履職盡責自查報告怎么寫

一、自我反思與評價 在撰寫教師履職盡責自查報告時，首要任務(wù)是對自身的工作進行深入的反思和公正的評價?？梢詮囊韵聨讉€方面展開：

1. 教學質(zhì)量：詳細描述教學過程中的具體做法，如課程設(shè)計、教學方法、學生參與度等，分析其對學生學習效果的影響。

2. 學生關(guān)懷：闡述如何關(guān)注學生個體差異，提供個性化的輔導(dǎo)和支持，以及在心理和生活上的關(guān)心。

3. 團隊協(xié)作：說明在團隊中的角色和貢獻，如參與教學研討、分享教學資源、協(xié)助同事解決問題等。

4. 專業(yè)發(fā)展：列舉參加的培訓活動、學術(shù)研究或自我提升的舉措，展示持續(xù)學習和專業(yè)成長的意識。

5. 家校溝通：描述與家長的交流情況，包括反饋學生表現(xiàn)、聽取家長建議以及共同解決問題的情況。

二、具體事例與證據(jù) 為增強自查報告的說服力，需要提供具體的事例和證據(jù)。這些可以是學生的進步、家長的反饋、同事的認可或者自我改進的成果。確保事例真實、具體，能體現(xiàn)教師的職責履行情況。

三、問題識別與改進計劃 誠實地識別在工作中遇到的挑戰(zhàn)和不足，并提出針對性的改進措施。這不僅是自我批評的表現(xiàn)，也是展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)和責任感的重要環(huán)節(jié)。

四、未來展望 簡要闡述對未來工作的規(guī)劃和期望，展示對教育事業(yè)的熱情和持續(xù)發(fā)展的決心。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分：

1. 簡潔介紹自查的目的和背景，如“為了更好地理解和提升教師的教育教學工作，我進行了本次的履職盡責自查。”

2. 表達自我反思的態(tài)度，如“我始終認為，作為一名教師，不斷審視自己的工作是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。”

結(jié)尾部分：

1. 總結(jié)自查的主要發(fā)現(xiàn)，但不作總結(jié)性陳述，如“通過這次自查，我認識到在某些方面仍有提升空間，我將以此為動力，繼續(xù)前行?！?/p>

2. 展望未來，表達決心，如“我期待在未來的工作中，以更高的標準要求自己，為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻?！?/p>

履職盡責自查報告范文

第一篇 履職盡責自查報告精選1050字

自從履職盡責活動開展以來，遵照實事求是地從內(nèi)心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、 存在的主要問題

1.在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、___思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻，理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

2.在工作作風上：業(yè)務(wù)知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使其他科室人員參與的積極性不夠主動，導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠想。時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

3.在紀律上：未嚴格執(zhí)行內(nèi)部管理各項規(guī)定，工作紀律性不強。

二、今后的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。二是認真學習安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。

2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。

3、嚴格自律。少些應(yīng)酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。

第二篇 民政局履職盡責自查整改報告800字

針對近日省民政廳《關(guān)于加強履職盡責督促檢查宣傳工作的緊急通知》(_民督函[2024]2號)文件中通報的履職盡責督促檢查工作中“宣傳發(fā)動滯后、知曉率低”、村級“政務(wù)公開不全面”等問題，我局高度重視，局黨組立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，研究部署相關(guān)問題整改和加強宣傳工作。現(xiàn)將整改落實情況報告如下：

1、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)。確立履職盡責督促檢查宣傳“一把手”負總責制度，單位“一把手”親自過問、親自負責，將信息宣傳工作作為抓好全面工作的重要環(huán)節(jié)，列入議事日程，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)，具體抓信息宣傳工作。

2、進一步加強學習。在前期宣傳發(fā)動基礎(chǔ)上，充分利用周四學習，組織廣大干部職工集中學習履職盡責督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)講話、上級文件、政策法規(guī)、經(jīng)驗做法等，及時通報工作進度和工作動態(tài)。加強對廣大干部職工的教育，讓全局干部職工樹立人人都是受檢對象，個個都是行業(yè)形象的理念，形成人人參與評議的濃厚氛圍。

3、進一步加強宣傳隊伍建設(shè)。建立履職盡責督促檢查工作信息報送制度，局機關(guān)各股室、各二級單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦分別明確1名信息員，每周負責將本部門、本單位工作動態(tài)、經(jīng)驗、成效上報局辦公室，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后向新聞媒體和上級民政部門報送宣傳稿件。

4、進一步創(chuàng)新活動載體。通過懸掛橫幅、張貼標語、開通“監(jiān)督熱線”、發(fā)放宣傳資料、在本局網(wǎng)站開辟專欄、制發(fā)工作簡報、設(shè)立意見箱等形式，廣泛宣傳我局的職能職責和履職盡責督促檢查活動做法、效果，搜集群眾對我局工作提出寶貴意見建議，讓全社會了解、關(guān)心、支持民政工作。

