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第1篇2023年學(xué)校信息工作總結(jié) 第2篇學(xué)校信息技術(shù)年度工作總結(jié) 第3篇學(xué)校信息技術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié) 第4篇學(xué)校信息辦公室工作總結(jié) 第5篇2023年11月學(xué)校信息中心工作總結(jié) 第6篇學(xué)校教育信息化工作總結(jié) 第7篇學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 第8篇學(xué)校信息技術(shù)部2023年個(gè)人工作總結(jié) 第9篇暑期學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 第10篇學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備總結(jié) 第11篇2023學(xué)校信息辦公室工作總結(jié) 第12篇小學(xué)校園信息化建設(shè)工作總結(jié) 第13篇學(xué)校信息教師學(xué)年工作總結(jié) 第14篇學(xué)校信息中心工作總結(jié) 第15篇學(xué)校2023年信息宣傳及政務(wù)公開總結(jié)
第1篇 2023年學(xué)校信息工作總結(jié)
XX年,這一年是對(duì)我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個(gè)人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初,我中心的xx老師就做了大手術(shù),雖然他極力地想來上班,但由于手術(shù)并不成功,反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室,造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他,多次詢問病情,并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖?,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。
在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn),事事想到不給學(xué)校添麻煩,克服了許多困難,堅(jiān)持上班工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢(shì)弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請(qǐng)賽的基礎(chǔ)上,再接再厲,在今年全省的機(jī)器人比賽中,又取得了驕人的成績(jī),兩個(gè)全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下,也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
韓蕊老師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個(gè)好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行,加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備,特別是在會(huì)考期間,一個(gè)人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行,而且所有她教的學(xué)生都通過了會(huì)考。
下半年,廣超的歸隊(duì),南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮,適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會(huì)影響中心老師的積極性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是不必要的。因?yàn)槲覀冎行牡乃薪處煻寄芤远?shí)驗(yàn)人的“五種精神”為指導(dǎo),從學(xué)校全面工作這個(gè)大局出發(fā),不去計(jì)較個(gè)人的得與失,只要學(xué)校有要求,我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反,通過這次人事分工的調(diào)整,我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!
一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的地方,更加讓人難忘!
我?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,34名教師,469名學(xué)生,計(jì)算機(jī)101臺(tái),目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。
一、組織保障、制度管理
我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長(zhǎng)主管、書記、副校長(zhǎng)分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強(qiáng)化過程,制度約束。
學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。
二、有限經(jīng)費(fèi)、有效投入
我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:一是,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國家教育技術(shù)考試通過率為100%;占教師總數(shù) 80%。二是,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。三是,對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。
三、發(fā)揮專長(zhǎng),全員提高
我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們??晌覀冞€很慶幸,我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展。
隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),積極支持他們的在職培訓(xùn),并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。
學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”、“三能”,即一般教師會(huì)原理、會(huì)操作、會(huì)整合、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào),青年教師的說課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。
在教學(xué)實(shí)踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
四、建網(wǎng)建庫,共享資源
學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。
當(dāng)所有的硬件設(shè)備到位,管理跟上后,艱巨復(fù)雜的建網(wǎng),建庫工程擺在了我們面前。校園網(wǎng)、資源庫就好比一個(gè)大水庫,沒有網(wǎng),水庫就無法運(yùn)行,沒有蓄水,水庫就無法發(fā)電。我們的措施是建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)伍齊頭并進(jìn),發(fā)動(dòng)全校教師全員參與。目前,學(xué)校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)作用,利用視頻進(jìn)行愛國主義專題片教育、衛(wèi)生安全教育、少先隊(duì)及學(xué)校各大型活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等直播活動(dòng)。收到較好效果。
學(xué)校資源庫總量650g,學(xué)生教育資源350g,教學(xué)資源光盤150g,課堂教學(xué)實(shí)錄、家長(zhǎng)學(xué)校紀(jì)實(shí)等約150g,為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材,教師個(gè)人教育教學(xué)資源的1.5g,初步實(shí)現(xiàn)資源共享。
努力方向是:教師個(gè)人網(wǎng)頁與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動(dòng),校園網(wǎng)與視頻直播平臺(tái)的整合和利用,通過內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合,實(shí)現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學(xué)校的新聞、公告、照片,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容每日更新還有一定困難。學(xué)校校園網(wǎng)各部門擁有部門網(wǎng)頁,班級(jí)擁有班級(jí)網(wǎng)頁等工作有待提高
我是XX年12月19日被錫南高中黨支部接收為____預(yù)備黨員,今年12月15日,我向?qū)W校黨支部遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的___員。
這一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《___宣言》和______同志自xx大以來所有的重要論述,特別是______同志“七一講話”以及在xx大的。一年來,我積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。但我還認(rèn)識(shí)到,若嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量,我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處,今后要注意努力加強(qiáng)。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)、關(guān)心下,制作了學(xué)?!包h建在線”網(wǎng)站,理論聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)到工作中來,1個(gè)月來,“黨建在線”受到學(xué)校師生的歡迎,訪問量非常大。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的___員。
主要活動(dòng)及成績(jī)
XX年2月份我設(shè)計(jì)制作學(xué)校主頁參加濱湖區(qū)中小學(xué)首屆校園網(wǎng)制作比賽獲得一等獎(jiǎng)。
今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進(jìn)行江蘇省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》的修訂工作,9月修訂后教材在高一學(xué)生中使用。
XX年3月負(fù)責(zé)無錫大市勞技《識(shí)圖與鉗工》操作考查試卷。
XX年4月-5月組織輔導(dǎo)學(xué)生參加XX年全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)和江蘇省信息學(xué)應(yīng)用能力比賽。學(xué)校獲得XX年江蘇省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)最佳組織獎(jiǎng),輔導(dǎo)一名學(xué)生獲程序設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、二名學(xué)生獲得網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。
暑假7月-8月我被聘為無錫市XX年青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓(xùn)》班的主講教師,在無錫市光華私立學(xué)校對(duì)無錫市選手進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。8月份被聘為無錫市XX年暑期在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)主講教師(dreamweaver4.0、asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁)。
XX年7月輔導(dǎo)學(xué)生錢敏睿等三人參加XX年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競(jìng)賽中,榮獲二個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。
XX年8月15日被濱湖區(qū)教育局聘任為計(jì)算機(jī)中學(xué)一級(jí)教師。
XX年9月1日撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)在XX年無錫市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)
中榮獲三等獎(jiǎng)。
XX年9月14日至17日,赴哈爾濱對(duì)哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的考察。XX年10月,在無錫市舉辦的“全國中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究型學(xué)習(xí)研討會(huì)”上遞交《營造信息化環(huán)境--數(shù)碼校園的建設(shè)》一文獲二等獎(jiǎng),《新時(shí)期現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐》一文獲三等獎(jiǎng)。
XX年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽希望之星無錫培訓(xùn)班”高中網(wǎng)頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統(tǒng)首屆3com網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。11月12日設(shè)計(jì)制作學(xué)校主頁參加無錫市首屆學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽獲二等獎(jiǎng)。XX年11月-XX年4月,擔(dān)任江蘇省高中勞動(dòng)技術(shù)課《識(shí)圖與鉗工》的第二次修訂工作。
我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加XX無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校獲得電腦制作高中組團(tuán)體總分第一名,我個(gè)人被評(píng)為XX無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)學(xué)生獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)和6個(gè)三等獎(jiǎng)。
為推進(jìn)我?,F(xiàn)代化、信息化的發(fā)展,我校于1998年設(shè)立了信息中心科組。信息中心由校領(lǐng)導(dǎo)直接帶領(lǐng),成員包括計(jì)算機(jī)教師、電教管理員及各學(xué)科信息員。信息中心的工作包括研究和推廣現(xiàn)代教育技術(shù),校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)和維護(hù),收集教育教學(xué)資料及將其電子化,協(xié)助和輔導(dǎo)其它科組制作課件等。
