xxxx年大學生報社實習報告 寫法1

內(nèi)容怎么寫

1. 實習背景與目標 描述你選擇該報社實習的原因，可能是對該領(lǐng)域的興趣，或是為了提升專業(yè)技能。簡述你的實習目標，例如提高新聞采寫能力、了解媒體運營流程等。

2. 實習經(jīng)歷 分條列出你在實習期間的主要工作內(nèi)容，如參與的項目、負責的任務等。具體描述每個任務的過程，比如采訪對象的選擇、新聞稿的撰寫、編輯反饋等。

3. 學習與成長 討論你在實習中學到的新知識和技能，如新聞倫理、采訪技巧、編輯軟件的使用等。也可以分享一些挑戰(zhàn)和如何克服的經(jīng)驗。

4. 團隊合作與溝通 描述與同事的合作經(jīng)驗，包括團隊項目、會議討論等，展示你的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。

5. 行業(yè)觀察 根據(jù)你在報社的觀察，談談當前媒體行業(yè)的趨勢或問題，以及這些對你個人發(fā)展的影響。

6. 反思與建議 對自身實習表現(xiàn)的自我評估，包括做得好的地方和需要改進的地方?？梢蕴岢鰧笊缥磥戆l(fā)展的建議，展示你的思考深度。

開頭 開篇介紹你的身份和實習單位，簡潔地表達你對實習機會的感激之情，并概述你將要分享的內(nèi)容，如：“我有幸在xx報社實習，這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了新聞行業(yè)，也對我個人的成長產(chǎn)生了深遠影響。在此，我想分享我的實習體驗和收獲。”

結(jié)尾 結(jié)尾部分，你可以回顧整個實習過程，強調(diào)這次經(jīng)歷對你的價值和對未來規(guī)劃的影響，但避免直接總結(jié)。例如：“這次實習讓我更加堅定地走向新聞事業(yè)的道路，我期待在未來的工作中運用所學，繼續(xù)探索媒體的無限可能?！?結(jié)束語要積極向上，展現(xiàn)你對未來的期待和決心。

xxxx年大學生報社實習報告 寫法2

內(nèi)容怎么寫

1. 實習單位介紹：簡述你實習的報社名稱、性質(zhì)、規(guī)模以及其在業(yè)界的地位，為讀者構(gòu)建背景。

2. 實習崗位職責：描述你在報社的具體工作內(nèi)容，如編輯、記者、攝影師等，列出日常任務和項目。

3. 工作體驗：分享你在實習期間參與的具體工作，如采訪、撰寫稿件、排版等，描述實際操作過程。

4. 技能學習：列舉你通過實習學到的新技能，如新聞采寫技巧、攝影技術(shù)、排版軟件操作等，并舉例說明。

5. 團隊合作：描述與同事的互動，包括合作完成的任務和從中獲得的團隊協(xié)作經(jīng)驗。

6. 挑戰(zhàn)與收獲：提及遇到的困難和如何解決，以及實習帶來的個人成長和職業(yè)認知的提升。

7. 行業(yè)觀察：分享你對新聞行業(yè)的理解，可能涉及媒體發(fā)展趨勢、新聞倫理等，結(jié)合實習經(jīng)歷進行分析。

開頭：

在xxxx年的寒假，我有幸在《xx日報》進行了為期一個月的實習，這是一份歷史悠久且在本地極具影響力的報紙。這次實習不僅讓我深入了解到新聞工作的日常，也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。

