2024治庸問責個人自查報告怎么寫
1. 簡述自查背景：開篇簡要說明自查的背景和目的，例如，針對2024年工作效能提升的要求，進行個人工作效能的自我審查。
2. 自查內(nèi)容列舉：列出自查的主要方面，如工作態(tài)度、工作效率、溝通協(xié)作、問題解決能力、時間管理等。
3. 具體分析：針對每個自查方面，詳細描述自己的表現(xiàn)，包括做得好的地方和需要改進的地方，提供具體的事例或數(shù)據(jù)支持。
4. 成功案例分享：分享一兩個在工作中取得積極成果的例子，展示自己的工作能力和成績。
5. 存在的問題與反思：誠實地指出自己在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及這些問題可能產(chǎn)生的影響。
6. 改進措施與計劃：針對存在的問題，提出具體的改進策略和實施計劃，包括時間表和預(yù)期效果。
7. 個人承諾：表達自己對改進工作的決心和對未來的展望，承諾將持續(xù)提高工作質(zhì)量和效率。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們，
我以負責任的態(tài)度，對我過去一年的工作進行了深入的自我審視，旨在找出工作中可能存在的不足，并制定相應(yīng)的改進措施，以期在2024年的工作中實現(xiàn)更大的突破。以下是我對個人工作效能的自查報告。
結(jié)尾：
我深知，治庸問責不僅是對我個人工作的監(jiān)督，更是對我成長的鞭策。我將認真對待每一個反饋，持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作效率。期待在新的一年里，我們共同進步，為團隊的繁榮貢獻更大的力量。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的理解和支持，我將以實際行動證明我的決心和能力。
此致， 你的名字 日期
2024治庸問責個人自查報告范文
第一篇 2024治庸問責個人自查報告750字
自開展治庸問責活動以來，本人能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要局里組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有學(xué)習(xí)計劃，即使自己有時想工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
二、存在問題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。
二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
三、整改措施
三、整改方向
一是堅持不管怎樣都要學(xué)的理念，為了整改也應(yīng)該學(xué)習(xí)。
二是樹立一切以完成任務(wù)為重的思想，埋頭苦干、沉默是金，以干好自己的工作為先，把思想集中在工作上，做到工作百分百不分心。
第二篇 教育系統(tǒng)干部治庸問責個人自查報告2550字
今年自全市掀起 “責任風暴” 實施“治庸計劃”以來，我在認真領(lǐng)會市委十一屆十一次全會精神，深入學(xué)習(xí)阮書記、唐市長的講話后，根據(jù)__工委《關(guān)于在全街（場）掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”的實施方案》（武發(fā)【XX】9號）的文件精神和區(qū)教育局黨委相關(guān)要求，對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
作為一名主管一方教育的黨員干部，自開展工作以來，我牢記局黨委領(lǐng)導(dǎo)對我工作的囑托，明確自身的工作職責。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬__教育大局，認清__教育發(fā)展的方向，以內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量，外樹教育形象為抓手，以辦人民滿意的教育為目標，深入貫徹落實市、區(qū)《治庸問責》各項要求，大力開展“教師隊伍建設(shè)年”活動，加強教師隊伍管理，積極將__的教育改革推向深入。每年__的教育發(fā)展呈現(xiàn)出良好的工作態(tài)勢。
在各項工作的落實中，我始終堅持將黨風廉政建設(shè)貫徹整個教育工作的始終，認真學(xué)習(xí)上級黨風廉政建設(shè)精神，時刻以一個黨員干部的身份嚴格要求自己，率先垂范、自覺接受做人民公仆的教育。同時積極加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的生活、工作作風建設(shè)，糾正部門和教育行業(yè)的不正之風，取得了較好的成效。
一、提高認識，從自身做起
庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸，首先存在于思想、意識形態(tài)，得過且過，圖安逸、怕責任、怕?lián)?，因而墨守成?guī)、因循守舊；其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不圖長遠，欣賞既得利益，不思進取，甚至不作為、亂作為。作為一名主管教育的黨員干部，是黨和國家政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行者，是學(xué)校向前發(fā)展的引路人，庸必將導(dǎo)致政令不暢、行風不正，教師素質(zhì)下滑，教育教學(xué)質(zhì)量不高。因此，主導(dǎo)__教育正氣，營造優(yōu)良的城市投資環(huán)境，必須從黨員干部做起，必須從我們每一位教師做起。在工作中，在生活上，我總嚴格要求自己，不敢有半點倦怠。為了更好做好本職工作，促進__教育健康快速發(fā)展，我在生活上嚴格要求自己，以場為家，堅持星期一、星期二、星期四吃住在__。利用晚上和空余時間走訪全場所有校長和部分老師，接觸了大量的__群眾，聽取了領(lǐng)導(dǎo)和普通教師的教育心聲，了解群眾對__教育的期盼。三年來，我先后完成了__中學(xué)標準化建設(shè)的達標驗收，實現(xiàn)了東風小學(xué)由一所村級小學(xué)向__市素質(zhì)教育特色學(xué)校的成功轉(zhuǎn)變，保持了__職高的穩(wěn)定和__學(xué)前教育高水平發(fā)展，確保了__小學(xué)教育始終走在全區(qū)前列，__教育整體水平穩(wěn)步提高的良好趨勢。
二、搞好對照，找準問題
《治庸問責暫行辦法》提出需要重點解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題，自己反復(fù)檢查比對，認為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。
(一)理論學(xué)習(xí)不深入。平時由于事務(wù)性的工作較多，對黨的理論的學(xué)習(xí)不全面，不系統(tǒng)，不經(jīng)常；認為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的興趣和熱情，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次理論和實際聯(lián)系的不夠緊密，就理論學(xué)理論，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。
（二）工作推進不得力。由于臨時性、突發(fā)性工作多，導(dǎo)致工作中不能較好地深入基層一線，有時工作脫離群眾，在工作中不能做到系統(tǒng)地調(diào)查研究，缺乏全局觀念和服務(wù)意識，導(dǎo)致接觸群眾少，決策落實“不到位”。到中心校多，進村偏遠村小少，好話聽得多，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗，對問題的研究不深不透，對群眾的真實想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預(yù)見性。
（三）開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關(guān)原則問題上和紀律要求，作風要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。
三、認真剖析，查找原因：
