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第19周值周工作總結(20篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數:100

第19周值周工作總結

第1篇 第19周值周工作總結

上一周,在全校師生的共同努力下,同學們遵規(guī)守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的新氣象。具體表現在:

1.校園的學習氛圍濃厚,早自習同學們都能及時到教室學習,晚自習比較安靜,學校教育教學秩序良好。

2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,文明就餐。

3、值周班級同學崗位明確,工作負責,特別是衛(wèi)生崗的同學,不怕臟、不怕苦,保證了校園的干凈整潔。

上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足:

1、晚就寢有少數同學就寢熄燈之后,沒有馬上休息,有的在講話,有的在洗刷,影響其他同學的休息。希望同學們一定要以大局為重,嚴格遵守寢室管理制度。

2、少數通校生進出校門時,不愿出示通行證。給學校的管理帶來安全隱患。早遲到現象也比較嚴重,甚至有些同學早遲到還底氣十足,叫他登記名字還不愿意,甚至還有為逃脫扣分而寫假名的,這是很不應該的。

3、 衛(wèi)生意識有待加強,在晚自習下課和就寢期間,食堂、男生寢室、服務部區(qū)域的路道,仍有小部分同學食品袋亂扔的現象,特別是有少數學生衛(wèi)生習慣很差,與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協調,希望同學們要增強衛(wèi)生意識,改掉不良的衛(wèi)生習慣。

4、儀容儀表情況還需進一步規(guī)范。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā),女生留披肩發(fā)的現象還為數不少、有少數同學還有佩帶耳環(huán)、掛件、首飾等現象,極個別學生甚至有燙發(fā)染發(fā)現象。這與中學生的形象極不相稱,希望這部分同學要有正確的審美觀,對自己不良的打扮及時進行整改,中學生形象應該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>

5、有少數同學將球帶到教學區(qū),在教室、走廊等場所玩球,打得墻上到處都是球印,有的甚至打壞消防玻璃、窗戶玻璃、教室日光燈、吊扇等,希望這些同學引起注意,自覺遵守學校規(guī)定。

第2篇 第十周值周工作總結

緊張而忙碌的一周結束了,同學們在明媚陽光的照耀下,在強烈節(jié)奏的伴奏中,在大課間,滾鐵環(huán),跳繩,打羽毛球……吸取知識養(yǎng)分的同時釋放出自己的活力,把有限的校園生活過得多姿多彩。

上周的活動多,內容豐富,下面我就上周的值周情況向大家做一簡單總結:

一、主要優(yōu)點:各項活動井然有序地開展。

星期一:利用升旗時間,教導處李主任就我校舉辦的第一屆“唐詩節(jié)”做了總結性發(fā)言,并對獲得集體獎的班級進行頒獎。

星期二:全體黨員和積極分子學習實踐科學發(fā)展觀活動,并聆聽了黨校文老師的報告。

星期三:我校部分青年教師到區(qū)教師進修學校進行講課,聽課,評課,相互交流教學經驗,互相提高教學藝術。同時,周六、周日的自學考試安排工作也在緊張有序的進行。

星期四、星期五:我校舉行了XX年春季運動會,開幕式上的體操和抖空竹表演引起了全校師生的極大興趣。

二、好人好事方面:

有四(3)班的李智星撿到4元5角錢,三(1)班的樊怡萌子撿到剪刀一把,四(4)班余帥撿到校牌一個,二(4)班張文軼撿到紅領巾一條,還有二(2)班的一位同學撿到一把鑰匙,二(4)班的一位同學撿到了尺子,舞蹈鞋及校牌,五(1)班的一位同學撿到鑰匙一把,五(2)班的邵佳祥撿到一把尺子。

三、存在的不足之處:

1、學生的保潔意識不強,每天早上,中午上課前,教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,但上過一兩節(jié)課后,各班教室的地面都不同程度的能看見好多紙片。

2、還有不少學生經常帶零食進學校,并把零食包裝袋隨處亂扔。

四、建議與要求:

1、希望各班主任加強學生的保潔教育,提高學生的保潔意識。

2、禁止學生進校帶零食。

五、經過綜合評比,獲得流動旗幟的班級是:

文明班:一(5)班、一(2)班、二(5)班、二(2)班、三(3)班、三(4)班、四(3)班、四(2)班、五(3)班、五(1)班、六(3)班、六(2)班。

課堂秩序好的有:一(3)班、二(3)班、三(5)班、四(5)班、五(5)班、六(1)班。

操隊整體的有:一(1)班、二(4)班、三(2)班、四(4)班、五(2)班、六(4)班。

環(huán)境衛(wèi)生好的有:一(4)班、二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(4)班、六(5)班。