結(jié)尾：

回顧這段寶貴的實習經(jīng)歷，我深感自己在專業(yè)技能和人際交往方面都有所提升。感謝《xx日報》給予我這個機會，讓我能在實踐中學習和成長。展望未來，我將以更成熟的心態(tài)和扎實的技能，迎接新聞行業(yè)的挑戰(zhàn)，繼續(xù)追求新聞事業(yè)的真實與公正。這次實習將成為我職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富，激勵我在新聞道路上不斷前行。

xxxx年大學生報社實習報告 寫法3

內(nèi)容怎么寫

1. 實習背景介紹：簡述你所在大學的名稱，你所學習的專業(yè)，以及選擇報社實習的原因。提及你對新聞報道和媒體行業(yè)的興趣。

2. 報社概況：描述實習的報社名稱、規(guī)模、主要業(yè)務領(lǐng)域，以及你在其中的角色和職責。

3. 實習經(jīng)歷：詳細記錄你在報社實習期間的主要工作內(nèi)容，如參與的新聞采編、采訪活動，或者在排版、校對等方面的工作體驗。

4. 技能提升：闡述通過實習，你掌握了哪些專業(yè)技能，如新聞寫作技巧、攝影技術(shù)、編輯軟件應用等，并舉例說明。

5. 團隊合作：分享你與同事、導師的互動經(jīng)驗，如何共同完成任務，以及從他們身上學到的東西。

6. 挑戰(zhàn)與應對：描述在實習過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及你是如何解決這些問題的，展現(xiàn)你的問題解決能力和適應性。

7. 實習感悟：談談實習帶給你的個人成長，你對新聞行業(yè)的理解有何改變，以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。

開頭：

1. 簡潔地引入話題，比如：“在過去的幾個月里，我在xx報社度過了一個充實而富有挑戰(zhàn)性的實習期，這段經(jīng)歷讓我對新聞行業(yè)有了更深入的理解。”

2. 描述實習開始時的心情，例如：“當我第一次踏入xx報社的大門，心中充滿了期待和緊張，我知道我將在這里開啟一段全新的學習旅程?！?/p>

結(jié)尾：

1. 總結(jié)實習經(jīng)歷的重要性和影響，但避免使用“總結(jié)”一詞，可以說：“這段實習經(jīng)歷不僅豐富了我的專業(yè)知識，也塑造了我對未來職業(yè)生涯的愿景。”

2. 表達感激之情，例如：“我要感謝xx報社的所有同事和導師，他們的指導和支持讓我在實習期間不斷成長。我期待著將這些寶貴的經(jīng)驗帶入到未來的學業(yè)和工作中?！?/p>

3. 結(jié)束語可以展望未來，比如：“這段寶貴的經(jīng)歷為我打開了新聞世界的一扇窗，我將繼續(xù)努力，追求成為一名出色的新聞工作者。”

xxxx年大學生報社實習報告 寫法4

內(nèi)容怎么寫

1. 實習背景介紹：簡述你所在的大學、專業(yè)以及選擇報社實習的原因，可以提及對新聞行業(yè)的興趣和對實踐學習的渴望。

2. 報社概況：描述實習的報社名稱、性質(zhì)、規(guī)模以及主要業(yè)務，以便讀者了解實習環(huán)境。

3. 實習崗位職責：詳細列出你在報社的職務，包括參與的項目、負責的任務等，例如編輯、記者、校對等。

4. 工作經(jīng)驗分享：具體描述實習期間的工作內(nèi)容，如采訪、撰寫稿件、編輯排版等，可以舉出一兩個實例來說明。

5. 技能提升：闡述通過實習獲得的技能，如新聞采寫技巧、團隊協(xié)作能力、時間管理等。

6. 挑戰(zhàn)與應對：提及遇到的困難或挑戰(zhàn)，以及如何克服，展示問題解決能力。

7. 個人感悟：分享實習過程中的收獲和感悟，可以是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃、人際交往或社會責任等方面。

開頭：

1. 簡單介紹自己，包括姓名、年級和專業(yè)。

2. 表達對實習機會的感激之情，以及對實習經(jīng)歷的期待。

3. 引入實習的報社和崗位，為下文做鋪墊。

結(jié)尾：

1. 回顧實習經(jīng)歷，強調(diào)這段經(jīng)歷對自己成長的重要性。

2. 表達對未來工作的展望，可以提及希望將實習所學應用到未來職業(yè)生涯中。

3. 再次感謝提供實習機會的報社和指導老師，表達對他們的敬意。

4. 結(jié)束語，如“期待未來有更多的學習與成長機會”。

以下是一個完整的實習報告示例：

我在202x年4月有幸在xx日報社進行了為期一個月的實習，作為一名新聞學專業(yè)的大學生，我對此充滿了熱情。xx日報社是一家知名的綜合性媒體機構(gòu)，以深度報道和公正報道聞名，我在這里擔任了實習生記者的角色。

