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最新小學(xué)校長的個人述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):65

小學(xué)校長的個人述職報告

小學(xué)校長的個人述職報告怎么寫

1. 學(xué)校概況:簡要介紹學(xué)校的名稱、地理位置、學(xué)生和教職工人數(shù),以及學(xué)校的特色和宗旨。

2. 管理職責(zé):闡述作為校長的主要職責(zé),如教育教學(xué)管理、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、家校溝通等。

3. 工作亮點(diǎn):列舉在過去一年中,學(xué)校取得的重要成就,如教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生競賽獲獎、新課程的開設(shè)等。

4. 面臨的挑戰(zhàn):提及學(xué)校目前面臨的問題,如教育資源分配、校園安全、學(xué)生心理健康等,并說明應(yīng)對策略。

5. 改革與創(chuàng)新:描述在管理、教學(xué)、服務(wù)等方面的改進(jìn)措施,如引入新的教育理念、優(yōu)化課程設(shè)置、提升服務(wù)質(zhì)量等。

6. 合作與交流:分享與外界的交流合作情況,如與其他學(xué)校、機(jī)構(gòu)的合作項(xiàng)目,或者參加的教育論壇和研討會。

7. 未來規(guī)劃:提出學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo),包括學(xué)術(shù)、設(shè)施、師資等方面的規(guī)劃。

8. 感謝與展望:表達(dá)對全體教職員工和家長的支持與配合的感謝,并對未來的學(xué)校發(fā)展寄予期望。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的教師同仁們,親愛的家長們,大家好!我有幸擔(dān)任這所充滿活力與希望的小學(xué)校長,今天我在此向大家匯報過去一年的工作情況和我們共同的努力成果。

結(jié)尾:

回首過去,我們攜手并進(jìn),取得了許多值得驕傲的成績。展望未來,我們將繼續(xù)以學(xué)生為中心,不斷提升教育質(zhì)量,打造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。在此,我要感謝每一位教職工的辛勤付出,感謝家長們的信任和支持。讓我們一起,為孩子們的美好明天,持續(xù)努力,共創(chuàng)輝煌。謝謝大家!

小學(xué)校長的個人述職報告范文

第一篇 最新小學(xué)校長的個人述職報告3350字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),也取得了點(diǎn)滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡要匯報。

一、教學(xué)工作

通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識,且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。

3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實(shí)驗(yàn)班為主,大膽進(jìn)行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4、開展活動,促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。

5、博客評比。要求大家堅(jiān)持寫博客,以促進(jìn)寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。

6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開設(shè)了17個社團(tuán)活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機(jī)、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進(jìn)行活動,豐富學(xué)生的在校生活,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。

經(jīng)過扎實(shí)開展教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。

二、德育工作

學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動,提高學(xué)生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊(duì)會,通過講故事、觀看視頻、組織實(shí)踐活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動,4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實(shí)地開展德育活動,學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認(rèn)可和社會的好評。

三、安全工作

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進(jìn)行專題講座,使學(xué)生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門禁制度,加強(qiáng)保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認(rèn)真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范校”。

四、體育工作

學(xué)校積極開展體育活動,保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負(fù)責(zé),大課間活動認(rèn)真開展,學(xué)生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進(jìn)行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運(yùn)動會等,使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運(yùn)動會也取得較好的成績。

五、家校共育工作

經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進(jìn)展,為推動地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅(jiān)持每周向家長推送兩次信息,及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄冢瑢W(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持。如進(jìn)入課堂聽課,與老師進(jìn)行教學(xué)研討,進(jìn)入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進(jìn)行親子閱讀,在學(xué)生社團(tuán)活動中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動中當(dāng)主持人,在賽場上當(dāng)裁判等等,今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。

六、財務(wù)工作

嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則,避免不必要的浪費(fèi),使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進(jìn)行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機(jī)、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

七、其他工作

幼兒園各方面工作在張小玲、王麗艷、李彩平等老師的精心打理下,一年未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,且孩子們能茁壯成長;楊洪民老師臨近退休,但后勤工作依然有條不紊,為大家提供保障;尚曉杰老師的廣播站工作堅(jiān)持不懈,廣播素質(zhì)不斷提高,內(nèi)容不斷豐富;鄭海英圖書館各項(xiàng)活動認(rèn)真開展,有聲有色;侯紅俠、裴娜娜兩位教研組長克服各種困難,保證教研活動高質(zhì)高效進(jìn)行;其他還有張玉杰心理咨詢室的布置工作、劉小艷的美術(shù)室管理工作、顏曉靜的科技室、沈玉濤的每周至少兩次的微信發(fā)送工作、李靜的音樂室和舞蹈室的打理、劉艷俠實(shí)驗(yàn)室、器材室的管理工作、周長芬老師的微機(jī)室管理、劉東利圍棋室以及張閣老師和鄭小艷老師類似“臨時工”式的看班、體力活等瑣碎工作,還有兩位代課老師的的工作也是兢兢業(yè)業(yè),大家共同努力才使得學(xué)校工作能有序開展,不斷進(jìn)步。

以上種種,只是對學(xué)校一年工作的粗略概括,一年來發(fā)生的小故事有很多,但無論哪些,都記載著每一個紅小人為紅小的成長與進(jìn)步所付出的心血和汗水。我們大家都是很不容易的,有的臨近退休,有的病痛纏身,有的公婆接連手術(shù),有的孩子需要照看,有的路途遙遠(yuǎn),上有老下有小、買房裝修鎖事繁多。我們犧牲了自己,苦了家人,為了學(xué)校任勞任怨,默默無聞。然而我們大家也是幸福的,我們的學(xué)生快樂的成長,我們家長對我們包容、理解與支持,我們共同參與學(xué)校各種方案的制定,我們共同學(xué)習(xí)、共同高歌、共同舉杯、共同奔跑、共同出游,我們互相關(guān)心、互相幫助,在紅小我們體驗(yàn)著工作的酸甜苦辣,感受著生活的苦辣酸甜。對工作的梳理,只想說明一點(diǎn),我們是風(fēng)雨同舟的一家人,學(xué)校的工作從來不是靠哪一個人來干的,憑校長一人更是不可能辦好一所學(xué)校。我要努力做的是,讓我們大家能朝著一個目標(biāo)幸福地走下去。作為一個“領(lǐng)頭羊”,很多事情還要大家的理解與支持,只有我們共同攜手,才能使我們紅廟子柏春小學(xué)不斷走向越來越美好的明天。

謝謝大家!

