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通用的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):74

通用的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

通用的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 實(shí)踐背景介紹: 開(kāi)始時(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐的主題和背景,包括你參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)、目的以及你為何選擇這個(gè)項(xiàng)目。

2. 實(shí)踐目標(biāo)設(shè)定: 描述你的實(shí)踐目標(biāo),這些目標(biāo)可以是個(gè)人成長(zhǎng)、技能提升或是對(duì)某個(gè)社會(huì)問(wèn)題的探索。

3. 實(shí)踐過(guò)程詳述: 分段描述實(shí)踐的具體過(guò)程,用時(shí)間順序或活動(dòng)類(lèi)別來(lái)組織。描述每個(gè)活動(dòng)的主要內(nèi)容,如調(diào)研、訪(fǎng)談、志愿服務(wù)等,并舉例說(shuō)明。

4. 數(shù)據(jù)和觀察記錄: 提供具體的數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果或者案例,以證明你的實(shí)踐活動(dòng)是如何進(jìn)行的,這可以是訪(fǎng)談?dòng)涗?、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果或?qū)嵉乜疾斓囊?jiàn)聞。

5. 遇到的問(wèn)題與解決策略: 分享你在實(shí)踐過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn),以及你是如何應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的,展現(xiàn)你的問(wèn)題解決能力。

6. 心得體會(huì)與反思: 反思你的實(shí)踐經(jīng)歷,談?wù)勀銖闹袑W(xué)到了什么,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你個(gè)人成長(zhǎng)的影響,以及對(duì)未來(lái)規(guī)劃的啟示。

7. 建議與改進(jìn)意見(jiàn): 如果有的話(huà),提出對(duì)活動(dòng)的改進(jìn)建議,這可以是對(duì)組織者的建議,也可以是對(duì)自己未來(lái)實(shí)踐的規(guī)劃。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

- 引入實(shí)踐背景,如:“今年暑假,我有幸參與了xx社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng),旨在提高居民的環(huán)保意識(shí)并改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境?!?/p>

結(jié)尾:

- 總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如:“通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我不僅提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決技巧,更深刻理解到環(huán)保的重要性。我期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì),將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)?!?/p>

通用的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第一篇 通用的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字

雖然考試周還沒(méi)有結(jié)束,但是對(duì)于來(lái)自信息學(xué)院的特色項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)——________聯(lián)合突擊隊(duì)來(lái)說(shuō),已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始暑期實(shí)踐了。

7月3日,團(tuán)隊(duì)的9人早早在貿(mào)大西門(mén)集合,整齊的著裝、飽滿(mǎn)的精神不禁讓路人投來(lái)好奇與羨慕的目光。全隊(duì)在極具領(lǐng)導(dǎo)才的組長(zhǎng)____同學(xué)的帶領(lǐng)下,踏上了“外國(guó)人在中國(guó)”暑期實(shí)踐調(diào)研的征程。實(shí)踐調(diào)研按照原計(jì)劃進(jìn)行著,實(shí)踐地的第一站是海淀區(qū)的五道口,在那里以大學(xué)的留學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象,所以選擇了極具代表性的兩所高?!猒___大學(xué)和北京語(yǔ)言大學(xué),作為調(diào)查基地。 之所以選擇____,是因?yàn)楸还J(rèn)為中國(guó)最杰出的大學(xué)之一,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一的____大學(xué),吸引了來(lái)自世界各地的優(yōu)秀外國(guó)留學(xué)生,他們可以較客觀地代表不同國(guó)家對(duì)于中國(guó)形象的觀點(diǎn)。來(lái)到____的大門(mén)前,赫然見(jiàn)到“自強(qiáng)不息,厚道載物”校訓(xùn),氣勢(shì)頗為宏偉,與我們貿(mào)大的“精小”特點(diǎn)形成鮮明對(duì)比。由于不同學(xué)校的管理政策有所不同,與我們貿(mào)大的寬松自由的管理政策有著明顯不同的____,就不是那么容易進(jìn)入____校園進(jìn)行調(diào)研了,但最終還是如愿進(jìn)入了____,正式開(kāi)始了調(diào)研活動(dòng)。由于對(duì)____校園建筑規(guī)劃缺乏足夠的了解,活動(dòng)剛開(kāi)始便遇到了一些困難,為了尋找紫荊公寓(____大學(xué)留學(xué)生公寓),我們幾乎繞遍了大半個(gè)____校園才最終找到。很幸運(yùn),到了紫荊公寓便遇到兩位來(lái)自韓國(guó)的留學(xué)生,也成為了我們調(diào)研的最先對(duì)象。本以為這個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始會(huì)延續(xù)下去,沒(méi)想到____的管理如此嚴(yán)格,我們只能在某些特定的場(chǎng)所做調(diào)研,而像公寓里的咖啡館這種外國(guó)留學(xué)生比較喜愛(ài)的場(chǎng)所便被禁止進(jìn)行調(diào)研了。經(jīng)過(guò)與校方相關(guān)部門(mén)協(xié)商無(wú)果后,我們還是努力嘗試著在一些沒(méi)被限制的地點(diǎn)做調(diào)研,又加上剛開(kāi)始做調(diào)研,隊(duì)員們還不是能完全放開(kāi),去與留學(xué)生交流,所以收效甚微,于是在____匆匆吃完午餐便轉(zhuǎn)戰(zhàn)北京語(yǔ)言大學(xué)了。

雖然在____調(diào)研受挫后,團(tuán)隊(duì)的士氣明顯受到了影響,但是在北京語(yǔ)言大學(xué)的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)可謂十分順利了。一來(lái)是北京語(yǔ)言大學(xué)的管理也是偏寬松自由的,對(duì)于外校學(xué)生的活動(dòng)沒(méi)有太多干預(yù);二來(lái)是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員吸取了上午教訓(xùn),打破了不必要的心理障礙,積極與留學(xué)生交流著。在北京語(yǔ)言大學(xué)雖然只呆了3個(gè)小時(shí),但是調(diào)研效果很好,大大出乎了大家原先的預(yù)料,尤其是問(wèn)卷調(diào)查這一塊。 由于時(shí)間比較緊,當(dāng)天安排的任務(wù)又比較重,所以隊(duì)員們都是一直奔波著,一天下來(lái)大家都很累,盡管如此,隊(duì)內(nèi)的氛圍還是很融洽的,大家時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,講講笑話(huà),還互相取了每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)里的“代號(hào)”,在此出于隱私考慮,予以保密。雖然我們團(tuán)隊(duì)的第一次實(shí)踐調(diào)研的過(guò)程遇到重重困難,但還是有所收獲的,吸取了一些教訓(xùn),這里與大家分享一下,希望對(duì)大家的實(shí)踐開(kāi)展有所幫助。首先,在以后外出調(diào)研前,要做好充分的準(zhǔn)備,盡可能去收集目的地的資料,事先了解當(dāng)?shù)氐那闆r。再是,要多尋求校方的幫助,這對(duì)于我們實(shí)踐開(kāi)展是很有幫助的,不要完全靠自身能力去實(shí)踐,畢竟我們面對(duì)的是一個(gè)比校園環(huán)境復(fù)雜很多的社會(huì)環(huán)境。

失意的____之旅,讓我們學(xué)會(huì)改變;得意的北語(yǔ)之行,讓我們獲得自信;________聯(lián)合突擊隊(duì)的暑期實(shí)踐征程給予我們不斷的成長(zhǎng),同時(shí)希望大家的暑期實(shí)踐能順利進(jìn)行,收獲碩豐。

第二篇 關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

這個(gè)暑假,我參加了動(dòng)物保護(hù)2隊(duì)關(guān)于公民保護(hù)動(dòng)物意識(shí)的調(diào)查活動(dòng)。我們主要針對(duì)市民對(duì)野生動(dòng)物和珍稀動(dòng)物的認(rèn)知,還有弱小動(dòng)物的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)要求,我去了寵物店和附近社區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查。

