2024年12月信息技術教師述職報告怎么寫
1. 個人簡介與教學職責:簡要介紹自己作為信息技術教師的身份,包括任教年限、所教年級和課程內容。
2. 年度教學成果:列出本年度所教授的課程,說明學生的學習進步情況,可以引用一些具體的數據或例子,如考試成績提升、項目完成情況等。
3. 教學方法與創(chuàng)新:分享在教學過程中采取的新穎教學方式,比如引入新的教學軟件、實踐項目、在線資源或互動式課堂活動。
4. 技術支持與維護:描述在技術支持方面所做的工作,如維護學校的信息系統、更新硬件設備、解決學生和教師的技術問題。
5. 專業(yè)發(fā)展與培訓:提及參加的任何專業(yè)發(fā)展活動,如研討會、工作坊或在線課程,以及這些活動如何幫助提升教學能力。
6. 合作與交流:闡述與其他教師、部門或外部機構的合作,例如共同開發(fā)課程、參與校內外的科技活動。
7. 學生指導與輔導:提及其對學生課外項目的支持,如指導參賽、進行科技俱樂部活動等。
8. 未來計劃與展望:提出下一年度的教學目標和計劃,以及打算如何改進和提升教學質量。
開頭結尾怎么寫
開頭:
尊敬的校領導、同事們:
我在此提交2024年度的述職報告,回顧過去的一年,我在信息技術教學崗位上秉持著創(chuàng)新與敬業(yè)的精神,致力于提升學生的數字素養(yǎng)和技術應用能力。
結尾:
展望未來,我將繼續(xù)致力于提升信息技術教育的質量,為學生提供更加豐富和有效的學習體驗。我期待與各位同事一起,共同推動我校信息技術教育的進步,為培養(yǎng)適應數字化時代的優(yōu)秀人才貢獻力量。感謝大家對我工作的支持和理解。
謹此述職。
姓名 日期
2024年12月信息技術教師述職報告范文
第一篇 2024年12月信息技術教師述職報告1350字
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我叫__,2024年畢業(yè)于_____,于2024年9月參加工作,在這一年的時間里一直擔任信息技術教學工作。
我自參加工作以來,思想上積極進步,忠誠黨的教育事業(yè),工作中兢兢業(yè)業(yè),積極進取,為人師表,以黨的教育方針為指導,以努力提高學生素質為己任 ,以“一切為了學生”為宗旨 ,以學生的健康成長為基點,給予學生真誠的關懷,熱愛學生,使他們不斷進步。同時以用心鉆研、不斷創(chuàng)新的理念,發(fā)揮自己的能動作用,思考工作的改進點,積極投身學校的教學科研工作以及認真配合完成學校各項工作。
我將從以下幾點做一總結:
一、思想方面。教師是塑造他人靈魂的人,要塑造別人,自己首先要有高尚的道德情操。作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現,當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。 嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。
二、在個人作風方面。堅信“德高為師,身正為范”的理想信念,時時刻刻注意自己的言行舉止,同時對不足的地方加以改正,不段學習,不段進步,時時刻刻牢記自己的一名人民教師,是社會的典范和表率。同時更要遵守社會公德,社會道德,和家庭美德。教師之間要互相信任,互相幫助,互相支持,互相學習,誠心待人。與人為善,助人為樂,互相理解,誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題,不給別人設置障礙。教師無小節(jié),處處都育人。教師要身體力行,以身作則,要創(chuàng)造性開展各項工作,培育創(chuàng)造性人才。
三、教育教學方面。 俗話說:“要給學生一杯水,教師要有一桶水”。一年來,在教育教學中,我認真鉆研教材教法,研究學生,認真參加教改實踐活動。再一次系統地學習了 “教育學”、“心理學”和“信息技術”等繼續(xù)教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學的教學理論充實教學實踐。同時為了提高自己教育教學水平,先后參加了全區(qū)教師培訓和學科教師培訓以及繼續(xù)教育校本培訓。
