第1篇 2023年學院黨支部書記述職報告

按照xx工黨發(fā)【2022】 號文件要求，對照年初計劃，總結全年工作，報告如下。

一、以___新時代中國特色社會主義思想為引領，積極開展基層組織學習宣傳貫徹黨的十九大精神活動

1.落實黨委部署，制定“xx系黨總支學習貫徹十九大精神方案”。以提高政治站位，堅持多措并舉，加強黨的建設為指引，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，增強“四個定力”，學習報告原文，深刻領會，形式多樣地學習、宣傳、落實、報道。主要形式有看實況、講黨課、視頻播放，心得體會、媒體宣傳，氛圍營造等。

2.系分團委組織學生開展團日活動、研討會、宣傳，總支宣講活動。

二、強化基層黨建工作責任意識，明確黨總支履行主體責任，黨總支書記履行第一責任人職責、班子其他成員履行“一崗雙責”

(一)層層傳導壓力，落實分工負責制度。積極落實總支書記 “第一責任人”制度，按照“一崗雙責”要求，努力做到班子建設“五個好”。

(二)全面加強黨建工作。1.政治建設。認真學習十八屆六中全會、十九大報告精神，提高政治站位，強化四個意識，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅定維護黨中央的權威性。2.思想建設。認真學習高校思想政治工作會議精神，強化理想信念教育，強化宗旨意識，引導廣大黨員堅定信念，增強信心，培養(yǎng)信任。3.組織建設。貫徹組織決定，領導基層活動，團結動員群眾，推動各項工作開展。嚴格按照程序全年黨員納新 54名。4.作風建設。教育黨員干部要忠誠、干凈、擔當;教師要教書育人，為人師表;學生要勤學好進，文明守紀。強化黨風、教風、學風、系風建設。5.紀律建設。嚴格紀律，嚴格規(guī)矩，嚴肅問責。領導班子成員明確正面、負面清單;管理人員、教師、實驗人員年初簽訂責任書。

三、推進維護核心、見諸行動主題教育和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，加強“三基建設”

(一)按照黨委要求，我系總支重視黨支部建設，教工支部由教研室主任田靜擔任，符合“雙帶頭人”的標準;學生支部書記由分團委書記、輔導員擔任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認真完成組織生活會，堅持“三會一課”制度，記錄完整。組織專題民主生活會，班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評，進一步強化了班子團結力和聚合力，專題民主生活會的群眾滿意率達g%。獲得2023年度黨建工作述職優(yōu)秀單位。班子成員中三人獲得2023年度考評優(yōu)秀。

(二)班子成員、師生黨員政治理論學習教育做到計劃性上強、制度性上嚴，針對性上好，學習方式上活。開展主題黨日活動(建黨96周年、紅船精神)，重溫了入黨誓詞，進行征文比賽，完成系列答題，開展詩文誦讀會。

(三)教工支部書記田靜、學生支部書記劉雅娟、黨總支書記張xx進行了基層黨建、十九大精神校外集中培訓、網上培訓。

四、貫徹落實黨建工作會議精神，遵循黨委部署，從“做實、提升、育才”上下功夫

(一)以黨建為中心，加強政治理論學習，壓實主體責任。1.以 “兩提一創(chuàng)”為契機，持續(xù)推進“維護核心、見諸行動”及“兩學一做”學習教育活動的常態(tài)化、制度化。三次 “企業(yè)行”，一次 “武鄉(xiāng)行”。2.完善“三會一課”制度。完成黨委委員增選相關工作。3.明晰主體責任，夯實基層黨建，加強廉政建設。4.加強高校思想政治教育，利用自媒體平臺推送學習內容。“道德講堂”，黨員亮身份、“開學第一課”，青馬培訓等。

(二)以教學為中心，提高科研能力，坐實應用轉型。2023年的院級中青年教師教學基本功競賽2人獲獎，教研立項7項中，論文發(fā)表2，專利8項。制圖大賽500余人參加;組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的申報工作,其中立項11項。2022級參加“3+1”聯合培養(yǎng)學生人數達44人,效果喜人。2022屆考研率達到c%。