其實(shí)我是有點(diǎn)怕狗的,因?yàn)樾r(shí)候被一只帶病的大狼狗追過(guò),差點(diǎn)被咬屁股,所以自己一直都不敢跟狗太接近。在我打定主意要進(jìn)寵物店的時(shí)候,當(dāng)我的腳踏進(jìn)店鋪的時(shí)候,心里慌得很。

然后聽(tīng)到耳邊全是“汪汪”的狗吠聲,那個(gè)場(chǎng)面簡(jiǎn)直是百狗齊吠,震耳欲聾。我還沒(méi)站穩(wěn)腳步,就看到一頭巨大的牧羊犬向我沖過(guò)來(lái),然后在距我一小步的地方停下,坐直仰頭看著我。

它的大口就對(duì)著我的肚子,嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng),歪著脖子向店員求救。店員終于把它拽走了,跟我說(shuō)這里的狗全都很熱情,一看到有人就興奮得狂吠,但它們很乖,不會(huì)傷害人。

聽(tīng)她這么說(shuō),我才放下心來(lái),在店員們做問(wèn)卷的時(shí)候四下走走。店里有金毛尋回犬,銀狐犬,貴賓狗和來(lái)自阿拉斯加的雪橇。

當(dāng)然還有對(duì)我很感興趣的牧羊犬,我一稍微靠近它,它就馬上坐直來(lái)看著我,嘴巴大口大口的喘息,大尾巴拼命地掃地。我裝作看不見(jiàn)它,眼睛一直往上面掃的時(shí)候,它就好像略微泄氣,但雙眼始終圓睜,噴射出興奮激動(dòng)的光芒。

后來(lái)我實(shí)在不忍在忽視它了,就伸手摸它的頭,牧羊犬興奮得幾乎想站起來(lái)。它有個(gè)很土的名字,叫三羊。

三羊溫順得很,被人騎在背上也動(dòng)都不動(dòng)。后來(lái)我走開(kāi),三羊有時(shí)不時(shí)地走過(guò)來(lái),讓我摸它的頭。

我還和一只雪橇玩,它的毛很厚,摸起來(lái)整只狗圓溜溜,胖乎乎的。店里的每只狗我都想放出來(lái)玩,它們實(shí)在是太可愛(ài)了。

我又怕阻礙人家做生意,在做完問(wèn)卷后我就離開(kāi)了。臨走時(shí)有兩批人進(jìn)去問(wèn)狗的價(jià)錢(qián),我只希望他們要好好對(duì)待他們的狗。

那天在寵物店度過(guò)的下午,我想起很多。想起很小的時(shí)候跟著大人吃狗肉,后來(lái)懂事一點(diǎn)的時(shí)候知道這不對(duì),就再也不吃了。

那天在一個(gè)女店員做問(wèn)卷的時(shí)候,我問(wèn)她吃不吃狗肉,她說(shuō)她吃。我就很奇怪,問(wèn)她吃了狗肉回來(lái)店里還怎么面對(duì)這些狗。

她很理所當(dāng)然的說(shuō),吃的是雜交的土狗,而他們店里的是名種狗,不一樣??墒俏艺J(rèn)為無(wú)論名種狗還是土狗,都是生命。

如果吃不吃狗是看是不是名種還是土狗而定,那么就像是納粹屠不屠殺的標(biāo)準(zhǔn)是看你是雅利安人還是猶太人一樣。我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)卷中,有一道題是問(wèn)對(duì)吃狗肉,貓肉的看法,并沒(méi)有分明是名種還是土狗。

這個(gè)調(diào)查者的特殊想法,可以作為我們調(diào)查的一個(gè)拓展。 動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,在建構(gòu)和諧社會(huì)的今天,我們更要懂得愛(ài)護(hù)我們的朋友。

即使是多么小的動(dòng)物也有它們珍貴的生命。人類(lèi)在地球上進(jìn)化繁衍了千萬(wàn)年,在這條漫長(zhǎng)的路上,包括動(dòng)物的各種生命陪伴著我們一路走來(lái)。

動(dòng)物是我們的良朋。甚至有些動(dòng)物,例如鱷魚(yú)在生命進(jìn)化的伊始,遠(yuǎn)在人類(lèi)出現(xiàn)之前就生活在這個(gè)地球。

all llves are equal.生命是平等的.這不僅僅適用于人類(lèi)之間,還有動(dòng)物,它們不是人類(lèi)的附屬品。我們要尊重和保護(hù)它們,讓這個(gè)地球生生不息,生機(jī)盎然。

第三篇 社區(qū)志愿服務(wù)的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2550字

導(dǎo)語(yǔ):20__年7月30日—8月8日,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處__社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐課題為社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳。

荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀(jì)南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個(gè)鎮(zhèn),東城、西城、城南3個(gè)街道辦事處,太湖港、菱角湖2個(gè)農(nóng)場(chǎng)管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個(gè)居民居委會(huì)。133個(gè)村民委員會(huì)。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬(wàn)。

__社區(qū)居民委員會(huì)隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。

20__年暑假期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處__社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了10天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,筆者所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。

實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)__社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處__社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實(shí)有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶(hù)407戶(hù),總計(jì)1010人。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶(hù)籍、社保、福利等民事活動(dòng),以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開(kāi)始正式地工作,同時(shí)對(duì)所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和了解。

在我國(guó)志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳和實(shí)施活動(dòng),奠定社會(huì)基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”,經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特別是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事件(奧運(yùn)會(huì)、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以__社區(qū)為例,每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過(guò)荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在__社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū),居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問(wèn)題,可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的??梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的,活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應(yīng)度不高。缺少長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù);

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對(duì)較少,承接性不高;

三、從事志愿服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不足。

四、社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)的了解不足,對(duì)志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng),部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。

幾千年以來(lái)我國(guó)都是人治超過(guò)法治,權(quán)力大于法律。從依法治國(guó)的提出和貫徹下來(lái),全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國(guó)全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會(huì)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動(dòng)有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問(wèn)題??梢哉f(shuō)這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問(wèn)題。

從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對(duì)于這項(xiàng)工作的開(kāi)展非常重要。很多問(wèn)題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問(wèn)題,可以大大降低社會(huì)成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過(guò)社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價(jià)。根據(jù)《______民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個(gè)月,有特殊情況需要延長(zhǎng)的,可以再延長(zhǎng)六個(gè)月。有些問(wèn)題通過(guò)調(diào)解,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)服教育有助于問(wèn)題化解與基層,獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識(shí),更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對(duì)于我們構(gòu)建和諧社會(huì),以及社會(huì)治安綜合治理有著促進(jìn)作用。

筆者是法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,之所以將實(shí)踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣傳,而法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展的好,對(duì)于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動(dòng),特別是法制宣傳對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。

“目前全國(guó)法學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到20__年的10多萬(wàn)人數(shù)增長(zhǎng)了448倍。2001年,全國(guó)設(shè)有法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校292所,20__增長(zhǎng)到559所,20__年全國(guó)已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬(wàn)。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時(shí),全國(guó)只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從2002年開(kāi)始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國(guó)214個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)中,法學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20__年則成了“老末”。而法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國(guó)進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國(guó)其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!保ā斗ㄖ迫?qǐng)?bào)》)

嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)要求我們?cè)诖髮W(xué)四年重視專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時(shí)更為重要的是對(duì)于專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢(xún)也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),同沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會(huì)人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢(xún)有著巨大的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長(zhǎng)期進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的志愿人員。所以筆者認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時(shí)間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)可以提高畢業(yè)后踏入社會(huì)的適應(yīng)能力。而此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可以通過(guò)利用類(lèi)似社團(tuán)的組織開(kāi)展如青年志愿者協(xié)會(huì)、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過(guò)組織可以使這項(xiàng)志愿服務(wù)更持續(xù)的開(kāi)展下去。志愿活動(dòng)的開(kāi)展不僅對(duì)我們有幫助,對(duì)于社區(qū)的的社會(huì)綜合治理有著促進(jìn)作用,同時(shí)更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度。