四、在信息技術教學方面。在教學中我認真組備好織好每一課堂,敢于突破傳統框架,迸發(fā)新的想法,搭建基于網絡環(huán)境下的信息技術教學平臺,積極與外界聯系,拓展視野,利用先進的課程學習管理系統,充實信息技術教學平臺,努力實現信息技術教學活動的各個環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,讓每一個學生能夠利用網絡開展高質量學習。并在去年的信息技術中考中取得理想成績。
在取得優(yōu)異成績的同時,我首先感謝校領導和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習科學文化知識,研究教材,學習新課程標準。以全新的教學理念,投入教學中,轉變角色,做學生的合作伙伴,引導者和促進者。總結積累經驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學反思,在實踐中成長,在反思中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學科教學能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。
第二篇 高中信息技術教師述職報告1550字
高中信息技術教師述職報告范文
本人,2004年畢業(yè)于大學計算機科學與技術專業(yè),同年參加工作,至今已滿7年,今年是第三次申報。
七年來我始終勤勉自勵,孜孜以求,以身肩太陽底下最光輝的事業(yè)為榮耀,以歷練一名合格的人民教師為己任,快樂的工作著。在這七年的時間里,我先后擔任了5年的高中信息技術教學工作、一年初一數學教學工作,現承擔高一數學教學工作。
2004年—2024年,我擔任高中信息技術教學工作,本著對教育事業(yè)的那份熱愛,我默默的耕耘著,在教學中我正視我校學生的現狀,全面看待學生,既要提高學生的信息素養(yǎng),又要加強學生的德育教育。以愛為出發(fā)點,感化學生的心理,尊重學生,給予學生自由成長的空間,真正成為了學生的良師益友,我在平時的教學中,注重自身的教育教學水平的提高,從各個途徑進行學習,閱讀大量本專業(yè)的書籍、報刊,了解新的科學動態(tài)。作為一名教師,我時時刻刻要求自己掌握新的教學理論,了解新課該的動向,多聽其他教師的課,學會用各種現代化手段來豐富課堂。五年來我曾多次參加省、市級教學大賽,均獲一等獎,發(fā)表省、市級論文兩篇。由于市教研員的信任,我曾擔任黑龍江省信息技術學業(yè)水平測試的'命題員,這讓我深感榮幸。
出了本職的教學工作,我還參與許多行政部門的工作,如每年的新生分班、長期以來初中四個學年的綜合素質評價、學校外網的管理等工作,只要是學校需要我做的我都毫無怨言并保質保量的完成它,工作受到學校領導的多次好評。
2010—2024年,服從學校安排,由信息技術教師轉變成初中數學教師。這是我職業(yè)生涯的一個關鍵的轉折點,我的內心充滿了感激,感謝學校領導對我的信任,同時,我的壓力也倍增。在很多人看來,從計算機教師轉型到數學教師,這簡直是天方夜譚,對于我這樣的一個“外行”,能否勝任數學的教學工作,很多人心中都充滿了疑惑,而我需要做的就是做好自己的本分,爭取把別人心目中的問號變成驚嘆號。接觸初一的數學教學工作,恰逢學校全面推行學案導學教學模式,當時真的覺得壓力很大,在孟主任的耐心指導與幫助下,我從一點一滴做起,在教學過程中不斷總結經驗,查缺補漏,使學案漸漸趨于完善,慢慢地我體會到學案在課堂教學中發(fā)揮的引領作用,壓力變成了更多的動力,教學中我漸漸摸索出初一特長生的性格特點,活潑好動,好奇心強,我從先他們感興趣的問題出發(fā),激起學習熱情,讓學生愿意投入到數學活動中來,從而讓學生真正成為學習的主人,漸漸的,一群害怕學數學的孩子變成了愿意學數學的學生,有時甚至下課時還有好多的孩子圍著我問這個問題,問那個問題,我的心中無限的寬慰!成績一直穩(wěn)步提高,從剛入學的平均分48.96分,提升到平均分74.10分,雖然跟一些重點中學的成績還有一些差距,但這小小的成績是學生們努力付出的結果,所以我倍感珍惜與滿足。這一年中,我積極參加市、區(qū)級賽課均獲得一等獎。
在與初一學生相處的一年中,我收獲得更多的是快樂,是濃濃的師生情,他們讓我感受到教育的真正含義——教書育人,不光要會教書,最重要的還要學會如何教育學生,讓他們真正學會做人,做事!
