第1篇 教育工作總結書

xxxx年，在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下，全縣教育系統(tǒng)堅持以科學發(fā)展觀和“十七”大精神為指導，遵循“深化改革、加強管理、提高質(zhì)量、和諧發(fā)展”的工作思路，努力推進城鄉(xiāng)教育和各級各類教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，整體提高教育發(fā)展水平和教育公共服務水平，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，教育事業(yè)取得新發(fā)展。

一、貫徹科學發(fā)展觀，教育發(fā)展進一步和諧

(一)黨的十七大精神學習宣傳活動深入開展。把學習貫徹黨的十七大精神作為重要政治任務，制訂《關于開展十七大精神主題宣傳教育活動的實施方案》。以“30年創(chuàng)業(yè)”為主題，積極開展改革開放30周年的宣傳活動，全面回顧、總結我縣改革開放以來教育發(fā)展歷程的《改革開放時期的xxxx教育》一文編入人民日報出版社出版的《xxxx改革開放三十年》叢書?！秞xxx首開家庭教育先河》被評選為市教育系統(tǒng)改革開放30件創(chuàng)新大事之一。同時切實加強各學校政治學習制度建設，開展學校學習制度落實情況專項督查，促進教育系統(tǒng)學習氛圍的進一步形成。

(二)縣“1+4”文件精神得到全面貫徹落實。為落實縣委、范文top100縣政府“1+4”文件，先后制定下發(fā)了《xxxx縣政府獎教專項資金管理使用的實施意見》等10余個配套文件。建立了學前教育聯(lián)席會議制度，組建了學前教育管理辦公室，學前教育扶持力度進一步加大。xxxx萬元獎教資金按計劃下發(fā)各校，教師的福利待遇得到進一步提高。特色學校專項經(jīng)費、普高教育成果獎、非在編幼兒教師的養(yǎng)老保險補貼等均得到順利實施。

(三)校舍建設力度進一步加大。投資4438萬元的丹城四小完成主體工程，通過竣工驗收。延昌小學等新建、續(xù)建校舍相繼投入使用。全年共計完成校舍新建面積6萬平方米，維修中小學校舍面積2萬平方米。全縣標準化學校達標率達到85%。xxxx三中遷建工程基本完成圖紙設計、土地征用等前期準備工作。勝利撤并涂茨鎮(zhèn)錢倉小學、大徐鎮(zhèn)雅林溪小學，教育布局更加合理。

(四)各類教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。完成xxxx學年度小學、初中、普通高中、職業(yè)高中(中專、技校)招生計劃，小學招收新生5713人，學齡兒童入學率為100%;初中招收新生6428人，初中入學率為100%;高中段招收新生4765人，普高與職高招生比例保持1：1。初中升高中比例達到97.09%。學前三年幼兒凈入園率達到98.2%，三殘兒童入學率為99%，外來民工子女入學率達98%以上，中職教育鞏固率達到95.21%。

(五)省教育強縣復查圓滿通過。全縣上下高度重視教育創(chuàng)強復查工作，思想?yún)R報專題組建了省教育強縣復評工作領導小組和工作小組，召開了迎接省教育強縣復查動員會，組織縣四套領導班子對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)強工作開展專項督查活動。xxxx年1月12日～13日，省教育強縣復查組對我縣進行了“創(chuàng)強”復查。復查組認為，三年來，當初的教育薄弱環(huán)節(jié)已轉化成了亮點，優(yōu)質(zhì)資源得到不斷壯大，初中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，教科研成效明顯;教育優(yōu)先發(fā)展地位得到進一步鞏固，各類教育進一步協(xié)調(diào)發(fā)展，教育改革進一步深化，師資隊伍建設成效顯著。我縣高水準通過省教育強縣復查。

二、注重教育內(nèi)涵發(fā)展，教育教學質(zhì)量進一步提高。

(一)中小學生思想道德建設進一步加強。全面推進“全員德育工程”、大力實施“學校精品德育工程”、深入推進“文明素質(zhì)工程”，進一步健全學校德育的工作機制，豐富學校的德育內(nèi)容。以青少年學生的法制教育為重點，聯(lián)合縣公安局開展“不讓毒品進校園、青少年遠離毒品”活動;組織成立學生普法講師團，開展普法教育，受教育學生達2萬余人;聘請130多位退休老教師、老干部擔任校外輔導員，加強對品行不良青少年的幫教工作。在校生違法犯罪率降至為零。積極開展德育課題研究工作，召開首屆德育先進表彰會，對先進集體和個人進行了表彰和獎勵，發(fā)放獎勵資金達20萬元，營造了全社會重視青少年思想品德教育的良好氛圍。

(二)師資隊伍素質(zhì)顯著提高。積極參與省農(nóng)村中小學教師“領雁工程”，選送30名中小學骨干學科教師、骨干德育教師和骨干校長參加省級骨干培訓。選送中小學14 門學科共84名教師參加市級培訓，選擇200名左右骨干教師進行提升培養(yǎng)，完成全縣3500名專任教師集中培訓任務。全年有6名中小學教師被評為寧波市名教師，8名被評為市學科骨干教師。組織開展縣第十屆教壇新秀評選，評出教壇新秀308人。開展了首輪初中、小學班主任全員培訓，900多名班主任接受了培訓學習。有三節(jié)課例和教案獲全國主題班會比賽一、二、三等獎，10節(jié)課例獲寧波市心理輔導優(yōu)質(zhì)課二、三等獎，30位教師獲xxxx省心理健康教師a、b、c級上崗證書。我縣被授予“xxxx年萬名中小學班主任國家級遠程培訓優(yōu)秀項目團隊”。

