第一篇 教育局工作情況報告2050字

__年以來，我局以爭創(chuàng)市級教育工作先進(jìn)縣為目標(biāo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，爭先進(jìn)位，攻堅克難，各項工作進(jìn)展順利，成效顯著?，F(xiàn)將具體情況報告如下，并請列席會議的同志提出寶貴意見。

一、取得的成績

今年以來，我局認(rèn)真貫徹落實上級決策部署，堅定不移地實施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，圍繞“又好又快發(fā)展”目標(biāo)，按照“普教抓均衡、職教抓擴(kuò)張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強(qiáng)縣”的總體思路，以“一比兩率”為抓手，務(wù)實進(jìn)取，創(chuàng)先爭優(yōu)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，勢頭強(qiáng)勁，主要表現(xiàn)在：

1、__年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考，全市前100名中，__占19名，前10名中，占4名。高考本二上線人數(shù)1817人，上線率為46.9%，比去年增加92人，增長率為5.3%；本二上線絕對數(shù)__市排第三位，這已經(jīng)是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數(shù)記錄，繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學(xué)錄取，鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開的__市教師節(jié)慶祝表彰大會上，教育局、__三中、一中被市局授予“高考立功單位”，同時，__三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進(jìn)單位”。

2、加強(qiáng)硬件建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。積極籌措資金改善辦學(xué)條件，截至目前，爭取上級項目資金4612萬元，爭取資金總量全市第一。新建和改擴(kuò)建學(xué)校12所，其中，3所學(xué)校已竣工投入使用。尤其可喜的是，__省投資1135萬元的縣級職教中心實訓(xùn)樓項目落戶我縣，將于近期開工建設(shè)。

3、布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校成績顯著。強(qiáng)力推進(jìn)《__縣中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案》的落實，目前，全縣已撤并中小學(xué)10所，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所，進(jìn)一步優(yōu)化了資源配置，提高了辦學(xué)效益。

4、加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校績效工資改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理，鞏固清理在編不在崗工作成果，制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍管理的意見》，通過狠抓各項制度的落實，教師隊伍管理水平不斷提高。__年義務(wù)教育階段績效工資已經(jīng)發(fā)放，支教工作基本完成，隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、職業(yè)教育取得新突破，對接__工作顯成效。按照《__市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化對接__工作的實施意見》，結(jié)合__縣緊鄰__的區(qū)域優(yōu)勢和縣域經(jīng)濟(jì)特點及職業(yè)教育發(fā)展實際，制定了切實可行的《關(guān)于進(jìn)一步對接__工作的意見》。3月16日，成功舉辦了“對接__校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會提供了600余個就業(yè)崗位。大部分學(xué)生競聘到了心儀的崗位，各用人單位選聘到了自己所需的人才，真正實現(xiàn)了“校企合作，雙贏共進(jìn)”的目的。通過有效的對接，擴(kuò)大了合作領(lǐng)域，推介了更多的技術(shù)人才，提升了職業(yè)教育辦學(xué)水平。

6、學(xué)校安全工作水平得到極大提升。一是落實責(zé)任，健全機(jī)構(gòu)，層層簽訂學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書，形成了“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進(jìn)一步健全安全工作監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，實行局領(lǐng)導(dǎo)包片、股長包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責(zé)任制。三是開展安全隱患排查。重點對學(xué)校門衛(wèi)、交通、衛(wèi)生、設(shè)施、應(yīng)急體系建設(shè)等情況進(jìn)行安全隱患排查，強(qiáng)化學(xué)校“三防”建設(shè)，投資60余萬元，安裝監(jiān)控探頭335個，提高了學(xué)校的安全防范水平，確保了廣大師生的安全。

7、多措并舉，深入開展普法宣傳教育，教育系統(tǒng)繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。一是采取多種形式加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制宣傳教育；積極開展課外法制宣傳教育，使學(xué)生在社會實踐和活動中受到法律知識教育。二是深入推進(jìn)依法治校工作，加強(qiáng)對干部教師的法制教育，加強(qiáng)信訪案件調(diào)查工作，加大對亂收費、商業(yè)賄賂和小金庫的查處力度，進(jìn)一步提高了依法行政、依法治校水平。三是進(jìn)一步完善信訪接待制度，全力做好信訪人員的排查穩(wěn)控工作，沒有發(fā)生集體訪和越級訪現(xiàn)象。第一范文

8、貧困生救助工作，讓百姓得到了實惠。一是補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費93.29萬元，涉及學(xué)生2488人。二是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)放助學(xué)金23.54萬元，涉及學(xué)生284人。三是利用中央彩票公益金21萬元，資助我市縣普通高中特困學(xué)生420名。另外還通過縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學(xué)生，得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)。

9、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，政風(fēng)行風(fēng)得到明顯改善。組織開展了“深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)”、“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動；進(jìn)一步健全完善了機(jī)關(guān)工作制度，加強(qiáng)了機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè)，召開了全縣教育干部大會；落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，開展了慶祝建黨89周年慶祝活動。通過以上舉措，機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，責(zé)任意識、大局意識明顯提高，進(jìn)一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性，機(jī)關(guān)效能明顯提高，促進(jìn)了各項工作的開展，樹立了教育干部的良好形象。

二、存在的問題

一是由于資金投入不足，造成教育資源配置不均衡，教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對布局調(diào)整政策還不夠理解，致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調(diào)整工作不能順利實施，工作任務(wù)依然艱巨。三是教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

今后，教育局將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅定信心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，加快發(fā)展，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、均衡發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)騰飛和社會各項事業(yè)進(jìn)步提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。

以上報告不妥之處，請批評指正。

第二篇 2024年教育局保密工作自查報告1500字

近年來，我局把保密工作與教育工作緊密結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，堅持安全規(guī)范，強(qiáng)化保密教育和保密基礎(chǔ)工作，建立了良好的教育秩序。為了切實貫徹落實保密工作要求，進(jìn)一步強(qiáng)化管理工作，確保國家秘密安全，按照中共昌樂縣委保密委員會《關(guān)于印發(fā)<昌樂縣黨政機(jī)關(guān)保密檢查工作實施方案>的通知》(樂密發(fā)【XX】1號)要求，現(xiàn)將我局開展保密工作及自查情況報告如下：

一、自查情況

(一)涉密文件信息資料管理情況：涉密文件信息資料起草、印發(fā)和傳輸、閱讀管理、清退銷毀等環(huán)節(jié)的保密管理均能按照規(guī)定程序予以辦理。

(二)計算機(jī)信息系統(tǒng)的保密管理情況：我局共有辦公計算機(jī)67臺，其中涉密計算機(jī)4臺(財務(wù)科1臺、招生辦1臺、辦公室1臺、人事科1臺)，互聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)與局域網(wǎng)物理隔離，上互聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)無涉密信息資料。對于涉密計算機(jī)，專人專用，設(shè)有保密措施。經(jīng)檢查均未出現(xiàn)泄密情況。

(三)教育網(wǎng)站管理和使用情況：指定專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的技術(shù)維護(hù)和信息發(fā)布，所有上傳材料均經(jīng)過嚴(yán)格的審查后方可發(fā)布，到目前為止未發(fā)現(xiàn)有涉密文件在網(wǎng)上發(fā)布的情況。

(四)財務(wù)、人事、學(xué)籍管理、考試試題等涉密的科室均嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，所有兼職保密人員均為正式工作人員，經(jīng)檢查均未出現(xiàn)泄密情況。

二、采取的措施

(一)完善了保密機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了對保密工作的領(lǐng)導(dǎo)

我局嚴(yán)格按照《______政府信息公開條例》和《山東省人民政府辦公廳關(guān)于政府信息公開保密審查的暫行規(guī)定》要求，依據(jù)“誰公開、誰審查”，“誰公開、誰負(fù)責(zé)”的原則。成立了以局長為組長、副局長和紀(jì)檢組長為副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由局辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。

(二)健全了保密工作制度

搞好保密工作必須有嚴(yán)格的保密制度。我們按照保密規(guī)定，健全了各項制度。一是建立了文件資料的收、發(fā)、傳閱制度;二是健全了文件資料保密、借閱、銷毀制度;三是健全了檔案管理、查閱制度;四是健全了計算機(jī)管理制度。

(三)制定了切合單位實際的保密工作紀(jì)律

一是要求機(jī)關(guān)全體人員必須嚴(yán)格執(zhí)行保密工作有關(guān)規(guī)定，保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行定期保密檢查;二是機(jī)關(guān)保密文件收、發(fā)實行“密來密去”原則，外來文件、信件、資料只能由收發(fā)員拆封和送傳，其他人員不得擅自拆看;三是審計工作中未經(jīng)正式?jīng)Q定的事項不得向任何人暗示或透露;四是審計業(yè)務(wù)等保密資料不得擅自帶到非工作場所或家里。

(四)加強(qiáng)要害部門、部位的保密管理

為防止泄密，我局加強(qiáng)了對涉密計算機(jī)的防護(hù)，除設(shè)置必要的開機(jī)密碼之外，嚴(yán)禁涉密計算機(jī)上網(wǎng)、嚴(yán)禁移動介質(zhì)復(fù)制、對外傳遞等，確保涉密計算機(jī)存儲的信息安全。

加強(qiáng)了教育局局域網(wǎng)的管理，安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全和管理，采取了各種有效的措施，防止了病毒侵入以及人為的破壞。此外，我局還加強(qiáng)了干部人事檔案的管理，嚴(yán)格檔案查閱制度，確保了人事檔案的安全。

公文、財務(wù)、人事、學(xué)籍管理、考試試題等涉密的有關(guān)科室人員全部簽訂保密承諾書。

(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)保密意識

一是以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”主題活動為契機(jī)，結(jié)合教育業(yè)務(wù)實際，我們對局機(jī)關(guān)各科室有關(guān)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)并熟悉公文特別是“三密”(絕密、機(jī)密、秘密)文件處理保管規(guī)定等工作要求，組織學(xué)習(xí)了新《保密法》、《基層單位內(nèi)勤崗位職責(zé)》，進(jìn)一步規(guī)范了職責(zé)。二是堅持定期和不定期的保密工作檢查。通過學(xué)習(xí)和實踐，全體職工的保密意識大有增強(qiáng)。

