第一篇 教育活動工作計劃報告2000字

一、指導思想

以鄧小平理論為指導，以“三個代表”重要思想為指針，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師實施素質教育的能力，促進學校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、具體目標

通過開展教師職業(yè)道德教育活動，在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風尚。以優(yōu)良的師風，帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，使教師成為公民道德的楷模，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

三、具體措施

1．健全領導小組。學校抽調一些工作能力較強的教師充實到師德教育活動領導小組中，由學校部署具體工作，分解各層面師德教育活動任務，設定個人師德奮斗目標，保證師德教育活動順利開展。建立由學生、家長、教師代表等人員組成“師德建設監(jiān)督小組”，搭建學校與社會的溝通平臺，及時反饋社會對學校的意見、建議，促進學校師德師風建設。

2．建立師德師風考核“一票否決”制度。結合學校實際情況，制訂具體的實施方案，要求目標明確，個性突出，考核有據(jù)，督查有力。

3．廣泛宣傳發(fā)動。組織教師學習《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步明確學校師德建設的實施意見，強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認識。同時，要求教師深入學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

4、創(chuàng)新學習方法，提高學習成效。學校在組織學習過程中，要結合教師的師德師風現(xiàn)狀，采取集中學習與個人自學相結合、個人思考與會議交流相結合的方法，堅持“問題即課題，行動即研究，成長即成果”以問題為中心，以研討為主線，營造濃郁研討氛圍，促進學習反思，增強學習的針對性和實效性。同時，進一步加強對政治學習的組織和管理，嚴肅學習紀律，保證學習時間，嚴格學習考核。每次學習有明確主題，專題學習有專人主講，并結合實際組織討論交流，做好詳細的討論記錄。進一步完善學習的簽到制度、請假制度、撰寫心得體會制度等，不斷提高學習成效。

5、營造濃郁氛圍，宣揚師德典型。開展“做德藝雙馨教師，辦人民滿意教育”主題系列活動。積極開展向身邊的“好集體、好黨員、好教師、好職工”學習活動，通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具，及時宣傳校內外師德動態(tài)，通報本校教師的高尚職業(yè)道德事跡，構筑師德平臺，樹立師德典型，促進師德教育工作的深入開展。積極開展“幫困助學活動”，開展“育人為本，熱愛學生”演講比賽。

6、拓展溝通途徑，接受社會監(jiān)督。以思想教育、規(guī)范服務、嚴格管理、糾建并舉為重點，大力推行校務公開、服務等制度。將“教師行為規(guī)范準則”、《教育系統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、教師八要十不準、教師教學工作規(guī)范制度，作為教師加強自身修養(yǎng)的準則。通過設立意見箱、校長信箱、行風評議信箱、“師德師風監(jiān)督電話”等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監(jiān)督。要求班主任通過上門家訪、電話詢訪、等方式，加強學校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學校工作的理解和支持。同時，還要通過“身邊尋找、家長征求、同行指點、同事幫助”等途徑，定期召開家長會等，通報情況，征詢意見，及時檢查學校教職工的師德情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒，推進師德教育的全面開展。

7、加強校本培訓，提高工作技巧。開展優(yōu)秀主題班會觀摩活動、班主任工作、輔導員經(jīng)驗交流等系列教育活動，就如何與家長、學生和工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學生成長和進步等問題進行深入的交流和研討，強化教職工“視學生如親子，視家長為‘伙伴’，視質量如生命，視學校如家庭”的意識，共同探討育人藝術和技巧，不斷提高教師的人格魅力和育人水平。

8、按《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求，認真對照檢查，撰寫學習心得體會。制訂“對照檢查”方案，廣泛開展談心活動，在充分準備的基礎上，對每一位教師的師德師風進行民主測評。對測評結果認真進行數(shù)據(jù)匯總分析，對有關當事人及時進行談話，并嚴格獎懲，做到以評促糾，以評促進，以評促創(chuàng)。

9、堅持把師德師風的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程，邊學邊改，邊查邊改。對照《規(guī)范》的要求，針對整改中查找出來的問題，制定出相關的整改措施，建立更為細致的師德師風要求，建立切實可行的考核機制。同時，在一定范圍內公示學校有關師德教育的信息，主動接受社會的監(jiān)督。

10、學校認真總結開展主題教育活動的經(jīng)驗，對在師德教育活動中取得顯著成績的先進個人大力宣傳，在此基礎上評出校級“師德標兵”，在教師節(jié)慶?；顒又羞M行表彰，樹立一批師德高尚的先進典型。

師德教育是學校經(jīng)常性的一項工作我們會常抓不放，會經(jīng)常對照實施方案，認真總結師德教育活動成果，分析存在的問題，明確下一步打算，不斷反饋，進一步提高我校全體老師的師德水平。

第二篇 政法委保持先進性教育活動第一階段工作報告650字

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，我們按照縣委“保先”辦的要求，在縣委督導組的具體指導下，著眼于起好步、開好局，始終堅持高標準、嚴要求，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保了學教活動順利開展?，F(xiàn)將我委第一階段的活動開展情況匯報如下：

一、精心組織，深入發(fā)動，營造了良好的學教活動氛圍

二、封閉學習，認真補課，確保了集中學習的質量和效果

三、圍繞主題，熱烈討論，切實加深了對學習內容的理解

四、聯(lián)系實際，邊學邊改，帶給了群眾看得見的實惠

五、注重指導，嚴格督查，確保了活動不走過場

為確保第一階段的各項工作落到實處，我們在學習動員的第一個環(huán)節(jié)都嚴格督促檢查。在“三個一”活動開展期間，班子成員以走訪、拜年等方式，督促辦好事實事和撰寫民情調查材料；在封閉式集中學習期間，辦公室制定了嚴格的學習紀律，實行嚴格的簽到制度；在集中討論期間，對每個黨員的書面發(fā)言材料都事先進行審定；在“四項活動”期間，黨員班子成員除帶頭開展活動外，還對黨員實行跟蹤督促檢查。當前，我們又圍繞縣委“保先”辦規(guī)定的七個方面的內容，認真開展“回頭看”，對沒有達到學習討論要求的，責令落實“補學”措施；對邊學邊改措施不力、多數(shù)群眾不滿意的，責令限期整改。目前，對缺課的1名同志落實了“補學”措施，確保了學習討論覆蓋率、參學率、發(fā)言率都達到100%。

總之，在縣委“保先辦”的正確領導下，在廣大黨員的共同努力下，我委的先進性教育活動學習動員階段的工作是卓有成效的，各項工作的進展是順利的。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以更高的熱情投入到活動中，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?/p>

第三篇 開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作小結的報告1050字

根據(jù)安工商黨組字（2024）01號和漢發(fā)（2024）02號文件精神的要求，我局在系統(tǒng)內認真開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動?，F(xiàn)將情況總結報告如下：

首先，領導重視，狠抓工作落實。為了認真開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動，我局黨組召開了專題會議，成立了以局長___同志為組長，___副局長、___副局長、___紀檢組長為副組長，各股、所、室的負責人為成員的工商系統(tǒng)“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動領導小組，副局長___同志親自抓系統(tǒng)“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動工作，縣局政治工作股負責教育活動的具體工作事宜。召開了全系統(tǒng)學習共產(chǎn)黨員先進性教育動員會議，結合工作職能，明確了我局開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育指導思想，目標任務，通過組織大家學習市工商局黨組和縣委“關于在全市工商系統(tǒng)黨員中開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案”和“以實踐‘三個代表’重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案”，及縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組辦公室的相關文件精神，使大家高度重視和認識到開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動的'緊迫性和重要性。從思想上把大家統(tǒng)一到“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動一系列文件精神上來。局領導高度重視，為順利的在全系統(tǒng)開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動，奠定了堅實的組織保證。

其次，精心組織，夯實學習任務。要求各股、所、室嚴格按照市工商局黨組和縣委兩級“關于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”方案進行落實，共購買學習資料30本，筆記本30本，做到縣局每位黨員人手一套（一本學習資料，一本學習筆記），然后由教育辦公室領導小組和政治工作股長組織大家按照學習計劃對規(guī)定的篇目進行學習。參加學習的每位黨員都能夠認真的作好學習筆記，并組織全體黨員觀看“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民”電影，通過觀看電影深深的教育了全體黨員。并按實施方案和學習計劃的安排，要求每位黨員寫出學習后的心得體會。各工商所以所為單位，由所長負責組織大家學習規(guī)定的篇目，同時按要求集中學習和自學相結合。學習時間不得少于要求的學習時間。為了把這次的教育活動在全系統(tǒng)內掀起高潮，共刷寫標語和橫幅7條，復印各種學習資料30余份，辦學習園地各3期，完善了學習制度。使這次教育活動工作，在工商系統(tǒng)能夠有聲有色的順利開展。

總之，通過“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動的不斷深入，使我局廣大黨員干部，在各自的崗位上，用自己的實際行動，發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。用自己的一言一行實踐著“三個代表”重要思想，為人民服務的思想意識不斷得到提高。但是，與市局、縣委的要求還有一定的差距，我們有信心將在今后把教育活動搞得更好。

第四篇 先進性教育活動分析評議階段工作開展情況的報告3800字

省XXXX廳：

為把先進性教育活動分析評議階段工作做好，做扎實，取得成效，我單位黨委按照《中共XXXX廳委員會關于開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》的要求，以“在高標準上下功夫，在嚴要求上求質量，在抓整改上求實效”為工作思路，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把握重點，扎實推進，圓滿完成了分析評議階段的各項工作任務，現(xiàn)將主要工作報告如下：

