學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)怎么寫
1. 簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)背景:介紹你實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu)的基本情況,包括其行業(yè)地位、主營(yíng)業(yè)務(wù)、公司文化等,為讀者提供實(shí)習(xí)環(huán)境的背景信息。
2. 實(shí)習(xí)崗位描述明確你的實(shí)習(xí)職位,闡述該崗位的主要職責(zé)和工作內(nèi)容,以便讀者理解你的實(shí)習(xí)角色。
3. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享:詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,可以是具體的工作流程、軟件應(yīng)用、項(xiàng)目管理等,突出你在實(shí)習(xí)過程中的成長(zhǎng)。
4. 工作實(shí)例分析:舉出一到兩個(gè)具體的工作案例,說明你在這些項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和所遇到的挑戰(zhàn),以及如何解決這些問題。
5. 團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn):分享你與同事、上司的協(xié)作經(jīng)歷,展示團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并提及你從中學(xué)到的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)精神。
6. 自我反思與提升:討論實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你的影響,包括個(gè)人發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等方面的思考,以及你計(jì)劃如何將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
1. 以個(gè)人視角引入:簡(jiǎn)要敘述你為何選擇這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及你對(duì)此的期待和興奮之情。
2. 描述實(shí)習(xí)開始的場(chǎng)景:描述你第一天上班的情景,或者實(shí)習(xí)初期的感受,讓讀者感受到你的熱情和決心。
結(jié)尾:
1. 總結(jié)實(shí)習(xí)收獲:概括你在實(shí)習(xí)中獲得的最重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但避免使用“總結(jié)”一詞。
2. 表達(dá)感激之情:感謝給予你實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的公司、導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員,對(duì)他們提供的指導(dǎo)和支持表示誠摯的謝意。
3. 展望未來:簡(jiǎn)要提及你對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃或?qū)W術(shù)目標(biāo),表達(dá)你將繼續(xù)努力的決心,并表示對(duì)未來的期待。
學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)范文
第一篇 學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)2100字
___、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次組織召開會(huì)議、深入地方、企業(yè)、高校進(jìn)行考察調(diào)研,指導(dǎo)和部署第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。期間,___、李源潮多次做出重要講話和指示,“不滿足現(xiàn)狀,不因循守舊”、“多在實(shí)效上用功,不在形式上費(fèi)勁”、“力戒形式主義,講成本、重實(shí)效,不做表面文章”等話語給廣大干部群眾留下了深刻印象。
當(dāng)今社會(huì),是崇尚能力、憑籍能力吃飯的時(shí)代,一個(gè)人要進(jìn)步必須通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,如果不學(xué)習(xí),或者不愿意學(xué)習(xí),或者不深入學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié),必然會(huì)出現(xiàn)知識(shí)恐慌、才能恐慌,那就無法在綜合競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代生活的更好,。
一是做到“德”能正其身。___、李源潮的講話、指示都非常重視“為政之德”,為政之德包括很廣,政治品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等等,譬如,___在北京調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)“把作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)”,李源潮在江西調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)“以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)”,所以我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程中,把修身放在重要的位置來抓,干部要像洗臉一樣勤加修養(yǎng),古人說,立德以修身為先,德能正其身,有德之人才會(huì)為群眾干更多好事、實(shí)事,真正達(dá)到中央提出“黨員干部受教育” 的要求。
二是做到“才”能勝其任。一個(gè)干部有沒有才,就體現(xiàn)在能力上了,譬如:張口能講,提筆能寫,遇事能辦等等。能力大小是其能否勝任某項(xiàng)工作、完成某項(xiàng)任務(wù)、開創(chuàng)工作新局面的主觀條件,學(xué)習(xí)實(shí)踐是提高能力的主要途徑,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了,昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí),今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問題,所以能夠成就事業(yè)的人酷愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)途徑有很多,與群眾接觸,學(xué)習(xí)群眾語言,也是學(xué)習(xí)。前有毛主席,今有_____、溫總理等,他們就是酷愛學(xué)習(xí),他們能在大庭下出口成章,講話又讓人喜歡聽,聽的舒服,領(lǐng)導(dǎo)講話也是能力表現(xiàn)之一,其原因就是受益于學(xué)習(xí),___、李源潮講話、指示都非常重視“為政之才”,對(duì)干部能力提出很多忠告,譬如:___在北京調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)“搞好第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是提高廣大黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的重要途徑”。李源潮到延安傳達(dá)___的批示時(shí)就強(qiáng)調(diào):“廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)有了新收獲,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力有了新提高,”,能力包括很廣,值得認(rèn)真體會(huì)。能力提高,干部服務(wù)人民的質(zhì)量才會(huì)提高。
三是做到“干”出實(shí)效。古人云:道雖邇,不行不至,事雖小,不為不成,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是說出來、民生改善不是喊出來,社會(huì)和諧也不是畫出來的。只有實(shí)干才能解決一切問題。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的黨員干部大多數(shù)處于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的第一線,直接面對(duì)基層、面對(duì)群眾,承擔(dān)著推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的重要任務(wù),面對(duì)艱巨的任務(wù)更應(yīng)該重視真抓實(shí)干。___、李源潮講話、指示非常重視“實(shí)干”,___在中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會(huì)議并講話時(shí)強(qiáng)調(diào)“在工作中,要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講成本、重效果,多在實(shí)效上用功,不在形式上費(fèi)勁。”,李源潮在中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡回檢查組組長(zhǎng)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“要力戒形式主義,講成本、重實(shí)效,不做表面文章”。只有實(shí)干,才能干成事、出實(shí)效。
