第1篇 優(yōu)秀范文：深入開展科學(xué)發(fā)展觀活動心得體會

邊檢警察作為國家的一個特殊職能部門，其自身的發(fā)展必然包含在社會的總體發(fā)展過程中。科學(xué)發(fā)展觀指出社會總體的協(xié)調(diào)發(fā)展其核心是以人為本，人是推動社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的原動力，任何背離以人為本的發(fā)展觀是沒有生命力的。

自從十月皇崗站開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,皇崗站黨委一幫人,就從實際出發(fā),以人為本,組織一次故事會;三個談一談;三個看一看;三個走一走活動,解決了民警八小時外鍛煉的運動場所;對民警伙食的反應(yīng)強烈問題,也妥善給予解決,民警們都感受到從學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動得到實惠.

當今社會總在強調(diào)警察應(yīng)該服務(wù)奉獻，但警察首先是人，科學(xué)發(fā)展觀要求始終維護人民的根本利益，是的,警察應(yīng)盡職保衛(wèi)社會的穩(wěn)定，維護了人民的安全，那么警察是脫離人民之外的特殊人嗎？我們不能因為警察職業(yè)的特殊性，而抹殺警察作為人的普通性，警察也是人民，科學(xué)的發(fā)展觀也應(yīng)該維護警察的根本利益。馬斯洛的“需求層次”理論中談到人最基本的需求是生理和生存的需求，我們且撇開生理的需求，只談生存。毫無疑問，警察是人民供給制，不用考慮生存的問題。那生存的質(zhì)量呢？我們在談小康社會，在談人民生活水平的普遍提高，思想?yún)R報專題好象這一切把警察刨除在外，只談警察應(yīng)該隨時隨地服務(wù)奉獻，應(yīng)該無私奉獻!通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,這些實行了對上述的”公平正義”真正更新了舊觀念.

當然,我們作為邊檢警察,在這樣好的開展科學(xué)發(fā)展觀活動的環(huán)境下,不能只強調(diào)照顧,望記奉獻,我們必須牢記為人服務(wù)宗旨，必須讓廣大民警熱愛這個集體,熱愛這份邊檢職業(yè)，讓我們身在這個集體里有強烈的歸屬感，自豪感!只有這樣才能建設(shè)好這個集體，更好的行使自己的職能和完成國家賦予的任務(wù),把守好國門.

總的來說，科學(xué)發(fā)展觀不能僅僅停留在口號上。以人為本，只有在給予民警們合理的物質(zhì)待遇基礎(chǔ)上，優(yōu)化人力資源，做到人盡其才，才盡其用，更好的提升民警價值，我想廣大民警的道德觀和職業(yè)歸屬感必然也就隨之增強.

這篇內(nèi)容主要描述警察、發(fā)展觀、科學(xué)、民警、人民、我們、活動、社會，希望大家能有所收獲。

第2篇 優(yōu)秀范文：區(qū)信息中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

我區(qū)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作動員大會及《xx區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作實施方案》精神，提出了我區(qū)學(xué)習(xí)實施方案，近期學(xué)習(xí)安排，并對每個黨員提出新的要求，這在我的思想上引起高度重視。通過對______6.25講話及在中央黨校省部級干部研修班上講話的學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是我黨理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。

一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義：

科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)，是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。

科學(xué)發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應(yīng)市場經(jīng)濟和全面建設(shè)小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，范文top100是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。

二、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：

1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。

2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是______領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。思想?yún)R報專題其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。

3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的，它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。

4、“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

總之，通過不斷的學(xué)習(xí)，我認識到在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的偉大歷史進程中，我們這些基層科技工作者要把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為思想政治建設(shè)的主線突出出來，把樹立科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進平?jīng)鼋?jīng)濟快速發(fā)展的生動實踐，不斷增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感、責(zé)任感，以只爭朝夕的精神，勤奮扎實的工作態(tài)度圓滿完成黨和人民賦予的各項任務(wù)

第3篇 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會：在深入學(xué)習(xí)上再下功夫

把學(xué)習(xí)貫穿始終，是開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項基本要求。目前，第一批學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段在不少單位即將結(jié)束，但是學(xué)習(xí)仍要抓緊，不能放松。學(xué)習(xí)實踐活動要在提高認識、統(tǒng)一思想、促進發(fā)展上取得更大實效，必須在深入學(xué)習(xí)上再下功夫。

顧名思義，學(xué)習(xí)實踐活動第一位任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)。中央提出，開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，首先要讓黨員干部受教育。通過學(xué)習(xí)實踐活動，使科學(xué)發(fā)展觀在廣大黨員干部頭腦中扎下根，真正成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的牢固理念，這是管長遠、管根本的。檢驗學(xué)習(xí)實踐活動是否取得成效，首先是要看黨員干部在用科學(xué)發(fā)展觀武

裝頭腦上是否下了真功夫，看對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握是否達到了新高度，看推動科學(xué)發(fā)展觀的能力是否有了新提高。經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和要求有了新的了解和掌握，但是這種了解掌握的全面性、系統(tǒng)性有待進一步提高。實際工作中，一些黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀理解還不深、對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性還不高，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)和能力素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求還不適應(yīng)。解決好這些問題，需要在加強學(xué)習(xí)教育上下更多功夫，使廣大黨員干部真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展觀的含義是什么，真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展觀的要求是什么，真正搞清楚、弄明白3come為什么要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展能夠為我們帶來什么。只有學(xué)習(xí)深入了，認識清晰了，思想明確了，我們才能切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展道路的自覺性和堅定性。

再下功夫，還是要下在認認真真讀書、仔仔細細思考上。各單位要著眼于鞏固提高學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果，緊密結(jié)合實際和各階段工作要求，有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步組織黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的十七大報告、黨的十七屆三中全會精神、《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話。對重點篇目，要3come精研細讀、反復(fù)鉆研，做到全面理解、融會貫通。每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要努力掌握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場、觀點、方法，更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進，大興求真務(wù)實之風(fēng)。要緊密聯(lián)系黨員干部的思想實際，深入開展解放思想大討論，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，在要不要科學(xué)發(fā)展、怎么樣實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識，切實增強發(fā)展意識、責(zé)任意識、憂患意識。

