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暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)(15篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):41

暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)

第1篇 暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)

為引導學院廣大青年學生深入學習實習科學發(fā)展觀,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學院繼續(xù)組織一支院級學生團隊與三支系別團隊開展大中專學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實習活動,而我很榮幸的成為院級學生團隊的一員。

本來放假,是輕輕松松在家休息的時候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現(xiàn)了,我很是激動、興奮。

三下鄉(xiāng),深入農(nóng)村,體驗生活,了解農(nóng)民,這是一次難得的機會,而我們也要在這短暫的時光中成長,自我完善,增加知識,努力學到書本上沒有的東西。

7月14日,艷陽高照,三面旗幟鮮艷的在風中搖曳。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下,我們滿懷信心,做好充足的準備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動一定能有所收獲,也會將先進的思想帶到這個地方,為一方做貢獻。圍繞“踐行綱要迎亞運 ,社會實習促扶貧”的主題,我們一定會盡自己的努力做到最好,不可辜負了“紅海學子攜手行”的這支隊伍。

經(jīng)過二十多分鐘的車,我們終于到達了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領(lǐng)導的熱情接待。通過老師的引見,我們認識了鎮(zhèn)委書記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實。在百忙當中能挑出時間和我們歡聚一堂,我們已經(jīng)是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。當我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負責我們這項工作時,但仍然不厭其煩的鼓勵我們向他提問,這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動,輕輕地撞擊我們的心懷。

通過書記的的介紹,我們從人口,經(jīng)濟,交通,工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個鎮(zhèn)來看的話,該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會總產(chǎn)值18.32億元,其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯的汕尾交通樞紐,正帶動著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時,又有一個喜訊,獨具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項大型的建設(shè),對東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展將會帶來很好的機遇和動力,在未來的發(fā)展道路上,東涌的勢頭是相當?shù)牟诲e的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻。

同時也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢,由于當?shù)氐娜?,總體上不重視的孩子的教育,導致無家教,暑假也沒有培訓班,同時大部分的學校師資力量薄弱,教育機構(gòu)沒有全面發(fā)展教育,導致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會影響到一個地方的發(fā)展與進步,東涌的發(fā)展勢頭雖說是好的,但教育仍然是重要的因素,一個地區(qū)的經(jīng)濟要發(fā)展,不是單單靠外來的資金與設(shè)備,同樣一個地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機構(gòu),努力辦好教學,提高教學質(zhì)量,吸引本地與鄰村的生源。

經(jīng)過書記的介紹,我們也基本上了解了東涌鎮(zhèn)的概況,接下來是介紹我們此行的最終目的地——寶樓村。

書記對于寶樓村,沒有過多的介紹,因為了解寶樓村是我們此行的任務(wù)。簡單的從書記口中得知,該村的經(jīng)濟不是很樂觀,書記還用了一個很通俗的說法,將寶樓村的經(jīng)濟情況有趣的表達出來,他說該村的村民們源續(xù)上輩的生活習慣而生活。當然,也有一少部分經(jīng)濟條件好的村民,但都向外發(fā)展了,從而導致當?shù)氐南M水平?jīng)]有提高。但由于近幾年來城區(qū)東涌鎮(zhèn)寶樓村黨支部因地制宜,帶領(lǐng)、引導群眾種果致富,據(jù)統(tǒng)計目前全村種植龍眼、荔枝等果樹近6000畝,對經(jīng)濟收入大大的增加,也提高了經(jīng)濟消費水平。

一次與鎮(zhèn)級干部的交流會在敬佩的掌聲中結(jié)束了。

大家懷著滿意的笑容,整理好筆記,在老師的帶領(lǐng)下直奔寶樓村。

下午給我們開會的是村委書記和主任。正趕上農(nóng)收時節(jié),而他們放棄午休時間,給我們開一次簡單的交流會。交流會上他們不厭其煩的給我們一一介紹當?shù)氐幕厩闆r,從他們口中得知,寶樓村之所以要種植荔枝是由于山地多,田地少,所以結(jié)合基本情況由村干部帶頭,因地制宜的種植果樹,以荔枝居多。據(jù)說還有荔枝種植的培訓班,可以讓村民們科學合理的從事荔枝種植業(yè)。荔枝產(chǎn)量多,品種好,多銷往香港以及附近省市。接著說到教育問題,當?shù)赜形ㄒ坏囊凰W,但由于多數(shù)父母攜帶子女外出打工,加上師資力量有限,大多數(shù)家長將子女送出外面就學,從而導致生源少,據(jù)說只有200人左右。一個有四百多戶XX多人口的村,而當?shù)貙W校只有200多個學生,問題有點嚴重,可見學校的師資力量、設(shè)備等方面做的不到位。應(yīng)該借用村委干部的力量向當?shù)劓?zhèn)府請求幫助,重整學校的教育制度,調(diào)整師資力量,發(fā)揮村委干部號召力與影響力,讓當?shù)氐拇迕穹判牡膶⒆优偷疆數(shù)貙W校入學。

村委干部們也是很熱情地為我們介紹了當?shù)氐囊稽c一滴,同時也鼓勵我們提問,更深的了解寶樓村。最后,同學用佩服的眼光和滿意的笑容歡送了村委干部。

第二天,我們的任務(wù)是幫助村民采摘荔枝,同學們各個都欣喜若狂。在老師的帶領(lǐng)下我們分了三個小隊,紛紛向自己的目的地趕去。

采摘荔枝的活,不干不知道,一干嚇一跳。沒多久,同學們個個都汗流滿面,但同學們的激情隨著汗水的揮灑,更加強烈。有的爬樹,有的在樹下接,有的在剪枝,大家誰也不示弱,干得熱后朝天的。對我來說,我從來沒有干過農(nóng)活,這次讓我深有體會。原來農(nóng)活也是一門有技術(shù)含量的活來的,我們一邊做事一邊聽村委書記講述種植荔枝的知識,好像給我們開了關(guān)于荔枝的講座,同學們受益匪淺。正所謂一分耕耘一分收獲,從事農(nóng)活的人對這個道理理解一定最深,你不勞動的話,也不可能像那些付出辛苦與汗水的人一樣有豐碩的果實。

聽老師說我們這接下來的三天都要幫村名采摘荔枝,同學們不但沒有厭煩,反而更加認真的學習采摘的技術(shù),為接下來的三天做好準備。同學們對這次的三下鄉(xiāng)活動都用心在做好每一件事。

除了每天上午幫村民采摘荔枝外,下午我們還有另一個重要的任務(wù)——社會調(diào)查。在來之前,社會調(diào)查的表格,已經(jīng)在我們小組的努力下完成了,萬事俱備,只欠東風。

吃過午餐,大家休息了一會兒,按原先分好的小組,就展開了社會調(diào)查活動。大家領(lǐng)到表后,頂著炎熱的太陽陸續(xù)出發(fā)了。由于我負責照相,所以我對這次的活動的情況很清楚,大家一路上有說有笑的,見到村民們都熱情的打招呼。大家不怕苦,不怕累,更不怕村民的拒絕。同學們的笑容深深地感動著村民們,漸漸地村民也不厭其煩地回答我們的問題,所以我們的調(diào)查工作開展的很順利,有些村民竟然和同學們談起了村里的風俗,歷史,名人等等。大家在這次活動中不但得到自己的東西,而且和村民聊得很開心。大家依依不舍,面對村民的熱情,我們很快就忘了我們來這里的目的,我們是來旅游的,是來感受自然純樸的。

