2024年12月社會實踐報告怎么寫
一、實踐背景介紹 在2024年的12月,我參與了一次以社區(qū)服務(wù)為主題的實踐活動,旨在深入了解社區(qū)需求,提升自我社會責(zé)任感,并通過實際行動為社區(qū)居民提供幫助。
二、實踐目標(biāo)設(shè)定 本次社會實踐的主要目標(biāo)包括:
1. 了解社區(qū)當(dāng)前存在的問題與需求。
2. 提供切實可行的解決方案或建議。
3. 增強團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通技巧。
三、實踐過程描述
1. 社區(qū)調(diào)研:我們通過問卷調(diào)查、面對面訪談等方式,收集了關(guān)于社區(qū)環(huán)境、設(shè)施、活動等方面的意見和建議。
2. 問題分析:我們對收集到的信息進(jìn)行整理,明確了社區(qū)居民關(guān)注的焦點,如綠化改善、安全防范、文化活動等。
3. 實施服務(wù):針對這些問題,我們組織了一系列活動,如清理公共區(qū)域、舉辦文化講座、協(xié)助安裝安全設(shè)備等。
4. 反饋與改進(jìn):在活動結(jié)束后,我們再次收集反饋,對不足之處進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。
四、實踐成果與反思
1. 成果展示:我們的努力得到了社區(qū)居民的積極反響,提升了社區(qū)環(huán)境,增強了居民的歸屬感。
2. 反思與成長:實踐中,我們認(rèn)識到社區(qū)服務(wù)的重要性,也學(xué)會了如何更有效地解決問題,團(tuán)隊合作能力得到顯著提高。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
2024年12月的寒風(fēng)中,我們帶著熱忱與責(zé)任感,踏入了社區(qū)的大門,開始了為期一個月的社會實踐之旅。這次活動不僅讓我們親身體驗到社區(qū)生活的點點滴滴,更讓我們深刻理解到,每個人都可以成為改變社區(qū)、影響他人的一股力量。
結(jié)尾:
隨著12月的雪花飄落,我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。這次經(jīng)歷如同一面鏡子,讓我們看到了自己的成長,也看到了社區(qū)的美好未來。我們堅信,只要每個人都貢獻(xiàn)一份力量,社區(qū)將變得更加和諧、宜居。未來的日子里,我們將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)的需求,用實際行動傳遞溫暖,讓愛與責(zé)任在每個角落生根發(fā)芽。
2024年12月社會實踐報告范文
第一篇 2024年12月社會實踐報告1450字
一、社會實踐內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)安全知識和有關(guān)電力的政策法規(guī)。
同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。7月30日,趕赴七一金雞11kv線路50#電桿斷裂搶修作業(yè)點,在施工監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下協(xié)助施工人員搶修。8月6日,同供電所配電人員一起三友村移民臺區(qū),測低壓到戶整改線路,并制定預(yù)算表。
2、學(xué)____供電所完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。
參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產(chǎn)的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結(jié)7月份工作并制定八月份工作計劃;學(xué)習(xí)實踐“三個代表”總結(jié)座談會。
3、學(xué)____供電所“對‘供電部門實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)’的落實辦法”。
在供電所營業(yè)廳實踐,實行規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關(guān)收費和電價問題。
4、學(xué)習(xí)《供電管理信息系統(tǒng)jn2000》,了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境,掌握jn2000的使用。
向jn2000系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳,修改計量表表記局編號和表箱號,并按每月電費流程操作電腦,實行微機開票,打印電費發(fā)票。
二、實踐總結(jié)與建議:
__供電所統(tǒng)管__鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關(guān)心支持下,其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展,通過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。__鎮(zhèn)的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)和改造工程,除少數(shù)臺區(qū)因鐵路和高速公路建設(shè)需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道,對農(nóng)村電工基本實現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理,基本完成了對農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。農(nóng)電管理體制已基本理順,并達(dá)到一戶一表,實現(xiàn)“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數(shù)據(jù)是農(nóng)電改造前與農(nóng)電改造后的一些參數(shù)的對比,通過比較,可以說明農(nóng)電改造有效地促進(jìn)了農(nóng)民群眾生活水平的提高。
供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(元/kwh)
農(nóng)電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00 以上
農(nóng)電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內(nèi)生活:0.557
生產(chǎn):0.82
同時我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進(jìn)程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應(yīng);農(nóng)電部門的規(guī)范化管理,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:
1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠因硬。
2、少數(shù)設(shè)施計劃檢修停電提前通知不到位。
3、客戶報裝用電程序繁雜。
4、營業(yè)網(wǎng)點少,企業(yè)交費不方便。
結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實際情況,我有如下建議:
供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核,組織學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。計劃檢修停電應(yīng)盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序,縮短其等待通電時間。為方便用戶,供電所可與當(dāng)?shù)劂y行和信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。
三、實踐體會:
人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干.
