1、臨近畢業(yè),有了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我了解了法院訴訟的全過程,鞏固并檢驗(yàn)了幾年來大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識,對部分案件也得出了自己的想法,而且與法院的各位老師建立了良好的關(guān)系,增強(qiáng)了交往的能力。這些使我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更加豐富,眼界也更加開闊,可謂受益匪淺。
2、xxxx年x月x日——x月x日,我在xx縣人民法院研究室進(jìn)行了為期7天的社會(huì)實(shí)習(xí)。活動(dòng)期間得到了研究室xx主任、xxx同志的耐心指導(dǎo),在此對他們表示衷心的感謝。
3、2024年暑假,我來到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,受益匪淺。
4、律師專業(yè)法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 目的:為了深入司法實(shí)踐工作,了解庭審的全過程,體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對理論的認(rèn)識,培養(yǎng)自己的法律思維,為以后更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)所從事的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
5、回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!
6、2024年10月30日到12月22日間,我在學(xué)校的安排下到湖南省高級人民法院實(shí)習(xí)。在這短短的兩個(gè)月間,除去星期六和星期日,實(shí)際在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間只有四十天,但是這四十天卻是我受益匪淺的四十天,感觸頗深的四十天。兩個(gè)月間,我嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,始終代表湖南師范大學(xué)法學(xué)院學(xué)生的形象和素質(zhì)。
7、文檔預(yù)覽] 20xx年5月28日至20xx年7月20日,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專業(yè)的特點(diǎn),在我們大三馬上就將進(jìn)入大四畢業(yè)進(jìn)入法律實(shí)踐操作部門之前,文法學(xué)院法學(xué)系組織我們04級法學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門進(jìn)行了一次短期的專業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分,是檢驗(yàn)我們理論知識和實(shí)踐能力的重要手段,是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)的目:通過實(shí)習(xí),讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力;通過實(shí)習(xí),可以使我們認(rèn)識到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過程中,通過虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。在這次實(shí)習(xí)中,我們二十一位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他五位同學(xué)被分配到了民事審判庭第一庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助,也給予了我們較高的評價(jià):虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,專業(yè)扎實(shí),理論功底好,實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也給我們留下了深刻的體會(huì)和感受。
8、法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告 我在刑庭實(shí)習(xí)最大的專業(yè)性的收獲就是感受到了認(rèn)定事實(shí)對于案件審理的重要性。法官們,尤其是刑庭法官對于什么是法律,基本沒有太大的認(rèn)識分歧,而且重復(fù)性的對于法律的適用基本讓他們熟知需用的法律是哪些;對于具體某個(gè)案件來說,更為重要的是案件事實(shí)怎樣認(rèn)定,也就是證明標(biāo)準(zhǔn)那些問題了。
9、1、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識,培養(yǎng)和提高了自身的實(shí)踐能力。 實(shí)習(xí)階段一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)是參加開庭審理,當(dāng)我第一次坐在那高高的審判臺上,立即有一種威嚴(yán)感與神圣感。在庭審中觀察原、被告是如何進(jìn)行舉證、質(zhì)證的,應(yīng)該如何掌握和調(diào)度整個(gè)庭審的進(jìn)度和秩序?案子的真相是如何的?應(yīng)該如何進(jìn)行判斷和判決?我知道作為一名法官必須具備駕馭庭審的能力。庭審的過程不是一帆風(fēng)順,有時(shí)候庭審過程就像是在菜市場吵架,如果駕駛不好,庭審就無法進(jìn)行下去,也就無法查清案件事實(shí),影響到案子的裁判。通過實(shí)習(xí),我向其他有豐富庭審經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)到了不少知識。他們告訴我,一旦發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人不服從指揮,任意表達(dá)自己的意志的時(shí)候就應(yīng)該制止,否則,他們會(huì)越吵越激烈,勢必會(huì)影響整個(gè)庭審的順利進(jìn)行。