一、提高認識，周密部署

黨委高度重視分析評議階段的各項工作。３月2５日下午省廳召開分析評議階段動員大會之后，所黨委于當天召開由各黨支部書記參加的黨委擴大會議，認真學習討論了XXX廳長的講話精神，并結合我單位工作實際，就如何貫徹省廳指示精神，開展分析評議階段的工作進行了研究討論，統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了分析評議階段的工作內容、方法、步驟和要求。為把這項工作做深，做扎實，３月３０日上午黨委專題學習了《中共XXXX廳委員會關開開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》，進一步深化、細化了《中共XXXX委員會關于開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》和我單位《先進性教育活動第二階段（分析評議）日程安排》，并于當日下午召開全體黨員、入黨積極分子動員大會。動員會上，黨委書記XXX同志結合我所先進性教育活動的實際進行了深入的動員，強調了在先進性教育活動分析評議階段，要堅持做好“五個貫穿始終”，即：把堅持學習，提高認識貫穿始終；把科學的方法貫穿始終；把務求實效貫穿始終；把邊改邊議貫穿始終；把推進黨風廉政建設和反腐敗工作貫穿始終。努力用好“一把尺子”、“一面鏡子”、“一桿秤子”（一是用尺子量，就是把《黨章》中規(guī)定的黨員“八項義務”及“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”作為尺子來檢查自己是否真正符合黨員標準；二是用鏡子照，就是把鄭培民、牛玉儒等優(yōu)秀黨員作為鏡子來對照自己，看行動是否符合黨員要求；三是用秤子稱，就是把群眾的滿意度作為秤子來衡量自己，確定自己保持先進性的努力方向），為分析評議階段各項工作順利開展指明了方向。

二、組織嚴密，突出重點

（一）深化學習，增強動力

按照“始終把堅持學習，提高認識貫穿始終”的要求，為增強全體黨員做好分析評議階段工作的動力，黨委在分析評議階段組織全所黨員重新學習了《黨章》、《為人民服務》《____的三大作風》及胡錦濤___在貴州考察時的重要講話等內容；同時又精心挑選了XXX副局長《正確使用手中權力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色》和《得與失》、《別忘了我是黨員》、《提升人格影響力》等內容，組織全體黨員進行學習討論。深入持久的學習，不僅使全體黨員在學習中進一步提高了對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性的認識，又進一步明確了分析評議的工作方向和要求，大大激發(fā)了黨員查找存在問題的主動性和自覺性，為黨性分析、民主評議取得實效打下了堅實的思想基礎。

（二）領導帶頭，強化督導

黨委成員率先垂范，以身作則。一方面，帶頭開展談心活動廣泛征求意見，帶頭接受群眾意見抓好整改提高，發(fā)揮了模范帶頭作用；另一方面，領導班子成員堅持過“雙重”組織生活，以普通黨員的身份參加所在黨支部的討論交流，談問題、找不足、查原因、搞整改，以自己的模范行動帶動廣大黨員積極參與民主評議活動，較好地發(fā)揮了領導的表率作用。同時，先進性教育辦公室以嚴謹務實的工作作風，精心策劃、精心組織活動的開展。堅持勤請示，勤匯報，嚴格按照分析評議階段的總體安排和具體時間表操作，嚴格掌握進度、把握質量，每個步驟做到了要求具體、布置周密、檢查有力、記錄清晰、效果明顯。同時，還進行了全方位、深層次的檢查，有力促進了工作的開展，每次檢查，既對個別工作不到位、質量有欠缺的支部提出了合理的意見和建議，進一步明確了要求；又對工作做得好的支部，給予了肯定，并將好的做法和經(jīng)驗及時在全所范圍內予以推廣，從而保證了分析評議階段各項工作的順利完成。

（三）突出重點，保證質量

一是按照“發(fā)揚民主、開誠布公、廣開言路、虛心接受”的原則，黨委采取開通征求意見熱線電話、設置意見箱、發(fā)放征求意見表（包括領導班子征求意見表、黨委成員征求意見表等）、召開由黨委成員和各黨支部書記及各部門黨員和群眾代表47人參加的征求意見座談會等多種途經(jīng)和方法在全所范圍內廣泛征求意見，使征求意見在全所范圍內的覆蓋面達到１００％，為找準問題創(chuàng)造了條件。二是按照“三個在”（重在溝通，貴在真誠，旨在增進了解，增強團結）的要求，開展了黨委成員之間，黨委成員與支部書記，支部書記與黨員，黨員與黨員，黨員與群眾之間的談心活動。既營造了所內融洽、和諧的氛圍，又為開好專題民主（組織）生活會，深入開展批評與自我批評營造了良好的氛圍。三是組織全體黨員以“找問題不遮丑，挖根源不怕痛，審材料不嫌煩”的“三個不”為原則，對照《黨章》和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見和建議，狠抓個人黨性分析材料的撰寫工作，使每一名黨員做到了黨性分析材料緊扣主題，查找問題客觀準確。四是以“三個動”，即：黨員的態(tài)度要主動，黨員的思想要受觸動，黨員要為同志的誠摯和集體的溫暖所感動為目標，通過積極發(fā)動，精心組織，黨委和各黨支部分別召開了專題民主（組織）生活會，收到了良好的教育效果。

（四）求真務實，力求實效

為保證分析評議階段的各項工作不走過場，不流于形式，我單位各級黨組織深入貫徹落實省廳先進性教育辦公室《關于認真做好分析評議階段“提出評議意見”工作的通知》精神，及時召開支部黨員大會，對每一名黨員進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每名黨員提出評議意見，并以書面形式如實向黨員本人反饋了意見，提出了整改措施;另一方面根據(jù)群眾的意見和要求，有針對性地解決群眾關心的難點、熱點問題，堅持做到邊議邊改，努力把整改的成果轉化為推動工作的實效，如從解決職工吃飯難入手，改革食堂經(jīng)營模式，提高服務質量，方便了民警就餐；以“豐富職工生活，增強團隊精神”為目的，舉辦了“迎五一、慶五四”趣味運動會；為家屬院植樹100余平方米，營造了良好的生活環(huán)境等，這些整改的效果，使廣大職工得到了實實在在的實惠和便利，看到了先進性教育活動的光明前景。

（五）檢查驗收，鞏固提高

為了切實鞏固工作成果，確保教育活動取得實效，黨委認真貫徹省廳的通知精神，積極組織全體黨員扎扎實實地開展了回頭查、回頭看活動。主要查看了工作內容是否得到落實，活動情況是否有記錄，是否按規(guī)定、按標準、按要求開展了工作，每項活動是否達到了預期效果，基礎工作是否完備，包括黨委、黨支部會議記錄是否完整、征求意見表、意見反饋表是否填寫齊全，階段實施方案、日程表、總結報告等材料是否全部歸檔，省廳先進性教育辦公室、省廳督導組布置的各項工作是否全都按要求完成等。經(jīng)過認認真真的對照檢查、驗收和查漏補缺，確保了我單位分析評議階段各項工作的質量，鞏固了我單位分析評議階段的工作效果，提高了廣大黨員和群眾對我單位開展先進性教育活動的滿意度和信任度。

三、幾點體會

一是領導重視，率先垂范是推動分析評議階段各項工作全面開展的關鍵。在分析評議活動中，黨委成員認真負責，胸懷坦蕩，敢于正視存在的不足，認真查擺自己的主要問題，虛心聽取群眾意見，立標桿，做表率，帶頭學習重點篇目、帶頭征求意見、帶頭開展談心交心、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評，帶頭處理好工作與學習的關系，為積極推進分析評議階段各項工作的順利開展起到了關鍵性作用。

二是黨支部主體作用的發(fā)揮為分析評議階段取得實效提供了堅強的組織保障。黨支部作為先進性分析評議活動的直接組織者，一方面黨支部書記和支部一班人切實起到了示范帶頭作用，發(fā)揮了搞好先進性分析評議的主體意識、責任意識和創(chuàng)新意識，在工作中能夠上下溝通、工學互促；另一方面黨支部一班人還善于以自己滿腔的工作熱情去感染黨員，以細致的思想政治工作去關心黨員，使先進性分析評議工作貼進黨員思想，貼進工作實際，使活動深入人心，富有實效。

三是做好深入細致的思想政治工作是處理好分析評議階段各項工作的有效方法。分析評議階段是黨員思想顧慮比較多的一個階段，有的黨員怕問題找多了，否定了成績，有損個人形象；也有的黨員怕有人借機發(fā)泄，亂提意見；還有的黨員怕開展批評，傷了感情等等。因此，在這一階段，各級黨組織把做好耐心細致的思想政治工作始終貫穿這一階段的全過程。黨委成員、支部書記不斷深入到黨員隊伍中，了解掌握黨員的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問題，通過談心交心等方法，幫助他們正確對待評議，解除思想上的疑慮。

四是堅持走群眾路線是我們做好分析評議階段各項工作的堅實基礎。在分析評議階段，黨委堅持開門搞教育，充分依靠群眾，相信群眾，發(fā)動群眾對黨員開展測評，對支部工作提出意見和要求，并時刻教育群眾克服與己無關的思想，幫助群眾消除思想疑慮，鼓勵群眾提出意見和建議；同時也引導黨員虛心聽取群眾意見建議，并做到聞過則喜、知錯必改。