第二篇 2024年12月大學(xué)生黨員思想報告:實踐中考驗我800字
敬愛的黨組織:
離轉(zhuǎn)正式黨員的時間快到了,在這近一年的時光里,___員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的動力,回想著自己被黨支部批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的激動時刻,讓我感覺有了一種新的歸屬感。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的先進(jìn)性、進(jìn)步性和代表性,感覺個人的思想覺悟有了很大的提高、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心也增強了?,F(xiàn)將我近段時間的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況向黨組織匯報:
在思想政治上,在這段時間里,全面學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、___思想、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與___保持高度一致。從而彌補自己以往對黨認(rèn)識的不足,改變自己以往對黨表面的看法。同時在這個階段里,我將理論聯(lián)系自己思想、工作實際,不斷地改造自己的主觀世界,加強自己思想上的先進(jìn)性。
在平時的學(xué)習(xí)工作中,我始終以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事,及時地、保質(zhì)量地完成每一項任務(wù)。我深信:只有勤奮學(xué)習(xí)的人,才能從容應(yīng)對新形式,緊跟時代。未來社會將是學(xué)習(xí)型社會,未來教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。
在生活中,關(guān)心集體、熱愛勞動、樂于助人,時刻不忘自己是一名預(yù)備黨員,需起到帶頭表率作用。同時,盡量接受別人對自己的批評,爭取盡快改正不足與缺點,盡可能將自己的長處展現(xiàn)出來,做一個真實自己。
在近一年的預(yù)備期里,我努力做好自己的各方面事情。但深知自身還存在不足,我清楚地認(rèn)識到,一個人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決,才有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。所以,我能夠正確認(rèn)識并積極改正。要做到走進(jìn)自己,剖析自己,敢于正視自己,就必須對自己有一個清醒的反省,理性的批判。因此,在今后的日子里,我會繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn),在改進(jìn)中進(jìn)步,在進(jìn)步中完善。
第三篇 2024年12月大學(xué)生廣告公司社會實踐報告1300字
我作為廣州__廣告有限公司在佛山的城市主管,和這個公司的合作也不是第一次。在合作過的活動中隱約還記得有“聯(lián)想的五十城市大巡展”、“聯(lián)想的中國石化推廣活動”、“可口可樂的果粒橙推廣活動”、、、、、等等許多比較大的項目(相對一個學(xué)生來說),這次我選擇了一個讓我學(xué)到更多東西的dmu項目來跟大家分享一下。
在2024年2月,我接到廣州__廣告有限公司的電話,要我到廣州總公司(__公司在全國具多個分公司)接受培訓(xùn),項目是關(guān)于某dmu項目(某超強薄荷口香糖)的推廣活動。這就開始了dmu項目的推廣活動。下面具體介紹介紹活動的情況和通過這個活動我得到的體會與感想。
項目背景:dmu項目是關(guān)于美國k公司(k口香糖有限公司是美國k糖類有限公司1989年在中國設(shè)立的獨資企業(yè),是中國最大的口香糖生產(chǎn)廠商。公司工廠于1991年在廣州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)動工興建,1993年正式投產(chǎn),是k公司全球15家生產(chǎn)設(shè)施中規(guī)模最大的工廠之一)的新產(chǎn)品“超強薄荷口香糖”的推廣活動,由于這個產(chǎn)品是k公司的新產(chǎn)品,為主要加強消費者的關(guān)注,提高產(chǎn)品的試吃率,提升產(chǎn)品知名度,深入介紹產(chǎn)品特點,塑造品牌形象增加銷售額,所以箭牌公司委任我公司進(jìn)行了一次全國的dmu項目推廣活動。
項目程序:
一、主管培訓(xùn):13個城市的城市主管帶身份證在2024年2月5日(星期日)10點鐘準(zhǔn)時到廣州市__廣告有限公司進(jìn)行主管培訓(xùn)。) __公司地址:廣州市農(nóng)林上路八橫路5號(王府井附近)
二、城市踩點:在對城市主管進(jìn)行了項目培訓(xùn)后,進(jìn)一步就是各個城市的主管按照各個城市的派發(fā)數(shù)量進(jìn)行踩點。踩點意思為確定派發(fā)的具體地點。因為這次活動分三個渠道進(jìn)行派發(fā)。寫字樓、賣場和人才市場。而我負(fù)責(zé)的禪城和南海共30間寫字樓(其中禪城20間,南海10間),賣場16間(其中禪城10間,南海6間),人才市場6間(禪城4間,南海2間)。我們踩點除了要確定地點外還要和箭牌公司的佛山辦事處取得聯(lián)系,尋求他們的協(xié)作。特別是賣場。因為每個賣場均有一個防損部,如果沒有他們的溝通,我們無法到商場辦理臨時工作證(臨時派發(fā)證)。
三、招聘人員:在完成城市踩點后我們就必須確定派發(fā)的時間(具體時間由我安排,但須在4月20日前完成)。在確定了派發(fā)時間后我就必須招人了。利用自己在佛山大學(xué)的優(yōu)勢同時因為同學(xué)們上課時間的靈活性(有些班級早上沒課,有些班上下午沒課,有些班級一天沒課),招人工作比較順利完成。因為寫字樓的派發(fā)的時間為8:00am---9:30am而賣場和人才市場為星期六、日,因此招人工作并不太困難。在招人完成后,我就必須對他們進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括派發(fā)口號(“超強薄荷粒子,迸出更強自信”)、派發(fā)目標(biāo)( 15-39歲,有更強勁,更持久清新口氣需求的都市男女)和派發(fā)服裝(男:某風(fēng)衣+深色牛仔褲+休閑鞋+某公文包,女;某風(fēng)衣+深色牛仔褲+休閑鞋+某掛包)等等。
四、 進(jìn)行派發(fā):每個派發(fā)人員按自己規(guī)定的時間到達(dá)自己的規(guī)定的地點進(jìn)行派發(fā)。同時派出巡場的督導(dǎo)對他們的工作進(jìn)行評分(評分的高低直接關(guān)系到他們的工資水平)。另一方面,k公司的佛山辦事處也派出相關(guān)的人員對活動進(jìn)行跟進(jìn)與監(jiān)督。
五、項目總結(jié):在一個多月的派發(fā)工作完成后,我必須對項目進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)的內(nèi)容包括每個點派發(fā)的計劃數(shù)量、實際數(shù)量、物資的回收情況、費用的報銷等等。
第四篇 12月思想?yún)R報:黨課實踐報告2100字
敬愛的黨組織:
在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國___各方面知識,不僅更加深刻的了解中國___的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容,而且思想與人品也獲得了一次升華,早日加入中國中國___,做一個有良心有黨性的優(yōu)秀___員已成為我的奮斗目標(biāo)。
經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟,我深刻認(rèn)識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中,譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動機,如盲從型入黨動機,少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動機,一部分同學(xué)是滿足虛榮心,認(rèn)為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動機,一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對申請獎學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動機,部分同學(xué)是為報答黨的恩情入黨。
被動型入黨動機,一些同學(xué)因為各方面表現(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿,被動入黨,還有一些成才型入黨動機等等。參照上述錯誤的入黨動機,我也開始自省,發(fā)現(xiàn)自己的入黨動機也多少存在一些錯誤的認(rèn)識。在我們小組實踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后,我認(rèn)識到有錯誤的入黨動機并不可怕,只要在學(xué)習(xí)實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機,樹立正確的入黨動機,就不失為一個合格的黨員,甚至成為一個優(yōu)秀的黨員。
劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷,其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調(diào)整自己的入黨動機,爭取加入中國___的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個窮苦的貧農(nóng)家庭,建國前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中,建國后,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進(jìn)入了學(xué)校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊起他就擔(dān)任小隊長、中隊長,學(xué)習(xí)部長、學(xué)生會主席等職務(wù),多次被評為模范,“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員,不甘落后寫了申請書,同時也有回報黨的恩情的想法。
后來通過不斷地學(xué)習(xí)實踐和黨的教育培養(yǎng),劉老師入黨動機發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時寫下了:“我跨進(jìn)了人民的大學(xué),我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng),決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學(xué)人民教師,為社會主義,____的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧?!彼惭詡魃斫?,在入黨后五十一個春秋里,他沒有碌碌無為,一直為社會主義建設(shè)添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從__年10月至今,劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。
英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國家奉獻(xiàn)有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。
入黨是為了一種理想、追求,所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動機,不僅是入黨以前的事,更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題,是一輩子的事情。
有的人雖然組織上入了黨,但入黨動機并沒有正確解決;有的人入黨時動機是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,意志衰退了,變質(zhì)了,甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學(xué),不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地檢查自己做一個___員的動機,克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
正確的入黨動機,是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅定的樹立____理想信念,為了獻(xiàn)身____偉大事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進(jìn)的___員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動機上時刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。
他們的這種一心為公,公而忘私,不計較個人得失,沒有私心雜念,甘于吃虧,樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界,才是我們每個入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的,現(xiàn)階段我們能做的不多,但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭先,服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),提升完善自我。
我們這一代青年被喻為迷失的一代,我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因為大多數(shù)人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質(zhì)世界里。在這種情況下,我們更應(yīng)該冷靜清醒地認(rèn)真思考,如何端正入黨動機,如何全面發(fā)展個人素質(zhì),選擇正確的路標(biāo)和方向。___以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,作為青年,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高個人能力素質(zhì)。
雖然我們現(xiàn)階段只是作為入黨積極分子,但我們要用黨員的條件嚴(yán)格要求自己,以實際行動爭取入黨:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心集體,在同學(xué)中起先鋒模范作用,積極完成組織上分配的任務(wù),模范遵守黨紀(jì)國法,校紀(jì)校規(guī)。以正確的入黨動機指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、生活各個方面,端正入黨動機,端正公私觀,堅定樹立起為____奮斗終身的信念,經(jīng)受各種考驗,自覺接受黨組織的培養(yǎng)和考察以爭取早日成為一名優(yōu)秀的___員。
匯報人:
日期
第五篇 2024年12月社會實踐調(diào)查報告模板900字
(1)某一旅游景點或景區(qū)旅游服務(wù)市場調(diào)查。例如:
滕王閣旅游服務(wù)市場調(diào)查;
三清山旅游服務(wù)市場調(diào)查;
龍虎山旅游服務(wù)市場調(diào)查;
井岡山旅游服務(wù)市場調(diào)查;
廬山旅游服務(wù)調(diào)查;
其它旅游景點旅游服務(wù)
市場調(diào)查;
(2)某一旅游城市節(jié)假日旅游市場調(diào)查。例如:
南昌市五一黃金周旅游市場調(diào)查;
其它旅游城市黃金周旅游市場調(diào)查;
(3)某一人群旅游市場調(diào)查。例如:
大學(xué)生旅游市場調(diào)查;
老年人旅游市場調(diào)查;
青年人旅游市場調(diào)查;
兒童旅游市場調(diào)查;
其它人群旅游市場調(diào)查;
二、制定調(diào)查計劃
1.確定調(diào)查任務(wù)
即對調(diào)查目標(biāo)作出具體表述和明確規(guī)定
2.確定調(diào)查范圍、資料來源和調(diào)查方法
3.確定調(diào)查手段
即收集資料所必須的各種工具或條件。
4.確定抽樣方案,決定:
(1)抽樣單位
(2)樣本大小
(3)抽樣方法
5.完成時間:學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時,須在10月15號之前完成此項工作。
三、分析調(diào)查結(jié)果
1.處理資料
(1)整理。對所得資料進(jìn)行篩選,剔除謬誤、不實和含糊之處。
(2)分類。根據(jù)調(diào)查目標(biāo),對所得資料按一定標(biāo)準(zhǔn)歸類、統(tǒng)一編號。
(3)列表。根據(jù)所得資料,編制成各種圖表,以便進(jìn)一步分析。
2.撰寫調(diào)查報告
(1)報告的基本內(nèi)容:
前言。 概述調(diào)查宗旨、經(jīng)過、調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查方法和技術(shù),以及必要的謝辭等。
正文。包括調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查任務(wù)的詳細(xì)說明、調(diào)查結(jié)果的闡述。
結(jié)尾。提出意見和建議。
(2)報告寫作要求
報告數(shù)據(jù)必須真實,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理;如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標(biāo)題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。
