校長(zhǎng)年終個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫
1. 工作概述:從宏觀層面概述一年來(lái)?yè)?dān)任校長(zhǎng)的主要職責(zé)和工作內(nèi)容,包括教學(xué)管理、行政事務(wù)、校園文化建設(shè)等方面。
2. 教學(xué)管理:詳細(xì)描述在教學(xué)質(zhì)量管理上的措施,如教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、課程改革、教師培訓(xùn)等,列舉具體案例和成果。
3. 學(xué)生發(fā)展:提及對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的關(guān)注,如學(xué)生活動(dòng)的組織、心理健康教育、生涯規(guī)劃指導(dǎo)等,分享對(duì)學(xué)生發(fā)展的積極影響。
4. 校園文化:闡述推動(dòng)校園文化建設(shè)的努力,如舉辦的文化活動(dòng)、校訓(xùn)精神的弘揚(yáng),以及這些舉措對(duì)提升學(xué)校氛圍的作用。
5. 廉政建設(shè):重點(diǎn)介紹個(gè)人在廉潔自律方面的做法,如何確保公正公平地執(zhí)行職務(wù),以及對(duì)教職工廉政教育的貢獻(xiàn)。
6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:強(qiáng)調(diào)與教職工團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,包括教師發(fā)展、行政團(tuán)隊(duì)建設(shè),以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提高學(xué)校整體效能。
7. 社區(qū)參與:講述與家長(zhǎng)、社區(qū)的合作,如何促進(jìn)家校溝通,以及在社區(qū)服務(wù)中的角色和影響。
8. 面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策:誠(chéng)實(shí)地討論遇到的困難和挑戰(zhàn),如資源限制、政策變化等,并說(shuō)明應(yīng)對(duì)策略及成效。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分:
尊敬的教職員工、親愛的家長(zhǎng)們,大家好!站在這一年的終點(diǎn),我深感榮幸能與你們共同見證我們學(xué)校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。此刻,我想借此機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)我作為校長(zhǎng)在過(guò)去一年的工作情況和廉潔自律的表現(xiàn)。
結(jié)尾部分:
回顧過(guò)去,我們共同走過(guò)了充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年。感謝每一位教職員工的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的支持與信任。展望未來(lái),我將繼續(xù)以學(xué)生為中心,致力于提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化校園文化,攜手我們的團(tuán)隊(duì),為打造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境而不懈努力。讓我們共同期待新的一年,以更加堅(jiān)定的步伐,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
校長(zhǎng)年終個(gè)人述職述廉報(bào)告范文
第一篇 校長(zhǎng)年終個(gè)人述職述廉報(bào)告2800字
即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可,而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定─謀發(fā)展─創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過(guò)去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。
一、各項(xiàng)工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。
教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體。
(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。
在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng)
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。_月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。_月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。_月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),參加20__年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20__年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為校長(zhǎng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細(xì)。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。
6、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。
二、工作體會(huì)與反思
(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,
增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒有及時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二篇 小學(xué)校長(zhǎng)2024年終述職報(bào)告3150字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
按照學(xué)校整體工作部署,今天我們舉行一年一度的述職報(bào)告會(huì),下面,本人就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作以匯報(bào): 請(qǐng)大家批評(píng)指正。
時(shí)間飛逝,春去冬來(lái),學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲, 總結(jié)一年來(lái)學(xué)校管理工作和在校長(zhǎng)崗位的任職情況,我堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),按照上級(jí)部署,和在座的同志一道集思廣益搞建設(shè),盡心竭力謀發(fā)展,全學(xué)區(qū)呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)樹正氣,教師務(wù)正事,學(xué)生揚(yáng)正風(fēng)的喜人局面。
一、自我評(píng)價(jià)
本人任現(xiàn)職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),開闊了思路,平時(shí)也能注意學(xué)習(xí)提高;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,能夠恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,能與教師同甘共苦,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,能夠及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成制度化走向規(guī)范化。因此,在學(xué)校事務(wù)管理中,本人積極推行以人為本的管理思想。做校長(zhǎng)不是一輩子的事,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),教書做人才是一生的功課,在任職期內(nèi),應(yīng)該做點(diǎn)成績(jī),有為才有位。因此在工作中,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),為人師表,狠抓落實(shí)。(看見地面有果皮紙屑草棍兒,自己主動(dòng)拾起;有同學(xué)和我一起,我就關(guān)照他們與我一起撿果皮紙屑;看見同學(xué)有不良行為,立即制止教育,看見有損校譽(yù)的事,立即制止。)樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。自己認(rèn)為工作有激情,工作有狀態(tài)。
二、工作和成績(jī)
(一)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平
1、推動(dòng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做事講勤,說(shuō)話講精,成績(jī)講實(shí)。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負(fù)其責(zé),各就其位,各做其事。今年總體下鄉(xiāng)四次,每次領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前列出檢查提綱,依“綱”辦事,雷厲風(fēng)行,確實(shí)做到以身作則,提高管理水平。
2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,教師利益出發(fā),反復(fù)征求意見,廣集群智。學(xué)校提出“制度化建設(shè),人性化管理”,這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí),增強(qiáng)了師生凝聚力,營(yíng)造出和諧校園氛圍。
3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。按照黨委要求,積極做好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作。學(xué)習(xí)筆記齊全,達(dá)到要求。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用,開展有針對(duì)性活動(dòng)。(四月中旬組織了全學(xué)區(qū)教師以?shī)蕵窞橹鞯墓?huì)活動(dòng),激發(fā)了全校教職工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工會(huì)對(duì)生病住院教師能上門慰問(wèn),起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。(周桂榮、吳亭峰、吳春榮、蘇玉林)
(二)加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
為了使法制教育取得實(shí)效,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國(guó)家真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各小學(xué)校長(zhǎng)與班主任,層層簽定安全責(zé)任書。按時(shí)舉辦法制專題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。本學(xué)期又配備保安,確保了校園安全。
做好安全預(yù)防,定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。中心校經(jīng)常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況,各校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
