最新2024三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查自省報(bào)告十二篇

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2024三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查自省報(bào)告

第一篇最新2024三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查自省報(bào)告4950字

三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查自省報(bào)告 1

按照中央、省委、省政府和局黨組統(tǒng)一部署，自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在局教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)工作的通知》

要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí) 教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、立足實(shí)際注重實(shí)踐，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫形式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，取得了初步成效?，F(xiàn)根據(jù)局有關(guān)學(xué)習(xí) 教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，將本支部對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：

一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況

第五黨支部多年來(lái)一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同___和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。自覺(jué)的同___在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致，講政治、守紀(jì)律，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守黨章，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的__大精神和___一系列重要講話精神，堅(jiān)決貫徹___、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好自己分管的部門和人員，切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的基本情況

按照中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求，緊密結(jié)合我支部實(shí)際，從堅(jiān)持群眾路線、改進(jìn)__研究、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加強(qiáng)督促檢查等方面措施，全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組提出中央“八項(xiàng)規(guī)定” __局“八項(xiàng)措施”，切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”有硬性約束、有責(zé)任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，支部將“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范約束黨員干部，從自身做起，從具體問(wèn)題改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)，帶著深厚的感情去做好工作，解決__基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和表率。

近年來(lái)，支部在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取一系列措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，取得了一定的成效。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)，全體黨員干部依法__、科學(xué)__的意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作節(jié)奏明顯加快，工作績(jī)效明顯提升，科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的認(rèn)識(shí)在支部處室間逐步提高。在通過(guò)深入到巧家縣東坪鎮(zhèn)，走訪了結(jié)對(duì)幫扶的困難戶，對(duì)村民的家庭成員基本情況、主要收入情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要問(wèn)題，干部聯(lián)系群眾工作開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)和填寫民情聯(lián)系卡，并宣講了黨的__大精神、黨的群眾路線教育活動(dòng)和省__局結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)有關(guān)方針政策。

黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，按照省 __局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展建立基層聯(lián)系點(diǎn)深入調(diào)研聽(tīng)取意見(jiàn)有關(guān)工作的通知》精神，以支部為單位，聯(lián)系一個(gè)縣級(jí)__局、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)__站，了解基層 __部門的所思、所盼，為基層解決影響__工作的困難和問(wèn)題要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容，深入香格里拉縣__局和縣建塘鎮(zhèn)__站開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)專題調(diào)研和征求意見(jiàn)，通過(guò)采取座談交流、個(gè)別訪談和問(wèn)卷__等實(shí)地走訪相結(jié)合方式，建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系卡活動(dòng)，就開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾意見(jiàn)，踏踏實(shí)實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難。通過(guò)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”對(duì)照檢查增強(qiáng)了黨性，歷練了黨員干部的工作作風(fēng)，提高了工作能力，增進(jìn)了感情，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合多方面征求到的意見(jiàn)建議，支部通過(guò)認(rèn)真查找、深入剖析，認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，主要是：

(一)形式主義方面。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了局中心組學(xué)習(xí)制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，特別是在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，往往以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，系統(tǒng)學(xué)理論少，學(xué)習(xí)形式和方法單一，讀文件聽(tīng)報(bào)告多，而交流提高撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì) 少。

2、工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新要求，對(duì)本處室工作的形勢(shì)情況不清楚，對(duì)涉及__專業(yè)的工作在全局發(fā)展中的定位認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問(wèn)題就事論事，思路不寬。有時(shí)精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。在接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在，當(dāng)工作任務(wù)繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求。有時(shí)在工作發(fā)展思路上唯條件論，有時(shí)從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。有時(shí)在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。對(duì)支部處室工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，機(jī)械地貫徹國(guó)家局和局黨組部署，工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;有的只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。

3、政策執(zhí)行力不夠強(qiáng)。處室內(nèi)工作忙閑不均，相互配合不夠，有時(shí)相互推諉，出現(xiàn)中梗阻，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。貫徹__方法、制度的監(jiān)督不全面，執(zhí)行有時(shí)流于形式，存在____和__分析時(shí)質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)。

(二)官僚主義方面。 1、深入基層__研究為民服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識(shí)不強(qiáng)。雖然經(jīng)常也下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入__基層__了解情況時(shí)、研究基層部門在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解決基層困難和問(wèn)題的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作，有時(shí)深入基層，與群眾見(jiàn)面，出于目的性、針對(duì)性的多，真正與基層溝通思想的少;聽(tīng)匯報(bào)的多，直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少;看先進(jìn)典型的多，了解落后情況的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少;對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)支部黨員干部身邊的一些問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

2.在工作上與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致。聽(tīng)取黨員干部職工的意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多，導(dǎo)致有時(shí)候有官僚主義的工作作風(fēng)，大而化之，沒(méi)有深入細(xì)致地去化解矛盾。

3、支部黨員干部隊(duì)伍思想建設(shè)薄弱。部分黨員干部團(tuán)體意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)方面，存在說(shuō)的多、做的少，言行不一的問(wèn)題，干部隊(duì)伍長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊(duì)伍缺乏活力。

(三)享樂(lè)主義方面。一是存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)。在工作緊、任務(wù)重、壓力大時(shí)，也有過(guò)畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻(xiàn)精神不夠，存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷?？傁胫岸嘁皇虏蝗缟僖皇隆钡南敕ā?/p>

(四) 奢靡之風(fēng)方面。一是存在對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)，黨員的宗旨談漠了等問(wèn)題，突出表現(xiàn)為：認(rèn)為_(kāi)_部門工作比較清貧，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低，自律觀念不強(qiáng)，在一定程度上存在作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和光盤的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。有時(shí)下基層工作被動(dòng)接受了下級(jí)安排的迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待，有時(shí)礙于情面被動(dòng)接受過(guò)下級(jí)部門或干部送來(lái)的一些土特產(chǎn)。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)班子自身的7個(gè)方面33條整改措施，經(jīng)過(guò)深刻剖析，針對(duì)支部對(duì)照檢查，認(rèn)為政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對(duì)艱巨繁重的__工作任務(wù)，__工作力量明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治水平不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題。

(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實(shí)，缺乏黨性鍛煉。對(duì)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺(jué)。特別是對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強(qiáng)，忽視了在學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。

(二)對(duì)改造世界觀的持續(xù)性認(rèn)識(shí)不足。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想觀念，就會(huì)有什么樣的行動(dòng)表現(xiàn)。面對(duì)“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒(méi)有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)把得不牢靠，對(duì)黨員的要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位黨員干部。而且受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為不熱情接待說(shuō)明對(duì)客人不夠客氣，每個(gè)菜卻都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒(méi)有了氣氛，就不能交朋友，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實(shí)熱情的，認(rèn)為幫助基層解決點(diǎn)問(wèn)題，給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激，當(dāng)面拒絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。

(三)宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不牢固。有時(shí)候沒(méi)有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對(duì)群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)淡薄了一些，思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題認(rèn)識(shí)不是很清楚。有的對(duì)科學(xué)政績(jī)觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當(dāng)前考慮個(gè)人得失多、考慮組織工作少，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)群眾負(fù)責(zé)少。有時(shí)放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長(zhǎng)的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象，不能時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格，八小時(shí)以外要求就相對(duì)放松，在單位上要求高，在社會(huì)上要求就比較低，言行舉止還沒(méi)有做到一以貫之。黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，一些問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。

(四)紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。支部在執(zhí)行中央、省委和局黨組的各項(xiàng)政治紀(jì)律是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的，對(duì)中央、省委和局黨組的決策部署也是不折不扣落實(shí)的，但有時(shí)圖一時(shí)輕松，簡(jiǎn)單開(kāi)會(huì)發(fā)個(gè)文套個(gè)文頭轉(zhuǎn)發(fā)一下，對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查，有時(shí)存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒(méi)有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位，講成績(jī)時(shí)錦上添花、文過(guò)是飾非，講問(wèn)題遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一團(tuán)和氣。對(duì)一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時(shí)出于大局考慮，采取了容忍？認(rèn)，這在一定程度上助長(zhǎng)了好人主義的蔓延。

(五)聯(lián)系群眾機(jī)制制度還不夠完善。黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)等機(jī)制都需要進(jìn)一步完善細(xì)化。已有制度中，有的不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，有的存在針對(duì)性操作性不強(qiáng)的問(wèn)題。有的經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，又存在執(zhí)行落實(shí)和檢查評(píng)估不到位的問(wèn)題。

