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第1篇思想作風(fēng)整頓心得體會法院版 第2篇校長思想作風(fēng)整頓心得體會 第3篇思想作風(fēng)整頓對照檢查材料心得體會 第4篇優(yōu)秀心得體會范文:學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會 第5篇思想紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得感悟 第6篇教師入黨思想?yún)R報(bào):學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會 第7篇守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超思想作風(fēng)整頓活動心得體會教師 第8篇法院思想作風(fēng)整頓心得體會 第9篇思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會 第10篇工作人員思想作風(fēng)整頓心得體會2023 第11篇教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會 第12篇優(yōu)秀范文:xx年思想作風(fēng)整頓心得體會最新
第1篇 思想作風(fēng)整頓心得體會法院版
xx年2月16日,我xx法院院思想作風(fēng)整頓動員大會召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了林源院長的動員報(bào)告和動員會上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,以及林紅軍院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性。
當(dāng)前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,各種矛盾逐漸浮現(xiàn),作為法院的法官,當(dāng)然的要受到各種這一歷史時(shí)期的影響。
在我們法院系統(tǒng)確實(shí)存在許多問題
一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強(qiáng),就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出,工作作風(fēng)拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便 民措施不落實(shí);有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時(shí)間過長;有的責(zé)任意識不強(qiáng),故意拖案不辦,使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系,引起群眾不滿。
三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,不給好處不執(zhí)行,給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強(qiáng);有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,致使一些案件長期得不到執(zhí)行,群眾意見很大。
四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善,對少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之 于寬;有的法院對合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施,致使法官自由裁量權(quán)被濫用,法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。
五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實(shí),流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重,不敢大膽管理,不敢嚴(yán)格要求,對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂,請吃送禮成風(fēng)。
六是亂收費(fèi)問題突出。一些法院受驅(qū)動的影響,仍然下達(dá)創(chuàng)收指標(biāo);亂收、多收訴訟費(fèi)、執(zhí)行費(fèi);有的巧立名目亂收實(shí)際執(zhí)行費(fèi)和辦案支出費(fèi),當(dāng)事人反映強(qiáng)烈。這些問題的存在損害了法律的尊嚴(yán)和法官隊(duì)伍的形象,影響了黨和國家在人民群眾中的威信。分析產(chǎn)生上述問題的原因,雖然有法院人員少、任務(wù) 重、經(jīng)費(fèi)困難等客觀因素
但主要還是自身原因。
一是沒有牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。
二是沒有牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。
三是缺少嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)。四是缺乏完善監(jiān)督制約機(jī)制。
鑒于上述問題的存在,省委決定在法院系統(tǒng)開展思想作風(fēng)整頓活動,我認(rèn)為是很必要的,這次活動的開展是當(dāng)前我院的一項(xiàng)重大政治任務(wù),也是樹立法院形象,樹立司法權(quán)威的一次難得機(jī)遇。作為思想作風(fēng)整頓辦公室的工作人員,我決心以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在這次整頓活動中,盡快把思想統(tǒng)一到省委、省法院的決策部署上去,堅(jiān)決克服怨氣泄氣和各種畏難情緒,全力投入到活動中去,按照院里的安排部署認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,認(rèn)真整改,使自己在整頓中達(dá)到工作作風(fēng)和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進(jìn)展,自身形象有新的轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。同時(shí),在活動中統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,確保整頓活動和當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)。
第2篇 校長思想作風(fēng)整頓心得體會
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,______在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上,決定在______全面開展整頓作風(fēng)。1月21日,我校召開了全校干部職工大會,就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動員。會議傳達(dá)了______在______作風(fēng)紀(jì)律整頓會議上的講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《__________作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案》,使我領(lǐng)會了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),努力機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān);我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作責(zé)任書,從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風(fēng)
紀(jì)律整頓工作的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識和體會:
