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第1篇個(gè)人期末工作總結(jié)模板 第2篇幼兒園老師期末個(gè)人工作總結(jié) 第3篇期末個(gè)人總結(jié)100字 第4篇初二期末個(gè)人總結(jié)作文 第5篇2023年期末個(gè)人工作總結(jié)精選 第6篇期末考試后個(gè)人總結(jié)模板示例 第7篇小學(xué)老師語(yǔ)文期末個(gè)人工作總結(jié) 第8篇七年級(jí)班主任期末個(gè)人工作總結(jié) 第9篇學(xué)生會(huì)個(gè)人期末工作總結(jié) 第10篇中專生期末個(gè)人總結(jié) 第11篇學(xué)生會(huì)主席團(tuán)個(gè)人期末工作總結(jié) 第12篇大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 第13篇期末考試后個(gè)人工作總結(jié)示例 第14篇學(xué)委期末個(gè)人工作總結(jié) 第15篇大一學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
第1篇 個(gè)人期末工作總結(jié)模板
篇一:幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、班級(jí)情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
二、教育教學(xué)工作
1、 本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健
讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了“給汽車加油”的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。
3、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長(zhǎng)工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
篇二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、 思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jī)
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。 在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
一學(xué)期的工作在緊張忙碌中又接近了尾聲,回想一學(xué)期走過(guò)的歷程,還真是回味無(wú)窮,孩子們活潑好動(dòng)的天性讓人感受的那份快樂(lè);孩子們天真可愛(ài)的言語(yǔ)讓人感受的那份幸福;孩子們未知莽撞中讓人感受的那份無(wú)奈;孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成讓人感受的那份艱辛……瑣碎的鏡頭如幻燈片般在眼前一張張浮現(xiàn),為了更好的開(kāi)展以后的工作,現(xiàn)就將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要的加以總結(jié):
一、以嚴(yán)愛(ài)抓管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
班主任工作的首要任務(wù)就是要抓好班級(jí)管理。本學(xué)期注重以嚴(yán)愛(ài)抓管理,培養(yǎng)學(xué)生自理自力能力,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
本學(xué)期通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。特別是通過(guò)班隊(duì)會(huì)主陣地,展開(kāi)增強(qiáng)自治自理的意識(shí)活動(dòng),在班隊(duì)會(huì)中,學(xué)生以討論的方式把平時(shí)的一些壞毛病羅列出來(lái),并提出改正的建議,我把發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)生身受教育,特別是在開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)提出的“德育時(shí)效性”系列教育活動(dòng)中,更是給孩子們的自理自立能力的培養(yǎng)提供了更好的陣地,讓每一個(gè)學(xué)生都能從中感受到教育的力量,收效也是很大的。
現(xiàn)在的孩子很多事情都是家長(zhǎng)代辦,導(dǎo)致他們最大的問(wèn)題是懶散,以此引出了一系列的問(wèn)題,比如說(shuō)值日生不夠自覺(jué),作業(yè)馬虎,做事不夠自覺(jué)、主動(dòng)等等。針對(duì)這些問(wèn)題,我從抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手,開(kāi)始班風(fēng)的整頓。我先從值日生入手,對(duì)于原有的值日生表再細(xì)化,分工到人,明確自己的責(zé)任區(qū),如果哪塊沒(méi)打掃干凈,一查就知道誰(shuí)沒(méi)有做好值日生了,通過(guò)一段時(shí)間的督促、強(qiáng)化學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)提高了,責(zé)任感也加強(qiáng)了。讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),并在具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),再通過(guò)班干部管理班級(jí),讓班干部在班級(jí)中起到帶頭作用,督促學(xué)生進(jìn)行自我教育。當(dāng)然作為班主任我注意做好宏觀的調(diào)控,帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)。
二、以關(guān)愛(ài)暖身心,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
作家楊朔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的心里都埋著一團(tuán)火種,只要善于撥弄,它就會(huì)熊熊燃燒?!弊鲆粋€(gè)辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長(zhǎng),這是我做班主任的信念。愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。注重情感交流,走進(jìn)學(xué)生心靈。沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。特別是要走進(jìn)相對(duì)較差學(xué)生的內(nèi)心,要和他們成為朋友,這就要求我們?yōu)閹熣咭袑捜莸膼?ài),每次,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候,我就讓自己進(jìn)行換位思考:如果我是孩子,我是不是也會(huì)像他們一樣?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途徑?于是,在這樣的前提下,孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股坐不住、對(duì)新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。他們也在與我的談話中感受到老師真的像自己的媽媽,自然也讓他們尊重我,喜歡我,理解我,進(jìn)而在我的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
三、以摯愛(ài)做教學(xué),全面提高成績(jī)。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名肩負(fù)雙科教學(xué)任務(wù)的老師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就更是尤為重要了。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,充分運(yùn)用學(xué)校提供的教學(xué)課件以及多媒體大屏的教學(xué)設(shè)施,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。當(dāng)然總會(huì)有些學(xué)生的成績(jī)一直不如人意,我便在不斷地探索中給予鼓勵(lì)和監(jiān)督,經(jīng)常會(huì)問(wèn)到:你覺(jué)得今天的你進(jìn)步了嗎?老師講的你聽(tīng)懂了嗎?你能說(shuō)說(shuō)你這堂課學(xué)會(huì)了什么?只要有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)……在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),我也深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,進(jìn)而形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平。
總之,身為班主任的我深深的曉得,愛(ài)有多深,心就有多寬,夢(mèng)就有多遠(yuǎn)!我會(huì)用我全部的愛(ài)關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),不讓任何一個(gè)孩子成為教育的遺憾,讓師愛(ài)的陽(yáng)光普照到每一個(gè)孩子的心田,用我的良知和睿智,讓所有的孩子在同一片藍(lán)天下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!用我的知識(shí)與能力,讓我的人生在為教育事業(yè)添磚加瓦的歷程中實(shí)現(xiàn)價(jià)值!
這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期,我擔(dān)任初一級(jí)七班,八班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測(cè)出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知,我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit 3 . lesson 9 的時(shí)候,這課的主題是“如何詢問(wèn)和回答時(shí)間”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時(shí)候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。講到”quarter”時(shí),又把半圓剪成一半,那么剩下來(lái)的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí),我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開(kāi)始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)”what’s the time? it’s……”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,近來(lái)更幫部分同學(xué)交上了”penfriend in america”,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橹挥杏⒄Z(yǔ)水平提高,他們才能達(dá)到交異國(guó)筆友的目的,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)寫作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì)更好。
英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視??荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相當(dāng),八班的差生面相對(duì)較大。所以在中段考后的時(shí)間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,特別是八班,以縮短差距。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期
的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
不知不覺(jué)間,已近期末,在學(xué)生會(huì)的第五個(gè)學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了。每年這個(gè)時(shí)候都要寫總結(jié)了,都有許多感慨。兩年多了,其實(shí)有時(shí)也有些煩了,厭了。
以前,學(xué)生會(huì)是我最開(kāi)心的地方,可這一學(xué)期以來(lái),開(kāi)心少了許多。也許是身份改變的原因吧。第一次自己完全獨(dú)當(dāng)一面,感覺(jué)壓力很大很大,自然而然的笑臉少了許多。同時(shí),大一新成員總是對(duì)主席這個(gè)名稱有些害怕,雖然主動(dòng)加強(qiáng)了與他們的交流,但這需要一個(gè)過(guò)程,感覺(jué)要大家都很快樂(lè)的融合在一起,還是有一些困難的,總是有一些人無(wú)法放開(kāi)來(lái),所以在一起開(kāi)心的時(shí)間就少了許多。另一方面,自己大三了,需要思考的也多了許多,畢竟離畢業(yè)也不是那么遙遠(yuǎn)的事了,煩惱也就越來(lái)越多了……
