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2024年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):70

2024年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查

2024年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查怎么寫

一、實(shí)踐背景與目的 在2024年的暑期,我們一群大學(xué)生自發(fā)組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在通過問卷調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于未來(lái)就業(yè)、生活態(tài)度及社會(huì)熱點(diǎn)問題的看法。我們選擇了網(wǎng)絡(luò)問卷的方式,以覆蓋更廣泛的樣本群體,收集到的數(shù)據(jù)將為我們提供寶貴的參考。

二、調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施 我們的問卷設(shè)計(jì)涵蓋了以下幾個(gè)核心領(lǐng)域:

1. 學(xué)習(xí)與就業(yè):包括專業(yè)滿意度、就業(yè)期望、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。

2. 生活態(tài)度:涉及幸福感、壓力源、休閑方式等。

3. 社會(huì)關(guān)注:如環(huán)保意識(shí)、社會(huì)公正、科技創(chuàng)新等熱點(diǎn)話題。

我們利用社交媒體平臺(tái)和學(xué)校郵件系統(tǒng)分發(fā)問卷,確保了樣本的多樣性和代表性。調(diào)查期間,我們還設(shè)立了在線答疑環(huán)節(jié),解答參與者可能的疑問。

三、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果 收集到的有效問卷共1200份。我們運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,發(fā)現(xiàn)以下主要趨勢(shì):

1. 大多數(shù)學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)充滿信心,但對(duì)專業(yè)對(duì)口工作的需求下降,更多人傾向于跨領(lǐng)域發(fā)展。

2. 壓力主要來(lái)源于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),而休閑活動(dòng)多以閱讀、運(yùn)動(dòng)和旅行為主。

3. 環(huán)保和科技創(chuàng)新是大學(xué)生普遍關(guān)注的社會(huì)議題,他們期待在這些領(lǐng)域有所作為。

四、討論與反思

1. 就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變反映出高等教育的多元化需求,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)跨學(xué)科教育,培養(yǎng)復(fù)合型人才。

2. 對(duì)壓力管理的關(guān)注提示我們需要加強(qiáng)心理健康教育,提供有效的壓力緩解途徑。

3. 對(duì)社會(huì)議題的關(guān)注說明大學(xué)生不僅關(guān)心個(gè)人發(fā)展,也積極參與公共事務(wù),這為社會(huì)進(jìn)步提供了動(dòng)力。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在炎炎夏日,我們踏上了探索之路,以問卷為橋梁,連接起大學(xué)生的心聲。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們希望通過傾聽他們的聲音,理解他們的需求,為未來(lái)的教育和社會(huì)發(fā)展提供啟示。

結(jié)尾:

隨著調(diào)查的結(jié)束,我們深感大學(xué)生的智慧與活力是社會(huì)前行的重要力量。他們的思考與期待,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。我們期待這些發(fā)現(xiàn)能引發(fā)更深入的討論,推動(dòng)教育改革,塑造更加包容和可持續(xù)的社會(huì)環(huán)境。每一份問卷,每一條回答,都是我們理解這個(gè)時(shí)代的珍貴線索,讓我們共同傾聽,共同進(jìn)步。

2024年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查范文

第一篇 2024年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查1150字

“想得到愛,先付出愛,要得到快樂,先獻(xiàn)出快樂,你播種終會(huì)收獲”,裝載著老師的箴言,背負(fù)著同學(xué)的期待,今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已圓滿結(jié)束?;厥讓?shí)踐點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁讓人麾然淚下。因?yàn)榕^,所以感動(dòng);因?yàn)閳?jiān)持過,所以無(wú)悔。

抬頭仰望天空,實(shí)踐中的一幕幕清晰地在出現(xiàn)在眼前。記得第一次開會(huì)時(shí),每個(gè)人都是那么地激情飽滿,每個(gè)人都是那么地慷慨激昂,定主題,寫策劃,現(xiàn)良策,提要求,每個(gè)人周圍都充斥著都是積極與主動(dòng),最后我們一致通過了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐主題——食品安全宣傳,那時(shí)我再一次看到了什么叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)踐過程很辛苦,至少比我們想象的辛苦很多很多。

發(fā)問卷調(diào)查時(shí)的我們?cè)绯鐾須w,風(fēng)吹日曬,穿梭在杭城各大高校之間,為的是讓我們的調(diào)查更有實(shí)效,讓我們的數(shù)據(jù)更有威信,當(dāng)你看到7月的烈日照射在我們額頭時(shí)或許你會(huì)替我們憂慮,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)7月的暴雨澆灌在我們身上時(shí)或許你會(huì)替我們揪心,但我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們沒有放棄,我們做到了。

或許曾經(jīng)所做的被理解成年少輕狂,或許曾經(jīng)所想的被評(píng)論為不切實(shí)際,但我們用我們的行動(dòng),用我們的心證明了我們可以,真的可以。

如果說發(fā)問卷調(diào)查時(shí)的我們經(jīng)歷的是風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),那么做食品安全調(diào)研時(shí)的我們經(jīng)歷的是忍饑受餓的摧殘。在食品調(diào)研過程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質(zhì)量安全,抽檢街頭小吃油炸食品的衛(wèi)生情況,調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的農(nóng)藥含量。雖然擺在我們面前的都是食品,我們卻不能吃,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間不多;雖然一天的調(diào)研讓我們身心俱憊,我們卻不能歇,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髁看蟆?/p>

食品安全宣傳晚會(huì)又是另一番風(fēng)景。一大群男生跳著的《nobody》會(huì)讓你頓時(shí)哄堂大笑,一曲深情的《so sick》會(huì)帶你走進(jìn)浪漫之都,一個(gè)柔美的民族舞會(huì)給你一種古典之美;臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這一切的背后又有誰(shuí)知道呢?為了排練節(jié)目,在這個(gè)似火的7月,我們開始在沒有空調(diào),沒有電扇的舞房進(jìn)行默默地跳動(dòng)著,悶熱的空氣在我們的身體里翻騰,豆大的汗水在我們的衣服中打轉(zhuǎn);我還清晰的記得,5點(diǎn)45分,沒錯(cuò),就是凌晨5點(diǎn)45分,為了聯(lián)系晚會(huì)場(chǎng)地,我們就是在5點(diǎn)45分走上杭州——桐鄉(xiāng)的公交車。