第二篇 2024年小學(xué)校長個人述職報告1000字1750字

2024年,是很不平凡的一年。年初,新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年的磨合,各項(xiàng)工作都能配合默契,學(xué)校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐。回顧一年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,值得我認(rèn)真反思、提高。常規(guī)工作不再重復(fù),談幾點(diǎn)個人感受:

一、管理文化---高效有序

整個學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學(xué),都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認(rèn)真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻(xiàn)策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項(xiàng)工作都能達(dá)到時效性、務(wù)實(shí)性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,蠡風(fēng)管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團(tuán)隊(duì)的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導(dǎo)、檢查,根據(jù)校委會分工,我不僅僅著眼于認(rèn)真梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備檔案,重點(diǎn)在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準(zhǔn)備情況進(jìn)行耐心細(xì)致的自查、整改,確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認(rèn)識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

二、德育文化---內(nèi)外兼修

對內(nèi),帶領(lǐng)德育處、少先隊(duì)等部門,強(qiáng)化學(xué)生管理工作力度,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺階?;緦?shí)現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標(biāo),各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經(jīng)頓悟很多,其實(shí),班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細(xì)致。少先隊(duì)工作日趨完善和富有成效,學(xué)生自理能力逐步提高,孩子們在幸??鞓分胁粩喑砷L、進(jìn)步。

對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎(chǔ)上,近期成立了學(xué)校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學(xué)生社會實(shí)踐的空間和領(lǐng)域。親子活動越來越廣泛,家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)活動的參與度越來越高。

校內(nèi)校外,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。

三、人本文化---浸潤心靈

無論是學(xué)校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實(shí)事。讓大家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴(yán)的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學(xué)校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當(dāng)然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。

四、學(xué)科文化---協(xié)作創(chuàng)新

觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)課評選等等,都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進(jìn)行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時,提高自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進(jìn)步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導(dǎo)后,大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動,讓我感嘆,可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式提升。

在新的一年,希望有更多機(jī)會向老師們學(xué)習(xí),提高自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)龍馬精神,精誠團(tuán)結(jié),協(xié)作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學(xué)生,在成就自己的同時,成就學(xué)校,發(fā)展學(xué)校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。

第三篇 小學(xué)校長述職報告格式2500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:

大家好!

一學(xué)年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,__小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,提升學(xué)校內(nèi)涵,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,特別是新學(xué)期以來,增加了骨干教師,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升??偨Y(jié)一學(xué)年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”。

一、加大投入,提升校園文化品味,構(gòu)建“和樂”文化

學(xué)校配合上級均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,加大投入,累計投入3萬余元對學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,投資2萬余元對教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷,現(xiàn)在整個教學(xué)樓煥然一新。投資2萬余元購買了2024冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。

配合上級建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神,以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)校遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學(xué)理念,追求“讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把“和樂”作為學(xué)校的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構(gòu)建“和樂學(xué)生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

二、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)期初,我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,完善了<南尚小學(xué)教師上課規(guī)范>;、<學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)>;、<導(dǎo)學(xué)案備課制度>;,制定了<合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)>;。

為把課堂教學(xué)改革開展扎實(shí)有效,學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學(xué)過程中實(shí)施,一備是教師認(rèn)真設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,并及時保存到電腦上。二評是認(rèn)真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進(jìn)行上后、聽后反思活動,有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長期深入推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)??己恕?/p>

開發(fā)“套餐式”學(xué)校課程

根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校開發(fā)了德育類、學(xué)科類、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式?,F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,首先進(jìn)行理論測試,第二申報課堂達(dá)標(biāo),學(xué)校組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),并納入學(xué)年考核。

規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用

今年新學(xué)期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,方便了師生的學(xué)習(xí),為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):

學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,課中使用—對學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo),課后使用—拾遺補(bǔ)缺,拓展提升,整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問題整理、課堂生成整理、易錯點(diǎn)整理,最后繪出知識導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。

此外,導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識的有效手段,是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學(xué)情動態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程,課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。

教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學(xué)反思,指出存在問題,提出改進(jìn)建議,這種課后備課的過程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時,作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考。

導(dǎo)學(xué)案的保存要做到(1)、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存,平時使用資料夾,可以多學(xué)科使用一個資料夾。學(xué)生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,由任課教師集中保存,期末復(fù)習(xí)時發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生按學(xué)科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,及時收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,保存好,復(fù)習(xí)時發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生裝訂保存。(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。

導(dǎo)學(xué)案的使用評價要做到(1)、根據(jù)上述各條評價標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期對教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計分,計入教師考核。同時對學(xué)生個人、小組使用情況進(jìn)行評價,作為評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級的條件之一。(2)、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查,量化計分計入考核。

三、密切聯(lián)系家長,做好家校共育工作。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學(xué)生進(jìn)行家訪,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長進(jìn)行溝通,讓家長及時了解學(xué)生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計劃,是學(xué)生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié),對自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思,提高自己的教學(xué)及管理水平。

針對家訪時家長反饋的情況,學(xué)校及教師及時改進(jìn)并做好解釋,與家長進(jìn)行充分溝通,讓學(xué)生家長理解學(xué)校,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補(bǔ)充。

及時召開家長會,讓學(xué)生家長參與學(xué)校管理中來,讓學(xué)生家長了解學(xué)校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來的迅速變化,感受良好的教學(xué)環(huán)境,支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時,配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及學(xué)校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。

四、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一學(xué)年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學(xué)時間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第四篇 小學(xué)校長德能勤績廉述職報告模板1950字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入___小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。__大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補(bǔ)短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

過去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點(diǎn)工作

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍

二是深入推進(jìn)新課程改革

三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)__小學(xué)打造成___鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

第五篇 小學(xué)校長2024年度述職報告3150字

__年8月任__中心小學(xué)校長至今一年內(nèi),在__鎮(zhèn)政府、英林教委辦、__村兩委、校董會的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本人竭盡所能、兢兢業(yè)業(yè),確保學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展,也取得一定成效,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來自身建設(shè)及學(xué)校發(fā)展等方面作回顧,請大家批評指正!

一、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行科學(xué)人文的辦學(xué)理念。一年來,我校立足校情,著眼未來,堅(jiān)持“ ”理念,確立了“修制度,揚(yáng)傳統(tǒng),推閱讀,興科研”辦學(xué)思路,制定了《__中心小學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃暨本屆校長任期目標(biāo)》與《嘉排中心小學(xué)辦學(xué)特色規(guī)劃實(shí)施方案》“”認(rèn)真執(zhí)行上級方針、政策,完成上級布置的工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。本學(xué)年,學(xué)校先后順利迎接__市教育系統(tǒng)黨建暨政風(fēng)行風(fēng)工作檢查組及計算機(jī)信息系統(tǒng)安全和保密管理工作專項(xiàng)檢查、__市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)??荚u;英林鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查,等等,圓滿承辦了__市__年度小學(xué)生排球比賽。學(xué)校先后被評為“__市‘廉潔文化進(jìn)校園’示范?!?、“__-__年度晉江市文明學(xué)?!保鹊?。工作中,我注重聽取領(lǐng)導(dǎo)班子集體意見和廣大教職工意見,形成民主決策、科學(xué)決策的氛圍,確保學(xué)校工作順利推進(jìn)、教職員工積極參與。

