第一篇 2024-2024年學年度述職報告1200字

__-__學年度述職報告

__年中考塵埃落定，__年度述職也適時到來。自問也是自省，初三一年盤點規(guī)整，只為遙望前路，奮然前行。

酷暑難耐的八月，得知自己擔任六班、十三班語文老師。倍感榮幸而又心有戚戚。兩個班的前任，俞麗卿老師，陸軍老師，無論是學識還是人品，一直都是自己景仰的前輩和師傅。高山仰止，而巍巍講堂上每人自成一體。我想，我的印跡就是讓學生在多元自由的空氣里呼吸、茁壯，讓他們?nèi)諠u成熟的人文素養(yǎng)更趨圓融、強大。

一、踐行理念，行走在思考中

語文是浸入骨髓的詩話生命，當浪漫的根基與激進的現(xiàn)實狹路相逢之時，我所要思考的就是竭力尋找二者的最佳契合點。初三，是戰(zhàn)場更是根據(jù)地。在林林總總魚龍混雜的復習資料中去粗取精，在“將語文當成數(shù)學教”的“豪言壯語”中堅守自我，當然，也在理想與現(xiàn)實的沖撞下反思警醒，漸自成長。一方面，我研究梳理歸納解題技巧，授學生以 “漁”，另一方面，我也會在“第一，第二，第三”的理性歸納中獨自嘆惋。 時至今日，我還慶幸自己沒有覺得一切“理所當然”。我想，我會找到更自如的方式來詮釋語文。《高考作文，小菜一碟》，王小波的《一只特立獨行的豬》，《尊嚴》，《新概念二十年》韓寒的《理發(fā)》，文化訪談錄《瞧這群文化動物》等等，應該都屬于這種更自如的方式了。

二、精血誠聚，充盈在忙碌中

教書育人，是要下功夫的。明白自己天資并不聰穎，所以一方面艷羨身邊效率高的伙伴，一方面明白要笨鳥先飛，彌補不足。記得幾次批改學生作文，開了夜工，不少文章都是圈點勾畫，第二天上課，也跟學生交代了此番過程，師生間自有一段感動。臨近結(jié)束，也曾經(jīng)手抄筆錄，歸納整整出四大張解題寶典，夜深人靜，筋疲力盡，卻在忙碌中獲得了一份充盈。印象很深的還有一次。

下午放學時，六班的米粒拿來幾題現(xiàn)代文讓我現(xiàn)場解答，我們一起思考商討，對答案時的激動讓我也興奮得像個孩子。前前后后，一個小時，最后，僅有五分鐘就要上晚自習，我問他的晚飯如何解決，他眉宇間只有求知帶給他的滿足和快樂。而我，也一起快樂著。

三、詩意棲居，銘記在生命中

盧梭在《愛彌兒》中提到，教育是“教他經(jīng)受得住命運的打擊，教他不把豪華和貧困放在眼里，教他在必要的時候，在冰島的冰天雪地里或馬耳他島的灼熱的巖石上也能夠生活。”畢業(yè)前的最后一個晚自習，我送給學生兩句話。一、讀書，無論何時何地，記住書是一輩子的朋友。二、海子的一句詩“面朝大海，春暖花開”。中考只是漫漫人生路上的一個驛站，有了書，就永遠不會孤獨，有了海子， 心靈將會是溫暖的。若干年后的今天，也一定是溫暖的。

就在前幾天，收到一個學生的來信，信中寫到，“如果可以的話，我希望您能繼續(xù)傾聽我以后人生所經(jīng)歷的事。因為我覺得朋友間長久不聯(lián)系的話，再深的感情到一定時間終究會有隔閡。而您雖然僅做了我一年的老師，但是卻是在這一年里讓我看清事情最多，愛上東西最多的老師。即使談不上那種“忘年交”，也是亦師亦友。”我想，__年度，我得到了很多。

第二篇 2024年12月學校年度考核述職報告1950字

2024年，在上級領導和同志們的關(guān)心、支持和幫助下，我認真履行職責，堅持原則，無私奉獻，一方面認真學習，注重政治理論和業(yè)務能力的提高;另一方面嚴格要求自己，自省自律，清白做人，務實干事，圓滿完成了各項工作任務?，F(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié)：

一、認真學習，不斷增強道德素質(zhì)

我自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想道德素質(zhì)，提高領導能力和管理水平。在思想和政治上，不斷完善自己，堅持做到“在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上，我歷來顧全大局，牢記全心全意為人民服務的宗旨;在生活上，我始終保持正派的生活作風。

二、注重求真務實，不斷提高工作能力

通過不斷學習、積累，我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，保證了我校各項工作有序運行。同時，我在工作中能以身作則，在全校大力發(fā)揚求真務實之風。

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是竭盡所能予以解決，始終能夠盡職盡責，任勞任怨，樂于奉獻、不斷創(chuàng)造、不停奮進。在我的帶領下，單位全體干部職工能全力以赴，認真遵守各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全校工作的正常開展。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成績

我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，任勞任怨，團結(jié)班子成員帶領全體干部職工一起去開創(chuàng)，不斷取得新成績。如我校排除萬難，積極籌措資金興建學校二期工程，建筑面積達18000平方米;成功創(chuàng)建省一級示范性學校;通過省一級教案檔案驗收工作_______等。

五、不斷改進作風，注重廉潔自律

在工作崗位上，我能維護大局，注重團結(jié)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從思想上、政治上時刻與___及各級黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面，始終以高標準嚴格要求自己，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設，自覺將廉政建設貫穿于日常工作始終，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨，樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務意識。

當然，工作中也存在一些不足和問題，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

第三篇 小學數(shù)學教師年度考核述職報告2150字

小學數(shù)學教師年度考核述職報告范文

各位領導，老師們：下午好！

首先，感謝大家給我這個機會，向大家匯報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾，但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下：