(三)以育人為根本，積極開展第二課堂活動，拓展綜合素質。1.系分團委連續(xù)三年獲得“先進分團委”稱號，“拼搏杯”足球賽冠軍，春季運動會獲得第三名，第四屆“xx工奧斯卡”微電影大賽獲得最佳組織獎，兩部參賽作品分別獲得一等獎和三等獎，參加山西省第十五屆“興晉杯”大學生課外學術科技作品競賽獲一個特等獎，四個三等獎，獲得院第六屆人文知識競賽三等獎，“踐行青春使命，共筑中國夢想”大學生合唱比賽三等獎，獲得第二屆“逐鹿杯”辯論賽亞軍。 2.本學年申請獲批的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項，“硬幣分類器”參加第七屆全國大學生機械創(chuàng)新大賽，獲得全國一等獎，第二屆山西省高校大學生金相大賽取得一個一等獎、兩個三等獎，并獲得團體特別獎，取得第四屆大賽的舉辦權。五項作品參加山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽，獲特等獎一項，二等獎三項。2022屆畢業(yè)生449人，年終就業(yè)率c%。

五、存在的問題及改進思路

1.政治理論學習要進一步加強，改掉因為工作較忙而影響每次學習的時間長度，理解深度，認識高度。班子成員進一步強化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內容，使大家樂于接受，喜聞樂見。比如班子成員與管理人員要進行管理經驗的總結，研究性課題申報、學術論文的寫作。通過學習研究，以黨建促進各方面工作開展。

2.班子成員要進一步深入課堂聽課，把握教師教學動態(tài)，以教風促學風。為在應用轉型的過程中，促進課堂改革，實現教學手段創(chuàng)新做好調研基礎工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹立教師職業(yè)的使命感，強化教師職業(yè)的事業(yè)心;教學方面樹立實驗教學中植入“微實驗”的理念。

3.進一步深入學生中，參加各項活動，融入學生，了解掌握學生的思想狀況，利于更好地實施教育，促進學風建設，突出學生工作機械專業(yè)的特色與亮點。比如勤做調查，利用網絡問卷收集信息，把握學生的心理需求與專業(yè)需求;在就業(yè)指導等環(huán)節(jié)增加情景模擬訓練或請成功校友進行輔導。

4.進一步完善各項管理、考核制度，激勵積極參與教改、實訓等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉型，提高管理效率。領會上級、學院改革的方向，制定相對科學的前瞻性強的制度。比如，進一步凝練我系的一些課程，增減學時，合理配置理論與實踐的安排，從而凝練專業(yè)的精與專。為培養(yǎng)“設計工匠師”做好方案、計劃、課堂設計。

5.進一步加強群團工作，發(fā)揮工會作用。通過各種活動做好精神文明建設，凝聚教職工的向心力。比如在學院工會做活動的大平臺下，做自己分工會的小平臺活動，既節(jié)省籌劃成本，又提高活動效益。

6.班子成員在實際工作中要進行總結分析，進一步提高班子成員的科研水平，不斷提高領導管理水平，提升自己的職稱水平，起到引領示范作用。

7.今后要在與企業(yè)合作較好的基礎上，加強校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實驗員等赴企業(yè)掛職實訓、去兄弟院校對口交流、觀摩教學實驗等，及時獲得新的理念與方法。

8.在產教融合，校企合作“3+1”工作中進一步加強學生黨員的帶頭作用。比如，在實習實訓的學生黨員中，如果條件成熟，成立黨小組，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，為實習實訓工作添筋筑強。

第2篇 學院黨支部黨建工作自查報告

近年來，我院黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線和教育方針，著眼于進一步提高黨建工作水平，著眼于推動藝術學院的不斷發(fā)展，在學校黨委的正確領導下，黨支部同志群策群力，讓藝術學院的教育教學和管理工作不斷提升。

一、藝術學院黨支部基本情況

藝術學院黨支部成立于xx年，現有教師黨員 22，學生黨員14 人，預備黨員 104，發(fā)展對象53人，積極分子47人，支部委員會由三人組成，分別為支部書記xx，組織委員xx，宣傳委員王xx。