(3)報告格式要求
a.裝訂順序
封面
目錄
報告內(nèi)容
指導(dǎo)教師評分表
b.紙型:a4紙
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第六篇 2024年12月大學(xué)生農(nóng)村果園社會實踐報告3000字
這個寒假的實踐活動我是在一個小得幾乎沒人知道的果園做的,但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強的生存了下來,盡管它規(guī)模小得可憐,就是一個農(nóng)戶經(jīng)營。它能生存下來畢竟是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
經(jīng)過一個多星期的勞動和學(xué)習(xí),我覺得當(dāng)時園子的主人選對了方向,其他人爭著種植蘋果和梨的時候他明智的選擇了核桃,因為當(dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬β浜?,很多農(nóng)產(chǎn)品因為運不出去找不到買家,價格低得可憐,甚至根本就賣不出去,而核桃可以儲存一段時間,受交通的限制相對較小,更好的是近幾年核桃價格很好,目前為止還是供不應(yīng)求,因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一。
我來自農(nóng)村,心中也放不下自己的家鄉(xiāng),另外我覺得農(nóng)村的改革和發(fā)長對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說應(yīng)該是個難得的機遇,我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村,或許在那兒我們能做點什么。推薦:社會實踐報告范文專題
一、果園基本情況
興達(dá)果園是一個個體經(jīng)營的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹掛果,因為規(guī)模不是很大,圓中的工作也不是很多,只在工作較忙的時候才請幾個短工幫忙,平時都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù),但不知怎么的,園中果樹長勢不齊,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。
以前園中的果樹的株距基本一樣,沒有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會長得參差不齊,沒有做到合理密植,導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭強陽光,有的地方果樹小浪費了土地資源。這樣下來果樹的掛果量少且質(zhì)量差,嚴(yán)重影響果園的效益。
張大爺介紹說:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過來就請人來幫忙施肥,雖然每年花在施肥上的費用不少,但效果一直不是很好,果樹起色不大,但樹下的草到長得很好。原來以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤,這樣做嚴(yán)重浪費了化肥而且還會污染環(huán)境,是不科學(xué)的,必須改進(jìn)。
張大爺還介紹說:“近幾年因為病蟲害增加,果實的質(zhì)量有所下降,幸好國家政策好,核桃種植戶都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥,希望今年有個好收成?!笔前。∞r(nóng)民勞動一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作
首先張大爺安排我們施肥,他要求我們在樹的周圍撒上化肥后把地鋤一遍。但是我覺得這樣會造成化肥的嚴(yán)重浪費,大部分被草吸收,而果樹則是缺肥,最后的結(jié)果是果樹長得不好,果樹周圍的草瘋長,即這種施肥的方法是錯誤的,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。
我認(rèn)為給果樹施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹的須根較多的地方,因為植物吸收礦質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來完成的,須根主要就是根毛區(qū),因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹干一到兩米左右,當(dāng)然要看具體情況,不能生搬硬套,應(yīng)該靈活處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋,一般要比草跟深一點,一以便果樹能吸收到而草不能吸收到,具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想這樣可以達(dá)到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說明理由后,他同意今年試一試,如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動還真有點累,盡管我是個不折不扣的農(nóng)民,畢竟很長時間沒有進(jìn)行這種高強度的勞動了。不過我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興,我還開玩笑說明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹,修剪果樹-這活看起來簡單,但要真做起來還真不容易,這里面有著許多學(xué)問呢!大家都知道核桃生長結(jié)果習(xí)性特殊,傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結(jié)果大樹存在的主要問題是:對于未修剪的荒長大樹來說,主要是枝焦梢,內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其原因是:大枝過多,內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長;內(nèi)外枝條密集,內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢強,下部的生長勢力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移;結(jié)果枝壽命短,連續(xù)結(jié)果3--5年生長勢力變?nèi)?栽植過密,肥水管理跟不上,加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎(chǔ)上,核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個關(guān)鍵措施。
在很多季節(jié)都可以對核桃樹進(jìn)行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法來操作,不要生搬硬套。
(一)修剪季節(jié)
1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落葉前半個月),秋剪促壯,宜剪弱樹、老樹、山上樹。
2、夏剪:立夏棗小滿(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪過旺不結(jié)果的樹,核桃一般不采用冬剪,冬剪傷流嚴(yán)重,但對干旱缺水地區(qū),也可以冬剪。
(二)、修剪方法
1、鋸傷逼枝:核桃沒有不定芽,隱芽是更新的基礎(chǔ)。有的樹隱芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以對已經(jīng)光腿的部位,要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長量因其基枝粗細(xì)及鋸傷的深度而異,長的可達(dá)1--2米以上(這種方法可以用在光禿部位),若鋸的很淺,只能長出不足30公分長的小枝,用這種方法可以在光腿部位達(dá)成結(jié)果枝組或培養(yǎng)出新的骨干枝。在早實性核桃上逼出的新梢,只要生長健壯,次年都能開花結(jié)果,有的早實性樹的部分隱芽是混合芽,萌生當(dāng)年就能開花結(jié)果,而晚實性樹上萌生的新梢,需3年才能開花結(jié)果。
2、環(huán)鋸:對于較大的非骨干枝,從隱芽上方環(huán)鋸深達(dá)木質(zhì)部,即能減弱該枝生長勢,又能使下部長出小枝,以填充光禿部位的空間,其效果與鋸傷逼枝相似,但作用更強烈,螺旋式對口環(huán)鋸則更安全,一般枝粗5--10厘米的鋸一圈,10--15厘米的鋸兩圈,兩圈間距在15厘米左右,若間距過窄,鋸的過深,枝條會枯死。