5、進一步加強檢查督辦。結(jié)合正在開展城鄉(xiāng)低保專項整治工作，全縣組成11個工作專班，每位班子成員負責1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，逐村對政務(wù)公開情況進行檢查督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確保政務(wù)公開及時，內(nèi)容規(guī)范。

截至目前，我局已印發(fā)宣傳資料5000余份，制作展板2塊，編寫工作簡報10期，上報各類信息60余條，村級政務(wù)公開宣傳欄得到全面規(guī)范，為我縣民政系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作創(chuàng)造了輿論氛圍，取得了良好的宣傳效果。

第三篇 小學教師履職盡責自查報告分享1000字

自任教以來，我積極履行教師的職責，深知作為一名小學教師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對小學生要有愛心，對自己要嚴格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。履職盡責自查自糾是改善小學教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變小學教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，促進小學教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我對小學教育有了更深入的認識.不斷的反思使我更加認識到工作中的不足與差距.為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析:

一、我能夠作到認真貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針，政策;熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)小學生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真?zhèn)湔n，上課，認真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對學生教育不用心的行為。

二、能主動與學生和家長聯(lián)系，爭取家長的支持;從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他科任教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

三、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導(dǎo)，保護學生的合法權(quán)益，促進學生全面，主動，健康發(fā)展，無諷刺，挖苦，歧視，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

四、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民.工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。

今后還需在以下方面繼續(xù)努力:

一、加強學習，不斷完善自我。

在全面實施素質(zhì)教育，深化小教改革的形勢下，育人觀念在不斷更新.我的創(chuàng)新意識有些薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作，不善于在教學實踐中探索實踐.因此我要時時處處加強學習，特別要注重素質(zhì)教育，創(chuàng)新學習及教育政策法規(guī)的學習，不斷加強自身業(yè)務(wù)建設(shè)。把吸收別人的經(jīng)驗與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，深入進行教學研究，努力實踐新的教學方法，提高學習效果。

二、走進小學生的心里，尊重學生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)親其師，信其道的教學境界。

學生在成長，犯錯是難免的，作為老師，我們應(yīng)該正確認識學生所犯的錯誤，深入了解學生的內(nèi)心，找到原因，然后根據(jù)學生不同的心理進行引導(dǎo)，使學生認識到自己所犯的錯誤，并明確錯誤的危害，誘使學生從內(nèi)心正確認識，進而改正錯誤。

通過此次自查，我將會在以后的教學中牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行小學教師的義務(wù)和職責，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民小學教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

第四篇 縣政務(wù)服務(wù)中心履職盡責情況自查報告2100字

一、落實三定方案情況

我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來，我單位以三定規(guī)定為依據(jù)，嚴格按三定方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機構(gòu)，沒有擅自增掛機構(gòu)牌子，提高機構(gòu)規(guī)格，認真貫徹落實有關(guān)機構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項 10018件，提前辦結(jié)9519件，提前辦結(jié)率95%，即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。

二、職能履行情況

一是根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級行政審批項目清理結(jié)果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務(wù)服務(wù)中心明傳電報通知部署，縣政務(wù)服務(wù)中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項目落實情況進行認真檢查，現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉(zhuǎn)變管理方式15項目、下放13項、凍結(jié)7項，為新政務(wù)中心進駐項目打下了基礎(chǔ)，確保了取消和調(diào)整行政審批項目工作的實效。

二是為了使我縣政務(wù)中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務(wù)中心平臺優(yōu)勢，中心積極主動向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報周邊縣市的做法和初步進駐設(shè)想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)現(xiàn)場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領(lǐng)導(dǎo)項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設(shè)提出了指導(dǎo)意見。新中心建設(shè)方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設(shè)置服務(wù)窗口，主動和相關(guān)部門溝通對接，積極落實應(yīng)進服務(wù)項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優(yōu)選擇進駐銀行。

三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務(wù)等多項服務(wù)。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公，查找審批服務(wù)過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務(wù)制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加，已成功地為上?？蜕?、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務(wù)。

四是根據(jù)省、市2024年度政務(wù)公開工作要點，結(jié)合我縣實際，擬編了《霍山縣政務(wù)公開要點》。督促各單位把政務(wù)公開工作分解到單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員，強化一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務(wù)公開工作。不斷完善政務(wù)公開制度。通過完善政務(wù)公開各項制度，促進政務(wù)公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展創(chuàng)建推行政務(wù)公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設(shè)力度，通過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)上政務(wù)公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務(wù)中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設(shè)了政務(wù)信息、政務(wù)公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。