請以上獲得流動旗幟的班長領取流動旗幟。

第3篇 小學教師值周工作總結報告

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

一、上周主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第4篇 下學期第一周值周工作總結

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

本周是由德育處羅主任、張老師、李老師值周。本周是開學的第一周,經過一個學期的休整,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

1、、開學第一天,同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們開發(fā)區(qū)實小良好的精神風貌。

2、校園學習氣氛濃厚,大多數班級同學能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學習。

3、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

4、走廊里面跑、喊、打鬧等現象有所消除,希望同學們下周繼續(xù)保持。

5、個人衛(wèi)生保持較好,3月6日抽查了全校同學的個人衛(wèi)生,大部分同學個人衛(wèi)生保持得非常好,做到手干凈,衣服整潔,只有低年級個人同學存在指甲臟、學生桌內物品亂的現象,望引起注意。

但老師也發(fā)現一些需要我們同學們改進的地方,

1、室外分擔外打掃不及時,室內衛(wèi)生保持不夠好。3月5日對各班室外分擔區(qū)清掃和室內衛(wèi)生保持情況進行了抽查。室內分擔區(qū)打掃及時的班 級有:二年級、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室內衛(wèi)生保持較好的班級有:一年組、二年組、三年一、三年三、四年級、其他班級存在地面有紙屑、圖書角或門框有灰塵的現象。

2、放學路隊。放學時有的班級隊伍不整齊,建議放學時值日生同學或在放學時沒有及時跟上班級隊伍的同學,放學時不要自己單獨成排,可以跟在其他班級的排尾,一并走出校園。

3、課間仍有在走廊里說話,在教室內喧嘩的現象?,F在天氣已轉暖,建議同學們課間到操場上活動一下,做到勞逸結合。

4、有很多班級飲水機下面的柜子里面很臟、很亂,希望班主任老師提醒值日生及時清理。

本周獲得紀律流動紅旗的班級:

一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班

本周獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級;

一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班

第5篇 小學秋季期開學第一周值周總結

親愛的同學們、老師們:

早上好!伴著金色的秋風,沐浴著金色的陽光,我們又迎來了新的一天。今天,是新學年開學的第一次升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們全體師生,舉行這樣莊重的儀式,是在告訴我們,新的學期開始了,也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。

上周是開學的第一周,作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學期的第一周值周總結,下面我對第一周的情況向大家做以匯報。

本周老師和同學們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學校生活。從第一周的全校師生的表現來看,大家都能按照要求,順利地度過了開學第一周的適應期,主要表現在以下幾個方面;

一、每位老師和同學能很快的投入到新學期的學習和工作中,從報名第一天的領書、打掃室內室外衛(wèi)生,從課堂到課間,都可以看到老師們?yōu)橥瑢W們服務的身影,可以聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們快樂學習的情景。這些都充分體現了我們團結學校全體師生良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動積極參與,放學路隊整齊劃一,并能堅持誦讀。營養(yǎng)餐用餐文明、安靜,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,能堅持每天做好教室衛(wèi)生。

四、各班認真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報。這項評選工作是我們學校這幾年來堅持做的傳統(tǒng)習慣,我們希望通過每次的評選,要讓同學們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習慣,為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在今天的升旗儀式后,我們將對獲獎同學頒發(fā)獎狀,向他們的付出表示祝賀!

在本周,我們也發(fā)現一些需要同學們改進的地方:

1.有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話帶進了學校。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

2.接送孩子的車輛停放不規(guī)范,影響了學生上學放學的安全。還有的同學走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險。希望大家要引起重視。

3.個人衛(wèi)生不好。有部分同學因家長近期較忙,自己也不注意個人形象,手和脖子都很臟,還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。希望每個同學都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學,平平安安回家。

4.室外衛(wèi)生要隨時打掃。隨臟隨掃。

同學們,一日之計在于晨。如果你能早起,說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光,堅持晨誦,說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預祝同學們在這學期有更多的收獲!

謝謝大家!