五是高標準嚴要求是分析評議階段各項工作取得實效的重要手段。在分析評議的各個環(huán)節(jié)，黨委始終堅持高標準嚴要求。一方面以《黨章》為準則，著力引導每個黨員，對照黨員標準，認真檢查自己和評議別人在思想、言論、行動上的表現(xiàn)，衡量一下是否合格，是否起到了一個共產(chǎn)黨員應起的作用；另一方面對照黨員先進性的具體要求，使廣大黨員敢于正視自身存在的問題，勇于敞開自己的內心世界，觸及思想，認真做好黨性分析，認真開展批評和自我批評，達到了教育黨員，激勵黨員，整頓隊伍的目的。

XXXX年X月XX日

第五篇 市防空辦開展先進性教育活動自查工作報告2000字

一、思想高度重視，切實加強組織領導。

在教育活動中，我們始終把加強組織領導貫穿全過程。一是統(tǒng)一思想認識，切實增強搞好教育活動的緊迫感和自覺性。自從二月三日市委召開動員部署工作會議后，黨支部迅速行動，認真組織全辦人員傳達了市委精神，學習了中央、市委有關文件和市委領導的講話精神，統(tǒng)一思想認識。一致認為，開展保持先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事，是完成“三個代表”重要思想、推進黨的建設新的偉大工程的重要舉措，是提高黨執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位的根本保證。二是建立了領導機構。成立了教育活動領導小組。由辦公室主任、支部書記___同志任組長，副主任___、___為成員，領導小組下設教育活動辦公室，副主任____同志兼辦公室主任，___同志為副主任。支部書記為全辦教育活動的第一責任人，對教育活動負總責，其他辦領導根據(jù)分工各負其責。從組織上保證了教育活動的健康發(fā)展。三是加大領導力度。在領導力量配置上，我們堅持“兩手抓”，4名領導成員中有2名側重抓先進性教育活動，另外2名側重抓日常業(yè)務工作。教育活動期間，辦黨支部共召開多次支委會，及時研究討論教育活動事宜。四是落實“雙重職責”。辦領導充分發(fā)揮表率作用。在加強組織領導的同時，辦班子成員率先垂范，以普通黨員的身份帶頭參加教育活動。負責教育活動的領導，還經(jīng)常加班加點，犧牲禮拜天的時間，確保了教育活動的高效運轉。

二、突出教育主題，抓好理論學習。

我們堅持教育為主，把增強黨員的黨性觀念，提高政策理論水平貫穿教育活動的全過程。

一是保證學習重點，充實學習內容。我們緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦，指導工作和行動。堅持集中組織學習和自學的方式，精心組織黨員學習了中央保先辦領導小組和經(jīng)濟日報出版社編印的《保護共產(chǎn)黨員先進性教育黨本》兩本讀本。胡錦濤___在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上講話。以及俞正聲、孫志剛和市委書記胡運星等領導在省直機關廳級干部會議和我市黨員先進性教育專題報告會上講話。以及《___關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》等重要文件。同時我們還及時組織全體黨員收看了省委組織的時代先鋒事跡報告會和《警鐘》警示片以及《黨章》電教片的1—11集。通過學習，黨員的黨性覺悟明顯提高，執(zhí)政意識明顯增強，參加先進性教育活動的自覺性不斷提高。

二是堅持“五個結合”，豐富學習形式和方法。在教育活動中，我們堅持整體推進與分類施教相結合，集中學習與個人自學相結合，研讀原著與參觀調研相結合，總結經(jīng)驗與查找問題相結合，理論學習與業(yè)務研討相結合。為突出教育主題，強化學習效果，我們采取了靈活多樣的學教形式。首先，到我們小康工作點___鎮(zhèn)孝子店村進行了調查研究，并對該村五戶老人陳家興、程延文進行了慰問。其次，在辦公室開展了“獻愛心”活動，發(fā)動大家捐獻衣服。共計10余件，送到我們小康工作點給五保老人。再次，我們組織全體黨員到大悟縣烈士陵園參觀，進行革命傳統(tǒng)教育。此外，我們在學習培訓階段還進行了2次專題輔導講座。2次心得體會交流和讀書筆記審閱及理論知識考試。通過豐富多彩的'活動，使學習有的放矢，緊密聯(lián)系實際。三是建立落實相關制度，嚴格學習紀律。建立集中學習制度。組織黨員集中上大課，堅持每周不少于三個半天。建立考勤制度，教育開始，我們就制訂了“學習制度”，把考勤納入其中內容，對于因事不能參加，要求隨時補課。建立筆記審閱制度。為了認真落實市委先教辦提出的字數(shù)要求，我們定期審閱每名同志的學習筆記。通過這一措施，有效地調動了大家的學習積極性。特別是退休干部___同志，始終自覺做到“三個一樣”。即與在職同志一樣參加集中學習，一樣撰寫心得筆記，并且做到心得體會上墻，與在職同志一樣寫讀書筆記。建立考試制度。通過筆試對黨員的理論學習情況進行考核。由于我們狠抓了制度管理，嚴格學習紀律，學習培訓階段保證了人員、時間、內容、效果四落實。

三、牢牢把握正確方向，嚴密組織分析評議。

組織開展好黨性分析評議，是保證教育活動質量的關鍵環(huán)節(jié)，必須因勢利導，牢牢把握正確方向。整個分析評議階段，我們嚴格程序，嚴格政策，嚴格把關，嚴密組織，突出抓了四個重點環(huán)節(jié)。

充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。為找準和解決存在的突出問題，使黨員受教育，干部有提高，我們堅持走群眾路線。充分發(fā)揚民主，敞開大門搞先進性教育。一是利用多種渠道，廣泛征求意見，我們先后采取發(fā)函，召開座談會，交心談心，設立意見箱等形式進行。我們向社會各界及市四大家領導發(fā)放征求意見函90份，到廣辦旭日房屋開發(fā)公司及中勇房屋開發(fā)公司召開座談會2次，班子成員之間及班子成員與普通黨員之間廣泛地開展了談心交心活動。在整過征求意見過程中，我們通過認真分析，梳理歸納，共有五大類問題，計22條。二是自覺接受廣大黨員干部監(jiān)督，深入征求意見。我們把征求到的各類意見，在支部黨員大會上進行通

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第六篇 xxx鄉(xiāng)黨員先進性教育活動工作調查摸底報告950字

___鄉(xiāng)黨員先進性教育活動工作調查摸底報告

___鄉(xiāng)黨員先進性教育活動工作調查摸底報告按照縣委統(tǒng)一部署和要求，___鄉(xiāng)黨委在全鄉(xiāng)范圍內開展了調研工作，并按照不同行業(yè)，不同群體、不同層次對黨員進行科學分類，責任到人，深入展開了調研工作。采取聽匯報，實地察看，入戶走訪，召開不同層次的座談會，發(fā)放調查問卷等形式，全面了解和掌握了黨員隊伍建設的真實情況，查找并找準了不同行業(yè)、不同群體、不同層次黨員隊伍中存在的突出問題，認真分析了產(chǎn)生問題的原因，并提出了一些解決辦法。

一、黨員隊伍、黨員教育管理、基層黨組織建設、開展黨員先進性教育活動建議、黨員致富情況及問題

（一）黨員隊伍基本情況及存在的突出問題目前全鄉(xiāng)現(xiàn)有人口25230人，居民以維吾爾族為主，所轄18個村，79個生產(chǎn)小組，全鄉(xiāng)共有中小學校15所，黨委下屬一個黨總支，33個基層黨支部，772名黨員，其中農(nóng)民黨員620人，占黨員總數(shù)的80，黨政機關黨員53名，占黨員總數(shù)的6.8，事業(yè)單位黨員89人，占黨員總數(shù)的11.5，企業(yè)單位黨員10人，占黨員總數(shù)的1.2。其中女黨員112人，占14.5。

預備黨員29名，男22名，女7名，35歲以下的27名，占全部預備黨員的95，大專2名，中專9名，高中3名，初中11名，小學3名；流動黨員4名，主要是外出務工黨員，調查后我們發(fā)現(xiàn)，目前黨員隊伍比較突出的問題有：一是黨員隊伍老化現(xiàn)象比較突出。近幾年，雖然按照發(fā)展黨員的十六字方針，嚴格規(guī)范發(fā)展程序，有力地改善了黨員隊伍結構，但從全鄉(xiāng)的情況看，35歲以下黨員121人，只占16，36—54歲黨員共375名，占黨員總數(shù)的48％，55歲以上黨員272人，占黨員總數(shù)的35％，一些黨員由于年齡偏大體質較差，生活比較困難，根本無力帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟。

二是文化偏低。近兩年來，鄉(xiāng)黨委以提高黨員隊伍素質為著眼點，不斷加大對黨員隊伍學歷教育，并充分利用鄉(xiāng)黨校開展教育培訓，但這對整個黨員隊伍來說，仍然是杯水車薪。

統(tǒng)計資料表明，全鄉(xiāng)772名黨員中，中專以上學歷只有61名，僅占1.2％，高中、中專文化程度107人，占黨員總數(shù)的13.8，而初中以下多達604名，占黨員總數(shù)的78％，而小學文化程度及文盲半文盲黨員達426名，占全部黨員的55。正是由于文化偏低，有的黨員對黨的現(xiàn)行路線、方針和政策的學習存在困難，理解不深不透，思想認識上跟不上形勢的發(fā)展；有的黨員缺乏市場經(jīng)濟知識；有的黨員接受新知識和新技術的能力水平低，苦于致富無門。