(三)職業(yè)教育再獲殊榮?？h技工學校被國家人力資源和社會保障部正式命名為國家級重點技校。縣職高在市第三屆德育成果評選中，獲寧波市中小學德育先進集體，并被命名為榮獲寧波市特色專業(yè)(建筑)學校。縣職高 “依托專業(yè)辦企業(yè)”辦學模式獲寧波市教育服務經(jīng)濟貢獻二等獎，至高材料檢測中心通過國家級實驗室的初審。成教網(wǎng)絡教育中心獲東北財大授予的“優(yōu)秀學習中心”稱號。

(四)科研成果取得重大突破。在全國技工教育和職業(yè)培訓教學研究成果獎評審中，我縣職教系統(tǒng)獲一等獎2項。在省政府第三屆基礎教育教學成果獎評審中，我縣獲得一等獎1項、二等獎1項。在市人民政府第五屆職業(yè)教育與____教育成果獎評審中，我縣獲得二等獎2項。在市教育科研成果獎評選中，我縣獲一等獎3項、二等獎2項、3等獎9項。三年來，我縣在市教科研成果獎評比中獲一等獎數(shù)名列全大市第一。

(五)青少年科技創(chuàng)新教育成果豐碩。在第22屆省青少年科技創(chuàng)新大賽中，好總結范文網(wǎng)我縣獲得12塊獎牌，其中一等獎4個，二等獎3個，三等獎5個，獎牌數(shù)名列省市前列。并有2個創(chuàng)新項目入圍全國決賽，并分獲一等獎和二等獎?？h青少年科技活動中心被國家教育部、中國科協(xié)評為 “推動縣級青少年學生校外活動場所開展科普教育共建共享工作”的首批8家試點單位之一。我縣科技創(chuàng)新的成果和經(jīng)驗，先后在中央電視臺、《人民日報》等重大媒體多次報道。

(六)學校體育藝術衛(wèi)生工作成效顯著。啟動青少年陽光體育運動，積極實施“中小學生課外文體活動工程”。召開中小學生課外文體活動表彰推進會，表彰并獎勵了16所“文體工程”先進學校。高質(zhì)量通過“省中小學生課外文體活動工程示范縣”驗收。組織參加全國“奧林匹克書畫藝術展”競賽，獲特等獎1名、一等獎7名、二、三等獎19名。在省首屆中學生籃球聯(lián)賽(寧波賽區(qū))市級賽中，我縣獲高中男子組第三名，初中男子組第四名。xxxx小唱《三月三》獲省中小學生戲曲錄像比賽一等獎。在市中學生定向運動比賽中，我縣獲得團體第2名。范文寫作在寧波市第九屆中小學生藝術節(jié)上，我縣參賽的3個群舞節(jié)目全獲一等獎，上送的3個合唱節(jié)目獲得2個一等獎和1個二等獎，名列全市第一，其中《漁鼓情韻》代表寧波市參加省舞蹈節(jié)比賽獲二等獎。積極開展學校愛國衛(wèi)生運動，推行學校食堂“五常法”管理，全面開展學校食堂、放心店衛(wèi)生安全督查，確保學校衛(wèi)生安全。

三、深化教育改革，教育發(fā)展活力進一步增強

(一)招生辦法改革力度加大。著力抓好人民群眾關注度高的高中段招生辦法改革，中考文化科目考試參加全大市網(wǎng)上閱卷，xxxx中學、xxxx二中、xxxx三中3所重點中學部分招生名額納入定向切塊范圍，把考后估分填報志愿改為成績公布后填報志愿。這些改革體現(xiàn)了“公平、公正、公開”原則，起到了促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的導向作用，受到社會各界的普遍好評。

(二)人事制度改革不斷深入。制定區(qū)域之間義務段教師合理雙向交流的實施辦法，xxxx年首次在丹城城區(qū)學校中，對同一所學校任教超過8年的教師在一定比例范圍內(nèi)開展有序的雙向交流，共計交流教師111人，其中直接交流65人，調(diào)動46人。繼續(xù)實施新教師和農(nóng)村骨干教師在城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校上掛鍛煉制度，選派了13位城區(qū)優(yōu)秀教學骨干到農(nóng)村學校支教，8位城鎮(zhèn)學校干部到高塘、新橋、西周等學校擔任校長和園長。建立市縣名師、骨干教師跨校兼課制度，進一步擴大城區(qū)優(yōu)質(zhì)師資對農(nóng)村學校的輻射帶動作用。

(三)基礎教育新課程改革進一步推進。完成義務教育段課改實驗的階段性評估，積極穩(wěn)妥地推進高中新課改實驗。狠抓學校教學常規(guī)管理，開展全縣規(guī)范教研組的達標工作和特色教研組的創(chuàng)建活動。深化中考評價制度改革，形成學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結合的機制，積極推行普通高中學生成長記錄。修改、完善了學校目標管理考核方案，使考核指標進一步體現(xiàn)科學發(fā)展觀，突出中心工作要求。教育質(zhì)量明顯提升，全縣普通高校上線率為 89.04%，中考合格率比上年略有上升，校間平均分差距略有縮小。網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡培訓取得重大成效。我縣作為全國率先開展 “教育信息測評管理系統(tǒng)”應用試點的兩家實驗單位之一，教育部教育管理信息中心應用試驗區(qū)成果展示會在我縣成功舉辦。