二〇一五年八月三十一日

第6篇 值周工作總結報告

值周工作總結報告

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!四月的校園,暖暖的綠色漸漸濃郁,在這股盎然的生機中,我們迎來了嶄新的一周。在此我代表全體值周人員對一周以來的工作進行如下小結:

上周適逢清明節(jié),在金書記的帶領下,全體值周老師分工明確、各司其責,認真履行值周職責。一周來,在各部門及全體教職工的`積極配合下,學校教育教學秩序正常,兩操紀律較好、三餐秩序井然,展現了師生良好的精神風貌。

周四上午,學校首屆天宇建筑班崗前培訓儀式正式啟動。在為期7天的軍訓和崗前相關培訓課程后,該班學生將全部進入天宇建筑公司實習,在新的崗位上一展所學,用知識和技能書寫未來。在此,我代表學校祝天宇班的全體學員們學有所成、工作順利。

周四下午,學校化學工藝實訓基地180萬元的化工設備到位。校領導身先士卒,在校的中層領導主動上陣,除了擔負起現場指揮工作,還親自參與到設備的卸載和搬運過程中。11汽修1班、11石化1班全體同學,以及來自其他各班級的男生共400余人,在老師的帶領下,不辭辛苦,全力以赴,齊心協力將所有設備順利地搬至實訓車間內安放。同學們,衷心謝謝你們的付出,而且,你們在此次勞動中所表現出來的吃苦耐勞、團結合作的精神和高度的責任感也令我們感到十分欣慰、感動。

周五,11機電(1)、(2)、(3)班130多名學生在學生科的組織帶領下參加了開發(fā)區(qū)的植樹活動,為本區(qū)域的綠化貢獻了自己的一份力量。

本周值周過程中也發(fā)現了一些問題,在此提出,希望同學們有則改之,無則加勉:

1.校園環(huán)境衛(wèi)生保持較差。尤其是放假期間,教學樓樓道、學校操場、馬路總有同學隨手扔掉的垃圾。環(huán)境衛(wèi)生重

在保持,希望同學們都能養(yǎng)成良好的習慣,不扔一片紙,主動撿起地上的垃圾,為全校師生營造一個干凈、整潔的學習生活環(huán)境。

2.遵守校規(guī)校紀意識有待加強。在上周查宿過程中個別同學有晚歸、曠宿現象,已分別聯系班主任進行落實。周四晚上,學生科對學校周邊的網吧進行了清查,清出18名學生在熄燈后翻墻出去上網。周五上午,值周老師抓住3名翻越圍墻的學生,已報學生科處理。同學們,校規(guī)校紀的建立和執(zhí)行是為了維持正常的教育教學秩序。如果我們無視紀律的約束,任性妄為,便如斷線的風箏,盡管得以享受一時的自由,但最終會摔得遍體鱗傷。

文明生和諧,和諧促發(fā)展。老師們,同學們,萬物復蘇,正值播種耕耘的好時節(jié)。讓我們從此刻起,播下一顆文明的種子,守住一片心靈的綠地,期待一份豐收的喜悅,收獲一個美好的未來。

值周小結完畢,謝謝。

第7篇 值周班級工作總結

值周班級工作總結

學期已經接近尾聲了,我對本學期做了一下回顧和總結,班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進步和不足。

一方面,學生行為規(guī)范和良好習慣比上學期有進步,但是還是沒有達到我所希望的樣子,可能培養(yǎng)力度不夠。找其原因,學生原來長期積累的行為習慣就比較差,自己控制能力也不夠好。通過這個學期的努力,算是有些進步:如課間操排隊聲音比以前稍有進步。班級管理中眼睛保健操和衛(wèi)生工作沒做好而導致扣分的現象也慢慢減少了,也因此提高了整個班級的榮譽。對這些進步的表現,我要多加強鼓勵,加強和保持。在每周二的班團活動課我還是要持續(xù)進行集體主義教養(yǎng),如集體合作,學生之間團結,互相幫助的事例加以引導,耐心教育潛能生,分析行為中的小問題也是有嚴重的后果的,不是一個人,一個人代表的是集體,引導他們知錯要改。經過自己和全體學生的共同努力,在集體比賽中都能充分體現學生為集體爭光為集體而努力的美好品德,如廣播操比賽和六一歌詠賽,我班取得了比較令人滿意的成績。從這里,我和學生都體會到,只要集體努力沒有什么困難是克服不了的。

第二方面,我在學生管理方面尤其是課堂管理方面方法也比以前有進步,現在已經改了遇事沖動,有時為了急于改正學生的毛病,態(tài)度嚴厲,不夠有耐心等缺點,基本上能心平氣和對待學生,該嚴厲時也不會一味的好態(tài)度,做到“軟硬結合”。另外,對學生的表揚和鼓勵也慢慢變多了,其實提高學生的主動性,活躍課堂氣氛,讓學生更多的參與到教學過程中,表揚和鼓勵藝術很重要。學生往往會因為我們老師的一句話而認真上好一堂課,學生的潛力是不可估量的。而我經常把學生定位得太高,總覺得講了幾遍就應該會了,因此有點急于求成,而沒有認真從他們的作業(yè)情況分析,是什么原因導致學生知識點掌握不扎實。同時要讓他們覺得學習英語可以慢慢簡單起來,每天落實一些重難點重點句型,重點要突出,讓學生不再漫無目的地學。