10、暑假中級法院實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容: (一)熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作,鍛煉實(shí)踐能力:觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實(shí)習(xí)疑惑,寧波市中級法院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
11、一、前言 法院是中國司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu),它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間,我去了xx法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí),一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),多一些閱歷;二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實(shí)踐,看看理論在將來我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處;三來也是為了更加深入了解法院,因?yàn)槲覀儗I(yè)將來必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會(huì)的認(rèn)知能力。我們通過法律實(shí)踐,了解社會(huì),接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)理論知識和提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉,進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。
12、法學(xué)本科教育法院專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 我于20**年7月13日至20**年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進(jìn)行了為期四周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
13、大學(xué)生假期法院實(shí)習(xí)報(bào)告模板 兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時(shí)期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機(jī)會(huì),也很感激xx區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)對司法實(shí)踐也有了自己的認(rèn)識。本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。
14、2024寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐 這個(gè)寒假在xx法院進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),最讓我印象深刻,或者說是受益匪淺的,就是對于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不同,在聯(lián)通時(shí)由于很多是技術(shù)層面的活,所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在屬于實(shí)習(xí)層面的我來看)是比較容易的,但是很多時(shí)候?qū)熗皇侵敢粋€(gè)大致的方向,把你實(shí)習(xí)可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情況下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,這種時(shí)候,你就需要去尋求他人的幫助,而溝通技能便顯得尤為重要。
15、在雨湖區(qū)人民法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,雖然時(shí)間不長,接觸到的事情也不是很多,但是從第一天開始,我就意識到這一個(gè)月將有可能比我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還要多,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我知道,有些東西無論書本上或是別人描繪得多么生動(dòng)、形象,如果你從未親身體驗(yàn)過,那么你就無法真正知道是什么,或者可以說無論你把書本的知識研究得多通透,如果沒有實(shí)踐過,你就永遠(yuǎn)還是個(gè)門外漢或只能紙上談兵。事實(shí)證明確實(shí)如此,在這段時(shí)間里,我不敢說自己真的學(xué)到了很多,但是對執(zhí)行卻有了很深的感觸。