五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調(diào)整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外，進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務(wù)制度。同時在行政服務(wù)大廳設(shè)立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務(wù)、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個紅旗窗口、36名服務(wù)明星。

三、機構(gòu)編制日常管理執(zhí)行情況

今年組織上安排三位領(lǐng)導(dǎo)干部到中心，中心實有人數(shù)七人，中心嚴格按照《機構(gòu)編制管理冊》及編制準予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。

四、創(chuàng)新做法

認真做好我縣行政審批服務(wù)兩集中兩到位改革，縣政務(wù)中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調(diào)研工作，積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務(wù)中心先進經(jīng)驗，縣政府組織領(lǐng)導(dǎo)組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察，結(jié)合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委常委會、縣政府常務(wù)會議研究通過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委常委、常務(wù)副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務(wù)兩集中兩到位改革的序幕。

第五篇 最新教師履職盡責自查報告1900字

教師履職盡責自查報告

我于20__年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學工作20__年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關(guān)心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，20__年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛____，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

20__年的教學，工作期間我先后在__小學，__尚德中學，__東鵝小學支教，__鎮(zhèn)中心小學，__鎮(zhèn)第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，__二中一學期。我所帶領(lǐng)的班級，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在__鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作，根據(jù)民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下，在陽光下快樂成長的主題。20__年秋季學期，由于民族班搬遷到__鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了__鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術(shù)操，跳健美舞。 從20__年2月份開始，我在__管理區(qū)__鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了__小學，任一年級班主任和語文教學工作。

三、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了__區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質(zhì)課評比，__區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。20__年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。認真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

五.待提高問題

由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。

一分耕耘，一分收獲。在這20__年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。

第六篇 履職盡責情況自查報告怎么寫附1300字

“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn)，獻一分情，出一份力。決心做到：

一、調(diào)整心態(tài)，扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。

二、加強學習，提高素質(zhì)。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、/方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與___保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務(wù)指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。

四、端正作風，嚴以律己。“四風”建設(shè)，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權(quán)謀私，抵制各類不正之風;堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)，認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。

扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。

第七篇 單位履職盡責自查報告1300字

我局在深入開展“大回訪”的基礎(chǔ)上，組織干部職工認真撰寫了自查報告，建立了整改臺賬，制定了整改工作思路，并針對履職盡責督促檢查工作推進不平衡的問題，組織兩個專班對15個國土資源所履職盡責督促檢查工作進行了六個方面巡查。

一是巡查對督促檢查工作知曉率情況。

一查是否掌握督促檢查五個方面“20個是否”工作內(nèi)容;二查是否掌握督促檢查工作“六種方式”;三查是否掌握督促檢查工作“四個方面”的計分方法。

二是巡查制度建立及硬件配備情況。

一查是否建立工作日志和上下班簽到制;二查是否建立工作制度、政務(wù)值班制度、辦事指南;三查是否設(shè)立了咨詢投訴電話，是否配備了意見箱。

三是巡查材料撰寫情況。

一查個人是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作心得體會》、《履職盡責督促檢查工作書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;二查單位是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;三查是否建立了《履職盡責督促檢查工作問題臺帳》和《履職盡責督促檢查工作整改臺帳》。

四是巡查大回訪工作開展情況。

一查是否建立服務(wù)對象清單(對2024年以來辦理各類業(yè)務(wù)的服務(wù)對象和信訪群眾進行全面梳理，分別建立臺賬)。二查是否確立回訪服務(wù)對象。上門回訪對象不少于10個，電話回訪服務(wù)對象不少于30個。三查是否多形式(座談、走訪、談心、問卷、電話回訪)開展了回訪活動;四查是否收集了5條以上不同類型的意見和建議;五查是否對收集到的意見建議歸納整理，深入剖析問題根源，形成書面材料;六查是否針對收集到的問題制定了整改舉措，建立了整改臺帳;七查是否對“大回訪”收集到的意見建議做到件件有回音、事事有著落。

五是巡查工作紀律執(zhí)行情況。

一查是否存在接受服務(wù)對象吃請問題，是否存在要求服務(wù)對象請車問題，是否存在向服務(wù)對象借錢、借物問題;二查是否存在工作日中餐飲酒問題，是否存在酗酒問題，是否存在賭博、帶彩娛樂問題;三查是否存在婚喪喜慶事宜大操大辦問題;四查是否存在個人重大事項沒有報告問題;五查是否存在上班遲到早退，上班時間干與工作無關(guān)事項的問題;六查是否存在沒有執(zhí)行電話預(yù)約服務(wù)制度，群眾辦事找不到人的問題;七查是否存在外出不登記，擅自脫崗問題;八查是否存在工作作風粗暴、工作效率低下、吃拿卡要報、不作為、慢作為、亂作為問題;九查是否存在沒有執(zhí)行宅基地審批“零收費”政策，亂收費、代收費問題。