第七篇 清明節(jié)教育活動工作報告550字

根據(jù)市教育局、__鎮(zhèn)校辦關于清明節(jié)期間活動安排，我校開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。

首先，由學校政教處領頭，成立了清明節(jié)活動領導小組，宣傳和開展清明節(jié)的有關活動。為此學校政教處專門制定了清明節(jié)活動實施方案，并且向各班進行了詳盡的傳達。本篇文章來自資料管理下載。要求各班在學校統(tǒng)一領導下，創(chuàng)新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次，在20__年4月_日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節(jié)前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次，學校發(fā)出倡議，要求廣大學生在清明節(jié)期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

最后，學校要求，各班專門組織一次清明節(jié)風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節(jié)的來歷，本篇文章來自資料管理下載。食俗、節(jié)日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以的形式上交校，學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。

第八篇 黨員先進性教育活動工作調查報告6600字

按照縣委統(tǒng)一部署和要求，___鄉(xiāng)黨委在全鄉(xiāng)范圍內開展了調研工作，并按照不同行業(yè)，不同群體、不同層次對黨員進行科學分類，責任到人，深入展開了調研工作。采取聽匯報，實地察看，入戶走訪，召開不同層次的座談會，發(fā)放調查問卷等形式，全面了解和掌握了黨員隊伍建設的真實情況，查找并找準了不同行業(yè)、不同群體、不同層次黨員隊伍中存在的突出問題，認真分析了產(chǎn)生問題的原因，并提出了一些解決辦法。

一、黨員隊伍、黨員教育管理、基層黨組織建設、開展黨員先進性教育活動建議、黨員致富情況及問題

(一)黨員隊伍基本情況及存在的突出問題

(二)黨員隊伍教育管理現(xiàn)狀及存在的突出問題

通過調查，我們深深感到，全鄉(xiāng)黨員隊伍的思想狀況整體是好的，有堅定的政治理想信念，工作中能夠體現(xiàn)我黨全心全意為人民服務的宗旨，能夠嚴以律己，廉潔自律，工作作風扎實，密切聯(lián)系群眾，絕大多數(shù)黨員能夠堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線，適應建立社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，解放思想，更新觀念，能夠發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，為群眾辦實事、辦好事，犧牲個人利益，吃苦在前，享受在后，以實際行動昭示著共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。但是黨員隊伍教育管理在新形勢下存在的一些問題也不容忽視，必須高度警覺。

一是部分黨員缺乏主動學習意識，開拓精神不足。近兩年來，鄉(xiāng)黨委不斷加大對黨員隊伍的教育力度，組織全鄉(xiāng)黨員進行政治理論、科技文化知識、農(nóng)業(yè)技術學習教育，并通過科學有效督查，確保了各級黨組織都嚴格執(zhí)行三會一課學習制度，并幫助基層黨組織規(guī)范完善了理論學習網(wǎng)絡，各支部建立了理論學習小組，提高了廣大黨員隊伍的整體素質，廣大黨員對所學知識比較熟悉，絕大部分已經(jīng)掌握，但對于理論的精髓的掌握深度還不夠，用于指導實踐的少大部分黨員的市場意識、競爭意識和風險意識仍然不強，存在著小富即安、小富則滿、安于現(xiàn)狀、不求進取的心態(tài)，部分黨員作風漂浮，沒有真正深入到帶領群眾的脫貧致富的一線中去，這些人既沒有闖市場的勇氣，也不可能帶領群眾去實現(xiàn)共同富裕。

二是部分黨員組織觀念淡薄。通過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)長期不參加組織生活的黨員達45人，占全部黨員 的5.8%，極少部分黨員成為不參加黨的組織生活、不交納黨費、不做黨所分配的工作的三不黨員，長期不交納黨費的達12名，占全部黨員的1.5%，并根據(jù)發(fā)放的調查問卷也顯示出部分黨員意識有所淡化，在發(fā)放的339份調查問卷中，有106名黨員認為黨員隊伍存在的突出問題是黨員把自己混同于普通百姓，而這一比例占全部調查人數(shù)的31%。

三是特定群體黨員發(fā)揮先鋒模范的作用不太理想。全鄉(xiāng)在職黨員、上崗黨員絕大部分都能夠發(fā)揮先鋒模范作用，但極少部分老黨員常感到自己年老體弱能力小，開得起黨會張不開口，交得起黨費帶不起頭，平時不愛參加組織的各類活動，這部分老黨員大部分是由于退休黨員，但部分因調整原因而退下來的同志，不能夠正確認識上與下，有的煽動群眾，造成干群關系緊張，出現(xiàn)越級上訪。

(三)基層黨組織建設情況及存在的突出問題

一是部分支部不能夠正確處理好抓黨建與抓經(jīng)濟的關系。部分支部不能夠做到兩手抓，甚至把抓黨建與抓經(jīng)濟對立起來看，上級組織安排部署不重視、不落實。

二是工作經(jīng)費不足。由于現(xiàn)在正值農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整時期，鄉(xiāng)黨委幫助各村理清了工作思路，但短期內各村集體經(jīng)濟薄弱的問題無法解決，導致大部分黨組織開展活動都出現(xiàn)經(jīng)費不足。

三是部分村支部書記素質亟待提高。一些新調整的村支書，對以往與之發(fā)生糾紛的群眾，借機報復，引起班子與黨員、群眾間新矛盾產(chǎn)生。

(四)對開展黨員先進性教育活動的看法

通過問卷和走訪，黨員干部群眾普遍反映在全黨開展黨員先進性教育活動非常有必要，尤其是在改革開放不斷深入，經(jīng)濟體制改革不斷推進的情況，開展黨員先進性教育活動必將使我黨永葆先進性，始終維護人民群眾的根本利益，使我們共產(chǎn)黨員始終站在時代發(fā)展最前沿。

(五)黨員致富情況及存在的問題

近兩年來，由于鄉(xiāng)黨委開展雙帶競賽活動，并在全鄉(xiāng)實施的領頭雁工程，使全鄉(xiāng)不斷涌現(xiàn)致富能手，相當部分村支部書記都是具有一定的雙帶能力的黨員。我鄉(xiāng)現(xiàn)有黨員科技示范戶208戶，帶領群眾致富523戶，使黨的向心力和凝聚力不斷增強，同時我們也通過調研發(fā)現(xiàn)以下問題比較突出：

具有雙帶能力的黨員比例較低。這208名科技示范戶相對于我鄉(xiāng)700余名黨員來說，只占全部黨員的26%，許多黨員在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、脫貧致富方面都落在非黨員后面，從而降低了黨在群眾的威信，減弱了黨的吸引力。

二、主要成因分析

經(jīng)過認真分析，我們認為之所以產(chǎn)生這些問題，原因主要有以下幾個方面：

(一)黨員隊伍存在突出問題的原因

一是多種原因導致黨員隊伍老化、整體文化素質低。一是歷史原因。由于歷史五十年代、六十年代、七十年代以來的很長時間，大部分擁護黨的領導，愿意跟黨走的同志被吸納入黨，而較少地考慮發(fā)展對象文化程度、帶領群眾致富等因素，而我鄉(xiāng)現(xiàn)有的大部分黨員都是在這種情況下入黨的，數(shù)量較大。二是社會原因。由于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，實行雙層經(jīng)營體制，賦予了農(nóng)民極大的生產(chǎn)自主權，農(nóng)村黨員處在這樣的環(huán)境中，對黨組織的依賴性明顯降低，部分黨員忙于農(nóng)活，沒有精力和財力參加學歷培訓。三是主觀原因。由于部分黨員個人放松了學習，不重視學習，相當一部分黨員分不清黨員的權利與義務，對黨的基本知識知之甚少，黨員整體文化素質偏低。

二是發(fā)展黨員責任制不健全、不完善。一是有的支部書記怕培養(yǎng)了苗子，失去了路子，搞關門主義，一些優(yōu)秀的中青年積極分子想入黨被拒之門外。二是有的支部書記對發(fā)展黨員工作思想上存在很大疑慮。怕發(fā)展了黨員，自己的位子就保不住了，造成主觀上不愿發(fā)展黨員。三是由于一九九五年至近二零零二年這段時間，由于種種原因，我鄉(xiāng)的相當一部分村黨支部連一個黨員都沒有發(fā)展。雖然自2002年以來，鄉(xiāng)黨委高度重視黨員發(fā)展工作，把發(fā)展黨員工作納入黨建目標考核，新發(fā)展35歲以下黨員121名，但這主要是著眼于培養(yǎng)和后備干部。四是有的黨支部書記對積極分子、發(fā)展對象和預備黨員重選擇、輕培養(yǎng)，重吸收、輕教育，有的雖然在組織上入了黨，但在思想上沒有真正入黨。五是部分黨組織接收黨員的程序不嚴格、不規(guī)范，入口關把得不嚴。四是出口關沒有疏通，部分基層黨組織重吸收、輕處理，疏于管理，在群眾中造成了不良影響。

