2024關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源均衡化的調(diào)查報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間：2024-12-03 查看人數(shù)：36

2024關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源均衡化的調(diào)查報(bào)告

第一篇 2024關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源均衡化的調(diào)查報(bào)告1150字

一、里雍鎮(zhèn)概況：

里雍鎮(zhèn)地處柳江縣城東部，與鹿寨、象州縣相鄰。全鎮(zhèn)總面積243平方公里，人口約3萬。共分為立沖、廣實(shí)、紅花、長沙、里雍、基田、龍團(tuán)、龍江、富龍、紅賴10個(gè)村委會，105個(gè)自然屯，有壯、漢、仫佬、侗、瑤、水等民族。農(nóng)民人均年收入約2500元，在柳江縣屬于比較貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

里雍鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)兩所，初中生共1003人，全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級共有學(xué)生1219人。

二、我鎮(zhèn)教育資源均衡的現(xiàn)狀及問題

1、生源分布及班額：我鎮(zhèn)共有1219名小學(xué)生，其中女生589人。一年級185 人，二年級172人，三年級196人，四年級223人，五年級224人，六年級219人。所有學(xué)生分別在一所中心校及11所村級完小、1所有一至六年級的教學(xué)點(diǎn)，共有77個(gè)教學(xué)班，全鎮(zhèn)平均班額為15.8人。

現(xiàn)在11所村級小學(xué)里，僅有龍江、立沖、基田、紅賴四所小學(xué)學(xué)生人數(shù)超過100人，近三年級內(nèi)學(xué)生人數(shù)在100人以下的學(xué)校有西河、紅花、長沙，龍團(tuán)、河表，據(jù)統(tǒng)計(jì)，三年級后學(xué)生人數(shù)超過100人的僅有龍江、紅賴兩所村級小學(xué)。目前學(xué)生最少的紅花小學(xué)六個(gè)年級一共僅有33人。但是，也需要配備8個(gè)教師。學(xué)生生源收縮較突出的是龍江、紅賴、廣實(shí)、龍團(tuán)等，每年減少的人數(shù)在50人左右。

各校各年級人數(shù)具體如下：

年級

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

合計(jì)

里雍

148

廣實(shí)

立沖

100

河表

紅花

基田

126

西河

長沙

龍團(tuán)

龍江

201

付龍

紅賴

137

古路點(diǎn)

合計(jì)

185

172

196

223

224

219

1219

2、師資力量及教師編比：全鎮(zhèn)具備合格學(xué)歷及有教師資格證的在崗教師共126人，除去中心校行政機(jī)構(gòu)的6名非教學(xué)人員、借調(diào)到其他學(xué)校的、長病在家不上課的等，還有122人。這122人共承擔(dān)全鎮(zhèn)77個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，教師的班比不到1.6人。有的學(xué)校還開設(shè)有學(xué)前班，教學(xué)任務(wù)更重。有的學(xué)校為了辦好學(xué)前教育，為九義教育打好基礎(chǔ)，但是苦于沒有教師上課，只好不開設(shè)學(xué)前班。這樣的狀況，非常不利于教育教學(xué)的發(fā)展，難以辦好讓人民滿意的教育。

3、學(xué)校硬件設(shè)施：由于學(xué)生數(shù)減少，班數(shù)減少，各校的教室基本夠用。教師有辦公室，各校還專門設(shè)立有一間遠(yuǎn)程教育資源室，但是，各校的功能室，如體育室、儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等則配備不全，原因是校舍有限，相關(guān)的設(shè)備也有限，學(xué)校無力購買，上級下拔的也非常有限。另外，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場地也非常有限，主要是受限于校園的面積，有的學(xué)校面積比較大，但是缺少資金進(jìn)行建設(shè)，校內(nèi)需要配備的體育設(shè)施等方面都還沒有配齊，制約了體育課的正常教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)的提高。

另外，學(xué)校的教師宿舍也非常有限。有的學(xué)校根本沒有教師宿舍如河表小學(xué)、西河小學(xué)。現(xiàn)在不少的教師都不是本地的，有的家是外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，也有的是外村委的，而學(xué)校沒有足夠的條件讓教師們住宿，即使有住宿條件也是在邊遠(yuǎn)地區(qū)，離集市很遠(yuǎn)，生活很不方便，教師的工作難以安心。

第二篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查報(bào)告3400字

全心全意為人民服務(wù)是中國共共產(chǎn)黨的宗旨，從群眾中來到群眾中去是黨的工作路線，為了更好的堅(jiān)定中國共共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關(guān)會議指示精神，開展了黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切黨群、干群關(guān)系，取得了較好的成果全心全意為人民服務(wù)是中國共共產(chǎn)黨的宗旨，從群眾中來到群眾中去是黨的工作路線，為了更好的堅(jiān)定中國共共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關(guān)會議指示精神，開展了黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切黨群、干群關(guān)系，取得了較好的成果?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況自查匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

市委召開群眾路線工作專題研討班相關(guān)精神后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府迅速采取多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法。一是集中培訓(xùn)：XX年7月18日上午，為加強(qiáng)以“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”教育為重點(diǎn)的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部思想政治建設(shè)，我鄉(xiāng)召集鄉(xiāng)、村、組干部參加的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入貫徹落實(shí)群眾路線工作法培訓(xùn)會”。二是座談?dòng)懻摚篨X年7月18日下午，就落實(shí)群眾路線工作法做分組討論，各支部書記就針對如何加強(qiáng)本支部班子建設(shè)、怎樣在工作中落實(shí)群眾路線、如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)增收等方面做了交流發(fā)言，其余各參會人就針對目前群眾工作出現(xiàn)問題和如何解決提出寶貴意見。三是實(shí)地觀摩：召開專題座談會議和培訓(xùn)會后，鄉(xiāng)黨委組織全體鄉(xiāng)村組干部到我鄉(xiāng)向家?guī)r村、喻家梁村參觀舊院黑雞養(yǎng)殖場和銀杏股份合作社模式下的銀杏產(chǎn)業(yè)等。

各村和單位在鄉(xiāng)動(dòng)員培訓(xùn)會后，也及時(shí)組織村組干部及黨員進(jìn)行了傳達(dá)、學(xué)習(xí)和討論。鄉(xiāng)黨委政府還充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視臺和宣傳標(biāo)語進(jìn)行營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我鄉(xiāng)貫徹落實(shí)群眾路線工作法被萬源新聞播放一次，此為我們及時(shí)在政府門戶網(wǎng)等上傳落實(shí)情況和信息，在新建的黨建“旗碑”宣傳欄中群眾路線工作法宣傳標(biāo)語占一半以上。

二、強(qiáng)化制度建設(shè)，保障工作落到實(shí)處。

為確保深入推進(jìn)群眾路線工作法落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長，黨委班子成員為副組長，各支部書記為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入推進(jìn)群眾路線工作法領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立工作指導(dǎo)小組，由各班子成員親自負(fù)責(zé)各支部群眾路線工作法的落實(shí)。為進(jìn)一步扎實(shí)工作，做到有章可循，鄉(xiāng)黨委政府結(jié)合實(shí)際，針對調(diào)查研究、民情聯(lián)系、暢通民意、便民服務(wù)、走訪解困、接訪下訪、民主議事、民主決策、民主監(jiān)督、民主理財(cái)、群眾教育、作風(fēng)帶動(dòng)、示范帶動(dòng)等13個(gè)方面內(nèi)容，建立健全了制度，使我鄉(xiāng)群眾路線工作法走向制度化、長效化。

此外，新推出了“民主測評三舉措”和黨員干部直接聯(lián)系幫扶群眾“1+3”模式。對廣大鄉(xiāng)村干部進(jìn)行季度工作民主測評，尤其是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等工作的執(zhí)行，對其測評不合格率超30%的將進(jìn)行問責(zé)(歇職)、誡勉談話(停職或撤職)、組織調(diào)整等處罰;通過“1+3”模式(班子成員至少聯(lián)系1戶創(chuàng)業(yè)大戶、1戶貧困群眾、1名留守兒童);鄉(xiāng)干部和“村三職”至少聯(lián)系1戶貧困群眾、1名留守兒童;各組組長至少聯(lián)系1戶貧困群眾共結(jié)成聯(lián)系對子139對，并張貼公示和提出切實(shí)可行的幫扶措施。

三、依靠“群眾路線”，促進(jìn)工作成效顯著。

按照市委提出的“堅(jiān)持三為主，推進(jìn)三集中”的思路，以加快推進(jìn)農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐為目標(biāo)，以“親民、為民、富民”活動(dòng)為總抓手，以村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)“三清三改”、和文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點(diǎn)，以增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量為根本，把新農(nóng)村建設(shè)作為解決“三農(nóng)”問題的新的突破口和加強(qiáng)村級組織建設(shè)新的載體，科學(xué)規(guī)劃、整合資源、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施、依靠群眾、整體推進(jìn);全面落實(shí)群眾“自己議，自己定，自己干，自己管”的方針，對喻家梁村三合面進(jìn)行集中規(guī)劃、打造，推進(jìn)新村建設(shè)，對不在新村范圍內(nèi)建房戶，全部進(jìn)行風(fēng)貌打造，奮力推進(jìn)新村建設(shè)。

深入開展“五訪五問”活動(dòng)。建立了鄉(xiāng)、村、組三級群眾工作網(wǎng)絡(luò)，健全下訪制度，深入開展“五訪五問”活動(dòng)(一訪老干部，問發(fā)展良策;二訪老黨員，問組織建設(shè);三訪富裕戶，問致富經(jīng)驗(yàn);四訪困難戶，問衣食冷暖;五訪意見戶，問事情原委)，加快推進(jìn)非地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建工作，壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展，掀起創(chuàng)業(yè)熱潮。為確保農(nóng)民增加收入，采用林糧(樹花菜+優(yōu)質(zhì)洋芋)、林蔬(銀杏+蔬菜)間作方式，通過股份合作模式，黨員干部帶頭發(fā)展，種植銀杏1200畝、黑花生200畝、黑豆300畝、繁種山藥20畝，現(xiàn)已建銀杏、樹花菜、生豬、舊院黑雞、板角山羊股份合作社5個(gè)，入股群眾達(dá)400多戶，每年增加收入達(dá)1萬元以上。

通過群眾路線工作法，不斷的加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建竹黃公路斷頭路工程，現(xiàn)長5。94公里，寬6。5米的毛路全線貫通，正在積極實(shí)施四座橋梁建設(shè);完成向家?guī)r兩處人行索橋建設(shè);正啟動(dòng)實(shí)施樓壩河村道路4。9公里硬化及30公里的農(nóng)網(wǎng)改造。

四、銘記為民理念，做到“利為民所謀”。

規(guī)范鄉(xiāng)便民服務(wù)中心工作，做到“一口受理、全程服務(wù)”。首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、ab崗位制，成為鄉(xiāng)便民服務(wù)中心干部服務(wù)群眾的自律約束。并設(shè)置了群眾舉報(bào)意見箱，公示了服務(wù)熱線和舉報(bào)電話。各站所工作人員常駐窗口“面對面”服務(wù)群眾，并設(shè)置 “聯(lián)系電話”、“辦事指南”等溫馨提示。一是規(guī)范政務(wù)服務(wù)。開展便民服務(wù)大廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，將與群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)的審批、公共服務(wù)事項(xiàng)，集中在便民服務(wù)中心實(shí)行聯(lián)合辦理、統(tǒng)一辦理。二是創(chuàng)新代辦服務(wù)。各村委會設(shè)立村級行政服務(wù)代辦點(diǎn)，負(fù)責(zé)受理屬于本村辦理范圍的事務(wù)，由村社干部對交通不便和老、弱、病、殘等不方便到鄉(xiāng)、村集中辦理點(diǎn)辦事的群眾提供上門辦理服務(wù)。三是豐富公共服務(wù)。建立失地農(nóng)民社會保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度、最低生活保障制度、社會救助制度等一系列制度，完善全鄉(xiāng)社會保障體系。

為進(jìn)一步體現(xiàn)群眾的主人翁地位，讓群眾自己參與工作中來，鄉(xiāng)黨委努力擴(kuò)大群眾參與范圍，拓寬群眾參與渠道，開展以“串百家門、知百家情、解百家難、暖百家心”為主題的“四百”教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭走訪、下訪、接訪等，變“群眾上訪說事”為組織“群眾建議提事”。通過組織召開座談會、民情懇談會、開展專題調(diào)研、開通民情熱線等形式，廣泛聽取和收集意見和建議，詳細(xì)記錄民情日記。將收集群眾意見建議與上情下達(dá)有機(jī)結(jié)合。黨委決策決議形成后，政府按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對決策決議進(jìn)行逐項(xiàng)分解，指標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化到各責(zé)任部門和責(zé)任人，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時(shí)限和工作責(zé)任，及時(shí)向社會公布決策落實(shí)情況，主動(dòng)接受群眾和社會各界的監(jiān)督。在村級組織管理建設(shè)中，重點(diǎn)對督查村民議事委員會、議事小組、民主監(jiān)督小組和民主理財(cái)小組加強(qiáng)建設(shè)，并充分尊重群眾意愿，嚴(yán)格實(shí)施“一事一議”事項(xiàng)，目前籌資10 萬元，以勞折資138萬元，獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金74 萬元。