一、對開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識。加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是我們做好學(xué)校工作的重要保證。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識,我積極參加______組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求,認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上,通過四個(gè)結(jié)合即與“xxxx”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。
三、按照______的要求,推行“三過關(guān)”,實(shí)施“三舉措”,深刻查找自己工作中存在的問題。對照縣局的要求,我對自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊,求( 穩(wěn)怕亂的思想,在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),對違章的人和事處理不到位,怕丟選票,怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受______的請吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。
四、整改工作情況
針對上述問題和現(xiàn)象,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn),明確了整改目標(biāo),整改工作立說力行,堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時(shí)整改到位。對一時(shí)解決不了的問題,及時(shí)向單位職工解釋。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有:
1、認(rèn)真自學(xué)______在______領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)xxxx重要思想培訓(xùn)班上的講話,增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,從而克服自己因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想。
2、反復(fù)學(xué)習(xí)______在全省教育工作會議上的講話,把握重點(diǎn),掌握實(shí)質(zhì),保持良好的精神狀態(tài),有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
3、堅(jiān)決克服好人主義,對______,決不姑息遷就,本著狠和準(zhǔn)的原則,處理到位,執(zhí)行到位。
4、認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽的不聽;手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向。
總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,使我對作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束,作為校長,我還要安排好組織好,分局作風(fēng)紀(jì)律整頓各個(gè)階段的工作,同時(shí),在整頓中嚴(yán)格要求自己,做到遵守紀(jì)律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才
第3篇 思想作風(fēng)整頓對照檢查材料心得體會
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層干部思想作風(fēng)建設(shè),樹立良好的公樸形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),提高我社區(qū)干部的士氣,提高干部職工的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)為全社區(qū)上下搞這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動非常必要和及時(shí),通過這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)識,增強(qiáng)我們工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作,樹立以社區(qū)為家思想的最有效手段,同時(shí),為保證我社區(qū)各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我社區(qū)在召開了全社區(qū)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣上會議精神,明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正作風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付和紀(jì)律渙散、克服享樂主義,從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型國稅機(jī)關(guān),努力塑造國稅機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。通過第一個(gè)階段的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我充分認(rèn)識到:
一、存在的主要問題
1、在“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研深度不夠。表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待其他人來解決,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、有時(shí)工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,對問題認(rèn)識層次不夠深入,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、解決問題的措施
1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中走在前列。
2、必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,對來本單位辦事的企業(yè),要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要為民辦實(shí)事,認(rèn)真解答企業(yè)所提出的問題和所遇到的問題,切切實(shí)實(shí)地為他們著想。要用制度規(guī)范自己的服務(wù)言行,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,在與企業(yè)交往和溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng),滿腔熱情地為群眾服好務(wù),為舞鋼國稅又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)。
3、應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我社區(qū)的發(fā)展添磚加瓦。要始終牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責(zé)任使命,始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè),甘于吃苦,勇于創(chuàng)新。
4、積極開拓進(jìn)取,不斷提高工作水平。要解放思想,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高理論水準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率;要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平;要加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,努力提高自己的工作本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平;要自覺刻苦鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