依舊記得十月七號(hào)晚競(jìng)選主席團(tuán)的場(chǎng)面,站在發(fā)言臺(tái)上,很緊張。內(nèi)向的自己第一次站在一百多人面前發(fā)言,瞬間臉就紅了,那晚真的很失敗很失敗。最后宣布結(jié)果的時(shí)候,當(dāng)宣布我當(dāng)選的時(shí)候,自己很平靜很平靜,似乎與自己無(wú)關(guān)。也許是因?yàn)榻Y(jié)果早在預(yù)料之中吧,但的是,我知道以后一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。雖然在這之前,主席已經(jīng)放權(quán),許多時(shí)候我基本上就是在行使主席的權(quán)利,但那時(shí),后面還是有一個(gè)人頂著,不用擔(dān)心太多。但這之后,一切都需要自己獨(dú)自面對(duì),不出所料的發(fā)現(xiàn)能力的不足,以前給自己“將才非帥才”的總結(jié)是多么的貼切。有人說(shuō)過(guò):偉人都是被逼出來(lái)的。也許是對(duì)的,所以許多時(shí)候不得不硬著頭皮向前。自己之前的一些想法也開(kāi)始在學(xué)生會(huì)里實(shí)行了,效果也許還不錯(cuò)。由于自己的大局觀的不足、水平的不夠,我對(duì)大一新生的培訓(xùn)很難從較高的角度進(jìn)行,所以有時(shí)感到舉步維艱。的時(shí)候,我只能依靠以前的經(jīng)驗(yàn)和自己的性格來(lái)對(duì)他們要求,所以在細(xì)節(jié)方面和紀(jì)律性上他們做得很好。但在工作能力上,由于北區(qū)客觀原因上的限制,他們得不到太多的鍛煉,我只能讓他們多寫策劃,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎迹蛇@又不得不面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,自己個(gè)人在策劃這方面也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),于是效果很難得到保證。
內(nèi)向的性格使得我許多時(shí)候不知道如何去與人交流,這也直接導(dǎo)致了我與老師之間的交流過(guò)于缺乏,許多問(wèn)題得不到及時(shí)的解決。這是我急需改進(jìn)的地方。
總的來(lái)說(shuō),一學(xué)期來(lái),北區(qū)綜合辦公室整體工作能力得到了一定的提高,個(gè)人素質(zhì)方面更是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,建立一個(gè)融洽的大家庭的目標(biāo)也基本完成。但活動(dòng)的匱乏使得使得整體的進(jìn)步達(dá)不到期望的水準(zhǔn),下學(xué)期的北區(qū)映像系列活動(dòng)是一個(gè)很好的突破口,從這學(xué)期開(kāi)始,我們就開(kāi)始認(rèn)真策劃,做到完美,使大家在這一些工作中獲得,進(jìn)步更大。
這篇總結(jié)嚴(yán)格算來(lái)并不能算作工作總結(jié),的是我個(gè)人的一些想法,也許很亂,但這是我自己的一些反思,工作方面基本在北區(qū)綜合辦公室總結(jié)中都有,我也不想多說(shuō)。希望在下一學(xué)期,學(xué)生會(huì)能做的更好,北區(qū)綜合辦公室能在最后一學(xué)期里留下濃墨重彩的一筆,同時(shí)自己的不足也能得到改善。
第2篇 幼兒園老師期末個(gè)人工作總結(jié)
幼兒園老師期末個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。
在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。
三、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說(shuō),你們老師好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的.是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子, 愛(ài)孩子就是尊重孩子, 愛(ài)孩子就是責(zé)任,因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任,我們才會(huì)做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護(hù)能力也不強(qiáng),所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
第3篇 期末個(gè)人總結(jié)100字
一學(xué)期馬上界結(jié)束了,我們需要為這段時(shí)間的學(xué)習(xí)好好的做個(gè)總結(jié)了,小編為你整理了期末個(gè)人總結(jié)100字,希望可以幫到您。
期末個(gè)人總結(jié)100字
時(shí)光飛逝,不只不覺(jué)中,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評(píng)。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí),我積極參與,和同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
期末個(gè)人總結(jié)100字
第4篇 初二期末個(gè)人總結(jié)作文
初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的不理想帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
第5篇 2023年期末個(gè)人工作總結(jié)精選
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班四位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。
在本學(xué)期中,我積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作。在教育工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。同時(shí)每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在保育工作中,協(xié)助保育老師做好各項(xiàng)工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒添減衣服,注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。使幼兒的生活習(xí)慣,在原有基礎(chǔ)上有了一定的提高。除此之外,同家長(zhǎng)密切交流,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),同家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。在家長(zhǎng)工作中,我熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)情況。與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。
第6篇 期末考試后個(gè)人總結(jié)模板示例
期末考試,我的成績(jī)很不理想,相比期中考試,退步了許多。
靜下心來(lái)好好總結(jié)一下,分析一下考試失分原因,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),失敗乃成功之母。
先分析一下我以往的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文。從錯(cuò)題上可以看出,我的成語(yǔ)積累不夠豐富,對(duì)詞句的主旨判斷不夠準(zhǔn)確。本來(lái)是描寫白鷺恰到好處的身材,而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了“多一分……”上,得到了錯(cuò)誤的答案“過(guò)猶未及”;再看看作文,選材不夠新穎,立意缺乏時(shí)代氣息,結(jié)束語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到升華文章主題的效果,語(yǔ)句尚欠通順……翻出自己以前的文章,發(fā)現(xiàn)自己總是存在語(yǔ)句不夠純熟,用詞不夠精練,表達(dá)主題。還有,閱讀量不夠大,基礎(chǔ)功還不夠扎實(shí)。
英語(yǔ)和科學(xué)我一直比較穩(wěn)定,但如果要想保持較好的成績(jī),需要的是:解題時(shí)更細(xì)心、更耐心一些。有些不該答錯(cuò)的題,因?yàn)樽约捍中亩Х?,很是不?yīng)該。
史社,雖說(shuō)可能號(hào)卷改錯(cuò)了五分,但是還是出現(xiàn)了明顯的退步,這跟自己平時(shí)太自負(fù)有關(guān),總以為自己對(duì)這些知識(shí)掌握得不錯(cuò),而一些單元的復(fù)習(xí)題,也是拖到了最后才臨時(shí)抱佛腳。
期中,在班里總分第一的我,這一次退步到了五、六名。主要原因就是期中題目出的比較難,我在做好了基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上,又答好了比較難的題目。
而這次同學(xué)們普遍反映題目出得較容易了一些,別的同學(xué)都答好了基礎(chǔ)題,而我基礎(chǔ)題部分反而失分較多,于是被不少同學(xué)超越了。
這跟我考試前的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想很有關(guān)系,一味認(rèn)為自己基礎(chǔ)還算扎實(shí),忽略了最基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí),殊不知,只有在做好扎實(shí)的基礎(chǔ)題的前提下,才能挑戰(zhàn)更難的題目,主次不可以顛倒。
通過(guò)這次考試,我感覺(jué)到了其他同學(xué)都在努力,自己沒(méi)有任何驕傲自滿的資本。
數(shù)學(xué)是我功課中的相對(duì)弱項(xiàng),我一定要在這門功課上多下功夫,更加刻苦一些;英語(yǔ)、語(yǔ)文自己的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被別的同學(xué)超越,我要清醒的認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有最好,只有更好;科學(xué)、史社平時(shí)要多單元測(cè)試題,不能搞突擊復(fù)習(xí)。
雖說(shuō)一次考試的成績(jī)并不能說(shuō)明什么,但是考試中反映出來(lái)的問(wèn)題一定要引起足夠的重視,“學(xué)習(xí)要刻苦,功課要抓緊,復(fù)習(xí)要全面,考試要淡定,答題要仔細(xì)”
“不求與人相比,但求超越自我!”相信新的學(xué)期我會(huì)更上一樓。
第7篇 小學(xué)老師語(yǔ)文期末個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的'需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年,本人仍然擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字,并積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調(diào)課,不能及時(shí)參加校本培訓(xùn),也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會(huì)制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類文學(xué)作品。
五、教學(xué)效果方面
通過(guò)一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯(cuò),我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
第8篇 七年級(jí)班主任期末個(gè)人工作總結(jié)
一晃期末又到了,回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任學(xué)校xxxx班的班主任,誰(shuí)都知道班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。我班是一個(gè)由70名學(xué)生組成的集體,其中住校生將近20名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個(gè)學(xué)期,本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。
一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期,每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí),對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法,在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說(shuō)服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心,爭(zhēng)取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過(guò)且過(guò)的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生,如果還是板起面孔說(shuō)教,會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會(huì)得到回報(bào),可能是一份理解,可能是一個(gè)會(huì)心的微笑,更可能是向上的動(dòng)力。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
