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最新活動總結(jié)(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):36

最新活動總結(jié)

第1篇 最新活動總結(jié)

為了協(xié)會各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,及時(shí)總結(jié)活動的不足和亮點(diǎn),便于資料的保存和查閱,現(xiàn)將活動總結(jié)報(bào)告格式通知如下:

第一部分:社團(tuán)活動簡介

1、本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。

2、簡要介紹活動日程安排與內(nèi)容,包括在活動地開始工作的程序。

3、請比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請說明原因和感想。

1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。

4、請介紹活動最有特色的部分(主要指活動形式和活動成果)。

5、活動中最成功的是什么?請最多列出5點(diǎn)。

6、活動中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會,會作哪些調(diào)整?請最多列出5點(diǎn)。

第二部分:社會問題觀察

1、請根據(jù)活動所選擇的重點(diǎn)和方向就社會、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動中有哪些限制因素?

4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請活動所遇的某個(gè)問題與思考,寫500字左右的文章,抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分:案例收集

請列出3個(gè)左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分:活動的輻射影響

1、活動直接人群和人數(shù)。

2、除了活動直接影響的群體之外,活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會影響到哪些群體?會產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?

3、請介紹新聞媒體對你社團(tuán)活動的報(bào)道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請記錄播出時(shí)間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動計(jì)劃?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告

第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告

如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動總結(jié)報(bào)告》格式,《20xx年濕地使者行動總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會網(wǎng)站下載區(qū)下載。

部門活動總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字,項(xiàng)目組活動總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長審閱簽字。活動總結(jié)報(bào)告審閱簽字后,以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報(bào)文件。活動電子照片隨電子檔遞交。

活動總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫者姓名,在活動結(jié)束后一周內(nèi)遞交。

紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組,相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。

第2篇 2023一年級元旦活動反思總結(jié)

2022就此翻過去了,讓我們相互依賴,相互攙扶,沿著堅(jiān)定的步伐迎接2022年,加油吧!下面是好總結(jié)范文網(wǎng)小編整理的2022一年級元旦活動反思總結(jié),歡迎大家閱讀!

2022一年級元旦活動反思總結(jié)

xx年元旦前夕,美麗的漢桑城小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶?;⒛甑牡絹恚S富師生的文化生活,使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校五樓會議室內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“漢桑城小學(xué)慶元旦首屆冬季運(yùn)動會” 樹文明新風(fēng),建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來,我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動會”。在開幕式上,來自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示,然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項(xiàng)目的比賽。在本屆校運(yùn)會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“沒有最好,只有更好”的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長和社會的一致好評。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”xx年1月4日早晨是特別的一天,因?yàn)槭切履觊_學(xué)的第一天又是我校新隊(duì)員入隊(duì)的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,120余名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。王校長也在儀式上做了重要講話,要求全體少先隊(duì)員在新的一年里嚴(yán)格要求自己,做四好少年,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光!

嶄新的漢桑城小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

2022一年級元旦活動反思總結(jié),盡在好總結(jié)范文網(wǎng)。

第3篇 消防安全演練活動總結(jié)

消防安全演練活動總結(jié)1

本次消防演習(xí)于11月9日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊(duì)有事安排94人請假,參與率高達(dá)93。4%,貼合本次消防演習(xí)預(yù)期計(jì)劃和要求。

疏散演練流程用時(shí)10分鐘,同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時(shí)5分鐘,各個(gè)房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們回到房間休息用時(shí)10分鐘,回到房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。

剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘,演示過程大家虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察,個(gè)別代表上場親自體驗(yàn),本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情景。

經(jīng)過本次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個(gè)別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,經(jīng)過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。

經(jīng)過本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線和注意事項(xiàng),掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,本次消防演習(xí)到達(dá)了預(yù)期目的,圓滿結(jié)束。

消防安全演練活動總結(jié)2

為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著'預(yù)防為主,防消結(jié)合'的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。

演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個(gè)機(jī)會。整個(gè)演練過程中,各部門員工進(jìn)取配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)教師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上教師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)僅有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動中是的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負(fù)重任,今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。經(jīng)過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、進(jìn)取應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

安全無小事,經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),進(jìn)取貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),僅有全體職工共同關(guān)心、進(jìn)取參與,不斷加強(qiáng)消防安全職責(zé)意識,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的本事,才能構(gòu)成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防安全演練活動總結(jié)3

當(dāng)前時(shí)期,已進(jìn)入干燥季節(jié),我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月5日上午,校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動方案》,校長就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20xx年11月5日下午,學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。

一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí),班主任教育學(xué)生防火的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

二、應(yīng)急防火演練時(shí),當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。

通過此次模擬演練,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;同時(shí),學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。

消防安全演練活動總結(jié)4

這天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?,到安全撤離到指定安全地帶,只用了分秒鐘,整個(gè)過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!在剛才的演練中,大部分同學(xué)能按照要求認(rèn)真對待,疏安全防范意識淡薄散迅速、有序,大部分老師組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。但也有極少師生認(rèn)為是演練,思想松懈。

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。一向以來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以建立“禮貌、平安、和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)職責(zé)抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化,不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用旗下講話、宣傳欄等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們這天進(jìn)行的消防安全撤離和滅火演練,好處重大。透過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,到達(dá)了我們預(yù)期的目的。

今后我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護(hù)潛力,掌握在緊急狀況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居用心宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我期望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)我?!岸Y貌、平安、和諧”校園建立不懈努力。

消防安全演練活動總結(jié)5

我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì),自我防護(hù)潛質(zhì),使每個(gè)員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的`可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

一、取得的成績

全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急潛質(zhì)有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì),自我防護(hù)潛質(zhì),學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛質(zhì)、指揮潛質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì)也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

消防安全演練活動總結(jié)6

昨天下午開的班主任會,今天下午全校要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。晨會的時(shí)候,我就跟學(xué)生講解了逃生演練需要注意的事項(xiàng),走的時(shí)候,哪些學(xué)生走前門,哪些走后門,還告訴學(xué)生帶一條潮濕的小方巾。

