口號,而且更是志愿者們切實可行的行動。
(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識為切實幫助當?shù)卮迕襁M一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢,同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時到現(xiàn)場聽知識講座,并得到了村民們的一致好評。
三、實踐結(jié)果
'三下鄉(xiāng)'注重解決實際問題是根本,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們在活動中對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,并給予當?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的生產(chǎn)經(jīng)驗,對農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。
同時,'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中'服務(wù)社會、鍛煉成才'的目標,真正做到'雙贏'.
四、實踐總結(jié)與體會
通過'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了'三個代表'重要思想,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,增強了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。
第四篇 2024暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生篇2350字
__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學(xué)由李__老師和張__老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進行了為期五天的義診和支教活動。__縣__村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!
臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。
在__村的最后一晚,小分隊成員與老師以及__村的小朋友們在__村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。
美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,__中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實踐志愿服務(wù)團__之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當,相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!
在外國語學(xué)院信息督察部做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,而且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...
大學(xué)生村官助理工作總結(jié) 大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學(xué)生“村官助理”之一。
在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實習(xí)播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內(nèi)的三名同學(xué)才獲得這個職位,在此表示衷心的感謝和誠摯的問候...
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵嵵晕?,在這一年的時光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標一直前進,失敗了我...
本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷...
無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。
秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富大學(xué)生生活。
__年9月,我開始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務(wù)。
第五篇 最新大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2200字
實踐目的
實踐內(nèi)容
創(chuàng)辦輔導(dǎo)班,正式開始暑假實踐
做好準備工作
因為學(xué)校放假有些晚,所以準備工作就必須得快,因為要趕在學(xué)生放假之前,這樣才能更好地進行宣傳,為招生做好鋪墊。
) 選地址
首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利,環(huán)境干凈,地方寬敞的地方,這樣才能方便孩子安全的活動和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子,而且地址位于城中心,方便家長接送。
)制作宣傳單及招生
房子落實好之后,我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個凳子,按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是,通過自己所學(xué)的專業(yè),我把宣傳單做的頗具特色,引來不少學(xué)生和家長前來咨詢報名。
根據(jù)我的情況,除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外,我還帶著三四年級的語文和繪畫。根據(jù)其他幾個老師的情況,也分別分給他們每班倆個英語倆個數(shù)學(xué)老師,另外幾個對初中的孩子一對一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗,但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責(zé)任重大,所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認真的備好了課。
我的班里有32個學(xué)生,他們整整齊齊的坐在桌子旁,桌前有嶄新的寫字板作為講臺,看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛,我對自己說, 認真講好每一個地方,把他們當做自己的弟弟妹妹,一定會互相相處的很好 。由于上課之前我的課備的很充分,接下來的時間里我很快的投入到了教學(xué)里,并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑瑫r間很快就過去了,我很順利的講完了我的課。
周六是是給兒童畫授課時間,學(xué)兒童畫的小朋友有35個,而且從二年級到六年級都有,不好管理,不像全是一個年級的孩子,能夠統(tǒng)一起來,好管理,但分散著就有些麻煩了,這三十多個孩子的紀律就是一個很大的問題,他們都是小孩子,自律性不強,很容易交頭接耳說起話來。一天的課結(jié)束了,我終于知道了做老師的艱辛,腳站得酸了,嗓子喊的啞了,還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù)?;氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^去了,真的好累。。。媽媽走進房間問我怎么樣,我好想跟媽媽訴一下苦,可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來。我在心里告訴自己我已經(jīng)長大了,一定要堅強,要堅持下來。
了解老師和學(xué)生,熟悉學(xué)生,教學(xué)進入正軌
經(jīng)過了一段時間的摸索,教學(xué)工作進入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格,對學(xué)習(xí)好的孩子要鼓勵和批評,讓他們勝不驕,敗不餒.對學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵,給他們自信,發(fā)掘他們的潛力。2024最新大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(3)篇2024最新大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(3)篇?,F(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來劃分,每個孩子都有自己的長處,需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個學(xué)生,學(xué)習(xí)很一般,上課也不愛聽講,每次他都會將本子折成飛機亂扔在地上,我沒有采取批評他而是在班上表揚了他折的飛機漂亮同時告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病,還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個孩子都希望得到老師的重視和表揚,所以對待孩子的心態(tài)要正確,多多表揚他們的優(yōu)點,不要讓他們覺得自己被忽略了,對他們要正確的引導(dǎo),找到學(xué)習(xí)的方向。
我覺得作為一名老師最重要的一點是要對每一個孩子有耐心,和孩子們建立好關(guān)系,多溝通,讓他們在心底里對你心服口服,這樣教課就容易多了。教課雖然很累,但是每當看到那些孩子們學(xué)會了我教的知識,都會覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中,每天都要面對不同的問題,想讓每個孩子都學(xué)好。我也經(jīng)常與其他幾個老師交流自己積累的經(jīng)驗看法,我們共同為孩子們努力。
教學(xué)圓滿結(jié)束
一個月的辛苦也是有回報的,自己的實踐也有了收獲,回想這一個月的暑期實踐過得真快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了,雖然很辛苦很操心,但經(jīng)過自己的努力,看到家長滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑,看到他們結(jié)束時晚會上的優(yōu)美舞姿,看到他們留給自己的禮物,心里有一種小小的成就感,心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說, 孩子們,謝謝你們對我的愛戴。 隨后在在家長的滿意聲中,我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個圓滿的句號。
