第一篇 校長個人述職報告2024年6月1750字

在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，銳意創(chuàng)新，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為馮樓小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力。

經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，我具備了日漸豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。本學(xué)期擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，自信取得了較為滿意的教學(xué)成績。平時加強(qiáng)了教育博客的書寫，多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們處理家長對待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，今年的學(xué)校教育教學(xué)工作正逐步得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。在暑期的校安工程建設(shè)其間，因為急性腸炎嚴(yán)重脫水造成虛脫，為監(jiān)督工程質(zhì)量，我堅持在學(xué)校打點滴也沒有離開工地一步;秋冬之際，我的腸道潰瘍第三次發(fā)作，醫(yī)生都要求我入院治療，時值校安工程緊張施工階段，我堅持保守治療沒有離開學(xué)校一步......一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)馮樓小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責(zé)，扎實工作，不斷取得新成效。

我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師會，集思廣益謀求學(xué)校的發(fā)展。

2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本年度舉辦了多次校園集體活動，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)全面健康成長。

3、學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

4、重視青年教師培養(yǎng)工作。今年我校新教師分配較多，培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。一年來先后有4人次參加全國性的論文大賽優(yōu)質(zhì)課評選等活動。

5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對學(xué)校農(nóng)村家庭留守兒童教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討，制定提質(zhì)方案，落實措施。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。

時時處處從嚴(yán)律己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細(xì)致。在任職期間，在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。

第二篇 2024年6月校長個人述職報告3200字

今天，作為__中學(xué)校長在這里向各位做年度述職報告，我是第_次，也是最后一次了。時間過得真快，再過半年，我到__就_年了，我也快到該離開__校長崗位的時候了?；谶@樣的認(rèn)識，過去的一年中，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進(jìn)一步夯實__中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，努力開拓一個我們的教師和未來__的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此，一年來，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和保證下，在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個方面的工作：

一、將“愛國科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為__師生共同的精神財富

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨特的，又具有時代特征的，代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過多年的努力，__中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì)，步入知識經(jīng)濟(jì)時代的先進(jìn)辦學(xué)理念：“以愛國精神激勵人，以科學(xué)精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在這個理念指導(dǎo)下，在全體師生員工的努力下，__中學(xué)發(fā)生了很大的變化，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來，這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。2001年是這個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下，通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持，我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化，使先進(jìn)的教育理念變成為__師生共同的精神財富，成為__學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了__中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實踐，保證這項工作完成。

二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革，營造學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的運行機(jī)制

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實，需要一個有效的運行機(jī)制來保證，我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機(jī)制。

1、抓好干部隊伍調(diào)整，試行公開競聘上崗，建立一個精悍、協(xié)作、進(jìn)取、高效的管理隊伍。去年初，我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。一年運行的結(jié)果表明，這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認(rèn)真貫徹學(xué)?！皭蹏茖W(xué)人文”辦學(xué)理念，敢于負(fù)責(zé)，專業(yè)性強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的干部隊伍已逐步形成，與此同時，我們又對現(xiàn)有“校長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革，試行將這個制度與“自薦，公開競聘”的辦法結(jié)合起來，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進(jìn)行試點，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺，為使干部選任制科學(xué)、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。

2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來，以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項改革的深化

經(jīng)過__多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，辦學(xué)特色的形成，社會影響的擴(kuò)大，徹底擺脫了__過去經(jīng)濟(jì)困難的狀況，這使我們有可能在過去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責(zé)“的，進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜，向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達(dá)_%的同時，調(diào)動了廣大教職工積極性，確保了學(xué)校各項改革的運行，收到了良好的效益，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、改革學(xué)下基層管理體制，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立

本學(xué)期，我們進(jìn)行了學(xué)?；鶎庸芾眢w制的改革，將_個教研組整合為_個大教研組，并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作，確保教學(xué)的中心地位，加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。

另外，為了支持西部大開發(fā)，支持浦東的教育，本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù)，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果。

三、依法治校，科學(xué)管理，努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道，使廉政工作規(guī)范化、制度化

“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛國科學(xué)人文”對管理的追求目標(biāo)。一年來，我們結(jié)合“會計法”的學(xué)習(xí)和實施，進(jìn)一步規(guī)范了我校財會管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫，使學(xué)校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學(xué)習(xí)，全力配合黨組織和工會，提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題，全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作，以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上，我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治，走向規(guī)范。這些措施，加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè)，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策民主透明，過程監(jiān)督有效有力，管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道，確保廉政工作制度化、規(guī)范化。

四、制定第三個三年辦學(xué)規(guī)劃，構(gòu)筑__可持續(xù)發(fā)展的人才高地，以信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶動__教育的現(xiàn)代化

為了實現(xiàn)__的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見，集大家智慧于一體，幾易其稿，完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的__中學(xué)第三個三年辦學(xué)規(guī)劃，提出了努力構(gòu)筑__發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口，實現(xiàn)管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想，深入的背景現(xiàn)狀分析，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人，近一年來，該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是，關(guān)系到__持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè)，以其理念清晰，規(guī)劃合理前衛(wèi)，立意高遠(yuǎn)，培訓(xùn)管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源，必將對__中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成，預(yù)示著__中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng)，東方與西方文化的融合上正實實在在地前進(jìn)。

五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，德育工作、教學(xué)改革成績顯著

2001年，我們在教學(xué)上承受了巨大的壓力，高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低，而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最，我們的老師面對如此巨大的壓力，還要完成教科研論文，編寫校本教材，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，探索課堂教學(xué)改革……但，我們__人勝利地走過來了，我們的高考上線率達(dá)到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎，市級教科研二等獎，而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國內(nèi)一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競賽，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色，在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個嶄新的臺階……?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為__人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則。在新世紀(jì)的第一年，__人取得了開門紅，夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀(jì)里，__人在這個基礎(chǔ)上將跳得更高，建設(shè)更偉大的大廈，發(fā)射上天攬月的火箭。

六、存在的不足與問題

1、在今年招生中，由于突然取消直升考試，時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準(zhǔn)備不足，未及時想出應(yīng)對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動局面。

