記者的實習(xí)報告怎么寫(10種寫法)
記者的實習(xí)報告 寫法1
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)背景介紹:簡述你申請并獲得電視臺記者實習(xí)的背景,包括你為何選擇這個實習(xí),以及你對電視臺記者工作的基本理解。
2. 實習(xí)單位簡介:描述實習(xí)所在的電視臺的基本情況,如電視臺的歷史、主要節(jié)目類型、觀眾群體等。
3. 實習(xí)崗位職責(zé):詳細列出你在實習(xí)期間的主要工作內(nèi)容,如參與新聞采訪、編輯、錄制等環(huán)節(jié)。
4. 具體任務(wù)和經(jīng)驗:分享一些具體的實習(xí)經(jīng)歷,如采訪某事件、制作某節(jié)目,描述你如何完成這些任務(wù),遇到的挑戰(zhàn)及解決方法。
5. 技能學(xué)習(xí)和成長:闡述在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的新技能,如拍攝技巧、剪輯軟件的使用,以及如何提升溝通和團隊協(xié)作能力。
6. 觀察與反思:對電視臺的運作模式、新聞生產(chǎn)流程的觀察,以及對自己實習(xí)表現(xiàn)的自我評價。
7. 案例分析:選取一兩個典型的實習(xí)項目,深入分析你的角色和貢獻,以及從中獲得的收獲。
8. 行業(yè)洞見:基于實習(xí)經(jīng)驗,分享對新聞行業(yè)的理解和看法,可以涉及行業(yè)趨勢、挑戰(zhàn)等。
開頭:
- 開始時,以個人化的語氣簡短地引入話題,比如:“我有幸在2024年夏天,成為xx電視臺的一名實習(xí)生,這段經(jīng)歷讓我對電視新聞業(yè)有了更深入的認(rèn)識?!?/p>
結(jié)尾:
- 結(jié)尾部分,可以表達對未來的展望和實習(xí)經(jīng)歷對個人職業(yè)規(guī)劃的影響,例如:“這次實習(xí)不僅提升了我的專業(yè)技能,也堅定了我對新聞事業(yè)的熱愛。我期待著將這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到未來的工作中,繼續(xù)追求真實、公正的新聞報道?!?/p>
記者的實習(xí)報告 寫法2
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)背景介紹:簡要說明你實習(xí)的新聞機構(gòu)或媒體平臺,包括其性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域等。
2. 實習(xí)崗位職責(zé):詳細描述你的職位,如新聞采編、攝影記者、視頻剪輯等,并列舉出日常的主要工作內(nèi)容。
3. 技能學(xué)習(xí)與實踐:分享你在實習(xí)期間學(xué)習(xí)到的新技能,如新聞采訪技巧、攝影技術(shù)、視頻剪輯軟件應(yīng)用等,并舉例說明如何在實際工作中運用。
4. 工作項目與成果:講述參與的新聞報道或項目,描述你的角色、貢獻以及項目的最終效果。
5. 團隊合作與溝通:闡述與同事、上司的互動情況,包括團隊協(xié)作的經(jīng)驗、解決問題的過程以及溝通技巧的提升。
6. 問題與挑戰(zhàn):提及遇到的困難或挑戰(zhàn),如時間管理、新聞判斷等,以及你是如何應(yīng)對和解決的。
7. 反思與收獲:對實習(xí)經(jīng)歷的個人感悟,如對新聞行業(yè)的理解加深、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整等。
開頭:
在繁華的都市中,我有幸踏入了xx新聞社的大門,開始了為期三個月的記者實習(xí)生生涯。這段經(jīng)歷不僅讓我親身體驗了新聞工作的快節(jié)奏,也讓我在實踐中磨煉了專業(yè)技能,更深刻地理解了新聞人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
結(jié)尾:
實習(xí)結(jié)束之際,我滿懷感激地回顧這段旅程。每一個深夜趕稿的瞬間,每一次與采訪對象的深入對話,都成為我寶貴的財富。未來的道路上,我將以更加成熟的心態(tài)和扎實的技能,迎接新聞世界的無限可能。感謝xx新聞社給予的寶貴機會,這段實習(xí)經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯的堅實起點。
記者的實習(xí)報告 寫法3
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)背景介紹: 描述你實習(xí)的電視臺的名稱、規(guī)模、所在城市以及你在其中的職位。簡要說明你選擇這個電視臺實習(xí)的原因,可能是對其節(jié)目風(fēng)格、影響力或是專業(yè)領(lǐng)域的興趣。
2. 實習(xí)任務(wù)與職責(zé): 列出你作為記者的主要工作內(nèi)容,如采訪、撰稿、編輯新聞、參與節(jié)目制作等。詳細描述每個任務(wù)的具體要求和你如何完成它們。
3. 實習(xí)經(jīng)驗分享: 分享你在實習(xí)期間參與的具體項目或報道,包括你的角色、遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的過程。講述這些經(jīng)歷如何幫助你提升專業(yè)技能和人際交往能力。
4. 行業(yè)洞察: 根據(jù)你的觀察,談?wù)勲娨曅袠I(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢以及你認(rèn)為需要改進的地方。你可以引用一些具體例子來支撐你的觀點。
5. 自我反思與成長: 討論你在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果,如技能提升、思維方式的轉(zhuǎn)變,以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
開頭:
開始部分應(yīng)簡潔地介紹你的身份,例如:“我在xx電視臺實習(xí)了13個月,擔(dān)任記者一職,這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了電視新聞行業(yè),也讓我在實踐中不斷成長?!?/p>
結(jié)尾:
結(jié)尾部分可以表達對實習(xí)單位的感謝,比如:“我非常感謝xx電視臺給我提供的這次寶貴機會,以及同事們無私的幫助和支持。這段實習(xí)經(jīng)歷將深深烙印在我的職業(yè)生涯中,成為我前進的動力?!蓖瑫r,也可以展望未來,例如:“我期待著將所學(xué)應(yīng)用到未來的工作中,繼續(xù)在新聞領(lǐng)域探索和貢獻。”
通過以上內(nèi)容,你將能夠撰寫一份全面、真實反映你實習(xí)經(jīng)歷的報告,既展示了你的專業(yè)素養(yǎng),又展現(xiàn)了個人的成長與感悟。
記者的實習(xí)報告 寫法4
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)背景介紹:開篇簡述實習(xí)的時間、地點,以及你選擇該媒體機構(gòu)的原因,可能包括其聲譽、影響力或你對該領(lǐng)域的興趣。
2. 實習(xí)崗位描述詳細說明你的實習(xí)職位,如新聞采編、攝影記者、視頻制作等,以及你在崗位上的主要職責(zé)。
3. 工作經(jīng)驗分享:列舉幾個具體的工作實例,描述你在實習(xí)期間參與的項目,包括你的角色、工作流程、遇到的挑戰(zhàn)及解決方法。