第二篇計(jì)生局三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課報(bào)告500字

根據(jù)縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)安排，我局于2024年5月25日召開(kāi)黨組會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神，組織制定我局工作方案，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”論述，掀起學(xué)習(xí)熱潮。把“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述作為當(dāng)前一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，將主要精神傳達(dá)到每名黨員干部，認(rèn)真做好宣傳闡釋解讀等工作，推動(dòng)講話精神層層深入、全面覆蓋。要深刻領(lǐng)會(huì)講話中蘊(yùn)含的新思想、新要求，準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和精髓要義，努力學(xué)深吃透、融會(huì)貫通，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境界。

二是嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作查擺問(wèn)題?！叭龂?yán)三實(shí)”是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真查找“三嚴(yán)”方面的差距，“三實(shí)”方面的不足和“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，深刻剖析思想根源，用好批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器。

三是認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，加大問(wèn)題整改力度。要對(duì)查擺出的問(wèn)題，堅(jiān)持即知即改，立行立改，制定整改方案，認(rèn)真落實(shí)整改措施，用作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為檢驗(yàn)黨性原則和執(zhí)政能力的具體標(biāo)尺，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，為廣大黨員干部開(kāi)展整改落實(shí)工作起到示范表率作用。

第三篇最新三嚴(yán)三實(shí)專題教育調(diào)研報(bào)告2700字

在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延展，是營(yíng)造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來(lái)，__縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞三嚴(yán)三實(shí)專題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見(jiàn)和召開(kāi)專題座談會(huì)等形式收集意見(jiàn)建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下：

一、縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在三嚴(yán)三實(shí)方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)

在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見(jiàn)，并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在三嚴(yán)三實(shí)方面存在的具有共性的突出問(wèn)題，征求到意見(jiàn)建議共100多條，其中與三嚴(yán)三實(shí)密切相關(guān)的意見(jiàn)建議10條。陳列如下：

1. 政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問(wèn)題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒(méi)有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。

2. 重顯績(jī)、輕潛績(jī)。做立竿見(jiàn)影的事情多、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情少，在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠，在強(qiáng)縣和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項(xiàng)目、城鎮(zhèn)等工作比較多，對(duì)社會(huì)民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問(wèn)題依然存在，人均擁有病床數(shù)較低，農(nóng)村水電路等方面的基礎(chǔ)建設(shè)還很欠缺等等。

3. 不切實(shí)際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過(guò)于追求完美、過(guò)分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開(kāi)，沒(méi)有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來(lái)的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

4. 搞路邊花、栽盆景。在項(xiàng)目安排、辦點(diǎn)示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如大力打造__大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶，就是讓這條__城區(qū)到__縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。

5. 有制度無(wú)落實(shí)。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒(méi)有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問(wèn)題。

6. 表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒(méi)有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問(wèn)題不多等問(wèn)題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽(tīng)匯報(bào)、搞座談，自己?jiǎn)柕蒙伲H自看得少。

7. 科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來(lái)解決問(wèn)題，脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目，但財(cái)政投入也比較大，投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒(méi)有廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問(wèn)題至今沒(méi)有徹底解決。

8. 脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí)，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來(lái)越大。

9. 重視基層意見(jiàn)不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽(tīng)取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見(jiàn)少，習(xí)慣發(fā)號(hào)施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對(duì)工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)這些意見(jiàn)沒(méi)能充分考慮，挫傷了工作積極性。

10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問(wèn)題、難度較大問(wèn)題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問(wèn)題上，有時(shí)有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過(guò)。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分，以一個(gè)名次的差距失之交臂。

二、開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育面臨的困難和問(wèn)題

教育實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束，接著開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過(guò)程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來(lái)講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.有思想偏差。客觀的講，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自___召開(kāi)總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開(kāi)始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒(méi)有過(guò)去嚴(yán)，思想有些拋錨，過(guò)去存在的四風(fēng)苗頭又開(kāi)始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。現(xiàn)在開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應(yīng)付心態(tài)。部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問(wèn)題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育意義不是很大;有的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由于對(duì)群教活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解，認(rèn)為開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育只是故伎重演，在嚴(yán)度和廣度上不及群教活動(dòng)，只要隨便應(yīng)付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒(méi)有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小，加上個(gè)別處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、三嚴(yán)三實(shí)專題教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育過(guò)程中，既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間，又能保證效果。具體來(lái)講，要著重抓好以下三個(gè)方面：

1.突出重點(diǎn)對(duì)象。根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，已明確開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，建議在縣級(jí)層面不要延伸到科級(jí)干部，這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn)，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措?？h處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。

2.抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一是學(xué)經(jīng)典?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)______系列重要講話精神，堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，尤其是要對(duì)《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹(shù)立一批踐行三嚴(yán)三實(shí)的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號(hào)召縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合群教活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要將三嚴(yán)三實(shí)要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過(guò)程。

3.優(yōu)化工作方案。同群教活動(dòng)相比，三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)的范圍更窄、問(wèn)題更細(xì)。如何按照中央要求開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中關(guān)鍵是要做到五個(gè)堅(jiān)持：即堅(jiān)持總體把握，嚴(yán)格活動(dòng)要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與，實(shí)現(xiàn)與民互動(dòng);堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。在程序上，可以參考全市群教活動(dòng)第一環(huán)節(jié)六個(gè)一的工作思路來(lái)推進(jìn)。

第四篇三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查情況報(bào)告650字

根據(jù)市委組織部《關(guān)于深化 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題的通知》(高組字[2024]35 號(hào))文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就我局進(jìn)行的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題自查情況報(bào)告如下：

首先，緊緊圍繞文件精神，我局領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)文件進(jìn)行深刻地學(xué)習(xí)，并就如何開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題活動(dòng)作出部署安排。

其次，召開(kāi)了體育局全體人員參加的專題會(huì)議。

會(huì)議上，局長(zhǎng)劉少軍對(duì)文件精神進(jìn)行了傳達(dá)與部署。一是要求全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)文件思想，在思想上與行動(dòng)上真正支持并參與到三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題活動(dòng)中去;二是安排對(duì)不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題進(jìn)行一次進(jìn)行認(rèn)真地排查，不留死角，不留盲區(qū)，著力搞好“四個(gè)排查”，即排查不作為問(wèn)題，排查亂作為問(wèn)題，排查貪腐謀私問(wèn)題，排查執(zhí)法不公問(wèn)題。三是要求全體干職工認(rèn)真并如實(shí)填寫基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題自查表。

第三，提出了“四個(gè)方面”專項(xiàng)整治。

一是對(duì)不作為、亂作為等損害群眾利益的問(wèn)題將進(jìn)行逐項(xiàng)認(rèn)真整治;二是形成上下聯(lián)動(dòng)的機(jī)制;三是要求做到公開(kāi)透明;四是強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。

第四，根據(jù)文件精神，我局進(jìn)一步加大了組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)的力度，強(qiáng)化了黨組領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任，分析問(wèn)題，為全局干部職工避免不作為、亂作為的問(wèn)題進(jìn)行思想上與行動(dòng)上的指導(dǎo)。

第五篇銀行員工三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查報(bào)告1850字

根據(jù)行黨委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”總體工作布？，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí) 教育、立足實(shí)際，現(xiàn)根據(jù)個(gè)人有關(guān)學(xué)習(xí) 教育實(shí)踐活動(dòng)情況，將本人對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：

一、工作深入不夠。

通過(guò)自我檢查，對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位？，特別是在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，交流提高撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。

二、工作主動(dòng)性不夠。

在實(shí)際工作中，對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)發(fā)展新要求，對(duì)本科室工作的形勢(shì)情況不研究，對(duì)涉及信貸專業(yè)的工作定位認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確，眼界放不寬，考慮處理問(wèn)題就事論事，思路不寬。有時(shí)精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想。在接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)信貸工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠，習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。

三、跟進(jìn)督辦不夠。

信貸管理工作忙閑不均，常存在工作疲踏，效率不高，對(duì)駐點(diǎn)支行，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布？無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。深入基層服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識(shí)不強(qiáng)。到駐點(diǎn)督辦支行主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入一線支行了解情況時(shí)，了解基層支行盼什么、急什么、要什么等方面的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作。