(三)以教學(xué)管理為中心,提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要想保證兩條線,必須從細(xì)處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個(gè)方面工作。一“增”即搭建平臺(tái),加大投入,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,增加領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。一年來(lái),參加外出學(xué)習(xí)教師共26人次。(參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)科聽課及培訓(xùn),學(xué)校管理)實(shí)實(shí)在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內(nèi)在素養(yǎng)。并且抓住一切機(jī)會(huì),通過(guò)研課撰寫論文等活動(dòng),讓教師的知名度高起來(lái),讓教師們的論文多起來(lái)。另一舉措就是加強(qiáng)分校備課組建設(shè),通過(guò)集體備課,多種形式的校內(nèi)公開課,整體提高教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的沃土。一“減”:即貫徹落實(shí)上級(jí)減負(fù)精神,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生的書包輕起來(lái),家中的作業(yè)少起來(lái)。把學(xué)習(xí)的自主權(quán)更多交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生多讀書、多思考、多探究,努力培養(yǎng)有禮貌、有知識(shí),懂生活的好少年。事實(shí)證明,這一“增”一“減”,教師和學(xué)生都得到了發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
(四)落實(shí)德育為首,抓實(shí)育人工作
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校提出“以人為本,以德治校?!庇死砟睢W屝麄鳂?biāo)語(yǔ)、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說(shuō)話”,起到“潤(rùn)物無(wú)聲”的功用。
2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素,利用主題班會(huì)和主陣地教育作用,突出愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,促進(jìn)學(xué)生健全人格,健康心理的逐步形成。(參加市級(jí)品德任課教師學(xué)科培訓(xùn))
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,開展豐富多彩活動(dòng)。少先隊(duì)組織通過(guò)規(guī)范升旗儀式,建立紅領(lǐng)巾廣播站,開展豐富 多彩的活動(dòng),來(lái)強(qiáng)化隊(duì)組織管理。
4、活動(dòng)開展方面
相繼開展了為抗旱和玉樹地震捐款活動(dòng),“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)、(利用廣播、宣傳板、手抄報(bào))“祖國(guó)在我心中”演講比賽,新生入隊(duì)儀式、“愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。
(五)關(guān)工委和家長(zhǎng)學(xué)校工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并支持此項(xiàng)工作。調(diào)動(dòng)了“五老”人員的工作積極性,發(fā)揮了“五老”人員在關(guān)工委工作中的巨大作用。
2、學(xué)校保證了關(guān)工委工作人員的辦公場(chǎng)所和開展工作所必需的經(jīng)費(fèi)。并訂閱開展工作所必需的刊物。
3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,做到有校牌、有教室、有教師。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校開課一次,重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育子女。
三、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作中繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)少數(shù)教師關(guān)心不夠,工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
四、今后的打算
作為中心校校長(zhǎng),主管全學(xué)區(qū)小學(xué),我的思路是:突出中心校、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強(qiáng)以下幾方面工作:<蓮~山課件>;
1、籌建好各校幼兒園。尤其中心幼兒園。
2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。
3、添置體育器械,改善體育教學(xué)環(huán)境。(籃球場(chǎng))
4、新建校舍完成后,為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境。
5、重修校門,封閉校園,保證師生入校安全。
6、裝配教師辦公室、活動(dòng)室、休息室、伙食點(diǎn),保證教師舒心工作,解決教師后顧之憂,豐富教師業(yè)余生活。(現(xiàn)語(yǔ)數(shù)辦公室室溫低)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。成績(jī)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進(jìn)的道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思一年來(lái)的工作,進(jìn)一步謀劃今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。靜心凝力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,我愿與諸位一道奮力開拓,共同譜寫博榮教育加速發(fā)展,政治風(fēng)清氣正,師生和諧幸福的新篇章。
謝謝大家!
第三篇 2024德育校長(zhǎng)年終述職報(bào)告3450字
2024德育校長(zhǎng)年終述職報(bào)告
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠(chéng)地感謝大家。下面,我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、工作體會(huì)。
1、深入師德學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識(shí)?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。
2、堅(jiān)持以身作則,樹立模范形象。有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退。”我覺得很有道理。做為校長(zhǎng),如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過(guò)。一年來(lái),我把學(xué)校做為自己的家,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每一天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
3、明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來(lái),我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長(zhǎng)留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教研的潛力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),努力營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境,用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育職責(zé)教育網(wǎng),并透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪等形式,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過(guò)開展一系列不同形式的活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展?!肮堋币婪ǘ危芏卸?“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強(qiáng)身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,這些制度對(duì)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長(zhǎng)的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,構(gòu)成了規(guī)程;對(duì)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項(xiàng)制度更完善,崗位職責(zé)更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī),有效調(diào)動(dòng)教師工作用心性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項(xiàng)工作正常開展,構(gòu)成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識(shí)講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止了意外事故的發(fā)生。個(gè)性值得一提的是由于今年針對(duì)學(xué)校暴力犯罪的惡性事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每一天值班,個(gè)性是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校透過(guò)潔凈校園活動(dòng),結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評(píng)比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防傳染病方案,透過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作業(yè)績(jī)。
1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級(jí)教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎(jiǎng)。
2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛國(guó)主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班群眾,五年級(jí)的段凱楠和張玉同學(xué)被評(píng)為縣三好學(xué)生,六年級(jí)的孟靜柔同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”得到充分體現(xiàn)。
5、20__年下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,此項(xiàng)工作職責(zé)重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校努力完善和健全各種檔案資料,做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過(guò)了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績(jī)突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時(shí)排除,全校師生的安全意識(shí)高,全年沒有重大安全事故。
三、存在問(wèn)題。
成績(jī)來(lái)自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3、對(duì)教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng)。
4、對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒有充分調(diào)動(dòng)起教師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
第四篇 xxxx年終校長(zhǎng)反腐倡廉述職報(bào)告4700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教職工同志們:
大家好!