4. 技能提升:提及在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的新技能,如使用專業(yè)軟件、采訪技巧、編輯技巧等,并舉例說明如何運用到實際工作中。
5. 團隊合作體驗:講述與同事、導(dǎo)師的合作經(jīng)歷,強調(diào)團隊協(xié)作的重要性,分享從他們身上學(xué)到的東西。
6. 行業(yè)觀察與反思:基于實習(xí)經(jīng)歷,對新聞行業(yè)或特定領(lǐng)域進行觀察和思考,可以是新的發(fā)展趨勢、行業(yè)問題或個人見解。
7. 實習(xí)收獲與成長:總結(jié)實習(xí)帶給你的個人成長,如專業(yè)能力的提升、職業(yè)規(guī)劃的明確、人際交往的改善等。
開頭:
1. 引入語:以個人對新聞工作的熱情或?qū)嵙?xí)機會的期待作為開篇,例如,“我對新聞報道的熱愛引領(lǐng)我來到了xx電視臺,開始了為期x個月的實習(xí)旅程。”
2. 簡要概述:簡潔地介紹實習(xí)的基本情況,如實習(xí)單位和崗位,為接下來的詳細敘述鋪墊。
結(jié)尾:
1. 感謝表達:對實習(xí)單位、導(dǎo)師和同事表示感謝,感謝他們的指導(dǎo)和幫助。
2. 對未來的展望:談?wù)剬嵙?xí)后的計劃,如繼續(xù)深造、尋找相關(guān)工作,展示你的職業(yè)目標(biāo)和決心。
3. 結(jié)束語:以積極的態(tài)度結(jié)束報告,例如,“這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的專業(yè)知識,也塑造了我對未來職業(yè)生涯的堅定信念?!?/p>
記者的實習(xí)報告 寫法5
內(nèi)容怎么寫
一、實習(xí)背景介紹 在2024年的新聞行業(yè)中,記者的角色日益重要,他們不僅是信息的傳播者,更是社會現(xiàn)象的觀察者和解讀者。本篇實習(xí)報告將詳細記錄我在某知名媒體機構(gòu)擔(dān)任記者實習(xí)生的經(jīng)歷,分享我在這個過程中所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、技能,以及面對挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略。
二、實習(xí)任務(wù)與職責(zé)
1. 新聞采寫:參與新聞報道的前期調(diào)研,撰寫新聞稿,確保內(nèi)容真實、準(zhǔn)確。
2. 事件報道:跟蹤重要事件,及時發(fā)布更新,保持公眾知情權(quán)。
3. 人物訪談:采訪關(guān)鍵人物,挖掘故事深度,展現(xiàn)人性光輝。
4. 團隊協(xié)作:與編輯、攝影師等團隊成員緊密合作,共同完成新聞制作。
三、實踐經(jīng)歷與收獲
1. 技能提升:通過實地采訪,我掌握了如何快速搜集信息,提煉新聞要點,并在有限時間內(nèi)撰寫出吸引人的新聞稿。
2. 溝通技巧:與不同背景的人物交流,我學(xué)會了如何建立信任,引導(dǎo)對話,獲取有價值的素材。
3. 新聞倫理:在處理敏感信息時,我深刻理解了保護源的必要性,以及公正、客觀的報道原則。
4. 應(yīng)變能力:面對突發(fā)新聞,我學(xué)會了如何迅速調(diào)整計劃,做出反應(yīng),保證新聞的時效性。
四、挑戰(zhàn)與應(yīng)對
1. 時間壓力:在快節(jié)奏的新聞環(huán)境中,我學(xué)會了優(yōu)先級管理,平衡質(zhì)量和速度的關(guān)系。
2. 內(nèi)容真實性:面對網(wǎng)絡(luò)謠言,我學(xué)會了如何辨別信息真?zhèn)?,堅持事實核查?
