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實習報告 環(huán)境科學系環(huán)境科學專業(yè)十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):46

實習報告 環(huán)境科學系環(huán)境科學專業(yè)

實習報告 環(huán)境科學系環(huán)境科學專業(yè)怎么寫

1. 實習背景介紹:簡要描述你所在的實習單位,包括其在環(huán)境科學領域的地位和主要工作內(nèi)容。

2. 實習崗位職責:具體闡述你在實習期間所承擔的任務,例如數(shù)據(jù)分析、項目協(xié)助、實地監(jiān)測等,以及這些任務在環(huán)境科學實踐中的重要性。

3. 工作經(jīng)驗分享:詳細敘述你在實習期間參與的具體項目或活動,包括你的角色、工作流程和遇到的挑戰(zhàn),以及如何解決這些問題。

4. 技能與知識的應用:舉例說明你運用課堂所學的環(huán)境科學理論知識和技能解決實際問題的情況。

5. 實習收獲與反思:分享實習帶給你的個人成長,比如專業(yè)技能的提升、團隊合作的經(jīng)驗、對環(huán)境問題的深入理解等。

6. 對行業(yè)的觀察與理解:基于實習經(jīng)歷,談談你對環(huán)境科學行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的看法。

【開頭怎么寫】

在開始部分,可以這樣寫:

“在過去的幾個月里,我在xx環(huán)保機構擔任環(huán)境科學實習生,親身參與并見證了環(huán)境科學理論如何轉化為實際操作的過程。這段經(jīng)歷不僅讓我對環(huán)境科學有了更深入的理解,也使我認識到這個行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和未來的發(fā)展方向。”

【中間部分怎么寫】

在中間部分,可以按照上述內(nèi)容怎么寫的結構進行展開,每個部分都以簡潔明了的句子描述,避免重復使用相同詞匯,確保內(nèi)容的簡潔性和整體可讀性。例如:

“1. 在xx項目中,我負責收集和分析水質(zhì)樣本,通過實驗數(shù)據(jù)揭示了水體污染的嚴重程度。

2. 面對復雜的數(shù)據(jù)分析,我運用大學課程中學到的統(tǒng)計方法,成功提取出關鍵信息,為項目決策提供了有力支持。

3. 在團隊合作中,我學會了如何有效溝通,以解決不同部門間的協(xié)調(diào)問題,提高了項目執(zhí)行效率。

4. 通過實習,我對環(huán)境法規(guī)有了更直觀的認識,理解了政策在環(huán)境保護中的重要作用。”

【結尾怎么寫】

在結束部分,可以這樣表達:

“這次實習經(jīng)歷讓我深刻體會到,環(huán)境科學不僅僅是理論研究,更是關乎我們生活的實際行動。我將繼續(xù)深化專業(yè)知識,提高實踐能力,為保護地球環(huán)境貢獻自己的一份力量。”

實習報告 環(huán)境科學系環(huán)境科學專業(yè)范文

第一篇 實習報告 環(huán)境科學系環(huán)境科學專業(yè)6200字

走在路上,老師還得時不時地幫我們講解植物,的確很辛苦,但是那個時候的我正關注著這路怎么走、這山怎么下,老師所說的內(nèi)容記下了一半,走出不遠忘記了一半,路上緊張又忘記了一半,想起來也覺得有點不好意思。

雖然在白天我記得住的植物實在是寥寥無幾,但這么多次的植物講解,至少讓我明白了一點道理:在辨別植物種類時,我們可以憑借葉片的形狀、葉片(正面和背面)的顏色、葉片的著生方式、葉片的質(zhì)感、葉片(揉碎后)的氣味、葉柄的形狀和顏色等等諸多因素。當我們能大致辨別出植物的大類后,可以更加細致地分辨出具體的種,就像山礬分為黑山山礬、披針葉山礬、薄葉山礬等等。

我一般是晚上回到寢室后,看看自己的和其他同學采到的樣本,問問同學,然后努力記住植物名字。不過說實話,我覺得這些植物的名字和馬克思主義哲學一樣高深莫測,一不留神就從腦袋里溜走了,我只能拼命回憶,剛剛那個才認過的植物叫什么來著?

不過,和植物葉子不同的是,我們對白天情景的回憶是真實的、感性的、細膩的。在山上,我們冒著雨拉樣方,在植物群中穿來穿去,彼此之間互相大聲應答;山路上,我們相互扶持、彼此提醒,更有細心的同學折斷一根根擋人的樹枝,為身后的同學開路;在險情路段,有同學及時伸出援助之手,溫暖人心。在細雨中度過了兩天與植物的親密接觸,驚險的山路讓我們都身心疲憊,那時候真恨不得立馬下山。事后回想,當時的雨、當時的恐慌、當時的跌跌撞撞似乎都淡了,留在心里的是那路上顯現(xiàn)出的絲絲溫情。

三. 土壤組的實習:嘿,咱們挖土去!

大鐵鍬、小鐵鍬、小刀、卷尺、羅盤、文件夾、像模像樣的記錄板,還有小巧的土壤樣方紙盒……這些器材讓我們感到新奇,有點像小時候玩沙子呵呵。

土壤組的實習活動看似很簡單,可是要認真地完成,也不容易呢。

1.要選擇一塊適當?shù)臉拥剡M行開挖,同時測定該樣地的坡度和坡向。在選擇樣地的時候就要考慮到適當?shù)墓庹斩?。光照的強弱會影響我們對土壤顏色、土壤根系?shù)量的觀察,繼而會影響到土壤的分層。所以可不要在這個時候貪快,隨便找塊樣地就動手開挖噢。到時候土壤觀察不清除,反而耽誤了活動進程。我們組就犯過這樣的錯誤,后來果然體會到什么叫“欲速則不達”了。

2.用小刀自然地挑去斷面的部分土壤,使之呈現(xiàn)該斷面土壤的自然狀態(tài)。我們可以根據(jù)該斷面土壤的顏色變化、根系數(shù)量多少、石塊大小、數(shù)量多少來進行分層。在分層處做上標記,便于區(qū)分。

3.對各個土壤層進行定性定量的測定。例如,對每個土壤層的厚度、植物根系多少、土壤顏色、干濕程度、質(zhì)地、結構、松緊度等等指標,根據(jù)相應的方法測定,并且及時把這些數(shù)值或者性狀記錄在案。這個過程還是很有意思的,比如說測定土壤顏色的時候,把土壤顆粒灑在比色卡上,睜大眼睛尋尋覓覓,找到與之相似的顏色;比如說測定土壤質(zhì)地的時候,拿著一小堆土壤搓搓揉揉,試圖把它搓成球狀、條狀、環(huán)狀,好像自己又回到小時候玩泥巴的時光……

4.在每個土壤層中,選取適量的土壤,裝入樣方盒中相應的位子。這可是技術活兒呵呵,我也嘗試過裝盒。裝第一層土壤的時候,土壤不夠多;然后又挑了些土壤裝入,可是又多了。小心翼翼地倒去多余的土壤,還得注意別把土壤壓得過于嚴實了。

5.整理記錄數(shù)據(jù),完成記錄表格。同時整理好器材。

在短短的兩天內(nèi),針對不同地段、不同特點的地段,在王秀芝老師的帶領下,我們做了前前后后5次土壤實驗,看到了土壤的不同性狀,形象直觀地了解到植被、人為因素等對土壤的影響因素。

不過我對這兩天土壤實習時候所爬過的坡也是心有余悸。植物組實習時候走的的山路雖陡,卻是兩旁樹枝繁茂,下山的時候還可以狠狠抓著;可這兒,光禿禿的山坡,一眼看下去真是有點心驚肉跳,也沒有樹枝可以抓,只好蹲下身子把住石塊,亦步亦趨,或者干脆滑下山坡……

工作的時候大家分工明確,齊心協(xié)力,彼此之間有問有答;工作完成后,大家在一起合影留念,嬉戲調(diào)皮,歡聲笑語灑滿山間。我想,也許是天童山也看到了我們的率性開心吧,要不,它怎么會在連綿兩天的大雨后,忽然呈現(xiàn)陽光,忽然綻開笑臉,一路上向我們展現(xiàn)云霧繚繞的山頂、靜謐清澈的湖泊、清雅安靜的竹林、蜿蜒細長的小路呢?

四. 動物組的實習:看我抓到的老鼠噢!

據(jù)說……據(jù)說……動物組的實習很“安全”。后來發(fā)現(xiàn),在動物組的兩天實習過程中,我們的確較以往擁有了很大的安全感。我們可以不用走那密林深處的山路了,不用貼著地面顫抖著下陡坡了,暗自慶幸著。不過,慢!早上可得五點鐘起床,準時跟著老師去觀鳥噢!