我們吃過苦,嘗過痛,我們?yōu)⑦^汗,流過淚,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)決定而爭(zhēng)執(zhí)過,我們?cè)?jīng)為了一場(chǎng)活動(dòng)而疲憊過。但是,當(dāng)我們聽到一句路過的行人的問候時(shí)我們是那么地自豪,當(dāng)我們看到臺(tái)下的觀眾的歡呼時(shí)我們明白了什么是成功。

經(jīng)歷過才懂得,這才叫生活。我們的宣傳很成功,并不只是因?yàn)橛辛穗娨暸_(tái)對(duì)我們的報(bào)道;我們的活動(dòng)很成功,并不只是因?yàn)槲覀兊玫搅酥車忻竦馁澘?;因?yàn)槲覀冊(cè)谧钇D難的時(shí)刻我們挺過來(lái)了,我們沒有放棄,因?yàn)槲覀冊(cè)谧罾Щ蟮臅r(shí)刻我們堅(jiān)持住了,我們愈挫愈勇,這就是一種成功。

我們相信這次暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)像烙印一樣深深地印在我們每個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)銘記。

第二篇 2024暑期大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。管理范文網(wǎng)為大家整理了關(guān)于2024年大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式報(bào)告范文,閱讀參考!

在這次假期期的社會(huì)實(shí)踐工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。管理范文網(wǎng)為大家整理了關(guān)于2024大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文,閱讀!

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了為期_月的社會(huì)實(shí)踐。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

第三篇 暑期大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1200字

在水峰社區(qū)的這次支教,是我第一次站在講臺(tái)給學(xué)生上課。站上講臺(tái)才知道作為一個(gè)老師的責(zé)任有多大,做一個(gè)老師有多么的辛苦。時(shí)光匆匆,一個(gè)月的時(shí)間彈指就過去了,留下的卻是對(duì)隊(duì)友和孩子們的無(wú)比懷念。

這次支教,我主要教的是二年級(jí)和四年級(jí)的數(shù)學(xué),在之前的隊(duì)員招聘中,負(fù)責(zé)人給我講主要是給學(xué)生們講暑假作業(yè),并適當(dāng)?shù)耐貙捴R(shí)。

在正式開始上課之前,我首先對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了基本的了解,主要包括他們暑假作業(yè)的完成情況,那些同學(xué)是可以獨(dú)自完成暑假作業(yè),那些同學(xué)比較有困難,還有就是學(xué)生們的基礎(chǔ)情況。從我了解的情況來(lái)看,二年級(jí)大部分的暑假作業(yè)沒有完成,而四年級(jí)的學(xué)生大部分暑假作業(yè)完成,當(dāng)然排除部分基礎(chǔ)不好且不愛學(xué)習(xí)的孩子。針對(duì)這樣的情況,我對(duì)二年級(jí)的學(xué)生以講解暑假作業(yè)為主,并適當(dāng)?shù)耐貙捴R(shí),希望他們通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)能鞏固上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)并完成暑假作業(yè)。而對(duì)四年級(jí)的學(xué)生,我先對(duì)暑假作業(yè)和上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)周的復(fù)習(xí)和講解,在接下來(lái)的兩個(gè)教學(xué)周里,我給他們講解了五年級(jí)上冊(cè)的新課,希望一個(gè)月的時(shí)間里他們不僅能鞏固以前的知識(shí)點(diǎn)而且能先學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)點(diǎn),在新的一學(xué)期里面能夠減輕學(xué)習(xí)的壓力。當(dāng)然針對(duì)班里基礎(chǔ)特別差的學(xué)生,單獨(dú)給他們布置作業(yè)或者有時(shí)間的情況下單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。

在課堂上,針對(duì)暑假作業(yè)的講解,主要以講為主,適當(dāng)?shù)暮蛯W(xué)生互動(dòng),對(duì)于積極回答問題的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),并關(guān)注基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,以講為主主要是考慮時(shí)間的原因,要在有限的時(shí)間講完暑假作業(yè)。在我看來(lái),數(shù)學(xué)要以練習(xí)為主,在練習(xí)的過程去熟悉知識(shí)點(diǎn)是最好的方法,所以在完成暑假作業(yè)的同時(shí),我也會(huì)給學(xué)生布置一些作業(yè)給他們思考。對(duì)于新課的講解,主要先講解知識(shí)點(diǎn),然后練習(xí)題目。

站在講臺(tái)上,才知道要設(shè)計(jì)好一堂課,讓學(xué)生的注意力能夠持續(xù)的關(guān)注課堂是有多難。在這一個(gè)月的日子里,剛開始的時(shí)候,學(xué)生還是比較感興趣的,但是時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生的興趣也沒有,特別是二年級(jí)最后的一個(gè)周里,我數(shù)學(xué)課的課堂紀(jì)律確實(shí)不太好,這不能怪學(xué)生,只能怪我自己沒有設(shè)計(jì)好課堂。怎樣設(shè)計(jì)好一堂課?這也是我一直在思考的一個(gè)問題,通過一個(gè)月的實(shí)踐,我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)看法吧。第一:備好課;俗話說不打沒有準(zhǔn)備的仗,只有課備好了才能為講好一堂課提供基礎(chǔ)和保證,我在備課的時(shí)候,基本上把每一步都設(shè)計(jì)好,比如開始講什么,講完之后與學(xué)生怎么互動(dòng)的細(xì)節(jié)都寫出來(lái),我也是第一次做老師,所以課就備得特別細(xì),備久就有套路了,那就容易了。第二:適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)制度,我在給二年四年級(jí)上課的時(shí)候,并沒有設(shè)計(jì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,還是去旁聽了同事的課,發(fā)現(xiàn)有了獎(jiǎng)勵(lì)制度的課堂紀(jì)律和積極性還是得到了很大的提升的,這一點(diǎn)也是我值得反思的。第三:抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)。

在這一個(gè)月里,基本完成了教學(xué)計(jì)劃,不過在這過程中也有很多的不足,如果以后有機(jī)會(huì)在為人師,必定改進(jìn)。

第四篇 2024年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:新農(nóng)村建設(shè)1150字

系部名稱:機(jī)械工程學(xué)院專業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

年級(jí)09 班級(jí):____ 姓名:____ 學(xué)號(hào):0910________

實(shí)踐單位: 湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村

實(shí)踐時(shí)間: 2024年8月1日 至 2024 年8月3日 共 3天

2024年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對(duì)湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題。