我班人較多,并且住校的學(xué)生較多,為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng),盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩。所以不論是軍訓(xùn),還是運(yùn)動(dòng)會(huì),還是演講比賽,我班都能認(rèn)真的對(duì)待,取得優(yōu)異的成績(jī)。我覺(jué)得,這對(duì)于好多初中散漫,根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)大進(jìn)步,也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。
三、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時(shí)溝通
我們班是普通班級(jí),絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,身在曹營(yíng)心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn),在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,提醒, 在期考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高,各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明。
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
五、需要改進(jìn)的地方
盡管我班取得了一些成績(jī),但不可否認(rèn),需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重,聽(tīng)課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺(jué),寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個(gè)樣,老師不在就得過(guò)且過(guò)。
在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓。
第9篇 學(xué)生會(huì)個(gè)人期末工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)個(gè)人期末總結(jié)1
光陰荏苒,大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期,在系主任、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下,我成長(zhǎng)為系學(xué)生會(huì)宣傳部的一員,我十分感謝主席團(tuán)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)和幫助,在實(shí)際的工作中我也不無(wú)時(shí)無(wú)刻體驗(yàn)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛(ài)。
半年的工作簡(jiǎn)單地說(shuō)就是穿梭在一張張海報(bào),一處處風(fēng)景、一份份宣傳稿中。這些工作充實(shí)了我的生活,更提高了我的能力,為以后的工作積累了很多想法,也在一步一步付諸于實(shí)踐。宣傳部的工作雖然繁忙,但在部長(zhǎng)的分配和成員間的協(xié)調(diào)下,這樣的工作也被我們做得井井有條,我更因身為這個(gè)服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮,我從中體驗(yàn)到的快樂(lè)是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜,每一次的宣傳稿我都努力完成、盡善盡美,因?yàn)槲抑肋@種汗水的付出是一種光榮的收獲。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)院舉辦的大小活動(dòng)我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量,但我都發(fā)自內(nèi)心去努力完成。由于宣傳部獨(dú)特的職業(yè)性質(zhì)——它具有很強(qiáng)的服務(wù)性。因此我們還幫助了其他部門開(kāi)展了一些活動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。在工作中,我十分注重虛心、誠(chéng)懇地向他人學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)在我學(xué)工作、生活上的關(guān)懷和指導(dǎo),我要在此表示由衷的感謝。
作為一名加入學(xué)生會(huì)不久的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠(chéng)等等,這些我都在各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學(xué)習(xí),希望能在為學(xué)生會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。
匆忙的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)落幕,在學(xué)生會(huì)的工作中,雖然有忙得無(wú)暇顧及飲食的時(shí)候,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺(jué)得開(kāi)心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,可一旦看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和成員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),一種身為宣傳部干事的責(zé)任感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。
關(guān)于進(jìn)學(xué)生會(huì)的初衷,似乎大家都差不多,至于是不是真的被鍛煉到了,我鄭重地說(shuō):是的。曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)生會(huì)宣傳部讓我挑戰(zhàn)不曾想過(guò)的事,讓我知道沒(méi)有什么事不可能的?,F(xiàn)在我在說(shuō),宣傳部給予我一種信任,一種讓我不得不把任務(wù)完成的信任;學(xué)生會(huì)給予我一種精神,一種讓我們、你們、他們凝聚在一起的精神。
這一年,我在成長(zhǎng),感謝宣傳部的同伴們,一起工作一起疲憊在一起奮斗。感謝信任我的部長(zhǎng)給我的照顧和幫助,讓我有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)來(lái)最大化我的能力,不斷更新自己的儲(chǔ)備。宣傳部的工作多是用時(shí)間和汗水砌成的,來(lái)得迫切,去得輕盈。宣傳部的每個(gè)細(xì)節(jié),我都有涉足,在我看來(lái),宣傳部需要我們帶著一顆心去努力工作。
我想說(shuō),這一年最大的收獲在學(xué)生會(huì),最大的快樂(lè)在學(xué)生會(huì)宣傳部。學(xué)生會(huì)是個(gè)忙碌而快樂(lè)的舞臺(tái),不要只看見(jiàn)它的忙碌,其實(shí)每個(gè)認(rèn)真忙碌的人都明白,我們得到的是其他各式各樣的舞臺(tái)無(wú)法給予的。不要只看表面,變化時(shí)內(nèi)在的,深刻的。最后,不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續(xù)走下去,我會(huì)記著我來(lái)自工學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部,會(huì)堅(jiān)定地告訴更多的人學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉你的舞臺(tái),我會(huì)帶著這里的品質(zhì)走未來(lái)的路。
對(duì)于下學(xué)期的工作,我將蓄勢(shì)待發(fā)。我將以最飽滿的熱情,投入到學(xué)生會(huì)的工作中去,繼承和發(fā)展學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),,對(duì)上級(jí)交給我的任務(wù),我一定按時(shí)、有效地完成,講究效率,絕不拖泥帶水,用責(zé)任心、細(xì)心和恒心做好每件工作,將一份完美的答卷。
學(xué)生會(huì)個(gè)人期末總結(jié)2
從初秋至盛夏,轉(zhuǎn)眼間,一年的大學(xué)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò),也迷茫過(guò)、痛苦過(guò),不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富。
還記得第一次走進(jìn)大學(xué)校門,第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì)競(jìng)選,當(dāng)時(shí)的我猶豫過(guò)、徘徊過(guò),但最終,我還是選擇了進(jìn)入學(xué)習(xí)部,進(jìn)入我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
高中的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷讓我深深記住了一句話:高調(diào)做事,低調(diào)做人。的確如此,經(jīng)過(guò)這一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。學(xué)習(xí)部的日常工作要求我們保質(zhì)、按時(shí)地完成,大型活動(dòng)更要提早、用心的籌備,老師布置下來(lái)的工作我們高效完成,關(guān)于學(xué)習(xí)、考試方面的問(wèn)題及時(shí)與老師和同學(xué)交流。通過(guò)這一年的工作,我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)部的日常工作和主要活動(dòng)的組織流程,對(duì)以后的工作也很有幫助。這些工作,都很大的鍛煉了我的工作能力和責(zé)任感。
同時(shí),學(xué)生會(huì)的工作也讓我親身體會(huì)到很多道理。工作需要激情,激情是讓生命蓬勃的動(dòng)力。如果工作沒(méi)有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面。工作只為完成任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力作養(yǎng)料,用痛苦的磨練作陽(yáng)光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事,成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事和富有激情的人,別人才樂(lè)意與之合作,做起事來(lái)也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高。
從我個(gè)人來(lái)說(shuō),這一年的生活工作經(jīng)歷也讓我改變了原有的一些想法。我從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單幼稚慢慢的變得成熟,從大大咧咧一點(diǎn)點(diǎn)變得認(rèn)真謹(jǐn)慎。學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)了忍耐和放開(kāi)。我知道,我一個(gè)人的力量是有限的,我知道很多事并不可能會(huì)十全十美。剛開(kāi)始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足,我也想過(guò)要放棄,但是,我并不想做一個(gè)后退的士兵,我也不想后悔我做的每一個(gè)決定,所以我要堅(jiān)持。為了珍惜這難得的機(jī)會(huì),為了不讓自己的生活枯澀無(wú)味,為了可以為大家服務(wù),我決定留下來(lái)。
當(dāng)然,我自己還有很多不完善的地方。作為干事,在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒(méi)有提出自己的想法,沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方。以后我會(huì)更加努力的融入這個(gè)集體,做好自己的工作,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取做的更加完善。
我很高興自己身在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,讓我不斷成長(zhǎng),吸收養(yǎng)分、總結(jié)不足,從而更加進(jìn)步。我衷心的希望我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院會(huì)越來(lái)越輝煌!