四、原因分析

經(jīng)過(guò)深刻剖析，對(duì)照檢查，認(rèn)為一是政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對(duì)艱巨繁重的信貸工作任務(wù)，覺(jué)得事多人少。從主觀上看，主要是政治水平不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)的路線、方針、政策理解不深，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題。二是忽視了在學(xué)習(xí)―實(shí)踐―再學(xué)習(xí)―再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。面對(duì)“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒(méi)有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)把得不牢靠，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。三是紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。對(duì)信貸政策和制度的督促檢查，有時(shí)存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒(méi)有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位，對(duì)一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時(shí)出于大局考慮，采取了容忍，這在一定程度上助長(zhǎng)了好人主義的蔓延。

五、改進(jìn)措施

一是加強(qiáng)對(duì)信貸條線的管理，認(rèn)真履職履責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務(wù)知識(shí)，反對(duì)貸款營(yíng)銷不作為、貸后管理不作為、風(fēng)險(xiǎn)化解不作為，爭(zhēng)取“八個(gè)奮發(fā)有為”的主題教育活動(dòng)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到信貸不作為是生存問(wèn)題、是口糧問(wèn)題，自覺(jué)主動(dòng)地將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來(lái)，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二是做好以身作則，堅(jiān)持信貸從業(yè)人員“九個(gè)嚴(yán)禁”。即，嚴(yán)禁直接或變相向借款客戶索取好處費(fèi)。嚴(yán)禁接受客戶吃請(qǐng)、禮品。嚴(yán)禁信貸從業(yè)人員家屬或關(guān)系人與客戶做生意牟利。嚴(yán)禁向客戶提出借車、委托接待、為關(guān)系人安排工作等不合理要求。嚴(yán)禁以入股、掛職等方式從客戶企業(yè)牟利。嚴(yán)禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品或要求企業(yè)贊助。嚴(yán)禁向關(guān)系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴(yán)禁介入民間融資、過(guò)橋貸款等。嚴(yán)禁其他侵占或損害客戶利益的行為。切實(shí)督導(dǎo)各信貸網(wǎng)點(diǎn)做實(shí)“陽(yáng)光信貸工程”

三是抓實(shí)員工的教育培訓(xùn)，對(duì)信貸亂作為突出表現(xiàn)的內(nèi)外勾結(jié)、謀取私利、造假放貸;受人請(qǐng)托、放松條件、違規(guī) 放貸;關(guān)注業(yè)績(jī)、追求績(jī)效、盲目放貸;工作懈怠、逃避責(zé)任、隨意放貸;放棄管理、缺乏擔(dān)當(dāng)、惡化放貸等五個(gè)方面現(xiàn)象認(rèn)真自查自糾，做合格信貸管理人員。

第六篇三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課輔導(dǎo)報(bào)告1900字

同志們：

根據(jù)中央和省委、市委市政府的統(tǒng)一要求，今天，我在這里講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，這既是中央要求的規(guī)定動(dòng)作，也是對(duì)我?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育的動(dòng)員和部署，動(dòng)員校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)，積極投身于專題教育。

黨的十八大以來(lái)，______多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”，貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)著______人的價(jià)值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。

近期，通過(guò)對(duì)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和____系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)中央、省委、市委市政府關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我深切的感受到，繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，中央即部署開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，充分體現(xiàn)了___馳而不息推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決心，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，推動(dòng)順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，范文內(nèi)容地圖具有針對(duì)性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

我也深切的認(rèn)識(shí)到，作為職教人和黨員干部，落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)要求，就是要心中有黨，心中有責(zé)，心中有戒，心中有職教，心中有師生。就是要對(duì)黨忠誠(chéng)，個(gè)人干凈，做“信念堅(jiān)定、心系職教、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部；就是要立足本職，勤勉工作，多做貢獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)的做好職業(yè)教育的各項(xiàng)工作。

從學(xué)校工作的實(shí)踐和特點(diǎn)出發(fā)，全面貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，我個(gè)人理解，就是要在思想上以“三嚴(yán)”為標(biāo)尺，在行動(dòng)上以“三實(shí)”為導(dǎo)向，堅(jiān)持以實(shí)為本，以干為先，努力創(chuàng)造經(jīng)的起實(shí)踐、歷史、師生、社會(huì)檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。下面，我結(jié)合學(xué)____系列重要講話精神和中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神，聯(lián)系我校工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，跟大家交流、共勉。

一、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義

2024年11月15日，以___為_(kāi)__的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在履新時(shí)就強(qiáng)調(diào)：“新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的________、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，必須下大氣力解決。”

2024年3月，____在參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)審議時(shí)首次提出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！敝?，____多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”，在全黨、全社會(huì)引起高度共鳴，形成了廣泛共識(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”只有短短6句話24個(gè)字，言簡(jiǎn)意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。

2024年9月1日，劉__在中央黨校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話時(shí)，強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹______重要指示精神，深入領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求，切實(shí)做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，更好履行______人的崇高職責(zé)。心得體會(huì)每一位黨員干部都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警世箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

“嚴(yán)以修身”，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。古人講：“修身齊家治國(guó)平天下，修身就擺在第一位”。____多次強(qiáng)調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是______員，第一職責(zé)是為黨和人民工作，對(duì)黨忠誠(chéng)，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的黨為什么能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人？關(guān)鍵一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、沖鋒在前，與戰(zhàn)士同甘共苦，將不畏死、兵不惜命。今天，我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠(chéng)履職、廉潔實(shí)干上當(dāng)好模范。

“嚴(yán)以用權(quán)”，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。古人講，“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”。____反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來(lái)為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們，作為職教人，就必須公權(quán)民用，心系師生，一絲一毫不能私用，____姓公，治校理教，一分一厘都不能亂花。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，更應(yīng)當(dāng)把秉公用權(quán)、服務(wù)師生作為底線，時(shí)刻做到公私分明、公而忘私，一心為學(xué)校、工作總結(jié)真心獻(xiàn)職教，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。

“嚴(yán)以律己”，就是要心存敬畏、手

第七篇踐行三嚴(yán)三實(shí)專題教育情況報(bào)告1500字

踐行'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育情況報(bào)告

'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育正式啟動(dòng)以來(lái)，__區(qū)嚴(yán)格按照中央及省、市委工作部署，緊緊圍繞'三聚焦、三查找、三確保'這一主線，真正以'嚴(yán)'字當(dāng)頭、'實(shí)'處著力推動(dòng)工作，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效?，F(xiàn)就'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育作如下報(bào)告：

一、堅(jiān)持'三個(gè)規(guī)范'，夯實(shí)基礎(chǔ)保成效。規(guī)范工作部署。區(qū)委堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早安排，提前開(kāi)展專題調(diào)研，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改提高后續(xù)工作，深入查找當(dāng)前縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在'不嚴(yán)不實(shí)'方面存在的突出問(wèn)題，在充分遵循中央和省、市總體部署基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際對(duì)工作方案進(jìn)一步細(xì)化。重點(diǎn)對(duì)落實(shí)區(qū)'四大班子'責(zé)任，強(qiáng)化'一把手'負(fù)總責(zé)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧推動(dòng)'產(chǎn)城一體、青山綠水'新__建設(shè)等方面做了細(xì)致安排。規(guī)范組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專題教育協(xié)調(diào)小組，細(xì)化責(zé)任分工，有針對(duì)性地分類制定區(qū)'四大班子'專題教育實(shí)施方案及專題學(xué)習(xí)研討會(huì)方案，為專題教育深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。規(guī)范協(xié)調(diào)推進(jìn)。實(shí)行分步操作、臺(tái)賬管理，按時(shí)向縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放《專題教育提示單》，確保規(guī)定動(dòng)作一步不少、一步不慢。制定下發(fā)《專題教育日程安排表》，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)督促檢查。開(kāi)辟'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育專欄，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、更新工作動(dòng)態(tài)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成效。

學(xué)院踐行'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育情況報(bào)告

扎實(shí)抓好'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育。堅(jiān)持從嚴(yán)要求，主持研究制定學(xué)院實(shí)施方案。4位黨員處級(jí)干部堅(jiān)持緊扣'三嚴(yán)三實(shí)'要求，密切聯(lián)系學(xué)院、自身實(shí)際，帶頭講專題黨課。學(xué)習(xí)研討分三個(gè)專題，重點(diǎn)發(fā)言人也結(jié)合學(xué)院和各自分管工作實(shí)際進(jìn)行主題發(fā)言。通過(guò)個(gè)別談心談話、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查表等形式征求意見(jiàn)建議，召開(kāi)了專題民主生活會(huì)，帶頭查找問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)整改。學(xué)院所有黨支部集中開(kāi)展了'三嚴(yán)三實(shí)'專題學(xué)習(xí)?？傮w進(jìn)展有條不紊，在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作等方面取得成效。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)院中心理論組專題學(xué)習(xí)12次，完成基層黨委中心組理論學(xué)習(xí)自查工作。制定學(xué)院教職工理論學(xué)習(xí)制度，邀請(qǐng)專家做了黨的十八屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。進(jìn)行了學(xué)院意識(shí)形態(tài)調(diào)研工作，形成調(diào)研報(bào)告，就加強(qiáng)教師特別是青年教師師德建設(shè)提出了要求。