一方面是思想認識不到位，對群眾利益不夠關(guān)心；另一方面是缺乏進取心，平時疏于學(xué)習(xí)，懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強，對基層教育人的要求也就更為嚴格，往往是“上面千條線，下面一針穿”。如果因為疏于學(xué)習(xí)而對教育工作的政策了解不深，在工作時就難免會遇到問題，在執(zhí)行政策時就可能會產(chǎn)生偏差?；鶎诱邎?zhí)行的情況直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和群眾的切身利益，稍有偏差就可能會使老百姓得利益受到損害。
四、明確目標，整改措施
“責任風暴”“治庸計劃”是一場深入心靈，修正世界觀的革命。根本的目的使執(zhí)政之基的每一位黨員干部，深刻認識到我們自身的素質(zhì)、行為準則、工作能力和水平，辦事作風與黨和政府的要求存在多大的差距，與廣大人民群眾的期盼還有多遠的距離。通過學(xué)習(xí)提高、對照自查、剖析原因等過程，我進一步明確整改目標，并制定出對應(yīng)措施，力求自身存在的問題得到根本改正。
一是認真學(xué)習(xí)理論，強化宗旨教育，樹立良好的服務(wù)意識。從嚴要求自己，正人先正己，無論在任何部門，任何崗位都要嚴于律己，只要是對工作發(fā)展有利的事情，別人做不到的，自己一定要想方設(shè)法做到，真正做到從自己做起，從細節(jié)做起，從小事做起。
二是樹立更高的工作標準，保持積極的心態(tài)和強烈的進取之心。取法乎上得其中，取法乎中得其下，沒有大的目標，就沒有大的成就。因此，作為自己來說，必須樹立遠大的工作目標。作為教育干事大目標就是保持政令暢通，維護學(xué)校和諧穩(wěn)定，關(guān)心全體師生，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，我將以自己的實際行動來實踐這一大目標。
三是關(guān)注新生事物，發(fā)現(xiàn)新生事物，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于創(chuàng)新，敢于失敗。徹底調(diào)整心態(tài)，保持與時俱進的強烈求知欲和獨立思考的習(xí)慣，關(guān)心身邊事，發(fā)現(xiàn)身邊事，創(chuàng)造新方法，在學(xué)習(xí)中不斷思考，在思考中不斷豐富，在豐富中不斷完善和強大，爭取在工作上做一個有能力有主張的智者。
四是在非原則問題上做到嚴于律己、寬以待人，在原則問題上做到是非分明。已所不欲，勿施于人，在工作中，更應(yīng)做到換位思考，多以積極正面的方式做工作，倡導(dǎo)鼓勵加引導(dǎo)的干事氛圍，包容失誤和失敗，營造想干事、能干事、干成事、干好事的教育改革風氣。同時，堅持有原則的團結(jié)，勇于開展批評與自我批評，在事關(guān)全局的問題上，在涉及政治思想、作風紀律、廉政建設(shè)等原則問題上必須講是非、講原則。
我將以這次“治庸問責”為契機，加強工作作風建設(shè)、端正工作態(tài)度、提升自身形象，努力辦人民滿意的教育。
第三篇 治庸問責個人自查自糾報告1050字
自開展治庸問責活動以來，本人能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要局里組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有學(xué)習(xí)計劃，即使自己有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
(二)工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(三)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
二、存在問題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。
二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
三、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)第實際學(xué)，扎實深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕雙工作的能力。
2、開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。
第四篇 稅務(wù)局治庸問責個人自查報告1100字
按照縣局“治庸問責”活動的要求，在__局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認真對照局“治庸問責”工作方案，結(jié)合自身工作崗位職責以及“治庸問責”公開承諾，深入查找不足，剖析原因，明確了整改方向，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的問題
1、學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要局里組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有學(xué)習(xí)計劃，即使自己有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進去。無論是思想意識還是工作上，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠。有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
2、黨員作用發(fā)揮不夠充分
在工作中有意見不敢提，對發(fā)現(xiàn)的庸、懶、散現(xiàn)象不敢指出，論文網(wǎng)對偏離為人民服務(wù)旨宗的情況不敢反映，沒有充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的斗爭作用。
二、主要原因
一是沒有學(xué)習(xí)動力，認為本職工作需要的技能都沒學(xué)好，還去一些與工作不直接相關(guān)的理論，對實際工作幫助不大。
二是怕講實話得罪人，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，被給小鞋穿，怕得罪同志，在單位受排擠。
三、整改方向
一是振奮精神，刻若學(xué)習(xí)，努力提高工作水平。不斷加強學(xué)習(xí)政治、文化和專業(yè)知識。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學(xué)，扎實深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)___業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕雙工作的能力。
二是樹立一切以為人民服務(wù)的思想，埋頭苦干、沉默是金，以干好自己的工作為先，把思想集中在工作上，做到工作百分百不分心。
自全局掀起“治庸問責”風暴以來，在認真領(lǐng)會縣局治庸問責精神，深入學(xué)習(xí)李局長的講話后，對比需要重點解決的七個方面的問題以及自身實際，我深刻認識到為國聚財，為民服務(wù)，治理庸懶散，切實轉(zhuǎn)變干部工作作風，范文網(wǎng)大力提高機關(guān)的辦事效率，必須從每個部門崗位每個人做起。面對高速發(fā)展的經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化的大環(huán)境，個人也要積極工作努力進取，以自己的實際行動來投入到大建設(shè)大發(fā)展中去。
三是開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于創(chuàng)新?？朔尚感睦碜稍兒蛻猩⑶榫w，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
第五篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開展治庸問責教育活動自查報告3300字
下半年以來，我們按照上級教育部門的統(tǒng)一布置，認真開展“治庸問責”教育活動。每個教職員工認都真剖析自己，把個人存在的問題寫成書面材料統(tǒng)一上交到學(xué)校校長室。我們還召開民主生活會，讓教師們自查自糾，發(fā)表決心，下面是我校的開展活動以來的自查報告。
一、“治庸問責”中找出的主要問題
近年來，我校狠抓安全教育和后勤保障方面，取得了顯著成效，受到各方面肯定和好評。但在校委班子和教職工的能力、作風、精神狀態(tài)等方面，都還存在著一些不容忽視的問題。主要有如下幾個方面：