16、2024年度法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文 法院實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)目的:為了深入司法實(shí)踐工作,了解庭審的全過程,體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對理論的認(rèn)識,培養(yǎng)自己的法律思維,為以后更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)所從事的工作打下夯實(shí)的基矗
17、理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識,我來到了南匯區(qū)人民法院。
18、在大二這個(gè)暑假,我很幸運(yùn)的被安排到鄉(xiāng)縣人民法院流沙河法庭當(dāng)實(shí)習(xí)生,這是我第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對于我來說非常寶貴,我也對這次實(shí)習(xí)充滿了期盼。
19、在大學(xué)的最后的一個(gè)暑假里,我來到了我自己的家鄉(xiāng)榮成法院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的時(shí)間是20xx.7.31--20xx.8.13,在這段時(shí)間里努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法院人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體法院干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,是我自己以后要認(rèn)真的改進(jìn)的。
20、大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):法院實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考,以及實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
21、法律畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文岳麓區(qū)人民法院 實(shí)習(xí)人:聶婷妍 專業(yè):法學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):岳麓區(qū)人民法院 實(shí)習(xí)時(shí)間:2003年11月20日~2003年12月26日
22、2024年5月28日至2024年7月20日,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專業(yè)的特點(diǎn),在我們大三馬上就將進(jìn)入大四畢業(yè)進(jìn)入法律實(shí)踐操作部門之前,文法學(xué)院法學(xué)系組織我們04級法學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門進(jìn)行了一次短期的專業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分,是檢驗(yàn)我們理論知識和實(shí)踐能力的重要手段,是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)的目:通過實(shí)習(xí),讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力;通過實(shí)習(xí),可以使我們認(rèn)識到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過程中,通過虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。
23、實(shí)習(xí)人:~~~~~~ 學(xué)號:20241403008 實(shí)習(xí)時(shí)間:2024年1月9日~2024年1月23日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇省大豐市人民法院
24、元宵剛過,我就來縣法院實(shí)習(xí)了。借本次實(shí)習(xí)所提供的深入基層法律實(shí)踐第一線的機(jī)會(huì),我進(jìn)一步了解了我國司法審判實(shí)踐現(xiàn)狀,進(jìn)一步理解了所學(xué)專業(yè)知識,促進(jìn)了理論與實(shí)踐結(jié)合,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自己得不足與長處,對今后學(xué)習(xí)的方法和目的更加明確,對法院實(shí)務(wù)工作的的流程,技能與方法逐漸熟悉,為步入社會(huì)參加工作打下了良好基礎(chǔ)。如今,在岐山縣人民法院的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束,現(xiàn)做一回顧。
25、法院實(shí)習(xí)報(bào)告刑事庭 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 2024年2月15日~2024年5月15日 二、實(shí)習(xí)單位
26、實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年11月20日~201*年12月26日 年級:20**級 班級: 3班 學(xué)號:8號 關(guān) 鍵 詞 行政訴訟 立案程序 訴訟請求 簡易程序 不作為