二．對照檢查內容，突出重點，全面落實各項工作。

（一）黨員隊伍情況

1.發(fā)揮教師黨員的教書育人的功能

一是，在抓好課堂教學的同時，帶著學生參與各種競賽，支部黨員王xx老師xx年帶領學生榮獲省市表彰35次，xx年帶 學生參加廣東之星設計包裝比賽，17人獲獎；黨員教師李繼霞xx年共獲得表彰25次，榮獲學校科研工作先進個人。由于師生的共同努力，我院榮獲河南省天樂杯優(yōu)秀組織單位，河南之星大賽優(yōu)秀組織單位。二是，指導學生參加社會實踐活動，體現高校為社會服務的功能，我院教師黨員劉志廣、杜煜興在院長楊淑云同志的帶領下，利用周末參與鄭州火車站附近第一廣場的墻繪工作，收獲了前四名的獎項，同時為廣場增添了一道靚麗的風景線。我院張珉老師，吳華娓老師，鞏妍斐老師帶領學生參加校園文化建設活動，完成了學校涵洞墻體的設計和施工工作。為加強教學區(qū)的環(huán)境藝術氛圍，在楊淑云院長的帶領下，全員教師黨員十二人，參與完成了教學區(qū)墻體的設計和施工工作。在圖書館裝飾方面，我院師生共為圖書館提供裝飾畫130余幅。三是成立黨員突擊隊，為學生提供服務 。為加強畢業(yè)生就業(yè)工作，支部成立了黨員突擊隊，在xx年就業(yè)工作中，為畢業(yè)生提供就業(yè)單位64家，同時成立了繪畫小組，攝影小組，文工團等興趣小組，指導學生利用業(yè)余時間加強藝術創(chuàng)作。

2.發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用

一是開展了有困難找黨員活動，在學生宿舍樓貼放了學生黨員的照片和聯系方式，切實為有困難的學生提供幫助。二是，規(guī)范秩序，做好干部選拔工作。重視干部的培養(yǎng)，教育和管理工作，實行干部競聘，選拔優(yōu)秀黨員教師擔任指導教師，

切實履行為廣大學生服務的工作宗旨。

(二)黨員教育和管理工作

在黨委的安排下，支部認真開展了查找廉政風險，構筑拒腐防線活動，尤其是在推優(yōu)工作和國家獎助學金評定工作中加強制度建設，規(guī)范權力運行，減少和預防腐敗現象的學生。今年暑假，我院16名教師黨員，利用假期時間，準備作品參與全國高校廉政文化作品展，為筑拒腐防線奠定了良好的思想基礎。

嚴格組織發(fā)展程序。按照成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格審查，支部對發(fā)展對象加強教育管理，組織學習和考核。堅持三會一課的制度，組織集體學習，撰寫心得體會，播放教育影片，組織撰寫觀后感。加強對流動黨員的管理，對已經畢業(yè)離校組織關系尚未轉出的學生黨員加強聯系，了解他們的學習和生活情況，使他們成為學校和畢業(yè)生之間的信使，通過他們掌握畢業(yè)生信息，同時將學校的就業(yè)信息傳達給畢業(yè)生，更好地為學生服務，支部組織人員也定期到其所在單位開展回訪工作。組織支委和優(yōu)秀黨員代表參加校黨委組織的教育活動。xx年，我支部5名黨員參加了在安陽的紅色教育。xx年初，支部在科研、教學、管理工作中突出的黨員教師參加了校黨委組織的表彰活動。

針對目前大學生時尚和個性，一些女生著裝不夠得體，支部策劃組織了文明禮儀和著裝技巧專題教育，黨員教師言傳身教，取得了較好的成效。為保護河南省非物質文化遺產猴加官，我支部組織對民間藝術感興趣的師生參加了學習和傳承活動，被大河報等媒體進行了報道。利用音樂學和表演藝術的專業(yè)優(yōu)勢支部每年組織紀念一二九紅歌比賽，詩歌朗誦比賽等活動。支部朱柳影老師參加了由校黨委組織的“為民服務 增輝中原”活動，取得了優(yōu)異的成績。

（三）黨務信息管理情況

支部指定xx老師擔任黨務信息管理員，并建立了藝術學院黨支部群和各批次入黨積極分子聯系群，配備了專用電腦，從支部改選至今，人員穩(wěn)定，工作業(yè)務不斷熟練和提高，在校黨委的統(tǒng)一安排和指導下，按時錄入和更新黨務信息，按照時間要求準確進行信息上報工作。

（四）黨費收繳與管理工作

支部由xx老師專門負責黨費的收繳和管理工作，所有黨員同志按照黨費收繳標準，按時交納黨費，并且建立了專門的黨費管理賬本。

（五） 抓好作風建設，提升黨員形象

堅持貫徹民主集中制原則，定期召開黨政聯席會議，研究和部署學院重大工作事項。

加強師德師風教育，組織教師學習《教師法》，xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，學習教師先進典型，進一步規(guī)范教師行為。深化黨風廉政建設，開展查找廉政風險，構筑拒腐防線活動，在推優(yōu)工作和國家獎、助金發(fā)放工作中，開展教師評價工作，從根本上防止腐敗現象的發(fā)生。