信息中心的目標(biāo),就是全面推進(jìn)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。 盡管資金緊張,我校仍在現(xiàn)代教育技術(shù)的軟、硬件環(huán)境建設(shè)方面作了相當(dāng)大的投入。到目前為止,共建立了學(xué)科電教室七間、現(xiàn)代教育技術(shù)中心一間、電教資源庫一個(gè)、學(xué)生電腦室二間、多媒體軟件設(shè)計(jì)室二間、電教軟件制作室一間、網(wǎng)絡(luò)控制中心一個(gè),辦公室全面配置電腦一至兩臺(tái);擁有一大批較高檔次的設(shè)備,其中有電腦200多臺(tái);配置了圖書管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),學(xué)校辦公系統(tǒng),電子備課系統(tǒng)等軟件,構(gòu)筑了與校外互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),校內(nèi)和教師宿舍全面上網(wǎng),最大限度地發(fā)揮著教學(xué)資源的效益。 我校現(xiàn)代化教育技術(shù)不論在技術(shù)的研究,還是教學(xué)應(yīng)用的研究,都呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。本學(xué)期,物理、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科組作為重點(diǎn)科組,各自開展了一個(gè)較大規(guī)模的研究項(xiàng)目;同時(shí),全校各學(xué)科均設(shè)立了研究課題,開設(shè)探索課例。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力下,時(shí)至今日,耕耘終有收獲,下面是這一年來所取得的一些成績(jī): XX年5月舉辦”桂華中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究”開放日,得到了到場(chǎng)700多名兄弟學(xué)校教師的肯定 張少金老師撰寫的多媒體教學(xué)論文《多媒體教學(xué)與語文教學(xué)之我見》,獲全國語文教師作品評(píng)比一等獎(jiǎng) 陳泰延老師撰寫的多媒體教學(xué)論文《試談一種有效的解題算法——二進(jìn)制窮舉法》、《電腦課教學(xué)的生命線——教師與技術(shù)需要整合》、《多媒體教學(xué)網(wǎng)淺探》,分別發(fā)表在《電腦》、《廣東電教》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》 林健能老師和陳泰延老師合作制作的課件《平拋物體的運(yùn)動(dòng)》獲“南海市cai課件評(píng)比”二等獎(jiǎng) 莫志敏老師和物理科組合作制作的《虛擬物理實(shí)驗(yàn)室----用伏安法測(cè)電阻》和《楞次定律》課件在XX年全國物理課件評(píng)比中分別獲二、三等獎(jiǎng) 在多媒體課件的協(xié)助下,很多教師在教學(xué)比賽中取得了很好的成績(jī): 聶曉虹老師參加99年在廣西南寧舉行的“全國第十三次目標(biāo)教學(xué)觀摩研討會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作課比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。 梁健偉老師參加“99年廣東省中學(xué)政治優(yōu)質(zhì)課比賽”,榮獲一等獎(jiǎng)。 葉燦林老師參加“99年南海市高中化學(xué)說課比賽”,榮獲一等獎(jiǎng)。 劉聞老師,參加“99年南海市高中生物評(píng)優(yōu)課評(píng)比賽”,榮獲一等獎(jiǎng)。 裴東老師,參加“99年南海市中學(xué)美術(shù)科優(yōu)秀課評(píng)比賽”,榮獲一等獎(jiǎng)。 葛蘭老師參加“99年南海市音樂說課競(jìng)賽”,榮獲一等獎(jiǎng)。 沈茜老師參加“XX年南海市中學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽”,榮獲一等獎(jiǎng)。 楊旭梅老師參加“2XX年南海市高中物理分層教學(xué)模式說課比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。
第2篇 學(xué)校信息技術(shù)年度工作總結(jié)
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)___員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的___員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。
三、學(xué)校工作。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績(jī)。
在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在2022年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);在2022年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校2022年??峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
第3篇 學(xué)校信息技術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
思想認(rèn)識(shí)
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)_黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的___員。
教學(xué)工作
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像 計(jì)算機(jī)的發(fā)展史, dos基本命令等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校信息技術(shù)教師的教學(xué)
第4篇 學(xué)校信息辦公室工作總結(jié)
xxxx校區(qū)開學(xué)前后,信息辦公室在校區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校本部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下,經(jīng)過艱巨努力,按期圓滿地完成了工作計(jì)劃,逐項(xiàng)檢查均達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
一、全力做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)工作
1.強(qiáng)行突擊,突破信息化建設(shè)難關(guān)
時(shí)間異常緊迫、人力嚴(yán)重不足,是信息辦公室工作伊始面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)此,7月份人員逐步到位后,信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區(qū)建設(shè)工地,部分崗位實(shí)行“全月無休出勤、24小時(shí)工作響應(yīng)與跟蹤機(jī)制”,安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學(xué)樓多媒體電子教室的改造任務(wù),信息辦公室只投入了僅有的一名人員,全程無休跟蹤建設(shè),順利保障了正式上課。
通過兩個(gè)多月的共同努力,信息化基礎(chǔ)建設(shè)初步完成,校園網(wǎng)、一卡通、臨時(shí)圖書館、多媒體電教等重大建設(shè)任務(wù)均順利完成。
2.大膽創(chuàng)新,解決校區(qū)建設(shè)難題
信息辦工作人員初步到位后,經(jīng)梳理工作,發(fā)現(xiàn)既有的校園網(wǎng)建設(shè)方案根本無法開通校園網(wǎng),如不盡快扭轉(zhuǎn)局勢(shì),后果不堪設(shè)想!為此信息辦日夜突擊攻關(guān),克服巨大困難,創(chuàng)新思路,重新科學(xué)組織技術(shù)方案,在不增加投入的前提下,完成了校園網(wǎng)技術(shù)方案的修改,科學(xué)組織實(shí)施,克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設(shè)施工破壞等巨大困難,最終確保了開學(xué)前校園網(wǎng)的順利開通。
xxxx校區(qū)信息化建設(shè)存在校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等難題,而既有的設(shè)計(jì)方案并沒有考慮校區(qū)互聯(lián)的需求。在時(shí)間緊迫、技術(shù)復(fù)雜、無現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可供借鑒、租用專線代價(jià)巨大(每年需上百萬元費(fèi)用)的情況下,信息辦公室大膽創(chuàng)新、科學(xué)論證,采取“vpn隧道+廣域網(wǎng)加速”相結(jié)合的技術(shù)方案,通過校領(lǐng)導(dǎo)和市政府的大力支持,以相對(duì)極小的代價(jià),順利解決校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的難題,為順利開學(xué)贏得大量時(shí)間、為建設(shè)方節(jié)省了大量資金、同時(shí)也為學(xué)校日后每年節(jié)省上百萬元互聯(lián)費(fèi)用。目前,校區(qū)互聯(lián)技術(shù)方案順利實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了xxxx校區(qū)的校園網(wǎng)用戶無阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內(nèi)其他資源,為學(xué)校發(fā)展解決了巨大的難題。
3.注重協(xié)調(diào),順利開通一卡通
一卡通直接關(guān)系到校區(qū)師生的生活與學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)新校區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵任務(wù)。但一卡通建設(shè)涉及部門多、與各子系統(tǒng)對(duì)接技術(shù)復(fù)雜,信息辦以加大協(xié)調(diào)力度為突破口,群策群力,各個(gè)擊破,順利將眾多子系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接,保障了開學(xué)需要。信息辦公室在開學(xué)前后不到3個(gè)月的極短時(shí)間內(nèi),共計(jì)完成約700個(gè)各類一卡通消費(fèi)終端建設(shè)、約3000生的校園卡信息收集與制卡工作。
4.全力以赴,保障新校區(qū)的開學(xué)迎新工作
今年是校區(qū)第xx屆招生,信息辦公室除了完成信息化建設(shè)任務(wù)外,還承擔(dān)了開學(xué)迎新任務(wù)。在信息與網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,迎新工作順利完成。
5.力保教學(xué),高效完成多媒體教室建設(shè)
校區(qū)多媒體教室因前期設(shè)計(jì)不符合教學(xué)需求,需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定后,僅用了20天的極短時(shí)間,信息辦公室完成了93間多媒體教室設(shè)備的搭建與調(diào)試工作,成功保障了新生正式上課時(shí)能夠全面用上多媒體教室展開教學(xué)。
6.精心對(duì)接,臨時(shí)圖書館順利開館
臨時(shí)圖書館場(chǎng)地簡(jiǎn)陋,大量圖書需要搬運(yùn)、加工、上架、管理,臨時(shí)圖書館通過與本部圖書館精心對(duì)接,確保計(jì)劃中的圖書按照到位,并按照校本部的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,在校本部圖書館的大力支持下,結(jié)合本校區(qū)實(shí)際情況,暑假加班完成二萬余冊(cè)圖書的編目加工、上架,完成了臨時(shí)圖書館的開館和日常服務(wù)。。
為滿足學(xué)生的閱讀需求,臨時(shí)圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調(diào)撥圖書六千余冊(cè),并完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。
截至2022年底,xxxx校區(qū)圖書館館藏圖書3萬7千余冊(cè)、期刊300多種、報(bào)紙34份,基本滿足第xx屆2600多學(xué)生的借閱需求。
完成招聘人員技術(shù)培訓(xùn)、讀者培訓(xùn)任務(wù)、流通閱覽借閱服務(wù)。2022年共辦理讀者注冊(cè)2724人,借書17141冊(cè),還書11627冊(cè)。文獻(xiàn)借出占全館文獻(xiàn)借出的百分率月平均約占10%。
7.關(guān)心政治,順利保障xx大期間的網(wǎng)絡(luò)暢通和維穩(wěn)任務(wù)
xx大期間,信息辦公室積極準(zhǔn)備電教設(shè)備,保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會(huì)議精神;同時(shí)抓緊時(shí)間部署好上網(wǎng)認(rèn)證和日志審計(jì)系統(tǒng),全面掌控校園網(wǎng)輿情,順利保障了校區(qū)的維穩(wěn)工作。
8.多線統(tǒng)籌,信息化一期基礎(chǔ)建設(shè)全面完成
xxxx校區(qū)信息化基礎(chǔ)建設(shè)包含數(shù)據(jù)網(wǎng)、控制網(wǎng)和無線網(wǎng)共三套網(wǎng)絡(luò)。在技術(shù)復(fù)雜、人力極端缺乏、建設(shè)周期極短的巨大壓力下,信息辦公室實(shí)行人員統(tǒng)籌、任務(wù)統(tǒng)籌、進(jìn)度統(tǒng)籌,按使用需求急迫性科學(xué)合理地劃分任務(wù)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)度,順利實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)逐步建成、一卡通全面開通、安防監(jiān)控順利投入使用、車載pos機(jī)應(yīng)用等各種新增需求得到滿足,沒有拖校區(qū)工作的后腿,取得了空前高效的工作效率。二、信息化服務(wù)走上正軌并逐步完善
1.校園網(wǎng)建設(shè):框架體系建設(shè)初步完成
校園網(wǎng)三網(wǎng)順利開通的同時(shí),信息辦公室逐步建立起了學(xué)生網(wǎng)管員隊(duì)伍;出口認(rèn)證順利啟用,完美地支持了xx大的政治任務(wù);制定了校園網(wǎng)出口計(jì)費(fèi)方案并得到管委會(huì)行政辦公會(huì)議通過;用戶服務(wù)大廳正在試運(yùn)行。
2.一卡通:制卡中心與用戶信息服務(wù)大廳初步建成
一卡通逐步完善服務(wù),初步建成一卡通制卡中心和用戶信息服務(wù)大廳。
針對(duì)一卡通與師生生活息息相關(guān)的特性,信息辦公室大膽創(chuàng)新管理模式,實(shí)行周末輪休值班制,確保任何時(shí)候都能夠響應(yīng)學(xué)生丟卡后掛失、補(bǔ)卡的緊急需求。
3.信息系統(tǒng):達(dá)成統(tǒng)籌建設(shè)共識(shí),初步展開建設(shè)
以教務(wù)辦和學(xué)工辦的服務(wù)器需求為契機(jī),在管委會(huì)的大力支持下,通過主任辦公會(huì)議,明確了日后信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)原則,這直接關(guān)系到本校區(qū)日后的信息化的戰(zhàn)略性發(fā)展。
在管委會(huì)支持下,信息辦公室已經(jīng)完成了教務(wù)管理、學(xué)工管理等服務(wù)器、網(wǎng)站防火墻的招標(biāo)采購工作,并為教務(wù)管理系統(tǒng)的投入運(yùn)行完成了前期技術(shù)準(zhǔn)備。