27、法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告:法院刑庭實(shí)習(xí)總結(jié) 具體說來,我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲: 第一,基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對法官職業(yè)的認(rèn)識。
28、精選2024法院實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告 調(diào)查內(nèi)容:供暖糾紛的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因 調(diào)查時(shí)間:2024年8月29日—2024年9月23
29、大學(xué)生暑期法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。
30、法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告模板 法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告 我在刑庭實(shí)習(xí)的專業(yè)性的收獲就是感受到了認(rèn)定事實(shí)對于案件審理的重要性。法官們,尤其是刑庭法官對于什么是法律,基本沒有太大的認(rèn)識分歧,而且重復(fù)性的對于法律的適用基本讓他們熟知需用的法律是哪些;對于具體某個(gè)案件來說,更為重要的是案件事實(shí)怎樣認(rèn)定,也就是證明標(biāo)準(zhǔn)那些問題了。法官合議時(shí)會(huì)就起訴書認(rèn)定的事實(shí)和被告人供述的事實(shí)進(jìn)行比較,然后羅列各方的各種支持證據(jù)和意見,然后統(tǒng)一認(rèn)定定案的案件事實(shí)及其證據(jù)。
31、目的:為了深入司法實(shí)踐工作,了解庭審的全過程,體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對理論的認(rèn)識,培養(yǎng)自己的法律思維,為以后更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)所從事的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
32、法院實(shí)習(xí)報(bào)告:法院實(shí)習(xí)感悟 首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力,特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導(dǎo)。
33、13年法律專業(yè)法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文 法律實(shí)習(xí)報(bào)告范文 實(shí)習(xí)人:聶婷妍專業(yè):法學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn):岳麓區(qū)人民法院
34、實(shí)習(xí)資料:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗 實(shí)習(xí)時(shí)間:***
35、法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告:法院民庭實(shí)習(xí) 從8月1日至8月20日,我實(shí)習(xí)結(jié)束了。曾對自己許諾要寫點(diǎn)什么?現(xiàn)在就來兌現(xiàn)的我的吧!做事本來就是要有頭有尾,有始有終的,這是我一貫的原則。
36、此次實(shí)習(xí)共歷時(shí)一個(gè)月,在基層人民法院旁聽法官辦案,了解基層人民法院的工作狀態(tài),認(rèn)識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維,注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運(yùn)行,認(rèn)識犯罪分子,探索犯罪心理 ,初涉我國法官的工作及待遇情況,具體了解辦案經(jīng)過,公正是否得到體現(xiàn),理論和實(shí)踐 是否一致等問題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識。
37、摘要:雖然學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際所運(yùn)用的法律原理是相同的,但課本和現(xiàn)實(shí)仍是存在差異的。課堂的內(nèi)容太過抽象,也十分簡單直白,但實(shí)際卻十分復(fù)雜,而且多變。法律程序和分工在課堂上也只是簡單的幾個(gè)詞匯。實(shí)習(xí)就是為了去接觸生活中的法律,接觸法律實(shí)務(wù)可以了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程及具體的司法運(yùn)作程序,真正地從課本走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了具體的實(shí)際生活。不是幻燈片的放映,而是立體地展現(xiàn)法律。
38、寒假時(shí),我去了海淀區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)因?yàn)檎的瓿?,也是我國農(nóng)歷年的年未,因此關(guān)于民事糾紛的訴訟案件比較多,法院的工作也顯得相當(dāng)繁多,我在法院實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中獲益良多,我對法院及其工作人員的工作內(nèi)容都有了一定的了解,使我在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識可以與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)我也學(xué)到了許多課本以外的知識,例如:在一個(gè)具體的訴訟案件中法律程序在實(shí)踐中的運(yùn)用。