首先,對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明:

1. 本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來(lái)源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

2. 本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。

3. 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時(shí)的記錄。

4. 本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。

調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析

經(jīng)過對(duì)原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:

第一, 國(guó)家政策好

全部被調(diào)查人員都說國(guó)家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無(wú)法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國(guó)家政策的宣傳方式主要以開會(huì)、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對(duì)此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。

第二, 家長(zhǎng)重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書

調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對(duì)于這個(gè)問題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

1農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;

3農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學(xué)校,而讀過書最后輟學(xué)的孩子都認(rèn)為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西,認(rèn)為讀書不如打工;

4輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想;

第五篇 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2400字

當(dāng)你迫切希望得到的時(shí)候,你什么都得不到,而當(dāng)你竭力奉獻(xiàn)的時(shí)候,你反而會(huì)得到許多。

帶著夢(mèng)想下鄉(xiāng)

曾在高三的時(shí)候,那一年暑假我們學(xué)校來(lái)了很多大學(xué)生,他們說他們是暑期社會(huì)實(shí)踐的志愿者,他們的到來(lái)帶給了我們?cè)S多我以前都不知道的有關(guān)大學(xué)的知識(shí)和生活,讓我們了解了他們的生活和艱難的求學(xué)經(jīng)歷,那時(shí)我是那么的崇拜他們,于是我就夢(mèng)想著有一天自己也能像他們一樣用自己的力量去感召那些需要自己幫助的人們。。。

恰恰今年7月14日,我的夢(mèng)想的以實(shí)現(xiàn),這一天我們河南科技大學(xué)愛心天使志愿團(tuán)的12名成員莊嚴(yán)的參加了20__度大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,而當(dāng)我們被強(qiáng)調(diào)成為省級(jí)11個(gè)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一時(shí),我深刻的感受到了自己責(zé)任的重大,我下決心要為自己的這個(gè)夢(mèng)想更加努力。經(jīng)過我們進(jìn)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,7月16日一大早我們都背負(fù)著行囊,帶著我們有關(guān)心理健康、用藥安全條件、夏季健康知識(shí)等資料和血壓計(jì),我們出發(fā)了,此時(shí)此刻,大家的心情應(yīng)該和我一樣更多的是滿載著希望和夢(mèng)想,而并不在乎東西的沉重,我在思考著自己要在未來(lái)的幾天利用自己的行動(dòng)表達(dá)出我的心聲,傳遞出我的愛。

遭遇困難巧遇救星

經(jīng)過了將近3個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了預(yù)先商量好的洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣白楊鎮(zhèn),而當(dāng)我們正準(zhǔn)備去往東莊村并與該村村主任聯(lián)系時(shí),他卻反悔了,一會(huì)說自己比較繁忙抽不出空,一會(huì)又說他們村已經(jīng)去過類似我們的支援團(tuán)體了,總之他是不想讓我們?nèi)チ?,一時(shí)間無(wú)助和氣餒充滿了整個(gè)頭腦,大家的熱情也因此而降了大半,從沒有想到愛心也有獻(xiàn)不出去的時(shí)候,同時(shí)也為該村村主任對(duì)我們志愿者義務(wù)服務(wù)得不了解感到悲哀,無(wú)奈之下大家只好現(xiàn)在汽車站等候我們的重新安排,甚至做出了最壞的打算——打道回府,看著大家個(gè)個(gè)都是無(wú)精打采,再加上顛簸后頹廢的樣子,而此時(shí)已經(jīng)是中該吃飯的時(shí)候了,我的心里很不是滋味,正在絕望時(shí)在街上碰到了我們這次活動(dòng)的救星————?jiǎng)⒀虞x同學(xué),他是洛陽(yáng)師范學(xué)院大四的一名學(xué)生,雖然即將畢業(yè)但他以前搞過一些類似我們的支教活動(dòng),對(duì)這種活動(dòng)經(jīng)常遇到的困難非常了解,看著我們都穿著統(tǒng)一的服裝,再仔細(xì)了解了一下我們的情況后,他熱情的歡迎我們并幫助我們聯(lián)系到了他們村————漫流村,終于希望又來(lái)了,大家一時(shí)之間對(duì)劉延輝同那些都透過那喜悅的眼神表露了出來(lái),隨后我們乘坐三輪車飛奔到漫流村,村長(zhǎng)和小學(xué)校長(zhǎng)安排我們住進(jìn)了小學(xué)的教室里,在這個(gè)破落貧窮的小山村也只有這縮小學(xué)時(shí)唯一比較新潮的兩層樓,雖然條件不是很好,但我們已經(jīng)很滿足了,總算有住宿的地方,心里有種地為今天的經(jīng)歷感到深思同時(shí)也深深的感謝這位理解我們幫助我們的劉延輝同學(xué)。

真情相系共同克服困難

住宿安排好了,伙食還是個(gè)問題,幸好在劉延輝同學(xué)的幫助下,我們暫時(shí)擁有了屬于自己的廚房,由于村里不給我提供一切用品,我們只好自己買面、米、菜、煤球等各種用品,我們12個(gè)分工行動(dòng),打掃衛(wèi)生,合并桌子當(dāng)作床,燃煤,做飯。雖然桌子高低不平,躺在上面很難受,但是大家都不說什么,也不抱怨什么。晚上睡覺安全問題最重要,一起的幾個(gè)男生對(duì)我們女生的安全甚是擔(dān)心其中一男生最后決定睡在我們宿舍(教室)的門口好防偽我們的安全,還給我們的教室門里外上了兩道鎖,真的很感動(dòng)?。≈簧碓谕?,同學(xué)的關(guān)愛好比親情一樣溫暖著我的心,最讓我感動(dòng)的是吃飯時(shí),由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,飯做得不夠大家吃,大家就會(huì)互相禮讓,你撥到我碗里我在還到你碗里,那是那刻,覺得碗里的飯是那么的香,心里那么的溫暖。最快樂的是做飯的時(shí)候,大家一起幫忙,燒火,加水,下米,洗菜,炒菜,放料,盛飯,這一串程序當(dāng)大家一起做的時(shí)候心里就別提有多高興,永遠(yuǎn)忘不了這短短的四天時(shí)間帶給我的一絲絲感動(dòng)和幸福的心情。