學(xué)生會(huì)個(gè)人期末總結(jié)3
時(shí)光荏苒,xx-xx第二學(xué)期即將結(jié)束,在過(guò)去的一學(xué)期里,我院學(xué)生會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持和積極配合下,群策群力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力樹(shù)立財(cái)公學(xué)院學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。學(xué)生會(huì)工作立足我院實(shí)際,堅(jiān)持正確的政治方向,緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),開(kāi)展了大量豐富多彩的文體、科技等一系列有意義的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)起到了積極作用,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。以下是財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié):
一、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制
本學(xué)期在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善,實(shí)施科學(xué)的管理理念,建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化,建立實(shí)行辦公室值班制度, 制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能,并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度,獎(jiǎng)懲制度,完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度。“一份耕耘,一份收獲”,在我們不斷的努力下,我院學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活
本學(xué)期學(xué)生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也活躍了學(xué)院氣氛。在學(xué)院老師的支持下,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)期制訂的工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)結(jié)合我院特色,開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)、課外學(xué)術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座,拓寬學(xué)生知識(shí)面,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)功底的積累。為進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)精神,我院定期邀請(qǐng)校內(nèi)外專家教授開(kāi)展各類學(xué)生講座。如邀請(qǐng)了朱士群教授為我院學(xué)生講解“當(dāng)代中國(guó)的幾種非主流社會(huì)思潮分析”,及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)院院長(zhǎng)高培勇教授學(xué)術(shù)報(bào)告,“向左走·向右走”考研就業(yè)專題座談會(huì)等等。
2、3月中旬,我院學(xué)生會(huì)主辦員籃球賽,籃球賽在于加強(qiáng)各班級(jí)之間的交流和合作,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)財(cái)公人的精神面貌。
3、5月7日我院舉辦“寢室文化節(jié)”活動(dòng),促進(jìn)了寢室文化建設(shè)。這也已成為了展現(xiàn)財(cái)公學(xué)子獨(dú)特風(fēng)采的特色學(xué)生活動(dòng)。
4、5月17日,我院舉辦“書(shū)畫(huà)人生之精彩青年”主題展覽活動(dòng)。 參賽作品涉及書(shū)法(硬筆、毛筆),繪畫(huà),攝影三類,這次活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,為廣大熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的同學(xué)們“搭建”了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是為大家提供了一個(gè)肯定自我的機(jī)會(huì)。
5、5月14日,我院承辦“安徽航信杯”第三屆稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽暨xx年“航信杯”全國(guó)大學(xué)生財(cái)稅技能大賽安徽賽區(qū)選拔賽,此次活動(dòng)為我院學(xué)生課外學(xué)習(xí)提供的良好平臺(tái),鍛煉了學(xué)生自我營(yíng)銷、自我策劃的能力。
6、為迎接我校55周年校慶,我院舉辦“知校榮校-紀(jì)念55周年校史講座”和“奮斗的青春最美麗,青年交流會(huì)”開(kāi)展豐富多樣的思想道德教育活動(dòng),加強(qiáng)了我校學(xué)生愛(ài)校意識(shí)、集體意識(shí)和主人翁意識(shí)。
7、第九屆安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名工作開(kāi)始,本次比賽由院選拔后推選選手參加校決賽,通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我院各年級(jí)學(xué)生的溝通和交流,也為學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)及就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
8、5月28日我院召開(kāi)xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì),鼓勵(lì)我院學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,增加我院學(xué)生生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。
9、 本學(xué)期第十周,在學(xué)校的號(hào)召下我院開(kāi)展專業(yè)性的素質(zhì)拓展活動(dòng)。使大一新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)積極響應(yīng)學(xué)校安排,鼓勵(lì)我院學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
1、本學(xué)期我院學(xué)生會(huì)積極組織學(xué)生參加“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽,校辯論賽半決賽、決賽 、“金融杯”棋藝文化節(jié)——金融杯象棋比賽、形式與政策報(bào)告會(huì)、校青協(xié)支教大賽等活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我院學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),如高波同學(xué)獲得“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽冠軍,我院辯論隊(duì)獲得校辯論賽冠軍等。
2、4月23日,我院學(xué)會(huì)會(huì)積極組織籌劃參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,活躍了校園氣氛,豐富了同學(xué)們的課余生活,還增強(qiáng)了我院學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,我院學(xué)子英姿勃發(fā),展現(xiàn)了良好的體育競(jìng)技精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
3、為隆重慶祝我校建校55周年,營(yíng)造和諧向上校慶氛圍,我院積極鼓勵(lì)學(xué)生參加校級(jí)校史知識(shí)競(jìng)賽 及“與夢(mèng)想同行”大型校慶晚會(huì),為我校五十五周年校慶貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
在以上各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)辦公室、體育部、實(shí)踐部、學(xué)研部、生活部、文藝部、藝術(shù)團(tuán)、女生部、網(wǎng)信部各個(gè)部門都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),也對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)同學(xué)及兄弟院系給予的慷慨有力的協(xié)助與指導(dǎo)表示深深的感謝。
四、工作中存在的問(wèn)題與不足
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),也得到了大部分老師和同學(xué)們的認(rèn)可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡(jiǎn)單總結(jié)如下,以便改進(jìn)和完善:
1、管理體制未能完全實(shí)施,雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施,獎(jiǎng)罰制度不是很分明,例如:有些人例會(huì)遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動(dòng)起來(lái),責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)他們沒(méi)有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強(qiáng)。
2、各部門合作不夠,溝通少。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,學(xué)生會(huì)的工作才能正常開(kāi)展,所謂“一枝花開(kāi)不是春,百花齊放春滿圓”,下一學(xué)年我們將加強(qiáng)部門交流與合作,使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開(kāi)展。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí), 提高工作透明度。在下一學(xué)年我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),真正貼近我院師生,使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力,及時(shí)總結(jié)學(xué)生會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn),吸收失敗教訓(xùn), 注意聽(tīng)取同學(xué)們的合理意見(jiàn),貼近同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樹(shù)立良好形象。
4、分工不夠明確,團(tuán)隊(duì)精神有待提高。在下一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中,學(xué)生會(huì)組織管理要明確,責(zé)任分工要清楚,個(gè)人服從集體,少數(shù)服從多數(shù),實(shí)行主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)生會(huì)成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,不可搞小團(tuán)體主義,鼓勵(lì)在工作上有所創(chuàng)新,有所分歧,提出多種方案,通過(guò)討論民主解決。
五、工作展望
以上是我院學(xué)生會(huì)對(duì)過(guò)去一年工作的簡(jiǎn)要總結(jié),學(xué)生會(huì)工作是我校學(xué)生工作的重要組成部分,在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,真實(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)上,在豐富大學(xué)的校園文化生活上,在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)院上有著重要作用。
雖然我們?cè)谶^(guò)去的一年取得了不少的成績(jī),但不足是必然存在的,而且在以后的工作和學(xué)習(xí)中,新情況、新問(wèn)題會(huì)不斷發(fā)生,考驗(yàn)我們這個(gè)集體,我們必將克服自身不足,向兄弟學(xué)院學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)院優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),勇于開(kāi)拓,持之以恒,不斷完善自我、發(fā)展自我,全心全意地做好有我院特色的學(xué)生會(huì)工作。
同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助、感謝學(xué)生會(huì)全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望我院學(xué)生會(huì)在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)新的局面,創(chuàng)造新的成績(jī)!
學(xué)生會(huì)個(gè)人期末總結(jié)4
時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得。我從中學(xué)到了許多。從剛開(kāi)始的事事不懂,到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),它磨礪了我的意料,鍛煉了我的意志。與此同時(shí),在明年新的起程上我展開(kāi)了新的目標(biāo)的追逐,帶著新的責(zé)任起航。以在過(guò)去相應(yīng)的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力就行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。
一、工作體會(huì)
這一學(xué)期以來(lái),在系學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下。我們生活權(quán)益部也開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng),在大家的努力下,也取得了一定的成績(jī),得到了老師同學(xué)的好評(píng)。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們部門組織系的幾大組織開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了大家的課余生活,使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因,遙哥沒(méi)有讓我們參與到活動(dòng)的組織與工作中去.我們也只是作為活動(dòng)的參與者直接參與活動(dòng)中去。
活動(dòng)之后遙哥也給我們分享了一些活動(dòng)的不足之處:首先活動(dòng)的時(shí)間沒(méi)有把握好,時(shí)間過(guò)長(zhǎng);其次是大家對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)不了解,整個(gè)活動(dòng)的組織與實(shí)施都落在了他一個(gè)人的身上,致使活動(dòng)沒(méi)有具體的分工,對(duì)于他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們定要銘記,如果以后自己能做活動(dòng)的話,一定要注意此類問(wèn)題。
在十月到十一月份的時(shí)候,我們部門又開(kāi)展了為期二十幾天的安全教育系列活動(dòng),活動(dòng)共有六個(gè)版塊,在各個(gè)版塊中我們擔(dān)任工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、人員的接待和布置會(huì)場(chǎng),付出了相當(dāng)多的時(shí)間和精力,但是也收獲了快樂(lè)。特別是在宿舍安全大檢查的版塊中,我們親自帶上工作牌,敲開(kāi)每個(gè)寢室的門,為每個(gè)寢室的成員講解冬季消防安全的常識(shí),提醒他們不要使用大功率電器,以及使用大功率電器會(huì)造成不良的后果,讓他們時(shí)時(shí)刻刻把消防安全銘記于心。這就是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,我們不僅要大膽、自信的去和別人溝通,又要主動(dòng)、富有激情的投之于工作,各司其職,這樣不僅能把自己份內(nèi)的事做好,還能積極協(xié)助他人,既而把整個(gè)工作做好.這個(gè)一舉兩得的事何樂(lè)而不為呢?