3、捏枝:內(nèi)膛的新梢在未木質(zhì)化前(6月份)把生長方向不合適的可以按到有空間的地方去,因為核桃枝條很柔韌且葉大而肥厚,對直徑5--10厘米以下的枝,在夏季向下彎拉,就能使角度開張到需要的角度,無需棍撐繩拉。
4、疏枝:核桃疏大枝,宜自基部內(nèi)低外高留個斜茬,這樣外部就能長些小枝,以補充空間,不能留殘樁,否則樁死成洞。
5、掰頂芽:核桃頂芽肥大,頂端優(yōu)勢強,往往形成大頂芽中條跑,成枝率低。在未發(fā)芽前掰去頂芽或發(fā)芽后掐去幼枝嫩頂梢,均能提高成枝率,形成緊湊的結(jié)果枝組。
6、剪嫩梢:在6月份修剪沒有木質(zhì)化的嫩梢,能使腋芽立即萌發(fā),用這種方法促分枝,培養(yǎng)結(jié)果枝組,比短截木質(zhì)化的枝條好得多。
7、換頭回縮:核桃修剪主要用換頭回縮法,很少采用短截,如果對大枝回縮時造成的傷口過大,就在目的枝之上留一個剪口枝,以保護(hù)傷口,或在剪口下留一個隱芽。
8、一年生枝留保護(hù)芽短截:核桃枝髓心空大,對一年生枝短截后,剪口下常要干縮一段使剪口芽生長不良,所以一年生枝短截時應(yīng)在目的芽之上再留一個保護(hù)芽,緊貼保護(hù)芽短截,使保護(hù)芽能長出小枝,這樣既避免剪口干縮,又保證了目的芽的長勢。
9、小枝復(fù)壯三種方法:盛果期以后的大樹每年產(chǎn)量主要靠健壯結(jié)果枝組連續(xù)結(jié)果,結(jié)果的弱枝不能繼續(xù)形成混合芽,所以及時復(fù)壯果枝是爭取連年豐產(chǎn)的途徑之一;果枝連續(xù)結(jié)果幾年后、長勢就要變?nèi)?,目前在生產(chǎn)上常有弱了就剪去,但是在改善肥水和光照的基礎(chǔ)上,采用適當(dāng)?shù)男藜舸胧?,就可以使弱枝?fù)壯,其方法主要有三種:1)回縮基枝:若小枝著生的基枝是細(xì)長瘦弱的,從小枝著生部位上方剪斷基枝,可以使小枝復(fù)壯。2)刻傷基枝:基枝如果粗大,從小枝上方鋸傷基枝,深達(dá)木質(zhì)部,即可使小枝復(fù)壯。3)短截單軸延長的小枝:有的小枝單軸向前延長形成了較長的馬鞭枝,長勢就弱了,如果小枝基部在1厘米以上,可在基部留隱芽重短截,再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的細(xì)枝,短截后通常從基部不能再生出新枝,只能用回縮基枝或刻傷基枝的方法來復(fù)壯。
第七篇 2024年12月社會實踐調(diào)查報告1600字
社會實踐不再是個陌生的字眼,新鮮的是每次我們的主題都會不一樣。在這個年代長大的孩子,從小就接觸了社會實踐,每個寒暑假,學(xué)生們都忙著學(xué)習(xí)忙著實踐,隨著年齡的增長,我們社會實踐的研究調(diào)查越來越深入,也越來越有參考價值。今年,我參加了外國語學(xué)院動物保護(hù)2隊的社會實踐。這是一個充滿感動的暑假,這是一個充滿愛的社會。
我們隊以兩人為一組在深圳的各個區(qū)展開調(diào)查,隊友們調(diào)查了很多的寵物醫(yī)院。社會實踐的第一天就是暴雨天氣,我們早早出發(fā),濕了褲腿,來到我們要調(diào)查的“瑞鵬寵物醫(yī)院”。一進(jìn)門,都是寵物的汪汪聲,讓我不禁毛骨悚然。記得在初一的時候,下午上完課回家,在上樓之前,一只狗跑過來咬我一口,沒有出血,主人說它喜歡我。從那時起,我就開始怕狗。我總覺得狗能讀懂人的想法,每當(dāng)我看見狗我就想著它不要走來,越是這么想它就越往我這邊走,很可笑的想法,總之就是怕狗但又會覺得它們很可愛,想愛卻不敢靠近的感覺整整糾結(jié)了我10年。怕狗的地步到了一定的程度,高二的時候去井岡山社會實踐,那里幾乎每個家庭都會有養(yǎng)狗,而且不是深圳大部分人養(yǎng)的寵物狗,是大狼狗,叫聲能把人嚇暈,那時我就是怕得要喝葡萄糖。所以我的記憶中就是狗不是好東西,我討厭狗。一陣痛苦的哀嚎聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實,我看到寵物醫(yī)院里的動物都很無助的眼神,心里泛起一陣憐憫。寵物醫(yī)院里有受傷的,有流浪被收留的,有接近死亡的,看了我第一次有心疼的感覺。同時,也有在洗澡的狗狗非常開心,很可愛。
從調(diào)查的結(jié)果看來,還是很讓人覺得欣慰的。對于在對待虐待動物的態(tài)度上,有78%的市民是強烈的厭惡和譴責(zé),8%的市民覺得不應(yīng)該。在看待使用野生動物的問題上,有大約80%的人是強烈反對和覺得不應(yīng)該的。人們不僅食用動物,還利用動物的皮做成各種皮革出售,賺取商業(yè)利潤,有60%的人認(rèn)為這是破壞生態(tài),這充分的說明了我們的市民已經(jīng)意識到動物情況的好壞會影響到生態(tài)的平衡,以至于破壞人類賴以生存的環(huán)境。有84%的市民認(rèn)為我們國家有義務(wù)立法保護(hù)野生動物,他們認(rèn)為野生動物也是有生命的,是環(huán)境保護(hù)的一部分,應(yīng)該強烈譴責(zé)傷害野生動物獲取利潤的商業(yè)行為。在這個信息時代,人們能狗從各種個樣的途徑獲取保護(hù)動物保護(hù)我們共有的家園這樣的主題節(jié)目和消息。有62%的人認(rèn)為社會中舉辦的野生動物保護(hù)活動能夠很好的幫助他們提高野生動物保護(hù)的意識。他們認(rèn)為應(yīng)該關(guān)愛動物,加大宣傳,要提高生態(tài)平衡的意識面向大眾,擴大覆蓋面和對象層次,到小區(qū)提醒他們伴侶動物的利弊, 改善家庭的陳舊觀念,宣傳對象最好以家庭為單位,從小做起, 轉(zhuǎn)變觀念。
然而, 動物保護(hù)宣傳教育留于表面,動物福利觀念未深入人心。在我國,許多人在對待人與動物關(guān)系問題上存在錯誤觀念,認(rèn)為人對動物擁有絕對支配權(quán),可主宰動物的一切,乃至生殺大權(quán)。而對動物福利,甚至是最基本權(quán)利的維護(hù)也存在認(rèn)識上的偏差。動物遭受人類殘暴對待的新聞屢屢見諸報端。傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式在人們的頭腦中根深蒂固,動物福利觀念難以占據(jù)一席之地。例如作為國粹之一的中草藥和中華美食源遠(yuǎn)流長,然而許多在我們看來習(xí)以為常的入藥或者烹飪方式卻是建立在野蠻對待動物基礎(chǔ)上的。例如活吃猴腦,生摳鵝腸等。有些入藥方式特別殘忍,不僅要活的,還要用種種方式折磨動物才能體現(xiàn)出藥用價值。這些殘酷對待動物的做法已經(jīng)激起了眾多國際動物保護(hù)組織的抗議。所以我們要讓人們深刻了解動物保護(hù)的意義, 首先,《______野生動物保護(hù)法》規(guī)定珍貴、瀕危的陸生、水生野生動物和有益的或者有重要經(jīng)濟、科學(xué)研究價值的陸生野生動物受國家法律保護(hù),所以濫食野生動物是違法行為。其次,保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己。由于環(huán)境的惡化,人類的亂捕濫獵,各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威脅。再者,食用野生動物極易傳染疾病。
這次社會實踐收獲甚多,從動物身上,從市民口中,在我的親身體會中領(lǐng)悟生活和社會。
第八篇 2024年12月個人述職述廉報告 群眾路線教育實踐活動2600字
全市黨的群眾線路教育實踐活動展開以來,市民政黨組在市委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,依照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊扣“為民務(wù)實清廉”主題,對比第一環(huán)節(jié)的任務(wù),結(jié)合全市民政工作和民政系統(tǒng)黨員干部的實際,聚焦“四風(fēng)”突出題目和群眾親身利益題目,認(rèn)真研究部署,周到組織實施,緊貼職能使命,突出民政特點,力求做到“規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新”,線路教育活動到達(dá)了預(yù)期要求。
一、強責(zé)任,增強教育實踐活動的主動性
局黨組對教育實踐活動高度重視,把深進(jìn)展開教育實踐活動作為全局各項工作的重中之重,精心組織實施、深進(jìn)動員部署,堅持從嚴(yán)要求,認(rèn)真履職盡責(zé),狠抓工作落實,要責(zé)備局黨員干部把思想和行動同一到中心和省市委的決策部署上來,努力把教育實踐活動做實、做細(xì)、做全。各項工作提早安排部署,組織到位。局里成立了以局長為第一組長,黨組書記為組長,班子成員為副組長,各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人為成員的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并抽調(diào)系統(tǒng)6名骨干氣力,成立調(diào)和組、材料組、宣傳組,負(fù)責(zé)整個活動的組織和實施。及時傳達(dá)市委學(xué)習(xí)動員會議精神,召開系統(tǒng)動員大會和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認(rèn)真展開黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“一對一”約談科室和直屬單位“一把手”等工作。同時,特邀10名監(jiān)督員,對我局的群眾線路教育活動進(jìn)行催促檢查,以確保每項活動落到實處。