2024年9月至今,我又一次服從學校安排,承擔高一數學的教學任務,這給了我更多的壓力,當然也讓我有了更大的動力,既然做,我就一定要做好!為了更好的完成這項工作,我利用假期時間經常來學校聽高三教師的課,從他們那里獲得了許多寶貴的教學經驗。開學后,運用多種教學方法調動課堂氣氛,面對學生數學基礎差、學習慣不好等問題,我多次跟組內教師請教,想盡一切辦法轉變學生的懶惰思想,培養(yǎng)學生良好的學習慣,我還經常利用課下時間,經常找學生談心,了解學生近期學習情況,根據學生掌握的情況,及時調整教學內容,在班級成立學習小組,使班級的學習氣氛更加濃郁,現在班級學習數學的盡頭十足,雖然基礎很薄弱,但我始終相信勤能補拙,我愿意盡我所能去幫助我的學生們共同進步!
第三篇 初二信息技術教師述職報告1850字
初二信息技術教師述職報告范文
本學年是特殊的一年,上學期我擔任初二(1)班的信息技術老師、二年級一班和二班的數學老師并兼任二(2)班的班主任工作。下學期由于家中有身,在領導的關懷下,減掉了我的信息技術課程,其他課程職務不變。
初二的信息技術課程相比初一要難很多。因為初二的課程包含了程序設計以及計算機網絡這兩大難點,特別是程序設計是學生最頭痛的知識,學生需要學會計算機語言、學會用vb編寫程序。要求學生要有一定的邏輯思維和抽象思維。根據以往的經驗,學生沒有把vb的基本要素學會,就會對編寫程序無從下手。因此,開學初我就開始像上英語課一樣,先教會他們計算機語言的語法,通過課堂測驗檢測他們學習的情況,嚴抓基礎。變抽象為簡單。在教學編程時,由于書上的例子都比較陳舊,缺乏趣味性,于是我自己設置了一些跟學生生活學習相關,或比較有趣的任務。比如練習分支結構時,設置的任務是編寫一個密碼程序;講畫圓語句時,讓學生嘗試用程序來畫畫(畫米老鼠、五環(huán)等)。這樣大大提高了學生學習程序設計的興趣,動手能力都強了。期末考的時候,該班的信息技術成績超區(qū)平均分5分以上。
在二年級數學教學中,我堅持對學生恩威并施,先嚴后松。無規(guī)矩不成方圓,如果學生的課堂紀律不好,無論教師采用何種教學方式,教學效果都不會好。因此學期初,我首先規(guī)范學生的課堂行為,制定清楚的賞罰措施,并持之以恒。在規(guī)范好學生課堂行為的前提下,我堅持課改,并大膽創(chuàng)新,提高數學課堂的趣味性和有效性。興趣是學習最好的老師,我在新課改的方向上,首先立足于調動學生學習的興趣。在這個立足點上,我做了如下方面的工作:一、課堂中嘗試了分小組教學,實現小組成員之間的互幫互助、相互交流,讓學生能夠在課堂中大膽發(fā)言、質疑和補充;二、備好快樂的課堂:設計新穎的、孩子們喜歡的口號;編寫能夠讓孩子容易記憶的數學兒歌或口訣;設計跟教學內容相關,又容易操作的小游戲;設置小組比賽,并給每個小組取個富有童趣的名字,設定每個小組的目標等等。三、創(chuàng)設新穎的提問的方式,如“彈鋼琴式”提問法、隨機叫學號法、學生叫號法,從而提高了回答問題的學生的覆蓋面,也提高了所有學生的注意力。四、備好趣味的作業(yè):作業(yè)聯系實際,體現簡單操作性。五、有針對性的對學生課堂表現和作業(yè)進行評價。一年下來,我在課堂中上課很輕松,學生也越來越喜歡上數學課。兩個學期的.期末考,我任教的兩個班級成績都超永平片平均分,并實現合格率100%。
在班主任工作方面,堅持嚴抓班風和學風,努力營造一個團結友愛、文明禮貌、爭優(yōu)當先的班級氛圍。我始終認為,學校各項比賽活動是最能增強班級凝聚力的時機。于是,我抓住每一次比賽的時機教導學生努力才有回報、團結才能走得更遠。比如校運會,我親自帶領學生練習各項比賽項目,在校運會期間積極組織每一個學生寫勵志廣播稿。最后我們班獲得了團體總分第一名以及學校道德風尚獎兩豐收。在校運會的總結班會上,我舉了幾個我們班能獲勝的項目:如四人接力賽、十人十一足。告訴學生我們其實每一天都在比賽,跟自己比賽,跟同年級的班級比賽,要想獲得成功,少不了班里每一個人的奮斗。我們班每天都在進行著四十人四十一足的比賽,任何一個人落下了,就整個隊伍都倒了,每一個人,在班里的地位都是必不可少的。除了校運會,我班在學校各項比賽中,都取得了比較優(yōu)異的成績,如數學口算比賽一等獎、班級布置一等獎、藝術節(jié)獲得最具風采獎、讀書節(jié)獲得“書香中隊”榮譽稱號、學期末獲得“文明班”稱號、六一節(jié)目獲得學校一等獎,這一學年我班每期黑板報都被評為優(yōu)秀黑板報。
我的育人原則是:要先教會學生做人,再教會學生知識。一個受歡迎的人一定是具有優(yōu)秀品質的人。懂得感恩、懂得誠信、懂得文明禮貌、懂得團結協作是做人的重要品質。有句話說:“知識可以用道德彌補,但是道德卻無法用知識彌補”。因此在平常班會或授課中,我注重德育的滲透,讓學生學會感恩父母、感恩老師、感恩幫助過自己的人,并形成其他優(yōu)秀品質的意識。
我關注每一個學生,發(fā)掘每個學生的閃光點,并放大,讓學生體驗成功感。有成就感的學生才會有動力去開辟自己其他的長處。比如有的學生在體育方面很厲害,得到了老師和同學們的表揚,他覺得很光榮,自然地他就會想著我學習上也要好一點,或者其他方面也要好一點,也要得到老師和同學們的表揚。長期下來就可能會形成良性循環(huán)。
人無完人,我也還存在一些缺點,如比較性急。日后我將揚長避短,繼續(xù)努力學習,積累經驗,爭取做得更好。
第四篇 信息技術教師述職報告怎么寫1400字
尊敬的領導:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:
一、教學方面
(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
二、綜合素質評價工作
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。
三、學籍管理工作
本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。
四、微機室管理工作
微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統。家里的電腦,做一次系統只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。
五、興趣小組
本學期繼續(xù)組織信息技術興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內容涉及電腦基礎知識、office2003辦公軟件、flas_制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。
我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。
第五篇 信息技術教師述職報告模板1550字
20__—20__學年第二學期即將結束,回顧這一學期,本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術課,不僅僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:
一、教學方面信息技術教學工作總結
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在用心參加群眾備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點資料,做到心中有數。②備學生:經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選取適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,透過上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),