剛剛過(guò)去的____年度,學(xué)校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì)效益。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)?,F(xiàn)在,就我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
(一)堅(jiān)定信念,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。
首先,要堅(jiān)定信念。信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和___保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中,我借鑒歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法探索出了一套學(xué)?,F(xiàn)代教育管理的新模式,學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會(huì)或行政會(huì),對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學(xué)校的工作做好。
再次,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)教職工的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時(shí)通報(bào),聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護(hù)教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、教職工住房問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責(zé),身正為范。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,在—年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。
學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),創(chuàng)造具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果,提供對(duì)教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,制定了求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),不斷提高辦學(xué)效益,擴(kuò)大社會(huì)知名度,努力向創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì),國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題均取得優(yōu)異成績(jī),學(xué)??蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化,可以說(shuō)是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,不能用陳舊的教育觀念來(lái)辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。
所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了兩輪計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和cai課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,學(xué)校獲得“市級(jí)文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。
(三)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)教育管理水平。
師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。
學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽,教科論文評(píng)比,師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,實(shí)行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。眾所周知,學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海,聚眾沙成塔。同時(shí),師資建設(shè)更著重提高,下工夫進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),努力通過(guò)各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良,社會(huì)知名度高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn),努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無(wú)巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究,尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過(guò)醞釀、研究,以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《__市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)若干問(wèn)題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè),深化了教職工內(nèi)部分配改革,進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會(huì)聲譽(yù)就好,這是一筆無(wú)形資產(chǎn),它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,在大會(huì)、小會(huì),平時(shí)我反復(fù)向教職工講清這一問(wèn)題,增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。
(四)強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開拓進(jìn)取,學(xué)校工作成績(jī)顯著。
我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師,而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。
我在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,開動(dòng)腦筋,想盡一切辦法,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源,目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,如今的學(xué)校,全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),人際關(guān)系和諧,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,富有實(shí)效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),多次受到省市各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。先后榮獲“省百萬(wàn)職工創(chuàng)新工程先進(jìn)集體”、“全國(guó)百所青少年法律學(xué)校”、“省現(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市先進(jìn)基層黨組織”、“市校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“市德育工作先進(jìn)單位”、“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),如今的學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階,正在向國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
(五)規(guī)范辦學(xué)行為,廉潔從教,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝、嚴(yán)禁收受禮金和有價(jià)證券等規(guī)定;堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會(huì)制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度;堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度;建立健全校務(wù)公開制度,加強(qiáng)校務(wù)公開和民主監(jiān)督。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,不設(shè)“小金庫(kù)”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》,制定完善干部選拔任用制度。
(六)進(jìn)行教育教學(xué)反思,加強(qiáng)微觀管理。
把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下,的確取得了許多成績(jī),在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問(wèn)題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長(zhǎng)負(fù)有主要責(zé)任,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。
①加強(qiáng)微觀管理,從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思,探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問(wèn)題。
③加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,明確崗位責(zé)任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應(yīng)新課程改革。
④加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。
⑤加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng),對(duì)熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),更換到中層崗位,使學(xué)校教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,充滿活力。
⑥加大教科研工作力度,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。
⑦加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理。
⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學(xué)容量。
⑨加大全員聘用合同制工作,建立充滿活力富有競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制,不斷提升學(xué)校水平。
目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,教育改革方興未艾,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“國(guó)家級(jí)示范高中”這一宏偉目標(biāo),下定決心,堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,向國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!
謝謝大家!
第五篇 2024年中學(xué)校長(zhǎng)年終述職述廉報(bào)告2400字
2024年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的十七屆三中全會(huì)會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說(shuō)課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。適時(shí)召開中考研究會(huì),落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對(duì)策。
付出總會(huì)有回報(bào),一年來(lái),一是學(xué)生中考成績(jī)突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤(rùn)滑劑”》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),制作的課件《平移》獲國(guó)家二等獎(jiǎng),余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。三是學(xué)生作文競(jìng)賽五人次獲省一等獎(jiǎng)。
二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育
一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來(lái)、神圣使命—2024年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字,每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會(huì),隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
一年來(lái),我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況,指出存在的問(wèn)題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。
榜樣的力量是無(wú)窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營(yíng)造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說(shuō)話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育
十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。
(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
第六篇 校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1750字
2024年度,在市教育局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,張樓一初中全體教師,緊緊圍繞市教育局“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”的工作主題,充滿努力拼搏、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)凝聚、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)校被評(píng)為鄧州市“千萬(wàn)工程”先進(jìn)單位,鄧州市“平安學(xué)?!毕冗M(jìn)單位,“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下:
一、德育為首,開拓前進(jìn)
要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!?。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用開學(xué)典禮,校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等各種形式來(lái)實(shí)施,通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高,來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。除此之外,還把國(guó)旗下的講話作為學(xué)生德育培養(yǎng)的主陣地,在開學(xué)至今的幾個(gè)月內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見成效。
二、履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作
校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。不此,我在開學(xué)之初,就切合上級(jí)文件精神,制訂了“三年發(fā)展規(guī)劃”,修訂并細(xì)化了政、教、總各線管理制度,在此基礎(chǔ)上組織開展一系列活動(dòng):周錄恒教授、唐耀鋒主任專題講座,赴陶營(yíng)、九龍參觀學(xué)習(xí)、演講會(huì)、期中表彰及家長(zhǎng)會(huì)等等,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為我們張樓一初中的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過(guò)上面一系列活動(dòng),我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說(shuō)明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。
三、嚴(yán)以律已,從我做起
作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,樹立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設(shè),惠及師生
由于學(xué)校底子薄,基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重,比較突出的就是電力及教學(xué)硬件設(shè)施。為此,我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,為學(xué)校爭(zhēng)取了一套電力設(shè)施,使學(xué)校的電力供應(yīng)得到了有力保障,全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得燈光明亮。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善,我與儀電站協(xié)調(diào),爭(zhēng)取了部分實(shí)驗(yàn)器材,充實(shí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。在姚、丁二位老局長(zhǎng)來(lái)校視察時(shí),談了學(xué)校的現(xiàn)狀及存在安全隱患,征得了二老的大力支持,向上級(jí)爭(zhēng)取2010春危改項(xiàng)目款、校建補(bǔ)助款和辦公補(bǔ)助等多項(xiàng)資金,清還遺留債務(wù)近六萬(wàn)元。節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)幾萬(wàn)元,購(gòu)置油印制版設(shè)施和語(yǔ)音報(bào)時(shí)校園廣播系統(tǒng)?;旧献龅搅碎_源節(jié)流。
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來(lái),我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,杜絕吃喝風(fēng),減縮不必要的開支,力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。
回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,取得了一定的成績(jī),以后的路還很長(zhǎng),在新的一年里,我們將繼續(xù)奮力開拓,確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段,為新中國(guó)成立六十周年獻(xiàn)禮!
第七篇 xxxx年副校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2000字3600字
1、做好校長(zhǎng)的助手。 一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。 每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn).同時(shí)我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。
4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對(duì)青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見。針對(duì)學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案,每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。
俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!