四要做到“績(jī)”能服人。以往很多同志非常有干勁,往往是好心干壞事,吃力不討好、群眾不領(lǐng)情、自己不好受,經(jīng)常有委屈,根本原因就是我們的“績(jī)”不服人。“績(jī)”服不服人其實(shí)也是檢驗(yàn)我們是否真學(xué)真干。___、李源潮非常重視“巧干、巧闖”,___在北京調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)“圍繞科學(xué)發(fā)展主題深化解放思想討論,開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,自覺把思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來,不滿足現(xiàn)狀,不因循守舊,與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”。李源潮在安塞時(shí)強(qiáng)調(diào)“要強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí),認(rèn)真抓好重大項(xiàng)目的落實(shí),加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的步伐,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展建立在節(jié)約能源和資源、提高質(zhì)量和效益、保護(hù)生態(tài)和環(huán)境的基礎(chǔ)之上,努力形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。”,只有真學(xué),使自己的認(rèn)識(shí)提高,讓科學(xué)發(fā)展的觀念入腦入心,加上干勁、闖勁,人民得實(shí)惠,才能服人。
五要做到“持之以恒、善始善終”,一個(gè)人干一件好事容易,干一輩子好事就難,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)我認(rèn)為不能一陣風(fēng),活動(dòng)的時(shí)重視干部作風(fēng)建設(shè)等,活動(dòng)過后一樣也要重視,要溫故知新,才能始終保持我們黨員干部的本色,堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)對(duì)黨和人民事業(yè)的執(zhí)著追求。___、李源潮非常重視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要“善始善終”、“持之以恒”,___在中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第五次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“參加第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位,要繼續(xù)抓好整改落實(shí)方案的實(shí)施,抓好群眾滿意度測(cè)評(píng),抓好突出問題的解決,抓好體制機(jī)制的建立健全。
第二篇 工廠參觀學(xué)習(xí)形式實(shí)習(xí)報(bào)告3300字
本次實(shí)習(xí)我們主要以進(jìn)工廠參觀學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行。在進(jìn)工廠之前我們以觀看視頻的形式對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行了回顧和學(xué)習(xí),讓我們?cè)谥R(shí)上先有個(gè)準(zhǔn)備,在觀看視頻時(shí),我對(duì)視頻所講的知識(shí)做了一個(gè)梳理和整理如下。
數(shù)控機(jī)床在加工零件時(shí),首先將零件的幾何信息編制成加工程序,由輸入部分送入數(shù)控裝置,經(jīng)過數(shù)控裝置的處理、運(yùn)算,按各坐標(biāo)軸的分量送入各軸的驅(qū)動(dòng)電器,經(jīng)過轉(zhuǎn)換放大后驅(qū)動(dòng)伺服電機(jī),帶動(dòng)各軸運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行反饋控制。
一、基礎(chǔ)部件
1.要求傳動(dòng)精度、剛度高。
2.導(dǎo)軌
導(dǎo)向精度高、精度保持性要好、良好的摩擦特性。
3.滑動(dòng)導(dǎo)軌
滑動(dòng)導(dǎo)軌也稱直線導(dǎo)軌,他是通過滑動(dòng)的方式進(jìn)行工作的,能夠給機(jī)械提 供源源不斷的動(dòng)力。
優(yōu)點(diǎn):①導(dǎo)向精度高。②低速運(yùn)動(dòng)的平穩(wěn)性。③工藝性好。④耐磨性和壽命高。⑤足夠的剛度。
4.滾動(dòng)導(dǎo)軌
定義:滾動(dòng)導(dǎo)軌是在導(dǎo)軌工作面放入滾珠、滾柱或滾針等滾動(dòng)體,使導(dǎo)軌面間成為滾動(dòng)摩擦。
5.直線導(dǎo)軌
又稱線軌、滑軌、線性導(dǎo)軌,線性滑軌用于直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合,擁有比直線軸承更高額定負(fù)載,同時(shí)可以承擔(dān)一定的扭矩,可在高負(fù)載情況下實(shí)現(xiàn)高精度的運(yùn)動(dòng)。
6.靜壓力
工作原理與靜壓軸承相同,將有一定壓力的潤(rùn)滑油,經(jīng)節(jié)流器輸入到導(dǎo)軌面上的油槍,即可形成承載油膜,使導(dǎo)軌間形成純液體摩擦。
7.工作臺(tái)
有耐潮、耐腐蝕、不褪色、溫度系數(shù)低等特點(diǎn)。
二、數(shù)控機(jī)床的機(jī)械設(shè)計(jì)
1.普通滑動(dòng)導(dǎo)軌屬于金屬對(duì)金屬形式,靜摩擦因素大,動(dòng)摩擦因素隨速度變化而變化,在低速時(shí)易產(chǎn)生爬行。
2.注塑導(dǎo)軌的材料以環(huán)氧樹脂和二硫化鉬為基體,加入增塑劑混合成膏狀為一組分,固化劑為另一組分,組成雙組分塑料,國內(nèi)牌號(hào)為hnt。
3.貼塑導(dǎo)軌以聚四氟乙烯(ptfe)為基,添加不同的填充料所構(gòu)成的高分子復(fù)合材料。
三、數(shù)控車床的輔助裝置
1.數(shù)控機(jī)床加工的工藝分析
工藝分析的主要內(nèi)容包括分析零件圖紙,確定工件在車床上的裝夾方式,各表面的加工順序和刀具的進(jìn)給路線以及刀具、夾具和切削用量的選擇。
2.零件圖分析
①尺寸標(biāo)注方法分析;
②輪廓幾何要素分析;
③精度及技術(shù)要求分析;
3.結(jié)構(gòu)工藝性分析
零件的結(jié)構(gòu)工藝性是指零件對(duì)加工方法的適應(yīng)性,即所設(shè)計(jì)的零件結(jié)構(gòu)應(yīng)便于加工成型。
4.數(shù)控加工的工藝路線設(shè)計(jì)
工藝路線的擬定是制定工藝規(guī)程的重要內(nèi)容之一,其主要內(nèi)容包括選擇各加工表面的加工方法,劃分加工階段、劃分工序以及安排工序的先后順序等。設(shè)計(jì)者根據(jù)從生產(chǎn)實(shí)際中總結(jié)出來的一些綜合性工藝原則,結(jié)合本廠的生產(chǎn)實(shí)際條件,提出幾種方案,通過對(duì)比分析,從中選擇最佳方案。
參觀齊機(jī)電數(shù)控加工有限公司
我們第一個(gè)參觀學(xué)習(xí)的廠子是齊機(jī)電數(shù)控加工有限公司,在工作人員的帶領(lǐng)和講解下,我們了解到該公司基本情況,他們主要是以生產(chǎn)數(shù)控電柜和對(duì)電柜的組裝及其用途的設(shè)計(jì),這個(gè)工廠雖然現(xiàn)在規(guī)模不大,但依然有他們自己的核心技術(shù)和加工裝備,在車間里我們參觀了他們已經(jīng)加工好電柜,并且還詢問了工組人員一些公開的技術(shù)問題,從中我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)。
1.數(shù)控機(jī)床的基本概念:
數(shù)控技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、電機(jī)傳動(dòng)、測(cè)量、監(jiān)督、機(jī)械制造等學(xué)科領(lǐng)域最新成果而形成的一門邊緣學(xué)科,是指用數(shù)字量及字符發(fā)出指令并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化的生產(chǎn)基礎(chǔ)技術(shù)。
2.數(shù)控機(jī)床的適用范圍
在機(jī)械加工中大批量零件的生產(chǎn)宜采用專用機(jī)床或自動(dòng)線。對(duì)于小批量產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中產(chǎn)品品種的變換頻繁、批量小,加工方法的區(qū)別大,宜采用數(shù)控機(jī)床。
參觀齊齊哈爾第一機(jī)床廠
齊重?cái)?shù)控裝備股份有限公司(原齊齊哈爾第一機(jī)床廠)是全國機(jī)床行業(yè)大型重點(diǎn)骨干企業(yè),有全國機(jī)床行業(yè)“十八羅漢”的美譽(yù),經(jīng)過多年的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)已成為國內(nèi)機(jī)床行業(yè)領(lǐng)頭羊,中國數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)基地,黑龍江省工業(yè)企業(yè)50強(qiáng),2024年和2024年連續(xù)進(jìn)入中國機(jī)械500強(qiáng),“齊一”牌數(shù)控機(jī)床為中國名牌產(chǎn)品。