1、班子作風和能力建設(shè)需要加強。主要表現(xiàn)為:班子成員學(xué)習(xí)堅持得不夠好，學(xué)風不夠端正；個別班子成員深入群眾、聯(lián)系群眾不夠，不能經(jīng)常、主動地與教職工溝通思想；個別班子成員的創(chuàng)新精神不足，不善于以新思路、新舉措解決工作中的新困難、新問題；個別班子成員有時不講領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不注意批評人的方式方法；在個別班子成員中，一定程度地存在著好人主義的思想行為傾向。
2、教科研水平需要提高。主要表現(xiàn)為:教科研氛圍不濃，組織集體科研項目較少，激發(fā)教科研人員科研積極性的辦法不多、措施不力；科研精品不多、檔次不高；促進教學(xué)科研一體化的機制不夠健全，以教學(xué)帶科研、以科研促教學(xué)的良性循環(huán)局面尚未形成。
3、管理和服務(wù)工作需要改進。主要表現(xiàn)為:對人、財、物的管理需要進一步規(guī)范，管理水平有待進一步提高；執(zhí)行制度不夠嚴格，有時失之于寬、失之于軟；管理教師不夠嚴，存在著過份“人性化”的思想傾向，也有“不善管”的問題；
4、師德師風方面需要進一步強化。主要表現(xiàn)為:少數(shù)干部職工的精神不振，朝氣不足、暮氣有余，安于現(xiàn)狀、得過且過，工作上拈輕怕重、叫苦畏難；少數(shù)干部職工的履職能力不高，對本職工作不適應(yīng)、不勝任、不稱職，更缺乏處理復(fù)雜問題的能力；少數(shù)干部職工的責任心不強，不履責、不問責、不擔當，重利輕責、爭功諉過，遇到困難和矛盾繞道走；少數(shù)干部職工的工作質(zhì)效不高，工作推諉、辦事拖沓、不求實效，工作缺乏高標準，滿足于“不出事、不誤事”，只求“過得去”，不求“過得硬”；少數(shù)干部職工的組織紀律觀念不強，上班遲到早退、外出不請假、擅自脫崗，上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲；少數(shù)干部職工的服務(wù)意識淡漠，服務(wù)不熱情等等。
二、存在這些問題的主要原因
上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是由主觀原因造成的。經(jīng)過認真分析，校委會認為，其主觀原因突出表現(xiàn)在五個方面：
一是學(xué)習(xí)黨的基本理論特別是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不夠深入，對當前面臨的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的認識不夠充分，缺乏很強的機遇意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、危機意識和責任感、使命感。
二在微觀層面上對教職工思想政治工作、教學(xué)、科研、管理工作和校風建設(shè)規(guī)律研究不夠。
三是思想不夠解放，視野不夠開闊，創(chuàng)新精神不夠強，有時有畏難情緒和求穩(wěn)怕亂的思想。
四不善于集中群眾智慧解決疑難問題。
五是以人為本的意識不夠強，全心全意為教職工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想和作風樹立得不夠牢固。
三、防治“庸懶軟散”的主要措施
（一）加強校委班子建設(shè)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)作風和能力方面存在的主要問題。
1、進一步加強學(xué)習(xí)，武裝頭腦。特別是用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。切實端正學(xué)風，堅持學(xué)以致用，力戒虛華浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度和形式主義的學(xué)習(xí)方法。落實好校委會班子成員學(xué)習(xí)制度，確保集體學(xué)習(xí)、研討時間每學(xué)期不少于10次。
2、進一步解放思想，振奮精神。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式；進一步振奮精神，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，以克難奮進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)開展工作，使思想觀念和精神狀態(tài)真正適應(yīng)黨校事業(yè)又好又快發(fā)展的需要。
3、進一步改進作風，提高能力。進一步增強宗旨意識，在政治上尊重群眾、生活上關(guān)心群眾，尤其是要充分尊重和切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，著力解決教職工反映強烈的突出問題，努力為教職工謀福利、解難事；進一步增強務(wù)實意識，堅持講實話、辦實事、求實效，真抓實干，埋頭苦干，少說多干，扎扎實實地工作；校委班子成員除政策規(guī)定可享有的待遇之外，不準利用職權(quán)謀求其他任何特殊利益。切實加強校委班子的能力建設(shè)，著力提高校委班子謀劃發(fā)展的能力、處理大事的能力、解決難題的能力，著重幫助班子成員把握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
4、進一步健全制度，規(guī)范工作。一是完善并堅持好民主集中制。健全民主決策機制。在決策過程中堅持走群眾路線，凡是重大問題的決策、重點改革措施的決定，討論前必須廣泛、充分聽取群眾意見，執(zhí)行時充分依靠群眾。二是完善并執(zhí)行好各項管理制度特別是管人、管財、管物制度，嚴格規(guī)范審批程序，確保經(jīng)費開支、校產(chǎn)購置、公物使用的審批合符規(guī)定，不出問題。三是完善并堅持好黨的組織生活制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度、請示報告制度、班子成員交心談心制度，充分發(fā)揮各方面對校委班子及成員的監(jiān)督作用，確保權(quán)力陽光運行、領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)范開展。
（二）努力提高教科研水平，著力解決教學(xué)和科研方面存在的主要問題
1、突出教學(xué)地位，夯實科研基礎(chǔ)。把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，牢固樹立“學(xué)校一切工作都要為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的思想，健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他班子成員協(xié)助抓的工作機制，引導(dǎo)全校教職工強化教學(xué)中心意識，大力營造教師潛心教學(xué)、全員關(guān)注教學(xué)、各處室積極服務(wù)教學(xué)的風氣；把科研作為學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，引導(dǎo)、激勵全校教研人員積極開展科研工作，努力提高科研能力和水平。
2、健全科研機制，提高科研水平。完善《科研成果獎勵辦法》，對重點科研課題、集體科研項目，加大力度；對高檔次科研成果加大獎勵力度；對未完成科研基本工作量的，加大責罰力度，以激勵教研人員多出成果、出高質(zhì)量的成果。
（三）改進管理服務(wù)工作，著力解決行政和后勤方面存在的主要問題
1、切實加強管理工作。進一步加強對教職工的管理，進一步落實量化考核制度、教師請假制度、考勤公示制度以及教師交流制度，創(chuàng)新管理措施，加大糾風力度。進一步加強行政后勤管理，針對管理工作中存在的問題，重新審查現(xiàn)行規(guī)章制度，然后將各項規(guī)章制度匯編成冊；健全制度落實機制，加強督促檢查，嚴肅查處違紀違規(guī)行為，切實提升制度的執(zhí)行力和落實力。
2、著力提高服務(wù)質(zhì)效。教育、引導(dǎo)行政后勤人員增強服務(wù)意識，主動、熱情、周到、及時地為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教職工服務(wù)；根據(jù)行政后勤各個崗位的特點，分別制定行為規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量標準，使各項服務(wù)工作更加“文明、細致、快捷、規(guī)范”；經(jīng)常征求教職工對行政后勤服務(wù)工作的意見、建議，不斷改進服務(wù)方式、方法，提高服務(wù)質(zhì)量和水平; 注意正確處理后勤服務(wù)與經(jīng)營、創(chuàng)收的關(guān)系。
