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爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人自查報(bào)告五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):85

爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人自查報(bào)告

爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人自查報(bào)告怎么寫

爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人自查報(bào)告是一份自我評(píng)估的文檔,旨在深入剖析自身工作或?qū)W習(xí)的表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)措施。以下是詳細(xì)的書寫步驟:

1. 明確目標(biāo):確定自查報(bào)告的目的,是提升工作效率、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作,還是提高個(gè)人技能。

2. 回顧經(jīng)歷:詳細(xì)梳理過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷,列出主要任務(wù)和項(xiàng)目,以及完成情況。

3. 分析優(yōu)點(diǎn):針對(duì)每個(gè)任務(wù),分析自己的亮點(diǎn),如出色的完成速度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力,或者獨(dú)特的創(chuàng)新思維。

4. 識(shí)別不足:誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己的弱點(diǎn),可能是時(shí)間管理、溝通技巧,或者是某個(gè)具體技能的欠缺。

5. 案例佐證:為優(yōu)點(diǎn)和不足提供具體事例,讓評(píng)估更具有說服力。

6. 改進(jìn)計(jì)劃:針對(duì)不足,制定實(shí)際可行的改進(jìn)策略,包括學(xué)習(xí)新技能、調(diào)整工作方法等。

7. 反思與展望:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展望未來如何利用優(yōu)點(diǎn),克服不足,以達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡(jiǎn)要介紹:開門見山地說明自查報(bào)告的主題,比如:“我在此提交我的個(gè)人自查報(bào)告,以期對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行深入反思?!?/p>

2. 背景闡述:簡(jiǎn)述自查的背景,比如:“在過去的一季度里,我承擔(dān)了多項(xiàng)重要任務(wù),現(xiàn)在是對(duì)這段期間的工作進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候了?!?/p>

結(jié)尾部分:

1. 重申決心:再次強(qiáng)調(diào)改進(jìn)的決心,如:“我堅(jiān)信,通過持續(xù)的努力和改進(jìn),我將更好地發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),克服存在的問題?!?/p>

2. 感謝與期待:表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,以及對(duì)未來的期待,例如:“感謝團(tuán)隊(duì)的支持和指導(dǎo),我期待在接下來的時(shí)間里,與大家一起取得更大的進(jìn)步?!?/p>

爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人自查報(bào)告范文

第一篇 爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人自查報(bào)告1100字

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是___創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。通過這次活動(dòng)的開展,我深深地認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和體例感?,F(xiàn)在我將自己的主要問題、根源和今后的努力方向總結(jié)如下。

一、自己存在的一些問題

1、黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠

在學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該將社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)

發(fā)展觀的學(xué)習(xí)提到應(yīng)有的高度。但我的理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)還停留在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只忙著完成一些具體的任務(wù),很少會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)理論知識(shí)。雖說平時(shí)經(jīng)常讀報(bào),對(duì)一些時(shí)事熱點(diǎn)還是很關(guān)注,但也就只是大體地瀏覽一遍,看看大標(biāo)題,而沒有深入地了解。這就導(dǎo)致了我的理論水平不能得到提高。

2、缺乏政治、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)、電腦知識(shí)。最近一直在備考公務(wù)員,在平時(shí)做的練習(xí)題中,我常常對(duì)一些有關(guān)于政治、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律、電腦的題目無從下手。這我才意識(shí)到,我的知識(shí)面太窄了,除了專業(yè)知識(shí)外,我對(duì)其他方面了解太少了,這樣會(huì)使我以后的就業(yè)和發(fā)展造成很大的障礙。

3、批評(píng)與自我批評(píng)做得不夠。在學(xué)習(xí)上我還是可以常常進(jìn)行自我批評(píng)的,但在學(xué)生工作上,在處理同學(xué)間的關(guān)系上,我沒能很好地進(jìn)行自我批評(píng),有時(shí)明知道別人那樣做是不正確的,但又打不開情面,不夠大膽,怕傷害同學(xué)間感情,不利于平時(shí)的和睦相處。

4、缺乏創(chuàng)新的勇氣和毅力。我對(duì)待困難總是有種畏難情緒,滿足于老師或師兄師姐叫我做什么就做什么,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),缺乏共產(chǎn)黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過于死板。