六是巡查履職盡責情況。

一查在宅基地審批中是否存在違反土地利用總體規(guī)劃、村莊規(guī)劃的問題，是否存在批東建西、批少建多的問題，是否存在把耕地當非耕地審批、把基本農(nóng)田當一般耕地審批的問題;二查在土地登記中是否存在資料收集不全，導(dǎo)致土地權(quán)屬糾紛的問題;三查在地質(zhì)災(zāi)害防治中，是否存在沒有制定應(yīng)急預(yù)案、防災(zāi)避險明白卡發(fā)放不到位、信息上報不及時、汛期值班擅自脫崗、通訊不暢等問題;四查在國土執(zhí)法中是否存在沒有嚴格執(zhí)行動態(tài)巡查制度，對違法用地、非法采礦制止不力，上報不及時的問題。

預(yù)計10月底可全面完成巡查工作，下一步，我局將針對巡查情況，對基層所逐個下發(fā)《履職盡責督促檢查工作督辦通知書》，責令基層所整改存在的問題。同時，督促干部職工認真撰寫整改報告，并積極整改到位。

第八篇 科室履職盡責自查報告3150字

一、總體要求

堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、十八大系列講話精神為指導(dǎo)，全面落實從嚴治黨、依法治國要求，堅持標本兼治、糾建并舉的方針，以履職盡責、督促檢查工作為抓手，著力解決醫(yī)院存在的損害群眾利益的突出問題，切實加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，促進醫(yī)院健康發(fā)展，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務(wù)。

二、督查范圍

全院各臨床科室、醫(yī)技科室、行政、后勤職能科室，全體干部職工。

三、督查內(nèi)容

1、嚴格依法行政(醫(yī))方面。主要督查執(zhí)行衛(wèi)生政策、法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度情況，是否存在有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以權(quán)代法、以權(quán)壓法、越權(quán)行政、違法行醫(yī)等行為。

2、服務(wù)改善民生方面。主要督查醫(yī)療服務(wù)是否優(yōu)質(zhì);醫(yī)療服務(wù)收費是否規(guī)范;預(yù)防接種服務(wù)是否合規(guī);是否嚴格執(zhí)行藥品網(wǎng)上采購、高值設(shè)備醫(yī)用耗材陽光采購規(guī)定;新農(nóng)合資金管理是否嚴格;打擊兩非工作措施是否落實等情況。

3、轉(zhuǎn)變工作作風方面。主要督查是否嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委六條意見和市委六點要求，切實加強醫(yī)院作風建設(shè);三嚴三實活動是否扎實有效推進、是否制定相關(guān)措施;著力解決門難進、臉難看、事難辦問題;是否存在公款吃喝、公款旅游、公車私用等問題;是否認真糾正醫(yī)務(wù)工作敷衍應(yīng)付、執(zhí)行不力、不敢擔難擔責等不作為、怕作為、亂作為問題;是否存在上班遲到、下班早退、外出不請假、串崗聊天、上網(wǎng)玩游戲炒股及工作日午餐禁酒規(guī)定不落實等問題。

4、落實主體責任方面。主要督查是否嚴格遵守《廉政準則》，認真履行領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責規(guī)定;領(lǐng)導(dǎo)班子是否以身作則、以身示范，發(fā)揮表率作用;抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發(fā)展三抓一促活動是否真正落實;黨風廉政建設(shè)主體責任是否認真履行，權(quán)力運行監(jiān)督制約機制是否完善;黨員干部個人事項報告制度是否嚴格執(zhí)行;是否存在違規(guī)發(fā)放津補貼和福利;是否存在醫(yī)療服務(wù)中違規(guī)收費，收受紅包、禮品、購物卡等突出問題;是否建立健全具有醫(yī)療行業(yè)特色的政風行風建設(shè)責任考評體系并有效實施;是否切實做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，做局中人、明白人、清醒人。

5、收集和解決問題方面。主要督查信訪首訪責任制是否落實;群眾路線教育實踐活動整改問題是否落實到位，服務(wù)對象、社會各界對整改結(jié)果是否滿意;是否開展公開承諾并認真踐諾兌現(xiàn);醫(yī)務(wù)服務(wù)中是否存在中梗阻、最后一公里的問題;是否完善健全履職盡責長效機制。

四、督查方式

1、組織明察暗訪。醫(yī)院聘請政風行風監(jiān)督員，定期不定期開展明察暗訪，著力發(fā)現(xiàn)問題，并抓好督辦問責。

2、開展掛點推動。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)院分工安排，指導(dǎo)聯(lián)系各科室開展履職盡責督促檢查工作，發(fā)揮示范作用，推動這項工作內(nèi)容有效落實。