3、改善服務(wù)環(huán)境和條件。加強校園環(huán)境綜合整治工作，進一步綠化、硬化、亮化、凈化和美化校園環(huán)境；開展文明單位創(chuàng)建活動，進一步提升校園文明品位。
（四）落實從嚴治校方針，著力解決校風和校紀方面存在的主要問題1、嚴明校規(guī)校紀。根據(jù)每個教職工的特長進行定位定崗，讓人人有事干、事事有人干；健全考勤制度，進一步抓好上下班簽到制、校領(lǐng)導(dǎo)巡查制、考勤情況通報制等制度的落實；完善監(jiān)督機制，注意發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用，切實加強對執(zhí)行工作制度和工作紀律情況的檢查監(jiān)督。
2、健全懲處機制。加強對違規(guī)違紀行為的查處，對上班遲到早退、因事請假累積一定天數(shù)和無故缺勤的，不認真履責造成事故的，以及其他違反工作紀律的，給予處罰；對高質(zhì)高效完成工作任務(wù)和其他績效目標的，給予獎勵。各處室出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀問題，要追究處室主任的責任，并要追究分管領(lǐng)導(dǎo)責任。
四、近期需要整改的主要事項
1、校委成員要有重點、有針對性地與干部職工開展交心談心活動。
2、加強校園環(huán)境綜合整治工作，重點是清潔區(qū)、寢室、教室、餐廳的環(huán)境衛(wèi)生。
3、開展對教職工上班情況的明查暗訪，嚴肅查處擅自脫崗，上班時間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票等行為。
在“治庸問責”活動自查整改階段查找梳理出的一些主要問題，我校全體干部職工將秉承邊學(xué)習(xí)邊貫徹、邊查找邊整改落實的原則，將其貫穿始終，并以此為契機，加強全校干部職工工作作風建設(shè)，端正工作態(tài)度，提升自身形象，將“治庸問責”活動全面深入、廣泛扎實地開展下去。
第六篇 治庸問責自查報告2200字
今年自9月份全市掀起 “責任風暴” 實施“治庸計劃”以來，我在認真深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會劉善橋書記、劉雪榮市長的講話后，根據(jù)市公路局《關(guān)于在局機關(guān)開展治庸問責工作的實施方案》的文件精神和局黨委相關(guān)要求，自己和全局同志們一樣，歷經(jīng)了此項活動的第一階段，即思想動員階段;目前已進入第二階段，即自查整改階段，對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就自己對此項活動的認識感受和初步自查自糾的情況報告如下：
一、提高認識，從自身做起。
歷朝歷代，古今中外，治吏都是治事的首務(wù)。清正廉潔、勤政有為，敢任事、能干事，是履職能力建設(shè)的重心，也是執(zhí)政能力的體現(xiàn)。庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸，首先存在于思想、意識形態(tài)，得過且過，圖安逸、怕責任、怕?lián)?，因而墨守成?guī)、因循守舊;其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不圖長遠，欣賞既得利益，不思進取，甚至不作為、亂作為。 在思想動員的階段，自己通過深入學(xué)習(xí)上級文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話，深刻認識到，在我們的干部隊伍中的確存在著與公路人的責任使命、目標不相適應(yīng)存在的“庸”、“懶”、“散”現(xiàn)象。這不僅有損于公路干部隊伍的整體形象，也影響著公路事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展。針對公路干部隊伍作風存在的突出問題，扎實深入地開展治庸問責工作，其重要意義在于能夠促進全體公路干部增強責任感和使命感，強化憂患意識，牢固樹立“無功就是過”和“能力席位”等理念，通過治庸提能、治懶增效、治散聚力，努力實現(xiàn)黨風政風行風明顯進步，服務(wù)效能明顯提升。干部隊伍形象煥然一新，公路事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
二、對照標準，查擺問題
對照“庸、懶、散”現(xiàn)象十個方面的問題，自我剖析有以下幾個方面的問題需要自查整改：
一是理論學(xué)習(xí)不深入。自20__年4月接手兼管負責辦公室工作后，由于事務(wù)性的工作增多，放松了政治理論學(xué)習(xí)力度，對黨的理論的學(xué)習(xí)不全面，不系統(tǒng)，不經(jīng)常;認為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的興趣和熱情，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次理論和實際聯(lián)系的不夠緊密，就理論學(xué)理論，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。致使能力席位的理念不強，盡管保障了路政支隊和辦公室工作能正常運轉(zhuǎn)，但工作業(yè)績不突出。
(二)工作推進不得力。由于辦公室和路政均是臨時性、突發(fā)性工作多，導(dǎo)致路政和辦公室兩項工作相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中不能較好地深入基層一線，有時工作脫離群眾，在工作中不能做到系統(tǒng)地調(diào)查研究，缺乏全局觀念和服務(wù)意識，導(dǎo)致接觸群眾少，決策落實“不到位”。對基層情況若明若暗，對問題的研究不深不透，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預(yù)見性。而且創(chuàng)新能力不強，工作思路不寬，工作中有時滿足于得過且過，很多時候僅僅是確保將各項工作應(yīng)付完成就行，覺得沒有精力，也沒有時間去利用新思維、新模式進行創(chuàng)新。
三是嚴格管理不夠，紀律約束有些松散。開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關(guān)原則問題上和紀律要求，作風要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。
三、認真剖析，查找原因
一方面是思想認識不到位，思想上松懈的情緒逐漸產(chǎn)生，只愿風平浪靜，不愿激流勇進;另一方面是缺乏進取心，平時疏于學(xué)習(xí)，懶得鉆研。學(xué)習(xí)新科學(xué)技術(shù)、新管理理念不夠，思想觀念有所陳舊，習(xí)慣于老套路、老辦法、老模式辦事;習(xí)慣于憑經(jīng)驗辦事，盡管也學(xué)習(xí)了一些新東西，研討了一些新事物，但沒有很好的做到學(xué)以致用。而且，同時負責路政和辦公室兩方面工作，雜事、瑣事多，或多或少有些疲勞感，所以形成只以完成工作任務(wù)為主，不能很好做到科學(xué)發(fā)展、綜合發(fā)展、全面發(fā)展。
四、明確目標，整改措施
治庸問責是一場深入心靈，修正世界觀的革命。根本的目的使執(zhí)政之基的每一位黨員干部，深刻認識到我們自身的素質(zhì)、行為準則、工作能力和水平，辦事作風與黨和政府的要求存在多大的差距，與廣大人民群眾的期盼還有多遠的距離?！皢栘?、治庸”;“爭創(chuàng)、查瀆”;“行評、改軟”的活動給自己敲響了警鐘，使自己深刻認識到：作為一名黨員干部來說，沒有建樹、沒有政績就是“庸”;只想平安、不想沖刺就是“懶”;不能嚴格管理、不能開拓創(chuàng)新就是“散”?？芍^“風暴”促人驚醒。因此，自己對自查出的問題必須及時糾正、迅速整改。
一是堅持做到?！皩W(xué)”，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話的實質(zhì);思想上、行動上與領(lǐng)導(dǎo)決策、上級部署保持高度一致。學(xué)習(xí)借鑒先進典型的經(jīng)驗和做法，借他山之石攻己之玉。學(xué)習(xí)新事物、新理念，始終做到活到老、學(xué)到老。
二是堅持做到?！皢枴?，常問自己是否做到了守土有責，責重如山。通過“吾一日三省”式的常問，反省自己是否做到了把職務(wù)崗位當作事業(yè)席位、能力席位、業(yè)績席位來履職履責。是否做到了身先士卒、率先垂范，自己起到模范帶頭作用的同時，還要帶領(lǐng)整個科室跨入先進行列。