開展保密工作，在縣業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，我們雖然做了大量的工作，但對于保密守則等規(guī)定執(zhí)行的還不夠全面，不夠徹底。我們決心以這次大檢查為契機(jī)，堅持不懈地抓好對涉密干部特別是涉密人員的教育管理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位訓(xùn)練，不斷完善規(guī)章制度，強(qiáng)化保密意識，堅決杜絕失泄密問題發(fā)生，為我縣的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

第三篇 教育局教學(xué)工作計劃報告3800字

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)化水平為工作目標(biāo)；以義務(wù)教育課程改革和高中新課程方案的實施為工作核心。切實加強(qiáng)教師隊伍和教研人員自身建設(shè)，不斷更新教研理念、豐富教研內(nèi)涵、提升教研品味、提高教研實效。努力追求教研工作“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”，構(gòu)建和諧教研，全心全意為辦人民滿意的教育服務(wù)。

二、工作思路

1.抓教研工作三年行動計劃的實施和全市中小學(xué)校本教研考核工作，促進(jìn)全市教研工作的深入開展。

2.抓教科研中心教研工作的開展與考核，促進(jìn)全市農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教研工作的全面開展。

3.抓“工作室”的建設(shè)與管理，打造隊伍，促進(jìn)全市教研工作的可持續(xù)發(fā)展。

4.抓城鄉(xiāng)教研工作聯(lián)動（學(xué)科教研會、滿意課堂、同課異構(gòu)、結(jié)對子、教學(xué)視導(dǎo)等），促進(jìn)全市教研工作的均衡發(fā)展。

5.抓高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究和中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測工作，促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

6.抓科研課題的申報、開題、中期匯報、結(jié)題、成果推廣工作，力求每所學(xué)校、每位教研員都有科研課題在滁州市級以上立項并加以研究，促進(jìn)教研員和教師科研能力不斷提高。

三、工作要點和措施

1.加強(qiáng)高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究工作，開好高考考綱、考試說明解讀報告會和各學(xué)科備考研討會；扎實做好高考前三次模擬考試及成績分析工作；扎實做好滁州市初、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷工作，鞏固全市高考成績和初中學(xué)業(yè)水平測試成績列滁州市位次。

2.積極開展中小學(xué)、幼兒園“滿意課堂”教學(xué)研討會活動，學(xué)科優(yōu)質(zhì)課（教學(xué)基本功）評比，學(xué)科教研論文評比，部分學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)案例評比。

3.開展網(wǎng)絡(luò)教研，大力推進(jìn)教研信息化，抓好“一師一優(yōu)課”曬課工作和“優(yōu)課”推薦上報工作；辦好教育教學(xué)研究網(wǎng)、小學(xué)語文教研網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍網(wǎng)。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，辦好全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演、初中生漢字聽寫比賽、小學(xué)生硬筆書法比賽和高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科奧林匹克競賽活動。

4.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)研究、教法學(xué)法指導(dǎo)、質(zhì)量檢測和為教師教學(xué)服務(wù)等方面的職能作用，堅持教研重心下移，走進(jìn)學(xué)校、走近教師、走進(jìn)課堂，平均每月2-3次集中到中小學(xué)、幼兒園推門聽課，指導(dǎo)教學(xué)、教研工作，堅持全市每學(xué)期一次中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量集中檢測。

5.促進(jìn)學(xué)校加大校本教研力度，開展對教科研中心教研工作的檢查與評比；開展對學(xué)校校本教研工作的檢查與評比活動。

6.進(jìn)一步提升教研員與教師科研能力與水平，堅持課題研究，爭取做到年年有課題在省教育廳立項、校校有課題在滁州市教育局立項。做好省市級課題的申報、開題、指導(dǎo)、結(jié)題和成果推廣等工作。

7. 逐步加強(qiáng)“工作室”的建設(shè)與管理，實施“青藍(lán)工程”，打造團(tuán)隊，促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提升。

8.完成好上級教研部門布置的各項工作，完成好局機(jī)關(guān)安排的工作。

四、主要工作安排

一月份：

1.參加局機(jī)關(guān)年終規(guī)范化考核工作，校本教研考核工作；

2.做好全市中小學(xué)20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作；

3.總結(jié)20__年教研室工作，研究制定20__年教研室工作計劃；

4.召開20__年各學(xué)科高考試卷分析暨20__年高考第一輪復(fù)習(xí)研討會；

5.組織開展藝術(shù)學(xué)科教師論文評選活動；為申報全國學(xué)校體育監(jiān)測點校及體育示范學(xué)校、申報全國足球特色學(xué)校及足球試點縣提供義務(wù)支持。

二月份：

1.學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新教材；

2.召開各教科研中心主任會議，總結(jié)20__年教科研中心工作，評選先進(jìn)教科研中心；

3.參與滁州市課題研究指導(dǎo)專家組對部分省、市級課題結(jié)題驗收；

4.研究并制定“十三五”規(guī)劃教研工作目標(biāo)、任務(wù)及舉措；

5. “一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課、“優(yōu)課”評選。

三月份：

1.布置省、滁州市級科研課題選題、申報等準(zhǔn)備工作；

2.召開九個學(xué)科20__年高考考綱，考試說明分析暨第二輪復(fù)習(xí)研討會；

3.組織全市高三第一次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作，召開一模考試成績分析會；

4.開展全市高中生物教師教學(xué)基本功競賽暨優(yōu)質(zhì)課評選活動；

5.組織參加江南片（涇縣中學(xué)）高三歷史高考研討會；組織參加五地市高三政治高考研討會（銅陵舉辦）、高三地理研討會（南陵舉辦）、高三物理高考研討會（地點待定）；高三英語高考研討會（地點待定）；高三化學(xué)高考研討會（地點待定）；

6. 開展全市初中化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會；

7.舉辦全市高三體育特長生專業(yè)模擬考試；

8.籌劃全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演（各初級中學(xué)、九年制學(xué)校初中部、公民辦幼兒園）；

9. 組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評選部分獲獎教師磨課；

10. 組織全市幼兒園教師本土化游戲活動方案設(shè)計比賽、教育教學(xué)論文評選活動；組織開展全市小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計評比活動；

11.組織小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科送教活動、論文評選活動以及小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評選活動；

12.組織開展滁州市省、市級教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評比活動；

13. 組織中小學(xué)繪畫、書法、舞蹈等藝術(shù)展演活動并選送優(yōu)秀節(jié)目參加滁州市展演；

14.對部分省、滁州市級科研課題進(jìn)行中期調(diào)研、指導(dǎo)；

15.召開首批天長市工作室工作現(xiàn)場會；

16.組織炳輝中學(xué)和天長工業(yè)學(xué)校參加滁州市首屆中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校驗收；

17.開展全市初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

18.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

四月份：

1.組織全市部分高一高二年級學(xué)生參加省生物知識競賽初試；遴選高中生物教師參加滁州市教學(xué)基本功比賽；

2.組織全市高三第二次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作，召開二模成績分析會；

3. 舉辦天長市初中英語、政治、物理“滿意課堂”優(yōu)質(zhì)課評選；

4.開展高中數(shù)學(xué)、化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)評比；

5．組織相關(guān)教師參加省初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比；

6．參加全市初三體育和實驗操作考務(wù)工作；

7. 對全市十一個工作室調(diào)研、指導(dǎo)；

8. 舉辦全市中學(xué)英語教學(xué)論文評選、 全市小學(xué)生英語講故事比賽；

9. 開展全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽；

10. 組織開展全市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽；

11.組織教師參加省小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)大賽；

12.對部分省、市級教科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo)；

13. 對組織參加滁州市小學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持；

14.啟動天長市第四屆“工程”工作；

15.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

五月份：

1.督促、完成省、滁州市級科研課題申報工作；

2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作；

3.舉辦中學(xué)語文、物理、化學(xué)、地理論文評選，小學(xué)英語教學(xué)論文評選；

4.配合滁州市開展職教論文、課件和精品課三項評比

5.召開全市高中地理教學(xué)研討會；

6.組織開展全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演；

7.對部分省、市級科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo)；

8.遴選教師參加滁州市音樂、美術(shù)學(xué)科教師基本功比賽；

9.舉辦天長市第四屆小學(xué)生硬筆、軟筆寫字大賽；

10.遴選教師參加滁州市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

11.組織開展全市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

12.組織開展全市高中英語“同課異構(gòu)”、“滿意課堂”評選活動；

13.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

六月份：

1.做好全市中小學(xué)期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作；

2.參加全市高考考務(wù)工作，初中、高中學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作；

3.做好全市小學(xué)六年級畢業(yè)質(zhì)量檢測命題、制卷及試卷分析等工作；

4.組織全市小學(xué)語文、品德學(xué)科論文評選；中學(xué)政治優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動；

5.做好滁州市初二年級地理、生物畢業(yè)會考安排及閱卷工作。

七月份：

1.做好初中、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷、查卷、試卷分析、數(shù)據(jù)上報等有關(guān)工作；

2.開展全市中學(xué)數(shù)學(xué)、歷史教學(xué)論文評選；

3.做好20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)工作；

4.組織參加全省高中化學(xué)競賽初賽和閱卷工作；

5.為組織參加滁州市中小學(xué)生乒乓球比賽提供義務(wù)支持；

6.為組織參加滁州市首屆小學(xué)生足球5人制比賽提供義務(wù)支持。

八月份：

1.組織好各學(xué)科教材培訓(xùn)工作；

2.學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新教材；

3.為組織參加滁州市中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持；

4. 組織全市藝體骨干教師參加滁州市級、省級義務(wù)培訓(xùn)。

九月份：

1.對申報中學(xué)高職教師進(jìn)行典型課例考核工作；

2.組織全市高二、高三年級學(xué)生參加省數(shù)學(xué)、物理知識競賽；

3.全面開展20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報工作；

4.開展全市高中政治、歷史“滿意課堂”教學(xué)評比；

5.組織全市中小學(xué)、幼兒園開展推普周系列活動；

6. 舉辦小學(xué)語文教學(xué)研討會；舉辦初中、小學(xué)英語學(xué)科“滿意課堂”教學(xué)研討會；

7. 組織開展全市基于微課的高三地理復(fù)習(xí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評比活動；