3、委托第三方監(jiān)督。結(jié)合本院實際，聘請黨代表、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體、群眾代表對醫(yī)院履職盡責情況進行監(jiān)督。對群眾反映強烈的突出問題，開展直面問政，倒逼各科室認真履職盡責。適時組織委托第三方機構(gòu)開展履職盡責抽查調(diào)查、服務(wù)對象電話抽訪。

4、實行點題監(jiān)督。對發(fā)生在醫(yī)院群眾反映強烈的重點問題、社會關(guān)注的焦點問題、長期得不到解決的難點問題，要逐一督辦整改。

5、強化查案追責。對自查整改不認真、搞形式、走過場的科室，問題整改不到位、工作不扎實的問題，群眾投訴舉報問題不核查、不處理、不反饋的問題，被電視問政和政風行風熱線曝光的突出問題等，將進行問責，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

五、督促檢查工作

1、組織部署階段(__月底～__月上旬)。層層召開動員會議，組建工作機構(gòu)，制定活動方案，細化工作措施，分解工作任務(wù)，明確時間進度，抓好各階段工作任務(wù)落實。

2、自查自糾階段(__月中旬～__月下旬)。要充分依靠群眾，通過設(shè)立意見征集箱、公布熱線電話及網(wǎng)絡(luò)郵箱等多種形式，廣泛征求人民群眾及服務(wù)對象對本院各科室人員履職盡責方面的意見和建議。要對照督促檢查內(nèi)容深入開展自查自糾，建立問題臺賬，制定整改方案，明確整改措施、整改責任和整改落實時間，并就群眾反映強烈的突出問題和重點事項在本地主要媒體公開承諾，選擇一至兩個突出問題開展專項整治。要認真處理群眾投訴，將處理結(jié)果適時向社會公開。要組織參與電視問政及全省衛(wèi)生計生系統(tǒng)五萬活動(萬人調(diào)查問卷、萬名衛(wèi)生計生行政干部下基層、萬名衛(wèi)生計生人員大簽名、萬名醫(yī)師大義診、萬名監(jiān)督員評議)，深化自查自糾工作。

3、督促整改階段(__月～__月)。要按照邊部署邊自查、邊自查邊整改、邊整改邊落實的原則，認真開展督促檢查和整改工作。對自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題開展銷號式整改，能馬上整改的，要迅速整改到位，讓服務(wù)對象和當事人看到實實在在的整改成效;對一時不能整改到位的，要積極研究辦法措施，創(chuàng)造條件加以整改，或者向服務(wù)對象和當事人說清楚，及時給以滿意回復(fù)。要邊查邊建，以制度建設(shè)為切入點，對糾正整改中形成的好經(jīng)驗、好做法，各地各單位要及時建章立制，形成按制度辦事、靠制度管人、用制度約權(quán)的長效機制。

4、總結(jié)提高階段(_月)。對督促檢查工作進行全面總結(jié)，進一步健全工作制度，完善本院健康發(fā)展和隊伍作風建設(shè)的長效機制。

六、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為切實加強履職盡責督促檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立了以程正清同志為組長、班子成員為副組長、各職能科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，各科室負責人為科室的責任人，要各負其責，認真履行一崗雙責制，使履職盡責督促檢查工作規(guī)范有序進行。各科室要正確處理此項工作和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，要把履職盡責督促檢查工作與加強醫(yī)院管理各項工作相結(jié)合，與三嚴三實活動相結(jié)合，以履職盡責督促檢查工作促管理、促改革、促發(fā)展。

2、加強宣傳，提高認識。醫(yī)院是直接面向廣大老百姓、與人民群眾利益關(guān)系密切、關(guān)乎民生問題的窗口行業(yè)，我們的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度直接影響到醫(yī)院在人民群眾中的形象。我們要高度重視履職盡責督促檢查的正面宣傳工作，運用簡報、醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)等媒體，營造督促檢查工作的良好氛圍。對此，全院職工要充分認識這次履職盡責督促檢查活動的重要性和必要性，要認真履行崗位職責、自覺抵制行業(yè)不正之風，切實維護人民群眾的利益。

3、突出重點，務(wù)求實效。各科室要對群眾反映強烈的熱點、難點問題進行收集、梳理，并制定出整改意見，認真落實，取信于民。要堅持把解決群眾反映的突出問題，規(guī)范醫(yī)院管理，培育良好醫(yī)德醫(yī)風，辦人民滿意的醫(yī)院，作為此次活動作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗督查工作成效的標準。凡是能解決的都要及時解決，一時不能解決的也要做好解釋工作，取得群眾的諒解;對嚴重違反職業(yè)道德、敗壞行業(yè)風氣的問題，要堅決查處，決不手軟。職能科室要利用業(yè)務(wù)考核、科主任考核、績效考核，進一步規(guī)范化管理科室，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)隊伍，提高臨床服務(wù)水平。