領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多一些、更深一些?？h處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在落實科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧中承擔著重要的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，他們的理論學(xué)習(xí)搞得怎么樣，認識水平高不高，對一個地方貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、搞好各項工作具有不可替代的重要作用。因此，切實搞好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，不斷提高他們的理論水平，至關(guān)重要。要通過深入學(xué)習(xí)研討，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部真正理解和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，立足各地實際，加強理論指導(dǎo)，進一步更新發(fā)展理3come念，明確發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定堅實思想基礎(chǔ)。

科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵豐富、博大精深。要把握科學(xué)發(fā)展觀的真諦，就必須老實學(xué)、刻苦學(xué)、反復(fù)學(xué)，那種以為可以一蹴而就、寄希望畢其功于一役的想法，那種淺嘗輒止、滿足于形式主義、一知半解的做法，都要盡力防止。廣大黨員干部一定要進一步提高認識、端正態(tài)度、擺正位置，以更加高昂的精神和更為扎實的作風(fēng)投入到深入學(xué)習(xí)中去。只要我們真學(xué)、真懂、真信、真用，就一定能提升理論學(xué)習(xí)的新境界，取得科學(xué)發(fā)展的新成效，開拓事業(yè)發(fā)展的新局面。

第4篇 圖書館深入實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

圖書館深入實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

圖書館深入實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

黨的十七大報告對科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)進行了全面、系統(tǒng)、深刻的闡述。其第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧的高度概括，既是全國上下加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會文明、生態(tài)文明建設(shè)的指導(dǎo)方針，也是我們xx圖書館建設(shè)社會主義和諧文化、服務(wù)社會、回報大眾所必須堅持和貫徹的基本準則。

xx圖書館，作為一個擁有館藏圖書達800余萬冊的“國家一級圖書館”，位居全國前三甲的百年老館，長久以來，在服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、普及文化知識、傳播科學(xué)信息、推動終身學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮了非常重要的積極作用。隨著時代的進步、信息化的發(fā)展，我們所面臨的讀者人群和讀書需求發(fā)生了較大的變化，因此傳統(tǒng)的服務(wù)理念、服務(wù)手段必須適應(yīng)形勢的發(fā)展不斷更新。黨的十七大報告也指出，要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實力，從而推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。作為文化傳播重要陣地的圖書館，也必須按照十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求，做到與時俱進，發(fā)展創(chuàng)新，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境，在建設(shè)社會主義核心價值體系、建設(shè)和諧文化、弘揚中華文化、推進文化創(chuàng)新方面做出應(yīng)有的貢獻。

一、是要牢固樹立以人為本的治館理念，充分調(diào)動人的主觀能動性。人是生產(chǎn)力中最積極最活躍的因素，堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。在我們南圖，要想做到外抓服務(wù)樹立形象，內(nèi)強素質(zhì)規(guī)范管理，必須把兩種人放在突出位置。一是讀者。讀者是我們的服務(wù)對象，他們在我館閱讀時的感受直接影響南圖的社會形象，因此我們在對外抓好服務(wù)上，一定要從方便讀者的角度出發(fā)，想讀者之所想，急讀者之所急，解讀者之所需，以讀者為中心，圍繞讀者的要求展開各項服務(wù)工作。讀者喜歡讀什么書、希望聽到什么樣的講座、需要怎樣的服務(wù)，都需要我們通過多開展雙向互動交流的形式來征集意見，如：問卷調(diào)查、網(wǎng)上征求意見等，并切實體現(xiàn)在改進的實際行動上。二是員工。廣大員工隊伍，既是為讀者提供服務(wù)的具體實施者，也是規(guī)范內(nèi)部管理的具體參與者。因此，我們要從培養(yǎng)員工對南圖的集體榮譽感、歸屬感的角度出發(fā)，大力營造愛崗敬業(yè)、愛館如家的工作氛圍，充分調(diào)動起館內(nèi)員工的積極性創(chuàng)造性，運用激勵機制形成導(dǎo)向，促進全體員工不斷提升服務(wù)水平，并為我館建設(shè)積極獻計獻策，與南圖共謀發(fā)展，共同進步。

二、是要不斷改善軟硬件環(huán)境，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮服務(wù)功能。南圖新館的落成并投入使用，給廣大讀者提供了一個更加舒適安靜優(yōu)雅的讀書環(huán)境，也進一步提升了我們南圖的社會形象；盲人閱覽室、少兒閱覽室的開設(shè)，更加奠定了我館在全國的領(lǐng)先地位。在改善硬件環(huán)境的同時，我們還應(yīng)以方便讀者、提高服務(wù)質(zhì)量與水平為中心，統(tǒng)籌安排好各部門的服務(wù)舉措，兼顧好各層次、各年齡段讀者的需求，進一步加強服務(wù)軟環(huán)境的建設(shè)。要通過規(guī)范管理加強效能建設(shè)，不斷提升服務(wù)水平，切實抓好文明服務(wù)工作規(guī)定等各項規(guī)章制度的貫徹，落實崗位責(zé)任制，并大力開展“微笑服務(wù)”、“滿意度測評”、“星級館員評選”等活動，實現(xiàn)員工的工作績效與個人獎懲、評優(yōu)、競升掛鉤，將員工的工作積極性統(tǒng)一到提高工作質(zhì)量、提升讀者對服務(wù)的滿意度上來。