在實習期間，我主要負責協(xié)助編輯完成新聞稿件的采寫工作，參與了多次實地采訪。例如，我曾參與了一次關(guān)于城市環(huán)保問題的專題報道，從策劃到采訪，再到撰寫成稿，我全程參與，從中學習到了新聞采寫的全過程。

實習過程中，我掌握了新聞采訪的基本技巧，如如何快速挖掘新聞點，如何與受訪者建立良好的溝通。我也學會了如何在緊迫的時間內(nèi)完成高質(zhì)量的稿件，提高了我的時間管理和壓力應對能力。

面對一些復雜的社會議題，我有時會感到困惑，但在導師的指導下，我學會了如何從多個角度分析問題，更全面地呈現(xiàn)事實。此外，與同事們共同合作完成項目，讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。

這次實習讓我深刻理解到，新聞工作不僅僅是記錄事件，更是傳遞真相、服務社會的責任。我更加堅定了成為一名負責任的新聞工作者的決心。

我對xx日報社提供的寶貴實習機會表示由衷的感謝，同時也感謝指導我的老師們。這段經(jīng)歷無疑為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我期待著將所學應用到實際工作中，繼續(xù)追求新聞事業(yè)的真諦。

xxxx年大學生報社實習報告 寫法5

內(nèi)容怎么寫

1. 實習背景與目的：簡述你為什么選擇在大學生報社實習，以及你希望通過這次實習獲得哪些經(jīng)驗或技能。

2. 報社簡介：描述一下你實習的報社，包括其歷史、主要出版物、讀者群體等基本信息。

3. 實習崗位與職責：詳細說明你在報社的職位，例如記者、編輯、設(shè)計師等，以及你的具體工作內(nèi)容。

4. 工作經(jīng)歷與挑戰(zhàn)：分享一些具體的實習任務，如采訪、撰寫文章、設(shè)計版面等，并講述在這些工作中遇到的困難和如何解決。

5. 學習與成長：描述在實習期間學到的新知識、新技能，以及這些學習如何幫助你應對工作中的挑戰(zhàn)。

6. 團隊合作與交流：談談與同事的合作經(jīng)歷，包括團隊項目、溝通技巧的提升等。

7. 行業(yè)觀察與見解：分享你對新聞行業(yè)的理解，以及實習期間對行業(yè)的觀察和思考。

開頭：

在2024年的春天，我有幸在《校園之聲》大學生報社開始了為期兩個月的實習生涯，這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解到新聞工作的日常，更讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了清晰的認識。

結(jié)尾：

回顧這段實習時光，我深感收獲頗豐。每一次采訪的緊張、每一篇稿件的打磨、每一次團隊合作的默契，都將成為我寶貴的人生財富。感謝《校園之聲》給予我這個平臺，讓我在實踐中學習，在挑戰(zhàn)中成長。未來，我將以更加成熟的心態(tài)和扎實的技能，迎接新聞行業(yè)的更多可能。

xxxx年大學生報社實習報告 寫法6

內(nèi)容怎么寫

一、實習經(jīng)歷概述 在開始實習報告書的正文時，簡要介紹你在哪個大學報社實習，實習的時間長度，以及你的職位。例如：“我在2022年夏季，作為新聞編輯實習生，有幸在xx大學報社工作了兩個月。”

二、職責與任務 詳細描述你的主要職責，如撰寫新聞稿、編輯稿件、參與會議等。例如：“我負責篩選新聞線索，撰寫校園新聞，同時參與每周的編輯會議，討論和優(yōu)化報道方向?！?/p>