我們還在這里舉辦了一次小型但很有意義的晚會,我們的同學不管什么舞臺,不管什么場合,都將自己最好的才藝表現(xiàn)的淋漓盡致,一點兒也不吝惜。那一幕,掌聲不斷,用心表演,換來的是大家用心在表揚,用最真的心在鼓掌。我們的義教,義修也是我們的又一亮點,我們兩人一組,到村民家里幫他們的子女輔導,這也是很有意義的,當我們走出門口時,我們收到最多的是感謝與笑容。望著他們感激的笑容,我們的心里樂滋滋的。我們負責義修的幾位同學可是忙的不可開交,長長的隊伍也是一道風景線。

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就這樣幾天下來,我們的笑容禮貌和村民的純樸熱情交織在一起,為我們的三下鄉(xiāng)增加了更多的魅力。

三下鄉(xiāng)雖結(jié)束了,但那一幕幕促動人心的畫面,時時在我們的腦海里浮現(xiàn),那笑容,那掌聲,將會是我人生記憶的一部分。我在這次三下鄉(xiāng)的活動中,學到了團結(jié),學到了笑容,學到了關(guān)心,學到了愛。我知道,三下鄉(xiāng)是大學里不可少的活動,對我們意義很大。

感謝給我機會,讓我為人生留下不可磨滅的記憶。

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第2篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)實習活動總結(jié)

201x年7月5日上午,數(shù)學系40名學生在系黨總支__、黨總支副書記__以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會江澤民“三個代表”偉大精神實質(zhì),牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。

首先,我們到達睢縣縣委縣政府,受到了當?shù)仡I(lǐng)導的熱烈和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡,許多景點已成為旅游勝地,尤其是被譽為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。

然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀念碑前,我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將——粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻,不僅點燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。

最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分,他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過這次活動,我們不但了解了睢縣的風土人情,更重要的是我們學到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中,并用實際行動實踐了江澤民“三個代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。

實踐是學生很好鍛煉自己的一段經(jīng)歷機會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,今后的假期可要好好把握哈!別錯過了哦

第3篇 2023大學生暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)報告

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I(lǐng)導和村民們的熱情的款代和。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!

在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當代大學生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應(yīng)有的價值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定好總結(jié),可就是因為這種不健康的心態(tài) ,不學無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問

我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學習新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。 淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗...

第4篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)實習報告總結(jié)

我們是社會未來的主宰者,我們是明天的生力軍,大學生暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐是讓大學生認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。為響應(yīng)黨的號召,樹立興國富民志,落實科學發(fā)展觀,這個暑期,我有幸成參加我們長沙學院旅游管理系組織的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,來到了株洲市荷塘區(qū)仙庾鎮(zhèn)仙庾村調(diào)研。

通過這次活動,我很高興看到我們美麗的新農(nóng)村的發(fā)展:風景優(yōu)美,境內(nèi)群山環(huán)繞,綠樹掩映,水面寬闊,土地平整,農(nóng)民住房依山傍路,村級公路到組率達95%,到戶率達85%,建設(shè)新農(nóng)村基礎(chǔ)條件較好;農(nóng)家休閑已打造品牌,年接待游客20余萬人,產(chǎn)值達到4000萬元。與農(nóng)家樂相匹配的雞、鴨、魚、豬、羊、蔬菜等產(chǎn)值大650萬元。省級名勝風景區(qū)——仙庾玲就坐落在該村,是株洲市有名的城郊旅游、娛樂、休閑、和享受田園風光的場所,有仙庾廟、文昌閣、仙女湖等多處景點;“xxxx”的教育以及科學發(fā)展觀深入農(nóng)村,并得到開展與實踐;新建許多項目,如環(huán)村公路、“仙女湖”擴容改造、電力改造、農(nóng)田整改、進園公路護坡、道路美化靚化、“花果山”項目、農(nóng)戶住房“穿衣戴帽”、農(nóng)村清潔工程、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等;引進株洲錦妍高科技農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司投資150萬元開發(fā)的特色花卉150畝,品種20多個。開發(fā)荷花160多畝,“荷塘月色”的優(yōu)美景象在這里重現(xiàn)。

這些都讓我感到非常開心,我覺得這一地區(qū)的旅游景點是可以更好的開發(fā)與壯大起來的,而且將會吸引眾多游客前來休閑與參觀,通過與一些農(nóng)家樂經(jīng)營者打交道,我增加了自己旅游管理專業(yè)上的一些知識,認識到了一些旅游接待地的優(yōu)點與不足,了解到我國新農(nóng)村旅游發(fā)展方向是多方面的。同時,我提升了自身的思想素質(zhì)、道德水平,知識文化水平,深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我也更應(yīng)加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。

經(jīng)過這次調(diào)研我認為該地要以田園風光為旅游地的主要發(fā)展方向, 應(yīng)該要加大宣傳力度,可以通過廣告牌,建立并完善農(nóng)家樂及餐飲、娛樂、觀光地等形式,積極做好宣傳工作,增加該地的知名度。也要深挖鮮花、荷花等特色項目的資源的內(nèi)涵,科學凝練和升華田園景色,讓人有輕松、融入大自然之感。還可以增加旅游項目設(shè)計的生動性和趣味性,讓游客的精神得到徹底放松,使其下次更想來休閑。

經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,為了更好的對新農(nóng)村進行調(diào)研,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展調(diào)研活動,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行深入調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。

這次活動,我深入了農(nóng)村,隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,我看到了新農(nóng)村的建設(shè)——正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺得非常開心,同時也感到了肩上的擔子更重了。通過這次活動,我深刻的認識到了現(xiàn)實要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

第5篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)實習報告活動總結(jié)報告

本科治安二大隊暑期社會實踐服務(wù)團隊活動總結(jié)報告

活動時間:時間于2022年7月1日支2022年7月7日

活動地點:全省各不同地市

活動介紹:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動意義在于引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。對于加強和改進大學生思想政治教育,提高大學生的思想政治素質(zhì),把大學生培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人,有著基石一般的重要作用。

一、實踐背景

為了深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及______系列重要講話精神,深刻了解“四個全面”基本內(nèi)涵,深入推進“四進四信”活動,引領(lǐng)廣大青年學生按照______關(guān)于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”要求,樹立和踐行社會主義核心價值觀,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局和中國夢努力奮斗的理想信念,14級本治二大隊在總結(jié)歷年社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學專業(yè)的特點,制定了“按需組隊、點面結(jié)合、小型多樣、突出重點、重在實效”的活動原則,在大隊長王傳明老師指導下,組成多支服務(wù)團隊,在暑期積極開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。同學們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合專業(yè)特色,積極調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。通過一系列實踐活動以期提高大學生的社會實踐能力和思想認識,同時更多的為基層群眾服務(wù)。

二、實踐展開

(一)深入基層群眾,全面調(diào)查分析。

作為公安院校大學生,為響應(yīng)上級號召,積極進行法律宣揚,居民法律意識提高與調(diào)查,我隊組成調(diào)查小組組織進行了居民法律意識調(diào)查活動。時間于2022年7月1日支2022年7月7日。同學因地制宜,在全省各不同地市進行問卷調(diào)查,調(diào)查對象針對各年齡職業(yè)階層,宣傳對象主要集中于高齡人群。