五、部門授權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到位情況。

召開專題會議，傳達(dá)了“全市深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革暨行政執(zhí)法權(quán)委托下放工作”推進(jìn)會精神，并就我鄉(xiāng)如何貫徹落實(shí)此次會議精神進(jìn)行了安排部署;落實(shí)了具體負(fù)責(zé)分管領(lǐng)導(dǎo)，要求各相關(guān)部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善制度;通過傳達(dá)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了各部門對工作的落實(shí)情況。為扎實(shí)推進(jìn)工作，鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)成立了以鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，部門負(fù)責(zé)人為成員的綜合執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行政執(zhí)法隊(duì)并明確其工作職責(zé)和任務(wù)。

目前按照上級要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，根據(jù)鄉(xiāng)干部崗位和職責(zé)，將每項(xiàng)受托行政執(zhí)法事項(xiàng)及權(quán)限范圍明確到具體人員，對安全、環(huán)境保護(hù)、教育、林業(yè)、旅游、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、食品藥品、水務(wù)、衛(wèi)生、文化廣播、住建等進(jìn)行了行政執(zhí)法權(quán)限范圍的明確，并落實(shí)具體執(zhí)法人員24人次。

在深入推進(jìn)群眾路線工作法中深刻體會到，要落實(shí)好群眾路線工作法，思想引領(lǐng)是關(guān)鍵，只有充分解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，梳理思路，才能為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)工作做好鋪墊;深入調(diào)研是前提，只有深入群眾調(diào)研后才有發(fā)言權(quán)，才不會閉門造車，才有群眾基礎(chǔ);宣傳發(fā)動(dòng)是基礎(chǔ)，基層工作對象是群眾，讓群眾真正意義上接受并積極參與，就必須進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，真正做到家喻戶曉，人人明白，促使群眾積極參與并主動(dòng)配合;群眾參與是核心，只有群眾工作做好了，參與積極性高了，工作就將事半功倍;運(yùn)行模式是重點(diǎn)，只有科學(xué)的運(yùn)行模式才能健康、持續(xù)促進(jìn)增收，真正讓群眾得到利益;增加收入是根本，我們的工作最終的落腳點(diǎn)就是增加群眾收入，正因?yàn)槟艽蠓黾尤罕娛杖?，其積極性和參與熱情尤為高漲。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們在深入群眾路線工作法取得了一定成績，但也存在一定差距。在今后的工作中，我們將以更加堅(jiān)定的為民信念，更加良好的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷深入推進(jìn)群眾路線工作法，推動(dòng)全面小康社會和中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)發(fā)展。

第三篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)627工程青少年預(yù)防教育自查自糾報(bào)告1700字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)627工程青少年預(yù)防教育自查自糾報(bào)告

___鎮(zhèn)自20__年開展6.27工程以來，以青少年和易染毒人群為重點(diǎn)，全力推進(jìn)“6.27”工程，認(rèn)真落實(shí)《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃（20__-20__）》，持續(xù)開展“千名禁毒志愿者進(jìn)千萬家庭”活動(dòng)，以主流媒體為平臺，大力提升禁毒宣傳的創(chuàng)新性和覆蓋面，加強(qiáng)禁毒基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、強(qiáng)化毒品預(yù)防教育硬件保障。充分利用各種宣傳手段，整合各種宣傳資源，發(fā)揮協(xié)調(diào)各成員單位的作用，構(gòu)建完善“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、禁毒委員會組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門齊抓共管、全社會共同參與”的青少年毒品預(yù)防教育工作體系，形成分工明確、工作有序、協(xié)作有效、監(jiān)督到位、獎(jiǎng)懲分明、評估科學(xué)的工作機(jī)制。青少年毒品預(yù)防教育與科學(xué)文化教育、思想道德教育、愛國主義教育、生命健康教育、生活行為教育和法治教育得到有機(jī)融合，進(jìn)一步降低和減少毒品的社會危害，營造出了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

一、工作開展情況

20__年底，___鎮(zhèn)登記在冊吸毒人員905人，20__年888人，20__年截至目前816人（不含___社區(qū)）。全鎮(zhèn)18歲以下未成年人涉毒違法犯罪人數(shù)占涉毒違法犯罪總?cè)藬?shù)比例，20__年為0.01%，截至目前，未發(fā)生18周歲以下未成年人涉毒違法犯罪行為。全鎮(zhèn)人民群眾對青少年毒品預(yù)防教育工作滿意率，20__年為79.14%，20__年截至目前為91.58%，上升12.44個(gè)百分點(diǎn)。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)抓細(xì)青少年預(yù)防教育宣傳工作

成立___鎮(zhèn)青少年預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政法委書記擔(dān)任組長，學(xué)校、黨政、禁毒、群工、團(tuán)委、公安等成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各成員單位分工協(xié)作；每年年初印發(fā)《___鎮(zhèn)平安建設(shè)工作實(shí)施方案》，將禁毒納入綜治重點(diǎn)工作，嚴(yán)格落實(shí)涉毒行為打擊、青少年預(yù)防、社戒社康人員管控等措施；黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)調(diào)度研究禁毒工作，將青少年預(yù)防教育納入禁毒宣傳和知識普及重點(diǎn)工作。

一是制定青少年毒品預(yù)防教育行動(dòng)方案。由鎮(zhèn)團(tuán)委和禁毒辦負(fù)責(zé)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作，制定“青少年遠(yuǎn)離毒品”行動(dòng)方案，組織志愿者隊(duì)伍深入學(xué)校，針對青少年心理、身理特點(diǎn)，定期開展禁毒宣傳教育，確保在校學(xué)生無吸販毒行為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二是登記排查25周歲以下青少年相關(guān)信息。各村（居）對轄區(qū)25周歲以下青少年進(jìn)行登記排查，每月28日前將最新排查情況報(bào)給鎮(zhèn)禁毒辦，并對25周歲以下青少年本人及家屬進(jìn)行走訪，將吸毒問題納入村規(guī)民約和誠信征信評價(jià)。

三是建立青少年涉毒問題日常監(jiān)測制度。鎮(zhèn)教輔站、鎮(zhèn)中學(xué)把在校學(xué)生吸毒監(jiān)測工作列入日常工作內(nèi)容，根據(jù)市級安排，每學(xué)期開展一次教師、在校學(xué)生涉毒人數(shù)普查，并形成書面報(bào)告上報(bào)鎮(zhèn)禁毒辦。根據(jù)普查情況，對在校學(xué)生涉毒原因進(jìn)行分析，提出了切實(shí)可行的幫教跟蹤措施并抓好落實(shí)。

四是制定學(xué)生涉毒事件處置預(yù)案。轄區(qū)派出所、鎮(zhèn)教輔站、轄區(qū)中學(xué)根據(jù)貴陽市出臺的《貴陽市青少年涉毒問題處置意見》，對于首次吸毒或被引誘、欺騙而吸毒的學(xué)生，按照《禁毒法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持教育挽救為主，落實(shí)幫教管理措施。轄區(qū)派出所對查處的涉及我鎮(zhèn)的25周歲以下的青少年人員名單及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)禁毒辦。鎮(zhèn)禁毒辦對市禁毒辦反饋的未到校上學(xué)的學(xué)生名單及時(shí)進(jìn)行核查，對有涉毒傾向的人員聯(lián)同派出所進(jìn)行干預(yù)，并規(guī)勸其早日回校，防止發(fā)生違法犯罪行為。

五是做好涉毒青少年幫教保護(hù)工作。鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)教輔站、轄區(qū)中學(xué)積極宣傳動(dòng)員社會組織、教職工等人群加入禁毒志愿者協(xié)會，建立一支涉毒青少年心理干預(yù)和幫教服務(wù)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真研究幫教措施，為涉毒青少年提供一對一心理服務(wù)。

六是做好查處在校學(xué)生的協(xié)調(diào)工作。轄區(qū)派出所在查獲25歲以下吸毒青少年時(shí)，詳細(xì)詢問是否屬于在校學(xué)生，若吸毒人員是學(xué)生的需詳細(xì)詢問學(xué)校名稱，就讀情況。對查獲的學(xué)生需在一個(gè)工作日內(nèi)將該學(xué)生的基本情況、查獲情況、吸毒史等形成書面材料報(bào)送到市公安局禁毒大隊(duì)，進(jìn)行處理。

三、責(zé)任追究

鎮(zhèn)禁毒辦每月將青少年新增人員情況報(bào)鎮(zhèn)禁毒委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將青少年新增情況通報(bào)各村（居）及轄區(qū)中小學(xué)。對因工作不重視、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力，導(dǎo)致青少年新增吸毒人員蔓延加速、問題突出的地區(qū)，將納入年終考核，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第四篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展情況報(bào)告審議意見的整改報(bào)告3800字

尊敬的主任、各位副主任：

受縣政府委托，我就全縣《山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育發(fā)展情況的報(bào)告》審議意見的整改情況做如下匯報(bào)，請予審議。

2024年10月28日，縣十三屆人大常委會第13次會議審議了《縣人民政府關(guān)于山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育發(fā)展情況的報(bào)告》，并提出了審議意見，指出師資問題已成為困擾山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的一大難題。對此，縣政府十分重視，針對山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）生源分散、學(xué)校分散、教育資源分散的實(shí)際，從加快鹽都崛起、構(gòu)建和諧葉縣的高度出發(fā)，對我縣山區(qū)教育進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，深入基層、深入學(xué)校，聽取匯報(bào)、查看實(shí)情。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師老齡化嚴(yán)重，50歲以上的老教師占教師人數(shù)的70%以上，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理等問題同時(shí)存在，這些都制約著山區(qū)教育的健康發(fā)展。在充分調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，縣政府與涉教部門負(fù)責(zé)人一起，針對我縣山區(qū)教育存在的突出問題進(jìn)行逐條分析，認(rèn)真研究，制定措施，狠抓落實(shí)，取得了顯著成效。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、多策并舉，確保山區(qū)學(xué)校師資充裕

（一）雙管齊下，保證山區(qū)學(xué)校教師數(shù)量。一是在充分把握山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）師資狀況的基礎(chǔ)上，縣政府制定了“實(shí)事求是，因地制宜，區(qū)別對待”和“保證山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育發(fā)展基本需要”的山區(qū)學(xué)校教師配備原則。要求有關(guān)部門要根據(jù)山區(qū)學(xué)校教學(xué)實(shí)際需要確定各學(xué)校實(shí)際編制。并規(guī)定任何單位和部門均不得以任何理由占用或變相占用山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)教師編制。二是對全縣山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教職工編制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，適度增加彈性，定期核編，隨時(shí)調(diào)整，既不讓過多的編制成為財(cái)政負(fù)擔(dān)，也不讓過少的編制束縛山區(qū)學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

這樣，為山區(qū)學(xué)校有充裕的教師維持正常的教育教學(xué)工作提供了制度保證。

（二）傾斜政策，改善山區(qū)學(xué)校教師結(jié)構(gòu)。由于受省定教師編制的影響，我縣自XX年以來，未成批次招錄過教師，致使全縣教師已出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性斷層，山區(qū)學(xué)校尤其嚴(yán)重。縣政府為改善這種狀況，促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展，一是建立了教師隊(duì)伍納新長效機(jī)制，有計(jì)劃、有針對性地適時(shí)招錄優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍中。實(shí)行到山區(qū)學(xué)校服務(wù)制度，新招錄的教師至少到山區(qū)學(xué)校任教三年。二是為合理配置教師資源，優(yōu)化山區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教育內(nèi)部活力，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，出臺了《縣城鎮(zhèn)學(xué)校支援農(nóng)村教育工作實(shí)施方案》。從2024年起，城鎮(zhèn)學(xué)校支援邊遠(yuǎn)農(nóng)村薄弱學(xué)校特別是山區(qū)學(xué)校的做法，以制度的形式確定下來。支援工作以城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)為主，采取支教教師評先晉職優(yōu)先的措施，引導(dǎo)城鎮(zhèn)教師有序向山區(qū)學(xué)校流動(dòng)。

種種措施，為從根本上改善山區(qū)學(xué)校教師結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀提供了政策保證。