3. 情緒管理:面對采訪對象的情緒波動,我學(xué)會了保持專業(yè),尊重并理解他們的感受。
五、反思與展望 實習(xí)期間,我認(rèn)識到記者不僅需要扎實的新聞基礎(chǔ),還需要敏銳的社會洞察力和良好的人際交往能力。未來,我將繼續(xù)提升這些能力,致力于成為一個有影響力的新聞工作者。
開頭:
2024年的夏季,我有幸在一家備受尊敬的媒體機構(gòu)實習(xí),親身體驗了記者這一職業(yè)的酸甜苦辣。這段經(jīng)歷不僅深化了我對新聞業(yè)的理解,也塑造了我對真相的追求和對社會的責(zé)任感。
結(jié)尾:
回首這段實習(xí)時光,我深感自己在實踐中不斷成長,每一次采訪、每一篇報道都成為我寶貴的財富。未來的路還很長,我將以更加成熟的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng),迎接新聞界的每一個挑戰(zhàn),用筆觸記錄時代,用聲音傳遞真實。
記者的實習(xí)報告 寫法6
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)背景介紹:簡要描述你實習(xí)的媒體機構(gòu),包括它的性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)范圍等,這有助于讀者理解你的實習(xí)環(huán)境。
2. 實習(xí)崗位職責(zé):詳細列出你在實習(xí)期間的主要工作內(nèi)容,例如采訪、編輯、報道撰寫、新媒體運營等,可以具體到某個項目或任務(wù)。
3. 工作經(jīng)驗分享:分享你在實習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn),以及你是如何應(yīng)對和解決的。這些可以是技術(shù)性的,也可以是人際交往方面的。
4. 技能提升:描述通過實習(xí)你學(xué)會了哪些技能,如新聞采寫技巧、時間管理、團隊協(xié)作等,并舉例說明。
5. 行業(yè)洞察:基于你的實習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀銓π侣勑袠I(yè)的理解,包括行業(yè)趨勢、面臨的挑戰(zhàn)以及可能的發(fā)展方向。
6. 成果展示:如果有的話,提及你參與的特別項目或獲得的榮譽,以證明你的工作成果。
7. 自我反思:誠實地評估自己的表現(xiàn),指出需要改進的地方,并提出未來的規(guī)劃和目標(biāo)。
開頭:
在開始實習(xí)報告之前,可以從個人對新聞工作的熱情和期待入手,簡潔地表達選擇這個實習(xí)的原因。例如:“我對新聞報道的熱愛引領(lǐng)我來到了xx電視臺,為期三個月的實習(xí)經(jīng)歷讓我對這個行業(yè)有了更深入的認(rèn)識?!?/p>
結(jié)尾:
結(jié)束時,可以表達對實習(xí)單位的感謝,以及這段經(jīng)歷對個人成長的影響。例如:“我要感謝xx電視臺提供的寶貴機會,這段實習(xí)不僅提升了我的專業(yè)技能,也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我期待在未來的工作中,將所學(xué)應(yīng)用于實踐,繼續(xù)追求新聞的真實與公正?!?/p>
記者的實習(xí)報告 寫法7
內(nèi)容怎么寫
一、實習(xí)背景介紹 在開始敘述實習(xí)經(jīng)歷之前,先簡要介紹你所在的新聞機構(gòu),包括它的性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)范圍,以及你在其中擔(dān)任的角色。例如:“我在xx電視臺的新聞部實習(xí),這是一個專注于本地新聞報道的媒體平臺,我作為實習(xí)生主要負責(zé)協(xié)助記者進行采訪和稿件編寫。”
二、實習(xí)任務(wù)與職責(zé) 詳細描述你的日常工作,包括參與的項目、負責(zé)的任務(wù),以及如何完成這些任務(wù)。例如:“我參與了‘城市變遷’系列報道,負責(zé)搜集資料、采訪相關(guān)人士,并撰寫新聞稿。我通過電話訪談、現(xiàn)場調(diào)研等方式收集信息,然后整理成條理清晰的稿件?!?/p>
三、具體工作實例 分享一兩個具體的工作實例,展示你的實踐經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果。比如:“在一次關(guān)于環(huán)保問題的報道中,我獨立完成了對專家的深度訪談,從中了解到政策影響和公眾意識的重要性,這對我的新聞敏感度和深度報道能力有了很大提升。”
四、遇到的挑戰(zhàn)與解決辦法 提到實習(xí)過程中遇到的困難,以及你是如何克服的。例如:“在處理突發(fā)新聞時,我曾因時間緊迫而感到壓力,后來通過優(yōu)化工作流程、提前準(zhǔn)備,提高了應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。”