三、是要以提升隊伍素質(zhì)為目標，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型圖書館。科學(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)?，F(xiàn)代社會的競爭，是人才的競爭；圖書館工作成效的顯現(xiàn)，源自于員工隊伍整體素質(zhì)的提升和工作能力的增殖。而要實現(xiàn)這一目標，就必須按照“學(xué)習(xí)型組織”理論的要求，使每一位員工自覺參與到學(xué)習(xí)型圖書館的創(chuàng)建工作中來，切實樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、工學(xué)結(jié)合的理念，實現(xiàn)員工素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。具體做到：改進學(xué)習(xí)方式，從工作需要的角度出發(fā)，通過舉辦講座培訓(xùn)、開展競賽、加強與高校、科研機構(gòu)以及兄弟單位的學(xué)術(shù)交流等手段，做到干什么學(xué)什么、缺什么補什么，從而促進工作能力的提高；拓寬學(xué)習(xí)渠道，通過網(wǎng)上教學(xué)、成立課題組、集體組織學(xué)等，使員工得以多渠道、廣角度地獲取知識；鼓勵員工自學(xué)，通過激勵手段促進員工積極參加信息化知識、科技知識、圖書館業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)以及學(xué)歷教育和各類職稱考試，不斷提高員工的知識層次；營造學(xué)習(xí)氛圍，要以政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)規(guī)范為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型圖書館”的共同愿景，并以此凝聚人、激勵人、鼓舞人，同時積極組織開展群眾性討論和提“金點子”活動，鼓勵員工提出改革創(chuàng)新的合理化建議，把推進圖書館工作作為實現(xiàn)自身價值的有效途徑。要通過“學(xué)習(xí)型圖書館”的創(chuàng)建，進一步促進員工學(xué)習(xí)與實踐的緊密結(jié)合，使我館隊伍的綜合素質(zhì)得以提高，從而 發(fā)掘和培養(yǎng)出一批學(xué)術(shù)研究人才、專業(yè)技術(shù)人才和行政管理人才，為建設(shè)現(xiàn)代化圖書館服務(wù)。

四、是要進一步加強數(shù)字化圖書館建設(shè)，創(chuàng)新服務(wù)手段。為適應(yīng)知識經(jīng)濟時代、信息爆炸時代的要求，在館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和技術(shù)人員的努力工作下，幾年來xx圖書館的網(wǎng)站建設(shè)取得了長足的進步，已成為我們在互聯(lián)網(wǎng)上服務(wù)社會、擴大宣傳的新平臺，并榮膺“江蘇省公共圖書館網(wǎng)站設(shè)計大賽優(yōu)秀網(wǎng)站”稱號。電子閱覽室、多媒體欣賞室的對外開放，為傳統(tǒng)意義的圖書館拓展了新的服務(wù)功能，得到了社會各界的普遍好評。當前，為了進一步方便讀者、加強交流、體現(xiàn)服務(wù)，進而實現(xiàn)從傳統(tǒng)圖書館向以數(shù)字化、信息化為主要特征的“復(fù)合圖書館”的轉(zhuǎn)變，我們?nèi)孕柙诩訌姅?shù)字化方面不斷加以改善：一是要充實數(shù)字圖書的館藏，要在加快我館原有紙質(zhì)圖書電子化進程的同時，進一步組織人員有計劃、有重點、有針對性地加強電子圖書和知識信息的收集，擴大電子藏書量，方便各類讀者的知識需求。二是強化信息導(dǎo)航，要在加大與兄弟單位包括高校圖書館網(wǎng)上鏈接范圍的基礎(chǔ)上，對網(wǎng)上信息進行分門別類的歸集和篩選，幫助讀者以最便捷的方式，準確地獲取各自所需的知識信息。三是進一步加強網(wǎng)站建設(shè)，增強更新的及時性，提高內(nèi)容的實用性、娛樂性和可看性，同時通過開通 “讀者薦書”、“讀書心得”、“建言南圖”等欄目，加強讀者與網(wǎng)站、讀者與讀者之間的溝通交流，從而廣開言路，增進廣大讀者對南圖的理解和支持。

落實貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)和諧文化建設(shè)，需要全館上下、全體員工的不懈努力。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀重要論述為指導(dǎo)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，立足本職，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，從現(xiàn)在做起，從自身做起，努力把每一項工作做好。

以上是本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與實踐活動的一點粗淺體會，有不到之處，敬請批評指正。

第5篇 宣傳干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮宣傳思想部門“主陣地”正確導(dǎo)向的積極作用。作為一名宣傳干部,更需要進一步增強黨性,真正成為學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

一、宣傳干部的黨性是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的政治保障。黨的十七大要求廣大黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者,這就需要加強廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng),進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

一是科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性與政治性有著密切的聯(lián)系。科學(xué)發(fā)展觀研究的是發(fā)展問題,回答的是“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展,怎樣發(fā)展”這一基本問題,是指導(dǎo)經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展的世界觀和方法論。這就是科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性之所在。如果我們再深入研究這個問題,就可以發(fā)現(xiàn)它具有雙重的科學(xué)性。一重科學(xué)性,是它的主題詞“發(fā)展”正是我國社會主義初級階段的主要矛盾的反映和要求;另一重科學(xué)性,是它強調(diào)發(fā)展必須是能夠解決我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的“科學(xué)發(fā)展”。但是,正是這樣一種雙重的科學(xué)性,使得它同政治性聯(lián)系了起來。因為,建立在對社會主義初級階段主要矛盾認識基礎(chǔ)上的“發(fā)展”,正是我們黨現(xiàn)階段基本路線的要求;建立在解決我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要基礎(chǔ)上的“科學(xué)發(fā)展”,正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。這就決定了是否正確對待科學(xué)發(fā)展觀,能否堅定貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不僅是一個科學(xué)性的問題,而且有一個政治態(tài)度的問題。

二是科學(xué)發(fā)展觀指向的是黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)工作?？茖W(xué)發(fā)展觀提出之初,強調(diào)的是各級黨委和政府如何領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展,如何領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的問題;科學(xué)發(fā)展觀貫徹的重要途徑,就是加強對國民經(jīng)濟的宏觀調(diào)控和對改革開放的科學(xué)協(xié)調(diào);科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù),就是要求各級黨委和政府堅持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展,促進各個方面的統(tǒng)籌發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì),就是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。這一切,都是對黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)工作的要求。這是科學(xué)發(fā)展觀在指向性上的一個重要的不容忽視的特點。

三是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀起關(guān)鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部。同科學(xué)發(fā)展觀在指向性上的特點相聯(lián)系,科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和實施者也有其特殊性。貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強宏觀調(diào)控,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展是一個相當復(fù)雜的問題,無論從其宏觀性的決策要求看,還是從其協(xié)調(diào)性的操作特點看,各級黨委和政府及其宣傳干部起著關(guān)鍵作用。這是別人無法承擔的任務(wù)。在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的時候,必須正視這一極其重要的特點。