（三）抓住關(guān)鍵，穩(wěn)定山區(qū)教師隊(duì)伍。長期以來，由于受經(jīng)濟(jì)條件、工作條件的限制，山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的教師比其他地方的教師付出更多卻回報(bào)更少，生活更清苦。因此，山區(qū)學(xué)校教師流失比例相對較高，教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，新增的教師也不愿到條件艱苦的山區(qū)學(xué)校工作，這也是導(dǎo)致山區(qū)學(xué)校教師匱乏的重要原因之一。鑒于以上情況，依據(jù)《葉縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和完善全縣中小學(xué)教育管理工作的意見》精神，縣政府建立了教師人事調(diào)配聯(lián)席會議制度。今后凡是教師的調(diào)動(dòng)，都要從全縣教育系統(tǒng)工作大局出發(fā)，由聯(lián)席會議成員單位集體決策。同時(shí)，我們理順了教師工資撥付渠道?？h教體局設(shè)立教師工資專戶，教師工資由縣財(cái)政直接撥付到教師工資專戶，再按照各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校上報(bào)的教師上崗考勤情況審核后，由銀行代發(fā)。這就從根本上遏止了用人單位管不住教師的現(xiàn)象，山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師隊(duì)伍也更加穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，為提升山區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量提供人才保障

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高山區(qū)師資隊(duì)伍整體水平。一是結(jié)合當(dāng)前教育工作實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高農(nóng)村教師特別是山區(qū)教師素質(zhì)為主線，以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為目的，實(shí)施新一輪農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程。為此，我縣制定了《新一輪農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程實(shí)施方案》。從2024年開始，計(jì)劃用五年時(shí)間，對農(nóng)村教師特別是山區(qū)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，普遍提高他們的專業(yè)素質(zhì)。教師素質(zhì)提高工程活動(dòng)堅(jiān)持全員性和均衡性原則，以教育技術(shù)能力培訓(xùn)、中小學(xué)新教材培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、班主任崗前培訓(xùn)、小學(xué)英語音體美教師培訓(xùn)為主要內(nèi)容，將培訓(xùn)任務(wù)層層分解，落實(shí)到每一位教師。同時(shí)，組織省、市、縣骨干教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮山區(qū)骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，帶動(dòng)山區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的大幅度提高。二是加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校的校本研修工作。校本研修是引領(lǐng)山區(qū)教師立足本校實(shí)際，發(fā)現(xiàn)、研究和解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，進(jìn)而提高自身業(yè)務(wù)水平、提升教育質(zhì)量的有效手段。因此，依托“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)，我們制定了山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校本研修工作實(shí)施規(guī)劃，以此來督促、指導(dǎo)山區(qū)教師的校本研修工作，提升山區(qū)教師的整體素質(zhì)。三是在提高山區(qū)教師教育教學(xué)藝術(shù)水平的基礎(chǔ)上，以師德大討論活動(dòng)為載體，對山區(qū)教師重點(diǎn)開展“扎根山區(qū)，獻(xiàn)身山區(qū)教育”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，從而打造了一支師德高尚、師能精湛的山區(qū)教師隊(duì)伍。

（二）充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的作用，積極培訓(xùn)山區(qū)學(xué)校教師。長期以來，我縣教師進(jìn)修學(xué)校陷入了有名無實(shí)的尷尬境地，而全縣教師特別是山區(qū)亟待提高能力的教師的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)師資只能外聘，培訓(xùn)場地只能租賃?？h政府為改善這種狀況，一是將教師進(jìn)修學(xué)校從職教中心分離出來，由縣教體局局長同志兼任教師進(jìn)修學(xué)校校長，增強(qiáng)教師進(jìn)修學(xué)校在教師培訓(xùn)工作中的作用。二是積極為教師進(jìn)修學(xué)?；I建獨(dú)立的校址和與其功能相適應(yīng)的培訓(xùn)設(shè)施，充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校在中小學(xué)教師培訓(xùn)中的主力軍作用。三是努力探索新形勢下的培訓(xùn)模式、培訓(xùn)方法，使之真正成為提高教師素質(zhì)特別是山區(qū)教師素質(zhì)的主陣地。四是依托教師進(jìn)修學(xué)校，對山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師進(jìn)行輪訓(xùn)，反復(fù)錘練其教育教學(xué)水平，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）規(guī)范人事管理，杜絕離崗、替崗。為加強(qiáng)對全縣教職工的管理，結(jié)合我縣實(shí)際，依據(jù)《縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和完善全縣中小學(xué)教育管理工作的意見》精神，縣教體局建立了規(guī)范的人事管理制度，嚴(yán)格系統(tǒng)內(nèi)部人事管理。出臺了《縣教育系統(tǒng)教職工考勤制度》，成立了教師管理辦公室，專門負(fù)責(zé)全縣教師考勤管理。一是對各類違規(guī)離崗、替崗、兼職教師發(fā)出通知，限期說明情況，并接受紀(jì)律處分。二是建立教師上崗考勤情況月報(bào)制度，小學(xué)以中心校為單位、初中以學(xué)校為單位每月將本單位教職工上崗出勤情況上報(bào)縣教體局教師管理辦公室，并按照《縣教育系統(tǒng)教職工考勤制度》與工資待遇掛鉤。這樣，干與不干一樣的狀況從根本上得到改變，各類違規(guī)脫崗人員也迅速上崗。這些措施保持了教師隊(duì)伍的純潔性，打造了一支相對穩(wěn)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力、可持續(xù)發(fā)展的山區(qū)教師隊(duì)伍。

（四）以“兩個(gè)論壇”為手段，抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)。校長隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)是抓好學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。為此，我們一是按照縣政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和完善全縣中小學(xué)教育管理工作的意見》精神，抓好山區(qū)學(xué)校校長和班主任的選拔和聘任。將政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、有管理經(jīng)驗(yàn)、有奉獻(xiàn)精神的同志選聘到山區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上任職。二是加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校校長和班主任培訓(xùn)。對有事業(yè)心、有上進(jìn)心的校長，派出外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，我縣將利用一切機(jī)會，通過多種形式培養(yǎng)、培訓(xùn)校長和班主任。三是我縣在全市率先啟動(dòng)了中小學(xué)“校長論壇”和“班主任論壇”。要求山區(qū)學(xué)校的中小學(xué)校長和班主任全員參加論壇活動(dòng)，通過論文評選、個(gè)人講演、集中座談、參觀走訪、專家講座等多種形式，促進(jìn)相互交流，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，凝聚管理智慧，探索革新途徑，共商山區(qū)學(xué)校發(fā)展大計(jì)，推動(dòng)山區(qū)學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的全面提高。

（五）以“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)為載體，全面提升山區(qū)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。為加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校管理，提升辦學(xué)質(zhì)量，縣教體局開展了“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)。以校長論壇和班主任論壇為抓手，加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)，以師資培訓(xùn)為抓手，加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)；以教育科研為抓手，推動(dòng)山區(qū)教育質(zhì)量整體提升；以教育教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流會為抓手，推動(dòng)山區(qū)薄弱學(xué)校加快發(fā)展；以教育創(chuàng)新為抓手，探索山區(qū)教育質(zhì)量提升新途徑。印發(fā)了《教育質(zhì)量管理年活動(dòng)評價(jià)指標(biāo)及責(zé)任分工》，評價(jià)指標(biāo)分為隊(duì)伍管理、教育科研、素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量和安全穩(wěn)定五個(gè)方面，由分包領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任股室督導(dǎo)各項(xiàng)工作的落實(shí)。對山區(qū)學(xué)校全面考評，量化計(jì)分，推動(dòng)了山區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升。

三、傾斜教育資源，優(yōu)化山區(qū)辦學(xué)條件

（一）加快山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐。為將山區(qū)教育資源集約化，便于分散的學(xué)生上學(xué)和提高教育質(zhì)量，結(jié)合山區(qū)生源分散的特點(diǎn)，縣政府決定優(yōu)先在山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)。按照“就近入學(xué)，相對集中，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)”的原則，結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)定點(diǎn)布局調(diào)整工作，加快山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐。目前，常村、保安兩個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作正在健康運(yùn)行，辛店、夏李兩個(gè)鄉(xiāng)的五、六年級學(xué)生也已實(shí)現(xiàn)寄宿。

（二）傾斜財(cái)力，優(yōu)化山區(qū)辦學(xué)條件。繼續(xù)千方百計(jì)籌措教育資金，加大山區(qū)教育投入，繼續(xù)堅(jiān)持公用教育資源向山區(qū)學(xué)校傾斜，集中一切財(cái)力改善山區(qū)辦學(xué)條件，加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校硬件建設(shè)，逐步改善山區(qū)教育現(xiàn)狀，逐步消除城鄉(xiāng)教育差距，確保山區(qū)的孩子受到良好的教育，實(shí)現(xiàn)全縣教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展。

主任、各位副主任，以上匯報(bào)，不妥之處，請批評指正。

第五篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告5700字

2024年5月6日，按照中共延安市委的統(tǒng)一安排，我在洛川縣槐柏鎮(zhèn)進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐情況調(diào)研。在槐柏鎮(zhèn)石泉社區(qū)的東村、賀家莊和上蘭莊三個(gè)村子里，我和村支部、村委會以及監(jiān)委會的基層干部進(jìn)行了座談，鼓勵(lì)群眾大膽講真話、講實(shí)話，詳細(xì)了解當(dāng)前農(nóng)村存在的問題，認(rèn)真聽取普通群眾的愿望，深刻感受老百姓的感受。針對三農(nóng)問題和干部作風(fēng)等問題，我還設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷，問計(jì)于民，問需于民，為市委開展為民、務(wù)實(shí)、清廉主題的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)提供最鮮活、最真實(shí)的一線信息。

調(diào)研中，洛川當(dāng)?shù)氐恼突鶎痈刹咳罕妭儗@次調(diào)研非常歡迎。座談時(shí)，社區(qū)干部為我詳細(xì)介紹了社區(qū)的情況和基層面臨的一些問題。走訪時(shí)，村民們紛紛冒雨聚來，認(rèn)真回答提出的問題，積極填寫調(diào)查問卷，主動(dòng)反映農(nóng)村實(shí)情，使我獲得了來自基層的最原始情況，能夠從參政黨的角度思考和提出自己的建議?，F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下。

一、基本村情

石泉社區(qū)原來是個(gè)鄉(xiāng)，現(xiàn)在為槐柏鎮(zhèn)的一個(gè)社區(qū)。地處洛川縣中部，典型的黃土塬區(qū)，總面積23平米公里，總耕地面積18405畝，其中有蘋果園15600畝。因此形成了以蘋果產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)格局。區(qū)內(nèi)共有15個(gè)行政村和23個(gè)村民小組。截止去年底，蘋果總產(chǎn)量2682萬公斤，經(jīng)濟(jì)總收入1.341億元，農(nóng)民人均純收入8594元。

我本次調(diào)研的三個(gè)村子交通條件都很便利，農(nóng)民的收入主要都是蘋果。三個(gè)村子共有292戶，總?cè)丝?198人，其中距離社區(qū)最近的上蘭莊村人口最多，達(dá)到620人。但這個(gè)村子的耕地面積僅有1230畝，其中果園面積870畝，因此去年底時(shí)統(tǒng)計(jì)的人均純收入4000元。而離社區(qū)15公里的東村最遠(yuǎn)的東村，有900畝果園，人均純收入3500元。賀家莊果園面積也是900畝，掛果600畝，但人口僅有233人，所以人均純收入9012元。三個(gè)村子皆為單純的蘋果產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，典型的單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，由于新果園和部分果樹老化等原因，加之抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，收入在洛川縣屬于中等水平。

三個(gè)村子共有共產(chǎn)黨員41名，其中女黨員6名。每個(gè)村子都有黨員活動(dòng)室等基礎(chǔ)設(shè)施。但是村委會和黨員活動(dòng)室以及農(nóng)家書屋的利用率并不是很高，原因與村子里常住中老人口過多有關(guān)。在農(nóng)村，基層黨員活動(dòng)并不是很多。各村都有監(jiān)委會，但是由于現(xiàn)在村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱，離縣城遠(yuǎn)、沒有征地項(xiàng)目的村子財(cái)務(wù)也簡單。多年的單干生活，養(yǎng)成了農(nóng)民各顧各的生產(chǎn)模式，“三委會”成員無力也不能主動(dòng)帶領(lǐng)群眾致富，思想落后、被動(dòng)工作是農(nóng)村基層工作的現(xiàn)狀。

二、當(dāng)前農(nóng)村存在的問題

1、農(nóng)村基層設(shè)施普遍太差

通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的農(nóng)村，尤其是陜北的農(nóng)村，基礎(chǔ)設(shè)施太差。中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)民是發(fā)展農(nóng)業(yè)的主體，農(nóng)村是發(fā)展農(nóng)業(yè)的一個(gè)重要空間。但是，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卻嚴(yán)重滯后。一般而言，沒有幾個(gè)村能很好維護(hù)公共設(shè)施，像賀蘭莊就面臨上水管道老化的問題。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，發(fā)展較好的村子是距離公路近的、有主要領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)權(quán)部門包扶的村子，而一些人口少的偏遠(yuǎn)村落的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卻欠下了帳。飲水、道路、排水、垃圾排放、住房建設(shè)、夜間照明、健身設(shè)施等等，這些在城里全部由公共財(cái)政支出的項(xiàng)目，在農(nóng)村卻基本是處于自發(fā)建設(shè)狀態(tài)。在實(shí)施過新農(nóng)村建設(shè)的村子和領(lǐng)導(dǎo)包扶的村子，這些情況得到了不同程度的改善，但從根本上來說，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市。