健康知識(shí)送萬(wàn)家純真童心忘不了

吃住都安排好了,我們開始了我們下鄉(xiāng)的主要內(nèi)容,那就是向忽視健康的農(nóng)村鄉(xiāng)民們宣傳健康知識(shí),村民們由于經(jīng)濟(jì)落后,各項(xiàng)醫(yī)療條件都不具備,造成他們大病往后拖,小病不醫(yī)治等嚴(yán)重影響健康的壞習(xí)慣,由此我們就針對(duì)高血壓、心血管疾病、糖尿病等常見疾病以及夏季健康知識(shí)為重點(diǎn),向他們講解包括老人、中年人、兒童、婦女等應(yīng)該特別注意的健康知識(shí),我們一邊向他們講解一邊還給他們測(cè)血壓,因此受到了很多人的歡迎,但也有部分人很是排斥我們盡管我們努力向他們解釋我們是義務(wù)的服務(wù),但他們?nèi)允遣唤邮軐?duì)此我深表遺憾?,F(xiàn)在農(nóng)村大部分家庭都是年輕人、壯年人都外出打工,留下年邁的老恩和年幼的孩子,老人由于身體不方便又并不能及時(shí)醫(yī)治慢慢就積累了一身疾病,而部分孩子因?yàn)闆]有受到父母的良好教育而缺乏素質(zhì),我看到一個(gè)12歲左右的孩子居然叼著煙,性行野蠻,張口滿是污穢不堪入的臟話,真的很為他們擔(dān)心,小小年紀(jì)不好好上學(xué)還是這樣的素質(zhì)以后怎么面向社會(huì),國(guó)家的前程怎么教導(dǎo)他們手里呢?且不說這些,就他們自己以后怎么適應(yīng)這個(gè)突飛猛進(jìn)的社會(huì),怎么生存都是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問題,身體健康固然重要,可更重要的是心理素質(zhì)的健康。真希望自己能夠幫助他們走向積極向上的道路,可我們12個(gè)人的能力怎么夠呢?當(dāng)然他們畢竟還是孩子,還有很多純真的童心,我們挨家挨戶宣傳時(shí),他們就一直跟在我們的左右,小手牽著我的大手不放,當(dāng)時(shí)我就覺得一種沉重的責(zé)任在身上,對(duì)我們的崇拜反映出他們也有那種強(qiáng)烈的渴求知識(shí)的愿望??!只恨自己心有余而力不足,不過也為自己能夠發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)而感到萬(wàn)幸,我的條件比他們好,所以我更要努力前進(jìn),積極向上??!

這次短短的四天時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了金錢、物質(zhì)都還不來(lái)的東西,對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固是一個(gè)方面,但那是次要,最重要的是,它不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)共同拼搏、互幫互助的精神,也有責(zé)任感的磨練,同事也讓我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村教育、衛(wèi)生、文化等各方面的缺陷,自己的力量雖然薄弱,但我也愿意獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,如果明年還有類似的機(jī)會(huì),我還會(huì)參加:因?yàn)槲乙⑽业膼坌牟ト龅轿宜降拿恳粋€(gè)角落!

第六篇 暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2950字

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

老師經(jīng)常教育我們,作為一個(gè)大學(xué)生,除了要專心地,認(rèn)真地學(xué)習(xí)之外,還要注重社會(huì)的實(shí)踐。這不僅能鍛煉我們的實(shí)踐能力,也能讓我們以后更好地適應(yīng)社會(huì)。所以,在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我決定要走出校園,步入社會(huì),揮灑著汗水,書寫一份滿意的答卷。

這次暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來(lái)形容:“難”。這種“難”體現(xiàn)在很多很多方面,大多數(shù)都需要自己一一去克服的。

首先,要找到一份工作,很難。這也就難怪現(xiàn)在的失業(yè)率這么的高,而那些招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)這么的人頭涌涌了。而我們這些短期工作的學(xué)生,若要想找到工作,真的挺難的。想想也是,試問誰(shuí)會(huì)愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn),一切從零開始教起的學(xué)生呢。所以在找工作的路途也是挺艱辛的。我是和一個(gè)朋友一起去找的,當(dāng)遇到覺得合適的工作之后,一經(jīng)詢問,得到的答案總是令人沮喪。經(jīng)過一個(gè)個(gè)的搖頭,一次次的失望,一次次的打擊后,我們對(duì)這次的打工生涯開始產(chǎn)生懷疑了,真的能夠順利地進(jìn)行下去嗎?還好,幸運(yùn)女神還是挺眷顧我們的,當(dāng)時(shí)我們走進(jìn)了一間大型的賣衣服的地方,像往常一樣填寫了簡(jiǎn)歷,然后那位負(fù)責(zé)人說等通知就好了。那時(shí)我們的心一下子又沉了,那要等到什么時(shí)候???臉上不禁泛起了一絲失望。但是,沒想到的是,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身想離開的時(shí)候,一位不算很高,黑黑瘦瘦的小伙子出現(xiàn)在我們面前,后面的那個(gè)負(fù)責(zé)人管他叫標(biāo)叔。那個(gè)標(biāo)叔接過負(fù)責(zé)人手中的簡(jiǎn)歷,聊了兩句之后就跟我們說,“你們真會(huì)挑時(shí)候,來(lái)先過來(lái)面試吧!”原來(lái)標(biāo)叔是那里的一名主管,他跟我們說:“每年暑假都會(huì)有很多學(xué)生來(lái)做暑期工,我們招得不多,但是你們可以先來(lái)試工,如果我覺得合適的話,明天就可以上班了。”我們當(dāng)時(shí)除了驚訝還是驚訝,沒想到機(jī)會(huì)就這么悄悄地來(lái)了。我們很感謝標(biāo)叔,給了完全沒有什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的我們一個(gè)機(jī)會(huì),但是面對(duì)下午的試工,我們既忐忑又不安,究竟會(huì)怎樣呢。機(jī)會(huì)是有了,我們又能不能捉得?。?/p>