39、山東省德州市中級人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告 “一切違背人的自然感情的法律的命運(yùn),就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和淹沒,或者被自己造成的漩渦所侵蝕,并逐漸地潰滅。 ——[意]貝卡里亞” 如果要用一句話來總結(jié)兩個(gè)月來我在德州中級法院實(shí)習(xí)的收獲,這句話最恰當(dāng)不過了。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這是我平生第一次參加法律專業(yè)的實(shí)習(xí)。雖然我僅實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,不可能學(xué)到太多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但這些知識已很好的補(bǔ)充了平時(shí)課堂上所學(xué)不到的知識,使我的法學(xué)理論和實(shí)戰(zhàn)技巧得到一次很好的融合,作為初涉社會(huì)的青年,這次實(shí)習(xí)也讓我進(jìn)一步感受了冷暖人生,社會(huì)百態(tài)。我是2024年3月1號到2024年4月28結(jié)束的,近兩個(gè)月的時(shí)間。我三月份在民事第一庭實(shí)習(xí)的,四月份在刑事第二庭實(shí)習(xí)的。 由于我在民事第一庭實(shí)習(xí)時(shí)感受最多,學(xué)到知識也最多,所以首先我要詳細(xì)談下在民事一庭實(shí)習(xí)的情況。初到民事第一庭的感覺就是繁瑣。據(jù)民一庭里的法官介紹,民事第一庭主要受理涉及:婚姻、繼承、財(cái)產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認(rèn)、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件,這些案件雖然瑣碎,但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。民一庭主要受理民事二審案件(當(dāng)然也受理一審案件),其案件受理數(shù)量眾多,每年近1500多件,在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月里就受理了一百多件,這都是涉及標(biāo)的額不大,案情簡單的案件,二審的案件大多是當(dāng)事人不服基層法院的判決進(jìn)行上訴的,因此民一庭的當(dāng)事人多為農(nóng)民。通過在民一庭的實(shí)習(xí),我能從另一個(gè)角度知悉了民生、民情、民怨。 民事第一庭的法官是德州中院人數(shù)最多的一個(gè)庭,其有有許多優(yōu)秀法官,有剛獲得“全國優(yōu)秀法官”之稱的白光鋒副庭長,山東省“十大杰出女法官”的楊敏法官,德州中院調(diào)解能手崔書江法官。。。。。。跟這些優(yōu)秀法官在一起,不用他們對我特別講授,通過觀察他們的一舉一動(dòng),也會(huì)使我的法律素養(yǎng)在潛移默化中得到了進(jìn)一步的提高。說實(shí)話,在實(shí)習(xí)中我的角色是介于法官與書記員之間,又干書記員的活同時(shí)也干法官的活。跟隨書記員我學(xué)到了從受理案件到接受送達(dá)回證一整套的法律運(yùn)作程序,跟隨法官我學(xué)到了如何分析案情,書寫法律文書,以及開庭審理案件,進(jìn)行民事調(diào)解的實(shí)戰(zhàn)技巧。 通過在民事一庭的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)法院在實(shí)際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同,是法官多采用民事調(diào)解的方式予以結(jié)案,我在詢問多名當(dāng)事人和法官后得知,鼓勵(lì)采用民事調(diào)解程序不是法官怕麻煩,不想寫判決書,而是這種方式才是保護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的最佳方式。這可以有力避免判決成一紙空文的負(fù)面后果,雖然有時(shí)對于當(dāng)事人一方會(huì)有失公平,但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。正如托馬斯·福勒所說:“呆板的公平其實(shí)是最大的不公平?!? 而且在今年4月1日后案件訴訟費(fèi)大幅下降,在辦案經(jīng)費(fèi)縮小的情況下,如果一味采用判決,對法院有限的人力、物力、財(cái)力是一種極大的浪費(fèi)和損耗。 我在民事一庭的實(shí)習(xí)中通過翻閱大量的案卷,親身參與一些案件的審理,我總結(jié)出以下幾個(gè)方面是民事案件的規(guī)律性知識點(diǎn): 一、離婚案件 1、主體:離婚年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢,70年代后期和80年代出生的青年成為離婚訴訟主力,更細(xì)化的統(tǒng)計(jì),多是孩子年齡在三歲之內(nèi)的。提出離婚多是女方。農(nóng)村青年又占了離婚主體中的主導(dǎo)地位。如(2024)德中民一終字第42號 2、事由:(1)青年:城鎮(zhèn)青年離婚的原因多是一方有背叛行為,如有婚外戀。