農(nóng)村還有個(gè)普遍存在的問題，就是年輕人都喜歡去城里打工，不愿意住在農(nóng)村。村里經(jīng)營蘋果園的大部分是中老年人。村民反映，農(nóng)村現(xiàn)在大部分人有住房有吃穿，生活沒什么大困難，但是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施還是太差，農(nóng)村孩子接受教育的渠道并不順暢。九年義務(wù)教育可以免費(fèi)上學(xué)，但是農(nóng)村沒有了學(xué)校，孩子們只能去縣城及外地上學(xué)，使得家長不得不在學(xué)校周邊租房照看娃娃，使得農(nóng)村勞動(dòng)更加嚴(yán)重不足，外地上學(xué)的費(fèi)用也有點(diǎn)大，給農(nóng)村家庭造成了新的負(fù)擔(dān)。

村民們普遍希望政府能繼續(xù)改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件，加快農(nóng)村的社會保障體系建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)村娃上學(xué)難問題，提升農(nóng)村的生活水平和生活質(zhì)量，讓有知識有思想的年輕人能回到農(nóng)村來，讓寂靜的農(nóng)村再次紅火起來。

2、單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致了農(nóng)民的收入具有不確定性

從目前的農(nóng)村實(shí)際來看，以蘋果為主的產(chǎn)業(yè)是農(nóng)民的主要收入來源，但是太過單一的經(jīng)濟(jì)形式使農(nóng)民的收入具有很大的不確定性。加上農(nóng)業(yè)的抵抗自然災(zāi)害的能力較弱，一遇天災(zāi)人禍，會讓農(nóng)民減產(chǎn)甚至絕收。就像今年出現(xiàn)的倒春寒，霜凍造成了蘋果大面積的凍害，使得果農(nóng)減收甚至絕收。有些地方的果農(nóng)使用了劣質(zhì)的農(nóng)藥和果袋之后，也能造成極大的損失。農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投保難、理賠難，加上果農(nóng)保險(xiǎn)意識淡薄，面對突如其來的災(zāi)害，無力挽回?fù)p失。

在我設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷中，對于自家農(nóng)產(chǎn)品銷售的渠道一項(xiàng)的回答，90%以上的選擇了經(jīng)銷商上門收購的模式，少數(shù)人選擇了自銷。沒有一個(gè)選擇公司收購的。部分村子成立了合作社，但是能夠和大公司簽訂合同的銷售形式幾乎不存在。果農(nóng)每年只能在家里被動(dòng)的等待經(jīng)銷商上門，對于價(jià)格只能被動(dòng)接受，難免出現(xiàn)增產(chǎn)不增收的情況。

發(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)還有一個(gè)重要的問題是關(guān)于蘋果營銷品牌打造的問題，這個(gè)問題能直接決定蘋果賣什么價(jià)錢。但這個(gè)問題不是農(nóng)民能解決的。提質(zhì)增效、商標(biāo)注冊、地標(biāo)申請、品牌保護(hù)，這些問題需要政府和相關(guān)專業(yè)人士花大力氣去進(jìn)行。

3、部分基層干部對群眾的感情淡漠

經(jīng)過統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷，在對“您了解鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)到你們村下鄉(xiāng)的情況嗎？”、“您怎么看待鄉(xiāng)上駐村干部的作用”、“ 您對當(dāng)前村委會的工作滿意嗎？”等問題的分析后發(fā)現(xiàn)，有部分的基層干部對群眾的感情淡漠，農(nóng)民對基層干部的服務(wù)作用并不是十分滿意。目前的農(nóng)村，絕大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是好的?；鶎拥墓ぷ鞅冗^去好做了，有利于政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。但是有極個(gè)別的干部對農(nóng)村工作有一種不健康的思想，那就是他們覺得農(nóng)民不交稅，就等于不給國家做貢獻(xiàn)，基層的工作就是給他們分配補(bǔ)助和補(bǔ)貼，在分配時(shí)還容易產(chǎn)生新的矛盾。這種思想造成了干部下鄉(xiāng)不多、下鄉(xiāng)流于形式，不能及時(shí)有效切實(shí)為農(nóng)民解決困難和問題。

4、農(nóng)民素質(zhì)與接受培訓(xùn)情況

在抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)村子里有63%接受過高中以上的教育，10%的接受過初中教育，27%的農(nóng)民接受過小學(xué)以下教育，這部分人以女性和50歲以上人群為主。由此可見現(xiàn)在農(nóng)民接受教育的程度相對都的所提高。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)卣疾煌潭鹊慕o村民開展了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是圍繞果樹專業(yè)進(jìn)行。為了提高收入，農(nóng)民有非常強(qiáng)烈的求知欲，渴望通過政府組織的培訓(xùn)提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和拓寬銷售渠道，依靠科技致富、依靠政策致富、依靠政府致富。

三、作好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)思考與建議

(一)共產(chǎn)黨員干部要切實(shí)樹立為民務(wù)實(shí)清廉的服務(wù)意識

“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線是____在長期實(shí)踐中摸索出來的真理。在新的歷史時(shí)期，這個(gè)觀念不能削弱，要大力加強(qiáng)。要在基層干部中牢固樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的服務(wù)意識，建立積極、主動(dòng)、熱情的服務(wù)觀念。為民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)，務(wù)實(shí)是作好所有工作的保障，清廉是獲取群眾支持的前提，唯其如此，才能作好這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，才能重新拾回延安時(shí)期的干群關(guān)系，才能如期與全國同步全面建成小康社會。

怎樣作好新時(shí)期農(nóng)村的工作，老一輩無產(chǎn)階級革命家習(xí)仲勛說過一句話：“把屁股端端正正地坐到群眾一邊去”，也只有把屁股坐到群眾一邊去，腦袋才能轉(zhuǎn)到群眾一邊去，心才能操到群眾一邊去。也只有把心操到群眾身上去，才能真正樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的服務(wù)意識，才能真正親民、愛民，才能真正為人民服務(wù)。只有把自己當(dāng)作是農(nóng)民中的一員，下去不要指手劃腳，多聽聽他們說什么，常想想他們要什么，急他們所急，想他們所想，干群一心，就沒有辦不成的事。

(二)當(dāng)務(wù)之急是要切實(shí)轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)

我們現(xiàn)在要進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要作好新時(shí)期的群眾工作，要作好群眾工作，重點(diǎn)是要轉(zhuǎn)變做群眾工作的干部的作風(fēng)。而轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)重點(diǎn)要從縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)三級干部抓起，農(nóng)村工作干部的作風(fēng)影響到黨在群眾的形象，影響到執(zhí)政的質(zhì)量?？h一級黨委、政府是農(nóng)村工作的統(tǒng)籌決策層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是黨和政府最基層的政權(quán)，是黨和政府事業(yè)的基礎(chǔ)和根基，黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，基層各項(xiàng)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施，具體問題的解決，要靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層干部來完成。因此，切實(shí)轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)是作好一切工作的前提。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有些地方干部下鄉(xiāng)流于形式。干部到村里的次數(shù)倒是不少，但是一來辦完任務(wù)就走，不能真正深入群眾、不能走進(jìn)百姓心中。難怪有些村子的農(nóng)民不知道縣上領(lǐng)導(dǎo)的名姓、不了解鄉(xiāng)上干部入戶的情況。到農(nóng)村了不一定就叫深入基層，也可能是一次農(nóng)家游。干部應(yīng)該捫心自問一下，自己的行為是否做得到上無愧于天地，下無愧于黨章？是否做得到自己調(diào)離之后，在一方地皮上留下的不是百姓的非議？因此下鄉(xiāng)、走基層是農(nóng)村工作干部應(yīng)該常態(tài)化的一項(xiàng)工作，建議今后少說深入基層，少提1234之類的口號，多謀民生之策，多做務(wù)實(shí)之事，老百姓人人心里有本帳，誰是焦裕祿、誰是劉鐵男，一清二楚。黨在百姓心里的形象決定了百姓是要簞食壺漿，還是要側(cè)目相向。

自從中央免除農(nóng)業(yè)稅以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作目標(biāo)、性質(zhì)、任務(wù)發(fā)生了新變化，如何適應(yīng)這種新形勢，成了擺在基層干部面前的一大任務(wù)。要干好這個(gè)工作，干部要轉(zhuǎn)換角色，沉下去，由管、收、批向扶、幫、助轉(zhuǎn)變。每一個(gè)干部都要想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，常懷安民之心，常興利民之舉，常思安民之策，竭盡全力引導(dǎo)農(nóng)民致富，為農(nóng)民排憂解難以及構(gòu)建和諧發(fā)展。

(三)一定要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)農(nóng)村的黨建工作

要作好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，重中之重是要作好黨的建設(shè)。黨的建設(shè)是____的三大法寶之一，它在不同的歷史時(shí)期為黨的事業(yè)、民族解放和人民的幸福安康發(fā)揮了重大作用。要全面建成小康社會，就一定不能放松基層黨的建設(shè)工作。一定要充分發(fā)揮基層黨組織的作用，使黨和政府的各項(xiàng)決策、思路和辦法，能夠通過基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，更好地落到實(shí)處、發(fā)揮效應(yīng)。

1、加強(qiáng)基層黨的建設(shè)首先要加強(qiáng)黨員的培訓(xùn)工作?；鶎狱h員的形象代表了黨的形象，基層干部的作風(fēng)代表了黨的作風(fēng)。在農(nóng)村，縣官不如現(xiàn)管。人們不用關(guān)心省長做什么，但是一個(gè)普通干部的貪腐行為就能敗壞了黨委的形象，就能讓老百姓對政府失去信心。如果干部將一個(gè)上門辦事的老百姓拒之門外、將一個(gè)上訪的農(nóng)民投入看守所，可能會讓政府一切政績在百姓心里化為零。

只有高素質(zhì)的干部才能帶領(lǐng)群眾致富，只有高素質(zhì)的黨員才能樹立起黨在群眾中的形象，只有高素質(zhì)的政府才能擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)百姓致富的歷史責(zé)任。要加強(qiáng)對基層黨員和農(nóng)村干部的培訓(xùn)來提高干部做群眾工作的能力。堅(jiān)持多措并舉加強(qiáng)黨性培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、廉政培訓(xùn)、時(shí)事培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，培訓(xùn)要定期化、制度化、經(jīng)常化。通過不同形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化鄉(xiāng)村兩級干部為民服務(wù)的公仆意識，提高干部作好群眾工作的綜合素質(zhì)，提高干部解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐中一定要堅(jiān)持和完善干部在基層一線包村蹲點(diǎn)、聯(lián)系包抓鄉(xiāng)村重點(diǎn)工作等實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，同時(shí)要將群眾工作納入相應(yīng)的責(zé)任考核當(dāng)中，通過考核來強(qiáng)化干部的工作責(zé)任，激勵(lì)干部提高工作能力和水平。

2、加強(qiáng)基層黨的建設(shè)就是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基層干部的干事創(chuàng)業(yè)的熱情。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在農(nóng)村黨員發(fā)展緩慢，年齡大的居多。有知識、有文化、有思想的年輕黨員很少。因此要建立完善農(nóng)村黨組織獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓能者上，庸者下。建立村級黨委班子成員酬勞財(cái)政撥付制度，吸引和鼓勵(lì)有能力的人參與鄉(xiāng)村黨建。讓想干事的人上，在其位不謀其事的人下。創(chuàng)造條件讓有能力的人有更多更大的干事舞臺和機(jī)會。

3、加強(qiáng)基層黨的建設(shè)就是要改善農(nóng)村的生產(chǎn)、生活條件?；鶎痈刹恳淖儌鹘y(tǒng)的“政績”觀。有些領(lǐng)導(dǎo)工作的目標(biāo)是在自己的任期內(nèi)盡快出成效，就難免注重于作好看的花樣文章。農(nóng)村工作好多不是三年兩載就能見效的，建議上級在考核基層工作時(shí)，要注重考核對于政策的延續(xù)性的實(shí)施，減輕基層政府的壓力。

我們認(rèn)為，黨的干部好不好，要看你在群眾心里好不好。共產(chǎn)黨人真正的政績是改善民生、維護(hù)公平，能切實(shí)解決農(nóng)民的難題。群眾路線教育就是要在踐行黨的宗旨中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，把精力投入到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)村廣大群眾的根本利益上，把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

具體到我所調(diào)研的村子，當(dāng)?shù)卣罅Πl(fā)展特色優(yōu)勢高效產(chǎn)業(yè)，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，積極作好道路建設(shè)、渠道襯砌、人飲病改等關(guān)系群眾切身利益的實(shí)事。注意發(fā)現(xiàn)和培育新的產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn)，比如休閑旅游業(yè)、公路服務(wù)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等等，為以后的轉(zhuǎn)型發(fā)展作好基礎(chǔ)性工作。一年完不成的，兩年完，一任完不成的，兩任完，堅(jiān)持不懈的用實(shí)實(shí)在在的利民惠民實(shí)事贏得群眾的支持和信賴。