試工期間,只能用四個(gè)字來(lái)形容,“不知所措”。下午,標(biāo)叔將我們兩個(gè)安排了在兩個(gè)不同的場(chǎng),我的朋友安排在一樓銷售,而我安排在了二樓。面對(duì)陌生的面孔,陌生的地方,我開始有點(diǎn)怯了。標(biāo)叔跟二樓的一些負(fù)責(zé)人說了一兩句,可能是叫她幫忙看著我吧。負(fù)責(zé)人叫啊欣,是一位挺和藹可親的大姐姐,她問我會(huì)折衣服嗎?還有就是介紹了衣服的尺寸,價(jià)格之類的基本事情之后,還不忘對(duì)我說一聲,加油!那時(shí)心情是有那么點(diǎn)平復(fù)。是啊,機(jī)會(huì)是要靠自己抓住的。那時(shí)候的我還不會(huì)站場(chǎng),就只是呆呆地站在一個(gè)地方,看著人來(lái)人往的顧客也不知道要做什么好,于是有另一位銷售員走過來(lái)跟我說:“同事,你要幫忙吆喝啊,不然fans不知道我們搞什么活動(dòng)。”那時(shí)我才知道,原來(lái)他們管顧客為fans。于是我就學(xué)著其他的銷售員那樣喊著,剛開始還是很膽怯,聲音小得似乎只有自己聽到,但我知道他們都在留意我的一舉一動(dòng),如果不放開來(lái),結(jié)果就是繼續(xù)找工作。所以我顧不了那么多了,盡量地放開聲音,大聲地喊出來(lái)。其實(shí)喊得次數(shù)多了,也就沒那么可怕了。一個(gè)下午過去,我都是在折衣服和吆喝中渡過,沒有賣出一件衣服,看來(lái)要賣出衣服也是一門大大的學(xué)問啊。但是,很意外的,標(biāo)叔錄用了我,于是我就成了班尼路的一名小小的銷售員了。

第一天上班就面對(duì)很多規(guī)定了,首先是要提前半個(gè)小時(shí)上班,上班要化妝,吃飯的時(shí)間是要視fans的多少而定,也就是不定時(shí)的……種種的規(guī)定就像一堵堵定死了的墻,剛開始還真的挺不適應(yīng)的,可誰(shuí)叫這是命令呢,于是,我也就只好執(zhí)行了,乖乖地去買了個(gè)化妝盒,學(xué)起了化妝。由于我們還不是正式的員工,所以在制服方面就免了,但是上班還是要戴著工作證,筆,還有紙,缺一不可。在職場(chǎng)中,執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,因?yàn)檫@是命令,除非你不想干了。

上班期間學(xué)到的東西很多,而那些恰恰都是平時(shí)在書本上學(xué)不到的。首先就是如何推銷的技巧。剛來(lái)的時(shí)候,我除了大聲吆喝之外,似乎都不知道要干些什么,即使fans在我面前挑衣服,我也沒能好好地給他們點(diǎn)建議,只是傻傻地站著,最多就講一句,請(qǐng)隨便挑挑。所以我的業(yè)績(jī)?cè)趧傞_始的一兩天都不怎么樣,雖然我在那里做是按小時(shí)算的,但這樣子傻傻地站也不是辦法,無(wú)論在別人眼里還是在自己眼里,這樣子一點(diǎn)都不充實(shí)。所以在剛開始的那幾天,我郁悶了一段時(shí)間??晌抑啦荒茉龠@樣下去,于是我就看看其他銷售員是怎么做的,我也就學(xué)著做。慢慢地,我不再是處于那種被動(dòng)狀態(tài),當(dāng)fans走過來(lái)的時(shí)候,無(wú)論他是有心買還是無(wú)心買,我都盡力地跟他推銷,詢問他想要的款式,想要的風(fēng)格或類型……所以在那之前,我必須做好一切的準(zhǔn)備工作,譬如說哪些衣服放在哪些地方,有多少存貨,還要學(xué)會(huì)去找斷碼紙,以便找到fans所穿的碼數(shù)。還有就是要時(shí)刻留意fans的動(dòng)態(tài),像去試衣間拿了幾件衣服,到時(shí)候也要拿回來(lái)多少件衣服;fans試穿衣服的時(shí)候,要適時(shí)地給予贊美,但也要掌握那個(gè)度等等,雖然都是一些很基本,很瑣碎的東西,但是要去真真正正地適應(yīng)真的需要花一點(diǎn)時(shí)間的。

我最記得一次就是,由于身邊的fans挺多的,顧得這個(gè)又顧不得那個(gè),每個(gè)都在叫我找這找那,由于是新手,我一下子不能很好地應(yīng)對(duì),就弄得手忙腳亂的,而旁邊的其他同事也很忙,誰(shuí)也照顧不了誰(shuí),這時(shí)華仔(很熱心的一位同事)匆匆地在旁邊走過,我就很習(xí)慣地問他那件衣服放在哪里,有碼數(shù)嗎?這樣的問題,換作是以前華仔是會(huì)回答我,甚至?xí)臀艺业?,但是現(xiàn)在他卻很不耐煩地對(duì)我說了一句:“自己找啦!”當(dāng)時(shí)挺失望的,后來(lái)想想真的沒必要,可能是因?yàn)樘^于依賴的緣故吧。剛開始是新人,別人都會(huì)照顧你一點(diǎn)點(diǎn),但是慢慢地,就要學(xué)著自己去適應(yīng),他們不會(huì)再認(rèn)為你是新手,也沒有理由去幫你完成本該屬于你的工作。至少這件事情之后,我懂得了,很多時(shí)候都是要靠自己的!于是我會(huì)早早地來(lái)到工作的地方,趁他們都還沒上班的時(shí)候,走走整個(gè)場(chǎng),看看衣服在什么地方放著,那些賣得比較好,還要記著那些價(jià)格,還有就是打折完了以后的價(jià)格……起碼后來(lái)的工作不像之前的那樣手忙腳亂,慢慢地進(jìn)入軌道了,也慢慢地適應(yīng)了這種生活。而我的業(yè)績(jī)也有了顯著的提高,心里有種說不出的高興。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事們很好地相處也是工作的一個(gè)重要的組成部分。誰(shuí)也不愿意在一個(gè)沉悶,毫無(wú)生氣的環(huán)境中工作,和諧的環(huán)境一直是我們所追求的,也只有這樣子,工作質(zhì)量才會(huì)自然而然地穩(wěn)步上升,更重要的是也有利于營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。所以,和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,而功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,很多時(shí)候需要我們用一顆寬容的心去包容,去理解,而一個(gè)和諧的工作環(huán)境需要我們共同去打造的!