加強(qiáng)學(xué)院管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院通過(guò)召開(kāi)青年教師座談會(huì)、新進(jìn)教工座談會(huì)等，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議；結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)專題活動(dòng)，深入學(xué)生課堂、宿舍做好工作。加強(qiáng)管理干部特別是科級(jí)干部的學(xué)習(xí)、教育和管理，圍繞公文寫作、管理創(chuàng)新等開(kāi)展專題培訓(xùn)，就辦公禮儀、辦公行為和紀(jì)律等做出要求；組織制定管理人員工作月歷，實(shí)行管理干部例會(huì)制度，結(jié)合學(xué)院搬遷實(shí)行了掛牌上崗制度。

強(qiáng)化組織建設(shè)和黨員教育管理工作。一是結(jié)合學(xué)院實(shí)際，優(yōu)化黨支部設(shè)置。將2024級(jí)博士生單設(shè)為一個(gè)支部，將本科生支部進(jìn)行了調(diào)整，配強(qiáng)黨支部書記，本科生黨支部書記由青年教師和輔導(dǎo)員擔(dān)任。舉辦黨支部書記培訓(xùn)班。二是加強(qiáng)入黨積極分子培訓(xùn)。突出提高質(zhì)量，確定了學(xué)生入黨積極分子的規(guī)模和選擇程序；突出教師配備，邀請(qǐng)校黨校、組織部、宣傳部和思政部相關(guān)負(fù)責(zé)同志作為主講教師；突出師生雙向互評(píng)，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)；突出實(shí)踐培養(yǎng)，開(kāi)展了義工服務(wù)、黨員爭(zhēng)先等活動(dòng)。三是以圍繞研究型學(xué)院建設(shè)、增強(qiáng)黨組織的服務(wù)功能為主要任務(wù)，積極探索黨支部項(xiàng)目化活動(dòng)方式，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)內(nèi)容，在開(kāi)展典型示范的學(xué)習(xí)活動(dòng)、運(yùn)用新媒體進(jìn)行學(xué)生黨建工作創(chuàng)新上有新的進(jìn)展。

積極推進(jìn)師生思想政治工作。以深入實(shí)施教授接待日活動(dòng)為重要抓手，開(kāi)展主題教育，積極探索促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面成才的有效途徑。全年共舉辦教授接待日活動(dòng)10余場(chǎng)，邀請(qǐng)40余名教授，參與學(xué)生900余人次，成為學(xué)院學(xué)生工作的一個(gè)品牌。同時(shí)，學(xué)院認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

第八篇三嚴(yán)三實(shí)專題教育階段工作情況自查報(bào)告2250字

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育自行對(duì)照檢查的通知》(皋組發(fā) [2024]90 號(hào))文件要求，現(xiàn)將我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育階段工作有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實(shí)施方案

我局自開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以來(lái)，成立了以局黨組書記、局長(zhǎng)朱留寬為組長(zhǎng)、其他黨組成員任副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室(與局辦公室合署)，負(fù)責(zé)日常工作。召開(kāi)全局人員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)全市“三嚴(yán)三實(shí)”動(dòng)員會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)市委姜永華書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課和市委辦公室《印發(fā)〈關(guān)于在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案〉的通知》(皋委辦[2024]19號(hào))精神，討論制定了《如皋市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》(皋安監(jiān)黨組[2024]3 號(hào))，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了周密安排部署。隨后，又根據(jù)要求及時(shí)制定了《市安監(jiān)局關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中扎實(shí)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討的通知》(皋安監(jiān)[2024]5 號(hào))，明確了專題教育活動(dòng)各項(xiàng)工作要求，細(xì)化了活動(dòng)步驟，為后續(xù)活動(dòng)深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展談心談話，查找“不嚴(yán)不實(shí)”

6 月28 日-30 日，局主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室(大隊(duì))負(fù)責(zé)人、各科室(大隊(duì))負(fù)責(zé)人與本科室(大隊(duì))人員進(jìn)行談心談話。重點(diǎn)了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風(fēng)方面的情況，了解清楚黨員干部中“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)，為講好專題黨課奠定基礎(chǔ)，提高專題黨課的針對(duì)性。7 月2日，認(rèn)真開(kāi)展了“服務(wù)對(duì)象評(píng)服務(wù)、責(zé)任部門談責(zé)任”主題活動(dòng)，邀請(qǐng)了12 家服務(wù)對(duì)象代表到局對(duì)我局工作評(píng)價(jià)，提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

三、上好專題黨課，提高思想認(rèn)識(shí)

6 月5 日，根據(jù)我局專題教育實(shí)施方案的安排部署，局黨組書記、局長(zhǎng)朱留寬緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本單位實(shí)際，帶頭給全體黨員干部講了一堂“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。7 月9日，邀請(qǐng)市政府副市長(zhǎng)陸雪松到我局上“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。并組織觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》。發(fā)放并組織學(xué)習(xí)《 ___關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《___關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《___談治國(guó)理政》等，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，很大程度上提高了大家對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的認(rèn)識(shí)。

四、深入調(diào)查研究，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

7 月份，局主要領(lǐng)導(dǎo)朱留寬同志走遍了全市14個(gè)鎮(zhèn)(區(qū)、街道)安監(jiān)所(局)，了解他們思想、工作、生活情況，存在的困難和對(duì)市安監(jiān)局及領(lǐng)導(dǎo)班子的看法、意見(jiàn)、建議。局紀(jì)檢同志組長(zhǎng)袁熙對(duì)局黨員干部在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市“十項(xiàng)規(guī)定”方面進(jìn)行了調(diào)研排查;副局長(zhǎng)張葉慶同志帶隊(duì)對(duì)全市企業(yè)特種作業(yè)人員持證上崗情況進(jìn)行調(diào)研;劉建華同志帶隊(duì)對(duì)全市安全生產(chǎn)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研;副局長(zhǎng)張善良同志帶隊(duì)對(duì)全市重大危險(xiǎn)源情況進(jìn)行調(diào)研排查，為專題學(xué)習(xí)研討打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、專題學(xué)習(xí)研討，交流心得體會(huì)

6 月26日，局黨組組織開(kāi)展了第一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“修身嚴(yán)不嚴(yán)”，朱留寬局長(zhǎng)、張葉慶副局長(zhǎng)、袁熙紀(jì)檢組長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)發(fā)言;7 月10 日，局黨組組織開(kāi)展了第二次“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“做人實(shí)不實(shí)”，劉建華副局長(zhǎng)、楊建副局長(zhǎng)、張善良副局長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)發(fā)言。

六、列出問(wèn)題清單，堅(jiān)持邊學(xué)邊改

在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，我局突出教育主題，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把思想問(wèn)題、實(shí)際問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題和黨性問(wèn)題統(tǒng)籌考慮，列出問(wèn)題清單，逐項(xiàng)整改。并針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，在教育新常態(tài)。

七、工作成效明顯，作風(fēng)改進(jìn)顯著

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。

1. 班子建設(shè)方面：通過(guò)專題教育，真正做到以身作則、率先垂范，提出了九個(gè)帶頭，即：“在學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)上帶頭;在加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉洗禮上帶頭;在正身正己，規(guī)范言行上帶頭;在遵規(guī)守紀(jì)，執(zhí)行制度上帶頭;在盡職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)上帶頭;在改革創(chuàng)新，務(wù)實(shí)進(jìn)取上帶頭;在團(tuán)結(jié)包容，合作共事上帶頭;在深入基層，為民服務(wù)上帶頭;在作風(fēng)優(yōu)良，積極肯干上帶頭”。

2. 工作作風(fēng)方面：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月一次下基層調(diào)研，重點(diǎn)探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全員安全教育與培訓(xùn)等方面的好辦法，撰寫調(diào)研報(bào)告。一般都是自己直接下基層，在檢查中，不要求也不接受企業(yè)接待。二是局黨員干部工作作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機(jī)關(guān)的少了，下基層、下企業(yè)服務(wù)的人多了;閑聊嘮嗑的人少了，實(shí)干的人多了，公車私用現(xiàn)象不存在了，極大提高了干部職工的業(yè)務(wù)效率和整治素質(zhì)。