5、團(tuán)結(jié)同志、齊心協(xié)力抓好作風(fēng)紀(jì)律,為全社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,認(rèn)真按照胡提出的八個(gè)要求改進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律:勤奮好學(xué),學(xué)以致用;聯(lián)系群眾,服務(wù)人民;真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;顧全大社區(qū),令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán),廉潔從政;生活正派,情趣健康。以作風(fēng)促工作,務(wù)求學(xué)出實(shí)效,抓出成果。
總之,通過此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第一階段的學(xué)習(xí),使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的增強(qiáng),下定決心努力為社區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第4篇 優(yōu)秀心得體會范文:學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會
通過學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件,結(jié)合教材科的工作實(shí)際,全科同志按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),展開熱烈的討論,做到“多思考、廣思考、深思考”查原因,找對策,決心進(jìn)一部改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,把自己的工作做細(xì)、做深、做精在學(xué)校教風(fēng)整頓活動中爭創(chuàng)亮點(diǎn)、當(dāng)好先鋒。
一、牢固樹立全心全意為廣大教師和學(xué)員服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,教材工作是學(xué)校教學(xué)一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié),因此每一個(gè)教材工作者首先要有高度的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神。大家一致表示,既然選擇了這個(gè)工作,就要熱愛這個(gè)工作,熱愛這個(gè)工作,就一定要干好這項(xiàng)工作。決心在以后的工作中發(fā)揚(yáng)教材科甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的科室精神,把自己的工作做的更有特色,用自己實(shí)際行動來交付一份圓滿的答卷。
二、學(xué)習(xí)文件、查找不足,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、針對本科的工作實(shí)際,我們也看到的自身存在的缺點(diǎn)與不足之處,教材工作不僅是一項(xiàng)繁重的體力勞動,同時(shí)也是一項(xiàng)細(xì)則的腦力勞動,要求我們在工作中認(rèn)真細(xì)致,分毫不差,從而避免因粗心大意而給教學(xué)帶來損失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問題,因此在下一部的工作中,大家決心首先從一個(gè)“細(xì)”字做起,做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細(xì)心周到不出差錯(cuò)。
三、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,教材科是學(xué)校對外的一個(gè)窗口,從某一方面體現(xiàn)了學(xué)校的形象,因此,在工作中我們一定要注意自己的一言一行,針對這一點(diǎn),大家覺得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位,從我做起,從自身做起,從小事做起,做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽”,對待每一位學(xué)員和教師就象對待自己的朋友一樣,爭取用自己的行動把我們的工作作好。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育給我們每人都提出了一個(gè)新要求,要做好本職工作,光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認(rèn)為,要干好工作,就要首先有過硬的業(yè)務(wù)能力,要、提高工作效率就要掌握現(xiàn)代技術(shù)手段,因此,根據(jù)學(xué)校的要求,積極開展學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的活動,爭取把自己的工作作“精”。
總之,通過僅段的學(xué)習(xí),大家看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng)亮點(diǎn)
第5篇 思想紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得感悟
11月份,通過局黨組、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署,利用近一個(gè)月的時(shí)間全局干部職工集中進(jìn)行了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓。總體看,這次整頓收到了明顯成效,我隊(duì)全體工作人員精神面貌明顯改觀,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)水平明顯提高,基本達(dá)到局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)提出的目標(biāo)要求?,F(xiàn)就這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作情況總結(jié)如下。
一、基本情況及主要做法
第二市場監(jiān)管稽查隊(duì)共有隊(duì)長1名、隊(duì)員5名,這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,我們嚴(yán)格按照局文件精神,從十一月三日開始到十一月二十日結(jié)束,整個(gè)過程共分集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想;對照檢查、自查自糾;整頓落實(shí)、完善制度三個(gè)階段。
1.集中學(xué)習(xí)階段:為切實(shí)做到集中整頓與當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn),我隊(duì)采取的主要辦法是隊(duì)長統(tǒng)一組織,隊(duì)員自覺到位;
上午開展正常的日常市場巡查工作,下午集中整頓。根據(jù)《新密煙局[20_]91號》文件要求,由隊(duì)長精心組織并進(jìn)行再動員講話,隨后利用每天下午2個(gè)小時(shí)組織了集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間都在2個(gè)小時(shí)以上并作出學(xué)習(xí)筆記,其余時(shí)間主要以自學(xué)為主,隊(duì)長首先做到學(xué)前備課,學(xué)中領(lǐng)學(xué),邊學(xué)邊記,邊學(xué)邊議。期間,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了劉志偉局長在——20_年新密市煙草工作會議上(樹立新觀念、找準(zhǔn)新定位、拓展新視野、促進(jìn)新轉(zhuǎn)變、奮力譜寫新密煙草第三次跨越的新篇章)的報(bào)告、新密煙局[20_]28號文件、新密煙局[20_]13號文件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實(shí)施條例》、《河南省煙草專賣法實(shí)施條例》、《煙草專賣執(zhí)法紀(jì)律六條禁令》、《行政處罰法》。
2.自查自糾階段:按照這次整頓的目標(biāo)要求,結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,深入查找在大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和紀(jì)律意識四個(gè)方面存在的突出問題。