公司擁有國家級(jí)技術(shù)中心,有以政府特殊貢獻(xiàn)專家、國內(nèi)機(jī)床行業(yè)學(xué)科帶頭人為主的科研開發(fā)隊(duì)伍,開發(fā)設(shè)計(jì)全部應(yīng)用cad、capp等先進(jìn)技術(shù),建立工程圖文信息管理系統(tǒng)及3~5軸數(shù)控編程軟件等計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了三維動(dòng)態(tài)仿真設(shè)計(jì)。成功開發(fā)了立、臥兩大類產(chǎn)品發(fā)展型譜,開創(chuàng)了中國機(jī)床行業(yè)的歷史先河,它將影響中國未來10—2024年立、臥兩大類金屬重型車削機(jī)床的發(fā)展走向,為我國大型金切機(jī)床實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)探索出一條新路。企業(yè)是國家科技部認(rèn)定的國家級(jí)重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),全國cad應(yīng)用工程示范企業(yè),與清華大學(xué)、哈工大、華中理工大學(xué)等院校形成了緊密的科研聯(lián)合體。
公司發(fā)展目標(biāo)是,用高新技術(shù)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,加速產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,以產(chǎn)品和技術(shù)為突破,帶動(dòng)銷售、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造模式全面與世界接軌,努力把企業(yè)建成國內(nèi)一流,特色突出,在國際上有一定地位的國防重大裝備保障產(chǎn)業(yè)化基地。
在這次參觀中,我發(fā)現(xiàn)他們廠里的很多設(shè)備的制造、加工工藝等很多都是我所學(xué)的機(jī)械制造裝備課本上的知識(shí),我查閱課本整理了一些相關(guān)知識(shí)如下:
1.加工準(zhǔn)備
加工裝備是指采用機(jī)械制造方法制造方法制作機(jī)器零件的機(jī)床。
2.工藝準(zhǔn)備
產(chǎn)品制造時(shí)所用的各種刀具、模具、夾具、量具等工具,總稱為工藝裝備。它是保證產(chǎn)品制造質(zhì)量、貫徹工藝規(guī)程,提高生產(chǎn)效率的重要手段。
3.倉儲(chǔ)傳送裝備
倉儲(chǔ)傳送裝備包括各級(jí)倉儲(chǔ)、物料傳輸、機(jī)床上下料等設(shè)備。機(jī)器人可作為加工裝備,如焊接機(jī)器人和涂裝機(jī)器人等,也可屬于倉儲(chǔ)傳送裝備,用于物料傳送和機(jī)床上下料。
4.輔助裝備
輔助裝備則包括清洗機(jī)和排屑裝置等設(shè)備。
參觀結(jié)束后,我覺得我所學(xué)的很多理論知識(shí)是與其相關(guān)的,但我所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。從書本里,我只能學(xué)到僅有的理論知識(shí),而在工廠里,我卻能學(xué)到很多超越課本上的實(shí)際的東西,那才是我們真正能用的東西。所以,理論必須與實(shí)際相結(jié)合,才能學(xué)以致用。
參觀齊衡制造廠
齊齊哈爾齊衡電子稱重系統(tǒng)有限公司(原齊齊哈爾衡器廠),簡(jiǎn)稱齊衡、齊衡電子。是原國家輕工部專業(yè)定點(diǎn)衡器生產(chǎn)廠家,中國衡器協(xié)會(huì)會(huì)員單位,擁有國家技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的計(jì)量器具制造許可證。主要從事工業(yè)衡器、民用衡器及各種專用衡器的研發(fā)、設(shè)計(jì)和相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)制造和技術(shù)服務(wù)。
我公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)780萬元,員工178人。擁有日用衡器10000臺(tái),機(jī)械類工業(yè)民用衡器5000臺(tái),電子類工業(yè)民用衡器2024臺(tái)的年生產(chǎn)能力,并有完備的生產(chǎn)設(shè)備和檢測(cè)手段。我廠主導(dǎo)產(chǎn)品scs系列全電子汽車衡及數(shù)字汽車衡廣泛用于省內(nèi)外糧食加工、礦產(chǎn)、冶金、電力、化工、倉儲(chǔ)等行業(yè)。以計(jì)量準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)穩(wěn)定、堅(jiān)固耐用等優(yōu)良品質(zhì)獲得用戶好評(píng)。同時(shí)擁有dcs系列全自動(dòng)定量包裝秤、lcs系列電腦流量秤、gcs系列電子軌道衡、pcs系列混凝土配料秤、tcs系列電子平臺(tái)秤、scs系列動(dòng)態(tài)軸重秤、atg系列雙面度盤秤、rtz系列人體秤等十多個(gè)系列,近百個(gè)多個(gè)品種規(guī)格的產(chǎn)品,暢銷省內(nèi)外,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,并有部分產(chǎn)品出口創(chuàng)匯。
我公司依靠現(xiàn)代化的管理,先進(jìn)的技術(shù)、工藝、設(shè)備、和完備的檢測(cè)手段,依靠完整的 產(chǎn)品檢驗(yàn)制度、質(zhì)量保證體系和售后服務(wù)體系。保證了產(chǎn)品無論從質(zhì)量到外觀,從價(jià)格到服務(wù)都可滿足不同用戶的需求。并可依照用戶的不同要求單獨(dú)設(shè)計(jì)制造各種符合用戶需要的衡器產(chǎn)品。
很榮幸我們能夠得到廠長(zhǎng)的喜愛,并帶領(lǐng)我們參觀了衡器制造的車間,并詳細(xì)給我們介紹了衡器的制造工序和衡器安裝。在車間里我們看到了很多大型剛材,由此可知,該工廠所制造的的電子衡器可適用上百噸的重量稱量。
大華電子廠參觀
大華電子長(zhǎng)主要生產(chǎn)電柜,適合于控制大型數(shù)控車床的電柜,在我們參觀的過程中,我們?cè)儐柫穗S行的老式師,老師耐心的給我們講解了相關(guān)的電子器件,從中我學(xué)到了很多課本上不知道的實(shí)物。
1.常用低壓電器
低壓電器通常是指用于交流額定電壓1200v、直流額定電壓1500v及以下的電路中,起中斷、保護(hù)、控制或調(diào)節(jié)作用的電器產(chǎn)品。常用低壓電器有開關(guān)電器、熔斷器、接觸器、斷電器、主令電器等。
2.plc的應(yīng)用領(lǐng)域
①開關(guān)量邏輯控制;
②運(yùn)動(dòng)控制;
③閉環(huán)過程控制;
④數(shù)據(jù)處理;
⑤聯(lián)網(wǎng)通信;
總結(jié)這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然我們只是在工廠里參觀了一下,但是在相關(guān)工作人員的熱心幫助和解說下,我們參觀的過程中也學(xué)到了很多知識(shí),實(shí)踐與理論相結(jié)合是我們當(dāng)下應(yīng)該做的事情,只有通過實(shí)踐,才能使我們所學(xué)的理論知識(shí)學(xué)有所用,也才能讓我們發(fā)現(xiàn)我們的不足。
學(xué)院給我們組織這種形式的實(shí)習(xí)對(duì)我們意義重大,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種進(jìn)步和突破,非常感謝學(xué)院給我們的這次機(jī)會(huì)。
第三篇 嵌入式項(xiàng)目學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年4月12日-20__年4月26日
二、指導(dǎo)教師姓名
陳__
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙市牛耳服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地
四、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容
對(duì)于嵌入式項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握嵌入式的主要項(xiàng)目及相關(guān)技術(shù)
五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
一轉(zhuǎn)眼半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)回到學(xué)校,回想起半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,自己學(xué)到了很多,懂得了很多。
真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來說會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許„„ 實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會(huì)堅(jiān)持到底!”