后記:通過(guò)本次暑假社會(huì)實(shí)踐,使我對(duì)所一些問(wèn)題有了更直觀的了解。同時(shí)也了解基層工作的艱辛與平淡,對(duì)于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會(huì)實(shí)踐,磨煉意志,增長(zhǎng)才干,切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四篇 關(guān)于大學(xué)生的暑假實(shí)踐報(bào)告1400字

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告

西安電子科技大學(xué)赴北京社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐報(bào)告隊(duì)員:薛雪、劉迪珊、程志、鄭樂(lè)維、徐超、

謝山、王路、張行宇、康越、蔣夢(mèng)婷

整體概況:

這個(gè)暑假,我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,身體力行我們加入大學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本著以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線(xiàn),實(shí)踐啟迪真知,就業(yè)見(jiàn)習(xí)增長(zhǎng)才干這一主題,我們幾個(gè)北京同學(xué)利用自身的地理優(yōu)勢(shì),暑期中參觀尋訪(fǎng)了北京的幾大高校,有北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué),并通過(guò)聯(lián)系,部分隊(duì)員在華北計(jì)算機(jī)研究所進(jìn)行了為期三天的參觀實(shí)習(xí)。

此次社會(huì)實(shí)踐作為我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次實(shí)踐活動(dòng),意義十分重大,實(shí)踐之中,我們通過(guò)在北京幾大高校進(jìn)行互動(dòng)和調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),切實(shí)了解到了我們硬件與軟件的不足,但同時(shí)也清晰地意識(shí)到了自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì),為曾進(jìn)入大學(xué)還迷茫的自己找到了努力和前進(jìn)的方向及動(dòng)力。在國(guó)有企業(yè)華北計(jì)算機(jī)研究所里,我們大開(kāi)眼界,由于自己畢竟是大一的學(xué)生,我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和能力儲(chǔ)備都有不足,三天中,我們盡自己所能地了解部門(mén)的運(yùn)作和工作內(nèi)容及分配,受到了接待技術(shù)人員王家潤(rùn)老師的肯定和鼓勵(lì)。因?yàn)槭菄?guó)有企業(yè),此研究所大多的工作內(nèi)容都與國(guó)家機(jī)密有關(guān),不允許拍照,外人進(jìn)入也要受到很?chē)?yán)格的篩查,沒(méi)有能將令我們嘆為觀止的技術(shù)操作以視頻圖片的方式展示給大家,實(shí)屬遺憾。

實(shí)踐過(guò)程:

實(shí)踐活動(dòng)通知下發(fā)時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)就商量著實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,原擬定我們的實(shí)踐內(nèi)容分兩大部分:一是高校調(diào)研,宣傳西電發(fā)揚(yáng)西電美德,了解高校文化,促進(jìn)溝通交流;二是公司參觀調(diào)研,研究金融危機(jī)于軟件專(zhuān)業(yè)人才需求的影響。公司方面由于主題和其他不少隊(duì)伍起了沖突,經(jīng)商討,我們減少了對(duì)此方面的調(diào)研內(nèi)容,深入此次實(shí)踐的主題進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)帶給我們的益處是毋庸質(zhì)疑的,一如概況中所形容,我們?cè)谄渲谐浞置鞔_了自己前進(jìn)的目標(biāo),增添了向未來(lái)進(jìn)發(fā)的動(dòng)力,同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)帶給我們最大也是最主要的好處就是,我們處理事務(wù)的能力和經(jīng)驗(yàn)又有了很高的提升。

實(shí)踐當(dāng)中,我們不免碰到困難和挫折,人員的集合,提前聯(lián)系相關(guān)單位,每人職責(zé)明確的分工……都離不開(kāi)細(xì)心的準(zhǔn)備,無(wú)論是與學(xué)校聯(lián)系失誤還是突如其來(lái)的暴雨,都沒(méi)有絲毫打消我們的積極性,反而使我們更加努力,更加享受實(shí)踐的過(guò)程。

說(shuō)了這么多,那么,就進(jìn)入主題吧,請(qǐng)看以下我們的實(shí)踐總結(jié)!

實(shí)踐個(gè)人報(bào)告總結(jié):

北京高校校園文化調(diào)查報(bào)告

■西安電子科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

通信工程 謝山

一、前言

校園文化是社會(huì)文化的一部分,是學(xué)校內(nèi)部形成的、特定的文化環(huán)境和精神氛圍。它包括兩大層面:一是物化形態(tài)的文化,即學(xué)校的物質(zhì)設(shè)施、圖書(shū)設(shè)備、宣傳陣地、社團(tuán)組織以及學(xué)習(xí)生活的管理制度等:二是理念形態(tài)(也稱(chēng)精神形態(tài))的文化,即學(xué)校的情感意志、價(jià)值取向,表現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)以及由此熏陶培養(yǎng)的師生群體的精神風(fēng)貌。由于校園文化具有明確的選擇性、較強(qiáng)的規(guī)范性、嚴(yán)密的系統(tǒng)性、強(qiáng)烈的思想性,因而,在對(duì)學(xué)生身心的健康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)上,起著潛移默化、整合調(diào)節(jié)、激勵(lì)導(dǎo)向的作用。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果如下:本次調(diào)查由西安電子科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入北京高校實(shí)地調(diào)查完成,8所學(xué)校共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷950份,有效回收725份,其中針對(duì)學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷有效回收642份,針對(duì)老師的有效回收36份,有效回收問(wèn)卷的數(shù)量各高?;鞠嗤?。

第五篇 財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4250字

1、暑假實(shí)踐準(zhǔn)備

1.1實(shí)踐的目的

目前的企事業(yè)管理實(shí)務(wù)中,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制與管理日益重視,風(fēng)險(xiǎn)的管理主要分財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與合同風(fēng)險(xiǎn),但大多數(shù)單位的財(cái)務(wù)人員對(duì)法律缺乏一定深度的研究,合同管理人員對(duì)財(cái)務(wù)管理又不大精通,財(cái)務(wù)人員往往不得不在事后被動(dòng)地接受合同管理部門(mén)傳來(lái)的結(jié)算單據(jù),依據(jù)自己對(duì)結(jié)算單據(jù)的理解進(jìn)行核算,甚至沒(méi)有真實(shí)經(jīng)濟(jì)合同的備案資料,這種經(jīng)濟(jì)信息傳遞過(guò)程中的不準(zhǔn)確、不及時(shí),導(dǎo)致財(cái)務(wù)人員對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)不了解、對(duì)經(jīng)濟(jì)合同的執(zhí)行情況不掌握,使財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)失真,財(cái)務(wù)核算嚴(yán)重滯后,使出具的財(cái)務(wù)報(bào)表與真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)脫節(jié)。這樣的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)既不能給企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者提供有用的決策支持,也不能為投資者提供有價(jià)值的投資信息,這是對(duì)現(xiàn)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的嚴(yán)重背離,也是企事業(yè)財(cái)務(wù)工作者的失職。故本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的為:

(1)通過(guò)財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,融會(huì)貫通書(shū)本上的理論知識(shí),培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

(2)通過(guò)財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)和用人單位的需求;

(3)了解財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)管理中的合同風(fēng)險(xiǎn)控制與管理。

1.2實(shí)踐單位的選擇

我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是財(cái)務(wù)管理,考研準(zhǔn)備報(bào)考的專(zhuān)業(yè)是法律碩士,如何找一個(gè)能兼顧這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的單位去進(jìn)行我的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),頗讓我傷透腦筋。經(jīng)過(guò)一番思考,我覺(jué)得應(yīng)該在法院、律師事務(wù)所、設(shè)計(jì)院、施工公司、監(jiān)理公司、小額貸款公司、抵押擔(dān)保公司中去尋找能接受我暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的單位。法院、律師事務(wù)所崗位明確,較難同時(shí)兼顧財(cái)務(wù)與法律兩個(gè)行業(yè);小額貸款公司、抵押公擔(dān)保司法律風(fēng)險(xiǎn)較大;設(shè)計(jì)院、施工公司、監(jiān)理公司涉及到合同的起草、簽訂、與業(yè)主、分包商的經(jīng)濟(jì)往來(lái),可以同時(shí)兼顧到財(cái)務(wù)與法律兩個(gè)行業(yè),最終我得到__市長(zhǎng)江河道管理局公安分局勘測(cè)設(shè)計(jì)院的許可進(jìn)入該院,開(kāi)始了我20__年__月__日至20__年__月__日,為期30天的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.3實(shí)踐單位概況