本學期我立足本職，給自己定好位，配合學校領導開展教學工作。

首先作為一名數(shù)學教師，我同其他教師一樣，盡職盡責，努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時，從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面，我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。

其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。

一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。

學期初，配合校領導完善修訂了教學管理制度，制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。

二、組織教師學習培訓，提升教師教學水平。

1、開學初 ，組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作：聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。

2、 重視教師自身學習成長

鼓勵教師積極參加業(yè)務學習，為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。

3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝，我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。

4、針對教育教學中出現(xiàn)的問題，及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。

5、期中后，堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。

6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團隊進行教研。

7、師帶徒。本學期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。

三、組織教學檢查和考核工作

1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學精細化管理。

為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，組織年級組長進行檢查，檢查后及時總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。

2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結(jié)合的方式，有效促進了語文課前一首詩、數(shù)學口算、英語口語、課前一首歌的落實。

3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。

4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初，制定音體美教學計劃，加強了過程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌，學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學期末，音體美各科考核順利完成。

四、組織安排各類展示、比賽活動，提升學校影響力，促進師生發(fā)展。

1、組織開展校內(nèi)各種比賽活動，促進師生發(fā)展。以年級組為單位，進行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學計算技能比賽。英語教師點讀比賽

2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有：四六年級學生的現(xiàn)場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。

五、組織參與學校的重大活動和重要事項

1、順利完成新生一年級的入學工作，并建立健全了學籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。

2、重大活動，如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等，

2、接待外單位來我?；顒?。如電教站在我校組織的'電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。

以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。

不足與反思

1、 缺乏創(chuàng)新意識，在教學管理工作中，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、個別工作的安排的不夠具體細致，落實不是很到位，。

3、 由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。

4、 學習不夠，水平有待提高。

5、 許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關(guān)資料，沒有及時把搞過的活動報道出去。

下一步的改進措施：各項工作都做到：布置-檢查-落實、一絲不茍、

回首過去我的感受是：一直在奔跑著。我的收獲是：團結(jié)就是力量。

展望未來，我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。

各位領導 ，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里，我愿在校領導的帶領下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使武訓實小的教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。

以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家！

第四篇 小學老師年度考核述職報告1000字

一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這一年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育教學方面

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，撰寫的數(shù)學導學性教案獲區(qū)三等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

第五篇 大學領導班子2024年度述職述廉報告4300字

2024年年初在國家教育行政學院45期學習了45天，認真學習了十八屆五中全會精神，特別是全面深化教育改革綜合七個方面的決策部署：第一，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人的根本任務，形成愛學習，愛勞動，愛祖國的長效機制和有效機制；第二，促進教育公平；第三，考試招生制度改革；第四，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)；第五，轉(zhuǎn)變管理職能，實現(xiàn)管理體系和管理能力現(xiàn)代化；第六，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代學校制度；第七，完善教育督導制度。學習了十八屆五中、四中全會精神、《黨章》、______《在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話》；研讀了《______系列重要講話讀本》、《___談治國理政》、《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于領導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》；在__省干部在線學習中心學習了40多學時，學習完成了市場大學課程并通過了網(wǎng)上考試，對黨的理論、路線、方針、政策有了更深入的了解，思想認識得到了提高，特別是____在安徽代表團參加審議時關(guān)于“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”重要論述，具有重大現(xiàn)實針對性和深遠歷史意義，為加強黨風政風作風建設提供了指南。

分管人事處、資產(chǎn)經(jīng)營有限責任公司、圖書館、檔案館，聯(lián)系藝術(shù)學院，兼任有機化工新材料__省協(xié)同創(chuàng)新中心主任，功能材料綠色制備與應用教育部重點實驗室主任。工作中堅決貫徹落實上級及學校黨委、行政的決定和指示，嚴格執(zhí)行政策、規(guī)定，按程序規(guī)范辦事，抓調(diào)研、布置、協(xié)調(diào)、檢查、督促、落實等工作環(huán)節(jié)，根據(jù)集體的決定和分工，切實履行自己的職責。在學校黨、政的領導下，在其他校領導的大力支持下，各部門、各單位的同志們勤奮工作，很好地完成了全年各項工作任務。

一、履職情況

分管部門和聯(lián)系單位的工作成效顯著。除日常工作外，完成的比較重要的工作有：

人事工作方面：1、高層次人才引進和培養(yǎng)。依托“萬人計劃”、“百人計劃”和“楚天學者計劃”等國家、__省人才項目，積極引進和培養(yǎng)學校學科建設急需的高層次人才。2024年，獲批國家首批“萬人計劃”教學名師1人、__省“百人計劃”特聘專家1人、“楚天學者”10人。新增全國模范教師1人、__省有突出貢獻中青年專家1人、__省政府專項津貼人員1人、__省環(huán)境保護政府獎1人。高層次人才隊伍進一步壯大。2、師資隊伍及平臺建設。首次實施“__大學青年教師成長發(fā)展工程”，遴選出“青年英才支持計劃”人選7人、“創(chuàng)新團隊支持計劃”入選團隊3支；新進專任教師56人，其中具有博士學位的47人，具有正高職稱4人，留學歸國人員9人；新增專業(yè)技術(shù)二級教授10人，三級教授13人；新增正高職稱12人，副高職稱63人；新增博士后科研流動站1個、“楚天學者計劃”設崗學科1個；選派資助各類出國訪學研修教師51人，同比增長24.4 %；選派資助各類國內(nèi)訪學研修教師185人。教師隊伍的學歷、學緣、職稱結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。 3、教職工增收計劃。出臺了《__大學2024年績效工資分配辦法》，為在職職工調(diào)增績效工資發(fā)放標準和公積金繳存基數(shù)，為離退休職工調(diào)增津貼發(fā)放標準并兌現(xiàn)新的生活補貼標準，較好地實現(xiàn)了學校提出的教職工收入增長目標。4、人事制度建設。先后出臺了《__大學教職工年度考核工作規(guī)定》、《__大學教師崗位分類管理實施意見（試行）》、《__大學“青年教師成長發(fā)展工程”實施方案》和《__大學主任科員及以下級別管理人員輪崗交流實施辦法》等改革文件，啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等工作，為實現(xiàn)師資隊伍多元化發(fā)展、管理干部多崗鍛煉等提供有力保障。