1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。
4、因工作,會(huì)議較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。
一、善于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,深刻理解“三個(gè)代表”的重要精神。通過(guò)學(xué)習(xí)把“三個(gè)代表”的重要思想貫穿于人大工作實(shí)踐中去,不斷夯實(shí)自己的理論功底,力求理論知識(shí)“深”。自從組工干部轉(zhuǎn)位到人大工作后,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識(shí)和人大工作的業(yè)務(wù)知識(shí),努力夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)功底,力求業(yè)務(wù)知識(shí) “精”。同時(shí),能利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),不斷夯實(shí)自己的知識(shí)功底,力求科學(xué)知識(shí)面“寬”。在學(xué)習(xí)的方法上,我主要采用以下三種來(lái)加快新知識(shí)的占有量。一是電腦“充電”。二是書海求知。三是媒體了解。有人講“勞動(dòng)工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦機(jī)器使人腦延伸”,這確實(shí)是真理。我利用電腦成功地獲取了許多科學(xué)知識(shí)、商海知識(shí)、工作知識(shí)。書永遠(yuǎn)離不開我的生活,我每天堅(jiān)持看書不少于三十分鐘時(shí)間,單位發(fā)的雜志、自己訂的報(bào)刊,全部都要瀏覽一遍。我每天進(jìn)家門的第一件事就是看電視,就好象吃飯一樣,天天堅(jiān)持。有播種就有收獲,通過(guò)學(xué)習(xí)使我開闊了視野,豐富了知識(shí),覺得生活很充實(shí)。同時(shí)也促進(jìn)了自己在更高層次抓工作的自覺性。學(xué)會(huì)了使用“上者為閑、能者居中,工者居下、智者在側(cè)”的管理經(jīng)典。近年來(lái)我寫了許多論文,比如《企業(yè)轉(zhuǎn)制后黨建工作的調(diào)查與思考》、《街道、居委會(huì)黨建工作的現(xiàn)狀及其對(duì)策》、《深刻理解“三個(gè)代表”的重要精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想》等文章。雖然質(zhì)量不高,但我感到滿足。我曾經(jīng)對(duì)同事說(shuō)過(guò),一個(gè)人不可能用一門知識(shí),一種技能在一個(gè)崗位上工作一輩子,所以一定要學(xué)一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會(huì)講、會(huì)寫、會(huì)做的新時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、善于調(diào)研,不斷豐富自己
首先我在工作中能放下“架子”。從小學(xué)生做起,虛心拜群眾為師,不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常下基層搞調(diào)研,不斷掌握群眾的心態(tài),解決基層的難題。二是能脫掉“鞋子”??朔鹿诔摹凹澥俊憋L(fēng)度,經(jīng)常走農(nóng)家、跑田頭、下車間與群眾和職工聯(lián)成一片。三是甩掉“本子”。指導(dǎo)農(nóng)村工作,特別是自己所聯(lián)系的村,對(duì)暴露出來(lái)的新情況、新問(wèn)題做到有問(wèn)必答,努力解決工作中的矛盾和難題。
三、嚴(yán)于律已,不斷完善自己
人的一生是有限的,碌碌無(wú)為、平平庸庸是一生;輕薄浮躁、以權(quán)謀私、腐化墮落是一生;艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取也是一生。近年來(lái),我能自覺用好手中的權(quán),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)黨員代表一面旗幟,一個(gè)支部代表一盞明燈,那么一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部就代表一種責(zé)任。責(zé)任重于泰山,事業(yè)高于一切,人們常說(shuō)“人大是頭頂國(guó)徽、腳踩國(guó)土、心系百姓、手拿著印把子、屁股坐著硬凳子、其實(shí)是個(gè)空架子”,這話是片面的,當(dāng)一個(gè)人的靈魂扭曲,心態(tài)失衡時(shí),他會(huì)不擇手段地去賺錢、撈錢,甚至違法犯罪。有的領(lǐng)導(dǎo)干部片面地認(rèn)為:上級(jí)是權(quán)力的源泉。產(chǎn)生“趨上”心態(tài),以上為本,唯上是從;自己是權(quán)力的土壤。考核測(cè)評(píng),過(guò)關(guān)斬將,認(rèn)為權(quán)力的取得歸根結(jié)底是靠自己的奮斗,因此就產(chǎn)生了“一朝權(quán)在手,便把名利撈”的思想;機(jī)遇是權(quán)力的太陽(yáng)。當(dāng)官不靠天不靠地,就靠自己的好運(yùn)氣,把機(jī)遇極端化,掌權(quán)之后,就不可一世,橫行霸道,濫用職權(quán),循私舞弊。我常常想, “對(duì)別人要多一份寬容,多一份愛心;對(duì)自己要多一份謹(jǐn)慎,多一份戒心”,堂堂正正做人,清清白白為官,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作??朔欠N“不去賭場(chǎng)和情場(chǎng),撞鐘也是好和尚”的思想,常思貪欲之害,常除非分之想,常懷律已之心。記得有一位犯錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)干部在反省時(shí)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)受寒冷的人,才身感太陽(yáng)的溫暖;只有失去自由的人,才懂得自由的可愛;粗茶淡飯不是虧,平平安安才是福?!边@幾句話,他將時(shí)刻警示著我的言行,也將永遠(yuǎn)鞭策著我的人生。
四、勇于實(shí)踐,不斷提高自己
勇于實(shí)踐首要的是轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。雖然我做人大工作時(shí)間不長(zhǎng),但是在同事們身上使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),同事們的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典、工作方法和作風(fēng),促使我勇敢地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,努力營(yíng)造好自己的樣板工程,找準(zhǔn)人大工作的著力點(diǎn),消除工作中的盲點(diǎn)和誤區(qū),經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),把握規(guī)律,提高工作的預(yù)見性,確保人大工作與時(shí)俱進(jìn),做到內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,從而使我鎮(zhèn)的人大工作年年走在全縣的前面,深得上級(jí)人大的一致好評(píng)。
也許我今天的述職使大家不能滿意,因?yàn)樵谛滦蝿?shì)下,同志們對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部的要求也更高了,況且在過(guò)去的幾年里,本人存在的問(wèn)題也較多。比如,學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,工作方法也欠妥。由于身體等原因下基層比較少,解決實(shí)際問(wèn)題的能力還偏弱。今后不論進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子也好,還是當(dāng)一般干部也好,一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),決心在以下幾方面去努力:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高自己的理論水平。在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想上,要樹立一個(gè)“高”字,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求地去學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持高起點(diǎn),才會(huì)產(chǎn)生高水平。在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,講究一個(gè)“勤”字,使自己成為樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的主流和排頭兵。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,要明確一個(gè)“博”字,要博學(xué)多才,廣泛涉獵,多方求索,努力構(gòu)筑自己的知識(shí)體系。在學(xué)習(xí)的方法上把握一個(gè)“實(shí)”字,一定要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,想出新辦法,謀出新點(diǎn)子,積極嘗試,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策服務(wù)。
二、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),不斷開創(chuàng)工作新局面。工作是我人生追求的最大目標(biāo)。我一定要勤奮工作、扎實(shí)工作,平時(shí)要做到:蹲三村。蹲三村指的是富裕村、貧困村、后進(jìn)村。走三戶。走戶不能光走富裕戶,還要走貧困戶、保障戶,以及“三老戶”(老黨員、老干部、老先進(jìn));查三房。指的是:危房、茅草房和泥石房;促三強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己聯(lián)系的村有一個(gè)強(qiáng)班子、強(qiáng)隊(duì)伍、強(qiáng)基礎(chǔ)。