總的來看,提出并堅持貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不僅是一個是否按照社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律辦事的科學(xué)問題,而且是一個能否在對經(jīng)濟社會發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)工作中,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,堅持為人民執(zhí)好政掌好權(quán)的重大政治問題,尤其是宣傳干部的黨性問題。這幾年的實踐證明,各級宣傳部門在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面所取得的成就,來自于各級黨委和政府以及宣傳干部的堅強黨性。因此,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,必須把進一步全面提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)作為黨的建設(shè)的重大任務(wù)之一。

二、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀對宣傳干部的黨性提出了新要求。在堅持科學(xué)發(fā)展觀的過程中加強黨的建設(shè),提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng),應(yīng)該著力解決以下幾個方面：

一是要進一步強化群眾觀念,正確處理領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的過程中,由于起關(guān)鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部,更要強化群眾觀念。在某種意義上說,科學(xué)發(fā)展觀就是最大限度地為人民謀實惠的發(fā)展觀,具有鮮明的人民性。正因為這一點,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,就是貫徹落實黨的“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,具有鮮明的黨性。所以,我們在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的時候,必須時時處處想到人民群眾的利益,并且引導(dǎo)人民群眾正確處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益的關(guān)系,讓人民群眾真正獲得實惠。不能因為科學(xué)發(fā)展的決策者是各級黨委和政府及其宣傳干部,而忽視乃至于無視人民群眾的切身利益;不能因為科學(xué)發(fā)展的協(xié)調(diào)者是各級黨委和政府及其宣傳干部而忽視乃至于無視人民群眾的參與;不能因為科學(xué)發(fā)展的執(zhí)行者是下屬的黨委和政府及其領(lǐng)導(dǎo)干部而忽視乃至于無視人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。總之,實踐證明,只有心中裝著人民群眾的宣傳干部,才能圍繞黨的中心任務(wù)和工作大局，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用，積極鼓與呼，真正貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀。

二是要進一步強化大局觀念,在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的過程中,宣傳干部尤其要樹立講大局的思想,科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”,強調(diào)的就是發(fā)展要著眼于全局、著眼于長遠,即著眼于大局。有許多事情,從局部講,從眼前講,都是對的,但是從全局看,從長遠看,卻是不宜實行的;有的事情雖然是局部問題,但又是對全局有重大影響乃至于有決定性影響的局部,又必須作為大局來看待。這是我們宣傳工作中常常會遇到的問題。面對這種新情況,作為宣傳干部,就要講大局,講黨性。要善于從大局上講清問題,要堅持從大局上理解問題,要講大局、講黨性。

三是要進一步在宣傳干部中強化統(tǒng)籌觀念,在貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時候,要樹立講群眾觀念,要講大局觀念的思想,但是這兩個觀念之間既有同一性,也有這樣那樣的矛盾性。比如,在宣傳工作中常常遇到這樣的情況,各地群眾的利益訴求,有的同黨和國家工作大局完全一致,有的則不完全一致。對此,如何化解這方面矛盾呢?作為宣傳干部就要在服從大局的前提下,學(xué)會用統(tǒng)籌的方法化解此類矛盾,實現(xiàn)各方互利或共贏。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,更要學(xué)會區(qū)別對待、分類指導(dǎo)的宣傳領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和統(tǒng)籌方法。積極圍繞黨的中心工作和大局服務(wù)，努力做好宣傳思想工作。只有這樣,才能把群眾利益同黨和國家的大局更好地統(tǒng)一起來,調(diào)動一切積極因素,全面推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。正是在這個意義上,宣傳干部要把樹立統(tǒng)籌觀念、掌握統(tǒng)籌方法,作為增強宣傳干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容和重要任務(wù)。使宣傳干部真正成為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

第6篇 優(yōu)秀范文：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會

落實科學(xué)發(fā)展觀推進新跨越

當前，全黨正在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，xx區(qū)作為xx自治區(qū)黨委確定的第一批試點縣（區(qū)），我們一定要以此為契機，結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆三中全會，黨中央、國務(wù)院關(guān)于擴大內(nèi)需的政策措施和國務(wù)院進一步促進xx經(jīng)濟社會發(fā)展的意見精神，把握新機遇，推進新跨越，努力把xx區(qū)建設(shè)成為寧南山區(qū)經(jīng)濟核心區(qū)、文化中心區(qū)、宜居創(chuàng)業(yè)的和諧之區(qū)。

落實科學(xué)發(fā)展觀，必須推動思想大解放，著力提高跨越發(fā)展的內(nèi)在動力。思想決定思路，觀念決定出路。解放思想沒有止境，思想解放的程度決定著發(fā)展的速度和質(zhì)量。與先進地區(qū)相比，xx區(qū)當前仍處于一個攻堅克難、爬坡追趕的發(fā)展階段。發(fā)展不足、經(jīng)濟欠發(fā)達、社會事業(yè)落后、生態(tài)環(huán)境脆弱等是最基本的區(qū)情。這些差距，從表面上看是經(jīng)濟社會發(fā)展水平和層次的差距，但深入剖析，實質(zhì)是解放思想和發(fā)展理念上的差距。搶抓發(fā)展機遇，破解發(fā)展難題，必須以解放思想為先導(dǎo)。要樹立勇于開拓、爭創(chuàng)一流、開放包容、扎實苦干的理念，用立志趕超的雄心、奮起直追的精神、攻堅克難的勇氣，打破常規(guī)，敢想敢干，敢闖敢試，努力營造人人想發(fā)展、思想?yún)R報專題人人謀跨越的濃厚氛圍，以思想的大解放，推動發(fā)展的大跨越。

落實科學(xué)發(fā)展觀，必須推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大調(diào)整，著力提高跨越發(fā)展的產(chǎn)業(yè)支撐力。堅持以市場為導(dǎo)向、科技創(chuàng)新為手段、項目建設(shè)為支撐、農(nóng)民增收和財政增長為目標，進一步加大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，大力開拓具有地域特色、符合xx實際的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路子。充分發(fā)揮xx區(qū)地處陜、甘、寧三省區(qū)交匯和固原市政治、經(jīng)濟、文化、交通、信息中心的區(qū)位優(yōu)勢，要在發(fā)展四大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)、推動設(shè)施農(nóng)業(yè)、開展招商引資、大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)上實現(xiàn)新跨越。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，統(tǒng)籌發(fā)展各項社會事業(yè)。