二、存在問題的根源

經(jīng)分析以上缺點(diǎn),我認(rèn)識(shí)到了這一切都是我對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,前景將不堪設(shè)想。我總是滿腔熱情地投入到學(xué)習(xí)和工作中的,也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé),但我總感到自己有些放松。特別是沒有好好反思,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了敏感、多疑、上進(jìn)心減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不到位的,知道缺點(diǎn)也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加改。我的人生目標(biāo)也不明確,沒有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮。同時(shí)我還存在一種浮躁心理、急于成求,毅力不夠,具體行動(dòng)不足等缺點(diǎn)。

三、今后努力方向

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)后,努力改變工作中的問題,在工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。保持積極肯干,吃苦耐勞,艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。三是要加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知道和技能的學(xué)習(xí)。

第二篇 教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告1000字

開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù),是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化。作為教師隊(duì)伍中的普通黨員,要將履行工作職責(zé),與開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,把開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵紀(jì)守法,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣,弘揚(yáng)正氣。在工作中樹立并踐行先進(jìn)教育教學(xué)理念,全心全意為學(xué)生服務(wù),樹立良好的職業(yè)道德,在平凡的崗位上爭(zhēng)當(dāng)楷模。

對(duì)照這些要求,檢查自己的行為,發(fā)現(xiàn)還有很多差距。

一、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)

經(jīng)常是在支部的督促下才去學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論知識(shí),總覺的自己事務(wù)繁忙不能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。因而對(duì)黨的政策理解的不夠深入、透徹。

二、業(yè)務(wù)水平提高不夠

在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理,學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶??傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。我們職業(yè)中學(xué)的學(xué)生大多文化課底子薄弱,面對(duì)這樣的授課對(duì)象,好多時(shí)候以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上,盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單,那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此,有沒有創(chuàng)新思維,能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。

三、開發(fā)符合專業(yè)特點(diǎn)的教材的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)

今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)。尤其是在職業(yè)學(xué)校,有些教材的編排并不符合學(xué)生的實(shí)際水平及專業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科,無形中就抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。職業(yè)中學(xué)文化課導(dǎo)向應(yīng)該是面向市場(chǎng),降低難度,學(xué)以致用。所以,只有依靠教師開動(dòng)腦筋篩選并添加教材內(nèi)容從而增強(qiáng)文化課教學(xué)的實(shí)效性。雖然自己在實(shí)際授課過程中能夠做到依據(jù)學(xué)生層次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,備課時(shí)把備學(xué)生放在首位。然而至今也沒有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。

四、開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠

作為一名教師,面對(duì)自己存在的問題,不能進(jìn)行很好的自我批評(píng),及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。 作為一名教學(xué)管理者,面對(duì)個(gè)別教師中存在的一些不良現(xiàn)象,不能夠給予及時(shí)的批評(píng)教育,存在一定的好人思想......。

第三篇 黨員語文教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人情況報(bào)告1450字

提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)大潮中,我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的黨員教師們提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的行動(dòng)來踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)。一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想和鄧--理論,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的十七大五中全會(huì)精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)_____的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

在育人上,我把愛看作是教育的“潤(rùn)滑劑”,把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),與學(xué)生一起作陽光體育運(yùn)動(dòng),和孩子們一起做育心操、廣播體操,練空竹、口風(fēng)琴、跳長(zhǎng)繩等。與孩子們談心,全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

在教學(xué)上,我總是要求自己提前一周備好課,寫好教案;上課時(shí),力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。 去年九月剛開學(xué),就接到挑戰(zhàn):參加是語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行選拔。同事們笑稱“海選”,在領(lǐng)導(dǎo)和其他語文教師的幫助下,我順利通過選拔,如愿代表東西湖區(qū)參賽。經(jīng)過努力終于獲得了市語文優(yōu)質(zhì)課低段二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。不久又接到去友誼小學(xué)走教的任務(wù),并在該校兩次評(píng)估的課堂教學(xué)這塊,獲得了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)得了兩個(gè)“優(yōu)”。為該校順利通過平不驗(yàn)收盡了綿薄之力。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。

3、在新課標(biāo)中探究不夠,課改方面動(dòng)腦不夠。

4、安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。

針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收獲的喜悅,也有遇到挫折時(shí)的傷感??蔁o論怎樣,工作是自己的,不論遇到什么困難都得完成??吹缴磉呌胁簧偻就瑯佑写罅康墓ぷ饕觯珔s做得特別好。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,總是時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