3. 建章立制方面：一是3 月份，我局重新修訂定了《市安監(jiān)局請(qǐng)銷假制度》、《市安監(jiān)局公務(wù)用車管理制度》等29 項(xiàng)工作制度;二是6 月份，為進(jìn)一步提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法行為，制定了《如皋市安監(jiān)局安全生產(chǎn)集中式執(zhí)法監(jiān)察工作方案》(皋安委辦[2024]46 號(hào));三是7 月，調(diào)整了安全生產(chǎn)案件審理委員會(huì)組成人員。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)工作制度，車輛管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車公示制;公務(wù)接待管理方面，嚴(yán)格控制用餐、住宿標(biāo)準(zhǔn)和陪餐人員數(shù)，沒(méi)有超標(biāo)現(xiàn)象;業(yè)務(wù)工作方面，堅(jiān)持每半月交流、點(diǎn)評(píng)制度。

4. 安全監(jiān)管方面。今年1-7 月，全市共發(fā)生生產(chǎn)安全事故10 起、死亡11 人(不含交通、消防)，同比下降41.18 %、56 %。沒(méi)有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹行業(yè)(領(lǐng)域)沒(méi)有發(fā)生任何安全生產(chǎn)死亡事故。

八、存在問(wèn)題

1. 部分黨員干部對(duì)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高;

2. 學(xué)習(xí)和改進(jìn)的深度和廣度還有待加強(qiáng)。

九、下一步工作打算

1. 充分利用板報(bào)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站等平臺(tái)做好宣傳引導(dǎo)工作，渲染活動(dòng)氛圍。

2. 按照局調(diào)研方案，認(rèn)真組織開(kāi)展好專題教育調(diào)研工作，重點(diǎn)做好專題二、專題三的學(xué)習(xí)研討工作。

第九篇三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課報(bào)告市委書記1900字

根據(jù)中央的統(tǒng)一部署，從今年4月底開(kāi)始，在全國(guó)處級(jí)以上干部、領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行三嚴(yán)三實(shí)專題教育。4月21日，中央召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)，劉__、趙__等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別作了重要講話。5月5日上午，省委召開(kāi)專題教育黨課報(bào)告會(huì)，張__書記對(duì)開(kāi)展專題教育作出具體要求。5月6日，__市委召開(kāi)專題教育黨課報(bào)告會(huì)，姚__書記對(duì)開(kāi)展專題教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。

根據(jù)__市委統(tǒng)一安排，此次專題教育范圍對(duì)象延伸至鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和縣（市、區(qū)）屬事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。中央要求，這次專題教育以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課開(kāi)局。今天由我來(lái)作第一次黨課報(bào)告，我市的專題教育工作就算正式開(kāi)始了。

借此機(jī)會(huì)，我就學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”和______系列講話精神，談一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)，講三個(gè)問(wèn)題。

一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展專題教育的重大意義

“三嚴(yán)三實(shí)”是______參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)首先提出的，既是對(duì)全黨的要求，更是對(duì)安徽各級(jí)黨員干部的諄諄教誨。去年以來(lái)，根據(jù)省委要求，我們把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”作為一項(xiàng)重大任務(wù)，與學(xué)____系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了為期1個(gè)月的集中學(xué)習(xí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，廣大黨員干部對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”有了更高認(rèn)識(shí)，越來(lái)越感到，“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了修身做人的價(jià)值觀，包含著干事創(chuàng)業(yè)的方法論，蘊(yùn)藏著攻堅(jiān)克難的精氣神。學(xué)習(xí)、貫徹、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期重大政治任務(wù)，范文寫作必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

第一，專題教育有利于落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。黨的十八大以來(lái)，中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面建設(shè)小康社會(huì)是目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國(guó)是方法手段，而全面從嚴(yán)治黨是根本保證。落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，不是一個(gè)空洞的口號(hào)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，在于有一支思想上、政治上、作風(fēng)上全面過(guò)硬的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。著眼世情、國(guó)情、黨情，我們必須清醒地看到，“四種考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”仍然尖銳地?cái)[在全黨面前，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)仍然繁重而緊迫。所以，這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，重點(diǎn)是從黨性原則、紀(jì)律要求、行為規(guī)范等黨的思想政治建設(shè)方面，賦予黨的建設(shè)新的內(nèi)涵，既堅(jiān)持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又提出了新的更高要求。我們必須把“三嚴(yán)三實(shí)”作為重要遵循，在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力，把全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求抓緊抓實(shí)抓出成效，加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

第二，專題教育有利于深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。抓作風(fēng)、改作風(fēng)，是黨的十八大以來(lái)從嚴(yán)管黨治黨的重要突破口。對(duì)于中央實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定取得的成效，對(duì)于全黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新變化，廣大黨員干部和人民群眾是衷心擁護(hù)、積極參與的，也是充分認(rèn)可的。但是也要清醒看到，作風(fēng)建設(shè)正處在一個(gè)節(jié)骨眼上，“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，但基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，解決“四風(fēng)”問(wèn)題仍停留在“不敢”上，“不能”、“不想”的問(wèn)題還未真正解決；頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯、用形式主義反對(duì)形式主義的現(xiàn)象還在不時(shí)出現(xiàn)；一些部門、一些干部明緊暗松，作風(fēng)建設(shè)搞“雨過(guò)地皮濕”的現(xiàn)象仍然存在，干部群眾還有不滿意的地方。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上、沒(méi)有休止符，如果不能抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)，“四風(fēng)”問(wèn)題就會(huì)陷入抓一抓就好轉(zhuǎn)、個(gè)人簡(jiǎn)歷松一松就反彈的怪圈?，F(xiàn)在，廣大干部群眾最擔(dān)心的是教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，“四風(fēng)”問(wèn)題又“濤聲依舊”。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要在已有基礎(chǔ)上，再添把火、再加把力，進(jìn)一步鞏固、拓展、深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果，促進(jìn)干部作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的持續(xù)深入好轉(zhuǎn)。

第三，專題教育有利于解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。教育是為了解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最好的教育。這兩年，我們黨抓作風(fēng)、抓黨建，之所以受到群眾歡迎，就是因?yàn)閳?jiān)持從問(wèn)題出發(fā)，解決了一大批群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，還是要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向。從近年來(lái)一系列違紀(jì)違法案件查處和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況看，無(wú)論黨員干部隊(duì)伍管理還是黨員干部自身，都存在不嚴(yán)、不實(shí)的問(wèn)題。這次中央對(duì)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要解決的突出問(wèn)題，用“三個(gè)著力解決” 進(jìn)行了概括。這些問(wèn)題在我市或多或少、或輕或重都有所體現(xiàn)，概括起來(lái)主要有以下六個(gè)方面。

一是修身不嚴(yán)。讀經(jīng)典著作不多，學(xué)政治理論不夠，學(xué)習(xí)不深不透，沒(méi)有真學(xué)真懂、真信真用；政治紀(jì)律意識(shí)淡薄，信仰迷失，精神迷茫對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義心存疑慮，對(duì)傳播小道消息、散布不當(dāng)言論等行為抵制不夠。

二是用權(quán)不嚴(yán)。一些人不能正確處理權(quán)責(zé)利關(guān)系。有的濫用職權(quán)，搞權(quán)力尋租、借權(quán)營(yíng)生，與商人勾肩搭背，搞利益輸送。有的用權(quán)不公，以人情代替原則。有的堅(jiān)持民主集中制不夠，個(gè)

第十篇三嚴(yán)三實(shí)專題教育階段工作情況報(bào)告2800字

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有關(guān)工作的通知》要求，現(xiàn)將我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育前階段工作有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

自啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以來(lái)，我局專題教育實(shí)施活動(dòng)在市專題教育工作協(xié)調(diào)小組的具體指導(dǎo)下順利開(kāi)展，成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了各項(xiàng)工作方案，學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)專題教育會(huì)議及相關(guān)文件精神，并展開(kāi)調(diào)研。至目前專題教育各項(xiàng)工作均按方案步驟有序開(kāi)展，并初見(jiàn)成效。

二、主要措施

(一)精心組織，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好的開(kāi)展專題教育，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，我局結(jié)合工作實(shí)際，成立了以局黨組書記任組長(zhǎng)、其他黨組成員任副組長(zhǎng)、副調(diào)研員和各科室負(fù)責(zé)人為成員的局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