(四)辦學模式改革穩(wěn)步實施。文峰教育集團至今已運行一年多，文峰學校的先進教育理念、管理方式，在集團內(nèi)部得到不同程度地滲透，為提升分校的辦學水平和辦學質(zhì)量打下了一定的基礎。城南、林海、爵溪等集團分校xxxx年中考b級率上升近10%，后1200名比例也有所下降，三所城郊學校對當?shù)厣吹奈υ鰪?。為認真總結集團化辦學的經(jīng)驗教訓，教育局組織專題調(diào)研組，對文峰教育集團辦學情況進行了深入調(diào)研，形成了調(diào)研報告，對集團辦學從體制機制，人事財務制度等方面提出了一系列改革建議。

四、堅持教育惠民，民心工程得到進一步推進。

(一)貧困助學工作不斷加強。貧困家庭子女幫扶工程扎實推進，營養(yǎng)餐工程補助學生3036人，補助金額66.81萬元;義務段學生助學人數(shù)3189人，金額 77.28萬元;享受中等職業(yè)學校國家助學金政策，完成08年補助學生7784人，補助金額463.38萬元;“兩免一補”政策受益學生達12570 人，補助金額422.71萬元;發(fā)放四個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生就讀高校、高中困難補助80.2萬元;大學生助學人數(shù)225人，金額86.05萬元;幼兒園困難兒童助學人數(shù)33人，金額4.23萬元。幫困助學機制的不斷完善，資助力度的不斷加大，真正做到了不讓一個學生因家庭困難而失學。

(二)教育收費進一步規(guī)范。以教育收費示范縣創(chuàng)建活動為抓手，進一步抓好教育收費規(guī)范管理。召開縣治理教育亂收費聯(lián)席會議，切實抓好義務段學校教育免費政策的落實，全部免除符合條件的外來民工子女義務教育借讀費。教育局和各學校簽訂《規(guī)范辦學及收費行為目標管理責任狀》，嚴禁“一邊免費，一邊亂收費”的現(xiàn)象發(fā)生。開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范?；顒?，加強教育收費政策落實的檢查監(jiān)督，對學校專題進行教育收費工作檢查。我縣順利通過省教育示范收費縣的驗收。

五、發(fā)揮教育合力，教育發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。

(一)黨建、黨風廉政建設工作切實加強。緊抓三支隊伍的建設，確保學校黨組織的政治核心作用。深化落實黨風廉政建設責任制，及時調(diào)整制定了《xxxx縣教育局領導班子成員xxxx年黨風廉政建設領導責任范圍》和《xxxx縣教育局xxxx年黨風廉政建設和反____工作組織領導及其責任分工》，與全縣80多所中小學校和幼兒園簽訂行風廉政建設責任書。學校黨風廉政建設責任制工作考核納入學校目標管理考核，進一步提高了學校抓黨風廉政建設工作的積極性。

(二)學校領導班子建設扎實開展。制定《關于加強中小學校長隊伍管理的意見》，實行校長任期制，完善校級領導年度考核和民主評議制度。進一步加強骨干校長培養(yǎng)，實施新校長述職制度，開展xxxx縣首屆名校長評選活動，舉辦“十一五”小學校長提高培訓和初中校長c類課程培訓，先后選派8位農(nóng)村骨干校長到杭州、寧波的窗口學校進行為期兩個月的脫產(chǎn)鍛煉。

第2篇 教育教學工作總結書

一、教學工作

(一)常規(guī)工作

在去年常規(guī)考評工作的基礎上，進一步完善了考評制度和考評工作細則，堅持中心校統(tǒng)一組織、量化考評地方法，修改量化考評賦分表，更科學、更全面的考核了教師的常規(guī)工作。常規(guī)檢查工作進一步規(guī)范了教師的教學行為。計劃、總結、教案、輔導、單元測試、試卷分析等，即是教學工作的痕跡，更是規(guī)范教學行為的手法和手段，它有助于教師自身工作的總結和提高，故此，我們特別重視此項工作，認真對待，常抓不懈，并取得了較好的效果。

(二)教研工作

在教研室、進校及協(xié)作區(qū)的組織下，以基礎教育課程改革為中心任務，多渠道加強師資培訓，加大教科研力度，進一步提高教師隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。一年來的主要從以下幾方面做起：

1、積極開展校本教研活動，做好師資培訓工作

采取校內(nèi)與校外相結合的辦法，加強與教研室和協(xié)作區(qū)內(nèi)各學校的聯(lián)系，定期開展教研活動。中心校對五、六年級進行新教材培訓，定期組織五、六年級教師進行集體教研及調(diào)研考試;堅持各小學周三下午三、四節(jié)課進行教研活動;以迎接省教學評估為契機，認真組織學科主題研討，史素培負責科學，張文茹負責語文，康瑞東負責數(shù)學，劉莉校長負責社會，取得良好效果;2022年11月28日中心校全體老師積極參加了進校組織的繼續(xù)教育考試《現(xiàn)代教育藝術的理論與實踐》。