其一,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?;教育大計,教師為本?!苯處熓菍W(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,本人一貫重視教研科強(qiáng)校,任職以來便以校本教研為抓手,制定各項(xiàng)措施,推進(jìn)課程改革,提升學(xué)校師資水平。(1)帶好教研之“人”。重視新教師、青年骨干教師和學(xué)科名師在不同層次上的各自發(fā)展,創(chuàng)造各種機(jī)會讓新教師盡快成長、青年骨干教師加快成熟、學(xué)科名師學(xué)習(xí)引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展。一年來,凡有教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽或技能競賽,如教師演講、觀課評課、教學(xué)論文、課堂教學(xué)之類,我都主動提供多次指導(dǎo)幫助;凡有教師在校級以上教研活動中授課,我都主動參與備課、磨課;凡有有利于教師專業(yè)成長的培訓(xùn)機(jī)會,我都大力支持教師參與;凡約教師課,我一定找時間跟授課者交流個人想法,提出教學(xué)研究思路。(2)做好教研之“事”。 我總不斷地琢磨怎么做好教研的事,幫助教師減負(fù)增效,從__年秋的小課題研究、約課,到現(xiàn)在的“微課堂·微教研”模式實(shí)驗(yàn)和約課升級版本,也包括出版研修簡報、以及培訓(xùn)教師書法技能和文本解讀學(xué)科教學(xué)技能等教研的“事”,凡是能切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平的事,我都認(rèn)真琢磨,大膽假設(shè),積極實(shí)踐。前幾天,市教師進(jìn)修學(xué)校公布推薦參加__市教育科學(xué)“十二·五”規(guī)劃立項(xiàng)課題名單,我所申報的《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》名列其中,這意味著接下來我校的校本教研將以課題研究為引領(lǐng),方向明確地做好教研之“事”、帶好教研之“人”,這確實(shí)是個好消息!

為營造和諧工作氛圍,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,我在學(xué)校管理方面牢固樹立幸福觀,不斷加強(qiáng)后勤管理,逐步改善教師福利,高度重視教師工作和生活條件,投入資金添置電冰箱等家電,改善食堂條件及教師伙食,修繕校舍,完善旅差費(fèi)報銷制度,購置書刊為教師文化提供閱讀方便,做到開支合理、勤儉持家,想方設(shè)法改善教師福利,并定于今年春季添置30臺空調(diào),為教師提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。開展豐富多彩的教工活動。教師節(jié)開展了師生趣味運(yùn)動;中秋節(jié)開展了博餅慶中秋活動;日前組織全體教師赴黃巢谷開展了戶外拓展訓(xùn)練活動;并從__年1月起為教職工慶祝生日……一系列活動促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升了教師幸福指數(shù)。

其二,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。我校以開展少先隊(duì)活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;開展“晨誦·午讀”活動,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育;創(chuàng)辦學(xué)段作文月刊,發(fā)展學(xué)生寫作興趣?!傲弧眱和?jié)期間,我校舉辦了一系列豐富多彩的文化藝術(shù)節(jié)活動,豐富了校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,通過校園廣播站、宣傳櫥窗以及校園墻面文化布置滲透德育,開展第三屆“溫暖嘉小與愛同行”愛心基金會就職典禮暨紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動、 “文明餐桌”主題中隊(duì)活動等多種形式的德育活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育。在傳承和發(fā)揚(yáng)排球傳統(tǒng)文化方面,我們做了積極的探索,包括堅(jiān)持開展校級排球比賽,開發(fā)排球校本課程,向上級申請排球訓(xùn)練基地校等等。今年的晉江市小學(xué)生排球賽,我校男排獲得第一名,女排獲得第五名。另,今年我校學(xué)生參加各級各類競賽也獲得了許多好成績。

二、爭當(dāng)?shù)履芗嫘薜摹邦I(lǐng)頭羊”

一校之長,須德能兼?zhèn)?,以德服人,以能育人,才堪?dāng)學(xué)校發(fā)展之重任。

1、本人一貫注重提高自身道德修養(yǎng),牢牢把握幾個關(guān)鍵:(1)自律,以身作則。要求大家做到的,自己首先做好。廉潔自愛,我走前面;鉆研業(yè)務(wù),我走前面,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,我走前面……勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于推功攬過,與大家同甘共苦。(2)熱忱,以情感人。在教育競爭日益激烈的背景下,教師工作壓力和精神負(fù)擔(dān)逐漸加重,作為一名校長,我常將心比心,急人所急,對同事多一份情感投入,多一份理解尊重,盡可能地給予業(yè)務(wù)上的鼓勵與幫助,生活上的呵護(hù),心靈上的溫暖,盡可能使嘉排中心增添一份大家庭的溫暖,增強(qiáng)凝聚力。(3)公正,無私奉獻(xiàn)。在評優(yōu)評先、人事任免、獎金分配等各項(xiàng)工作中對大家一視同仁,沒有人情偏頗,沒有暗箱操作,沒有遠(yuǎn)近親疏,沒有厚此薄彼,身為校長的我一貫堅(jiān)持秉公辦事,在原則面前不讓步,利益面前讓一步,榮譽(yù)面前不計個人得失。

2、與此同時,本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。(1)勤于閱讀寫作。每年閱讀教育教學(xué)著作4本以上,堅(jiān)持建設(shè)個人教育博客,一年來撰寫文章累計103余篇,發(fā)表于cn刊物,本人的教育博客還被獲得__市優(yōu)秀教育博客一等獎。(2)勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課不下40節(jié),上鎮(zhèn)級公開課1節(jié),在鎮(zhèn)級研訓(xùn)活動中做專題講座3次,主持__市級教研活動2次。(3)積極參加業(yè)務(wù)競賽。先后獲得福建省教師教學(xué)技能大賽小學(xué)語文組三等獎,__省教學(xué)資源評選優(yōu)秀獎,__市論文評選三等獎。(4)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,指導(dǎo)洪__參加__市教師演講比賽獲三等獎,協(xié)助指導(dǎo)翁__、洪__老師參加__市評課比賽獲二等獎,協(xié)助指導(dǎo)王__老師參加鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)比賽獲二等獎,等等。(5)積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,先后參加了北師大國培計劃培訓(xùn)、省市課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、__市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、北師大晉江市學(xué)科名師高級研修班培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后我利用各種機(jī)會向?qū)W校教師傳播學(xué)習(xí)收獲。

我深知自己距離德能兼?zhèn)溥€有很大的距離,但我堅(jiān)決朝著這個方向作出不懈努力,樹我之德,強(qiáng)我之能,爭做學(xué)校事業(yè)發(fā)展中優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。

三、組織開展“小片區(qū)管理”南片區(qū)工作

__年12月,根據(jù)上級“小片區(qū)管理”文件要求,我任__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,本著“創(chuàng)先爭優(yōu)、互助共贏、均衡發(fā)展、凸顯特色”指導(dǎo)思想,認(rèn)真制定和推行《“小片區(qū)管理”工作實(shí)施方案》和《__年春工作計劃》,探索“學(xué)校聯(lián)動管理、教師聯(lián)動研修、學(xué)生聯(lián)動活動”的有效途徑,于教師層面啟動了書法培訓(xùn)、文本解讀學(xué)科技能研修和英語主題研討、集體備課制度,于學(xué)生層面推行“晨誦·午讀·暮省”和“師生同鍛煉·歡樂大課間”活動方案,在推動本片區(qū)成員校的師生成長方面貢獻(xiàn)自己的一份力量。

盤點(diǎn)一年工作成效的同時,我也清醒地認(rèn)識到諸多不足,比如

1、學(xué)校骨干教師培養(yǎng)還需要加強(qiáng)力度,需要采取多種措施鼓勵教師參評鎮(zhèn)級、縣市級以上教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人;

2、受危房限制,學(xué)校部分學(xué)科無法正常教學(xué),部分班級日常教學(xué)相互干擾,影響教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