（六） 加強對群團工作的領導，構建和諧校園

深入開展大走訪活動，了解師生的實際困難和各方面需求，在支部的工作范圍內，及時給予解決和幫助，主動化解矛盾和沖突，爭取群眾的理解和支持。

繼續(xù)開展黨建帶團建工作加強對團干部的指導和培養(yǎng)，利用團總支開展一系列的教育活動，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，端正學習態(tài)度，推進良好校風的形成。進一步加強文體活動利用我院美術和音樂的專業(yè)優(yōu)勢，引導全院師生開展藝術創(chuàng)作，舉辦豐富多彩的設計展示，書法觀摩和文藝活動，不斷提升學院的內部活力。

三、存在的不足和努力的方向

一是 支委同志大都為兼職，工作任務中、壓力大。很少有時間開展業(yè)務學習。二是黨員教育活動開展的少，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不夠明顯。三是工作創(chuàng)新方面少，沒有體現出藝術學院的特色。

第3篇 學院黨支部書記2023年度述職報告

歲月不居，時節(jié)如流。2023年，我們過得很充實、走得很堅定。這一年在學院黨委的正確領導下，機電系黨支部以___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，以政治建設、思想建設、組織建設、廉政建設、作風建設為內容，緊緊圍繞教育教學工作，引導黨員干部切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、支部黨建工作和事業(yè)發(fā)展情況

這一年，我把黨的政治建設擺在首位。重點組織學習了___北大講話精神，重溫了___視察山西重要講話精神，學習了___在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，學____全國教育大會講話；引導黨員干部把住黨的政治路線這個“方向盤”，繃緊政治紀律這根“高壓線”，念牢政治規(guī)矩這道“緊箍咒”。督促黨員干部自覺地同以___同志為核心的黨中央保持高度一致，任何時候都不說違背黨的原則的話、不做違背黨的紀律的事、不當破壞黨的規(guī)矩的人。自覺做政治上的明白人、思想上的清醒人、工作上的實在人、生活上的干凈人。

這一年，我抓黨的思想建設，堅持思想建黨和制度建黨相結合。堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員制度，堅持黨政聯席會議制度，堅持系部領導聽課制度，堅持系部領導聯系制度。對黨章、黨規(guī)和___系列重要講話精神進行集中學、深入學。通過加強理論武裝和思想教育，有力捍衛(wèi)意識形態(tài)陣地。使黨員不僅在組織上入黨，更要從思想上入黨，在發(fā)展黨員工作中嚴格程序，嚴格標準（去年和今年都有一個入黨指標，因為沒有合適人選，我們都退給了組織部，寧缺毋濫）。及時掌握黨員干部的思想動態(tài)，有針對性的開展思想政治工作，努力營造健康向上、心情舒暢、積極作為、勤學好問、勇于擔當的良好氛圍。

這一年，我抓黨的組織建設。進一步理順系部黨務、教學方面的關系。強化黨建“主業(yè)”職責意識，逐漸改變抓業(yè)務不要黨務、黨務給業(yè)務讓路的偏頗之舉，確保黨建工作的有序開展。健全了系部黨建工作的組織機構，增選了紀檢委員，建立了系部領導聯系班級制度，充分發(fā)揮黨員干部在黨的思想政治教育工作中的作用。

這一年，我抓黨的廉政建設，圍繞立德樹人根本宗旨，強化黨風廉政建設，管好身邊人，做好身邊事，自覺把新形勢下嚴肅黨內政治生活若干準則的要求內化于心、外化于行。以楊、邢案件的沉痛教訓為警示，時刻檢查自己的行為和思想是否符合黨和人民的要求，時刻提醒自己是不是違反黨和國家的法律法規(guī)，時刻牢記自己的職責，不以惡小而為之，勿以善小而不為，使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性。