2、畢業(yè)生支援填報工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致，致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低，我難辭其咎。

3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策，致使培養(yǎng)高層次人才計劃有落空的危險。

各位老師，我還有好多想聽的課沒有聽，有好多想和老師談心的愿望沒有變成現(xiàn)實，有好多想做的事沒有去做……，但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、__未來校長施展才華的新起點嗎？

本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國“___”征文大賽一等獎;獲“___”、“__”、“__”、“___”。

第三篇 2024年副校長個人述職述廉報告3350字

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作，回顧我在各方面的工作，感到非常充實，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報：

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中，我緊跟時代的步伐，加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件，堅持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，在個人與集體利益發(fā)生沖突時，我能堅持個人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個人主義，平時我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認(rèn)識上有新提高、運用上有新收獲，達(dá)到指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。真抓實干，力求成效顯著。

在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運，是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題，尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項管理工作的檢查、找出不足，努力改進(jìn)，力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則，教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則，各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時的聽課，課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時進(jìn)行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢，教研組半個月一查，每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查，學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分，有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實施年級組月考、期中、期未考試，仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績，及時召開成績分析會，畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因，及時改進(jìn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我通過以身作則，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課，每周四節(jié)，還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅持學(xué)以致用，公正、平等地對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益，信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學(xué)生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動和我溝通，這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為，促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事，把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

針對我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊，青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實，學(xué)期初結(jié)合我校實際，對個別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整，以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個認(rèn)識問題，樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，以在職培訓(xùn)為主，提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺，以遠(yuǎn)教課堂實錄為切入點，以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實，兼容并蓄、取長補(bǔ)短，切實革新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機(jī)操作基本功，對現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué)，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定，使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺，教學(xué)能力得到了不斷的提升。

四、以德立身，為人師表。

“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，面對一項項工作，總是能努力的去思考怎樣來完成它，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己，為人正直?；磉_(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

多年來，我還一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行，遵守國家法律，遵守工作紀(jì)律，遵守教師職業(yè)道德，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來，在“廉政”建設(shè)方面，時常提醒自己，提高警惕，認(rèn)真落實中小學(xué)亂收費責(zé)任制，嚴(yán)格按照上級要求做，在工作中不受賄、不行賄，用人重才能，用物重質(zhì)量，不徇私舞弊。

五、克服缺點，繼續(xù)努力

總結(jié)過去，是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí)，但往往忙于日常事務(wù)而時有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好，任務(wù)完成好，但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，與廣大教師的溝通交流不夠，這將在今后要認(rèn)真克服。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，嚴(yán)格要求，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，盡自己的最大努力把工作做得更好！

第四篇 xxxx年上半年校長個人述職報告1450字

多姿多彩的____年漸行漸遠(yuǎn)，充滿希望的____年已經(jīng)來臨。回首猴年，感慨萬千。既有成績，也有不足。

一、____年，主要做了以下一些事情。

1.學(xué)習(xí)政治理論。這一年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、___思想、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值觀等理論，收聽收看了____的部分重要講話視頻，參加了民建省委會、市委會、政協(xié)組織的政治學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)校企合作。按照領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，我主要是負(fù)責(zé)校企合作、對外聯(lián)誼工作。與__永晉、__清泰、__融創(chuàng)、南昌鑫海等房地產(chǎn)公司，__朝暉、__元隆、__豐潤、__中云、__中興、__中聯(lián)、__中太、__佳霖、__新一、__文成、__茂華、__宏宇、__柏年、中建二局重慶分公司等建筑公司，__鳳凰、__濱江、__湖濱等園林公司，__玉龍、南昌大禹等防水建材公司，杭州q房網(wǎng)、北京鏈家、上海鏈家等房屋中介公司，__正在、合富輝煌、__中輝等房地產(chǎn)廣告策劃公司，浙江中翰、杭州中夏等建筑設(shè)計公司，__叢一樓、南昌康之居、南昌星馳、三星、星藝、華尋品味、英泰、每家每戶、南昌軒轅等裝飾公司，銀泰、共拓等建筑勞務(wù)公司加強(qiáng)了聯(lián)系。

3.邀請老總講課。一年來，共邀請了十五位企業(yè)家在教室和報告廳給同學(xué)們做了三十多場次的報告，讓同學(xué)開闊了眼界，增長了見識，豐富了知識，深受學(xué)生的歡迎。

4.帶領(lǐng)師生實訓(xùn)。____年上半年，我們聯(lián)系了幾個實訓(xùn)工地，經(jīng)過了四個多月的精心準(zhǔn)備，下半年，我們共組織了四批次學(xué)生到建筑工地上觀摩。在工地上，我們把學(xué)生分成兩個組，我和任課老師胡夢妮結(jié)合工地上的情況，分別給學(xué)生講解建筑知識，回答學(xué)生提出的各種問題。

5.推薦學(xué)生就業(yè)。多年來，我聯(lián)系建立了十幾個校外實訓(xùn)基地，推薦學(xué)生到銀行、房地產(chǎn)公司建筑公司、建筑公司、裝飾公司、園林公司、造價咨詢公司實習(xí)、就業(yè)。介紹家庭貧困大學(xué)生到有關(guān)的公司勤工儉學(xué)。

6.實行校企合作。與__朝暉城市建設(shè)集團(tuán)公司的簽訂了科研創(chuàng)新、員工培訓(xùn)協(xié)議。介紹日本企業(yè)家竹內(nèi)安奈女士到學(xué)校洽談互派留學(xué)生事宜。

7.回訪聯(lián)系校友。與幾十個畢業(yè)了的學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、回訪，了解校友創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的情況。

8.教學(xué)科研工作。我是個一線老師，在做好校企合作事務(wù)的同時，也給學(xué)生上課。教書育人是我們的天職，傳道授業(yè)解惑是傳統(tǒng)美德。結(jié)合建筑工地上的案例，把教材上的知識講活、講透。既講專業(yè)知識，也談做人道理。告訴學(xué)生如何學(xué)好建筑知識，如何更新知識，如何增長學(xué)識，如何提高見識，如何提高膽識。同時，做好科研工作，寫了一篇論文《中國傳統(tǒng)文化對建筑的影響》