(二)黨員隊伍教育管理存在問題的主要原因

一是黨員教育和管理的形式和內容滯后導致黨員自主學習意識、組織紀律觀念淡薄。隨著改革開放的深入，給黨員教育和管理工作帶來了新情況新問題，同時也增加了難度。許多從過去延續(xù)下來的那一套對黨員進行教育、管理的辦法，同現(xiàn)在形勢發(fā)展要求已經(jīng)顯得越來越不相適應，一些地方仍然簡單停留在以會代教、以會代管的做法上，認為只要把黨員召集起來開會，就等于是做了黨員管理工作;只要學學文件、念念報紙，就等于抓了黨員教育，尤其是忽視了教育對象的多樣性、層次性和需求性等特點，使黨員教育和管理在形式和內容上缺少針對性，取不到實際的效果。例如，針對無職黨員教育管理工作，我鄉(xiāng)扎實地開展了農(nóng)民黨員設崗定責工作，但對于流動黨員、未上崗的老黨員，對他們的教育管理還不夠，先鋒模范作用得不到充分發(fā)揮。部分村黨支部書記存在黨建工作與經(jīng)濟工作兩張皮的問題，沒有理直氣壯地抓黨建工作，導致了疏于對黨員的教育和管理。

二是沒有把學習與實踐很好地結合起來。廣大黨員對政治理論進行了學習，做到了武裝頭腦，但大部分黨員仍然沒有很好地把握理論的精髓，也沒有樹立起自主學習觀念，在平時的農(nóng)村工作中運用的比較少，思想不解放，觀念陳舊，對帶領群眾致富的信心不足。

三是對特定群體黨員發(fā)揮的作用要求不明確。一是針對大部分老黨員身體、精力等原因，一直以來對他們發(fā)揮作用的要求硬性不足，沒有細化的標準，從而使黨組織對他們管理放松、群眾對他們要求降低，使得先鋒模范作用不能夠很好發(fā)揮。二是通過走訪，部分黨組織對發(fā)揮老黨員作用，落實老黨員待遇不重視。三是黨務工作沒有公開。雖然大部分黨組織在討論重大事項時，請老黨員參加，但對老黨員關心的一些重大事務的進程、結構并沒有及時公開，直接減弱了老黨員參與村務的熱情，嚴重影響了先鋒模范作用的發(fā)揮。

(三)基層黨組織建設存在問題的主要原因

一是部分村黨組織負責人的理論水平和實踐能力不強。

他們不能夠很好地處理好黨建與經(jīng)濟的關系，二者沒有實現(xiàn)相互促進。他們中的一部分人借機報復，使得干群關系緊張。

二是村集體經(jīng)濟比較薄弱。由于信息閉塞，黨員干部群眾的市場意識不強，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還遠遠沒有實現(xiàn)，使我鄉(xiāng)大部分村集體經(jīng)濟還相當薄弱，黨組織工作經(jīng)費也嚴重不足。

三是有一個階段對黨建工作把握不準確。前幾年，由于考核黨建工作考核比重較輕，上級對黨員干部的要求僅僅以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抓的好壞作為衡量的標準，這直接導致了鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級對黨建工作力度不夠，從而影響到各村的黨建工作。近兩年來，鄉(xiāng)黨委通過創(chuàng)建五好村黨支部、五好鄉(xiāng)黨委等活動，使基層黨組織的在抓好經(jīng)濟建設的同時，分出一部分精力抓黨建，但抓黨建工作的力度仍然不夠，需要有一個階段進行調整。

(四)黨員致富情況存在問題的原因

一是由于黨員隊伍老化，大部分黨員年齡大，多病，精力不夠，不經(jīng)常活動，導致他們對科技知識，專業(yè)技術掌握的不夠、不好，致富信息知道的少，導致整體黨員致富比例低。

三、所采取的主要對策

要解決這些問題，關鍵是要加強黨員隊伍建設，強化黨員的教育管理，綜合運用多種手段，對黨員進行先進性教育，增強黨員在黨意識，激發(fā)黨員的積極性和主動性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

第一，把從嚴治黨的精神從根本上貫徹落實到每個黨員。提高黨員的素質，保持黨員隊伍的先進性，這不僅是當前黨的建設面臨的一項緊迫任務，而且是新時期黨的建設的一項長期的根本任務，同時也是黨的建設中帶有最基礎性的工作?；A不牢，地動山搖。因此，要通過教育等方式，進一步統(tǒng)一全鄉(xiāng)黨組織意志和思想認識，把提高黨員素質提高到突出位置。尤其是對當前黨員中一些人存在政治思想素質和品格問題而產(chǎn)生嚴重的錯誤傾向及行為，決不能麻痹大意、掉以輕心。要堅持黨要管黨的原則，抓好黨員隊伍建設，保持黨員隊伍的先進性。我們認為，必須突出素質建設這個主題，建議開展黨員素質工程的創(chuàng)建工作，以經(jīng)濟建設為中心，結合各行各業(yè)和各條戰(zhàn)線的不同實際情況，確定不同的工作重點和工作方案，建立工作責任制和監(jiān)督激勵機制，從根本上提高黨員隊伍素質。

同時建議對于那些老黨員要制定專門的管理考核內容，專項督查，加強和改善管理，保障其權利，增強其黨員意識，為發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造良好條件。

第二，嚴格黨員教育，增強教育的針對性、有效性，做到教育對象層次化、教育手段現(xiàn)代化、教育陣地網(wǎng)絡化。鄉(xiāng)黨委一定要針對本鄉(xiāng)黨員分布情況，有針對性地開展黨員教育。一是黨組織要切實重視和加強黨員教育工作，進一步健全組織機構和管理制度，并增加黨員教育經(jīng)費投入，盡快形成縣、鄉(xiāng)、村三方投入教育經(jīng)費投入機制。二是要經(jīng)常性地在全體黨員干部中，開展以解決黨性黨風方面存在的突出問題為目的的專題教育。三是要堅持正?；膶W習教育，落實三會一課、中心組學習、領導干部帶頭上黨課等制度。四是要努力實現(xiàn)黨員教育形式的多樣化。要充分利用黨校等陣地，在對黨員進行黨的基本理論、基本知識和黨的路線、方針、政策、國家法律法規(guī)教育的同時，加大文化知識、法律知識、業(yè)務知識、市場經(jīng)濟知識、科技知識、實用技術等方面的教育和培訓。在教育和培訓上，要注意針對性，根據(jù)不同方面、不同層次的特點及需求開展教育和培訓，對農(nóng)村的黨員著重進行農(nóng)業(yè)科技、實用技術培訓，使他們盡快掌握帶領當?shù)厝罕娭赂坏谋绢I;對機關、事業(yè)單位的黨員，著重進行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育以及業(yè)務知識的培訓，使他們端正態(tài)度，轉變作風，提高工作效率和服務水平;五是要選準選好典型開展示范教育。開展重溫入黨誓詞活動。要求每個黨員重溫入黨誓詞，進行三對照、三聯(lián)系、三自查：對照入黨誓詞，聯(lián)系實際，自查黨性強不強;對照黨員條件，聯(lián)系工作表現(xiàn)，自查是否發(fā)揮先鋒模范作用;對照黨的宗旨，聯(lián)系先進典型，自查自己在宗旨意識方面存在的差距。

同時，根據(jù)我鄉(xiāng)近兩年查處的違法違紀黨員，在廣大黨員開展警示教育、反面典型教育，用身邊人、身邊的事進行教育，增強黨員領導干部廉潔自律意識。

第三，適應新的形勢，加強和改進對黨員的管理監(jiān)督。要落實好兩個條例，增強廣大黨員組織紀律意識，保障黨員權利。要堅持黨員目標管理與民主評議黨員相結合;要堅持開展黨員創(chuàng)先評優(yōu)的各種新的載體活動與管理監(jiān)督相結合，通過開展黨員雙帶雙創(chuàng)、黨員創(chuàng)建文明片區(qū)、黨員責任區(qū)、黨員掛牌上崗、黨員技術創(chuàng)新小組、黨群共同致富、黨員與貧困戶結對子、黨員干部駐村夜訪等活動，在給黨員交任務、壓擔子，使廣大黨員在充分發(fā)揮聰明才智的同時，有效地體現(xiàn)黨組織對黨員的管理和監(jiān)督。要建立黨員流出地的黨組織同流入地的黨組織之間的相互聯(lián)系、建立和保持流動黨員同黨組織的聯(lián)系、發(fā)放黨員證等辦法，逐步形成和完善對流動黨員的管理監(jiān)督機制。

第四，從嚴把關，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。要把好雙關，即發(fā)展黨員的入口關和處置不合格黨員的出口關。首先，必須按照黨章規(guī)定的條件和三個代表的要求以及發(fā)展黨員工作的方針，嚴把黨員的入口關。一要著重解決發(fā)展黨員入口不嚴的問題。要全面準確地理解和把握黨員標準。既要全面考察發(fā)展對象的思想政治素質，考察發(fā)展對象入黨的真正動機和目的，也要注重考察發(fā)展對象的實際貢獻和工作成績。要嚴格履行入黨手續(xù)和程序，入黨介紹人、基層黨支部、組織員、各級黨委各負其責、各盡其職，嚴格按規(guī)定的手續(xù)和程序辦事。同時，要進一步增強發(fā)展黨員工作的民主性和公開性，不僅要充分發(fā)揚黨內民主，搞好黨內監(jiān)督，而且要讓群眾對發(fā)展黨員工作進行監(jiān)督，確保發(fā)展黨員的質量。二要把發(fā)展黨員工作納入目標管理之中，并建立相應的激勵約束機制。要加強發(fā)展黨員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，建設一支數(shù)量充足、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。要加強對職工群眾和農(nóng)民的思想政治教育工作，對發(fā)現(xiàn)的好苗子，要主動開展工作，啟發(fā)他們的入黨愿望，要特別重視培養(yǎng)和發(fā)展農(nóng)村致富能手和生產(chǎn)第一線崗位上的積極分子入黨;要充分發(fā)揮黨員的輻射作用，實行黨員聯(lián)系群眾制度;三要加強組織員隊伍建設，采取專職或兼職的辦法，配齊配強組織員隊伍，逐步推行發(fā)展黨員組織員預審制，做好關口前移的工作。四要建立和完善發(fā)展黨員的工作責任制，入黨介紹人、支部書記、黨委書記或副書記、組織委員或組織部門負責人、上級黨委組織委員是重點責任對象，應對保質目標負全責，其他有關人員對有關部門事項負責任。鄉(xiāng)黨委要加強對黨員發(fā)展工作的監(jiān)督和檢查，既要注意發(fā)現(xiàn)推廣好的典型，又要嚴厲查處發(fā)展工作中出現(xiàn)的違紀行為。