三、要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),維護(hù)班子的整體利益。正確處理好整體與局部、長(zhǎng)遠(yuǎn)與眼前、組織與個(gè)人的關(guān)系,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),要有“班長(zhǎng)”意識(shí),在“班長(zhǎng)”的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要有“角色”意識(shí),擺正自己的位子,搭好臺(tái)、演好戲。要有“團(tuán)隊(duì)”意識(shí),以大局為重,事業(yè)為重。要有“推功攬過(guò)”的胸懷,寬以待人,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)一致向前看,齊心協(xié)力謀發(fā)展。正確對(duì)待組織,正確對(duì)待同事,正確對(duì)待自己。
最后我想用四句話作為我今后努力的方向:一、思想要與時(shí)俱進(jìn);二、工作要開拓創(chuàng)新;三、知識(shí)要更新?lián)Q代;四、作風(fēng)要腳踏實(shí)地。
第八篇 區(qū)委黨校校長(zhǎng)年終述職述廉報(bào)告3900字
根據(jù)辦發(fā)【XX】82號(hào)《關(guān)于開展述職述廉述學(xué)述法和落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制暨懲防體系建設(shè)考核活動(dòng)的通知》的文件精神,現(xiàn)將本人一年來(lái)履行工作職責(zé)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)、學(xué)法情況報(bào)告如下:
一、履行職責(zé)和完成全年目標(biāo)任務(wù)情況
本人作為黨校常務(wù)副校長(zhǎng)和行政學(xué)校的校長(zhǎng),能按照崗位的職責(zé),忠實(shí)履行區(qū)委和政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)以教學(xué)為中心,發(fā)揮黨校主陣地、主渠道作用
今年以來(lái),本人能根據(jù)區(qū)委和政府的要求,充分利用黨校和行政學(xué)校在教育、培訓(xùn)黨員干部中的主渠道作用,在全區(qū)大規(guī)模開展黨員干部的培訓(xùn)工作。全年共辦班22期,培訓(xùn)2800人次。其中:舉辦“發(fā)展論壇”8期;組織全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級(jí)干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期;組織全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期;舉辦各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期。此外,按照區(qū)委的要求,要積極整合教學(xué)資源,拓寬辦學(xué)思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高辦學(xué)層次,上半年,本人多次與國(guó)內(nèi)知名高校浙江大學(xué)溝通、洽談、協(xié)調(diào)聯(lián)合辦學(xué)事宜,達(dá)成了合作辦學(xué)協(xié)議,成功與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班、mpa研究生課程班。在辦班、教學(xué)的過(guò)程中,本人不僅能積極做好教學(xué)等方面的組織、協(xié)調(diào)、溝通工作,還主動(dòng)下基層做好宣講工作,今年來(lái),圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”、“黨__屆四中全會(huì)”、 “黨__屆四中全會(huì)”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“形勢(shì)報(bào)告”、“兩會(huì)精神”等方面的內(nèi)容,多次到機(jī)關(guān)、促老會(huì)、學(xué)校、街道、社區(qū)等部門輔導(dǎo)16場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告,為各類培訓(xùn)講授最前沿的理論知識(shí),到了全區(qū)廣大黨員干部的好評(píng),為全區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織做出了重要貢獻(xiàn)。
(二)以評(píng)估為契機(jī),推動(dòng)黨校事業(yè)邁上新臺(tái)階
根據(jù)淮安市委XX年黨校工作會(huì)議和淮組通【XX】47號(hào)文件的精神,市委在XX-XX年將集中對(duì)全市各縣(區(qū))黨校進(jìn)行一次評(píng)估,為了確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,獲得優(yōu)秀等次,并借此機(jī)會(huì)推動(dòng)黨校工作躍上新臺(tái)階,與教職工簽訂了專門的工作責(zé)任狀,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在人手少、任務(wù)重的情況下,大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),緊抓每一個(gè)得分點(diǎn),加班加點(diǎn),全力做好迎評(píng)準(zhǔn)備。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作按計(jì)劃順利實(shí)施,經(jīng)過(guò)近一年的認(rèn)真籌備,目前,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本完成。市委專家組在初次來(lái)校考察后,給予了積極的肯定。
(三)以科研為基礎(chǔ),提升黨校核心競(jìng)爭(zhēng)力
立足于黨校作為黨委、政府決策思想庫(kù)的定位,本人始終把科研工作作為全校的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)抓好,積極關(guān)注全區(qū)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)及人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、重大理論問(wèn)題和區(qū)委、區(qū)政府的重大項(xiàng)目論證等,結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì),主動(dòng)組織人員開展科研活動(dòng)。本人深知,領(lǐng)導(dǎo)重視科研工作并親自撰寫科研文章,是搞好科研工作的前提,對(duì)科研工作不僅從計(jì)劃制定、確定課題、落實(shí)人員、會(huì)議動(dòng)員、檢查落實(shí)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲等方面都親自過(guò)問(wèn),給予指導(dǎo)、協(xié)調(diào),而且一直堅(jiān)持執(zhí)筆著述,今年有2篇論文先后在省、市級(jí)刊物上發(fā)表,起到了良好的表率作用。一年來(lái),全校教師科研成果豐厚,共在省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文12篇,打牢了科研基礎(chǔ),進(jìn)一步提升了黨校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)以人才為核心,加強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍培養(yǎng)
為了進(jìn)一步提升黨校師資隊(duì)伍的素質(zhì),本人思考采取了多種形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),除了堅(jiān)持常規(guī)的能力提升訓(xùn)練與工作實(shí)績(jī)考核外,鼓勵(lì)教師業(yè)余自學(xué),努力創(chuàng)造條件讓教師外出參加培訓(xùn),并積極支持教師在職提升學(xué)歷。今年以來(lái),先后選派多名教師赴北京、上海、杭州等地,參加黨的__屆四中、五中全會(huì)精神培訓(xùn)班等班次的學(xué)習(xí)。此外,還支持4名青年教師報(bào)名參加了區(qū)與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦的mpa研究生課程班。
(五)以大局為重心,做好區(qū)委交辦的各項(xiàng)社會(huì)工作
在做好區(qū)委、政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,緊密圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作,帶領(lǐng)全校教職員工在舊城改造、新校區(qū)建設(shè)幫辦等區(qū)委交辦的其他各項(xiàng)社會(huì)工作中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。在XX年全區(qū)舊城改造中,提前完成了31戶拆遷任務(wù)。在黨校新校區(qū)的開工準(zhǔn)備、開工建設(shè)中,積極參與,深入施工現(xiàn)場(chǎng),為促成新校區(qū)的裝修設(shè)計(jì)更加契合新時(shí)期黨員干部培訓(xùn)的要求,積極提出有效意見。此外,雙擁、法制、綜治、幫扶救助等各項(xiàng)工作也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位的好評(píng)。
二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
本人作為黨校黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,嚴(yán)格重視和執(zhí)行中央、省、市、區(qū)下達(dá)的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在全校自覺做好廉潔自律的表率,樹立勤政為民的良好形象。
(一)在落實(shí)責(zé)任中狠抓管理