下午到校后,學(xué)生一個(gè)個(gè)都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾,弄得地面上全是水,學(xué)生踩上去臟兮兮的,看到這種情況,我趕緊把學(xué)生召集到了教室,統(tǒng)計(jì)學(xué)生準(zhǔn)備情況,結(jié)果仍有幾個(gè)學(xué)生沒有帶方巾。唉,不管布置什么任務(wù),總是有些學(xué)生非得不去做,不知道是真的忘了,還是根本就不往心里記,面對這種情況,我只能每次耐著性子多提醒兩遍。

離演習(xí)還有一點(diǎn)時(shí)間,我對學(xué)生的逃生路線又進(jìn)行了一次說明,哪一排先跑,誰跟在誰的后面,學(xué)生也都說“明白”了,即使這樣,我還是又強(qiáng)調(diào)了兩遍。

警報(bào)聲響起,我引著學(xué)生逃生,前面的學(xué)生按照順序跑向指定的位置,我跟在所有學(xué)生的后面,結(jié)果等學(xué)生都停下來的時(shí)候,我看到學(xué)生并沒有聽明白我所說的逃生順序,除了第一排,其他的學(xué)生順序都錯(cuò)了,跟去年的情況差不多。雖然都出來了,但是看到學(xué)生沒有按照我的要求去做,不覺還是有些生氣。

滅火流程講解結(jié)束后,高年級的學(xué)生就先回教室了,我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學(xué)生說,排好隊(duì)直接回教室,結(jié)果仍有幾個(gè)學(xué)生硬是跑到了洗刷間。逃生演練總結(jié)所以心里的火就有點(diǎn)壓抑不住了,于是第一節(jié)課剩下的那點(diǎn)時(shí)間我就開始給學(xué)生訓(xùn)話。

消防安全演練活動總結(jié)7

為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于11月9日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,經(jīng)過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。

安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自我的職責(zé),安全為自我的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自我而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,僅有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都能夠賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入很多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自我的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

消防安全演練活動總結(jié)8

經(jīng)過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習(xí),不僅僅增強(qiáng)了的消防意識,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的本事。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),所以,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé),重視消防工作,進(jìn)取配合消防人員做好消防工作。

消防安全演練活動總結(jié)9

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識,今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到安全、有序。

這次演練活動的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。

4、演練結(jié)束后,主持人對此次演練活動作了總結(jié),對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識,提高安全意識。

這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強(qiáng)了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。

第4篇 交通安全日的活動總結(jié)

交通安全日的活動總結(jié)篇一

我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時(shí),還通過學(xué)校的led、學(xué)生自做手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

1、利用班會課,專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫等,學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

3、加強(qiáng)對學(xué)校師生各種車輛的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

4、通過手抄報(bào)的形式,每個(gè)學(xué)生自做手抄報(bào),通過手抄報(bào)來加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,這樣對家長也能進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且擴(kuò)大到家長,規(guī)范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)生交通安全意識得到了很大的提高。

交通安全日的活動總結(jié)篇二

通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

一、統(tǒng)一思想,落實(shí)交通安全日主題活動責(zé)任。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。

二、強(qiáng)勢宣傳,切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動,鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時(shí),簽訂安全責(zé)任書,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

交通安全日的活動總結(jié)篇三

全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動,為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓活動落實(shí)

本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神,為了增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全防范意識,提高自我保護(hù)能力,11月21日在學(xué)校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動的通告》,并利用星期一的教師全會組織全體教師學(xué)習(xí),同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人。

今年全國交通安全日,我校圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內(nèi)led滾動安全警示標(biāo)語,組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,在學(xué)生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學(xué)生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學(xué)組織,活動豐富多彩

結(jié)合《泉州市教育局、市公安局關(guān)于開展全市中小學(xué)“守法出行安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動的通知精神,檢查、落實(shí)以“守法出行安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動。

第5篇 大專辯論賽活動總結(jié)

大專辯論賽活動總結(jié)

院第十四屆金秋大專辯論賽已經(jīng)結(jié)束了,但其中有許多東西我們必須要思考。下面,我將從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

一、辯手對比賽規(guī)則不熟悉。這有兩方面原因:一是我們下發(fā)通知時(shí)間有點(diǎn)晚,致使有的系選擇辯手過于倉促,沒有達(dá)到選拔人才的效果;二是有些辯手本身沒有主動的去學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,準(zhǔn)備不充分。針對以上情況,我們在每次比賽前半個(gè)小時(shí)召開辯手會議,強(qiáng)調(diào)辯風(fēng)、比賽規(guī)則,此類問題在比賽后期中逐漸弱化。

二、人員的組織與調(diào)配存在一些問題。在比賽開始前,我們分工很明確,責(zé)任到人,每個(gè)工作小組均是由兩個(gè)大二干部加一群大一會員來開展的,大一為主導(dǎo),大二干部主要起指導(dǎo)監(jiān)督作用。在真正開展工作時(shí),部分大二干部沒有履行各自職責(zé),致使大一會員茫然不知所措。針對此種突發(fā)情況,我們現(xiàn)場任命胡輝為總負(fù)責(zé)人,進(jìn)行人員調(diào)配與指導(dǎo)工作。到后面我們大膽任命了一批大一會員負(fù)責(zé)各自工作小組工作。效果不錯(cuò),基本上沒出什么大問題。

三、主持人身份、評委身份等存在的質(zhì)疑問題問題。第二次初賽出現(xiàn)了主持人既是辯手又是監(jiān)督處負(fù)責(zé)人,同時(shí)又以個(gè)人名義邀請?jiān)u委等一系列存在質(zhì)疑問題。其次是參賽辯手同時(shí)又是評委且進(jìn)行點(diǎn)評等一系列問題。針對以上質(zhì)疑,我們采取了回避措施,參賽辯手不得兼有其他身份,若有本系選手參賽,相關(guān)工作人員應(yīng)予以回避。