資產(chǎn)經(jīng)營工作方面：1、科技園工作進展情況。完成了一期整體規(guī)劃和詳細規(guī)劃的設計及審批，修改后的規(guī)劃方案已通過園林、消防部門的報批。一期工程整體環(huán)評工作，已通過東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)環(huán)保局組織的專家評審，目前正在環(huán)保局審批過程中。已完成臨水臨電報裝和1號樓施工圖審工作，并獲得城市排水許可證。會同學校相關(guān)部門，完成了科技園1號研發(fā)樓（含地下室）招標代理公司的工程量清單編制、招標控制價、招標文件等相關(guān)內(nèi)容的審核工作，確定了1號樓及地下室工程量清單和招標控制價。目前正在辦理大學科技園土地競購和1號樓建設招投標工作。由學校物電老師參股的武漢泰思德科技有限公司已在我?？萍紙@成功注冊。2、經(jīng)濟目標完成情況。資產(chǎn)公司及其子公司2024年實現(xiàn)生產(chǎn)總值1516萬余元，共上繳國家稅收98萬余元，利潤約200萬元。各下屬單位都能完成年初與資產(chǎn)公司簽訂的以廉政、安全和經(jīng)濟目標為主要內(nèi)容的年度目標責任書。3、琴園商鋪出售情況。堅持公平公開、嚴格程序、堅持標準、保證利益的原則，今年共組織了三次琴園小區(qū)商鋪的出售工作，目前，相關(guān)工作正在按程序規(guī)范推進。完成了琴園小區(qū)車位出售出租方案的擬定。

圖書館工作方面：1、加強文獻資源建設，提高文獻資源保障水平。2、創(chuàng)新讀者服務模式，提升讀者滿意度。3、深入開展信息素質(zhì)教育，擴大參考咨詢服務面。4、深化學科服務內(nèi)涵，服務重點學科建設。5、繼續(xù)開展全民閱讀活動，加強活動品牌建設。6、自學校省部共建工作開展以來，我館積極探索省部共建路徑，通過人員交流、平臺共建、項目研發(fā)、業(yè)務合作等措施，搶抓機遇謀發(fā)展。今年專業(yè)培訓和業(yè)務交流達到50多人次，完成了8個共建共享項目，獲得教育部價值272.54萬元資源支持，省部共建工作取得了初步成效。2024年圖書館先后獲得中國圖書館學會授予的“2024年全民閱讀先進單位”、calis__省文獻信息服務中心頒發(fā)的“中國高等教育文獻保障系統(tǒng)項目建設積極參與獎”、清華大學出版社評選的“2024年度全國優(yōu)秀館”等多項榮譽。鼓勵職工開展情報分析和科學研究，爭創(chuàng)服務研究型圖書館。全館職工今年發(fā)表學術(shù)論文1，其中sci期刊論文和重要期刊論文；獲批省教育廳項目1項、省圖工委基金重點項目1項，獲得到賬科研經(jīng)費（縱向和橫向）共計113.3萬元。

檔案館工作方面：1、通過省檔案局組織的執(zhí)法年檢。2、順利通過檔案工作規(guī)范管理aaa級復查。3、穩(wěn)步推進檔案館（博物館、校史館）校級實習實訓基地建設。4、檔案數(shù)字化工作扎實有效。被評為全省檔案工作先進集體。

藝術(shù)學院工作：2024年，獲得藝術(shù)專業(yè)碩士學位點授予權(quán)， 1人被聘為全國教育專業(yè)學位研究生教育專家工作小組成員。科研經(jīng)費總經(jīng)費達到87萬元，較去年近39.31萬元的科研總經(jīng)費有明顯提高；獲省部級科研項目1項，廳局級項目4項；公開發(fā)表論文(作品)共50余篇（幅），其中重要核心及以上2（發(fā)表論文，發(fā)表作品16幅），超出目標任務175%。2位教師的美術(shù)作品入選“第十二屆全國美術(shù)作品展覽”。 8位教師入選__省美展，其中3位分獲一金一銅和優(yōu)秀獎。共獲得各類藝術(shù)獎項32項。在師資隊伍建設方面，新增__省“楚天學者”特聘教授1人，入選入選國務院教育學科指導委員會專家組1人。引進博士1人，碩士3人。