“好,沒問題!”應聲一片。

迎著清晨溫柔的陽光,呼吸著山間清新的空氣,傾聽著耳邊聲聲的的鳥鳴,我們情緒高昂地走在山林邊緣,來看看早起的鳥兒。倏忽間,有一抹黑影掠過我們的視野,我們便會開心地大聲叫喚,幾乎手舞足蹈。不想錯過這良好的機會,趕緊運用科技武器――望遠鏡――來做一回“鳥人”嘿嘿。

我看到,白頭貝的頭后邊有一大塊白斑,心里想著這個名字取得還挺名副其實的;有只小鳥,它那小小身軀在空中靈巧地一轉,讓我看到它身上還有一條明亮的線條,原來是金腰燕呀;還有的小鳥安安靜靜地站在電線上,認真地偏著小腦袋看著我們,好像對我們反偵察……一只只小鳥就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在望遠鏡的鏡頭之下。

清晨的霧氣漸漸散去,觀鳥活動結束了。接下來呢?抓老鼠去吧。我們已經(jīng)前一天就在特定的地段放置了一定數(shù)量的老鼠夾子和老鼠籠子,經(jīng)過一晚上,不知有多少貪吃的老鼠會落網(wǎng)?不過很可惜,我們小組的老鼠夾子上空空如也,一只老鼠都不來。不過我們放置的老鼠籠子中卻意外地逮到了一只小老鼠,還活蹦亂跳的,在籠子里不安分地走來走去。如果拋開腦子里那些對老鼠的偏見,仔細瞅著這小老鼠光滑的皮毛、黑豆一樣的小眼睛、不停擺弄的前肢,還挺有寵物風范的。只是……這只小老鼠也和其他老鼠一樣,最終都“奉獻”于解剖事業(yè)了。

當老師向我們講解老鼠解剖的時候,大部分女生都往身后縮,躲開這比較殘忍的一幕。奇怪我倒是不懼怕這個,對老鼠尸體也沒有什么強烈的厭惡感,于是,我就在童老師的指點下,按照相應的要求,完成了解剖實驗的要求。

首先,測量老鼠的體長、耳長、尾長以及后足的長度。對不同部位的形態(tài)狀況、測量的起點和終點都是有一定要求的。比如,在測量老鼠身體長度時,就要先把老鼠的身體拉直,然后再拿著卷尺進行測量。

其次,用托盤天平對老鼠進行稱重。再結合老鼠(背部和腹部)體毛的顏色、是否有針毛、尾巴尖端的顏色、身體長度、性腺器官等因素,判斷老鼠的性別和種類。我們做實驗時,抓到的大都是針毛鼠。將相應的數(shù)據(jù)記錄在案。

然后,就進入解剖階段了。要先用剪刀小心地剪開老鼠的肚皮,再對身體內(nèi)的各個器官組織進行觀察和辨認,而且我們還對老鼠的胃進行了解剖,通過查看胃里的殘留物,我們推斷出老鼠吃的食物多為植物,并不如大家印象中的那般“罪惡”。

最后,整理數(shù)據(jù),并且做好老鼠的“善后工作”。因為那天我解剖了兩只老鼠,所以主動要求,由我自己負責把這些小老鼠進行安葬。其實在埋葬這些小老鼠的時候,我也在想,我們果真能這么心安理得地、輕易地剝奪了它們的生命嗎?就因為它們妨礙我們的生活?就因為我們需要利用實物進行生物解剖和研究?這些是光明正大的理由還是冠冕堂皇的理由?……大自然中的各種生物的存在都有一定的道理,沒有絕對的“益蟲”“害蟲”之分,一切事物都是對立統(tǒng)一的,我們也沒有充分的理由憑借 “害”的理由把這一類動物趕盡殺絕。其實所謂的“益”和“害”,是我們?nèi)祟悘氖欠窭旱慕嵌热シ诸惖??!昂Α笔钦惧e了立場的“益”。

雖然老鼠解剖讓很多人望而生畏,老鼠夾的無情讓很多人吃了苦頭,動物組的實習仍然讓我們感到輕松愉快。畢竟,我們可以清晨的時候來到林中,聆聽清脆的鳥鳴,近距離觀察它們清秀的身軀;我們可以在荒地里一字兒排開,惡作劇一般地進行青蛙大搜索;我們可以趴在桌子上,許多腦袋聚在一起,觀察采集到的昆蟲;我們可以看著童老師鎮(zhèn)定自若,三下五除二就作出了一個好看的蝴蝶標本;我們還可以向童老師提出很多千奇百怪的問題,甚至是重復的問題,童老師好像永遠不會生氣,總是笑呵呵地回答。

五. 班級集體登山:我終于安全回來了……

“心有余悸”是我時候回想起這段經(jīng)歷時首先想到的詞語。對于我而言,這是在天童實習以來最難熬的時光。

早上出發(fā)時還是精力充沛,滿懷希望,積極地跟著大部隊,不敢落后??墒牵肋^一個山頭又一個山頭,雖然雷達站就在眼前,可山路迢迢卻仍然望不到頭,不免有些焦躁。一路上高高低低、起起伏伏,這山望著那山高。當我終于到達最后一個山腳、,看見了山頂?shù)睦走_站,心里似乎又倍增了勇氣和信心,不顧形象問題,手腳并用努力爬上山坡。站在山上往下看,果然是心曠神怡,飽感“一覽眾山小”的豪情。

自古有云,上山容易下山難。在前幾天的實習中已經(jīng)充分體驗過這句話的真實性。這次更加不例外,真是驚險不斷。從雷達站的峭壁處動身下山,我緊貼著峭壁,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,緊緊跟著前面同學的腳步,不敢多邁一步旁路,唯恐滑下山頭。樹林深處樹枝繁茂,密密麻麻地擋住我們的去路,我們真成了“開路先鋒”,在山里走出一條路。

機械地移動著雙腳,忽然看到前方一片光亮,我還誤以為我們已經(jīng)越過了一個山頭,心里一喜趕緊往上爬。殊不知仔細環(huán)顧后,雷達站居然還在眼前……這才意識到我們花費了一個半小時的時間,繞一個大彎才走過一段原本只需要五分鐘的路程。我想,那一刻大家一定都又氣憤又郁悶……

稍作休息后,正式下山。那山路讓我毫無方向感和安全感,一會兒往山上走,我手里緊緊抓著旁邊的樹干樹枝,哪怕是草本植物也當成了“救命稻草”;一會兒又往山下走,蹲下身子,緊貼地面“滑行”下去,有好幾次還差點剎不住車,差點撞上前面的同學。在那樣的山里走路,真是叫天不應叫地不靈,終歸要靠自己。有時候,心里都快沒底了,只好一直暗示自己:“別的同學可以做到,我也一定能行的!”

時間是一個小時一個小時地過去,在山里轉悠了幾個小時,到最后,除了看著前方同學踩過的路,幾乎沒有多余的感覺,甚至我都懶得抱怨了,噢不,是沒有時間去抱怨了。

終于捱過艱險的三個多小時,終于捱到了那片熟悉的竹林,本以為“叢林歷險記”到此告一段落,沒想到這看似文弱的竹林照樣不留情面。坡度大,地面滑,讓我站著都搖搖欲墜,更甭說下去了。最后一狠心,只好犧牲一下褲子和鞋子,坐在山坡上就“滑”下去了。事后檢查,從鞋子里“嘩啦啦”地倒出了一堆竹葉和沙子……

現(xiàn)在回想起來似乎都遙遠了,卻記住了當時爬山時的麻木,下山時的惶恐,在危險處有人拉扯我一把的感動,脫離大山后的慶幸等等等等。一切的一切,都好像夢境一樣,明明還能記得爬山時自己腦海中閃過的念頭,轉眼之間好像又忽然飄然遠去……只有手腳上的劃痕和傷疤才能證實這一切曾經(jīng)是那么真實地發(fā)生過。

六. 小組的論文實驗:拉樣方,數(shù)植物。

在天童實習后期,我們每個小組都自擬題目,準備一份論文。我們小組選擇的題目為“從毛竹林到闊葉林的交錯帶的植物物種多樣性變化”,原理其實很簡單,就是選擇合適的樣地,拉好一定數(shù)目的樣方,分別計算出每個樣地的植物物種多樣性,看其變化規(guī)律,并且分析現(xiàn)象的原因。

這活兒說起來簡單,做起來卻經(jīng)過了幾個波折。選擇樣地的時候,我們一時間拿不準那個地段合適,還得麻煩一位研二的師兄帶路。到了那里,又發(fā)現(xiàn)了問題:首先地勢太險,我們下去太危險;其次樣地中有一條小河,這是我們沒有考慮到的,不知是否能放入樣方中。因此我們在附近來回走動,找到并確定了另一塊樣地。

開始拉樣方的時候又出現(xiàn)了新情況。原定拉的樣方沿著山坡長100米、寬5米,結果組長拿著尺子跑到山頂一看,到頂了也只有60米。這樣的話我們又不得不改動原先方案,同時還得考慮到樣方的面積不能過小,數(shù)量不能太少。經(jīng)過將近20分鐘的討論,我們五個人才達成一致:拉五個連續(xù)的10m×10m的樣方。