(二)傳達(dá)會(huì)議文件精神、制定實(shí)施方案

5月14日，我局召開(kāi)全局人員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市委王可書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有關(guān)會(huì)議精神及《中共__市委員會(huì)辦公室印發(fā)<關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案>的通知》(貴辦發(fā)〔__〕18號(hào))要求，討論制定了《__市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了周密安排部署。隨后，又根據(jù)要求及時(shí)制定了《市安全監(jiān)管局縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育調(diào)研工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育邊學(xué)邊查邊改工作方案》，明確了專題教育活動(dòng)各項(xiàng)工作要求，細(xì)化了活動(dòng)步驟，為后續(xù)活動(dòng)深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)開(kāi)展談心談話，奠定基礎(chǔ)

5月11日-12日，分別由分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行談心談話，主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢組長(zhǎng)與各業(yè)務(wù)科室人員進(jìn)行談心談話。重點(diǎn)了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風(fēng)情況，了解清楚黨員干部中“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)，為講好黨課奠定基礎(chǔ)，提高黨課的針對(duì)性。

(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨課教育

根據(jù)局專題教育實(shí)施方案的安排部署，局結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定了《市安全監(jiān)管局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課活動(dòng)方案》，積極開(kāi)展黨課教育活動(dòng)。黨課以講座為主要形式，并結(jié)合專題會(huì)議、互動(dòng)交流等形式開(kāi)展，黨員學(xué)習(xí)以聽(tīng)講座、交流學(xué)習(xí)以及自主學(xué)習(xí)記讀書筆記等多種形式進(jìn)行。

5月14日，由局黨組書記帶頭，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭給全體黨員干部講了一次題目為《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

爭(zhēng)做優(yōu)秀的安全監(jiān)管忠誠(chéng)衛(wèi)士》的黨課。5月21日由黨組副書記、局長(zhǎng)給全體黨員干部上了一次以《嚴(yán)以修身就要修好“三心二義”》為題的黨課。5月29日、6月2日由分管領(lǐng)導(dǎo)給業(yè)務(wù)科室及二層機(jī)構(gòu)人員分別以《嚴(yán)于律己自覺(jué)做政治上的“明白人”》、《嚴(yán)以用權(quán)

做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)好干部》為題上了一次黨課。6月5日由紀(jì)檢組長(zhǎng)以《廉潔從業(yè)

執(zhí)政為民》為題給全體黨員干部上了一次黨課。6月8日，局黨組組織在家全體干部職工集中學(xué)習(xí)了市“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討方案、調(diào)研方案、邊學(xué)邊查邊改方案以及__關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編、__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編、__談治國(guó)理政等，學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡和近期市紀(jì)委的兩份通報(bào)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，很大程度上提高了大家對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的認(rèn)識(shí)。

(五)圍繞講一次黨課開(kāi)展調(diào)研

根據(jù)局專題教育調(diào)研工作方案的時(shí)間安排，5月中下旬，我局處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極開(kāi)展工作調(diào)研。5月18日，局黨組對(duì)局黨員干部在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”方面進(jìn)行了調(diào)研排查;5月14日、19日、28日，黨組副書記、局長(zhǎng)陸兵同志分別到市農(nóng)機(jī)、交警、建投公司等安全生產(chǎn)重點(diǎn)部門單位進(jìn)行了調(diào)研;其他分管領(lǐng)導(dǎo)分別到各縣市區(qū)、有關(guān)廠礦企業(yè)一線開(kāi)展調(diào)研，切實(shí)提高講黨課的針對(duì)性。

(六)籌備黨組專題學(xué)習(xí)研討

第一時(shí)間為每個(gè)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部購(gòu)買__談治國(guó)理政等書籍，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)等方式，重點(diǎn)落實(shí)“嚴(yán)以修身”，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”，為全市集中交流研討打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作成效

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。

(一)工作作風(fēng)方面。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月一次下基層調(diào)研，重點(diǎn)探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全員安全教育與培訓(xùn)等方面的好辦法，撰寫調(diào)研報(bào)告。一般都是自己和司機(jī)直接下基層，極少安排其他人陪同，在檢查中，不要求也不接受企業(yè)接待，更沒(méi)有要求企業(yè)張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅等。二是結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，對(duì)干部職工作風(fēng)進(jìn)行了整頓。局黨員干部工作作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機(jī)關(guān)的少了，下基層企業(yè)服務(wù)的人多了;閑聊嘮嗑的人少了，干工作的人多了，公車私用現(xiàn)象不存在了，極大提高了干部職工的業(yè)務(wù)效率和整治素質(zhì)。

(二)建章立制方面。

1.__年9月，我局重新修訂定了__市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局車輛管理使用辦法、公務(wù)差旅審批管理制度、公務(wù)接待管理制度等3個(gè)制度;__年12月，為進(jìn)一步提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法行為，制定了安全生產(chǎn)“四不兩直”暗查暗訪工作制度、安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)信息發(fā)布管理辦法;另外，進(jìn)一步修訂完善局機(jī)關(guān)有關(guān)近80個(gè)制度，預(yù)計(jì)6月底前完成并印發(fā)實(shí)施。

2.我局認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)制度，車輛管理方面，嚴(yán)格“一車一卡”，出門登記制度，下班時(shí)間、節(jié)假日全部停車在政府停車場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理，避免公車私用;公務(wù)差旅審批管理方面，嚴(yán)格落實(shí)市旅差管理辦法，所有報(bào)銷單據(jù)全部經(jīng)財(cái)務(wù)人員審核無(wú)誤后才能向上審批;公務(wù)接待管理方面，嚴(yán)格控制用餐、住宿標(biāo)準(zhǔn)和陪餐人員數(shù)，沒(méi)有超標(biāo)現(xiàn)象;其他工作方面，全部上墻公示工作進(jìn)展情況，及時(shí)通報(bào)。

(三)圍繞安全生產(chǎn)中心工作方面。今年1-5月，全市共發(fā)生各類生產(chǎn)性安全事故32起、死亡21人、受傷23人、直接經(jīng)濟(jì)損失20.555萬(wàn)元，同比均下降27.27%、19.23%、37.84%、21.15%;發(fā)生3人以上較大事故1起(道路交通)死亡3人，沒(méi)有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點(diǎn)監(jiān)管的非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹行業(yè)(領(lǐng)域)沒(méi)有發(fā)生任何安全生產(chǎn)傷亡事故。

四、存在問(wèn)題

目前，在市專題教育工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作已取得了一定的實(shí)效。通過(guò)前期的宣傳工作及開(kāi)展黨員自主學(xué)習(xí)和黨課教育在一定程度上提高了全局黨員干部對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求的理解，通過(guò)談心談話明確了干部隊(duì)伍存在的不足和亟待改進(jìn)的方向。但是，我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)實(shí)效與上級(jí)要求還有一定的差距，部分黨員干部對(duì)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高、學(xué)習(xí)和改進(jìn)的深度和廣度還有待加強(qiáng)。

五、下一步工作打算

(一)充分利用板報(bào)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站等平臺(tái)做好宣傳引導(dǎo)工作，渲染活動(dòng)氛圍。

(二)按照局調(diào)研方案，認(rèn)真組織開(kāi)展好專題教育調(diào)研工作，重點(diǎn)做好專題一的教育研討工作，為開(kāi)展好學(xué)習(xí)研討打好基礎(chǔ)。

(三)在教育調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真籌備專題教育學(xué)習(xí)研討工作的開(kāi)展，重點(diǎn)做好專題一的學(xué)習(xí)研討工作。

(四)在開(kāi)展專題教育調(diào)研和學(xué)習(xí)研討工作的同時(shí)，按照“邊學(xué)邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問(wèn)題清單，提出整改對(duì)策，一項(xiàng)一項(xiàng)整改”的要求開(kāi)展好邊學(xué)邊查邊改工作，力保整個(gè)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。

第十一篇環(huán)保局三嚴(yán)三實(shí)專題教育情況調(diào)研報(bào)告4300字

在市直環(huán)保系統(tǒng)形成了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的良好氛圍，以優(yōu)良的作風(fēng)凝聚我市生態(tài)文明建設(shè)和加快推進(jìn)建設(shè)漢江流域中心城市的正能量。按照市委巡回督查組的要求，現(xiàn)將我局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“?！弊肿ネ七M(jìn)，確保工作落實(shí)