二、____年的不足之處。

由于學(xué)習(xí)不夠，水平有限，缺乏經(jīng)驗，還沒有聯(lián)系到中字頭的央企大公司，一級資質(zhì)的公司還聯(lián)系的不夠多，合作范圍不夠廣，聯(lián)系的頻率不夠繁，也由于近兩年中小企業(yè)業(yè)務(wù)量不大，經(jīng)濟(jì)效益較差，所以，推薦的學(xué)生不夠多。今后還要解放思想，創(chuàng)新方式，拓寬視野，總結(jié)經(jīng)驗，把校企合作工作做得更好。

三、____年的工作思路。

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平;

2.加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò)。聯(lián)系更多的企業(yè)，接觸更多的老總，回訪更多的校友。建立并完善客戶檔案，定期回訪客戶。

3.繼續(xù)做好“邀請百名企業(yè)家進(jìn)課堂，推薦千名大學(xué)生下工地”這兩篇文章。

4.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。時機(jī)成熟時，可發(fā)起和籌建建筑風(fēng)水研究所。多參加北京、香港等地的國際易學(xué)權(quán)威機(jī)構(gòu)的高等級會議和活動，并與贛派風(fēng)水研究院的同仁籌辦贛派風(fēng)水國際研討會。

5.做好科研工作。在高校做好本職工作，帶領(lǐng)年輕的老師老師不斷提高教學(xué)水平和科研水平，多為社會輸送合格的中國特色社會主義建設(shè)者。

過去不等于未來，無論我們過去做得怎樣。

第五篇 2024年業(yè)務(wù)校長個人述職報告1700字

我是__市解放路小學(xué)教師、業(yè)務(wù)校長，1994年7月參加工作，1996年7月加入____，大學(xué)學(xué)歷。自從事教學(xué)工作十九年來，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，顧全大局，服從分配，自20__年被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排教科研工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，潛心研究教科研管理，追求創(chuàng)新，提高效率。我以對黨的教育事業(yè)的一片忠誠和驕人的工作業(yè)績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的廣泛贊譽(yù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)校教科研工作的引領(lǐng)者

古語云：林木茂盛，必先固其根。作為教育科研工作的參與者，我用新的教育科研理論武裝頭腦，閱讀了大量的教育科研書籍，學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、及教育科研的基本理論，從中汲取理論精華，用以完善素質(zhì)教育教研新思路。作為一個好的科研工作者，我經(jīng)常把科研工作落實到日常的教育教學(xué)中去。從魏書生老師的成功之路上，我深深體會到這一點，他對學(xué)生對事業(yè)充滿了無限的愛，成了他進(jìn)步的不竭動力，也成了我進(jìn)行教育科研的動力所在。實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。把自己的教書育人經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化。

教學(xué)教研科研方面，我以科學(xué)的管理措施積極推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育課程課改，成績突出，承擔(dān)了6項國家級、省級、市級課題實驗任務(wù)，并作為課題實驗的主要研究人員，敢于進(jìn)行創(chuàng)新研究實踐，總結(jié)教學(xué)、科研經(jīng)驗，探討教育規(guī)律，在繁忙的工作之余筆耕不輟，在各級教科研成果年評選中，有30余篇研究報告和論文獲市級以上獎勵或公開發(fā)表，如20__.__《小學(xué)書法教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)》國家級一等獎，并發(fā)表在《書法導(dǎo)報》上。參與的國家社會科學(xué)基金“__”規(guī)劃國家一般課題(bha060031)，《基于素質(zhì)教育的勞動技術(shù)教育實踐深化研究》子課題《綜合實踐課程教學(xué)模式與可行性研究》已完成任務(wù)并結(jié)題。提交的《綜合實踐活動課程教學(xué)模式與可行性研究》實驗報告被評為山東省優(yōu)秀科研成果二等獎。

我熱愛事業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展工作，教學(xué)之余，勤于書法、篆刻的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作，先后20余幅書法、篆刻作品獲得各級獎勵。

在繁忙的教務(wù)工作中，他沒有忘記自己是一名教師，是一名寫字教師，我對學(xué)生因材施教，因勢利導(dǎo)，提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學(xué)相長。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。在上級教育部門組織的課堂教學(xué)比賽中，有5節(jié)課獲獎。其中__.4寫字錄像課《字頭(一)》全國三等獎，由于成績突出，他先后獲得“禹城市電化教育先進(jìn)工作者”、“__省勞動技術(shù)優(yōu)秀教師”、“__市教學(xué)能手”、“__市教育科研先進(jìn)工作者”、“__市信息宣傳新進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。同時，他注意書法教育的延伸，讓學(xué)生走出去，展示書法才能，為社會服務(wù)，墨香飄萬家。每年春節(jié)來臨之際，他都組織學(xué)生走上大街，現(xiàn)場為市民書寫春聯(lián)，受到周圍市民的交口稱贊。

二、立足本職工作崗位，牢固樹立服務(wù)意識

學(xué)校從實際工作需要出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自20__年安排我負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)科研工作，教科研工作事務(wù)繁瑣，但我從沒有怨言，牢固樹立服務(wù)意識，為學(xué)校服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教科研管理規(guī)范化、信息化;為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖;為教師服務(wù)，引領(lǐng)教師不斷提高課堂教學(xué)效率;為學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。我重視以制度來管理教學(xué)工作，他認(rèn)為優(yōu)質(zhì)的管理制度就是最好的服務(wù)。先后協(xié)助校長修訂了《__市解放路小學(xué)教師量化考核意見》、《__市解放路小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》、《學(xué)生星級化管理及實施意見》等各項教育教學(xué)管理制度，以保證有效的制度促進(jìn)學(xué)校的管理工作。各項具體工作有計劃、有安排、有過程、有總結(jié)。為規(guī)范學(xué)校的教學(xué)作出重要貢獻(xiàn)。我銳意進(jìn)取，課改意識強(qiáng)。在課改形式下，我能結(jié)合學(xué)校實際，有創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。組織“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽，開展教師創(chuàng)教學(xué)特色活動，做到“人人參與創(chuàng)新大賽，人人感悟課改理念”。編輯《優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究通訊》、《走進(jìn)校本》系列?？笇?dǎo)老師在新課程理念下開展教學(xué)工作，組織全校老師進(jìn)行新課程理論知識測試，一系列活動的開展充分體現(xiàn)了他在課程改革中勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應(yīng)我校的教育改革的教育科研之路。