經(jīng)過一番上上下下,終于把樣方給勾勒出來了。我們的指標是β多樣性指數(shù),因此需要統(tǒng)計每個樣方中植物的種類。我對植物的認知能力實在是不行,只好跟在組員后面幫忙記錄。看似輕松的活兒,我們卻也耗費了差不多一天的時間。

接下來的統(tǒng)計工作有點兒繁瑣,不僅要算出每個樣方的β多樣性指數(shù),而且還要把這五個樣方的植物細細比較,找出雷同的,計算相似率。忙乎了一個終于得出了大致的眉目,就等著下午的小組論文交流了。

在交流會上,每個小組的作業(yè)都很精彩。有的小組介紹得簡單明了,有的小組激情飛揚,有的小組頗有專業(yè)風范,這一刻,大家的思想相互碰撞、相互融合,發(fā)現(xiàn)身邊原來有那么多的內(nèi)容,只待我們一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。

七. 最后的那個晚上:真性情的流露

噓!小聲點兒……我們老早就聞到飯菜的香味兒了,所以干脆早早就來到桌邊,嬉笑著說著這些天來的趣聞或者感受,同時也感嘆廚房師傅的辛勞:大清早就起來采購食品,連續(xù)十天的飯菜都能做到不重樣,今天又忙了整個下午準備這豐盛的晚餐,真的很不簡單。

好容易到了吃飯時刻,大家的興致立馬高漲起來,碰杯聲叮叮當當連續(xù)不絕。不過大家都懷著一個共同的目的,就是讓我們的幾位老師們“多喝幾杯”呵呵。于是乎,一批批的同學涌進老師們吃飯的包廂,費九牛二虎之力去盛情敬酒,結果……好像多數(shù)被反灌嘛……

也許是那天晚上月色好,也許是想到第二天就要離開天童重回上海,也許是這十天的經(jīng)歷讓我們有了太多的交點,也許是暫離塵世的生活讓我們有了太多的感慨……大家的情緒都很好,遲遲不愿散開,哪怕只是靜靜坐著,似乎也是一種享受……

我忽然覺得,大家之間親密了很多,不再是那種見面只打招呼的客氣,而是一種有過這么多共同經(jīng)歷后所感受到的相互信任與支持。天童像一個神奇的魔力場,以它的朦朧、安詳、堅定、艱險與歡樂,讓我們不由自主地敞開心扉,洗凈鉛華,恢復童真,話語間流淌著彼此的理解、信賴、溫情與分享。我相信,很多同學都和我一樣,會懷念當時的月光,當時的夜晚,當時的笑容,當時的話語……

八. 后記:回來后的我們

屈指一算,距離天童實習的日子已經(jīng)有將半個月了。真的有那么久了嗎?明明知道,心里似乎總有些不敢相信似的……的確已經(jīng)那么久了,我都似乎淡忘了自己當時怎樣得憂心忡忡,怎樣得歡呼雀躍,怎樣得身心俱?!瓘奶焱貋砗螅坪蹩傆泻芏嘣捳Z想要傾訴,卻又不知從何說起,只好在時間慢慢的流逝中,一點點地釋放。

這次實習,是我們大學生涯中一次把理論與實際相結合的好機會,書本上的知識遠沒有親身經(jīng)歷來得深刻難忘。以前我們都學過樣方的選取方法、最小面積的含義、土壤的質(zhì)地、動物的基本分類,也許我們在考試的時候都是下筆如有神;可是“書到用時方很少”,一到實際情況,似乎所有的含義都躲在腦子的最深處,無法出來。自己親身經(jīng)歷了拉樣方、土壤分層、土壤質(zhì)地判斷等等,一下子這些腦海中的定義都復活了,變得形象而難忘。

除了這學業(yè)上的巨大幫助,更讓我難以忘懷的是班級情、同學情、師生情。實習給了我們打開了一扇窗子,讓我們從一個全新的視角來看待我們的班級、我們的同學、我們的老師們。我還清楚地記得,班干部背著大包小包的實習器材,卻還心甘情愿地幫助其他同學拎行李;山路上崎嶇處毫不猶豫伸出的友誼之手,幫助其他人度過難關;前面的同學不會只顧自己沖到前面去,丟下后面的同學不管,我們總是會在一起,不放棄、不拋棄;清晨醒來,桌邊靜靜地放著熱水壺;中午睡覺醒來,寢室里的垃圾不知何時已經(jīng)不見了,桌面變得清爽又干凈……回憶中的一幅幅畫面,那么遠,卻又那么近。

十天的日出而作、日落而息,十天的“叢林探險”,十天的坦誠相處,十天的互幫互助,構成了我們大學生活的一段華麗樂章,不思量,自難忘。而且在時間的沖刷中,不會褪色,不會消散,愈久彌堅,吐露芳香。

第二篇 2024環(huán)境監(jiān)測站工作實習報告1750字

人與環(huán)境的關系是密切的,由于人類活動引起了環(huán)境質(zhì)量的下降,而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展,即產(chǎn)生了環(huán)境污染。為了有效的控制污染,保護環(huán)境,就需要了解環(huán)境質(zhì)量及其變化,監(jiān)測、測定、監(jiān)控污染物的濃度和變化趨勢,而這一過程就稱為環(huán)境監(jiān)測。

通過一學期的《環(huán)境監(jiān)測》學習,我們已初步掌握了一些簡單的環(huán)境監(jiān)測原理及技術方法,為進一步了解環(huán)境監(jiān)測站工作的組成、步驟及環(huán)境監(jiān)測必須遵守的技術規(guī)范;結合城陽區(qū)環(huán)境功能區(qū)劃分與監(jiān)測點位布設的實際情況,熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術方法;結合所學的理論知識,進一步掌握各常規(guī)監(jiān)測項目的技術要求與方法,老師精心為我們組織、安排了這次實習。并最終在指導老師的合理安排下順利完成了實習任務。

實習內(nèi)容

(一)、校園內(nèi)大氣、噪聲實地布點,監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量分析

1、校園內(nèi)大氣總懸浮顆粒物濃度的測定試驗

10月30日,晴。上午我們集中復習了有關大氣中tsp測定的理論知識及測定原理和技術方法。

時間:10月30日下午

地點:校西籃球場

監(jiān)測時間:一個半小時

tsp是指粒徑在0.01——100um之間的能懸浮在空氣中的顆粒物,是連續(xù)采樣實驗室必測項目之一。用大流量采樣器抽取一定體積的空氣,通過已稱量的濾膜阻留100um以下的懸浮顆粒物稱量,根據(jù)采樣前后濾膜兩次稱量之差,除以采樣體積,就可以得到大氣中tsp濃度。在布設采樣點時,要注意采樣點不應設在主要障礙物的避風處,也不應靠近主要污染物的下風向,一般障礙物頂點至采樣點位連線與地面的夾角應小于30開始測定大氣中tsp濃度,先在規(guī)定條件下迅速稱量濾膜,記錄數(shù)據(jù),然后用鑷子將濾膜“毛”面向上放在擦拭干凈的網(wǎng)托上,放好濾膜夾,擰緊螺絲,蓋好采樣器蓋,將采樣器帶至化學樓前開機采樣,調(diào)節(jié)采樣流量和采樣時間,結束后用鑷子小心地取下濾膜,稱重。最后根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算大氣中tsp的含量。

2、校園內(nèi)噪聲監(jiān)測的實驗

10月31日,晴。上午我們先集中復習了有關有關噪聲監(jiān)測的理論知識及監(jiān)測原理和技術方法。

時間:10月31日上午9:00——10:00

地點:校東足球場

監(jiān)測時間:一個小時

1)、實地監(jiān)測:使用az8921噪聲分析儀對選定地點的噪聲進行實地監(jiān)測。我們共監(jiān)測五組數(shù)據(jù),各組監(jiān)測的時間間隔是五分鐘,調(diào)到“slow”和計權擋,每5s記一次數(shù),每人測100次,記數(shù)同時判斷噪聲來源。對五組數(shù)據(jù)進行一系列的處理,得出測定地點的平均噪聲。

2)、通過監(jiān)測對環(huán)境質(zhì)量進行分析評價:根據(jù)我國城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準,對實測噪聲進行等級歸類,分析校園內(nèi)噪聲的污染狀況。

(二)、城陽環(huán)保分局監(jiān)測站各功能區(qū)監(jiān)測采樣點見習、采樣

11月1日,晴。我們實習的第一站—城陽金田熱電有限責任公司。安排這一站實習的目的主要是熟悉和掌握大氣污染排放要求及處理設備。青島金田熱電有限公司是一個以煤為原料的火力發(fā)電廠,年發(fā)電量為1億千瓦,主要工藝流程為:煤(鍋爐燃燒)→熱能(高溫高壓的蒸氣)→氣輪機→機械能→發(fā)電機→電能