__市____管理局公安分局勘測(cè)設(shè)計(jì)院地處__省公安縣城內(nèi),為_(kāi)_市長(zhǎng)江河道管理局公安分局下屬事業(yè)單位,主要從事水利水電工程勘測(cè)與設(shè)計(jì)。近年來(lái)的主要業(yè)績(jī)有荊江分洪區(qū)長(zhǎng)江險(xiǎn)段2_45km/年水下地形測(cè)量、荊南長(zhǎng)江干堤加固工程3標(biāo)段勘測(cè)與設(shè)計(jì)、荊南四河加固工程設(shè)計(jì)、荊南長(zhǎng)江干堤血防滅螺工程設(shè)計(jì),方法評(píng)估報(bào)告、防洪預(yù)案的編制與修訂、公益性防洪工程相關(guān)專(zhuān)利的申報(bào)與推廣等。

2、實(shí)踐的主要內(nèi)容

2.1財(cái)務(wù)管理

2.1.1用友軟件會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐

用友會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐是建立在對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和財(cái)務(wù)軟件用友軟件一定了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它是將計(jì)算機(jī)運(yùn)用到會(huì)計(jì)工作以提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的一個(gè)軟件系統(tǒng)。進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)踐時(shí),是根據(jù)手工會(huì)計(jì)實(shí)踐的公司及其業(yè)務(wù)來(lái)完成的,主要包括以下幾個(gè)方面:

(1)新建帳套:以admin注冊(cè)進(jìn)入系統(tǒng)管理,然后根據(jù)試驗(yàn)資料設(shè)定用戶(hù)和權(quán)限,最后即可新建帳套,錄入實(shí)踐資料所給的帳套信息。

(2)初始化設(shè)置:?jiǎn)⒂每傎~和固定資產(chǎn)模塊,設(shè)定部門(mén)檔案、客戶(hù)檔案、供應(yīng)商檔案等,在設(shè)置會(huì)計(jì)科目,根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級(jí)科目及其明細(xì),在輸入會(huì)計(jì)科目時(shí)應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數(shù)量金額式,借貸方向等問(wèn)題。(注:以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進(jìn)行復(fù)制)。

(3)期初余額錄入:根據(jù)實(shí)踐資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細(xì)中錄入,是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。

(4)日常業(yè)務(wù)操作:內(nèi)容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當(dāng)類(lèi)型(現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進(jìn)行??颇繀R總時(shí)直接輸出即可。

(5)固定資產(chǎn)模塊:進(jìn)入模塊時(shí)要進(jìn)行初始設(shè)置,錄入固定資產(chǎn)卡片。計(jì)提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。

(6)記賬:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權(quán)限的用戶(hù)登陸進(jìn)行操作。完成后,就可以先轉(zhuǎn)賬定義,然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益,分兩部分:結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進(jìn)行記賬操作,最后再填制計(jì)算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證。(注:結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成)。

(7)對(duì)賬與結(jié)賬:在所有工作結(jié)束后就可以進(jìn)行結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進(jìn)行月末處理—對(duì)賬,之后再結(jié)賬,然后再到總賬系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬,接著即可進(jìn)行最后的結(jié)賬操作了。

(8)財(cái)務(wù)報(bào)表:用友已提供了財(cái)務(wù)報(bào)表模板,但其為舊企業(yè)會(huì)計(jì)制度,會(huì)計(jì)科目與新制度不符,因此需要進(jìn)行修改或是全部重編。這里三張表分別為:

①、利潤(rùn)表:從格式—報(bào)表模板中引入新企業(yè)會(huì)計(jì)科目中的利潤(rùn)表,按試驗(yàn)資料所給的報(bào)表模式對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對(duì)方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤(rùn)的發(fā)生額),這是由于財(cái)務(wù)費(fèi)和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,會(huì)將發(fā)生額沖銷(xiāo)的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。

②、資產(chǎn)負(fù)債表:同上引入資產(chǎn)負(fù)債表模板,進(jìn)行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。

③、現(xiàn)金流量表:新建報(bào)表,錄入試驗(yàn)資料所給的報(bào)表項(xiàng)目和格式,然后編輯公式,報(bào)表取數(shù)編輯公式用友財(cái)務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類(lèi)別,進(jìn)行取值,定義好之后進(jìn)行整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。

2.1.2財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)踐

財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)踐是建立在財(cái)務(wù)管理知識(shí)和一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)—office辦公軟件e_cel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項(xiàng)實(shí)踐工作。歷時(shí)四天時(shí)間、內(nèi)容和手工財(cái)務(wù)管理實(shí)踐相同,這里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn):

(1)填列數(shù)據(jù):使用e_cel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時(shí)候我們可以用tab和回車(chē)鍵或是方向鍵來(lái)移動(dòng)光標(biāo)使輸入更加快捷。

(2)表間或表外取數(shù):在填寫(xiě)原始數(shù)據(jù)的時(shí)候,一些值屬于變量,我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫(xiě)的單元格鍵入'=',然后打開(kāi)數(shù)據(jù)所在表,直接選擇回車(chē)即可獲取。

(3)拖動(dòng)取數(shù):在我們填入一個(gè)數(shù)據(jù)之后,在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動(dòng)取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

(4)公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行大量復(fù)雜繁瑣的計(jì)算才能得到,有的甚至是手工無(wú)法完成的。這時(shí)我們就可以用函數(shù)來(lái)定義公式,e_cel提供了多種函數(shù):數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)等等。

(5)綜合上述內(nèi)容,我們不難看出使用e_cel進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)的很多優(yōu)點(diǎn):方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此,我們除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外,像計(jì)算機(jī)這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好、會(huì)用,以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。

2.2社會(huì)和用人單位的需求

在該院實(shí)踐過(guò)程中,除了財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)踐外,院領(lǐng)導(dǎo)還要求我熟悉合同管理、檔案管理、參與招標(biāo)文件的編制以及其他文秘工作。該院地處著名的荊江分洪區(qū),有些項(xiàng)目涉及世界銀行或亞洲開(kāi)發(fā)銀行貸款項(xiàng)目,故對(duì)于引進(jìn)人才的英文水平要求較高,至于駕照,也成了優(yōu)先考慮的一個(gè)因素。

2.3財(cái)務(wù)管理中的合同風(fēng)險(xiǎn)控制與管理

財(cái)務(wù)管理人員往往只是從財(cái)務(wù)的角度進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的控制與管理,則易導(dǎo)致財(cái)務(wù)部門(mén)與合同管理部門(mén)之間缺乏及時(shí)有效的溝通與聯(lián)系,很多時(shí)候難以實(shí)現(xiàn)資源的共享,辦事效率較為低下;再加上財(cái)務(wù)報(bào)表與業(yè)務(wù)的脫節(jié),導(dǎo)致其提供的數(shù)據(jù)也難以為管理者提供有用的支持,這無(wú)疑也影響了合同控制在財(cái)務(wù)管理中積極作用的實(shí)現(xiàn)。

在建設(shè)工程活動(dòng)中,索賠是經(jīng)常發(fā)生的事件。與設(shè)計(jì)院相關(guān)的索賠事件主要有'因勘察或設(shè)計(jì)變更提供圖紙延誤及改變了合同工作內(nèi)容或合同中部分工作的特性','施工中出現(xiàn)施工圖紙(含設(shè)計(jì)變更)與工程量清單項(xiàng)目特征描述不符',設(shè)計(jì)錯(cuò)誤等。這些事件稱(chēng)之為索賠事件,當(dāng)這些索賠事件發(fā)生時(shí),施工單位往往會(huì)及時(shí)的向業(yè)主提出索賠,業(yè)主轉(zhuǎn)而向設(shè)計(jì)院提出索賠。但通過(guò)合同的風(fēng)險(xiǎn)管理,我們知道,即使這些因設(shè)計(jì)院自身原因?qū)е碌乃髻r事件的發(fā)生,如果沒(méi)有對(duì)施工單位帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的損失,或是施工單位沒(méi)有采取相應(yīng)的措施來(lái)減輕損失,施工單位的索賠在合同上是屬于例外的。因此,做為財(cái)務(wù)管理人員不僅是對(duì)涉及合同中的索賠金額的審計(jì),還需要有一定的法律知識(shí),尤其是合同法的知識(shí),要從索賠事件的緣由上設(shè)計(jì)是否充分而且必要。'施工中出現(xiàn)施工圖紙(含設(shè)計(jì)變更)與工程量清單項(xiàng)目特征描述不符'則更是要求財(cái)務(wù)管理人員不僅要懂財(cái)務(wù),還要懂合同管理和一定的造價(jià)知識(shí),這樣才能減免因企業(yè)自身原因?qū)е碌乃髻r損失。