二、重學(xué)習(xí),增強教育實踐活動的自覺性
教育實踐活動一開始,我們就把強化學(xué)習(xí)、進(jìn)步熟悉作為重要任務(wù)。一是組織集中學(xué)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會____講話精神,充分熟悉踐行群眾線路的重要性。通過觀看《亞夫追夢》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20周年祭——俄羅斯人在訴說》、《四風(fēng)之害》、《身旁人眼中的周恩來》等電教片,對黨員干部職工進(jìn)行思想教育。并結(jié)合《亞夫追夢》的學(xué)習(xí)展開交換討論,撰寫學(xué)習(xí)心得體會。其中《句容民政局:學(xué)習(xí)亞夫精神突出“四個結(jié)合”》在《新華網(wǎng)》、《鎮(zhèn)江日報》上刊發(fā);二是專題輔導(dǎo)學(xué)。局黨組書記為系統(tǒng)黨員干部上專題黨課;邀請江蘇大學(xué)于曉琪教授,為全市村(居)委會主任、民政系統(tǒng)黨員干部作專題講座。邀請參加過抗美援朝的原民政局局長劉正發(fā)為系統(tǒng)黨員干部進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。組織黨員干部到義士陵園祭掃義士、緬懷革命先烈、接受革命傳統(tǒng)教育,重溫入黨宣誓。三是結(jié)合工作學(xué)。局黨組成員以身作則,帶頭撰寫理論文章、交換心得體會,引導(dǎo)黨員干部結(jié)合工作實際、相互學(xué)習(xí)交換。召開專題討論會2次,黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章50篇,亮出崗位承諾書40份。
通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo),進(jìn)一步加深了對展開教育實踐活動重大意義的熟悉,增強了貫徹群眾線路的自覺性和主動性。
三、聽意見,增強教育實踐活動的針對性
我們堅持開門弄活動,多渠道、多情勢、多層次征求意見。一是發(fā)函件征求意見。印發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾線路教育實踐活動中廣泛征求意見的實施方案》。廣泛聽取各鎮(zhèn)(管委會)、社區(qū)辦、各單位、各部分和社會各界和基層建議。二是走下往聆聽呼聲。組織展開了“訪需問計走基層”活動。局機關(guān)派出7個工作組,深進(jìn)到7個鎮(zhèn)的29戶民政對象家中,聆聽群眾呼聲,了解基層意見,面對面征求他們對民政局工作及其窗口服務(wù)單位“四風(fēng)”方面的意見和建議,并為每戶送上了500元慰問金。三是請上來座談交換。利用召開業(yè)務(wù)工作會和舉行全市村委會、居委會主任培訓(xùn)班的機會,邀請參會職員座談交換,面對面聽取基層工作職員的意見建議。前后召開了局離退休黨員干部座談會、特邀監(jiān)督員座談會、基層分管民政工作領(lǐng)導(dǎo)和民政辦公室職員座談會。同時,還采取在服務(wù)“窗口”擺放意見薄、機關(guān)大廳設(shè)立意見箱、開設(shè)征求意見專用電子郵箱、征求意見專用qq等方式,廣泛征求各界群眾的意見。
截至目前,召開座談會12次,班子成員深進(jìn)基層調(diào)研7次,共征求到意見建議43條。主要是服務(wù)意識淡化、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、自我感覺良好、謀位不找事、爭崗不敬業(yè)等題目,其中觸及“四風(fēng)”的10多條,增強了活動的針對性。
四、創(chuàng)特點,增強教育實踐活動的鮮活性
在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上,我們緊密結(jié)合民政部分工作實際,在局系統(tǒng)黨員中展開了“黨員獻(xiàn)愛心 孤兒受關(guān)愛”結(jié)對幫扶特點活動。局領(lǐng)導(dǎo)和局中層以上黨員每人結(jié)對幫扶一位孤兒,要求參與結(jié)對幫扶的黨員常常與孤兒的班主任或任課老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與監(jiān)護(hù)人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。定期以電話、見面等情勢與孩子和監(jiān)護(hù)人溝通,建立感情,幫助解決其成長中碰到的困難,和在成長過程當(dāng)中心理方面存在的題目。讓他們感受濃濃的溫情與關(guān)愛。目前局系統(tǒng)黨員已與30名孤兒建立幫扶關(guān)系,結(jié)對幫扶職員已陸續(xù)進(jìn)行了走訪和慰問交換。此項做法已在《新華網(wǎng)》、《江蘇民政網(wǎng)》刊發(fā)。
五、抓整改,增強教育實踐活動的實效性
我們重視邊學(xué)邊改、即知即改、抓實見效。一是分類整改。初步梳理意見建議后,對下基層調(diào)研不深進(jìn),聽匯報、看材料較多,把握情況不夠等4個題目立即進(jìn)行了整改,對不符合相干政策規(guī)定的10多條意見及時作了解釋答復(fù),對其它暫時不具有整改條件的題目納進(jìn)下一步集中整改。二是對號整改。對群眾反映的“四風(fēng)”題目,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度,自覺對號入坐,深進(jìn)查找本身存在的突出題目,力求把題目找準(zhǔn)找實,能改的馬上改。三是及時整改。對部份群眾提出的“辦事不方便、辦事慢”的建議。我們預(yù)備將所有科室行政審批、社會事務(wù)管理、公共服務(wù)事項進(jìn)行整合,設(shè)立民政局便民服務(wù)中心,將其納進(jìn)便民服務(wù)中心項目。目前此項工作已進(jìn)進(jìn)軟硬件落實階段;對“一些老門牌號碼已不能滿足人民群眾生活的需要”的建議,我們將采取分步實施的辦法,今年選擇四個城市社區(qū),完成XX0戶門牌設(shè)置工作;對“如作甚婚姻當(dāng)事人提供更加便民服務(wù)”建議,我局已與《句容熱線網(wǎng)》合作,開通了“句容婚姻登記一站式服務(wù)”平臺,讓老百姓能多渠道了解婚姻法規(guī)、婚姻登記程序、婚姻服務(wù)信息?!毒淙菔忻裾帧八男姆?wù)”提升婚姻登記服務(wù)水平》在《新華網(wǎng)》、《江蘇民政網(wǎng)》刊發(fā);對群眾反映的“加強對低保工作審查”、“加大對弱勢群體的幫扶力度”、“嚴(yán)格執(zhí)行低保辦理規(guī)定”等建議,我局結(jié)合每一年一度的低保工作審查,組織展開了“百村千戶”大走訪活動,組織工作職員深進(jìn)低保家中,進(jìn)行真實查看走訪,傾心聽取他們對民政工作的意見建議。此次大走訪活動將用時一個月,總戶數(shù)將到達(dá)1000戶。此項做法已在《新華網(wǎng)》、《農(nóng)民日報》、《中國網(wǎng)》、《江蘇民政網(wǎng)》上刊發(fā)。
下一步,我們將市委的工作部署,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育,深進(jìn)征求意見建議,一著不讓抓好整改落實,確保教育實踐活動獲得更好更實在的成效。
第九篇 2024年12月化工專業(yè)大學(xué)生實地考察社會實踐報告1800字
總論:夢幻八人組合+老師精心指導(dǎo)+團(tuán)隊協(xié)作努力+企業(yè)積極合作=完美實踐
專業(yè)比例:應(yīng)化:化工=1:1;性別比例:男:女=1:1,此便是我們實踐團(tuán)隊夢幻八人組合的完美搭配,再加上隊員的積極努力、有機的團(tuán)隊協(xié)作,和老師的大力幫助、精心指導(dǎo),以及企業(yè)的積極配合,我們用盡量短的時間圓滿完成了2024暑期實踐計劃。啟航時,我們帶著疑問、帶著思考、帶著期待出發(fā);歸途中,收獲與喜悅、希望與信心伴隨我們同行。
簡而言之,本次實踐的所有活動可歸結(jié)如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假06級所有同學(xué)必須參加社會實踐——苦思冥想,終于有了去向,最能說服自己的地方在于“結(jié)合專業(yè)”——晝夜埋頭,著手寫策劃并不斷修改、完善,團(tuán)隊不斷壯大,最終確定為八人的夢幻組合,應(yīng)化與化工相結(jié)合,男女各半——尋助老師,成功與單位取得聯(lián)系——分工合作,查閱整理資料,充分做好實踐前準(zhǔn)備——抵達(dá)宜化,實踐活動逐一展開——遇到問題,及時調(diào)整方案——不斷爭取,有了更多更好的機會,意外收獲接踵而至——滿載而歸,圓滿完成實踐計劃。
在此,要特別感謝化學(xué)與化工學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師唐和清對我們實踐團(tuán)隊的關(guān)心和厚愛,唐老師在實踐內(nèi)容策劃和單位聯(lián)系等方面都給予了精心指導(dǎo)和大力幫助。周興平老師在實踐活動開展現(xiàn)場為我們提供了很大便利,特此表示感謝!