8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作及應(yīng)用培訓(xùn)；

9. 安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十月份：

1.開展初中語文、數(shù)學(xué)、高中語文教學(xué)研討會；

2. 組織教師參加全省高中歷史優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；

3.開展小學(xué)數(shù)學(xué)、初中地理“滿意課堂”教學(xué)評比；

4.組織我市學(xué)前教育工作室部分成員，開展“送教到園”活動；

5.對部分省、市級科研課題中學(xué)調(diào)研、指導(dǎo)；

6.開展小學(xué)語文“送教下鄉(xiāng)”活動；

7.組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評比部分獲獎教師磨課；

8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽；

9.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十一月份：

1.舉辦全市高中語文青年教師教學(xué)基本功大賽；

2.開展初中物理、政治、歷史教學(xué)研討會；幼兒園教學(xué)研討會；

3.組織教師參加滁州市初中語文優(yōu)質(zhì)課評選；省初中語文優(yōu)質(zhì)課觀摩；

4.遴選高中信息技術(shù)教師參加滁州市優(yōu)質(zhì)課評比；

5.對部分省、市級科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo)；

6.遴選文藝節(jié)目參加滁州市中小學(xué)生文藝匯演；

7.舉辦全市高三美術(shù)特長生高考專業(yè)課模擬考試；

8.組織教師參加滁州市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽；

9.開展小學(xué)數(shù)學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會；

11.對首批十一個工作室進(jìn)行過程性檢查、考核；

12.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十二月份：

1.做好全市中小學(xué)期末質(zhì)量檢測相關(guān)工作；

2.做好20__年省、市級課題開題工作；做好省、市級課題結(jié)題等準(zhǔn)備工作；

3.舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”活動；

4.舉辦全市高三音樂特長生高考專業(yè)課模擬考試；

5. 做好20__年全市校本教研考核工作；

6.總結(jié)20__年教研工作，研究制定20__年教研工作計劃。

第四篇 縣教育局政務(wù)信息公開工作自查報告600字

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹'四中全會'重要思想，認(rèn)真落實國務(wù)院辦公廳《當(dāng)前政府信息公開重點工作安排》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公開回應(yīng)社會關(guān)切提升政府公信力的意見》及省、市、縣政務(wù)公開工作聯(lián)席會議精神，緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果，規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新政務(wù)公開形式，突出政務(wù)公開重點，提高政務(wù)公開水平，有力地促進(jìn)了各項工作的開展，取得了明顯的效果。

一、推進(jìn)2024年政府信息公開工作情況

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，健全各項政務(wù)公開制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。工作中，我們充分認(rèn)識到，政務(wù)公開工作的成效不能局限于一朝一夕，必須著眼于建立政務(wù)公開長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，使政務(wù)公開成為一種自覺的意識和行為。為確保政務(wù)公開各項工作落到實處，我局強(qiáng)化'一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任到股室，落實到人'的工作機(jī)制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的工作體系，使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體，整體同步推進(jìn)。

2、局領(lǐng)導(dǎo)堅持開門辦公，把接待群眾來訪作為宣傳政策的平臺。我們設(shè)立了局領(lǐng)導(dǎo)接待日，每周星期三為固定接待日。幾年來，這項制度的實施持之以恒，并不斷深化。通過實施領(lǐng)導(dǎo)固定接訪制度，建立了直接宣傳政策、了解民情、解答民惑的直通渠道，成為了最有效的一種政務(wù)公開形式，受到了群眾的普遍好評。

第五篇 教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報告1850字

市委，市政府:

日前，在_____召開的全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會（___政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席并作重要講話）上，市被授予全國義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)地區(qū)（全國表彰92個市縣，其中省3個，其它兩個是膠南和東營）。12月中旬，全省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會還將在我市召開。近年來，我市深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)、縣域和校際間教育差距不斷縮小，教育公平化程度不斷提高。所轄三市一區(qū)全部創(chuàng)建為省教育工作示范縣。在省政府對17地市教育水平綜合督導(dǎo)評估中，已連續(xù)6年總分名列前列（5年第一，1年第二）?，F(xiàn)將我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報告如下：

一、完善教育管理體制，建立健全保障機(jī)制，統(tǒng)籌教育均衡發(fā)展

為切實加強(qiáng)政府對教育的統(tǒng)籌，我市在實行義務(wù)教育“以縣為主”管理的過程中，進(jìn)一步細(xì)化縣、鎮(zhèn)兩級政府的責(zé)任，加大了各市區(qū)對教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、布局調(diào)整、教師隊伍、教師工資、教育教學(xué)等的統(tǒng)籌力度，明確了鎮(zhèn)級政府在改造和維護(hù)中小學(xué)校舍、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育等方面的責(zé)任。2024年，撤消鎮(zhèn)級教育行政管理機(jī)構(gòu)，中小學(xué)的基建、教師、經(jīng)費等實行由縣級教育行政部門統(tǒng)一管理，教育教學(xué)業(yè)務(wù)由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長直接負(fù)責(zé)。管理體制的進(jìn)一步理順和完善，使縣、鎮(zhèn)兩級政府的辦學(xué)責(zé)任更加明確，也便于縣級政府對教育資源和經(jīng)費投入的統(tǒng)籌，特別是在經(jīng)費和建設(shè)方面重點向薄弱學(xué)校傾斜，為教育的均衡發(fā)展提供了保證。

建立健全經(jīng)費保障機(jī)制。

一是完善教師工資管理體制。自2024年起，市農(nóng)村中小學(xué)教師工資全額納入縣級財政預(yù)算，并通過銀行按時、足額、直接撥到教職工個人賬戶。目前，全市城鎮(zhèn)教師人均月工資3171元，農(nóng)村教師人均月工資3031元，位居省前列。

二是公用經(jīng)費逐年增長。將義務(wù)教育經(jīng)費全面納入公共財政保障范圍，并逐年提高義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。目前，全市農(nóng)村義務(wù)教育階段預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費，小學(xué)達(dá)到499元，初中達(dá)到751元；城市中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費，初中達(dá)到790元，小學(xué)達(dá)到508元，均高于省定上限標(biāo)準(zhǔn)。

三是健全助學(xué)保障體系。市、縣兩級教育部門都成立了學(xué)生資助管理中心，加大了對貧困學(xué)生的資助力度。在繼續(xù)落實農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免雜費、義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生免課本費、補(bǔ)助生活費等政策的基礎(chǔ)上，自2024年秋季新學(xué)期開始，又全部免除了城市義務(wù)教育階段學(xué)生雜費及農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生課本費，按每生每年300元標(biāo)準(zhǔn)給農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生乘班車補(bǔ)助，建立了高中段貧困學(xué)生政府助學(xué)金和中職補(bǔ)助金制度，健全了從小學(xué)到高中完善的助學(xué)體系。外來務(wù)工人員子女做到了全部由公辦學(xué)校接收，并免除雜費、免收借讀費，劃撥生均公用經(jīng)費。

四是嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費政策。通過抓政策宣傳、抓標(biāo)準(zhǔn)公示、抓監(jiān)督檢查等措施，進(jìn)一步規(guī)范各項教育收費。所轄三市一區(qū)全部創(chuàng)建為“省規(guī)范教育收費示范縣”。

二、合理調(diào)整中小學(xué)布局，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)辦學(xué)條件均衡化

為進(jìn)一步解決農(nóng)村中小學(xué)相對薄弱的問題，2024年9月，市政府召開全市農(nóng)村教育工作會議，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的意見》，確定了全面改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件的四大工程：

一是規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。到2024年全市所有農(nóng)村中小學(xué)校全部達(dá)到市級以上規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

二是農(nóng)村中小學(xué)“食暖行”工程。到2024年，基本解決農(nóng)村學(xué)生中午就餐、冬季取暖、上下學(xué)交通問題。

三是農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程。

四是農(nóng)村中小學(xué)信息化工程。為了確保按時完成目標(biāo)任務(wù)，市政府出臺“以獎代補(bǔ)”政策，拿出1280萬元專項資金，用于“規(guī)范化學(xué)校”和“食暖”工程建設(shè)的獎勵，并按照與省財政1：1的比例配套農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)儀器更新專項資金。同時市政府與市區(qū)政府簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，把完成情況納入了市政府對市區(qū)政府的工作考核中，有力地調(diào)動了縣級政府辦學(xué)的積極性。

目前，全市農(nóng)村小學(xué)、初中已全部創(chuàng)建為市級規(guī)范化學(xué)校，提前2年完成規(guī)劃目標(biāo)，農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了根本變化，城鄉(xiāng)教育的差距進(jìn)一步縮小。

三、建立城鄉(xiāng)教育共同體，同步推進(jìn)教育改革，確保教學(xué)質(zhì)量均衡化

一是保持學(xué)校間的均衡發(fā)展。市取消重點學(xué)校與非重點學(xué)校的劃分，更加注重每一所學(xué)校的規(guī)范化程度和辦學(xué)特色。小學(xué)、初中和普通高中全部實行劃片招生、就近入學(xué)，義務(wù)教育階段無擇校。城區(qū)學(xué)校之間、農(nóng)村學(xué)校之間生源質(zhì)量相當(dāng)，保證了各學(xué)校的公平競爭和良性發(fā)展，使教育質(zhì)量能夠一直保持整體上升。

第六篇 教育局領(lǐng)導(dǎo)個人工作總結(jié)報告1300字

今年，教育局辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的__大和__大精神，緊緊圍繞我局中心工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，為我局日常工作的開展和教育系統(tǒng)各項工作的順利實施做出了積極的努力。作為辦公室成員，各項具體工作也按計劃順利推進(jìn)，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)，做好個人工作總結(jié)報告做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、八榮八恥、科學(xué)發(fā)展觀，__大報告。學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作做到到位，高效。做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，就是說辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作，我克服人少文多的實際困難，完成教育局工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的各種計劃、總結(jié)。

關(guān)于辦會，全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學(xué)年工作總結(jié)等各種大小會議。關(guān)于辦事，主要是督促檢查教育局部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況，即時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，要求即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。關(guān)于信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。(個人總結(jié) www.)堅持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作，問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。做好檔案歸檔和信息公開工作。辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集制度。按時、按質(zhì)、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中小學(xué)請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。做好后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發(fā)放，保證了機(jī)關(guān)的正常運轉(zhuǎn);做好機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作;做好車輛的調(diào)配、使用和管理。