五、專業(yè)技能與個人成長 闡述實習(xí)期間提升的專業(yè)技能,如新聞采編、攝影攝像、數(shù)據(jù)分析等,同時提及個人素質(zhì)的提高,如溝通能力、團隊協(xié)作等。例如:“實習(xí)期間,我熟練掌握了新聞拍攝技巧,同時在團隊合作中增強了我的組織協(xié)調(diào)和時間管理能力。”
六、反思與感悟 分享實習(xí)帶給你的深刻體會,以及對未來職業(yè)發(fā)展的啟示。例如:“實習(xí)讓我認(rèn)識到,新聞記者不僅需要扎實的采寫技巧,更需具備敏銳的社會洞察力和責(zé)任感,這將指導(dǎo)我未來的職業(yè)道路。”
開頭部分: “在炎炎夏日,我踏入了xx新聞機構(gòu)的大門,開始了為期三個月的實習(xí)生活。這段經(jīng)歷不僅讓我親身體驗了新聞行業(yè)的節(jié)奏,也讓我對記者這一職業(yè)有了全新的理解。”
結(jié)尾部分: “回望這段實習(xí)時光,我深感收獲頗豐。每一次采訪,每一次敲擊鍵盤,都記錄著我在新聞道路上的成長。未來的日子里,我將帶著這份寶貴的經(jīng)驗,繼續(xù)追尋新聞的真實,傳播社會的聲音?!?/p>
記者的實習(xí)報告 寫法8
內(nèi)容怎么寫
1. 簡述實習(xí)經(jīng)歷:以平實的語言描述你在哪家媒體機構(gòu)實習(xí),實習(xí)的崗位是什么,實習(xí)期間的主要職責(zé)是什么。例如:“我在xx新聞社擔(dān)任記者實習(xí)生,主要負責(zé)搜集新聞線索,撰寫報道稿件,并參與采訪工作?!?/p>
2. 具體任務(wù)與完成情況:詳細說明你參與的幾個重要任務(wù),如采訪、撰稿、編輯等,具體是如何完成的,以及你的貢獻。例如:“我參與了一次關(guān)于城市環(huán)保的深度報道,負責(zé)收集資料,采訪相關(guān)專家,并完成了3000字的稿件。”
3. 技能與經(jīng)驗提升:分享實習(xí)期間學(xué)到的新技能,如新聞采寫技巧、采訪溝通能力等,并舉例說明如何應(yīng)用到實踐中。例如:“我學(xué)會了如何快速篩選新聞價值,通過與專家的深入對話,提高了問題設(shè)計的針對性?!?/p>
4. 團隊合作與人際交往:描述與同事的合作經(jīng)歷,如何解決沖突,以及從中學(xué)到的人際交往技巧。例如:“在團隊合作中,我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)不同觀點,以達成共識,提升了團隊協(xié)作效率?!?/p>
5. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:分享遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何克服的,體現(xiàn)你的應(yīng)變能力和解決問題的能力。例如:“面對緊迫的截稿時間,我學(xué)會了優(yōu)先級管理,確保稿件質(zhì)量時,按時完成任務(wù)?!?/p>
6. 反思與收獲:誠實地評價自己的表現(xiàn),指出需要改進的地方,以及這次實習(xí)帶給你的長遠影響。例如:“我意識到深度報道的重要性,未來將更注重對事件的全面理解和深度挖掘?!?/p>
開頭:
“在這個充滿活力的夏天,我有幸在xx新聞社開始了我的記者實習(xí)之旅。這段經(jīng)歷不僅讓我親身體驗了新聞行業(yè)的快節(jié)奏,更讓我在實踐中磨煉了專業(yè)技能,拓寬了視野。”
結(jié)尾:
“實習(xí)的時光短暫卻充實,我深感自己在新聞素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)上的提升。感謝xx新聞社提供的寶貴機會,讓我有機會將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。展望未來,我將以更加成熟的心態(tài)和扎實的技能,迎接新聞行業(yè)的每一個挑戰(zhàn)。”
記者的實習(xí)報告 寫法9
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹:你需要介紹你實習(xí)的新聞機構(gòu),包括其名稱、性質(zhì)、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域以及你在其中的角色。這部分應(yīng)簡潔明了,突出機構(gòu)的特點和你的職責(zé)。
2. 實習(xí)期間的任務(wù):描述你實習(xí)期間的具體工作,如采訪、撰稿、編輯、拍攝等,列出完成的主要任務(wù),可以使用序號列出,例如:
- 參與了xx新聞事件的報道,負責(zé)采訪關(guān)鍵人物。
- 編輯并發(fā)布了xx篇新聞稿件,平均閱讀量達到xx。
- 協(xié)助團隊完成了xx專題的策劃與執(zhí)行。
3. 技能學(xué)習(xí)與提升:分享你在實習(xí)中學(xué)到的新技能,如使用專業(yè)軟件、提高采訪技巧、新聞敏感度的提升等。具體說明如何應(yīng)用這些技能,并給出實例。
4. 團隊合作與溝通:描述與同事的合作經(jīng)驗,如何解決團隊中出現(xiàn)的問題,以及你對團隊文化的理解。
5. 面臨的挑戰(zhàn)與解決方法:提出你在實習(xí)中遇到的困難,如時間管理、采訪難度等,然后闡述你是如何克服這些問題的。
6. 實習(xí)收獲與反思:總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷帶給你的個人成長,如專業(yè)能力的提升、對新聞行業(yè)的理解等。也可以提及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
開頭部分:
1. 引入語:簡要提及你選擇該實習(xí)的原因,可以是個人興趣、職業(yè)目標(biāo)或是對該新聞機構(gòu)的向往。
2. 實習(xí)背景:概述實習(xí)的時間、地點,以及你所在的部門,為后續(xù)內(nèi)容做鋪墊。
開頭示例: “在對新聞事業(yè)充滿熱情的驅(qū)動下,我有幸在2022年夏天加入了xx新聞社的報道團隊,作為實習(xí)生在社會新聞部度過了充實而富有挑戰(zhàn)性的兩個月?!?/p>
結(jié)尾部分:
1. 感謝與評價:對實習(xí)單位表示感謝,可以提及指導(dǎo)老師或同事的幫助,以及對機構(gòu)的正面評價。
2. 對未來的展望:簡單描繪一下你對未來的規(guī)劃,如何運用實習(xí)經(jīng)驗,或者對即將踏入的新聞行業(yè)的期待。
結(jié)尾示例: “這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定地走在新聞道路上。我要感謝xx新聞社給予的機會,以及團隊成員無私的指導(dǎo)。未來,我將帶著這段寶貴的經(jīng)驗,繼續(xù)探索新聞的深度與廣度,致力于傳遞真實的聲音?!?/p>
以上就是記者實習(xí)報告的基本格式和內(nèi)容,確保每一部分都真實反映了你的實習(xí)經(jīng)歷,同時展現(xiàn)出你的成長與收獲。
記者的實習(xí)報告 寫法10
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)背景介紹:簡述你申請電視臺記者實習(xí)的原因,可能包括你的專業(yè)背景、興趣愛好,以及你對新聞行業(yè)的理解和期待。
2. 實習(xí)經(jīng)歷概述:描述你在電視臺的實習(xí)時間、崗位職責(zé),以及參與的主要項目??梢蕴峒澳惚环峙涞降牟块T,如新聞編輯部、攝像組或采訪團隊。
3. 具體工作內(nèi)容:詳細敘述你的日常工作,比如采訪、撰稿、剪輯視頻等,分享你在這些任務(wù)中學(xué)到的知識和技能。
4. 實際操作案例:舉一個或兩個具體的例子,說明你在實習(xí)期間如何完成了一項任務(wù),例如策劃并執(zhí)行了一次新聞報道。
5. 團隊合作體驗:描述與同事的協(xié)作過程,強調(diào)團隊精神和溝通技巧的重要性。
6. 挑戰(zhàn)與收獲:分享你在實習(xí)期間遇到的困難,以及你是如何克服的。闡述這次實習(xí)給你帶來的個人成長和職業(yè)發(fā)展上的啟示。
7. 行業(yè)觀察與反思:基于實習(xí)經(jīng)驗,對電視新聞行業(yè)進行一些觀察和思考,可以涉及行業(yè)趨勢、技術(shù)變革等方面。
8. 對未來規(guī)劃的影響:闡述這次實習(xí)經(jīng)歷如何影響了你的職業(yè)規(guī)劃,你打算如何運用所學(xué)知識和經(jīng)驗。
開頭:
- 簡單介紹自己和實習(xí)的背景,表達對實習(xí)機會的感激之情,并對即將分享的實習(xí)經(jīng)歷進行預(yù)告。
結(jié)尾:
- 強調(diào)實習(xí)經(jīng)歷對你的個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要性,表達對未來工作的期待和決心。 - 可以引用實習(xí)期間的一位導(dǎo)師或同事的建議,以此作為對未來的激勵,展現(xiàn)你對職業(yè)發(fā)展的積極態(tài)度。
范文示例: 記者的實習(xí)報告1300字
大學(xué)時期的最后一個暑假,本著學(xué)以致用的目的,作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我決定了在報社實習(xí),也為將要踏上社會的一點資本,積累一些經(jīng)驗,暑假報社記者實習(xí)報告。這是作為一名學(xué)生的最后一個暑假,卻是從學(xué)生過渡到社會工作者的起點。