四、工作上出現(xiàn)的一系列細(xì)節(jié)性問題。雖然每次在賽前有針對性的召開了工作人員會議,強(qiáng)調(diào)了相關(guān)注意事項(xiàng),但還是出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題。一是會場門口負(fù)責(zé)迎賓疏散工作人員工作時(shí)講小話;二是后勤工作人員沒有及時(shí)給評委嘉賓倒茶水;三是計(jì)時(shí)工作人員出現(xiàn)了提示音不統(tǒng)一問題;四是會場布置工作人員沒有安裝好背景立體字等等細(xì)節(jié)問題。發(fā)現(xiàn)問題后,我們立即召開工作人員會議進(jìn)行批評指正。后期過程中沒有類似問題再次發(fā)生。

五、本屆辯論賽有幾點(diǎn)創(chuàng)新。一是針對精彩激烈的自由辯論時(shí)間過短,我們將自由辯論時(shí)間由八分鐘增至十分鐘,總結(jié)呈詞階段由八分鐘減至六分鐘;二是計(jì)時(shí)方式由不公開的存在人為誤差的手機(jī)計(jì)時(shí)改為投影的電腦計(jì)時(shí),真正做到了公開,零誤差。三是在比賽流程上增加了計(jì)時(shí)記分工作人員、評委、監(jiān)督處代表宣誓環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)了大賽公平公正公開原則;四是邀請到了院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、老師作評委、三所院校兄弟社團(tuán)作評委嘉賓,可謂陣容強(qiáng)大。五是活動場所由過去僅僅能容納一百來人的小教室到現(xiàn)在可容納五百多人的圖書館會議中心,可謂規(guī)模宏大。

對于下一屆金秋大專辯論賽,我將提出幾點(diǎn)需要注意的地方:一至少要提前一個(gè)月下發(fā)比賽通知(含比賽規(guī)則),要求各系內(nèi)部先行組織辯論賽,以選拔人才,強(qiáng)化比賽規(guī)則;二要在每次賽前召開工作人員會議,評委會議,辯手會議,強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意事項(xiàng);三要著重注意狠抓細(xì)節(jié)問題;四要在本屆的基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié),揚(yáng)其長,去其短,充分發(fā)揮創(chuàng)新精神。

我的總結(jié)可能還存在一定片面性,希望老師加以批評指正。

第6篇 關(guān)于團(tuán)隊(duì)拓展活動的總結(jié)

關(guān)于團(tuán)隊(duì)拓展活動的總結(jié)

這次笑翻天拓展之旅,雖然只有短短的一天,但所給我的財(cái)富是一輩子的,我沒有經(jīng)歷過如此扣人心弦,且一針見血有寓教于樂的培訓(xùn),與其說是培訓(xùn),不如說是一次換位思考,一次人身體驗(yàn),我們超越了自我,超越了外力,超越了殘酷,因?yàn)橹匦滤茉炝恕皥F(tuán)隊(duì)”,這個(gè)巨大的力量。

拓展活動結(jié)束后,感想很多,首先,笑翻天基地的拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)非??茖W(xué),安全,刺激。任務(wù)完成后,每一個(gè)人都會有不同的體驗(yàn)和感悟,在教練的引導(dǎo)下,我們總會出現(xiàn)更深層次的體會,甚至可以說是激烈地辯論,沒錯(cuò)。感覺是智慧的火花在撞擊,我們的成長,我們的上升空間,如此迅速和給力。

在團(tuán)隊(duì)中,彼此互幫互助互信賴,是第一堂課。體驗(yàn)式培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就要求,我們每一個(gè)人都必須彼此將自己交給對方,這樣才能相互配合、相互支持、相互協(xié)同,每一個(gè)人才能在團(tuán)隊(duì)中感到“輕松、舒服、快樂、開心”。這樣的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,也只有這樣的團(tuán)隊(duì)才能長久。

在團(tuán)隊(duì)中,我們必須要有一致的目標(biāo),勁往一處使,也為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人,全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,才能挖掘出團(tuán)隊(duì)的活力與競爭力。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。

在團(tuán)隊(duì)中,把合適的人放在合適的位置很重要,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該是能夠取長補(bǔ)短的,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的'競爭,是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)和企業(yè)整體能力的競爭,沒有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

在團(tuán)隊(duì)中,未雨綢繆,全局統(tǒng)籌,整體規(guī)劃很關(guān)鍵;在團(tuán)隊(duì)中,溝通交流,理解萬歲;在團(tuán)隊(duì)中,我們都是一家人,在團(tuán)隊(duì)中,我們有競爭也有合作,在團(tuán)隊(duì)中,我們在扮演各種角色,這次員工戶外活動達(dá)到了既豐富員工的業(yè)余生活,又讓我們明白完美的團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要靠我們每一個(gè)人去努力,換位思考,這樣才會有更多收獲,換位思考,這樣才會讓我們今天明白了如此多的團(tuán)隊(duì)知識,換位思考,這樣或者也許是另一種模式的團(tuán)隊(duì)真諦。

第7篇 全民讀書月活動總結(jié)

為了深入開展“全民讀書月”活動,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動,積極參與各項(xiàng)活動,在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。

一、開展了“六個(gè)一”活動

活動月期間,我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動:即每人讀一本好書,寫讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動,出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書130本。

二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽

結(jié)合本次“全民讀書月”活動,我校于2022年4月29日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

三、舉辦學(xué)生作文大賽

2022年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點(diǎn),中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。

四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

在讀書月活動中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教師讀書征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。

第8篇 春節(jié)開學(xué)典禮活動總結(jié)

1.春節(jié)開學(xué)典禮活動總結(jié)

這次的春節(jié)開學(xué)典禮比以往的時(shí)候是延遲了的,但是這次的典禮,學(xué)生們也是成長了很多,和之前相比也是有了進(jìn)步。

1、首先是在儀容上面,不再是像之前那樣,還需要我去帶領(lǐng)他們理發(fā),很多方面都做的很多,都是穿戴整齊,并且對于學(xué)生們,我之前給予的要求也是達(dá)到了。而對于整個(gè)班級團(tuán)結(jié)的氛圍我也是感到特別的高興,可能也是都經(jīng)過了這個(gè)假期大家都是變得更加的成熟,有了一個(gè)成長。作為一個(gè)集體,我也是為他們的進(jìn)步而開心。