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。
以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份多么規(guī)范的報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這工作中的感受。
實(shí)習(xí)收獲
通過這次實(shí)習(xí),在各方面我感覺自己都有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。
經(jīng)過過去半個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理,
第四篇 十八大寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)習(xí)貫徹十八大精神900字
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“走基層,看變化”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,法學(xué)系1201班韓蕾于寒假期間到家附近的老年公寓做了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
過去的十年新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展達(dá)到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。活動(dòng)第一天一邁進(jìn)老年公寓的大門就徑直去了社會(huì)事務(wù)辦公室,見了主任,一番介紹之后主任便開始我聊起了這里的老人們。村上的敬老院地方不大,共有8位孤寡老人,平均年齡在75歲左右。這里的老人的生活費(fèi)用由政府一力承擔(dān),平時(shí)穿的衣服,吃的食物,醫(yī)療,娛樂等,加在一起其實(shí)一年也花不了多少錢。新年過節(jié)政府及社會(huì)其他人士也會(huì)來看望他們,給他們買點(diǎn)禮物,也會(huì)給他們一些錢。工作人員不多,也就三四個(gè),主要是幫老人們洗洗衣服,做做飯。院里老人們每天生活也很簡(jiǎn)單,打打牌,下下棋,看看電視,或在樹蔭下聊聊天。為了使老人們生活更有意義,政府也會(huì)協(xié)助老年公寓里排一些節(jié)目,在重大節(jié)日的時(shí)候給老人們表演。老人在此感受到了家的溫暖。
在和老人的閑談中,老人聽說我是西安石油大學(xué)的學(xué)生忙問我是不是學(xué)習(xí)很苦,要好好學(xué)習(xí),將來做有出息的人。
近年國家出臺(tái)了好政策 ,在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)方面做了大量工作,投入了大量資金。村民通過入醫(yī)保,受惠頗多。以前的生活用水都是需要自己去挑水的,而如今每家每戶都安裝了水龍頭,方便得很。村們的生活越來越好,農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國家政策的支持。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,增長(zhǎng)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),這更有利于即將走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生們提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
在本次社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把每個(gè)人的個(gè)人命運(yùn)和國家命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是我們大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。與此同時(shí),鍛煉了自己也為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這類實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)尾感想:
短短的一天寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但傳遞了我的溫情,并大大培養(yǎng)了我作為大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)和提升了思想政治素質(zhì),這是我們?nèi)松缆飞嫌诌~出的重要一步。在本次社會(huì)實(shí)踐中我明白“走基層”不是形式上的,而是要把深入基層,服務(wù)群眾,轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)做到常態(tài)化,制度化。
第五篇 關(guān)于興趣在學(xué)習(xí)和工作中的影響的調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告1550字
關(guān)于興趣在學(xué)習(xí)和工作中的影響的調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)時(shí)間:6月7日-8月26日
指導(dǎo)老師:___
摘要:本文主要圍繞我在專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中遇到的問題展開的調(diào)研
主題是興趣在學(xué)習(xí)和工作中影響。本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理在專業(yè)實(shí)習(xí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,老師的教學(xué)興趣都是十分值得關(guān)注的。而在社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)工作的興趣更是需要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)問題后,主要通過與被調(diào)查人的交流與探討,我做了簡(jiǎn)要的問題分析,并提出了一些解決辦法。
關(guān)鍵詞:興趣 問題 分析 培養(yǎng)
正文:
一、 調(diào)研目的
通過此次認(rèn)知實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,思考并分析問題。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),一方面縱向提煉自己在實(shí)習(xí)中遇到的問題,尋求解決辦法。學(xué)會(huì)通過表面看本質(zhì)。另一方面鍛煉自己總結(jié)分析的能力,為畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)埋下一個(gè)很好的伏筆。
二、 調(diào)研意義
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,興趣都對(duì)其產(chǎn)生了不可忽視的影響,在此次實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我深刻感受到興趣在學(xué)習(xí)和工作中的重要作用。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都對(duì)學(xué)習(xí)和工作缺少興趣,他們生活缺少情趣,工作也沒有動(dòng)力。因此我覺得有必要把它作為一個(gè)調(diào)研課題來研究。
特別是以后自己真正成為一名老師,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是將一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容。因此我覺得這個(gè)課題還是很有意義的。
三、 調(diào)研對(duì)象
由于本次實(shí)習(xí)分為專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。因此,我將調(diào)研的對(duì)象分為三類。
1、學(xué)生
這些學(xué)生都是一所普通高中高二的學(xué)生,即將步入高三,他們的一些行為和看法都是值得我們?nèi)リP(guān)注的。
2、教師
教師作為一個(gè)群體,經(jīng)常會(huì)被調(diào)研所忽略。在我所實(shí)習(xí)的這所高中,我在他們身上也發(fā)現(xiàn)了一些值得思考的問題。
3、教育系“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)
四、調(diào)研方式
1、談話交流
2、問題討論
五、調(diào)查分析
(一)、由于興趣而引發(fā)的一系列問題
1、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣
我專業(yè)實(shí)習(xí)的單位是一所普通高中,沒有高分段學(xué)生,大都是為了一張高中畢業(yè)文憑而勉強(qiáng)來學(xué)校讀書的。
大多數(shù)學(xué)生不愿意聽老師講課,他們更樂于活躍于自己的小天地中,課堂紀(jì)律不是很好。我甚至還發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有學(xué)生在課堂上吃零食。對(duì)于老師的批評(píng),他們總抱以“淡定”和無所謂的態(tài)度。
另外,許多學(xué)生太過注重穿著,早戀也是比較常見的。
當(dāng)問其原因時(shí),他們大多講的是,“反正我以后也不考大學(xué),那么用功干什么?”
2、教師的教學(xué)熱情淡化
這所學(xué)校的很多老師原來都是教過我的,他們見到我時(shí),都十分熱情、高興,說話也格外親切。
從他們的言語中,我感受到了了一種強(qiáng)烈的失望之感。經(jīng)常聽到老師慨嘆如今學(xué)生大不如以前了。許多學(xué)生管也管不好,無能為力。我發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)熱情并不高,很多老師都處于一種困惑中。有一名老師這樣跟我講:“現(xiàn)在教書也不知道教得怎么樣,因?yàn)槟銖膶W(xué)生身上得不到反饋,也不知道是老師得原因還是學(xué)生得原因。”
老師可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了消極得教育心態(tài),讓他們自己也覺得教著沒什么意思。
3、“三下鄉(xiāng)”還在磨合
原本教育系“三下鄉(xiāng)”的傳統(tǒng)就是去偏遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)支教,這也是與我們教育系本專業(yè)以及學(xué)院的應(yīng)用型理念相吻合的。大家都為這一次的“三下鄉(xiāng)”做足了準(zhǔn)備。大家都是帶著一種激情和新奇。