特色:實踐與專業(yè)相關(guān)聯(lián),應(yīng)化與化工相結(jié)合
實踐與學(xué)習(xí)相輝映,學(xué)校與企業(yè)相促進(jìn)
實踐與精神相一致,個人與祖國相聯(lián)系
本次實踐活動是___的精神指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大精神,踐行社會主義榮辱觀,在校團(tuán)委及學(xué)院的大力號召下如期開展的。為了讓實踐活動與___的精神指示相一致,弘揚民族精神,牢固并堅定科學(xué)發(fā)展觀,本著立足當(dāng)?shù)?、就近就便、社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,我們選擇的實踐單位正好是與我院有長期合作的湖北宜化集團(tuán)。每年暑假,我院化學(xué)工程與工藝大三的同學(xué)都會到宜化進(jìn)行為期一周的實習(xí),不僅如此,集團(tuán)董事長還是我校的兼職教授。這樣的先決條件,讓我們在單位聯(lián)系方面得到了很大便利,而且,實際活動的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區(qū)的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實踐活動,在加強我校和宜化的相互了解、增進(jìn)友誼方面也做出了一定貢獻(xiàn)。
專業(yè)優(yōu)勢,在本次實踐活動中起著舉足輕重的作用。應(yīng)化與化工的夢幻組合,使我們從不同的專業(yè)入手考慮問題;男女比例的絕美搭配,理性素養(yǎng)與感性思考的有機結(jié)合,讓我們站在更有利的位置將實踐問題各個擊破。實踐單位、實踐內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)在緊密聯(lián)系,讓隊員在實踐過程中飽含信心、享受樂趣。正在宜化實習(xí)的大三學(xué)生,讓我們在第一時間了解了理論學(xué)習(xí)與實踐操作的相互聯(lián)系,化工四男提前進(jìn)入了實習(xí)狀態(tài),應(yīng)化四女則為次年的實習(xí)有了充分的心理準(zhǔn)備,相信在明年的實習(xí)中,大家都會取得更大的收獲。
本次實踐活動,我們將主題定為“走進(jìn)企業(yè) 了解現(xiàn)狀 把握命脈 科學(xué)發(fā)展”,意即將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,親身深入化工企業(yè),了解專業(yè)前沿信息和當(dāng)前就業(yè)狀況,以及企業(yè)對于人才的需求標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而反觀自己,讓我們對就業(yè)或繼續(xù)深造能有更加清晰的認(rèn)識和判斷能力,選擇一條更加適合自己的道路和途徑,運用更加有效且及時的方法,更加有針對有目的的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),充實自己,壯大自我,提高綜合素質(zhì),將個人前途與祖國命脈相聯(lián)系,不僅實現(xiàn)個人的良好發(fā)展,同時也能促進(jìn)祖國相關(guān)行業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會注入新元素。
收獲:神秘面紗背后不再神秘 未來挑戰(zhàn)我們更有信心
實驗室——化學(xué)反應(yīng)——化工生產(chǎn)
宜化之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應(yīng)從實驗室搬到了化工生產(chǎn)的現(xiàn)場:把守嚴(yán)格的大門,刺耳的噪聲,偌大的倉庫,大規(guī)模的反應(yīng)裝置,高度自動化的計算機生產(chǎn)控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們收益匪淺。這讓我們在一定程度上了解了化工生產(chǎn)與實驗室化學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,此后,化工廠對于我們來說已不再神秘。
實踐活動開展過程中,我們不斷思考、不斷討論總結(jié),寫日志,我們對于學(xué)什么、怎樣學(xué)以及有何用等問題,都有了更為清晰的認(rèn)識,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,無論是選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,我們都有了更加明確的方向,面對未來職業(yè)生涯中的種種機遇與挑戰(zhàn),相信我們也更能從容應(yīng)對。
除此之外,實物方面,我們收獲也不小,宜化以其具有企業(yè)文化特色的書籍、光碟和撲克等相贈,給我們留下了更加深刻的印象。
第十篇 12月大學(xué)生支教社會實踐報告1700字
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、 緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我院的三下鄉(xiāng)社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式
1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的三個代表實踐服務(wù)團(tuán),電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種
1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。
4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
炎炎夏日,未能消磨我們的激情,在學(xué)院號召下,我們 “探索新能源汽車低碳經(jīng)濟實踐小分隊”在杭積極開展我們的實踐活動。我們實踐隊由13人組成,其中有外聯(lián)組、財務(wù)組等,大家激情飽滿,斗志十足。...
作為學(xué)生會主席,在過去的半年里,主持開展了一些工作。在學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,這半年取得了一點成果,同時也有很多的不足。
一.我校“留守學(xué)生”現(xiàn)狀分析1.“留守學(xué)生”數(shù)量較多。我們___共有中學(xué)_所,小學(xué)_年,共有中小學(xué)生___人,其中父母外出務(wù)工有___個,約占學(xué)生總數(shù)45%?!傲羰貙W(xué)生”成為我校新的學(xué)生群體。
來來去去,走走停停,哭哭笑笑一年就這樣完了,志愿服務(wù)時間半年就這樣過去了,想問自己到底收獲了什么,失去了什么,什么值得,什么不值得,一下子在__年1月1日的凌晨12點后翻涌而來,就在__年與_...
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)4個星期了,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望.好不容易等到了周六,本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的,卻沒想到被老師叫到學(xué)校去改英語試卷.當(dāng)我回到家時已經(jīng)將近十點了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒...