三、具體工作實例 選擇一兩個具體的工作項目，闡述你如何完成，以及這些經(jīng)驗如何幫助你成長。例如：“在報道‘xx活動’時，我獨立完成了采訪、撰稿和編輯工作，提升了我的新聞采寫和時間管理能力。”

四、技能學習與提升 分享你在實習期間學到的新技能或提升的現(xiàn)有技能，如使用專業(yè)軟件、提高寫作速度等。例如：“通過實習，我熟練掌握了adobe indesign，并學會了如何在緊迫的截稿時間內(nèi)撰寫高質(zhì)量的新聞稿。”

五、團隊合作與溝通 描述與同事合作的經(jīng)歷，以及如何解決團隊沖突或困難。例如：“在一次緊急報道中，我們團隊緊密協(xié)作，通過有效的溝通解決了信息不一致的問題，成功按時發(fā)布?！?/p>

六、挑戰(zhàn)與反思 提及遇到的困難，以及你如何克服它們，這展示你的問題解決能力。例如：“初期我對新聞倫理的理解不足，但在導師的指導下，我深入研究并理解了相關(guān)原則，確保了后續(xù)工作的合規(guī)性。”

七、收獲與展望 談談實習帶給你的個人成長，以及對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。例如：“這次實習讓我認識到新聞業(yè)的嚴謹與責任，我計劃進一步提升自己的新聞素養(yǎng)，未來希望能在媒體行業(yè)持續(xù)發(fā)展。”

開頭：

以引人入勝的方式開啟報告，可以是一個有趣的實習故事或一個深刻的感悟。例如：“當?shù)谝豢|晨光照亮新聞室，我知道新的一天又將充滿挑戰(zhàn)和機遇……”

結(jié)尾：

結(jié)束語應簡潔而有力，表達感激之情，但不需總結(jié)。例如：“感謝xx大學報社給予我寶貴的實習機會，這段經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富。我期待著將所學應用到未來的新聞工作中，繼續(xù)追求真相，服務社會。”

xxxx年大學生報社實習報告 寫法7

內(nèi)容怎么寫

一、實習背景與目標

1. 描述實習的起因，比如你為何選擇在大學生報社實習，你的專業(yè)背景如何與之相關(guān)。

2. 簡要說明實習的主要目標，例如提升新聞采寫能力，了解媒體運作流程，或是增強團隊協(xié)作經(jīng)驗。

二、實習單位介紹

1. 介紹報社的基本情況，如歷史、規(guī)模、主要出版物等。

2. 分享報社的特色和影響力，以及你在其中擔任的職務和職責。

三、實習經(jīng)歷與任務

1. 講述你在實習期間參與的具體工作，如采訪、編輯、排版等。

2. 描述一次或幾次具有代表性的任務，詳細闡述你的工作過程和收獲。

四、技能提升與學習

1. 總結(jié)在實習中提升的技能，如新聞敏感度、溝通技巧、時間管理等。

2. 分享遇到的挑戰(zhàn)及如何克服，以及這些經(jīng)歷帶來的個人成長。

五、團隊合作與人際交往

1. 描述與同事的互動，包括團隊協(xié)作的經(jīng)驗和人際溝通的體會。

2. 分析團隊文化對你的影響，以及你對團隊的貢獻。

六、行業(yè)觀察與反思

1. 對所在行業(yè)的觀察，比如媒體行業(yè)的現(xiàn)狀和未來趨勢。

2. 對實習經(jīng)歷的反思，包括自我評估和對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。

開頭：

在xxxx年的夏天，我有幸在大學生報社開始了我的實習之旅。這次經(jīng)歷不僅讓我親身體驗了新聞工作的日常，更讓我對媒體行業(yè)有了全新的認識。

結(jié)尾：

回顧這段實習時光，我深感自己在專業(yè)知識和實踐能力上的顯著進步。感謝大學生報社提供的寶貴機會，讓我在挑戰(zhàn)與機遇中不斷成長。展望未來，我將以更加成熟的心態(tài)和扎實的技能，迎接職業(yè)生涯的每一個新篇章。