后來事情有了一些變動(dòng),改去社區(qū)做全員人口信息登記的工作。對(duì)我們來說,這是一個(gè)全新的領(lǐng)域,很多東西還很陌生,加之工作得難度有點(diǎn)大,跟專業(yè)聯(lián)系得又不是很密切,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都又一些沒有信心,工作得熱情不是很高漲。有時(shí)不免對(duì)現(xiàn)狀又一些嘮叨。
大家都是在努力地適應(yīng)著這一份工作,雖然這份工作不見得有什么趣味性,但是既然選擇了,就有必要不要讓它往壞得地方發(fā)展。
(二)、試析原因
1、學(xué)生
(1)、缺乏自信。這是一所十分普通的高中,學(xué)生總體成績(jī)不是很好。他們認(rèn)為自己沒有希望考上大學(xué),有點(diǎn)排斥學(xué)習(xí),認(rèn)為讀書時(shí)
第六篇 政府駐某辦事處學(xué)習(xí)考察報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告2700字
市政府辦公廳:
今年十月中、下旬, 某辦事處分別由副主任某_、綜合處處長(zhǎng)某_帶隊(duì),赴某、某兩地學(xué)習(xí)考察。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)考察的情況 報(bào)告如下:
一、 考察的主要目的
某辦事處這次赴某市和某市學(xué)習(xí)考察的主要目的是:學(xué)習(xí)和借鑒某、某辦事處的 管理和經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步 提高某辦事處的工作水平。某和某辦事處地處我國 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展前沿陣地。近幾年來,他們利用駐地優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞全市工作大局,充分發(fā)揮 “窗口”和“橋梁”作用,切實(shí)履行接待服務(wù)、信息交流、 經(jīng)濟(jì)協(xié)作等工作職能,在許多方面做出了成就、做出了特色。其中,某辦事處以人為本,從轉(zhuǎn)變某賓館用人觀點(diǎn)、建立用人 制度入手,打破大鍋飯,實(shí)行全員合同制,通過辭職補(bǔ)償、下崗分流、競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式,解決了賓館長(zhǎng)期以來形成的只能進(jìn),不能出的用人機(jī)制,使賓館人員得以精簡(jiǎn),素質(zhì)得以 提高, 管理體制得以理順,運(yùn)營(yíng)成本得以降低,保持了較好的良好的 發(fā)展態(tài)勢(shì)。上海辦事處努力實(shí)現(xiàn)辦事處能由職政府“駐外窗口”向漢滬合作“服務(wù)平臺(tái)”轉(zhuǎn)變,他們大力提升辦事處 經(jīng)濟(jì)功能開發(fā)水平,緊緊圍繞 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的重點(diǎn),以重大項(xiàng)目為載體,將服務(wù)環(huán)節(jié)貫穿兩地 經(jīng)濟(jì)協(xié)作的全過程,得到了市政府的肯定。這些經(jīng)驗(yàn)值得我辦事處學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)習(xí)考察過程中,我們與某、某辦事處進(jìn)行了對(duì)口交流,聽取了他們的經(jīng)驗(yàn)介紹,觀看了計(jì)算機(jī) 管理的現(xiàn)場(chǎng)演示,參觀了廣州、上海等城市的市容市貌,探討了搞好辦事處工作及賓館經(jīng)營(yíng) 管理的方式方法,在許多問題上達(dá)成了共識(shí)。這次學(xué)習(xí)考察,我辦事處受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、幾點(diǎn) 體會(huì)
通過到某、某市辦事處的學(xué)習(xí)考察,與他們的對(duì)口交流,我們深深地感到,要做好新形勢(shì)下的政府駐外辦事處的工作,必須做好如下工作:
一是信息工作必須貼近市政府中心工作和決策目標(biāo)的需要,及時(shí)、準(zhǔn)確地提供駐地及周邊地區(qū)的政治、 經(jīng)濟(jì)、社會(huì) 發(fā)展信息。在高科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì),電子網(wǎng)絡(luò)的迅速 發(fā)展,既為信息工作提供了便利的條件,也在某種意義上加大了信息工作的難度。信息工作只有適應(yīng)時(shí)代的需要,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與原始的“嘴勤、手勤、腿勤”相結(jié)合,增強(qiáng)信息的前瞻性、針對(duì)性、時(shí)效性,才能做到我市要什么,缺什么,報(bào)什么,不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)決策依據(jù),為某市的 經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 發(fā)展服務(wù)。
二是要 提高接待工作水平。在市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)快速 發(fā)展的今天,隨著交通和服務(wù)業(yè)的快速 發(fā)展,接待工作面臨新的挑戰(zhàn)。接待工作只有做到位,做得體,將生活接待和工作接待有機(jī)結(jié)合,才能較好地滿足市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面的需要。首先,要按照市領(lǐng)導(dǎo)的要求,按規(guī)矩、程序辦事,在生活上做到周到、熱情、簡(jiǎn)樸、得體。其次,要圍繞市領(lǐng)導(dǎo)考察活動(dòng)的目的,認(rèn)真做好協(xié)調(diào)服務(wù),要根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖, 積極與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門取得聯(lián)系,將每一個(gè)考察、參觀的項(xiàng)目選擇好,確??疾旎顒?dòng)的順利進(jìn)行。最后要做到科學(xué) 計(jì)劃,合理安排。市領(lǐng)導(dǎo)在某市的時(shí)間有限,如何最科學(xué)地安排時(shí)間、線路,安排生活和工作,是每次市領(lǐng)導(dǎo)來京的必修課。接待工作無小事,市領(lǐng)導(dǎo)來_活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)事先 計(jì)劃好,決不能因小誤大。
三是要切實(shí)抓好辦事處的內(nèi)部建設(shè)。政府駐外辦事處是某市人民政府駐外地的窗口,代表著某的形象,只有從樹立某良好形象這個(gè)大局著眼,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)抓好內(nèi)部建設(shè),才能培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,才能樹立某市良好形象。辦事處必須抓好 制度的建立、完善和實(shí)施,做到有章可循、遵章必嚴(yán)、違章必究。要加大實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制的力度,強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)的嚴(yán)肅性,目標(biāo)任務(wù)必須分解,做到責(zé)任到人,要確保市政府各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)。
四是搞好賓館的經(jīng)營(yíng) 管理。賓館經(jīng)營(yíng)好壞,直接影響辦事處工作的開展,只有切實(shí)把目前辦事處新買的房產(chǎn) 管理好、經(jīng)營(yíng)好,把設(shè)備車輛使用好,充分發(fā)揮它們的 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,才能改善辦事處的接待、辦公條件和生活福利。因此,一定要樹立創(chuàng)收的思想,引入新機(jī)制,努力按市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)和企業(yè)化的方式,對(duì)賓館進(jìn)行經(jīng)營(yíng) 管理,努力 提高賓館的服務(wù)質(zhì)量和檔次,才能做到效益和服務(wù)兩不誤。
三、下一步的打算
通過這次學(xué)習(xí)考察,對(duì)口交流,我們深深地感到,我們的工作在某些方面與兄弟辦事處相比還有一定的差距。某辦事處地處祖國的某,在某市政府駐外辦事處中地位十分重要,這種地位要求我們?cè)诟黢v外機(jī)構(gòu)中必須擔(dān)負(fù)重任,將接待服務(wù)、信息交流、 經(jīng)濟(jì)協(xié)作等各項(xiàng)工作做在兄弟辦事處的前列。下一步,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,努力使我們的工作上一個(gè)新臺(tái)階。
1、 組織干部繼續(xù)學(xué)習(xí)鄧小平理論和_____“三個(gè)代表”的重要思想,努力 提高干部職工的理論和政策水平。同時(shí), 組織學(xué)習(xí) 經(jīng)濟(jì) 管理、金融及科技、法律等方面的知識(shí), 提高干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí) 制度,按照駐_ 管理司今年黨建工作的統(tǒng)一安排,制定各階段的學(xué)習(xí)任務(wù),做到政治學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有記錄、可考查,真正將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。推動(dòng)精神文明建設(shè)的深入開展,抓好“態(tài)度好、服務(wù)好、廉政好”建設(shè),進(jìn)一步端正干部職工的服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)方法,保證服務(wù)質(zhì)量, 提高工作效率。加強(qiáng)對(duì)在職干部職工進(jìn)行 專業(yè)培訓(xùn),不斷 提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、在鞏固現(xiàn)有信息聯(lián)系渠道的同時(shí),進(jìn)一步拓寬信息渠道,即由過去單純收集政務(wù)信息逐步向收集 經(jīng)濟(jì)、金融、商務(wù)信息轉(zhuǎn)變。