農(nóng)村青年離婚的原因多為不了解對方,因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì),農(nóng)村離婚青年多為父母包辦,沒有經(jīng)過自由戀愛,兩人的感情基礎(chǔ)不牢固;還有個(gè)原因就是農(nóng)村男青年多外出打工,常年居外地,二人感情淡薄??v觀城市和農(nóng)村青年共同離婚的原因就是:女方同婆婆,小姑子關(guān)系處理不善,多發(fā)生爭吵,女方忍受不了(2)中年:城市居民多是發(fā)生在富裕家庭,男方多為公司、個(gè)體老板以及公職人員,在外背著女方包養(yǎng)情人。農(nóng)村中多為男方對女方及子女實(shí)施暴力。 3、爭議焦點(diǎn):(1)子女撫養(yǎng)問題,特別是男孩子的撫養(yǎng)問題,以及如果判決孩子歸一方撫養(yǎng),另一方的探視權(quán)以及撫養(yǎng)費(fèi)的問題(2)財(cái)產(chǎn)分割問題,特別是農(nóng)村中關(guān)于婚前“彩禮”“聘金”的歸屬問題,視為夫妻婚姻存續(xù)期共有財(cái)產(chǎn)還是男方婚前財(cái)產(chǎn),如果把婚姻關(guān)系類比成契約關(guān)系,那么這部分應(yīng)視為附條件的贈(zèng)與行為還是定金?如(2024)德中民一終字第99號。 二、遺產(chǎn)繼承問題 這類案件主要發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),爭議的焦點(diǎn)多集中在老人留下的幾間老房。爭議的事由確實(shí)由于村規(guī)民俗,主要表現(xiàn)為:“扛幡、摔盆、做孝子”。我在這里有必要解釋下,一是由于外地的人們不太熟悉,二是由于此類案件具有多發(fā)性、難判性、矛盾性等特點(diǎn)。 “扛幡、摔盆、做孝子”是指農(nóng)村老人去世后,風(fēng)俗就是不讓女性操辦出殯事宜,必須由男性操辦,誰操辦老人的財(cái)產(chǎn)則歸誰。如果老人沒有兒子,則讓女婿做孝子,但必須的改成女方家姓,享有繼承權(quán)。如果女婿不同意,則要委托家族長輩從院里(同支脈血緣親屬)選擇一名男子來操辦老人喪事,然后享有遺產(chǎn)所有權(quán)。此類案件的爭議恰恰也就體現(xiàn)在這個(gè)問題上,即這種方式取得老人的房屋是否合法合理?其女兒和該“孝子”同時(shí)主張?jiān)摲课莸乃袡?quán),當(dāng)如何認(rèn)定? 我通過閱讀相關(guān)案卷,咨詢相關(guān)法官,親身參與判案流程,對于此類案件多作如下認(rèn)定: 1、此類村規(guī)民俗不在法律保護(hù)范圍內(nèi),即“扛幡、摔盆、做孝子”的約定不被法院認(rèn)可。2、此案件如果是老人生前贊同此種方式,則應(yīng)當(dāng)認(rèn)定是附條件的遺產(chǎn)贈(zèng)與合同關(guān)系,只要老人許可的人按約履行完自己的義務(wù),即操辦完老人的喪事,其當(dāng)然享有該房屋的所有權(quán)。3、此案件如果是在老人去世后,由家族的長輩經(jīng)老人的女兒同意而采用的此種方式,老人生前并不知情,則應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為該行為是附條件的房屋贈(zèng)與合同,即老人的女兒通過繼承權(quán)先獲得該房屋的所有權(quán),老人的女兒通過附條件的房屋贈(zèng)與合同在其認(rèn)同的人給老人操辦完喪事后,將房屋的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給該男性。如果老人的女兒事后反悔,應(yīng)視其違約,但是如果老人有幾個(gè)女兒,只是其中一部分女兒同意該協(xié)議,則該男性只能獲得同意其行為的繼承人所應(yīng)繼承的財(cái)物。4、此案中的家族長輩應(yīng)視為是中間人,調(diào)解人,如果發(fā)生糾紛應(yīng)視為直接人證。不能視其有處分老人遺產(chǎn)的權(quán)利。如,(2024)德民一終字第55號 三、農(nóng)村土地糾紛 此類案件我認(rèn)為應(yīng)是全國范圍內(nèi)的民事糾紛焦點(diǎn),在學(xué)校組織的下鄉(xiāng)法律宣傳活動(dòng)中,此類案件也是很典型、很突出、數(shù)量很多的。在民一庭實(shí)習(xí)期間我總結(jié)了此類案件多為: 1、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)的糾紛 此糾紛多是由于村委會(huì)而引起的,主要表現(xiàn)在“一權(quán)二租,甚至多租”,即農(nóng)民在換屆前的村委會(huì)默許下對該爭議土地長期(十年上)使用占有、使用、收益,并按時(shí)向村委會(huì)繳納提留、農(nóng)業(yè)稅等費(fèi)用。換屆后的村委會(huì)不認(rèn)可原村委會(huì)與農(nóng)民之間達(dá)成的口頭協(xié)議,村委會(huì)在未通知原使用人的的情況下,以高價(jià)格將該土地承包經(jīng)營權(quán)租給他人使用,并與他人簽訂了土地承包使用合同。因此,新使用人與原使用人發(fā)生糾紛。對于此類案件,法院多采用保護(hù)原使用人的權(quán)利,是原協(xié)議有效,受法律保護(hù)。 2、相鄰關(guān)系糾紛 此類案件多為鄰里之間的矛盾,多表現(xiàn)為兩家爭奪墻頭的所有權(quán),鄰居借蓋房機(jī)會(huì)侵占己方宅基地,鄰居蓋房侵犯自己的通風(fēng)、采光權(quán),鄰居的家畜對己方的種植的作物或飼養(yǎng)的家畜造成損害、己方院內(nèi)種植的作物躍過墻頭在鄰居家結(jié)果,鄰居是為其所有等等。在我們眼里看似小事,再上訴雙方眼中確實(shí)他們的大事,處理不好會(huì)影響相鄰關(guān)系的穩(wěn)定,甚至?xí)斐筛鼑?yán)重的后果。 3、地役權(quán)糾紛 此類案件的發(fā)生要么是供役地權(quán)利人不夠?qū)捜?,不給地役權(quán)人以必要的便利,如地役權(quán)人須經(jīng)過供役地權(quán)利人的土地進(jìn)行鋪設(shè)管道,用于澆水,而供役地權(quán)利人拒絕;要么是地役權(quán)人在享有供役地權(quán)利人所提供的地役權(quán)時(shí)給供役地權(quán)利人造成了人身或財(cái)產(chǎn)的損失。 