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農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):92

農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫

1. 描述實(shí)習(xí)背景:簡(jiǎn)要介紹你為何選擇在農(nóng)村實(shí)習(xí),可能是課程要求、個(gè)人興趣或者想要了解農(nóng)村生活和工作環(huán)境。

2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間:明確指出實(shí)習(xí)的農(nóng)村位置,以及實(shí)習(xí)的具體時(shí)間段。

3. 實(shí)習(xí)任務(wù)和職責(zé):詳細(xì)描述你在農(nóng)村實(shí)習(xí)期間所承擔(dān)的任務(wù),例如參與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、教育活動(dòng)等。

4. 工作經(jīng)歷和挑戰(zhàn):分享你在實(shí)習(xí)期間遇到的具體工作,如種植作物、與村民交流、解決實(shí)際問(wèn)題等,同時(shí)提到遇到的困難和挑戰(zhàn)。

5. 學(xué)到的知識(shí)和技能:闡述通過(guò)實(shí)習(xí),你學(xué)習(xí)到了哪些關(guān)于農(nóng)村生活的知識(shí),掌握了哪些實(shí)用技能,如農(nóng)事技巧、人際溝通能力等。

6. 心理感受和成長(zhǎng):描述實(shí)習(xí)過(guò)程中的心理變化,比如對(duì)農(nóng)村生活的理解和尊重,對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)等。

7. 對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的觀察:基于你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面的觀察和理解。

8. 與當(dāng)?shù)厝说幕?dòng):分享與農(nóng)村居民的交往故事,他們的生活方式、觀念對(duì)你產(chǎn)生的影響。

9. 反思與建議:針對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提出對(duì)農(nóng)村發(fā)展或自身工作的反思,可能是一些建設(shè)性的意見(jiàn)或改進(jìn)建議。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭:

可以以一個(gè)生動(dòng)的故事或場(chǎng)景作為開(kāi)頭,比如描述你初次到達(dá)農(nóng)村的情景,或者講述一個(gè)你在實(shí)習(xí)過(guò)程中印象深刻的事情,以此吸引讀者的注意力,并引入你的實(shí)習(xí)主題。

結(jié)尾:

結(jié)尾部分,可以表達(dá)你對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的感激之情,以及對(duì)未來(lái)如何運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的展望??梢蕴峒澳銓?duì)農(nóng)村未來(lái)的希望,或者你打算如何將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)或工作中。保持積極向上的態(tài)度,但避免過(guò)于概括或總結(jié)性的語(yǔ)句。

農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)范文

第一篇 農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)2500字

在為期十多天的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們山東大學(xué)管理學(xué)院“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研團(tuán)”各個(gè)成員在共同目標(biāo)的引導(dǎo)下完成了關(guān)于以濰坊為層面的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況的調(diào)研。 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是___、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段特點(diǎn),為解決三農(nóng)問(wèn)題而做出的重大決策。按照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求,通過(guò)綜合建設(shè),最終目標(biāo)是把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)任務(wù),是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的持久動(dòng)力,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。我們的社會(huì)實(shí)踐緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題開(kāi)展,這不僅符合時(shí)代潮流,響應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求以及黨的號(hào)召,更是大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐穩(wěn)步推進(jìn),作為新時(shí)代的大學(xué)生,理當(dāng)學(xué)以致用進(jìn)而回饋社會(huì)。

為了響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,濰坊積極開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為把濰坊建設(shè)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村而努力,并且取得了一定的成果。本次活動(dòng),我們選取濰坊作為我們的調(diào)研地,不單單因?yàn)闉H坊是山東半島的農(nóng)業(yè)大市,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有效開(kāi)展之地,也是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)成員對(duì)調(diào)研地土生土長(zhǎng)的深入了解,這是我們很大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。此次調(diào)研活動(dòng)涉及濰坊的坊子區(qū)、青州市、諸城市、壽光市,因此我們將我們的隊(duì)伍分成了四個(gè)小分隊(duì),分別負(fù)責(zé)這四個(gè)地區(qū)的調(diào)查。四個(gè)分隊(duì)同步活動(dòng),各自負(fù)責(zé),這也是我們團(tuán)隊(duì)很大的一個(gè)特色。也正是因?yàn)槿绱?,我們的調(diào)研覆蓋范圍廣,能比較全面的了解濰坊市的農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀,因而能更加具有針對(duì)性的提出發(fā)展建議。作為青州小分隊(duì)的一員,我所參加的實(shí)踐調(diào)研主要在青州展開(kāi)。分隊(duì)成員均為青州人,溝通與行動(dòng)方便,最重要的是更能了解青州發(fā)展的真實(shí)現(xiàn)狀。這對(duì)于我們調(diào)研的可行性、真實(shí)性都有很大的幫助。 在團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,分隊(duì)活動(dòng)緊緊圍繞青州特色化新農(nóng)村建設(shè)舉措開(kāi)展,實(shí)地調(diào)查了以普通鎮(zhèn)苗木、黃樓花卉為代表的特色農(nóng)業(yè)帶動(dòng)型、以廟子黃花溪、宋城為典例的文化旅游促進(jìn)型、以口埠石油化工為代表的二三產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)型等新農(nóng)村建設(shè)舉措。除此之外,團(tuán)隊(duì)成員還前往王府街道、廟子鎮(zhèn)等多地發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷以及實(shí)地采訪,以了解新農(nóng)村建設(shè)舉措以及發(fā)展現(xiàn)狀。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),各地都在積極響應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,提出并順利開(kāi)展了極具本地特色的各類舉措。農(nóng)村居民的生活發(fā)生了并還在發(fā)生著翻天覆地的變化。不管是在基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、衛(wèi)生環(huán)境的改善、社會(huì)保障的開(kāi)展還是在其他各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在為期十幾天的活動(dòng)中,每一位隊(duì)員都投入了十分的熱情與努力,大家各司其職,互幫互助,共同完成了分隊(duì)實(shí)踐任務(wù)。

在多天的活動(dòng)中,令我印象深刻的一件事是關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)研。以前看病貴看病難是困擾農(nóng)村居民的一大困難,隨著新農(nóng)合的逐步深入與普及,這類問(wèn)題已得到很好的解決。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是由政府組織、引導(dǎo)、支持,農(nóng)民自愿參加,個(gè)人集體政府多方籌資,以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。我們的活動(dòng)旨在深入基層,切實(shí)調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)村合作醫(yī)療制度的開(kāi)展力度以及報(bào)銷流程,了解新形勢(shì)下農(nóng)村合作醫(yī)療制度是如何有效開(kāi)展、惠民利民的。在調(diào)查中,我們得到了調(diào)查地居民給予的熱情積極的幫助與回應(yīng)。我們了解到,現(xiàn)在農(nóng)村合作醫(yī)療輿論宣傳力度大大增強(qiáng),居民參與新農(nóng)合的意識(shí)與積極性也獲得很大提高。過(guò)去新農(nóng)合保障水平低,參加報(bào)銷程序繁瑣的缺點(diǎn)已經(jīng)得到解決。如今,在居民的意識(shí)里,看病報(bào)銷成為支付醫(yī)藥費(fèi)的必備流程。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中,政府政策好,黨的領(lǐng)導(dǎo)好是每個(gè)人都必然會(huì)提及的。大家也相信,在黨和政府的支持與引導(dǎo)幫助下,農(nóng)民生活的各個(gè)方面都會(huì)取得更大的提高。類似于看病吃藥的生存基本問(wèn)題將不再成為人們的后顧之憂。

文化旅游對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的帶動(dòng)也讓我記憶深刻。青州大力開(kāi)展以特色文化旅游業(yè)為導(dǎo)向的新農(nóng)村建設(shè),并取得了引人注目的成果。在參觀了廟子鎮(zhèn)新晉旅游景區(qū)黃花溪時(shí),我們感受到當(dāng)?shù)靥厣幕糜萎a(chǎn)業(yè)的良好發(fā)展情況以及對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆畹挠绊?。黃花溪的開(kāi)發(fā)為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)提供了很大的動(dòng)力。通過(guò)有效利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源、文化資源,黃花溪為當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了機(jī)遇,注入了新鮮的血液。尤其是景區(qū)周邊旅館、飯店等,隨著黃花溪逐漸知名也更加熱門,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁鄤?chuàng)收的機(jī)會(huì)。隊(duì)員們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),景區(qū)周邊的飯店、旅館大都以“小規(guī)模,家?;?rdquo;為特點(diǎn),并且分布密集。飯店大都提供特色野生食品,如野雞、野生魚等,吸引了很多來(lái)自城市的游客,生意紅火。另外,景區(qū)的建設(shè)還帶動(dòng)了外出打工者回巢現(xiàn)象的出現(xiàn)。

特農(nóng)業(yè)的開(kāi)展對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的帶動(dòng)作用也是不容忽視的。在實(shí)踐過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),如今很多地區(qū)出現(xiàn)了花卉、苗木等特色化農(nóng)業(yè),特色農(nóng)業(yè)帶動(dòng)型的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)方式屢見(jiàn)不鮮。這大大豐富了農(nóng)民創(chuàng)收的形式,增加了創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。黃樓鎮(zhèn)近年來(lái)大力發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè),如今,黃樓鎮(zhèn)亦被稱為“江北花卉第一鎮(zhèn)”,鎮(zhèn)內(nèi)形成了“十里花街、百畝市場(chǎng)、千戶經(jīng)營(yíng)、萬(wàn)畝基地”的格局。團(tuán)隊(duì)一行在黃樓鎮(zhèn),參觀了當(dāng)?shù)鼗ɑ芊N植情況。在參觀中隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)黃樓鎮(zhèn)儼然成為一個(gè)花卉鎮(zhèn),鎮(zhèn)內(nèi)幾乎家家種花賣花,花卉種植園遍布。鎮(zhèn)內(nèi)有花卉種植大戶,擁有大面積的花卉園,花卉品種豐富多樣。也有相當(dāng)一部分家庭小戶,從事盆景、花木的種植銷售。黃樓鎮(zhèn)花卉品種好、種類繁多、價(jià)格便宜,吸引了很多外來(lái)人到此采購(gòu)。在參觀中隊(duì)員們對(duì)種植戶進(jìn)行了采訪,他們表示隨著黃樓花卉知名度越來(lái)越高,花卉生意也越做越好。由于全鎮(zhèn)都是花卉專業(yè)戶,彼此之間在競(jìng)爭(zhēng)中合作,互惠互利。在采訪中隊(duì)員們了解到,當(dāng)?shù)胤N植戶幾乎人人都有自己的生意經(jīng),對(duì)種植花卉也是輕車熟路?;ɑ墚a(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是催生壯大了以花卉為主題的農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光旅游,尤其是花博會(huì),吸引了來(lái)自各地的觀光客,并給黃樓帶來(lái)了更大的市場(chǎng)。新農(nóng)村建設(shè)步伐穩(wěn)步推進(jìn),各地區(qū)都在積極響應(yīng)。找到適合當(dāng)?shù)氐?、?dú)具特色的發(fā)展項(xiàng)目,是建設(shè)新農(nóng)村的一條光明大道。