火力發(fā)電廠的建設周期短,受地域限制少。但是,火力發(fā)電使用的是高消耗性能源,其發(fā)電成本高,技術要求高。為提高經(jīng)濟效益、保護環(huán)境,金田熱電有限公司對各個工藝流程進行優(yōu)化,力求將環(huán)境污染降到最低。①對“三廢”:廢水、廢氣、廢渣實行綜合利用,既發(fā)電又供熱,是城陽區(qū)的的供熱處。②燃料煤先經(jīng)過“石灰石脫硫床”進行脫硫,再進入鍋爐燃燒,這樣就大大降低了so2排放量。降低了對環(huán)境的壓力。③在盡量減輕環(huán)境污染的基礎上,科學設置煙囪高度為120m。④公司安裝了先進的靜電除塵裝置,主要去除煙氣中的so2、no_及微塵。

通過本次的實習,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例。在短短的幾天中,使得同學們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運用所學基本理論知識與應用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究,自行設計,合理實施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到了鍛煉和提高;對相關環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到了鍛煉和提高;認知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關,水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關。

做好環(huán)境監(jiān)測,功在當今,利在后世 。

第三篇 2024年環(huán)境藝術設計畢業(yè)實習報告1900字

一、實習的基本情況

本人自20__年__月_日通過自己的努力,應聘到設計師助理一職。

實習起止時間:自2024年_月_日起至今。

實習單位:__裝飾設計有限公司

詳細地址:__路__國際_號_室

實習部門和崗位職責:公司設計部,負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。

實習的具體工作內(nèi)容:繪畫電腦效果圖及施工圖,運用cad、photoshop、3dma_等繪圖軟件進行制圖;與客戶溝通溝通了解其需求,為主案設計師更好的服務;跟蹤好售后以及潛在客戶;做初期預算,物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。

二、實習目的

1.了解室內(nèi)裝潢設計在本地的市場現(xiàn)狀及前景。

2.進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dma_,cad等。

3.嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。

4.初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。

5.培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關技術工種作準備。

三、實習公司簡介

__裝飾設計有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學校、醫(yī)院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工;集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。

公司與先進的設計理念、精神的設計功底為先導,以規(guī)范的管理、精湛的施工技術為基礎,以完善的服務體系為依托,以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營為優(yōu)勢,為客戶提供專業(yè)化人性化、個性化的裝修產(chǎn)品和服務,并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。

面對激烈的市場競爭,公司全體員工一直秉承“以質(zhì)量求生存,以服務求發(fā)展“的經(jīng)營理念,”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“,始終堅持以客戶的需求和滿意為核心,從而使公司不斷壯大,并贏得了較大的市場份額,成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。

公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的裝修服務。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護市場環(huán)境,樹立行業(yè)新風,推動行業(yè)發(fā)展,引領裝修新潮流,構建和諧社會之和諧裝修新篇章!

四、實習安排

第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

五、實習內(nèi)容及過程

首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟:

1.設計準備階段

設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協(xié)調(diào);

明確設計任務和要求,如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2.方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100。

(2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50。

(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100。

(4)室內(nèi)透視圖。

(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面。

(6)設計意圖說明和造價概算。

3.施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

4.設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質(zhì)檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次了解室內(nèi)設計方法,師傅給我講解了以下三種:大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲;從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一;意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。

經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

環(huán)境藝術設計畢業(yè)

第四篇 環(huán)境專業(yè)污水處理廠畢業(yè)實習報告2700字

前言

春風乍起,春意漸濃。希望總是令人鼓舞,臨近畢業(yè),我們需要做的還有很多很多。這次畢業(yè)實習就是一次關鍵的鍛煉機會。這是一次磨練的機會,也是一次踏入社會的踏板。在這段時間里,精彩的經(jīng)歷猶如煉獄,讓我脫胎換骨。時間流水般滑過,眼望前方,社會的舞臺大幕已漸次拉開… …

世界是變化的,生活在高節(jié)奏的社會生活中,不進則退。人不能兩次踏進同一條河流,

一,概述(實習任務、目的、地點的簡介)

1,實習任務與目的

本次實習是畢業(yè)實習,主要鍛煉動手能力,提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行核算和評價,并與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優(yōu)缺點。與此同時,可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。

2,高碑店污水處理廠簡介

北京排水集團高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規(guī)模最大的,也是目前全國規(guī)模最大的城市污水處理廠,承擔著市中心區(qū)及東部工業(yè)區(qū)總計9661公頃流域范圍內(nèi)的污水收集與治理任務,服務人口240萬,廠區(qū)總占地 68公頃,總處理規(guī)模為每日100萬立方米,約占北京市目前污水總量40%。

高碑店污水處理廠是北京市建設的第一座大型污水處理廠,其設計規(guī)模為100萬m3/d,按遠景規(guī)劃,其最終規(guī)模為250萬m3/d。該廠位于東郊高碑店村南,距舊城廣渠門約8km。雖然廠址地處市區(qū)邊緣,但水、電、交通等條件均甚便利。隨著工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高,污水量迅速增長,使城區(qū)護城河嚴重污染,環(huán)境惡化。為了保護環(huán)境,治理水污染,50年代中期,按照城市總體規(guī)劃,確定了分流制排水原則,同時,開始修建污水截流管。這些截流管事實上也是分流制污水管系統(tǒng)的干管。1960年,本地區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)已基本形成,并在高碑店廠址建成一座為農(nóng)田灌溉服務的、臨時性的初級污水處理廠。25萬m3/d污水經(jīng)格柵、沉砂、沉淀后送到農(nóng)田。這些措施暫時減輕了城區(qū)的污染問題。進入20世紀80年代以后,城市污水量迅速增加,據(jù)統(tǒng)計,全系統(tǒng)下水道總長已達530km,污水量達80萬m3/d,占全市總排水量的40%,超出了現(xiàn)有排水設施的能力,迫切需要建設新的二級污水處理廠并完善截流管網(wǎng)。經(jīng)過長期的調(diào)查研究,并進行了小型和中型試驗,為新的高碑店污水二級處理廠的設計提供了堅實可靠的依據(jù)。本工程分兩期建設,第一期50萬m3/d于1993年完成投產(chǎn),第二期50萬m3/d已于1999年完成。

二,我的實習內(nèi)容

1 綜述

當我踏上這片土地的時候,我便感受到了一股不平凡的氣息:藍藍的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣… …這里與前次去的鞍鋼生產(chǎn)協(xié)力中心大不同!工藝設計合理,出水水質(zhì)好,自動化程度高,管理嚴格,不愧是典范。

高碑店污水處理廠采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝:一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級處理采用空氣曝氣活性污泥法,經(jīng)處理后的水排至通惠河,對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝,消化后經(jīng)脫水的泥餅外運作為農(nóng)業(yè)和綠化的肥源。消化過程中產(chǎn)生的沼氣,用于發(fā)電可解決廠內(nèi)20%用電量。廠內(nèi)還有1 萬立方米/日的中水處理設施,處理后的水用于廠內(nèi)生產(chǎn)及綠化澆灌。

本文導航 1、首頁2、設計數(shù)據(jù)

設計數(shù)據(jù)

1. 進水水質(zhì)

bod5=200mg/l; =250 mg/l;tn=40 mg/l;nh4 -n=30mg/l;ph=6~9

2. 處理程度

由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠,根據(jù)污水綜合排放標準(gb8978--96),應執(zhí)行二級標準。同時考慮到將作為工業(yè)冷卻水使用,故增加nh4 -n指標,則處理后出水水質(zhì)為:bod5≤20mg/l; ≤30 mg/l;nh4 -n≤3mg/l。

3. 處理水回用

(1) 廠內(nèi)回用水 建設一座1萬m3/d規(guī)模的中水處理設施,作為廠內(nèi)設施清洗、沖洗車 輛、綠化和清掃雜用水。

(2) 工業(yè)冷卻水 二期工程可提供20萬m3/d作為工業(yè)冷卻水使用。

(3) 河湖景觀用水 處理后出水補給河道及公園河湖,美化城市環(huán)境。

(4) 農(nóng)業(yè)灌溉用水 處理后出水用于農(nóng)業(yè)灌溉。

4. 安全溢流

因流域內(nèi)管網(wǎng)系統(tǒng)和處理廠建設規(guī)模尚不完全配套,同時考慮工業(yè)廢水事故排放對水處理廠的威脅,保留并改造191號井及溢流道以便在緊急情況下,將污水溢流入通惠河,保護污水處理廠的正常運行。2 工藝流程

1. 一期污水工藝選擇

針對出水要求,通過試驗研究,一期選用前置缺氧段推流式活性污泥法,延長曝氣時間,使出水完全硝化。污泥處理采用兩級中溫消化工藝。沼氣用以發(fā)電。以補充能源。發(fā)電機的冷卻水、尾氣余熱、供消化池加熱。提高熱能回收率?;赜盟纳疃忍幚砜紤]在二級處理基礎上,增加混凝、沉淀和砂慮兩種簡單工藝,使出水水質(zhì)進一步提高。