第六篇 2024中學(xué)校長個人述職報告2000字

2024中學(xué)校長個人述職報告

尊敬的考察組各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校全體教職員工們：

大家好！

我是__年8月被組織任命為__中學(xué)校長的，在即將過去的—個學(xué)年度里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，學(xué)校各項工作與時俱進(jìn)，取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學(xué)年，是學(xué)校高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹__屆__全會精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年，這一年，我校學(xué)生增至2400多人，學(xué)?！皟苫惫ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn)，新的教師生活用房正在建設(shè)之中，一個全新的仙下中學(xué)即將呈現(xiàn)出來。

根據(jù)工作職責(zé)和實際情況，我現(xiàn)將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們做個簡要報告，請評議。

一、與時俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)

一學(xué)年來，我能堅定馬克思主義信念，認(rèn)真堅持四項基本原則，全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策，在思想上、政治上、行動上和上級黨政保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，深入學(xué)習(xí)并努力實踐“三個代表”重要思想，不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中，迎難而上，銳意進(jìn)取。

二、以身作則，勤政務(wù)實

作為一校之長，我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重和工作之艱。因此，不管是在實際工作中，還是在遵守規(guī)章制度方面，我都要求自己以身作則，身先士卒、率先垂范。在實際工作中，我要求自己少說多做，既注重過程和結(jié)果，更看成績和實效，用自己的行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展，贏得新成績而勤奮工作，不斷努力。

1、建立健全學(xué)校機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮其功能作用

在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，在學(xué)校黨支部的同意下，我對學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調(diào)和補(bǔ)充，對班子成員進(jìn)行了合理分工，在分工明確的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng)，每周定期召開行政會，商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時進(jìn)一步建立和完善了教導(dǎo)處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級組→班主任兩個層級管理網(wǎng)，使學(xué)校管理有序，政令暢通。

2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵也在師資水平。在實際工作中，一方面，我充分利用黨員、團(tuán)員民主生活會、德育工作會、教工工作例會、教職工政治學(xué)習(xí)等時間，運用報刊雜志、圖書資料媒介等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)師德素養(yǎng);另一方面，通過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑，了解教師教育教學(xué)實際，不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

另一方面，我又認(rèn)真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活，幫助解決一些實際困難，噓寒問暖，正確處理教師之間的關(guān)系。當(dāng)有教師生病了，身體不適，我總是在會在第一時間了解相關(guān)情況，并隨時關(guān)注病情發(fā)展，打電話進(jìn)行慰問，甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難，向?qū)W校尋求幫助時，能解決的，我一定在最短時間內(nèi)予以解決，暫時不能解決的，我也會牢記在心，會同學(xué)校行政和教師一起想辦法，創(chuàng)造條件竭盡所能，為教師提供幫助。

當(dāng)有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時，我當(dāng)即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調(diào)查研究，找出問題癥結(jié)，馬上改進(jìn)提高。與此同時，我還親自到食堂檢查和抽查，并找肖志勇師傅反復(fù)談話，提出了更明確具體的工作要求。當(dāng)了解到天氣漸熱，食堂飯菜保鮮困難時，校行政會又馬上開會研究，為食堂購買一臺冰箱，為進(jìn)一步改善師生伙食提供便利。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大教育教學(xué)投入，努力改善辦學(xué)條件

在學(xué)校財力非常緊張的情況下，我和全體行政人員一起開動腦筋，想盡辦法，為學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流。目前，學(xué)校有兩棟土木結(jié)構(gòu)的教師宿舍，屬d級危房，瓦面破爛，墻體龜裂，白蟻滋生。為此，我在學(xué)年開學(xué)之初就將危改作為頭等大事來抓，打報告，寫申請，爭項目，籌資金，過程反反復(fù)復(fù)，道路曲曲折折，經(jīng)過一系列的努力，在上級黨政的支持關(guān)懷下，我校危改工程現(xiàn)已全面啟動，工程進(jìn)展順利，實現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。

由于經(jīng)費困難，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施已慢慢不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，有些面臨淘汰，有些超齡使用，還有些到了無法再用的地步，這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩，責(zé)無旁貸，常常絞盡腦汁，苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下，我們一分錢當(dāng)成兩分用，勵行節(jié)約，勤儉治校，克服重重困難，不斷改善育人條件。

本學(xué)年，我們新購課桌凳600余套，保證學(xué)生人人有桌凳;斥資為每個教室重新裝配磁性黑板;購買了一臺現(xiàn)代化一體化印刷機(jī)，告別了全人工、高成本、低效率的油印時代，保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要;5月份，學(xué)校又想方設(shè)法，籌措資金，新購了一對優(yōu)質(zhì)有機(jī)玻璃籃球架，并重新美化了籃球場，為學(xué)校“陽光體育”的實施創(chuàng)造了有利條件。

第七篇 校長個人述職報告樣本2350字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的幫忙和支持下，與班子成員一道完成了我分管的工作。現(xiàn)就本人一年來的具體工作狀況作如下匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我評議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，提高自身政治素質(zhì)。

德育工作是一切工作的生命線，為了做好這項工作，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力爭先創(chuàng)優(yōu)，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，努力提高自身政治理論修養(yǎng)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作勤墾，樂于奉獻(xiàn)；團(tuán)結(jié)依靠教師用心穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的德育工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