綜上,對于民事案件解決的最佳的方式是進(jìn)行調(diào)解,因?yàn)槿绻晃杜袥Q,一紙空文并不能化解當(dāng)事人雙方的矛盾,修復(fù)其關(guān)系,使之達(dá)到和諧狀態(tài)。并且此類瑣碎的爭議,所是由當(dāng)事人為了“一口氣”而打官司,當(dāng)事人并不在乎時(shí)間、財(cái)產(chǎn)由于訴訟造成的更大的損失,只有雙方當(dāng)事人都“消氣”,才是最完美的結(jié)果。同時(shí)我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到對廣大農(nóng)民普法的重要性,筆者認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮村中人民調(diào)解員的作用,使矛盾化解在訴訟之前。 我接下來談下自己在刑事二庭的感受,剛到刑事二庭的感覺就是很清閑,輕松下來還有些不適應(yīng)。刑事二庭主要受理經(jīng)濟(jì)糾紛的案件,象搶劫、盜竊、貪污、受賄等侵犯財(cái)產(chǎn)的案件。在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我所接觸的案子不同于在民一庭那樣的寬泛,主要集中在搶劫與盜竊這兩個(gè)罪行上。因此從案子中學(xué)到的法學(xué)理論知識不是很多,但通過在實(shí)習(xí)中與法官交流,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)存刑事訴訟法的不少需要改進(jìn)的地方,這些已于我國的現(xiàn)實(shí)狀況有很大脫節(jié),影響了法官的公平、公正的審判過程。這些問題看來已是全國的普遍狀況,在刑事訴訟法修訂草稿中也能找到。主要有: 一、刑訊逼供問題 在實(shí)踐中,往往犯罪嫌疑人在法庭上會(huì)提出之所以會(huì)“自認(rèn)其罪”,是由公安部門或檢察部門在偵查過程中所致,并要求法院認(rèn)定其無效。可是該要求由于犯罪嫌疑人不好舉證而往往得不到法院采納,仍舊按公訴方所提供的證據(jù)作不利于犯罪嫌疑人的審判。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),往往判決5年以上有期徒刑、無期徒刑、甚至死刑的犯罪分子對會(huì)在法庭調(diào)查階段會(huì)翻供,認(rèn)定偵查人員對自己實(shí)行刑訊逼供。這反映了我國現(xiàn)階段此問題解決的還不是很盡如人意,如果靠道德和紀(jì)律來約束辦案人員恐怕只是治標(biāo)而非治本之策,我認(rèn)為應(yīng)該從修改和完善刑事訴訟程序上下功夫。 二、偵查人員出庭作證問題 偵查程序是刑事訴訟法里首個(gè)環(huán)節(jié),往往是從這個(gè)環(huán)節(jié)開始的,偵查環(huán)節(jié)為后續(xù)的審查起訴以及審判環(huán)節(jié)幾乎定性,因?yàn)楹罄m(xù)階段都是圍繞偵查階段所偵查的證據(jù),對犯罪嫌疑人進(jìn)行定罪量刑的,可是在現(xiàn)實(shí)中,往往收集證據(jù)的偵查人員并不出庭作證,也就是設(shè)了個(gè)前提,即對于偵查機(jī)關(guān)的偵查的結(jié)果在開庭前給默認(rèn)和采納,開庭時(shí)對于這部分證據(jù)不再全面質(zhì)證,只是走以下程序,只對被告方及辯護(hù)人所提證據(jù)進(jìn)行必要審查。這同刑訊逼供問題屢禁不止有很大關(guān)系,因?yàn)橹灰獋刹槿藛T不出庭作證,接受被告、辯護(hù)人的質(zhì)證,把偵查過程公布于陽光之下,那就可以認(rèn)為公檢法達(dá)成了一種共識:不管偵查機(jī)關(guān)采用何種方式,只要破案就行,被告人的權(quán)利理應(yīng)被剝奪。這同保護(hù)人權(quán)的刑法理念格格不入,還殘留著刑罰為主的封建意識。 三、偵查權(quán)的監(jiān)督問題 在實(shí)習(xí)中我了解到,刑事訴訟活動(dòng)中我認(rèn)為最不公開,最不透明,也就是對人權(quán)的保護(hù)亟需改進(jìn)的環(huán)節(jié)就是偵查環(huán)節(jié)。1、從權(quán)力平衡角度說,偵查階段在刑事偵查權(quán)時(shí),實(shí)際上并不受制約,主要有自己說了算。雖說檢察院有檢察權(quán)這也是事后監(jiān)督,其并未參與到具體的偵查活動(dòng)中,這就造成了偵查機(jī)關(guān)權(quán)力過大,容易質(zhì)變。2、從保護(hù)人權(quán)角度來說,我國現(xiàn)行的刑事訴訟程序的訴訟模式為審控辯三方的模式,被告可以委托辯護(hù)人在開庭審理階段為自己辯護(hù),而在偵查階段犯罪嫌疑人的辯護(hù)權(quán)多被剝奪,律師不許參與審理過程,就連會(huì)見犯罪嫌疑人的權(quán)利也被限制,就算會(huì)見也會(huì)有偵查人員在身旁,或者有攝像機(jī)進(jìn)行全程監(jiān)控,于是犯罪嫌疑人往往在沒有律師的參與下,會(huì)自證其罪。最典型的是不論拘留所還是看守所還是監(jiān)獄,多標(biāo)有“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”的標(biāo)語。這些多不能很好保護(hù)人權(quán)。
40、去年的時(shí)候,我去的是檢察院。還記得那時(shí)侯因?yàn)闆]有達(dá)成被分到法院的心愿而忿忿不滿呢。這次得成所愿,剛開始還覺得挺滿意。 言歸正傳,這次我抽簽到了法院的刑事審判庭。在刑庭的主要科目是刑法和刑事訴訟法,當(dāng)然偶爾也會(huì)涉及一些其他私法科目。但在我見習(xí)的兩周內(nèi),并沒接觸到后者。