3、個人協(xié)調(diào)能力十分有限。被聘為__中心小學(xué)校長和南片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長以來,面對個人、家庭、學(xué)校、片區(qū)的方方面面工作,面對各種檢查評比、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)引領(lǐng)、師生活動、等等,我實(shí)在很難科學(xué)合理地協(xié)調(diào)、安排,于是經(jīng)常加班熬夜,深感疲于應(yīng)對,身心疲憊,且工作效率低下,難以勝任上述角色。

述職人:劉__

__-11-18

第六篇 2024年10月中小學(xué)校長個人述職報告350字

新時期,學(xué)校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點(diǎn)、新內(nèi)容。__年度,和同志們一起努力又好又快完成各項(xiàng)中心工作。

省優(yōu)質(zhì)園“迎檢”階段,抽調(diào)力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環(huán)境。

協(xié)調(diào)各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范?!眲?chuàng)建工作。我深知:創(chuàng)建過程就是提高學(xué)校管理水平的過程、就是提升學(xué)校品位的過程,更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中,主動與分管同志聯(lián)系,及時把握創(chuàng)建進(jìn)程中遇到的問題和困難,尋求校長室、黨支部的指導(dǎo)和支持。“泰州市平安校園”創(chuàng)建中“編好四張網(wǎng)”、“做到四結(jié)合”的做法得到上級的表揚(yáng),所制作的光盤在市創(chuàng)建大會上展播?!敖呤悬h建示范校創(chuàng)建中,大家深度挖掘、整合各類資源,提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色,創(chuàng)建工作受到上級稱贊。

第七篇 2024年小學(xué)校長述職報告2000字5350字

離開校長的崗位,來到43小學(xué)與王校長搭班、擔(dān)任黨支部書記已經(jīng)半年了。這半年我以真誠、坦率的為人和勤學(xué)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家給了我很多的支持和幫助。我感到這半年生活得特別快樂!在此,我衷心地感謝王校長和全校教職工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我,以積極的行動支持我,以熱情的鼓勵激勵我。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把今后的工作做得更好,使我們支部的生活更有生氣,使我本人伴隨支部和學(xué)校一道走向完善,現(xiàn)將我半年的任職情況向教育集團(tuán)黨委和全校教職工匯報如下,請審議。

學(xué)校黨支部是學(xué)校政治思想工作的核心組織。這半年來,我們繼承本校黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng),立足于發(fā)揮黨支部“凝聚人心、提高境界、倡導(dǎo)民主、和諧關(guān)系”的功能,為建設(shè)“團(tuán)結(jié)奮斗、敬業(yè)樂教”的團(tuán)隊(duì)而努力務(wù)實(shí)地工作著。我們主要作了下列較有成效的工作。

一、 黨政團(tuán)結(jié),培養(yǎng)一支和諧高效的干部隊(duì)伍。

我和校長都是坦誠樸實(shí)、與人為善的人,我們有許多共同之處:不尚虛華,崇尚務(wù)實(shí);不求發(fā)達(dá),低調(diào)做人;不喜宴請,甘守清貧;勤于學(xué)習(xí),心態(tài)年輕;觀念先進(jìn),樂于創(chuàng)新;助人為樂,注重友情。正因?yàn)槿绱耍覀円灰娙绻?。自搭班以來,大小事?wù)一拍即合、同心協(xié)力,處理得有條不紊。這樣的黨政關(guān)系,自然帶動了全體中層干部團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍,并努力做好自己的本職工作。教研活動、德育活動、工會活動等,我和校長都親自參與 ,并主動承擔(dān)具體的工作任務(wù),在活動中向中層干部傳授方法,教他們?nèi)绾位饷?,鼓勵他們勇于?chuàng)新。使他們的工作熱情大為提高,管理水平也有了長足的進(jìn)步。

為了做到管理層次清晰,工作順暢,支部配合行政對學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。一是報請上級黨組織批準(zhǔn),正式成立了“總裝廠小學(xué)支部委員會”,成員有:程新華(書記)、王洪臣(組織委員)、劉碧濤(宣傳委員)。二是組建了新的校委會,成員有:王洪臣(校長)、程新華(書記)、熊愛軍(教務(wù)主任)、劉碧濤(政教主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)、孫文(工會主席)。新的黨政機(jī)構(gòu)工作職責(zé)明確,重大的決策先由支委會或校委會討論通過,然后提交職代會討論通過。這樣做,使得決策能廣泛吸收意見,大大減少了漏洞,而且宣傳工作比較到位,減少了推進(jìn)的阻力。本學(xué)期教師的崗效工資調(diào)整,我們就是按這個程序走的,做到了公正、透明,絕大多數(shù)教師沒有意見。有想法的老師在我們的耐心解釋下也明白了方案的合理性。

二、 以“三個代表”的思想為指導(dǎo),大力宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”,更新教師觀念,提高辦學(xué)效益。

諧調(diào)地、可持續(xù)發(fā)展的“科學(xué)發(fā)展觀”,是新一代領(lǐng)導(dǎo)人繼承和發(fā)展馬克思主義、___思想所提出的重要理論觀點(diǎn),指明了新世紀(jì)新階段我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略。教育要現(xiàn)代化,也必須用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)。聯(lián)系我們學(xué)校的實(shí)際,我們覺得科學(xué)發(fā)展觀對開拓我們的思路、指導(dǎo)我們的教育管理和教育教學(xué)行為都具有十分深刻的意義。為此,我們組織全體黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們給每位黨員購買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》一書。我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會上了一次專題黨課,題為“深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確理解科學(xué)發(fā)展觀”。我從“科學(xué)發(fā)展觀是如何形成的”、“如何認(rèn)識樹立科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感”、“應(yīng)該著重解決哪些觀念上的誤區(qū)”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)當(dāng)做哪些方面的工作”等幾個方面進(jìn)行了闡述。講課中盡量做到:放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。受到與會者的好評,也調(diào)動了大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱情。

圍繞著學(xué)校的發(fā)展問題,我和王校長多次一起進(jìn)行深入的探討,并出臺了實(shí)質(zhì)性的改革舉措。面對學(xué)校規(guī)模小、教育劃轉(zhuǎn)移交地方政府后向何處去的問題,我們提出了“充分利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源和地理優(yōu)勢,打破封閉辦學(xué)的格局,全面面向社會,增加班額擴(kuò)大招生”的方案。為實(shí)施這個方案,我們在教師中做了大量的思想工作。我們召開了全體教師大會,對辦學(xué)思想中的兩個觀點(diǎn)作了深入的闡述。這兩個觀點(diǎn)是:1.發(fā)展才是硬道理。我們從“發(fā)展的意義”和“怎樣發(fā)展”兩個方面進(jìn)行了全面的分析。2.圍繞效益做文章。我們從“為什么要圍繞效益做文章”和“怎樣追求效益”這兩個方面進(jìn)行了闡述。這次會議以后,我們又多次在不同場合采用不同方式進(jìn)行“全面更新觀念,科學(xué)發(fā)展興?!钡男麄?。在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的宣傳引導(dǎo)下,“增加班額,擴(kuò)大招生”的行動方案得以順利推行。在不增加編制的前提下,要分班擴(kuò)招,教師們的工作壓力確實(shí)增加不少:原來教一個班的數(shù)學(xué)教師要教兩個班;原來教師的平均授課量只有12節(jié),現(xiàn)在要增加到15節(jié);原來生源比較單純,多是總裝廠的子弟,差生面比較小,現(xiàn)在吸收了不少菜農(nóng)的孩子,差生面增加不少。然而,為了學(xué)校的大局,為了學(xué)校的生存發(fā)展,老師們擔(dān)下了這份壓力,而且沒有什么怨言。這樣的效果是與我們把思想工作做在前頭的策略分不開的。本學(xué)期我校多招收40多名學(xué)生,教師們的福利也有所提高,工作熱情更加旺盛。從這件事里我們感受到:管理要創(chuàng)新,思想觀念的更新是關(guān)鍵。