4、加強(qiáng)基層黨的建設(shè)就是要主動(dòng)著力解決農(nóng)村的難題。現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部已經(jīng)從心里脫離了群眾，他們并不了解掌握自己治下的百姓在想什么，想要什么。干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要善于了解民意、深入研究、體察實(shí)情。要善于做宣傳群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的工作，拓展干群溝通渠道，主動(dòng)化解群眾矛盾、作好農(nóng)村和諧社會建設(shè)工作。因此基層干部一定要通過建立民情檔案、記民情日記、定期接待群眾來信來訪、下訪等形式搞好工作，真正沉下去、把群眾的積極性帶上來，增強(qiáng)干群的血肉情誼。

在今后的工作重心里，要把握一個(gè)重要原則就是：讓富的更富，讓貧的不貧，通過扶富助貧達(dá)到以富促貧，從而實(shí)現(xiàn)全面小康社會的目的。所謂扶富主要是對目前已經(jīng)有一定經(jīng)濟(jì)力量的大戶采取更加傾斜的政策，讓他們更加飛快地發(fā)展起來。同樣的政策和資金用在不同的人身上，效果是很不一樣的。如果將工作重心放在特別貧困的人身上進(jìn)行努力，短期內(nèi)是不會有明顯的效果的。只有讓富的更富起來，從而帶動(dòng)貧困戶的發(fā)展。所謂助貧就是要及時(shí)準(zhǔn)確掌握分布在各村中的貧困戶，全部建立檔案，摸清他們各自貧困的原因，對癥下藥，逐步幫助他們找到適合自己的產(chǎn)業(yè)和致富路子。在他們富起來以前，要作好慰問和保障生活工作，整合部門幫扶資金，統(tǒng)籌安排，打捆使用，凸顯幫扶實(shí)效。讓他們?nèi)巳擞酗埑?、保障社會穩(wěn)定和諧。

把屁股端端正正地坐到群眾一邊去，這就是作好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的前提和保障，也是我這次調(diào)研的最大心得。

第六篇 2024鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告模板1500字

規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的“民心工程”，是維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育健康發(fā)展的重要保障。為落實(shí)國家和省關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會國家發(fā)改價(jià)檢[__] 2475號、鄂價(jià)檢[__] 295號及荊價(jià)發(fā)[__]65號等文件的精神實(shí)質(zhì)，開展了一次全面、徹底的教育收費(fèi)自查自糾活動(dòng)，學(xué)校的收費(fèi)工作經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的清理，得到了進(jìn)一步的規(guī)范。

一、基本情況

我校是一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)，現(xiàn)有１２個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生648人，在編在崗教職工72人。

從__年春季開始，我校根據(jù)國家和省統(tǒng)一部署，全部免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和教科書費(fèi)，確保了國家免費(fèi)義務(wù)教育各項(xiàng)措施的落實(shí)，其他所有收費(fèi)均按政策規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

１、__年秋季收住宿費(fèi)40元/人，不住宿的學(xué)生不收此費(fèi)，此項(xiàng)收費(fèi)于__年春季終止。

２、生活費(fèi)按自愿就餐原則，對就餐者按早餐1.8０元，中、晚餐每餐2.5元的標(biāo)準(zhǔn)收取，此標(biāo)準(zhǔn)由縣物價(jià)局（京價(jià)[__]65號）核準(zhǔn)，食堂實(shí)行零利潤。

３、寒、暑假作業(yè)、抄本、非免費(fèi)義務(wù)教材、《中學(xué)生天地》等由縣教育局發(fā)行公司實(shí)行預(yù)約征訂，學(xué)生自愿，經(jīng)家長簽字后生效。

４、學(xué)校嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購買教輔資料，無教師向?qū)W生推銷資料或變相強(qiáng)制學(xué)生購買資料的現(xiàn)象。

５、保險(xiǎn)費(fèi)：學(xué)生自愿參保交費(fèi)，學(xué)校不參與收費(fèi)。

６、防疫費(fèi)：由鎮(zhèn)防保所組織學(xué)生自愿參加，學(xué)校不參與收費(fèi)。

７、對貧困住宿學(xué)生實(shí)行生活救助。__—__學(xué)年度資助學(xué)生100人，每人補(bǔ)助生活費(fèi)750元，學(xué)校及時(shí)發(fā)放到位。

８、學(xué)校不辦快慢班，不組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，無相關(guān)收費(fèi)行為發(fā)生。

９、對校服款，學(xué)生自愿訂購，學(xué)校不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到實(shí)付實(shí)收。

10、對外地借讀的學(xué)生，學(xué)校與本地學(xué)生一樣對待，沒有收取其他任何費(fèi)用。

二、主要做法

１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校高度重視教育收費(fèi)工作，把規(guī)范教育收費(fèi)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，成立了教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和教育收費(fèi)監(jiān)督專班，明確各自職責(zé)和任務(wù)，從思想上、源頭上、過程中把好收費(fèi)關(guān)口。

２、政策先行，按規(guī)操作

學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)，嚴(yán)格按照物價(jià)局、財(cái)政局、教育局等上級部門的政策、規(guī)定執(zhí)行，做到收費(fèi)有依據(jù)，多少有標(biāo)準(zhǔn)，繳納有票據(jù)，不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，不巧立名目亂收費(fèi)，確保學(xué)校的收費(fèi)行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運(yùn)行。

３、民主理財(cái)，接受監(jiān)督

學(xué)校每月組織教職工代表對學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行清理、審計(jì)；學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃的制訂、大型項(xiàng)目的開支，均由校委會科學(xué)論證、教代會討論通過后方可執(zhí)行；利用校務(wù)公開欄，向社會公開收費(fèi)政策、文件、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)結(jié)算情況等，接受群眾評議和社會監(jiān)督，杜絕了私設(shè)小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費(fèi)等違紀(jì)違規(guī)的行為。

三、努力方向

1、認(rèn)清形勢，不斷提高教育收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識

做好教育收費(fèi)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識，將規(guī)范教育收費(fèi)，治理教育亂收費(fèi)工作做成學(xué)校的品牌，努力形成保持教育收費(fèi)行為規(guī)范的長效機(jī)制，在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭把教育收費(fèi)工作做得更實(shí)更好。

2、堅(jiān)定目標(biāo)，把教育收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格遵守有關(guān)教育收費(fèi)的法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費(fèi)行為全面納入法制軌道。學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理編制開支預(yù)算，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)收入和使用情況定期公示制度，預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生，有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)教育收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺階。

3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作

第七篇關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育工作的調(diào)研報(bào)告3050字

為深入了解農(nóng)村法制宣傳教育工作現(xiàn)狀，切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳教育工作，筆者利用在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉的機(jī)會，采取走訪、座談、問卷等形式，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育工作進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。

一、工作主要措施及成效

在組織領(lǐng)導(dǎo)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。成立了“__”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員任成員，將普法工作列入重要議事日程，做到普法工作與全鎮(zhèn)總體工作統(tǒng)一安排，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一評比，確保了普法工作目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)。

在普法教育上，突出對重點(diǎn)對象的法律服務(wù)和法制宣傳。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人和村干部以規(guī)范依法行政行為為主，提高干部依法執(zhí)政水平;對鎮(zhèn)企業(yè)管理人員、個(gè)體工商戶加大稅法宣傳力度，提高企業(yè)、商戶依法經(jīng)營意識;對普通黨員、群眾廣泛深入開展《村民委員會組織法》教育，提高村民依法自治水平;對青少年學(xué)生加強(qiáng)交通、消防、預(yù)防未成年人犯罪等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生自我防范和遵紀(jì)守法的意識。

在依法治理上，大力推進(jìn)“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)。把法制教育、依法治村與“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，有效地推進(jìn)了農(nóng)村基層民主法治建設(shè)進(jìn);全鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍實(shí)行了村民自主選舉村委會，建立了村民會議或村民代表會議制度，農(nóng)村基層干部依法管理、依法辦事的觀念開始樹立，農(nóng)民積極參與村級事務(wù)管理的意識明顯提高。

在活動(dòng)載體上，普法工作與黨委、政府中心工作、與法治實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營從業(yè)人員的法治意識、公平競爭意識;開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，為農(nóng)民和外出務(wù)工人員開展法律咨詢，提供法律服務(wù);圍繞黨委、政府中心工作、社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾關(guān)心、關(guān)注的問題，開展法治主題實(shí)踐活動(dòng)，營造良好的法治環(huán)境;開展“法律上門”服務(wù)活動(dòng)，加大對弱勢群體和經(jīng)濟(jì)困難人員的法律援助力度，受到群眾的歡迎。

二、存在主要問題及原因

1、對農(nóng)村普法認(rèn)識不足，思想上有偏差。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)村中“重人治、輕法治”的思想以及執(zhí)法不公、有法不依、知法犯法等不良社會現(xiàn)象依然存在，導(dǎo)致學(xué)法用法脫節(jié)，挫傷了農(nóng)民學(xué)法的信心，給普法工作帶來了消極影響;有的基層干部認(rèn)為抓普法教育是一項(xiàng)“軟”指標(biāo)，既花錢又費(fèi)力，積極性、主動(dòng)性不高;有的則認(rèn)為普法就是要農(nóng)民守法，強(qiáng)調(diào)群眾義務(wù)多，宣傳群眾權(quán)利少;還有許多基層干部群眾對法律存在實(shí)用主義思想，遇到問題才想起來去找法律，不能做到事前學(xué)習(xí)和預(yù)防。

2、農(nóng)村普法干部隊(duì)伍力量薄弱，法律素質(zhì)不高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所3人，專職工作人員不足，工作壓力重;村(街、居委)普法干部全部都是由分管綜治的村干部兼任，這些村干部主管工作多，完成鎮(zhèn)、村中心工作任務(wù)繁重，對農(nóng)村普法工作不以為然;不少村干部文化素質(zhì)不高，自身法律學(xué)習(xí)不夠，在實(shí)際工作中需要宣傳法律時(shí)，要么避而不談，要么憑主觀臆斷，對復(fù)雜、疑難的糾紛更是顯得束手無策，不知道依法該怎么辦;有的在調(diào)解民事糾紛、處理村級社會事務(wù)時(shí)，涉及法律宣講不到位，導(dǎo)致民事糾紛擴(kuò)大和無序上訪事件時(shí)有發(fā)生。

3、農(nóng)村普法宣傳手段和形式簡單落后，亟待突破創(chuàng)新。除了進(jìn)村入戶散發(fā)些法律宣傳品或是上集市設(shè)個(gè)法律咨詢臺之外，就是放廣播，搞宣傳欄、標(biāo)語進(jìn)行普法宣傳，傳統(tǒng)形式多而創(chuàng)新形式少;傳統(tǒng)普法“被動(dòng)式”的教育由于成本高，加上組織難已不受組織者和農(nóng)民的歡迎;從調(diào)查情況看，大多數(shù)農(nóng)民獲取的法律知識主要來源于電視、報(bào)刊等媒體，如《焦點(diǎn)訪談》、《今日說法》等法律新聞?lì)惞?jié)目，從其它方式獲取法律知識的途徑很少;大多數(shù)村(街、居委)法制宣傳陣地建設(shè)薄弱，正常開展法制教育活動(dòng)不多。

4、普法工作不能適應(yīng)新形勢下農(nóng)民群眾的需求。隨著改革的不斷深入，農(nóng)村各種新型矛盾逐漸產(chǎn)生，農(nóng)民對學(xué)法用法有新需求，如在信訪維穩(wěn)工作中，面對個(gè)別“上訪戶”的訴求，法律宣傳的技巧顯得極為重要，這對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法人員提出了更高的要求;隨著農(nóng)民經(jīng)濟(jì)意識的不斷增強(qiáng)，農(nóng)村多數(shù)青壯年外出打工或在企業(yè)就業(yè)，留守在家的主要是“老弱病婦小”，他們法律知識接受能力差，自我依法保護(hù)意識不強(qiáng)，導(dǎo)致普法教育組織難，時(shí)間落實(shí)難;加上鎮(zhèn)流動(dòng)人口多，組織松散，都增加了普法的難度。

5、農(nóng)村普法經(jīng)費(fèi)沒有保障，制約工作開展。司法所無專項(xiàng)普法經(jīng)費(fèi)，宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要臨時(shí)籌集，列支主要依附綜治經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，數(shù)量少、效果差，完全不能保障普法工作的正常需要;村(街、居委)普法，沒有經(jīng)費(fèi)，落實(shí)起來難，自然什么事也辦不成。

三、工作建議和對策

針對農(nóng)村普法調(diào)研中存在的主要問題，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法實(shí)際，現(xiàn)提出如下工作建議和對策：