第三方面,在班干部管理方面,我根據上學期的問題做了調整,也能增強了干部的凝聚力,互相合作監(jiān)督,管理班級工作時,能以班長和主要干部為中心,每項工作能有條不紊的展開,如原來都要自己親自過問的衛(wèi)生打掃,教室布置以及班刊設計等工作,現在班干部都能比較好的獨立承擔起來。當然仍然存在比較多的不足,有時班干部在遇到大的事情時還是不能很好的進行討論和解決,因此我還要不斷努力提升自己,不斷帶領他們在事項中學習管理,更好的提高他們的能力,更從容地面對班級工作和班主任工作。

通過對以上三個方面的總結,我取得了一些進步,也發(fā)現了許多不足,我一定多注意這些方面存在的不足,在以后的工作中經常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要盡量吸取教訓,改變自己,爭取進步!

值周班級工作總結

這一期,我擔任了高二(20)班的班主任,回首過去的半年,我和全班學生在班級工作方面主要做了以下工作:

一,我們建立了強有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式.

班長和團支部書記負責班級全面工作.紀檢副班長負責班級紀律糾察,督促班干部值日,上交《班務日志》.生活副班長負責班級生活方面的工作,下轄勞動委員和體育委員;勞動委員下轄勞動小組長,勞動小組長負責分配勞動任務,記載《勞動日志》.學習副班長負責班級學習方面的工作,下轄各科科代表,送交《作業(yè)日志》.團支部副書記負責班級宣傳及團的工作,下轄宣傳委員,文藝委員和組織委員.

這種'班長——副班長或副書記——專值班干'的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責,又理順了班干部之間的關系,便于班干部分工協作并密切配合的開展工作.

上一學期,我們通過多次班干部會議,對班干部提出了'以身作則,積極主動,學習爭先'的三條原則,班干部的整體素質得到了明顯的提高 .期中期末我們進行了兩次班干部評優(yōu)活動,下學期初我們還將進行班干部換屆選舉,這些措施,都有力的加強了班干部的隊伍建設.

對于'三志'的設置,對我這個班主任了解班級,無疑起到了重要作用.

二,在建立班委會的同時,我們也建立了一套完備的群眾監(jiān)督機構.我們建立了監(jiān)察部.分設部長,副部長各一名,下轄4名監(jiān)察委員,分別檢查班級的紀律,學習,生活和宣傳方面的工作.監(jiān)察部除對班干部的工作進行配合和監(jiān)督之外,還安排普通同學值日,按學號的順序,人人輪流.如果說班干部的分層設置,分工協作是班級工作'事事有人做',那么,監(jiān)察部的設置則使'人人有事做'.可以說監(jiān)察部相當于我們班的'人大'與'政協'.也可以這樣說,在我們高二(20)學生當家做主人,民主參與班級管理的格局已經形成.

班級經費全部由學生自己管理,自己開支;班級優(yōu)干評選,班干部任免全部來自學生的民主評議;班級日常生活中的一切活動,比如早操,課間操,眼保健操,讀報,科技展覽,班會,'三志'的記載,元旦匯演,校運會等等,每一項活動都由全班學生共同參與,共同舉辦.學生的集體觀念在這一學期里得到了明顯的加強/

三,我們制定了以系列班級規(guī)章制度.如《班干部工作守則》,《班級公約》,《勞動公約》,《網絡公約》等.

四,我們確立了自己的班訓:'思想上做到自立,行為上做到自控,生活上做到自理,學習上做到自學.'我們也確立了自己的班級座右銘:'時間是生命,態(tài)度是根本,方法是靈魂,紀律是保證.'通過班級討論,我們提出了自己的班級奮斗目標:'優(yōu)秀基礎兩面突破,綜合素質全面提高.'

通過籃球比賽,演講比賽,紅軍長征精神代代傳系列主題班會等活動,我們的班訓和座右銘已深入每個學生的心田.學生在思想上樹立了自立意識,在行為上加強了自控能力,在生活上培養(yǎng)了自理能力,特別可喜的是,在學習上完成了從以前被動的接受老師的教學到現在能主動的開展自學的轉變.學習過程逐步落實.經過半年的高二學習,同學們都認識到了學習三個環(huán)節(jié)'預習,聽講與復習'的重要性.我們許多同學由過去從不預習轉為每課課前必預習,由上課自我行事改為積極參與課堂,舉手發(fā)問,由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J真歸納整理與復習.