2、在開學(xué)典禮上,學(xué)生們的表現(xiàn)也是非常的出色,認(rèn)真的聽校長和老師以及學(xué)生代表的演講,沒有出現(xiàn)做小動作或者需要我提醒的事情,并且也是沒有興趣匱乏,表現(xiàn)無精打采的樣子,從這次的開學(xué)典禮我也是看到了他們新的風(fēng)貌,對于以后的教學(xué)工作,我也是有了更大的信心。

3、而且這次開學(xué)典禮,我們班級的學(xué)生也是有作為代表上臺了的,其他的學(xué)生也是給予鼓勵(lì)和支持,并為之加油,而且對于學(xué)生的演講,我也是很滿意,沒有出現(xiàn)卡殼或者演講不好的情況發(fā)生,也是特別的有自信。而且準(zhǔn)備也是非常的充足。

這次的開學(xué)典禮,學(xué)生們的表現(xiàn)我也是感到很開心,并且也是知道他們的優(yōu)秀讓我明白在今后的工作之中,我也是要更加的努力,更好的去教導(dǎo)他們,讓他們變得更加的優(yōu)秀,只有自己做更多的一個(gè)工作,對他們的今后學(xué)習(xí)以及生活多一些關(guān)心,那么就更能讓他們得到成長了,一次的開學(xué)典禮活動,讓我看到了他們的優(yōu)秀,同時(shí)也是看到了自己還有很多方面也是需要繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)生們成長了,而我也是要繼續(xù)的成長。

而且這次活動,校長也是講了很多的東西,也是需要我在今后工作之中去把校長的一些要求做到,并且在這個(gè)學(xué)期為完成教學(xué)計(jì)劃,以及學(xué)生們的目標(biāo)上多下功夫,在典禮結(jié)束之后,學(xué)生們也是有序的退場,表現(xiàn)了作為一名中學(xué)生的素質(zhì),在這一學(xué)期接下來的日子里,我們要共同的努力,去為了這學(xué)期的目標(biāo)去努力,去提升成績,提高班級的一個(gè)學(xué)風(fēng),提升各自的能力。我的教學(xué)工作以及管理的工作也是要有序的去開展,去把該做的事情做好,只有這樣,才能在這一學(xué)期達(dá)成我的一個(gè)計(jì)劃。

2.春節(jié)開學(xué)典禮活動總結(jié)

20xx年2月20日上午9時(shí),月倫中學(xué)口全體師生齊聚一堂,舉行了莊重而熱烈的開學(xué)典禮。在熱烈的掌聲中,我校蔣永書校長首先致詞,他在發(fā)言中回顧了我校取得的一系列可喜的成績,讓我們看到了累累的碩果,隨后,蔣校長向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求:

一、樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;

二、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);

三、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;

四、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。

最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上策馬揚(yáng)鞭、努力奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新,勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷,書寫新的篇章。接著,學(xué)校副校長鄭校長給同學(xué)們講解安全知識,最后學(xué)生代表鄭宏同學(xué)發(fā)言。整個(gè)會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的喜悅氣氛。

40分鐘的開學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信,良好的開端必定帶來巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,月倫中學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。

3.春節(jié)開學(xué)典禮活動總結(jié)

春節(jié)陽光明媚,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望,來到了一個(gè)嶄新的校園。我們新崇德小學(xué)的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會,這也是我們新崇德小學(xué)的第一次開學(xué)典禮。

典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德小學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,她是由來自于原崇小和蓮小的師生共同組成的,她賦予全體師生成長的力量。肖書記在開幕詞中介紹了我們新崇德小學(xué)的組建情況,為我們展開了一幅美好的藍(lán)圖。陳冠宇校長在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

開學(xué)典禮活動中,教師代表們的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近各門學(xué)科,展示各自精彩的學(xué)科特色,讓學(xué)生們體會到了學(xué)習(xí)并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們?yōu)殚_學(xué)典禮獻(xiàn)上的歌曲《明天會更好》,更是引來了全場師生的齊聲合唱,將典禮推向了高 潮!整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

開學(xué)典禮讓我們擁有了向前沖的力量,崇德小學(xué)全體師生堅(jiān)信:崇德小學(xué)因我們而精彩,我們也因崇德小學(xué)更出色!讓我們共同祝愿:崇德小學(xué)的明天會更好!

4.春節(jié)開學(xué)典禮活動總結(jié)

根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定,要求學(xué)校進(jìn)一步提高對開學(xué)典禮的重要性的認(rèn)識,將該活動作為總結(jié)學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗(yàn)、反省其中不足,以及對未來一學(xué)年的展望的一個(gè)重要陣地,作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢的第一堂課,我校舉辦了春季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動?,F(xiàn)將該活動工作做如下總結(jié):

一、前期活動準(zhǔn)備充足,教職員工齊動員。

1、在舉辦開學(xué)典禮之前,為確保此次活動的順利進(jìn)行,學(xué)校各部門落實(shí)了校委、班主任培訓(xùn)會等相關(guān)會議的要求,并且提前預(yù)備了教學(xué)計(jì)劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報(bào)告專家,更在開學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個(gè)清掃準(zhǔn)備,讓新生能夠在入學(xué)后看到一個(gè)潔凈的校園。

2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助,使得整個(gè)開學(xué)典禮的活動質(zhì)量比較高。在典禮的前一天,我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的大掃除,讓學(xué)校更加無塵無染。而在典禮當(dāng)天,家長、班級、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明,確保了整個(gè)場地的秩序,沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱,學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購買了涼茶藥材進(jìn)行沖泡,為家長和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。

二、開學(xué)典禮圓滿成功,活動熱烈而充滿生機(jī)。

1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和家長們與太陽的直接接觸時(shí)間,造成中暑,代表們的發(fā)言簡潔而到位,提出的建議、發(fā)表的觀點(diǎn)切入實(shí)際,引得學(xué)生與家長們數(shù)次鼓掌,更有家長表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流,足見這次發(fā)言的成功,值得以后會議或活動發(fā)言人借鑒。