協(xié)同中心工作：1、新增省部級專家和團隊。2024年，中心新增國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人、__省“百人計劃”1人、__省“企業(yè)百人”1人、“楚天學者”特聘教授1人、“楚天學者”講座教授3人、“楚天學子”3人，新增__省科技廳創(chuàng)新團隊2個。中心10余名科研人員到國內(nèi)外著名大學和科研機構(gòu)訪學進修。2、中心資助科研項目。圍繞主要研究方向，中心于2024年6月對2024年度立項的17個科研項目進行中期檢查，共有12個科研項目考核合格，予以劃撥第二期經(jīng)費，其他項目將于考核合格后劃撥第二期經(jīng)費。3、創(chuàng)新學院學生培養(yǎng)。2024年5月，中心制定了《有機化工新材料__省協(xié)同創(chuàng)新中心創(chuàng)新學院研究生遴選及管理辦法》，經(jīng)中心第二次理事會暨學術(shù)委員會審議通過后，于2024年7月發(fā)布實施。2024年6月，中心在化學、化工、材料等相關(guān)專業(yè)中遴選2024級、2024級4名博士研究生、24名碩士研究生進入中心創(chuàng)新學院。4、舉辦學術(shù)會議和研修班。2024年4月，中心成功主辦2024年國際納米技術(shù)和新能源材料研討會。2024年11月，中心承辦了由國家人社部批準、__省人社廳主辦的2024年國家人社部專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程項目—新型太陽能電池薄膜材料研究與應用高級研修班。5、學科建設。截止至2024年11月，中心依托學科—化學學科世界esi排名由建設之初的837位上升至815位，較2024年11月進位22位。繼化學學科進入esi世界排名前1%之后，中心協(xié)同學科—材料科學又進入世界esi排名前1%，標志著牽頭高校__大學這兩個學科已進入世界高水平學科行列。2024年，牽頭單位__大學新增國家級大學生校外實踐教育基地1個（與__興發(fā)化工集團合作申報獲批），新增__省研究生工作站1個（與武漢三源特種建材有限責任公司合作申報獲批）。6、科學研究。2024年，截止目前，中心獲批縱向科研項目49項，立項經(jīng)費__萬元；橫向科研項目51項，到賬經(jīng)費__萬元，橫縱向項目總經(jīng)費共計__萬元。在科研成果方面，2024年中心獲__省自然科學三等獎1項、__省科技進步三等獎1項、__省自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文2項；授權(quán)發(fā)明專利18項；鑒定成果2項；發(fā)表sci收錄論文18；出版專著1部。7、服務社會方面。中心加強校企合作，解決關(guān)鍵共性技術(shù)問題，取得了一批具有顯示度的成果。特別是在甲基三丁酮肟基硅烷連續(xù)化生產(chǎn)工藝、精細有機膦化工產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、硅基太陽能電池并網(wǎng)發(fā)電關(guān)鍵技術(shù)、緩控釋肥料用包膜材料技術(shù)等研發(fā)方面取得突破性進展，部分技術(shù)成果達到國際領先水平，并已實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

但是，人事工作方面，高層次人才引進和培養(yǎng)任重道遠；協(xié)同中心顯示度獲獎成果不多，服務大企業(yè)、大行業(yè)不夠；科技園的建設要積極穩(wěn)妥推進。

二、廉潔自律和保密方面的情況

堅決擁護黨的理論、路線、方針、政策，牢記黨的宗旨，在政治、思想、行動上與______為首的___保持一致，貫徹執(zhí)行民主集中制、遵守黨的政治紀律和組織紀律，不搞“7個有之”（搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之）。能按照“八項規(guī)定”、“六條意見”精神及校黨委《__大學關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系師生的規(guī)定》切實落實在行動上。經(jīng)常到分管部門、聯(lián)系學院了解情況，聽取基層干部和群眾的意見、建議，邊聽邊改，及時改進工作、解決問題。重要文件制訂修改，如《__大學高校教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審條件》聽取了全校教職工的意見和建議。對照《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》和十八大以來廉政新規(guī)定，能以身作則，沒有伸手為自己謀取不正當利益，沒有會員卡，沒有收受有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、貴重禮品、有價證券和支付憑證，也沒有配偶、親屬借我之名謀取私利。辦公用房沒有超標，沒有公車私用，沒有配備秘書。沒有去過私人會所。認真抓了分管范圍內(nèi)的廉政建設工作。重視保密教育與管理工作，沒有違反保密法、保密管理制度和規(guī)定的事情發(fā)生。

在今后的工作中要克服急躁情緒，注意工作方法，認真履行好自己的職責，始終堅持以馬列主義、___思想、中國特色社會主義理論體系為指導，改進工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，努力把學校的建設與發(fā)展工作、師生員工工作做深、做細、做實，為學校的建設和發(fā)展作出自己的貢獻。

第六篇 2024學年度幼兒園個人述職報告3100字

時間匆匆而過，平凡的工作崗位又經(jīng)歷了一年，在這一年中我又在逐漸的成長，因為是又上枝頭的小芽，所以總有挫折和收獲。有時候開心有時候悲傷那也是人之常情，也因為有了挫折而感悟出經(jīng)歷對人成長的重要性，因為有了經(jīng)歷而讓自己獲得了經(jīng)驗，有了經(jīng)驗才讓我覺得這才是成長，是人生一點一滴的累計的財富?，F(xiàn)在我就將自己一年來的“財富”和”“貧窮”進行簡單小結(jié)如下：

一、德。

良好的品德是一個公民應具備的基本素養(yǎng)，而擁有良好的師德是幼兒園老師所應具備的最基礎的職業(yè)道德。這一年我參加了居委會了多次黨員培訓，參加了黨委會的換屆選舉，居委會的換屆選舉，在參加的各種活動中感到一個人的良好的思想覺悟在于他個人的經(jīng)歷和對生活的態(tài)度，以及解決生活中問題的一些方式。預備黨員今年將真正成為一名共產(chǎn)黨員，為此而努力著。

在工作中對待每位教職工都有一份坦誠的心理，我曾寫了這樣一份日志，題目為《情誼》：我們相聚在這里，是一種緣分或許還是老天的安排。從四面八方聚集在這里的我們相識相知，彼此了解。說句實話和你們在一起的時間比和家人在一起還要多。和你們在一起自在又充滿歡樂。和你們一起吃飯時不需要避諱喝湯的聲音和夾菜姿態(tài)，和你們在一起時不需要關(guān)注自己的不雅言行。女人說的私密語言就在那里衍生，我們是那么熟悉那么親密。有一天你離我而去，就好比我失戀了，因為我傾注了那么多的感情、感想和那么多的精力，很痛很痛。還念那份情誼么？如果還念那份情誼就留下來吧！終于你留下來了，那是一份情。什么情呢？說不輕道不明。我認為愛情、友情、親情、友情都有點。因為工作在一起了，從同事到朋友、從朋友到知己（情人）、從知己到親友那不就是各種感情都傾注在那里了么？我還認為還有另一種感情那就是責任。我沒有看錯。情誼還在。情義還在。有一天我們還是都要念那份情意。這篇文章我是寫給一位即將離開幼兒園的我的同事寫的，后來因為各種原因她留下了。我的文章并不精彩確實我的心里話和我在工作中做的。