本學期通過對同學們筆記本,正誤本,課外作業(yè)本和練習本的檢查,我深切的感受到我們(20)班的同學進步了,他們?yōu)橄乱浑A段的進步與提高準備了相應的條件.學生的紀律觀念,勞動觀念和時間觀念得到了明顯的加強.

學生的綜合素質普遍提高.本學期,我們除積極參與學校舉辦的各種文體活動外,還舉行了一系列分小組的社會實踐活動,期中總評,我們除對學習成績優(yōu)異和進步顯著的學生表彰外,還評了最樂于助人,最尊敬老師,勞動最積極,發(fā)言最積極,集體榮譽感最強,值日最認真,最佳科代表,最佳小組長,最佳勞動小組長,最佳班干部等十項標兵;期末成績單,我們采用的是自行設計的《學生素質發(fā)展報告單》,內容包括身體素質,心理素質,品德行為,實踐能力,學習慣,學習成績,個性特長,焦點訪談和家長回執(zhí)寄語等九個欄目.

五,我們還建立了'老師——學生——家長'相互溝通的多種渠道.

班會,由學生主持,既有教師代表的談話,又有現金同學的交流,還有部分家長發(fā)言;家長會,由我主持,既有教師代表的講話,又有本分家長代表的交流,還有典型同學的發(fā)言.三位一體的交流,無論對我還是對學生或家長,都有很好的啟示.

另外,家長訪校,教師家訪,師生談心也都會進一步加強三者的溝通.

特別值得一提的是,本學期,我們還舉辦過'學生評議班主任'的調查活動,在這份題為《現在你怎樣看我》的調查表上,我設計了十個問題,并讓學生為我打分.我認為,這也是我與學生溝通的一種方式.

班級工作很細瑣,也很實在.我只能就以上幾個方面作簡要的小結.

由于我們班級采取的是學生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導和協助學生管理好班級,因此,我在上文中用了'我們'一詞.

把每個學生當作自己的助手,尊重,理解,信任并全面關心自己的每一個學生.'這是我開展班級工作的基本原則.

值周班級工作總結

在過去的一個學年里,高一(3)班在學校領導的關懷下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F將本學期的工作總結

一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)具備良好思想品質的人才。

我經常抽出時間對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。通過各種手段提高學生的思想修養(yǎng),我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入高中班級工作總結全面地了解學生,努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

紀律教育是我抓班級工作的切入點,我對學生的紀律要求非常嚴格,要求學生在自修課時做到鴉雀無聲,精心學習。一學年來,我班學生已經基本上養(yǎng)成了良好的遵守紀律的習慣。違反紀律的情況已經很少了。在紀律管理中,實行班干部輪流值周制度,培養(yǎng)班干部良好的奉獻精神和對班級管理高度負責的精神,使個值周班干部在工作中能實事求是的反映班級中存在的問題。

加強學習方法的知道也是這一學年的工作重點,高一年級的學生普遍存在學習方法上面的問題,許多學生不適應高中緊張繁忙的學習生活。

三、加強各方面的指導,使學生適應高中的學習。

高一年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,平時的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質,又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

第8篇 開學第一周值周總結

開學第一周值周總結

開學第一周值周總結

同學們、老師們,早上好,今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周是開學的第一周,上周在上周開展了開學典禮,同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài),師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。四區(qū)里領導來我校進行了新學期開學工作檢查,周五召開了全校家長會,在會上楊老師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,現在介紹一下上周的值周情況:

一、做得好的地方

1、衛(wèi)生方面:各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現,也是老師們辛勤工作的結果。

2、紀律方面:早讀的紀律非常好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。

3、放學路隊方面:經過各班班主任老師的教育,下午放學絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā),一直走出校門口。

二、上周同學們普遍都變現得挺好,但是還有些方面是今后需要改進的:

1、早上進校禮儀需要改善。有些同學過了一個年之后,似乎把應該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙,總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言,低年級的小朋友還是做得非常不錯的。

2、課間活動時發(fā)現個別學生在過道內有追逐狂打的'現象,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

3、春天來了,校園里的花兒都開了,形成了一道美麗的風景,但是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線?;▋菏怯脕硇蕾p的,不是用來采摘的,摘下來的花朵就不美了。希望同學們能愛護花草樹木,保護校園壞境。

4、在食堂就餐時,很多同學打好飯菜后轉身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝,老師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話,不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒有禮貌。親愛的同學們,食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐,我希望從今天開始每位同學都不會吝嗇口中的“謝謝”,因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后,發(fā)現部分同學放碗筷時,從距離碗桶很遠的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,希望這些同學,文明用餐,愛護學校的物品。

第9篇 值周老師個人工作總結

我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周,過去的第 14 周,在校領導、值周教師、值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的正常運行,現將值周工作總結如下:

一、一周大事回顧:

1 、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的領導對我?!班l(xiāng)村學校少年宮”進行了檢查督導。

2 、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動,近百名家長參與了本次活動。

二、十四周檢查情況匯報

1 、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅持天天早到,經跟班級指導學生復習英語,令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是:六年級二班學生和 101 、 102 能夠有序開展活動,其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。

2. 校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

3. 值周學生崗位明確,工作認真負責,對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序學習環(huán)境盡職盡責。

通過檢查發(fā)現需要改進的問題:

1 、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2 、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4 、本周表現最不好的就是放學站隊,我們低年級同學表現最好,但是中高年級同學放學站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

三、評比結果:

紀律:六、二班 衛(wèi)生:一、一班 三操:三、二班

值周老師個人工作總結

第10篇 值周教師工作總結

大家早上好!上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。

比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作,當我們發(fā)現問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現有少數同學非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是非??蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學都能當學校的小主人。

在校牌領巾與出勤方面,同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,希望以后同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

在安全方面,上周我們也發(fā)現了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自己的生命負責,同時學校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學?,F在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學們按要求取奶。

路隊與兩操方面上周同學們都表現的比較好,沒有出現扣分現象,希望大家再接再厲!

同學們,老師們,新的一學期已經伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現自己心中最美的夢想吧!

第11篇 高中學校值周工作總結

本文今天為大家介紹的是高中學校值周工作總結,歡迎大家查看借鑒。如果您想寫出優(yōu)秀的范文,不妨關注好總結范文網。

本周,我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了。

通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。

第12篇 2023年小學學校教師個人值周工作總結

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第13篇 中小學值周工作總結

中小學值周工作總結

總計1

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結2

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的`不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結3

值周是每個班都必須干的事情,這是學校的任務,剛接到任務時,非常興奮,盡管在初中時干過,但是和現在卻不一樣。

但沒興奮幾下,就聽到老師說了一些規(guī)定,那股興奮勁一下子沒有了。

平時的我都是睡到第二次鈴聲響時才醒來,這次卻要很早起來,這是對我的挑戰(zhàn)。我的任務是站崗,就是禮儀隊的成員,我與我的隊員站在一起,我們都很嚴肅。當沒有人戴校牌時,很無聊,因為叫他們戴校牌,他們也沒理我,我的工作熱情一點也沒有了。過了一天,我對這份工作已經有了厭惡。看到其他同學工作那么認真,比如,別人沒戴校牌,就會跟著他,把他的姓名記下之后才回來原來站崗的地方,有可能是她們的原因,我也大膽起來了。

一開始時,我跟著沒戴校牌的人,不知該說些什么,只是一味地問他的班級與姓名,但越到后來,我就放得越開,工作的熱情也開始有了,還有謝謝他們。

在站崗時,我發(fā)現了許多不良的行為,比如說把小賣部的零食帶到外面去,他們似乎沒看到我們禮儀隊員一樣,很大膽地在我們面前吃東西。在早上,許多同學把早餐帶到小賣部,我覺得最嚴重的是在第一聲上課鈴聲響后,很多同學還是慢悠悠地在路上走著,好像他們對上課很不重視。

站崗有一個好處,那就是可以重溫感情,比如碰到那些在初中與小學的同學,可以跟他們打招呼。

值周是對我們學生的一大挑戰(zhàn),但我會克服它的,我相信大家也會。

第14篇 初中開學值周總結

新的學年,孕育著新的期望和憧憬,每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心站在新學年的起跑線上。

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面:下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現,也是全校師生辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀紀律比較好,各個班級的大多數學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。

4、學風方面:開學第一周,全校普遍學風良好,學生學習用心性較高,能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早,秩序較好。

二、今后需要改善的方面

本周以來,全校普遍秩序較好,學風較濃,衛(wèi)生打掃及時認真,但仍然存在以下問題:

1、學生來校時光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學習時光,又違反了學校紀律。期望同學們來校以后能夠自覺的進入學習狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重,同時,還發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的

運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好學生。

3、本周以來大多數班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。

4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。

同學們:良好的開端是成功的一半,期望在新的學期開始的時候,就踏踏實實走好每一步。其實,學校里多數是小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學習用品等,這都是小事,但小事不小,他關系到同學們良好的'行為習慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學期,期望同學們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。期望同學們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步!

初中開學值周總結

第15篇 2023年值周教師周工作總結

尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!