這一年，我抓抓黨的作風建設，在黨員干部中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，嚴肅工作紀律，嚴格工作程序，引導黨員干部積極主動作為，創(chuàng)實績、建實功。汽車實訓基地建設累計投入220萬元，新建三個汽車實訓室，擴建四個汽車實訓室，整體推動汽車專業(yè)建設；我系教師與校企合作企業(yè)——原平潤達機電設備有限公司合作，取得實用新型專利四項，完成院級科研成果兩項，發(fā)表論文；我系成功申報醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)，該專業(yè)是集制造和健康兩大類專業(yè)的跨學科新興專業(yè)，為機電類專業(yè)的發(fā)展找到新的方向。

二、支部特色和亮點工作

1、根據黨員干部政治理論學習的要求，編印了政治學習“20大關鍵詞”“ 政治學習應知應會要點”。

2、黨建工作資料比較完整。歷年忻職院黨字、行字文件保存比較齊全，歷年表彰評優(yōu)資料完整，歷年黨員干部政治學習會議記錄比較完整。黨員學習資料、黨課講稿、學習筆記比較完整。

3、成立學生兩個社團組織：一個“千機變”學生社團組織，利用課余時間學習工業(yè)機器人相關技術，并組織參加山西省大學生創(chuàng)新大賽，指導教師和學生雙雙獲獎，受到通報表彰。成立“華汽之星汽車俱樂部”學生社團組織，為教職工免費維護汽車100余輛。

三、問題舉措

2023年的工作雖然取得一點成績，但認真反思自身，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。存在的問題主要有：

政治建設方面存在：政治理論學習淺嘗輒止，經常是說起來知道，用起來茫然，局限于靠上級部門的安排，理論與實際脫節(jié)，具體問題具體分析的能力不足，沒有在運用上下功夫，不能適應新時代、新任務、新要求的需要和發(fā)展。

思想建設方面存在：有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，忽視了工作的主動性、創(chuàng)造性。精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。

組織建設方面存在：缺乏抓業(yè)務必須抓黨務，“兩手抓兩手都要硬”的戰(zhàn)略思維。用制度管權管人管事，用制度推動工作落實的機制還須完善和加強。黨員隊伍管理偏松，習慣于按部就班，遇事畏手畏腳，只求過的去，存在不敢擔當，不敢負責的心理，不能大膽、創(chuàng)新的開展工作。

作風建設方面存在：班子成員戰(zhàn)斗堡壘作用還需增強，有時存在急于求成的情緒，如對有的工作尤其是突擊性的工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好。有時將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節(jié)。缺乏敢于碰硬、與時俱進的勇氣。

廉政建設方面存在：對黨風廉政建設重要性思想認識不到位，在貫徹執(zhí)行管理規(guī)章制度上，態(tài)度不是十分堅決，執(zhí)行不是很嚴格。批評和自我批評不能經常開展，沒有讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。

2023年，我們要更加緊密團結在以___同志為核心的黨中央周圍，貫徹落實___在全國教育大會上的精神。在院黨委的統(tǒng)一領導下，面對新時代、新任務、新要求，把立德樹人貫穿到教育教學的全過程，深入開展社會主義核心價值觀教育和校風、學風、班風教育。深入推進專業(yè)建設，著力抓好教學工作，努力提升教學水平。高度樹立“學生為本”的理念，加強素質教育，積極開展大學生文明養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。

2023年，有機遇也有挑戰(zhàn)，我們要一起拼搏、一起奮斗。我要繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，勇于擔當、積極作為，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力，一步一個腳印地推動我系的各項工作再上新的臺階。

第4篇 2023年度學院黨支部個人述職報告最新

下面是小編為您精心整理的2023年度最新學院黨支部個人述職報告的全部內容，希望可以幫到您。如果您喜歡的話可以分享給身邊的小伙伴們!

2023年是我來到汽車與機械工程學院工作的第三個年頭，也是學院工作發(fā)展和內涵建設關鍵的一年，現將一年來的思想工作和廉潔自律等情況，給大家匯報，請大家批評指正。

1、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

2022來，將理論學習作為自身的重要任務。用心研讀了___和中央的一系列講話和指示精神，學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費重要論述摘編》和《為民務實清廉做官做事做人60講》等材料。認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學院班子成員一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學院品牌，保證學院班子與上級組織高度一致，。