4、糾建并舉，構(gòu)建長效機制。履職盡責督促檢查工作是新時期加強醫(yī)院建設(shè)的一項長期性工作，各科室要在這次督查活動的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進經(jīng)驗、好的典型，以推動履職盡責工作的深入開展。各科室要對醫(yī)療質(zhì)量、護理質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)和后勤服務(wù)等方面存在的問題進行自查，特別是在解決群眾看病難，看病貴方面，認真查擺問題，找準存在的原因，提出相應(yīng)的解決辦法。同時要結(jié)合本院實際，在評議過程中，主動征求本院干部職工、服務(wù)對象、病人及家屬的意見和建議，加強制度建設(shè)，強化監(jiān)督管理，構(gòu)建具有我院特色的行風建設(shè)長效機制。

5、積極參與，密切配合。各科室要按醫(yī)院的要求，積極參與履職盡責督促檢查工作，加強科室之間的溝通與聯(lián)系，密切配合院履職盡責督促檢查辦公室的工作，接受上級督查組的工作檢查，虛心接受評議代表、社會各界的評議和監(jiān)督，認真對待評議代表的質(zhì)詢、意見、建議，對評議中反映出來的問題，要認真查找原因、深刻剖析，并落實各項整改措施，保證醫(yī)院履職盡責督促檢查工作取得實效。

科室履職盡責自查報告

第九篇 個人履職盡責情況的自查報告1300字

個人履職盡責情況的自查報告范文

現(xiàn)就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確履職盡責自查報告

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調(diào)查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的`教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

三、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。

四、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務(wù)，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

第十篇 履職盡責自查自糾報告2000字2050字

履職盡責自查自糾報告2000字

今年以來，單縣國稅局從落實崗位責任入手，突出績效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結(jié)合，調(diào)動了國稅干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位責任的落實，推動了各項工作的開展。

一、實施崗責績效管理的背景

長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責任”專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務(wù)不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。

二、主要做法

(一)深入調(diào)研，科學設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個，輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個，輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。

(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。

(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應(yīng)確認一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。

(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。

三、取得的初步成效

(一)增強了崗責意識。通過重新設(shè)立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。

(二)提高了履責積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇，實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達_元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性。

(三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤，通過設(shè)崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入_萬元，同比增長_%，增收_萬元。

第十一篇 履職盡責個人自查報告700字

我園緊緊圍繞全區(qū)教育系統(tǒng)落實全面從嚴治黨主體責任工作，努力營造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從政、風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，現(xiàn)將前期工作開展情況匯報如下：

一、前段工作進展情況

黨組高度重視、迅速行動。參加西陵區(qū)教育局組織召開的履職盡責督促檢查工作會議后，幼兒園黨組書記黃曉霞立即召開黨小組會議，傳達學習會議精神，統(tǒng)一思想、明確責任、制定方案、成立工作小組，為加強履職盡責接受督促檢查工作做好前期準備。

根據(jù)工作部署，由書記黃曉霞同志牽頭負責，通過幼兒園網(wǎng)站、櫥窗、公示欄等方式廣泛宣傳、營造出濃厚的氛圍。5月4日上午，召開了“基建幼兒園履職盡責督促檢查工作動員會”。向全體教師傳達學習履職盡責督促檢查工作方案，詳細解讀工作內(nèi)容，園長韓露、書記黃曉霞分別在會上作了動員講話和公開承諾。下午組織全體黨員學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例;組織全體教師進一步學習《湖北省中小學教師職業(yè)道德行為處罰條例》，并與每位教師簽訂了師德師風責任書。

二、下一步工作打算

1、進一步統(tǒng)一思想，推進“主體責任問責年”活動;提升黨員干部表率作用;規(guī)范工會經(jīng)費管理;規(guī)范食堂管理;對本園在校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔工作中的違規(guī)違紀行為開展自查。

2、通過公布舉報電話、舉報信箱、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，就履職盡責工作的意見和建議，面向師生開展調(diào)查研究，廣泛征求意見，切實抓好監(jiān)督、查處力度。

3、把接受履職盡責督促檢查工作與深入開展“兩學一做”學習教育活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，相互促進。為教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力保障。