三是堅持做到?！爸巍保谩皬念^到腳說健康”的理念，來診治自身存在的松、懈、怠，來根治自身存在的庸、懶、散。用“治庸問責”的診斷書、用“頭腦風暴”的良方來徹底治愈思想上、作風上、工作上、事業(yè)上的亞健康。
開展治庸問責的活動還在推進之中，隨著活動的深入開展，不僅自己要全身心的投入，還要帶領(lǐng)整個科室全身心投入，充分利用“治庸問責”活動契機，振奮精神、重塑形象，勵精圖治、爭創(chuàng)佳績。
治庸問責自查報告
第七篇 公務(wù)員治庸問責自查整改報告1250字
近段時間通過“治庸風暴”活動的對照排查，也是查找單位與個人存在的問題與不足的良好契機。對于我們每一個人來說，應(yīng)該在積極投入治庸風暴中，樹立服務(wù)意識、改進工作作風、提高辦事效率、務(wù)求工作實效，在平凡的崗位中不斷提升、完善自己。
一、存在主要問題
（一）理論學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)中存在急用、實用、浮躁思想，對業(yè)務(wù)知識多學(xué)、深學(xué)，對政治理論少學(xué)、淺學(xué)。
覺得具體的工作任務(wù)是硬指標，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，可學(xué)可不學(xué)，滿足于完成學(xué)習(xí)任務(wù)，總覺得在學(xué)習(xí)上只要按照黨組安排，學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)；雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫心得體會不多。存在本本主義思想，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，按照運用馬列主義___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際問題的標準還有差距，運用理論指導(dǎo)實踐還比較欠缺。
（二）工作主動性不強。一是宗旨意識樹立的不夠牢固。
貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所欠缺，二是有時工作標準不夠高。滿足于干完干成，沒有把求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機結(jié)合起來，沒有把自己的工作與全局的工作聯(lián)系起來。
雖然能按照工作任務(wù)完成，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足有傾向。
（三）綜合能力還需提高。雖然自己在工作中認真負責，遵守局的各項制度，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，但處理問題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力，緊急事情的應(yīng)變能力，對復(fù)雜問題的駕馭能力顯得非常不足，業(yè)務(wù)能力亟待提高。
二、原因分析存在以上問題主在是放松了政治思想理論的學(xué)習(xí)的和業(yè)務(wù)水平的欠缺。一是受當前社會多元文化的影響，認為政治理論沒有市場，也不產(chǎn)生經(jīng)濟效益，可學(xué)可不學(xué)，平時放松了政治理論的學(xué)習(xí)，造成宗旨意識不強。
二是因具體的日常工作任務(wù)重，對新業(yè)務(wù)新財政理論的學(xué)習(xí)不夠，造成對復(fù)雜問題的駕馭能力不強。
三、整改措施
（一）提高對學(xué)習(xí)重要性的認識，增強學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程，也是一個工作創(chuàng)新的過程，更是一個經(jīng)驗積累的過程，只有勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，處理工作中問題才能更規(guī)范、更科學(xué)。
正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時還要注重學(xué)習(xí)以致用。
（二）開拓創(chuàng)新的思想，提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作的主動性，對工作敢想敢干，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善。
同時要嚴格要求自己，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，開拓創(chuàng)新，不斷進取。注重提高工作效率，逐步積累處理問題的經(jīng)驗，不斷提高工作能力和自身素質(zhì)。
（三）嚴格要求自己，樹立宗旨意識。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以高標準，嚴要求和踏實的工作作風要求自己，以高度的責任感切實做好本職工作，增強大局意識、責任意識、服務(wù)意識。
結(jié)合自身工作職責，千方百計狠抓目標任務(wù)落實，做到以工作為本，工作不干完不丟手，工作不做好不離崗，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
第八篇 教育工作者治庸問責個人自查報告750字
今年自全市掀起 “責任風暴” 實施“治庸計劃”以來，我在認真領(lǐng)會市委十一屆十一次全會精神，深入學(xué)習(xí)阮成發(fā)書記、唐良智市長的講話后，根據(jù)農(nóng)場街工委《關(guān)于在全街（場）掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”的實施方案》（武發(fā)20249號）的文件精神和區(qū)教育局黨委相關(guān)要求，對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況
二、搞好對照，找準問題
《治庸問責暫行辦法》提出需要重點解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題，自己反復(fù)檢查比對，認為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。
(一)理論學(xué)習(xí)不深入。平時由于事務(wù)性的工作較多，對黨的理論的學(xué)習(xí)不全面，不系統(tǒng)，不經(jīng)常；認為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)課件下載[_]多，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗，對問題的研究不深不透，對群眾的真實想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預(yù)見性。
（三）開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關(guān)原則問題上和紀律要求，作風要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。
三、認真剖析，查找原因：
一方面是思想認識不到位，對群眾利益不夠關(guān)心；另一方面是缺乏進取心，平時疏于學(xué)習(xí)，懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強，對基層教育人我將以這次“治庸問責”為契機，加強工作作風建設(shè)、端正工作態(tài)度、提升自身形象，努力辦人民滿意的教育。
第九篇 馬上就辦強化治庸問責活動自查自糾報告2500字
馬上就辦強化治庸問責活動自查自糾報告
市效能辦：
一、推行'馬上就辦'強化治庸問責活動開展情況
（一）認真部署有序推進
一是在局系統(tǒng)2024年效能建設(shè)工作指導(dǎo)意見中，將開展推行'馬上就辦'強化治庸問責活動確定為今年機關(guān)效能建設(shè)的工作重點。二是成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，局班子成員為副組長，局機關(guān)各處室辦和局屬各事業(yè)單位負責人為成員的局系統(tǒng)推行'馬上就辦'強化治庸問責活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項工作有效開展。三是于3月10日召開局系統(tǒng)'黨風廉政糾風效能暨精神文明建設(shè)工作會議'，黨組副書記蔡順華代表局黨組，對我局開展機關(guān)效能建設(shè)，推行'馬上就辦'強化治庸問責活動進行動員部署。四是及時制定推行'馬上就辦'強化治庸問責活動實施方案，指導(dǎo)機關(guān)各處室辦和局屬各事業(yè)單位有序開展各項活動。