二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證溝通，互相配合，與同事加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。

一年來，辦公室工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進(jìn)一步加強(qiáng);辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效，做好辦公室工作計劃等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。

第七篇 2024年5月教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告4050字

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文一)

一年來，我履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。

一、履職工作情況

(一)落實黨建工作責(zé)任。主持召開_次局黨委會，研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點和落實“三重一大”事項集體決策等 _項制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點現(xiàn)場辦公_次，協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學(xué)等__個突出問題。給基層黨組織書記講黨課，在茶陵大洲村蹲點，到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務(wù);籌措黨建幫扶資金__余萬元，支持幫扶點建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務(wù)網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務(wù)隊。調(diào)研撰寫《市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制調(diào)查報告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評”。

(二)提高黨組織服務(wù)水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式，建市、縣、校三級聯(lián)動的服務(wù)實體平臺和網(wǎng)上辦事大廳，全年受理各類服務(wù)事項_件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道，組織_名黨員進(jìn)_個社區(qū)，認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位_個;組織機(jī)關(guān)干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，組織“五進(jìn)五訪”活動，創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān);在學(xué)校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”，收集建議_條。

(三)強(qiáng)化黨員教育管理。實施“雙培”工程，將_名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。組織_個基層黨支部_名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點。落實黨建工作保障，_個直屬單位黨建工作經(jīng)費預(yù)算_萬元;有黨員活動場所_個，面積____方米。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;開展廉政巡查_次，集體廉政談話_次，個人廉政談話_人次，誡勉談話_人次，內(nèi)部通報批評_個單位_人次。

(四)提升問題整改實效。制定_項措施，落實了中央、省、市專項整治任務(wù)。采取_項措施，整改了黨委查擺的_個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的_個整改任務(wù)。整改了_所“公民不分”的民辦學(xué)校，清理了_名“在編不在崗”公辦教師，黨員干部退出了在民辦教育機(jī)構(gòu)的股份_萬元，規(guī)范了教輔資料的選用，根治了“搭車收費”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務(wù)接待與公務(wù)考察實施細(xì)則》等_項制度。

二、存在的問題及原因

(一)投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。

(二)黨建工作保障與服務(wù)型黨組織標(biāo)準(zhǔn)有差距。基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng)，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠，憑經(jīng)驗辦事，未能與時俱進(jìn)。_個直屬單位中有_個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費沒有列入預(yù)算?；鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全，黨員志愿服務(wù)與在職黨員進(jìn)社區(qū)工作還缺乏長效機(jī)制。

(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。有的班子民主生活會“辣味”不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位，結(jié)果運用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費。少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。

(四)作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實標(biāo)準(zhǔn)有差距。教育實踐活動總結(jié)大會召開后，少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松，存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。

產(chǎn)生以上問題，從主觀上找原因，主要有三個，一是思想認(rèn)識不高。認(rèn)為黨建工作是“虛功”，是“軟指標(biāo)”，短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實不力?？荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多，看現(xiàn)場、查實情較少，導(dǎo)致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機(jī)制不健全，沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作的打算

(一)全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會，研究和部署黨建重點工作，協(xié)調(diào)解決重點問題。完善黨建工作考核細(xì)則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職評議后的整改落實，近期組織一次集中督查。建立完善局機(jī)關(guān)、二級機(jī)構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

(二)全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪”、志愿服務(wù)、教育懇談會、“家訪萬人行”活動;組織_期經(jīng)典誦讀、_期道德講堂、_期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓(xùn)三年規(guī)劃(____-____年)》。舉辦_期建工作培訓(xùn)班，培訓(xùn)___名黨務(wù)工作者。加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)，籌建 “數(shù)字黨校”，開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強(qiáng)流動黨員的教育與管理。

(三)全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬單位基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(____-____年)》。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人?；I建學(xué)校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經(jīng)費列入年初預(yù)算，確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。

(四)全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行“一周一小結(jié)、半月一報告、每月一通報”;實施項目管理，組織團(tuán)隊攻堅。成立_個督導(dǎo)組，開展定期督查與隨機(jī)抽查相、重點督查與單位自查。定期公布整改落實情況，接受社會監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問題整改的后續(xù)工作。

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文二)

一、工作職責(zé)履行情況

一是履職盡責(zé)，狠抓工作責(zé)任落實。年初，與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《____年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會議，及時學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求，聽取和研究學(xué)校黨建工作。實行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制，把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核，有力促進(jìn)了黨建工作落實。

二是強(qiáng)化教育，提升黨員隊伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動，組織黨員干部扎實學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和各項理論創(chuàng)新成果，黨委中心組開展集中理論學(xué)____次，由局黨委委員擔(dān)綱授課，舉辦“干部夜校”_期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員_名，轉(zhuǎn)正_名。

三是糾建并舉，加強(qiáng)基層組織建設(shè)?；I資_萬元，完善提升了局黨委黨建活動室。嚴(yán)格落實民主集中制，堅持重大事項民主決策，修訂制度_項、新建制度_項，確保了各項工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實召開了專題民主生活會和組織生活會，民主評議黨員_名。對_個軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓，全部轉(zhuǎn)化升級。集中開展了“三公”經(jīng)費、辦公用房、教育亂收費、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項整治活動_項，整改問題_條。

四是統(tǒng)籌兼顧，推動教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合，深入開展先鋒引領(lǐng)行動，引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”，評選“敬業(yè)標(biāo)兵”_名。扎實開展城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式結(jié)對幫扶活動，結(jié)成學(xué)校幫扶對子_個、教師幫扶對子_個，開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動_多次。__年，全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評估驗收，高考總上線率、重點本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠，全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成，一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn)，沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點，載體創(chuàng)新不夠，黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí)，對黨員干部疏于教育管理。

原因分析：一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實還不夠到位，尤其對農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會安排，考核督促不夠，工作精細(xì)化程度不高，部分工作落得不實。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想，黨組織書記職責(zé)履行不到位，工作中思路少、辦法少，黨建推動教學(xué)工作實效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強(qiáng)化工作責(zé)任，全面落實黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任，堅持與中心工作同安排、同檢查、同考核，建立半年觀摩交流、年終考核評議機(jī)制，力爭把包抓點建成示范點。

二是嚴(yán)格教育管理，切實加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實“三會一課”制度，加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育，持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評選活動，激發(fā)教師隊伍活力。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實施意見》，堅持質(zhì)量優(yōu)先，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對象__名。

三是夯實工作基礎(chǔ)，提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實際，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動室。開展先鋒引領(lǐng)活動，圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，突出重點，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，創(chuàng)建黨建工作示范點_個，整頓軟弱渙散黨組織_個，全面提高各級各類學(xué)校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮，凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極爭取實施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等項目__個，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

第八篇 教育局度消防工作自查總結(jié)報告1250字

20__年，我局深入貫徹落實《______消防法》和《全民消防安全宣傳教育綱要（2024-20__）》，大力加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)消防安全管理，加強(qiáng)師生消防安全教育和消防安全應(yīng)急演練，狠抓消防安全隱患排查整改，切實保障了師生生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將20__年消防安全工作總結(jié)報告如下：

一、消防安全責(zé)任制進(jìn)一步落實

消防工作作為學(xué)校安全工作的重中之重，事關(guān)廣大師生生命財產(chǎn)安全，為加強(qiáng)對全市中小學(xué)、幼兒園消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，副局長任副組長，各旗縣區(qū)教育局、直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的包頭市教育系統(tǒng)消防安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，建立消防安全責(zé)任制，各地、各學(xué)校也分別構(gòu)建了消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，消防責(zé)任落實到崗到人。

二、消防安全宣傳教育持續(xù)加強(qiáng)

為進(jìn)一步推進(jìn)《全民消防安全宣傳教育綱要》的貫徹落實，增強(qiáng)校園防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力，我局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要>;的通知》。4月25日，我局對機(jī)關(guān)及駐樓單位全體工作人員進(jìn)行了防火知識培訓(xùn)，全員參與率達(dá)100%。各學(xué)校、幼兒園堅持每學(xué)期開學(xué)第一課為安全教育課，開學(xué)第一周為安全教育周，安全教育課與其他教育形式相結(jié)合，針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育，不斷提高學(xué)生的安全意識和防范能力，如知識培訓(xùn)講座、安全演練、班團(tuán)隊活動、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、校報、告家長書等。同時利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“綜治宣傳活動月”、“119消防日”等重要節(jié)點集中開展消防宣傳教育活動。9月份開始，我局與市消防支隊聯(lián)合在全市中小學(xué)、幼兒園開展消防安全宣傳教育，目前已為50余所中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了消防安全宣傳教育培訓(xùn)，并幫助制訂了消防安全宣傳教育計劃、組織了防火逃生演練、開展了消防安全隱患排查，今后，此項工作將持續(xù)開展。

三、消防安全隱患排查整改不斷深化

堅持以排查促整改，以防范保安全。在各單位每周小查、每月大查的基礎(chǔ)上，我局所有局領(lǐng)導(dǎo)親自分組帶隊，對中小學(xué)、幼兒園和社會實踐基地等進(jìn)行安全工作常規(guī)和專項檢查13次，迎接國家、自治區(qū)有關(guān)部門安全檢查7次，均把消防安全檢查列為重點檢查項目，下達(dá)安全隱患整改通知書33件。此外，積極聯(lián)合市消防支隊開展消防安全工作專項排查治理：開展全市教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治行動（6月9日-10月15日），積極做好消防安全大排查大整治“三公布”工作；開展全市教育系統(tǒng)今冬明春第二次“清剿火患”戰(zhàn)役消防安全聯(lián)合檢查（20__年12月20日-2024年3月31日），有效排查各類消防安全隱患，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四、存在的主要問題及今后工作思路

部分學(xué)校消防安全得不到應(yīng)有的重視，存在老舊校舍消防配套設(shè)施不完善，消防器材過期老化不能及時更新，消防通道、消防栓水路不暢通等現(xiàn)象。通過排查，以上問題基本得到整改，部分涉及經(jīng)費和工程問題不能立即解決的限期整改。今后，我們將進(jìn)一步加大工作力度，加強(qiáng)制度建設(shè)，保障經(jīng)費投入，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化排查整改，把消防安全工作做到更細(xì)致、更扎實、更有成效。