落實科學(xué)發(fā)展觀，必須推進黨建水平大提升，著力提高跨越發(fā)展的保障力。要不斷增強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)。堅持以改革創(chuàng)新精神全面加強黨的建設(shè)，進一步提高黨委把方向、出思路、謀全局、抓大事、管干部的能力和協(xié)調(diào)調(diào)動社會各方面積極作用的能力，凝心聚力，范文寫作合心、合力、合拍地推進跨越式發(fā)展。要著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。堅持正確用人導(dǎo)向，大力倡導(dǎo)“從實績看德才，憑德才用干部”，旗幟鮮明地鼓勵開拓，支持實干，讓想干事的有機會、能干事的有舞臺、干成事的有位置，真正把德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，把靠得住、有本事、會干事、干成事的干部用在關(guān)鍵崗位上，最大限度地激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的____。堅持黨管人才原則，以建設(shè)實用型人才隊伍為目標，激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力。要繼續(xù)提升基層黨建水平。

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第7篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座心得體會

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座心得體會

人對了，世界就對了

——深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座心得體會

今天下午，在支隊四樓會議室聆聽了一場有關(guān)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的專題講座，聽后感觸頗深，獲益匪淺，現(xiàn)將心得體會匯報如下：

一、正確認識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的必要性。自從支隊組織開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，對其眾多理論已是耳熟能詳了：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧……但是如何在實際工作中去踐行科學(xué)發(fā)展觀卻不甚了解，我一直以為科學(xué)發(fā)展是一種執(zhí)政理念，是領(lǐng)導(dǎo)干部做的事情，與我們普通的政府工作人員無關(guān)，甚至認為這么廣泛宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動沒有必要。但今天聆聽講座，汪興福教授告訴我們，科學(xué)發(fā)展觀是新時期現(xiàn)代化建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展不只是一個理論話題，大的發(fā)展是實踐，小的發(fā)展也是實踐。實踐既是組織行為，又是個人行為，無數(shù)力量匯集起來，才能形成科學(xué)發(fā)展的巨大力量，才能讓我國新時期現(xiàn)代化建設(shè)更快更好。這讓我充分認識到踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要性，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的最終目的是用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。

二、深入理解科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本。汪教授給我們講了一個西方故事：一位牧師正在考慮明天如何布道，一時找不到好的題目，很著急。他6歲的兒子又總是隔一會兒就來敲一次門，要這要那，弄得他心煩意亂。情急之下，他把一本雜志內(nèi)的世界地圖夾頁撕碎，遞給兒子說：“來，我們做一個有趣的拼圖游戲。你回房里去，把這張世界地圖拼還原，我就給你五美分去買糖吃。”兒子出去后，他把門關(guān)上，得意地自言自語：“哈，這下可以清靜了。”話音剛落，兒子又來敲門，并說圖已拼好。他大驚失色，急忙到兒子房間一看，果然那張撕碎的世界地圖完完整整地擺在地板上。“怎么會這樣快？”他不解地問兒子?！笆沁@樣的”，兒子說，“世界地圖的背面有一個人頭像，人對了，世界自然就對了?！蹦翈煇蹞嶂鴥鹤拥念^若有所悟地說：“說得好啊，人對了，世界就對了——我已找到明天布道的題目！”這個故事揭示了一個簡單而又深刻的哲理：簡言之，這個世界取決于我們每個人，也就是我們的世界是什么樣子，取決于我們每個人是什么樣子。用馬克思唯物主義觀點來說就是：一切物的因素只有通過人的因素才能加以開發(fā)利用。因此確立科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，堅持以人為本，把人的現(xiàn)代化作為整個現(xiàn)代化事業(yè)的核心，是符合馬克思唯物主義觀點、順應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展客觀規(guī)律的。

三、加強自身建設(shè)，踐行科學(xué)發(fā)展觀。作為一名交通警察，這就要求自已要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，認真貫徹執(zhí)行同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。

1、要不斷加強學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。面對日新月異的變化，公安民警只有不斷學(xué)習(xí)，特別是要提高學(xué)習(xí)的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學(xué)習(xí)、能學(xué)好的交通民警，才能常學(xué)常新，才能保證思想上與時俱進，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，才能更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀。

2、要繼續(xù)勤奮工作，提高工作能力。交通警察的主要任務(wù)就是“降事故、保平安、保暢通”。工作量大，壓力大，對民警自身要求較嚴格，加班加點是司空見慣的事，雖然本人在不斷的努力中取得了一定的成績，工作能力得到了較大提高，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的目標還有較大差距。通過這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合自身實際，進一步認清自身的不足，明確努力的方向，繼續(xù)在踐行科學(xué)發(fā)展觀中提高工作能力。

3、要與時俱進，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是公安工作發(fā)展的不竭動力和源泉，基層交通民警在工作中要善于發(fā)揮自己的主觀能動性，增強工作的預(yù)見性，在工作實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并把公安交通工作中領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重心、群眾關(guān)心的熱點問題作為個人思考的核心。

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座心得體會

第8篇 水質(zhì)處處長深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)性的發(fā)展觀。這里要把握：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展觀問題之所以重要，就是因為有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)結(jié)合業(yè)務(wù)工作談點體會。

一、對實踐科學(xué)發(fā)展觀重要意義的理解

科學(xué)發(fā)展觀注重以人為本，要求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。它強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)惠及群眾，并有利于自然、社會的可持續(xù)發(fā)展和不同區(qū)域的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，從科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求看，保護生態(tài)環(huán)境、推進生態(tài)文明建設(shè)是一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今年我國一些地方發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故和食品安全事故，再一次讓人強烈感受到，經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)成長中非常有必要轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，不能以破壞生態(tài)環(huán)境和損害群眾的生存權(quán)、生命權(quán)為代價。

人類社會是不斷發(fā)展的，而發(fā)展是有階段性特征的。改革開放之初，我國的經(jīng)濟水平很低，物質(zhì)極度匱乏，如何盡快豐富整個社會的物質(zhì)財富，解決人民群眾的基本需求問題，是面臨的最大任務(wù)。所以我們黨就提出發(fā)展是硬道理，這是完全正確的。現(xiàn)在我國的經(jīng)濟總量大幅提升，人民生活已從溫飽不足發(fā)展到總體小康，正在向全面小康社會邁進。進入這樣一個物質(zhì)基本滿足需求、講求提高發(fā)展質(zhì)量階段，如果我們不堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，就會違背客觀規(guī)律、脫離時代要求，就有可能走彎路，以后將要付出沉重的代價。所以在這個時候開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動非常及時，同30年前我們黨提出改革開放一樣，這次學(xué)習(xí)實踐活動也必將在今后發(fā)展中產(chǎn)生重大而深遠的影響。