通過問卷調(diào)查,對縣城居民的法律意識有了基本了解,調(diào)查部分情況如下:

從以上的數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)的居民并不擁有良好的法律意識,當其合法權(quán)益受到侵犯時,都沒有通過法律途徑解決問題,而是存在“算了”、“算自己倒霉”“傷和氣”等等之類的想法。而在生長在農(nóng)村的居民中這一現(xiàn)象較為明顯。由此可見,有些地方的法律宣傳工作并不到位,居民沒有形成良好的法律習慣,不懂得充分利用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

從以上的數(shù)據(jù)可以看出僅有少數(shù)人會經(jīng)常關(guān)注國家立法活動或是法律報告,還有15%,表示自己從不去關(guān)注,這表明了居民們對法律的重視程度是非常不夠的,其認為自己只要守法不違法,法律是離自己很遙遠的。必須加大宣傳力度,讓法律觀念深入人心,端正群眾對待法律的態(tài)度。在這樣的一個法制社會,法律并不是僅僅關(guān)系到某個人,而是與每一個人息息相關(guān),要對法律予以足夠的重視與關(guān)注。

根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長期限不得超過六個月,而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有40%的居民不知道,這一問題與居民的就業(yè)問題相關(guān),可見很多居民對與自己息息相關(guān)的法律知識了解并不多。就連跟自己有著切實利益關(guān)系的法律都知之甚微,更何況是其他類型的法律,足以見得,居民的法律知識實在薄弱,法律宣傳刻不容緩。

從以上的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),大家普遍認為法律宣傳工作重要,并且大部分居民懂得用f法律知識維護自己的合法權(quán)益,然而,依然有少部分居民不會運用法律維護自己的合法權(quán)益。由此可見,法律宣傳工作初見成效,但仍然任重而道遠,需要各方積極配合,加大宣傳力度,采用多種靈活的宣傳形式,讓法律意識深入人心。

第6篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)實習活動總結(jié)

一、前言

為了學習宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和積極性,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進青年學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,促進青年學生向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習,進一步引導廣大青年學生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)、特別是中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)作貢獻,根據(jù)中共河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省教育廳、共青團河南省委、河南省學生聯(lián)合會統(tǒng)一要求和安排部署,落實信陽師范學院黨委、共青團信陽師范學院委員會關(guān)于2022年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的工作部署。工商管理學院以院長曹明貴為領(lǐng)導的實踐團成立,奔赴新縣開展暑期實踐活動。

二、暑期實踐活動的宗旨

以學習宣傳黨的十八大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,以引導青年學生在社會實踐中深化對中國夢的理解認識、確立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的志向為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,為了更好的引導廣大青年學生積極投身社會實踐,加深黨的知識和黨的理論的學習掌握,全面提高莘莘學子的綜合素質(zhì)而展開實踐,服務(wù)基層,為構(gòu)建和諧校園以及培養(yǎng)建設(shè)特色社會主義事業(yè)人才打下基礎(chǔ)。了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,整合課堂所學習專業(yè)理論,在實習中強化專業(yè)知識,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。培養(yǎng)大學生的社會服務(wù)意識、團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)對祖國、人民、家鄉(xiāng)的感情,引導大學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、暑期實踐活動的主題

學習踐行十八大 青春共鑄中國夢

四、暑期社會實踐活動時間:

2022年7月6日——2022年7月16日

五、暑期社會實踐活動地點:

信陽市新縣革命紀念地及新縣羚銳制藥有限公司

六、暑期社會實踐活動團隊

工商管理學院相關(guān)領(lǐng)導老師及團學學生干部代表

七、暑期社會實踐日程安排

出發(fā)之前,我們對本次實踐活動作了詳細的計劃:7月6日——7月7日:做好出發(fā)前的各項準備工作;7月8日:上午8點在信陽師范學院的明德廣場舉行出征儀式,10點準時從學校出發(fā),下午,與新縣大學生社會社會實踐基地相關(guān)負責人舉行座談交流會,彼此交流社會實踐安排;7月9日: 服務(wù)團部分成員到羚銳制藥有限公司進行參觀學習及調(diào)查;7月10--12日:到鄂豫皖將帥館、許世友將軍墓等革命紀念地進行紅色旅游資源調(diào)查,并對其規(guī)劃、管理、建設(shè)、開發(fā)和環(huán)境等進行調(diào)研和分析;7月13日:開展宣講活動;7月14日——7月15日:安排服務(wù)隊到羚銳制藥有限公司進行實踐學習; 7月16日:對本次實踐活動進行全面總結(jié)。

八、暑期社會實踐活動內(nèi)容

(一)新縣羚銳制藥有限公司的實地參觀學習

7月8號,到達新縣羚銳制藥有限公司,受到相關(guān)領(lǐng)導的熱烈與接待,雙方在下午召開了座談會,交流學習。羚銳制藥與工商管理學院共同申報了全國大學生社會實踐基地,長久以來,工商管理學院的學生多次在此實習,達到共贏局面。通過這次羚銳之行,更鞏固了雙方友好合作的關(guān)系,也使得實踐隊隊員的理論知識與實踐充分結(jié)合,切身體驗生產(chǎn)過程,學習企業(yè)文化,樹立正確擇業(yè)觀。

7月9號,曹院長,李書記一行在羚銳集團人力資源部慕總的陪同下,在解說員小張的解說下,參觀了羚銳集團生物制藥生產(chǎn)基地,從藥材加工到生產(chǎn)包裝再到銷售,包括一系列的生產(chǎn)線,工商管理實踐隊一行近距離認真參觀學習了生產(chǎn)流程,老生產(chǎn)線的工人是本地閑散勞動力,為了保證他們的不失業(yè),羚銳集團堅決不更換新型德國全自動設(shè)備,體現(xiàn)了了企業(yè)的人文關(guān)懷以及對社會穩(wěn)定的貢獻。

(二)、重點開展十八大精神和中國夢宣講活動

為了學習宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和積極性,7月9號下午,信陽師范學院工商管理學院暑期社會實踐隊走上新縣街頭宣傳黨的十八大精神和五四講話精神。活動分為以下四個方面:

(1)圖片展:9號下午,通過收集來的圖片展示新縣濃厚的革命氣息,緬懷革命先烈,重點反映新縣的革命歷史意義,突出新縣革命文化背景。另外展出革命老同志的今昔照片,展示老同志當年大無畏的革命精神與如今的生活變化,對比如今美好生活的來之不易,定要珍惜;

(2)發(fā)放宣傳冊:學習宣傳黨的十八大精神和中國夢精神,弘揚時代精神、倡導文明新風,通過發(fā)放印有十八大講話摘選和我的中國夢相關(guān)信息的宣傳冊,使得廣大群眾了解河南特別是信陽地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的巨大成就,向基層干部群眾廣泛宣傳中原經(jīng)濟區(qū)、糧食生產(chǎn)核心區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)的目的意義、目標任務(wù)、規(guī)劃舉措,發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用,共鑄“中原夢”.