2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺發(fā)言,慶祝教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂。本次開學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦,一是開學(xué)時(shí)間與該節(jié)相近,二是為了節(jié)省人力、物力和財(cái)力,避免浪費(fèi)的發(fā)生,三是評比優(yōu)秀教師,展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平,讓學(xué)生、家長對我校師資力量有更深入地了解。

3、家長委員會代表上臺發(fā)言,提出了對學(xué)校的幾點(diǎn)建議,并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。家長與學(xué)校無芥蒂地溝通,交換意見,這對提高教師教學(xué)質(zhì)量,糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。

4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評比結(jié)果公布,同時(shí)將各個(gè)老師的特長進(jìn)行一個(gè)總結(jié)展示,打造明星教師。

5.春節(jié)開學(xué)典禮活動總結(jié)

時(shí)間漸漸的過去,不知不覺20xx年的春季的開學(xué)典禮也已經(jīng)結(jié)束為了。春季是高三學(xué)子們在xx中學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是高二的備戰(zhàn)學(xué)子們最后的緩沖期。這對我們學(xué)校的學(xué)子,對我們一同奮戰(zhàn)三年的老師,對我們的學(xué)校……都是非常重要的事情!

在這次的開學(xué)典禮上,校長在講臺上進(jìn)行了激情的演講,帶動了全校師生們,尤其是大三學(xué)子們的學(xué)習(xí)熱情和信心。并且還有一些學(xué)子們互相鼓勵(lì)的演講,也讓我們的學(xué)員們深受鼓舞?,F(xiàn)在,我對這次的開學(xué)典禮做總結(jié)如下,希望我們的同學(xué)們都能牢記這次開學(xué)典禮時(shí)的精神,在剩下的時(shí)間里,嚴(yán)格的要求自己,提高個(gè)人的知識儲備,做好更加充分的備考準(zhǔn)備。我的開學(xué)典禮活動總結(jié)如下:

一、活動準(zhǔn)備

這次的活動主要由學(xué)生會和籌備,學(xué)員講話,也是由優(yōu)秀班級的老師推崇優(yōu)秀學(xué)生選擇。在這次的準(zhǔn)備工作的同時(shí),老師們也緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著迎接同學(xué)們歸校的工作,部分老師壓力也是很大。

我們的校長更是身先士卒,在會議中給我們很多的指點(diǎn)和幫助,并明確的指出我們之后應(yīng)該做好的工作。對這次的開學(xué)典禮活動也給出了很多關(guān)鍵性的意見。

二、活動開始

開學(xué)典禮的時(shí)間設(shè)立在開學(xué)后的第x日。這個(gè)階段,同學(xué)們剛從假期狀態(tài)中回到校園,部分學(xué)生還處于心神不定的狀態(tài),而開學(xué)典禮的活動正是為了消除同學(xué)們這樣的狀態(tài),讓同學(xué)們有在之后的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向!

在活動中,除了校長和同年級優(yōu)秀生的演講,各班的班主任老師,以及低年級的學(xué)生們,也同樣有出場為這些即將“臨戰(zhàn)”的高考學(xué)子們加油打氣,現(xiàn)場的大家的氣氛都非常的激昂!相信大部分的同學(xué)都已經(jīng)感受到了大家對他們的期望,并做好了在這最后的學(xué)期里努力奮斗的準(zhǔn)備!

三、活動結(jié)束

第9篇 英語演講比賽活動總結(jié)模板

英語演講比賽活動總結(jié)范文

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下,舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對自動化系的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)多,比賽設(shè)有初賽,復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

一、活動組織

承辦部門:自動化系學(xué)習(xí)部

負(fù)責(zé)人:xxx

指導(dǎo)老師:xx

二、活動準(zhǔn)備階段

在比賽初期,學(xué)習(xí)部各干事在各班進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名,統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)并進(jìn)行核對,將參賽人的名單、上場序號、參賽時(shí)間及地點(diǎn)打印出來并張貼至公告欄。

在此次決賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看,以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后,各評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了個(gè)選手在比賽過程中的不足和缺點(diǎn),提出對同學(xué)們的期望,以及對同學(xué)們的鼓勵(lì),經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。

三、活動過程

在比賽當(dāng)日,先進(jìn)行選手的簽到,然后由學(xué)生會副主席朱磊進(jìn)行英語演講比賽開始的致辭并宣布演講比賽開始,接下來由學(xué)習(xí)部部長xxx講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項(xiàng),比賽開始后,xxx負(fù)責(zé)選手的點(diǎn)名,由xx、xx、xx等人組成的評委團(tuán)進(jìn)行打分及現(xiàn)場點(diǎn)評,xxx、xxx、xx、xx等人維持會場秩序,保證比賽有序的進(jìn)行。

四、比賽結(jié)果及活動存在的不足之處

參加本次英語演講比賽的共有44人,經(jīng)過激烈的角逐,共有17人獲獎(jiǎng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

通過這次英語演講比賽,使我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。這次英語演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí),我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。由于這些問題的存在,我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣,提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。

一.針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。讓各位學(xué)生在活動中學(xué)到知識,陶冶情操,開闊視野。

二.在平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查,給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,讓他們用心去學(xué)習(xí)。

三.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)部將會定期的向其他系學(xué)習(xí),把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過來,為我們所用。

我相信,經(jīng)過全系老師和學(xué)生們的共同努力,一定會提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

第10篇 3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

1.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

今年是第xx個(gè)“愛耳日”,愛耳日的主題是“關(guān)愛兒童聽力健康”。為了提高學(xué)生愛耳護(hù)耳意識,預(yù)防和減少聽力損傷與耳病對生活質(zhì)量地影響,青得里中心學(xué)校開展了系列教育宣傳活動。

2.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

20xx年3月3日是第xx次全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。

3.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

3月3日是全國愛耳日,主題是“人工耳蝸—重建聽的希望”。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,我們在全街范圍內(nèi)開展了一系列的活動。

4.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

20xx年3月3日是全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我社區(qū)緊緊圍繞'防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)“的主題愛耳日宣傳教育活動。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。