上周是本學期開學以來的第二周,在主任的帶領下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面:

希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來,本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學,甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

5、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現象已不多見,但留長發(fā)的同學還不少,望這部分同學及時響應學校號召,做一名文明的學生。

第16篇 小學生值周工作總結

時間過得真快,匆匆地,十六周已經向我們揮手告別了?;仡櫳现芄ぷ?,既覺得艱辛,又感到充實,現將上周工作簡要總結如下:

一、本周大事

1.周一下午,教育局對我校安全工作進行了檢查,并查閱了教師的安全與健康教案。

2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽,各體育老師帶領學生堅持晨練。

二、本周工作要點

1.教學方面

各教研組按照學校安排,積極主動地進行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課后認真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。

2.學習方面

每天早上,七點時十分左右,各班學生基本到齊,大部分學生能夠積極主動地學習、讀書,教室里無追跑、打鬧現象,校園秩序井然,學習氛圍濃厚,表現較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。

3.紀律方面

上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內追逐打鬧的同學較少,學生自身安全有了保障。

4.衛(wèi)生方面

各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結冰的地方,無論是老師,還是學生,上下樓梯感到安全、放心。

5.放學路隊

本周放學路隊秩序較好,沒有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望繼續(xù)保持。

6.好人好事方面

本周好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

三、存在問題

1.一部分同學在跑操過程中,借故歇息,影響班級秩序。

2.個別學生到校太遲,還有一部分低年級學生來校太早。

3.樓道衛(wèi)生打掃不夠主動、積極,及時。

4.教學樓后,仍然有扔雞蛋、餅干等現象。

四、幾點建議

1.俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學因怕冷怕累借故不上操,還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節(jié)奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛煉了身體,又增強了體質,感冒發(fā)熱就會遠離你。

2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在托管的學生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學習。

3.作為河西小學的一員,每人都有義務保持校園、教室環(huán)境衛(wèi)生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,凈化我身邊”成為一種習慣,一種風尚,一個牽絆他人的舉動。

4.希望大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,不浪費紙張,不浪費糧食。

在結束本次總結之前,我要特別贊美一下我們幾位體育老師,雖然天氣寒冷,但他們不畏嚴寒,堅持不懈地帶領學生晨練,呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、

不怕累的精神值得我們學習。

小學生值周

第17篇 小學生值周總結發(fā)言稿

小學生值周總結發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年(5)班的值周代表。上周是我們班值周,雖然天氣有時烈日炎炎,有時又陰雨綿綿,但我們班值周的同學還是堅守在自己的崗位上,認真負責地進行值周工作。下面讓我代表班級作一個值周小結。

崗位執(zhí)勤組的`同學發(fā)現,下午同學們早到現象明顯嚴重,圍堵校門口的同學在校門打開的時候,不顧一切沖上校門臺階。同學們,這樣做是很危險的,要是一不小心摔倒在臺階上,就容易造成踩踏,后果不堪設想。要防止這種事情的發(fā)生,最好的解決辦法就是按規(guī)定準時到校。

還有同學發(fā)現,一些高年級的同學不佩戴好紅領巾校卡,總是要在執(zhí)勤同學勸導以后才戴上。希望這些同學針對這方面行為予以改正。

文明勸導組的同學發(fā)現,走廊奔跑現象明顯減少。但是有部分同學會在課間大聲喧嘩。同學們,這樣做是不文明的,很容易造成噪聲污染。希望同學們予以改正,共同建設美好校園。

校園保潔組的同學們發(fā)現,低年級有許多同學會主動幫助執(zhí)勤同學撿垃圾,在此予以表揚。有高年級的同學會把零食帶入校園,邊走邊吃,還把零食包裝隨手亂扔,零食是禁止帶入校園的,更不能將包裝袋隨手亂扔。為了師大附小的環(huán)境與行為文明,請大家共同努力,杜絕這種行為的發(fā)生。

以上是本次值周所發(fā)現的問題。希望同學們有則改之,無則加勉。當然,我們班在值周過程也有不足之處,希望同學和老師們提出寶貴的意見和建議,我們將在下一次值周當中做得更好。

我的值周小結到此結束,謝謝大家!

第18篇 小學期末值周總結

小學期末值周總結

小學期末值周總結

老師們,同學們:

大家早上好!

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:

上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面:校園內的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

2、學習方面:每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

3、紀律方面:課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀

爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

我的總結完畢,謝謝大家!

小學期末值周總結

老師們,同學們:

大家早上好!