2022 年我中心派出比指定名額多3倍的教師參加上級培訓，張文茹、胡菡、劉金舫、李凌云、張艷平、史素培分別參加了保定市骨干教師培訓對象的培訓;郜紅梅參加河北省音樂學科培訓。目前我中心校涿州市級骨干教師有王春菊、尚永紅、楊秀峰、喬鳳娟、李凌云;教研室聘為兼職教研員有：尚永紅、齊淑珍。這些教師都為我中心的教育教學起到了模范帶頭作用。

2、深入課堂，指導教師教學實踐工作

課堂教學是課程改革的基本途徑，只有切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導教學行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。本學期，我中心多次組織教師深入課堂，互聽互評，取長補短，積極探索與新課程相適應的教學方法改革，幫助教師形成由主客體關系轉向相互交往關系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導老師改進教學方法，在教學中體現(xiàn)了新理念。

3、抓好課題研究、課堂教學工作

教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標尺。一年來，我們重視繼續(xù)抓好課題研究，促使教師成為科研型人才，也邁出了可喜的一步。2022《信息技術與學科整合》的課題被保定教科所立項并將要結題。王燕舞老師參加的市英語優(yōu)質(zhì)課評選并獲得了二等獎。這些活動，好總結范文網(wǎng)對提高教師的科研水平、改進教學方法、深化教育教學改革、推進課程改革，都起著很大的促進作用。

4、教師信息技術能力進一步提高

2022年，校訊通在我校開通，部分教師能夠充分利用短信平臺及時給學生家長發(fā)短信，向家長匯報學生在校情況及每天布置的作業(yè)，使勾通效率大大提高。

(三)藝術教育

本年度，我中心繼續(xù)組織了豐富多彩的藝術節(jié)活動。進行了藝術教育評比，組織了書畫作品展覽活動;舉行了中心校小學生卡拉ok大賽;選派優(yōu)秀節(jié)目參加了協(xié)作區(qū)藝術比賽，并參加了涿州市慶“六一”文藝匯演活動。辛莊小學繼續(xù)組織學生參加一年一度的“雙龍杯”全國中小學生書畫大賽，并有多名學生在比賽中獲得各項獎勵。

總之，經(jīng)過一年的努力，主要取得的成績有：①在迎檢查方面：7月份代表涿州市小學接受涿州市政協(xié)視察教育。11月份代表小學接受保定標準化學校驗收中的“一比兩率”重點檢查，11月4日接受河北督導評估檢查;12月份我校作為重點接受河北省教學評估第一站檢查。②在教學成績方面：中心校 2022年全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量優(yōu)勝單(五六年級在32個單位中均獲第五名);獲獎教師：全靜被評為涿州市十佳教師;涿州市2022年度小五、思想?yún)R報專題小六調(diào)研考試中，劉艷茹、劉賀梅、張艷平、尚永紅、高美英、劉莉、全靜、獲學科優(yōu)勝獎，盧文霞、王志芳、楊秀峰、康瑞東、劉秀清、劉俊紅、王春菊、張文茹、謝伯紅、華麗穎、張芳芳、劉亞茹、方麗杰、陳亞軍、喬鳳娟、劉艷茹等教師獲優(yōu)秀及先進獎。

(四)幼教工作

迎接省普三檢查工作過程中，加大投資力度創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。同時加強服務意識，提高服務質(zhì)量，辦家長滿意的幼兒園。主要措施是適應家長需求，延長幼兒在園時間，并為幼兒提供午餐服務。延長在園時間，主要是針對父母上班、需要早送晚接的幼兒，具體措施是值班教師提前入園、延后離園，根據(jù)家長實際要求決定時間安排;午餐服務方面，我們經(jīng)歷了一個曲折而復雜的過程，最后掛靠于雙語學校學生食堂，每天中午由譚佳琪老師騎自行車去給孩子們帶飯，無論刮風下雨、下雪，從未間斷。

二、德育工作

(一)在堅持德育日常工作的過程中

我們努力做到常規(guī)工作規(guī)范化，即做到“有布置，有檢查，有通報，專人負責”。

1、由少先隊組織，推選優(yōu)秀學生當旗手和護旗手，在每星期一上午舉行升旗儀式，利用“國旗下講話”對師生進行愛祖國、愛人民的教育。

2、在德育處的組織下，對各班級進行量化考評。分別對學生的課間操紀律、樓道紀律、服裝、環(huán)境及個人衛(wèi)生等進行了檢查。

3、各班主任和任課教師，加強對后進生的轉化工作。對學生各方面的表現(xiàn)及時進行疏導，加強對學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