實踐總結(jié)與體會。
對于人際關(guān)系的感悟
要善于溝通:學(xué)會和他人溝通,遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當然和一起共事也要要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會更好的完成和解決。所以在這一個月里,也結(jié)識了很多朋友,我們既是朋友也是同事,平時我們會在一起備課,一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生,遇到不會的問題也會一起研究,謙虛認真,增強了團隊意識,我們在一起度過了一段和諧快樂的時光。
對于老師的一種體會
要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些來培訓(xùn)班的學(xué)生和家長感覺很舒心,會更加愿意來到這個大家庭。
要勤勞和細心:不論是教學(xué)生還是干工作,都得勤勞,勤勤懇懇,信心去觀察任何一件事,只有這樣你才能找到一些問題的解決方法,才會讓事情更好的完成。 還有學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,教師的教學(xué)方法與教育手段對學(xué)生的影響極大。對學(xué)生進行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。
體諒父母
第六篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告1350字
經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會實踐知識。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
7月18號,學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動儀式。作為校級機構(gòu)的一支隊伍之一 —— 橫欄隊,我們送走了另一只隊伍——東升隊,我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著隔天的出征。
7月19號早上十點半,我們到達了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動儀式,聽取了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實力。當天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會會長、全國勞動模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當?shù)氐臍夂?、地理并要考慮當?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
7月20號,在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂美達企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時候有一個不同點:前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢??梢娮x書的好處!
當天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常。
7月21號早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。下午,我們參觀了“水印江南”項目,雖然這個項目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。
22號晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會。23號早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結(jié)大會,每天早上的買早餐,每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目······有時有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來,有時我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動中,鍛煉了我們的社會實踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時間,我們認識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
第七篇 大學(xué)生2024暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2750字
半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
根據(jù)團省委關(guān)于組織開展20__年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求,我院團委廣泛動員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動。突出關(guān)愛留守學(xué)生、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動。通過對口開展扎實深入的服務(wù),促進當?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展,促進大學(xué)生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會適應(yīng)能力。
根據(jù)對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署,信息工程學(xué)院電子協(xié)會組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊。準備用自己學(xué)到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著“受教育、長才干、做貢獻”的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)涵。
為了活動的順利開展,活動初期,帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的主要內(nèi)容,精心策劃,對全體成員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好.......那個時候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......
7月5日,在大家的共同期待下,20__年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,堅持全心全意為人民服務(wù),在實踐中受鍛煉、長才干,為實踐地區(qū)人民做實事、干實活,樹立當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
在學(xué)院團委的統(tǒng)一安排,在王強老師的帶領(lǐng)下,電子系精挑細選的12名隊員來到鄭州市滎陽喬樓鎮(zhèn)陳溝村,開展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對義務(wù)隊的到來表示熱烈的歡迎?;顒娱_展過程當中,隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問,在大家的共同努力下,直至把問題給解決為止。
拿到維修點來的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本著求實、認真、負責(zé)的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修,耐心地解答村民的詢問,并傳授一些維護電器的基本知識。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閑時間學(xué)習(xí)科普知識,自行處理生活中常見的問題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器,接受群眾咨詢多達100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來的,隊員們就上門服務(wù),盡量解決每一個群眾的問題。
這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識,嘗試著應(yīng)用一些實用的技巧去解決問題。同時,工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學(xué)習(xí),爭取掌握更多的知識。
在活動當中,王老師除去宣傳時間,一直都在現(xiàn)場指導(dǎo),保持維修工作的正常進行,體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好,團結(jié)。剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,對我們的服?wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。
僅僅兩天,上門服務(wù)和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當?shù)卮迕竦目隙?,?jīng)過兩天的加緊工作,群眾們搬來的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜。
這次的暑假社會實踐活動收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結(jié)合的鍛煉機會,而且也讓我們有機會多接觸社會,為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)!“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)生雖累,可是心里還是很快樂的:能夠為人民辦點實事,是我們最大的快樂!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動,多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評,但我們心里也很清楚,我們所學(xué)的還很欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,相信在以后的社會實踐活動中,我們會做的更好,更棒!