在自查自糾的基礎(chǔ)上,我們以小組為單位,二人一組,深入卷煙市場,廣泛向卷煙零售商戶征求意見,征取卷煙消費(fèi)者的意見和建議,然后將各組收集到的信息進(jìn)行整合,查找我們在實(shí)際工作中存在的問題。
3.整頓落實(shí)階段:我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神,結(jié)合第二市場監(jiān)管稽查隊(duì)20_年度工作計(jì)劃,糾正部分人員工作中存在的紀(jì)律作風(fēng)渙散的問題;
巡查不到位,巡查質(zhì)量不高問題。進(jìn)一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷假制度;針對巡查員巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進(jìn)一步完善了市場巡查制度;針對部分持證和無證經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶中存在的不安定因素,建立了矛盾糾紛排查制度,并根據(jù)實(shí)際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營中存在的問題;針對部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實(shí)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制度。這些制度的建立和實(shí)行,進(jìn)一步促進(jìn)了第二市場監(jiān)管稽查隊(duì)工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化。
二、取得的初步成果
這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,對我們的思想觸動是很大的,第二市場監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新,大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來規(guī)范自己的言行,思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計(jì)劃上來,統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來,統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來。
三、今后的工作目標(biāo)
堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),讓“對照職能、貼近民生,為群眾辦實(shí)事辦好事”活動在第二市場監(jiān)管稽查隊(duì)生根發(fā)芽。深入貫徹劉志偉局長在20_年3月8日新密市煙草工作會議上的講話精神,積極響應(yīng)鄭州市局(公司)徐鴻飛局長、經(jīng)理代表市局(公司)黨組向全市煙草系統(tǒng)發(fā)出的“大力推進(jìn)鄭州煙草跨越式發(fā)展”的動員令。努力完成劉志偉局長在20_年新密市煙草工作會議上針對專賣管理工作提出的三年規(guī)劃:“市場凈化率每年遞增一個(gè)百分點(diǎn)。20_年達(dá)到96%,20_年達(dá)到97%,20_年達(dá)到98%?!?/p>
通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,使我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員更進(jìn)一步的“細(xì)化了責(zé)任,提高了認(rèn)識;嚴(yán)明了紀(jì)律,提高了效率;端正了態(tài)度,提高了形象;轉(zhuǎn)變了觀念,提高了巡查質(zhì)量”。為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第6篇 教師入黨思想?yún)R報(bào):學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會
敬愛的黨組織:
學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會 通過學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件,結(jié)合教材科的工作實(shí)際,全科同志按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),展開熱烈的討論,做到“多思考、廣思考、深思考”查原因,找對策,決心進(jìn)一部改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,把自己的工作做細(xì)、做深、做精在學(xué)校教風(fēng)整頓活動中爭創(chuàng)亮點(diǎn)、當(dāng)好先鋒。
一、牢固樹立全心全意為廣大教師和學(xué)員服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,教材工作是學(xué)校教學(xué)一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié),因此每一個(gè)教材工首先要有高度的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神。大家一致表示,既然選擇了這個(gè)工作,就要熱愛這個(gè)工作,熱愛這個(gè)工作,就一定要干好這項(xiàng)工作。決心在以后的工作中發(fā)揚(yáng)教材科甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的科室精神,把自己的工作做的更有特色,用自己實(shí)際行動來交付一份圓滿的答卷。
二范文寫作、學(xué)習(xí)文件、查找不足,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、針對本科的工作實(shí)際,我們也看到的自身存在的缺點(diǎn)與不足之處,教材工作不僅是一項(xiàng)繁重的體力勞動,同時(shí)也是一項(xiàng)細(xì)則的腦力勞動,要求我們在工作中認(rèn)真細(xì)致,分毫不差,從而避免因粗心大意而給教學(xué)帶來損失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問題,因此在下一部的工作中,大家決心首先從一個(gè)“細(xì)”字做起,做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細(xì)心周到不出差錯(cuò)。
三、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,教材科是學(xué)校對外的一個(gè)窗口,從某一方面體現(xiàn)了學(xué)校的形象,因此,在工作中我們一定要注意自己的一言一行,針對這一點(diǎn),大家覺得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位,從我做起,從自身做起,從小事做起,做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽”,對待每一位學(xué)員和教師就象對待自己的朋友一樣,爭取用自己的行動把我們的工作作好。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育給我們每人都提出了一個(gè)新要求,思想?yún)R報(bào)專題要做好本職工作,光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認(rèn)為,要干好工作,就要首先有過硬的業(yè)務(wù)能力,要、提高工作效率就要掌握現(xiàn)代技術(shù)手段,因此,根據(jù)學(xué)校的要求,積極開展學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的活動,爭取把自己的工作作“精”。
總之,通過僅段的學(xué)習(xí),大家看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng)亮點(diǎn)。
第7篇 守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超思想作風(fēng)整頓活動心得體會教師