41、一、初到法院滿腔激情 2024年7月15日,我們來到南匯區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱烈的,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。
42、【法院實(shí)習(xí)報(bào)告1000字范文】 首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
43、調(diào)查內(nèi)容:供暖糾紛的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因 調(diào)查時(shí)間:xx年8月29日—xx年9月23 調(diào)查地點(diǎn):齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)人民法院民三庭
44、大學(xué)生畢業(yè)頂崗法院實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù) 古人云:“君子欲訥于言而敏于行?!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話語謹(jǐn)慎,做事行動(dòng)敏捷”。對于一個(gè)法科學(xué)生而言,這說明不僅僅要有精深的理論水平和語言表達(dá)能力,還要有強(qiáng)硬的實(shí)踐能力,才能適應(yīng)目前激烈的社會(huì)競爭?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。
45、一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介 在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,通過對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
46、一、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容 我的實(shí)習(xí)是由內(nèi)蒙古科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院和沅江市人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己一年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我被分在了刑一庭,這對我是有點(diǎn)難度,因?yàn)槲覀兇笠贿€沒有學(xué)習(xí)刑法。由于刑一庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生,難免有些緊張和擔(dān)心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),正因?yàn)槭且粋€(gè)人,更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在沅江市人民法院的實(shí)習(xí)生活。 在刑一庭實(shí)習(xí)的半個(gè)月里,我主要做了以下一些事情。
47、本文系應(yīng)屆生法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供各位應(yīng)屆生參考。你也可以參照畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文。 本人于xx月日至xx日在xx法院實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真工作,遵守上級指示。把在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐想結(jié)合,努力把工作做到最好。
48、一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介 在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來了畢業(yè)的實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的第六周,其主要的目的就是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識與實(shí)踐相互的結(jié)合,通過對司法實(shí)踐的了解從而進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
49、2024年7月10日至2024年7月24日,在母校吉林大學(xué)法學(xué)院的組織下,我在長春市人民檢察院批捕處進(jìn)行了為期兩周的暑期實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)期間,得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解了檢察院批捕處的主要工作流程,鞏固和提高了<<刑法>;>;和<<刑事訴訟法>;>;的知識,對于法學(xué)及法律實(shí)踐有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí),工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評.實(shí)習(xí)期間的工作和感受集中在以下幾方面:
50、上海市基層人民法院初任法官實(shí)習(xí) 成為一名上海市基層人民法院的初任法官,是全國法學(xué)院許多學(xué)生的向往。但是,對于擔(dān)任一名上海市基層人民法院初任法官必須經(jīng)過哪些步驟,了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基層人民法院初任法官路線圖,以供有志者對自己的法律人生作一個(gè)規(guī)劃。