二、協(xié)助校長，領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作

1、作為德育副校長，應(yīng)是校長助手而且是教學(xué)副校長的幫手。因此，我十分重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。經(jīng)常深入到教師中去，了解教師們的心聲和需求，盡自己可能為他們分憂解難，并把教師們的意見和推薦反映到校園，使校園的方針、政策能及時根據(jù)教師們的意見和推薦加以修正，真正起到了教師和校園之間的橋梁和紐帶作用。

2、加請班級管理，抓好“四風(fēng)”建設(shè)

班級是校園管理的前沿陣地，班主任是落實管理的排頭兵。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，組織班主任學(xué)習(xí)班級管理藝術(shù)，上學(xué)期我們組織了班主任經(jīng)驗交流會，班主任用心踴躍地交流經(jīng)驗，個性是王振民老師、劉勝田老師做了報告，切實提高班主任的管理潛力。抓好班級管理，狠抓“四風(fēng)”建設(shè)，我們透過政教處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促，團(tuán)委協(xié)助，學(xué)生檢查小組每一天負(fù)責(zé)檢查，值周教師匯總并公布檢查結(jié)果；經(jīng)過這樣一個檢查機(jī)制的運作，各班的班容、班貌煥然一新；構(gòu)成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)實，考風(fēng)嚴(yán)的良好風(fēng)氣，使我?！岸Y貌守紀(jì)、勤奮求實”的校風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、開展豐富多彩的“主題教育”系列活動，增強(qiáng)了教育實效。

思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加貼合青少年身心發(fā)展，為此我校繼續(xù)抓好全年的“主題教育”活動，如“五四”征文、“七·一”演講比賽、九月份的“感恩”演講比賽和“教師節(jié)征文”、十月

份的“國慶”征文。全年觀看兩次“愛國主義”電影，并且我們聘請派出所的領(lǐng)導(dǎo)和四小的老師來到我校進(jìn)行心理健康教育和法律知識講座等，全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)、法制觀念、道德水平和實踐潛力。

校園在主題月的活動過程中，結(jié)合一些重要節(jié)日，利用班會課等一切能夠利用的機(jī)會，開展豐富多彩的活動，如“陽光、溫暖、救助”活動，在這次活動中全校兩年捐款13000多元，救助貧困學(xué)生20余人，并建立起了救助資金庫。前一階段我們各班又開展了“反對邪教，珍愛生命”活動，全校學(xué)生在多媒體教研室觀看了《讓生命充滿愛》的演講，透過這些活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素質(zhì)，在滿足學(xué)生興趣愛好的同時，使他們在活動中得到了精神、文化的雙重熏陶，精神生活得以充實，思想道德得到升華。

四、加強(qiáng)校園、家庭聯(lián)系，構(gòu)成教育整體合力。

堅持以校園教育為主體，以社會教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，用心開展“三合一”教育活動。班主任與家長經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生的表現(xiàn)狀況，并且提出教育推薦。9月份各年級召開家長座談會，班主任向家長匯報校園的教育狀況，傾聽家長意見和推薦，互相交流教育方法。11月份召開全校住宿生家長會，全校接待家長200多人次，針對個別學(xué)生存在的問題，校園領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及各科任課教師都與家長進(jìn)行了溝通，悉心研究轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的有效舉措，讓家長切實參與到校園的教育管理中來，拓寬了教育范圍。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造高雅文化氛圍。

1．精心設(shè)計校園宣傳櫥窗。本年度校園全面改造了宣傳櫥窗，除了“學(xué)習(xí)型黨組織專欄”外，其余版面由張旺、車樹臣、孫志宏三位老師專職負(fù)責(zé)，精心設(shè)計制作，定期更新資料，營造高雅的校園文化氣息。

2．辦好課間校園廣播。本年度校園增設(shè)了校園廣播，課間歌曲的播放使校園的文化氣息更加濃郁，校園透過校園廣播及時地布置工作，評價工作，把優(yōu)秀的演講材料透過校園廣播播放給學(xué)生。如馮鈺惠、王超越等同學(xué)的演講，既調(diào)節(jié)了學(xué)生們緊張的學(xué)習(xí)生活，緩解了他們的心理壓力，又便于校園領(lǐng)導(dǎo)和教師及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢地開展教育教學(xué)活動。

六、健全考核制度，量化考勤工作。

開學(xué)初我們制定了考核教職工考勤制度，一改常態(tài)，由簽時

間改為簽姓名，而且一天一保存，一天一梳理，在工作運行中，本人能認(rèn)真嚴(yán)格地按考勤制度辦事，一月一統(tǒng)計，一月一公布，年終匯總，做到了公平、公正、公開，一學(xué)期來沒有出現(xiàn)任何差錯，無一名教師提出疑議。

七、加強(qiáng)舍務(wù)管理工作，完善舍務(wù)管理制度。

針對舍務(wù)的內(nèi)務(wù)管理不規(guī)范，要求學(xué)生配齊配全統(tǒng)一床單。對于門窗拉手損壞等問題，要求舍務(wù)教師加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)宿舍的公共財產(chǎn)，使宿舍管理臟、亂、差的現(xiàn)象有所改變。同時完善了住宿生早操制度，學(xué)生的身體得到了鍛煉，身心得到了健康發(fā)展。

八、強(qiáng)化安全管理，完善安全應(yīng)急預(yù)案。

安全職責(zé)重于泰山，來不得半點馬虎。我校安全工作構(gòu)成了以“校長負(fù)總責(zé)，德育校長分管，政教保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處、教務(wù)處齊抓共管”的管理體系。校園建立多項安全制度，制定了詳細(xì)的“應(yīng)急預(yù)案”，個性是送子車的排查問題，我們更加細(xì)致，層層鑒定職責(zé)狀，周密安排，組織管理，讓學(xué)生重安全，講秩序，守紀(jì)律，平平安安地度過了這學(xué)期，在廣大師生員工的共同努力下，我校無一例安全職責(zé)事故。