在活動(dòng)中我覺(jué)得我現(xiàn)在還是不夠自信,對(duì)于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好后果外,還有就是因?yàn)樽约簺](méi)有激情,我知道不想受制于人,就是主動(dòng),想讓別人自己是一個(gè)有用的人,就是主動(dòng)找方法,更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒(méi)激情那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為應(yīng)付任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作帶來(lái)的快樂(lè),除了有激情外還要有耐心和壓力,合之稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分,用痛苦磨煉做陽(yáng)光,用辛勤的汗水做雨露,將激情揮灑,不論做任何事成功的喜悅,都將伴隨左右。
二、個(gè)人感受
我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,所以大家在一起要團(tuán)結(jié),注重思想交流,而我們生活權(quán)益部的委員們,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中通過(guò)互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助建立了真誠(chéng)純潔的友誼。而這一點(diǎn)我相信我們是做的很好的,每次我們部門開(kāi)會(huì)的時(shí)候,遙哥和闖哥都會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí),努力將自己的成績(jī)保持在班級(jí)的前幾名,爭(zhēng)取能拿獎(jiǎng)學(xué)金。還告訴我們其實(shí)我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的,這個(gè)是來(lái)學(xué)校讀書(shū)的根本目的,一定不能落下。并且還建議我們要多去自習(xí)室,說(shuō)那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,自己也會(huì)不知不覺(jué)的被感染的,并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。在學(xué)生會(huì)我們不僅要好好工作,還要好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)生會(huì)有一個(gè)好處就是消息靈通,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)代表的是學(xué)生的利益,是服務(wù)于大學(xué)生的,所以工作活動(dòng)的宣傳,是我們工作中的又一重要任務(wù),同時(shí)為了號(hào)召大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
首先我們要有參加活動(dòng)的積極性,起到一個(gè)模范帶頭的作用。
三、個(gè)人成長(zhǎng)與不足
說(shuō)句心里話,來(lái)學(xué)生會(huì)我深感我的選擇非常正確,我學(xué)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。譬如勇氣,我覺(jué)得自己的膽量提高了不少,雖然沒(méi)膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠,對(duì)我來(lái)說(shuō),公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑又濕的大牢,因而總是一次又一次避開(kāi)在例會(huì)上發(fā)言進(jìn)行自我推銷的好機(jī)會(huì)。害怕的原因有許多,首先是害怕自己上去會(huì)冷場(chǎng);再是害怕自己會(huì)因?yàn)榫o張而說(shuō)不好,別人會(huì)笑話。所以心中一直有一種莫名的恐懼。
直到那一次,我終于鼓起了最大的勇氣,戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵(lì)與支持勇敢的站起來(lái)跨出了通向講臺(tái)的第一步,走上了講臺(tái)。雖然當(dāng)時(shí)由于心里緊張,說(shuō)的不是很好,但是我自己認(rèn)為我成功了,我應(yīng)該為自己鼓掌、喝彩。因?yàn)槲易プ×诉@一鍛煉膽量,增強(qiáng)自信進(jìn)行自我推銷的機(jī)會(huì)。其實(shí)以前我也有準(zhǔn)備過(guò),也曾有躍躍欲試的沖動(dòng)過(guò),但終究都因自己的膽小不自信而錯(cuò)失良機(jī),就此作罷。
而現(xiàn)在我終于邁開(kāi)了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步,甚至更多步都會(huì)因?yàn)檫@一步的邁出而邁出并付諸實(shí)踐。其實(shí)在講完下來(lái)的那一刻我覺(jué)得也沒(méi)什么啊,不就是在當(dāng)著這么多人的面講話嗎?其實(shí)和平常事一樣的,也沒(méi)像以前預(yù)想的那么可怕啊!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,變得膽大了,更自信了。
如果我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)的話,估計(jì)到畢業(yè)的時(shí)候也不會(huì)知道這策劃書(shū)是什么玩意兒,也不知道它該如何去寫,也不知道它有什么格式要求。
在剛開(kāi)始公文培訓(xùn)的時(shí)候,一切都是那么的新穎,充滿了誘惑,吸引著我去學(xué)。所以每次在辦公室值班的時(shí)候我都會(huì)去不停地翻閱那些檔案,看看別人是如何寫策劃總結(jié)的。對(duì)于寫的特別詳細(xì)具體策劃總結(jié)的策劃書(shū)人,充滿了敬佩和羨慕之情,暗自心想自己什么時(shí)候才能寫這樣一份完美的活動(dòng)策劃書(shū)呢?這項(xiàng)工作在以后的工作之中是必須要會(huì)的,后來(lái)慢慢虛心的學(xué)著。首先是借鑒復(fù)制粘貼,后來(lái)是模仿,最后是實(shí)戰(zhàn)自己寫。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和幾次參與組織活動(dòng)的經(jīng)歷我已知曉了許多,知道了如何策劃一項(xiàng)活動(dòng)如何開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),如何使一項(xiàng)活動(dòng)具有更高的參與性和影響力。
在學(xué)生會(huì)工作,其實(shí)每次做活動(dòng)的時(shí)候也知道他有許多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又被自己一種固有思維禁錮總害怕自己的想法不夠成熟,也就不敢大膽提出來(lái),工作中也沒(méi)有積極的去思考沒(méi)件事有沒(méi)有更好地途徑去更好地完成,,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們
四、工作計(jì)劃與展望
學(xué)生會(huì)給予了我這么多,我沒(méi)有理由去避開(kāi)他,我一直告訴自己既然選擇了就要堅(jiān)持到底,因此我決定在大二的時(shí)候積極爭(zhēng)取留在學(xué)生會(huì)做一名合格積極向上的生活權(quán)益部成員。
我這個(gè)決定不是一時(shí)的沖動(dòng),這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸,也許在后期的工作中,我有些懶散不怎么積極,但我一定會(huì)改正,在明年的工作中起先鋒模范作用。堅(jiān)持做任何事都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付的方針,堅(jiān)持服從安排,服從干部的原則,積極配合學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作,努力為遙哥分擔(dān)一些繁重的工作,為學(xué)生服務(wù),做好我的工作。相信在我們的共同努力下,我們生活權(quán)益部會(huì)更加優(yōu)秀,整個(gè)學(xué)生會(huì)會(huì)更加和諧。
學(xué)生會(huì)個(gè)人期末總結(jié)5
這一學(xué)期是大學(xué)以來(lái)讓我最難忘的日子。
曾經(jīng)我只是一名普通的學(xué)生,在學(xué)校做的就是去教室上課,去圖書(shū)館看書(shū),和朋友出去玩玩吃吃,參加各類比賽。其實(shí)心里很羨慕學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,只是自己沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。
記得讓我印象最深的就是大一129大合唱,看到上一任文藝部長(zhǎng)帶領(lǐng)著幾十人去參加這個(gè)重要的比賽,我負(fù)責(zé)的就是在前面跳一段舞蹈,當(dāng)時(shí)用一種仰慕的眼神看著部長(zhǎng),覺(jué)得他好厲害,能力好強(qiáng),在他的帶領(lǐng)下,藝術(shù)系摘得桂冠。那時(shí)候的我怎么都不會(huì)想到明年這時(shí)候,我居然成為部長(zhǎng),和學(xué)生會(huì)的伙伴們一起帶領(lǐng)著大家完成這個(gè)比賽,并且再一次摘得桂冠。說(shuō)真的,我現(xiàn)在想想,真的是已經(jīng)曾經(jīng)想都沒(méi)想過(guò)的事情,好神奇。 是的,我沒(méi)有做過(guò)干事,大二直接升為部長(zhǎng),我知道我要學(xué)習(xí)的很多,并且和大部分學(xué)生會(huì)的伙伴們還都不熟,我要積極友好的與大家相處成為好朋友,還要學(xué)習(xí)一切以前我不懂的事情。回首這一學(xué)期我確實(shí)學(xué)到了很多,收獲了很多,長(zhǎng)大了很多。 暑期三下鄉(xiāng)的鍛煉讓我交了很多朋友,并且學(xué)會(huì)和他們團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)學(xué)以后再見(jiàn),開(kāi)始著手緊張的迎新生。說(shuō)到迎新生,我也覺(jué)得很自豪。