緊密結(jié)合校情實(shí)際,以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了新成效。今年年初即把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制擺在了重要議事日程,多次召開專題會(huì)議,研究、部署黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。為確保完成目標(biāo)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)成立了黨校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,并擔(dān)任組長(zhǎng),認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)。先后組織制定和完善《關(guān)于貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施意見》、《關(guān)于貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作任務(wù)分工分解的實(shí)施意見》等相關(guān)制度和措施,切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
(二)在嚴(yán)于自律中把握底線
在各項(xiàng)工作中率先垂范,以身作則,處處防微杜漸,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定。一年來(lái),無(wú)論在公務(wù)活動(dòng)還是社交活動(dòng)中都做到了廉潔奉公,忠于職守。沒有收受和贈(zèng)送現(xiàn)金,代幣購(gòu)物券、禮儀儲(chǔ)蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券,消費(fèi)卡、購(gòu)物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶、工作調(diào)動(dòng)、提升晉級(jí)、遷新居、過(guò)生日等名義大操大辦收錢斂財(cái);沒有參與賭博;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響違規(guī)投資證券和期貨等;沒有以明顯低于或者高于市場(chǎng)的價(jià)格買賣商品房、違規(guī)購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房、違規(guī)集資合作建房;沒有利用和操縱招商引資項(xiàng)目、資產(chǎn)重組項(xiàng)目,為自己和特定關(guān)系人謀取私利;沒有與人相互請(qǐng)托違反規(guī)定為對(duì)方特定關(guān)系人提供便利,謀取不正當(dāng)利益;沒有用公款旅游;沒有用公款大吃大喝、在工作日中午不飲酒;沒有用公款進(jìn)行高消費(fèi)娛樂和健身活動(dòng);沒有違規(guī)轉(zhuǎn)嫁、攤派、和報(bào)銷各種費(fèi)用;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車的使用規(guī)定,杜絕公車私用。自重、自警、自勵(lì),真正做到了不正之風(fēng)不染,不義之財(cái)不取,不法之事不做。
(三)在強(qiáng)化制度中完善規(guī)范
在單位內(nèi)部,本堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制原則,堅(jiān)持校委會(huì)議事規(guī)程,重大決策由集體共同研究,集思廣益,不搞一言堂;嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律,不徇私情,不違反紀(jì)律、喪失原則;此外,在學(xué)校嚴(yán)格推行“收支兩條線”的各項(xiàng)規(guī)定,積極組織制定《關(guān)于預(yù)算外資金管理使用的暫行規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理制度》等一系列制度,強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子權(quán)力運(yùn)用的約束,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤,完善規(guī)范、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅制度,杜絕了“小金庫(kù)”現(xiàn)象的發(fā)生。
在落實(shí)自身建設(shè)之外,十分注重校內(nèi)其他黨員干部的黨風(fēng)廉政教育情況。定期組織開展警示教育,在抓好上級(jí)會(huì)議、文件精神學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全校黨員觀看反腐__警示教育片,使大家受到正反兩方面典型教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)情況
鑒于黨校校長(zhǎng)和行政學(xué)校校長(zhǎng)的特殊崗位,本人能樹立終身學(xué)習(xí)的理念并加以實(shí)踐,不斷汲取新知識(shí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持通過(guò)報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治。積極參加中心組集中學(xué)習(xí)等各類政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),參加各類報(bào)告會(huì)、講座,今年先后三次赴北京、上海、杭州等地參加__屆四中全會(huì)、__屆五中全會(huì)培訓(xùn)班次的學(xué)習(xí),廣泛吸取各類新知識(shí),提升政治理論素養(yǎng)和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力;二是重視馬列經(jīng)典學(xué)習(xí)。在具備較為深厚的馬列理論修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,不斷重溫馬列主義經(jīng)典著作,年初即制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)《1844年經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)手稿》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判大綱》、《國(guó)家與革命》、《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析》、《矛盾論》、《實(shí)踐論》等經(jīng)典進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究,此外,還認(rèn)真了解和把握黨內(nèi)新思想,主動(dòng)圍繞國(guó)際國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,開展科學(xué)研究。三是科研工作成果豐碩。作為一名黨的理論工作者,本人一直堅(jiān)持筆耕不綴,今年以來(lái),先后有《服務(wù)全區(qū)大局 爭(zhēng)創(chuàng)一流黨?!獮榻ㄔO(shè)更具競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化中心城區(qū)做出新貢獻(xiàn)》一文在江蘇省委黨校報(bào)發(fā)表,《黨校姓黨黨校是?!獏^(qū)黨校爭(zhēng)創(chuàng)一流的實(shí)踐與思考》一文在《淮安社會(huì)科學(xué)》上發(fā)表。
四、學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法情況
為了知法懂法、遵紀(jì)守法,并積極開展普法宣傳工作,我努力提升自身法律素養(yǎng),學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法。
一是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極參加各級(jí)政府和部門的學(xué)法守法宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),今年以《環(huán)境保護(hù)法》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》等法律法規(guī)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)了《城市房屋拆遷估價(jià)指導(dǎo)意見》、《行政訴訟法》等。
二是完善法治建設(shè)相關(guān)制度。按照年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀確立的法治建設(shè)工作要求,我積極組織完善了黨校法治建設(shè)組織體制和工作機(jī)制,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際情況,強(qiáng)化責(zé)任,明確目標(biāo),成立依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,擔(dān)任小組組長(zhǎng)和第一責(zé)任人;并組織制定法治建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,出臺(tái)依法決策相關(guān)制度及黨務(wù)公開制度。
三是大力開展普法宣傳教育。充分搭建和利用社區(qū)宣傳欄、政務(wù)公開網(wǎng)和社區(qū)服務(wù)網(wǎng)等宣傳平臺(tái),定期開展法制宣傳活動(dòng),采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)群眾開展普法教育,積極參加五月份全區(qū)第五個(gè)“法治宣傳月”活動(dòng)。今年以來(lái),我在機(jī)關(guān)、街道、社區(qū)、學(xué)校中作了多場(chǎng)關(guān)于法律法規(guī)的專題輔導(dǎo),受到全區(qū)的一致好評(píng);還多次利用去居委會(huì)下訪時(shí)間,處理群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題依照有關(guān)法律法規(guī)給予分析、說(shuō)明和解答。
由于學(xué)習(xí)不夠,工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進(jìn),并懇請(qǐng)考評(píng)小組的各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指正。
謝謝大家!