有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,貼合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息潛力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課資料的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。
二、個人教學業(yè)務水平學習方面:
信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為信息技術教師,只有不斷地更新自我的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、簡單地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次高一各學科新課程改革中,用心認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,用心學習各種理論知識,以提高自我的教學業(yè)務水平,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
三、競賽輔導方面
本學期利用學生的課外活動時間,用心組織、輔導學生學習qbasic程序設計,每周安排幾節(jié)課。培養(yǎng)了學生的動手動腦潛力和創(chuàng)新意識,擴大了學生的知識面,培養(yǎng)了他們學習計算機知識的興趣,進一步推進了素質教育。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自我。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點,發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
第六篇 信息技術教師述職報告范例1250字
不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現將本人這學期的工作狀況進行全面的總結,總結如下:
一、思想方面
在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習慣和衛(wèi)生習慣。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、業(yè)務方面
作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
第七篇 信息技術教師述職報告格式1150字
一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
二、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校??锻暋返脑O計排版工作,并得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數據上報;并完成學校領導安排的所有任務。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
四、教學成績
本人組建了學校電腦制作小組,用心參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,并取得必須成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵。
在課程改革推進的這天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。2024第二學期小學信息技術教學工作總結全文此刻開始!一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
二、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校??锻暋返脑O計排版工作,并得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數據上報;并完成學校領導安排的所有任務。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
四、教學成績
本人組建了學校電腦制作小組,用心參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,并取得必須成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵。
在課程改革推進的這天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
第八篇 信息技術教師述職報告1550字
學期即將結束,在校領導和同事們的幫忙下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將工作狀況總結如下幾點:
一、思想方面
在這學期里,我從思想上,利用深入學習科學發(fā)展觀活動端正自己;嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,個性尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還用心參加師德師風學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
二、教學方面
我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校八、九級共18個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:
1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
3、在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發(fā)展。
4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加培訓學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
5、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際狀況,針對性地選取教學資料對學生進行教學,本期重點對八年級學生進行了軟件學習和基礎鞏固、九年級加強中考練習等,所教學生絕大多數都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理潛力。
三.成績方面
教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師就應優(yōu)先思考的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導,不斷反思。
四、工作方面
這學期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔任全校18個班的信息技術課的教學;二是學校電教室設備的檢修、維護。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習慣和衛(wèi)生習慣。力求它們能夠正常的工作,為學生、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