4.多媒體電教:在保障應(yīng)用中強(qiáng)化管理
通過開學(xué)初期的磨合,目前多媒體電教已經(jīng)開始進(jìn)入穩(wěn)定期。信息辦公室在僅一個(gè)人員管理多媒體教室的壓力下,通過強(qiáng)化管理,認(rèn)真科學(xué)順理管理流程,保障了所有課程電化教學(xué)的需求。
三、規(guī)范管理,制度建設(shè)齊頭并進(jìn)
根據(jù)學(xué)校“十二五”數(shù)字化校園的整體建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本校區(qū)實(shí)際,信息辦公室同時(shí)重視了制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
開學(xué)后的短短幾個(gè)月內(nèi),信息辦公室制訂了《信息辦公室工作職責(zé)》、《信息辦公室工作規(guī)程》、《信息辦公室服務(wù)》、《機(jī)房管理制度》、《關(guān)于外校人員使用校園卡管理的規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修流程》、《xxxx工業(yè)大學(xué)校xxxx校區(qū)校園網(wǎng)管理辦法》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)服務(wù)器托管暫行規(guī)定》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)合作協(xié)議》、《多媒體教室管理暫行規(guī)定》、《多媒體管理服務(wù)指南》、《xxxx校區(qū)校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)暫行規(guī)定》、《校園卡系統(tǒng)及用戶管理暫行規(guī)定》等十多項(xiàng)管理制度和工作流程。四、做好下年的年度預(yù)算,并積極籌備校區(qū)二期信息化建設(shè)
對(duì)于xxxx校區(qū)而言,2022年是又一個(gè)建設(shè)年,而且初期建設(shè)的整體規(guī)劃將直接決定了校區(qū)日后的發(fā)展方向。因此,2022年的年度預(yù)算必須站在更高的高度、具有一定的時(shí)間縱深考慮。
對(duì)此,信息辦公室按照數(shù)字化校園統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則,著力避免信息化建設(shè)中最為忌諱的“添油戰(zhàn)術(shù)”,認(rèn)真設(shè)計(jì)近年內(nèi)的整體需求,并在基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目中為日后的建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目前,信息辦公室已經(jīng)完成2022年的部門年度預(yù)算。
五、人才隊(duì)伍建設(shè)和科研工作
信息辦公室是技術(shù)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)部門,科研是推動(dòng)業(yè)務(wù)人員提高技術(shù)水平、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。信息辦公室極其重視人才隊(duì)伍建設(shè),對(duì)極其有限的人員科學(xué)合理地安排崗位、合理分工,充分結(jié)合建設(shè)過程中的各種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),讓技術(shù)人員全程、全天候跟蹤,目前各技術(shù)崗位的人員基本上都能夠獨(dú)當(dāng)一面。
在建設(shè)任務(wù)繁重的同時(shí),信息辦公室不忘科研工作,目前正在實(shí)施國家某部級(jí)保密課題一項(xiàng),并為多個(gè)政府部門技術(shù)各種技術(shù)支持,在做好本職工作的同時(shí),做到了技術(shù)報(bào)國、服務(wù)社會(huì)。
六、存在的問題及措施
1.信息辦公室目前除圖書館外,網(wǎng)絡(luò)、信息、電教、一卡通四個(gè)部門中,平均每個(gè)部門只有1.25人,各崗位沒有替換人手,加上信息辦公室各崗位具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)特性,很難確保一個(gè)人身兼多個(gè)崗位;隨著后期信息化應(yīng)用需求的急劇增加,以及二期信息化建設(shè)工作的展開,人手不足將是制約信息辦公室發(fā)展的重大問題。
另外,xxxx校區(qū)的信息化技術(shù)人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員,在沒有正式編制技術(shù)人員的情況下,我們得花費(fèi)巨大力氣對(duì)這類人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),這類人員如果走失,則會(huì)形成釜底抽薪的惡果。對(duì)此學(xué)校需要出臺(tái)合適的政策,為信息化建設(shè)穩(wěn)定一支技術(shù)隊(duì)伍。
第5篇 2023年11月學(xué)校信息中心工作總結(jié)
為了更好地宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作,提升學(xué)校形象,以贏得社會(huì)各界理解與支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,我校于這學(xué)期增設(shè)了信息宣傳中心,而我有幸成為其中一員,下面我就這學(xué)期信息宣傳中心工作及個(gè)人工作做個(gè)總結(jié)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,加上各位老師的積極配合,信息宣傳中心成員努力工作,及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào),使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭,對(duì)內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理。對(duì)外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長(zhǎng),二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會(huì)各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn),使我校信息工作取得了新進(jìn)展。
信息宣傳中心負(fù)責(zé)資料、圖片的采集、電腦系統(tǒng)的維護(hù),共上傳教育教學(xué)信息50條,下面我找了一小部分教育教學(xué)信息圖片供大家觀賞。
下面我就個(gè)人工作做個(gè)總結(jié):
信息宣傳中心主任工作職責(zé)
(一)負(fù)責(zé)信息宣傳中心的全面工作并協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校期初工作計(jì)劃和學(xué)期總結(jié)。
(二)根據(jù)全校信息化工作應(yīng)用規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。
(三)建立并規(guī)范本中心制度,具體按方案執(zhí)行考核工作。
(四)負(fù)責(zé)組織與外有關(guān)部門的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)和信息交換工作。
(五)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
(六)完成分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
本學(xué)期完成的工作
1、制定中心本學(xué)期工作計(jì)劃, 并做好工作總結(jié)。
2、制定我校與成都行知小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的活動(dòng)方案,并主持此活動(dòng)。
3,收集各班級(jí)與班主任照片、各班班級(jí)口號(hào)、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號(hào)、各中心照片及工作口號(hào),與廣告公司交流,制作班牌、辦公室牌。4,與廣告公司交流,制作各部門職責(zé)牌。
5,制定學(xué)校青藍(lán)工程工作總結(jié)。
6,制定學(xué)校禁毒活動(dòng)方案及總結(jié)。
7,時(shí)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站,對(duì)網(wǎng)站建設(shè)做思考。
8,組織協(xié)調(diào)本部門成員及時(shí)有效完成各項(xiàng)工作。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下,我基本完成了工作任務(wù),但同時(shí)也意識(shí)到自身仍存在許多缺點(diǎn),如工作方法需要改進(jìn),工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。由于我經(jīng)驗(yàn)尚淺,見識(shí)不多,所以在校園文化建設(shè)這一塊需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多,如何打造小而精的花園式學(xué)校,這是一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù),我深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),努力完成每一項(xiàng)工作任務(wù),鍛煉自己的才干,勤奮工作,大膽實(shí)踐,努力搞好本職工作。
最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的幫助與支持,特別是本中心成員對(duì)我工作的大力支持,謝謝大家,謝謝!
第6篇 學(xué)校教育信息化工作總結(jié)
學(xué)校教育信息化工作總結(jié)
一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全面完成,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能開始體現(xiàn)
1、internet接入
我校internet接入方式采用光纖接入方式,帶寬為100m。中心服務(wù)器機(jī)房設(shè)置在圖書館四樓信息中心,網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層。
2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立,樓與樓間均采用單模4芯光纖(其中兩芯作為備用),樓中到各點(diǎn)均用五類雙絞線傳輸;實(shí)現(xiàn)了1000m到各樓、100m到桌面(各人pc)的傳輸速度?,F(xiàn)我校所有學(xué)生教室和教師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點(diǎn)。各樓的中心交換機(jī)均是可網(wǎng)管交換機(jī),如遇突發(fā)事件,網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點(diǎn)處對(duì)事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護(hù)。
3、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù),也就是學(xué)校內(nèi)才可訪問的網(wǎng)絡(luò)資源?,F(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享ftp文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對(duì)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù),主要包括學(xué)校主頁發(fā)布、dns、email、ftp、多媒體點(diǎn)播服務(wù)、教師學(xué)生的個(gè)人主頁服務(wù)等。以上各項(xiàng)服務(wù)的服務(wù)器均為專用服務(wù)器,功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應(yīng)用linux,來增強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)的穩(wěn)定性,且管理方便,安全性強(qiáng)。
二、繼續(xù)加大教育信息化投入,拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新方向
我校近年來繼續(xù)加強(qiáng)在教育信息化方面的投入。xx年學(xué)校購置了一臺(tái)價(jià)值2萬多元的cisco路由器,徹底改善了全校網(wǎng)絡(luò)功能不暢的問題;xx年購置了2臺(tái)專用服務(wù)器,一臺(tái)用于“電大在線”分校版的軟件,一臺(tái)用于增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站穩(wěn)定性;xx年又購置了一臺(tái)專用服務(wù)器用于學(xué)校共享ftp的穩(wěn)定和資料安全。另外,學(xué)校繼續(xù)對(duì)全體教師裝備筆記本電腦,在已經(jīng)裝備了150多臺(tái)的基礎(chǔ)上,04-xx年又分2批采購了近百臺(tái)筆記本電腦,基本保證一線教師人手一臺(tái)筆記本電腦,另外補(bǔ)充采購了十臺(tái)移動(dòng)式投影儀,方便老師利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。xx年學(xué)校還購買了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、“精品課程”教學(xué)整合平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)資源載體。
學(xué)校重新改版建立了新的網(wǎng)站,各部門處室也都設(shè)立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全使用、防范和維護(hù),責(zé)任自上到下,一直落實(shí)到各系部個(gè)人,成效顯著。
學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的.拓展上也開展了很多工作。
1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線版):集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,建立了完善的后臺(tái)管理及用戶分級(jí)設(shè)置。
2、建立了網(wǎng)絡(luò)招生管理系統(tǒng),并且開始試行考生管理、招生管理、查詢管理、財(cái)務(wù)管理、用戶管理等多功能的整合。
3、試行家校路路通的使用:充分利用信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)的多維整合,推動(dòng)德育工作的多元化,提高現(xiàn)代德育實(shí)效。推動(dòng)家庭教育配合學(xué)校教育。
4、學(xué)校的blog開始進(jìn)入使用階段:教師筆記、教師上課體會(huì)等開始在blog交流。
5、開展學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的可行性研究,并且完成招標(biāo),即將全面推廣投入使用。
三、提高教師的信息技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合
學(xué)校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì),分期、分批、分層次地對(duì)教師進(jìn)行在崗培訓(xùn)。
培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有:
1、電教設(shè)備使用培訓(xùn)(投影儀的維護(hù)及使用等)