在一個(gè)三年制的學(xué)校,只有一次機(jī)會(huì)作為學(xué)生會(huì)干部迎接新生,就是大二這時(shí)候。而我經(jīng)歷這件事。曾經(jīng)的我怎么會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)?每每想到就會(huì)覺(jué)得我的大學(xué)生活又向著圓滿跨近一步。穿著系服,為一名有一名新生指引著,聽(tīng)著她們親切的喊我一聲學(xué)姐,心里美滋滋的,雖然會(huì)感覺(jué)老了一歲。
迎新結(jié)束就是學(xué)生會(huì)招新,也是一件曾經(jīng)想都沒(méi)有想到我能做到的事情。還記得去年我大一軍訓(xùn)時(shí),一批又一批學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)拿著表格來(lái)到我們方陣宣傳學(xué)生會(huì)各種組織,打心眼里覺(jué)得他們好樣的。今年輪到我自己,心中非常自豪,于是和小伙伴們?cè)诹胰障麓┧笤诟鱾€(gè)方陣中,尋找積極的人才,為新一屆學(xué)生會(huì)注入新鮮的學(xué)業(yè)。
同時(shí)進(jìn)行的還有迎新生·軍民聯(lián)歡晚會(huì)。我挑選了十名新生姑娘,帶領(lǐng)她們代表藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院出了一個(gè)節(jié)目“花兒為什么這么紅”,訓(xùn)練師辛苦了,并且時(shí)間非常的緊迫,看到姑娘們腿上青的紫的我也很心疼。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,我們的舞蹈成功謝幕,我看到大家驕傲的笑容,自己也很欣慰。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院文藝部正式確定成員,隊(duì)伍很浩大,有22名同學(xué)。作為文藝部部長(zhǎng),我明白肩上的擔(dān)子很重。當(dāng)然,我也知道,我親愛(ài)的主席永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我也會(huì)一直是支持他的好朋友。
擔(dān)任部長(zhǎng)接到的第一個(gè)比賽:第六屆健美操大賽。選好參賽選手后,我認(rèn)真?zhèn)滟?,教?dǎo)大家。一遍又一遍,我相信我們的心血與汗水會(huì)有回報(bào),向著第一名進(jìn)發(fā)!如愿以償,我們?yōu)樗囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院抱回了本學(xué)期第一個(gè)一等獎(jiǎng),大家都留下了激動(dòng)的淚水,我也一樣。
校園文化節(jié),比賽非常多,再累,我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)我接手的比賽或是任務(wù),并且都取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。舞蹈大賽、外文經(jīng)典橋段。
12·9大合唱,大家一起盡心盡力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心中有一團(tuán)火,不得第一提頭來(lái)見(jiàn)。我想了很多點(diǎn)子,為我們的合唱增添亮點(diǎn)。每個(gè)訓(xùn)練的晚上都會(huì)去陪著孩子們一起,讓她們知道有部長(zhǎng)在背后。再一次付出得到圓滿的回報(bào),我們沒(méi)有辜負(fù)這么久以來(lái)辛苦的訓(xùn)練,也沒(méi)有辜負(fù)老師們的期望。
緊接著,大家齊心協(xié)力籌備元旦晚會(huì),從篩選節(jié)目開(kāi)始,常常不能按時(shí)吃飯,不能按時(shí)休息,整天腦子就在思考各種事項(xiàng)。寒冷的冬天,每晚都要堅(jiān)持去藝術(shù)樓。多個(gè)節(jié)目由我負(fù)責(zé),有時(shí)候真的覺(jué)得力不從心,也一點(diǎn)一點(diǎn)讓干事自己去接手,培養(yǎng)她們。但是我是個(gè)能吃苦的小姑娘,并且任勞任怨,能夠?yàn)橹飨謸?dān)重?fù)?dān)我很開(kāi)心??吹街飨?,還有其他部長(zhǎng)忙著別的東西,有時(shí)候我覺(jué)得我似乎幫不上什么忙,覺(jué)得自己好沒(méi)用。尤其彩排的時(shí)候,我作為部長(zhǎng),應(yīng)該要拿著話筒,走前走后,做好場(chǎng)控工作??墒俏沂茄輪T,我要候場(chǎng),而且是三次候場(chǎng)。我無(wú)法配合大家做我應(yīng)該做的幕后工作,心里十分的愧疚。分工合作,看到門票,贊助等事項(xiàng),那些我不知道的事情,我知道小伙伴們都在忙碌著,主席一個(gè)人要兼顧這么多的事情,我真的很佩服他。
晚會(huì)當(dāng)天,門口擠得全是人,我們都明白我們籌辦了一場(chǎng)盛宴,心中甚是驕傲自豪。當(dāng)然我明白我們工作存在漏洞和不當(dāng)之處,門口擁擠,已經(jīng)晚會(huì)布置太遲,邀請(qǐng)函發(fā)晚了,晚會(huì)拖延了時(shí)間,由于擁擠造成領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法正常入席就座等等,實(shí)在值得反思。日后一定會(huì)加以改進(jìn)!
自此,大二上學(xué)期我的部長(zhǎng)生活所有活動(dòng)就結(jié)束了。
在這個(gè)大家庭里,我過(guò)得很開(kāi)心很充實(shí),有和我一起同心協(xié)力的部長(zhǎng)們還有有一群文藝部的小干事,當(dāng)然還有一個(gè)給我特別多安全感的主席以及老師。
謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)當(dāng)部員之間出現(xiàn)了矛盾以后,要調(diào)解調(diào)解,怎么樣以一個(gè)朋友的身份認(rèn)真聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)。
謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)在一個(gè)集體中怎樣團(tuán)結(jié)一心,怎樣分工合作,怎樣開(kāi)會(huì)是表達(dá)自己的看法。
謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人的意見(jiàn),認(rèn)真完成任務(wù),學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)放手培養(yǎng)。
謝謝你們,讓我特別有存在感,讓我能夠一展所長(zhǎng),讓我擁有被信任被重用的感受。
謝謝你們,愿意陪我成長(zhǎng),帶著我成長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)個(gè)人期末總結(jié)6
時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得。我從中學(xué)到了許多。從剛開(kāi)始的事事不懂,到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),它磨礪了我的意料,鍛煉了我的意志。與此同時(shí),在明年新的起程上我展開(kāi)了新的目標(biāo)的追逐,帶著新的責(zé)任起航。以在過(guò)去相應(yīng)的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力就行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。
一、工作體會(huì)
這一學(xué)期以來(lái),在系學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下。我們生活權(quán)益部也開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng),在大家的努力下,也取得了一定的成績(jī),得到了老師同學(xué)的好評(píng)。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們部門組織系的幾大組織開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng),在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了大家的課余生活,使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因,遙哥沒(méi)有讓我們參與到活動(dòng)的組織與工作中去.我們也只是作為活動(dòng)的參與者直接參與活動(dòng)中去。
活動(dòng)之后遙哥也給我們分享了一些活動(dòng)的不足之處:首先活動(dòng)的時(shí)間沒(méi)有把握好,時(shí)間過(guò)長(zhǎng);其次是大家對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)不了解,整個(gè)活動(dòng)的組織與實(shí)施都落在了他一個(gè)人的身上,致使活動(dòng)沒(méi)有具體的分工,對(duì)于他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們定要銘記,如果以后自己能做活動(dòng)的話,一定要注意此類問(wèn)題。
在十月到十一月份的時(shí)候,我們部門又開(kāi)展了為期二十幾天的安全教育系列活動(dòng),活動(dòng)共有六個(gè)版塊,在各個(gè)版塊中我們擔(dān)任工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、人員的接待和布置會(huì)場(chǎng),付出了相當(dāng)多的時(shí)間和精力,但是也收獲了快樂(lè)。特別是在“宿舍安全大檢查”的版塊中,我們親自帶上工作牌,敲開(kāi)每個(gè)寢室的門,為每個(gè)寢室的成員講解冬季消防安全的常識(shí),提醒他們不要使用大功率電器,以及使用大功率電器會(huì)造成不良的后果,讓他們時(shí)時(shí)刻刻把消防安全銘記于心。這就是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,我們不僅要大膽、自信的去和別人溝通,又要主動(dòng)、富有激情的投之于工作,各司其職,這樣不僅能把自己份內(nèi)的事做好,還能積極協(xié)助他人,既而把整個(gè)工作做好.這個(gè)一舉兩得的事何樂(lè)而不為呢?