我覺得這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間有限,對(duì)于工作還是存在很多疑問,例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索,通過豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷去總結(jié)。而這積累得多了,也應(yīng)該算是一門學(xué)問了。很多的東西我還不能體味到,但這次的實(shí)踐活動(dòng)真的令我受益匪淺。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)踐中給與我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

第七篇 2024暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字

2024暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2024年5月26日中午十二點(diǎn)半,由資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織的武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2024年暑期社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)暨動(dòng)員大會(huì)在資環(huán)院辦二樓報(bào)告廳舉行。

暑假就要來(lái)了,而本次大會(huì)的目的也就在于給想要在暑期開展社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們一些指導(dǎo)和建議,讓大家了解暑期社會(huì)實(shí)踐開展的流程和需要注意的問題。

出席本次動(dòng)員大會(huì)的嘉賓有資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書記肖勝春老師、團(tuán)委書記施煥軍老師、第七屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書記楊曉慧,以及來(lái)自各兄弟院系的代表。

首先,肖勝春老師為本會(huì)致詞開幕,說社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)同學(xué)們參與社會(huì),了解國(guó)情的一個(gè)渠道,同學(xué)們要在關(guān)注社會(huì),將所學(xué)應(yīng)用于社會(huì)的過程中增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干。對(duì)于同學(xué)們,肖老師也提出幾點(diǎn)要求:在準(zhǔn)備階段中保持謹(jǐn)慎,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),結(jié)合專業(yè)背景和興趣;做好團(tuán)隊(duì)合作的交流;借鑒以往實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);充分利用實(shí)踐基地作為依托;充分搜集準(zhǔn)備好大量的調(diào)查資料,尋找針對(duì)性問題,以小做大。隨后實(shí)踐部部長(zhǎng)顧妍婷為同學(xué)們介紹了暑期社會(huì)實(shí)踐流程,就實(shí)踐的前期準(zhǔn)備問題做了詳細(xì)的說明。

接下來(lái)是武漢大學(xué)2024年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表及優(yōu)秀個(gè)人為大家傳授他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。來(lái)自2024級(jí)環(huán)境工程的童霽恒子為我們講解了關(guān)于實(shí)踐課題的選擇與挖掘,2024級(jí)地理信息系統(tǒng)的吳嘯就團(tuán)隊(duì)的分工合作問題給我們做管理范文網(wǎng)了詳細(xì)的解答。而對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)籌集和合理利用這一問題,資環(huán)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)濕地使者活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)王景和同學(xué)們分享了她開源節(jié)流的獨(dú)到見解。經(jīng)驗(yàn)分享后,實(shí)踐部前任部長(zhǎng)曠勇耐心詳細(xì)的為同學(xué)們解答了心中的疑問。

最后,團(tuán)委書記施煥軍老師為大家做了致詞動(dòng)員,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng),指出要堅(jiān)決杜絕實(shí)踐就是旅游的這種不良風(fēng)氣的傳播,同時(shí)也對(duì)及時(shí)完善實(shí)踐成果以及實(shí)踐中的一些注意事項(xiàng)提出建議,并祝福了大家的暑期實(shí)踐能夠取得成功。

第八篇 暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1050字

這個(gè)暑假在外面打了40天的暑假工,就社會(huì)上的一些所見所聞,并且對(duì)于其中的一些有很強(qiáng)普遍性和通性的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了一系列的調(diào)查,-通過深入工廠實(shí)地了解,與部分農(nóng)民工進(jìn)行交流,掌握了一些情況,有所感悟,并且根據(jù)自身的實(shí)際得出了一些結(jié)論.

改革開放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,沿海地區(qū)城了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)力的需求量越來(lái)越大,這就導(dǎo)致了大量農(nóng)民工不斷的涌向沿海地區(qū).那么這些農(nóng)民工在外面的生活怎么樣呢?本文為了行文的方便,將其簡(jiǎn)而化之,并合壁而中國(guó)化:一方面,將物質(zhì)的生活歸結(jié)為具體的生活,并且對(duì)她進(jìn)行著重的探討;,另一方面將科學(xué),教育,文化等歸納為虛擬的生活.因此,本文擬從具體生活的探討和虛擬生活的探討兩個(gè)主要地方面來(lái)探討。

一、具體的生活

首先提出我在假期中遇到的問體和社會(huì)現(xiàn)象:我是在廣東東莞的一家電子廠打工,每天工作八小時(shí),還要加三個(gè)小時(shí)的班.每個(gè)月底薪770,加班工資是平時(shí)的1.5倍,星期六加班是平時(shí)的兩倍,星期天是不上班的.那些長(zhǎng)期工和我們的工資待遇是一樣的.

在那廠里面的生活水平很是差,所有的菜都是水給煮熟的,其味道是可想而知的。但是我發(fā)現(xiàn)那些農(nóng)民工卻對(duì)這些飯菜不是十分的反感,有時(shí)還認(rèn)為那些飯菜十分的可口.和我同在一個(gè)工位的一個(gè)大姐是四川來(lái)的,二十七八的樣子,他的兒子也在這里生活.就靠她打工供兒子在這里讀書生活.對(duì)于她來(lái)說不節(jié)約是不行的.一個(gè)月只有1300多一點(diǎn)的結(jié)余,在東莞那邊住的房子,除去房租,生活費(fèi),兒子的學(xué)費(fèi)以外就所剩無(wú)幾了.這只是千千萬(wàn)萬(wàn)打工者中的冰山一角,他們這一群人在長(zhǎng)里面是吃舍不得吃,穿舍不得穿.把自己全部的精力用在了自己的兒女身上.我問過這位大姐:你為什么這么的虐待自己呢?她只是說了一句:為了孩子再苦再累都值.這樣的現(xiàn)象我在廠里面看到過很多,許多農(nóng)民工早上就吃一塊錢的饅頭,就匆匆去車間上班了.遇到廠里面發(fā)放免費(fèi)的雞腿等食物時(shí)他們?cè)偃ヌ钛a(bǔ)一下早已油水殆盡肚子.說句實(shí)話那些雞腿的味道確實(shí)是不怎么的.很多和我們一樣的人都不吃的.但對(duì)于那些人來(lái)說確是”久旱逢甘霖”.我曾經(jīng)看到過一家子讀在廠里面打工,為了節(jié)約他們就擠在廠里的宿舍里面,里面連張桌椅都沒有,可想生活是怎么得差!這些人為了節(jié)省開支他們?cè)谛瞧谔鞆膩?lái)不去外面的商場(chǎng)逛,因?yàn)樗麄兊拿恳环智岸际怯杏玫?當(dāng)我看到他們的生活之后我就想起了我的父母,他們?yōu)榱宋矣趾螄L不是一樣了?