北京市高碑店污水處理廠工藝流程圖

1——污水泵房 2——曝氣沉砂池 3——初次沉淀池 4——曝氣池

5——二次沉淀池 6——接觸池 7——污泥濃縮池 8——污泥消化池

9——脫水機房 10——氣柜 11——沼氣發(fā)電機

2. 二期污水處理工藝選擇

污水處理工藝采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝,分為兩個系列,每個系列為25萬m3/d。其中一個系列采用前置缺氧段活性污泥法工藝,即在推流式曝氣池前設缺氧段(占生物處理池總容積的1/12)其目的是改善污泥性質(zhì),防止污泥膨脹。另一個系列采用缺氧好氧脫氮活性污泥法工藝,即在曝氣池進口段設置1/6池長作為脫氮池,后續(xù)1/6池長作為可變段,并采用內(nèi)回流泵進行曝氣池混合液內(nèi)循環(huán),內(nèi)回流比為200%。本系列出水自成系統(tǒng)nh4 -n≤3mg/l,可直接作為工業(yè)冷卻水使用。

二期污水處理工藝流程圖

3. 一期(二期)污泥處理工藝選擇

污泥處理工藝采用重力濃縮、中溫兩級消化后機械脫水工藝。消化過程產(chǎn)生的沼氣用于發(fā)電。

二期消化池由原沼氣攪拌改為一級消化池攪拌以生熟污泥混合為主,二級消化池攪拌以破浮渣為主;污泥加熱由原蒸汽間歇直接加熱改為熱交換器連續(xù)加熱;消化池上清夜用泵回送作為污泥管反沖洗用水,以防污泥管堵塞;沼氣發(fā)電機改為低氣壓進氣方式,取消沼氣壓縮機層和球層中壓貯氣罐。改進后的二期污泥消化工程更加完善,操作簡單,管理方便,安全可靠。

3 廠區(qū)平面布置

高碑店污水處理廠是一座擁有30年歷史的老廠,由于原有構筑物按臨時性設計,現(xiàn)已殘破不堪。除保留原有進水泵房及試驗場外,均被拆除,重新布置。全廠分為五個區(qū):水處理區(qū)、泥處理區(qū)、中水處理區(qū)、試驗場及管理區(qū)。各區(qū)之間用較寬的綠帶分隔以美化環(huán)境。廠區(qū)管網(wǎng)繁多,為節(jié)約用地并便利維修,設置了環(huán)狀通行式管廊。

4 污水處理工藝過程(二期工程為例)

我們的主要任務是了解整體的工藝流程,并作以細致研究,包括產(chǎn)生的環(huán)境問題等。通過對工藝本身及其運行效果提出問題及發(fā)表自己的建議和看法。下面就逐一敘述。

第五篇 環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告2900字

一、實習目的:

生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

時間:200_年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運行,和滿足后續(xù)處理的需要

設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺

工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現(xiàn)重力自流。

設備:立式離心泵6臺

工藝參數(shù):單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯(lián)體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。

設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺

工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉淀池

作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

設備:橋式刮泥撇渣機

工藝參數(shù):單池尺寸:46.76m_40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

設備:橋式濃縮機2臺

工藝參數(shù):進水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套

工藝參數(shù):進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:7

三、湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學研究院)

時間:200_年7月6日

單位概況:

湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站是湖北省環(huán)境監(jiān)測方面的權威機構,為了加強環(huán)境監(jiān)測能力,1999年,監(jiān)測站貸款近100萬美元購進一批先進的儀器設備。

儀器介紹:

(一)cp-4900便攜式氣相色譜最新檢測器cp-4900micro-gc

生產(chǎn)廠家:美國瓦里安

性能及參數(shù):四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據(jù)不同的應用隨意組合成新的色譜分析系統(tǒng)

每個獨立的色譜通道由基于微電子技術的氣體流量控制、進樣口、色譜柱和檢測器組成,與常規(guī)色譜技術相比,cp-4900的分析速度可以提高10-50倍

設計小巧輕盈,可與工業(yè)標準的各種接口進行連接和數(shù)據(jù)傳輸,適合于各種工業(yè)過程控制的應用

特別適合于天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業(yè)的過程控制

可應用于各種場合,包括實驗室、過程控制現(xiàn)場和野外工作場地

色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無經(jīng)驗人員使用

(二)gc-ms氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀saturn2200

生產(chǎn)廠家:美國瓦里安

參數(shù):色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀atur2200質(zhì)譜儀

1.質(zhì)量范圍:10-650amu

2.掃描速度:5600amu/

3.ei全掃描靈敏度 1pg八氟萘/n>50:1rm

4.ci靈敏度 5pg二丙酮/n>20:1rm

特點:

1.對于多種模式,saturn是靈敏度最高的臺式質(zhì)譜儀

2.離子選擇儲存實現(xiàn)復雜基體中痕量化合物譜庫檢索

3.選擇性拋出ci模式與ei模式切換不需要更換離子源

4.直接進樣桿實現(xiàn)固體、液體、和漿狀樣品直接進樣

5.ms/ms功能提供更大的選擇性和更多的結構信息

(三)hydraaa系列測汞儀

生產(chǎn)廠家:美國leemala公司

性能及參數(shù):hydraaa全自動汞分析系統(tǒng),是leemala公司的經(jīng)典產(chǎn)品。該系統(tǒng)包括全自動樣品制備與全自動分析系統(tǒng)兩部分。它采用美國環(huán)??偸穑╡pa)認可的冷原子吸收法,根據(jù)epa的方法要求所設計。具有1t(1ng/l)的檢出能力。儀器采用獨特的樣品連續(xù)流動分析,雙光速光路設計,速度快、靈敏度高。獨特設計的氣液分離器具有極高的氣液分離能力,可有效分離各種發(fā)泡樣品。專利技術的高汞保護系統(tǒng)與高效去濕管,嚴密監(jiān)控樣品的分析測量過程,高效去除樣品中水分,降低干擾。儀器性能極為穩(wěn)定,可靠性極高,適用于各種行業(yè)對痕量汞的測量分析研究。在環(huán)保、醫(yī)藥、衛(wèi)生防疫、食品、商檢等多種行業(yè),有極為廣泛的應用前景。

(四)icp-oes電感耦合等離子原子發(fā)射光譜儀

生產(chǎn)廠家:美國瓦里安(澳大利亞制造)

參數(shù):

1.波長范圍:175-785nm波長連續(xù)覆蓋,完全無斷點

2.rf發(fā)生器頻率:40.68mhz

3.信號穩(wěn)定性:≤1rsd>

4.雜散光:〈2.0ma

5.完成epa22個元素系列測定時間小于5分鐘

特點:

1.高效穩(wěn)定的射頻發(fā)生系統(tǒng)

2.高分辨率的中階梯光柵交叉色散光學系統(tǒng)

3.專利的冷錐接口技術,完全消除低溫尾焰。

4.超過百萬感光點ccd檢測器,靈敏度高且防電子溢流

5.功能強大的多任務軟件結合全中文在線多媒體幫助

(五)uv-vis-nir紫外-可見-近紅外分光光度計

生產(chǎn)廠家:美國瓦里安(澳大利亞制造)

參數(shù):

1.cary50掃描速度快,可達24000nm/分,數(shù)據(jù)采集速率:80次/秒

2.cary5000波長范圍:190-3300nm

3.cary6000i波長范圍:175-1800nm,使用銦鎵砷檢測器,使其在近紅外區(qū)具有優(yōu)異的靈敏度

4.deeuv波長范圍:140-260nm

特點:1.閃爍氙燈壽命長,達20000小時,降低運行費用;

2.掃描速度快,可達24000nm/分,數(shù)據(jù)采集速率:80次/秒

3.cary5000將波長延伸到近紫外區(qū)多種附件適合于各種光學材料性能測定

四、實習總結

200_年7月5日~7月6日我們武漢科技學院200_級環(huán)境工程專業(yè)的70多名同學在老師的帶領下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學研究院)實習。

首先感謝二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境科學研究院給我們提供這樣的實習機會,感謝兩天里老師在工作和生活上對我們的關心和照顧。這些在我們的大學生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐相結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學的強弱所在,同時對我國現(xiàn)代污水處理技術、監(jiān)測技術有了一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距。

在實習二郎廟污水處理廠時間里,對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產(chǎn)設備等各個方面有了深刻的理解和認識。并且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識。

在湖北省環(huán)境科學研究院實習的過程中,技術人員帶領我們參觀了一些國際領先的設備儀器,使我們了解現(xiàn)在監(jiān)測技術的先進性和一些基本的監(jiān)測方法。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲!相信這必將對我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!