(3)視頻播放:7月9號晚,播放以“紅色足跡-新縣巨變”為主題的視頻短片,生動展示新縣的歷史背景,突出改革開放以來在黨的正確領(lǐng)導下,新縣革命老區(qū)發(fā)生的歷史性巨變;

(三)紅色旅游資源調(diào)查

為全面貫徹黨中央和省團委關(guān)于2022年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的工作部署,7月11日,信陽師范學院工商管理學院暑期社會實踐小分組在院長曹明貴、黨總支書記李保紅、黨總支副書記李輝的帶領(lǐng)下,前往新縣革命圣地,緬懷革命先烈。

1.重溫入黨誓詞堅定理想信念

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”這段誓詞擺放在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館門口處,志愿者一行面對黨旗,在書記李保紅的帶領(lǐng)下,重溫入黨誓詞,我們更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念。

2.參觀革命圣地 追尋紅色足跡

參觀伊始,李書記就說:“同學們要認真聆聽講解員講解,用心感悟革命先烈的革命精神和堅定的革命信仰,對以后的實踐會有很大幫助。”接下來,參觀主要分為“奮起斗爭鄂豫皖蘇區(qū)初步形成”、“大放異彩 新集成為鄂豫皖蘇區(qū)首府”、“重組紅軍 堅持大別山區(qū)的斗爭”、“將軍搖籃”和“崛起的新縣”五部分,內(nèi)容主要為從土地革命戰(zhàn)爭時期一直到抗戰(zhàn)時期的發(fā)展歷程。參觀過程中,實踐隊員們一邊認真聽解說員解說,一邊詢問其中的疑惑和問題,時而凝神思考,為革命先烈的精神而動容。其中“將軍的搖籃” 主要講述的是43位新縣籍授銜將軍的生平簡介和新縣籍50位省部級領(lǐng)導干部的生平簡介,隊員們紛紛上前認真閱讀簡介。參觀結(jié)束,一名隊員深情地說:“這次參觀雖然沒有親身實踐,但也讓我真切地感受到了革命先烈的革命精神風貌,對他們不僅僅是敬佩,還是無比的崇敬!”

3.緬懷革命先烈 重溫崢嶸歲月

飲水思源敬先烈,風雨無阻祭英魂。在鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園,志愿者們繞走陵園,集體默哀鞠躬,深切緬懷為民族事業(yè)英勇犧牲的革命先烈,追憶他們的豐功偉績,寄托深深敬意和無限哀思,接受革命傳統(tǒng)教育洗禮,紛紛表示要倍加珍惜今天來之不易的幸福生活,繼承革命先烈遺志,腳踏先烈的足跡,肩負新的歷史使命,刻苦學習、頑強拼搏,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻青春。

4.歌唱紅歌

在中共中央鄂豫皖分局舊址門前,十二名志愿者一字排開,共唱紅歌。歌聲在上空久久縈繞,不僅是對革命先烈的緬懷,更重要的是對美好生活的向往與追求。這些紅色革命紀念地,不僅僅承載著厚重的歷史、紀錄著光輝的英雄事跡,而且還弘揚了不朽的革命精神。雖然歷史記錄著過去,但是持之以恒的奮斗精神書寫著未來。

九、暑期社會實踐活動的效果

1、通過緬懷革命圣地,我們緊緊圍繞愛國主義精神,追尋紅色足跡,感受革命老區(qū)的革命氛圍,延續(xù)革命道路,傳承紅色精神,增強同學們的歷史使命感和社會責任感。

2、通過新縣羚銳制藥有限公司的實踐活動,同學們的理論知識能夠運用到實際工作之中,以此尋找不足并進一步改進和完善。同學們在豐富的社會實踐中學習踐行十八大精神,并把專業(yè)理論知識與社會實踐服務(wù)緊密結(jié)合,進一步增強青年學生建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,為構(gòu)建美麗中國、和諧社會作出自己的貢獻。

3、通過組織開展黨的十八大精神和五四講話精神的學習宣講活動,志愿服務(wù)隊廣泛宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,了解廣大群眾對熱點社會問題的觀點和他們對現(xiàn)行政策的理解。

4、在對新縣羚銳制藥有限公司進行實地考察的同時,緊緊圍繞“十八大精神”和“我的中國夢”,帶領(lǐng)同學們到新縣革命紀念館學習,對信陽市的紅色旅游資源進行一系列的調(diào)查,同時進行一些志愿活動。增強青年大學生的愛國主義情操及愛國熱情;

5、努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團工作的一個品牌,提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學們的綜合素質(zhì)。

十、暑期社會實踐隊員管理

提前召開會議,對實踐活動中的注意事項進行安排:

1、知識準備。要求隊員提前了解新縣革命紀念館和羚銳制藥有限公司的相關(guān)情況,并對實踐活動涉及到的知識、技能等進行自學,確保實踐活動的順利、有效開展。

2、禮儀規(guī)范。對隊員進行儀態(tài)儀表禮儀、見面禮儀、談話禮儀、迎送接待禮儀等基本社交禮儀的培訓,展示我院學生的良好精神面貌。

3、安全管理

(1)確定每位學生實踐活動中的聯(lián)系方式,保證通訊工具的暢通;

(2)統(tǒng)一行動:在活動中要聽從領(lǐng)隊教師和實踐領(lǐng)隊的指揮,分組行動時由小組長安排,有特殊原因需脫離實踐隊伍單獨行動者必須以請假條方式向領(lǐng)隊老師請假;

(3)統(tǒng)一住宿:全體隊員統(tǒng)一住宿,有特殊原因者必須向領(lǐng)隊老師請假;

(4)負責人每天活動結(jié)束后必須清點隊員人數(shù),確定隊員的身體健康和財物安全等情況。

十一、我的思考與感悟

1、實踐出真知。

任何事情只有親自去做了才知道其中的問題、難易程度等,這也就是人們常說的實踐是檢驗真理的唯一標準的道理所在。在這次的實踐活動開始前,我們進行了周密的計劃,也預(yù)計到了可能出現(xiàn)的問題,但是在具體進行時才發(fā)現(xiàn)遠不像我們想象的那么簡單。在姚灣村參觀學習時,也聽很多剛離開學校村官說起過這個問題,很多在學校學習的東西運用到實際工作中,才發(fā)現(xiàn)總是有出入。這教會我們,在以后的工作學習中,要多注意親身經(jīng)歷,增強實踐意識,多接觸社會了解社會,為將來更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

2、注重必要的知識積累。

“知識”就是一架梯子,它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路,它給了我們信心,給了我們最大的力量。我們時常有這樣的經(jīng)歷,與別人聊天的時候,總覺得別人說的自己都不知道,而且也搭不上話,這就是知識水平不高的表現(xiàn)。很多大學生都覺得理論知識沒有用,不如在實踐中學到的實用。其實不然,沒有理論知識作為工作生活的工具,又怎么會順利的完成各種事情呢?