這一年發(fā)生了很多事情，當一個女性單位經(jīng)歷5年的風雨后，接下來的工作就是讓管理層不得不面對的事情，女孩們都到了談婚論嫁的時候了，這一年三位教師結(jié)婚，一位教師生子并到了哺乳期，另兩位懷孕了。而這兩位懷孕的教師曾給我們行政帶來的無盡的煩惱，家長們指責：“作為幼兒園領導人員，一位園長怎么可以不考慮9月份剛換了老師，這位教師馬上就懷孕了要生孩子去了，那不是又要換老師了，剛來的老師大著肚子如何照顧好我們的孩子，你們招老師的時候難道不限制或者談條件的么？比如招進來的時候就要告知年輕的教師這一年內(nèi)就不可以結(jié)婚生孩子，否則給我們家長如何安慰呢？”家長的反應也是很正常的，我?guī)е@些家長指責也質(zhì)問了自己，但是我想來想去這些我都跟來招聘的教師有講解。但這個事情確實不是我所能控制的，只是在招聘教師的時候還要重點關(guān)注這些。一邊承受著家長給予的壓力，一邊和教研組長帶領托三班班級，一個教師懷孕、一個教師因親人去世離職，一個因為父親去世回老家這些的這些給從未經(jīng)歷的我們帶來了一些困難?，F(xiàn)在我們都挺過來了。所以這一年度行政帶班的帶班、協(xié)助的協(xié)助，總是用最快的節(jié)奏做好該人文關(guān)懷的工作。比如：婚假的教師給予半月的婚假，下面的教師一人一天輪流為她帶班半天；哺乳期的教師每天都給她一定的時間照顧自己的孩子，同時盡量少排近期的工作使其更好的過度；對于懷孕的教師我們盡量不排晚班（早早班晚晚班值班均取

消），她的配班教師的其他工作也不安排，盡量照顧懷孕的教師。除此之外，我們園內(nèi)一位保育員老師因親人去世，萬分悲痛，我們采取了多種方法進行交流和指導，并讓她來園上班過渡并遷移了她的悲傷，有一段時間我也曾為她傷感并悄然淚下過。一位教師因父親要動手術(shù)，她的兩周歲的不到的女兒來園給予了照顧。一位保育員老師因膽結(jié)石住院，我們送去慰問，給予幫助，再請她來園做工作。她也很感動。

同事們悲傷我就悲傷，同事們高興我就高興，成為我今年的情感最促動的情節(jié)。有一天當我們知道一位已經(jīng)離職的教師的父親去世時，也送去了安慰。這些是我感性的管理之談，最起碼是實實在在的。這不需要用多繁華的字眼去解釋德的重要性，待人真誠、微笑、誠信就是最實在的德的體現(xiàn)。

二、能

自認為個人的能力是有限的，團隊的力量才是龐大的，不是唱的好：一根筷子輕折斷，一把筷子難折斷么？所以團隊的協(xié)作是園內(nèi)最好寫照。有時候我會想：地球離了誰還是會自轉(zhuǎn)，幼兒園離了我也會運作，我下崗了怎么辦？因為這一年始終都沒有能體現(xiàn)出自己所能的成就，有些失落、有些失望、有些……也許也就是因為有了這一份念想，我才加緊馬達的工作！

這一年我們召開了第五界教代會先后通過了各個制度：《幼兒園XX年度教師請假制度改革方案》、《關(guān)于幼兒園安全事故責任費用處理方案》、《關(guān)于教職工福利享有的有關(guān)規(guī)定》、《合同期內(nèi)辭職或辭退有的關(guān)規(guī)定》、《教師請假制度》等對于管理來說又上了一個臺階。

三、勤

勤這個字眼在述職報告中很難自我構(gòu)造，因為我不能說自己很勤勞那有點太自我炫耀，我也不能說我不勤勞至少在默默地做著自己應該做的事情。一點一滴匯流成河。就因為勤字我還被兒子冠名為：來不及媽的雅號。

今年對于這個勤字的概述，主要用于各類檢查。檢查太多忙于做資料、忙于低頭自我檢查和備查是今年最痛苦的工作。上學期除了安全督導、安全年檢、專項資金檢查等還進行了婦保年檢工作等，而今年是檢查的最繁重的學期，在這學期里，有我們開學初的巡查、4月份的視察、光5月份就總結(jié)羅列了8項檢查：5月4日一大早街道陳科視察工作，我們一群人還一只褲腳高一只褲腳低的清掃時，領導來了，門衛(wèi)在我的大聲呼叫中準時迎戰(zhàn)，接著還是有獎勵有評價。下午薛區(qū)長和夏副區(qū)長一行的到來短短15分鐘，對安全工作還是比較滿意。以為可以松一口氣，緊接著婦保所、派出所、街道領導輪番的視察和暗訪，之后就是6月份的再一次專項資金檢查。開會、自查、再開會再反思等，原來行政領導一直承擔著被檢查的角色。

園內(nèi)開展新生親子開放活動，一次次的試講讓老師們逐漸成長，我覺得這就是付出后的果實，有了勤字一切皆有可能，不是說的好么。天道勤遠。師德的修養(yǎng)也就是在勤字中突現(xiàn)的。

個人繼續(xù)參加學前教育本科專業(yè)的學習，因為英語不過關(guān)，至今還在努力中掙扎。為了加強自身的業(yè)務能力，積極參加區(qū)內(nèi)組織的各類培訓活動。加強學分的同時努力提高自身素質(zhì)。

四、績

本學年度的個人成績幾乎為零，沒有重大的貢獻，沒有多大的成績，只是一直平凡的做著自己應該做的事情，有點失落、有點失望、還有點迷茫。因為沒有一些讓自己滿意甚至有價值的成績。只有在XX年6月一篇論文在中國幼兒教育?？习l(fā)表。似乎每天都很忙都很亂，這就是一些我的成績而已。