第3篇 教育工作總結書書

一、xxxx年的工作和主要成績

(一)教育優(yōu)先發(fā)展進一步落實

一是領導重視。園區(qū)工委、管委會一貫堅持教育優(yōu)先發(fā)展，將教育納入?yún)^(qū)域總體發(fā)展規(guī)劃，教育事業(yè)在經(jīng)濟社會發(fā)展中得到優(yōu)先謀劃，教育需求在社會資源配置中得到優(yōu)先考慮。工委、管委會領導通過召開教育工作會議、教育專項調(diào)研、區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)席會議等，經(jīng)常性研究教育工作，解決教育發(fā)展中的突出問題和主要矛盾，努力使教育發(fā)展適應并超前于區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展的需要。在9月召開的園區(qū)教育工作會議上，工委、管委會出臺了《關于加快xxxx工業(yè)園區(qū)教育改革與發(fā)展的若干意見(xxxx-2022年)》，為園區(qū)下一輪的教育發(fā)展明確了方向。同時，堅持研究、提前謀劃，進一步深化學校布局調(diào)整，新建了金雞湖學校、青劍湖學校和文萃小學，實施了星港學校和東港實驗小學的合并，完成了職業(yè)技術學院的校區(qū)整合，拓展優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展空間。

二是教育經(jīng)費繼續(xù)增長。xx年，全區(qū)教育經(jīng)費投入12.8億元，其中基礎建設支出7.2億元。中小學預算內(nèi)年生均公用經(jīng)費小學1000元、初中1200元、高中1400元，繼續(xù)領跑全市。按時足額落實義務教育免費政策，積極做好免費教科書工作，全區(qū)義務教育享受免費學生近3萬人，免收學雜費822萬元。

三是學校建設有序推進。xx年，青少年活動中心、園區(qū)十中、翰林小學、翰林幼兒園、園區(qū)八中、婁葑學校等學校的新建和改擴建工程按時竣工并投入使用;軟件與服務外包職業(yè)學院、方洲小學、金雞湖學校、青劍湖學校、思想?yún)R報專題文萃小學、天域幼兒園和園區(qū)五中的新建和改擴建工程按計劃有序推進。

(二)教育現(xiàn)代化水平高位提升

一是各項教育事業(yè)指標領先。園區(qū)三周歲以上幼兒學前教育入園率達99.8%，全區(qū)小學入學率、鞏固率、升學率均為100%，初中入學率和鞏固率均為100%，初中畢業(yè)生升學率為99.31%，高等教育毛入學率達55%。外來民工子女義務教育入學率保持在100%，并全部由公辦學校吸納，殘疾兒童入學率99%以上。

二是素質(zhì)教育深入有效推進。認真貫徹落實《xxxx省中小學管理規(guī)范》和《xxxx市關于深化素質(zhì)教育、豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》。積極開展學生體育、藝術、科技活動，舉辦了園區(qū)中小學生田徑運動會、冬季三項比賽和各類球類、廣播操比賽。在全市率先舉辦了暑期陽光體育運動和比賽，參與學生超20000人次。各類活動的舉辦，提高了學生的素質(zhì)，增強了學生體質(zhì)，豐富了師生生活。德育工作開拓創(chuàng)新。深化德育片區(qū)劃分工作，緊緊圍繞新中國成立六十周年、園區(qū)成立十五周年慶典，組織開展“廉潔文化進校園”、“萬千學子賀園區(qū)”畫信展覽、中華經(jīng)典誦讀活動等一系列活動，豐富了校園文化，營造了良好的育人氛圍。大力加強班主任隊伍建設。舉辦區(qū)級班主任基本功競賽，開展新任班主任、骨干班主任分層系列培訓，參加xxxx市萬名班主任大練功活動，積極推選區(qū)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者。進一步加強心理健康教育，全區(qū)學校心理咨詢室100%創(chuàng)建為市級合格心理咨詢室。

三是教育質(zhì)量不斷提升?？萍肌Ⅲw育、藝術、書法、繪畫、棋類等辦學特色不斷鞏固和提高，一校一品工程持續(xù)推進，一大批學生在各級各類競賽中爭金奪銀，首創(chuàng)性地區(qū)域整體開展體教結合工作，在全大市被首家授予“體教結合創(chuàng)新實驗區(qū)”。

四是隊伍建設不斷加強，干部教師整體素質(zhì)持續(xù)提升。一抓師德師風建設。全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。組織廣大教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，舉辦師德演講比賽，統(tǒng)一思想認識，規(guī)范職業(yè)行為，狠抓職業(yè)操守，倡導正氣新風。二抓骨干隊伍建設。xxxx年，通過引進、培養(yǎng)，全區(qū)骨干教師群體比例達到了25.5%，其中特級教師15名、全國優(yōu)秀(模范)教師9人、省特級教師15名，省勞動模范2名，大市級學科學術帶頭人、名教師、名校長90 名，以及區(qū)級教壇新秀、教學能手、學科帶頭人等骨干教師842人，開展了首屆園區(qū)“十杰教師”的評選。三抓教師繼續(xù)教育。年內(nèi)共有60名教師參加在職攻讀碩士學位的考試，20名骨干教師和干部參加省市組織的國外提高培訓，443名骨干教師參加國家、省、范文top100市級新課程培訓和學科培訓，150名中學語文、數(shù)學、物理學科教師參加網(wǎng)絡學科專題培訓，244名新任教師參加專題培訓。四抓人事干部制度改革。進一步深化了干部選拔民主化進程，繼續(xù)完善了校長公推公選制度與學校中層干部競聘上崗制度，組織了星海實驗學校副校長等六個管理崗位的公推公選。首次推行全區(qū)范圍內(nèi)的校長述職制度，對全區(qū)35所公辦學校(含教研室、青少年活動中心)的單位負責人進行了述職活動，在此基礎上，結合學校綜合發(fā)展評估工作，完善了對開發(fā)區(qū)學校的績效考核制度。