其次，要疏通不合格黨員的出口關。在處置不合格黨員的問題上，要按照黨章規(guī)定加強對處置不合格黨員工作的領導和管理。不僅要在政策上加以宣傳、理論上加以指導、業(yè)務上加以培訓，而且要在機制上加以保障。尤其對我鄉(xiāng)存在黨費長期不繳納、組織生活長期不過的不合格黨員進行處置。只有這樣才能更好地提高黨員隊伍的整體素質水平，保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第五、進一步發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，為黨建工作奠定堅實物質基礎

發(fā)展集體經(jīng)濟要因地制宜，從實際出發(fā)，一是要轉變觀念換腦子，要樹立富在觀念上，活在思路上的觀點，樹立全新的外向型、開放型發(fā)展思路。二是面向長遠定盤子。要根據(jù)本鄉(xiāng)實際情況，確定加快發(fā)展、促進社會進步的長遠目標和發(fā)展思路。三是要因地制宜拓路子。要克服農(nóng)戶分散經(jīng)營的劣勢，確定主導產(chǎn)業(yè)。加快各類協(xié)會建設，充分發(fā)揮協(xié)會聯(lián)系市場、服務群眾的功能。

通過全面調查和分析，就全鄉(xiāng)黨員隊伍的整體情況來看，整體狀況是好的，主要是鄉(xiāng)黨委十分重視黨員隊伍的建設工作，始終把黨員隊伍建設作為工作的重中之重，經(jīng)常研究和探討出現(xiàn)的新情況、新問題，通過加強思想教育，不斷提高黨員的自身素質;抓好班子建設，為黨員和群眾樹立榜樣;建立健全各種制度，不斷強化對黨員的約束機制;開展各種活動，促使黨員發(fā)揮先進作用。對于黨員隊伍中所存在的問題，需要進一步加強教育管理監(jiān)督和規(guī)范黨員發(fā)展等辦法加以解決，中央提出今年十月份在全國范圍內開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是非常適時必要的，我們相信很多問題，通過這項活動完全可以徹底解決，鄉(xiāng)黨委對黨員隊伍中存在的問題將認真研究加以解決。

第九篇 大學生感恩教育活動工作報告1300字

大學生感恩教育活動工作報告

在學校操場上風輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學校，感恩老師，更要感恩父母！聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了！是我們崔主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。

伴隨著美妙的音樂，__老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？再次，感謝關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

俗話說：“誰言寸草心，報的三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福。

人際和諧應從學會感恩開始，將感恩理念大膽引入學校德育，開展感恩教育和活動，讓學生常感父母養(yǎng)育之恩；感師長教導之恩，感同學幫助之恩；感黨和國家關懷之恩；常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學之心。有利于學生的思想轉化，有利于調動學生的學習積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設。試想，一個懷著感恩理念的學生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學技術，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學習，以優(yōu)越的成績報效父母嗎？一個懷有感恩理念的學生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以的成績回報老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。

記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切是你成長的人?！?/p>

在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福！感恩者，快樂！報恩者，成功！在生活中，我們要學會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧！

第十篇 公司黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習動員階段工作報告6950字

按照局黨委的統(tǒng)一安排部署，今天，我們在這里召開__公司黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育第一階段工作測評會。參加測評會的人員中，有公司黨政領導班子成員，三（科）級單位黨組織負責人，公司機關的黨員，入黨積極分子代表和群眾代表。有黨員領導干部，也有普通黨員；有老黨員，也有新黨員；有入黨積極分子，也有一般群眾。具有廣泛的代表性，完全符合局黨委關于測評人員構成的要求。特別是局黨委督導組__主任、__科長，受局黨委的委托，親臨現(xiàn)場指導和組織我們今天的測評，讓我們表示熱烈歡迎和衷心感謝！

根據(jù)先進性教育規(guī)定的程序，我代表公司黨委將學習動員階段的工作報告如下：

從元月份以來，公司黨委嚴格按照管理局黨委的統(tǒng)一要求，在局領導、督導組的安排部署和幫助指導下，采取有效措施，完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習動員階段的各項任務。各級黨組織和全體黨員同志，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入到第一階段的思想發(fā)動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)等各項工作之中，見到了明顯的學習效果，教育活動與改革發(fā)展穩(wěn)定“兩不誤、兩促進”，為公司即將轉入分析評議階段，奠定了思想理論基礎。

一、講黨性原則，按程序操作，確保學習動員質量

進入教育學習階段后，公司黨委始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認識，激發(fā)內在動力；打牢理論基礎，堅定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進標準；嚴格學習紀律，保證學習效果”五個方面下功夫，求實效。各級黨組織和全體黨員同志嚴格按照“系統(tǒng)學習，全面把握，深刻領會，學以致用，邊學邊改”的要求，采取“主要領導作動員，上級領導講黨課，邀請專家作報告，理論骨干作輔導”等方法，把“原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得”有機結合起來，按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求，深化了學習效果，達到了預期目的。

1、提高思想認識，激活內在動力。針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，公司黨委始終堅持把思想發(fā)動、啟發(fā)自覺作為教育的首要工作和關鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到“教育每推進一步，思想發(fā)動就跟進一步”，確保思想發(fā)動不間斷，有的放矢搞教育。一是認真落實黨員領導干部“雙重職責”。成立領導小組，層層落實責任制，建立實施“一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實”的領導機制，形成了“黨委主要領導同志負總責、分管領導直接抓、班子成員一齊抓”的格局。公司黨委制訂下發(fā)了《關于深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案》，對活動的領導機構、領導責任、目標要求、方法步驟、操作規(guī)范進行了明確要求。并對各級黨組織和全體黨員同志提出了“四嚴一高”的要求，即以嚴肅的態(tài)度對待學習、以嚴格的要求參加活動、以嚴密的程序實施計劃、以嚴明的紀律規(guī)范言行，確?；顒痈哔|量。二是充分發(fā)揮領導干部聯(lián)系點的示范帶動作用。公司黨委實施了《關于建立黨員領導干部抓先進性教育活動聯(lián)系點和督導制度的通知》。9個處級領導干部建立了各自的工作聯(lián)系點，并指導了13個基層黨組織召開動員大會。公司領導先后三次集中統(tǒng)一行動，深入聯(lián)系點調查研究、指導工作，把做法完善在點上，把經(jīng)驗推廣到面上，把問題解決在點上，把效應擴大到面上，把聯(lián)系點辦成示范點、推廣點。13個三科級單位領導班子成員和所有基層單位干部都建立了工作聯(lián)系點。三是積極營造良好氛圍。充分利用橫幅、標語、簡報、網(wǎng)絡、宣傳欄、編發(fā)學習專題材料等形式營造教育聲勢，通過開設專門網(wǎng)頁、編印?？惹溃钴S了學習氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。各黨支部還采取反復學習原文、開展“三問”討論、表明學習態(tài)度、交流學習心得、記錄本展評、集中上好黨課等方法，深入搞好思想發(fā)動和談心交心活動，引導廣大黨員認清開展先進性教育的重要性和必要性，增強了開展保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。