第九篇 2024年河北省承德市教育局法治政府建設(shè)工作情況報告6500字

市政府：

2024年，市教育局深入貫徹落實國家、省有關(guān)會議和文件精神，貫徹落實《承德市法治政府建設(shè)實施方案（2024-2025年）》和《2024年法治政府建設(shè)工作要點》（承依法行政辦〔2024〕18號）的安排部署，緊緊圍繞完善法治政府建設(shè)推進(jìn)機(jī)制、推動更好發(fā)揮政府作用、加快推進(jìn)政府治理規(guī)范化程序化法治化、不斷提升行政決策公信力和執(zhí)行力、全面推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法、依法預(yù)防處置重大突發(fā)事件、不斷促進(jìn)社會公平正義、促進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范透明運行、切實加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治建設(shè)等方面，扎實工作、改革創(chuàng)新、攻堅克難，圓滿完成了2024年度法治政府建設(shè)各項既定任務(wù)?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下：

一、堅持政治站位，切實加強(qiáng)黨對法治政府建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)

堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹___法治思想，深入貫徹黨的十九三中、四中、五中和六中全會精神，深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握建設(shè)法治政府的重大意義、本質(zhì)要求和主要任務(wù)，將深化法治實踐、推進(jìn)法治政府建設(shè)擺在全局工作更加突出的位置，與教育事業(yè)改革發(fā)展同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同督促、同考核，做到了同步開展、同頻共振，著力加強(qiáng)教育治理體系和治理能力建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)貫徹___法治思想，認(rèn)真落實學(xué)法制度，采取黨組學(xué)習(xí)理論中心組學(xué)習(xí)、黨組（擴(kuò)大）會、局長辦公（擴(kuò)大）會會前學(xué)法與法治專題講座相結(jié)合等方式，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到了___全面依法治國、省委全面依法治省決策部署和市委全面依法治市工作要求上來。二是部門主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真貫徹中共承德市委全面依法治市委員會《關(guān)于進(jìn)一步推動落實黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)的意見》（承依法治市委〔2024〕2號），增強(qiáng)履行推進(jìn)法治建設(shè)重要組織者、推動者和實踐者的職責(zé)使命，增強(qiáng)了法治政府建設(shè)的思想自覺、政治自覺和行動自覺。三是對照《市縣法治政府建設(shè)示范指標(biāo)體系評分標(biāo)準(zhǔn)（2024年版）》和《承德市2024年法治政府建設(shè)示范指標(biāo)任務(wù)分解表》，推動法治政府示范創(chuàng)建活動持續(xù)深入開展。

二、履行政府職能，推動更好地發(fā)揮政府作用

（一）認(rèn)真做好部門權(quán)責(zé)清單編制工作。嚴(yán)格落實行政組織和行政程序法律制度及“三定”方案規(guī)定，推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序和責(zé)任法定化。按照市權(quán)責(zé)清單編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好市級政府部門權(quán)責(zé)清單編制工作的通知》要求，編制的《部門權(quán)責(zé)清單匯總表》順利通過領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。編制完成的《部門權(quán)責(zé)清單匯總表》共包括共7大類、49項事項，同時認(rèn)真編制了權(quán)力運行流程圖和辦事指南，并及時通過網(wǎng)站等形式進(jìn)行了公開。

（二）全面提升教育政務(wù)服務(wù)水平。一是編制了《公共服務(wù)事項通用目錄》和《政務(wù)服務(wù)事項（除行政許可、公共服務(wù)）通用目錄》“兩張目錄”，其中《公共服務(wù)事項通用目錄》包括“教師資格證相關(guān)政策咨詢”等11項，《政務(wù)服務(wù)事項（除行政許可、公共服務(wù)）通用目錄》包括“城市一類幼兒園、農(nóng)村示范性幼兒園評估認(rèn)定”等13項；按照市里統(tǒng)一部署，持續(xù)開展政務(wù)服務(wù)事項標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)化提升工作，認(rèn)真維護(hù)實施清單，做到準(zhǔn)確無誤。根據(jù)《承德市推進(jìn)政務(wù)服務(wù)事項標(biāo)準(zhǔn)化試點工作方案》要求，完成了17項事項的梳理規(guī)范填報任務(wù)；按照市直部門政務(wù)服務(wù)“好差評”工作調(diào)度會議精神，我局積極主動做好數(shù)據(jù)錄入等相關(guān)工作；政務(wù)數(shù)據(jù)資源目錄編制工作按要求全部填報完成。二是按照《“承德辦事一次成”改革效果評估工作方案》要求，圍繞“教師資格定期注冊”、“民辦教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)年檢”、“師范類畢業(yè)生檔案調(diào)轉(zhuǎn)”等3個事項，我局提供了相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。

（三）深化教育領(lǐng)域“放管服”改革。認(rèn)真落實《承德市深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境重點工作分工方案》（承放管服〔2024〕1號），扎實推動教育領(lǐng)域簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)工作，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境?！吧钊胪七M(jìn)社會救助”、“全面推行證明事項告知制”、“提升事中事后監(jiān)管效能”、“促進(jìn)新就業(yè)形態(tài)發(fā)展”、“提升職業(yè)技能等事項”進(jìn)展順利，成效顯著；認(rèn)真做好證明事項清理工作，我局現(xiàn)在共保留證明事項一項，即“中考“四僑”考生證明”，做到了“清單之外無證明”，真正將“減證便民”行動落到實處。

（四）加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)。建立信用體系建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，建立完善相關(guān)制度機(jī)制7項。認(rèn)真做好行政許可和行政處罰“雙公示”工作。對照《承德市公共信用信息資源補(bǔ)充目錄(2024年版）》涉及我局的42項事項，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)信息歸集工作。加快推進(jìn)信用制工作，開展了“誠信單位、誠信個人、誠信群體征集活動及失信敗德行為線索征集”。積極開展信用信息宣傳工作，每月及時報送信息稿件。

三、健全制度機(jī)制，加快推進(jìn)政府治理規(guī)范化、程序化、法治化

（一）健全依法行政領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)制。成立了由局長任組長、其他班子成員任副組長的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查、督促全市教育系統(tǒng)依法行政工作，研究重大依法行政工作事項，提出年度工作總體思路，審查年度依法行政工作目標(biāo)落實情況。領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)承擔(dān)日常事務(wù)。辦公室設(shè)在局辦公室（法規(guī)科）。堅持定期例會制度，聽取依法行政工作專題匯報，研究部署依法行政工作重大事項，及時協(xié)調(diào)解決在推進(jìn)依法行政工作中存在的突出問題。

（二）加強(qiáng)規(guī)范性文件的管理和監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行《承德市規(guī)范性文件管理實施辦法》，落實規(guī)范性文件備案審查、“三統(tǒng)一”等制度規(guī)定。建立了規(guī)范性文件公開的審查、督促、約束、清理的長效機(jī)制，進(jìn)一步加大了規(guī)范性文件備案審查力度。根據(jù)承德市人民政府辦公室《關(guān)于開展行政規(guī)范性文件清理工作的通知》（承市政辦傳〔2024〕8號）要求，年內(nèi)組織開展了規(guī)范性文件清理工作。

四、堅持多措并舉，不斷提升行政決策公信力和執(zhí)行力

（一）健全完善行政決策制度。依據(jù)《承德市重大行政決策程序暫行辦法》，進(jìn)一步完善了《“三重一大”事項集體決策實施細(xì)則》、《重大行政執(zhí)法決定法制審核實施細(xì)則》等制度，做到重大決策于法有據(jù)、程序科學(xué)規(guī)范。把公眾參與、專家咨詢、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定，作為重大事項決策的必經(jīng)程序，不斷提升行政決策水平。建立了重大決策終身責(zé)任追究制度和責(zé)任倒查機(jī)制；認(rèn)真落實國家市場監(jiān)督管理總局等五部委《公平競爭審查制度實施細(xì)則》，以及《河北省公平競爭審查舉報處理辦法》、《河北省公平競爭審查政策措施會審辦法》和《河北省公平競爭審查政策措施抽查辦法》等三項制度。

（二）建立法律顧問和法治副校長制度。持續(xù)聘用法律顧問，我局聘請屈樹彬律師擔(dān)任常年法律顧問，聘期至2024年10月9日止。我局簽訂的各種協(xié)議、合同、約定，均經(jīng)過法律顧問把關(guān)、簽字，重大事項由法律顧問出具律師函。完成了全市學(xué)校法律顧問人才庫和學(xué)校法律顧問聘任工作，充分發(fā)揮法律顧問在推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、提升依法治校水平中的重要作用。全市中小學(xué)校普遍推行了檢察官、法官擔(dān)任法治副校長，公安干警擔(dān)任法治輔導(dǎo)員的制度做法，檢察官、法官講一些法治課經(jīng)常化、常態(tài)化。上半年先后組織開展了中小學(xué)法治副校長調(diào)研、教育系統(tǒng)法律顧問隊伍情況調(diào)研等專題調(diào)研活動，進(jìn)一步摸清了底數(shù)，為科學(xué)決策打下了基礎(chǔ)、提供了參考。2024年9月，承德市檢察院檢察長張會杰在河北民族師范學(xué)院附屬中學(xué)親自講了一堂法治課。

五、著力整章建制，全面推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法

（一）深化拓展行政執(zhí)法“三項制度”建設(shè)。鞏固和深化“三項制度”建設(shè)成果和成效。年內(nèi)，按照承德市全面推行依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)通知要求，開展自查整改，對“三個辦法”、“四類文本”、“五個清單”以及相關(guān)配套制度進(jìn)行了再次“回頭看”，開展全面查漏補(bǔ)缺，及時完善了《承德市教育局行政執(zhí)法投訴舉報制度（試行）》，三項制度建設(shè)不斷向縱深推進(jìn)。按照市司法局要求，動態(tài)調(diào)整了《行政執(zhí)法和罰沒事項清單》（2024年版）和《行政處罰自由裁量基準(zhǔn)制度》，并主動進(jìn)行公開公示。

