“王顧左右而言他”原文和翻譯

王的意思是：看了看周圍的人，把話題轉(zhuǎn)到了別的事情上。

現(xiàn)在它已經(jīng)成為一個常見的成語。

指題目，避免難以回答的問題。

孟子說，齊宣王說：“王志臣，有人信任他的妻子和他的朋友在一起。

比也反了，然后凍著恩(ni)他的妻子，然后呢？”王說，“放棄吧。

”他說，“如果一個法官不能善待一個法官，那是怎么回事呢？”王說，“就這么定了。

”他說，“如果你死在四個國界之內(nèi)，會發(fā)生什么？“就國王而言。

孟子對齊宣王說：“(如果)國王有一個朝臣，把他的妻子和孩子托付給他的朋友，自己去楚國旅行。”。

當他回來時，他的朋友讓他的妻子和孩子挨餓受凍，那么他該怎么辦？”齊宣王說，“跟他分手。

“孟子曰‘三三三六零’(如果)知府不能管好部下，他該怎么辦？”齊宣王說，“解雇他。

孟子說：“如果一個國家治理不好，應該對它(國王)做什么？”齊宣王環(huán)顧了一下大臣們，然后把話題轉(zhuǎn)到了別的事情上。

來源：戰(zhàn)國時期孟子和他的學生《孟子梁惠王下》引申資料：創(chuàng)作背景孟子主張仁政，孟子說：民為貴，國為次，君為次，這是一種以民為本的思想。

003010七章有很多論述。事實上，戰(zhàn)國時期的諸侯忙于稱霸，沒有太多的空閑時間去考慮百姓的利益。相反，他們加劇了對人民的壓迫和剝削。

孟子要站在齊王面前，貫徹(闡述)自己的政治主張。

孟子著作賞析采用層層推進的論證方法，從生活中的事情入手，推斷中層干部的行為，再推斷給高層領(lǐng)導。

尷尬的是迫使齊宣王沒有退路，只有“國王關(guān)心他”。

從小到大，從遠到近，舉一反三。

孟子本人在齊宣王并不一定要出丑，但就是因為他總是推西攔、東拉葫蘆、西拉瓜，對實行仁政不肯表態(tài)，所以受到刺激，被迫思考如何把握原則，做出選擇。

參考來源：百度百科-王谷關(guān)注他。

王顧左右而言他 的中心思想及譯文

本文主要寫的是孟子在與齊宣王的討論中巧妙的互相詰問的故事，使齊宣王認識到治理好國家是他對人民的責任，這顯示了孟子的機智和勇氣，體現(xiàn)了他以民為本、仁政的思想。

孟子對齊宣王說：“(如果)國王有一個朝臣，他把妻子和孩子托付給他的朋友，自己去楚國旅行。

當他回來時，他的朋友讓他的妻子和孩子挨餓受凍，那么他該怎么辦？”齊宣王說，“跟他分手。

“孟子曰‘三三三六零’(如果)知府不能管好部下，他該怎么辦？”齊宣王說，“解雇他。

孟子說：“如果一個國家治理不好，應該對它(國王)做什么？”齊宣王環(huán)顧了一下大臣們，然后把話題轉(zhuǎn)到了別的事情上。

在原著中，孟子對齊宣王說：“王志臣有楚國的旅行家，他們把妻子托付給朋友。

然后凍結(jié)并失去他的妻子，然后呢？”王說，“放棄吧。

”他說，“如果一個法官不能善待一個法官，那是怎么回事呢？”王說，“就這么定了。

”他說，“如果你死在四個國界之內(nèi)，會發(fā)生什么？“就國王而言。

拓展資料創(chuàng)作背景孟子主張仁政，孟子說：民貴則國次，君輕則國。

003010七章有很多論述。事實上，戰(zhàn)國時期的諸侯忙于稱霸，沒有太多的空閑時間去考慮百姓的利益。相反，他們加劇了對人民的壓迫和剝削。

孟子要站在齊王面前，貫徹(闡述)自己的政治主張。

人物簡介孟子(約公元前372年-約公元前289年)，名軻，字。

漢族，戰(zhàn)國時期鄒(今山東省鄒城市)人，中國戰(zhàn)國時期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家思想的代表人物。

政治上，他主張先法治王，后仁政。理論上，他尊重公司

孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想，但與孔子的思想相比，他增加了自己對儒家思想的理解，有些思想更加極端。

被封為“亞圣公”，后被佛陀稱為亞圣。

他的弟子們把孟子的言行錄成了一本書《孟子》，這本書屬于有文字記載的散文集，是孟子言論的匯編，是孟子和他的弟子們共同撰寫的。

他主張仁政，提出了“重民輕王”的民本思想。他游歷齊國、宋國、滕國、魏國、魯國等國，希望跟隨孔子宣揚自己的政治主張，這種政治主張持續(xù)了20多年。

然而，孟子的仁政理論被認為是“深遠的，比事物更廣泛的”，但并沒有得到實施。

最后退休講學，和學生一起“作序《孟子》 《孟子》，述仲尼(孔子)之義，作《詩》七篇”。

參考來源：百度百科-王谷供他參考來源：百度百科-孟子。

王顧左右而言他。的翻譯

齊宣王看了看周圍的人，把話題轉(zhuǎn)到了別的事情上。

首先，原文說：“如果你死在四個邊界內(nèi)，會發(fā)生什么？”就國王而言。

2.孟子說：“如果一個國家治理不好，應該對它(國王)做什么？”齊宣王環(huán)顧了一下大臣們，然后把話題轉(zhuǎn)到了別的事情上。

三、戰(zhàn)國時期孟子及其學生來源《書》引申資料：一、孟子主張仁政的創(chuàng)作背景。

003010七章有很多論述。事實上，戰(zhàn)國時期的諸侯忙于稱霸，沒有太多的空閑時間去考慮百姓的利益。相反，他們加劇了對人民的壓迫和剝削。

孟子要站在齊王面前，貫徹(闡述)自己的政治主張。

2.賞析本文主要講述了孟子在與齊宣王的討論中巧妙的互相提問，使齊宣王認識到治理好國家是他對人民的責任。它顯示了孟子的智慧和勇氣，反映了他的民本和仁政思想。

孟子采用層層推進的論證方法，從生活中的事情出發(fā)，推斷中層干部的行為，再推斷給高層領(lǐng)導。

尷尬的是迫使齊宣王沒有退路，只有“國王關(guān)心他”。

從小到大，從遠到近，舉一反三。

3.作者簡介孟子(約公元前372年-約公元前289年)，名軻，字。

漢族，戰(zhàn)國時期鄒(今山東省鄒城市)人，中國戰(zhàn)國時期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家思想的代表人物。

政治上，他主張先法治王，后仁政。理論上，他推崇孔子，反對楊朱、翟墨。