第六篇 環(huán)境景觀設計專業(yè)大學生實習報告2350字

環(huán)境景觀設計專業(yè)大學生實習報告

實習目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。

實習時間:2024年10月13—18日

實習地點:北京

實習內(nèi)容:

2024年10月13日星期二晴

今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

2024年10月14日星期三晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格,是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈'工'字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內(nèi)亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

2024年10月15日星期四晴

我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

2024年10月16日星期五陰

“798”藝術區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的建筑風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門廊增加了展示空間的。

晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點——鳥巢,“鳥巢”的設計和特點非常突出,他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復雜的建筑。他的膜結構已成為世界之最。它是根據(jù)細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態(tài)在建筑結構中從來沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特。“水立方”的墻面和屋頂都分內(nèi)外三層,設計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質(zhì)構件,這三萬多個鋼質(zhì)構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補了世界建筑史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

總結:通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,了解到一些建筑以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

第七篇 2024寒假環(huán)境專業(yè)實習報告2000字

從____年7月16日開始,我和另外兩位同學來到廣州市農(nóng)科院進行暑期實習。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負責食品、土壤、水等的重金屬(主要是hg和as)的檢測工作。正常上班時間為8:00~12:00a。m。;14:00~17:00p。m。,我們的實習到了____年8月27日圓滿結束。

如今翻開筆記本,里面滿滿的記著好幾頁,那都是我這一個多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實,學到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達到一定程度,會造成慢性中毒,所以對于與人生命息息相關的物質(zhì),都要經(jīng)過嚴格的檢測,才能放行于市場,得到使用于生產(chǎn)生活的批準。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開始接觸的時候,老師只讓我們做預處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱量0。2g左右,加5ml硝酸和5ml鹽酸,過夜預消解,待到第二天再進行水浴消解3小時,然后就是定容,這樣在靜置半個小時左右就可以上機測汞,而測砷就要從定容液中取5ml加5ml5%硫脲,再定容上機;食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預處理相對麻煩點,要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了,汞直接就可以上機,而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。

在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學習到了不少新知識,也改正了一些不良的實驗習慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作,并通過詢問和查看書籍,慢慢學習該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負責整個實驗,雖然有點緊張,但還是自信地做完了。afs-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級,然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級,同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因為是全自動的,所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點風吹草動,對儀器的測量結果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里,我們基本都是在研究它,由于問題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團隊給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

在這次實習經(jīng)歷中,一項工作讓我感受深刻,那就是出報告。別小看它,它里面卻是充滿學問。從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習里,在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告,也就是實驗完之后的項目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項目是安全的,這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報告紙上,交付于領導蓋章。而出報告的過程需要非常細心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類等,稍不注意,就會出錯,一出錯,就必須重寫。第一次接觸我還不以為然,結果當我花了一個上午才勉強完成任務的時候,我才知道我錯了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認真細心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認真對待。

實習結束了,在這短短的時間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學,平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實,吃苦能干的謝師傅、還有負責洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時間里,我從她身上看到的是一種樸實和真誠,她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗和所知。把我們當成她的弟弟般看待,這讓我們很感動。她雖然是一位工作經(jīng)驗豐富的工作者,卻沒有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問題,對我們的意見和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺。讓我們工作起來也更加主動和自信,她總是不斷地鼓勵我們,當我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動,我們感謝她。

實習,不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業(yè)的領域擴充自己,不僅僅是體驗工作的感覺,更是學習跟社會的人和事打交道,學習做人。只有知識和精神都得到全面的提高,才能真正達到實習的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對自己以后的學習工作都會是一份財富,我會好好珍藏著,希望未來的路我會不斷學習,不斷進步。

第八篇 環(huán)境科學與工程學院實習報告3150字

鞏固和運用目前所學的專業(yè)知識,通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學習和提高處理社會工作中的人際交往能力。

實習內(nèi)容:

(一)文件建檔

實習期間領導有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到投訴高峰期,他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事,也有很多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。。

(二)打文件和打印復印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。

(三)幫助領導高效的完成工作

領導們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。有時候他們工作的電腦很慢,但他們沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時候他們忘了某個要運用到得公式,我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來幫助,真的很高興。

實習情況分析:

2024年7、8月,我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實習。主要的工作是整理文檔歸檔,在那里差不多一個月,雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會,畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關的工作經(jīng)驗,對一些如編碼機和裝訂機不太會用而擔心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,只要你肯努力,沒有什么辦不了的事情。

開始的時候,把文件分類,然后編碼,重復的工作,很枯燥,而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,有時候編碼一不小心就會錯誤,挺麻煩的,但是練習總是有必要的,而且總是能學到不少東西。

然后是錄入,要把文件一頁頁的翻開,再慢慢的打字,要很細心,要不然有時會錄入錯誤。開始時很慢,后來發(fā)覺兩個人弄會比較快,一個人打字,一個人翻頁碼,確實可以達到事半功倍的效果。經(jīng)過幾天的訓練,我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個步驟了,也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。但其他同事就不是了,他們有些要去開會,有些要去學習,學完的東西馬上要運用到工作中,然后又要去吸收新的知識,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

我從剛參加工作時的激動和盲目到以后能夠主動合理的安排自己的各項工作進程了。感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

實習收獲與感想:

一、 工作經(jīng)驗要不斷積累

在這一段時間的工作中,對局內(nèi)很多實際工作的流程不甚了解。缺少專業(yè)方面和待人的實際經(jīng)驗,還處于等待負責人分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務,沒有充分做好在一段時期內(nèi)的工作規(guī)劃,實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費了很多時間與精力,才得出一個相同的結果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自已在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

二、技術水平有待提高

工作時沒有及時請教,更沒有熟練的實驗技術水平,去實驗室都跟不上同事的進度,有時候領導處理的問題也不懂,有一些涉及專業(yè)和技術方面的東西都不會。有一些簡單的設備不會用,只能慢慢摸索,這樣完成任務就要花費大量的時間,那樣下一件同樣的花費時間,就會堆積很多工作。到了監(jiān)測站,做的監(jiān)測實驗所需要的技術還不會和測量一些數(shù)據(jù)的儀器也不會使用。所以,技術水平有待提高,要多學一點新技術,掌握新技能。

三、溝通很重要

在工作中遇到一些自己不明白的問題時,可以與領導及時有效的溝通,意識到上級與下級之間溝通的重要性,有時候科長交代下來的文件要如何整理,我們總要和領導商量過才會去做。當遇到重大問題時,總是果斷的告知領導,與領導進行有效的溝通后,才進行下面的工作,這樣不會拖延工作的進度。而處理投訴就是與人協(xié)商,即溝通。今后我會更加的注意溝通的技巧,學會善于與人交流,與人相處,做到在與人交流時不緊張,有自信,與人侃侃而談。

四、培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念

在這個變換迅速的時代,競爭很重要,你可以選擇勤奮,可能有人比更勤奮,你很聰明,但有人比更聰明,所以要有競爭意識,要努力學習,提高自身的能力和素質(zhì)。創(chuàng)新是打破陳舊,若你以為你有一定的文化,就會得到賞識,或許不知不覺被人淘汰。

五、要有應變能力

世界是多彩繽紛的,可是也是多變的。工作中經(jīng)常會遇到各種各樣的情況,我們就要有應對的能力和靈活處理問題的能力。時代在發(fā)展,事物在不斷地更新,所需要的技能也越來越多,而我們工作的要求也越來越高。時時有突發(fā)的情況發(fā)生,隨時應對,才能更好的工作,才能順利完成任務。

六、培養(yǎng)廣泛的興趣

應時刻保持一顆年輕的心,積極主動地參加集體活動,給人一種青春的活力。當人能有一種正確的態(tài)度,在他遇到困難時,總能堅持不懈,直到解決困境。而人有了興趣后,就會集中精力,迎難而上,取得成功。廣泛的興趣要通過實踐培養(yǎng)的,廣泛接觸眾多的事物,就能體會到更多的精髓,就能獲得興致。

七、培養(yǎng)良好的職業(yè)品格

良好的職業(yè)品格是忠于工作的前提,是抵制誘惑的基礎。有些人就是經(jīng)不住誘惑,帶來不好的社會風氣,敗壞社會道德,破壞職業(yè)操守最終落得失敗下場。要具有忠于職守,獻身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實事求是、嚴肅認真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風以及在工作中團結協(xié)作和全心全意為他人服務的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個有強烈事業(yè)心和責任感的人能得到領導的賞識;一個謙虛好學、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚。而一個工作懶散、貪圖安逸的人很難能得到他人的獎賞。

實習總結:

社會是個大舞臺,每個人都有其應該扮演的角色,而這個角色是什么由你自已決定的。通過這一段時間的實習讓我學到了很多,鞏固了專業(yè)知識,提高了實際操作能力,積累了社會經(jīng)驗,也懂得許多為人處事的道理。更了解到自已的不足,但也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點,與他人的差距有一大段,努力讓這一段距離慢慢縮小。實習也讓我成長了不少,認識到有自已的應承擔的責任,學會去適應這個社會。

第九篇 環(huán)境生態(tài)學實習工作報告3650字

一、實習目的

通過對霍山的實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的生態(tài)學基礎理論知識,可以使課堂內(nèi)容不再空洞,有助于我們培養(yǎng)社會實踐能力。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種生態(tài)學現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。通過對霍山的實習研究,對霍山周圍環(huán)境的植被有了更深的觀察,了解霍山的植被覆蓋情況以及植被物種的來源等,對以后預防自然災害有了一定的幫助。對我們今后的就業(yè)工作有很大的幫助,提高了我們實際操作的能力。