我們推行的另一項(xiàng)重大改革舉措是:學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教學(xué)效率,減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在上學(xué)期暑假前和本學(xué)期,我們組織了幾次業(yè)務(wù)培訓(xùn),我親自主講,親自輔導(dǎo)。培訓(xùn)的基本目的是:讓老師們感受現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)性、便捷性,以及對減輕教師負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率的現(xiàn)實(shí)意義,讓老師們初步掌握上網(wǎng)查找資料、進(jìn)行簡單加工的技術(shù)。經(jīng)過培訓(xùn)和應(yīng)用實(shí)踐,取得了可喜的成效:往日的“電腦盲”現(xiàn)在也能上網(wǎng)查找到教學(xué)資源為我所用;年輕的、有點(diǎn)基礎(chǔ)的教師興趣更足,網(wǎng)絡(luò)資源用得更加靈活,他們甚至覺得有點(diǎn)離不開網(wǎng)絡(luò)了。我們提倡教師寫電子教案,以減輕他們抄寫的負(fù)擔(dān)。這一改革大受教師歡迎。用得好的,不但沒有影響教學(xué)效果,相反能騰出大量時間輔導(dǎo)學(xué)生。另外,老師們的合作交流得以加強(qiáng),教研活動延伸到了日常的教學(xué)活動中?,F(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),豐富了教師們的教學(xué)手段和教學(xué)方法,課堂教學(xué)呈現(xiàn)出嶄新的面貌。本學(xué)期教師們的公開課都較恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了多媒體,課堂教學(xué)形象生動、容量大、環(huán)節(jié)緊湊。值得一提的是,我校兩名青年教師參加公司語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,一個獲得第一名,一個獲得二等獎。這是本校歷史性突破的成績。喜悅之余,老師們感受到倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)對提升教師的教學(xué)水平的重要作用。我在輔導(dǎo)教師制作課件的過程中也密切了與老師的關(guān)系,贏得了他們的尊重。

三、 貼近教師生活實(shí)際進(jìn)行師德教育,樹立師德新風(fēng)尚。

師德教育是學(xué)校思想政治教育的常規(guī)活動。為了增強(qiáng)教育的效果,我們在教育方法上體現(xiàn)了“以人為本”的思想,少講大道理,多談怎樣提高教師的生活質(zhì)量;少指責(zé)批評,多賞識引導(dǎo),幫助教師尋找化解煩憂的方法。在慶祝教師節(jié)大會上,我作了題為“追求教師生活高質(zhì)量”演說,重點(diǎn)闡述了“好身體、好心情”是高質(zhì)量的教師生活的核心,以及如何使自己有個好身體好心情。我提出的建議是:以欣賞的眼光看待學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步——學(xué)會賞識;以平等的心態(tài)與學(xué)生交朋友——學(xué)會尊重;以寬闊的胸懷對待學(xué)生的過失——學(xué)會包容;以回望歷史的心情看待得失——學(xué)會豁達(dá);以充實(shí)生活、保持先進(jìn)為目的對待學(xué)習(xí)——留駐年輕的心;飲食起居以有利于健康為原則——淡泊物欲。我談的認(rèn)識是貼近人心又不違背師德大道的。老師們樂于接受,也受到些啟發(fā)。

為了提高教師的文明修養(yǎng),我還從網(wǎng)上找到人民大學(xué)金正昆教授的專題報告錄象——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學(xué)習(xí)。金教授講得十分生動,老師們深受教育。

賞識教育是當(dāng)今世界上著名的六種教育方法之一,它的創(chuàng)始人周弘在國內(nèi)外做過幾百場生動的報告,可惜我們無緣聽到。本學(xué)期我從網(wǎng)上找到了他的報告錄象資料,并及時組織教師進(jìn)行觀看,收到了很好的效果。隨后,政教處和班主任又組織家長觀看,反響良好,很多家長向?qū)W校索要資料。

為了營造一個講師德樹新風(fēng)的文化環(huán)境,我校黨支部辦起了一個《支部生活》專題網(wǎng)站,由我親自負(fù)責(zé)管理。網(wǎng)站設(shè)有“黨團(tuán)檔案、黨的知識、師德建設(shè)、園丁風(fēng)采、園丁頌、頌歌獻(xiàn)給黨、德育活動、愛我中華、時事報告”等專欄,內(nèi)容動態(tài)更新,豐富多彩。在“園丁風(fēng)采”欄目中,我們讓每位教師簡要寫下自己的從教檔案:“第一次上講臺的感受、從教生涯最美好的感受、教育觀、人生追求、工作實(shí)績”,并配上他們的照片。在“園丁頌”欄目中,選登了我校學(xué)生贊頌教師的習(xí)作。我們這樣做的目的,一是為了宣傳教師的形象,二是為了激發(fā)教師的自尊自豪感,引導(dǎo)教師重視自己的光榮使命。在其他的欄目中,我們都選錄了十分高雅的內(nèi)容。有的老師說:這些內(nèi)容不僅是陶冶情操的好教材,也是我們教學(xué)的好教參。

我們不求某個活動是靈丹妙藥,一開展就能使人脫胎換骨。我們只求觀念在潛移默化中更新,心靈在教育氛圍中凈化,品格在優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建中升華。因此,我們更注重的是教育過程。我們把一些重要的觀念都滲透在平時的交談、評課、教研等日?;顒又?。

四、道理講透,工作做細(xì),關(guān)心到位,發(fā)展有方,保證在公司教育劃轉(zhuǎn)的過程中,人心不散、秩序不亂、工作不斷、質(zhì)量不降。

公司教育移交地方政府,是本系統(tǒng)今年教育改革的重頭戲?,F(xiàn)在已塵埃落定,大功告成?;叵脒@一年我校為保證教育劃轉(zhuǎn)的順利推進(jìn)所做的工作,我們感到欣慰。應(yīng)該說,我們學(xué)校存在的不安定因素是突出的:一是學(xué)校規(guī)模小,劃轉(zhuǎn)后的去向令人擔(dān)憂;二是離退休的職工多,目前是18人,比在職的職工還多2人,這么多人的福利在這個小學(xué)校會怎樣?也令人苦惱。面對這樣棘手的問題,我們沒有畏難叫苦,推卸責(zé)任。我們首先是按照上級的指示精神,召開不同層次的會議講清道理:教育劃轉(zhuǎn)是企業(yè)改制的必然趨勢;劃轉(zhuǎn)過程中,公司對職工的待遇問題會有相應(yīng)的保障措施,這一點(diǎn)要相信組織;劃轉(zhuǎn)以后,集團(tuán)的教育又有哪些有利條件;就我們學(xué)校來說,我們怎樣抓住機(jī)遇,謀求生存發(fā)展等等,都給職工作了深入的闡述。使得在崗和退休的職工心中有底,未來無憂。我們還主動配合總裝廠人事科和退休辦做好95年以前退休職工的政策宣講工作。