五、反思不足

1、經(jīng)驗不足是我最大的缺憾。困難曾經(jīng)很多很多，思考不夠多，語言表述不夠好。

2、做事不夠精細是我最大的缺點。對于各類工作急于解決，有什么緊急事情的時候要第一時間急而快的解決，從而出現(xiàn)各類細節(jié)不夠完美，比較糟糕。

3、員工間溝通交流的少是我今年最大的管理盲點。有時候很難捕捉到教師和員工們的心里真實想法，包括教師的流動情況均難及時了解到，下一年度要采用流動式的管理模式進行交流和探討。

4、園內(nèi)工作2——4年的員工工作動力不足是今年管理的最大黑點。是什么原因使她們有這樣的感覺這個做不好哪個也做不好，成為小馬過河的典故呢？我想原因還在于管理。

5、對于工作布置的誤區(qū)，有時候也存在著，也時候也經(jīng)常反思著對于某一個職工到底是公平了還是不公平了

6、對于個人來說，今年最大的事情莫過于參加高級教師考試，壓力很大，有時候覺得這學期的我在幼教理論的學習中有些匱乏，還需要繼續(xù)努力??！

第七篇 2024小學教師年度述職報告1250字

2024小學教師年度述職報告范文

尊敬的校領導：

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首，往事歷歷在目。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的工作述職如下：

一、錘煉業(yè)務

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。

課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學生三者評價相結(jié)合的方式，達到學生作業(yè)有人看，學生作業(yè)天天查的目的，督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習慣，并為高效學習新知識打下基矗

二、虛心學習

作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫助下，我擔任了__小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽，全國第__屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的政治學習，業(yè)務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導員的做好各項工作，參與校報?？木帉?。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作，有成績也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思，改進，再反思，再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領導和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。

總之，在本學年度教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，特別是我校語文教學水平的提高，作出了自己應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力。

此致

敬禮！

第八篇 2024年12月學校年度考核述職報告21350字

我一年以來對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感，聽從校領導的工作安排，盡職盡責，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，在業(yè)務上刻苦鉆研，在教學上不斷努力，同時和同事融洽相處，共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績，同時也存在著許多不足。

一、教學方面

一年來我努力探索，虛心請教，大膽嘗試，積極主動參加教研活動，做好記錄，積累經(jīng)驗，結(jié)合學生實際，逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。想方設法調(diào)動學生上課參與的積極性，盡量發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學效率。為了達到這一目的，我刻苦鉆研教材，不斷學習新知識，認真?zhèn)湔n、上課，每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求，使學生學有所得，從而順利完成教育教學任務，并取得了較好的成績，特別是在2024年地理畢業(yè)會考中，我所帶班級的獲得a等的學生人數(shù)最多。

二、班主任工作

作為一名班主任，我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天，即教書又育人，關(guān)鍵是學會如何做人，這是我工作的重點。為此我

(一)加強常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體

1、嚴格考勤、加強管理。

2加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。

3、有效地利用好每周一的班會。

4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。

(二)抓好學習中心工作，形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。使學生養(yǎng)成良好的學習慣。

2、樹立班級學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習。

(三)安全教育重如泰山，我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

(四)轉(zhuǎn)變后進生的艱辛工作

本班學生特點是后進生比較多：成績較差，思想比較差，特別是后進生。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學生因材施教，分批集中進行指導教育。這一學期當中，我花了很多的時間和功夫在那些后進生的身上。他們一則不遵守學校紀律，這是正常教學秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚讀和自習、自修紀律等的教育方面，對一些違紀比較嚴重的，進行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒，高興了聽幾句，不高興就睡覺，對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話，有幾個學生每天就是一個空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想讓每個學生都能遵守紀律，熱愛學習，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思，但有幾個無心向?qū)W的學生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，高二是關(guān)鍵的階段，擔子還很重，工作還將復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

存在不足：

在教學方面:

1、缺乏耐心細心。

2、還尚未完全擺脫舊的教學模式，教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動，缺少吸引力。

3、學生沒有形成良好的學習慣，只是一種被動的學習局面。

第九篇 2024年度大學生村官述職報告2450字

河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)第一關(guān)鎮(zhèn)南海村 楊帆

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好！

我叫楊帆，畢業(yè)于河北科技師范學院，2024年被選聘到第一關(guān)鎮(zhèn)南海村任村書記助理。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)三年了，這三年當中，在各級黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，我漸漸地適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，在這段時間里，我學到很多的東西，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，不斷的提升和完善了自我?，F(xiàn)將一年來的工作情況做如下匯報，有不當之處，敬請批評指正。

一、堅定理想信念，提高服務意識。

建設社會主義新農(nóng)村是___、國務院就新時期我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農(nóng)村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強了對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設相關(guān)政策法規(guī)的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設的具體措施和先進經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。

二、堅守崗位、履行職責。

三年來，本人努力工作，嚴格執(zhí)行大學生村官的各項規(guī)章制度，為做好各項工作提供了有力保證。一是認真執(zhí)行請銷假制度。二是堅持每天做翔實的大學生村官工作日志。三是按時總結(jié)工作。每月、季、年都要對自己的工作進行總結(jié)。入村以來，本人對自己嚴格要求，堅守崗位、認真履行大學生村官的工作職責。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)、積極工作