二、實習要求

1、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解。

2、認真細致觀察霍山植被覆蓋現(xiàn)象,作好記錄。

3、學會分析植被分布的方法,培養(yǎng)生態(tài)分析能力。

4、用皮尺和米尺分別測量10﹡10,5﹡5,1﹡1的樣方內(nèi)喬木﹑灌木﹑草本植物的胸徑等數(shù)據(jù)。

5、實習結束后,編寫一份生態(tài)學實習報告。

三、實習任務

1、在野外對各種植被進行初步觀察分析,著重點是喬木﹑灌木﹑草本植物的種類和分布觀察分析。

2、初步對幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進行觀察認識,了解它們在興唐寺、霍山等地的分布狀況。

3、初步觀察霍山的植被分布特征,學習分析植被特征的方法。

四、實習安排

6月5日到6月10日

實習地點:霍山

1.動員準備階段

通過實習動員、實習情況介紹,使學生了解實習的目的、內(nèi)容、安排及要求達到的目標。從思想上和物質(zhì)上做好準備,時間為一天。

準備工作包括:(1)每班按4-5人編一組,指定每組的實習組長;(2)檢查野外用品,及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);(4)了解野簿的記錄格式。

2.教學階段

在教師的帶領下,以小組為單位進行野外基本工作方法的基本訓練,為期一周。

基本訓練內(nèi)容有:(1)植物的鑒別;(2)霍山地形植被特點;(3)植物標本野外采集;(4)室內(nèi)標本制作;(4)標本的鑒定、描述和保存;(5)生物豐度和分異度的統(tǒng)計。

要求有: (1)每天及時整理當天收集的資料、清繪圖件及上墨;(2)每天要作實習小酷;(3)每天預習與第二天實習有關的內(nèi)容。

3.編寫實習報告階段

編寫實習報告主要培養(yǎng)學生整理、歸納和綜合分析實際調(diào)查資料的能力,使理論與實際相聯(lián)系。時間為為3-4天。

要求:(1)教師講明資料整理的目的和要求,圖件的格式、報告的提綱;(2)學生用三分之二的時間完成圖件的編繪及報告初編;(3)教師認真輔導,審閱圖件、批改報告初稿;(4)學生用三分之一時間修改,清抄。

4.實習研究方法

(1)、霍山植被研究方法

本次實習主要是運用樣方法測量植物數(shù)據(jù),首先,用皮尺量出一個10﹡10的樣方測量喬木,5﹡5的測量灌木,1﹡1測量草本植物。然后用米尺測量各種數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù)。然后,記錄植被分布狀況,制作物種分布曲線。

(2)、野外實地調(diào)查測量

第二天是實習的最重要的部分,我們主要是在霍山腳下做植被調(diào)查,選了兩塊不同類型的樣地來進行實地調(diào)查,一是用樣方法來對樣地分別進行了喬木調(diào)查、灌木調(diào)查、草本調(diào)查了解了樣地的植被物種構成,并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù);二是采用了相鄰樣方法對樣地進行了物種調(diào)查并繪制出來物種——面積曲線,以此來確定最小樣方面積。

六、實習作業(yè)

1、霍山有哪些植被及植被的作用?

種類:霍山有野核桃、毛榛子、白樺樹、美薔薇、遼東櫟、鵝耳櫪、槲櫟、華北落葉松、油松、連翹等。

作用:(1)保護生態(tài)環(huán)境(2)水土保持(3)吸收水分.制造氧氣..吸收粉塵和二氧化碳.有溫室效應(4) 防止自然災害,如山體滑坡、泥石流等(5)經(jīng)濟價值(6)觀光價值

2、霍山常見的物種

常綠闊葉樹種有:落葉松、白樺、桑寄生、遼東櫟、黃花柳,紫椴等樹種。

常見的灌木有美薔薇、黃刺玫、土莊繡線菊、小葉鼠李,山梅花,鐵線蓮等

常見的草本物種有老鸛草、山梅花、羊胡子草、白茅、地榆、柴胡、桔梗、野生豌豆、玉竹、甘菊、等。

七、實習心得

在本學期六月五日到六月十日,我們進行了為期一周的生態(tài)學綜合實習,地點主要位于霍山興唐寺。通過本次實習,我們基本掌握了野外實習考察、實驗數(shù)據(jù)的采集、室內(nèi)分析和數(shù)據(jù)處理分析等技能和知識。

通過著此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了霍山秀美的自然景色,調(diào)查了解霍山植被的類型和植被分布特征,而且學習并掌握了野外植被實習的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了各種植被的辨認方法,更重要的是掌握了學活了如何測量植被各種數(shù)據(jù)。通過這次霍山的實習,更加鞏固了課堂上所學的理論知識,也掌握了各種實踐中的技能,鍛煉了動手與動腦能力。實習的第一個任務就是在霍山景區(qū)實習,了解認識霍山地區(qū)的植被,并了解其藥用和經(jīng)濟價值,對霍山景區(qū)的實習既欣賞了美麗的風景,有學習了植被的研究方法,培養(yǎng)了自己的社會實踐能力。第二個任務就是測量霍山上喬木﹑灌木﹑草本植物的各種數(shù)據(jù)。首先,用皮尺量出一個10﹡10的樣方測量喬木,5﹡5的測量灌木,1﹡1測量草本植物。然后用米尺測量各種數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù)。學的一些基本調(diào)查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神;另外在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇于探索的優(yōu)良作風。這次實習重要的不是幾個干枯的數(shù)據(jù),而是學會測量的方法,學會的是實踐的技能。實習第二天的下午,我們是在老師的帶領下去認識霍山地區(qū)的代表植物并了解了這些植物的藥用以及經(jīng)濟價值,不僅讓我們更形象的了解了植物的形態(tài),而且還切身體會了植被的分布如何去分析。

在實習當中我個人的感悟很深,因為我們整天坐在教室里,即使老師講的再生動也不會留下很深的印象,比如狗尾巴草,我們在課本上聽得耳朵都疼了,但是還是說不出個一二三來,有些是認識但是不知道名字,等到老師說出名字才恍然大悟,有的是認識卻不能和名字聯(lián)系起來。讓我明確的知道了如何動手學習,只有在實踐中才能鍛煉自己的能力。

短短五天的實習很快過去了,心中有點舍不得。在實習當中和同學相互幫助,遇到險要的地勢我們相互攙扶著上山,在實習中增進了同學的友誼。因為實習需要所有同學的共同合作在測量當中各位同學各自分工,各自負責不同的測量工作,缺少了任何同學都會影響到測量工作的進行,讓我們學會了相互團結??傊畬嵙曌屛覍W會了很多課堂上學不到的東西,學會了理論教學所不能給我的,提高了實踐實習能力。

此次生態(tài)學綜合實習的野外實習地點位于霍山興唐寺附近,風景秀麗,氣候宜人。20__年六月五日,我們在嚴明老師和張老師的帶領下來到霍山實習地點,并于當天下午對周圍環(huán)境做了大致的了解。接下來的一兩天首先由老師指導我們認識了霍山地區(qū)的代表性植物,并向我們詳細講解了一些植物的藥用價值等植物資源利用價值。在此后的幾天里,我們又在老師的帶領下,在多個典型的山坡上,對植物群落結構進行了系統(tǒng)的調(diào)查,并做了調(diào)查記錄和數(shù)據(jù)采集,進行了生物多樣性分析、種-面積分析、分布格局分析。在野外實習期間,我們學習了一些生態(tài)學的專有名詞,并進行了實地考察,將理論聯(lián)系實際發(fā)揮到最好。

每日野外實習回來,大家開始記錄和查閱不認識的代表植物,并將當天統(tǒng)計的數(shù)據(jù),分類記錄,以小組為單位總結每日心得,記錄新認識的植物。

回到學校后,我們進行統(tǒng)計實驗,掌握了一些基本的生態(tài)統(tǒng)計方法,學會利用網(wǎng)絡查找相關的資料。此次實習雖然辛苦,但是經(jīng)過大家的努力,所有同學全部圓滿完成了實習任務,達到了預定的目標,也有了很大的收獲,同學們不但鞏固了課堂上所學的理論知識,也為以后的實踐打下了堅實的基礎,真正做到了理論聯(lián)系實際。野外調(diào)查實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足。通過本次實習,我們學會了生物多樣性指數(shù)計算、種-面積關系分析和植物群落格局分析,對于霍山植被也有了一定的了解,認識了具有代表性植物;在對各種典型樣地生物的分析過程中,掌握了生物豐度、生物量、生產(chǎn)量的計算方法。同時在實習過程中通過合作克服了許多困難,進一步體會到了團結就是力量的真諦,增進了師生關系和同學之間的友誼。