（二）扎實推進(jìn)教育系統(tǒng)“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管。認(rèn)真開展“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作，進(jìn)一步加大教育系統(tǒng)執(zhí)法檢查力度。我局認(rèn)真制定《2024年“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作實施方案》，精心編制《年度雙隨機(jī)抽查計劃》，動態(tài)完善調(diào)整“一單兩庫一細(xì)則”。2024年共計劃開展部門內(nèi)部雙隨機(jī)抽查4次，覆蓋清單中的全部13個事項，牽頭開展跨部門聯(lián)合抽查1次，覆蓋清單中的全部2個事項。截至目前，抽查任務(wù)已經(jīng)全面完成，檢查結(jié)果全部及時通過網(wǎng)站予以公示。嚴(yán)格對照隨機(jī)抽查事項清單實施抽查，做到“清單之外無抽查”；注重整合抽查檢查事項，堅持“能聯(lián)盡聯(lián)，應(yīng)聯(lián)盡聯(lián)”，實現(xiàn)“進(jìn)一次門，查多項事”，盡限度減輕基層學(xué)校負(fù)擔(dān)。此外，認(rèn)真做好“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”，做到平臺數(shù)據(jù)錄入及時、監(jiān)管事項“全覆蓋”。

（三）嚴(yán)格行政執(zhí)法人員教育和管理。強(qiáng)化行政執(zhí)法人員準(zhǔn)入制度，把職業(yè)道德和法律測試作為行政執(zhí)法資格準(zhǔn)入、辦理行政執(zhí)法證件的重要前置條件。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員持證執(zhí)法制度，全面落實“互聯(lián)網(wǎng)+行政執(zhí)法培訓(xùn)考試”模式。按照市司法局的統(tǒng)一安排，組織局機(jī)關(guān)24名擁有執(zhí)法證件和新申請執(zhí)法證同志，全部參加了全市行政執(zhí)法人員公共法律知識培訓(xùn)及考試；組織處級領(lǐng)導(dǎo)干部參加了線上憲法法律考試，并全部通過。持續(xù)開展民生領(lǐng)域損害群眾利益的行政執(zhí)法問題專項整治，開展自查自糾，落實“周報告”、“零報告”制度。

六、完善應(yīng)對體系，依法依規(guī)做好疫情防控和處置重大突發(fā)事件

（一）依法依規(guī)做好教育系統(tǒng)疫情防控工作。始終堅持“學(xué)校防控嚴(yán)于其它單位，師生防控嚴(yán)于其他群體”原則，嚴(yán)格落實各項防控措施，切實做好全市教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控工作，堅持既嚴(yán)格精準(zhǔn)落實上級精神和要求，又不搞層層加碼、過度防控，有力有效地維護(hù)了教育系統(tǒng)疫情防控平穩(wěn)有序的良好態(tài)勢。

（二）依法依規(guī)預(yù)防處置重大突發(fā)事件。我局從教育系統(tǒng)面廣線長、人員眾多的實際出發(fā)，堅持根據(jù)實際情況變化，及時修訂《承德市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，提升應(yīng)急預(yù)案和處置措施的針對性、實效性和可操作性，同時針對地震、火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害事故等，組織開展實景模擬演練，增強(qiáng)了應(yīng)急處突能力，確保了全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

七、強(qiáng)化服務(wù)意識，依法有效調(diào)處化解社會矛盾糾紛

（一）認(rèn)真做好信訪穩(wěn)定工作。一年來，我局共辦理信訪案件30件，截至目前26件做到案結(jié)事了、息訴罷訪，其中化解市領(lǐng)導(dǎo)包案1起、省領(lǐng)導(dǎo)包案1起。穩(wěn)控2.9萬名民辦代課教師始終未參與非法集訪，保持了全市教育系統(tǒng)整體信訪穩(wěn)定。加強(qiáng)行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，認(rèn)真履行行政應(yīng)訴職責(zé)，積極落實行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度。

（二）認(rèn)真做好留言辦理工作。認(rèn)真辦理反饋人民網(wǎng)網(wǎng)民留言、國務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng)+督查”事項，積極利用12345市長熱線、河北新聞網(wǎng)陽光理政網(wǎng)民留言、河北政務(wù)網(wǎng)“網(wǎng)民互動平臺”、長城網(wǎng)“問政河北”等渠道，為群眾提供咨詢服務(wù)，解決群眾訴求。其中僅通過12345市長熱線，截至目前就回復(fù)辦理百姓訴求510余件，做到了“件件有回音、事事有著落”，受到廣泛好評。我局被市政府辦公室評為“2024年三季度網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀單位”；被河北日報報業(yè)集團(tuán)、河北新聞網(wǎng)授予“我為群眾辦實事”2024年度陽光理政網(wǎng)民留言辦理工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號，全省共100家單位獲此稱號，我市僅兩家單位。

八、強(qiáng)化制約監(jiān)督，促進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范透明運行

（一）認(rèn)真做好政務(wù)公開工作。認(rèn)真貫徹落實《承德市2024年政務(wù)公開工作要點》（承市政辦字〔2024〕64號），做好信息公開工作，不斷增強(qiáng)教育行政行為的透明度，優(yōu)化服務(wù)流程，拓寬服務(wù)手段，拓展服務(wù)外延，方便群眾辦事。將政務(wù)公開、信息公開工作與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”有機(jī)結(jié)合，按要求編制了《市級政務(wù)公開事項目錄》和《市級政務(wù)公開負(fù)面清單》。年內(nèi)制定出臺了《公共企事業(yè)單位信息公開制度》，做好“能公開，盡公開”，確保人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)。在承德教育信息網(wǎng)開辟專欄，公開群眾關(guān)心關(guān)注的政策文件、機(jī)構(gòu)職能、惠民服務(wù)、行政執(zhí)法等相關(guān)信息，暢通信息渠道，更好服務(wù)群眾。

（二）自覺接受社會各方面的監(jiān)督。自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督和司法監(jiān)督。重視運用和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，建立健絡(luò)輿情監(jiān)測、收集、研判、處置機(jī)制。健全問責(zé)方式和問責(zé)程序，進(jìn)一步增強(qiáng)了行政問責(zé)的針對性、時效性。認(rèn)真承辦人大代表建設(shè)和政協(xié)提案，年內(nèi)共承辦81件，答復(fù)率100%，人大代表和政協(xié)委員對辦理滿意度達(dá)到100%。

九、突出部門特點，全面提升依法治教依法行政能力和水平

（一）不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部憲法法律知識教育。建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法、守法制度，制定學(xué)法計劃、組織法律培訓(xùn)、開展學(xué)法活動，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和依法行政能力。2024年，我局認(rèn)真制定了《2024年度學(xué)法工作計劃》，先后組織學(xué)習(xí)了《民法典》、《塞罕壩森林草原防火條例》、《家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，組織開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動；將___法治思想、憲法和法律知識作為黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維和法律素養(yǎng)。

（二）持續(xù)深化學(xué)生的法治教育。梳理總結(jié)“七五”普法經(jīng)驗，謀劃啟動“八五”普法工作。按照《青少年法治教育大綱》要求，常態(tài)化開展教育普法工作，加強(qiáng)大中小學(xué)生法治宣傳教育。按照承德市法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《2024年全市普法與依法治理工作要點及責(zé)任分工》（承法宣辦〔2024〕3號），對照教育部門普法責(zé)任共性和個性清單，認(rèn)真落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。年初，我局與市法宣辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于繼續(xù)開展憲法法律進(jìn)校園活動的通知》（承法宣辦〔2024〕2號），對憲法法律知識進(jìn)校園做出安排部署。按照省司法廳、省教育廳、省法宣辦通知要求，組織舉辦了“民法典進(jìn)學(xué)校”暨“我與民法典”征文活動，共分6個組別。經(jīng)過安排部署、注冊學(xué)習(xí)、作品上傳、市級初評等環(huán)節(jié)，我市最終有110多教師生榮獲省級表揚(yáng)；按照教育部、省教育廳要求，督促指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校深入開展青少年學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”行動計劃，在教育系統(tǒng)營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。9月份精心組織舉辦了法治知識競賽和演講比賽，全市160余名選手參加比賽，獲得各組別一等獎第一名的選手代表我市參加了省級決賽暨全國選拔賽，榮獲二等獎2名，三等獎4名。我市“憲法小衛(wèi)士”行動計劃的參與率達(dá)到37.1%，超過了教育部35%的標(biāo)準(zhǔn)；堅持以創(chuàng)建“依法治校示范?！睘檩d體，將普法工作貫穿到辦學(xué)治校的全過程、各方面。豐寧滿族自治縣第六小學(xué)、承德縣實驗小學(xué)等5所學(xué)校被省教育廳、省司法廳和省法宣辦評為“河北省第八批依法治校示范?！薄＝刂聊壳?，全市有50所學(xué)校榮獲省級“依法治校示范?！狈Q號；與市民政局、市檢察院、市司法局和團(tuán)市委等部門共建的全市未成年人法治教育保護(hù)基地，陸續(xù)接待多批中小學(xué)生參觀體驗、接受教育，收到了良好的效果。

在充分肯定成績的同時，我們也清醒地看到在法治政府建設(shè)方面存在的問題與不足，主要表現(xiàn)在：一是教育部門法治管理體制還不很理順，各縣（市、區(qū)）教育部門負(fù)責(zé)法治的機(jī)構(gòu)千差萬別，不少縣（市、區(qū)）的依法行政、依法治校、法治宣傳教育等工作又分屬于不同的科（股）室，給聯(lián)系溝通和工作順利高效開展帶來了一定的影響，同時也不利于形成工作合力。二是工作人員不足，專業(yè)人員匱乏。機(jī)構(gòu)改革以后，我科室除了辦公室業(yè)務(wù)以外，又增加了法規(guī)法治職能，但人員沒有相應(yīng)增加，尤其是沒有法律專業(yè)方面的人才。三是執(zhí)法力量相對薄弱，普遍素質(zhì)不高。我局擁有執(zhí)法證件的干部僅24名，不僅年齡老化、業(yè)務(wù)繁忙，而且執(zhí)法水平、專業(yè)素質(zhì)與新形勢下教育執(zhí)法的要求也不相匹配，等等。