圍繞某市 經(jīng)濟(jì)、社會(huì) 發(fā)展的中心任務(wù)和 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展目標(biāo),有及時(shí)準(zhǔn)確地提供信息服務(wù)。進(jìn)一步 提高信息工作水平,有 計(jì)劃有步驟地開展調(diào)查 研究,為某市的 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展提供可資借鑒的 經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)展信息。爭(zhēng)取建立某市辦事處與某市委、市政府的信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向市委、市政府報(bào)送各類政務(wù)、 經(jīng)濟(jì)信息。重視信息質(zhì)量保證信息數(shù)量,進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的時(shí)效性和針對(duì)性,力爭(zhēng)上報(bào)信息量、采用率有明顯 提高。
3、繼續(xù)開拓 經(jīng)濟(jì)協(xié)作領(lǐng)域,努力做好兩地信息和 經(jīng)濟(jì)資源的轉(zhuǎn)化工作,為某的市企事業(yè)單位與某市的 經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流與合作牽線搭橋。
加大對(duì)某市的 宣傳力度,引薦某市相關(guān)單位參加我市重大經(jīng)貿(mào)活動(dòng),促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)交流與工作。
4、進(jìn)一步做好接待工作的建章立制,做好接待工作的 制度化、規(guī)范化建設(shè)。 接待工作按規(guī)范和程序辦事,做到熱情、周到、得體。正確處理生活接待與工作接待的關(guān)系,確保市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)團(tuán)組的工作需要。
5、繼續(xù)搞好辦事處內(nèi)部 管理和建設(shè),完善各項(xiàng)規(guī)章 制度,搞好目標(biāo) 管理。努力完成辦事處舊址變現(xiàn)工作。
6、繼續(xù)搞好某賓館的經(jīng)營(yíng) 管理,努力 提高 經(jīng)濟(jì)效益。盡快與市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)的 管理模式接軌,廣辟客源,努力完成全年創(chuàng)收目標(biāo)。擴(kuò)大影響,廣泛聯(lián)絡(luò),不斷拓寬服務(wù)工作的渠道。嚴(yán)格 管理,努力 提高服務(wù)工作隊(duì)伍的素質(zhì)。
7、爭(zhēng)取市委、市政府及有關(guān)部門對(duì)辦事處信訪接待工作給予支持,將辦事處信訪工作納入全市信訪網(wǎng)絡(luò),確保渠道暢通,以維護(hù)某市的安定團(tuán)結(jié)和某市的城市形象。
第七篇 旅行社實(shí)習(xí)報(bào)告心得—上海春秋業(yè)務(wù)管理學(xué)習(xí)感想——南寧分社 申麗虹2050字
旅行社實(shí)習(xí)心得—上海春秋業(yè)務(wù)管理學(xué)習(xí)感想——南寧分社 申麗虹
2024 年 10 月 13 日 對(duì)我來說是一個(gè)值得慶祝的日子 , 我慶幸能赴上海進(jìn)行上海春秋旅行社總社舉辦的一年一度的骨干員工業(yè)務(wù)培訓(xùn) , 我感謝上海春秋能夠給我們這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) , 從中也可以看得出上海春秋對(duì)我們的期望以及對(duì)春秋發(fā)展前景的看好。
從南寧乘飛機(jī)至上海的這兩個(gè)半小時(shí)中 , 我異常興奮,原因不在于首次赴上海 , 而在于我即將見到來自春秋全國 31 家分社優(yōu)秀同事的那種迫切心情 , 以及自身強(qiáng)烈的求知欲望。
“ 上有天堂 , 下有蘇杭 , 但是不如上海的燈火輝煌 ” 剛到上海給我的第一感覺就是這樣 , 在我贊嘆上海大發(fā)展的今天的同時(shí)忘不了其所有的奉獻(xiàn)當(dāng)然少不了旅游這一支柱產(chǎn)業(yè) , 而上海春秋國旅也正為其做出了很大的奉獻(xiàn) , 上海春秋旅行社連續(xù)九年排名全國旅游第一、并非獨(dú)有虛名。
春秋旅游培訓(xùn)學(xué)校在設(shè)施建筑方面雖然有所不足 , 它僅僅由一棟簡(jiǎn)單的教學(xué)樓和一棟宿舍樓組成 , 彼此相通,還有就是一個(gè)小小的池塘 , 旁邊為零星的花草所點(diǎn)綴 , 不過池塘里的魚兒卻靈活得很 , 快速的游動(dòng)著 , 在我還來不及把我們這十多天要呆的地方看個(gè)明白 . 我們組長(zhǎng)已經(jīng)把此次培訓(xùn)的課程表遞了過來 , 我大致閱覽了一番 , 才知道此次培訓(xùn)真的非同一般 , 全部課程均由總社、聯(lián)合體的重要領(lǐng)導(dǎo)人精心備課,一天課程從早排到晚 , 可見時(shí)間之緊任務(wù)之急。
我們的第一堂課正是上海春秋旅行社的總經(jīng)理 王正華 先生的課 , 王總從一個(gè)比較大的方面對(duì)旅游市場(chǎng)加以分析 , 從世界旅游的整個(gè)發(fā)展趨勢(shì)來分析中國旅游發(fā)展的現(xiàn)狀及未來 , 以及我們將要采取的應(yīng)對(duì)措施 , 春秋發(fā)展到今天王總的功勞可算不??!春秋的發(fā)展在于長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益上面而不是急功近利。與其說王總在上課,還不如說是“對(duì)打勝仗后的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)推薦 ”, 上完這堂課我受益匪淺 , 心里暗暗感嘆!上海春秋能有今日的輝煌, 是每位春秋人的不懈努力得來的 。
聽了張磊秘書長(zhǎng)上的垂直分工旅行社的結(jié)構(gòu)與部門以及 邱仲 老師上的因特網(wǎng)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)這兩門課 , 讓我了解到一個(gè)公司的人員管理并非我想象的簡(jiǎn)單而是有自己公司獨(dú)到的垂直分工管理體系 , 包括上級(jí)對(duì)下級(jí) , 同級(jí)與同級(jí)之間的相互關(guān)系 , 以及明顯的分工職能的安排 , 各盡其職 , 各負(fù)其職 , 相互服務(wù) , 相互制約的關(guān)系 . 而春秋對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也說明了春秋對(duì)新發(fā)展的先進(jìn)事物有所看好 , 我們是有先見之明的,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,上海春秋在全國各地 31 家分社在工作運(yùn)行方面相對(duì)簡(jiǎn)化相對(duì)正規(guī)了許多 , 其中最重要的是我們可以更好的發(fā)展我們的網(wǎng)絡(luò)單位 , 代理 , 加強(qiáng)與他們的聯(lián)系 , 才能有更輝煌的明天,上海春秋的定位于散客市場(chǎng) , 方式在網(wǎng)絡(luò)加包機(jī)。而我們采取的手段正是上海春秋設(shè)全國各地的全資子分社?!灸F(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”,請(qǐng)記住我們的永久域名:www.cnrencai.com 】
分社組團(tuán)產(chǎn)品開發(fā)和業(yè)務(wù)拓展這堂課雖然沒有列入考試的范圍 , 但是我卻聽得特別認(rèn)真 , 西安分社的楊總以其親身經(jīng)歷配以其藝術(shù)的語言把旅游產(chǎn)品的開發(fā)講得惟妙惟肖 , 使我們明白產(chǎn)品的開發(fā)并不是一件容易的事 , 產(chǎn)品開發(fā)的前提必須經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研 , 而且還要對(duì)旅游市場(chǎng)的變化采取的相應(yīng)措施 , 以及如何對(duì)本社特有的春秋品牌加以宣傳 , 以此提高各個(gè)分社的知名度 , 同時(shí)也是為了我們產(chǎn)品的更好銷售,各個(gè)分社除了掌穩(wěn)現(xiàn)有的各條包機(jī)線路之外 , 也不要忘了開發(fā)新的成熟的旅游產(chǎn)品 , 對(duì)于不成熟的旅游產(chǎn)品我們也不應(yīng)該忽略,同時(shí)要深入到本地的客源市場(chǎng)去調(diào)查 , 以及對(duì)同行對(duì)新線路的看法加以重視,我們忌諱 ” 專賣店 ”, 我們有必要利用本分社所在區(qū)域的獨(dú)特的旅游資源去開發(fā)一日游短線團(tuán)。同時(shí)我們杜絕守株待兔的曉興心理,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并進(jìn)的社會(huì) . 我們要適應(yīng)社會(huì)只能加快腳步 . 只有不斷的充電不斷的有所創(chuàng)新才能在這樣一個(gè)如同戰(zhàn)場(chǎng)的旅游市場(chǎng)中立于不敗之地。
拓展培訓(xùn)為一種校外學(xué)習(xí)活動(dòng) , 它以各種形式的游戲出現(xiàn) , 每一個(gè)游戲都蘊(yùn)涵著一定的哲理 , 要我們?nèi)ド钏既ジ形?, 其中就有 ” 珍珠島救險(xiǎn) ” “ 過斷橋 ” “ 翻墻 ”. 由于我們來自全國各地的 26 家春秋分社骨干多數(shù)為年輕人 , 所以大家玩起來都很開心 ,” 珍珠島救險(xiǎn) ” 讓我明白事物的發(fā)展都是緊緊相扣 , 環(huán)環(huán)相連的 , 所以我們每做一件事都要考慮到全方位 , 而不能孤立而行 , 每做一件事都要考慮到它的主要因素 , 這樣才有可能把事情做好 . ” 過斷橋 ” 對(duì)我來說是一件比較難以實(shí)現(xiàn)的事情 , 主要原因在于我自小就有恐高病癥 , 面對(duì)十多米高的柱子以及柱子頂上的斷橋 , 我心里就是一個(gè)字 ” 怕 ”, 當(dāng)然我是倒數(shù)第二個(gè)爬上去的 , 在上面我不敢往下看 , 我的腿一直在顫抖 , 在陳教練和同事門的鼓勵(lì)下我終于從橋的一頭跳到了另一頭 , 因?yàn)槲矣X得人家能做到的事我就應(yīng)該做得到 , 這對(duì)我來說應(yīng)該算是一種潛能的發(fā)揮吧 , 而勇氣和毅力也是相當(dāng)重要的 , 而潛能的發(fā)揮在于不斷的挖掘 ” 翻墻 ” 活動(dòng),更是直接的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性 , 要是沒有大家的彼此合作我們可以說是寸步難行 , 更別說做好此事 , 在我們學(xué)習(xí)工作中這樣的精神都是值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)的 .