2 、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。

這一年我不斷學習、不斷積累，自身能力得到了一定的提升，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。建立了科學化、規(guī)范化的管理體制。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，為全方位優(yōu)化育人環(huán)境，加強黨的基層組織建設，提高科學化水平和人才培養(yǎng)質量，我提出了開展教工支部與學生黨支部結對共建活動，并申報了教工支部與學生支部結對共建工作機制探索與實踐的課題，著力打造有利于學生成長的三個載體，提升了育人工作的品質，增強了創(chuàng)先爭優(yōu)的實效。組織開展了六個一活動， 健全一個支委班子，聯系一個學生班級，上好一門專業(yè)課程，開展一次主題活動，建立一個宣傳窗口，建立健全一個機制。一年來我深入課堂聽課近20次，與青年博士、學院骨干教師談話100多人次。

3、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新進步。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，能夠任勞任怨，盡職盡責。今年學院完成了幾件大事，過程很艱辛，結果很美好，極大的鼓舞了廣大教職員工的士氣，促進了學院整體實力的提高。

4、嚴格要求，接受監(jiān)督，落實黨風廉政建設責任制

按照黨風廉政建設責任制的要求，堅持一崗雙責，既抓班子又帶隊伍，既抓決策服務任務的完成又抓整個單位的廉政建設。據我掌握的情況看，目前學院領導班子還沒有發(fā)現重大違紀行為，我本人也不存在違反廉政紀律要求的問題。

在抓黨風廉正建設的工作上，我以制度建設為切入點，強化黨風廉政建設責任意識，堅持和完善學院黨委會、院務會、學術委員會、教學管理委員會等的議事規(guī)則;對相關重要事項，在決策事前均以不同方式征求教職工意見，通過交流與溝通，既能豐富和完善領導班子的主張和策略，又能使群眾領會和理解領導的工作方針，統(tǒng)一群眾的思想，堅持院務民主、公開和重要情況及時通報制度，自覺將學院工作置于師生的監(jiān)督之下，從根本上保證正確行使權力，不出問題。

這就是我的個人述職報告，謝謝!

述職人：xxx

述職時間：xx年xx月xx日

第5篇 xxxx年學院黨支部書記述職報告

按照xx工黨發(fā)【xxxx年】 號文件要求，對照年初計劃，總結全年工作，報告如下。

一、以___新時代中國特色社會主義思想為引領，積極開展基層組織學習宣傳貫徹黨的十九大精神活動

1.落實黨委部署，制定“xx系黨總支學習貫徹十九大精神方案”。以提高政治站位，堅持多措并舉，加強黨的建設為指引，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，增強“四個定力”，學習報告原文，深刻領會，形式多樣地學習、宣傳、落實、報道。主要形式有看實況、講黨課、視頻播放，心得體會、媒體宣傳，氛圍營造等。

2.系分團委組織學生開展團日活動、研討會、宣傳，總支宣講活動。

二、強化基層黨建工作責任意識，明確黨總支履行主體責任，黨總支書記履行第一責任人職責、班子其他成員履行“一崗雙責”

(一)層層傳導壓力，落實分工負責制度。積極落實總支書記 “第一責任人”制度，按照“一崗雙責”要求，努力做到班子建設“五個好”。

(二)全面加強黨建工作。1.政治建設。認真學習十八屆六中全會、十九大報告精神，提高政治站位，強化四個意識，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅定維護黨中央的權威性。2.思想建設。認真學習高校思想政治工作會議精神，強化理想信念教育，強化宗旨意識，引導廣大黨員堅定信念，增強信心，培養(yǎng)信任。3.組織建設。貫徹組織決定，領導基層活動，團結動員群眾，推動各項工作開展。嚴格按照程序全年黨員納新 54名。4.作風建設。教育黨員干部要忠誠、干凈、擔當;教師要教書育人，為人師表;學生要勤學好進，文明守紀。強化黨風、教風、學風、系風建設。5.紀律建設。嚴格紀律，嚴格規(guī)矩，嚴肅問責。領導班子成員明確正面、負面清單;管理人員、教師、實驗人員年初簽訂責任書。

三、推進維護核心、見諸行動主題教育和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，加強“三基建設”

(一)按照黨委要求，我系總支重視黨支部建設，教工支部由教研室主任田靜擔任，符合“雙帶頭人”的標準;學生支部書記由分團委書記、輔導員擔任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認真完成組織生活會，堅持“三會一課”制度，記錄完整。組織專題民主生活會，班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評，進一步強化了班子團結力和聚合力，專題民主生活會的群眾滿意率達g%。獲得xxxx年度黨建工作述職優(yōu)秀單位。班子成員中三人獲得xxxx年度考評優(yōu)秀。