xxxx年大學生報社實習報告 寫法8

內(nèi)容怎么寫

1. 實習背景介紹：簡述你在哪所大學就讀，專業(yè)是什么，為什么選擇在報社實習，以及實習的時間段。

2. 報社概況：描述你實習的報社的基本情況，如報社的規(guī)模、主要出版的報紙或雜志、受眾群體等。

3. 實習崗位職責：詳細說明你的實習職位，例如記者、編輯、攝影等，以及你在這個崗位上的具體工作內(nèi)容。

4. 工作經(jīng)歷：分享你在實習期間參與的具體項目，如采訪、撰寫新聞稿、編輯校對、拍攝照片等，可以舉例說明一兩個印象深刻的任務。

5. 技能提升：描述通過實習你學習到的新技能，如新聞采寫技巧、排版設(shè)計、媒體倫理等，并說明這些技能如何幫助你完成工作。

6. 團隊合作：講述與同事的合作經(jīng)驗，包括團隊協(xié)作的重要性，以及你如何適應并貢獻于團隊。

7. 挑戰(zhàn)與應對：分享遇到的困難或挑戰(zhàn)，以及你是如何解決這些問題的，這可以展現(xiàn)你的解決問題的能力。

8. 行業(yè)觀察：基于實習經(jīng)歷，談談你對新聞行業(yè)的理解，可能包括行業(yè)趨勢、面臨的挑戰(zhàn)等。

開頭：

在開始這份實習報告時，我想表達對xx報社的深深感激，它為我提供了一個寶貴的實踐平臺，讓我有機會將課堂理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。在這段實習期間，我不僅增長了專業(yè)技能，更深刻地理解了新聞工作的內(nèi)涵。

結(jié)尾：

回首這段實習時光，我深感收獲頗豐。這段經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我期待著將所學應用到更廣闊的領(lǐng)域，繼續(xù)探索新聞的無限可能。感謝xx報社的每一位同事，是你們的指導和支持讓我在成長的路上更加堅定。實習雖已結(jié)束，但這段寶貴的經(jīng)歷將永遠伴隨我前行。

xxxx年大學生報社實習報告 寫法9

內(nèi)容怎么寫

1. 實習背景與目標： 描述你選擇在大學生報社實習的原因，比如對新聞業(yè)的興趣、提升寫作技能的愿望等。簡述你的實習目標，如了解報紙編輯流程、提高新聞采編能力等。

2. 實習經(jīng)歷與職責： 分享你在報社的具體工作內(nèi)容，比如負責哪些版面的編輯、參與的新聞報道、策劃的活動等。詳細說明你的職責，例如校對稿件、篩選新聞源、與記者溝通等。

3. 技能學習與成長： 講述你在實習期間學到的新技能，如新聞編輯軟件的使用、新聞價值判斷、排版設(shè)計等。分享你在團隊合作、時間管理等方面的成長。

4. 具體案例分析： 提供一到兩個具體的工作實例，描述你是如何處理問題、完成任務的，展示你的實際操作能力和解決問題的策略。

5. 挑戰(zhàn)與應對： 討論在實習過程中遇到的挑戰(zhàn)，如時間緊迫、稿件質(zhì)量參差不齊等，并分享你是如何克服這些困難的。

6. 反思與收獲： 思考實習經(jīng)歷對你的影響，它如何改變了你對新聞行業(yè)的認識，以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。

開頭：

開始部分可以簡短地介紹自己，包括你的專業(yè)背景和為什么選擇了這個實習。然后，以一個引人入勝的故事或事件作為切入點，引入你在報社的實習經(jīng)歷。

例如： “我，一名熱衷于新聞傳播的大學生，帶著對真實故事的熱愛和對新聞業(yè)的好奇心，踏入了大學生報社的大門。那天，一篇緊急稿件的處理讓我初次體驗到了編輯工作的緊張與刺激……”