二、認識圍繞科學(xué)發(fā)展面臨的問題

首先要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。必須看到，多年來，在現(xiàn)實生活中，只重gdp增長而輕視環(huán)境保護、只重效率而忽視社會公平、只重城市發(fā)展而忽略鄉(xiāng)村建設(shè)、只重財富創(chuàng)造而忽略財富共享等觀念仍在不同地方不同程度地影響著經(jīng)濟社會發(fā)展的進程，把“發(fā)展是硬道理”簡單地理解為“增長是硬道理”，把“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”視為“以速度為中心”。因此須對以往的gdp至上與發(fā)展失衡的觀念加以矯正。

政績觀念的轉(zhuǎn)變。能否把科學(xué)發(fā)展觀切實落實到位，關(guān)鍵在于能否對科學(xué)發(fā)展觀有一個正確的理解和把握，并將其貫徹于現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，實現(xiàn)政績觀念的轉(zhuǎn)變。有什么樣的政績觀，就會有什么樣的發(fā)展觀，反之亦然。因此，要落實科學(xué)發(fā)展觀，就要實現(xiàn)執(zhí)政觀念和政績觀的轉(zhuǎn)變，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立科學(xué)合理的考評指標體系。對照業(yè)務(wù)工作感到這點非常重要，就水質(zhì)評價而言，評價指標的確定應(yīng)注重其科學(xué)性。

發(fā)展方式觀念的轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。要立足節(jié)約資源、保護環(huán)境、推動發(fā)展，要樹立以提高質(zhì)量效益為中心，促使在建設(shè)發(fā)展中從主要依靠增加資源投入向主要依靠提高資源利用率轉(zhuǎn)變。這一點也是需要十分注意的，不能一味地強調(diào)發(fā)展就要投入，要注重效果，具體的講要注重儀器設(shè)備的使用率等。

消費觀念的轉(zhuǎn)變。要認識到我國資源的有限性，在資源總量、人均耕地狀況、森林和淡水的擁有量方面，我國在世界范圍內(nèi)的弱勢狀況非常明顯。要有責(zé)任意識，要珍愛資源，要有節(jié)約意識！

確立新的共享價值觀。從縮小差距、協(xié)調(diào)利益分配、促進社會和諧的目標出發(fā)，必須樹立共享發(fā)展成果的觀念。

確立不斷創(chuàng)新的觀念。隨著人們對環(huán)境問題及其規(guī)律認識的不斷深化，環(huán)境問題不再局限于排放污染物引起的健康問題，而且包括自然環(huán)境的保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的資源問題。因此，環(huán)境監(jiān)測正從一般意義上的環(huán)境污染因子監(jiān)測向生態(tài)監(jiān)測過渡和拓寬。目前，生態(tài)監(jiān)測工作已逐步引起人們的重視，這是環(huán)境監(jiān)測體系發(fā)展和完善的要求和必然趨勢。

三、實踐科學(xué)發(fā)展觀水質(zhì)監(jiān)測應(yīng)從幾方面著手

學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要以科學(xué)發(fā)展觀的要求推進各項工作的深入開展，實踐科學(xué)發(fā)展觀水質(zhì)監(jiān)測應(yīng)從幾方面著手

抓好基礎(chǔ)能力建設(shè)，為推進各項管理工作扎實有效開展提供有力支撐。必須堅持向下扎根，著力解決基礎(chǔ)能力不適應(yīng)的問題。近年來，盡管中央不斷加大對基礎(chǔ)設(shè)施能力建設(shè)的投入，但流域與區(qū)域的差距還是比較突出，區(qū)域系統(tǒng)基礎(chǔ)能力薄弱的問題仍然成為實現(xiàn)支撐水資源管理和服務(wù)經(jīng)濟社會的重要障礙之一。因此，必須抓好“十一五”水資源監(jiān)測能力建設(shè)項目的實施。

全面加強水環(huán)境監(jiān)測、強化監(jiān)督和應(yīng)急監(jiān)測能力建設(shè)。根據(jù)管理需求，進一步優(yōu)化調(diào)整監(jiān)測站網(wǎng)，構(gòu)建不同功能的監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，重點提高對省、地界及重要飲用水源地的水質(zhì)監(jiān)測能力，積極構(gòu)建監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化、標準化的預(yù)警監(jiān)測體系，建立、完善應(yīng)急響應(yīng)機制提高應(yīng)對突發(fā)水事件的能力。

要著力提高監(jiān)測規(guī)劃、科研能力，加強水環(huán)境監(jiān)測人才隊伍建設(shè)。加快飲水安全應(yīng)急監(jiān)測規(guī)劃的編制和實施，修訂水環(huán)境監(jiān)測規(guī)范，推進水生態(tài)監(jiān)測工作的開展。加強人才隊伍建設(shè)，善于結(jié)合工作培養(yǎng)人才發(fā)現(xiàn)人才，努力為水環(huán)境監(jiān)測事業(yè)的發(fā)展、促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)提供有力人才支撐。

第9篇 教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會3

自從深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀以來，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加清晰深刻的認識，在社會主義發(fā)展的新時期，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是一個不斷探索不斷創(chuàng)新，不斷形成共識與合力的過程?？茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的，包含了堅持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容；堅持改革開放，是科學(xué)發(fā)展觀的強大動力；促進全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的；保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則；實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)；統(tǒng)籌兼顧，是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等?？茖W(xué)發(fā)展觀要回答的問題有：要不要發(fā)展，為誰發(fā)展，發(fā)展什么，怎樣發(fā)展，往哪里發(fā)展等問題。

作為教師，就是要求我們深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性；就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境；就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應(yīng)從以下幾個方面入手：

一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，要時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、科學(xué)發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學(xué)”知識。那么我就懂得什么是科學(xué)的什么是不科學(xué)的，科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該作為知識的組織者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、教師要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征。教書育人我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則。教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。