下一步，我們將在鞏固以往成績的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞貫徹落實《法治承德建設(shè)規(guī)劃（2024-2025年）》、《承德市法治政府建設(shè)實施方案（2024-2025年）》、《關(guān)于在全市開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃（2024-2025年）》，以上級精神為指導(dǎo)，突出教育系統(tǒng)和教育部門特色，力求在以下幾個方面尋求突破。一是不斷提升黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)的意識和水平。二是不斷提升機(jī)關(guān)行政的法治化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。深化“放管服”改革，健全完善各項規(guī)章制度，規(guī)范政務(wù)服務(wù)事項，做好“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管、“辦事一次成”改革，真正將該管的管住、該放的放開、該服務(wù)的服務(wù)好。三是不斷提升依法治校、依法辦學(xué)的水平。要在鞏固省級依法治校示范校創(chuàng)建成果的同時，推動市級依法治校示范校創(chuàng)建活動，通過培樹典型、示范引領(lǐng)，帶動全市各級各類學(xué)校依法治校、依章辦學(xué)、依規(guī)管理。四是不斷提升法治宣傳教育的質(zhì)量和水平。要優(yōu)化活動載體、創(chuàng)新教育方式、拓展教育渠道，切實增強(qiáng)宣傳教育的實效性和吸引力。通過持續(xù)不斷的努力，使法治政府建設(shè)提升一個新水平、邁上一個新臺階。

第十篇 教育局保密工作自查報告的2950字

為進(jìn)一步提升素質(zhì)教育實施水平，根據(jù)省、市有關(guān)文件，我們對照《___省20__年度教育工作專項督導(dǎo)評估縣市區(qū)自評匯總表》《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》要求，對照《___縣中小學(xué)千分督導(dǎo)評估細(xì)則》指標(biāo)內(nèi)容，于20__年2月下旬對全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、自查工作概述

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，學(xué)校成立了自查自查小組，依據(jù)評估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工，具體負(fù)責(zé)，并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》評估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查，安排專人寫出了自查報告。

二、主要成績及經(jīng)驗評價

1、全面貫徹黨的教育方針。

通過集中學(xué)習(xí)，開展討論，全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“十_大”重要思想的精神實質(zhì)，以全國基礎(chǔ)刻育會議精神為指導(dǎo)，素質(zhì)教育已得到深入實施，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生全面發(fā)展，已成為教育教學(xué)工作的主流。在教育教學(xué)活動中，教師創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生特長主動發(fā)展，促進(jìn)各類學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上各有提高。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，實行教師“結(jié)對幫制”，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，達(dá)到了學(xué)習(xí)成績各有提高的目的。學(xué)校認(rèn)真貫徹課程方案，開全課程，開足課時，建立完善合理的檢查評估體系，督促教學(xué)工作全面推進(jìn)，學(xué)生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。

2、加大力度，不斷改善辦學(xué)條件。

靖年來，我們進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針政策，不斷完善教育投入機(jī)制，加大投入力度，全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進(jìn)行財政預(yù)算時，把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)行合理安排，堅持政府對教育撥款的三個增長，做到了財政撥付的預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費和財政總支出中教育經(jīng)費所占比例逐年增長。生均公用經(jīng)費已經(jīng)達(dá)標(biāo)。2024年為中心小學(xué)建一座綜合教學(xué)樓，改建和擴(kuò)建了中心校，在上級財政的支持下，2024年為中心中學(xué)增建兩座教學(xué)和辦公樓，使中學(xué)的樓房增加到三座，充實了內(nèi)部設(shè)施，小學(xué)用于擴(kuò)建教學(xué)樓、維修校舍、住房、購置教學(xué)和辦公設(shè)施等項的資金達(dá)到了112萬元。

滿足了教育教學(xué)的需要，改善了教師的住房條件，極大的促進(jìn)了教育的發(fā)展。中小學(xué)完成了標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室建設(shè)，四機(jī)一幕進(jìn)課堂，并建成學(xué)校辦公局域網(wǎng)，進(jìn)行現(xiàn)代化多媒體教學(xué);配齊理化生實驗室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動室、勞動技術(shù)室、運動場等，按照省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強(qiáng)了設(shè)施建設(shè)，配齊了彩電、錄像機(jī)等教學(xué)設(shè)備，添置了課桌凳，辦公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控輟防流為重點，努力鞏固和提高義務(wù)教育實施水平。

控輟防流是教育工作中的一個難點，為此，鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務(wù)教育宣傳月，采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓(xùn)班，對《義務(wù)教育法》和《掃除文盲條例》進(jìn)行廣泛宣傳，提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識，增強(qiáng)了依法治教的自覺性，為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)采取有效措施，依法組織適齡兒童少年入學(xué)，堅決制止中小學(xué)生輟學(xué)。

一是強(qiáng)化政府行為，鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)等手段，推進(jìn)控輟保學(xué)工作，制定下發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年入學(xué)、制止輟學(xué)的實施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)的意見》等有關(guān)文件，對政府、家庭、社會、學(xué)校鞏固兩基工作職責(zé)作出了明確規(guī)定，依法建立了適齡兒童少年入學(xué)制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、學(xué)生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓(xùn)制度等，以制度規(guī)范行為，強(qiáng)化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務(wù)教育的家長，鎮(zhèn)政府責(zé)令其動子女入學(xué)或復(fù)學(xué)，對仍不送子女入學(xué)或復(fù)學(xué)的，對其進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰，直至學(xué)生入學(xué)或復(fù)學(xué)為止。在鞏固掃盲成果工作中，凡按規(guī)定時間參加鎮(zhèn)里組織的實用技術(shù)培訓(xùn)的脫盲人員，給予記義務(wù)工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策，大大提高了脫盲人員的學(xué)習(xí)的積極性，提高了農(nóng)民的科技致富能力。

二是學(xué)校建立健全控輟保學(xué)機(jī)制，控制學(xué)生流失。首先，轉(zhuǎn)變育人觀念，堅持以積極的態(tài)度支持教育教學(xué)改革，以發(fā)展的眼光評價教師學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生具有終生學(xué)習(xí)的能力，杜絕單憑以升學(xué)率評價教師工作，努力建立健全一系列符合素質(zhì)教育要求，適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)章制度，樹立以人為本的管理觀念，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每一個學(xué)生健康發(fā)展。第三，學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》，實施中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、任課教師包學(xué)生，層層分解落實責(zé)任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。

若年級鞏固率低于全縣平均水平的，學(xué)校中層干部不得評優(yōu)、晉級，若伴級鞏固率局于全縣下游的，該班主任不得評優(yōu)樹先，若任課教師所包學(xué)生出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象，扣任課教師量化管理分，記入年終考核成績，由于體罰、歧視、侮辱學(xué)生造成學(xué)生流失的，追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人的責(zé)任。第四，扶貧助弱，做細(xì)控輟工作。我們不斷加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度，確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。根據(jù)上級政策，2024年我們對學(xué)生學(xué)雜費和教材費進(jìn)行了減免，通過這些措施，我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固提高，輟學(xué)率得到有效控制，掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中，我鎮(zhèn)中小學(xué)鞏固率居全縣前列。

5、 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

為了深化教育改革，提高教學(xué)效益，我們加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴(yán)格按省標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制，控制中小學(xué)教職工人數(shù)，堅持校長崗位培訓(xùn)，持證上崗，堅持優(yōu)勝劣汰的原則，在教師隊伍建設(shè)上全面實施教師形象工程，實施競爭上崗等考評制度，建立激勵競爭機(jī)制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件，財政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資，吸引一些具有較高學(xué)歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教，改變了過去骨干教師流失，人才只出不進(jìn)的狀況。三是重視和加強(qiáng)思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，對教師進(jìn)行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫(yī)療保險等問題，使廣大教師安心教學(xué)、樂于教學(xué)。五是鎮(zhèn)政府和學(xué)校每年對作出貢獻(xiàn)的教師教干進(jìn)行表彰獎勵。六是學(xué)校鼓勵和支持教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以上措施為全面實施素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、存在的問題和整改措施

存在的問題:

1、教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高，通過檢查考核，學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、由于各種原因，仍不能完全制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，致使教育教學(xué)工作受到影響。

3、教育投入相對不足，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全，已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對所查出的問題，及時召開各方面人員會議，商討對策，進(jìn)一步完善了各種制度，制定出了相應(yīng)的整改措施。

1、加大課堂教學(xué)改革力度，完善教學(xué)獎懲制度，調(diào)動師生的教學(xué)積極性。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳，搞好校園文化建設(shè)，活躍學(xué)生課余文化生活氣氛，發(fā)展學(xué)生的個性特長，不求人人升學(xué)，但求人人成才，鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入，不斷改善辦學(xué)條件，滿足學(xué)校深入實施素質(zhì)教育的需要。

四、自查總結(jié)

總之，20××年我校教育教學(xué)工作取了顯著成績，辦學(xué)條件得到較大的改善，普九成果得到進(jìn)一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化措施，狠抓學(xué)校管理，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

教育局保密工作自查報告范文

第十一篇 縣教育局工作自查報告3350字

一、義務(wù)教育基本情況

__縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校37所，在校學(xué)生15352人。其中單設(shè)初中5所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校 16所(其中附設(shè)初級中學(xué)7所)，鄉(xiāng)村小學(xué)16所，在校初中學(xué)生5818人，在校小學(xué)生9534人。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校在崗公辦教職工923人，小學(xué)教師561人，?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)67.4%;初中教師362人，本科以上學(xué)歷達(dá)70.7%。

二、有效鞏固提高“兩基”成果

我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高，通過建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學(xué)保障制度、貧困家庭學(xué)生入學(xué)保障機(jī)制、“留守兒童少年”和進(jìn)城務(wù)工子女接受義務(wù)教育保障機(jī)制，嚴(yán)格控輟保學(xué)指標(biāo)，輟學(xué)率得到有效控制，“兩基”其他指標(biāo)基本穩(wěn)定，“兩基”成果顯著。

一是入學(xué)率：2024-2024年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

二是輟學(xué)率：2024-2024年小學(xué)輟學(xué)率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

三是畢業(yè)率：2024-2024年小學(xué)畢業(yè)率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%