總之，回顧一年來所做的工作和取得的工作成績，我認(rèn)為：我所做的工作及其校園取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解支持和卓有成效的工作，二是歸功于全體班子成員識大體，顧大局，各司其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于組織對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo更廣闊的舞臺，借此機(jī)會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！同時，期望大家能對本人在工作中存在的缺點和不足提出批評指正。

第八篇 后勤副校長個人述職報告3500字

2017后勤副校長個人述職報告

該年度中，我在__的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況，簡要匯報如下：

一、加強(qiáng)修養(yǎng)，提升素質(zhì)

一年以來，我積極閱讀黨報、黨刊，認(rèn)真參與各種政治理論學(xué)習(xí)。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向，并努力學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中全會重要精神。在學(xué)校后勤工作中，始終堅持“物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則?！暗履俗鋈酥尽保救艘回炞⒅刈约旱钠沸?，做事做人都能“以德”為先。不做虧心事，不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的，自己的良知始終是從容的。和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。

二、愛崗敬業(yè)，努力工作

作為分管后勤與食品安全工作的副校長，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。該學(xué)年以來，為了做好各項后勤保障與食品安全衛(wèi)生工作，總有做不完的工，忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨，每周星期天下午與__校長一起到校，星期五下午學(xué)生放假后最后離校，真正做到了以校為家。

學(xué)校食品安全工作，如履薄冰。腦中安全之弦時刻緊繃，為了做好食品安全衛(wèi)生工作，我與后勤幾位同志一起加強(qiáng)了食堂、小賣部的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品，確保師生飲食安全，學(xué)校沒有發(fā)生任何一起食品安全事故。

雖然雜務(wù)繁忙，但我仍沒忘記教書育人天職。該學(xué)年，我繼續(xù)深入教學(xué)第一線，擔(dān)任七年級政治教學(xué)工作。并積極參加教研、教改活動。

三、真誠為校，廉潔自律

后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此，在平時非常重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“__劑”， 牢固樹立服務(wù)意識，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，規(guī)范學(xué)校的后勤管理，想辦法尋求解決改善辦學(xué)條件的有效途徑。一年來，在李健校長的帶領(lǐng)下與后勤人員一道勤儉節(jié)約、精打細(xì)算，不知費了多少心，跑了多少路，受了多少氣，吃了多少苦，多方籌集資金，搞好了學(xué)校的班班通建設(shè)，無塵環(huán)保黑板建設(shè)，學(xué)生新食堂建設(shè)，會議室建設(shè)，以及教師辦公桌的更換建設(shè)，體育、勞技、美術(shù)、圖書室以及電腦室的升級建設(shè)等，還有教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)及天然氣安裝等工程建設(shè)也啟動在即，這些都大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。

在日常工作中，我經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，友愛同事，務(wù)實求真，嚴(yán)于律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為。

四、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，在此，我表示誠摯的謝意。雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)了，自己的工作層次和水平也有了明顯的提高，分管工作各方面也切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點與不足，一是工作不夠大膽，考慮問題太多，缺乏果斷;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學(xué)辦成“社會滿意，人們放心”的學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2017后勤副校長個人述職報告

花開花謝，冬去春來。不知不覺間，在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的.熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。

我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識與主見，不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到 各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補(bǔ)臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達(dá) 了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。

二、修身立德，率先垂范

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

三、后勤工作不斷改進(jìn)。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué)，雖說不上日理3萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

比如：我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全。 每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是學(xué)校自來水廠的修建，我和聶校長忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。 此外，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它。

四、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費行為。

我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不同，目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

謝謝大家！

第九篇 述職報告匯編校長、產(chǎn)業(yè)處長、副校長、個人、董事2250字

全體教職工：

述職人陶雋，性別，男，年齡33歲，學(xué)歷大學(xué)本科，2002年8月至今在李端中心校任校長，計4年?，F(xiàn)將本人任職期間的思想工作情況匯報

一、 履行職責(zé)的情況

(一)、教育教學(xué)管理情況：1、堅持劃分招生，穩(wěn)定鎮(zhèn)屬各校點生源，建立鎮(zhèn)內(nèi)校際間學(xué)生規(guī)范合理流動的機(jī)制，適中并穩(wěn)定的生源規(guī)模，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定均衡發(fā)展，克服出現(xiàn)“薄弱?！爆F(xiàn)象。

2、結(jié)合著排危工作，進(jìn)行校點布局的調(diào)整，包括撤塘灣教學(xué)點、并入顏家小學(xué)；撤其林教學(xué)點，建灌山小學(xué)；云頂小學(xué)小學(xué)部整體遷入沉香小學(xué)。撤并校點，重新布局結(jié)構(gòu)，使學(xué)校建設(shè)投入集中高效，學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范有序，各完全小學(xué)與初中部，既各自獨立發(fā)展，又相互能動作用。

3、創(chuàng)新辦學(xué)思路，落實幼兒教育。人們逐漸認(rèn)識到，學(xué)前三年幼兒教育是為人的一生發(fā)展奠基的關(guān)鍵時期，而長期以來這一重要教育領(lǐng)地都沒有“正規(guī)軍”進(jìn)駐。為此近年來中心校鼓勵支持興辦了四所社辦幼兒園，目前仍有三所發(fā)展較好，滿足了所在地域適齡兒童學(xué)前教育的需求。同時，中心校主動擔(dān)起幼兒校育領(lǐng)軍人的責(zé)任，高水準(zhǔn)規(guī)劃中心幼兒園建設(shè)，具體實施正在有條不紊進(jìn)行中，預(yù)計將于2024年秋期投入使用，屆時將形成以公辦中心幼兒園為主，社辦幼兒園為輔的全鎮(zhèn)幼兒教育工作格局。

4、服務(wù)教學(xué)中心，加強(qiáng)環(huán)境整治及技術(shù)裝備。校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、桌凳工程、圖書工程等的到位，使管理者放心、教師舒心、學(xué)生開心。各校均裝備電腦并實現(xiàn)與因持網(wǎng)互聯(lián)互通，拓寬廣大教師信息渠道；中心校與云頂小學(xué)均已建成遠(yuǎn)程教育地面接收第二套模式，部分教師正嘗試著將多媒體引入課堂教學(xué)；預(yù)計年內(nèi)還將在所有學(xué)校配備普及第二套模式，中心校與云頂還將裝備第三套模式。