實習(xí)的生活和感受
七月始,我就在__日報報業(yè)集團爭取到了一個實習(xí)生的資格,在《__星期三》編輯部開始了自己的實習(xí)生涯。剛開始接觸真正的新聞報道,充滿了新奇和刺激。但在剛開始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙,這讓我覺得有點郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?
終于在幾天的讀報生涯后,總編說帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋€江南古鎮(zhèn))采訪。激動的心情真是難以言表。終于可以實戰(zhàn)了。到了荻港,采訪開始,作為實習(xí)生的我們,當(dāng)然只能站在旁邊聽聽記記,聽著總編一個問題接著一個問題的問,鎮(zhèn)書記的回答卻讓我一頭霧水。因為鎮(zhèn)書記講的都是__的方言,而我卻并不是__人,所以對他講的都不能聽懂,信息當(dāng)然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報社后,看著自己的筆記,回想著書記講的一些話,手指在鍵盤上敲了很久,卻始終沒有敲出一個字。
這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。因為這是我實習(xí)生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采訪。聽不懂方言,寫不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實踐才是最困難的,實習(xí)報告《暑假報社記者實習(xí)報告》。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學(xué)校里學(xué)的,遠遠不夠?!?/p>
第二次正式的采訪,沒有了老師的帶領(lǐng),編輯部的 蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實習(xí)生。從聯(lián)系采訪人,采訪問題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機會,也是一次很好的學(xué)習(xí)機會。這次采訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生,我們采訪了多名老師、同學(xué)、心理專家,采訪方式也有面對面采訪,電話采訪,qq采訪。歷史一個多星期稿子才出爐。在采訪期間,也碰到了許多問題,比如現(xiàn)在是暑假,老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系,在采訪時有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒有把實際的想法告訴我們等等。我們也想過要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師,我們就通過電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。
當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《__星期三》周報上登出來的時候,真的很激動,這畢竟是自己努力的果實。在那個時刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會問會寫,更重要的是會發(fā)現(xiàn)問題。
實習(xí)過程中主持活動的感受
在《__星期三》實習(xí)的過程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動,都是針對周報在校園的那些小記者的一個采風(fēng)活動。第一次是去__陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動也是由我們實習(xí)生來負責(zé)的。從活動的策劃,到活動的安排都是我們經(jīng)過仔細的商討后決定的,在活動中,我們安排了知識競賽和游戲等的版塊,一方面增加活動的趣味性,另一方面也調(diào)動學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動的主持人,三個多小時的活動,雖然很累,但看著學(xué)生們高興的表情和家長們滿意的情景,真的很有滿足感。
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