1、進(jìn)一步更新農(nóng)村普法觀念，糾正基層干部群眾對普法思想認(rèn)識的偏差。黨委、政府各級領(lǐng)導(dǎo)要從群眾需要出發(fā)開展普法工作，真正把服務(wù)農(nóng)民、提高農(nóng)民法律素質(zhì)、切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的根本利益作為農(nóng)村普法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要逐步培養(yǎng)廣大人民群眾對法律價(jià)值的尊重和法律知識的追求，引導(dǎo)基層干部依法決策、按章辦事;引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和依法參與村民自治;要把普法與依法解決農(nóng)民的實(shí)際法律問題結(jié)合起來，針對法治實(shí)踐中群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，通過具體的參與法治實(shí)踐活動(dòng)，樹立法治的權(quán)威，使人民群眾養(yǎng)成崇尚法治的行為習(xí)慣。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作隊(duì)伍建設(shè)。按照有關(guān)文件要求，切實(shí)解決司法所人員、編制、職級待遇等實(shí)際困難;進(jìn)一步整合農(nóng)村人民調(diào)解員、司法助理員、基層法律服務(wù)工作者和法制宣傳志愿者等農(nóng)村法制宣傳教育人才資源;加強(qiáng)對村(街、居委)普法員的選聘、培訓(xùn)工作，把大學(xué)生“村官”或者具有高中以上學(xué)歷的農(nóng)村兩委干部選聘到普法隊(duì)伍中來，使他們成為各村(街、居委)農(nóng)村普法教育的宣講人;實(shí)行農(nóng)村普法宣傳輔導(dǎo)員制度，在公安派出所、法庭、司法所等部門中選派政法干警到各村(街、居委)、各中小學(xué)校擔(dān)任普法宣傳輔導(dǎo)員，指導(dǎo)村(街、居委)、學(xué)校開展普法宣傳，提供法律服務(wù)。

3、要進(jìn)一步創(chuàng)新普法宣傳教育方式方法。加強(qiáng)農(nóng)村法制教育陣地建設(shè)，鎮(zhèn)設(shè)立法制輔導(dǎo)站，行政村建立法律圖書角，依托公開欄設(shè)立法制宣傳欄;在繼續(xù)利用傳統(tǒng)法制宣傳教育陣地的基礎(chǔ)上，采取以案說法、圖片解法，組織旁聽審判，組織反面典型現(xiàn)身說法、法制文藝、法律咨詢、農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)博客等貼近群眾的新形式，把多姿多彩的法治文化和法律服務(wù)送到農(nóng)村千家萬戶。

4、要進(jìn)一步把普法工作與新農(nóng)村建設(shè)、平安建設(shè)相結(jié)合，增強(qiáng)工作靈活性和針對性。按照新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，把開展法制宣傳教育與民間糾紛排查調(diào)處、社會治安綜合治理實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)農(nóng)民依法調(diào)整社會利益關(guān)系;要緊緊抓住有利時(shí)機(jī)，有效地推進(jìn)農(nóng)村普法工作;譬如，抓住黨員冬訓(xùn)時(shí)機(jī)，對黨員干部進(jìn)行法制專題教育;抓住村民委員會換屆選舉時(shí)機(jī)，對廣大村民進(jìn)行《村民委員會組織法》、《選舉法》等法律法規(guī)宣傳教育;抓住春節(jié)民工返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，對他們進(jìn)行《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)的宣傳;抓住禁毒、禁賭、反對__等專項(xiàng)治理活動(dòng)時(shí)機(jī)，大力開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)等;此外，普法工作還要突出重點(diǎn)村(如信訪村、宗姓村)、重點(diǎn)人群(如刑釋解教人員、外來務(wù)工人員)、重點(diǎn)年齡層次(如15-25歲青少年)的宣傳教育，增強(qiáng)普法工作的針對性。

5、進(jìn)一步加大農(nóng)村普法的經(jīng)費(fèi)投入?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要對司法所日常辦公所需經(jīng)費(fèi)與普法經(jīng)費(fèi)共同納入財(cái)政預(yù)算，使農(nóng)村普法有?？睿瑢？钅軐Ｓ茫ＷC農(nóng)村普法的必要支出;要利用匹配資金修建司法所辦公用房，購置交通、通訊、微機(jī)等必要辦公用具，為司法所工作正常開展提供基本物質(zhì)保障。

第八篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告1500字

規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的民心工程，是維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育健康發(fā)展的重要保障。為落實(shí)國家和省關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會國家發(fā)改價(jià)檢[20__] 2475號、鄂價(jià)檢[20__] 295號及荊價(jià)發(fā)[20__]65號等文件的精神實(shí)質(zhì)，開展了一次全面、徹底的教育收費(fèi)自查自糾活動(dòng)，學(xué)校的收費(fèi)工作經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的清理，得到了進(jìn)一步的規(guī)范。

一、基本情況

從20__年春季開始，我校根據(jù)國家和省統(tǒng)一部署，全部免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和教科書費(fèi)，確保了國家免費(fèi)義務(wù)教育各項(xiàng)措施的落實(shí)，其他所有收費(fèi)均按政策規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

3、寒、暑假作業(yè)、抄本、非免費(fèi)義務(wù)教材、《中學(xué)生天地》等由縣教育局發(fā)行公司實(shí)行預(yù)約征訂，學(xué)生自愿，經(jīng)家長簽字后生效。

4、學(xué)校嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購買教輔資料，無教師向?qū)W生推銷資料或變相強(qiáng)制學(xué)生購買資料的現(xiàn)象。

5、保險(xiǎn)費(fèi)：學(xué)生自愿參保交費(fèi)，學(xué)校不參與收費(fèi)。

6、防疫費(fèi)：由鎮(zhèn)防保所組織學(xué)生自愿參加，學(xué)校不參與收費(fèi)。

7、對貧困住宿學(xué)生實(shí)行生活救助。20__20__學(xué)年度資助學(xué)生100人，每人補(bǔ)助生活費(fèi)750元，學(xué)校及時(shí)發(fā)放到位。

8、學(xué)校不辦快慢班，不組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，無相關(guān)收費(fèi)行為發(fā)生。

9、對校服款，學(xué)生自愿訂購，學(xué)校不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到實(shí)付實(shí)收。

10、對外地借讀的學(xué)生，學(xué)校與本地學(xué)生一樣對待，沒有收取其他任何費(fèi)用。

二、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

2、政策先行，按規(guī)操作

3、民主理財(cái)，接受監(jiān)督

學(xué)校每月組織教職工代表對學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行清理、審計(jì);學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃的制訂、大型項(xiàng)目的開支，均由校委會科學(xué)論證、教代會討論通過后方可執(zhí)行;利用校務(wù)公開欄，向社會公開收費(fèi)政策、文件、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)結(jié)算情況等，接受群眾評議和社會監(jiān)督，杜絕了私設(shè)小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費(fèi)等違紀(jì)違規(guī)的行為。

三、努力方向

1、認(rèn)清形勢，不斷提高教育收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識

2、堅(jiān)定目標(biāo)，把教育收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格遵守有關(guān)教育收費(fèi)的法律法規(guī)，牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀念，努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費(fèi)行為全面納入法制軌道。學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理編制開支預(yù)算，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)收入和使用情況定期公示制度，預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生，有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)教育收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺階。

3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作

教育收費(fèi)，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，也是一個(gè)敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使教育收費(fèi)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為教育可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。

第九篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)的自查報(bào)告650字

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個(gè)行政村，4個(gè)街道居委會，總?cè)丝?.8萬人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人）?，F(xiàn)有中小學(xué)29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學(xué)23所，在校初中生5889人，小學(xué)生7491人。1998年順利通過了普九驗(yàn)收，20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”，順利過關(guān)。近年來，我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運(yùn)行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項(xiàng)指標(biāo)情況

（一）普及程度與教育質(zhì)量

1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學(xué)7258人，入學(xué)率為100；初中適齡少年5342人，已入學(xué)5175人，入學(xué)率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學(xué)45人，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0，初中生年輟學(xué)率為0.4；小學(xué)畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級中等教育完成率99。

2．教育質(zhì)量：由于我們堅(jiān)持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。一是一批學(xué)校進(jìn)入示范學(xué)校行列，長沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號，占全縣的3/8。二是中考成績?nèi)h領(lǐng)先。優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績斐然。長沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長沖中學(xué)召開此項(xiàng)課題總結(jié)現(xiàn)場會。溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽(yù)全縣。

第十篇針對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)特殊教育工作的自查報(bào)告1200字

一、基本情況

1、舟溪鎮(zhèn)位于凱里市南郊，鎮(zhèn)駐地距市中心十七公里，轄19個(gè)行政村，76個(gè)自然寨，128個(gè)村民小組，總面積115.56平方公里，耕地在積17338畝，全鎮(zhèn)總?cè)丝?3208人，其中少數(shù)民族22488人，占總?cè)丝跀?shù)的96.9%。

2、由于受歷史和自然條件的制約，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后。XX年，我鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總值7056.11萬元，財(cái)政收入189.9萬元，人均收入1345.00元。

3、XX年全鎮(zhèn)6-15周歲三殘兒童17人，隨班就讀10人。

二、指導(dǎo)思想

1、以鄧小平“三個(gè)面向”和__同志“三個(gè)代表”重要思想、《中國兒童發(fā)展綱要(XX-2024)》、《___國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，搞好我鎮(zhèn)的特殊教育工作，逐步樹立特殊教育是教育事業(yè)的一個(gè)組成部份的意識。

2、在《殘疾人保護(hù)法》和《關(guān)心青少年》等一系列方針政策的指引下，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的特殊教育工作。

三、目標(biāo)

1、保證三殘生的入學(xué)率逐年上升。

2、消除三殘生在學(xué)校受到排擠歧視的現(xiàn)象。

3、保障殘疾兒童少年的特殊權(quán)益。

四、措施

1、提高認(rèn)識，明確職責(zé)，加強(qiáng)對特殊教育的宏觀管理和指導(dǎo)，建立新的特殊教育管理機(jī)制。

2、部門設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分管特殊教育工作。

3、多渠道籌措資金，多形式發(fā)展幼兒教育。積極籌措特殊教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教師的培訓(xùn)等，不斷推動(dòng)我鎮(zhèn)特殊教育的發(fā)展。

4、積極鼓勵(lì)社會團(tuán)體和個(gè)人捐資助學(xué)，幫助三殘生。

5、教育輔導(dǎo)站設(shè)兼職特教教研員，加強(qiáng)特殊教育科學(xué)研究工作，全面提高特殊教育質(zhì)量。

6、把特殊教育納入年度工作計(jì)劃，多渠道加強(qiáng)特殊教育教師隊(duì)伍的建設(shè)，確保我鎮(zhèn)特殊教育的健康發(fā)展。如要求學(xué)校做到以下一些具體工作：

① 在座位上特殊照顧，讓他們坐在符合自身特點(diǎn)的方便位置，從視覺、聽覺等方面去考慮，同時(shí)要便于教師的輔導(dǎo)和觀察。

② 抽時(shí)間對他們進(jìn)行特殊教育，每周每人要受到半天時(shí)間的輔導(dǎo)。

③ 不準(zhǔn)同學(xué)歧視和諷刺他們，一定給他們精神上的幫助，做他們的良師益友，啟發(fā)和鼓勵(lì)他們努力向上，決不恢心。

④ 與他們的家長緊密配合，共同教育好這些更需要關(guān)愛的孩子們。

五、不足之處及今后的打算：

1、不足之處。經(jīng)過近幾年的努力，我鎮(zhèn)的特殊教育得到了不斷的發(fā)展，但還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)在：

①重視不夠，投入的資金不足，教學(xué)設(shè)施較差;

②師資培訓(xùn)不夠，很多教師沒有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，思想認(rèn)識不足等因素，制約和影響了特殊教育的發(fā)展。

2、今后的打算。

①加大宣傳力度，提高認(rèn)識，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大人民的支持。

②加大資金投入，改善辦學(xué)條件。

③加強(qiáng)特殊教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任隨班讀的特殊教育工作。

總之，在上級黨委、政府、有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過廣大教職工的共同努力，我鎮(zhèn)的特殊教育工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高，對全面提高民族文化素質(zhì)起了一定作用，當(dāng)然，取得的成績離要求還很遠(yuǎn)，且新的形勢對特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我們要加倍努力，爭取把我鎮(zhèn)的特教工作提高到一個(gè)新的水平。

第十一篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)自查報(bào)告3600字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)自查報(bào)告

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個(gè)行政村，4個(gè)街道居委會，總?cè)丝?.8萬人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人）。

現(xiàn)有中小學(xué)29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學(xué)23所，在校初中生5889人，小學(xué)生7491人。1998年順利通過了普九驗(yàn)收，20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”，順利過關(guān)。

近年來，我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運(yùn)行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項(xiàng)指標(biāo)情況

（一）普及程度與教育質(zhì)量1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學(xué)7258人，入學(xué)率為100；初中適齡少年5342人，已入學(xué)5175人，入學(xué)率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學(xué)45人，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0，初中生年輟學(xué)率為0.4；小學(xué)畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級中等教育完成率99。2．教育質(zhì)量：由于我們堅(jiān)持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。