南寧分社
2024/10/29
第八篇 2024年劇團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)活動(dòng)回頭看工作報(bào)告1300字
文化局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組下發(fā)了《關(guān)于市直文化系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作進(jìn)行“回頭看”的通知》,要求對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的三個(gè)階段工作情況認(rèn)真進(jìn)行自查,我團(tuán)黨支部根據(jù)其要求一一進(jìn)行查看,使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與完成劇團(tuán)工作任務(wù)兩不誤。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)回頭看,我們的主要做法和體會(huì):
一、狠抓學(xué)習(xí),突出重點(diǎn),提高思想認(rèn)識(shí)
按照局黨組學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的要求和我團(tuán)確立的主題,緊密聯(lián)系話劇團(tuán)工作實(shí)際,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊深入,力求在工作上實(shí)現(xiàn)新的突破和推進(jìn)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中著重把握了四個(gè)原則:堅(jiān)持解放思想,突出實(shí)踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主。組織黨員干部認(rèn)真研讀科學(xué)發(fā)展觀理論和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的講話,在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,精讀重點(diǎn)篇目,學(xué)深學(xué)透,提高認(rèn)識(shí),全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研、解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)貫穿始終,把推進(jìn)話劇團(tuán)科學(xué)發(fā)展貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。認(rèn)真抓好本團(tuán)黨員干部的科學(xué)發(fā)展觀及相關(guān)理論的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)良好氛圍
為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),使之有聲有色,有形式有內(nèi)容,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的良好氛圍,我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動(dòng)形式。
(一)組織觀看關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告電教片。
(二)利用各種載體搞好宣傳。自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,我們共辦專題簡(jiǎn)報(bào)3期,宣傳板報(bào)3塊,同時(shí)利用網(wǎng)站進(jìn)行了大力宣傳。
(三)有針對(duì)性的開展談心活動(dòng),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的意識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們以科學(xué)發(fā)展觀作為對(duì)考核、考察對(duì)象的衡量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)通過考核、考察所提出的意見和問題,尤其是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的,認(rèn)真對(duì)待,分析原因,及時(shí)解決。我們站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,有針對(duì)性的對(duì)部分黨員進(jìn)行了談心、談話,指出不符合科學(xué)發(fā)展觀的具體問題所在,使之明確自身以科學(xué)發(fā)展觀來衡量所存在的差距,促其增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識(shí),不斷適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
三、堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo),推進(jìn)我團(tuán)事業(yè)全面發(fā)展
我們?cè)诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下,把超前和創(chuàng)新作為發(fā)展的開路先鋒。
(一)我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展理論作指導(dǎo),勇于實(shí)踐,善于破題,敢于創(chuàng)新,對(duì)上級(jí)的相關(guān)制度,本著貫徹精神、抓住重點(diǎn)、不照搬照抄的原則,制定出適合我團(tuán)工作實(shí)際、易于操作執(zhí)行的制度。
(二)是用科學(xué)理論作指導(dǎo),確保話劇團(tuán)工作順利開展。我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)劇團(tuán)各項(xiàng)工作,用科學(xué)的理論指導(dǎo)分析劇團(tuán)工作,保障創(chuàng)作演出作為中心工作。
(三)是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,以人為本,塑造和諧的演職人員隊(duì)伍。首先是強(qiáng)化黨建工作,我們高度注重抓好黨建工作,發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)院工作中的突出作用。把黨建工作列入重要的議事日程,并納入各項(xiàng)工作管理考核內(nèi)容。其二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)上投入了大量精力,通過各種有效的途徑和方式,強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變,著力打造劇團(tuán)新形象。在全團(tuán)展開大討論,要求黨員干部撰寫心得體會(huì),激發(fā)了黨員干部的責(zé)任心、榮譽(yù)感,樹立正確的人生觀,增進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。
第九篇 暑期學(xué)習(xí)java實(shí)習(xí)報(bào)告3950字
2024年暑期關(guān)于學(xué)習(xí)java實(shí)習(xí)報(bào)告
java實(shí)習(xí)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼間,四年額大學(xué)生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20__年7月5日我有幸來到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
在三個(gè)月里,所學(xué)知識(shí)的確有很多,java基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫操作(oracle,mysql),ssh框架(hibernate,struts,spring),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)jsp技術(shù)等,總之學(xué)到了很多曾經(jīng)陌生的技術(shù)。受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)計(jì)劃
7月10日:簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java的基本知識(shí)。 7月11日—7月13日:學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境的材料,準(zhǔn)備好有關(guān)的程序和工具。
7月14日-7月17日:學(xué)習(xí)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置,并調(diào)試。
7月18日-7月26日:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的java編程,做一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng), 7月27日-7月29日:深入地學(xué)習(xí)java的編程技巧和編程思想。
7月30日-8月2日:學(xué)習(xí)了sql server的相關(guān)知識(shí),為后面的工作做好準(zhǔn)備工作。 8月3日-8月5日:進(jìn)行數(shù)據(jù)庫建立的學(xué)習(xí)和練習(xí)。包括表的建立,表之間的關(guān)系和優(yōu)化。
8月6日-8月10日:對(duì)登錄界面進(jìn)行美化,并著手后臺(tái)的編碼工作。
8月11日-8月20日:依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。并練習(xí)簡(jiǎn)單、常用的測(cè)試的方法。了解其重要性。
8月21日-9月10日:學(xué)習(xí)ssh框架。對(duì)設(shè)計(jì)代碼進(jìn)行簡(jiǎn)化。
9月11日-10月5日:利用所學(xué)完成個(gè)人項(xiàng)目。
二、實(shí)習(xí)目的
進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的
能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過本次實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)對(duì)java、sql、dreamweaver等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,同時(shí)應(yīng)該對(duì)java語言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)登錄管理系統(tǒng)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)sql的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)sql進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的'應(yīng)用于實(shí)踐;完成簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng);軟件初步測(cè)試。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng),從中學(xué)習(xí)一下java開發(fā)和sql的技術(shù)運(yùn)用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。java和sqlserver作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),下面是我學(xué)習(xí)兩周java后對(duì)java的一些認(rèn)識(shí)。
java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡(jiǎn)單、面向?qū)ο蟆⒍嗑€程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、 安全性等方面。
1、java語言是簡(jiǎn)單的
java語言的語法與c語言和c++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用java。另一方面,java丟棄了c++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地,java語言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
2、java語言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/p>
java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡(jiǎn)單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。