3、實(shí)踐結(jié)果

(1)會(huì)計(jì)電算化有其獨(dú)特優(yōu)化的一面,與手工會(huì)計(jì)相比可以嚴(yán)格進(jìn)行用戶(hù)權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時(shí)計(jì)算機(jī)就會(huì)出現(xiàn)提示或是禁止該項(xiàng)操作;會(huì)計(jì)科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會(huì)計(jì)工作,又可以使會(huì)計(jì)的具體工作責(zé)權(quán)分離;各個(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便;填制憑證時(shí),計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)算數(shù),不平或有其他問(wèn)題時(shí),禁止保存,另外,記賬的便捷,計(jì)算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來(lái)說(shuō)繁瑣而又容易出錯(cuò)的記賬工作;對(duì)于每月都會(huì)發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來(lái)定義公式,到時(shí)自動(dòng)生成,大大簡(jiǎn)化了工作量;一般情況下,用友提供的報(bào)表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財(cái)務(wù)報(bào)表,即便是需要進(jìn)行調(diào)整也是非常方便快捷。但在會(huì)計(jì)電算化中,可以對(duì)憑證進(jìn)行無(wú)痕跡修改、個(gè)人的用戶(hù)密碼容易被竊取或泄漏,這就需要會(huì)計(jì)電算化有一個(gè)對(duì)財(cái)務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對(duì)數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境,針對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),同樣也需要具備良好的職業(yè)道德。

(2)財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)實(shí)踐同樣是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的快捷、方便和準(zhǔn)確,讓工作變得更加輕松、簡(jiǎn)單。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在不少弊端。如加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;操作人員可以無(wú)痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財(cái)務(wù)工作的真實(shí)性;數(shù)據(jù)丟失或損壞后,難以完全恢復(fù)等。

(3)用人單位更需要復(fù)合型的人才,計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、駕駛等已經(jīng)成為用人單位在專(zhuān)業(yè)考核之外的一個(gè)優(yōu)先條件。

(4)企事業(yè)中經(jīng)濟(jì)合同的財(cái)務(wù)監(jiān)管職能是提升整個(gè)企事業(yè)單位內(nèi)部管理水平的一個(gè)切入點(diǎn),財(cái)務(wù)人員需按照合同的具體要求加強(qiáng)財(cái)務(wù)結(jié)算。財(cái)務(wù)管理人員不能僅僅從財(cái)務(wù)的角度進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的控制與管理,還要從合同風(fēng)險(xiǎn)控制方面加強(qiáng)管理。

4、實(shí)踐總結(jié)

此次實(shí)踐為我以后進(jìn)入社會(huì)工作,體驗(yàn)生活實(shí)際提供了難得的機(jī)會(huì),要想在社會(huì)中有一席之地,就必須不斷的提升自己的能力。在30天的實(shí)踐過(guò)程中,在一定程度上提高了自己的實(shí)際操作能力,通過(guò)財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,書(shū)本上的理論知識(shí)在實(shí)踐中做了進(jìn)一步的融會(huì)貫通,一定程度上培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;通過(guò)本次實(shí)踐,更廣泛的直接接觸了社會(huì),進(jìn)一步了解了社會(huì)和用人單位的需求;對(duì)于財(cái)務(wù)管理中的合同風(fēng)險(xiǎn)控制與管理,有了初步的了解。這都使我在未來(lái)的就業(yè)中,有了有一定的面對(duì)挑戰(zhàn)的信心。

第六篇 教學(xué)輔導(dǎo)的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2300字

暑假期間我回到自己高中母校探望老師,得知我還沒(méi)有找打工工作,并有意向找一份教職,班主任便要我留下來(lái)?yè)?dān)任教輔的工作——其時(shí)正是新高三學(xué)生開(kāi)始假期補(bǔ)課的時(shí)間。我本意想去當(dāng)小學(xué)課外輔導(dǎo)的美術(shù)老師,所授符合自己的專(zhuān)長(zhǎng);但班主任的意思卻是要我留在辦公室解答高三學(xué)生的疑難問(wèn)題,可謂責(zé)任重大。我本是理科生,上大學(xué)后學(xué)習(xí)的卻是文科專(zhuān)業(yè),高中時(shí)的理化生許久不用已然全盤(pán)還給老師,思之不禁汗顏。但班主任盛意難卻,這份工作也的確需要人手幫忙,我思考了一下便答應(yīng)了。

工作時(shí)間是七月十六日到八月十六日整整一個(gè)月,每天早上八點(diǎn)到校(學(xué)生八點(diǎn)半開(kāi)始上課),下班的時(shí)間與學(xué)生放學(xué)時(shí)間相同是四點(diǎn)五十分,中午有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息——如果沒(méi)有學(xué)生來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題的話(huà)。輔導(dǎo)課題包括語(yǔ)文、化學(xué)、生物、物理、政治和數(shù)學(xué),一句話(huà),只要是我會(huì)的就要知無(wú)不言。

開(kāi)始工作之前我花了五天的時(shí)間翻出舊日的筆記(一直沒(méi)舍得丟)復(fù)習(xí)了一下被自己遺忘的知識(shí),并構(gòu)思了一下如果學(xué)生問(wèn)起該怎么回答,要如何講解才能使人明白。我發(fā)現(xiàn)講課實(shí)在是門(mén)學(xué)問(wèn),語(yǔ)言表達(dá)能力尤其重要,一個(gè)問(wèn)題自己再怎么明白都不作數(shù),如果不能讓別人明白那就是失敗。

事實(shí)上在開(kāi)始工作后我也的確遇到了這類(lèi)問(wèn)題。某次我笨嘴拙舌地將一道化學(xué)題用各種方式表達(dá)了多遍之后學(xué)生還是不明白,看到我為難又不敢繼續(xù)問(wèn),當(dāng)時(shí)我正恨不得自己大腦里的思維可以像計(jì)算機(jī)里的文件一樣復(fù)制粘貼一份給他。雖然后來(lái)化學(xué)老師用“死面餑餑怎么啟都不發(fā)”的玩笑調(diào)侃著為我掩去尷尬,但我還是很清楚自己這方面的不足,同時(shí)真正了解到班主任的美意——這正是個(gè)鍛煉表達(dá)和溝通能力的好機(jī)會(huì)。總不能再讓人家抱著滿(mǎn)腔熱情和期望來(lái)找你,卻失望不解的走掉,這會(huì)讓我很難受,唯一解決的辦法就是改變自己。

獲得信任是多么不容易的事情。我的樣貌看起來(lái)比較小,如果不是沒(méi)穿校服坐在辦公室的原因絕對(duì)會(huì)被誤認(rèn)成高三學(xué)生——一年前我還是高三大軍中的一員,學(xué)生在叫“老師”的時(shí)候眼睛里有毫不掩飾的懷疑。我告訴他們叫“學(xué)姐”就可以,自己是這里的畢業(yè)生,他們似乎放松了很多,但對(duì)讓我講題還是不放心,我不是很開(kāi)朗的人,所以對(duì)此我只能用自己的實(shí)力耐心及平和的性情來(lái)回答。