（二）全力推行馬上就辦
一是把'馬上就辦'要求納入局中心組學(xué)習(xí)和干部職工學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，強化'馬上就辦'理念，形成良好工作氛圍和推進力度。二是積極探討部分行政審批事項轉(zhuǎn)為'馬上就辦'事項的可能性，增加'建筑節(jié)能設(shè)計審查'等3項'馬上就辦'事項，'馬上就辦'辦件量占比提升至__%.三是完善行政審批、內(nèi)部管理'馬上就辦'制度，加快對機關(guān)內(nèi)部管理和服務(wù)事項全面梳理，盡快形成清單目錄，分清即辦件和承諾件。
（三）深化行政審批改革
一是調(diào)整審批管理方式，實現(xiàn)審批事項總數(shù)再減少。將'在廈執(zhí)業(yè)工程監(jiān)理企業(yè)資質(zhì)備案'等3項審批事項轉(zhuǎn)為公共服務(wù)事項。二是繼續(xù)做好標準化審批，規(guī)范辦理流程要件等，方便企業(yè)整理申請材料，有效降低企業(yè)申報材料的補退件率，同時也規(guī)范了審批人員審批行為，減少了自由裁量權(quán)，提高審批透明度。三是促進行政審批提速增效。主動加強與省廳和各區(qū)建設(shè)局聯(lián)系，做好行政審批事項的'接、放、管'和'減、放、轉(zhuǎn)'工作，積極推動探索'負面清單'管理。嚴格落實 '一個單位一個窗口、一個行業(yè)一個窗口'精簡高效的要求；入駐市政務(wù)中心事項的平均受理時限壓縮到法定時限的__.35%，超過市政府'壓縮到__%'的要求。
（四）強化治庸問責力度
一是在局系統(tǒng)重點查處不認真履行職責、不遵守工作制度等問題，3月份對下屬事業(yè)單位質(zhì)監(jiān)站違反紀律的人員予以立案處理。二是建立工作落實情況督查通報制度，定期通過局《督查簡況》通報我局機關(guān)各處室辦、局屬各事業(yè)單位落實《政府工作報告》涉及我局事項、市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦事項、行政會議議定事項情況，加大對各處室辦、事業(yè)單位督查促進力度，有效確保各單位認真履行職責，提高工作效率。三是加大對局系統(tǒng)落實機關(guān)效能'九項制度'情況的日常檢查力度，實行每周1次效能檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違反紀律的不良行為。四是嚴格外網(wǎng)管理。機關(guān)每個處室僅留處室負責人電腦和公共電腦可上外網(wǎng)，其余電腦均只能上內(nèi)網(wǎng)，有效杜絕工作人員上班期間從事上外網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購物等違紀行為。
二、存在的問題
（一）機關(guān)作風建設(shè)方面
雖然我局一再重申機關(guān)工作紀律'七個規(guī)定'、進一步加大督促檢查力度，但局系統(tǒng)違反效能規(guī)定的情況仍偶有發(fā)生。如部分工作人員存在上班遲到、早退，未佩戴胸牌，去向牌與實際情況不符等現(xiàn)象；個別處室業(yè)務(wù)較為繁瑣，人員配備不足，各位工作人員工作量普遍較大，當上門辦事或者咨詢的群眾較多時，偶爾存在一定的厭煩情緒，服務(wù)態(tài)度有待進一步的提高。
（二）提高辦事效率方面
雖然我局嚴格按照上級要求，全力推行'馬上就辦'，并將入駐市政務(wù)中心審批事項平均受理時限壓縮到法定時限的__.35%，但在一些非'馬上就辦'事項，個別業(yè)務(wù)的辦理仍存在一定問題，如城建檔案的紙質(zhì)檔案、電子檔案報送地點不同，給服務(wù)對象造成不便；保障性住房使用監(jiān)督管理工作中，入駐備案管理辦法，'黑名單'制度及巡查機制不夠完善；建筑廢土管理辦事指南還不夠不完善；對設(shè)計施工一體化的招標建設(shè)項目，由于目前尚無國家或省級招標文件范本可以參照執(zhí)行，造成具體監(jiān)管工作難以統(tǒng)一，監(jiān)管工作的效率和質(zhì)量受到影響。
（三）效能建設(shè)宣傳方面
雖然我局嚴格按照《關(guān)于推行馬上就辦強化治庸問責工作任務(wù)分解的通知》（__效能辦〔2024〕1號）精神，每月至少上報1條效能工作信息，并著手準備在新聞媒體刊發(fā)我局機關(guān)效能建設(shè)有關(guān)工作內(nèi)容，但從整體上來講，我局機關(guān)效能建設(shè)工作的宣傳力度還不夠，如我局官網(wǎng)的宣傳內(nèi)容中，大都與業(yè)務(wù)工作相關(guān)，與效能建設(shè)工作相關(guān)的內(nèi)容偏少。
三、下一步工作計劃
下一步，我局將嚴格按照我市推行'馬上就辦'、強化治庸問責活動的要求和部署，深入貫徹落實，推動我局行政審批服務(wù)、治庸問責工作更上新臺階，同時要以本次自查自糾為契機，加快問題整改。屬個人作風方面的問題，要實施問責并督促其整改；屬機制體制方面的問題，要抓緊修訂完善。
一要完善各項制度建設(shè)。進一步梳理、完善'馬上就辦'制度；建立治庸問責情況、目標考核結(jié)果、評優(yōu)評先相互運用的機制，將干部職工工作能力納入干部任免、評先評優(yōu)考評體系；進一步完善崗位責任制、辦事公開制、服務(wù)承諾制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、否定報備制、責任追究制、社會評議制等效能建設(shè)制度及機關(guān)內(nèi)部管理制度；健全科學(xué)民主決策制度，列出需協(xié)商協(xié)調(diào)、應(yīng)公開聽證和專家論證、技術(shù)咨詢、風險評估事項的目錄，并完善相關(guān)制度。
二要進一步優(yōu)化行政審批。繼續(xù)做好標準化審批服務(wù)工作，實現(xiàn)審批事項總數(shù)再減少，承諾時限再壓縮；增加制定一些事項的標準化審查要點，同時對已出臺的審查要點進行評價、梳理，促使審批更加規(guī)范；要以我市加快推進道路建設(shè)工程前期工作為契機，依托市行政服務(wù)中心平臺，進一步優(yōu)化審批流程，壓縮審批時限，切實加快道路工程前期協(xié)調(diào)工作，更好地服務(wù)全市城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三要加大治庸問責力度。落實崗位職責，按照各位工作人員職責任務(wù)書，加大督查、檢查力度，切實整治庸作為、虛作為、慢作為、不作為、亂作為問題。同時發(fā)揮我局工程建設(shè)推動平臺作用，加強與各相關(guān)部門對接，促進機關(guān)工作人員認真履職，力促我市城鄉(xiāng)建設(shè)與管理各項工作又好又快發(fā)展。
四要加強機關(guān)效能建設(shè)宣傳力度。利用政務(wù)公開欄、局oa網(wǎng)、官網(wǎng)等平臺廣泛宣傳，營造推行馬上就辦、強化治庸問責氛圍；加強向上級的效能信息報送力度，加大對機關(guān)各處室辦、局屬各事業(yè)單位報送效能信息的督促力度。
__市建設(shè)與管理局
20__年_月__日
第十篇 國稅局治庸問責自查整改報告3050字
省直機關(guān)治庸問責工作啟動以來，省國稅局黨組高度重視，迅速行動，精心組織，深入發(fā)動，先后多次召開局黨組會和局辦公會議進行專題研究部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班，制發(fā)了工作方案，召開了動員大會，開展了專題學(xué)習(xí)討論和集中排查活動，形成了全省國稅系統(tǒng)干部人人知曉、個個參與的良好態(tài)勢，使治庸問責成為推動國稅干部作風轉(zhuǎn)變、國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大動力。根據(jù)要求，現(xiàn)將省國稅局治庸問責自查整改報告如下。
一、存在的主要問題
我們以自查整改工作為契機，采取個人自查、崗責風險排查、問卷調(diào)查以及專題民主生活會等途徑，找準了四個方面的突出問題：
一是思想不夠解放。主要是服務(wù)湖北經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展大局的意識不夠強，特別是把稅收環(huán)境作為經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的重要組成部分的意識有待進一步強化，說到底就是思想不夠解放。