3、強化團隊合作意識。

這次社會實踐讓我切實感受到了眾人拾柴火焰高的意義。當大家齊心協(xié)力共同完成一件事情的時候,會變得容易很多。在實踐中,大家互幫互助,共同想辦法,共同解決問題,讓我們看到了團隊的力量,合作的精神。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個人與團隊關(guān)系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用??傊?,團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。

4、磨礪堅強的品格。

一個意志堅強的人,在任何情況下,面對任何問題,都能及時調(diào)整自己的心理,用一種積極進取的心態(tài)面對工作、生活,而不會輕易放棄自己既定的目標。而意志薄弱的人,遇見困難容易退縮,最終難以實現(xiàn)自己的理想。無論生活、學習或是工作,我們都會遇到很多困難和挫折,結(jié)果也許總是達不到我們的理想狀態(tài),但是我們不能因此而沮喪、放棄或是喪失斗志,這會讓我們失去更多的機會,我們應(yīng)該學會在困難中堅強,在艱難中成長,這樣的人生才是強大的人生。

5、自信是成功的基石。

自信,在戰(zhàn)勝困難中,表現(xiàn)出果敢的勇氣和必勝的信念。正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”而作為新世紀的大學生,我們面對激烈的競爭更需要強大的自信心。在這次社會實踐中,我深刻體會到了這一點。暑期社會實踐這個原本看似龐大的工程得以順利的進行,靠的就是我們團隊不怕失敗、勇往直前的精神,是我們必勝的信念給了我們前進力量。

6、細節(jié)決定成敗。

細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面.......細節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量的。我們常說,態(tài)度決定一切,但是細節(jié)決定成敗。我們在實踐過程中也出現(xiàn)過一些細節(jié)上的失誤,例如,在開展活動時忘記拿系旗,還有在村委會參觀時不注意個人形象,舉止談吐不得體等,這都讓我們的實踐活動打了折扣,給我們很深刻的教訓。

結(jié)語

廣闊的實踐天地,是實現(xiàn)知識與社會對接的有效平臺,承載著我們創(chuàng)造的精彩未來。大學生參與實踐活動,是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合在新時期的具體表現(xiàn),是青年學生將自身價值與祖國命運緊密相連的重要環(huán)節(jié)。在將近一個星期的暑期社會實踐中,我體驗很多、感觸很多、收獲很多,這是我們在書本上、在校園里很難獲得的東西。通過這次實踐活動,我對經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展這樣的專業(yè)術(shù)語有了新的感悟,對團隊精神、自信人格有了新的體會。作為一名即將邁入社會的大學生,這次實踐活動給了我很大的幫助和很強的動力,我在這里學到的知識與能力,將會引領(lǐng)我的人生邁向更加精彩的未來。

第7篇 2023暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動走進濟青等五地調(diào)研

一、本組活動概況

為了積極響應(yīng)校團委、學生會提起的xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,展示大學生的精神風貌,增加對身邊社會的了解,增廣自身見聞,提高綜合素質(zhì)和能力,我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

下鄉(xiāng),也就要求我們走進基層,深入了解群眾,去看一看、體驗一下真正的鄉(xiāng)村生活??紤]到山東省范圍很大,地理、經(jīng)濟、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來自五個地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因為我們的目標是去調(diào)查的地方,深入了解而且我們成員來自不同地市,所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。而我們選擇了盡量讓每個成員負責自己所在的地區(qū),有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動的不便與不現(xiàn)實性,又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。

二、我們的目標與實踐

我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū),對鄉(xiāng)下生活很缺少了解,為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村,全面了解山東,增強社會責任感,我們也會盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉(xiāng)”。

既然要全面客觀,又要廣泛深入,那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè),細為田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問題,收獲情況等;大面上,可以是當?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè)可以包括當?shù)毓S數(shù)量,類型,對當?shù)氐慕?jīng)濟、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等?;?,可以多注意居民住房、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化,可以是村民的一般娛樂活動,文化廣場,圖書館,廣場舞等,最好可以在鄉(xiāng)下住一段時間,觀察人們衣食住行。

上文中說到,因為我們的成員的家都在城區(qū)或者郊區(qū),所以下鄉(xiāng)時會面臨一點點的不方便,特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天,讓這調(diào)查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間,加快效率,多去些地方,多走訪一些人。這些天,我們的成員既去過田間地頭,又進過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同,又去過熱鬧的集市。

我們既要自己去走訪,感悟,讓心中有自己對鄉(xiāng)下的印象與認識,但這是遠遠不夠的,這樣的結(jié)果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調(diào)查。因為我們要了解的東西太多太多,而考慮到人們的時間、文化水平等因素,又要求我們的問卷盡可能簡單明了,所以這就成了一對矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問卷。

因為成員分散,帶來一些不便因素,又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮,所以我們并未要求步調(diào)一致,根據(jù)各地狀況與特色,從自己認為合適的方面開始做。有時,這種無為而治的效果也不錯。

三、心得體會

鄉(xiāng)下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認真對待,僅僅是通過城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活,那是不可能的。

乍一看去,鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺,無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異,但我們有個共同認識:鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,胡同里,還有家里,都有人們自家種的花草樹木。盡管如此,各地空氣質(zhì)量還是參差不齊,這就是因為有些地方工業(yè)太多,特別是濰坊、淄博??瓷先?,人們之間的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個人見面認識打招呼的幾率很高,而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍,不像城市里,都集中在公園里。有一件事你是看不出來的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說有的家庭里有差不多20億!可是并沒有在當?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè),或者大工廠。后來在了解中得知,雖然有一點夸張,但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業(yè),家產(chǎn)以億計還是沒點問題的。而窮著,老村落舊房里的老人,見那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等,鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。

但是,如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作,那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些,因為鄉(xiāng)下的房子問題不大,而且消費水平很低。放假初期,七月中旬,那時候天氣很干旱,地里的莊稼都奄奄一息,認為今年的收成算完了。后來八月前后開始頻繁降水,并伴有大風,致使玉米大面積倒伏。所幸,現(xiàn)在看來,莊稼長勢看起來還不錯。

居民住房一般為平房和小樓,有錢人家可以該四五層,這在城市里看來是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。

四、圖片展示(略)

通過近半年的實習,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我感覺收獲頗多,成長很快,業(yè)務(wù)不斷熟練,綜合素質(zhì)日趨提高,對做好今后的工作信心十足。現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下。一是加強對各項業(yè)務(wù)知識的學習。...

一、實習時間:20xx年10月28日至20xx年11月日二、實習地點:安徽省__紡織有限公司三、實習內(nèi)容:紡紗學生產(chǎn)技術(shù)實習四、實習目的:紡紗學是紡織工程專業(yè)學習的必修課,在校大學生只有親身紡織廠各個車間進行實踐才能掌握紡紗學的從清花到...

畢業(yè)實習是一個學生從校園走入社會的第一步,這是很關(guān)鍵的一步,關(guān)系到以后能不能有積極的工作態(tài)度和敬業(yè)態(tài)度等。通過三個月的實習生活,我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方。

實習內(nèi)容:在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:在立案...

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在學校學習了兩年的理論知識,經(jīng)過10個月的醫(yī)院實習,知道了學校與社會的距離,同時也明白了理論與實踐的差距,只有通過實踐才能檢驗所學知識,也只有通過實踐才能真正學得有用的知識...在這10個月的醫(yī)院...