半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
第八篇 2024大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1300字
青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。__年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。
樹立服務(wù)信念 做好工作準備
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點團隊之一的主要負責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
調(diào)研調(diào)民生 聽聆聽民聲
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣。看到調(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
在這次三下鄉(xiāng)實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實踐經(jīng)驗、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……
第九篇 2024年6月化工學(xué)專業(yè)大學(xué)生金工三下鄉(xiāng)社會實踐報告2050字
為期兩周的金工實踐結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心.兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法.這對于一個工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗.
實踐期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實踐基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的.盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.
在實踐前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工.車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體.在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心.另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.機器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺機器,任務(wù)是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體.這次我們?nèi)伺浜系煤芎?,高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實踐內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣.
之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.這其間也使我學(xué)會了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等.唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務(wù).最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當前在國內(nèi)尚未得到推廣.那臺號稱'只有想不到的,沒有做不到的'利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.
當然,實踐階段也不乏較為有意思的實踐內(nèi)容,像熱處理和鑄工.熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝.以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利.現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性.另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件.另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼.鑄工的實踐地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具.見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲.鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心.有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強度,經(jīng)常在搬運,合箱過程中引起塌陷 有些同學(xué)加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它.有些同學(xué)對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完.我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的.
隨著中國進入wto,中國已成世界制造業(yè)的一個中心,需要大量有真才實學(xué),有較高技能的人才,我們兩周內(nèi)所實踐的內(nèi)容都是當前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識,尤其是數(shù)控技術(shù),計算機應(yīng)用方面的內(nèi)容.對于一個工科學(xué)生來說,這些都是應(yīng)該具備的基本技能,不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢.
第十篇 2024年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告600字
實踐的號角已奏響,三下鄉(xiāng)實地調(diào)查正整裝待發(fā),正如初升的太陽,一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機使用情況的實踐征程旗開得勝,7月9日上午作為湖南科大機電學(xué)院實踐團團長的我和一隊友率先探訪了實踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn),打開三下鄉(xiāng)實踐的藍色大門。一天的探訪,讓我看到了勝利的曙光。
經(jīng)過了三個小時的車程,我和實踐團另外的一個成員黃武到達了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上,放眼望去的是成片的農(nóng)田,一塊塊的很整齊的水田,還有那已經(jīng)漸黃的稻谷,腦海中不自覺地勾勒出農(nóng)用機械在田野馳騁景象,讓我們對這次實踐更是充滿了信心。
在龍洞鎮(zhèn)政府,農(nóng)機站的左站長接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心情一下便平復(fù)下來。我向左站長和農(nóng)機合作社的沈理事長詳細介紹了我們的這次實踐調(diào)查活動。從實踐的成型到我們將要進行的實踐具體活動,他們聽了整個活動過程,對我們的整個實踐活動給予了肯定與鼓勵,決定盡全力給我們的這次實踐活動以最大的支持。
與他們進行交流后,我們便去探訪住宿點和龍騰農(nóng)機合作社,了解具體情況,對實踐的人員住宿安排及活動做出合理規(guī)劃。出人意料的是,遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書記,更是答應(yīng)我們來訪時安排我們到陳賡大將故居的免費走訪活動!