java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而c++ 語言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定。總之,java語言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言。
3、java語言是分布式的
java語言支持internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括url、urlconnection、socket、 serversocket等。java的rmi(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。
4、java語言是健壯的
java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是java的明智選擇。java的安全檢查機(jī)制使得java更具健壯性。
5、java語言是安全的
java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為此,java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了java語言具有的許多安全特性以外,java對(duì)通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類classloader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機(jī)制(類securitymanager)讓java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。
6、java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的
java程序(后綴為java的文件)在java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,java編譯器是用java實(shí)現(xiàn)的,java的運(yùn)行環(huán)境是用ansi c實(shí)現(xiàn)的。
8、java是高性能的
與那些解釋型的高級(jí)腳本語言相比,java的確是高性能的。事實(shí)上,java的運(yùn)行速度隨著jit(just-in-time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于c++。
9、java語言是多線程的
在java語言中,線程是一種特殊的對(duì)象,它必須由thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為thread(runnable) 的構(gòu)造子將一
個(gè)實(shí)現(xiàn)了runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,其二,從thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了runnable接口,因此,任何一個(gè)線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來控制。 java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。
10、java語言是動(dòng)態(tài)的
java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外,java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。
sql server
在該系統(tǒng)中,與web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
——sql server 2005。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持odbc、 ado等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與windows 2005 server 和 iis 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。
進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。
畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
站在時(shí)間的這一端倒回去看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。
認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)去執(zhí)行; 從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
總之,java通過真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。
有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓(xùn)讓我得到了很大的提升,對(duì)以后找工作有了很大的信心。
五、實(shí)習(xí)日志
7月10日
今天是實(shí)習(xí)的第一天,在王主任的帶領(lǐng)下簡(jiǎn)單的了解了一下公司的基本情況。在和公司員工見面后,我就開始了自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)主要是鍛煉自己的動(dòng)手能力,溝通能力,并進(jìn)一步掌握大學(xué)期間學(xué)過的理論知識(shí)。這一天我學(xué)習(xí)了java的有關(guān)知識(shí),java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:簡(jiǎn)單、面向?qū)ο蟆⒍嗑€程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、安全性等方面。
7月11日-7月13
接著昨天的學(xué)習(xí),首先我復(fù)習(xí)了java有關(guān)編程環(huán)境的理論。然后我下載了一些java的工具,并仔細(xì)地查閱了相關(guān)的信息,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和心得,使自己在避免走彎路。java工具的可操作性很強(qiáng)、而且簡(jiǎn)單、容易學(xué)習(xí)使用。
7月14日-7月17日
我先回顧了以前的學(xué)習(xí),然后裝備java的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境。java工具包括了java編譯器、java解釋器、appletviewer和visual j++。利用visual j++可創(chuàng)建交互性很強(qiáng)的internet運(yùn)用程序,是難得的java開發(fā)系統(tǒng)。系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置。 7月18日-7月26日
通過以前的學(xué)習(xí),做了一個(gè)登錄系統(tǒng)。包括了登錄界面和基本資料管理。其中也相應(yīng)地學(xué)習(xí)了一下dreamweaver。因?yàn)橐阑幌缕渲械膱D片和表格之類的。由于不熟練所以做的比較慢,效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。 7月27日-7月29日
通訊錄管理系統(tǒng)是面向所有網(wǎng)民的的通訊錄,包括通訊錄管理,記事本管理等處理工作,是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行集中管理而開發(fā)的系統(tǒng)。該系統(tǒng)是基于java連接sqlserver
第十篇 實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)900字
暑假剛開始時(shí)想怎樣才能讓人身中的倒數(shù)第二個(gè)暑假過得更有意義時(shí),正好看到了江蘇省盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行招收大學(xué)生暑假實(shí)踐工。于是我立刻報(bào)名參加本次活動(dòng)。我也很榮幸的被錄用了。
在工作的第一天我才知道工作的內(nèi)容,原來是居民的基本信息采集。我當(dāng)時(shí)想這事應(yīng)該很容易根本不用四十天的時(shí)間,可是現(xiàn)在想來現(xiàn)實(shí)與幻想總是有很大的差別的。工作第一天我和另外三人分在了同一個(gè)小組,負(fù)責(zé)調(diào)查最遠(yuǎn)的四個(gè)村子。再商量了一上午后我們決定下午騎車去最近的歐湖村去做調(diào)查。下午我們一點(diǎn)就到了村子里,到第一家調(diào)查時(shí)就被拒絕門外了,他們根本不相信我們認(rèn)為我們是騙子!這讓我感覺到了工作的難度。還有我們沒有考慮周全下午去時(shí)大多數(shù)人家都睡午覺了,還有好多人都搬到了鎮(zhèn)上,家里只有老人,這些老人也不知到家里的情況,這是我們的工作難度變的更大了。一下午我們四個(gè)人跑了三個(gè)組才完成十份采集表。于是我們回來向領(lǐng)導(dǎo)反映了基本情況,領(lǐng)導(dǎo)知道后給我們準(zhǔn)備了工作牌和統(tǒng)一的著裝。也向村里面的干部通知了基本情況。
于是第二天我們找到村里的干部由他帶領(lǐng)我們每家每戶調(diào)查基本情況,有了熟悉的人村子里的人就好說多了,工作也順利多了。由于村子里大多數(shù)人都搬到了鎮(zhèn)上,所以有很大一部分人沒有辦法調(diào)查到基本信息。很快第一個(gè)村子就調(diào)查玩了。接下來的三個(gè)村子由于路遠(yuǎn)而且騎電瓶車每天只能一個(gè)來回。為了節(jié)約時(shí)間我們小組六點(diǎn)多鐘就出發(fā)了十二點(diǎn)多才能回家,于是我們上午調(diào)查下午整理和錄制表格。我們組的組長(zhǎng)騎得是摩托車,有一天騎到半路竟然沒有油了推了兩公里的路才加到油到家時(shí)都一點(diǎn)多了!還有并不是所有的村干部都愿意帶我們?nèi)プ稣{(diào)查的,有的人根本不愿搭理我們。這時(shí)我們只有自己上門調(diào)查了,到每一家都要解釋一下自己是干什么的,和他們聊聊天談?wù)勑膹闹衼韱柍鏊麄兊幕厩闆r。在不知不覺中我們就把任務(wù)完成了。
在這段暑假實(shí)踐里我體會(huì)到了生活中酸甜苦辣,也懂得了許多。首先我明白團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)比個(gè)體更加容易的完成某些事情。使我與人交流變得更加容易,讓我的語言與思維變得更加謹(jǐn)密。也讓我體會(huì)到了父母的不易。我相信這次暑假實(shí)踐對(duì)我有著很大的影響。因?yàn)樗屛叶门c明白了許多道理
第十一篇 學(xué)習(xí)十八大精神實(shí)習(xí)報(bào)告1450字
為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)學(xué)生把理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)、
而活動(dòng)形式就是以大一、大二學(xué)生按照就近就便的原則,組織學(xué)生在家庭所在地或假期常住地開展活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。一次社會(huì)實(shí)踐,為以后的成功奠基吧!
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐。暑期雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下實(shí)踐的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
_________同志曾經(jīng)在十八大會(huì)議上曰過:“責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。記者朋友們,中國需要更多地了解世界,世界也需要更多地了解中國。希望你們今后要繼續(xù)為增進(jìn)中國與世界各國的相互了解作出努力和貢獻(xiàn)!”雖然說我做不了那種“與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”的精神,但是一些小事我覺得我還是有能力的!
春節(jié)前夕各家各戶都要進(jìn)行大掃除,意為掃除前一年塵埃和不愉快,以嶄新的面貌開始新的一年,辭舊迎新,將過去的一年失誤與過錯(cuò)打包,在新的一年里一煥然一新的心情繼續(xù)奮斗。因而每家每戶都很注重年前的大掃除,可是孤寡老人年老體衰有沒有親人在身旁,他們?nèi)绾伍_展年前的大掃除呢?為了讓他們有一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,一個(gè)愉悅的心情迎接新年,我決定開展此次活動(dòng)。
社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。