5.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

20xx年3月3日是全國“愛耳日”。宣傳教育活動主題確定為“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。我街道殘聯(lián)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況緊緊圍繞此項(xiàng)主題開展了一系列宣傳教育活動。

6.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

20xx年3月3日是全國愛耳日,為進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健工作,提高全民愛耳護(hù)耳意識,根據(jù)市殘聯(lián)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實(shí),具有較強(qiáng)的針對性、有效性和吸引力,得到了社會和居民的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。

7.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

20xx年3月3日是全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我社區(qū)緊緊圍繞'愛耳護(hù)耳,健康聽力—預(yù)防從初級耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,大家在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。

8.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

20xx年是全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護(hù)聽力”,根據(jù)師殘疾工作要求,我團(tuán)開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實(shí),得到我團(tuán)職工群眾和學(xué)生的廣泛關(guān)注和支持。

9.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

3月3日是全國愛耳日,為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,及早發(fā)現(xiàn)耳病并能得到及時(shí)的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動。

10.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

20xx年3月3日是全國“愛耳日”,也是“國際愛耳日”,今年的宣傳教育活動主題為:“關(guān)注兒童聽力健康”。我國開展全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經(jīng)16年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識,提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識,對減少聽力殘疾的發(fā)生,推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用。

11.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

為進(jìn)一步普及聽力健康知識,提高全社會愛耳護(hù)耳意識,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個(gè)部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神,現(xiàn)就我省開展全國“愛耳日”宣傳教育活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

12.3.3全國愛耳日活動總結(jié)小標(biāo)題

第11篇 2023元旦晚會活動總結(jié)范圍

一、活動目的

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間2022年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。我校將舉辦2022慶元旦文藝晚會。

二、活動對象

全校師生

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場

四、活動流程

第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)

1.大隊(duì)部利用張貼公布等 方式進(jìn)行全校性宣傳。

2.校廣播站利用廣播等方式進(jìn)行宣傳。

3.各班組織文藝委員下班宣傳。

第二階段:各年級初選(十二月中旬)

由各年級組長自行決定具體時(shí)間,以班級組織報(bào)名進(jìn)行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊(duì),不得遲交,如有超過表演比例則再進(jìn)行刪選。

第三階段:校文藝隊(duì)刪選(十二月下旬)

12 月 22日由校文藝隊(duì)統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行元旦晚會演出。

第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)

具體事項(xiàng):

(一)時(shí)間9:00—11:00

(二)流程

1.主持人竄說(9:00正式開幕)

2.主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓

3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會正式開始

4.節(jié)目表演(9:30——11:00))

5.會場清理(表演完畢11:00之后)

第五階段:(活動結(jié)束后)

以文字形式對本次活動進(jìn)行回顧總結(jié)。

五、各年級表演節(jié)目名額

1.一年級3名

2.二年級 3名

3.三年級 3名

4.四年級3名

5.五年級 3名

6.文藝隊(duì) 4名

注:各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,可再多推1-2個(gè)節(jié)目進(jìn)行演出前學(xué)校刪選。

六、表演要求及注意事項(xiàng):

1.此次活動以晚會表演的形式。

2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向?qū)W校提出。

3.工作人員要認(rèn)真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。

4.表演人員必須提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場,否則取消其表演資格。

5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。

6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。

七、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:校大隊(duì)部

承辦單位:校文藝隊(duì)

協(xié)辦單位:全校各班

八、總結(jié):

本次活動取得了巨大成功,與全校師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費(fèi),演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。?/p>

1、 彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),對困難的估計(jì)不足。事先沒有調(diào)試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過程中有話筒聲音過小,多次更換,一定程度上影響了效果;臺上演出很好,但臺下工作人員顯得有些亂。

總的來說,慶元旦文藝晚會取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為校大隊(duì)部及文藝隊(duì)的寶貴財(cái)富。

第12篇 語文知識活動總結(jié)

語文知識活動總結(jié)范文

在數(shù)九的寒冬中,一學(xué)期結(jié)束了。一學(xué)期以來,我們在學(xué)習(xí)中成長,在忙碌中收獲,在收獲中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步,這樣的日子,充實(shí)而快樂。再現(xiàn)本學(xué)期的工作經(jīng)歷,積淀了些許所謂的經(jīng)驗(yàn)。

一、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。首先,我認(rèn)為成功的教學(xué)方法除了抓好課堂教學(xué)、課后反饋和復(fù)習(xí)以外,課前的預(yù)習(xí)也是很重要的。因此,我這學(xué)期比較注重學(xué)生的預(yù)習(xí)慣的養(yǎng)成,平時(shí),常親自檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。其次,我強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,每人必須準(zhǔn)備一本課堂筆記本,課堂上做到“不動筆墨不讀書”,及時(shí)做好自身體驗(yàn)和知識的記錄。再者,重視指導(dǎo)學(xué)生一天學(xué)習(xí)的回顧。如睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持,因此,我要求小組長每天檢查同學(xué)的上述“工作”情況。

用講座的形式介紹一些語文知識。例如“怎樣學(xué)說普通話”“標(biāo)點(diǎn)趣話”“閱讀欣賞”“怎樣記日記”“怎樣寫毛筆字”等。有老師主講,也有學(xué)生主持。講座時(shí)間不長,一般一至二課時(shí)。內(nèi)容要通俗、淺顯,注意趣味性。盡可能結(jié)合學(xué)生實(shí)際舉例,還根據(jù)需要采用掛圖、幻燈、演示相配合。

與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園,南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時(shí)投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。

本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團(tuán)活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵(lì)會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制。

小學(xué)語文課本中的每課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。

為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識。如在教學(xué)《老人與海鷗》一課時(shí),在學(xué)生充分感受老人與海鷗的情感基礎(chǔ)上,我組織學(xué)生讀課文的第二部分,并且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描寫海鷗的句子寫得生動傳神,又十分感人。讓學(xué)生在朗讀中體會海鷗對老人的情感。在閱讀的同時(shí),還讓學(xué)生積累了佳句。這充分體現(xiàn)了語文的工具性和人文性的統(tǒng)一。