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。市環(huán)保局首先在“專”字上抓落實(shí)。一是開(kāi)好專題會(huì)議。市委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會(huì)后，市環(huán)保局黨組及時(shí)召開(kāi)了黨組擴(kuò)大會(huì)議，專題學(xué)習(xí)了市委書記王君正同志的專題輔導(dǎo)報(bào)告和成佳剛部長(zhǎng)對(duì)我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作部署，進(jìn)一步深化了對(duì)專題教育的認(rèn)識(shí)。5月14日，召開(kāi)了市直環(huán)保系統(tǒng)專題教育動(dòng)員部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央、省、市關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有關(guān)精神，局黨組書記、局長(zhǎng)在會(huì)上明確了專題教育的任務(wù)、目標(biāo)、要求，凝聚了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想共識(shí)。二是講好專題黨課。按照市委組織部《關(guān)于印發(fā)<全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育具體安排>的通知》要求，我局將結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨94周年活動(dòng)，在“七一”前后，由局黨組書記圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，緊密聯(lián)系市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部思想工作和作風(fēng)實(shí)際，講一次專題黨課，其他黨組成員也將按要求講黨課。三是開(kāi)展專題研學(xué)。把專題教育與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，從先進(jìn)典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從典型案例中汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)系統(tǒng)黨員干部道路自信、理論自信、制度自信。

二、堅(jiān)持抓活動(dòng)開(kāi)展，注重工作實(shí)效

開(kāi)展活動(dòng)是專題教育的重要舉措，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體行動(dòng)，是內(nèi)化于心、外化于行的具體體現(xiàn)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，市環(huán)保局嚴(yán)格按市委要求，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在抓活動(dòng)開(kāi)展中見(jiàn)實(shí)效。

㈠扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究工作。局黨組成員按照工作部署，結(jié)合工作實(shí)際，深入聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展了不少于3天的蹲點(diǎn)調(diào)研，并撰寫調(diào)研報(bào)告。黃斌同志帶頭參加全省環(huán)保系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和全市秸稈禁燒工作調(diào)研，并撰寫了《“抓早抓小”適應(yīng)新常態(tài) “嚴(yán)管厚愛(ài)”匯聚正能量》的調(diào)研文章。李愛(ài)國(guó)同志在調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫了《加大環(huán)保投入加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管確保漢江水環(huán)境始終保持較高水平的建議》文章。為了搞好襄陽(yáng)市環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究所環(huán)評(píng)業(yè)務(wù)脫鉤和事業(yè)單位改革工作，李俊和付睿同志多次到環(huán)?？蒲兴{(diào)研了解情況，并帶領(lǐng)相關(guān)人員，到其他地市學(xué)習(xí)取經(jīng)，形成了關(guān)于市環(huán)保科研所環(huán)評(píng)業(yè)務(wù)剝離改革工作的專題調(diào)研報(bào)告，為環(huán)?？蒲兴母锓桨傅男纬商峁┝撕芎玫囊罁?jù)。朱華偉同志參與全市秸稈禁燒工作專題調(diào)研，撰寫的《圍繞中心抓關(guān)鍵突出重點(diǎn)抓落實(shí)》文章，作為市委領(lǐng)導(dǎo)參閱件，湖北日?qǐng)?bào)作為新聞稿件進(jìn)行了報(bào)道。何愛(ài)群同志組織市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)深入基層企業(yè)開(kāi)展環(huán)境執(zhí)法調(diào)研，撰寫了《環(huán)境行政執(zhí)法與刑事司法銜接存在的問(wèn)題及建議》的調(diào)研文章。

㈡積極開(kāi)展“愛(ài)心進(jìn)社區(qū)，圓夢(mèng)微心愿”行動(dòng)。5月初，局分管領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)到所在社區(qū)走訪座談，了解民情，收集民意，找準(zhǔn)最需要撫慰的困難黨員、困難群眾，認(rèn)領(lǐng)了14個(gè)“微心愿”，并于5月底兌現(xiàn)完成了“微心愿”。在活動(dòng)過(guò)程中，老百姓的話語(yǔ)很是感動(dòng)，說(shuō)的最多就是感謝共產(chǎn)黨、感謝組織關(guān)心。局機(jī)關(guān)黨員干部在參與活動(dòng)過(guò)程中普遍認(rèn)為上了一堂生動(dòng)的黨課，接受了一次黨性教育，紛紛表示：作為一名黨員干部，我們沒(méi)有理由不好好的工作，沒(méi)有理由不為老百姓辦實(shí)事、做好事。

㈢學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)當(dāng)“群眾滿意”好干部。堅(jiān)持以先進(jìn)典型為鏡，向先進(jìn)典型看齊，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求轉(zhuǎn)化為可感知、可學(xué)習(xí)的生動(dòng)鮮活樣本，激發(fā)系統(tǒng)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)群眾滿意好干部的工作熱情。組織系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真觀看焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)人物影片，閱讀他們先進(jìn)事跡的文字材料，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的公仆情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和高尚的道德情操，做到心有標(biāo)桿、學(xué)有榜樣，把思想上的升華轉(zhuǎn)化為行動(dòng)上的自覺(jué)。

㈣認(rèn)真組織開(kāi)展征文交流活動(dòng)。局直屬機(jī)關(guān)黨委印發(fā)了《關(guān)于在市直環(huán)保系統(tǒng)開(kāi)展“踐行三嚴(yán)三實(shí)，爭(zhēng)做忠誠(chéng)、責(zé)任、干凈好干部”主題演講和征文活動(dòng)的通知》，要求每名黨員干部認(rèn)真撰寫演講稿和心得體會(huì)，積極參與征文活動(dòng)，向市委活動(dòng)辦投稿。局屬各單位按要求組織了演講比賽初賽，并推薦優(yōu)秀選手參加局組織的演講比賽，市局也推薦了1名優(yōu)秀選手參加了市直機(jī)關(guān)工委組織的片區(qū)演講比賽。通過(guò)開(kāi)展征文交流活動(dòng)，使黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。

㈤立足崗位踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，為我市環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善做貢獻(xiàn)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”歸根結(jié)底是為了更好地促進(jìn)工作，更好地為民服務(wù)，更好地樹(shù)牢宗旨。局黨組始終把維護(hù)人民群眾的合法環(huán)境權(quán)益和改善全市環(huán)境質(zhì)量當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，在環(huán)境保護(hù)工作上出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效。一是以宣傳貫徹新《環(huán)境保護(hù)法》為重點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)。新《環(huán)境保護(hù)法》既是“最嚴(yán)”的環(huán)保法典，更是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的“殺手锏”，今年以來(lái)，我們以貫徹落實(shí)新《環(huán)境保護(hù)法》為契機(jī)，強(qiáng)力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)管。堅(jiān)持兩手抓，一手抓依法嚴(yán)懲違法排污行為，深入推進(jìn)向污染宣戰(zhàn)環(huán)保“三大行動(dòng)”，強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管，對(duì)環(huán)境違法行為實(shí)行“零容忍”;一手抓完善區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控和部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，探索開(kāi)展跨區(qū)域聯(lián)合執(zhí)法和交叉執(zhí)法，實(shí)施行政執(zhí)法與刑事司法聯(lián)動(dòng)，對(duì)重大、疑難、復(fù)雜或群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境違法案件，主動(dòng)提請(qǐng)政法機(jī)關(guān)介入調(diào)查，嚴(yán)厲打擊環(huán)境污染刑事犯罪，保障群眾合法環(huán)境權(quán)益。二是堅(jiān)持不懈抓好漢江保護(hù)工作，努力讓全市人民喝上干凈放心的水。漢江是我們的母親河，保護(hù)好漢江是全市人民的共同期盼，我們深知責(zé)任重大。近年來(lái)，隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，漢江流域襄陽(yáng)段水污染防治面臨的壓力與日俱增，特別是崔家營(yíng)航電樞紐蓄水發(fā)電后，漢江襄陽(yáng)段水流情勢(shì)發(fā)生變化，水環(huán)境容量降低，水質(zhì)安全形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。2024年，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照建設(shè)漢江流域中心城市的要求，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善群眾生活環(huán)境為立足點(diǎn)，與有關(guān)部門通力合作，全力以赴抓好漢江保護(hù)工作。目前漢江水質(zhì)保持穩(wěn)定，漢江干流(襄陽(yáng)段)6個(gè)監(jiān)測(cè)斷面水質(zhì)保持二類，白家灣、付家寨斷面水質(zhì)符合功能區(qū)劃標(biāo)準(zhǔn)，錢營(yíng)、余家湖、仙人渡、郭安斷面水質(zhì)優(yōu)于功能區(qū)劃標(biāo)準(zhǔn);除蠻河外，漢江其他各支流水質(zhì)都得到不同程度的改善。三是全力以赴抓好秸稈禁燒工作，成效明顯。今年是全省實(shí)行全面禁止露天焚燒秸稈有史以來(lái)最嚴(yán)厲的一年。市環(huán)保局作為牽頭單位，任務(wù)十分艱巨，既是對(duì)我們執(zhí)行能力和依法行政能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是對(duì)我們嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，市環(huán)保局在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，形成合力，局班子成員全部下到一線，靠前督辦，傳導(dǎo)壓力，確保了“三夏”禁燒工作全面完成。在禁燒期間，全市5月份空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)穩(wěn)中有升，與去年同期相比，優(yōu)良天數(shù)從23天增至29天。