開展“守紀(jì)律、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、提效能、促趕超”集中整治活動,目的就是要傳遞從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部的信心和力度,就是要向工作態(tài)度不端正、履職盡責(zé)不到位、工作效能不高、工作落實(shí)不力、執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題“宣戰(zhàn)”。以下是關(guān)于教師守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超思想作風(fēng)整頓活動心得體會。
教師守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超思想作風(fēng)整頓活動心得體會(1)
通過“守紀(jì)律、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、提效能、促趕超”集中整治活動,我有以下的心得體會:
一、開展加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動的認(rèn)識。
開展作風(fēng)整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)工作。按照紀(jì)律作風(fēng)的內(nèi)容要求,認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動。
思想上與 “三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與做人民滿意教師相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合。
1、認(rèn)真自學(xué)教育局作風(fēng)建設(shè)活動動員大會上的講話,增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,從而克服自己因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想。
2、工作中保持良好的精神狀態(tài),有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
總之,通過這次學(xué)習(xí),使我對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束。
教師守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超思想作風(fēng)整頓活動心得體會(2)
開展以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”為主題的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,旨在加強(qiáng)全縣黨員干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),固化群眾路線教育實(shí)踐活動成果,進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、高效落實(shí)。作為一名教師,通過學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會。
(一)、守紀(jì)律,重點(diǎn)解決工作責(zé)任心不強(qiáng)、紀(jì)律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)決糾正在貫徹執(zhí)行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌,公開發(fā)表不利于團(tuán)結(jié),影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅(jiān)決,存在“上有政策,下有對策”的問題;是否違反中央八項(xiàng)規(guī)定和工作紀(jì)律,存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè),工作時(shí)間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)案件,確保法紀(jì)要求執(zhí)行到位、剛性運(yùn)行,以作風(fēng)建設(shè)的成效樹立教育好形象。
(二)、講規(guī)矩,重點(diǎn)解決依法治教意識不強(qiáng),執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識、規(guī)矩意識,堅(jiān)持依法治校、人本治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。查找是否不守規(guī)則,不按黨性原則和議事規(guī)則辦事,存在“權(quán)力決策”“經(jīng)驗(yàn)決策”, 重大事項(xiàng)不請示、不匯報(bào)、不溝通、執(zhí)行不力、落實(shí)不到位等問題;是否有“講人情不講原則,講關(guān)系不講程序,講面子不講規(guī)矩”,違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定,存在群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學(xué)生禮品或家長宴請等現(xiàn)象,解決好教師當(dāng)中失德、失范等問題。
(三)、轉(zhuǎn)作風(fēng),重點(diǎn)解決宗旨服務(wù)意識不強(qiáng)、脫離群眾問題。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔(dān)責(zé)等問題,整治教師當(dāng)中作風(fēng)漂浮、自由散漫、責(zé)任心缺失,事業(yè)心不強(qiáng)等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個(gè)人情趣不高等問題。堅(jiān)決查處教育學(xué)生缺乏愛心,體罰侮辱,對待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題,解決好“門難進(jìn),臉難看,話難聽,事難辦”的問題。樹立教育的新風(fēng)正氣,煥發(fā)干事的激情活力,凝聚推動教育跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。
(四)、提效能,重點(diǎn)解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力,強(qiáng)化教育目標(biāo)責(zé)任考核導(dǎo)向,對縣委、縣政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點(diǎn)任務(wù)及時(shí)進(jìn)行跟蹤督辦,確保各項(xiàng)工作快速有效落實(shí)。堅(jiān)持“抓先機(jī)、爭先進(jìn)、創(chuàng)一流”, 著力解決學(xué)校管理中標(biāo)準(zhǔn)不高,方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進(jìn)、只求過得去,不求過得硬,喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現(xiàn)狀、坐等靠要的觀念,勇于自我超越,加大改革創(chuàng)新力度,推動教育發(fā)展在名校建設(shè)上有新突破,在質(zhì)量管理上有新舉措、在內(nèi)涵品位上有新提升。強(qiáng)化“實(shí)干快干、立說立干、少說多干”的意識,對群眾訴求和教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,快速反應(yīng)、妥善處理,全面提升辦事效率和服務(wù)水平。
要以這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機(jī),不斷強(qiáng)化“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想認(rèn)識,自覺承擔(dān)起加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任。一要適應(yīng)新常態(tài),二要將紀(jì)律作風(fēng)整頓活動與重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第8篇 法院思想作風(fēng)整頓心得體會
我院思想作風(fēng)整頓動員大會召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了院長的動員報(bào)告和動員會上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性。