在推動支部開展活動方面創(chuàng)先爭優(yōu)。充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳標語、宣傳單等傳統(tǒng)載體，依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒組織農(nóng)村黨員群眾收看先進典型宣傳片、科教片等內(nèi)容，加強與農(nóng)村黨員干部群眾的學習交流，共同學習，互相促進。在服務農(nóng)村基層黨員群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。主動擔當農(nóng)村工作志愿服務者，積極開展于農(nóng)戶結(jié)對幫扶活動，為農(nóng)村基層老黨員、退職村干部和困難群眾提供力所能及的幫助。與本村老黨員王珍、曹忠義結(jié)成對子，定期幫扶、慰問。在曹忠義病重期間積極向上級反映情況，提交困難救助申請。在帶領群眾增收致富上創(chuàng)先爭優(yōu)。結(jié)合本村實際，主動當好調(diào)研員，深入田間地頭、村組農(nóng)戶、老黨員、老干部、致富能手家中，積極圍繞農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收這一主題虛心求教，寫出有實例、有數(shù)據(jù)、有分析的調(diào)研報告，并及時和鎮(zhèn)、村干部共同探討研究，積極為本地科學發(fā)展建言獻策。

四、團結(jié)進步、服務農(nóng)村

農(nóng)村工作大有可為，既要以小見大，也要以小做大，不求驚天動地，但求腳踏實地。

今年我做的最多的第一件事就是走訪村干部和黨員群眾，拉家常、問寒暖，并將所見所聞及時記錄，聊天的成果記了一大本。通過走訪，村民漸漸熟悉、接受了我，也讓我找到了工作切入點，即做好村民的服務代理，只要村民有需要，我就第一時間趕到現(xiàn)場。根據(jù)一些村民要求，我主動幫助村民上網(wǎng)收集信息、解釋上級政策、代辦準生證、辦理低保手續(xù)、代辦家電汽車下鄉(xiāng)補貼等等?？傊?，很享受被需要的那種感覺，那是他們對我的認可和信任，也算是個人社會價值的一種體現(xiàn)吧！

為進一步服務群眾，針對本村產(chǎn)業(yè)重點和特色，開辦了村民課堂，通過向農(nóng)民發(fā)放科技資料、組織農(nóng)戶觀看科教片等方式，定期組織開展科技、文化、衛(wèi)生宣講活動，受到了群眾歡迎，拉近了與群眾間的距離。

五、信息化建設、扎實推進

積極推進農(nóng)村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發(fā)展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠的意義。這一年我主要做了兩方面工作：第一，維護村級廣播站。在村兩委的大力支持下，我把農(nóng)村特有的宣傳媒介——村部小喇叭利用起來，創(chuàng)辦了揚帆遠航廣播站。農(nóng)村廣播站的建成，對于宣傳黨的政策以及我村的民生問題起到了重要作用。通過農(nóng)村廣播站的宣傳，使黨的路線、方針、政策，我村的中心工作能夠進村入戶。在推進我村城中村改造的工作中，針對部分群眾對政策缺乏了解，存在抵觸情緒的情況下，我們通過農(nóng)村的廣播站，播放了一些有關(guān)這方面的知識和專題節(jié)目，有效地推動了我村城中村改造工作的開展。節(jié)目開播以來，為村務公開，科技普及，干群交流提供了有效的平臺，受到了村民的廣泛好評。

二、利用遠程教育，為村民提供各類信息技術(shù)服務。利用遠程教育，努力做好國家方針政策的宣講者，農(nóng)村科技的傳播者。作為大學生村官，我利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員群眾長期受教育，不斷提高自己黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。

六、心系人普、竭誠奉獻

在村政事務中，人口普查是一項重要工作，我和村干部一起積極宣傳國家人口普查的政策，努力完成人口普查的工作，我經(jīng)常跟著干部一起跑村入農(nóng)戶，摸清底子。我們利用一個半月的時間對全村178戶，550口人進行了入戶、摸底、調(diào)查和登記工作，通過本次徹底普查，我們村兩委班子更加清晰的掌握了村里人的動態(tài)和信息，對日后的工作奠定了更加牢固的基礎。

七、堅持學習、提高素質(zhì)

參加工作后，區(qū)鎮(zhèn)政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。

一、堅定了我扎根農(nóng)村的信念，激發(fā)了我服務農(nóng)民的熱情;第

二、提高了我的工作能力，傳授給我各種工作方法;第

三、理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)理論實踐雙發(fā)展。

除了各種培訓，我還著重加強了自學，學習主要集中在以下幾個方面: 認真學習《黨章》、學習十七大精神、學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，學習三個代表重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識，堅持理論與實踐相結(jié)合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對構(gòu)建社會主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。

總之，通過學習我在各方面都有了很大的提高，這使我對以后的工作更加充滿信心。

回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，我真切地感受到新農(nóng)村建設真是任重道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極。農(nóng)村是最美麗的地方，農(nóng)民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。

第十篇 小學教師年度述職報告2750字

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行'三個代表'精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說'新學期的打算'、'時時刻刻注意安全'、'我愛學校'，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意'兩手抓'：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學生預習的有效性。

一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;

二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;

三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標：

首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側(cè)重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色：

學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結(jié)構(gòu)：

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源：

教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價：

a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于'自主學習的有效性'也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

第十一篇 大學生村官2024年度述職述廉報告1950字

2024年以來在街道黨工委的關(guān)心指導下，在村兩委會的領導下，本人認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想及______重要講話精神，以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合“兩學一做”學習教育，刻苦鉆研業(yè)務，較好地完成了上級部門下達的任務和本人分管的各項工作，下面就本人一年來履行職責和廉潔自律情況向各位匯報如下：

一、加強學習，全面提高自身理論素質(zhì)，全面提升服務人民群眾的水平。

一是認真學習黨的路線、方針、政策和黨對農(nóng)村工作有關(guān)會議精神，領會精神實質(zhì)，堅定理想和信念，為做好工作奠定堅定的思想、理論基礎。二是認真學習黨章黨規(guī)和______系列重要講話，嚴格要求自己，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，立足本職崗位，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