三、堅(jiān)持深查細(xì)照抓整改，確保整改到位。

局黨組對(duì)查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題非常重視，專門召開(kāi)了黨組擴(kuò)大會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，要像開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查找“四風(fēng)”突出問(wèn)題一樣嚴(yán)肅認(rèn)真，要深入聯(lián)系思想武裝、履職盡責(zé)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面，采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、問(wèn)卷調(diào)查等方式，扎實(shí)開(kāi)展“查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)”活動(dòng)。共梳理出班子集體和班子成員“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題21個(gè)。對(duì)梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，局班子成員都主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，深刻剖析問(wèn)題根源，逐項(xiàng)建立了任務(wù)清單和整改措施，明確了整改時(shí)限。其他黨員干部也積極查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問(wèn)題，并著手制定整改路線圖和整改措施，做到嚴(yán)改、快改、全改。

四、堅(jiān)持“三個(gè)從嚴(yán)”要求，認(rèn)真做好干部教育管理工作

“三嚴(yán)三實(shí)”教育是黨員干部形成清正廉潔作風(fēng)的重要保證，是黨員干部隊(duì)伍健康發(fā)展的重要基石。市環(huán)保局黨組堅(jiān)持把從嚴(yán)教育、從嚴(yán)考評(píng)、從嚴(yán)監(jiān)督干部貫穿于干部隊(duì)伍建設(shè)的始終，讓“混干部”盡早醒悟，亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚，讓“好干部”盡快成長(zhǎng)，有為有位，有位有為。

㈠從嚴(yán)教育干部。堅(jiān)持思想政治教育與業(yè)務(wù)能力提升相結(jié)合，強(qiáng)化黨性鍛煉，突出政治理論、紀(jì)律規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和黨員意識(shí)教育，讓黨員干部自覺(jué)做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公、以身作則、真抓實(shí)干，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。局先后有4名科級(jí)干部參加了黨校培訓(xùn)，6名黨支部書記參加市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)，市局自行組織培訓(xùn)環(huán)境骨干執(zhí)法人員80余人次。

㈡從嚴(yán)考評(píng)選任干部。不斷加強(qiáng)和完善干部考核標(biāo)準(zhǔn)和體系建設(shè)，結(jié)合崗位職責(zé)制定個(gè)人年度工作目標(biāo)，實(shí)行量化考核管理。加強(qiáng)電子日志管理，形成實(shí)時(shí)監(jiān)控、過(guò)程管理、動(dòng)態(tài)評(píng)定的考核辦法，督促機(jī)關(guān)干部電子日志做到“日記周評(píng)月結(jié)”(每日記錄工作要點(diǎn)，每周一考評(píng)，每月一總結(jié))。今年我局公開(kāi)選拔了2名干部擔(dān)任局屬單位一把手，調(diào)整了4名科級(jí)干部的任職崗位，通過(guò)量化考評(píng)、實(shí)績(jī)考核、公開(kāi)透明，進(jìn)一步激發(fā)了市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

㈢從嚴(yán)管理監(jiān)督干部。為了讓黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，局黨組從加強(qiáng)制度建設(shè)入手，制定了一系列從嚴(yán)管理干部的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、清理規(guī)范黨員干部在企業(yè)社團(tuán)任職兼職、干部檔案專審、干部因私出國(guó)(境)證件管理等專項(xiàng)治理工作，切實(shí)把從嚴(yán)管理干部工作抓在明處、落到實(shí)處。

五、開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育存在的主要問(wèn)題及意見(jiàn)建議

㈠存在的主要問(wèn)題

當(dāng)前，市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”總體是好的，但也還存在一些問(wèn)題。一是思想認(rèn)識(shí)不到位?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，要進(jìn)一步樹(shù)立長(zhǎng)期受教育的思想，保持活動(dòng)的深入推進(jìn)，但是，目前仍有個(gè)別黨員干部，對(duì)專題教育的認(rèn)識(shí)不夠到位，思想準(zhǔn)備不夠充分，有應(yīng)付的苗頭。二是少數(shù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神。有的黨員干部遇事繞道走，怕?lián)?zé)，怕負(fù)責(zé)，怕出錯(cuò)，有少做擔(dān)小責(zé)、不做不擔(dān)責(zé)的思想。三是工作熱情不夠高。個(gè)別干部有做一天和尚撞一天鐘的思想，干事沒(méi)有激情，提不起精神，得過(guò)且過(guò)，占位不為。

㈡意見(jiàn)建議

建議多立標(biāo)桿，更加注重培養(yǎng)任用“三嚴(yán)三實(shí)”干部。在全市范圍內(nèi)開(kāi)展挖掘身邊的典型活動(dòng)，強(qiáng)化典型的示范帶動(dòng)作用，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為選拔任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，讓“三嚴(yán)三實(shí)”的干部有舞臺(tái)、有位子、有成就，形成想干事、干成事，崇嚴(yán)尚實(shí)的良好局面。

六、下步工作打算

一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加大專題教育工作的落實(shí)力度。嚴(yán)格按照市委活動(dòng)辦、市委巡回督查組的要求，提前籌劃，結(jié)合工作實(shí)際狠抓落實(shí)。

二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，嚴(yán)字當(dāng)頭，做到以上率下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)帶頭深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題，反思在思想、工作、作風(fēng)方面的差距，做到在整改中受到教育、轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)、改進(jìn)作風(fēng)。

第十二篇三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告2550字

在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延展，是營(yíng)造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來(lái)，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見(jiàn)和召開(kāi)專題座談會(huì)等形式收集意見(jiàn)建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下：

一、縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)

在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見(jiàn)，并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的具有共性的突出問(wèn)題，征求到意見(jiàn)建議共100多條，其中與“三嚴(yán)三實(shí)”密切相關(guān)的意見(jiàn)建議10條。陳列如下：

2. 重“顯績(jī)”、輕“潛績(jī)”。做立竿見(jiàn)影的事情多、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情少，在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠，在強(qiáng)縣和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項(xiàng)目、城鎮(zhèn)等工作比較多，對(duì)社會(huì)民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問(wèn)題依然存在，人均擁有病床數(shù)較低，農(nóng)村水電路等方面的基礎(chǔ)建設(shè)還很欠缺等等。

4. 搞“路邊花”、栽“盆景”。在項(xiàng)目安排、辦點(diǎn)示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如大力打造大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶，就是讓這條常德城區(qū)到縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。

8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí)，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來(lái)越大。

10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問(wèn)題、難度較大問(wèn)題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問(wèn)題上，有時(shí)有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過(guò)。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分，以一個(gè)名次的差距失之交臂。

二、開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育面臨的困難和問(wèn)題

教育實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束，接著開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過(guò)程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來(lái)講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.有思想偏差?？陀^的講，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自___召開(kāi)總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開(kāi)始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒(méi)有過(guò)去嚴(yán)，思想有些拋錨，過(guò)去存在的“四風(fēng)”苗頭又開(kāi)始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)?，F(xiàn)在開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應(yīng)付心態(tài)。部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問(wèn)題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義不是很大；有的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由于對(duì)群教活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解，認(rèn)為開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng)，只要隨便應(yīng)付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒(méi)有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小，加上個(gè)別處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育過(guò)程中，既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動(dòng)；既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點(diǎn)；既要抓緊時(shí)間，又能保證效果。具體來(lái)講，要著重抓好以下三個(gè)方面：

1．突出重點(diǎn)對(duì)象。根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，已明確開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，建議在縣級(jí)層面不要延伸到科級(jí)干部，這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn)，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。縣處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。

2．抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一是學(xué)經(jīng)典?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神，堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，尤其是要對(duì)《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹(shù)立一批踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號(hào)召縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合群教活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要將“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過(guò)程。