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第二篇 農(nóng)村金融發(fā)展情況暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

一、 實(shí)踐目的:

這次暑假社會(huì)實(shí)踐主要是想通過(guò)對(duì)農(nóng)民融資方式及農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)覆蓋情況的調(diào)查,來(lái)了解當(dāng)前我國(guó)大部分地區(qū)農(nóng)村的金融發(fā)展情況。我們團(tuán)隊(duì)成員都是金融專業(yè)學(xué)生,我們希望將自身所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去努力為改進(jìn)農(nóng)民的融資方式提出切實(shí)的建議。我們這個(gè)小組由?名成員組成,組長(zhǎng)由王宏玉擔(dān)任。實(shí)踐以調(diào)查問(wèn)卷的形式展開(kāi),每位成員要求做100份調(diào)查問(wèn)卷,團(tuán)隊(duì)各成員在自己所在地的農(nóng)村地區(qū)(以成員的家鄉(xiāng)為主)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,了解農(nóng)民的主要融資方式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,號(hào)召全國(guó)人民關(guān)注農(nóng)民金融生活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、訪問(wèn)等形式,調(diào)查當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)的貨幣供給情況。希望此次調(diào)研活動(dòng)能夠?yàn)檗r(nóng)民提供一些融資建議,對(duì)農(nóng)村的金融發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。

二、 實(shí)踐過(guò)程:

我們團(tuán)隊(duì)在接到課題后召開(kāi)了小組會(huì)議,組長(zhǎng)收集了大家的意見(jiàn),寫出了調(diào)查問(wèn)卷。之后我們小組討論,農(nóng)民的調(diào)查問(wèn)卷要簡(jiǎn)單,通俗易懂。據(jù)此,修改后,我們采用了最終的調(diào)查問(wèn)卷。

在做調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí),我們小組成員在學(xué)校的網(wǎng)上做了宣傳工作,引起社會(huì)群眾的注意,關(guān)注農(nóng)民金融。在貼吧里,大家還能為我們接下來(lái)的調(diào)查給出一定的幫助與支持。

我們團(tuán)隊(duì)的暑期調(diào)查集中安排在8月10日-8月25日,團(tuán)隊(duì)各成員用調(diào)查問(wèn)卷的方式來(lái)調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的融資渠道及投資方式,通過(guò)走訪和網(wǎng)上資料查詢兩種形式來(lái)調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)村金融機(jī)構(gòu)覆蓋情況。

大家在各自的調(diào)查地區(qū),走訪農(nóng)村人民。有的農(nóng)民在地邊擺著地?cái)?,這正是一年中最熱的時(shí)候,他們還要坐在地邊,熬著酷暑。有的一家人擠在么有空調(diào)的房子里,吹著破舊的電風(fēng)扇。我們的工作很難進(jìn)行,農(nóng)民大多不太愿意進(jìn)行這份調(diào)查,頂著烈日,我們不斷地走訪。在調(diào)查過(guò)程中,我們進(jìn)行拍照,使農(nóng)民生活更生動(dòng)的體現(xiàn)在大家的面前。經(jīng)過(guò)幾天的走訪,我們大都完成了各自的調(diào)查問(wèn)卷。

調(diào)查問(wèn)卷完成后,我們各自總結(jié)各自的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)送給組長(zhǎng),組長(zhǎng)將其匯總,繪制成表格。完成調(diào)查問(wèn)卷后,我們小組成員完成了各自的調(diào)查報(bào)告。組長(zhǎng)根據(jù)我們各自的長(zhǎng)處,分配團(tuán)隊(duì)論文的寫作任務(wù),總結(jié)這兩個(gè)月的活動(dòng)成果。最后由組長(zhǎng)整合各自的成果,完成了論文。回學(xué)校后,我們對(duì)論文的不足之處給予補(bǔ)充,最終定稿。

三、實(shí)踐結(jié)果:

分析調(diào)查問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn)目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)的金融發(fā)展都較為落后,農(nóng)民的投融資渠道較為單一落后,在大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)金融機(jī)構(gòu)的供給數(shù)量較少。當(dāng)前,農(nóng)民主要的融資方式是向親戚朋友借款(包括有息借款和無(wú)息借款)和變賣農(nóng)產(chǎn)品,向銀行借款的人數(shù)占較小比例。由于銀行在農(nóng)民貸款時(shí)規(guī)定了一些條件,而這些條件對(duì)于絕大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)較為苛刻,農(nóng)民從銀行借款較難。且由于農(nóng)民自身金融知識(shí)較為薄弱,對(duì)貸款相關(guān)知識(shí)欠缺,導(dǎo)致農(nóng)民抱怨銀行借款利息過(guò)高、手續(xù)復(fù)雜等而不愿意從銀行借款。在實(shí)踐中,農(nóng)民大都持有現(xiàn)金,正如凱恩斯的有效需求理論指出,每個(gè)家庭都有交易性需求和預(yù)防性需求,維持家庭的基本生活需要和以備不時(shí)之需。

經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們了解到目前銀行的網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)比較密集,農(nóng)民們可以很方便的去銀行。然而,農(nóng)民很少去銀行的網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),這也是銀行網(wǎng)點(diǎn)無(wú)法大規(guī)模擴(kuò)張的原因之一。農(nóng)民現(xiàn)在生活水平有了一定的提高,他們的思想觀念卻么有發(fā)生改變,這讓他們慢慢變成了井底之蛙。

在實(shí)踐中,我們還了解到,農(nóng)民買保險(xiǎn)來(lái)保障家庭的健康和財(cái)產(chǎn)安全,他們大都的保險(xiǎn)受益者都是自己的兒女,為兒女的將來(lái)提供了一定的保障。較少的會(huì)買基金和股票,由于它們的門檻都不是很高,他們也需要提高自身的收益。

四、政策性建議:

國(guó)家關(guān)注了“三農(nóng)”問(wèn)題,農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的發(fā)展是其關(guān)鍵。農(nóng)村金融要堅(jiān)持為'三農(nóng)'服務(wù)的原則不動(dòng)搖,在商業(yè)可持續(xù)前提下繼續(xù)加大信貸支農(nóng)力度。隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村的穩(wěn)步發(fā)展,隨著國(guó)家財(cái)政對(duì)農(nóng)村投入的日漸擴(kuò)大,農(nóng)村的生產(chǎn)力和消費(fèi)能力必將日益增強(qiáng),因而農(nóng)村的金融服務(wù)需求和金融消費(fèi)能力也必將日益提升,農(nóng)村金融將迎來(lái)越來(lái)越廣闊的空間,金融在農(nóng)村的發(fā)展不會(huì)是無(wú)所作為,而是將大有作為。農(nóng)村金融發(fā)展又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)村金融發(fā)展必須和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持適應(yīng)。將多元化所有制金融機(jī)構(gòu)引入農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域。在考慮農(nóng)村信用社改革、郵政儲(chǔ)蓄改革、農(nóng)行和農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行改革定位問(wèn)題時(shí),都應(yīng)按照為農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)的宗旨進(jìn)行通盤考慮。逐步建立農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)制度是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要措施,應(yīng)當(dāng)把農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)作為今年新增的一項(xiàng)重大支農(nóng)政策,將保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼列入中央和地方財(cái)政預(yù)算。第五,要研究如何支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。按照中央農(nóng)村工作會(huì)議的精神,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的六大總體思路是“用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)形式推進(jìn)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè),用培養(yǎng)新型農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)”。

實(shí)踐結(jié)束后,通過(guò)認(rèn)真分析實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們對(duì)農(nóng)民的融資方式及農(nóng)村金融的發(fā)展提出四點(diǎn)建議。首先,調(diào)查農(nóng)村金融發(fā)展情況及農(nóng)民融資方式必須以農(nóng)民為重點(diǎn),所以,要從根本上解決問(wèn)題必須得加強(qiáng)農(nóng)民的自身學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)素養(yǎng)。農(nóng)民的文化水平不高,家庭里有高文化的成員也很少給家里的融資提供幫助。從銀行貸款之所以難,除了收入水平達(dá)不到銀行規(guī)定的要求外,農(nóng)民對(duì)貸款知識(shí)的薄弱導(dǎo)致主觀上不愿意從銀行借款,也是阻礙農(nóng)民籌資渠道拓寬的重要原因。其次,銀行應(yīng)該設(shè)立專門為農(nóng)民借款的貸款項(xiàng)目,放寬貸款的限制性條件,簡(jiǎn)化農(nóng)民貸款手續(xù)。通過(guò)銀行來(lái)向廣大農(nóng)民宣傳金融知識(shí),讓農(nóng)民更加了解貸款流程和基本的投融資知識(shí),拓寬農(nóng)民的視野。再次,政府是人民的公仆,對(duì)于農(nóng)民遇到的問(wèn)題理應(yīng)提供幫助。政府可以為籌建農(nóng)業(yè)項(xiàng)目而需貸款的農(nóng)民提供政策幫扶和信用擔(dān)保。建立專為農(nóng)民融資的銀行,解決農(nóng)民的融資問(wèn)題,不僅能提高農(nóng)民的自身收入,更能促進(jìn)農(nóng)村金融的發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮,縮小城鄉(xiāng)差距。最后,我們這些大學(xué)生要多組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如“三下鄉(xiāng)”等,去農(nóng)村宣傳金融知識(shí),為農(nóng)民的融資提供幫助。