2、電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)(計(jì)算機(jī)的軟硬件知識(shí)、dos操作系統(tǒng)、wps和word文字編輯系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、windows95&98操作等)
3、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用培訓(xùn)(上網(wǎng)操作,收發(fā)電子郵件,資料搜索,校園網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)使用)
4、課件設(shè)計(jì)培訓(xùn)(powerpoint、幾何畫板、authorware、frontppage、flash等)
5、聘請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)專家、著名網(wǎng)絡(luò)公司專家等來校講學(xué)和辦班培訓(xùn)。
在為每位教師配備了手提電腦之后,我們向教師提出了使用電腦備課、無紙化辦公的要求,有力地推動(dòng)了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校大部分課程對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程進(jìn)行了整合。
學(xué)校還先后啟動(dòng)了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、精品課程數(shù)字化教學(xué)整合平臺(tái)和天空教室?guī)熒?dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)資源整合平臺(tái),很多老師已經(jīng)開始使用這些功能,將在近年內(nèi)發(fā)揮他們的作用。
四、科學(xué)管理、更新觀念思路,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),各科室、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設(shè)和研究工作,這樣教師起到了很好的帶動(dòng)作用,提高了各學(xué)科教師參與信息技術(shù)教育的責(zé)任心和積極性。
學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求管理電教代辦費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi),??顚S茫罩Ш侠?,臺(tái)賬規(guī)范。
學(xué)校將教育信息化工作與推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、提供優(yōu)質(zhì)教育結(jié)合起來,以發(fā)展信息技術(shù)教育為契機(jī),以課程改革與信息技術(shù)整合為主要途徑,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才。
學(xué)校教育信息化工作總結(jié)
第7篇 學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
在全面實(shí)施信息技術(shù)工作的今天,信息技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。為了適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,根據(jù)我校的實(shí)際需要,面向不同年齡段的老師開展了相應(yīng)內(nèi)容的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師與骨干教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為了在以后能夠更好的進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)把xx-xx學(xué)年的信息技術(shù)教育與培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、信息技術(shù)教育教學(xué)情況。
我?,F(xiàn)在擁有四個(gè)專門的微機(jī)教室,配備二名專職信息技術(shù)教師,按照省教育廳統(tǒng)一下發(fā)的教材進(jìn)行授課,根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進(jìn)、螺旋上升等原則安排教學(xué)順序,同時(shí)也兼顧了課堂教學(xué)和課外自學(xué),使學(xué)生能以“邊聽講、邊上機(jī)操作“的方式掌握有關(guān)的知識(shí)和方法,在每節(jié)課后都有安排了適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),除了便于學(xué)生用來復(fù)習(xí),鞏固學(xué)到的知識(shí)與方法以外,更重要的是引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立獲取運(yùn)用知識(shí)的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的.自學(xué)能力。在這一學(xué)年教學(xué)中繼續(xù)滲透思想教育,傳授知識(shí)與發(fā)展能力、智育與德育,基本要求與個(gè)性發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量與減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等方面的關(guān)系,力求使學(xué)生通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí),掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、教師培訓(xùn)情況。
本學(xué)年,我校進(jìn)行了信息技術(shù)與課程整合方面的培訓(xùn)工作。包括多媒體工具的深入學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)工具與平臺(tái)的使用,網(wǎng)頁制作的進(jìn)一步提高,還有各種圖象處理軟件如acdsee、phoshop的使用方法,動(dòng)畫制作軟件flash的使用方法等。現(xiàn)在,每個(gè)教師都有自己的個(gè)人博客,在校園內(nèi)網(wǎng)上保存了自己的電子教案、校內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)的圖文資料等,能夠充分為教育教學(xué)服務(wù)。大部分老師能夠從網(wǎng)上搜索并下載自己需要的教育教學(xué)資源,結(jié)合自己所任學(xué)科的實(shí)際,創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)手段于課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)校校本教材編輯部的統(tǒng)一安排,我們還組織信息技術(shù)骨干成員設(shè)計(jì)開發(fā)了信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的校本教材。
三、教師的獲獎(jiǎng)情況
張亮、吳曉崗、余海賓老師在揚(yáng)州市第一屆研究性專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);同時(shí),由陳文艷校長(zhǎng)掛帥主持的省“十五”課題“信息技術(shù)背景下的小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)”順利通過驗(yàn)收、完成結(jié)題上報(bào)工作;再有,在省電教館組織的第三輪信息技術(shù)與課程整合的考核中,我校參考教師一次性通過率為100%,我校也榮獲揚(yáng)州市“現(xiàn)代教育技術(shù)示范?!狈Q號(hào)。
學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
本次教師信息技術(shù)培訓(xùn)為推動(dòng)教師教育信息化起到了積極的作用,教師們受益匪淺。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好培訓(xùn)工作為認(rèn)真完成好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校高度重視,將培訓(xùn)工作做為一項(xiàng)大事來抓,并根據(jù)教師信息素養(yǎng)及各校設(shè)備的實(shí)際狀況開展培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),要求所有參培教師能較熟練的使用計(jì)算機(jī),并能運(yùn)用學(xué)得的知識(shí),制作電子演講稿、簡(jiǎn)單的課件、個(gè)人主頁,并學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。
二、教師反映良好全體學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)也一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對(duì)學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識(shí),對(duì)指導(dǎo)今后的教育改革與教育實(shí)踐有著重要的意義。
三、突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),精講多練,培訓(xùn)效果突出此次培訓(xùn)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多,在學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論的基礎(chǔ)上提高了對(duì)實(shí)踐操作能力培養(yǎng)的要求?!白プ≈攸c(diǎn)、突破難點(diǎn)、精講多練”,通過教學(xué)實(shí)踐,取得了較好的教學(xué)效果。
1、深入了解,統(tǒng)一步調(diào),全面開展信息技術(shù)培訓(xùn)。從統(tǒng)一規(guī)范的開關(guān)機(jī)講起,加強(qiáng)了windows操作系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與操作,直至網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載信息、收發(fā)email和主頁建立傳載等等,沒有疏忽對(duì)任何一個(gè)學(xué)員的要求,尤其是嚴(yán)格出勤考核,以確保培訓(xùn)學(xué)時(shí)和質(zhì)量。在培訓(xùn)期內(nèi),所有學(xué)員都順利通過了單元測(cè)試,成功的注冊(cè)了email和個(gè)人主頁地址,并進(jìn)行了有效傳載,切實(shí)地掌握培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
2、課間指導(dǎo),課后研討,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。以前我們長(zhǎng)說,“要給學(xué)生一勺水,自身先有一桶水”。然而二十一世紀(jì)的教師卻應(yīng)該是:“要給學(xué)生一勺鮮活水,自身須要常流水”。為此,每天課后,我們都要針對(duì)講課中出現(xiàn)的問題及時(shí)商討,尋求解決辦法,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,第二天及時(shí)改進(jìn)授課方法。
3、提供素材,拓寬培訓(xùn)知識(shí)面,充分體現(xiàn)教育信息化的要求。電腦培訓(xùn)不同于其他學(xué)科培訓(xùn),更注重于實(shí)際操作,培訓(xùn)中為了使學(xué)員們更好地掌握信息技術(shù),我們收集
準(zhǔn)備了大量教學(xué)素材:word文稿、excel表格、ppt課件、flash動(dòng)畫以及網(wǎng)頁制作的圖片、影片、聲音等等,近千余份素材。
4、因人而異,因材施教,促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量整體上臺(tái)階。隨著培訓(xùn)工作的深入開展,參培教師的年齡越來越大,他們的動(dòng)手操作能力和理解能力越來越差,按照原來的教學(xué)方法很難完成培訓(xùn)任務(wù),針對(duì)學(xué)員年齡越來越大的實(shí)際狀況,我們及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,動(dòng)了不少腦筋,妥善的解決了這些問題。一是加強(qiáng)合作,互幫互學(xué),共同提高。
第8篇 學(xué)校信息技術(shù)部2023年個(gè)人工作總結(jié)
一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表及科學(xué)發(fā)展觀,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,艱苦樸素、求實(shí)務(wù)真,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。主要情況匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來的有關(guān)文件,學(xué)____系列講話精神,積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動(dòng)。積極參加三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、材料,按照學(xué)校要求,撰寫“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí)《___談治國理政》、《___關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《中國___廉潔自律準(zhǔn)則》《中國___紀(jì)律處分條例》等,學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的有關(guān)材料。2022年6月份日,參加了學(xué)校組織的井岡山干部培訓(xùn),認(rèn)真參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng),是收獲頗多。
作為今年新當(dāng)選的支委,協(xié)助支部書記開展工作。
時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中要起到帶頭作用,爭(zhēng)做職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、遵守組織紀(jì)律方面
能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求實(shí)務(wù)真、樂觀上進(jìn),保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,能起到模范帶頭作用。
三、管理工作方面
協(xié)助主要負(fù)責(zé)人做好管理工作,分管網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)工作。
網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照2022年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)和今年信息技術(shù)中心工作計(jì)劃開展工作,較好地完成了如下工作:
保障校園網(wǎng)和中心機(jī)房、各網(wǎng)絡(luò)弱點(diǎn)間的穩(wěn)定運(yùn)行,較好地完成了校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移、無線網(wǎng)升級(jí)改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作。
四、個(gè)人業(yè)務(wù)工作方面
1、數(shù)據(jù)中心機(jī)房管理與維護(hù)