一是一批學(xué)校進(jìn)入示范學(xué)校行列，長沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號，占全縣的3/8。二是中考成績?nèi)h領(lǐng)先。

優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績斐然。

長沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長沖中學(xué)召開此項(xiàng)課題總結(jié)現(xiàn)場會。

溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽(yù)全縣。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)與工資發(fā)放。全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師281人，其中符合國家規(guī)定的學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的281人，達(dá)標(biāo)率為100，現(xiàn)在崗的9名小學(xué)校長全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)，并取得合格證書。

初中專任教師205人，其中符合國家規(guī)定學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的有195人，達(dá)標(biāo)率為95.1，初中校長全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得證書。全鎮(zhèn)教師管理（包括教師工資、配備、考核、任職、資格評審、職務(wù)聘任等），均按國家和省定標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際執(zhí)行。

各項(xiàng)隊(duì)伍建設(shè)制度齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。教師工資發(fā)放自20__年9月就由農(nóng)行代理。

（三）辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)1．辦學(xué)條件：滿足需要。全鎮(zhèn)中小學(xué)布局早已調(diào)整到位，學(xué)校設(shè)置符合省定要求。

小學(xué)、初中校舍無危房，小學(xué)教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校占72，初中教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校為100;初中、小學(xué)校園生均占有面積分別達(dá)到31.6平方米和31.5平方米;初中、小學(xué)校舍生均面積分別為11.2平方米和7.6平方米;全鎮(zhèn)中小學(xué)生均圖書分別達(dá)到24.8冊和14.2冊;圖書資料、文化器材、勞技教育實(shí)施以及各項(xiàng)裝備均達(dá)標(biāo)的學(xué)校，小學(xué)為100，初中為100。2．教育經(jīng)費(fèi)：以縣財(cái)政撥款為主，20__年教育總支出1332.5萬元，財(cái)政對教育撥款892萬元，比上年增長23.7，財(cái)政對教育的撥款占教育總支出的66.9;生均教育事業(yè)費(fèi)，小學(xué)為1143元，初中為1293元。

教職工工資全額發(fā)放，按月兌現(xiàn)。

二、鞏固提高“普九”成果的主要作法一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是加大投入，全力扶教；四是優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教；五是改革創(chuàng)新，全面興教。

（一）組織保障，全員重教。鎮(zhèn)班子換了好幾屆，但黨政重教的傳統(tǒng)沒有丟。

為了迎復(fù)查，一是成立了“普九”復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)專班。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長為組長，分管教育副鎮(zhèn)長為副組長，教育輔導(dǎo)員、財(cái)政所、工商所、派出所等部門負(fù)責(zé)人為成員的溫泉鎮(zhèn)“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，教育輔導(dǎo)員兼任辦公室主任。二是建立黨委、政府管理教育的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和聯(lián)系學(xué)校制度。

三是建立黨委政府定期議教制度。每月至少專題研究教育工作一次。

四是實(shí)行問責(zé)制度。全鎮(zhèn)實(shí)行了層層簽訂“普九”復(fù)查工作責(zé)任狀，一級替一級負(fù)責(zé)，對于工作不力，行動(dòng)不快，效果不佳造成負(fù)面影響的，實(shí)施行政紀(jì)律追究。

五是實(shí)行督辦檢查制度。我們提出了要用抓稅改革督查的力度來抓“普九”復(fù)查的督辦，每半月督辦一次。

六是實(shí)行重大教育事情現(xiàn)場辦公制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

（二）確保程度，全程治教。提高普及程度水平是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。

我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了“幾項(xiàng)措施”和“幾種制度”，確保該入學(xué)的兒童少年一個(gè)也不少?！皫醉?xiàng)措施”：一是落實(shí)責(zé)任制抓控流。

在人頭問題上，全鎮(zhèn)層層簽訂責(zé)任狀。鎮(zhèn)干部包片包村，村干部包組，學(xué)校校長包校，主管領(lǐng)導(dǎo)包年級，班主任包班，科任教師包學(xué)生。

由于措施硬，小學(xué)生無一流失，初中生嚴(yán)格控制了流失。二是捐資助學(xué)抓截流。

全鎮(zhèn)實(shí)行了對貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)緩收、少收、免收制度，教育內(nèi)部發(fā)動(dòng)廣大師生伸出援助之手，托起一片藍(lán)天。僅20__年春季，全鎮(zhèn)中小學(xué)師生共捐款31231.210元，對口救助了292名特困學(xué)生，如長沖中學(xué)師生為精神分裂癥學(xué)生董春鳳一次捐款4800多元。

此舉全鎮(zhèn)已向社會通報(bào)。三是多方勸學(xué)抓堵流。

假前假后家訪忙，年外輟學(xué)年內(nèi)防。要求教師普遍家訪一次，并且實(shí)行“家訪卡”制度。

四是培優(yōu)防差抓防流。中小學(xué)堅(jiān)持全面開課，面向全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。長沖中學(xué)轉(zhuǎn)差防差面向全體的教育經(jīng)驗(yàn)得到了縣教育局的肯定。

“幾項(xiàng)制度”：一是宣傳月里，通過廣播、致家長一封信、大幅標(biāo)語等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學(xué)制度，在秋季開學(xué)前半個(gè)月及時(shí)通知適齡新生入學(xué)。

三是流失報(bào)告制度，全鎮(zhèn)中小學(xué)分春秋兩季及時(shí)向鎮(zhèn)、村報(bào)告學(xué)校流失情況。四是中小學(xué)交接入學(xué)制度，小學(xué)校長、主任、六年級畢業(yè)班班主任集中送畢業(yè)生到初中入學(xué)。

五是強(qiáng)制返校通知書制度。

（三）加大教育投入，全力扶教。依照分級辦學(xué)、分級管理原則，我鎮(zhèn)中小學(xué)的校園校舍建設(shè)、危房改造以及“普九”債務(wù)等，鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，有序安排，為迎接“普九”復(fù)查，我們除借助危改項(xiàng)目，改造了長沖中學(xué)、彭畈中學(xué)、柳林河小學(xué)等學(xué)校男女生宿舍、生活用房外，近年來我們還做了件實(shí)一是延續(xù)長沖中學(xué)、溫泉三中占地租用以糧價(jià)代補(bǔ)政策；二是完成了長沖中學(xué)的校舍改造、校園修整任務(wù)；三是實(shí)施綠化評獎(jiǎng)制度；四是（輔導(dǎo)員補(bǔ)充）維護(hù)教師合法權(quán)益，落實(shí)了公辦教師待遇，一次性解決了民辦教師遺留問題；六是加大了整治校園周邊環(huán)境力度，取締了校門前攤點(diǎn)個(gè)，關(guān)閉了游戲廳個(gè)，公安機(jī)關(guān)打掉偷盜勒索團(tuán)體個(gè)。

（四）優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教。為實(shí)現(xiàn)教育大鎮(zhèn)向教育強(qiáng)鎮(zhèn)的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一是進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，使小學(xué)由原來的所調(diào)整到所，優(yōu)化了教育資源；二是精減富余人員，辭退民辦、代課教師余人。三是合理分流城區(qū)內(nèi)的富余教師，按照自愿報(bào)名，組織介紹，學(xué)校聘用的原則，全鎮(zhèn)名城區(qū)教師自愿到邊遠(yuǎn)小學(xué)任教。

四是實(shí)行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，各校都制訂并交教代會通過的結(jié)構(gòu)工資管理方案，產(chǎn)行獎(jiǎng)勤罰劣，使教師人人都有危機(jī)感，年終結(jié)算教師工資，不再是檔案工資，好差相距三四千元的大有人在。五是狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是新課程培訓(xùn)，要求人人有新理念、新思想、新方法、新變化。

縣教育局兩次在我鎮(zhèn)進(jìn)行人事制度改革。六是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)干部交流，競爭上崗等，提高校長素質(zhì)。

（五）改革創(chuàng)新，全面興教。在近幾年的教學(xué)管理實(shí)踐中，我們?nèi)?zhèn)始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新。

一是注重模式創(chuàng)新。20__年，教育站撤銷后，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提出并實(shí)施了義務(wù)教育階段九年一體化的管理方案。

二是注重理念創(chuàng)新。

1、在思維上創(chuàng)新。學(xué)校能否與時(shí)俱進(jìn)，辦學(xué)理念很關(guān)鍵。

理念是思維的結(jié)果，行為是理念的實(shí)施。學(xué)校如何在新形勢下與時(shí)俱進(jìn)？關(guān)鍵在于創(chuàng)新。

如長沖中學(xué)將辦學(xué)理念創(chuàng)新為與教育方針緊密吻合的十六個(gè)字：修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上。

2、在運(yùn)行中創(chuàng)新。再好的辦學(xué)理念不付諸實(shí)踐不行，必須在實(shí)踐中去應(yīng)用辦學(xué)理念。

如長沖中學(xué)主要采用了“三合一”的辦法來強(qiáng)化師生的理念。一是“天天看”，二是“時(shí)時(shí)唱”，三是“周周講。

三是管理過程中創(chuàng)新。一是統(tǒng)一常規(guī)規(guī)程，二是統(tǒng)一常規(guī)督查，加大檢查的力度，重點(diǎn)又是學(xué)科組自查。

全鎮(zhèn)每學(xué)期檢查三次，學(xué)校每月檢查一次，學(xué)科組每周都要查，周周有記載。比如備課，重點(diǎn)看教師的教學(xué)后記，看個(gè)性化教案；三是統(tǒng)一常規(guī)質(zhì)量監(jiān)測，每學(xué)期全鎮(zhèn)搞一次質(zhì)量監(jiān)測，以此促進(jìn)教師扎實(shí)鉆教材，提高業(yè)務(wù)能力。

四是統(tǒng)一辦公。全鎮(zhèn)狠抓了教師集中辦公，要求達(dá)到集體備課、資源共享。

五是創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境搞好服務(wù)。為保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，治理周邊環(huán)境，我們在溫泉鎮(zhèn)小學(xué)搞了共建警民學(xué)校。

六是保證正確輿論導(dǎo)向搞好宣傳服務(wù)。為了宣傳學(xué)校的教書育人業(yè)績，我們?nèi)?zhèn)一盤棋有組織通過下規(guī)媒體宣傳，避免了宣傳上的互相碰撞和不實(shí)之詞。

七是領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，取得指導(dǎo)教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。我們規(guī)定，教育輔導(dǎo)員每學(xué)期要有和二分之一的時(shí)間深入到學(xué)校，每周聽課不少于2節(jié)，每月參加教研活動(dòng)不少于1次。

我們要求，中學(xué)的校長要兼一門課，中層領(lǐng)導(dǎo)要帶一門主科，蹲點(diǎn)一個(gè)年級或?qū)W科組，負(fù)責(zé)一個(gè)課題研究題目?！捌站拧边@一造福子孫后代的增強(qiáng)國力后勁的福利、實(shí)惠事業(yè)，我們要一如既往地抓住不放，一直抓到普及高中教育為止，為發(fā)展當(dāng)在經(jīng)濟(jì)和致富千家萬戶作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

第十二篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5100字

三、認(rèn)真查擺，嚴(yán)密整改措施，各項(xiàng)能力顯著提高

在查擺中做到了“三查”。一是查思想。查是否牢固樹立了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場，有無宗旨淡化、思想蛻化，脫離群眾、高高在上，不學(xué)法規(guī)政策、不鉆研業(yè)務(wù)，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮等問題。二是查工作。查是否有工作思路不清，平平庸庸、不愿創(chuàng)新，工作不主動(dòng)、實(shí)效不突出等消極懈怠問題。三是查作風(fēng)。查是否做到親民為民、清正廉潔，有無違紀(jì)違規(guī)、鋪張浪費(fèi)、腐化墮落，損害黨員干部形象等問題。在查找問題的同時(shí)，不等不靠，邊查邊改，深入分析黨員干部自身存在的問題，不斷增強(qiáng)群眾路線教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

通過這次黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力。

1、黨性修養(yǎng)有所提高。通過群眾路線教育學(xué)習(xí)使領(lǐng)導(dǎo)干部對黨的宗旨、黨新時(shí)期在農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針有新了解。同時(shí)不斷提高自身修養(yǎng)、完善自我的能力，提升政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并能創(chuàng)造性地開展群眾工作，在各自的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2、宗旨意識有所提高。進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到了立黨為公、執(zhí)政為民。切實(shí)辦好解民憂、順民心的實(shí)事，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等不良風(fēng)氣，真正保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

3、群眾工作能力有所提高。通過群眾路線教育學(xué)習(xí)，全面提升新形勢下黨員干部群眾工作能力，一是提高深入群眾的能力，二是提高組織群眾的能力，三是提高溝通群眾的能力，四是提高服務(wù)群眾的能力，五是提高化解群眾矛盾的能力。通過群眾工作能力的提升真正做到為群眾排憂解難，為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決好與群眾生產(chǎn)和生活息息相關(guān)的實(shí)際問題，切實(shí)讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。