五、實(shí)踐總結(jié):

第三篇 關(guān)于三下鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告2050字

關(guān)于三下鄉(xiāng)農(nóng)村

這是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的模范村,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開(kāi)放的良機(jī),大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務(wù)工作開(kāi)展得有條有理,村里的治安良好,無(wú)刑事案件發(fā)生,。村兩委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),心系村民,重視教育。村辦學(xué)校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學(xué)習(xí)條件。為此,周家村贏得了'青島市文明村莊'、'青島市文明標(biāo)兵'、'青島市先進(jìn)基層黨組織'、'青島市模范村委會(huì)'等多項(xiàng)稱號(hào)。

到這樣一個(gè)'模范村'開(kāi)展'三下鄉(xiāng)'活動(dòng),我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢(shì)和知識(shí)優(yōu)勢(shì),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)和宣傳'三個(gè)代表'的思想,親身體驗(yàn)'三個(gè)代表'重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,完善自我。

一、 送科技文化下鄉(xiāng)

為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主,我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料,主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,通過(guò)它們,開(kāi)闊了村民的視野,也宣傳了'三個(gè)代表'的思想。我們還為村民義務(wù)維修家用電器,提供法律咨詢和解決各種問(wèn)題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,吹進(jìn)了村民心中。

作為本次'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的重頭戲,我們還在周家村小學(xué)開(kāi)辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班。我們一共開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo)班共計(jì)50余名小學(xué)生、初中生前來(lái)聽(tīng)課。在各種輔導(dǎo)班上,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問(wèn)題,還積極地給大家講歷史故事,上書法課,做趣味數(shù)學(xué)題,教英文歌曲等。同時(shí),我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,緊記'三個(gè)代表'重要思想,立志將來(lái)為祖國(guó),為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。

在和同學(xué)們相處的過(guò)程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡,開(kāi)展籃球、足球、乒乓球等體育比賽,為他們播放科普電影及動(dòng)畫片等。

在這些實(shí)踐服活動(dòng)中,我們不僅為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),而且也學(xué)習(xí)、體會(huì)到了'三個(gè)代表'重要思想,從而對(duì)'三個(gè)代表'有了更深的認(rèn)識(shí)。

二、 了解農(nóng)村實(shí)際情況,提高自身素質(zhì)。

對(duì)'三個(gè)代表'進(jìn)行實(shí)踐服務(wù)是對(duì)'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的深化和創(chuàng)新的實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想,我們走訪了老黨員,與基層黨員干部座談,考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就等了解社情民意,加深對(duì)'三個(gè)代表'的理解。

我們通過(guò)走訪老黨員,聽(tīng)老人講周家村從解放前一直改革開(kāi)放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒(méi)有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒(méi)有黨,廣大人民就不能走上致富道路。 我們?cè)谟诨鶎狱h員干部的座談會(huì)上,我們了解了周家村的基本情況,村里農(nóng)民主要靠種植果樹(shù)和制種致富。由于本村人多地少,他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),種植了200畝種子,100畝香港西瓜,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,1992年他們還在房前屋后種上了柿子樹(shù),去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹(shù)收入200元計(jì)算,去年僅柿子樹(shù)一項(xiàng),全村就收入了40多萬(wàn)元。周家村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會(huì))的領(lǐng)導(dǎo)。他們利用改革開(kāi)放的良機(jī),積極采用新技術(shù),開(kāi)拓市場(chǎng)。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民,處處為百姓謀利益,敢于承擔(dān)責(zé)任。但是,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟(jì)還主要停留在種植上,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展,必須上項(xiàng)目,深加工,辦企業(yè),走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引進(jìn)外資,引進(jìn)人才。

我們還對(duì)村里部分村民進(jìn)行了農(nóng)民生活問(wèn)卷調(diào)查和婚姻、經(jīng)濟(jì)、教育觀念問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)這些問(wèn)卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入顯著提高,村民也更加關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,村民的各項(xiàng)意識(shí)都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。村民越來(lái)越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高??傊磺卸急砻鞲母镩_(kāi)放以來(lái),農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著的成果,這是與黨的'三個(gè)代表'重要思想密不可分的。

三、本次'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)總結(jié)

這次暑期'三下鄉(xiāng)'與以往不同的是,在宣傳學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'方面又有了創(chuàng)新。我們深刻體會(huì)到,開(kāi)展'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)和實(shí)踐'三個(gè)代表'有著內(nèi)在聯(lián)系:科技下鄉(xiāng)推動(dòng)了先進(jìn)生產(chǎn)力,文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實(shí)、好事。以前總覺(jué)得'三個(gè)代表'只是報(bào)紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓我們對(duì)'三個(gè)代表'重要思想有了深刻認(rèn)識(shí),受到了最直接、最現(xiàn)實(shí)的思想教育。通過(guò)'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

總之,我以為這是一條在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才的好途徑,是支持農(nóng)村改革,發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法,也是加強(qiáng)思想政治工作和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的好形式。

第四篇 農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告1450字

____年_月_日,這是一個(gè)令我激動(dòng)的日子,今天我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我所去的幼兒園是__中心幼兒園,為這里的孩子帶去愛(ài),為她們插上愛(ài)的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。

第一次進(jìn)入__中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒(méi)有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒(méi)有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒(méi)有多姿多彩的手工制作品,更沒(méi)有干凈整潔的生活設(shè)施,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)的心確實(shí)有些許的低落??僧?dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛(ài)笑臉看著我們時(shí),心也就放開(kāi)了,外部環(huán)境改變不了,可這一張張笑臉,一個(gè)個(gè)童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。

我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒(méi)有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣。第一次上課,站在講臺(tái)上,才深深體會(huì)到什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,心里那個(gè)慌啊!總是會(huì)向指導(dǎo)老師投去求助的目光,通過(guò)老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過(guò)程中,你自己首先要很有信心,你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕有重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中,你必須照顧倒所有的幼兒請(qǐng)到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。

第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái),通過(guò)指導(dǎo)老師的引導(dǎo),才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因?yàn)楸SY(jié)合,保育是在第一位。剛來(lái)到這里時(shí),這里的小孩都不會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,然后我們都會(huì)每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒?jiǎn)柡?,給他們一個(gè)微笑,觀察一下她們的臉。

實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會(huì)她們用普通話說(shuō)話,教會(huì)她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里,雖然這只是一些很平常很微不足道的事,可從別班老師口中說(shuō)到我們班孩子的變化,當(dāng)時(shí)整個(gè)人的心感覺(jué)開(kāi)了花一樣。

另外與家長(zhǎng)多溝通工作很重要,孩子的成長(zhǎng)與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系,一般的家長(zhǎng)都是很通情達(dá)理的。在整個(gè)溝通過(guò)程中比較輕松。當(dāng)然也有個(gè)別的,遇到這種情況,我們就會(huì)細(xì)心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長(zhǎng)溝通,如何去化解,去學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個(gè)月的生活,感悟頗多:從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟臍v練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟……可以說(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西,我們對(duì)教師工作走了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫。這對(duì)于幼師來(lái)說(shuō)是非常重要的。我必須讓自己強(qiáng)起來(lái),不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。

以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這短暫的三個(gè)月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。我相信我一定能成功。

第五篇 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:關(guān)于農(nóng)村土地有序流轉(zhuǎn)新機(jī)制的實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

目前,土地流轉(zhuǎn)不規(guī)范主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:一是大多數(shù)農(nóng)戶之間的土地流轉(zhuǎn),大部分是自發(fā)形成,以親朋鄰里間為主,只有口頭約定,沒(méi)有書面合同,即使有書面合同,其內(nèi)容也不完整,雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系規(guī)范性差,在某些方面不具有法律效力,有的也未經(jīng)村社集體經(jīng)濟(jì)組織審查同意;二是土地流轉(zhuǎn)有的不按規(guī)范簽訂合同,合同條款、標(biāo)的不明確,甚至與現(xiàn)行法規(guī)相沖突,如租用土地的時(shí)間超過(guò)了二輪承包期規(guī)定的時(shí)間等。有的曲線炒作地皮,實(shí)行耕地“農(nóng)轉(zhuǎn)非”;三是縣鄉(xiāng)級(jí)合同管理機(jī)構(gòu)審查、簽證或公證機(jī)關(guān)公證體系還不完善。沒(méi)有建立完整的土地流轉(zhuǎn)合同檔案,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)資料檔案比較缺乏。農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的隨意性和不穩(wěn)定性,制約土地流轉(zhuǎn)。三是缺乏龍頭企業(yè)帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)支持,限制了流轉(zhuǎn)的規(guī)模。同時(shí)農(nóng)民就業(yè)空間小,社會(huì)保障跟不上。由于我區(qū)每年有大批青壯年農(nóng)民工外出務(wù)工,而大多數(shù)中老年人、婦女根本就沒(méi)有進(jìn)城務(wù)工的機(jī)會(huì),加之農(nóng)民養(yǎng)老、醫(yī)療、社會(huì)救助等社保體系還處在建設(shè)初期,大多數(shù)農(nóng)民主要還是依靠土地收入解決吃飯、看病、上學(xué)、養(yǎng)老問(wèn)題,這就造成農(nóng)民對(duì)土地流轉(zhuǎn)存在后顧之憂,寧肯自己傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng),也不愿意將土地流轉(zhuǎn)讓出。四是缺乏組織引導(dǎo),組織化程度低。