隨時(shí)留意機(jī)房監(jiān)控報(bào)警信息,如果有報(bào)警信息,及時(shí)安排有關(guān)人員及時(shí)處理。使用機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機(jī)房的運(yùn)行狀況。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機(jī)房的管理及維護(hù)。
辦理中心機(jī)房空調(diào)系統(tǒng)購買維保服務(wù)相關(guān)手續(xù),4臺(tái)機(jī)房空調(diào)購買了一年維保。聯(lián)系維保公司及時(shí)對(duì)空調(diào)進(jìn)行維護(hù)。
多次聯(lián)系電源廠家對(duì)電源系統(tǒng)的維護(hù),安排網(wǎng)絡(luò)部人員維護(hù)ups電池,延長(zhǎng)電池使用壽命;
購買短信貓,解決機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報(bào)警問題。
消防系統(tǒng)維護(hù),年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員,對(duì)消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查測(cè)試。
2、校園網(wǎng)管理
負(fù)責(zé)上網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)的日常管理,開通校園網(wǎng)上網(wǎng)賬號(hào)。
今年學(xué)校機(jī)構(gòu)及人員調(diào)整較大,把系統(tǒng)中人員賬號(hào)比較徹底地清理了一遍。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的臨時(shí)賬號(hào)的開通,期末閱卷登分分校登分人員臨時(shí)賬號(hào)的開通,學(xué)校新進(jìn)人員賬號(hào)開通,退休人員賬號(hào)處理,以及賬號(hào)的異常處理。
校園網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理,撰寫設(shè)備管理維護(hù)有關(guān)資料存檔。
和網(wǎng)絡(luò)部人員一起撰寫《xx廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和信息安全保護(hù)自查報(bào)告》,迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡(luò)安全工作。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在校園網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)軟件。
3、按照劉校長(zhǎng)的指示,負(fù)責(zé)我校站群系統(tǒng)向縣級(jí)電大的推廣工作。
結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求,選取了三臺(tái)電大、劍閣電大進(jìn)行站群的推廣試點(diǎn),從試點(diǎn)的情況來看,各縣站需求不一樣,情況不一樣,推廣起來難度太大。多次給劉校匯報(bào),最后這項(xiàng)工作暫停了。
4、參與學(xué)校制定市級(jí)電大年度綜合業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系中信息化建設(shè)指標(biāo)的制定,完成19家市級(jí)電大信息化建設(shè)指標(biāo)的打分工作。
5、撰寫信息技術(shù)中心認(rèn)真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題工作方案和解決措施有關(guān)材料。
6、國家開放大學(xué)招生工作會(huì)議在成都召開,xx電大承辦會(huì)議,信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)會(huì)議的攝像和照相工作,我負(fù)責(zé)安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質(zhì)有關(guān)人員參加該項(xiàng)工作,順利地完成了任務(wù)。
8、2022年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。
五、科研工作
撰寫萬兆核心校園網(wǎng)建設(shè)與實(shí)踐,并安排發(fā)表。并把以前一直沒有結(jié)題的《xx廣播電視大學(xué)萬兆核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》結(jié)題。
六、存在的不足
1、對(duì)分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠,具體工作還做的不夠,對(duì)各同事的工作的細(xì)節(jié)了解不夠,指導(dǎo)不力。
2、對(duì)新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠,對(duì)信息化前沿技術(shù)掌握不多。
3、工作能力提高不夠,在管理校園網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問題時(shí),解決的辦法不多。
總結(jié)一年來的工作,我雖然取得了一定的成績(jī),但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,努力提高對(duì)管理能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),拓寬知識(shí)視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治理論水平,為xx電大的信息化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
第9篇 暑期學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
暑期學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)校教師發(fā)展中心要求上交假期中市里組織的培訓(xùn)總結(jié),于是簡(jiǎn)單寫了一下:
20xx年x月xx下午至xx號(hào),xx市教科院組織的高中信息技術(shù)培訓(xùn)在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期舉行。這次培訓(xùn)共有信息技術(shù)骨干教師100多人,他們來自于xx市各個(gè)地區(qū)的高中學(xué)校,其中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓(xùn),主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”課堂研究;此次培訓(xùn),充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過專家教師的主講,系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的精華。并通過小組討論的形式,最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用,進(jìn)一步提升以先進(jìn)理念為核心的學(xué)科素養(yǎng);全面推進(jìn)我市素質(zhì)教育的實(shí)施。
在本次培訓(xùn)中,聽了兩節(jié)公開課,暑期中能組織起學(xué)生來上課,很是難得,課后xx市教研室主任xx和xx分別對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。這兩堂課讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”有了初步的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中,經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師xx老師作了報(bào)告“終日思考,不如須臾之學(xué)”,樸實(shí)的語言、切身的'實(shí)踐,讓人聽后受益非淺;xx老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新,其生動(dòng)的語言、實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)案例讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了新的看法。
在本次培訓(xùn)中,教科院xx科長(zhǎng)對(duì)高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式進(jìn)行了詳細(xì)而精辟的解讀,讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式有了比較深入的了解,讓我們的課堂教學(xué)變得有章可循。
短短兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了,可是培訓(xùn)的那種濃濃氛圍卻無時(shí)無刻不在影響著每一位參訓(xùn)教師。這次培訓(xùn),給我們以后的信息技術(shù)教學(xué)指明了前進(jìn)的道路,也給予我們強(qiáng)大的精神后備力量。
第10篇 學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備總結(jié)
學(xué)校信息化工作總結(jié)
學(xué)校信息化工作總結(jié)
靳家堡中學(xué)
2022年6月
信息化工作總結(jié)
不可否認(rèn),當(dāng)今學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校信息化建設(shè)息息相關(guān),因此,我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師都十分重視信息化建設(shè)。這一年里,我校的信息化工作有收獲的成果,也有做的不足之處。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
一、教育信息化組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作的開展
年初,我校成立了以校長(zhǎng)為首的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們制定了學(xué)校的信息化工作計(jì)劃,制定了教育信息化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并遵照其嚴(yán)格執(zhí)行,形成了良好的教育信息化管理的模式。同時(shí),學(xué)校制定了合理的獎(jiǎng)勵(lì)措施,激勵(lì)教師和學(xué)生們積極參加各種信息化評(píng)比活動(dòng)。
二、信息化設(shè)備管理與使用
1、我校信息化設(shè)備使用情況良好。各類設(shè)備分配合理,專崗專用,無閑置設(shè)備。在使用過程中出現(xiàn)的損壞和故障,未過保的設(shè)備與公司聯(lián)系進(jìn)行維修;過保的視情況,能夠自行維修的,及時(shí)修理,無法修理的或報(bào)信息中心或報(bào)損。從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
2、各類信息化設(shè)備及時(shí)上帳、歸檔,并詳細(xì)注明設(shè)備的使用科室、使用人,保證每一臺(tái)設(shè)備來源去處都有記錄。
3、主控機(jī)房、學(xué)生機(jī)房、教師辦公室等電腦比較集中的房間都安裝了空調(diào),保證了室內(nèi)溫度、濕度能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。我校為了解決平房灰塵過多的弊端,重新安裝了塑鋼門窗,為設(shè)備的正常運(yùn)行提供
了良好的環(huán)境。
4、我校共有服務(wù)器5臺(tái),計(jì)算機(jī)100余臺(tái)。服務(wù)器用途明確,好總結(jié)范文網(wǎng)安排合理,無閑置狀況。所有計(jì)算機(jī)都安裝了信息中心提供的瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件、安裝了綠壩過濾軟件,為教師、學(xué)生安全、正常的使用提供了保障。
三、信息技術(shù)應(yīng)用與科研
1、學(xué)校的網(wǎng)站由專人負(fù)責(zé),及時(shí)更新、管理,合理使用,起到了很好的宣傳學(xué)校的作用。
2、我校所有教師按照上級(jí)要求,100%注冊(cè)了延慶教師研修網(wǎng),并建立、加入了相關(guān)的協(xié)作組。利用教師研修網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),學(xué)校通過協(xié)作組進(jìn)行學(xué)校的校本培訓(xùn)、教研交流等活動(dòng)。各個(gè)一線教師積極參加校內(nèi)協(xié)作組的各種活動(dòng),并利用縣教研員建立的協(xié)作組與其他學(xué)校的教師交流研討,促進(jìn)了教師的自身發(fā)展。利用教師研修網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),加速了教師之間的資源交流,豐富了我校的教學(xué)資源庫。
3、cmis及ic卡工作由專人負(fù)責(zé),保質(zhì)保量、按時(shí)完成各項(xiàng)應(yīng)用數(shù)據(jù)的填充、上報(bào)、同步、數(shù)據(jù)備份等工作,并及時(shí)為學(xué)生補(bǔ)卡、制卡,保障了學(xué)生的正常使用。
4、我校教師積極使用北京市教育資源網(wǎng),資源卡激活率達(dá)到100%,并能積極參加網(wǎng)站上組織的各種活動(dòng)。
5、電教器材專人維護(hù),保證了電教器材的正常使用。同時(shí),錄制了大量的課堂實(shí)錄,為教育教學(xué)留下了寶貴的資料。為了更好的宣傳學(xué)校,還制作了學(xué)校工作的宣傳片,展示了學(xué)校的風(fēng)采。
四、信息技術(shù)培訓(xùn)與信息技術(shù)能力
學(xué)校在年初制定的校本培訓(xùn)計(jì)劃中,信息技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)重要內(nèi)容。針對(duì)我校教師的信息技術(shù)水平程度和教育教學(xué)的需要,我校有選擇的制定了培訓(xùn)內(nèi)容,思想?yún)R報(bào)專題并固定時(shí)間按時(shí)培訓(xùn),使教師的信息技術(shù)水平有了顯著提高。除了校本培訓(xùn),老師們還積極參加縣信息中心組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),也有效的促進(jìn)了自身信息技術(shù)能力的提高。
五、不足之處
1、教育信息化科研工作開展的不夠,在信息技術(shù)與學(xué)科整合上還有待于積極探索、研究。
2、在資源網(wǎng)使用上,大多數(shù)的老師還局限于使用,對(duì)于自創(chuàng)資源的上傳還是個(gè)空白。
3、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還有待于提高。
4、由于信息技術(shù)能力的欠缺,教師和學(xué)生的電腦作品制作水平不高,缺乏高水平的電腦作品,今后在信息技術(shù)能力培訓(xùn)上還要多下工夫。
總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)重要、長(zhǎng)期的工作,在今后的工作中,我
們還要把工作做得更細(xì)、更全、更好,使其真正成為學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保障,給學(xué)校的教育教學(xué)工作以強(qiáng)有力的支持。
第11篇 2023學(xué)校信息辦公室工作總結(jié)