4、廉政勤政覺悟有所提高。通過教育學(xué)習(xí)使黨員干部提高思想政治覺悟，增強(qiáng)廉潔自律能力和免疫力，抗得住誘惑，始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。同時(shí)能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，認(rèn)真處理好與群眾的密切關(guān)系。

5、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)水平有所提高。黨員干部思想觀念創(chuàng)新進(jìn)一步提升，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守的思想觀念，同時(shí)樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)的理念，不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法。

四、存在的問題及下步打算

這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，鎮(zhèn)黨政班子成員各方面的素質(zhì)有了很大提高，在為民務(wù)實(shí)清廉上也取得了一定的成效，但與上級黨和基層群眾的要求還有一定的差距，一是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)意識不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)的深度和廣度不足。二是在為民務(wù)實(shí)的工作創(chuàng)新工作方式還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

下一步，鎮(zhèn)黨委將繼續(xù)鞏固上一階段的成果，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)解決好不符合群眾意愿的思想觀念、方式方法、服務(wù)態(tài)度等方面的問題，構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展、有利于提高群眾滿意度的長效工作機(jī)制。使全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立發(fā)展和大局意識，在思想與縣委縣政府保持高度一致。為著力構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系，貫徹落實(shí)全省新型經(jīng)營主體牽動(dòng)工程及縣委、縣政府創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體加速土地規(guī)模經(jīng)營“百日會戰(zhàn)”，全面加快三興鎮(zhèn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（3）

按照市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的要求和部署，我鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)自2024年3月上旬正式展開，至目前已基本告一段落?；顒?dòng)中，鎮(zhèn)黨委高度重視，突出主題，結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，解放了思想，更新了觀念，找準(zhǔn)了問題，看到了差距;理清了思路，明確了目標(biāo);振奮了精神，激發(fā)了干勁;有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)快速發(fā)展和干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)基本情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次教育實(shí)踐活動(dòng)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變的重要措施，給予了高度重視。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改，積極參與活動(dòng)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)，對全鎮(zhèn)活動(dòng)開展產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)黨委成立了由書記任組長的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，對活動(dòng)開展進(jìn)行了周密部署。各村、各單位都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)，較好地發(fā)揮了黨支部、領(lǐng)導(dǎo)小組、活動(dòng)辦公室三個(gè)層次的作用。活動(dòng)開展以來，鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持嚴(yán)格按照工作程序穩(wěn)步推進(jìn)，不走過場。鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立了6個(gè)指導(dǎo)組，各指導(dǎo)檢查組組長由黨政班子成員擔(dān)任，堅(jiān)持定期、不定期深入各村、各單位進(jìn)行“七查七看”：查領(lǐng)導(dǎo)，看主要負(fù)責(zé)人是否親自抓;查文件，看工作方案是否切合實(shí)際;查氛圍，看是否有宣傳專欄、學(xué)習(xí)園地;查覆蓋面，看流動(dòng)外出黨員是否參加了活動(dòng)，查安排，看各項(xiàng)工作是否進(jìn)行部署;查活動(dòng)環(huán)節(jié)，看各項(xiàng)程序是否到位;查活動(dòng)實(shí)效，看群眾是否滿意。對“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村、單位，鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持限期補(bǔ)課，保證了活動(dòng)質(zhì)量。

(二)廣泛宣傳，氛圍濃厚?；顒?dòng)中，鎮(zhèn)黨委通過板報(bào)、標(biāo)語、廣播等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，并積極向市活動(dòng)辦和市電視臺、《今日汝州》等新聞媒體報(bào)送信息和稿件，深入宣傳我鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及所取得的成效?；顒?dòng)開展以來，我鎮(zhèn)共出板報(bào)8期，編發(fā)簡報(bào)8期，懸掛橫幅28條，張貼宣傳標(biāo)語400多條，在上級新聞媒體發(fā)稿，使廣大黨員干部和人民群眾深入了解學(xué)習(xí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神和安排部署，為活動(dòng)開展?fàn)I造了濃厚氛圍。

(三)重在實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是強(qiáng)化理論武裝?；顒?dòng)中，我們通過組織集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合等多種形式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)》“兩本書”學(xué)習(xí)，同時(shí)組織廣大黨員干部系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會精神、______系列重要講話精神、學(xué)習(xí)中央和省、汝州市委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列要求。3月18日以后，我們又增加了學(xué)習(xí)焦裕祿精神活動(dòng)，組織全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了______在蘭考縣調(diào)研時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》、《人民呼喚焦裕祿》、《永不磨滅的精神圣火—來自焦家小院的報(bào)告》等文章，并于4月11日組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和各村村主干觀看了電影《焦裕祿》，引導(dǎo)廣大黨員干部原汁原味，一字一句品讀焦裕祿精神，真正把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透、觸及靈魄。鎮(zhèn)黨政班子成員下到各自聯(lián)系村、聯(lián)系單位專題授課輔導(dǎo)，并就黨員提出的新問題、新思路進(jìn)行深入的探討。二是深入調(diào)研走訪。鎮(zhèn)黨委結(jié)合溫泉鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨政班子會研究，確定了新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游開發(fā)、作風(fēng)建設(shè)、信訪穩(wěn)定等方面的六個(gè)調(diào)研課題。班子成員帶頭深入實(shí)際，深入群眾，進(jìn)行專題調(diào)研，認(rèn)真聽取廣大黨員群眾的意見，形成了專題調(diào)研報(bào)告。同時(shí)，班子成員還根據(jù)分管工作形成有針對性的調(diào)研報(bào)告。結(jié)合調(diào)研走訪，鎮(zhèn)黨委還開展了 “五送”(送法律、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖、送政策)活動(dòng)和“一名黨員聯(lián)五戶”(富裕戶、貧困戶、五保戶、上訪戶、留守戶)活動(dòng)。三是豐富學(xué)習(xí)形式。活動(dòng)中，我鎮(zhèn)共組織集中宣講輔導(dǎo)8次，舉辦村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班1期，參加宣講學(xué)習(xí)1200多人次;黨政班子成員到各支部組織專題輔導(dǎo)38次，參加輔導(dǎo)1000多人次;各支部組織集中學(xué)習(xí)120多次，參加學(xué)習(xí)3000多人次;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中心組進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí)，并相互交流了學(xué)習(xí)體會;班子成員形成調(diào)研報(bào)告1;全鎮(zhèn)黨員干部共記錄學(xué)習(xí)筆記1100多本，撰寫心得體會1020篇。

(四)查找問題，征求意見。為了確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入進(jìn)行，真正查出問題，找準(zhǔn)根源，推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展，我鎮(zhèn)多渠道、多層次、多方位征求了干部群眾意見。一是組織召開了專題征求意見會，集中征求機(jī)關(guān)干部、村主要干部及鎮(zhèn)直部門和單位對黨委、政府的意見和建議，共發(fā)放征求意見表195份，收到意見和建議27條。二是為了從整體上把握征求意見的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，鎮(zhèn)黨委結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特點(diǎn)，從“西村”建設(shè)、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、以人為本改善民生、統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會治安及農(nóng)村社會大局穩(wěn)定、提高執(zhí)政能力和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等五個(gè)方面入手，認(rèn)真設(shè)計(jì)制作了370多份調(diào)查問卷，組織近百名機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶，廣泛征詢?nèi)舜蟠?、政協(xié)委員、離退休干部、群眾代表、致富典型、基層干部等不同層次的意見和建議，共收集到意見、建議74條。三是主動(dòng)橫向征求意見。安排專人到市直15個(gè)單位對征求的意見和建議，收到意見、建議10條。四是先后組織召開了由鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人、離退休老干部、基層干部、企業(yè)負(fù)責(zé)人等不同層次人員參加的座談會3次，分門別類地聽取方方面面的意見和建議，先后征求意見、建議24條。五是設(shè)立了征求意見熱線電話1部、意見箱3個(gè)，并安排人員定崗定位接待來訪人員，收集群眾意見。六是及時(shí)反饋情況。把收集到的意見、建議歸檔梳理后及時(shí)反饋，涉及班子的意見，向班子成員集體反饋，涉及各站所負(fù)責(zé)人的，由各主管領(lǐng)導(dǎo)直接反饋。對群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，能改的立即改，由于多種原因暫時(shí)還不能辦的，要向群眾解釋清楚，爭取群眾理解，逐步加以整改。

二、取得的主要成效

(一)工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變。各級黨組織和廣大黨員干部以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為引領(lǐng)，積極開展各種實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)基層、服務(wù)群眾，促進(jìn)了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部為遭受火災(zāi)的溫泉群眾崔書勤家捐款7000多元。鎮(zhèn)黨委、政府積極開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)守崗位，并對機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度尤其是接待制度和值班制度進(jìn)行了修改和完善，制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，進(jìn)一步健全完善了激勵(lì)機(jī)制，使機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)各項(xiàng)支出明顯減少。設(shè)規(guī)定矩，加大規(guī)范化建設(shè)力度，廣大黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)發(fā)生了可喜變化。我鎮(zhèn)還推行了“四訪四問”工作法，(訪困難群體、問生活所需;訪信訪人員，問所訴所愿;訪致富能手，問致富經(jīng)驗(yàn);訪基層黨員干部，問發(fā)展良策)要求黨員干部走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)群眾家中，準(zhǔn)確了解群眾所思所盼，截止目前，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部共走訪群眾760余戶，幫助群眾解決實(shí)際困難140個(gè)，聽取意見建議1200余條。

(二)基層組織有了新加強(qiáng)。一是繼續(xù)深化“四議兩公開”工作法。在全鎮(zhèn)25個(gè)行政村繼續(xù)深化“四議兩公開”工作法，推廣面和運(yùn)用率均達(dá)到100%。二是現(xiàn)代黨員干部遠(yuǎn)程教育有了新進(jìn)展，對六個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了光改，對十二個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了線路改造升級，兩個(gè)站點(diǎn)重新購置了播放設(shè)備，對站點(diǎn)管理員進(jìn)行了輪訓(xùn)，使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的重要陣地。三是機(jī)關(guān)、學(xué)校和新社會組織黨建工作全面加強(qiáng)，黨的組織和黨的工作覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，黨組織的凝聚力、黨員的先進(jìn)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

(三)農(nóng)村工作有了新成效。廣大黨員把教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來的熱情和干勁，轉(zhuǎn)化為干好本職工作的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了“兩不誤、兩促進(jìn)、雙豐收”。衛(wèi)生、教育部門采取有效措施，認(rèn)真做好手足口病防控工作，保證了廣大師生的身體健康和正常的教學(xué)秩序。鎮(zhèn)一中通過開展“典型帶動(dòng)、黨員先行”等活動(dòng)，推動(dòng)了黨員教師的師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教育教學(xué)各項(xiàng)工作。趙莊、官東等村積極爭取上級扶持資金，加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)。南劉村組織群眾整修田間道路，方便了村民生產(chǎn)生活。鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新舉措，強(qiáng)力實(shí)施“旅游名鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、和諧固鎮(zhèn)、生態(tài)靚鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)快速健康發(fā)展的良好局面。新農(nóng)村建設(shè)、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游開發(fā)、計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)中心工作、新農(nóng)?；I資等重點(diǎn)工作成績顯著，農(nóng)村安全飲水、道路、水利、中小學(xué)校舍改造、標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室、基層組織場所等民生項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，民生顯著改善。

三、存在的問題和不足

在肯定成績的同時(shí)，還要看到存在的一些問題和不足，主要是個(gè)別基層單位和黨員干部思想認(rèn)識不到位，開展教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性不夠;個(gè)別單位結(jié)合工作實(shí)際不夠緊密，分析檢查問題不夠全面深刻;少數(shù)單位活動(dòng)方式單一，在突出實(shí)踐特色上需要不斷探索和創(chuàng)新，等等。這些問題，我們要高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

在今后工作中，我們要不斷深化對黨的群眾路線的理解和把握，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、破解突出問題的能力和水平，不斷完善和落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)中制定的各項(xiàng)制度措施，不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，以求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

2024關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源均衡化的調(diào)查報(bào)告十二篇

一、里雍鎮(zhèn)概況：里雍鎮(zhèn)地處柳江縣城東部，與鹿寨、象州縣相鄰。全鎮(zhèn)總面積243平方公里，人口約3萬。共分為立沖、廣實(shí)、紅花、長沙、里雍、基田、龍團(tuán)、龍江、富龍、紅賴10個(gè)村委會，105個(gè)自然屯，有壯、漢、仫佬、侗、瑤、水等民族。農(nóng)民人均年收入約2500元，在柳江縣屬于比較貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。里雍鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)兩所，初中生共1003人，全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級共有學(xué)生1219人。二、我鎮(zhèn)教育資源均衡的現(xiàn)狀及問題1、生源分布及班額：我鎮(zhèn)共有1219名小學(xué)生，其中女生589人。一年級185 人，二年級172人，三年級196人，

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