5、關(guān)心弱勢及特殊學(xué)生群體，對“兩免一補(bǔ)”、新經(jīng)費保障機(jī)制等的政策要求一絲不茍嚴(yán)格落實，將黨的惠民情意送到人民群眾中去。學(xué)校還抓住特殊教育兒童隨班就讀試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有利契機(jī)，積極探摸盲聾啞及智障等各類兒童的隨班就讀工作方法與評價問題。學(xué)校還充分利用臺商、局機(jī)關(guān)干部、區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及其他企事業(yè)單位等的捐贈、捐資，解決貧困兒童就學(xué)難題，真正做到任何兒童不因經(jīng)濟(jì)困難原因而失學(xué)。

6、以干部教師隊伍調(diào)整為抓手，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)工作考核，嚴(yán)格教師教學(xué)過程管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。在干部教師隊伍調(diào)整初見成效的基礎(chǔ)上，學(xué)校嚴(yán)格了教師繼續(xù)教育、學(xué)校教研教改的工作要求。目前全鎮(zhèn)廣大教師大都克服了厭學(xué)情緒，認(rèn)同終身學(xué)習(xí)的理念，積極投身于教學(xué)相長、教后反思的教科研活動中。

7、改革教師年度考核評優(yōu)指標(biāo)使用辦法，落實職稱評聘校內(nèi)結(jié)構(gòu)比例管理制度。這些舉措，調(diào)動了基層各校點教師工作積極性，穩(wěn)定了基層學(xué)校教師隊伍。學(xué)校還結(jié)合著新修訂《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)貫徹，規(guī)范區(qū)鎮(zhèn)級“三好”、“優(yōu)干”及“先進(jìn)班級體”的評比表彰辦法，充分體現(xiàn)評優(yōu)選先的導(dǎo)向與激勵作用。

8、實行教師、學(xué)校負(fù)責(zé)人教學(xué)工作目標(biāo)考核制。目標(biāo)考核分學(xué)期末和學(xué)年末進(jìn)行，考核結(jié)果與相關(guān)人員的年度考核、評優(yōu)選先掛鉤；同時還與活工資、有限的自籌經(jīng)費分配掛鉤，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的激勵作用。

9、積極主動與兄弟學(xué)校開展友好互動交流活動，同時堅持與女學(xué)街小學(xué)進(jìn)行聯(lián)動發(fā)展活動，做到雙方學(xué)校負(fù)責(zé)人親自抓，相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)，兩校教師共同參與，捆綁聯(lián)動工作學(xué)年初有計劃，學(xué)年末有總結(jié)，定期對聯(lián)動活動成效評估。兩年來，捆綁聯(lián)動工作初見成效，得到了廣大教師的熱心支持。

（二）、班子隊伍建設(shè)情況

1、干部隊伍建設(shè)情況，自2002年以來，我校高度重視干部隊伍建設(shè)，將一大批年富力強(qiáng)、有事業(yè)心的同志選用到各基層學(xué)校負(fù)責(zé)人及規(guī)模以上學(xué)校中干的工作崗位上。目前整個學(xué)校干部層面學(xué)歷達(dá)?？埔陨?3%，其中本科學(xué)歷25℅人，隊伍平均年齡33歲。由于有一支強(qiáng)有力的干部隊伍，使得近年來在學(xué)校內(nèi)部管理、對外協(xié)作、全面提升育人效果等方面始終保有良性運作態(tài)勢。同時，在大面積改造教學(xué)用危房劣房、校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、人事制度改革、“兩免一補(bǔ)”、抗擊“非典”等重大工作事項順利完成，也充分檢驗了目前整個班子打硬仗的能力。

2、教師隊伍建設(shè)情況。在排危及校點布局撤并調(diào)整的基礎(chǔ)上，著力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)均衡教育。李端推進(jìn)均衡教育是以合理均衡配備各校師資為抓手。(1)清退臨時代課教師；(2)補(bǔ)充大量師資，對當(dāng)中本?？菩缕赣媒處熂訌?qiáng)管理，縮短個人業(yè)務(wù)成熟期；(3)按同樣的標(biāo)準(zhǔn)配備各校教師數(shù)，目前音藝體美英等學(xué)科教師在各?；c學(xué)校均有適當(dāng)分布；(4)堅持新就業(yè)本?？飘厴I(yè)教師不直接進(jìn)中心校，穩(wěn)定基層學(xué)校教師隊伍；(5)以校本培訓(xùn)為主，加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)與檢測。學(xué)校嚴(yán)格繼續(xù)教育時審核，學(xué)時審核結(jié)果與年度考核職稱評聘等相掛鉤，積極鼓勵廣大教師參與市、區(qū)、鎮(zhèn)等各層次技能競賽、講賽活動、教案評比、論文征集等活動，參予活動及獲獎情況與教師個人評優(yōu)選先等掛鉤；(6)學(xué)校采取請進(jìn)來與走出去相結(jié)合的法子，創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式。近年來，學(xué)校派出若干批次教師到宜二師、南溪縣、宜賓學(xué)院乃至省會城市成都參加各種培訓(xùn)，至于市區(qū)教育行政部門組織的在翠屏區(qū)范圍（城區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)）各種培訓(xùn)及研討活動，學(xué)校都盡最大努力地多安排教師參加。近年來學(xué)校還多次約請進(jìn)修校教師走進(jìn)李端做學(xué)術(shù)講座，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給廣大教師做形勢報告，請電教館及工職中教師上門做針對性的電腦操作培訓(xùn)；(7)學(xué)校支持廣大教師進(jìn)修高一級學(xué)歷，對教師學(xué)歷進(jìn)修與工作時間安排產(chǎn)生沖突者，學(xué)校一貫堅持優(yōu)先滿足進(jìn)修學(xué)歷之需。學(xué)校還于近期根據(jù)教師個人申報，作出“教師學(xué)歷拔高規(guī)劃”，規(guī)劃到2024年本科、?？茖W(xué)歷教師分別達(dá)多大比例，需學(xué)歷進(jìn)修的具體是哪些教師。