在活動(dòng)中我覺(jué)得我現(xiàn)在還是不夠自信,對(duì)于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好后果外,還有就是因?yàn)樽约簺](méi)有激情,我知道不想受制于人,就是主動(dòng),想讓別人自己是一個(gè)有用的人,就是主動(dòng)找方法,更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒(méi)激情那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為應(yīng)付任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作帶來(lái)的快樂(lè),除了有激情外還要有耐心和壓力,合之稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分,用痛苦磨煉做陽(yáng)光,用辛勤的汗水做雨露,將激情揮灑,不論做任何事成功的喜悅,都將伴隨左右。
第10篇 中專生期末個(gè)人總結(jié)
中專生期末個(gè)人總結(jié)范文
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段,回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到農(nóng)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,在這一年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法還是對(duì)自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng),能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,對(duì)老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師請(qǐng)教,這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),一個(gè)市汽車技能大賽,一個(gè)省創(chuàng)新大賽,還考了個(gè)汽車電工證。在紀(jì)律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠(chéng)相待,能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,沒(méi)有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取做的更好,這學(xué)期就要結(jié)束了,但我身上還有各種不足,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,個(gè)人簡(jiǎn)歷不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在各個(gè)方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對(duì)這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說(shuō)是早就有了目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿了信心?。?!
第11篇 學(xué)生會(huì)主席團(tuán)個(gè)人期末工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)個(gè)人期末工作總結(jié)
不知不覺(jué)間,已近期末,在學(xué)生會(huì)的第五個(gè)學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了。每年這個(gè)時(shí)候都要寫總結(jié)了,都有許多感慨。兩年多了,其實(shí)有時(shí)也有些煩了,厭了。
以前,學(xué)生會(huì)是我最開(kāi)心的地方,可這一學(xué)期以來(lái),開(kāi)心少了許多。也許是身份改變的原因吧。第一次自己完全獨(dú)當(dāng)一面,感覺(jué)壓力很大很大,自然而然的笑臉少了許多。同時(shí),大一新成員總是對(duì)主席這個(gè)名稱有些害怕,雖然主動(dòng)加強(qiáng)了與他們的交流,但這需要一個(gè)過(guò)程,感覺(jué)要大家都很快樂(lè)的融合在一起,還是有一些困難的,總是有一些人無(wú)法放開(kāi)來(lái),所以在一起開(kāi)心的時(shí)間就少了許多。另一方面,自己大三了,需要思考的也多了許多,畢竟離畢業(yè)也不是那么遙遠(yuǎn)的事了,煩惱也就越來(lái)越多了……
依舊記得十月七號(hào)晚競(jìng)選主席團(tuán)的場(chǎng)面,站在發(fā)言臺(tái)上,很緊張。內(nèi)向的自己第一次站在一百多人面前發(fā)言,瞬間臉就紅了,那晚真的很失敗很失敗。最后宣布結(jié)果的時(shí)候,當(dāng)宣布我當(dāng)選的時(shí)候,自己很平靜很平靜,似乎與自己無(wú)關(guān)。也許是因?yàn)榻Y(jié)果早在預(yù)料之中吧,但更多的是,我知道以后一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。雖然在這之前,主席已經(jīng)放權(quán),許多時(shí)候我基本上就是在行使主席的權(quán)利,但那時(shí),后面還是有一個(gè)人頂著,不用擔(dān)心太多。但這之后,一切都需要自己獨(dú)自面對(duì),不出所料的發(fā)現(xiàn)能力的不足,以前給自己“將才非帥才”的總結(jié)是多么的貼切。有人說(shuō)過(guò):偉人都是被逼出來(lái)的。也許是對(duì)的,所以許多時(shí)候不得不硬著頭皮向前。自己之前的一些想法也開(kāi)始在學(xué)生會(huì)里實(shí)行了,效果也許還不錯(cuò)。由于自己的大局觀的不足、水平的不夠,我對(duì)大一新生的培訓(xùn)很難從較高的角度進(jìn)行,所以有時(shí)感到舉步維艱。更多的時(shí)候,我只能依靠以前的經(jīng)驗(yàn)和自己的性格來(lái)對(duì)他們要求,所以在細(xì)節(jié)方面和紀(jì)律性上他們做得很好。但在工作能力上,由于北區(qū)客觀原因上的限制,他們得不到太多的鍛煉,我只能讓他們多寫策劃,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎?,可這又不得不面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,自己個(gè)人在策劃這方面也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),于是效果很難得到保證。
內(nèi)向的性格使得我許多時(shí)候不知道如何去與人交流,這也直接導(dǎo)致了我與老師之間的交流過(guò)于缺乏,許多問(wèn)題得不到及時(shí)的解決。這是我急需改進(jìn)的地方。
總的來(lái)說(shuō),一學(xué)期來(lái),北區(qū)綜合辦公室整體工作能力得到了一定的提高,個(gè)人素質(zhì)方面更是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,建立一個(gè)融洽的`大家庭的目標(biāo)也基本完成。但活動(dòng)的匱乏使得使得整體的進(jìn)步達(dá)不到期望的水準(zhǔn),下學(xué)期的北區(qū)映像系列活動(dòng)是一個(gè)很好的突破口,從這學(xué)期開(kāi)始,我們就開(kāi)始認(rèn)真策劃,做到完美,使大家在這一些工作中獲得更多,進(jìn)步更大。
這篇總結(jié)嚴(yán)格算來(lái)并不能算作工作總結(jié),更多的是我個(gè)人的一些想法,也許很亂,但這是我自己的一些反思,工作方面基本在北區(qū)綜合辦公室總結(jié)中都有,我也不想多說(shuō)。希望在下一學(xué)期,學(xué)生會(huì)能做的更好,北區(qū)綜合辦公室能在最后一學(xué)期里留下濃墨重彩的一筆,同時(shí)自己的不足也能得到改善。
第12篇 大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)
時(shí)光像水中的倒影,不知不覺(jué)用走過(guò)了大二的第一個(gè)學(xué)期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都?xì)v歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來(lái)的新生,沒(méi)有了沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒(méi)有人能常常的幫我門去解決問(wèn)題,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇。面對(duì)豐富多彩的校園生活,每個(gè)人都可以選擇走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。我們必須得學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活,適應(yīng)社會(huì)。為此對(duì)自己的上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上做了一個(gè)總結(jié)如下:
在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《毛xx思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概述》,深刻地了解到中國(guó)___是如何把毛xx思想與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合建立起了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓(xùn),并獲得了系黨課培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書(shū)。從這次黨課的培訓(xùn),讓我深一步地了解了中國(guó)___的性質(zhì)與內(nèi)涵,深刻地感受到了中國(guó)___的偉大之處與高尚所在,深深地感動(dòng)了我,鼓舞我為_(kāi)__奉獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。自此,我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來(lái)制約自己。
在學(xué)習(xí)上,積極性相對(duì)大一來(lái)說(shuō)較為積極了一點(diǎn),常常利用周末和課余時(shí)間去圖書(shū)館自習(xí)室里面認(rèn)真學(xué)習(xí),并在自己的努力之下,順利地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。此外,還常常到圖書(shū)館閱覽室閱讀一些課外書(shū)以增強(qiáng)自己的課外知識(shí),拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專業(yè)相關(guān)的資料來(lái)看,以加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題的時(shí)候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。久而久之,積累的問(wèn)題就越來(lái)越多,難度就越來(lái)越大,往往不知道要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也相應(yīng)地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習(xí)慣,往后面臨問(wèn)題的時(shí)候,要主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標(biāo),要努力學(xué)習(xí),順利拿到普通話證書(shū),高新證書(shū)和大學(xué)六級(jí)證書(shū)。我相信在我的努力奮斗下,我這個(gè)學(xué)期一定會(huì)獲得很大的進(jìn)步!