二是狠抓特色鮮明的主題教育活動。結(jié)合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節(jié)日和紀(jì)念日,通過組織團(tuán)隊(duì)知識競賽、少先隊(duì)理論知識答題、18歲成人儀式等活動,深入進(jìn)行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。額旗少工委結(jié)合榮辱觀教育舉辦了“我為隊(duì)旗喝采”歌詠比賽和中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽。

捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”我在教學(xué)實(shí)踐中,很重視把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊閱讀實(shí)踐的天地,通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生讀書的效果也就達(dá)成了。語文整體水平的`提高是自然而然的事了。

四、重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動,豐富語文知識積累。

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。

1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、課前的古詩詞背誦,歇后語格言警句背誦。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。

7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué),確立了假期社會實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

五、及時(shí)反思總結(jié),不斷提高教育教學(xué)效率。

“問去那得清如許,為有源頭活水來?!弊鳛槎皇兰o(jì)的教育工作者,必須不斷地學(xué)習(xí),每天對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的反思總結(jié),才能跟得上教育發(fā)展的步伐。通過反思,我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問題,積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。如通過教學(xué)反思,我發(fā)現(xiàn)自己以前對學(xué)生扶得太多,造成學(xué)生對老師有很強(qiáng)的依賴心理,放手讓學(xué)生自主探究,學(xué)生思維活躍,學(xué)習(xí)能力得到提高,教學(xué)效果更顯著。

本學(xué)期與上學(xué)期不一樣的是,在每次集體備課之前,我會請一位或兩位教師當(dāng)本次集體備課的主備人,針對提供的文本進(jìn)行說課或試講,然后其他組員針對該教師的說課或試講,再結(jié)合之前的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行集體備課。無論是磨課,還是展示課之后都會進(jìn)行評課活動。

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校特組建語文興趣小組,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期語文興趣小組活動開展順利,現(xiàn)將本學(xué)期活動總結(jié)如下:

在本學(xué)期的教學(xué)中,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎(chǔ)知識得到了提高,語文能力得到了增強(qiáng),為今后的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在做好教育教學(xué)工作之時(shí),我也認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷探究教育規(guī)律、方法,在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而努力奮斗。

十月份教研組成立后,聯(lián)系“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”活動,每周安排了一名教師進(jìn)行公開課教學(xué),課后及時(shí)就課堂教學(xué)進(jìn)行評課議課。待本組六位教師都上好公開課教學(xué)后,在程校長主持下,再一次集體評課議課,最后評選出參加全縣“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”活動的教師為:許春燕老師和張蕓老師。

市分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)商務(wù)、安監(jiān)、食藥監(jiān)、消防等部門在元旦前對全市商貿(mào)流通企業(yè)開展節(jié)前檢查,對全市商場超市等人員密集場所、事故多發(fā)設(shè)備等為重點(diǎn),扎實(shí)開展電梯、大型娛樂設(shè)施等重點(diǎn)設(shè)備的專項(xiàng)檢查。

第13篇 開展陽光體育運(yùn)動活動總結(jié)

1.開展陽光體育運(yùn)動活動總結(jié)

我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動,并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感,而且營造了一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與?!闭J(rèn)識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,可以增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)智能,促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。

校長為活動第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;

2、用好大課間,在9:30—10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項(xiàng)活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

(1)利用大型集會時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對陽光體育活動進(jìn)行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學(xué)生都知道。

(2)我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強(qiáng)天天鍛煉意識,養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。

由于活動的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲 望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

2.開展陽光體育運(yùn)動活動總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動的高 潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將本學(xué)期的陽光體育活動總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,同時(shí)在利用周一升旗儀式加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程

認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施“三課,兩操,兩活動”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認(rèn)識非常高,積極布置陽光體育活動的各項(xiàng)任務(wù)。在體育課和活動課指導(dǎo)教師的經(jīng)費(fèi)、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認(rèn)真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學(xué)生對體育充滿了興趣。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué) 運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師。課外活動內(nèi)容有皮筋、毽子、游戲、拔河、球類、繩類、等。每天落實(shí)陽光1小時(shí)活動,確保跑操、大課間活動內(nèi)容規(guī)范有序,精心設(shè)計(jì)了健康操、韻律操。結(jié)合國頒操,使學(xué)生在30分鐘的活動過程中享受到快樂,身體素質(zhì)得到鍛煉和提高。

四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲 望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá)85%以上。

3.開展陽光體育運(yùn)動活動總結(jié)

為了搞好陽光體育活動,學(xué)校組織老師進(jìn)行了座談,聽取了建議,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響?;顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時(shí)間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。

一、精心安排,豐富內(nèi)容。

1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足上齊體育課。

2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動作,提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、等。學(xué)校為各班配備了一定數(shù)量的體育運(yùn)動器材。

4、學(xué)校組建腰鼓隊(duì),形成全?;顒犹厣?;繼續(xù)組建并擴(kuò)大校級舞蹈隊(duì),在選材上做到集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色,符合兒童年齡特點(diǎn)。

5、以班級為單位,每班組建體育特長活動小組,如:跳繩、踢鍵子、柔力球、廣播操等。

6、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。讓每個(gè)學(xué)生都參加,并努力達(dá)到及格以上。學(xué)校把此項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育的重點(diǎn)工作,建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制,建立崗位責(zé)任制,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

二、關(guān)注過程,加強(qiáng)考評。

在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

第14篇 xxxx年整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動工作總結(jié)

進(jìn)一步明確了科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市,建立社會主義核心價(jià)值體系的要求,的權(quán)利和義務(wù),民建性質(zhì)、政治綱領(lǐng)、政治任務(wù)、自身建設(shè)的要求,機(jī)關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵,正確的用人標(biāo)準(zhǔn),開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本要求,如何認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,機(jī)關(guān)管理的路徑和民建工作的目標(biāo)任務(wù)等十二個(gè)重大問題。 xx市住建局在整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動中,以推進(jìn)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動為契機(jī),結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,先后出臺了《xx市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局行政問責(zé)辦法(試行)》、《xx市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)制度》、《xx市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局網(wǎng)絡(luò)問政工作制度》等規(guī)章制度,致力于加強(qiáng)制度建設(shè)。通過建立行之有效的規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高辦事效率和工作質(zhì)量,努力樹立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的良好形象。 (1)注重政策性和科學(xué)性。近年來,市住建局致力于加強(qiáng)制度建設(shè),做到充分借鑒調(diào)查研究的成果,充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子自查報(bào)告,充分聽取各方面意見和建議,特別是聽取利益相關(guān)群體和工作對象、服務(wù)對象的意見和建議,完善落實(shí)制度的工作機(jī)制和配套措施,加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接,把各...