對于在職職工,我們更重要的是通過我們本學(xué)期招生改革舉措使他們看到了學(xué)校發(fā)展的希望,使少數(shù)不安心的職工穩(wěn)定了情緒,安心在本校創(chuàng)業(yè)發(fā)展,保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

教育劃轉(zhuǎn),關(guān)系到教師的切身利益,思想工作的難度確實(shí)不小。但我們正確的把握了政策,創(chuàng)造性的運(yùn)用了思想工作方法,穩(wěn)定了人心,鼓起了干勁,在這次執(zhí)政能力的考驗(yàn)中我們是合格的。

五、 高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,把黨員的先進(jìn)性落實(shí)在行動上。

我們除了堅(jiān)持“三會一課”,抓黨員的思想先進(jìn)外,更注意考評黨員的行為先進(jìn)。支部的六名黨員個個業(yè)務(wù)精通,樂挑重?fù)?dān)。校長王洪臣為人謙和,平易務(wù)實(shí)。由于學(xué)校沒有專職的后勤人員,因此水、電、汽、門窗、桌椅等零散維修,他都帶著幾個男教師親自干,節(jié)假日加班是常事。職工家里有什么事,他都主動關(guān)心,幫助排憂解難。他常說:幫助別人給我?guī)淼碾m然有點(diǎn)麻煩,但更多的是快樂。教務(wù)主任熊愛軍教學(xué)和管理的事務(wù)比較多,這個學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)又讓他兼會計工作,他沒有推脫,只是擔(dān)心自己業(yè)務(wù)不熟,希望多給學(xué)習(xí)的機(jī)會。接手以來,他經(jīng)常到一小找老會計請教,加班整理帳目?,F(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了會計業(yè)務(wù)。政教主任劉碧濤,原來一直教數(shù)學(xué),這個學(xué)期因有教師退休,加上學(xué)校擴(kuò)班,缺語文教師,學(xué)校要求她改教語文,她很愉快地接受了。她虛心向老教師請教,刻苦鉆研,很快就找到了教語文的感覺。在上了公開課后,教研員和老師們都給了她很高的評價。黨員陳四云、楊摯惠一直教語文并擔(dān)任班主任。陳老師年近五十教一年級,真是做到愛生如子,精細(xì)負(fù)責(zé)。親姐姐在武漢重病住院,她去探望也只是來去匆匆,三天就趕回學(xué)校上班,為的是怕耽誤給學(xué)生上課。楊老師帶的班大且調(diào)皮的學(xué)生多,她除了不厭其煩地想辦法做本學(xué)科轉(zhuǎn)差工作外,還主動地幫其他任課教師協(xié)調(diào)與學(xué)生的關(guān)系,早來晚走是常事,連自己兒子的學(xué)習(xí)也顧不上管。至于我本人,在我的個人主頁上有一段題為“快樂面對人生”的感言,是這樣說的:被人需要是一種快樂。有才能、有智慧、有本錢讓人對你有需要,你是不是會快樂無比?當(dāng)然,你也有被需要得煩的時候,然而一旦誰也不需要你的時候,你就是一個多余的人了。即使人人都寬容你這個多余人,你還有快樂嗎?所以,我愿意做拓荒牛,一生讓人需要,即使死后的骨肉皮毛也不會被人嫌棄。活著坦然,死后安然。我不是想顯示自己的境界有多么高,這確實(shí)是我回首46年的人生所得出的感悟。在43小學(xué)的這半年,我就是本著這樣的人生觀對待工作與生活的。在單位,熱情輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)多媒體知識,創(chuàng)建并管理“總裝廠學(xué)校支部生活”和“總裝小學(xué)”兩個網(wǎng)站,參與行政后勤管理,聽課評課并給教務(wù)工作提些建議,指導(dǎo)工會和政教處的工作,倡導(dǎo)教師多注意鍛煉身體,下班后與同事踢毽球等等,生活充實(shí)愉快。在家里,陪妻子鍛煉身體,自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),上網(wǎng)與女兒交流思想、搜尋有用的資源、了解天下大事,聽聽音樂,有時也玩玩游戲;絕對遠(yuǎn)離黃、賭、毒。可以說家庭生活是和諧安詳?shù)?。這半年還少了許多應(yīng)酬,身體也較以往好多了。我深深體會到“平淡是真,平淡是?!钡娜松览怼?/p>

總之,我校的黨員隊(duì)伍是過得硬的。他們的高尚思想境界和模范行為正影響著整個教師團(tuán)隊(duì),“團(tuán)結(jié)奮斗,敬業(yè)樂教”的教風(fēng)正在我校形成。

小學(xué)校有小學(xué)校的難處。盡管我們比較努力,但還是有不少工作沒有做到位。如:怎樣開闊教師的視野、形成研究氛圍,怎樣更廣泛的吸引生源、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,怎樣提高教師的福利待遇、穩(wěn)定職工隊(duì)伍,怎樣吸收和培養(yǎng)新教師、防止教師隊(duì)伍的青黃不接等等,都是等待我們解決的難題。我們將進(jìn)一步以“三個代表”的思想為指導(dǎo),更新觀念,大膽創(chuàng)新,在新的一年里爭取有所突破,不負(fù)上級黨委的重望。

第八篇 農(nóng)村中小學(xué)校長述職報告1450字

農(nóng)村中小學(xué)校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

20__—20__學(xué)年度即將過去,在過去的一年中,老觀坨學(xué)校各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展,教師凝聚力顯著增強(qiáng),學(xué)校形象明顯改善。以下我將就過去一學(xué)年我的履職情況做以匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予指正。

受局領(lǐng)導(dǎo)信任,兩年前來到老觀坨學(xué)校擔(dān)任校長一職,在這個崗位上,我深深體會到肩上擔(dān)子的分量,特別是現(xiàn)在基礎(chǔ)教育面臨轉(zhuǎn)型,新課程改革如火如荼,創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作箭在弦上,因此,在學(xué)校管理理念上,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行力”,校長要有執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)班子要有執(zhí)行力,班主任要有執(zhí)行力,執(zhí)行什么?執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,執(zhí)行局工作要點(diǎn)和安排,執(zhí)行局教育方向和學(xué)校規(guī)劃計劃,在管理上遠(yuǎn)學(xué)杜郎口,近學(xué)立人中,讓執(zhí)行力保證辦學(xué)理念貫徹始終,讓執(zhí)行力保障課程改革順利實(shí)施。