信息辦公室在校區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校本部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下,經(jīng)過艱巨努力,按期圓滿地完成了工作計(jì)劃,逐項(xiàng)檢查均達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
一、全力做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)工作
1.強(qiáng)行突擊,突破信息化建設(shè)難關(guān)
時(shí)間異常緊迫、人力嚴(yán)重不足,是信息辦公室工作伊始面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)此,7月份人員逐步到位后,信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區(qū)建設(shè)工地,部分崗位實(shí)行“全月無休出勤、24小時(shí)工作響應(yīng)與跟蹤機(jī)制”,安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學(xué)樓多媒體電子教室的改造任務(wù),信息辦公室只投入了僅有的一名人員,全程無休跟蹤建設(shè),順利保障了正式上課。
通過兩個(gè)多月的共同努力,信息化基礎(chǔ)建設(shè)初步完成,校園網(wǎng)、一卡通、臨時(shí)圖書館、多媒體電教等重大建設(shè)任務(wù)均順利完成。
2.大膽創(chuàng)新,解決校區(qū)建設(shè)難題
信息辦工作人員初步到位后,經(jīng)梳理工作,發(fā)現(xiàn)既有的校園網(wǎng)建設(shè)方案根本無法開通校園網(wǎng),如不盡快扭轉(zhuǎn)局勢(shì),后果不堪設(shè)想!為此信息辦日夜突擊攻關(guān),克服巨大困難,創(chuàng)新思路,重新科學(xué)組織技術(shù)方案,在不增加投入的前提下,完成了校園網(wǎng)技術(shù)方案的修改,科學(xué)組織實(shí)施,克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設(shè)施工破壞等巨大困難,最終確保了開學(xué)前校園網(wǎng)的順利開通。
xxxx校區(qū)信息化建設(shè)存在校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等難題,而既有的設(shè)計(jì)方案并沒有考慮校區(qū)互聯(lián)的需求。在時(shí)間緊迫、技術(shù)復(fù)雜、無現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可供借鑒、租用專線代價(jià)巨大(每年需上百萬元費(fèi)用)的情況下,信息辦公室大膽創(chuàng)新、科學(xué)論證,采取“_隧道+ 廣域網(wǎng)加速”相結(jié)合的技術(shù)方案,通過校領(lǐng)導(dǎo)和市政府的大力支持,以相對(duì)極小的代價(jià),順利解決校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的難題,為順利開學(xué)贏得大量時(shí)間、為建設(shè)方節(jié)省了大量資金、同時(shí)也為學(xué)校日后每年節(jié)省上百萬元互聯(lián)費(fèi)用。目前,校區(qū)互聯(lián)技術(shù)方案順利實(shí)施, 實(shí)現(xiàn)了xxxx校區(qū)的校園網(wǎng)用戶無阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內(nèi)其他資源,為學(xué)校發(fā)展解決了巨大的難題。
3.注重協(xié)調(diào),順利開通一卡通
一卡通直接關(guān)系到校區(qū)師生的生活與學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)新校區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵任務(wù)。但一卡通建設(shè)涉及部門多、與各子系統(tǒng)對(duì)接技術(shù)復(fù)雜,信息辦以加大協(xié)調(diào)力度為突破口,群策群力,各個(gè)擊破,順利將眾多子系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接,保障了開學(xué)需要。
信息辦公室在開學(xué)前后不到3個(gè)月的極短時(shí)間內(nèi),共計(jì)完成約700個(gè)各類一卡通消費(fèi)終端建設(shè)、約3000生的校園卡信息收集與制卡工作。
4.全力以赴,保障新校區(qū)的開學(xué)迎新工作
今年是校區(qū)第xx屆招生,信息辦公室除了完成信息化建設(shè)任務(wù)外,還承擔(dān)了開學(xué)迎新任務(wù)。在信息與網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,迎新工作順利完成。
5.力保教學(xué),高效完成多媒體教室建設(shè)
校區(qū)多媒體教室因前期設(shè)計(jì)不符合教學(xué)需求,需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定后,僅用了20天的極短時(shí)間,信息辦公室完成了93間多媒體教室設(shè)備的搭建與調(diào)試工作,成功保障了新生正式上課時(shí)能夠全面用上多媒體教室展開教學(xué)。
6.精心對(duì)接,臨時(shí)圖書館順利開館
臨時(shí)圖書館場(chǎng)地簡(jiǎn)陋,大量圖書需要搬運(yùn)、加工、上架、管理,臨時(shí)圖書館通過與本部圖書館精心對(duì)接,確保計(jì)劃中的圖書按照到位,并按照校本部的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,在校本部圖書館的大力支持下,結(jié)合本校區(qū)實(shí)際情況,暑假加班完成二萬余冊(cè)圖書的編目加工、上架,完成了臨時(shí)圖書館的開館和日常服務(wù)。 為滿足學(xué)生的閱讀需求,臨時(shí)圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調(diào)撥圖書六千余冊(cè),并完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。
截至年底,xxxx校區(qū)圖書館館藏圖書3萬7千余冊(cè)、期刊300多種、報(bào)紙34份,基本滿足第xx屆2600多學(xué)生的借閱需求。
完成招聘人員技術(shù)培訓(xùn)、讀者培訓(xùn)任務(wù)、流通閱覽借閱服務(wù)。xx年共辦理讀者注冊(cè)2724人,借書17141冊(cè),還書11627冊(cè)。文獻(xiàn)借出占全館文獻(xiàn)借出的百分率月平均約占10%。
7.關(guān)心政治, 順利保障xx大期間的網(wǎng)絡(luò)暢通和維穩(wěn)任務(wù)
xx大期間,信息辦公室積極準(zhǔn)備電教設(shè)備,保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會(huì)議精神;同時(shí)抓緊時(shí)間部署好上網(wǎng)認(rèn)證和日志審計(jì)系統(tǒng),全面掌控校園網(wǎng)輿情,順利保障了校區(qū)的維穩(wěn)工作。
8.多線統(tǒng)籌,信息化一期基礎(chǔ)建設(shè)全面完成
xxxx校區(qū)信息化基礎(chǔ)建設(shè)包含數(shù)據(jù)網(wǎng)、控制網(wǎng)和無線網(wǎng)共三套網(wǎng)絡(luò)。在技術(shù)復(fù)雜、人力極端缺乏、建設(shè)周期極短的巨大壓力下,信息辦公室實(shí)行人員統(tǒng)籌、任務(wù)統(tǒng)籌、進(jìn)度統(tǒng)籌,按使用需求急迫性科學(xué)合理地劃分任務(wù)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)度,順利實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)逐步建成、一卡通全面開通、安防監(jiān)控順利投入使用、車載pos機(jī)應(yīng)用等各種新增需求得到滿足,沒有拖校區(qū)工作的后腿,取得了空前高效的工作效率。
二、信息化服務(wù)走上正軌并逐步完善
1.校園網(wǎng)建設(shè):框架體系建設(shè)初步完成
校園網(wǎng)三網(wǎng)順利開通的同時(shí),信息辦公室逐步建立起了學(xué)生網(wǎng)管員隊(duì)伍;出口認(rèn)證順利啟用,完美地支持了xx大的政治任務(wù);制定了校園網(wǎng)出口計(jì)費(fèi)方案并得到管委會(huì)行政辦公會(huì)議通過;用戶服務(wù)大廳正在試運(yùn)行。
2.一卡通:制卡中心與用戶信息服務(wù)大廳初步建成
一卡通逐步完善服務(wù),初步建成一卡通制卡中心和用戶信息服務(wù)大廳。
針對(duì)一卡通與師生生活息息相關(guān)的特性,信息辦公室大膽創(chuàng)新管理模式,實(shí)行周末輪休值班制,確保任何時(shí)候都能夠響應(yīng)學(xué)生丟卡后掛失、補(bǔ)卡的緊急需求。
3.信息系統(tǒng):達(dá)成統(tǒng)籌建設(shè)共識(shí),初步展開建設(shè)
以教務(wù)辦和學(xué)工辦的服務(wù)器需求為契機(jī),在管委會(huì)的大力支持下,通過主任辦公會(huì)議,明確了日后信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)原則,這直接關(guān)系到本校區(qū)日后的信息化的戰(zhàn)略性發(fā)展。
在管委會(huì)支持下,信息辦公室已經(jīng)完成了教務(wù)管理、學(xué)工管理等服務(wù)器、網(wǎng)站防火墻的招標(biāo)采購工作,并為教務(wù)管理系統(tǒng)的投入運(yùn)行完成了前期技術(shù)準(zhǔn)備。
4.多媒體電教:在保障應(yīng)用中強(qiáng)化管理
通過開學(xué)初期的磨合,目前多媒體電教已經(jīng)開始進(jìn)入穩(wěn)定期。信息辦公室在僅一個(gè)人員管理多媒體教室的壓力下,通過強(qiáng)化管理,認(rèn)真科學(xué)順理管理流程,保障了所有課程電化教學(xué)的需求。
三、規(guī)范管理,制度建設(shè)齊頭并進(jìn)
根據(jù)學(xué)?!皒x”數(shù)字化校園的整體建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本校區(qū)實(shí)際,信息辦公室同時(shí)重視了制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
開學(xué)后的短短幾個(gè)月內(nèi), 信息辦公室制訂了《信息辦公室工作職責(zé)》、《信息辦公室工作規(guī)程》、《信息辦公室服務(wù)》、《機(jī)房管理制度》、《關(guān)于外校人員使用校園卡管理的規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修流程》、《xxxx工業(yè)大學(xué)校xxxx校區(qū)校園網(wǎng)管理辦法》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)服務(wù)器托管暫行規(guī)定》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)合作協(xié)議》、《多媒體教室管理暫行規(guī)定》、《多媒體管理服務(wù)指南》、《xxxx校區(qū)校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)暫行規(guī)定》、《校園卡系統(tǒng)及用戶管理暫行規(guī)定》等十多項(xiàng)管理制度和工作流程。 四、做好下年的年度預(yù)算,并積極籌備校區(qū)二期信息化建設(shè)
對(duì)于xxxx校區(qū)而言,今年是又一個(gè)建設(shè)年,而且初期建設(shè)的整體規(guī)劃將直接決定了校區(qū)日后的發(fā)展方向。因此,今年的年度預(yù)算必須站在更高的高度、具有一定的時(shí)間縱深考慮。
對(duì)此,信息辦公室按照數(shù)字化校園統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則,著力避免信息化建設(shè)中最為忌諱的“添油戰(zhàn)術(shù)”,認(rèn)真設(shè)計(jì)近年內(nèi)的整體需求,并在基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目中為日后的建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目前,信息辦公室已經(jīng)完成今年的部門年度預(yù)算。
五、人才隊(duì)伍建設(shè)和科研工作
信息辦公室是技術(shù)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)部門,科研是推動(dòng)業(yè)務(wù)人員提高技術(shù)水平、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。信息辦公室極其重視人才隊(duì)伍建設(shè),對(duì)極其有限的人員科學(xué)合理地安排崗位、合理分工,充分結(jié)合建設(shè)過程中的各種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),讓技術(shù)人員全程、全天候跟蹤,目前各技術(shù)崗位的人員基本上都能夠獨(dú)當(dāng)一面。
在建設(shè)任務(wù)繁重的同時(shí),信息辦公室不忘科研工作,目前正在實(shí)施國家某部級(jí)保密課題一項(xiàng),并為多個(gè)政府部門技術(shù)各種技術(shù)支持,在做好本職工作的同時(shí),做到了技術(shù)報(bào)國、服務(wù)社會(huì)。
六、存在的問題及措施
1.信息辦公室目前除圖書館外,網(wǎng)絡(luò)、信息、電教、一卡通四個(gè)部門中,平均每個(gè)部門只有1.25人,各崗位沒有替換人手,加上信息辦公室各崗位具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)特性,很難確保一個(gè)人身兼多個(gè)崗位;隨著后期信息化應(yīng)用需求的急劇增加,以及二期信息化建設(shè)工作的展開,人手不足將是制約信息辦公室發(fā)展的重大問題。
另外,xxxx校區(qū)的信息化技術(shù)人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員,在沒有正式編制技術(shù)人員的情況下,我們得花費(fèi)巨大力氣對(duì)這類人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),這類人員如果走失,則會(huì)形成釜底抽薪的惡果。對(duì)此學(xué)校需要出臺(tái)合適的政策,為信息化建設(shè)穩(wěn)定一支技術(shù)隊(duì)伍。
第12篇 小學(xué)校園信息化建設(shè)工作總結(jié)
一、校園網(wǎng)的管理
網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益,管理是關(guān)鍵,而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì),在這方面我校的做法是:
1、成立組織,保障機(jī)制
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各室的管理制度和崗位責(zé)任,設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員,具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn),保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。
2、關(guān)鍵設(shè)備的管理
我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作,這是因?yàn)椋W(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī)、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器。對(duì)這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)其工作狀態(tài)外,更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對(duì)主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測(cè),以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。