在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì)去找?guī)熃銈兘涣饕幌拢儐?wèn)一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問(wèn)題等等,為此,對(duì)自己今后的生活作出一個(gè)計(jì)劃。
對(duì)于未來(lái)的展望,我相信“世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條?!弊约旱娜松约喝グ盐?,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。
第13篇 期末考試后個(gè)人工作總結(jié)示例
期末考試后個(gè)人工作總結(jié)模板示例
期末考試,我的成績(jī)很不理想,相比期中考試,退步了許多。
靜下心來(lái)好好總結(jié)一下,分析一下考試失分原因,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),失敗乃成功之母。
先分析一下我以往的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文。從錯(cuò)題上可以看出,我的成語(yǔ)積累不夠豐富,對(duì)詞句的主旨判斷不夠準(zhǔn)確。本來(lái)是描寫白鷺恰到好處的身材,而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了“多一分……”上,得到了錯(cuò)誤的答案“過(guò)猶未及”;再看看作文,選材不夠新穎,立意缺乏時(shí)代氣息,結(jié)束語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到升華文章主題的效果,語(yǔ)句尚欠通順……翻出自己以前的文章,發(fā)現(xiàn)自己總是存在語(yǔ)句不夠純熟,用詞不夠精練,表達(dá)主題。還有,閱讀量不夠大,基礎(chǔ)功還不夠扎實(shí)。
英語(yǔ)和科學(xué)我一直比較穩(wěn)定,但如果要想保持較好的成績(jī),需要的是:解題時(shí)更細(xì)心、更耐心一些。有些不該答錯(cuò)的題,因?yàn)樽约捍中亩Х?,很是不?yīng)該。
史社,雖說(shuō)可能號(hào)卷改錯(cuò)了五分,但是還是出現(xiàn)了明顯的退步,這跟自己平時(shí)太自負(fù)有關(guān),總以為自己對(duì)這些知識(shí)掌握得不錯(cuò),而一些單元的復(fù)習(xí)題,也是拖到了最后才臨時(shí)抱佛腳。
期中,在班里總分第一的我,這一次退步到了五、六名。主要原因就是期中題目出的比較難,我在做好了基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上,又答好了比較難的題目。
而這次同學(xué)們普遍反映題目出得較容易了一些,別的同學(xué)都答好了基礎(chǔ)題,而我基礎(chǔ)題部分反而失分較多,于是被不少同學(xué)超越了。
這跟我考試前的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想很有關(guān)系,一味認(rèn)為自己基礎(chǔ)還算扎實(shí),忽略了最基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí),殊不知,只有在做好扎實(shí)的.基礎(chǔ)題的前提下,才能挑戰(zhàn)更難的題目,主次不可以顛倒。
通過(guò)這次考試,我感覺(jué)到了其他同學(xué)都在努力,自己沒(méi)有任何驕傲自滿的資本。
數(shù)學(xué)是我功課中的相對(duì)弱項(xiàng),我一定要在這門功課上多下功夫,更加刻苦一些;英語(yǔ)、語(yǔ)文自己的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被別的同學(xué)超越,我要清醒的認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有最好,只有更好;科學(xué)、史社平時(shí)要多單元測(cè)試題,不能搞突擊復(fù)習(xí)。
雖說(shuō)一次考試的成績(jī)并不能說(shuō)明什么,但是考試中反映出來(lái)的問(wèn)題一定要引起足夠的重視,“學(xué)習(xí)要刻苦,功課要抓緊,復(fù)習(xí)要全面,考試要淡定,答題要仔細(xì)”
“不求與人相比,但求超越自我!”相信新的學(xué)期我會(huì)更上一樓。
第14篇 學(xué)委期末個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)委期末個(gè)人工作總結(jié)
來(lái)到x開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸可以或許擔(dān)負(fù)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)付我來(lái)說(shuō),是一種熬煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很愿意可以或許通過(guò)本身的工作,為同學(xué)們辦事,進(jìn)步人人的學(xué)習(xí)。也希望可以或許通過(guò)本身的盡力,獲得同學(xué)們的承認(rèn)。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李先生說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。
兵士的職責(zé)是接觸,學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略安排,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)安排。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚本身的職責(zé)。因此,關(guān)于,我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向指點(diǎn)員陳訴請(qǐng)示本學(xué)期的工作環(huán)境,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不夠,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在放學(xué)期可以或許更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)陳訴請(qǐng)示于李先生。
許多環(huán)境下,同學(xué)們與先生很難直接溝通,先生無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員便是同學(xué)與先生之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該實(shí)時(shí)、按期的向先生反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們看護(hù)先生的教授教化支配以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也必要光陰去適應(yīng)。為了方便與先生還有同學(xué)們之間的溝通,我實(shí)時(shí)的加了同學(xué)們還有先生的飛信,方便實(shí)時(shí)精確轉(zhuǎn)達(dá)先生部署的作業(yè)以及學(xué)校的教授教化支配。
在給同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)先生的信息方面,我做的對(duì)照不錯(cuò),霉畚都可以或許實(shí)時(shí)的將信息轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。
先生部署的作業(yè),我霉畚都用記事本記下來(lái),然后看護(hù)提醒人人,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的光陰。
期中考試光陰、所在、測(cè)試內(nèi)容,以及必要帶什么器械,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也可以或許即使轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了先生,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給先生反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境的方面,還存在不夠,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我實(shí)時(shí)發(fā)明了本身平時(shí)工作時(shí)存在的不夠。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有可以或許深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有可以或許發(fā)明這些問(wèn)題并辦理問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了辦理這方面工作漏洞的法子。
在往后的工作中,我會(huì)實(shí)時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)明問(wèn)題,實(shí)時(shí)辦理問(wèn)題,進(jìn)步班級(jí)的學(xué)習(xí)造詣。
具體法子便是,在往后的班會(huì)上,我會(huì)充分應(yīng)用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段光陰學(xué)習(xí)方面的環(huán)境。
班會(huì)是一個(gè)異常好的溝通平臺(tái),我必要好好應(yīng)用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,實(shí)時(shí)向各科先生反映環(huán)境,尋求最好的辦理問(wèn)題的法子。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)措施,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,進(jìn)步同學(xué)們的造詣,以此匆匆進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的察觀,我發(fā)明同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)明問(wèn)題以后,不知道如何辦理,因此就把辦理問(wèn)題推遲到來(lái)日誥日,而來(lái)日誥日又會(huì)推到后天。
先生弗成能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,霉畚作業(yè)我都邑統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多半同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結(jié)并實(shí)時(shí)向先生反饋,先生會(huì)在講堂上統(tǒng)一解說(shuō)。
盡管這樣,照樣會(huì)存在一些沒(méi)有辦理的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結(jié),我找到了辦理問(wèn)題的措施,
再往后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫合作,配合學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到來(lái)日誥日辦理。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)動(dòng)手籌備溫習(xí),并且實(shí)時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的對(duì)照多,也基礎(chǔ)都是同一個(gè)先生。我實(shí)時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),配合總結(jié)溫習(xí)規(guī)劃,以及期末考試的溫習(xí)工作。
同時(shí),我也實(shí)時(shí)與各科先生進(jìn)行溝通,扣問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技術(shù)等等,以便同學(xué)們可以或許更有針對(duì)性的溫習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,可以或許取得一個(gè)對(duì)照滿意的造詣。
具體工作內(nèi)容是,將與先生溝通交流得知的信息實(shí)時(shí)看護(hù)給人人,同時(shí)抓緊光陰總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)題,內(nèi)容,必要控制的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,應(yīng)用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)可以或許有效,有針對(duì)性的溫習(xí),而不會(huì)感到到很茫然,對(duì)溫習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有可以或許做到有效進(jìn)步同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。許多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的`措施。
近期,我會(huì)與其他班委成員磋商,訂定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)劃與步伐。比如,在本次期末考試中,對(duì)造詣優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。
這些規(guī)劃我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相比較較好的造詣,正如李先生說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)能力完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)楷模作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)劑班風(fēng)。
具體的說(shuō),便是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極共同先生的教授教化,踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),正直學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做講堂教材方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的模范。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求本身,平時(shí)學(xué)習(xí)上做楷模這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課可以或許認(rèn)真聽(tīng)講,積極共同先生的教授教化,有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不夠。
首先我覺(jué)得應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有可以或許很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有可以或許很好的支配好本身的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的降服本身,沒(méi)有可以或許始終以身作則,做到好的楷模。
通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)明并且意識(shí)到了這方面的不夠,在往后的工作中,我會(huì)實(shí)時(shí)的改良這些不夠。
只有這樣,能力夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)劑班風(fēng)。
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)負(fù)學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,得到許多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的共同。
同時(shí)我也積累了很多工作措施,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不擯棄不放棄的精神,腳踏實(shí)地的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在成長(zhǎng)的歷程中變更著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,然則班委是一個(gè)弗成朋分的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作著重點(diǎn)不合,職責(zé)不合,然則目標(biāo)都是雷同的,——便是把班級(jí)扶植的更好!
注重團(tuán)隊(duì)共同,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,客氣接收別人所提出的看法。
我有信心,在往后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在將來(lái)的日子里,加倍連合,加倍奮進(jìn)!
第15篇 大一學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
個(gè)人期末工作總結(jié)模板(15篇范文)
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