我們作為未來教師的師范生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的經(jīng)歷。在這次暑假農(nóng)忙之余我做了一份家教,做家教是我們在社會上第一次實習,做家教是一道風景,它讓我體會很多,思考很多。

走過多遠的路,才能讓話語有足夠的分量撐起人生的意義。這在我看來,是如今身處溫軟象牙塔的我們所應(yīng)該經(jīng)歷并懂得的,因此,無論從書中讀到了多少道理,只有自身經(jīng)歷了,才能得到自己的道理。

為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

第8篇 暑期三下鄉(xiāng)支教活動實習總結(jié)

作為螢火蟲赴xx第一小分隊暑期社會實踐隊的一名隊員,在這次活動中我學會了很多在學校學不到的東西。此次暑期社會實踐主要的活動包括:以“用心聆聽,用愛感受”的愛心義教活動,以“農(nóng)村教育經(jīng)費在家庭收入中所占的比例”為主題的社會調(diào)查活動和在xx的義務(wù)勞動活動,與此同時主辦了一場意義重大的聯(lián)誼晚會以答謝xx人民給我們的支持和幫助。

在這次暑期社會實踐活動中我擔任的是愛心義教活動小組的主要負責人,愛心義教活動的準備實施共分三個階段。第一階段是從六月底我們就在學校里從各個方面了解暑期社會實踐活動的支教活動信息和方案,并擬定了自己的愛心義教活動計劃,并在螢火蟲學社赴xx第一小分隊成立了專門的愛心義教小組,并細分了材料收集小組、策劃小組和教案撰寫小組。第二階段就是內(nèi)部組織了兩次模擬講課活動和支教培訓工作。第三階段就是在暑期社會實踐活動中運行實施愛心義教活動。

在xx完全小學的愛心義教活動也真正檢驗了我們在校期間準備工作的質(zhì)量,由唐盈拉開了我們在xx完全小學的第一課,她平時在英語的學習上有自己的一套獨特的方法,由她主講的“我愛記單詞”課堂吸引了孩子們的,提起了孩子們英語學習的興趣,幫孩子們找回了自信,因此而受到了孩子們的歡迎和喜愛。我主要講了“世界之最大盤點”“世界各國的首都國花民俗風情”等內(nèi)容。愛心義教活動小組的成員楊洋、劉暢、劉颯、邱婷、王娟等也紛紛拿出了自己精心研究出來的教案,都受到了當?shù)睾⒆拥臍g迎。開課的第二天就有家長送來西瓜答謝我們,我們再三推讓后還是接受了,這不僅是xx人的熱情讓人無法拒絕,同時也表明我們的愛心義教活動取得了成功得到了家長朋友的鼓勵和支持。這次的愛心義教活動的順利完成是對我們努力的肯定,那么它也帶給我們對自己不足之處的一些思考,比如我們教案制作的方法、、講課思路的整理、講課時間的控制、課堂秩序的維持等等很多細節(jié)問題都值得深入思考和改進。

我們特意舉辦了一個愛心捐贈儀式,參加捐贈意識到人員有xx完全小學的劉校長及幾位老師和螢火蟲赴xx第一小分隊暑期社會實踐小組的全體人員,擔任主持人的是螢火蟲學社的隊員李潤。捐贈儀式共分三個程序:第一項程序是主持人講述此次愛心學習用具捐贈的意義,第二項是螢火蟲學社赴xx第一小分隊暑期社會實踐小分隊隊長徐佳捐贈愛心學習用具給xx完全小學,并預(yù)祝xx完全小學越辦越好,xx完全小學的孩子們健健康康,學業(yè)有成,第三項是xx完全小學的劉校長發(fā)表感言。在儀式的最后劉校長贈送一面錦旗給螢火蟲學社。這也標志著螢火蟲學社赴xx第一小分隊暑期社會實踐小分隊xx年暑期社會實踐的愛心義教活動圓滿結(jié)束了。

活動結(jié)束了留給我的還有這么多美好而感動的畫面,成為我人生中的珍藏:當我第一次走進教室,全體同學都站起來高喊“老師好”,我不由地震動了一下。當看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到初中??吹剿麄兡敲闯錆M著渴望的雙眼,聽著他們那真摯的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。當孩子們競相著讓我們些同學錄,問聯(lián)系方式時,我感動了;當和孩子們促膝談心,交流彼此的時候,我感動了。

從我自己個人成長的層面上來講,除了感動在這次暑期社會實踐活動中我學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,如何給一個團隊做一個具體的分工。如何協(xié)調(diào)一個團隊做好一項工作,如何協(xié)助團隊的領(lǐng)導人開展工作,如何給團隊的領(lǐng)導人提出好的建議。在我第一次接到這個愛心一覺活動的任務(wù)時也是有些不知所措,后來用了兩天時間的考慮后決定按支教的內(nèi)容劃分五個準備小組,最后的實踐證明這個分工是可行有效的。很多情況下明細的分工決定了團隊的整體效率。我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們?nèi)ジ嗟卣J識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

在社會調(diào)差活動中鍛煉了我們意志,記得社會調(diào)查的第二天我們徒步走了很遠很遠,因為在這一路上人煙稀少,所以我們的問卷也只完成了兩三分。我們在回來的路上都有些走不動了,眼看離開飯的時間已過了幾分鐘了,而我們小組四個人還在半小時之外的鄉(xiāng)間小路上趕路。我們沒有抱怨雖然有人喊累但是沒有人妥協(xié)沒有人停下來,而是一邊唱歌一邊說著冷笑話走回了家。

第9篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)實習報告總結(jié)(1)

目的:體察民情,了解國情,增長才干

形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查

時間:200_年7月22日7月27日

地點:山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村

組織者:山東省青島海洋大學工程學院團總支

參與者:山東省青島海洋大學工程學院__級、__級部分同學

一調(diào)查數(shù)據(jù)

概況:

周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一)經(jīng)濟收入狀況

經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟作物收入占經(jīng)濟總收入80%。經(jīng)濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自19__年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

(二)受教育狀況

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

二下鄉(xiāng)感悟

(一)我看農(nóng)村教育

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用適齡兒童入學率低、失學率高、教育狀況落后等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入邊遠地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后.

讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

第10篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)

生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。

一、實踐活動目的

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。

二、活動內(nèi)容

1、揮灑汗水,送科技下鄉(xiāng)。

本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽,便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動,通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調(diào)查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結(jié)一致,細心設(shè)想方案,認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。

2、奉獻愛心,義務(wù)支教。

在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導,傳授知識,保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。

支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在服務(wù)中成長的切實體驗。

3、關(guān)心建設(shè),無償打工。

這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系,為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。

4、鍛煉身體,爬山看景。

炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。

5、生活自理學廚藝。

為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。

6、了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查,我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化,使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì),新科技的發(fā)展勢頭,值得我們學習發(fā)掘。

三、活動總結(jié)

1、情控于己,善用。

中國人,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發(fā)揮出自己的最大實力。

2、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗。

學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務(wù)實是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實,才能使自己邁好每一步,夯實基礎(chǔ),探尋出與計算機信息打交道的不二法則。

第11篇 暑期三下鄉(xiāng)實習活動總結(jié)

維持一周的暑期三下鄉(xiāng)缺乏關(guān)注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的現(xiàn)實問題普遍存在,社會必須給予更多的關(guān)注。開展留守兒童關(guān)愛行動,促進未成年人健康成長,是我們義不容辭的職責。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難,只有我們同胞相互扶持,才以達到我們需要的偉大民族復(fù)興、中國夢。

“感恩祖國,關(guān)懷社會”系列活動:這次實踐活動的前期,我們組織實踐隊員開展活動前討論,召開會議。確定了小組成員并初步商討暑期社會實踐的主題,充分發(fā)揮集體的力量,決定起用意義深刻,影響較大并且易于實施的活動,并策劃確定實踐的大致時間、地點。在活動的中期準備階段,