也有家長(zhǎng)跑來(lái)學(xué)校,老師們實(shí)在抽不出時(shí)間就讓我去接待。家長(zhǎng)們把我當(dāng)作正式的老師孜孜的叮囑,把他們的孩子拜托給我。我體諒他們的用心,答應(yīng)為他們保守來(lái)探訪(fǎng)的秘密,想到不知道我的家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)是不是也做過(guò)同樣的事情,心里很酸。高中的時(shí)候總是對(duì)家人的無(wú)微不至的關(guān)心感到嫌煩,覺(jué)得他們不過(guò)是要自己成績(jī)好他們臉上好有光彩。也許直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己用了父母很多錢(qián)、讓他們費(fèi)了很多心血,他們對(duì)我這個(gè)人本身的關(guān)心只是流露在了我看不到的地方。有些負(fù)罪感,卻沒(méi)有借口?,F(xiàn)在我身邊的這些學(xué)生也是一樣,即使現(xiàn)在不懂,總有一天他們會(huì)明白——我這樣告訴前來(lái)的家長(zhǎng)。

我不善于交朋友,但我費(fèi)了很多心思去和學(xué)生們相處,讓他們接納我。也許后來(lái)學(xué)生們的確發(fā)現(xiàn)和我談話(huà)要比和老師們?cè)谝黄饓毫π〉枚?,于是課間圍在我身邊的人多了起來(lái),除了課題之外我們還會(huì)談?wù)勎腋呖紩r(shí)的經(jīng)驗(yàn)、大學(xué)的生活以及興趣志向等等。給他們批作業(yè)的時(shí)候我不寫(xiě)優(yōu)良中差,取而代之畫(huà)上各種各樣的表情,我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)小事情讓自己在學(xué)生中更有人緣了,他們會(huì)為了一個(gè)可愛(ài)的笑臉而付出多一倍的認(rèn)真。他們給我信任,他們的感謝讓我更加自信,我身上的責(zé)任也更加深沉,必需要以更好的講解來(lái)回饋。想要獲得別人的真心,就要先把自己的誠(chéng)意奉上。

講課之余有學(xué)生向我抱怨,“我們學(xué)這么多卻只是考試的機(jī)器,一點(diǎn)用都沒(méi)有”。我說(shuō)我當(dāng)時(shí)也是這么想的,覺(jué)得“好學(xué)生”只是適合考試的學(xué)生而已,多年的功利教育的辛勤培養(yǎng),我們走得一路荊棘卻發(fā)現(xiàn)完全上當(dāng);然而你們學(xué)了那么久政治應(yīng)該知道這個(gè)社會(huì)的是分層級(jí)的,它的規(guī)則就是站到更高一層的人可以有更多的機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界,你們現(xiàn)在做的就是為自己腳下多墊一塊磚,即使你們不覺(jué)得這塊磚本身有什么價(jià)值,但有了它你們才有上到更好高度的資本——如果你們有怨氣,那么現(xiàn)在這塊磚也將是日后你么去改變這種規(guī)則的資本。

這也是我一直以來(lái)的思考:成績(jī)不是目標(biāo),畢業(yè)證書(shū)不是理由,專(zhuān)業(yè)不是重點(diǎn);真正重要的,是你對(duì)自己價(jià)值的求證、經(jīng)驗(yàn)的積累、對(duì)人生的感悟、自身的成長(zhǎng)。我告訴他們,也許你過(guò)去的十八年活成了一張白紙,真正的自己一直沒(méi)有存在過(guò)、沒(méi)有發(fā)育過(guò),但要知道作繭自縛再破繭成蝶本就是一個(gè)很痛苦的過(guò)程,沒(méi)有這樣的忍耐就沒(méi)有日后的飛翔,這就是為什么你們今天會(huì)在這里。以后的路還很長(zhǎng),不能讓自己過(guò)的太冤枉。

類(lèi)似的話(huà)我相信他們聽(tīng)了很多,從老師那里、從家長(zhǎng)那里、從前輩那里,然而不再有一個(gè)跟他們一樣出生在80、90之間這樣尷尬年代的人去告訴他們,“在真正的困難和煎熬面前,所有的空虛和寂寞都不值一提”。是的,我們生長(zhǎng)在相同的時(shí)代,我們有相近的思維方式,所以我更能和他們做朋友,教學(xué)相長(zhǎng),我給他們知識(shí),他們還我以比知識(shí)更寶貴的東西。 --中&國(guó)文秘$資源網(wǎng) - 您身邊@免費(fèi)貼心的文秘專(zhuān)家 - 歡迎訪(fǎng)問(wèn)www.zgdoc.com

工作期結(jié)束后我外出旅游、搬家、收拾東西準(zhǔn)備回校,竟沒(méi)有來(lái)得及再回高中母??匆谎?。老師來(lái)電話(huà)說(shuō)有學(xué)生問(wèn)起我的去向,我知道這場(chǎng)與自己搏斗的戰(zhàn)爭(zhēng)我勝利了。

后來(lái)的日子里我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力的確提高了很多,也更懂得了如何去與人溝通。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì)看著對(duì)方的眼睛,而不是在低著頭移開(kāi)目光。出游的時(shí)候在火車(chē)上和旅途中認(rèn)識(shí)不少新的朋友,年齡從八歲到五十八歲都有,相互暢談開(kāi)闊了不少眼界——從前也許我會(huì)一直保持沉默不和人家說(shuō)話(huà)。

我在這里微笑著看自己的改變,也期待著,我的“學(xué)生”們化繭為蝶的那一天。

第七篇 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1400字

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,而我們這些“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”的學(xué)生都擁有了多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)??我們只是把頭埋在題海中。假期,也就成了我們唯一可以去參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間了。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,這個(gè)暑假,我的計(jì)劃是去一家手機(jī)店當(dāng)推銷(xiāo)員。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。一早就和老板打好了招呼,也是為了讓自己有更多的時(shí)間去了解關(guān)于手機(jī)的一些行情。用了整整三天的時(shí)間,游覽了一些關(guān)于手機(jī)的`網(wǎng)頁(yè)。雖說(shuō)平時(shí)也對(duì)手機(jī)也頗有些關(guān)注,但這么仔細(xì)的看還是第一次。手機(jī)的價(jià)格我也基本上背了下來(lái),算是臨時(shí)抱佛腳吧。

2月14日,我便開(kāi)始了一天的手機(jī)推銷(xiāo)員的體驗(yàn)。8點(diǎn)的“上班”時(shí)間對(duì)我這個(gè)高中生來(lái)講還是輕松的,商業(yè)城離我家也不遠(yuǎn),但為了不遲到,7點(diǎn)40多,我和同伴已經(jīng)等在了店門(mén)口,店還沒(méi)有開(kāi)。等了會(huì),老板才來(lái)開(kāi)門(mén)。這不是家規(guī)模很大的店,但客人也是絡(luò)繹不絕。老板先讓我們?cè)谝慌钥此錾狻?/p>

8點(diǎn)10分左右,來(lái)了位顧客,操著外地口音,是來(lái)買(mǎi)手機(jī)的。他在柜臺(tái)里看了看,指了指其中一部,“這個(gè)拿來(lái)看看?!崩习寰桶涯遣渴謾C(jī)拿出來(lái)給他。他試了試性能,問(wèn)道:“多少?”“700?!崩习逭f(shuō)?!疤F了?!彼麚u搖頭。“那你說(shuō)吧,多少?!崩习逭f(shuō)。他放下手機(jī),然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老板便轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和我們說(shuō)話(huà),“你們談生意的時(shí)候一定要心平氣和的,不可以很大聲,向吵架一樣,不然顧客嚇都給嚇跑了?!蔽覀儽焕习宓脑?huà)給逗笑了,氣氛一下子輕松了許多。