當(dāng)前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,各種矛盾逐漸浮現(xiàn),作為法院的法官,當(dāng)然的要受到各種這一歷史時(shí)期的影響。
在我們法院系統(tǒng)確實(shí)存在許多問題
一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強(qiáng),就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出,工作作風(fēng)拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實(shí);有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時(shí)間過長;有的責(zé)任意識不強(qiáng),故意拖案不辦,使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系,引起群眾不滿。
三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,不給好處不執(zhí)行,給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強(qiáng);有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,致使一些案件長期得不到執(zhí)行,群眾意見很大。
四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善,對少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之于寬;有的法院對合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施,致使法官自由裁量權(quán)被濫用,法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。
五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實(shí),流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重,不敢大膽管理,不敢嚴(yán)格要求,對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂,請吃送禮成風(fēng)。
六是亂收費(fèi)問題突出。一些法院受驅(qū)動的影響,仍然下達(dá)創(chuàng)收指標(biāo);亂收、多收訴訟費(fèi)、執(zhí)行費(fèi);有的巧立名目亂收實(shí)際執(zhí)行費(fèi)和辦案支出費(fèi),當(dāng)事人反映強(qiáng)烈。這些問題的存在損害了法律的尊嚴(yán)和法官隊(duì)伍的形象,影響了黨和國家在人民群眾中的威信。分析產(chǎn)生上述問題的原因,雖然有法院人員少、任務(wù)重、經(jīng)費(fèi)困難等客觀因素
但主要還是自身原因。
一是沒有牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。
二是沒有牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。
三是缺少嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)。
四是缺乏完善監(jiān)督制約機(jī)制。
鑒于上述問題的存在,省委決定在法院系統(tǒng)開展思想作風(fēng)整頓活動,我認(rèn)為是很必要的,這次活動的開展是當(dāng)前我院的一項(xiàng)重大政治任務(wù),也是樹立法院形象,樹立司法權(quán)威的一次難得機(jī)遇。作為思想作風(fēng)整頓辦公室的工作人員,我決心以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在這次整頓活動中,盡快把思想統(tǒng)一到省委、省法院的決策部署上去,堅(jiān)決克服怨氣泄氣和各種畏難情緒,全力投入到活動中去,按照院里的安排部署認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,認(rèn)真整改,使自己在整頓中達(dá)到工作作風(fēng)和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進(jìn)展,自身形象有新的轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。同時(shí),在活動中統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,確保整頓活動和當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)。
第9篇 思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會
在我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動第一階段學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了毛澤東《反對自由主義》《為人民服務(wù)》《中國___三大作風(fēng)》,鄧小平《發(fā)揚(yáng)五種革命精神》《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》,《始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源》,黨的十七大精神和同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述以及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、省、市、區(qū)政府工作報(bào)告及紀(jì)律檢查委員會等相關(guān)文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面進(jìn)行反思,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對我們教師隊(duì)伍開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,變被動教育為主動受教育,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見,認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想,沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,有個(gè)人名利思想。
4、對工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時(shí)刻為群眾之所想,急群眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識,平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對認(rèn)識上存在很大的差距,行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識,只要是自己做了好事,就應(yīng)該對得起別人,對得對學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更高的立場想問題??偸钦J(rèn)識自己的工作能完成,不拖后腿就行,不會積極主動的去為學(xué)校著想,不會主動地為別人著想,不精益求精。
三、初步整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。(要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)___員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。)
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。(牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。)
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。(要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是___人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。)