第15篇 公司的優(yōu)秀活動總結(jié)

公司活動總結(jié)一

通過次此活動,我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅(jiān)不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā),從森林尋寶、篝火晚會、“過電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)?;顒又泄步M織二個(gè)隊(duì),由董事長帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”,另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了,一個(gè)有競爭力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

在所有的活動中,給我印象最深的就是“過電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目。“電網(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀,每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個(gè)隊(duì)員,大家不能過重復(fù)的網(wǎng)洞,一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過“電網(wǎng)”項(xiàng)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過網(wǎng)人員最多為勝利,過網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”,否則將退出“電網(wǎng)”再此過網(wǎng),當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛,那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規(guī)則是參加過“電網(wǎng)”的人才能幫忙,最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過網(wǎng)隊(duì)員抬著需過網(wǎng)的隊(duì)員,先過去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過網(wǎng)的人,失敗再過,時(shí)間越來越少,二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油,有的隊(duì)員跑到對方的“電網(wǎng)”場地觀看過網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī),我過網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送,一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”,裁判吹口哨需我從新來過,我當(dāng)時(shí)非常緊張,怕自己再一次過不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,這時(shí)一個(gè)同事說:“過電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網(wǎng)。”我心想這次一定要過去,隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過“電網(wǎng)”,我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。

這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準(zhǔn)備,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

公司活動總結(jié)二

公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,特地組織了佳居樂野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練,我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅(jiān)不可催。這次活動給我?guī)淼母杏|頗深:

雖然只有短短的兩天半時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動中,我們看出,有了競爭機(jī)制(比賽、獎(jiǎng)懲),為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了,一個(gè)有競爭力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達(dá)到勝利的彼岸。

在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個(gè)項(xiàng)目。畢業(yè)墻有4.2米多高,且沒有任何保險(xiǎn)措施,當(dāng)大家走到訓(xùn)練場地的時(shí)候都議論紛紛,那么高的墻要翻過去確實(shí)是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,比如要拿個(gè)竹篙撐上去什么的,可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法,左邊和右邊各站一人,踩著他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵(lì)自己要勇敢,踩上隊(duì)員肩膀的時(shí)候,身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過的安全感油然而生,也充滿了勇氣。最后,當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后,大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們,70多人的團(tuán)隊(duì)僅在11分鐘不到全部翻越,已打破了他們多年所帶團(tuán)隊(duì)成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會,拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,從新認(rèn)識自己、認(rèn)識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊行動的前提下,方可順利完成目標(biāo)。

公司活動總結(jié)三

晚會節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起,在給大家提供了一場視聽盛宴的同時(shí),也讓大家感受到了三位老總對大家的關(guān)愛,對公司企業(yè)文化建設(shè)的重視。

山之高處人為峰,企之共贏人作本。企業(yè)文化反映了一個(gè)企業(yè)的精神風(fēng)貌,決定著企業(yè)內(nèi)在凝聚力的大小。此次晚會的舉辦旨在豐富職工精神文化生活,提高凝聚力,展示我公司欣欣向榮的精神風(fēng)貌。

今天的舞臺屬于美藝的每一位勞動者,今天的掌聲是美藝人對自己、對公司的肯定和認(rèn)可。一曲《高原紅》拉開了晚會的序幕,接下來各個(gè)部門的文藝骨干紛紛登臺,展示了美藝人的才華和智慧。晚會高潮不斷,膾炙人口的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,中國功夫,雜技都引來了大家的掌聲和歡呼聲。

任何一場晚會都不會少了歌者的精彩演出,同樣這場晚會也引得眾多唱將上臺獻(xiàn)唱,經(jīng)典老歌,流行金曲的演繹絕對具有專業(yè)水準(zhǔn),而大家的掌聲是對他們的肯定。傣族獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》帶來了此次晚會的第一個(gè)高潮,優(yōu)美的旋律,優(yōu)雅的舞蹈使得大家翹首觀望,歡呼陣陣。全員參與的游戲使晚會進(jìn)一步升溫,也進(jìn)一步體現(xiàn)了本次晚會的主旨:一起狂歡,共同慶祝自己的節(jié)日!晚會的亮點(diǎn)絕對是雜技《武功鎖喉》,讓人看得觸目驚心、瞠目結(jié)舌。在一曲《真心英雄》的大合唱中晚會落下了帷幕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,相信美藝的明天會更加輝煌!在美藝,我們擁有了自己的夢想;在美藝,我們感受到自己的力量。在美藝的今天,我們開始感受收獲的喜悅,開始點(diǎn)燃對未來的期望。

一個(gè)企業(yè)的成功離不開科學(xué)的管理體系,離不開英明睿智的決策者,更離不開一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在這樣一個(gè)特殊的日子里,晚會特意增設(shè)了部門經(jīng)理講話的環(huán)節(jié),沒有太多花哨的語言,沒有太多的繁文縟節(jié),簡單樸實(shí)的話語是對大家的肯定和給予,是對美藝的認(rèn)可和展望!在美藝,我們擁有了自己的夢想;在美藝,我們感受到自己的力量。在美藝的今天,我們開始感受收獲的喜悅,開始點(diǎn)燃對未來的期望……

最新活動總結(jié)(15篇范文)

為了協(xié)會各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,及時(shí)總結(jié)活動的不足和亮點(diǎn),便于資料的保存和查閱,現(xiàn)將活動總結(jié)報(bào)告格式通知如下:第一部分:社團(tuán)活動簡介1、本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。2、簡要介紹活動日程安排與內(nèi)容,包括在活動地開
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