將近9點(diǎn)的時(shí)候,我們大概看了老板做了4筆生意,加上老板的一些講解,心中也有了底。這時(shí)候,老板叫我們?cè)囋嚳?。等了?huì),來(lái)了個(gè)姑娘牽著他的男朋友?!耙I(mǎi)什么,小靈通還是手機(jī)?”我問(wèn)道?!靶§`通?!蹦莻€(gè)姑娘說(shuō)?!靶§`通在這里?!蔽抑钢衽_(tái)下的一排小靈通說(shuō),“這些是二手的,這些是全新的,那幾只的是要燒號(hào)的,這里的是插卡的。”她指指柜臺(tái)下的一款說(shuō):“這個(gè),拿上來(lái)讓我看看?!蔽冶隳蒙先チ恕!斑@個(gè)是二手的,插卡的?!蔽医忉屩?。她男朋友就把小靈通檢查了下,“怎么這里是拆開(kāi)來(lái)過(guò)的?”“不是,這里是因?yàn)橐獡Q這個(gè)按鍵,所以……”沒(méi)等我說(shuō)完,那兩個(gè)人就走了。對(duì)于第一筆生意的告吹,我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,等待第二筆生意到來(lái)……

在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像老板一樣好。

中午的時(shí)候,客人卻愈發(fā)的多了,成群成群的來(lái),使我們一直都沒(méi)有時(shí)間去吃飯。直到1點(diǎn)多的時(shí)候,老板才說(shuō),你們先去吃吧。我早已被餓得頭昏眼花,“無(wú)情”地丟下老板一人留守“陣地”,和同伴先吃起飯來(lái)。飯是盒飯,有葷有素,也算豐盛。饑餓使我都顧不得飯菜是否可口,三兩口就全部扒到了肚子里。這頓飯是我自己的勞動(dòng)成果,吃的也是格外的美味和安心。十分鐘搞定了我的一餐中飯,繼續(xù)上“陣”。

下午2點(diǎn)左右,我在老板的幫助下,終于做成了一筆生意,老板說(shuō),賺了70凈利潤(rùn),不算多,也是一大進(jìn)步啊。下午5點(diǎn)多,夕陽(yáng)西下,客人也基本上沒(méi)有了。我的體力也是基本上沒(méi)有了。老板還要我們打掃店面。5點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)“下班”。

第八篇 大學(xué)生班集體的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的暑假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 現(xiàn)總結(jié)如下:

我班這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。

一、關(guān)注教育制度改革

初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂_____同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫(xiě)到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(zhǎng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”。

二、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶(hù)口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如:李_____同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯_____同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。

三、參與多種活動(dòng)鍛煉自己

這個(gè)暑假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,收獲了人生的真理。譚_____同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;劉_____、欒_____等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷;李_____參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);李_____則通過(guò)調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力……

在一個(gè)多月的暑假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

第九篇 高中生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告750字

每學(xué)期的寒暑假學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生外出實(shí)習(xí),然而去年暑假我并沒(méi)有和同學(xué)們一起出去,而是獨(dú)自來(lái)到了咱們的首都——北京。原因就是家中的兩位“領(lǐng)導(dǎo)”(父母)或是多日不見(jiàn),對(duì)愛(ài)子甚是思念,于是奔上了北漂的征途。

在和兩位“領(lǐng)導(dǎo)”待了幾天之后,覺(jué)得不能這樣終日無(wú)事下去,便說(shuō)服了“領(lǐng)導(dǎo)”,決定自己去找工作。找了幾家公司,都不理想,后來(lái),在附近的一個(gè)飯店找到了一份工作。

第一天去應(yīng)聘,進(jìn)門(mén)之前我給自己打氣加油!和經(jīng)理面談了之后,我被錄用了,月工資2200人民幣。開(kāi)始的幾天,新人讓認(rèn)識(shí)菜譜。由于在北京客人要求多,要同時(shí)記住200多道菜的名字、材料、口味。我抱著打倒一切攔路虎的想法,四天就記住了,同事都說(shuō)我挺聰明的。學(xué)會(huì)菜譜之后還要學(xué)基本的禮儀,還好在學(xué)校里有老師教過(guò)禮儀,這時(shí)就派上了用場(chǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了:知識(shí)就是寶貴的財(cái)富!

工作前期做了半個(gè)月的服務(wù)生,點(diǎn)菜員。后來(lái)因?yàn)閭鞑瞬康陌⒁桃撸斐闪藗鞑瞬咳耸旨比?。我便主?dòng)請(qǐng)纓去傳菜部,傳菜部的日子沒(méi)有往日的清閑。半個(gè)月穿破了三雙鞋子,那叫個(gè)忙?。∶Φ臅r(shí)候每天只能休息倆小時(shí)甚至更少。或許是領(lǐng)導(dǎo)看到了我的努力,加上我平時(shí)交際能力強(qiáng),很快我被提升為傳菜部副部長(zhǎng),手下也有兩名小兵了呢!日子就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)下去。

平靜的日子總是過(guò)得很快,三個(gè)月的合同期到了,領(lǐng)了應(yīng)得的辛苦工資,感覺(jué)再苦再累也無(wú)所謂了。我們付出的和收獲的總是成正比的,生活不會(huì)虧待我們。

第一次打工有苦,有甜,有歡樂(lè),有悲苦,但這是我們?nèi)松飞媳仨毥?jīng)歷的,付出了很多同時(shí)也收獲了很多。

凡是打過(guò)工的人,都知道生活的不易,工作的不易,我們現(xiàn)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,是父母用雙手換來(lái)的,他們?cè)谕饷媸芰嗽俅蟮目嘁矔?huì)給我們笑臉,拍拍肩膀說(shuō)沒(méi)事。我們一定要珍惜父母給予我們的幸福生活!

第十篇 汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告550字

汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

在學(xué)校里面我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)都是與汽車(chē)有關(guān)的,以后也算是半個(gè)汽車(chē)人啦,所以就二手車(chē)市場(chǎng)調(diào)研我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人似乎多了一份自信。

現(xiàn)在社會(huì)需要的綜合型人才,就是說(shuō)每一樣?xùn)|西不要你學(xué)得很精很細(xì),但至少也需要有所了解!還記得那次前去金豹二手車(chē)市場(chǎng),回想二手車(chē)經(jīng)營(yíng)的流程:顧客來(lái)賣(mài)→工人看車(chē)→試車(chē)→檢車(chē)→評(píng)估師評(píng)價(jià)→兩方降價(jià)→簽合同→美觀汽車(chē)→放到銷(xiāo)售部賣(mài)車(chē)!這個(gè)流程里面一個(gè)重要的流程就是看車(chē)和檢車(chē),也就是回收部做的`一個(gè)重要的工作!要想買(mǎi)到一輛可靠且實(shí)用且價(jià)格便宜的二手車(chē)還需要掌握很多門(mén)道,最重要的是要了解這一行業(yè)的動(dòng)態(tài)。

結(jié)束實(shí)踐以后,感受甚多,使自己更進(jìn)一步了解了這個(gè)社會(huì),更進(jìn)一步了解了自己。社會(huì)實(shí)踐加深了我和社會(huì)的感情,拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成長(zhǎng)值路與肩負(fù)歷史的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,

我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。

這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是人生寶貴的財(cái)富!這的珍惜和回憶,成為鞭策自己的動(dòng)力!