1、方案中東莞本地留守兒童及困難家庭問題,我們會通過在校的東莞本地學生利用自身地理條件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息,

2、 與實踐地點的團委等部門商討在當?shù)氐木唧w實踐活動安排,確保與當?shù)鼐用竦暮献?。查找與主題相關(guān)的資料,制作電子調(diào)查表、宣傳單等。

3、制作調(diào)查表,宣傳單,橫幅、隊旗等物品?;顒拥暮笃冢覀儗嵺`小分隊所有成員召開會議,總結(jié)前期準備工作的落實情況。在活動期間,我們隊員會把當中的所思、所悟、所行通過博客進行記錄。本次實踐首先能夠促進當代大學生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通,有助于再次加強廣大社會群眾對留守兒童的關(guān)注程度。

社會實踐是我們了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會基層,體驗生活。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學生的意志,培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。由此,我們希望學校的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動越辦越精彩,讓更多的學子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一,才是真正的把學到的東西運用出來,才會真正的造福社會。

本次實踐活動,一開始,在沒有經(jīng)驗情況下,我們都不知道怎樣操作這樣的時間湖活動,但是,在陳雅老師的指導下,在陳林豪隊長的帶領(lǐng)下,再加上各位隊員的配合,我們順利地開始了我們的三下鄉(xiāng)實踐活動,今天終于結(jié)束了這次活動。活動期間,我們遇到過很多困難,比如說在尋找這些家庭的時候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深入了解,記得當時有位隊員遇到大嶺山團委好像不怎么信任她,后來我們隊長跟這位隊員再次到訪,跟大嶺山團委說清楚我們這個活動的情況,才得以支持!!還有,我們的經(jīng)費有限制,所以我們必須在購買探訪用的慰問品和乘車的車費時都要先詢問能否開發(fā)表,所以有時候我們在坐公交車或坐的士這方面上浪費的時間比較多!!!我們?yōu)榱斯?jié)省開支,也試過自己到菜市場選購一些菜肉,然后我們的隊員親自動手下廚,解決溫飽問題!!!還有,有幾天恰好遇上暴雨,但我們依然沒有改變我們的計劃,仍然堅持去探訪預(yù)先通知好的家庭!!!

本次實踐活動在沒有經(jīng)驗的情況下展開,很多方面都是靠各個隊員實踐出來的,本次實踐活動我們探訪了十戶困難家庭,在讓大家通過該三下鄉(xiāng),更加了解困難家庭基本情況之余,更加珍惜眼前來自不易的生活,努力學習,生活中關(guān)愛需要幫助他人,符合該活動主題“我的夢、中國夢”,雖然過程遇到很多挫折,但活動中隊員充分的表現(xiàn)出體育人的樂觀向上及團隊精神,吃苦耐勞、排萬難,“該玩時盡情地玩,工作時認真地工作!”始終秉著該原則到活動結(jié)束,當中的感悟只有通過親身經(jīng)歷過了,才會真正得出“實踐得真知!”

最后感謝學院給了我們這次機會,讓我們在實踐活動中,學到了,感悟到一些課本上沒有的東西吧!!感謝我們陳雅老師的指導.隊長陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊員的配合,本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)順利完成了!!!

第12篇 2023大學生關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)實習報告總結(jié)

為了響應(yīng)國家的號召, 重慶郵電大學積極籌劃了本次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學生中反映強烈。作為重慶郵電大學的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結(jié)一致,共同努力,一起探索。風風雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對農(nóng)民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗爭。從黃河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡單,我們團隊中的每個人都不簡單。

北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看病!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。。。。。”我們忙著解釋說:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。。。。。”

在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。

在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時的學習中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。

我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當這一切隨著火車的開動而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來。人啊!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。

軍訓后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑----男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

第13篇 暑期三下鄉(xiāng)實習活動支教總結(jié)

十天的時間很短,下鄉(xiāng)的故事,談不上刻骨銘心,但也耐人尋味。犯錯過,內(nèi)疚過,驚喜過,欣慰過,高興過。。。這一趟,值了。

我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的

抱怨過十一個鐘頭車途勞累,抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨,玩樂,偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的。艱苦奮斗,有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時,想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時,不單單那五十多張撲克可以趕走時間,及時定格自己的回憶,是一件更美好的事。

教學技巧在講臺中成長

第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學校混,可以聽其他人講課,慢慢地,學習,總結(jié),取長。漸漸在講臺上找到了感覺,雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂乎,相比一開始多了幾許自然。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁

第一天接觸學生,感覺很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學校學生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒有學生的體諒,也就無所謂配合,缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學校接受我們提供的教學資源的學生,我們不支持也不反對,這個世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,我們沒有權(quán)利規(guī)定學生全部聽話,來不來靠的是自覺。但是我想說,聽了幾天課或許真的學不到什么,可能對于你們中考起不到任何直接作用,但是沒聽幾天的課,你會覺得自己相比于其他同學似乎缺少了什么。

隊友間的互助是最及時的力量

二十三個人不算多,但是團結(jié)的力量足以令人震撼。什么時候的需要,都會有人伸出手,大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起,文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲。。。。一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當,支持力量也許不大,但絕對會是最及時的支援,足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。

平凡到被忽略的親情

七天的支教時間,離別時可以讓學生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我們背井離鄉(xiāng)遠離我們的父母時,卻以無懈可擊的名義—成長,宣布他們辛苦養(yǎng)育的兒女要上大學,要離家。我們自私地追求自己以為偉大的目標,我們情遍隊友,情遍學生,但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地。每次離家,光彩的外衣包裹著內(nèi)心的慚愧。偉大的親情蘊含著偉大的包容,家,是一個很賤的名詞,無論如何揉捏,無論什么傷害,都是剪不斷。某天突然的一句“我回來了”便是萬能的還魂丹,重新點燃兩老生活的熱情。當你還在搜尋下鄉(xiāng)隊員的資料時,暫停一分鐘,把你下鄉(xiāng)期間學到的告訴父母,他們會給你會心的微笑;當你還在努力編寫下鄉(xiāng)期間的故事時,暫停一分鐘,把最精彩的片段與父母分享,他們會從你身上的榮譽感得到滿足;當你帶著病從家里趕回學校時,暫停兩分鐘給父母,第一,你需要告訴他們目前身體恢復(fù)中,自己會照顧好自己,第二,你需要告訴他們實驗即將開展,學校吃住都還好,不用擔心。這時,父母會怎么說呢?