職盡責自查報告范文

第十二篇 部隊履職盡責自查報告4800字

部隊履職盡責自查報告

自連隊開展作風紀律整頓以來，我采取多種形式組織連隊積極開展批評與自我批評，對連隊現(xiàn)時存在的問題開展了自查和剖析，同時也對照“五查五看”對自身在思想觀念、帶兵理念、工作作風、執(zhí)行落實、履職盡責、工作效能等方面存在的問題進行了認真查擺和剖析。通過學習上級黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，檢查出了自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的許多不足。作為一名連隊的軍事主官，在做好專項整改綜合協(xié)調(diào)工作的同時，結(jié)合自己大半年的工作進行了認真的回頭看，深入查擺自己在思想上、工作當中存在的問題，并制定相應(yīng)的整改措施，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，力求做到有則改之，無則加勉，現(xiàn)將個人自查情況向首長匯報如下：

一、存在不足

1、在學習上，學習不夠深入，導(dǎo)致理想信念有所動搖。具體表現(xiàn)為對參與政治理論學習態(tài)度不如以前認真，對待重要政治活動不夠細心，黨員的先進性意識淡化，黨員的榮譽感和自豪感丟失，服務(wù)意識、奉獻精神都不如從前。與基層連隊的管理要求有差距。作為部隊的基層主官，缺乏較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。

一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把連隊安排的各項工作做好，把公差勤務(wù)任務(wù)完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作;

二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作;抓訓練，確保崗哨制度落實到位，現(xiàn)在認識到這樣是遠遠不夠的。

三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;、

四是學習內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付連隊目前的實際情況和軍事訓練中的難題，而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及連隊帶兵管理方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質(zhì)，沒有得到全面的提高，與一名基層的軍事主官的要求有一定的差距。

2、在思想上，政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。 導(dǎo)致工作作風不夠扎實。 對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。

3、工作方法不靈活，實際工作經(jīng)驗不足。我自工區(qū)的一名排長到現(xiàn)任警通連的連長僅僅2年的時間，警通連和教導(dǎo)隊合并也才半年多的時間，由于崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來在教導(dǎo)隊隊長崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應(yīng)現(xiàn)在的形勢，在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單、不靈活的現(xiàn)象，工作經(jīng)驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。

同時在狠抓落實、真抓實干方面的積極性不高。缺乏進取心，沒有強烈的工作責任感和使命感，由于平時營建工作抓得較多，對上級安排的部分階段性和臨時性工作不同程度存在一定性的松弛，重視不夠，在落實過程中疏于管理，應(yīng)付了事，以致很多工作沒有真正抓落實，對連隊的少數(shù)黨員士官也疏于管理，懶得管理，得過且過的思想仍然存在，以至于很多工作成效浮于表面，經(jīng)不起仔細檢查。

4、驕傲自滿，調(diào)查研究的主動性不夠。在工作和學習的過程中，無數(shù)的反面典型事例對自己有極大的警示作用，無數(shù)的先進典型對自己也有很大的激勵作用，但隨著時間的流失，在思想和行動上又回到了以前的自己，致使工作局面難以打開，難以獲得大的進步。認為自己在警通連大半年的時間，對一些情況非常熟悉，因而目前在布置工作時，常有先入為主的想法，覺得不需要到去過多調(diào)查了解、聽取意見，由于“滿”字作怪，因此出現(xiàn)了對具體工作了解不夠、組織落實工作不力等工作作風問題。再一個就是從事一些日常性的工作的激情有所減退，尤其是政治工作。具體表現(xiàn)為工作方法創(chuàng)新少、思路窄、思想惰性增強，對于上級安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就般，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。同時，在鍛煉個人才干上，最近我從政治主官的角色轉(zhuǎn)換為了軍事主官，在思想上對政治工作的熱情有所減退。僅從事軍事主官的日常性工作，不夠全面，要想帶領(lǐng)警通連在團隊的建設(shè)中發(fā)揮更大的作用，必須各方面的能力素質(zhì)更加全面。從政治指導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)換為連長，已經(jīng)在說明我自身對政治工作的熱情有所減退。作為一名黨員干部，沒有從部隊工作大局出發(fā)考慮問題，思想比較狹隘。

5、抓“兩支隊伍”建設(shè)管理力度不夠。上半年以來，由于連隊干部缺乏，連隊的工作都是我一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自從知道自己要擔任連長一職以來，為了搞好各項工作，完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，理應(yīng)抓好“兩支隊伍”建設(shè)，加強管理力度和執(zhí)行力度，樹立警通連的新形象。但由于自己覺得經(jīng)驗不足，只認真抓軍事工作，對一些老士官、老黨員思想上產(chǎn)生的問題淡然處之。當然，其中也不乏怕得罪人的思想在作祟，也就聽之任之。少數(shù)人員安全意識不強，駕駛員習慣性違章時有發(fā)生，更有個別黨員，不能與黨支部保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，有留面子、照顧情緒的想法，但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題，改正過錯，我也就“聽之任之”，保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了