下面就一些民工的生活狀況和我們這些暑假工作出比較:

每月基本生活開支(元)

每月可用于生活享受方面的費(fèi)用(元)

每月除一切開支后可節(jié)余費(fèi)用(元)

暑假工(學(xué)生為體)

>=300

>=200

<=1057.7

長(zhǎng)期工(農(nóng)民工為主體)

160

<5

1392.7

(圖表1-1)

二、虛擬的生活

這方面主要是講在精神方面的生活了.是一種觀念形態(tài)的文化,主要是指人的理想信念,價(jià)值觀,道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)心理等精神世界.其價(jià)值取向是真善美,其核心目標(biāo)和功能在于培養(yǎng)和塑造全面發(fā)展的人,為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造意義的世界.這方面的生活對(duì)于人的發(fā)展具有重要的意義,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要的意義,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有利的法寶.就農(nóng)民工來(lái)講,已經(jīng)成為了社會(huì)一大問題,廣大農(nóng)民工沒有接受較好的教育在外面生活精神方面不能夠較好的享受,導(dǎo)致生活水平的不高.

據(jù)統(tǒng)計(jì)在外面務(wù)工的的農(nóng)民工90%以上的人,沒有買過書看,沒有去看過電影等一系列的活動(dòng).他們?cè)谛瞧谔觳簧习嗟臅r(shí)候一般是不出去的,外面有什么活動(dòng)他們也不去參加.為了生活他們不得不這樣.常年在外面務(wù)工,精神方面又得不到放松,可以算得上是一種煎熬.

下面是一份關(guān)于此項(xiàng)資料的餅形圖:

注解:1—從來(lái)沒有過精神方面享受的人

2—偶爾參加的人

3—參加較多的人

(圖表2-1)

三、總結(jié)

就這些社會(huì)現(xiàn)象不斷有人發(fā)表感嘆,有些人甚至認(rèn)為應(yīng)該給這些農(nóng)民工頒發(fā)勛章.我認(rèn)為社會(huì),政府應(yīng)該加大在這方面的投入,比如為農(nóng)民工準(zhǔn)備一些娛樂活動(dòng),讓他們有家的感覺,這樣就會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧具有重要的意義.農(nóng)民工在社會(huì)上確實(shí)是一個(gè)弱勢(shì)群體,他們的在外面很多地方打工都沒有基本的保障,例如說醫(yī)療保險(xiǎn),人生財(cái)產(chǎn)的保險(xiǎn)等等.政府在這方面應(yīng)該多做實(shí)事,不要只是一紙空文,對(duì)于農(nóng)民工關(guān)心的問題應(yīng)該盡一切能力去完成,比如說農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題.娛樂方面的生活水平應(yīng)該達(dá)到如下比例:

注解:1—參加較多的人

2—從來(lái)沒有過精神方面享受的人

3—偶爾參加的人

(圖表3-1)

這樣的話,我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越好的!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

參加完社會(huì)實(shí)踐以后,面對(duì)自己,面對(duì)學(xué)校,面對(duì)社會(huì),自己不覺又身背了些許責(zé)任。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

第九篇 暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式600字

溫情使夏日不再炎熱,快樂讓青春更加洋溢。愛心服務(wù)小分隊(duì)第一站到達(dá)了鄭州市“愛馨陽(yáng)光城”老年服務(wù)中心。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,實(shí)踐成員到達(dá)“愛馨陽(yáng)光城”老年服務(wù)中心。負(fù)責(zé)人李主任熱情的接待了大家。老人們對(duì)隊(duì)員們的到來(lái)都非常高興。由于老人的行動(dòng)不便,實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)入老人的房間,與老人們近距離地聊天,從中了解到老人們的晚年生活并不寂寞,社會(huì)各界一直對(duì)老年人關(guān)心有加,隊(duì)員們向老人介紹了自己的大學(xué)生活,聽老人們講述自己的家庭背景及生活閱歷,翻閱了老人們逢年過節(jié)、娛樂運(yùn)動(dòng)的照片。

實(shí)踐隊(duì)員提前學(xué)了一些老一輩的歌曲,為老人們演唱,還有人為老人們跳舞,雖然很累,大家卻面帶著幸福的微笑。臨走時(shí),隊(duì)員們依依不舍的向老人們道別,并且送上了禮物。帶著此行的收獲,留下對(duì)老人們深深的祝福,離開了敬老院。

德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。通過此次活動(dòng),讓隊(duì)員們對(duì)社會(huì)有了更加深刻與全面的認(rèn)識(shí),不僅鍛煉了實(shí)踐能力,還提高了對(duì)老人的關(guān)心意識(shí),作為社會(huì)的一份子,我們都有責(zé)任關(guān)心這群弱勢(shì)群體,令他們老有所養(yǎng),老有所樂,老有所終。并且引導(dǎo)了實(shí)踐隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”的關(guān)系,自覺將個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗同實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”密切結(jié)合起來(lái),展現(xiàn)了河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采和素養(yǎng)。

敬老院實(shí)踐報(bào)告500字

第十篇 2024年暑期大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1750字

一、明確目的,認(rèn)真籌備

為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強(qiáng)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會(huì)老師的辛苦,增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德,同時(shí)為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動(dòng)打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動(dòng)。

當(dāng)明確活動(dòng)目的并制定具體方案后,院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報(bào)名參加,同時(shí)也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動(dòng)。經(jīng)過申請(qǐng)和考察。

為了順利完成此次義務(wù)支教活動(dòng),在出發(fā)之前我們多次與萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬(wàn)安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動(dòng)實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)萬(wàn)安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級(jí)主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開了學(xué)生家長(zhǎng)見會(huì)面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動(dòng)的具體教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)使校方老師,學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