結(jié)尾：

結(jié)尾部分，可以總結(jié)你在實習期間的主要收獲，但避免使用“總結(jié)”這個詞。你可以表達對實習單位的感激之情，同時展望未來，說明這次經(jīng)歷如何為你的職業(yè)生涯鋪路。

例如： “回首這段時光，我感謝每一位指導我的同事，他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗讓我受益匪淺。這段實習經(jīng)歷不僅磨礪了我的新聞敏感度，更堅定了我對新聞事業(yè)的追求。我期待著將所學應用到未來的工作中，繼續(xù)在新聞的海洋中探尋真相，傳遞聲音?！?/p>

xxxx年大學生報社實習報告 寫法10

內(nèi)容怎么寫

一、實習背景介紹 2024年的夏天，作為一名大學生，我有幸在一家知名大學生報社實習，深入體驗了新聞采編的全過程。實習期間，我主要負責新聞稿件的收集、整理、編輯和校對工作，同時也參與了部分專題報道的策劃。

二、實習職責與任務

1. 新聞采集：通過網(wǎng)絡(luò)、社交媒體及現(xiàn)場采訪，獲取最新的校園和社會新聞。

2. 稿件編輯：對收集到的新聞進行篩選，根據(jù)報紙風格進行編輯，確保內(nèi)容準確無誤。

3. 校對工作：仔細核對每篇待發(fā)表的稿件，確保語法、事實和格式的準確性。

4. 專題策劃：參與策劃并執(zhí)行了一些與大學生生活密切相關(guān)的專題報道。

三、實習經(jīng)歷與挑戰(zhàn) 在實習過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，如時間管理、新聞敏感度提升、以及如何平衡真實性和趣味性的矛盾。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了應對策略，提升了專業(yè)技能。

四、具體案例分析 例如，一次關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的專題報道，我從策劃到實施全程參與。通過深度訪談和數(shù)據(jù)分析，我們成功地呈現(xiàn)了大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和前景，得到了讀者的廣泛好評。

五、團隊合作與溝通 在報社，我不僅鍛煉了個人能力，也學會了團隊協(xié)作。與編輯、記者的日常交流，讓我明白了良好的溝通對于新聞工作的至關(guān)重要。

六、自我反思與成長 實習期間，我認識到自身的不足，如新聞判斷力的欠缺和寫作技巧的不成熟。這些都成為我未來努力的方向，促使我更加專注于提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

開頭：

在2024年8月的炎炎夏日，我踏上了一段獨特的旅程——在大學生報社實習，這是我職業(yè)生涯的一次重要歷練。這段經(jīng)歷不僅讓我親身體驗了新聞行業(yè)的快節(jié)奏，更讓我對新聞工作有了更深入的理解。

結(jié)尾：

回首這段寶貴的實習時光，我感慨萬千。每一個深夜的編輯、每一次與采訪對象的對話、每一個成功的專題報道，都成為了我成長的足跡。我深感，實習不僅僅是技能的積累，更是對自我認知的深化。展望未來，我將以更專業(yè)的態(tài)度，繼續(xù)探索新聞世界的廣闊天地，為傳播真實、有價值的新聞貢獻力量。

范文示例： xxxx年大學生報社實習報告4300字

報告內(nèi)容：

尊敬的院領(lǐng)導，尊敬的報業(yè)集團領(lǐng)導，老師們、同學們，大家好：

首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W以及我們小組感謝報業(yè)集團的領(lǐng)導為我們提供的這個寶貴的實習機會，同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝！

在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認識實習中，我們組十分幸運，連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報參考》的實習活動，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，學到了很多書本上學不到的知識。

我們在《讀報參考》的短短幾周實習，編輯部老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我們留下了很深的印象。同時，編輯部老師們不僅為我們的實習提供了單獨的辦公室，而且在日常實習過程中為我們提供了許多無私的幫助，使我們的實習得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們。謝謝！

以下是關(guān)于我們組的實習報告：

一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來：

一) . 歷史：

成立時間：

《讀報參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ，刊物原來叫做《吹風與信息》，是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。