總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，促進自身更好的發(fā)展。

第10篇 小學(xué)老師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

科學(xué)發(fā)展觀，是黨的十六大以來，以為的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放二十多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。科學(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。

科學(xué)發(fā)展觀反映了當代最新的發(fā)展理念，順應(yīng)了當今世界的發(fā)展潮流，是對人類社會發(fā)展經(jīng)驗的深刻總結(jié)和高度概括。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，加快經(jīng)濟增長成為世界各國的共識，人類創(chuàng)造了前所未有的經(jīng)濟增長奇跡。但是，由于單純追求經(jīng)濟增長，不重視社會發(fā)展和社會公平，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約，導(dǎo)致一些國家出現(xiàn)了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡，社會發(fā)展滯后，能源、資源日趨緊張，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，以及高增長下的兩極分化、失業(yè)增加、社會腐敗、政治動蕩等問題，經(jīng)濟增長并沒有給廣大人民帶來更多的實惠，未能實現(xiàn)持續(xù)的增長和真正的發(fā)展。世界發(fā)展實踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟的增長，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟、政治、文化、社會的全面發(fā)展，應(yīng)該是人與自然和諧的可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是在汲取世界各國發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)、借鑒國外發(fā)展理論有益成果的基礎(chǔ)上提出來的。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不能把“以人為本”與“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”對立起來。在科學(xué)發(fā)展觀提出來以后,一個重大的貢獻,是在全社會樹立起了“以人為本”的理念。也就是說,在發(fā)展經(jīng)濟的時候要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，在為人民辦實事、辦好事時要考慮已有的經(jīng)濟實力以及對經(jīng)濟發(fā)展是否有利。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，一定要做到“以人為本”，此即要求我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育。對于個人而言，要做到以下幾點：

一是轉(zhuǎn)變教育思想觀念。堅持課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的改革，以育人為本、以學(xué)生為主體，全面落實立德樹人的要求，促進學(xué)生的全面發(fā)展。要知道，任何教學(xué)都是“教”和“學(xué)”對立面的有機統(tǒng)一，老師教得再好，學(xué)生不學(xué)，也達不到教學(xué)的目的。沒有“學(xué)”，就無所謂“教”，因此，教學(xué)層面必須著力尋求“老師的教”和“學(xué)生的學(xué)”兩個方面的統(tǒng)一。在當前還是首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，由傳統(tǒng)的教書、教知識向教人、教學(xué)生轉(zhuǎn)化。這樣就得深入了解學(xué)生，認識學(xué)生，尊重學(xué)生。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)興趣和知識結(jié)構(gòu)，認識學(xué)生的接受能力、接受特點和接受規(guī)律，尊重學(xué)生的價值選擇，尊重學(xué)生的人格和個性。這樣才能夠因材施教，實現(xiàn)教育的目的。

二是做到愛崗敬業(yè)，加強自身師德修養(yǎng)。學(xué)校是塑造學(xué)生各種能力的基地，對于教師的教學(xué)能力以及德育能力都有著很高的要求，這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們應(yīng)該時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。

第11篇 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會：在深入調(diào)研中抓住新問題

科學(xué)發(fā)展觀是時代的呼喚、教訓(xùn)的覺醒、現(xiàn)實的要求，是馬克思主義中國化的新里程碑，是指導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)健康發(fā)展的世界觀和方法論。這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，與以往的學(xué)習(xí)教育活動相比，一個顯著特點是突出實踐特色，解決突出問題。注重實踐、解決問題，前提是要抓住問題。而要抓住問題，調(diào)查研究是一項基礎(chǔ)性工作。我們一定要在深入調(diào)研、找準問題上下功夫。

要明確調(diào)研重點。調(diào)查研究要取得實效，必須緊扣科學(xué)發(fā)展主題，緊緊圍繞“提高認識、解決問題、創(chuàng)新機制、促進發(fā)展”的目標，緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位的工作實際和發(fā)展實際，有重點、有針對性地進行。省(區(qū)、市)結(jié)合所處區(qū)位和發(fā)展水平等特點，著重圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展水平、著力改善民生等方面開展調(diào)研;中央和國家機關(guān)結(jié)合各自職能特點，著重圍繞建立健全保障和促進科學(xué)發(fā)展的體制機制、為科學(xué)發(fā)展提供有效服務(wù)等方面開展調(diào)研。通過調(diào)研，真正把本地區(qū)本部門本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀摸清摸透，把影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問題找準找好。當前，特別是要緊密結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)濟形勢，就如何應(yīng)對國際經(jīng)濟衰退帶來的各種挑戰(zhàn)和影響開展調(diào)研，深入查找本地本單位在防范國際金融風(fēng)險、抵御外部沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，以及在維護和發(fā)展群眾利益方面存在的突出問題，清wmjy.netcn轉(zhuǎn)載請注明出處!醒認識面臨的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，把全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想統(tǒng)一到中央精神上來。同時，深入分析存在這些問題的深層次原因，研究提出有效應(yīng)對國際金融動蕩的思路和措施，努力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

要廣泛了解群眾意愿。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合本地區(qū)本部門本單位影響科學(xué)發(fā)展的難點問題，帶隊深入基層、深入群眾、深入一線開展調(diào)查研究。通過問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門走訪、個別談心等多種形式，廣泛征求基層單位、機關(guān)干部、黨員群眾、專家學(xué)者和服務(wù)對象對推動科學(xué)發(fā)展的意見和建議。既要聽取對本地區(qū)本部門本單位發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑、發(fā)展方法的意見，對民生、民困、民難等方面迫切需要解決的問題的意見，也要聽取對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀方面的意見。在調(diào)研過程中，要注意聽取部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員的意見。