4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。(徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。)
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。(嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。)
第10篇 工作人員思想作風(fēng)整頓心得體會2023
敬愛的黨組織:
根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,全局開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。在第一階段,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》和《在中紀(jì)委七次全會上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論,民主生活會等形式在局機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全局工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些問題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高, 必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),僅對局里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀同志在中紀(jì)委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé),告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國___的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。
第11篇 教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會
通過第二階段教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。蟒河中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使蟒河中學(xué)的社會聲譽(yù)得到了社會各界和上級教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時(shí)的工作,我認(rèn)為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。
在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,我收獲頗多。
一、這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識。
二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識到教師的地位和作用,認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個(gè)四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干,爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績,爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時(shí)候中午喝點(diǎn)酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平理論教育方針,堅(jiān)持“xxxx”重要思想,樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。
第12篇 優(yōu)秀范文:xx年思想作風(fēng)整頓心得體會最新
思想作風(fēng)整頓心得體會
人民法院作為國家的審判機(jī)關(guān),其執(zhí)法水平如何, 直接影響著整個(gè)政法機(jī)關(guān)的執(zhí)法形象。在執(zhí)法過程中,如果不能體現(xiàn)“公正司法、一心為民”的宗旨,不僅損害政法機(jī)關(guān)的形象,而且損害黨和國家的形象,損害黨和人民群眾的關(guān)系,從而也損害和影響國家政權(quán)的鞏固。建設(shè)和諧中國需要有一個(gè)良好法治環(huán)境,法治環(huán)境的好壞關(guān)系著和諧社會的建設(shè)。因此,作為人民法官更要提高認(rèn)識,端正態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次思想作風(fēng)整頓活動中。
通過學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識到人民法官,不注意規(guī)范自已的言行舉止,沒有樹立正確的權(quán)力觀、人生觀,就會造成違法亂紀(jì),損害人民利益等嚴(yán)重的后果,對此我感觸很深,也充分認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),如果我們工作作風(fēng)散漫,對待當(dāng)事人冷、橫、硬、推,使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴(yán)重?fù)p壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時(shí)規(guī)范意識不強(qiáng),思想素質(zhì)離黨和人民的要求還有一定差距,反映出我們法官隊(duì)伍自律意識不強(qiáng),嚴(yán)重的以至于個(gè)別人產(chǎn)生特權(quán)思想和官本位思想,使人民法官的形象在人民群眾心目中產(chǎn)生污點(diǎn),從而喪失了人民法官的公信度,嚴(yán)重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官,最主要的就是要強(qiáng)化規(guī)范意識,樹立正確的人生觀。
隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革,隨著民事立法的逐步完善,公民、法人的民事權(quán)利不斷擴(kuò)大,大量的民事糾紛案件將通過訴訟途徑得到解決。民事案件大多都較瑣碎,但涉及百姓的切身利益,在任務(wù)繁重,審判人員少的情況下,我們要牢記全心全意為人民服務(wù),心懷百姓。要對每個(gè)當(dāng)事人熱情接待,耐心細(xì)致做好調(diào)解工作。對可能引發(fā)社會穩(wěn)定的涉法信訪案件,更要慎重積極,努力化解矛盾,樹立“辯法析理、勝敗皆服” 的訴訟理念。只有通過案件的公正審理,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益,才能強(qiáng)化公民法律意識,弘揚(yáng)中華民族“ 尊老愛幼、互敬互愛”的傳統(tǒng)道德,才能化干戈為玉帛,才能使當(dāng)事人最大限度地化解矛盾,才能實(shí)現(xiàn)法律效果與社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。
通過這次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到對于一個(gè)法官來講,專業(yè)知識固然重要,而更重要的是道德品質(zhì),他需要通過長時(shí)間的司法實(shí)踐來考驗(yàn)。通過正反學(xué)習(xí),我要努力恪守法官職業(yè)道德,清正廉潔,踐行“公正與效率” 的工作主題,落實(shí)“公正司法、一心為民”的司法宗旨,要做到“自重、自省、自警、自律”,真正把信任、責(zé)任、奉獻(xiàn)作為每個(gè)黨員法官的座右銘。我將警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,不斷提高大局意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識,管好自己,做到穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,把案件辦成事實(shí)清楚,程序合法,群眾滿意的鐵案。真正做到司法為民,公正司法,從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個(gè)人享樂、以權(quán)謀私等特權(quán)思想。