本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
隨著新學(xué)年各項班級活動的有條不紊地發(fā)展,在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)下,接近畢業(yè)的我們,深刻感覺到加強自身科學(xué)文化知識和提高技能水平對我們開展擇業(yè)就業(yè)工作的重要性和迫切性。
光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會也工作一學(xué)期了,站在學(xué)期末,透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。
第十一篇 2024年12月打工社會實踐報告1350字
將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認(rèn)為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活.
點式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間.一天下來只能用一個字來形容'累',在床上一趟下就是天亮!
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。
一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)?一輩子當(dāng)員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!
與學(xué)校生活還有一個不一樣的:時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢.
想想以前自己在學(xué)校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時候想著工作是多么的容易找,錢也是很容易掙得??墒堑任页鰜碇螅瓉韷粝牒同F(xiàn)實真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎...整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦??去哪里額??真的好無奈、彷徨、迷茫、....有時真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎么能就那樣回去了呢??自己有那么脆弱嗎??想想灰太狼:灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點困難又算什么呢?!堅持..堅持..再堅持.。我相信堅持就是勝利,黑暗過后肯定會是黎明。
第十二篇 2024年12月經(jīng)濟法專業(yè)大學(xué)生社會實踐報告1700字
三、實習(xí)感悟
實習(xí)讓我們身處審判實踐第一線,真正的去了解我國司法現(xiàn)狀。經(jīng)過40天的實習(xí),讓我對我國司法審判有了一個新的認(rèn)識,過去對我國的司法審判并不怎么看好,但這次接觸到的審判人員,然我看到了我國司法審判日漸進(jìn)入正規(guī)的希望。之前,我國司法審判重實體,不重程序,審判員法律專業(yè)素質(zhì)偏低,現(xiàn)如今,中青年的審判員大多都受過法律專業(yè)的學(xué)習(xí)深造,通過了司法考試,有一個深厚的專業(yè)基礎(chǔ),在審判工作中,真正的做到中立,嚴(yán)格依照程序,依據(jù)當(dāng)事人提供的證據(jù)進(jìn)行審判。開庭時,審判員指導(dǎo)雙方當(dāng)事人,嚴(yán)格依照法律程序進(jìn)行庭審,雖然大多數(shù)當(dāng)事人不懂這些,有時讓審判人員很生氣,但這并不影響們盼人員作出公正的審判,庭審過后,審判員對案件還會進(jìn)行仔細(xì)的分析,調(diào)查情況,最終做出公正的的判決。這是讓人感到興奮的,有了這樣一批公正,嚴(yán)明的審判員,我國公民的合法權(quán)益必然得到有力保障,我國的司法工作也會更上一層樓,最終有力地推進(jìn)我國的法制建設(shè)。
但不可否認(rèn),我國的司法審判工作還是存在著一些很嚴(yán)重的問題。其中最為明顯的就是司法不獨立,法院工作受行政干擾太大,嚴(yán)重影響司法審判。首先,從法院外部來看,法院的經(jīng)濟不能獨立,法院的經(jīng)濟來源要靠國家財政撥款,這就必然導(dǎo)致法院工作要受到政府部門的牽制;再次,從法院內(nèi)部來看,審判員的審判并不獨立,受法院行政編制的影響很大,每一個案件審理完,都要經(jīng)過本庭庭長,及法院院長的審批,可想而知,沒有接觸案件審判的庭長或院長憑自己的主觀認(rèn)識對判決書做出的評判怎么能真實反映案件的具體情況,倘若庭長或院長不批,審判員做出的判決就不能執(zhí)行,而審判員為了由于工作壓力為了結(jié)案,只能按上級的指示作出判決,如此審判員前期的辛苦審理幾乎全部白費,而案件判決也很難保證正確。如此的行政干預(yù)使得審判工作變得毫無意義,這也很容易導(dǎo)致當(dāng)事人賄賂法院行政高官以期有利于自己的判決,這比踏踏實實做好應(yīng)對庭審有效的多,司法腐敗也就由此產(chǎn)生。因此,我認(rèn)為盡快解決我國司法獨立中存在的問題,保證司法系統(tǒng)的獨立,保證審判員的獨立,同時對其采取有效的監(jiān)督,對我國的法制建設(shè)起著決定性的作用。
在與幾位審判員老師的接觸中,讓我認(rèn)識到,作為審判員,要有比一般人很高的素養(yǎng),面對難纏的當(dāng)事人或律師,審判員不僅要以巨大的耐性給他們講清道理,同時還要維護(hù)法律的威嚴(yán);而對于當(dāng)事人雙方的兩面說辭,審判員要很耐心的去聽,但不能全信,要始終保持中立的位置,不偏不倚,公正審判,不帶個人情緒。要做到這些真的是不簡單,光是耐性一般人就很難做到像審判員那樣,審判員不是沒有脾氣,只是他們不會把脾氣帶到工作中去??梢娨蔀橐幻玫膶徟袉T有多不易。
而當(dāng)事人欠缺法律的基本常識,導(dǎo)致跟個人權(quán)利無法得到有效保護(hù),更可憐的是有些當(dāng)事人還不能明白為什么自己明明有理卻不能得到保護(hù)。在實習(xí)期間,____一案就是這樣,原告是我校植物科技學(xué)院的一位退休教師,年僅七十,在庭審當(dāng)天,原告未請律師,自己準(zhǔn)備了很多,但當(dāng)庭審開始后,由原告講話時,原告正準(zhǔn)備按自己準(zhǔn)備的講稿從自己的經(jīng)歷講起,但審判員大住了他的發(fā)言,法庭是講程序的地方,并不是你想說什么就說什么,結(jié)果可想而知,原告在法庭不知所措,像這樣的情況在法院審判中比比皆是,而該案中原告提供的證據(jù)也是如此,不符合法律的規(guī)定,幾張照片,聯(lián)系不大的證人證言根本說明不了問題,原告要求被告賠償損失,但原告并未就損失提出任何證據(jù),沒有證據(jù)證明損失的額度,法院怎么會聽原告一面之詞,即使原告有理,但沒有證明損失額度的證據(jù),法院就只能判原告敗訴。我們生活中有很多人就是這樣,不知道保留一些可能成為證據(jù)的資料物品,或礙于關(guān)系或面子就不采取取證的措施,到后來只能是有理無處講。
法院實習(xí)的日子,還教會了我們,如何接人待物。記得剛實習(xí)的第一天,周老師就給我上了一課,我不懂得如何在社會上進(jìn)行必要的應(yīng)酬,這些是我乃至很多大學(xué)生都很欠缺的,在隨后的實習(xí)過程中,我很注意觀察這些已經(jīng)工作的人是如何應(yīng)酬的,見面后的禮儀,與人交談中的禮數(shù)等等,這些也是一門學(xué)問,一門很深的學(xué)問,是我們步入社會必修的一門課程。