其編輯部前身為青島日報社資料室，負責管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作。

《讀報參考》試發(fā)行時，為每份單頁四版，每期一百份，在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁，又增加到 32 頁，最后到目前的 48 頁。

當時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料，發(fā)行范圍只限于報社的編采人員，后來又逐步擴大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

1991 年，擴充了刊物的部分內(nèi)容，更名為《讀報參考》 ;

1991 年 3 月 18 日 ，《讀報參考》經(jīng)批準正式在省內(nèi)發(fā)行;

1991 年 7 月 15 日 ，《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn)，到 1993 年 7 月，經(jīng)國家新聞出版署批準，《讀報參考》開始向全國發(fā)行。

99 年到 __ 年，發(fā)行量成倍增長，期發(fā)行量達 45 萬份。

__ 年改為旬刊，每月三期。

二) . 現(xiàn)狀：

目前編輯部共有 21 人，主要負責《讀報參考》的編輯出版工作，此外，還負責管理報業(yè)集團資料室，和集團內(nèi)部信息的錄入處理。

《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景，介紹時事新聞資料”。

目前，《讀報參考》每月三期，印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點，刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。

目前，在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時，編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風格、新讀者定位的試行刊。以進一步開拓讀者市場，細分讀者群。

二 . 實習的具體內(nèi)容：

一 ). 市場調(diào)查：

在正式進行編輯實習之前，在編輯部指導老師的鼓勵下，我們組進行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段，對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進行的隨機調(diào)查，我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息，并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認識。

調(diào)查結(jié)果使我們認識到：

① 《讀報參考》的讀者市場定位是十分準確的，讀者評價很高，銷售量比較穩(wěn)定;

② 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;

③ 對于現(xiàn)有的宗旨和風格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言，重新進行市場定位，并獲得讀者市場的成功機率不大 ;

④ 其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力，如：二十至三十歲之間，有一定學歷、初入社會的人群。

二) . 實習階段的主要內(nèi)容：

1 、在對讀者市場進行了初步定位之后，我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標，仿照原刊的形式開始進行選稿，之后，我們的指導老師———責任編輯戚欣為我們進行了指導和修改，然后我們根據(jù)老師的指導重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部，編輯部的部分老師為我們進一步審閱和指導，并為每個組員一一講解。

過程中，暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準等一些方面的問題和不足，加深了我們對稿件選編的認識。

2 、在實習期間編輯部出版了 兩期 《讀報參考》，我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中，我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標點修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題，并得到及時的改正。

首先要看稿件的文字、標點等又沒有錯誤，其次，通讀文章，對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進行改正。

3 、在指導老師的指導下，我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進行了不同于《讀報參考》原刊風格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯，和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先，要搜集大量、全面的資料，然后根據(jù)主題對材料進行刪改、綜合。這個過程，我們著重地注意了從多角度報道事件，反映來自不同社會層面的人們的聲音，稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點，給讀者留下充足的余地去自己評論。同時，進行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。

4 、其間，我們還參觀了報業(yè)集團照排、校對等部門，熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團的四方區(qū)印刷廠，觀看了大型印刷車間的運作。進一步加深了我們對刊物出版過程的認識。

( __ 按原定計劃，我們本來是應該能夠出版一期由我們編輯的雜志，并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙，原定計劃未能實現(xiàn)，這不失為小小的遺憾。但對于整個實習過程我所得到的巨大收獲而言，這個遺憾是也微不足道的。)

總之，整個實習過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認識，使我們對未來專業(yè)課的學習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報參考》對稿件的要求 :

一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求：

在與編輯部老師們的一次座談中，我們了解到，在編輯部年輕成員里，一人是新聞系畢業(yè)，一人是歷史學專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè)，一人是中文系畢業(yè)，沒有經(jīng)濟學、社會學、法學等其他文科專業(yè)。我認為，這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的。

《讀報參考》本身的特點：一，文摘性的雜志。

二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求編輯的能力方面應偏重于稿件的選擇和編輯，并擁有扎實的文學功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。