(三)教育均衡化發(fā)展亮點凸顯

園區(qū)成為全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實驗區(qū)，并承辦項目培訓會，與會領導、專家對園區(qū)教育現(xiàn)代化立足高位、整體優(yōu)化,全面推進區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的經(jīng)驗給予了高度評價。

一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育管理體制改革順利推進。xx年，我們繼續(xù)積極推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學達標升級工程。蓮花學校等七所中小學完成了達標升級任務，將從xxxx年起實行開始實行區(qū)級行政管理體制。

二是優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大。xx年，5所民辦幼兒園創(chuàng)建成市、好總結范文網(wǎng)區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園。工業(yè)技術學校破格創(chuàng)建為“xxxx省四星級中等職業(yè)學校”，被認定為“xxxx 省高水平示范性中等職業(yè)學校”，并與星港學校一起被評為“xxxx市文明單位”。星灣學校、婁葑第五中心小學被評為xxxx年xxxx市德育先進學校。星港學校被評為 “xxxx市十佳園林式單位”。星灣學校等8所學校被評為“xxxx市綠色學校”。

三是教育公平政策有效落實。區(qū)域教育均衡化不斷提高，社會擇校行為得到有效控制，xxxx年“小升初”擇校比例為17%，比上年降低7個百分點。小學新生的擇校比例同樣呈明顯下降趨勢。幫困助學力度不斷加大，全區(qū)義務教育階段共有家庭經(jīng)濟困難學生160多人得到各類資助6萬余元，多年來園區(qū)沒有發(fā)生任何因為經(jīng)濟困難而輟學的現(xiàn)象。積極穩(wěn)妥地做好外來人口子女入學工作，繼續(xù)保持公辦學校全吸納。xx年秋季，園區(qū)公辦學校接收外來人口子女7593人(其中農(nóng)民工子女6255人)，比上學期增加600人。

(四)教育國際化、信息化水平不斷提高

一是積極開展國際交流。順利與哈利法克斯市教育局聯(lián)合召開了第二屆《金雞湖國際教育論壇》，在加拿大哈利法克斯市引起很大反響。與美國美道教育集團聯(lián)合召開了中美教育交流研討會，范文寫作與新加坡教育部南七校群簽署友好合作協(xié)議，在加拿大、英國、新加坡建立了固定的修學旅行基地，xx年有100余人次的學生參加了為期2周到3個半月的修學活動。加強教師國際交流培訓，xx年出國受訓干部和教師達三十余名。一百名教師參加了加拿大資深教授主講的引智培訓。積極配合國家 “漢推計劃”，吸引了數(shù)百名來蘇修學的海外師生走進園區(qū)學校，學習中文和中華文化。

二是加快信息化平臺建設。大力推進信息化基礎建設，實現(xiàn)

了校園網(wǎng)、多媒體教室、電子閱覽室100%全覆蓋。加快實施教育城域網(wǎng)改造，繼續(xù)完善園區(qū)教育網(wǎng)平臺功能，豐富了園區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、青少年維權網(wǎng)等一批網(wǎng)站，教育網(wǎng)日點擊總數(shù)突破5500次。

三是大力推進信息技術與課程整合。信息技術應用水平不斷提高，計算機輔助教學不斷普及，整體提升了課堂教學質(zhì)量。xxxx年，教師參加xxxx市教育技術應用網(wǎng)絡在線培訓600人次，園區(qū)整合優(yōu)秀課榮獲全國一等獎10名、二等獎14名;xxxx省一等獎1名，市一等獎24名。

(五)職業(yè)教育、社會教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

一是職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展。xx年，軟件與服務外包學院被確立為xxxx市服務外包人才培養(yǎng)培訓基地”和“xxxx省服務外包人才培訓基地”。學院基本建設穩(wěn)步推進，將在xxxx年初迎接撤籌評估。工業(yè)技術學校辦學實現(xiàn)跨越式發(fā)展，xx年破格創(chuàng)建成“xxxx省四星級中等職業(yè)學?！保瑫r被認定為“xxxx 省高水平示范性中等職業(yè)學?！保⒊蔀槭÷殬I(yè)教育課程改革實驗學校。學生在省市技能大賽中獲得1個省二等獎、1個省三等獎、6個市一等獎。園區(qū)職業(yè)技術學院不斷加大內(nèi)涵建設力度，通過了xxxx省高等學校特色專業(yè)的驗申報收工作，數(shù)控技術實訓基地成功申報為xxxx省高職實訓基地，有1門課程被評為教育部高職高專精品課程。

二是社區(qū)教育繼續(xù)深入推進。xx年，區(qū)鎮(zhèn)財政部門加大投入，進一步提高社區(qū)教育中心設施配備標準。90%居委會都建成“市民學?！薄＠^續(xù)加強社區(qū)教育網(wǎng)絡資源建設，積極開展各種社區(qū)教育活動，全力推進學習型社會建設。