2、抓住主要環(huán)節(jié)，學習教育覆蓋全體黨員。在教育學習中，我們從理論引導、典型啟發(fā)、關注特殊群體、討論交流四個方面入手，激發(fā)黨員學習的內動力和黨支部抓教育的積極性，有力推進了教育活動的扎實開展。一是注重理論引導，提高了黨員的思想境界。教育開始后，我們在集中動員的基礎上，釗肟？共悴闥枷敕⒍？吞感慕恍幕疃？？ü？？？_黨校教授輔導、收看中央黨校專題電教片等形式，使黨員同志加深了對“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的認識，進一步提高了思想境界。二是抓好典型啟發(fā)，提高了黨員的先進性要求。一方面，運用孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、汪洋湖等新時代黨員干部楷模和張書桐、張鐵梅、趙道漢等身邊模范黨員的先進事跡，教育廣大黨員切身領悟做官、做人、做事的道理；另一方面，運用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進一步明確了保持先進性的內在要求。三是關注特殊群體，提高了非在職黨員和流動黨員的學習效果。本著高度關注非在職黨員、外部市場黨員、一線黨員“三個高度關注”的原則，利用靈活形式，加大教育力度，增強了教育的針對性和實效性。公司外部市場黨員有21人，分布于伊朗、蒙古、吉爾吉斯斯坦、阿塞拜疆、哈薩克斯坦等5個國家，公司各級黨委通過電話、傳真、郵件等方式，將中央、省委和管理局黨委的要求、精神及時傳達到外部市場，用特快專遞將先進性教育讀本等書籍和局黨委教育活動辦公室統(tǒng)一印制的《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動讀書記錄本》發(fā)到了外部市場的黨員手中，確保了外闖市場黨員先進性教育活動的正常進行。對92名非在職黨員，公司黨委通過采用“寄學、補學、送學”的學習方式，保證了非在職黨員的參學率?！凹膶W”，即對外出務工的3名協(xié)解黨員，由組織關系所在的支部將《教育讀本》等學習資料寄給黨員本人，并要求黨員寫好讀書筆記和學習體會，按時寄回?！把a學”，即對因各種特殊原因未能及時參加集中學習的非在職黨員，由組織關系所在的支部安排能力強、有責任心的黨員對他們進行“一對一”的補課，并對學習情況進行跟蹤督查，確保他們抓好自身學習?！八蛯W”，即對長期生病或年老體弱，或行動不便，不能正常參加先進性教育活動的2名非在職黨員，黨組織派人上門給他們送去學習資料和專用筆記本，讓他們在家自學。四是抓好討論交流，激發(fā)了黨員的學習動力。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，公司各級黨組織采取多種形式，引導廣大黨員通讀兩個讀本、撰寫體會文章、交流心得體會、參加專題討論，通過以讀促學、以寫促學、以談促學的方式，把黨員的興奮點和注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。

3、注重聯(lián)系實際，擴大學習效果。為防止學用脫節(jié)，解決“鉆不進去，深不下去，用不起來”的問題，我們有針對性地引導大家從書本走向“大課堂”，從理論走向實踐，使大家達到“學有所思、學有所用、學有所獲”的目的。一是聯(lián)系當前的國際國內形勢，搞好學習思考。二是聯(lián)系社會現(xiàn)實，劃清是非界限。三是聯(lián)系個人思想實際，查找存在問題。注重引導黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進性的高度，談認識、查問題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨栴}學理論，對照標準找差距，運用觀點挖根源，確保了查找問題的高度和深度。四是聯(lián)系工作實際，細化具體表現(xiàn)。公司黨委把組織引導黨員討論擬訂新時期黨員先進性標準與查擺不合格黨員的具體表現(xiàn)結合起來，通過“五對照”即對照黨章規(guī)定的權利和義務、對照“三個代表”重要思想的要求、對照先進黨員的事跡、對照征求的意見和建議、對照行業(yè)特點和崗位職責的要求，從公司黨委到基層黨支部層層制定和細化量化黨員先進性標準，查擺不合格黨員的具體表現(xiàn)。公司層層制定出了四大類別、十二個層次的黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn)。第一是黨員領導干部類，分為處級、科級和基層干部的黨員；第二是專業(yè)技術黨員類，分為生產(chǎn)管理、科研、一線技術人員的黨員；第三是后勤機關黨員類，分為機關工作人員、后勤服務人員和操作崗位人員的黨員；第四是特殊群體黨員類，包括離退休職工、協(xié)解人員、家屬中的黨員。通過討論制定黨員先進性標準和不合格黨員的具體表現(xiàn)，有力地促進了學習，為轉入分析評議階段奠定了堅實基礎。

4、建立健全制度，活動落實到位。在學習教育中，公司各級黨組織以落實教育基本制度和嚴格學習紀律為保證，建立和落實了“十個一”的工作要求。即：（1）每個基層黨組織必須要有一人專門負責抓好活動運行；（2）各級黨員干部每人建立一個聯(lián)系點，發(fā)揮帶頭示范作用，自覺接受群眾監(jiān)督，搞好幫助指導；（3）每級黨組織必須建立一套以考勤、請假、補課和群眾監(jiān)督評價為主要內容的制度；（4）各級黨組織必須每天運行、落實、評價一次教育活動；（5）每周召開一次領導班子會，分析查找薄弱環(huán)節(jié)，安排運行下周教育活動；（6）督導員每十天督導一次教育活動；（7）每周逐級上報一次活動進展情況；（8）必須集中上一次黨課；（9）必須集中組織一次筆記本展評和心得交流；（10）學習和動員必須一人不漏，按規(guī)定的時間、內容完成學習任務。從而在制度上有效保證了人員、時間、內容的`落實，提高了學習教育的質量。

二、跟蹤督導，嚴密運行，提升學習培訓水平

公司黨委重視發(fā)揮督促指導作用，制訂了工作運行計劃，建立了督導組定期工作例會制度。在學習動員階段，具體抓了五個方面的督導。一是抓常規(guī)督導。活動啟動之初，面臨春節(jié)，各單位容易放松先進性教育活動的宣傳發(fā)動。對此，公司督導組分三片對各三級單位黨組織先進性教育活動的啟動和集中學習情況展開督導，督導組成員逐一參加各三級單位先進性教育活動動員大會，并在動員會上闡述活動的重要性，進一步明確方法步驟和活動要求，確保了活動在春節(jié)前全面開展起來。二是抓難點督導。機關黨委老年黨支部年老體弱、外出探親的黨員較多，部分黨員難以及時了解支部先進性教育活動的進展情況，黨支部也難以掌握在外地黨員個人的學習情況。對此，督導組經(jīng)常深入到老年黨支部，督導學習的組織情況，使他們對黨員的學習抓得緊，盯得住，與公司黨委的運行計劃同步。3月初，機關黨委和機關各支部調整改選之后，每周開一次支部書記會，印發(fā)重點工作提示，使機關黨務工作更加扎實有效。三是抓薄弱點督導。督導組要求各級黨組織對非在職黨員、特殊情況的黨員建立個人檔案，做好教育學習記錄，對學習情況進行督導，各級黨組織累計先后26次上門宣講，確保先進性教育活動覆蓋到了全員。四是抓專項督導。針對春節(jié)長假的實際，年前公司黨委專門下發(fā)通知，對春節(jié)期間黨員自學提出明確要求，假期后一上班，督導組根據(jù)春節(jié)前的部署和安排，分頭到基層督導，檢查落實黨員學習情況，保持了先進性教育活動開展的良好勢頭。工藝所黨支部在春節(jié)假期不放松組織學習，要求黨員利用假期堅持自學，在短短的7天假期里，每名黨員的讀書筆記都達萬字以上。五是抓群眾監(jiān)督評議制度落實情況的督導。各級黨組織在適當范圍內公開黨員先進性活動開展情況，充分聽取職工群眾意見，自覺接受職工群眾監(jiān)督，確?；顒痈鱾€環(huán)節(jié)的扎實開展。地質五隊黨支部經(jīng)常性組織入黨積極分子、生產(chǎn)骨干參加黨課學習，讓職工群眾了解學習教育內容，評議學習教育效果。__黨支部邀請職工代表參加黨員學習筆記展評，讓群眾品頭論足，督促黨員認真記好學習筆記，確保了學習時間、內容、人員、考核“四落實”。六是抓輿論督導。公司黨委開辟了“黨員先進性教育專題”網(wǎng)頁，內容包括公告信息、文件講話、活動快訊、典型事跡和學習交流5個欄目，將上級黨組織要求、教育活動階段工作部署、相關學習資料、各單位活動動態(tài)及經(jīng)驗做法，及時上網(wǎng)，督促指導各單位把學習培訓階段各個環(huán)節(jié)的每項工作都抓到位。__黨支部為保證學習時間，他們在春節(jié)前活動開展的基礎上，春節(jié)后利用周末堅持每周集體學習12小時以上；為保證學習效果，每次學習都指派專人進行講課、輔導；學習形式多種多樣，有問題解答、階段測試等。他們的做法在網(wǎng)上發(fā)布后，有力的推動了其他單位的學習活動。

三、堅持統(tǒng)籌兼顧，做好結合文章，擴大教育活動實效

在整個學習階段，全公司各級黨組織都堅持了用工作成效來檢驗學習成果，以學習成果來促進工作的目標要求，把黨員通過學習激發(fā)出來的熱情和干勁及時地引導到謀劃新思路新舉措上來，體現(xiàn)到深化改革、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定的具體實踐中。

1、學習動員與制度建設結合起來。公司黨委從制度建設入手，重點加強了六個方面的制度建設：一是建立完善黨務制度。如領導干部學習考評制度，“送溫暖”、“結對幫扶再就業(yè)”制度等，穩(wěn)定工作“四定兩包”（信訪穩(wěn)定工作定包案領導、定承辦單位、定具體責任人、定處結時限和包回訪、包穩(wěn)定）制度，信訪工作歸口負責制等。二是建立完善政務制度。如領導辦公會制度，安全工作問責制，審計、效能監(jiān)察、財務管理、質量管理等一系列制度和規(guī)定。三是健全完善議事規(guī)則和決策機制。主要包括制訂公司黨委和三（科）級領導班子“三重一大”事項集體研究制度，探索建立領導班子重大事項決策備案制。四是制訂黨委全委會、黨委常委會、領導辦公會等一系列會議制度，規(guī)范會議形式，簡化會議程序，壓縮了“文山會?！?。五是健全和嚴格落實組織生活制度。對公司、三（科）級單位兩級領導班子召開民主生活會的時間、內容、形式、程序、原則進行了明確規(guī)定，為提高民主生活會質量和切實增強領導班子解決自身問題的能力奠定了基礎。六是建立領導干部深入基層、調查研究制度，規(guī)定調查研究任務、時間、內容、形式、要求和考核，規(guī)范了調研工作。春節(jié)期間，公司黨委組織了一次大調研和走訪慰問活動，走訪慰問一線生產(chǎn)單位125個，先進勞模3人，離退休人員177人，外部市場職工家庭101戶，軍轉干部、軍烈屬5戶，協(xié)解職工和下崗人員169人，特殊困難職工14人，職工遺屬家庭35戶，殘疾職工21人，住院病號10人。通過調研，征求意見46條，發(fā)現(xiàn)和解決各類問題89個，使黨員先進性教育活動一起步就產(chǎn)生了積極的影響。