再有就是，沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責，導(dǎo)致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責任心不強，沒以連隊的全面建設(shè)大局為重，只是片面地考慮到大多數(shù)士官和黨員平時工作任務(wù)重，只要不犯大的原則錯誤也就算了，造成“兩支隊伍”形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到機關(guān)直屬隊的形象，大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

6、工作落實不夠徹底。其主要表現(xiàn)有三個方面：一是部隊管理工作發(fā)展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發(fā)展意識不強，在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠;二是沒有從局部利益的小圈子里跳出來，注重連隊的利益太多，全局眼光不夠;三是在某些工作落實過程中，與上級溝通協(xié)調(diào)不夠，理解不夠，存在牢騷和抵觸情緒，執(zhí)行不積極、不主動。

二、原因分析

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加這次整頓的自查自糾活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名軍隊基層的軍事主官不應(yīng)具有的差距和不足。通過這次整頓，我開始能夠用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。

(一)放松學習是第一根源。

客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把上級首長安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。

(二)缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠，在常人眼中是正常現(xiàn)象，都認為每一個初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應(yīng)該多與各個層面的人接觸，不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在基層主官的崗位上呆的時間再長那也會一事無成。

(三)怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。

作為一名機關(guān)的直屬隊主官，上要對機關(guān)和團黨委負責，下要對連隊的戰(zhàn)士負責，不加強管理，不把部隊的全面建設(shè)搞好是不行的。但我覺得造成自己工作有時被動的一點很重要的原因，還是我覺得自己年紀輕、職務(wù)低怕得罪人，怕對自己的前途有影響，干脆當個“好好人”。

(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

(五)事業(yè)心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前兩年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。警通連的管理情況相對特殊，關(guān)系兵多，機關(guān)下放兵多，又地處市區(qū)，一直以來管理難點和重點較多。領(lǐng)導(dǎo)讓我來警通連任職是對我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教導(dǎo)隊剛合并時，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因為今年大半年，先是連隊的連長被抽調(diào)去了基層擔任軍事主官，連隊干部嚴重缺乏，我個人連續(xù)集訓三次，連隊又抽調(diào)了大部分同志去五營，現(xiàn)時又迎來了大批剛畢業(yè)的集訓士官。繁瑣的事務(wù)導(dǎo)致我沒有真正沉下心來摸清部隊底數(shù)，進行部隊正規(guī)化的管理。同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等忙完手頭這批工作后再來重新整理過吧，所以放松了對部隊的要求，只顧得個大局。

三、整改措施 努力方向

通過這次整頓所暴露出來的自身存在的問題，結(jié)合連隊整頓的成果，自己提高了思想認識，明確了今后的努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，針對整頓中所反映的不足，今后要努力做好以下幾個方面：

1、深入學習有關(guān)理論，抓住機遇，實現(xiàn)工作的新突破。

圍繞工作中心，開展政治理論學習、科學發(fā)展觀學習、軍事業(yè)務(wù)學習、微機應(yīng)用技能學習以及各種先進的文化的學習。在學習當中本著學以致用的原則，把理論學習轉(zhuǎn)化為工作成果，努力用學習推動工作的發(fā)展。繼續(xù)把加強連隊的中心工作為主要內(nèi)容的學習引向深入。通過學習，增強自身的黨員意識、先進意識、責任意識、全局意識、奉獻意識和發(fā)展意識，努力使自己的世界觀、人生觀、價值觀不斷得到改造，使自己的帶兵理念、管兵模式得到進一步的增強，進一步堅定共產(chǎn)主義的理想信念。

2、進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以書本為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期軍隊基層工作的需要。

3、加強自身建設(shè)，嚴格要求，自我加壓，提高綜合素質(zhì)。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同團隊全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成上級首長交給的各項任務(wù)。

4、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法，確立以警衛(wèi)、通信為連隊中心工作的思想，確立求真務(wù)實，真抓實干的思想，確立依法治軍、從嚴治軍的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。

5、勤請示，多匯報，當好上級領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，維護班子的團結(jié)和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動性。 6、以成效為目標，部署好連隊下一階段的工作。要從連隊工作大局出發(fā)，扎扎實實做好本職工作，不管份內(nèi)份外，不管輕重大小，只要是對連隊的全面建設(shè)有幫助提高，都要以高度負責的態(tài)度做實做好。要進一步強化對弱項政治工作的熱情，多出新思路、多用新方法、多出新成績，在落實首長的指示時，以高效、優(yōu)質(zhì)為標準，以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標，扎實工作，積極進取，繼續(xù)開創(chuàng)連隊工作的新局面。