第四篇 老師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告2200字

老師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告

開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),是黨的大會(huì)和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù),是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化。作為教師隊(duì)伍中的普通黨員,要將履行工作職責(zé),與開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,把開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵紀(jì)守法,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣,弘揚(yáng)正氣。在工作中樹立并踐行先進(jìn)教育教學(xué)理念,全心全意為學(xué)生服務(wù),樹立良好的職業(yè)道德,在平凡的崗位上爭(zhēng)當(dāng)楷模。

對(duì)照這些要求,檢查自己的行為,發(fā)現(xiàn)還有很多差距。

一、對(duì)極個(gè)別學(xué)生關(guān)愛不夠

作為班主任,我們與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)最多,我們的人格直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。職業(yè)中專為社會(huì)培養(yǎng)的是適用型人才。自己清楚地知道教師首先要教育學(xué)生成人,然后成才。學(xué)校首先是一方育人天地,然后才是傳授知識(shí)的場(chǎng)所。正如韓愈所主張的“師者,所以傳道,授業(yè)解惑也”。如果我們給予學(xué)生的教育對(duì)他今后的人生起到積極作用,我們其實(shí)是在凈化他們的靈魂,從而幫助他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。然而做學(xué)生的思想工作見效比較慢,尤其是當(dāng)我面對(duì)缺少良知,不懂得長(zhǎng)幼尊卑,無所事事,好行小惠的學(xué)生的時(shí)候,工作缺乏耐心。有時(shí)情緒急躁,不利于問題的解決。

二、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)

經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導(dǎo)教學(xué),因此忽略了學(xué)習(xí)。

三、業(yè)務(wù)水平提高不夠

在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理,學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶??傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。我們職業(yè)中專的學(xué)生大多文化課底子薄弱,面對(duì)這樣的授課對(duì)象,好多時(shí)候以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上,盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單,那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此,有沒有創(chuàng)新思維,能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。

四、創(chuàng)編符合專業(yè)特點(diǎn)的教材的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)

今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)。尤其是在職業(yè)學(xué)校,有些教材的編排并不符合學(xué)生的實(shí)際水平及專業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科,無形中就抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前些天去沈陽參加教材培訓(xùn)得到的啟示是:職業(yè)中專文化課導(dǎo)向應(yīng)該是面向市場(chǎng),降低難度,學(xué)以致用。今年的高考文化課最低分?jǐn)?shù)線只有八十分,這樣的要求即使蒙著答也差不多,所以想把文化課從冰點(diǎn)重新提高熱度,使其起到工具性的輔助作用,只有依靠教師開動(dòng)腦筋篩選并添加教材內(nèi)容從而增強(qiáng)文化課教學(xué)的實(shí)效性。雖然自己在實(shí)際授課過程中能夠做到依據(jù)學(xué)生層次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,備課時(shí)把備學(xué)生放在首位。然而至今也沒有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。

五、教研活動(dòng)開展被動(dòng)

作為教研組長(zhǎng),總是被動(dòng)開展工作??评锇才诺墓ぷ髂軌虬磿r(shí)完成。不安排的就不會(huì)主動(dòng)思考。

作為一名黨員,工作中沒能發(fā)揮先進(jìn)模范作用。針對(duì)自己的不足,制定今后的整改措施:

1、班級(jí)工作中依據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,制定不同教育方案,因材施教。對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系。只有把差生教育成人,才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。

2、在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新知識(shí)充實(shí)自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。在教學(xué)中,依據(jù)市場(chǎng)需求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們?cè)谛W(xué)習(xí)的知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。

同時(shí),在教學(xué)工作中,也要在課堂上對(duì)學(xué)生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應(yīng)該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工,把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識(shí)教活,而不是把活人教死。久而久之,學(xué)生在老師的引導(dǎo)下會(huì)不斷提升個(gè)人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中,“傳道”應(yīng)與“授業(yè)”并重,并且占主導(dǎo)地位?,F(xiàn)在的知識(shí)飛速更新,多年以后,學(xué)生可能記不起當(dāng)年跟隨我們學(xué)到了哪些文化知識(shí),但如果我們能用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學(xué)生,跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任,豁達(dá),正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會(huì)注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。我覺得這應(yīng)該是一名教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

3、定期開展教研活動(dòng)。集中本組教師智慧,發(fā)動(dòng)群眾,積極開展體現(xiàn)本組特色,有益學(xué)生身心全面發(fā)展的健康向上的活動(dòng)。

總之,今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),講實(shí)效,全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時(shí)期優(yōu)秀的人民教師,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中起到表率作用。