第14篇 暑期三下鄉(xiāng)實踐活動報告——集團有限公司實習總結(jié)

明年我即將畢業(yè),今年的這個暑假是我在大學生活中的最后一個暑假,所以為了對自己前三年學習的效果有一個總結(jié),并對自己在不久的工作招聘中積累一些實踐經(jīng)驗,我 新疆華源實業(yè)集團有限公司公司里參加了一次為期一個月的實習。華源實業(yè)集團有限公司的主營項目為房地產(chǎn),底下還包括一個熱力公司和一個藥廠,但總體規(guī)模不是很大,三個項目里面房地產(chǎn)做的比較好一些,根據(jù)我的專業(yè),我參加了有關(guān)房地產(chǎn)方面工作,具體任務(wù)就是房地產(chǎn)開發(fā)前期所要完成的相關(guān)開發(fā)手續(xù)的報批。

對于房地產(chǎn)這樣一個投資項目,可以說一次性投資巨大,回收周期較長,利潤比較豐厚,但也存在著很大的風險,如果某個環(huán)節(jié)稍有不慎,可能導致全盤失敗,后果不堪設(shè)想,所以在一個項目啟動之前,要投入相當大的人力物力,包括市場調(diào)查、市場定位、市場分析、項目可行性分析、落實貸款、確定工程施工隊等等很多的研究和調(diào)查,最后才能做出科學的判斷,找準自己的市場。正是按照這樣一個過程,在今年八月份正式啟動了華美家園的開發(fā),華美家園小區(qū)開發(fā)的對象是高層收入者,坐落于烏魯木齊市北郊,那里空氣比較清新,人流車流輛比較小,但道路還是比較寬敞的,戶型的設(shè)計好,房屋面積都在150平方米左右,為電梯公寓和小高層,小區(qū)開發(fā)一共分為三個部分。

開發(fā)這樣一個項目的程序非常的復(fù)雜,由于北郊的這塊地原來是一個國營物流倉庫,所以前期工作的第一步就是敦促這個廠的按時拆遷,我們經(jīng)過一個星期的的協(xié)調(diào),才使這個廠在紅線范圍內(nèi)的區(qū)域完成了拆遷、平整和自來水管線的鋪設(shè),只有這樣下面的工程才能順利進行。在這一個星期里,我也完成了一項獨立的工作,在自來水管道鋪設(shè)的過程中,自來水公司先收了我們的款項,但是久久不肯施工,總是推三阻四,這一次由我過去再一次催促自來水公司履行合同內(nèi)容,見到負責人后我告訴他合同期限將至,如果再次拖延,違反了合同的規(guī)定對大家都是不利的,終于糾纏不過,第二天,他們完成了自來水管的鋪設(shè),并接到下了剩余的一半款項。

前期工作遠遠不止這些,在接下來的工作中,還要完成許多政府部門的審批手續(xù),首先,我們?nèi)ピO(shè)計院完成了我們這個工程的圖紙設(shè)計,不愧是一做樓房的藍圖,所有的圖紙加起來共有八十多公斤重。拿著這些圖紙我們?nèi)ソㄎ瘜徍?,看是否符合城市的總體規(guī)劃以及國家和自治區(qū)的文件。

還有自治區(qū)綠化委員會,主要是對場地平整過程中毀壞的綠地及樹木進行賠償。消防委員會也要去跑,主要目的是為了施工中的防火安全。

因為要開學,我不得不在這個小區(qū)正式施工之前結(jié)束了我一個月的實習,其實接下來還有很多的工作要做,比如小區(qū)建設(shè)中的物業(yè)管理,以及建設(shè)中的工程進度的控制等等都屬于前期部的工作,但是我不得不和一起工作了一個月的同事們道別。通過一個多月的實習,我對自己所學的專業(yè)有了更深的了解,尤其是對房地產(chǎn)開發(fā)這個領(lǐng)域的了解,以前在課堂上總是聽老師講,當時懂了,下來又全都忘了,所以效果不理想,最佳的學習方法是通過老師的理論教學,再加上我們的切身實踐,這樣我們才能學以致用,用理論指導我們的實踐,我想這才是學習的最終目的。

不僅僅是對理論知識的加深,我感覺最大的收獲就是我體會到了同事們的盡業(yè)精神,也就是我們現(xiàn)在所強調(diào)的團隊精神,在這樣的企業(yè)里工作,是一種快樂,而不是一種負擔,每個人都把它當作自己的事業(yè),把企業(yè)的壯大當作所有員工共同奮斗的目標,大家伙在工作中互相幫助,互相關(guān)懷。記得有一次,建委那邊要求我們將所有的圖紙折成統(tǒng)一的規(guī)格,八十多公斤的圖紙!談何容易,但是沒辦法,要趕時間,時間就是金錢,為了不讓工程進度有一天的拖延,在前期部主任小黃的帶領(lǐng)下,我們五個人整整折了十二個小時的圖紙,完成以后已經(jīng)是晚上,在這過程中大家互相鼓勵,彼此開玩笑,但沒有一個人說要退縮,我想這正是一種我們在學校學習過程中所體會不到的一種企業(yè)精神吧。

這次實習以后,我為自己默默定下了一個規(guī)矩,再以后的學習工作中,我一定要全力以赴的去完成好一個任務(wù),培養(yǎng)一個良好的做事習慣,我想這在以后的生活中是非常重要的。

第15篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)

生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。

今年我信息工程學院大學生

一.實踐活動目的

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。

二.活動內(nèi)容

1.揮灑汗水,送科技下鄉(xiāng)

本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導的接洽,便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動,通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進行。 每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調(diào)查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結(jié)一致,細心設(shè)想方案,認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。

2.奉獻愛心,義務(wù)支教

在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導,傳授知識,保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。

支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在服務(wù)中成長的切實體驗。

3.關(guān)心建設(shè),無償打工

這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系,為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。

4.鍛煉身體,爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。

5.生活自理學廚藝

為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。

6.了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱 通過走訪調(diào)查,我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化,使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì),新科技的發(fā)展勢頭,值得我們學習發(fā)掘。

•活動總結(jié)

一、情控于己,善用。

中國人,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發(fā)揮出自己的最大實力。

二、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗。

學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務(wù)實是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實,才能使自己邁好每一步,夯實基礎(chǔ),探尋出與計算機信息打交道的不二法則。

三、不為前險,勇上,便曉人生如此精彩。

面對嚴峻的就業(yè)形勢,每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險,只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習,實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。

四、凡事應(yīng)預(yù),恒者,云飛天地外。

短短一周的暑假實踐,讓我更加堅信了一個道理:成功只屬于那些有準備的人。學習的時候應(yīng)有一個計劃,比賽的時候要有一個準備的時間,實習時更應(yīng)有計劃和準備,這樣才能成功。沒有知識的提前準備,你便不知如何去修理,沒有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融入那個團體。凡事有準備,為了今后走的更遠,堅持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。

昔日的暑假總是好總結(jié)無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經(jīng)歷一個暑假,不再是什么也不懂的少年,,轉(zhuǎn)而變成的事切身體會到了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦,認識到只有不斷努力,講究個人修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì),才能讓別人接受自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

•實踐收獲

此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學們個人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要以科學發(fā)展觀為指導,制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實際行動展現(xiàn)當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。

這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。

此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會.切身體會到了一切只是于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農(nóng)村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的認識,有利于今后的專業(yè)知識掌握。

•實踐感受

我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我們的學習熱情。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點

此次活動歷時一周,在活動期間,我們嚴格按照活動計劃進行 ,保障了本次活動的順利舉行,充分體現(xiàn)了分隊的團結(jié)協(xié)作性和強大的凝聚力。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養(yǎng)了團隊精神。

在這里,我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導和幫助;感謝學院老師們的支持和關(guān)心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志愿者同學和所有關(guān)心本次活動的同學們!

暑期三下鄉(xiāng)實習總結(jié)(15篇范文)

為引導學院廣大青年學生深入學習實習科學發(fā)展觀,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學院繼續(xù)組織一支院級學生團隊與三支系別團隊開展大中專學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實習活動,而我很榮幸的成為院級學生團
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