在德育工作中,我們注重德育執(zhí)行力、落腳點(diǎn)和時效性,注重學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育,積極營造和諧、安全的德育平臺。重視德育組織建設(shè),安穩(wěn)辦、德育處、共青團(tuán)、少先隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好心理健康教育,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。同時在德育管理中突出安全教育,建設(shè)德育常抓,安全常知的教育模式,通過安全宣傳、安全檢查、安全活動把安全觀念深入師生心中,從而讓德育管理多元化、健康化、和諧化。學(xué)校先后獲得沈陽市平安校園,遼中縣德育先進(jìn)單位、沈陽市衛(wèi)生模范單位等榮譽(yù)。

在教育教學(xué)中,我們嚴(yán)格執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)課改要求,以減負(fù)、增趣為工作目標(biāo),強(qiáng)制、積極、深入開展課改活動,加強(qiáng)保障,扎實(shí)推進(jìn),始終把解放學(xué)生學(xué)習(xí)力、思考力、實(shí)踐力放在第一位,讓課改促進(jìn)質(zhì)量提升、讓課改推動教師成長、讓課改增進(jìn)學(xué)生學(xué)趣。抓好每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),力爭做到盡善盡美。兩年的課改實(shí)踐,帶給我們學(xué)校教學(xué)面貌上的改變是巨大的,中考成績穩(wěn)重有升,上學(xué)年中考,我校共有6名學(xué)生被縣兩所重點(diǎn)高中錄取,而本學(xué)年,這個數(shù)目是9人,課堂轉(zhuǎn)變方面,我校更是進(jìn)步顯著,僅僅本學(xué)期,我校就有3名教師榮獲優(yōu)秀課一二等獎。

在學(xué)校特色創(chuàng)建上,我們把減負(fù)、課改與學(xué)校特色結(jié)合在一起,讓特長發(fā)展成為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與身心全面發(fā)展之間的拼圖。為達(dá)到這一目的,學(xué)校借我縣創(chuàng)建藝術(shù)示范縣之勢,大力扶持藝術(shù)特色和科普特色的開發(fā),強(qiáng)調(diào)特色在日常工作及學(xué)生群體中的覆蓋數(shù)量和覆蓋率,力爭讓學(xué)校時時存特色,人人有特長。為此,學(xué)校開展多個小組活動,如舞蹈、圍棋、機(jī)器人、航模、七巧板等多個小組活動,學(xué)生自愿,栽培;開展多項(xiàng)活動,如小學(xué)三項(xiàng)活動(朗誦、背詩、作文)比賽,紙飛機(jī)比賽,風(fēng)箏比賽;積極參加上級活動,如紅五月藝術(shù)節(jié),市機(jī)器人,省七巧板、航模、創(chuàng)新大賽。學(xué)校的特色創(chuàng)建受到省市縣領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,學(xué)校先后榮獲沈陽市青少年科普實(shí)踐基地,沈陽市科普先進(jìn)單位,縣陽光體育三單位等榮譽(yù),在剛剛結(jié)束的遼寧省第__屆全民健身運(yùn)動會上,學(xué)校榮獲航模組五塊金牌、四塊銀牌、六塊銅牌的好成績。目前,學(xué)校正積極申報遼寧省科技示范校并有望獲批。

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但是,我們的日常工作中還有一些不足,比如教師潛能問題,我校教師的潛能我們還沒有徹底挖掘出來,而教師的潛能如何應(yīng)用到學(xué)校教育教學(xué)工作來,這是我校將來的一個課題。再有就是學(xué)校興趣小組目前多是科普和藝術(shù),校文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播、小記者協(xié)會等創(chuàng)建滯后,這個問題也需要我們著重考慮。

過去的一年工作即將過去,新的學(xué)期就要到來,我校將會在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的團(tuán)結(jié)努力下,發(fā)揚(yáng)成績,摒棄不足,全心全意投入到新課程改革,辦人民滿意教育工作中來,為老觀坨教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

第九篇 小學(xué)校長年度工作述職報告6700字

小學(xué)校長年度工作述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作20__年述職報告,請予審議。

一年來,在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為主線,以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以建設(shè)“綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園”為目標(biāo),以“勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、快快樂樂生活”為基本追求,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 ,辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過市級規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,并在一些專項(xiàng)評比中獲得較好成績。

一、悉心學(xué)習(xí),努力提高思想道德素養(yǎng)。

工作中我始終堅(jiān)持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。

1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。工作中,情理結(jié)合,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。

2.學(xué)以致用,提升自我。

首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),提升政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。

(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。實(shí)行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標(biāo)是每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。

1、實(shí)行人格管理:以誠謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計,實(shí)行校務(wù)公開,恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽教師尤其班子成員意見;以理服人,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,但凡制度出臺,率先遵守、嚴(yán)于律己。

2、實(shí)行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實(shí)際,廣泛征求全體教師意見和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。

二、廉潔自律,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

工作中認(rèn)真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,不斷提高政治覺悟,努力增強(qiáng)法治觀念,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,正確行使管理職權(quán),合理利用公共財物,盡力履行崗位職責(zé),努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長督查的方法,使學(xué)校無亂收費(fèi)和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

在實(shí)踐中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅(jiān)持家訪制度,對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動同志們的工作積極性,增強(qiáng)自身親和力。

三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效做好學(xué)校各項(xiàng)教育工作。

(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和美校園。環(huán)境建設(shè)突出三點(diǎn) ——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長廊,建設(shè)了校門口主題墻,補(bǔ)栽了花草樹木,平整了操場,校容校貌煥然一新。在建設(shè)中,我們力爭每一項(xiàng)工程都成為精品工程,如文化長廊項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生成長特點(diǎn),分樓層設(shè)計了文明禮儀伴我行、放飛夢想、愛科學(xué)愛探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時,融入自己的思考和感悟,達(dá)到快樂成長。

(二)建設(shè)書香校園,創(chuàng)建幸福班級。

多項(xiàng)舉措構(gòu)建書香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長。學(xué)校在開齊規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運(yùn)動會、文藝匯演等豐富多彩的活動;學(xué)校持續(xù)開展了快樂大閱讀、快樂大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動;開展了快樂繩操、歡快秧歌、動感舞蹈,魅力空竹等社團(tuán)活動;開設(shè)了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說》等校本課程,并均取得了一定成績?!禓@@@》對貝殼彩繪和剪紙作了專題報道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎。

以學(xué)生為本創(chuàng)建幸福班級。力求讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長。

1、推行個性化班級建設(shè)。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用;加強(qiáng)班級文化建設(shè),每月一次進(jìn)行班級文化評比;建設(shè)溫馨快樂班級,增進(jìn)師生感情和班級凝聚力。做法有:發(fā)送報喜單;特色教材發(fā)放;組織好班級社團(tuán)活動;我愛班級演講等。

2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。

每學(xué)期開好一次家長會,設(shè)立家長委員會,實(shí)行家長特邀監(jiān)場和聽評課制度;實(shí)行為優(yōu)秀家長頒獎制度;落實(shí)好“千名教師進(jìn)萬戶”制度,做實(shí)做好學(xué)生家訪。

3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。

建立留守兒童成長檔案,針對性實(shí)行導(dǎo)師育人,對留守兒童實(shí)行“承包制”;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo);針對留守兒童開展送溫暖活動,幫扶特困兒童。

(三)細(xì)化教育教學(xué)管理,努力提高師資隊(duì)伍水平和素質(zhì)。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃和定位。對整體工作經(jīng)行了細(xì)化和分解,確定了四個工作板塊:綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責(zé)任明確,充分調(diào)動了教職工的工作積極性。

隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)抓了兩個方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅(jiān)持間周一次的集體政治學(xué)習(xí),采取集中聽會、觀看錄像、收聽專題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施:一是實(shí)行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),看實(shí)效(工作實(shí)效)。實(shí)行定量評估和定性評議相結(jié)合。二是倡樹三種精神強(qiáng)化三個意識增強(qiáng)三個觀念。即:團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神;師表意識、品牌意識、革新意識;集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。

在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點(diǎn)抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,聽、看、評小組交流相結(jié)合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報制度,一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽評課活動,在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開課和觀摩課。特別是抓好了評課環(huán)節(jié),以此作為開展教研活動的突破口,把教研活動推向深入。建立了教師專業(yè)成長檔案,注重教師的專業(yè)特長發(fā)展。

“三環(huán)六步教學(xué)法”初見成效,我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評比中獲得一、二等獎;落實(shí)半天無課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵教師對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理性思考,積極將實(shí)踐活動上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。

(四)齊抓共管打造幸福平安校園。

把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,實(shí)行“警鐘長鳴”。即:時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。

1、經(jīng)常教育。利用班隊(duì)、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

2、實(shí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,確保安全教育工作落到實(shí)處。

3、抓好特殊時段的安全防范。實(shí)行教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施路隊(duì)考察,設(shè)置安全監(jiān)督員。在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識。

(五)服務(wù)教學(xué),努力改善教育教學(xué)條件。

1、辦公條件 :裝修了教師辦公室,教室辦公室全部安裝了空調(diào),所有教室安裝了班班通,給全體任課教師配備了電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動化。

2、學(xué)習(xí)條件:高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了圖書室,新增閱覽室,新購圖書9000余冊,更換了200余套新學(xué)生課桌凳,每班都設(shè)置了圖書角。

四、下步打算:

1、加大課程開發(fā)力度,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。開發(fā)校本課程,分德育類、藝術(shù)類 、活動類、 讀寫類。重點(diǎn)是搞好大閱讀活動。

2、深化課改,抓實(shí)教研,以模式實(shí)踐為抓手以打造高效課堂為重心提高教學(xué)質(zhì)量。

3、突出校園文化建設(shè),著力抓好環(huán)境文化、書香校園和個性化班級建設(shè)(幸福班級)。

4、在特色創(chuàng)辦方面,力爭在快樂大課間 、閱讀和寫字、校本課程開發(fā)建設(shè)方面有所突破。

近階段的工作目標(biāo):在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)愛下,群策群力,開拓創(chuàng)新,把我校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美,文化濃郁,管理規(guī)范,形象良好,學(xué)生向往、教師樂業(yè)、社會滿意的綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園!

小學(xué)校長年度工作述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊(duì),在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

同時,堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。

二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。

第三、通過組織開展乒乓球比賽、運(yùn)動會、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。

三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。__大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運(yùn)動量)保證。

過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊(duì)器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為“簡陽市德育先進(jìn)單位”。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,這些都向同事傳達(dá)出一個向我看齊的理念。

(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:

一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

四是以研促教活動的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校20__-2024年的資陽市課改課題申報。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。

四、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

過去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

六、嚴(yán)格落實(shí)教育惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí),并確保規(guī)范。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點(diǎn)工作

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍

二是深入推進(jìn)新課程改革

三是基本配齊并用好功能室

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo)。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

第十篇 2024年度小學(xué)校長述職報告3800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

在過去的XX年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就XX年年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:

一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)??朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍?,F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項(xiàng)審批、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計等工作,建筑工作即將開始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。

(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。

2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境

XX年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開展了“植樹護(hù)綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1200平方米。

通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾?未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班。

2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,學(xué)期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評?,F(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。

4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

(1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份,我們又邀請專家“走進(jìn)來”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動 。 (2)3月20日,滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。

(3)12月上旬,我本人邀到揚(yáng)州市參加了XX年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。

(4)上學(xué)期以來,我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

三、開展各種活動,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,王麗雅同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進(jìn)個人。

認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風(fēng)”講故事比賽中,我校楊翮同學(xué)獲二等獎,后和唐榮惠子同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個人;在征文比賽活動中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),詹麗麗、唐新江和王道兵老師分獲教師輔導(dǎo)獎。在XX年年度明光市“知榮辱,樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進(jìn)學(xué)?!保⒃诒碚脮献龅湫桶l(fā)言。

在明光市XX年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績,在這次活動中,我校共有10名學(xué)生獲獎,林乃喜老師等10人次獲指導(dǎo)獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

2、每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙驮┗顒?,分班進(jìn)行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中。

3、開展陽光體育活動。4月29日,我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動》啟動儀式,召開了動員大會,制定了工作計劃,廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽。現(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校運(yùn)動健兒奮力拼搏,取得了較好成績。學(xué)期末,學(xué)校召開了“陽光體育活動”表彰大會,全校650多名師生參加了此次活動,師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

4、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日舉行了法制教育報告會。12月28日,又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教育活動。

四、辛勤的汗水換來豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益

1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高,各項(xiàng)大賽頻頻獲獎

(1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代玉軍、干樂偉等20人次獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。

(2)10月下旬,我校教師在XX年年滁州市“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動中,個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“安徽教育資源網(wǎng)”。對我?!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績,市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動中,我校教師取得了優(yōu)異的成績。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《<我是誰>教學(xué)設(shè)計》在安徽省《行知研究》雜志XX年年第六期上公開發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志2024年第二期上公開發(fā)表。

(4)XX年年9月,在明光市舉行的第23個教師節(jié)慶祝暨表彰大會上,由于學(xué)校工作成績突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號!

(5)國慶節(jié)前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市人民政府評選推薦,我本人被滁州市人民政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會”,載譽(yù)歸來后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。

2、學(xué)校辦學(xué)水平顯著提升,各項(xiàng)工作捷報頻傳

(1)在原有榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,4月份,我校被省教育廳確立為“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)

第十一篇 中小學(xué)校長的述職報告的2000字

中小學(xué)校長的述職報告的范文

中小學(xué)校長述職報告范文

一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

一、德:

這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅(jiān)持“誠心對人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則。“誠心對人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能:

這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評課活動,教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公開會,學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績:

在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動,形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”, 以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂” 活動,能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐__制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

第十二篇 小學(xué)校長述職報告20242850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

我叫___,現(xiàn)任__鎮(zhèn)__小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。

本人20__年9月調(diào)到__小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在__中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實(shí)。下面我就XX~XX學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

一、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

二、凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長___對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任___工作兢兢業(yè)業(yè),___副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

三、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,___思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評比,一學(xué)期評出一位“師德標(biāo)兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計劃,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年10月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。

四、開展安全教育活動,提高師生安全意識

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校成立了以___副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

1:開展豐富多彩的教育活動。利用班隊(duì)、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實(shí)行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

2:利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

4:在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,自我保護(hù)意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)__小學(xué)安全工作新局面。

由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。1:沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面。2:由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實(shí)任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為__小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱。

最新小學(xué)校長的個人述職報告十二篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),也取得了點(diǎn)滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡要匯報。一、教學(xué)工作通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來,與
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