二是服務(wù)不夠主動。主要是實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨還不夠徹底，群眾觀念有所淡化，對納稅人的合法需求關(guān)注不夠，對納稅人提出的合理訴求處理不夠及時。少數(shù)地方辦稅流程不夠科學(xué)，辦稅過程繁瑣，辦稅服務(wù)效率不高，納稅人辦稅負擔較重。
三是能力不夠適應(yīng)。主要是想問題、作決策、辦事情，不能夠從圍繞中心、服務(wù)大局的高度出發(fā)，在日益繁重的工作任務(wù)面前，有相互推諉扯皮，協(xié)調(diào)配合不夠，落實執(zhí)行不力，辦事效率不高的問題。
四是執(zhí)法不夠嚴格。主要是對一些基層單位執(zhí)法行為不規(guī)范、執(zhí)法隨意性等問題沒有引起足夠的重視，還存在督查不得力、管理不夠緊、執(zhí)紀不嚴格的問題。
二、整改的主要措施
針對 庸懶散軟方面存在的問題和不足，省局黨組高度重視，專題召開治庸問責工作推進會，研究布署整改工作方案。
1、增強宗旨意識，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。進一步增強宗旨觀念，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮稅收的職能作用，扎實有效地做好促進經(jīng)濟社會發(fā)展和改善民生的各項工作。認真落實國家出臺的各項稅收調(diào)控措施，努力發(fā)揮稅收的調(diào)節(jié)作用，積極解決好職責內(nèi)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。大力組織稅收收入，努力保持稅收收入隨著經(jīng)濟發(fā)展平穩(wěn)較快增長，為服務(wù)科學(xué)發(fā)展和改善民生提供可靠的財力保障。要不折不扣地落實各項稅收優(yōu)惠政策，進一步減輕企業(yè)和個人的稅收負擔，促進企業(yè)投資和居民消費，增強微觀經(jīng)濟主體活力。
2、落實四減五制三集中，提高納稅人滿意度。最大限度地下放審批權(quán)限，最大限度地把審批事項改為備案即辦事項，最大限度地縮短辦稅時間，繼續(xù)鞏固四減五制三集中成果。堅持以人為本，尊重納稅人的平等主體地位，更加注重減輕納稅人負擔，更加注重保護納稅人權(quán)益，持續(xù)優(yōu)化納稅服務(wù)，滿足納稅人合理需求，建立和諧的征納關(guān)系，不斷提高納稅人滿意度和稅法遵從度。不斷擴大網(wǎng)上辦稅廳試點工作范圍，進一步完善網(wǎng)上辦稅功能。大力推進集語音服務(wù)、短信服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于一體的綜合性66服務(wù)平臺建設(shè)。全面推行財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)電子繳稅，方便納稅人辦稅。根據(jù)納稅人的規(guī)模、特點及不同需求，完善對重點行業(yè)、重點稅源和弱勢群體、特殊群體等納稅人的辦稅服務(wù)措施，滿足納稅人的個性化需求。加強對辦稅服務(wù)廳工作人員的教育和管理，落實領(lǐng)導(dǎo)坐班制度，及時解決納稅人辦稅困難和問題。以納稅人為導(dǎo)向優(yōu)化征管流程和資源配置，簡化辦稅環(huán)節(jié)，增加即時辦結(jié)涉稅事項，清理簡并規(guī)范納稅人報送的資料，推行同城通辦辦稅服務(wù)模式，提高服務(wù)效能。以落實四減五制三集中為重點，積極探索推行先辦后核的操作辦法，提高行政審批效率。加強評價考核，建立健全納稅人滿意度調(diào)查評估機制，促進提高納稅服務(wù)水平。
3、嚴格依法履責，切實加強干部隊伍建設(shè)。著力增強黨的紀律觀念，嚴格執(zhí)行黨的紀律特別是政治紀律，堅決貫徹落實中央一系列重大決策部署，更加自覺地在政治上、思想上和行動上與___保持高度一致，確保政令暢通。圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收，進一步推進依法治稅、優(yōu)化納稅服務(wù)、加強科學(xué)管理，圓滿完成各項工作任務(wù)。大力加強國稅干部隊伍建設(shè)，構(gòu)建人才興稅、廉潔從稅的保障機制，保證權(quán)力運行不出軌、干部隊伍不出事。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進廣大國稅干部在本職工作中建功立業(yè)。以治理庸懶散軟問題為突破口，深入開展作風紀律整頓，努力建設(shè)法治、服務(wù)、責任、和諧、效能、廉潔的國稅機關(guān)。加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)，牢固樹立全局觀念，增強為基層服務(wù)的意識。堅持內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，推進基層干部隊伍建設(shè)，增強服務(wù)群眾的意識和能力。
4、堅持求真務(wù)實，不斷轉(zhuǎn)變工作作風。大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的作風，努力創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。以開展治庸問責工作為契機，狠抓機關(guān)作風建設(shè)、效能建設(shè)，嚴格執(zhí)行機關(guān)考勤制度，嚴肅工作紀律，堅決消除崗位工作拖拉、質(zhì)量不高，接待群眾辦事態(tài)度生硬冷漠、效率低下等不良現(xiàn)象。省局機關(guān)要帶頭改進會風和文風，盡量精簡不必要的會議、文件、報表、檢查、評比等，下基層要輕車簡從，部署工作要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，使基層能有更多的精力抓好工作落實。開展以節(jié)約水、電、油、辦公用品和機關(guān)開支為重點的資源節(jié)約活動，進一步加強財、物管理，推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。省局機關(guān)要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是要嚴格執(zhí)行禁酒令，嚴格控制公務(wù)接待、車輛運行費用，確保實現(xiàn)年初提出三公費用零增長，公務(wù)接待費同比下降20%的目標。
5、強化內(nèi)控機制建設(shè)，切實加強黨風廉政建設(shè)。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持人民利益高于一切，以公仆之心對待權(quán)力、以平常之心對待地位、以奉獻之心對待事業(yè)，始終牢記兩個務(wù)必，認真貫徹八個堅持、八個反對的要求，自重慎微、自省慎思、自警慎權(quán)、自勵慎行。要嚴格執(zhí)行廉政準則四大紀律八項要求、中央紀委五條禁令和總局四條高壓線，帶頭遵守政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律和廉政紀律，堅持依法行政、依法治稅，嚴格按照政策和制度辦事。進一步加強內(nèi)控機制建設(shè)，按照責任落實到崗、風險防控到崗、制度建設(shè)到崗三個到崗的要求，突出抓好排查風險點、明確內(nèi)部工作責任和崗位責任、合理分解權(quán)力、規(guī)范和優(yōu)化工作流程、健全完善制度等五項任務(wù)，進一步加強自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正、自我完善和持續(xù)改進的能力，實現(xiàn)源頭__。
三、整改工作的組織保障
為了扎扎實實搞好整改，確保治庸問責工作成為群眾滿意工程，我局從以下幾個方面加強整改工作的組織保障。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。整改工作在黨組集體領(lǐng)導(dǎo)下，治庸問責工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實施，局機關(guān)各單位具體落實，各單位負責人是整改第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭整改，省局黨組和省局領(lǐng)導(dǎo)率先落實整改措施，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率。一級抓一級，一級帶一級，確保整改方案順利實施。
2、建立整改責任制。按照整改主要內(nèi)容逐項分解到分管局領(lǐng)導(dǎo)和職能處室，劃分責任，明確要求。任務(wù)分解工作由人事處組織落實，各職能處室落實情況統(tǒng)一報人事處匯總。