同時，《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題，進行探索。

綜合以上現(xiàn)狀，我們認為《讀報參考》作為一本文摘性期刊，目前需要的是以下的人才：

1 、高層次的決策人才：這種人才應具備相當?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識，擁有管理一個傳媒實體的能力，能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷，能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應該是復合型的，要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機制和發(fā)展前景有相當?shù)恼J識，知識面應該涵蓋新聞和經(jīng)濟兩個領(lǐng)域，其能力的重點應是在實際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟學科知識的相互結(jié)合。

2 、知識面廣的人才：這種人才應具備寬廣的知識面，尤其是對社會科學各領(lǐng)域，包括文學、歷史、地理、經(jīng)濟、政治等諸方面的學識都達到一定的成度?？梢詫δ骋簧鐣F(xiàn)象、問題進行全面的綜合性的認知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度，以及影響的讀者對客觀事物認知的全面性。

3 、專業(yè)知識領(lǐng)域強的人才：這部分人才仍應側(cè)重于社會科學學科，這類人才應在所學專業(yè)上有比較深的造詣，能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度，影響著讀者對客觀事物認知的深刻性。

二)、《讀報參考》對稿件的要求：

刊物的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”，辦刊宗旨是“提供重大事件背景，介紹時事新聞資料”。

受讀者定位和宗旨的限制，稿件的選擇就有一定的特點和固定性，其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 ：①政策性強的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。

其中主要是有關(guān)近期的社會熱點問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、___等政治性很強的歷史性事件，因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件?？傊寮倪x擇的過程就是“本著辦刊宗旨，找準讀者定位”的過程，只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。

最后，稿件還應注意其政治性和社會影響，對于違背我國國家重大政策方針，以及可能造成嚴重的不良政治后果和負面社會影響等的內(nèi)容或稿件，應予以適當和必要的編輯修改或者刪去不用，保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。

四、實習體會：

一)、經(jīng)過幾周的實習，我對《讀報參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認識：

《讀報參考》的成功，簡單地說，首先在于找準了自己的市場定位，這也找準了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供能夠滿足他們需求的新聞信息。

具體來說：在實際編輯出版過程中，編輯部

① 注重刊物欄目的設(shè)置，如“八面風”、“觀察與思考”、“熱點透視”、“社會廣角”等，為配合國家反腐敗斗爭，還特設(shè)了“反腐__”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目，以此警示社會。

② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章，對每一篇稿件都經(jīng)過精心地編輯，并配有編者按。

③ 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容，封面采用黑白新聞圖片，有力的突出了刊物本身的特點，形成了自身的特色。

總之，作為一份在國內(nèi)有影響的期刊，《讀報參考》是成功的。

二)、此外，通過實習，我還認識到了以下問題：

1 、任何一份成功的雜志都需要一個準確的讀者定位。我覺得，給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤，只有根據(jù)種子自身的生長特點，準確地選擇最適合其生長的土壤，種子才可能以最快的速度健康的成長起來。

2 、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認為 ， 編輯自身除了要有專業(yè)的學識和廣泛的知識外，最關(guān)鍵的還是應具備人文主義素質(zhì)和社會責任感。同時，編輯進行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位，同時要注意輿論導向和對讀者高尚情操的引導、培養(yǎng)。

3 、通過實習，我還感覺到，最理想化的報道應該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中，進行中性的報道和分析，最大程度的展現(xiàn)事實和背景給讀者;要人性化地報道，避免主觀偏見和偏激的修辭，留下足夠的空間給讀者自己去進行思考和

評判，從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲，以此來反作用于社會。

我認為，這種輿論引導過程是最理想的。當然，這種觀念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎(chǔ)之上的。

4 、在實習中，我還認識到，刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事，和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個方面。

以上是我關(guān)于專業(yè)認識實習的報告。其中有部分內(nèi)容僅代表個人觀點，請老師、同學們多多指教。 謝謝！