3、ip地址的管理
在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議,tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺(tái)工作站都需要有一個(gè)合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵。
如果ip地址的管理手段不完善,網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突,就會(huì)導(dǎo)致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源,影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,甚至回對(duì)某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。
4、安全管理
隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通,網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外,還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全,因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個(gè)非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》,讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為,哪些是合法的,哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系,設(shè)有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級(jí),作到萬無一失,確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。
二、校園網(wǎng)的應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用,不能只為上網(wǎng)玩游戲,走進(jìn)qq世界,單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué),更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴。
1、立足被校,培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍
建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵,有了設(shè)備沒人才,一切都是空有,據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際,首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí)。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性,迫切性,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑,是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學(xué)模式,積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次,分階段、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。
開展培訓(xùn)初期,我們一方面對(duì)教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo),從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼心理;另一方面對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn),使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué)。隨后,我們又對(duì)每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測(cè)試、記錄和考核,要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作,以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn),并與本學(xué)年評(píng)優(yōu)掛鉤,為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。
為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破,我們又對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級(jí)的骨干培訓(xùn),我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級(jí)培訓(xùn),然后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、備課,然后對(duì)學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),在前一階段的基礎(chǔ)上,我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師都掌握了掛反的課件的設(shè)計(jì)編寫與制作,他們從會(huì)操作到會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)制作,從不熟悉、不敢碰到一有時(shí)間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試,興趣昂然,流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動(dòng)中。
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第13篇 學(xué)校信息教師學(xué)年工作總結(jié)
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)_黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)_黨員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。
第14篇 學(xué)校信息中心工作總結(jié)
在過去的一年中,我校以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)資源,全面實(shí)施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,我們圍繞開學(xué)初制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真加強(qiáng)了學(xué)校各部門的硬件建設(shè),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn),開展了豐富多彩的計(jì)算機(jī)活動(dòng),并初見成效?,F(xiàn)將我校信息中心如下:
一、認(rèn)真完成現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)工作
信息中心能按時(shí)發(fā)放電教器材,及時(shí)維護(hù),讓老師們能用好電教器材。能定期對(duì)錄音機(jī)、投影儀全面檢查維護(hù)、保養(yǎng),及時(shí)做好發(fā)放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統(tǒng)能正常運(yùn)行,完成學(xué)校重大活動(dòng)的直播工作。
二、積極做好計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)
本學(xué)期,思想?yún)R報(bào)專題我們對(duì)全校計(jì)算機(jī)進(jìn)行了定期的檢查、維護(hù),對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站進(jìn)行全天候的監(jiān)督,確保網(wǎng)路暢通。對(duì)辦公室、教室計(jì)算機(jī)多媒體實(shí)行即報(bào)即修制度,確保師生對(duì)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
三、積極推廣現(xiàn)代化辦公的實(shí)施
本學(xué)期,我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行現(xiàn)代化辦公,行政部門實(shí)行網(wǎng)上管理,逐步做到辦公自動(dòng)化、無紙化、遠(yuǎn)程化。一是教師文字資料實(shí)行數(shù)字化儲(chǔ)存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實(shí)行網(wǎng)絡(luò)傳輸。三是實(shí)行網(wǎng)上備課制度,并實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課共享、網(wǎng)上評(píng)論,形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)
四、扎實(shí)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)
本學(xué)期,我們落實(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對(duì)隨堂課的調(diào)研、分析與評(píng)價(jià),重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核,對(duì)實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行周期性調(diào)研,進(jìn)一步促進(jìn)覓小計(jì)算機(jī)教學(xué)特色的發(fā)展。過程中,我們加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)課的隨堂跟蹤、分析,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)的調(diào)研分析,并在期末對(duì)三到五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)的考核,通過質(zhì)量考核來分析本校計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)際情況。
五、進(jìn)行信息化校本培訓(xùn)
本學(xué)期,我校繼續(xù)推廣校園網(wǎng)使用培訓(xùn),以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn),組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓(xùn)、新教師校園網(wǎng)使用培訓(xùn),并啟動(dòng)省第三輪信息技術(shù)培訓(xùn),積極開展基于校園網(wǎng)站的應(yīng)用培訓(xùn),以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式用實(shí)踐代培訓(xùn),提高教師對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站的應(yīng)用水平。同時(shí)我們對(duì)二至五年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了電子成長(zhǎng)冊(cè)的推廣培訓(xùn),范文top100在部分學(xué)生中開展了電子成長(zhǎng)檔案袋的試點(diǎn)工作。
六、推進(jìn)課題研究,加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè),開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動(dòng)。
根據(jù)國家級(jí)十五課題的規(guī)劃與要求,本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題的研究推進(jìn)工作,繼續(xù)出成效、出成果,為課題界題做前期準(zhǔn)備;充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)資源獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地,開展研究性課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)與模式。信息中心與學(xué)科教研組整合開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),推出了 《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統(tǒng)計(jì)圖》等網(wǎng)絡(luò)研究課,在市區(qū)網(wǎng)絡(luò)課評(píng)比中取得了良好的成績(jī)。
2、繼續(xù)組建信息技術(shù)動(dòng)態(tài)課題實(shí)驗(yàn)組,開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)研究活動(dòng),推出有價(jià)值的研究課方案與課例,在市教學(xué)設(shè)計(jì)中獲二等獎(jiǎng),在市信息技術(shù)論文與案例反思評(píng)比中獲一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè),并積極做好資料積累整理工作,為課題結(jié)題作準(zhǔn)備。
3、以學(xué)科教學(xué)內(nèi)容開展校園網(wǎng)與數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的網(wǎng)頁制作活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)。
一年的工作,總的來看完成了本職工作,并取得一些成績(jī),為下一階段的的工作奠定了基礎(chǔ)。但為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)及高速發(fā)展的信息時(shí)代,信息中心還需努力學(xué)習(xí),不斷豐富自我,改變自我,設(shè)計(jì)自我。在工作中努力克服一些不足之處,踏實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),為覓小的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
第15篇 學(xué)校2023年信息宣傳及政務(wù)公開總結(jié)
學(xué)校2022年信息宣傳及政務(wù)公開總結(jié)
2022年,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好信息編報(bào)和宣傳工作,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開,為服務(wù)學(xué)校發(fā)展和推進(jìn)民主管理提供了保障?,F(xiàn)將兩項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、積極做好信息宣傳工作