在生活方面,就個體而言,這是一次艱辛的實習,是一次生活的考驗。這幾天我們深刻體會到了實習的辛苦。老師也是很不容易的,專業(yè)老師是實習隊伍的領頭人,他們不僅要控制速度、方向保證同學們的安全,而且要給我們不斷地講解。在學校里與老師接觸得少,實習時才發(fā)現(xiàn)原來老師也是最可愛的人。

就整體而言,這是一次增長知識的實習,是一次理論與實踐的完美結合。在實習過程中老師以實地實物為例,又進一步向我們講授了課堂上所學的理論知識,并給我們充分的時間去觀察,讓我們有一個自己動手的機會。希望學校以后會安排更多的實習機會,增強學生的動手操作能力,掌握更多的知識。

第十篇 環(huán)境專業(yè)實習認識報告1200字

按學校的安排,我們環(huán)境專業(yè)于20__年1月4日-5日這兩天去以下四個地方去進行一系列的實習認識:

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),在生產(chǎn)過程中,產(chǎn)生的大量的污染類排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產(chǎn)過程中這家企業(yè)對生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設備對其進行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述,針對廢水,把生產(chǎn)過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放并進行再次處理。同時,這家企業(yè)還購買了國外先進設備(如toc-4100)進行全程自動化監(jiān)控,以便達到國家排放標準,廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫,這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對其進行處理,對于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環(huán)利用達到物盡其用的效果,在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的余熱,還可以加以利用響應了國家節(jié)能減排的口號。

20__年下午,我們到了茂名市自來水公司河東水廠來學習。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),膠體物質(zhì),球菌,藻類,重金屬,有機物污染物等有害成分,使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過濾,吸附等,別的有各種去除藻類,鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。

凈水處理的工藝流程:原水預處理---混凝沉淀或澄清---過濾---消毒

20__年1月5日上午,我們來到了茂名市第一污水處理廠來學習。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集,然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠,再對其進行處理。該廠對生活污水的處理對象有以下六項:垃圾,泥沙,有機物,磷,氮,大腸肝菌。

其過程為:

預處理:主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機物質(zhì),比如樹葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細的),沉砂池,沉淀池。

二級處理:去除有機的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統(tǒng)活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉盤,生物流化床法等。

三級處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯(lián)工藝,使氮磷達標排放,最后排放之前要進行消毒,選用的方法根據(jù)經(jīng)濟條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

20__年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領導向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁巖等。其原理:兩磨一燒。

水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)過程中會排放大量的粉塵認及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環(huán)境的污染。

通過這次去各廠的學習,我們進一步了解我們的專業(yè)知識在生產(chǎn)實踐中的運用,讓我們更進一步加深對專業(yè)知識的了解。同時也警惕著我們只有學好專業(yè)知識了,才能達到以后從事這門工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機會更多,我還要加倍努力,擴展自己的視野,學習更多實用的知識,加深對專業(yè)以外的知識學習。

第十一篇 環(huán)境科學專業(yè)畢業(yè)實習報告11200字

隨著大四下學期的來臨,在學校的安排下,我們環(huán)境工程專業(yè)學生進行了大學最后一次實習——畢業(yè)實習。畢業(yè)實習是在我們學完所有的專業(yè)課程和專業(yè)選修課后,在環(huán)境監(jiān)測實習,生產(chǎn)實習基礎上又一次重要的實踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設計的有機組成部分,其目的是鞏固、驗證和強化我們所學習過的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為我們即將開始的畢業(yè)設計和將來的工作奠定良好的基礎。

通過畢業(yè)實習,能使我們將課堂學過的理論知識與實際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對專業(yè)知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有利條件培育我們分析工程實例的能力,強化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。

隨著經(jīng)濟的進步、社會的發(fā)展、人民生活水平的進一步提高,人們對市政自來水水質(zhì)以及水量提出了更高的要求要求,傳統(tǒng)的自來水處理工藝以不能完全滿足需要,傳統(tǒng)的自來水工藝有待于進一步改進,要求有更高的過濾速度以及更高的過濾精度來滿足當前的需求。

給水廠工藝流程一: 微絮凝過濾

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、863過濾技術組成。各組成工藝特點

2.1 高效混合器具有水頭損失小、混合效果好、設備簡單、不需土建構筑物、不需外加動力設備等優(yōu)點,在設計流量范圍內(nèi)具有較好的混合效果;

2.2 863過濾技術具有過濾速度快、精度高、反沖洗耗水率低、抗沖擊負荷,采用氣水反洗和表面水掃洗,沖洗效果好等特點,在同水量條件下,可有效減少占地面積,節(jié)省土建投資,提高出水質(zhì)量;

2.3絮凝劑自動加藥系統(tǒng)采用游動電位原理,可在線測量水中加入絮凝劑后的凈電荷強度,可實時改變投加量以獲得最佳絮凝效果,節(jié)約藥劑,提高絮凝效果。

因此本工藝具有投資省、效率高的特點。一般適用于水質(zhì)較好的水庫水、地下水和溪水等。

給水廠工藝流程二:混凝沉淀+過濾

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863過濾技術組成。各組成工藝特點

(1.)高效混合器和絮凝劑自動加藥系統(tǒng)的特點(見前述);

(2.)絮凝池:①網(wǎng)格絮凝池:網(wǎng)格絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優(yōu)點,適用于原水水溫4.0-34℃,濁度為25-2500ntu,單池水量以1.0萬-2.5萬m3/d為宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優(yōu)點,適用于水量變化較小的水廠,單池水量可達10104 m3/d,但其結構較為復雜,施工較不便;

(3.)沉淀池:①斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高、池體小占地少等特點,進水濁度一般為500-1000ntu,單池水量不宜過大;②平流沉淀池:其造價較低,具有操作管理方便、施工簡單,對原水濁度適應性強,潛力大,處理效果穩(wěn)定的特點,一般進水濁度小于5000ntu,但其占地面積較大;

(4.) da863過濾技術特點(見前述).

因此本工藝具有處理效果好、操作簡單、設計靈活(可根據(jù)需要選用不同類型的構筑物和增減水處理工藝)等特點,可滿足一般的飲用水要求。

本工藝的處理對象主要是水中懸浮物和膠體物質(zhì),主要適用于以地表水(如河水等)為水源的生活飲用水的常規(guī)處理。

第十二篇 環(huán)境景觀設計專業(yè)大學生實習報告精選2250字

環(huán)境景觀設計專業(yè)大學生實習報告范文精選

實習目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。

實習時間:20__年10月13—18日

實習地點:北京

實習內(nèi)容:

20__年10月13日星期二晴

今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

20__年10月14日星期三晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格,是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈'工'字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內(nèi)亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、綜合性和代表性的皇家園林之一,

北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數(shù)的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

20__年10月15日星期四晴

我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園”。

1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

20__年10月16日星期五陰

“798”藝術區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的建筑風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門廊增加了展示空間的。

晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點——鳥巢,“鳥巢”的設計和特點非常突出,他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界的屋頂結構,成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復雜的建筑。他的膜結構已成為世界之最。它是根據(jù)細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態(tài)在建筑結構中從來沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特?!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨?nèi)外三層,設計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質(zhì)構件,這三萬多個鋼質(zhì)構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補了世界建筑史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

總結:通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,了解到一些建筑以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

實習報告 環(huán)境科學系環(huán)境科學專業(yè)十二篇

走在路上,老師還得時不時地幫我們講解植物,的確很辛苦,但是那個時候的我正關注著這路怎么走、這山怎么下,老師所說的內(nèi)容記下了一半,走出不遠忘記了一半,路上緊張又忘記了一半,想起來也覺得有點不好意思。雖然在白天我記得住的植物實在是寥寥無幾,但這么多次的植物講解,至少讓我明白了一點道理:在辨別植物種類時,我們可以憑借葉片的形狀、葉片(正面和背面)的顏色、葉片的著生方式、葉片的質(zhì)感、葉片(揉碎后)的氣味、葉柄的形狀和顏色等等諸多因素。當我們能大致辨別出植物的大類后,可以更加細致地分辨出具體的種,就像山礬分為黑山山
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    假期社會實習報告xxxx年的這個夏天是個不尋常的季節(jié),充滿著激動、幻想、希望、失落、流浪、彷徨、郁悶、傷感與痛苦,其實還有好多好多的詞可以在這里用來描述,來表達 ...[更多]

  • 2024年社會實習報告1000字十二篇
  • 2024年社會實習報告1000字十二篇98人關注

    大一學年臨近尾聲,我們super senior的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實習活動。經(jīng)過多次研討,我們一致通過了“關于蘇州小吃的研究”這一課 ...[更多]

  • 寒假的社會實習報告十二篇
  • 寒假的社會實習報告十二篇98人關注

    在2xx—20xx學年上學期寒假中,我參與了寒假社會實習活動,針對語音通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的技術作了調(diào)研報告。在此期間,和小組同學一起克服了寒假的天氣,堅持留校近 ...[更多]