3、堅持求真務(wù)實。緊密結(jié)合實際，優(yōu)先解決容易解決的問題，著重解決突出問題，不回避問題，不強調(diào)困難和條件，也不提過高指標。要區(qū)別情況，分類實施。對條件成熟的問題抓緊改;對通過努力可以解決的問題限期改;對受條件限制暫時不能解決的問題逐步改;對涉及面廣的綜合性問題，及時報告上級協(xié)調(diào)解決。把落實整改同制度建設(shè)結(jié)合起來，修改完善各項制度，建立抓整改的長效機制。
4、嚴格檢查落實。局領(lǐng)導(dǎo)對分管處室承辦的整改工作加強督導(dǎo)，省局治庸問責工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握各單位整改工作進度，督促檢查整改工作的落實。機關(guān)干部職工緊密結(jié)合本職工作，自覺落實整改要求。做到真心改、主動改、扎扎實實改，切實取得整改工作成效。
第十一篇 醫(yī)務(wù)工作者治庸問責自查自糾報告1150字
了進一步加強干部隊伍作風建設(shè)，營造求真務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍，根據(jù)新洲區(qū)委、新洲區(qū)政府相關(guān)文件精神，結(jié)合新洲區(qū)治庸辦掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”新洲區(qū)衛(wèi)生局[XX]9號文件精神實施方案的要求，我院積極開展自查自糾活動。通過開展一系列宣傳教育活動，使我深刻認識“治庸問責”是轉(zhuǎn)變工作作風、端正工作態(tài)度、提升自身形象標尺。結(jié)合自身實際，將自查自糾結(jié)果匯報如下：
一、當前存在的缺點與不足
(一)理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于工作較多，對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面，淺償輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實際有機結(jié)合起來，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。
（二）工作中缺乏創(chuàng)新意識，滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好地從實際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
二、存在問題的重要原因
對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足。首先是認為工作忙起來沒時間學(xué)，把學(xué)習(xí)擺在了次要位置，其次是認為可有可無不想學(xué)，總感到工作和學(xué)習(xí)關(guān)系不大，學(xué)不學(xué)一個樣，造成了政治嗅覺上的遲鈍。
三、今后努力的方向
經(jīng)過分析，找到了問題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實改變作風，加強自身建設(shè)：
（一）進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識，增強學(xué)習(xí)的自覺性。事實上，學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程，也是一個工作創(chuàng)新的過程，更是一個經(jīng)驗積累的過程，只有勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能厚積博發(fā)，游刃有余，才能在錯綜復(fù)雜的情勢下技高一籌。因此，今后要不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長。克服和糾正輕視理論學(xué)習(xí)傾向，糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，進一步掌握精神實質(zhì)，指導(dǎo)好工作實踐。用作樹新風、強作風的標準對照檢查自己，約束自己。
（二）樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作主動性，對工作敢想敢干，實踐就象一葉方舟，在波濤洶涌的大海上航行，盡管征途可能充滿險阻，充滿批評，但它必竟有到達彼岸的希望，如果畏首畏尾，躊躊不前，只會望洋興嘆，不能負重前行，那就只能坐失良機，所以工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。
（三）要改進工作作風，求真務(wù)實，狠抓落實。端正良好的工作態(tài)度，積極進取，將工作落到實處，嚴禁杜絕形式主義。深入了解當前形勢，培養(yǎng)正確的價值取向，使分管的工作和目標得以圓滿完成。
總之，需要在今后的工作中，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強責任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處。開拓進取，全面推進，使工作取得更好的成績。
第十二篇 治庸問責自查自糾報告900字
治庸問責自查自糾報告
自實施責任風暴，治庸計劃以來，本人對照相應(yīng)的責任措施，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。使我認識到治庸問責是轉(zhuǎn)變工作作風、端正工作態(tài)度、提升自身素質(zhì)的標尺。針對這些問題，剖析存在問題的原因，力爭找到解決問題的方法，提出確實可行的整改措施。以便使自己的工作責任意識得到提高。綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好的服務(wù)工作大局。服務(wù)群眾與經(jīng)濟發(fā)展。為社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟環(huán)境的全面發(fā)展作出自己的一份貢獻。
一、 存在的主要問題。
(1) 學(xué)習(xí)缺乏主動性。不到被工作逼到?jīng)]有辦法的時候根本想不到去學(xué)習(xí)。即便是學(xué)習(xí)也只是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)完就忘。根本不會去尋根問底，不求甚解，不愿去思考和開發(fā)工作中的新領(lǐng)域。
(2) 進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒。思想消極，不主動找原因，使自己的陷于被動。
二、 存在問題原因分析
對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足，總是認為工作了就不用學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會耽誤工作。把學(xué)習(xí)擺在了次要位置。導(dǎo)致工作比別人效率低很多。從而使個人生活和工作全部受到影響。正所謂不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己的生活工作全部紊亂。
三、 今后努力的方向
實際上學(xué)習(xí)不單是工作上的提高，也是自我生活與命運的拯救。更是一個經(jīng)驗積累的過程。找到了原因，在今后的工作中，給自己定下了以下幾個措施，使自己徹底改變作風，加強自身建設(shè)。
(1) 進一步提高對政治理論重要性的認識，增強學(xué)習(xí)的自覺性。實際上學(xué)習(xí)的過程是一個自我提高的過程，只有勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)，游刃有余。才能在錯綜復(fù)雜的形勢下技高一籌。具體的，我將把大學(xué)時學(xué)習(xí)過的馬列主義、___思想、鄧小平理論等課本重新翻出來。反復(fù)學(xué)習(xí)，每天在結(jié)束工作，睡覺前。參照這些指導(dǎo)思想進行自我反思。用作樹新風、強作風的標準對照檢查自己，約束自己。
(2) 進一步提高實踐水平。讓工作在學(xué)習(xí)中不斷地進取。提高工作效率，爭取減少不必要的加班，保證家庭和諧，工作進步。工作生活起步發(fā)展。
總之，需要在今后的工作中，著力提高自身思想、政治、理論和專業(yè)水平。增強責任感、使命感、緊迫感。把工作落到實處。開拓進取，全面發(fā)展，力爭在治庸活動中大幅度提高自己。