第九篇 校長(zhǎng)xxxx年終述職報(bào)告1750字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天站在這個(gè)講臺(tái)上,向大家匯報(bào)一年來(lái)的學(xué)習(xí)、思想和工作情況,百感交集。一年來(lái)自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)守在學(xué)校工作崗位上,緊緊圍繞“教育質(zhì)量更加優(yōu)異,人際關(guān)系更加和諧,校容校貌得到改善,各項(xiàng)管理更加規(guī)范,學(xué)校債務(wù)不斷縮減”這一目標(biāo),殫精竭慮、克難奮進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
一、立德提能,完善自我為育人。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提升教育教學(xué)能力。一年中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《精神+策略+管理=高效———農(nóng)村中小學(xué)打造高效教學(xué)的有效途徑》等教育理論文章,提升專業(yè)知識(shí)和打造高效課堂的能力;學(xué)習(xí)管理理論,提升辦學(xué)能力,先后聆聽__市__中學(xué)校長(zhǎng)張__《陽(yáng)光教育引領(lǐng)前行》、__晉中市__縣教研室主任張__《做智慧型教師,創(chuàng)建高效課堂》、中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系教授肖__《教師職業(yè)道德》等關(guān)于打造高效課堂、加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)的專題報(bào)告;學(xué)習(xí)黨的方針政策,提升政治理論素養(yǎng),先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告和十八屆四中全會(huì)精神,自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作,政治理論素養(yǎng)不斷提升。
踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,立德樹人倍覺幸福。一年中,堅(jiān)持“訪萬(wàn)家”,把溫暖送給需要幫助的孩子。先后走訪各類學(xué)生家庭__戶,走進(jìn)自主移民子女周蓉家庭,主動(dòng)承擔(dān)___元生活費(fèi),確保該生順利初中畢業(yè),走進(jìn)要求調(diào)班學(xué)生陳紫薇家里,苦口婆心勸返輟學(xué)在家的孩子,走進(jìn)嚴(yán)重叛逆學(xué)生童某家里,先后兩次深入談話,讓這個(gè)叛逆心特重的孩子有了返校的念頭。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)持每周星期一把孩子們迎進(jìn)校園,星期五把一個(gè)個(gè)孩子安全送出校園,給學(xué)生以安全感,給家長(zhǎng)以信心,自己掏錢將沒有家長(zhǎng)接送的孩子請(qǐng)車送回家。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,自己或陪伴著寢室管理員值班,或靜靜的在學(xué)生宿舍前守候,直到寢室里靜悄悄,今年中考前后,連續(xù)堅(jiān)守寢室15個(gè)夜晚,犧牲了自己但保證了校園平安,讓同事們能夠好好的休息。關(guān)愛學(xué)生,只要學(xué)生有困難,都會(huì)想方設(shè)法幫助他們,摔碎了水瓶,我會(huì)掏錢幫助購(gòu)買,丟失了衣物,我趕緊幫助尋找并囑咐班主任幫助解決御寒的問(wèn)題,給貧困生獻(xiàn)愛心,我捐出新的毛衣毛褲。
一年來(lái),個(gè)人被中共當(dāng)陽(yáng)市委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被市教育局認(rèn)定為第四屆學(xué)科帶頭人,被__市教科院增補(bǔ)為教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。在《課程教育研究》雜志發(fā)表《科學(xué)處理五個(gè)關(guān)系、打造思品高效課堂》論文一篇,向教研、教育技術(shù)裝備、老區(qū)教育促進(jìn)會(huì)等部門分別撰寫論文《高效的課堂首先是有效的課堂》、《農(nóng)村中小學(xué)圖書室規(guī)范化管理的思考與建議》、《立德樹人,促進(jìn)老區(qū)自主移民子女全面發(fā)展》等,參加__省教育工會(huì)、中小學(xué)教師繼教中心和省教育學(xué)會(huì)教師分會(huì)聯(lián)合舉辦的“讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動(dòng),《為師夢(mèng)、治學(xué)夢(mèng)、興教夢(mèng)——追夢(mèng)圓夢(mèng)我與祖國(guó)共成長(zhǎng)》一文獲二等獎(jiǎng)。
二、德育為首,嘔心瀝血哺新苗。
積極倡導(dǎo)并大力推動(dòng)德育主題月活動(dòng),用活動(dòng)為載體,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,追求真善美。先后組織學(xué)雷鋒月、愛國(guó)主義教育月、法制教育月等活動(dòng)。
拓展渠道豐富德育活動(dòng)的形式,積極倡導(dǎo)并大力推進(jìn)學(xué)生告別陋習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持開展“同一首歌”活動(dòng),每周全校同唱一首昂揚(yáng)向上的歌曲,這些歌曲都是自己親自挑選、下載、并連接在校園廣播系統(tǒng)。開展勵(lì)志教育,親自起草印制勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)贈(zèng)送各班,指導(dǎo)評(píng)選第二屆校園之星,督促開展查找不文明行為等活動(dòng)。
積極倡導(dǎo)并全力推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,堅(jiān)持開展文明班級(jí)、文明寢室、文明學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng)。
積極引領(lǐng)示范,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。堅(jiān)持每天巡查衛(wèi)生和紀(jì)律,并堅(jiān)持親自打掃環(huán)境衛(wèi)生、撿拾垃圾,帶動(dòng)師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
積極參與家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),堅(jiān)持自己撰寫授課材料,結(jié)合實(shí)際開展家長(zhǎng)教育,一年中給家長(zhǎng)授課三次,深得家長(zhǎng)信賴。
經(jīng)過(guò)艱辛努力,在德育部門和全體教師鼎力支持下,學(xué)生整體思想道德素質(zhì)大幅提升,講文明、懂規(guī)矩、守紀(jì)律蔚然成風(fēng)。一年中未出現(xiàn)違法犯罪和違背道德、紀(jì)律的事件。并獲得宜昌市示范家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。
三、教學(xué)為本,默默耕耘育桃李。
堅(jiān)持校本培訓(xùn)和校本研究,提升教師綜合素質(zhì)。積極倡導(dǎo)并大力推進(jìn)電子白板使用,網(wǎng)絡(luò)資源利用,高效課堂打造,新課標(biāo)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)秩序。堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)月查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課制度。開展集體備課,交流觀摩學(xué)習(xí),互相幫助互相提高。
第十篇 大學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告模板2000字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
__年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長(zhǎng),年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來(lái)已將工作全面展開,取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場(chǎng)鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來(lái),不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問(wèn)題冷靜果斷。
二、__年工作實(shí)績(jī)
(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與____技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,__年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如__城建路橋有限公司、__馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__建設(shè)集團(tuán)、__實(shí)公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):
工作重點(diǎn)之一:安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問(wèn)題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
第十一篇 小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告4200字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在我任職我校校長(zhǎng)期間,今天這不是第一次面對(duì)全體教職員工述職,但我依然覺得述職這一話題的沉重性。因?yàn)樗粌H只是一種無(wú)形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和重?fù)?dān)。
當(dāng)然,工作中我們確實(shí)也需要像今天這樣靜下心來(lái)反思自己的工作情況。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與監(jiān)督中尋找缺失與遺憾,明確自己今后努力的目標(biāo)與方向?,F(xiàn)就即將過(guò)去的年度個(gè)人各項(xiàng)工作總結(jié)向在座的同志們予以匯報(bào),希望能得到大家實(shí)事求是的肯定、真實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教學(xué)效益和教育質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為兩翼,這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,我必須始終扭住“教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼,一是我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)慣;二是我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊(duì)伍。
我為自己的定位是:一位學(xué)生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo)、一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)慣、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力、學(xué)校具有社會(huì)廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績(jī)和較好的信譽(yù)度和公信力。