五、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術學科不僅僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發(fā)展較緩慢,沒有現成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。
3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
4、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
第九篇 初中信息技術教師述職報告1400字
初中信息技術教師述職報告范文
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
我將從以下幾方面匯報我的工作:
一、教學方面
(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
二、綜合素質評價工作
作為教師,教學工作是主要的',但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。
三、學籍管理工作
本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。
四、微機室管理工作
微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統。家里的電腦,做一次系統只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。
五、興趣小組
本學期繼續(xù)組織信息技術興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內容涉及電腦基礎知識、office2003辦公軟件、flash動畫制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。
我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。
第十篇 12月信息技術教師述職報告1400字
12月信息技術教師述職報告范文
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我叫__,____年畢業(yè)于_____,于____年9月參加工作,在這一年的時間里一直擔任信息技術教學工作。
我自參加工作以來,思想上積極進步,忠誠黨的教育事業(yè),工作中兢兢業(yè)業(yè),積極進取,為人師表,以黨的教育方針為指導,以努力提高學生素質為己任 ,以“一切為了學生”為宗旨 ,以學生的健康成長為基點,給予學生真誠的關懷,熱愛學生,使他們不斷進步。同時以用心鉆研、不斷創(chuàng)新的理念,發(fā)揮自己的能動作用,思考工作的改進點,積極投身學校的教學科研工作以及認真配合完成學校各項工作。
我將從以下幾點做一總結:
一、思想方面。教師是塑造他人靈魂的人,要塑造別人,自己首先要有高尚的道德情操。作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現,當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。 嚴格遵守學校的`各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。
二、在個人作風方面。堅信“德高為師,身正為范”的理想信念,時時刻刻注意自己的言行舉止,同時對不足的地方加以改正,不段學習,不段進步,時時刻刻牢記自己的一名人民教師,是社會的典范和表率。同時更要遵守社會公德,社會道德,和家庭美德。教師之間要互相信任,互相幫助,互相支持,互相學習,誠心待人。與人為善,助人為樂,互相理解,誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題,不給別人設置障礙。教師無小節(jié),處處都育人。教師要身體力行,以身作則,要創(chuàng)造性開展各項工作,培育創(chuàng)造性人才。
三、教育教學方面。俗話說:“要給學生一杯水,教師要有一桶水”。一年來,在教育教學中,我認真鉆研教材教法,研究學生,認真參加教改實踐活動。再一次系統地學習了 “教育學”、“心理學”和“信息技術”等繼續(xù)教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學的教學理論充實教學實踐。同時為了提高自己教育教學水平,先后參加了全區(qū)教師培訓和學科教師培訓以及繼續(xù)教育校本培訓。
四、在信息技術教學方面。在教學中我認真組備好織好每一課堂,敢于突破傳統框架,迸發(fā)新的想法,搭建基于網絡環(huán)境下的信息技術教學平臺,積極與外界聯系,拓展視野,利用先進的課程學習管理系統,充實信息技術教學平臺,努力實現信息技術教學活動的各個環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,讓每一個學生能夠利用網絡開展高質量學習。并在去年的信息技術中考中取得理想成績。
在取得優(yōu)異成績的同時,我首先感謝校領導和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習科學文化知識,研究教材,學習新課程標準。以全新的教學理念,投入教學中,轉變角色,做學生的合作伙伴,引導者和促進者。總結積累經驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學反思,在實踐中成長,在反思中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學科教學能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。
第十一篇 2024年信息技術教師述職報告1400字
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
我將從以下幾方面匯報我的工作:
一、教學方面
(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
二、綜合素質評價工作
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。
三、學籍管理工作
本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。
四、微機室管理工作
微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統。家里的電腦,做一次系統只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。
五、興趣小組
本學期繼續(xù)組織信息技術興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內容涉及電腦基礎知識、office2003辦公軟件、flash動畫制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。
我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。