2、學習動員與完成生產(chǎn)經(jīng)營任務緊密結合起來。結合先進性教育，公司確定了2024年“一個主題，三大任務”的整體工作思路，即深入開展“思想作風建設年”主題活動，深化基層建設，確保安全生產(chǎn)，實現(xiàn)創(chuàng)收增效。形成了突出“第一要務”，不斷推進公司健康、和諧、可持續(xù)地發(fā)展的共識，對各級領導干部提出了“三個不讓”和“兩個確保”的具體要求?！叭齻€不讓”是：不讓公司發(fā)展速度減緩，不讓公司主業(yè)收入和經(jīng)濟效益降低，不讓職工收入下降。“兩個確?！笔牵捍_保公司生產(chǎn)經(jīng)營任務的全面完成，確保公司安全生產(chǎn)和隊伍穩(wěn)定。近期，公司領導集體對公司經(jīng)營戰(zhàn)略、生產(chǎn)經(jīng)營目標、成本控制指標、質量管理體系等具體生產(chǎn)經(jīng)營工作，進行了分析、討論、論證和完善。3月13日，公司黨委和公司與各單位各部門分別簽訂了生產(chǎn)經(jīng)營、安全管理、黨風廉政建設、綜合治理、計劃生育五份承包合同書和責任書?？梢哉f，三個月來的工作是緊鑼密鼓，一環(huán)緊扣一環(huán)，不但實現(xiàn)了組織、隊伍、人員結構調整的平穩(wěn)過度，而且使管理局、公司兩級會議的主要精神和工作任務得到了具體落實，形成了很好的發(fā)展態(tài)勢。

3、學習動員與解決當前領導干部隊伍中的突出問題相結合。根據(jù)油田黨委指出當前干部隊伍中存在“觀念不適應、能力不符合、作風不扎實”的問題，結合公司干部隊伍實際，公司黨委形成了“重點解決八個方面的問題、努力實現(xiàn)四個轉變、促使領導干部在六個方面做出表率”的思想作風建設年主題活動的整體思路。經(jīng)過認真分析梳理，公司黨委作出了要下大力氣解決“八個方面的突出問題”的決定。一是解決政治觀念弱化，政治敏銳性不高，有時對上級重大部署要求反應遲緩、落實不力的問題。二是解決大局意識不強，考慮單位、部門、個人利益較多，考慮管理局和公司整體利益較少的問題。三是解決不重視理論學習，以工作代替學習，學習實踐結合不夠，推動工作不深入的問題。四是解決作風不過硬，存在形式主義、官僚主義，有的熱衷于迎來送往、吃吃喝喝，沒有用全部精力抓工作的問題。五是解決制度不落實，態(tài)度不嚴肅，執(zhí)行不嚴格，責任追究不到位的問題。六是解決組織紀律觀念淡薄，自由主義、散漫心態(tài)嚴重的問題。七是解決干部“官本位”思想嚴重，說的多，做的少；牢騷多，自律少的問題。八是解決部分干部存在“不求有功、但求無過”的思想和綜合管理能力弱、復合能力差的問題。面對新的形勢，建設什么樣的干部隊伍，才能擔當起公司深化改革、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定的重任，公司黨委號召各級干部要努力實現(xiàn)“四個轉變”，由單一型干部向復合型干部轉變，由實干型干部向知識型干部轉變，由知識型干部向能力型干部轉變，由被動型干部向執(zhí)行型干部轉變。為了使思想作風建設年活動真正富有成效，公司黨委要求各級領導在“求真務實、真抓實干、深入基層、心系群眾、清正廉潔、公道正派”等六個方面做出表率。在實施方案的過程中，公司黨委還采取了六項具體措施，這項工作正在按計劃運行，為分析評議階段打下了良好的基礎。

總之，在局黨委的正確領導下，在上級督導組的指導幫助下，經(jīng)過公司各級黨組織和全體黨員的共同努力，第一階段的工作完成了預定目標，達到了預期目的。廣大黨員對保持黨員先進性教育活動的意義更加明確，對“三個代表”重要思想的認識更加深刻，對解決突出問題、提高黨員素質的緊迫感更加增強，對抓住機遇、加快發(fā)展的欲望更加強烈。我們有決心也有信心，按照上級黨委的統(tǒng)一部署，一步一個腳印地走下去，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動必然成果豐碩，公司各項事業(yè)必將蓬蓬勃勃。

公司黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習動員階段工作報告一文由www.worldseriesoftits.com搜集整理，版權歸作者所有，轉載請注明出處！

第十一篇 士官隊伍專題教育活動做法工作報告700字

解決“四個問題” 促進教育實效

在此次士官隊伍教育活動中，我們嚴格按照上級的指示要求，從解決根本問題入手，狠抓學習教育，進一步提高了士官隊伍建設水平。

（一）統(tǒng)思想強部署，解決重視較“輕”的問題。接到上級通知后，本單位支部高度重視，及時召開支委會、隊伍會，分析梳理本單位士官隊伍建設形勢，深入查找薄弱環(huán)節(jié)。針對本單位士官隊伍建設實際，認真制定活動計劃。同時，層層進行動員部署，引導士官充分認清此次整訓活動的重要性和必要性，克服“走過場、圖形式”的錯誤思想，進一步統(tǒng)一了思想。

（二）學法規(guī)明要求，解決思想較“松”的問題。本單位組織全體士官對《共同條令》、《士官管理規(guī)定》等相關規(guī)章進行原原本本學習。為確保學習效果，本單位堅持落實考勤補課制度，確保了全員參與，一人不漏。同時，每次學習后，組織士官進行討論交流和撰寫心得體會，結合自身實際制定整改措施，使每名士官進一步認清了自身存在的不足，為下步整改提供了依據(jù)。

（三）嚴紀律促管理，解決行為較“散”的問題。活動期間，本單位結合實際，按照個人自查、本單位普查的方法，對士官隊伍存在的問題進行了一次排查治理，并召開___會組織士官進行述職和自我評估，人人寫出承諾書，組織對士官進行了一次稱職等級評定。同時，本單位嚴格落實量化管理規(guī)定，對士官現(xiàn)實表現(xiàn)進行量化打分，有效促進了管理工作。

（四）抓訓練強能力，解決素質較“弱”的問題。針對本單位士官隊伍素質參差不齊，少數(shù)士官能力素質較弱的實際，本單位組織本單位士官進行一次集中強化訓練，非專業(yè)士官重點對_____等課目進行訓練，專業(yè)士官對本職專業(yè)進行強化訓練，有效提高了士官能力素質。

第十二篇 黨風廉政教育活動年終工作報告800字

根據(jù)年度工作安排，我鎮(zhèn)按計劃開展了以廉潔從政為主題的黨風廉政教育活動。通過教育活動的開展，加深了黨員干部對黨紀條規(guī)的認識和理解，強化了廉潔從政意識，推進了機關效能建設，收到了較好的教育效果，為促進下一年度教育活動的開展，現(xiàn)將黨風廉政教育活動開展情況總結如下：

一、領導重視，嚴密組織

二、精心組織、認真抓好活動的落實

二是運用反面典型開展警示教育。今年來重點對兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生的一些違法違紀案例也進行了公開通報處理。通過直觀、鮮明，具有說服力的警示教育，達到了查處一案，警示一批，教育一片的效果。

三是依托教育活動，把廉政教育推向深入。鎮(zhèn)黨委都始終堅持以“警示教育”為教育活動的主題，按照市紀委的要求，結合實際，認真組織開展學習黨紀國法、讀書思廉、觀看警示教育片等系列活動，活動受教育面達到全覆蓋，使廉政教育活動深入到每名黨員領導干部心中，把反腐__教育推向新高潮。

四是抓住重點的同時向一般黨員干部延伸。教育活動中，鎮(zhèn)黨委不僅對領導干部做了要求，也對一般黨員干部做了明確規(guī)定。要求各支部、各部門全體黨員干部必須全面接受教育，進一步擴大了影響面。

三、緊密聯(lián)系實際，增強教育效果

一是促進了黨員干部堅定理想信念。通過參加教育活動，廣大黨員干部進一步認識到：“官”是為職工服務的崗位，“權”是為職工服務的工具，無論“官” 多大，“權”多重，都只能用來為職工做好事、辦實事。大家紛紛表示，要以先進典型為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格要求自己，做好服務工作盡職盡責。

二是提高了黨員干部遵紀守法意識。教育活動的深入開展，使廣大黨員干部知曉了什么該做、什么不該做，遵紀守法意識和拒腐防變能力得到進一步提高。

三是增強了廉潔從政意識。通過宣傳教育活動的開展，全鎮(zhèn)黨員領導干部進一步轉變觀念、強化了責任意識，嚴格落實制度、程序規(guī)范，自覺接受社會監(jiān)督意識進一步增強。