農(nóng)戶間土地自發(fā)流轉(zhuǎn)比重大,集體組織引導(dǎo)流轉(zhuǎn)少,規(guī)?;苿?dòng)力量不足。雖然農(nóng)民之間通過(guò)自發(fā)土地流轉(zhuǎn)對(duì)防止土地荒蕪起到一定積極作用,但是,流轉(zhuǎn)后仍然沒(méi)有改變農(nóng)戶各自分散經(jīng)營(yíng)方式,缺乏組織化規(guī)模經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)搏弈能力差,經(jīng)濟(jì)效益低。在發(fā)達(dá)省份,在征得農(nóng)戶同意的基礎(chǔ)上通過(guò)集體統(tǒng)一組織流轉(zhuǎn),有力地推動(dòng)了以土地合作組織形式和土地股權(quán)制形式快速發(fā)展,促進(jìn)了土地流轉(zhuǎn)加快,實(shí)現(xiàn)了土地資源的優(yōu)化配置,取得了很好的效果。我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織數(shù)量相對(duì)較少,對(duì)土地流轉(zhuǎn)拉動(dòng)不足。向外部經(jīng)濟(jì)組織流轉(zhuǎn)數(shù)量少,各地區(qū)發(fā)展不平衡,拉動(dòng)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不夠產(chǎn)業(yè)化龍頭數(shù)量少,帶動(dòng)土地流轉(zhuǎn)力量不足,同農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)關(guān)系不夠緊密。五是承包土地少,規(guī)模生產(chǎn)難形成。平均分包土地的格局使農(nóng)民在有限的承包土地上增加收入的難度增大,擴(kuò)大規(guī)模經(jīng)營(yíng)又沒(méi)有多余的土地,放棄承包土地又擔(dān)心生活沒(méi)有保障,有限的土地限制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)展,造成了農(nóng)業(yè)土地資源的浪費(fèi)。小規(guī)模生產(chǎn),農(nóng)民收益難增加。分散零星生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式難以擺脫小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的桎梏,制約了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的形成和推進(jìn)。

六是土地的“所有權(quán)”、“使用權(quán)”、“經(jīng)營(yíng)權(quán)”政策不明晰、法律制度不健全,流轉(zhuǎn)的目標(biāo)不清晰,政策不具體,監(jiān)管措施難有力。提倡土地使用權(quán)的合理流轉(zhuǎn),一直是中央農(nóng)村政策的主要內(nèi)容之一,這在中央一系列農(nóng)村政策中均有涉及,但比較原則。對(duì)土地流轉(zhuǎn)的管理,從上到下的農(nóng)業(yè)行政主管部門沒(méi)有具體實(shí)施細(xì)則,在流轉(zhuǎn)程序、流轉(zhuǎn)手段、流轉(zhuǎn)檔案管理等方面缺乏統(tǒng)一規(guī)定,這是當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)不規(guī)范的一個(gè)重要原因。七是自然條件差,農(nóng)業(yè)收益低,風(fēng)險(xiǎn)大,制約流轉(zhuǎn)。農(nóng)業(yè)是自然和市場(chǎng)雙重影響的弱勢(shì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)產(chǎn)品銷售難,造成土地流轉(zhuǎn)也難。農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量本身受氣候影響,銷售受市場(chǎng)行情影響,加之近期的金融風(fēng)暴,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)難增收,農(nóng)產(chǎn)品投資風(fēng)險(xiǎn)很大,企業(yè)、大戶顧慮多,制約土地流轉(zhuǎn)。八是開(kāi)發(fā)業(yè)主引進(jìn)難。由于農(nóng)業(yè)收益比較低,高收益項(xiàng)目農(nóng)業(yè)難以選擇,農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)又面臨市場(chǎng)和自然雙重風(fēng)險(xiǎn)。因此,業(yè)主對(duì)投資農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)極為慎重,真正有實(shí)力的民營(yíng)企業(yè)或業(yè)主參與土地流轉(zhuǎn)、規(guī)模經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的比較少。目前,全區(qū)引進(jìn)從事農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的業(yè)主中真正堅(jiān)持下來(lái)并實(shí)實(shí)在在取得較好效益的不多。有的依賴性大,只想靠政府支持;有的管理水平低,科技含量不高;有的項(xiàng)目選擇不準(zhǔn),產(chǎn)業(yè)趨同,品種單一;有的盲目追求規(guī)模,管理粗放;也有的缺乏經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)營(yíng)能力。

第六篇 農(nóng)村社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告3750字

我國(guó)國(guó)家性質(zhì)(國(guó)體)在階級(jí)即政治上的表現(xiàn)是人民民主專政,人民民主專政是我國(guó)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,對(duì)人民實(shí)行民主和對(duì)敵人實(shí)行專政的國(guó)家政權(quán),人民是國(guó)家的主人。

一、農(nóng)村自治發(fā)展歷程

我國(guó)從1980年村民委員會(huì)產(chǎn)生到1988年村民委員會(huì)組織法式行前的萌芽時(shí)期。人民公社解體后,農(nóng)村自發(fā)選舉產(chǎn)生了村民委員會(huì),進(jìn)行自我管理,自我教育和自我服務(wù)。提高了地方的穩(wěn)定和諧性和經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。1982年憲法確定了村民委員會(huì)的法律地位,我國(guó)從此走上了一條家庭承包制基礎(chǔ)上組織農(nóng)民、管理農(nóng)村的新道路。1988年到1998年村民委員會(huì)有了進(jìn)一步的改善發(fā)展,從思想上認(rèn)識(shí)分歧較多到逐步統(tǒng)一,從示范探到基本普及,以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監(jiān)督”為主要內(nèi)容的制度框架逐步建立,呈現(xiàn)了自治形式多樣化,效果顯著。1998年后,村民委員會(huì)從基本普及到全面展開(kāi),從推進(jìn)“四個(gè)民主”到開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),制度體系初步確立。促進(jìn)了民主政治發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2024年,黨的十七大報(bào)告確立了我國(guó)社會(huì)主義的四項(xiàng)制度之一和中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的重要內(nèi)容,促進(jìn)了農(nóng)村的大發(fā)展,發(fā)繁榮。

二、農(nóng)村自治實(shí)施中的問(wèn)題

我省村民自治制度的實(shí)施雖然取得了重大進(jìn)展,對(duì)促進(jìn)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障農(nóng)民當(dāng)家作主的權(quán)力以及推動(dòng)基層黨組織建設(shè)發(fā)揮了積極作用。但其中還存在很多問(wèn)題,首先推進(jìn)村民自治是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的歷程,在充分肯定的基礎(chǔ)上還必須清醒的看到我省當(dāng)?shù)氐膰?guó)情性質(zhì),必須認(rèn)真研究解決,加強(qiáng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

三、農(nóng)業(yè)發(fā)展的落后

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),糧食是農(nóng)民發(fā)展的立身之本??僧?dāng)今我村大多數(shù)年青人外出務(wù)工,只有少部分老人在家耕耘。農(nóng)業(yè)上出現(xiàn)了嚴(yán)重的“民工荒、勞工荒、農(nóng)民荒”等問(wèn)題。年輕人成了鄉(xiāng)村稀罕物,極少年輕人呆在家鄉(xiāng),大多數(shù)外出務(wù)工?!叭r(nóng)”問(wèn)題突出尖銳、日益嚴(yán)重。田野中橙黃稻草遍地,土地荒漠化嚴(yán)重,無(wú)人耕種,自然破壞無(wú)不可及,山上幾乎看不到樹(shù),只有茅草或光禿禿的一片一片。貪污腐敗嚴(yán)重,官員實(shí)名無(wú)才干,百姓們也被上了幾次當(dāng)無(wú)心出力,個(gè)個(gè)自保,圖平安富裕,沒(méi)了前十年那種熱情與團(tuán)結(jié),感受不到了家鄉(xiāng)的溫馨。但外表上,人往外流在給經(jīng)濟(jì)上的增長(zhǎng)與發(fā)展效益帶了不少的同時(shí)卻也給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重的務(wù)農(nóng)勞力缺乏及相應(yīng)的一系列問(wèn)題也連續(xù)反出。再加上我國(guó)人多地少,城市發(fā)展空間有限,農(nóng)業(yè)人口多與城市化發(fā)展之間的問(wèn)題等等。所以我們這首先要摸清問(wèn)題,要有正確的指導(dǎo)方針,就樣就能很好的引領(lǐng)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展。好多學(xué)者認(rèn)為,將農(nóng)業(yè)人口快速的轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝冢涌斐鞘谢M(jìn)程,就可以解決中國(guó)的三農(nóng)問(wèn)題,并實(shí)現(xiàn)全民族的小康生活,其理論依據(jù)是,西方發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)化城市化的成功經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為這是片面和不符合實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)主義,與我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況不符,照搬西方的發(fā)展模式,一定不會(huì)成功。

兩百年前工業(yè)革命時(shí)期到現(xiàn)在,總的來(lái)說(shuō),工業(yè)產(chǎn)品稀缺,社會(huì)需求大,生產(chǎn)能力小,對(duì)勞動(dòng)力的需求大,隨著工業(yè)技術(shù)的成熟,生產(chǎn)力的提高,工業(yè)從業(yè)人員在相對(duì)減少,多余的人員轉(zhuǎn)入第三產(chǎn)業(yè),所以西方國(guó)家得以順利的工業(yè)化城市化。當(dāng)今的中國(guó)已不在是以往的西方發(fā)展的時(shí)期,工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)能過(guò)剩,社會(huì)需求漸緩,工業(yè)生產(chǎn)力隨著生產(chǎn)技術(shù)的革命,已不在是依靠人力來(lái)滿足對(duì)生產(chǎn)的需要,而是通過(guò)技術(shù)的革新,來(lái)擴(kuò)大生產(chǎn),所以工業(yè)對(duì)人力的需求已沒(méi)有大的空間,不要全部指望增加工業(yè),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),來(lái)增加從業(yè)人員,來(lái)進(jìn)行城市化道路。各個(gè)行業(yè)的人口的比例在一定的時(shí)期是相對(duì)固定的,超出一定的范圍,就會(huì)出問(wèn)題。