在出發(fā)之前,我們組織召開了團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議并進(jìn)行了分工,強(qiáng)調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識(shí)。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備,并對(duì)學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩?、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動(dòng)的順利完成提供了保證。

二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)

根據(jù)萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績(jī)不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對(duì)這種情況及團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容定為英語(yǔ)基本要素,英文歌曲,英文電影。

在教學(xué)過程中,團(tuán)隊(duì)以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語(yǔ)的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊(duì)精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語(yǔ)。

再次,利用課余時(shí)間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個(gè)班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動(dòng)的最后,我們舉辦了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)邀前來(lái)觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

在整個(gè)支教過程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待萬(wàn)安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細(xì)的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、深入當(dāng)?shù)兀麄鬓r(nóng)大

為了更好的了解當(dāng)?shù)?,順利的完成支教活?dòng),并宣傳河南農(nóng)大,團(tuán)隊(duì)采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹?lái)進(jìn)行,使整個(gè)支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長(zhǎng),聽取了他們的意見和建議,他們對(duì)我們活動(dòng)給予了很高評(píng)價(jià),同時(shí)也非常支持及感謝我們的工作。通過與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,使他們加深了對(duì)農(nóng)大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。

在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生,對(duì)我們反映烈的也是學(xué)生。短暫的時(shí)間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識(shí)是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過程中,我們?cè)谧ズ没A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識(shí)。學(xué)生的評(píng)價(jià)是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時(shí)的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對(duì)我們十天努力工作的答案。

四、活動(dòng)效果

本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動(dòng)順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽(yáng)嵩縣萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過支教他們了解了豐富多彩的知識(shí)和活動(dòng),讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無(wú)味的。并且使學(xué)生們的口語(yǔ)能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的。

第十一篇 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感受1050字

山高路長(zhǎng)

漫長(zhǎng)的山路上有你們相隨,真好。

——心情語(yǔ)錄

話說:“上山容易下山難”。今天是社會(huì)實(shí)踐的第五天,我們一行人來(lái)到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級(jí)的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機(jī)會(huì)。

其實(shí),嚴(yán)格意義來(lái)說,這一次是我記事以來(lái)真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠(yuǎn)赴景區(qū)的路上,只看見,一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點(diǎn)山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬(wàn)里晴空下刺眼的陽(yáng)光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語(yǔ),將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹木,留給了美麗的大自然。

在山林中,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹木茂密成蔭。

一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個(gè)人,走在山中,一生的緣分留在這里。

整理記憶

天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐的第五天。

今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此??吹酱蠹颐β档纳碛?,我相信任何一個(gè)人都會(huì)情不自禁的投入工作,這也許就是團(tuán)隊(duì)的力量吧。因?yàn)橹安稍L了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。圖片

重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié)。___之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響。深思過后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷?ldquo;一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,在今天才深深扎根在心底??粗先说谋秤?,我的心里是滿滿的崇敬。

今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過大家努力,采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。

這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿了期待。

第十二篇 2024年暑期大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告800字

為期近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。不能說我們又懂得多少專業(yè)知識(shí),但是我們對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的市場(chǎng)前景,就業(yè)方向,學(xué)習(xí)的方向都有了一定的了解。為我們將來(lái)踏入社會(huì),涉足這個(gè)領(lǐng)域做了一個(gè)很好的鋪墊。

本次的社會(huì)實(shí)踐,我們物聯(lián)網(wǎng)小分隊(duì)向三個(gè)方向發(fā)展:“物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)模式”的調(diào)研,“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的宣傳和體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成果并幫助公司完成一些簡(jiǎn)單的工作。先來(lái)到了無(wú)錫知谷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,聽取了公司的報(bào)告,并在公司的體驗(yàn)區(qū)中親自感受了現(xiàn)運(yùn)用于廣州白云機(jī)場(chǎng)的物聯(lián)網(wǎng)感知設(shè)備,我們都感到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的神奇。并在工作人員的指導(dǎo)下完成了一線簡(jiǎn)單的技術(shù)工作,最后工作人員對(duì)于我們的工作予以評(píng)價(jià)。

隨后的幾天我們來(lái)到了鹽城新區(qū),繼續(xù)我們小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)。在鹽城讓我們影響最為深刻的,是在物聯(lián)網(wǎng)研究院中,講解員帶我們參觀了研究院的實(shí)驗(yàn)成果,包括其物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè),森林防護(hù),智能交通,家庭電器智能化,學(xué)習(xí)電子化還有醫(yī)療等方面,讓我們大開眼界。此外,通過座談會(huì)的方式,由研究院的發(fā)展部總監(jiān)向我們介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其發(fā)展的方向,總監(jiān)對(duì)我們關(guān)于如何更有效的學(xué)習(xí)以及關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的考研,就業(yè)等感興趣的問題進(jìn)行分析與解答。讓我們真真感受到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系的巨大。

活動(dòng)中我們也走訪了無(wú)錫鹽城同學(xué)的母校宣傳南信大物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),在校園中發(fā)放關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的宣傳資料,在部分班級(jí)我們還進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的宣傳,并播放物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)宣傳片,增加高中生對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的興趣。

所有活動(dòng)結(jié)束后,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)拍攝和記錄的材料進(jìn)行匯總,并對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的討論。

總之,本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說收獲很大,通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務(wù)。在未來(lái)完成學(xué)業(yè),踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的難題,合理安排時(shí)間,不斷充實(shí)自我,為將來(lái)踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

2024年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查十二篇

“想得到愛,先付出愛,要得到快樂,先獻(xiàn)出快樂,你播種終會(huì)收獲”,裝載著老師的箴言,背負(fù)著同學(xué)的期待,今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已圓滿結(jié)束。回首實(shí)踐點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁讓人麾然淚下。因?yàn)榕^,所以感動(dòng);因?yàn)閳?jiān)持過,所以無(wú)悔。抬頭仰望天空,實(shí)踐中的一幕幕清晰地在出現(xiàn)在眼前。記得第一次開會(huì)時(shí),每個(gè)人都是那么地激情飽滿,每個(gè)人都是那么地慷慨激昂,定主題,寫策劃,現(xiàn)良策,提要求,每個(gè)人周圍都充斥著都是積極與主動(dòng),最后我們一致通過了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐主題——食品安全宣傳,那時(shí)我再一次看到了什么叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)踐過程
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