三是民辦教育健康有序規(guī)范。加強對民辦教育培訓機構的管理，完善民辦教育機構審批的標準、程序和監(jiān)督機制，對非學歷培訓市場開展了專項檢查。xx年，共依法批準了14家民辦教育機構的設立和變更，依法吊銷了2家民辦教育機構辦學許可證，對3家民辦教育機構下達了整改措施，查處了3起違規(guī)辦學行為。民辦幼兒園發(fā)展健康，6所新建民辦園按照省優(yōu)質(zhì)園的標準進行建設，開始招生。目前，全區(qū)共有15所民辦幼兒園，占幼兒園總數(shù)的45%，制訂了《關于促進園區(qū)民辦幼兒園健康發(fā)展的若干意見》(討論稿)。

(六)教育管理水平不斷提高

第4篇 小學教育教學工作總結書

根據(jù)小教科的工作重點，結合我校具體實際，在xxxx至xxxx學年第一學期，我校在教育教學方面努力做到常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保障，各項工作求實效，積極構建和諧的校園氛圍，加強以人為本的科學管理和自我管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將教育教學如下：

一、加強德育工作的管理與落實，提高干部、教師的德育素養(yǎng)和育人水平。

(一)加強德育隊伍建設，在德育學習中，加強干部、教師的德育意識，落實教師的育人責任。

1、重視德育學習：

課堂教學是德育工作的主渠道，是每位教師落實育人職責的重要崗位，因此，第一次德育學習分了兩個層次，先觀看了市勞模順義區(qū)石元小學趙春燕老師《執(zhí)著追求，塑造無悔人生》的演講光盤，趙老師從關愛學生就要上好每節(jié)課，關愛學生就要在教學中不斷創(chuàng)新，關愛學生就要使每位學生獲得全面發(fā)展，這三個方面闡述了他教書育人的經(jīng)驗和體會?？催^錄像，又組織干部、教師共同學習了《豐臺區(qū)教育委員會轉發(fā)市教委關于進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見的通知》，使干部、教師明確了什么是學科教學中的德育，深刻體會了學科教學中德育的緊迫性和重要性，知道了學科教學中德育的指導思想、目標與任務，主要途徑與措施要求，使老師在學科教學中有的放矢的滲透德育。從期末科任教師上交的學科滲透德育案例中，學?？吹搅死蠋煂W科中的德育有了深刻地認識和準確地把握。趙秀華、王立和馮輝老師的德育案例已上傳到區(qū)教育教學信息平臺。另外，在這學期，還組織干部教師觀看了全國勞模鄭琦同志的事跡報告會，結合《情系奧運，文明禮儀伴我行》德育專題，組織學習了《文明禮儀伴我行，老師先行》、《教師也應該學會對學生說謝謝》、《寬容無言的教育》、《將微笑進行到底》經(jīng)典案例。

2、加強反思與交流：

本學期，在每次德育學習后，都讓老師們結合學習內(nèi)容與工作實踐寫反思體會，并進行現(xiàn)場交流，本學期90%的老師都在反思交流中發(fā)了言。學校將老師的學習記錄本收上來，進行認真的批閱，并寫出簡短的批語，發(fā)現(xiàn)好的反思體會，在下次學習時，再給老師機會發(fā)言。在學習、反思與交流中，德育學習得到了進一步的深化，教師的德育意識得到了加強。

3、思想?yún)R報專題為班主任搭設溝通交流的平臺。

本學期，學校召開了《班主任班級管理經(jīng)驗交流會》，交流會中，每位班主任與大家交流了自己在班級管理中的經(jīng)驗和體會，并請紫禁杯優(yōu)秀班主任陳老師結合自己多年的班級管理經(jīng)驗，給老師們進行了點播：她從尊重、信賴、關愛三個方面，闡述了做好班主任的秘訣。交流會使班主任相互取長補短，促進了班級建設。在交流會的準備過程中，得到了校長的支持與幫助，校長親自審稿把關，并在交流會上語重心長地告訴老師：做人的工作最難，小學老師當班主任更難，作為班主任，要培養(yǎng)學生自覺自愿地遵守學校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣，班主任就要早付出、多付出，班級管理才能順理成章。

(二)、抓好基礎道德教育。

1、開展以愛國主義教育為核心的主題教育活動。

按照市區(qū)精神，在開學典禮上，要以“唱響國歌”為主題，上好愛國主義教育第一課。范文寫作請校長在國旗下的講話上，以抗日戰(zhàn)爭勝利60周年為契機，通過愛國主義教育第一課讓學生了解國歌的內(nèi)涵，學習革命先輩冒著敵人的炮火，為祖國英勇奮斗的英雄事跡，牢記中華民族不畏____、頑強奮斗的歷史，牢記中國______的豐功偉績，達到激發(fā)學生愛國情感，弘揚和培育民族精神和愛國主義精神的目的，為此，學校確定了“弘揚民族精神，為紅領巾增添光彩”的教育主題，旨在通過主題活動，讓學生了解國歌的內(nèi)涵，滿懷____地唱響國歌;了解中華民族英勇抗戰(zhàn)的歷史。