本次實踐的初步摸索,我學(xué)到了更多的是和走上了社會的人們的交流的方法,怎樣才能更好的表達自己的想法讓別人同意。迎著驕陽,踏上陽光大道,我們?nèi)锣l(xiāng)實踐活動正昂首前進。
第十一篇 2024年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告950字
在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調(diào)研。
一、探訪企業(yè) 感受電商魅力
7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)。在“萬眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢想小鎮(zhèn)的“居民們”運用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們在公司內(nèi)部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動機的觀點,同時也為團隊給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學(xué)們受益匪淺。
二、走進大學(xué) 學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗
7月4日,團隊成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團隊形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個發(fā)展趨勢,但這對于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個不小挑戰(zhàn)。
三、采訪客商 了解市場需求
7月5日,團隊來到了義烏國際商貿(mào)城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城,我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流,了解他們對傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點和看法。大家普遍認為,“人無我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營之道。
本次社會實踐中,團隊利用暑期放假時間,組織部分社團成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進行實地采訪,在豐富學(xué)生社團活動形式的同時,也促進了學(xué)生社團活動活動層次的提高。今后,職業(yè)與成長協(xié)會、商務(wù)英語俱樂部也將與“夢想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團隊建立更緊密的合作關(guān)系,助力大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢、實踐夢。
第十二篇 2024年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告2300字
2024年8月18—26日,新長城華南師范大學(xué)自強社的23位成員組成了 “自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進行了2024年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點)、調(diào)研、宣傳、團隊培訓(xùn)、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當?shù)厝藗?、學(xué)生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢和堅強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,盡情展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。
關(guān)鍵詞:自強社 健康心理 支教 自信合作
自強社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在___關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于2024年8月18日至2024年8月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。
此次實踐活動以支教為主,宣傳調(diào)研齊并進的方式進行,作為總負責(zé)人和隊長,我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),不僅僅是工作能力得到了較大提高,在為人處事方面也有了提升。通過團隊隊員團結(jié)一心共同努力,在活動進行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,達到了預(yù)定的目標。但是也由于對當?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計劃中一些項目沒有達到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,本團隊成員都有很大的收獲,大家的社會實踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
我想說:實踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前,我一直在懷疑,七天的課堂,兩節(jié)物理,三節(jié)數(shù)學(xué),兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么。現(xiàn)在我可以大聲地告訴你:可以,我們改變他們的人生!還記得第一天開幕式的時候,在交流課上,一個個小孩子站在講臺上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字,直到閉幕式的時候,一個個孩子活力四射,微笑滿面地站在舞臺上盡情揮灑。每天,我們看著他們大步大步地改變,你說,我們帶給了他們什么!每天中午,我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記,甚至連一個錯別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲,給予他們鼓勵,給予他們希望,我們告訴小孩子們要勇敢、自信,要堅強,他們每個人都很棒!
作為一名隊長,我要求的理念就是:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!當校長建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時候,我鎮(zhèn)下心來說:校長,我明白你是為了我們活動更加順利開展。但是我們想試一下,既然我們是作為一位老師,我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生,我們想試一下能不能改變這些人。校長笑著答應(yīng)了,其實從招生前一天起,學(xué)校就把所有事情交給我們了,我們就像從頭開辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里,發(fā)生了學(xué)校里會發(fā)生的很多事,我們都團結(jié)起來,一起面對。我們沒有第一時間找校長求助,因為我們有責(zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失,還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家,我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級;我們了解了學(xué)生打架的理由,并讓學(xué)生互相道歉;我們說服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課,并真正讓他們覺得課堂是很有趣的:我們在上課的時候會叫他們回答問題,讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西丟失,我們馬上開緊急會議,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我對學(xué)生進行安慰并承諾我們一定會盡力采取各種措施展開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌,玩游戲,盡量使她開心,第二天她請了假回家了,后來她告訴我們是因為她缺錢用了……每天我們做好準備迎接著每一個新來的挑戰(zhàn),我們靜如泰山,每成功解決一個難題都為自己打氣,我們告訴自己能行!
每次經(jīng)過各個正在上課的班級,學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時候,我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級里傳出的時候,我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W(xué)到了好多好多的知識,這些知識我們的老師從來沒教過我們,我今天上課很快樂,我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么開心,我感覺我是最幸福的!就這樣,老師們精心準備著,不知疲憊地付出,收獲著快樂,淹沒在感動里,沉浸在幸福中。
此次宣傳活動的主題是:關(guān)愛身心健康,選取了當?shù)責(zé)狒[的趕集日,在街道上進行定點宣傳。主要宣傳h1n1的相關(guān)知識和預(yù)防措施、日常生活小常識。現(xiàn)場還用手提電腦播放視頻,并有專門人員講解,形象生動?;顒蝇F(xiàn)場吸引了較多的村民。因為我也是客家人,雖然講得不標準,但講慢了還是可以交流。我認真地向村民們介紹著生活小常識,結(jié)合自身的經(jīng)歷,以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來到現(xiàn)場,吃著冰淇淋,我彎下腰,笑著對小朋友說:“小妹,你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因為我餓了?!蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了???餓了不能吃冰淇淋哦?!苯又蛐∨笥训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿意地對我說了謝謝,揮手再見了。在與一些村名的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個小常識,最后他跟我們說:這些知識對我們村民很有用,希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少,因為白天我們都要干活,電視上說得快我們聽不懂。還有個村民說:你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點這些活動,服務(wù)我們村民,我們都是農(nóng)民,沒有什么知識……希望有機會可以重來,讓我們真正地為村民們帶來知識!
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,留給我很多的思考,對農(nóng)村教育的思考,對自己的未來職業(yè)的思考,對自身能力的進一步認識……每個節(jié)日收到家長和學(xué)生的祝福,我都感到無比的欣慰,想念和感動都會不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)淼臇|西真的很多很多,我鼓勵大家抓住任何一個鍛煉自己的機會!