基于這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無(wú)論在什么情況下,無(wú)悔無(wú)怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。
幾年來(lái),我走過(guò)了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。
一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己
要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。黨報(bào)、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國(guó)教育報(bào)、教師報(bào)、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫好心得體會(huì)。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長(zhǎng)協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng)。
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我履職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,不用權(quán)力謀私己,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任__二中校長(zhǎng)以來(lái),掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。
一年來(lái),學(xué)校設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。
首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。
其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。
四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。
五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問(wèn)好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。
六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園氣象。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè):一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、 “示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。
同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來(lái),__二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。
五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象;
六是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)整改和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長(zhǎng)非常放心。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)
存在的問(wèn)題:
1、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不盡合理,學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。
2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標(biāo) :
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識(shí),攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。
4、對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。
5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。
“順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情” 。__二中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
第十二篇 2024年-2024學(xué)年終雙節(jié)小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1800字
2024年,__十小“大樓平地起”,9月迎來(lái)了它的第一批學(xué)生。而后,作為十小第一批教師,從某種程度可以說(shuō)是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,我們?cè)谶@里開始了教育教學(xué)“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年。這一年意義非凡,我們每一個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重。回顧這一年,我作為副校長(zhǎng),在楊永躍校長(zhǎng)的指導(dǎo)與大家的支持下,本著“校興我榮,竭力以赴”的指導(dǎo)思想,立足本職,恪盡職守,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況作如下匯報(bào):
一、嚴(yán)以律己,堅(jiān)守“鐵律”
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線,思想上始終與___保持一致,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,真正把中央八項(xiàng)規(guī)定作為“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊(duì)伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學(xué)校,辦好人民滿意的學(xué)校。
二、找準(zhǔn)定位,做好角色
作為籌辦成員、副校長(zhǎng),既要能獨(dú)擋一面開展具體工作,又要能做好負(fù)責(zé)人的參謀。一年來(lái),我堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)為先、大局為先的原則,力求做到“三個(gè)到位”。
第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔(dān)任校長(zhǎng)十年,對(duì)英林本地情況有一定了解。一年來(lái)的工作過(guò)程中,我主動(dòng)提供信息,爭(zhēng)取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時(shí)表明自己的傾向觀點(diǎn),供負(fù)責(zé)人選擇,起到較好的參謀作用。
第二,守位到位。高標(biāo)準(zhǔn)地做好分管工作是我的主要職責(zé),籌辦期間,我認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報(bào)道、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。
第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實(shí)。做好成員之間的補(bǔ)臺(tái)和搭臺(tái),在同一目標(biāo)下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
三、開展工作,恪盡職守
過(guò)去一年,是我人生中具有重要意義的一年,不同崗位的鍛煉,使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長(zhǎng)指導(dǎo)下開展了一些工作,取得了一點(diǎn)成效
師資隊(duì)伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,才有好學(xué)校”,因而將師資隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊(duì)伍建設(shè)。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實(shí)。
一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們通過(guò)開展師徒對(duì)、搭建交流平臺(tái)等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,逐步成長(zhǎng)。我個(gè)人還經(jīng)常通過(guò)個(gè)別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫助解決問(wèn)題,激勵(lì)新教師自我成長(zhǎng)。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅(jiān)力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽平臺(tái)接受歷練,并發(fā)揚(yáng)“一人參賽,團(tuán)隊(duì)參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個(gè)人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)洪志雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加__市級(jí)及以上競(jìng)賽,參賽者取得一定成績(jī),獲得業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。
三是夯實(shí)教研工作,提高研究實(shí)效。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”為指導(dǎo)策略,推行約課、邀請(qǐng)課、展示課、匯報(bào)課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。
“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,堅(jiān)持閱讀、反思、研究,積極參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽取得一定成績(jī),其間還順利通過(guò)了泉州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,如在校長(zhǎng)指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強(qiáng)家委會(huì)成員的榮譽(yù)感、使命感,把家委會(huì)工作和家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊(cè),力圖讓手冊(cè)更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)、指導(dǎo)新生,做好幼小銜接??傊?,我盡力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校在開辦第一年開好局起好步,幫助提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提高人民群眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度和滿意度。
四、反思不足,努力改進(jìn)
受個(gè)人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動(dòng)缺乏創(chuàng)新,“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”停留在口號(hào),還找不到有效著力點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐,等等。今后,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。