要搞好成果交流、分析和匯總。領(lǐng)導(dǎo)干部要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫出有內(nèi)容、有見解的高質(zhì)量調(diào)研報告，并采取適當方式組織成果交流。調(diào)查研究要與剖析典型案例相結(jié)合，認真總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和wmjy.netcn轉(zhuǎn)載請注明出處!領(lǐng)導(dǎo)干部分析和解決實際問題的能力。同時，將調(diào)研成果進行匯總，系統(tǒng)梳理在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的突出問題，尤其是要原原本本地匯總基層和群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員提出的批評意見。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程，是總結(jié)運用實踐經(jīng)驗、制定完善發(fā)展措施、解決發(fā)展面臨的突出問題等環(huán)節(jié)相結(jié)合的過程，每個環(huán)節(jié)都離不開調(diào)查研究。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要大力弘揚求真務(wù)實精神，大興調(diào)查研究之風(fēng)。要安排足夠時間，帶著感情、帶著責(zé)任，放下架子、撲下身子，深入機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、街道社區(qū)和各自聯(lián)系點，與群眾零距離接觸、面對面交流，聽真話、察實情，全面了解掌握新情況新矛盾新問題，從而為整個學(xué)習(xí)實踐活動切實解決問題打好基礎(chǔ)。

第12篇 社?；榇箨犐钊雽W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

社?；榇箨犐钊雽W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

市局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會召開后，我認真學(xué)習(xí)了xx局長在動員大會上的講話精神和局學(xué)習(xí)實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求，在稽查大隊也認真開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃，分別召開班子會和干部職工大會進行了研究部署和動員發(fā)動，并有計劃的組織職工進行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目前，我們正按照方案要求逐步深入開展學(xué)習(xí)活動，結(jié)合學(xué)習(xí)，對幾年來社?；楣ぷ鞯陌l(fā)展進行了簡要回顧。

自05年4月市社會保險稽查大隊正式運作以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們堅持“稽查就是服務(wù)、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念，干部職工同心協(xié)力，工作取得突出成效。至今年10月底，全市累計稽查各險種繳費單位45944家，通過稽查擴面參保170585人，稽查補交及清欠各險種社保費3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級網(wǎng)絡(luò)、市大隊升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項工作目標。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進單位”，被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進單位”，被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口單位”，群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索，目前，社?；榈膶I(yè)隊伍基本建立，稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立，各項管理制度和運作模式基本健全，互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)基本完善，社?；榈纳鐣绊懭找鏀U大，社?；榘l(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成?；仡欉@些，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，有兩點體會。

第一、凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就是群眾需要的，也就是我們要“為”的，群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律，發(fā)展一定要科學(xué)、要有群眾基礎(chǔ)，要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社?；楣ぷ鳎阅苡薪裉斓木置?，固然有多方面的因素，但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要，貼近百姓需求，為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個根本，在我市目前尚未實行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下，從整合各險種分散的社?；速Y源入手，大膽突破，科學(xué)決策，率先在全國成立相對獨立，專門履行各險種社?；楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊，實行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進行整合統(tǒng)一，為充分發(fā)揮其拳頭作用，提高稽查效率，發(fā)揮稽查效能提供了必要條件，并且，這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問題的投訴舉報，為群眾維權(quán)提供了專門機構(gòu)、人員和地點，群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進行咨詢，對遇到的問題進行反映，為政府廣開言路提供了平臺。同時，這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運行成本，大大減輕了用人單位的事物性負擔，方便了用人單位辦事，化解了廣大用人單位對以往重復(fù)執(zhí)法、重復(fù)檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的事實可充分說明，這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的，也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的，也是廣大群眾和用人單位所期望的，因此也是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的。正因為此，它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的，我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求，才能得到發(fā)展的源泉和動力。

第二、科學(xué)發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實保障人民群眾的社保權(quán)益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本；以人為本就是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；以人為本就是把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結(jié)合社?；楣ぷ鲗嶋H講以人為本，就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策，切實保障人民群眾的社保權(quán)益。市社保稽查大隊自運作以來，始終把以人為本，人性化執(zhí)法作為工作的指導(dǎo)方針。社保稽查執(zhí)法的目的是為了保障社?；鸬陌踩屯暾瑫r更是為了增加基金的積累，增強基金的支撐能力，保障支付，維護廣大群眾的社保權(quán)益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點，為了為廣大群眾提供更好的服務(wù)和維權(quán)，我們狠抓一流隊伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作，著力提高為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平，用優(yōu)良的作風(fēng)和扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認認真真為廣大群眾服務(wù)，不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定，更是得到了群眾的認可和贊揚，使社?；楣ぷ骶邆淞溯^堅實的群眾基礎(chǔ)，這也更堅定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年，社?；楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難，但因我們這項工作有較好的群眾基礎(chǔ)，有群眾和社會的需要支撐我們，使得社?；榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進。

以人為本還有一層涵義就是要讓群眾共享經(jīng)濟社會發(fā)展的成果，體現(xiàn)出黨和政府公平的原則。具體到我們所從事的社會保障事業(yè)，事事關(guān)系群眾的切身利益，如何真正做到“以人為本”，把事關(guān)群眾的事情辦好，把“公平”原則體現(xiàn)在具體工作中，并不是一句空話。作為政府的執(zhí)法部門，首先就是要把黨和政府的各項政策落實好，落到實處。具體工作中，我們必須做到一切從群眾的根本利益出發(fā)，一切從社

會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解，甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運作程序、服務(wù)規(guī)范等，使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾，滿足群眾需要。

但是，社?；楣ぷ鳟吘故莻€新生事物，由于成立時間有限，各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動，到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量，深感我們與人家相比有很大差距，需要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)變觀念，迎頭趕上。下一步，在進行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中，結(jié)合我市社?；楣ぷ鲗嶋H，從以下幾個方面進行調(diào)研探索，著力解決一些制約社?；榘l(fā)展的難題。

一是調(diào)研探索社?；楣ぷ饕?guī)律，進一步創(chuàng)新工作方

法，加大社?；楣ぷ髁Χ龋岣吖ぷ鲗嵭?，滿足廣大群眾需求。

二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動，稽查信息和成果共享的聯(lián)動機制，樹立大稽查、一盤棋思想，發(fā)揮社?；樽畲笮?，促進社?；楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

三是加快社保稽查業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)進程，探索科學(xué)先進的內(nèi)部管理機制，提高人員素質(zhì)，加強一流隊伍建設(shè)，依法規(guī)范社?；樾袨?，繼續(xù)保持和發(fā)揚社?；殛犖榈牧己眯蜗蟆?/p>

四是調(diào)研探索如何使社?；楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠?、更貼近百姓需求、更適應(yīng)社會發(fā)展的需要、更符合科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求，從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機制和稽查方法。