西方社會(huì)工業(yè)化、城市化進(jìn)程中是以全球?yàn)槭袌?chǎng)的,工業(yè)產(chǎn)品面向全球,工業(yè)人口相對(duì)需求大,城市化道路是以農(nóng)業(yè)人口變?yōu)楣I(yè)人口為主要特征。當(dāng)今社會(huì)以發(fā)生本質(zhì)的變化:(一)、發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)已經(jīng)在萎縮,美國(guó)汽車工業(yè)就是一個(gè)例子;(二)、全球各個(gè)國(guó)家都在發(fā)展工業(yè),我國(guó)工業(yè)的發(fā)展空間在壓縮;(三)、人口總量還在增長(zhǎng),特別是發(fā)展中國(guó)家的人口數(shù)量,這就為,需求低工資的大量使用產(chǎn)業(yè)工人的工業(yè)生產(chǎn)提供了保證。(四)、工業(yè)人口的需求與人口總量增加的相對(duì)關(guān)系相比較,工業(yè)人口的需求相對(duì)在不斷減小;(五)、全球工業(yè)的發(fā)展趨于平緩,就當(dāng)前來(lái)說(shuō)已沒(méi)有新的工業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn);(六)、農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)為工業(yè)人口的趨勢(shì)強(qiáng)烈;農(nóng)業(yè)的機(jī)械化程度不斷提高,農(nóng)業(yè)人口又在不斷的涌向城市,工業(yè)又沒(méi)有足夠的崗位,中國(guó)就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)峻、產(chǎn)業(yè)工人工資低(近幾年國(guó)家大力提倡加工資,設(shè)定最低工資標(biāo)準(zhǔn),可實(shí)際上工資還是相對(duì)的低。)就是最好的例證。所有這些因素,都在預(yù)示中國(guó)的發(fā)展道路,不能照搬西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展道路,一定要本著我國(guó)的基本國(guó)情,制定我國(guó)的發(fā)展道路,不能單純依靠農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝诘陌l(fā)展道路。我國(guó)是一個(gè)十三億人口的國(guó)家,應(yīng)當(dāng)大力發(fā)揮人口多的優(yōu)勢(shì),發(fā)展精細(xì)農(nóng)業(yè)、差異農(nóng)業(yè)、精耕耕細(xì)作,大力深度開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),及相關(guān)產(chǎn)業(yè),以增加農(nóng)業(yè)從業(yè)人口為目標(biāo),以改善全民族的生活水平為目標(biāo),制定農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。

四、農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向

人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)已經(jīng)歷了:刀耕火種的原始農(nóng)業(yè);自給自足的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。正在經(jīng)歷的機(jī)械化生產(chǎn)的石油農(nóng)業(yè)。在不遠(yuǎn)的未來(lái)將出現(xiàn)一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,暫且稱之為:系統(tǒng)化集約化專業(yè)化良性循環(huán)的生態(tài)農(nóng)業(yè)。循環(huán)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。自然循環(huán)再生產(chǎn),是指生物有機(jī)體通過(guò)同它所處的環(huán)境之間,物質(zhì)、能量的交換、轉(zhuǎn)化,而不斷生長(zhǎng)、繁殖的過(guò)程。在能量守恒、物質(zhì)守恒的原則下,不論是植物,還是生物其殘?bào)w和排泄物也必定要回到土壤中,成為再一次植物的養(yǎng)料,如此循環(huán)不已。自然循環(huán)再生產(chǎn)是自然界生命運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律。農(nóng)業(yè)就是人類利用自然循環(huán)再生產(chǎn)所從事的勞動(dòng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是在人的意的再生產(chǎn)規(guī)模是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷擴(kuò)大的,人類對(duì)自然再生產(chǎn)過(guò)程的干預(yù)能力,是隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷提高的。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步之間相互處進(jìn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技三大因素的相互作用下,不斷的由低水平向較高水平發(fā)展。人類對(duì)自然的干預(yù)從微不足道,發(fā)展到今天,已經(jīng)對(duì)自然環(huán)境造成了極大的危害。刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)、自給自足的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)期,由于社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面的原因,人類對(duì)自然環(huán)境的破壞、干預(yù),可以說(shuō)是還在允許范圍之內(nèi)。當(dāng)農(nóng)業(yè)進(jìn)入現(xiàn)在機(jī)械化生產(chǎn)的石油農(nóng)業(yè)時(shí)期,人力、畜力變成機(jī)械動(dòng)力,農(nóng)家肥變成化肥,在科技的作用下,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大幅提高,人類對(duì)自然的干預(yù)能力大幅度的提高,當(dāng)貪婪的人類無(wú)節(jié)制的向自然索取的時(shí)候,自然界的恢復(fù)能力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有人類的索取的能力大,這時(shí)自然界的平衡遭到破壞,土地的再生產(chǎn)能力在不斷的榨取下,亦然發(fā)出警告,土地貧瘠、沙化、板結(jié)、有機(jī)質(zhì)持續(xù)減少,土質(zhì)惡化,自然環(huán)境遭到破壞。造成的原因不是機(jī)械化的應(yīng)用,也不是化肥、農(nóng)藥的應(yīng)用,更不是科技發(fā)展而帶來(lái)的,這些因素只是起到了催化的作用。正真的原因,而是沒(méi)有按照農(nóng)業(yè)的根本規(guī)律來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè),使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈條斷裂,農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)紊亂不合理,農(nóng)業(yè)不能按照循環(huán)的客觀規(guī)律發(fā)展。所以我們應(yīng)當(dāng)先搞清楚農(nóng)業(yè)的發(fā)展規(guī)律。并按照其規(guī)律來(lái)發(fā)展農(nóng)村的現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)。

五、農(nóng)村教育的衰弱

教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。而現(xiàn)在我家鄉(xiāng)村里的教育改革更是一團(tuán)糟糕,從思想上人們一概不知,行動(dòng)上你看我我看你,沒(méi)一個(gè)帶頭做好榜樣的。這些問(wèn)題不僅影響農(nóng)村孩子接受教育,而且使農(nóng)民對(duì)新知識(shí)的吸收及民主與法治的貫徹實(shí)行造成障礙。這不但是問(wèn)題而且將是農(nóng)村教育的危機(jī)。雖然義務(wù)教育由原來(lái)的鄉(xiāng)里建設(shè)的行政村小學(xué),實(shí)施了義務(wù)教育改革,小學(xué)上學(xué)免費(fèi),減輕了農(nóng)村上學(xué)難的貧困問(wèn)題。但現(xiàn)在我們這的農(nóng)村基本上每一個(gè)小孩在家,大多數(shù)多被爸媽帶走出外,有的孩子就跑到經(jīng)濟(jì)、教育好點(diǎn)的地方去上學(xué)了。所以基本上只剩幾個(gè)小孩在農(nóng)村上學(xué),這樣導(dǎo)致有的小學(xué)校園已經(jīng)荒廢,人去樓空,被調(diào)用來(lái)養(yǎng)豬、雞等。這樣如此一來(lái),我國(guó)國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)教育的教學(xué)、住宿等基礎(chǔ)設(shè)施和教職工等經(jīng)費(fèi)將面臨著巨大的損失,財(cái)政資金的使用績(jī)效將受到影響,無(wú)效果。所以,我希望國(guó)家能進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育,進(jìn)一步的完善縣城、大中小城市的基礎(chǔ)教育學(xué)校規(guī)模,平等地對(duì)待義務(wù)教育。加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的投入水平和校舍的前瞻性,摸清情況,提早應(yīng)對(duì),暫緩建設(shè)新的村小學(xué),加大中小學(xué)的生活住宿補(bǔ)助等。

六、建議:

不管怎樣,我覺(jué)得當(dāng)?shù)卣谀贸鲇邢拶Y金籌辦農(nóng)村建設(shè)時(shí),要想辦法滿足農(nóng)村人民的需求。改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,加大農(nóng)村教育的重視和適當(dāng)資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清鄉(xiāng)村小學(xué)、中學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資問(wèn)題,對(duì)因負(fù)債建校舍的,要通過(guò)財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次加大對(duì)農(nóng)村教育的投資。放寬私人投資辦學(xué),來(lái)補(bǔ)充政府投資教育的不足,建立一個(gè)機(jī)制對(duì)農(nóng)村教育投資監(jiān)督。對(duì)農(nóng)村教師問(wèn)題要切實(shí)做好改變教師的素質(zhì),加大師資力量并進(jìn)行良好的培訓(xùn),提高師資水平,建立良好的師資隊(duì)伍,對(duì)不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善。最后是加大農(nóng)村教育資源分配,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該把農(nóng)村教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,在分配資源時(shí)著重加大農(nóng)村教育的經(jīng)費(fèi),為農(nóng)村教育提供土地資源和其它的設(shè)備,完善農(nóng)村措施及發(fā)展力度。讓孩子們上學(xué)有好的教育,村民有穩(wěn)定的工作。

第七篇 大學(xué)畢業(yè)生農(nóng)村基層實(shí)習(xí)工作報(bào)告1950字

大學(xué)畢業(yè)生農(nóng)村基層實(shí)習(xí)工作報(bào)告

在如東縣曹埠鎮(zhèn)馮橋村崇尚科學(xué)、講求文明成了村民辦事的準(zhǔn)則,家庭和睦、鄰里友愛(ài)成了村民日常的行為,安全防范、相互幫助成了村民自覺(jué)的行動(dòng),保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生成了村民平時(shí)的習(xí)慣。這一成績(jī)得益于近年來(lái)該村深入開(kāi)展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)。他們的主要做法:

一、思想上高度重視。

近年以來(lái),該村全體村干部把建設(shè)“平安如東,法制如東,和諧如東”的具體精神和創(chuàng)建活動(dòng)相給合,把創(chuàng)建平安家庭,作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、造福子孫后代的基礎(chǔ)工程,使“平安家庭創(chuàng)建”這一決策在全體村干部心中深深扎根,始終把創(chuàng)建工作放在主要位置,與村級(jí)經(jīng)濟(jì)工作同抓并舉。