1、加強(qiáng)對(duì)信息宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視信息宣傳工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)信息工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)指導(dǎo)和支持辦公室開展信息宣傳工作,加強(qiáng)信息宣傳工作隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)信息宣傳工作人員的積極性,在工作上為信息宣傳工作人員提供各種便利條件,幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難和問題。
辦公室具體負(fù)責(zé)信息編報(bào)和宣傳工作,科室負(fù)責(zé)人和工作人員把及時(shí)準(zhǔn)確向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門報(bào)送信息以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和教育工作的宣傳作為自己的重要職責(zé),自覺加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),努力提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),改進(jìn)思想和工作作風(fēng),不斷提高工作效率和質(zhì)量。
2、努力做好信息編報(bào)和宣傳工作
一是及時(shí)、準(zhǔn)確、全面做好信息報(bào)送和宣傳工作。建立信息報(bào)送制度,每周周一根據(jù)學(xué)校發(fā)布的工作要點(diǎn)制定本周信息報(bào)送計(jì)劃,主動(dòng)參與學(xué)校及各科室組織開展的重要活動(dòng),積極做好信息報(bào)送和宣傳工作。個(gè)人簡(jiǎn)歷增強(qiáng)信息觸角的靈敏度,凡臨時(shí)發(fā)生的重要情況和緊急信息,都能迅速收集上報(bào)。堅(jiān)持信息報(bào)送和宣傳工作的準(zhǔn)確性、客觀性,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門報(bào)送的信息,能夠準(zhǔn)確客觀地反映事件的本來面目,不做虛假宣傳和隱瞞粉飾,更不編造信息。堅(jiān)持信息報(bào)送和宣傳工作的全面性和完整性。全方位、多領(lǐng)域、多角度地提供信息,做到過程和結(jié)果完整、材料和觀點(diǎn)統(tǒng)一。
二是緊密圍繞學(xué)校中心工作和階段重點(diǎn)工作做好信息報(bào)送和宣傳工作。堅(jiān)持信息報(bào)送和宣傳工作服務(wù)學(xué)校發(fā)展、樹立教育事業(yè)良好形象理念,圍繞教育教學(xué)中心工作、學(xué)期不同階段重點(diǎn)工作,及時(shí)反映教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和成績(jī),反映各項(xiàng)工作的特色和亮點(diǎn),反映師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)事件和重大心聲,努力提高信息報(bào)送與宣傳工作的實(shí)用效能和服務(wù)功能。本年度重點(diǎn)圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、學(xué)校規(guī)范管理建設(shè)年、質(zhì)量提升工程項(xiàng)目建設(shè)、職業(yè)教育進(jìn)校園、聯(lián)合辦學(xué)和產(chǎn)教融合、學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)、黨的十九大宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)做好信息報(bào)送和宣傳工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全年累計(jì)向主管部門報(bào)送信息60多條,大大超過2022年。
3、及時(shí)總結(jié)不斷改進(jìn)信息報(bào)送和宣傳工作
一是每周對(duì)本周信息報(bào)送和宣傳工作進(jìn)行小結(jié),統(tǒng)計(jì)信息報(bào)送報(bào)送數(shù)量,梳理是否有漏報(bào)信息。
二是向兄弟單位學(xué)習(xí),統(tǒng)計(jì)他們報(bào)送的信息數(shù)量,瀏覽他們報(bào)送的信息內(nèi)容,爭(zhēng)取在數(shù)量上趕超兄弟單位,范文內(nèi)容地圖在報(bào)送宣傳角度上向他們學(xué)習(xí)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。選派工作人員參與縣電視臺(tái)我校宣傳片制作工作,學(xué)習(xí)宣傳片的選材、編輯、制作;暑假期間選派工作人員參加省級(jí)培訓(xùn),提高了理論水平和實(shí)際工作能力。
二、切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作
我校高度重視并堅(jiān)持不斷推進(jìn)校務(wù)公開工作,加強(qiáng)教師和群眾的民主監(jiān)督,把校務(wù)公開工作落到實(shí)處,學(xué)校民主管理水平不斷提高。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
本年度調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,不斷強(qiáng)化對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組各成員做到分工明確,職責(zé)分明,保證了校務(wù)公開工作有效開展。校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;部門負(fù)責(zé)人對(duì)其職能范圍內(nèi)的公開項(xiàng)目負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。
2、堅(jiān)持原則,注重實(shí)效
校務(wù)公開工作在過程、方式、時(shí)效上,堅(jiān)持做到規(guī)范、有效、及時(shí),以提高民主管理實(shí)效。
一是堅(jiān)持依法公開原則。校務(wù)公開做到內(nèi)容客觀真實(shí)、程序簡(jiǎn)潔清楚、運(yùn)作規(guī)范易行。
二是注重民主管理實(shí)效。學(xué)校把校務(wù)公開與學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合起來,主動(dòng)融入到黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)管理工作中去。校務(wù)公開努力做到?jīng)Q策過程公開化,公開內(nèi)容細(xì)致化,公開時(shí)間及時(shí)化,使校務(wù)公開工作成為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。
3、強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約
一是強(qiáng)化民主監(jiān)督。我校堅(jiān)持把涉及學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財(cái)、物等重點(diǎn)領(lǐng)域及群眾反映突出的問題作為公開的重點(diǎn),心得體會(huì)認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,及時(shí)向社會(huì)公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)和相關(guān)政策;拓展公開渠道,認(rèn)真做好大宗物資采購、財(cái)務(wù)管理、每月財(cái)務(wù)情況、教師評(píng)優(yōu)及學(xué)生評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)問題的公開工作,接受群眾監(jiān)督。
二是加強(qiáng)制度制約。實(shí)行校務(wù)公開工作負(fù)責(zé)制,制定《關(guān)于進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作的意見》、《校務(wù)公開工作審查制度》等一系列規(guī)章制度,以加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的制度之約。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),根據(jù)校務(wù)公開目錄將其職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該公開的事項(xiàng),及時(shí)提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定,并經(jīng)監(jiān)督小組審核后,張榜公布,進(jìn)行公開。
靈璧師范2022年信息宣傳及政務(wù)公開計(jì)劃
(2022年12月7日)
一、信息宣傳工作計(jì)劃
㈠指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨的宣傳工作方針政策和_____關(guān)于宣傳工作的重要論述為指導(dǎo),把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞教育教學(xué)中心工作和改革發(fā)展重點(diǎn)工作,唱響主旋律,反映真情況,服務(wù)學(xué)校職業(yè)教育發(fā)展。
㈡重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步提高對(duì)信息編報(bào)和宣傳工作的重視程度
制定關(guān)于加強(qiáng)信息宣傳工作的指導(dǎo)意見,主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性過問、指導(dǎo)信息宣傳工作,增加信息宣傳工作人員,提高信息宣傳工作人員待遇。
2、加強(qiáng)信息宣傳工作隊(duì)伍建設(shè)
建立4人左右的穩(wěn)定的信息宣傳工作隊(duì)伍,派送工作人員外出學(xué)習(xí)交流。
3、積極做好信息編報(bào)和宣傳工作
重點(diǎn)圍繞十九大精神學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作、2022學(xué)校質(zhì)量提升年、教育教學(xué)改革、職業(yè)教育進(jìn)校園、聯(lián)合辦學(xué)和產(chǎn)教融合、熱門思想?yún)R報(bào)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)做好信息報(bào)送和宣傳工作。信息宣傳工作既要反應(yīng)全面工作情況,又要突出階段重點(diǎn)。
4、不斷總結(jié)改進(jìn)信息宣傳工作
進(jìn)行每周總結(jié)和年中階段性總結(jié),分析存在問題,不斷改進(jìn)工作。
二、校務(wù)公開工作計(jì)劃
㈠指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)大的十九大精神,堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)、民主管理”的理念,不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)以及學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,促使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校改革、建設(shè),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
㈡重點(diǎn)工作
1、堅(jiān)持做到校務(wù)全面公開
堅(jiān)持向社會(huì)公開如下事項(xiàng):
⑴學(xué)生收費(fèi),包括收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、批準(zhǔn)文號(hào),代收代辦的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),教材費(fèi)等;
⑵招生事項(xiàng),包括招生計(jì)劃、生源、政策、錄取分?jǐn)?shù)線、錄取結(jié)果等;
⑶學(xué)生管理制度、辦法,包括學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金管理辦法和享受有關(guān)待遇的學(xué)生名單。
堅(jiān)持向教職工公開如下事項(xiàng):
⑴學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃和改革方案;
⑵涉及教職工切身利益的工作事項(xiàng),包括教職工工資調(diào)整,津貼分配方案,醫(yī)療保險(xiǎn)和其他社會(huì)保障基金繳納、管理情況,計(jì)劃生育管理情況等;
⑶財(cái)務(wù)管理,包括財(cái)務(wù)年度預(yù)決算、財(cái)政撥款、正常收費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)、財(cái)務(wù)支出等;
⑷工程建設(shè)項(xiàng)目,包括工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)情況,工程項(xiàng)目的審批過程,資金來源,工作總結(jié)勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的選擇,工程總造價(jià),竣工驗(yàn)收結(jié)果和預(yù)決算等;
⑸大宗物資用品采購,包括辦公用品、教學(xué)儀器設(shè)備、學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品的采購等;
⑹人事工作,包括崗位設(shè)置及聘用情況,職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等情況;
⑺干部考核,包括每年述職報(bào)告和民主評(píng)議情況,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況。
2、完善校務(wù)公開的組織、程序與形式
校務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo):校務(wù)公開作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作納入學(xué)校日常管理,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),具體工作由辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織實(shí)施。各部門根據(jù)校務(wù)公開的內(nèi)容和本部門的職責(zé)做好相應(yīng)的工作,紀(jì)檢委員、工會(huì)(教代會(huì))配合辦公室做好實(shí)施工作并予以監(jiān)督。
公開程序:校務(wù)公開應(yīng)按照提出、審查、公開、反饋、整改的程序進(jìn)行。按照公開的內(nèi)容,由各有關(guān)部門提出應(yīng)公開的事項(xiàng)、形式,分管校領(lǐng)導(dǎo)審查公開的內(nèi)容,確定公開的形式,在一定范圍內(nèi)由辦公室組織實(shí)施,并及時(shí)收集反饋信息。對(duì)于需要整改的事項(xiàng),要提交校領(lǐng)導(dǎo)討論,由校領(lǐng)導(dǎo)分析研究,并責(zé)成相關(guān)的部門提出相應(yīng)的整改方案,然后再行公開。確保校務(wù)公開的內(nèi)容真實(shí)可靠,收到實(shí)效。
公開的形式:根據(jù)公開的內(nèi)容,分別采取如下公開形式:
⑴會(huì)議形式:以教代會(huì)、中層以上干部會(huì)、座談會(huì)等形式通報(bào)情況、征求意見;
⑵公文形式:以文件形式公布相應(yīng)的內(nèi)容;
⑶其他形式:設(shè)立校務(wù)公開欄和咨詢電話等。
2023年學(xué)校信息工作總結(jié)(15篇范文)
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