第五篇 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告1250字

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅運(yùn)動(dòng)成果的緊張舉措,是學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的繼承、延展和深化。對(duì)此,各級(jí)黨組織尤其是黨的下層組織和黨員必然要深刻認(rèn)識(shí)、精確把握,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)中進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅,在推動(dòng)科學(xué)成長(zhǎng)的實(shí)踐中建功立業(yè)。

黨的__大在關(guān)于黨的'扶植的安排中,明確提出開展兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅運(yùn)動(dòng),二是在黨的下層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)。中央科學(xué)把握工作節(jié)奏,學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)一停止,急速啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)。兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)接續(xù)進(jìn)行,便是為了使之相互連接、相互匆匆進(jìn)。兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)主題都是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅,根本要求是一致的。學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)作為集中教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),重在辦理黨內(nèi)不適應(yīng)不相符科學(xué)成長(zhǎng)不雅要求的突出問題;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)作為黨的扶植的常常性工作,重在推動(dòng)下層黨組織和黨員容身本職,在平時(shí)工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅,施展先進(jìn)表率作用。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)是落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)整改步伐的必要。學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中,各地各部門各單位查找了影響和制約科學(xué)成長(zhǎng)的突出問題,訂定了整改步伐,向群眾作出了許諾。據(jù)了解,目前許多地方整改落實(shí)任務(wù)完成了80%左右,剩下的任務(wù)仍然很重,必要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)中充分施展下層黨組織戰(zhàn)斗碉堡和廣大黨員先鋒表率作用來完成,兌現(xiàn)許諾,取信于民。學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中梳理訂定的科學(xué)成長(zhǎng)思路、籌劃、步伐,初步形成的保障和匆匆進(jìn)科學(xué)成長(zhǎng)的體制機(jī)制,更必要在常常性工作中耐久堅(jiān)持、逐步落實(shí)。同時(shí),集中教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的成果,只有在常常性工作中賡續(xù)鞏固和拓展,能力形發(fā)展效機(jī)制;只有把集中教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)中激發(fā)出的積極性主動(dòng)性轉(zhuǎn)化為在推動(dòng)科學(xué)成長(zhǎng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅能力向廣度和深度成長(zhǎng)。:

作為學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的繼承,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)必須繼承堅(jiān)持并牢牢環(huán)抱學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅這個(gè)主題,把握好“推動(dòng)科學(xué)成長(zhǎng)、匆匆進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)、辦事人民群眾、增強(qiáng)下層組織”的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。要牢牢環(huán)抱推動(dòng)科學(xué)成長(zhǎng),引導(dǎo)下層黨組織認(rèn)真落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)籌劃、思路和舉措,引導(dǎo)黨員以表率行動(dòng)帶動(dòng)群眾盡力完成各項(xiàng)工作任務(wù);牢牢環(huán)抱匆匆進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào),有針對(duì)性地做好群眾工作,實(shí)時(shí)排查矛盾膠葛,自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;牢牢環(huán)抱辦事人民群眾,贊助群眾辦理生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際艱苦,讓群眾獲得更多實(shí)惠;牢牢環(huán)抱增強(qiáng)下層組織,進(jìn)一步擴(kuò)張黨的組織和黨的工作籠罩面,立異運(yùn)動(dòng)方法,通過下層黨組織扶植帶動(dòng)其他各種下層組織扶植。

我們要注意把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),堅(jiān)持分類指導(dǎo),針對(duì)不合范疇和行業(yè)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)主題和特色光顯、務(wù)實(shí)管用的運(yùn)動(dòng)載體,注意運(yùn)用好公開許諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)選表彰等運(yùn)動(dòng)方法,使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既富厚活躍,又務(wù)實(shí)有效。要把繼承做勤學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)后續(xù)工作、落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)的思路步伐作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)的緊張內(nèi)容,積極借鑒、充分運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的勝利經(jīng)驗(yàn)和有效做法,在聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)踐、務(wù)求實(shí)效上下功夫,包管創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)扎實(shí)深入開展。

爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人自查報(bào)告五篇

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是___創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。通過這次活動(dòng)的開展,我深深地認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和體例感?,F(xiàn)在我將自己的主要問題、根源和今后的努力方向總結(jié)如下。一、自己存在的一些問題1、黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠在學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該將社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)提到應(yīng)有的高度。但我的理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)還停留在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只忙著完成一些具體的任務(wù),很少會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)理論知識(shí)。雖說平時(shí)經(jīng)常讀報(bào),對(duì)一
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