在確定教育主題之后，學校制定了“弘揚民族精神，為紅領巾增添光彩”開學典禮愛國主義教育第一課的方案。在具體部署了每位老師的任務后，各位老師進行了充分的準備。

在開學典禮上，師生穿著整齊的校服，在莊嚴的升旗儀式中，在飄揚的五星紅旗下，王校長滿懷____地詮釋了國歌產(chǎn)生的背景和內(nèi)涵，號召全體師生高唱國歌，走向世界，走向強盛，走向輝煌。王校長的話音剛落，全體師生高聲誦讀了國歌的歌詞，在雄壯的音樂聲中，同學們滿懷____的高唱國歌，嘹亮的國歌聲，響徹在校園的上空。師生還以《義勇軍進行曲》為主線，以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年，弘揚民族精神、為紅領巾添光彩為主題，表演了精彩的節(jié)目，給同學上了一堂生動的愛國主義教育課，來參加開學典禮的區(qū)人大代表李主任、社區(qū)居委會張主任和學生家長代表，給予了開學典禮高度的評價。范文top100蔣旭家長在他的發(fā)言中說：“新學期的開學典禮，給了學生一個良好的開端，這一天對于學生非常重要，從學校的開學典禮上，我感受到學校嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，把孩子放在這所學校我非常放心，在這里孩子不僅會學到科學文化知識，而且會受到良好的思想教育，今天的愛國主義教育第一課生動、精彩，我想一定會給學生留下深刻的印象，作為家長，我們也會配合學校教育好孩子，擔負起家庭教育的責任。

2、注重學生行為習慣的培養(yǎng)，學校監(jiān)督與學生自主管理相結合。

本學期學校主要加強學前班和一年級新生的習慣教育，返校那天，學校給新生家長開了家長會，學校結合德育要求與新生的班主任進行了溝通，在班主任的嚴格管理之下，新生一個月內(nèi)對學校的各項常規(guī)都能做到基本遵守，知道了哪些事情是該做的，哪些事情是不該做的。但小孩的行為有一定的反復性，需要學校、老師常說常抓，才能逐步形成良好的行為習慣。對于二至六年級的同學，學校主要采取自主管理，由值周生和大隊委進行檢查監(jiān)控，好的現(xiàn)象在黑板上進行表揚，不好的現(xiàn)象也在黑板上進行提醒。這學期學校主要以安靜的 “靜”為重點進行檢查督促，學校加強了課間、中午、放學的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。同時，利用班校會進行總結。在校會上，學校解讀了《小學生日常行為規(guī)范》，給學生指出了正確的行為方向;結合《校園禮儀》的講座，讓學生懂得怎樣做才是一個文明有禮的小學生。這學期學校評選了兩批文明使者共256人，每班還評選了六名希望之星，六名優(yōu)秀學生干部，目的是讓絕大多數(shù)孩子都能有成功的體驗，通過一紙獎狀，激發(fā)學生上進的熱情。

3、將新年活動與學校的教育活動緊密結合，讓孩子在快樂的氛圍中鞏固本學期的教育內(nèi)容。

為了開好新年聯(lián)歡會，學校找了《德育報》的文章，題為《怎樣辦好新年聯(lián)歡會》，發(fā)給每一位班主任，為了使孩子成為聯(lián)歡會的主人，學校請每班的小干部出謎語、腦筋急轉彎等二十道題，然后，學校進行分類、整理，從每個年級的題中挑出十道題，又補充了十道有關本學期禮儀及行為習慣教育內(nèi)容的題，打印出六個年級六套新年有獎知識競答題，學校給每班準備了20份精美的學習及生活用品作為獎品，由科任教師帶領大隊委到各班進行此項活動，使新年活動得到了同學們的贊譽。為了表達少先隊員的心意，學校買了賀卡，大隊委給每位老師寫下了深情地祝福，送到老師們手中。全體教師與學生共同參與的聯(lián)歡會，讓同學收獲了知識與快樂，得到了精神上的愉悅和思想上的升華。

另外，本學期學校還開展了捐書活動，教師、學生共捐書七百二十六本，開展了護齒活動，上交了活動的照片、總結、學生的漫畫作品及護齒小故事;召開了一次家長會和三講新生家教講座;期末，還組織學生參加了豐臺區(qū)剪貼報大賽，共上交了114份剪貼報作品;參加了畫《魔山》的活動，學校共寄出了216份畫《魔山》的美術作品，上傳了60份電子作品;組織觀看了以“安全教育”為主題的兒童劇《紅燈、綠燈、斑馬線》;組織全校師生參觀了北京電影旅游城等活動。

(三)、存在的不足與努力的方向：

1、繼續(xù)加大監(jiān)督檢查的力度，在養(yǎng)成教育的管理中，激發(fā)全體學生自覺遵守各項常規(guī)的上進心。

2、加強課堂主渠道落實德育工作的各項要求，將落實常規(guī)習慣與思想道德教育作為聽、評課的目標之一，切實做到教書育人。

二、校本教研活動是提高教師教學水平的重要途徑

在基礎教育課程改革的今天，課程改革對學校提出了新要求，明確倡導“建立以校為本的教學研究制度”，這是適應課程改革的需要。學校是培育人的場所，是學生成長的地方;也是教師專業(yè)成長的場所，是教師在教育教學生涯中不斷成熟、成長和展示才華的舞臺，而這些都依托于學校的校本教研。xxxx年已經(jīng)成為過去，xxxx年已經(jīng)到來，在這辭舊迎新的日子里，我們一起對過去一學期學校的主要教學工作進行一下簡單的回顧小結，以便發(fā)揚成績，克服不足，明確奮斗的目標和任務，爭取在新的學期取得更大成績。

1、根據(jù)學校實際，開展教師的理論、實踐案例的學習以及經(jīng)驗的交流