二、措施上狠抓落實(shí)。

首先,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,村委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,各分工村干負(fù)責(zé)各自分工的村民小組,并根據(jù)各自分工負(fù)責(zé)的小組的具體情況拿出自己的創(chuàng)建方案,分期制定創(chuàng)建目標(biāo),并由此(制定)形成全村統(tǒng)一的創(chuàng)建實(shí)績(jī)考核辦法,納入年終考核。對(duì)于創(chuàng)建活動(dòng)的情況,采取每月檢查交流,每季度進(jìn)行評(píng)比小結(jié),查漏補(bǔ)差。對(duì)于在創(chuàng)建活動(dòng)中有特色,有新意,有創(chuàng)造性舉措的,給予及時(shí)表?yè)P(yáng)推廣,以促進(jìn)全村的創(chuàng)建工作,要求每個(gè)村干部對(duì)于自己分工的創(chuàng)建工作都要建立臺(tái)賬。每月向村主任匯報(bào)一次,匯總到領(lǐng)導(dǎo)小組。由于制度比較嚴(yán)密,有力地推動(dòng)了全體村干部的工作,形成了一股合力,使創(chuàng)建工作得以在全村順利開(kāi)展。

三、宣傳上打好基礎(chǔ)。

在嚴(yán)密的制度的'保證下,我們圍繞創(chuàng)建工作開(kāi)展了深入的宣傳工作。具體地講,宣傳工作分這樣幾大內(nèi)容:首先是通過(guò)多種渠道,深入宣傳法制,我們聘請(qǐng)了幾位退休干部、退休教師組成本村的“義務(wù)調(diào)解組”,當(dāng)村民之間發(fā)生家庭糾紛或鄰里矛盾時(shí),請(qǐng)他們幫助“調(diào)解”。在調(diào)解的同時(shí),向村民宣講相關(guān)的法律、法規(guī)。并發(fā)揮他們?cè)谌罕娭械耐排c影響力,及時(shí)化解矛盾。在創(chuàng)建活動(dòng)中,這個(gè)小組又成了法制宣講小組,今年以來(lái),他們利用放電影前,開(kāi)廣播會(huì),村民會(huì)議等形式,以《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》、《民法》《勞動(dòng)的合同法》、《職工權(quán)益法》以及交通法規(guī)為主要內(nèi)容,向村民進(jìn)行法制宣傳,并結(jié)合本村的實(shí)際事例進(jìn)行分析講解,還對(duì)村民代表、黨團(tuán)員、村、組干部等不同對(duì)象進(jìn)行了多場(chǎng)次的法律知識(shí)講座或輔導(dǎo),從而增強(qiáng)了村民學(xué)法、知法、守法、用法的水平,對(duì)于消除家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄和黑板報(bào),向廣大村民宣傳創(chuàng)建工作的重大意義,“平安家庭”的標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)建過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,今年以來(lái),共出黑板報(bào)6期。

三是開(kāi)辟渠道,擴(kuò)大宣傳效果,我村退休干部趙克勤幾年前就自發(fā)無(wú)償為相鄰村民播放進(jìn)步碟片,豐富群眾業(yè)余文化生活。創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以后,我們主動(dòng)與他聯(lián)系,充分肯定了他的利民之舉后,請(qǐng)他在為村民播放碟片的同時(shí),幫助宣傳創(chuàng)建意義,并以文藝的形式大力宣傳“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、遵紀(jì)守法、保護(hù)綠化及集體公共設(shè)施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進(jìn)行宣傳,而且形式多樣,語(yǔ)言生動(dòng),很為村民喜聞樂(lè)見(jiàn),收到良好的宣傳效果,他的事跡還登上了《如東快訊》。通過(guò)廣泛深入的宣傳,在全村范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍,使廣大村民提高了對(duì)創(chuàng)建平安家庭的認(rèn)識(shí),很多家庭都不同程度地改變了舊面貌,積極投入到創(chuàng)建中來(lái),為創(chuàng)建活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。

四、特色活動(dòng)結(jié)出豐碩成果一是狠剎賭風(fēng)。

本村西北部與原潮橋相鄰,又是原排南與躍港兩村的接壤之地,那兒賭風(fēng)盛行,常發(fā)生因賭而產(chǎn)生夫婦反目,婆媳不和,父子成仇等家庭矛盾,并逐漸引發(fā)相互毆打等家庭暴力,我們專門請(qǐng)趙克勤老人到那兒播放相關(guān)教育、碟片三場(chǎng),組織宣講二次,召開(kāi)村民座談會(huì)二次,不但狠剎了賭風(fēng),而且使多數(shù)家庭變得和睦共親,均已參加創(chuàng)建活動(dòng)。在那兒,先后評(píng)出村、組級(jí)“平安家庭”5戶。

二是孝老敬親。

中秋節(jié),重點(diǎn)向村民組織宣講“保障老年人權(quán)益”,重陽(yáng)節(jié)前,各包片村干在分管轄區(qū)內(nèi),認(rèn)真排查出2-3戶敬老典型戶和1-2戶不孝典型。借敬老節(jié)專題召開(kāi)敬老表彰大會(huì),讓兩方面典型戶同時(shí)參加,前者獎(jiǎng)勵(lì),后者受教,有效地提高了村民敬老意識(shí),規(guī)范了敬老行為,從而促進(jìn)了“平安家庭”的創(chuàng)建。

三是評(píng)選先進(jìn)。

各包片村干部對(duì)自己分工小組所有家庭每半年評(píng)選一次“平安家庭”。上半年為初評(píng),下半年為總評(píng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是由村統(tǒng)一印發(fā)的“平安家庭”評(píng)比五個(gè)條件為依據(jù)。凡對(duì)照條件符合四條的,可評(píng)為“平安家庭”,滿5條的可評(píng)為村級(jí)“平安家庭”示范戶,以此來(lái)促進(jìn)“平安家庭”的創(chuàng)建。今年,全村共評(píng)選出“平安家庭”戶186戶,“平安家庭”示范戶28戶,在全村產(chǎn)生了強(qiáng)力的反響。如今,在馮橋,學(xué)法、守法的人多了,違法、犯法的人少了,創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全村未發(fā)生一起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氛圍。

第八篇 大學(xué)生農(nóng)村實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告1700字

侯立白教授說(shuō)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)成立時(shí)間還不長(zhǎng),是1999年中央為了調(diào)整當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展而提出的,至今已有十年。09級(jí)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展正好是本專業(yè)成立的第十年,趙老師是本專業(yè)的第一批畢業(yè)生,有豐富的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

以前對(duì)本專業(yè)并不了解,也是聽(tīng)別人說(shuō)說(shuō)自己也沒(méi)有真正的了解,在上高三的時(shí)候,只簡(jiǎn)單的聽(tīng)別人說(shuō)是關(guān)于近幾年農(nóng)村的發(fā)展,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)。我以前喜歡看農(nóng)業(yè)頻道節(jié)目,尤其這幾年的發(fā)展,農(nóng)業(yè)可以說(shuō)達(dá)到了一個(gè)新的階段,比如:生態(tài)農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)等引起了我的極大興趣。而且事實(shí)證明,這些農(nóng)業(yè)的發(fā)展給農(nóng)民帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)效益,符合科學(xué)發(fā)展觀的理念,符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。二十一世紀(jì)是科技信息的時(shí)代,科技的發(fā)展給農(nóng)業(yè)的發(fā)展,帶來(lái)了很大的動(dòng)力和支撐作用。尤其是生物科技的發(fā)展,給未來(lái)農(nóng)村的發(fā)展帶來(lái)了極大的希望。

侯立白教授系統(tǒng)的給我們講了農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的發(fā)展方向,首先他講了我們學(xué)該專業(yè)的目的,眾所周知:我國(guó)農(nóng)民的文化素質(zhì)明顯偏低,而且出現(xiàn)地域發(fā)展不平衡,文化差異很大,他們對(duì)科技興農(nóng)毫不理解,不知道科技對(duì)農(nóng)業(yè)的支持作用,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展以不適合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,滿足不了當(dāng)今社會(huì)的需要,不知道外面的信息,不知道市場(chǎng)行情,他們就不能看到農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益從而也沒(méi)有興趣從事農(nóng)業(yè),這樣一來(lái)會(huì)給農(nóng)業(yè)帶來(lái)一個(gè)惡性循環(huán)。我們專業(yè)的目的,就是有關(guān)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的一個(gè)推廣:技術(shù)的推廣,農(nóng)業(yè)機(jī)械化的操作和使用原理;信息的推廣,讓農(nóng)民時(shí)刻了解當(dāng)前農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的市場(chǎng)行情,從而少走彎路,幫助農(nóng)民了解信息對(duì)農(nóng)業(yè)的支撐作用。讓他們學(xué)會(huì)把握信息,利用信息。另外是核心技術(shù)的推廣,核心技術(shù)的推廣我還不甚了解,大概是讓農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)的核心技術(shù),利用它們進(jìn)行農(nóng)業(yè)的發(fā)展。讓及時(shí)全面地掌握各方面有關(guān)生產(chǎn),發(fā)展的信息,以及我們所謂的“最后一公里”等。培訓(xùn)的推廣:提高農(nóng)民的素質(zhì)是非常重要的,我覺(jué)得不僅是知識(shí)技術(shù)的培訓(xùn),還應(yīng)有身體素質(zhì)和道德的素質(zhì)提高。

我覺(jué)得農(nóng)村的健康快速發(fā)展,不僅僅依靠農(nóng)業(yè)地域的優(yōu)勢(shì),而且民族地域文化也是不容忽視的,農(nóng)村區(qū)域發(fā)展也可以進(jìn)行多元化的發(fā)展。比如:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,中小型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,集體主義經(jīng)濟(jì)等。農(nóng)村區(qū)域的發(fā)展要因地制宜要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,一切從實(shí)際出發(fā),應(yīng)該發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和不足的方面,充分的利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì),華西村的發(fā)展、大梨樹(shù)村的發(fā)展,他們就是利用當(dāng)?shù)氐牡赜騼?yōu)勢(shì),采用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,在中央政策的支持下,黨員干部的帶領(lǐng)下,人民群眾的努力下,把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)做了一個(gè)新的詮釋,給我們今后的努力指明了方向,開(kāi)辟了新的道路,是未來(lái)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)寫照。華西村的發(fā)展給我們很多的啟示和寶貴的經(jīng)驗(yàn),華西村人最低存款50萬(wàn)元,很多企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到了一定的規(guī)模,從華西村的建設(shè)可以看出,華新村的發(fā)展已經(jīng)超過(guò)了某些大城市的市民生活水平,他們的生活達(dá)到了一個(gè)全新的理念,人民的幸福指數(shù)很高。