四是完成率：2024-2024年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%

三、切實保障教育投入

近年來，我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持，切實保障教育經(jīng)費投入。

一是縣委、縣政府在財力十分緊張的情況下，全面落實經(jīng)費保障責(zé)任，堅持再苦不能苦教育，每年年初財政預(yù)算優(yōu)先考慮教育經(jīng)費支出。預(yù)算內(nèi)教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長。2024-2024年，我縣財政經(jīng)常性收入分別比上年增長8.39%、15.20%、50.67%，預(yù)算內(nèi)教育撥款分別比上年增長12.21%、12.36%、47.32%，均高于當(dāng)年財政經(jīng)常性收入的增長速度。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。2024-2024 年，生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費小學(xué)為1256元、1637元、3600元，中學(xué)為1862元、3944元、6413元，生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長。2024-2024年，教師年人均工資為19356元、28061元(實行績效工資)、33305元，教師工資逐步增長，2024-2024年生均公用經(jīng)費小學(xué)為600元、711元、1606元，初中為1006元、1450元、2090元，生均公用經(jīng)費逐步增長。 2024-2024年，上級每年下?lián)芪铱h農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金658萬元，用于教育為302萬元、304萬元、306萬元，比例達(dá)45.90%、 46.20%、46.50%，投入教育比例逐步增長。上級下?lián)艿慕逃龑ｍ椏h財政部門直接劃撥到教育部門，2024-2024年，上級下?lián)芨鞣N教育專款為 1168萬元、1670萬元、1618萬元，用于義務(wù)教育為1071萬元、1406萬元、1537萬元;2024-2024年共征收教育費附加和地方教育附加費534萬元，全部用于教育。

二是拓寬教育經(jīng)費來源渠道，積極化解教育債務(wù)。2024年—2024年共征收教育費附加和地方教育附加534萬元;借助外力，鼓勵和引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué)，據(jù)不完全統(tǒng)計，2024年以來社會各界共捐資130多萬元(不包括災(zāi)后重建捐款)，各項捐款全部用于教育事業(yè)。全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。縣上成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，縣財政通過預(yù)算管理確保了經(jīng)費保障新機(jī)制的全面實施;縣委、縣政府堅持“凍結(jié)、剝離、審計、化解”的原則，逐步化解了學(xué)校普九債務(wù)。截止2024年12，全部化解“普九”債務(wù) 130.28萬元?？h財政部門按照“三個增長”的要求，保證教師工資按時足額劃撥;2024 年起，在縣財政很緊張的情況下，仍然兌現(xiàn)了每位教師每年800元的課時津貼、每年1800元的教師津貼，2024年9月，全部兌現(xiàn)了每位教師的績效工資，所需資金全部納入財政預(yù)算。2024--2024年的教師節(jié)，財政劃撥專項經(jīng)費96萬元，用于表彰獎勵優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)校長和學(xué)校。

三是積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校預(yù)算編制制度改革，建立規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算體制。全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免交學(xué)雜費，學(xué)校公用經(jīng)費按規(guī)定由縣財政及時足額劃撥到學(xué)校，保證了義務(wù)教育階段學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。健全預(yù)算資金支付管理制度，確保了資金分配使用及時、規(guī)范、安全和有效。堅持“一證一冊”收費制度，大力推行農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)公開，組織監(jiān)察、財政、教育、物價、審計等有關(guān)部門對教育經(jīng)費進(jìn)行監(jiān)督檢查，定期向社會公布，接受社會監(jiān)督，有效治理了教育亂收費現(xiàn)象。

四是積極完善助困獎學(xué)機(jī)制。建立貧困學(xué)生資助制度，做好“兩免一補(bǔ)”工作，近三年來，對101376人次義務(wù)教育階段的學(xué)生免教科書費546.02萬元。2024-2024年，對3511名貧困住校學(xué)生提供資助110萬元。 2024-2024年對83名大學(xué)生提供助學(xué)貸款，貸款金額47.75萬元，許多家庭困學(xué)生因此得到有力的支持得以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

四、加強(qiáng)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以強(qiáng)化管理促教育教學(xué)質(zhì)量提高。

我縣自實行新課程改革以來，嚴(yán)格按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)范調(diào)整課程設(shè)置，積極開發(fā)校本課程，探索改革評價制度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。目前，全縣有在研教育課題31個，其中縣級課題23個，市級課題4個，省級課題2個，課題2個。現(xiàn)已結(jié)題的市級以上課題有10個，其中獲得__市教學(xué)成果獎的課題有4個，獲得四川省教學(xué)成果獎的課題有2個。在__縣永新科技基金獎評選活動中，先后有9位教師獲此殊榮;在__市教育局第二屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項;在四川省教育廳第一、二、三屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項。近三年，共有46位教師在市級以上的學(xué)科教學(xué)競賽活動中獲獎，150余名教師在市級以上媒體和教育期刊發(fā)表了論文。

認(rèn)真貫徹《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校工作實際和青少年學(xué)生的特點，不斷強(qiáng)化德育工作措施，提高德育工作的針對性和實效性;狠抓德育工作隊伍的建設(shè)，開展班主任隊伍的培訓(xùn)，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員，從而形成了教育主管部門、學(xué)校、社會三維一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

三年來，在教育教學(xué)工作中分別確立了“教學(xué)質(zhì)量年”“教研質(zhì)量年”“課堂教學(xué)效益年”的年度工作主題，深入調(diào)研，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2024年，國張中學(xué)、仁加中心校總積分名列全市前茅。2024年，中考上600分 12人，成績641分，國張中學(xué)中考成績突出，穩(wěn)居全市前列;高考上本科線80人，完成市上下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的108%，文化考生上線比去年增加了16 人。2024年，中考各科平均成績均處于全市中等水平，優(yōu)生人數(shù)、良好人數(shù)有一定提高，國張中學(xué)仍保持在全市前列;高考本科上線84人，其中文化考生上本科線49人(含重本3人)，藝體特長生雙上本科線35人，不僅完成了縣委政府提出的止滑目標(biāo)，而且穩(wěn)中有升。

二是嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制訂的課程計劃和教學(xué)大綱，學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。

首先，認(rèn)真貫徹落實教育部和省政府、省教育廳、市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，突出重點，規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)了課程及教材管理，統(tǒng)一使用經(jīng)審核選定的教學(xué)用書目錄上的教材教輔，認(rèn)真落實國家課程計劃，開全學(xué)科，開足課時。杜絕了占用學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課和上新課現(xiàn)象。全力推進(jìn)課程改革，堅持教育教學(xué)月查月報制度，做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，不再進(jìn)行考試成績排名排位。經(jīng)常深入學(xué)校對教師參與有償補(bǔ)課和收費性培訓(xùn)問題、收費辦班現(xiàn)象進(jìn)行檢查，各校均無類似違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級和復(fù)學(xué)等手續(xù)。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段進(jìn)行留級或變相留級，因病確需病休而要留級的，要按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)。

其次，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，杜絕了亂收費現(xiàn)象。全縣各義務(wù)教育階段學(xué)校均按政策規(guī)定，進(jìn)行“兩免一補(bǔ)”政策宣傳，對收取的作業(yè)本代管費小學(xué)15元/生、初中20元/生進(jìn)行了公示，并嚴(yán)格“一生一據(jù)”開具規(guī)范票據(jù)。非義務(wù)教育階段學(xué)校均按物價局核定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示和收費，高中階段學(xué)校按要求全部取消了信息技術(shù)教育收費，所有收取的費用均按“一生一據(jù)”的要求開具了規(guī)范票據(jù)。全縣所有學(xué)校都沒有以辦重點班、輔導(dǎo)班、提高班、補(bǔ)習(xí)班等名義收費現(xiàn)象，也無自立項目、提高標(biāo)準(zhǔn)、搭車收費的情況。各校經(jīng)費使用情況按月報賬，按月公開。

第三，嚴(yán)格規(guī)范教輔資料管理。學(xué)校所有教材均購于新華文軒發(fā)行集團(tuán)公司，每學(xué)期開學(xué)前及時運回教材于，保證正式行課前分發(fā)到學(xué)生手中。關(guān)于教輔資料管理，堅持學(xué)生家長自愿的原則，由新華文軒書店為學(xué)生提供教輔資料參選目錄，并派專人到學(xué)校為學(xué)生訂購教輔資料服務(wù)。學(xué)校及老師不參與教輔資料的選擇與費用代收。

第四，校點布局、班額設(shè)置漸趨合理。災(zāi)后重建對全縣學(xué)校的布局進(jìn)行了整體的規(guī)劃。全縣大班額主要集中在城區(qū)學(xué)校，如四川省國張中學(xué)、蘆陽小學(xué)等學(xué)校，其他學(xué)?；鞠舜蟀囝~的現(xiàn)象。

縣教育局工作自查報告

第十二篇 2024年度縣教育局工作報告600字

主任、副主任、各位委員：

現(xiàn)將縣教育局2024年度工作向縣人大常委會報告如下：

一年來，我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣人大及上級教育行政部門的指導(dǎo)下，以黨的“十七大”精神為指針，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以教育均衡化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，健全政策，完善規(guī)劃，加強(qiáng)管理，創(chuàng)新突破，普及十五年教育，提升教育質(zhì)量，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

一、認(rèn)真貫徹落實教育法律法規(guī)，維護(hù)師生合法權(quán)益，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

強(qiáng)化思想政治教育，深入學(xué)習(xí)貫徹十七大、十七屆四中全會精神，注重教育法律法規(guī)和教育理論業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過中心組理論學(xué)習(xí)和“周一夜學(xué)”等活動，把深入宣傳和貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù)，不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為，促進(jìn)了我縣教育的改革與發(fā)展。

（一）深入貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》，提高教育普及程度

一是大力開展教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳活動，通過多渠道宣傳教育，增強(qiáng)教職員工的法律法規(guī)意識，營造全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍；二是積極實施義務(wù)教育“免費”政策，保障適齡少年兒童公平、公正接受義務(wù)教育的權(quán)利；三是深入開展貧困生救助工作，完善貧困生助學(xué)機(jī)制，積極開展結(jié)對助學(xué)活動，確保我縣適齡少年兒童不因貧困而失學(xué)。