第十一篇 2024年抗戰(zhàn)70周年的暑假實(shí)踐報(bào)告1300字

8月3日,天氣格外晴朗,海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊(duì)”尋訪(fǎng)團(tuán)由崔建兵老師帶隊(duì)一行5人,前往海南大學(xué)教職工住宅區(qū)探訪(fǎng)中國(guó)遠(yuǎn)征軍老兵云昌舜。

云昌舜,今年93高壽,當(dāng)年的中國(guó)駐印軍新38師炮兵第二營(yíng)的一名中尉獸醫(yī)官,是位歷經(jīng)艱辛,飽受滄桑的中國(guó)遠(yuǎn)征軍老兵??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)遠(yuǎn)征兵不僅有力地支援了盟軍在中、印、緬戰(zhàn)場(chǎng)的對(duì)日作戰(zhàn),打通了中國(guó)西南國(guó)際運(yùn)輸線(xiàn),提高了中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)能量,加速了日本法西斯的崩潰,而且打擊了日軍的囂張氣焰,大長(zhǎng)了民族自尊心和自豪感。

尋訪(fǎng)團(tuán)的探訪(fǎng),令云昌舜老先生格外高興,急忙的請(qǐng)尋訪(fǎng)團(tuán)一行人坐下喝茶。尋訪(fǎng)團(tuán)開(kāi)始了訪(fǎng)談,根據(jù)云昌舜老先生講述,1941年,他當(dāng)時(shí)在專(zhuān)修班以畢業(yè)考試第三名的優(yōu)異成績(jī)留校任教,擔(dān)任少尉助理員,當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂不斷,正值年少愛(ài)國(guó),便和同學(xué)從學(xué)校開(kāi)“小差”,于1942年底加入了遠(yuǎn)征軍。入伍后,經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)后,云昌舜成為中國(guó)駐印軍新38師炮兵第二營(yíng)的一名中尉獸醫(yī)官,1943年隨部隊(duì)開(kāi)赴野人山。他負(fù)責(zé)管理全營(yíng)480匹騾馬。由于醫(yī)術(shù)高明,加之認(rèn)真負(fù)責(zé),云昌舜所負(fù)責(zé)的騾馬幾乎很少有患病的。而他也因?yàn)樽约撼錾墓ぷ鳙@得了史迪威將軍的獎(jiǎng)勵(lì),官升一級(jí)。云昌舜老先生聲情并茂的描述了,在當(dāng)年一次戰(zhàn)役中因?yàn)轵咇R的警覺(jué),成功地避免了敵軍的埋伏。環(huán)境的惡劣,天氣的極端,并未能影響到當(dāng)年遠(yuǎn)征軍們的斗志,這讓在場(chǎng)尋訪(fǎng)團(tuán)為之而感動(dòng)。

訪(fǎng)談結(jié)束之際,云昌舜老先生強(qiáng)調(diào)到:“當(dāng)代學(xué)子,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的重要性同樣不容忽視!”這句話(huà)令在場(chǎng)的尋訪(fǎng)團(tuán)銘記在心。此次探訪(fǎng),讓尋訪(fǎng)團(tuán)感受到中國(guó)遠(yuǎn)征軍的不易,崢崢鐵骨,赫赫戰(zhàn)功,為國(guó)為民,可歌可泣。希望當(dāng)代學(xué)子發(fā)奮圖強(qiáng),光大祖國(guó)!

緊隨調(diào)研計(jì)劃,跟隨尋訪(fǎng)腳步,7月21日,海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊(duì)”一行13人前往位于??谑旋埲A區(qū)解放西路竹林里131號(hào)的“中共瓊崖一大舊址”參觀學(xué)習(xí),繼續(xù)追尋革命的歷史足跡。

位于古韻猶存而又充滿(mǎn)現(xiàn)代活力的騎樓老街中心,中共瓊崖一大舊址邱家宅院安靜的坐落在那里,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在自豪的欣賞著他子子孫孫的生活。進(jìn)入邱家宅院,雕梁畫(huà)柱,四合院設(shè)計(jì),典型的瓊北傳統(tǒng)民居。中共瓊崖一大正是在這里召開(kāi)。在這里,選舉產(chǎn)生了____瓊崖地方委員會(huì),揭開(kāi)了瓊崖人民革命斗爭(zhēng)嶄新的一頁(yè),確立了海南這一片區(qū)革命的核心,海南革命從此有了精神的指導(dǎo)。正是在這樣一個(gè)地方,孕育了紅色革命不屈的精神,為“二十三年紅旗不倒”的奇跡建立了不可動(dòng)搖的根基。中共瓊崖一大舊址于__年被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是海南省開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、愛(ài)國(guó)主義教育和青少年思想道德教育的重要場(chǎng)所。尋訪(fǎng)團(tuán)跟隨著講解員的腳步,一一參觀了中共瓊崖一大舊址內(nèi)的史料展,聆聽(tīng)了海南瓊崖地區(qū)的革命抗戰(zhàn)歷史。隨后,尋訪(fǎng)團(tuán)還在中共瓊崖一大舊址內(nèi)的投影室觀看“瓊崖曙光”,在場(chǎng)學(xué)生對(duì)海南瓊崖革命抗戰(zhàn)史有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

走近瓊崖革命,體會(huì)革命的星火燎原,大家的愛(ài)國(guó)之情油然而生。參觀紅色紀(jì)念區(qū)是一堂生動(dòng)的歷史課,在這里,可以增強(qiáng)黨性修養(yǎng),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情操;同時(shí)也可以感同身受革命的困難與艱辛,更加明白和平來(lái)之不易。

第十二篇 有關(guān)操作工人的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告650字

今年工作難找,經(jīng)濟(jì)不景氣,工廠(chǎng)倒閉,產(chǎn)品需求不大,臨時(shí)工需求不大,工價(jià)下跌。輾轉(zhuǎn)多個(gè)地方,最終在親戚朋友的介紹下以長(zhǎng)期工的身份進(jìn)入廣州排名前三的日本廠(chǎng)工作。最后在廠(chǎng)的所有以長(zhǎng)期工身份存在的暑期工都在8月初被公司硬性辭退。加班費(fèi)嚴(yán)格按照勞動(dòng)法執(zhí)行,14天加班的工作在扣除兩個(gè)月的社保以及外租費(fèi)和伙食費(fèi)的情況下所剩無(wú)幾,幾乎倒貼。但是,感受很多。

在廣州市,撞見(jiàn)過(guò)最漂亮的云朵和隨處抬頭可見(jiàn)的寬闊天空。在皎潔得瓣瓣分明的像水仙百合的云朵底下,我們可以看見(jiàn)外觀普通的高層建筑上面豎起的紅色字牌--沐足中心。

每天早上,街道上都有兩批人群,穿著統(tǒng)一的自己廠(chǎng)的廠(chǎng)服,上白班的和下晚班的,迎著或背著陽(yáng)光無(wú)力地行走、買(mǎi)早餐,在最臟亂的街道上逐漸形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。白班的時(shí)候我們踩著最臟亂的街道在上下班人群擁擠的街道捧著早餐趕著上班,或者是上了一夜的晚班的人們后背著第二天的朝陽(yáng)走過(guò)臟亂的街道買(mǎi)著早餐匆匆回租房。人家說(shuō),英雄是在黑夜中堅(jiān)守著清醒的人,那么堅(jiān)守著工位上夜班的我們,也算是銀河黑夜中的堅(jiān)持發(fā)亮的小小星辰吧。

工作簡(jiǎn)單也單調(diào),無(wú)多少新的感悟。反倒是感覺(jué)廣州特有的生活節(jié)氣。凌晨2點(diǎn)都還有路邊燒烤,街道地上還有情侶親昵,旅館眾多無(wú)需擔(dān)心無(wú)家可歸。感覺(jué)生活隨意,深夜喝醉在街上要是有又友人陪也無(wú)妨。要是愛(ài)的人在這里,縱是街道臟亂,走過(guò)的路也甚是甜蜜。告訴自己,盡管遇見(jiàn)了萬(wàn)種人,經(jīng)歷過(guò)了千樣事,也要能有靜下心來(lái)做自己的心。

通用的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十二篇

雖然考試周還沒(méi)有結(jié)束,但是對(duì)于來(lái)自信息學(xué)院的特色項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)——________聯(lián)合突擊隊(duì)來(lái)說(shuō),已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始暑期實(shí)踐了。7月3日,團(tuán)隊(duì)的9人早早在貿(mào)大西門(mén)集合,整齊的著裝、飽滿(mǎn)的精神不禁讓路人投來(lái)好奇與羨慕的目光。全隊(duì)在極具領(lǐng)導(dǎo)才的組長(zhǎng)____同學(xué)的帶領(lǐng)下,踏上了“外國(guó)人在中國(guó)”暑期實(shí)踐調(diào)研的征程。實(shí)踐調(diào)研按照原計(jì)劃進(jìn)行著,實(shí)踐地的第一站是海淀區(qū)的五道口,在那里以大學(xué)的留學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象,所以選擇了極具代表性的兩所高校——____大學(xué)和北京語(yǔ)言大學(xué),作為調(diào)查基地。 之所以選擇____,是因?yàn)楸还J(rèn)為中
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