我覺(jué)得農(nóng)村區(qū)域的發(fā)展,應(yīng)該是全面的發(fā)展。

首先是物質(zhì)文明的建設(shè):讓農(nóng)民的生活水平得到提高。我認(rèn)為農(nóng)民物質(zhì)生活的提高的根本的途徑是幫農(nóng)民致富,讓他們感受到未來(lái)農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景,現(xiàn)代科技對(duì)農(nóng)業(yè)的巨大推動(dòng)作用。讓他們得到實(shí)惠,從中建立對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的信心,提高農(nóng)民的幸福指數(shù),減小城鄉(xiāng)居民的收入,貧富差距,讓他們感受到自己和城里的居民生活上沒(méi)有太大差距。

其次是精神文明的建設(shè):在提高物質(zhì)生活的前提下,提高農(nóng)民的精神生活也是非常重要的,豐富農(nóng)民的文化生活,不斷完善生活基礎(chǔ)設(shè)施。比如:在鄉(xiāng)村建一個(gè)廣場(chǎng);建幾個(gè)文化站;建一些體育設(shè)備;開(kāi)展生活業(yè)余文化活動(dòng)等。這些設(shè)施可以進(jìn)一步的引導(dǎo)農(nóng)村的健康發(fā)展,去除不良的鄉(xiāng)風(fēng)和村風(fēng),提高農(nóng)村的精神文明建設(shè),建出良好風(fēng)尚和諧的新農(nóng)村。

貫徹黨的方針政策,黨員應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用,加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè),在___的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)好新農(nóng)村。我是一名中共預(yù)備黨員,深知黨員身上責(zé)任重大,吃苦在前,享樂(lè)在后,深入基層,密切聯(lián)系群眾。在今后的專業(yè)實(shí)踐中我將努力學(xué)好專業(yè)課,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

本次的專業(yè)課實(shí)踐,我想了很多,趙老師給我的啟示也很多,我將一如既往的堅(jiān)持自己的信念,在老師的幫助下,學(xué)好專業(yè)課,實(shí)現(xiàn)自己建設(shè)新農(nóng)村的愿望。

第九篇 農(nóng)村信用合作社畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

農(nóng)村信用合作社畢業(yè)實(shí)習(xí)范文

1.實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在__縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20__年_月_號(hào)到_月_號(hào)在__農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

__農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。__農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個(gè)信用社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個(gè)協(xié)貸站。三聯(lián)轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4.實(shí)習(xí)過(guò)程

2月1日,我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開(kāi),大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著,我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽?,說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫幾個(gè)字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來(lái),心中也是很高興的。

下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助,為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話,也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

第十篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告2700字

一、實(shí)習(xí)概況:

實(shí)習(xí)目的:將所學(xué)的理論知識(shí)和技能與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合。提高自己在實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增長(zhǎng)才干。與農(nóng)民共同生活、共同勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛樹(shù)立艱苦奮斗的精神,激發(fā)“學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)”的的思想。宣傳綠色食品。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年月11月1日——20__年11月10日

地點(diǎn):韶關(guān)市__縣__鎮(zhèn)__村

實(shí)習(xí)者:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院02級(jí)綠色食品加工與管理的同學(xué)

二、實(shí)習(xí)調(diào)查記錄:

(一)__縣和__鎮(zhèn)的調(diào)查數(shù)據(jù)

__概況:

__縣地位粵北山區(qū),全縣總面積2015平方公里,其中山地面積占84%,素有“九山半水半分田”之稱。綠水青山,氣候迷人,無(wú)工業(yè)污染,通過(guò)科學(xué)驗(yàn)證,20__年經(jīng)省農(nóng)業(yè)廳批準(zhǔn)同意__縣創(chuàng)建“綠色食品示范縣”。全縣蔬菜面積已達(dá)18三萬(wàn)畝,主要種植品種有20多個(gè)。__縣重點(diǎn)抓好綠色食品蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè),逐步由無(wú)公害向綠色食品生產(chǎn)邁進(jìn),把綠色食品蔬菜作為“龍頭”產(chǎn)品來(lái)抓。綠色食品已成為_(kāi)_縣特色農(nóng)業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,在珠江三角洲等中大城市,甚至是香港、澳門、日本、加拿大、新加坡等海外地區(qū)和國(guó)家享有較高的信譽(yù),產(chǎn)品暢銷,經(jīng)濟(jì)效益顯著。其中__鎮(zhèn)耕地面積7000多畝,種植無(wú)公害蔬菜面積有8000千畝,農(nóng)村人均收入3380元/人。

農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源:

經(jīng)濟(jì)收入主要靠種植蔬菜為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)鴨,養(yǎng)鵝。蔬菜主要是種奶白菜、上海青、荷蘭豆、玉角等。春夏季的青菜可以賣1塊錢多,到了秋冬季卻可賣一二毛錢。荷蘭豆的價(jià)格市場(chǎng)較穩(wěn)定平均1.5元/斤。

(二)綠色食品(奶白菜)的生產(chǎn)

這里的人們很勤勞每天很早就起床干活了,種植奶白菜是他們最拿手的,因?yàn)樗麄冇邪四甑姆N植經(jīng)驗(yàn)。

1、植物學(xué)特征:

奶白菜為淺根作物,須根發(fā)達(dá),再生力強(qiáng),適于育苗移栽。株型矮,株高約20~22厘米,開(kāi)展度大,約25~27厘米。莖在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期為短縮莖,遇高溫或過(guò)分密植時(shí)也會(huì)伸長(zhǎng)?;~蓮座狀,葉片近圓形;綠或深綠色,有光澤,葉面皺,全緣,葉柄肥厚而短,匙羹形,奶白色。花莖葉無(wú)柄,抱莖或半抱莖。復(fù)總狀花序,完全花,花冠黃色,4花瓣成十字形排列。異花授粉,蟲媒花。長(zhǎng)角果;內(nèi)有種子多數(shù),成熟時(shí)易開(kāi)裂。種子近圓形,紅褐和黑褐色,千粒重l.5~2.2克,發(fā)芽力可保持3~4年。

2、環(huán)境條件的要求:

奶白菜喜冷涼的氣候,在平均氣溫18~20℃和陽(yáng)光充足的條件下生長(zhǎng),能耐短時(shí)的—2~—3℃。深綠色品種不耐熱。奶白菜的根群淺,吸收能力較弱,生長(zhǎng)期間需不斷供給肥水,不耐澇。

3、種植奶白菜:

一般都是移苗種植,以收獲大株的,用育苗移植法,苗期20—25天,定植行距15厘米_15厘米。南方地區(qū)秋植定植后30—40天陸續(xù)收獲,一次性采收株則需50—60天。__縣是粵北山區(qū)。晝夜溫差較大,較適合奶白菜的生產(chǎn),生長(zhǎng)期短,一般都是育苗移植或直播后把過(guò)密的苗移過(guò)另地定植。以條播比好,條播行距12—15厘米。定苗時(shí)株距行10—15厘米。每公頃播種量6—7.5克。

4、田間管理:

水、肥的施用:奶白菜的生產(chǎn)周期短,宜我施用有機(jī)肥作機(jī)肥。生長(zhǎng)期間適當(dāng)追施有機(jī)無(wú)機(jī)復(fù)合肥。追肥以速效氮肥為主。用的水是山上流下來(lái)的,無(wú)污染水質(zhì)好的,符合綠色食品生產(chǎn)用水質(zhì)量。除草:一般是不用除草劑的,人工田間除草。病蟲害的防治:常見(jiàn)的病害有病毒病、霜霉病、白斑病等。還用一些爛菜頭等病害??刹扇【C合的農(nóng)業(yè)措施防治。比如合理排灌、增施磷鉀肥以提高植株抗性。

5、采收:

一般是在上午采收的,下午是拿去賣。奶白菜的采收主要是根據(jù)市場(chǎng)的需要而定的,一般都不得是成株的采收:植株葉叢上旺盛生長(zhǎng);轉(zhuǎn)向閉合生長(zhǎng),心葉伸長(zhǎng)到與外葉齊平。此時(shí)單株重約275克左右,每公頃的產(chǎn)量15000—24000千克。采收時(shí)要把黃葉去掉,然后把菜頭向上,讓水露晾干,再打包裝。打包裝的難度是比較高的,因?yàn)槭紫纫巡艘恢曛甑寞B好放在箱里,裝箱時(shí)還要用力擠壓蔬菜。因?yàn)檠b箱之后還要用網(wǎng)袋打包的,如果壓不緊的話轉(zhuǎn)用網(wǎng)袋時(shí)就會(huì)散掉,更不利于運(yùn)輸。

(三)綠色食品(奶白菜)的銷售

__縣在廣州越秀市場(chǎng)和江南市場(chǎng)設(shè)立了“__無(wú)公害蔬菜批發(fā)一條街”以此為主渠道,不斷向珠江三角洲城市擴(kuò)展。廣州、東莞、深圳、珠海、江門、惠州等城市不少的廠家,經(jīng)銷商直接與專業(yè)種植大戶、個(gè)體戶、販運(yùn)大戶建立長(zhǎng)期的供銷關(guān)系。__鎮(zhèn)在專業(yè)公司和販運(yùn)大戶的影響、帶動(dòng)和幫助下,掌握了市場(chǎng)動(dòng)向和生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)。多年來(lái),從未發(fā)生過(guò)菜難賣的現(xiàn)象。大大提高和保護(hù)了農(nóng)民大力發(fā)展無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)的積極性。

三、實(shí)習(xí)調(diào)查分析:

(一)、__縣奶白菜保鮮和包裝上的不足:

__縣的相關(guān)配套設(shè)施還不夠,到目前為止,建起的蔬菜冷凍保鮮加工廠才一間,安裝高溫保鮮設(shè)備才一套,并且?guī)烊萘啃 >G色食品蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè)得不到保障。遇到不好銷的時(shí)候就爛在地里或是在地里開(kāi)花。包裝是用普通的網(wǎng)袋,并且有的菜脫水太多了,嚴(yán)重影響了質(zhì)量。由于保鮮儲(chǔ)藏技術(shù)落后,導(dǎo)致蔬菜外銷量小且渠道不暢。

(二)、綠色食品(奶白菜)銷售上的不足:

__鎮(zhèn)的蔬菜種植品種單一并且沒(méi)有達(dá)到規(guī)模生產(chǎn),賣菜的時(shí)候是一哄而上,菜多爛市,價(jià)賊傷農(nóng)。__鎮(zhèn)生產(chǎn)的無(wú)公害大部分是賣給個(gè)體戶的而個(gè)體戶的購(gòu)買量不是很大,而且他們都是賣給工廠的,所以價(jià)格非常低,跟一般蔬菜的價(jià)格一樣,所以不利于無(wú)公害蔬菜的銷售,更不利于增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。

四、提出的建議:

(一)、有一種使用簡(jiǎn)單的“液態(tài)膜”,只要噴在蔬菜表面,就能有效地防止蔬菜失水。這樣可以做到保鮮,又可以保存久一點(diǎn),而且看相也好看點(diǎn),買得價(jià)錢就要高幾倍。要解決蔬菜銷路的問(wèn)題,得在加工、深加工方面做文章。蔬菜加工是蔬菜的薄弱環(huán)節(jié),所以要多建幾個(gè)冷凍保鮮加工廠,和安裝多一些高溫保鮮設(shè)備。蔬菜加工做得好,銷售不成問(wèn)題。

(二)、組織實(shí)施綠色食品蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè)工作中充分發(fā)揮蔬菜企業(yè)的龍頭作用,認(rèn)真抓好企業(yè)自身內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理,采取“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式,以公司基地為示范點(diǎn),副射帶動(dòng)和扶持農(nóng)戶發(fā)展綠色食品蔬菜生產(chǎn)。根據(jù)市場(chǎng)的需要,與各鎮(zhèn)村農(nóng)戶簽訂聯(lián)辦蔬菜基地合同,由公司提供土地、勞力、分散種植,公司負(fù)責(zé)組織收購(gòu)或協(xié)助農(nóng)戶自行銷售。扶持農(nóng)戶發(fā)展蔬菜生產(chǎn),增加經(jīng)濟(jì)收入。

五、實(shí)習(xí)總結(jié):

這次實(shí)習(xí)不但讓我在理論上學(xué)到更多的知識(shí),而且在實(shí)踐上也有了很大的收獲。與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng),邊讓我真實(shí)地體驗(yàn)了生活,感受到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)也讓我更加了解綠色食品的生產(chǎn)各銷售,更加了解綠色食品的發(fā)展方向和廣闊前景。因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,正面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的雙重任務(wù)。走可持續(xù)發(fā)展道路是中國(guó)的必然選擇。而發(fā)展綠色食品無(wú)公害生產(chǎn)有助于坎發(fā)達(dá)山區(qū)農(nóng)民的脫貧致富。這些山區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,勞動(dòng)力資源豐富,相對(duì)比較容易發(fā)展綠色食品生產(chǎn),建立綠色食品基地。我們通過(guò)這次實(shí)踐認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的使命。希望自己能盡快地投入發(fā)展綠色食品的行業(yè)中,成為社會(huì)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告

第十一篇 農(nóng)村大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

這個(gè)暑假結(jié)束了,不過(guò)我的這個(gè)暑假過(guò)的非常的有意義,因?yàn)槲以谶^(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)參加了暑假社會(huì)實(shí)踐,這是對(duì)我的極大的鍛煉,我我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉之后,我明顯的感覺(jué)到了我的進(jìn)步,這一次實(shí)習(xí)給了我巨大的啟示。

我生長(zhǎng)在__省__縣__村,這是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積2550畝,住戶面積400畝,430戶人家,1800口人,其中黨員69名。村固定資產(chǎn)1120萬(wàn),村每年平均收入5800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。舒村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起舒村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷.

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。出生在農(nóng)村,成長(zhǎng)在農(nóng)村的我,對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和了解也應(yīng)該有更深的體會(huì)。感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了'安居樂(lè)業(yè)'來(lái)作為張蔣村給我的印象。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的'考大學(xué),去大城市'的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。'人才、教育'再一次在我的腦海中回蕩著。我們的老師曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!'

張蔣村之所以富裕,關(guān)鍵在于村里面自己搞農(nóng)業(yè),搞工業(yè),一些小型的紡織廠和服裝廠,在村委和群眾的幫助下,一個(gè)一個(gè)的多起來(lái),這樣不但帶動(dòng)了全村的經(jīng)濟(jì),更讓我們這個(gè)張蔣村的名字走出這個(gè)小小的小村莊。

孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

雖然出生在農(nóng)村,但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村的孩子而自卑過(guò),農(nóng)村孩子永遠(yuǎn)有一顆積極上進(jìn)的心,還有他愛(ài)的小山村在后面支持他,鼓勵(lì)他。我愛(ài)我的家,愛(ài)我的__村。

以后等我畢業(yè)了,我相信我會(huì)回到我的家鄉(xiāng)的,我會(huì)回到我們的村子中工作,為我們村的發(fā)展做出我自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)的,雖然目前的我還不是很成熟,但是經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)鍛煉以后,我也會(huì)走上成熟了。我也會(huì)在我的工作中不斷的發(fā)揮我的特長(zhǎng),走向我的成功之路的!

第十二篇 大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)時(shí)間:2024年5月21日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):城陽(yáng)后田社區(qū)

實(shí)習(xí)單位和部門:人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)06級(jí)全體在校本科生。

實(shí)習(xí)目的:此次實(shí)習(xí)主要希望通過(guò)參觀城陽(yáng)后田社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就,讓同學(xué)們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過(guò)程;同時(shí)讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實(shí)踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時(shí)也加強(qiáng)自身實(shí)踐能力的培養(yǎng),從而真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)參觀社區(qū)物質(zhì)文化建設(shè)

我們是集體乘車去的后田社區(qū)。車一到區(qū),我們?nèi)伎吹哪康煽诖?,這是農(nóng)村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來(lái)。漂亮的花園小區(qū),整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環(huán)境,幼兒園,衛(wèi)生所,社區(qū)服務(wù)中心,亭,廊,花草樹(shù)木整齊而干凈,各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的免費(fèi)幼兒園,小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔,氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想,這就是我們新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭羊,真正的領(lǐng)軍人物了

單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西,比如酒店,道路,老年活動(dòng)室,健身房等真實(shí)的表象,當(dāng)你深入了解時(shí),就會(huì)有一種按捺不住的沖動(dòng),不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會(huì)深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展,那不是簡(jiǎn)單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個(gè)浩大的工程體系。要有強(qiáng)大的資金積累和雷厲風(fēng)行,實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)者??纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進(jìn)程,一個(gè)個(gè)數(shù)字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模,農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長(zhǎng)并發(fā)展壯大的艱辛。

(二)聽(tīng)報(bào)告,深入了解精神文化建設(shè)的成果

社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設(shè)的一系列過(guò)程,不僅物質(zhì)文明建設(shè)方面成果顯著,精神文明建設(shè)方面也碩果累累。從2000年開(kāi)始全村實(shí)行城區(qū)規(guī)劃,由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場(chǎng)和文化中心,供居民休閑,娛樂(lè),豐富文化生活。同時(shí)為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識(shí)講座,提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶代表走遍全國(guó)革命老區(qū),走出國(guó)門,到韓國(guó)、日本等國(guó)家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛,努力去開(kāi)闊眼界,和國(guó)際接軌。

實(shí)習(xí)感受:

在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的成就之大。然而,在看到成就的同時(shí),我們也不得不對(duì)影響其發(fā)展的因素做出總結(jié)。我認(rèn)為,后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個(gè)因素具有密不可分的聯(lián)系。

首先,領(lǐng)導(dǎo)人的魄力。從一個(gè)貧困村到一個(gè)小康水平以上的平安和諧社區(qū),從兩委干部的自動(dòng)籌款修路,外出考察,籌資上項(xiàng)目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營(yíng),從四間平房到2套樓房,到完善的基礎(chǔ)設(shè)施,到惠農(nóng)政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個(gè)有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導(dǎo)班子在社區(qū)變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對(duì)組織成長(zhǎng)發(fā)展的重要影響。

其次,海都集團(tuán)強(qiáng)大的財(cái)力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉(zhuǎn)變,農(nóng)民生活水平的提高,到一系列完善的基礎(chǔ)設(shè)施,海都集團(tuán),這個(gè)以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),出租客運(yùn),建設(shè)安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設(shè),高校后勤服務(wù),租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強(qiáng)大的財(cái)力資金支持,始終在這些成果的取得與建設(shè)的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

第三,農(nóng)民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū),由農(nóng)民變?yōu)楣と?,農(nóng)民離開(kāi)土地到工廠工作的轉(zhuǎn)變,這些若沒(méi)有農(nóng)民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當(dāng)然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農(nóng)民,在農(nóng)民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。

總結(jié):

通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我深深的明白,新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,不是一蹴而就的,要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打;同時(shí)它更是一個(gè)浩大復(fù)雜的工程體系,要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾,更要有才干出眾的領(lǐng)導(dǎo)班子出謀劃策。它帶給農(nóng)民的是真真正正的、實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐渣工程。當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)中,我們?cè)诔浞种С诸I(lǐng)導(dǎo)決策的同時(shí)也更應(yīng)該重視農(nóng)民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農(nóng)村才能建的更快更好。

農(nóng)村實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)十二篇

在為期十多天的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們山東大學(xué)管理學(xué)院社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研團(tuán)各個(gè)成員在共同目標(biāo)的引導(dǎo)下完成了關(guān)于以濰坊為層面的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況的調(diào)研。 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是___、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段特點(diǎn),為解決三農(nóng)問(wèn)題而做出的重大決策。按照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求,通過(guò)綜合建設(shè),最終目標(biāo)是把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)
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