二、立足本職工作，落實各項工作任務。

1、落實黨建工作。一是嚴格按照“三會一課”和“四議兩公開”制度，組織黨員開展民主生活會、組織生活會、集中學習、講黨課等活動37次，認真評議和考核黨員學習工作情況。二是堅持提高發(fā)展黨員質(zhì)量，規(guī)范發(fā)展黨員工作。目前，__村共有黨員206名，今年預備黨員轉(zhuǎn)正式黨員1名，積極分子轉(zhuǎn)預備黨員2名，培養(yǎng)積極分子5名。三是做好黨建重點工作。1、對在冊206名黨員進行組織關(guān)系梳理，并建立轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出臺賬，及時跟蹤了解黨員情況。2、對黨代表和黨員違紀違法未給予相應處理排查情況進行排查清理，經(jīng)查我支部有2名黨員違紀，均已給予處理。3、開展黨費專項清理工作，共有29人合計補交2024年-2024年黨費7304元。4、結(jié)合“兩學一做”學習教育，認真落實“三會一課”、黨員三務分類積分、民主評議等制度，四次專題學習討論均已完成，且將資料整理歸檔。5、黨小組活動場所均已建成，為黨員學習討論提供了場地保障。

2、狠抓綜治ww工作。我堅持打防結(jié)合，預防為主的方針，及時排查和掌握不穩(wěn)定因素和民間糾紛情況，處理糾紛做到“早、快、盡”。每月對村里的各類糾紛進行一次大排查活動，對不穩(wěn)定因素進行分析，研究并處理好，發(fā)現(xiàn)重大問題及時上報到街道綜治辦。在8月份、9月份，組織人員積極開展普法教育，并積極發(fā)放各類宣傳手冊，11月份開展黃標車整治工作。同時積極協(xié)調(diào)處理各類矛盾糾紛，全年共處理糾紛29起，調(diào)解成功率達96 %，確保了我村社會穩(wěn)定，村民安居樂業(yè)大好局面。加強了落實綜治責任和綜治專項行動，組織義務巡防隊開展ww工作，加強治安防控網(wǎng)絡體系建設，嚴格控制重點人員，落實信訪各類工作。

3、認真做好組級財務工作。按照上級要求和規(guī)定，我認真處理組級每一筆財務，定期公開組級財務，接受村務監(jiān)督委員會和黨員群眾的監(jiān)督；耐心處理群眾對組級財務的咨詢和質(zhì)疑；落實村級財務各項制度，進行規(guī)范化管理。

4、加強安全生產(chǎn)工作。一是是擴大宣傳，提高村民安全意識，掌握安全知識，在9月份，我村邀請省消防協(xié)會主任對三長及村域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位進行消防安全知識培訓。二是對轄區(qū)內(nèi)各單位加強安全生產(chǎn)指導和宣傳力度，落實安全生產(chǎn)措施，每月定期或不定期對轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營單位進行檢查，并及時上報臺賬，確保了包括食品在內(nèi)的轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生安全責任事故，加強流入人口和出租屋管理，并及時進行了登記。三是對我村所有生產(chǎn)經(jīng)營單位張貼安全生產(chǎn)監(jiān)督信息公示欄及門前消防安全“三提示”，提高安全生產(chǎn)責任意識。

5、積極完成街道下達的各項武裝工作，全力做好民兵、征兵及應急工作，共發(fā)動了8名青年參加應征，合格輸送2名同志到部隊服役。

三、清正廉潔，樹立個人良好形象

作為村干部，不僅要實心實意為民辦事，更要清正廉潔。一是不斷進行反腐__學習，對照正反兩個方面的典型，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關(guān)全局的大事以及群眾關(guān)注的熱點、難點問題，都要及時向黨組織匯報，經(jīng)過領導班子研究決定，然后遵照執(zhí)行，不獨斷專行。三是嚴格要求自己。作為支部委員，特別是我主抓安全生產(chǎn)、綜治、黨建等工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關(guān)系到黨在群眾中的形象，直接關(guān)系到整個社區(qū)干部隊伍建設。在實際工作中，凡是要求同志們做到的，自己首先做到，為同志們做好表率。我堅持客觀公正地看待每一個人、看待每一項工作，不帶個人色彩，一是一，二是二，不和稀泥，不吹“黑哨”；對問題不夸大、不縮小、不回避、不遷就。不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計個人恩恩怨怨。

總之，近年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

第十二篇 小學語文教師年度教學工作述職報告800字

在這一學年的教學工作中，讓我收獲頗多， 本著 “以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”的信念為中心的教學思想，使學生學有所得，學有所用，從而不斷提高自己的教學水平和理念。

在班級管理中，我關(guān)注班中的每一名學生，為了調(diào)動他們學習的積極性，在班中開展以“我的夢想”為主題的班會活動，讓學生確定了自己的奮斗目標，從而使學生認為只要努力，就會進步，就能實現(xiàn)目標。

在加強學生的思想品德教育中，讓學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我利用班會課，開展多形式的主題班會，提高學生的思想品德素質(zhì)。在學生亂丟垃圾問題中，我以“我是環(huán)保小衛(wèi)士“為主題，開展了一系列提高學生環(huán)保意識的活動;另一方面，同學之間因小事吵架和虛度光陰等現(xiàn)象，組織學生開展“珍惜友誼”“珍惜時間”的主題班會，引導學生認識朋友的重要，懂得時間一去不復返，學會珍惜時間。并用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”要求學生，規(guī)范學生言行，提高學生的思想素質(zhì)，促進良好班風學風的形成。

在教學工作方面，按常規(guī)做好各項工作，課堂教學體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生主動參與學習;培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，作業(yè)做完后，養(yǎng)成自覺檢查，有錯就改的好習慣。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，使學生從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學。

部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不按時完成作業(yè)，針對這種問題，我就對學生進行思想教育。樹立學生學習的信心，在課堂上有意識地通過一些簡單易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。

通過一學年的教學，學生學習語文的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中下等生較多，學習成績不夠理想。今后，我會努力改進教學方法，加強對中下等生的輔導，使學生的語文成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。