第十篇 xxxx年10月中小學(xué)校長個人述職報告750字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

大家好。首先感謝大家對我的關(guān)心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學(xué)習(xí)情況。

一、不斷學(xué)習(xí)提升自我。

1.通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺不斷充電。

通過中小學(xué)校長網(wǎng)上培訓(xùn)平臺，聆聽專家們的教誨，進(jìn)行自我剖析反省，對教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也更加明確了自己作為副校長的責(zé)任；接受名家名師輔導(dǎo)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，對“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認(rèn)識，為今后開展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ)；透過名師成長歷程，聆聽專家精彩報告，更新了教育教學(xué)觀念，提升了自己的教育科研能力。

2.攜手“曙光社團(tuán)”成員共同提高。

8月31日下午，對沐小來說是一個特別的日子，在教研室沙主任主持下，學(xué)校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團(tuán)隊動員大會。“打造一批在市內(nèi)外有一定影響的教師群體，為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?！钡霓k社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^。有了這個平臺也就有了的學(xué)習(xí)機(jī)會。老師們“人人參與，個個亮相”、單雙周交替進(jìn)行語文數(shù)學(xué)研討活動，英語學(xué)科穿插進(jìn)行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構(gòu)”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀，點燃了教師專業(yè)化成長的熱情，加快了教師專業(yè)化成長的步伐。

3.借助專家名師引領(lǐng)更新理念。

劉海姜同志暑假到我校任職，半年的相處，讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風(fēng)采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進(jìn)行融合，在張沐小學(xué)這片熱土上進(jìn)行試驗。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11月份，“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習(xí)名師的良機(jī)。學(xué)校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實干精神，在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下，和大家一起為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究。

二、踏實工作充實自我。

第十一篇 小學(xué)校長個人述職報告范例2050字

__-__學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則，堅持馬列主義、___思想，堅持鄧小平理論，高舉__的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度，遵守校園勞動紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失，不謀取私利，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手，而不計報酬。在家孝敬父母，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護(hù)教師形象。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。

(3)打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。用心進(jìn)行教育改革，實施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線，上課、聽課、評課，共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理

首先，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案。校園黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長記錄，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安。

三、后勤工作

1、加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定

(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費的收支狀況，實施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

四、不足與思考

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

第十二篇 校長個人精選述職報告1650字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好！

我們學(xué)校在中心校婁__校長的引領(lǐng)下，自201_年7月我們與“新教育”結(jié)緣，已歷三年，三年的堅守，三年的執(zhí)著，一路走來，__二中師生體驗到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生命的感動。

回顧一年的工作，我從以下兩點向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報。

第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動”，結(jié)合我校實際，進(jìn)行了我校的“六大行動”。

1、“用閱讀點亮夢想”

從201_年，就開始大力推進(jìn)“書香教室”活動，每周兩節(jié)，風(fēng)雨無阻。以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)展夯實基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。

每班200本書，放在圖書角，有詳實的借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，由教學(xué)口檢查落實，并通報檢查結(jié)果。

2、“聆聽窗外”

12月12日，在中心校婁校長帶領(lǐng)下，我們學(xué)校六九兩個級段36位老師早上5:30出發(fā)，驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀，早上7:30到達(dá)扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹，然后30多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級認(rèn)真聽課，課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí)，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。

3、“師生共寫”

要求學(xué)生每周寫日記，并且每周每班上交優(yōu)秀習(xí)作，上傳學(xué)?！靶陆逃敝黝}帖上，通過寫讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié)，存入教師個人檔案。

4、“四育并舉”

每學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動，重點加強(qiáng)了“禮儀”、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng)，營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個一”活動。

由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評比，在校領(lǐng)導(dǎo)的落實和班主任的明確具體要求下，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣，抓出了實效，這項活動得到師生和家長的一致認(rèn)可。

5、“每期一事”

我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”，結(jié)合我校實際進(jìn)行“每期一事”活動。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在12月23日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日，舉辦“學(xué)會感恩，我們在行動”感恩演講會，12月17日，舉辦了第__屆校園集體舞比賽，在班主任的認(rèn)真組織下，學(xué)生積極練習(xí)，熱情高漲，培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體意識?！懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂?jié)的舞臺，是孩子難忘的經(jīng)歷，用活動擦亮他們，使學(xué)校生活不再平淡，讓學(xué)生畢業(yè)后，不會忘記在這所學(xué)校度過的那激動人心的時刻，曾激動過他靈魂的元素。

6、“周周成長課”

根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，我校通過借鑒并結(jié)合我校實際開發(fā)的一門“周周成長課”，來進(jìn)一步打造德育課堂，真正為學(xué)生搭建成長的平臺，每周一升國旗后20分鐘，單獨設(shè)課，用主題引領(lǐng)，以話題切入，每月一個大主題，每周一個小主題、小話題，配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號，由學(xué)生主持，課前全班學(xué)生高喊三遍，每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄，每月班主任整理一個成長課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長課”方案，配有成長課話題，由黨支部負(fù)責(zé)檢查評比，并通報結(jié)果。

讓學(xué)生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才，做的自己。

“周周成長課”既是德育課，又是智育課，更是素質(zhì)養(yǎng)成課，小舞臺，大精彩！周周成長課，豐富孩子們的生命成長內(nèi)容，喚醒孩子們的生命尊嚴(yán)。

學(xué)校每學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”，再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差，新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫?，集思廣益，走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。

在全體老師的努力下，近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校，201_年5月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”，學(xué)校也得到家長的一致認(rèn)可，使得我校的生源有增無減。

第二、作為校長，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項工作。

1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后，局領(lǐng)導(dǎo)又來我校實地調(diào)研，知道我校學(xué)校建筑面積缺少5236平米，我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。

2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。