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

上周教學工作,各項常規(guī)活動開展有序;

周一由于停電沒有舉行升旗儀式,各班班主任對學生進行了校園安全教育,行為習慣教育。

周二老師們積極籌備數學教研活動,孩子們?yōu)樗囆g節(jié)獻上了自己最滿意的作品,老師們?yōu)樗囆g節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。

周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片;1~3年級觀看的是《熊貓總動員》;4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。

總的來說學生就寢,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉,這都與各位老師的辛苦教導密不可分,加強了學生的行為習慣教育,但人有些不足之處。

一、上周主要有幾大亮點

1、同學們堅持晨練,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時;個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教研活動,本月是數學教研活動,老師積極籌備,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

5、早上、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,老師們工作負責,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

二、幾點不足:

1、環(huán)境保潔方面:

每天派了兩名學生監(jiān)督,亂倒飯菜的現象稍有好轉,但吃零食的現象任然嚴重,特別是周一周二吃了又亂扔,樓梯操場隨處可見,其實保持重于打掃,校園里出現了紙屑、零食袋,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾,教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,特別是下雨過后更難清理,要加強學生的行為習慣教育。

2、做操的時候,秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

3、寢室管理是個難題,指導老師也很辛苦,同學們要疊好自己的床被,擺放好自己的物品,做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境,污染空氣。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走

得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的`形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、幾個建議:

1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結完畢,謝謝大家!

第19篇 小學值周教師工作總結

小學值周教師工作總結:

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。

2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

小學值周教師工作總結:

老師們,同學們:

大家早上好!

上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的'學習風貌,現將上周工作做以簡單總結。

一、 要事回顧

1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒

有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

小學值周教師工作總結:

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

第20篇 小學春季值周工作總結

小學春季值周工作總結

小學值周工作總結(一)

本學期的第二周,第二周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上周工作做以簡單總結。

一、 要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒樱谰茲M載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

三、幾個問題及建議

1、一年級學生家長進?,F象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。

2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!

3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4) 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!

親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創(chuàng)造文明、美好的北關小學!

小學值周工作總結(二)

我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周,過去的第 14 周,在校領導、值周教師、值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的正常運行,現將值周工作總結如下:

一、一周大事回顧:

1 、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的.領導對我?!班l(xiāng)村學校少年宮”進行了檢查督導。

2 、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動,近百名家長參與了本次活動。

二、十四周檢查情況匯報

1 、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅持天天早到,經跟班級指導學生復習英語,令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是:六年級二班學生和 101 、 102 能夠有序開展活動,其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。

2. 校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

3. 值周學生崗位明確,工作認真負責,對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序學習環(huán)境盡職盡責。

通過檢查發(fā)現需要改進的問題:

1 、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2 、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4 、本周表現最不好的就是放學站隊,我們低年級同學表現最好,但是中高年級同學放學站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

三、評比結果:

紀律:六、二班 衛(wèi)生:一、一班 三操:三、二班

小學值周工作總結(三)

經過一個緊張忙碌的學期,我們即將迎來期末考試。意味著這個學期即將結束。在過去的一個學期里,我們的老師們和孩子們一起努力,平平暗暗地度過了每一天,每個同學都有了不同程度的進步,祝賀你們!孩子們在班主任老師的帶領下,團結一致,為班級贏得了不少榮譽,祝賀你們!現在我把學期值周工作進行總結:

1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校,積極組織學生進行有效的課前學習,在學校認真?zhèn)湔n,批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后,對學生進行思想教育或者個別輔導;荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細致的輔導;姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅老師經常對孩子們進行文明禮儀教育,梁雪梅老師經常和孩子們談心談話,進行師生情感交流。南亞連老師的班級,班風正,學生表現優(yōu)異,獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號,這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班,每天早早到校,及時協調科任老師,一起做好畢業(yè)班的復習工作。

2、教學工作。老師們對全面提高教學質量充滿了信心。各學科教研組,備課組的老師們就如何調動學生的學習積極性,如何切實提高課堂效益,如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課,精神上課。

3、學生學習。同學們學習非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。

4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔,但是保持的不太好,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。

5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操,開學第一周學校召開了家長座談會,對同學們的表現向家長進行了匯報。

6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視,早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色,在杜玉紅老師的輔導下,幾乎每一位同學都在積極主動地學習著,我們希望其他班級的同學們向他們學習。

存在的問題:

1、有部分同學學習狀態(tài)不好,上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。

2、早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,希望每一位同學們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。

3、仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,希望這部分同學在課間休息時要注意安全,做到文明休息。

4、在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

各位老師,各位同學,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!我們衷心希望,在新的一學期里,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學們:學習進步,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的少年!教師值周工作總結第二周值周工作總結值周工作總結

第19周值周工作總結(20篇范文)

上一周,在全校師生的共同努力下,同學們遵規(guī)守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的新氣象。具體表現在:1.校園的學習氛圍濃厚,早自習同學們都能及時到教室學習,晚自習比較安靜,學校教育教學秩序良好。2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,文明就
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