(二)班子成員、師生黨員政治理論學習教育做到計劃性上強、制度性上嚴，針對性上好，學習方式上活。開展主題黨日活動(建黨96周年、紅船精神)，重溫了入黨誓詞，進行征文比賽，完成系列答題，開展詩文誦讀會。

(三)教工支部書記田靜、學生支部書記劉雅娟、黨總支書記張xx進行了基層黨建、十九大精神校外集中培訓、網上培訓。

四、貫徹落實黨建工作會議精神，遵循黨委部署，從“做實、提升、育才”上下功夫

(一)以黨建為中心，加強政治理論學習，壓實主體責任。1.以 “兩提一創(chuàng)”為契機，持續(xù)推進“維護核心、見諸行動”及“兩學一做”學習教育活動的常態(tài)化、制度化。三次 “企業(yè)行”，一次 “武鄉(xiāng)行”。2.完善“三會一課”制度。完成黨委委員增選相關工作。3.明晰主體責任，夯實基層黨建，加強廉政建設。4.加強高校思想政治教育，利用自媒體平臺推送學習內容?！暗赖轮v堂”，黨員亮身份、“開學第一課”，青馬培訓等。

(二)以教學為中心，提高科研能力，坐實應用轉型。xxxx年的院級中青年教師教學基本功競賽2人獲獎，教研立項7項中，論文發(fā)表24篇，專利8項。制圖大賽500余人參加;組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的申報工作,其中立項11項。xxxx年級參加“3+1”聯合培養(yǎng)學生人數達44人,效果喜人。xxxx年屆考研率達到c%。

(三)以育人為根本，積極開展第二課堂活動，拓展綜合素質。1.系分團委連續(xù)三年獲得“先進分團委”稱號，“拼搏杯”足球賽冠軍，春季運動會獲得第三名，第四屆“xx工奧斯卡”微電影大賽獲得最佳組織獎，兩部參賽作品分別獲得一等獎和三等獎，參加山西省第十五屆“興晉杯”大學生課外學術科技作品競賽獲一個特等獎，四個三等獎，獲得院第六屆人文知識競賽三等獎，“踐行青春使命，共筑中國夢想”大學生合唱比賽三等獎，獲得第二屆“逐鹿杯”辯論賽亞軍。 2.本學年申請獲批的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項，“硬幣分類器”參加第七屆全國大學生機械創(chuàng)新大賽，獲得全國一等獎，第二屆山西省高校大學生金相大賽取得一個一等獎、兩個三等獎，并獲得團體特別獎，取得第四屆大賽的舉辦權。五項作品參加山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽，獲特等獎一項，二等獎三項。xxxx年屆畢業(yè)生449人，年終就業(yè)率c%。

五、存在的問題及改進思路

1.政治理論學習要進一步加強，改掉因為工作較忙而影響每次學習的時間長度，理解深度，認識高度。班子成員進一步強化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內容，使大家樂于接受，喜聞樂見。比如班子成員與管理人員要進行管理經驗的總結，研究性課題申報、學術論文的寫作。通過學習研究，以黨建促進各方面工作開展。

2.班子成員要進一步深入課堂聽課，把握教師教學動態(tài)，以教風促學風。為在應用轉型的過程中，促進課堂改革，實現教學手段創(chuàng)新做好調研基礎工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹立教師職業(yè)的使命感，強化教師職業(yè)的事業(yè)心;教學方面樹立實驗教學中植入“微實驗”的理念。

3.進一步深入學生中，參加各項活動，融入學生，了解掌握學生的思想狀況，利于更好地實施教育，促進學風建設，突出學生工作機械專業(yè)的特色與亮點。比如勤做調查，利用網絡問卷收集信息，把握學生的心理需求與專業(yè)需求;在就業(yè)指導等環(huán)節(jié)增加情景模擬訓練或請成功校友進行輔導。

4.進一步完善各項管理、考核制度，激勵積極參與教改、實訓等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉型，提高管理效率。領會上級、學院改革的方向，制定相對科學的前瞻性強的制度。比如，進一步凝練我系的一些課程，增減學時，合理配置理論與實踐的安排，從而凝練專業(yè)的精與專。為培養(yǎng)“設計工匠師”做好方案、計劃、課堂設計。

5.進一步加強群團工作，發(fā)揮工會作用。通過各種活動做好精神文明建設，凝聚教職工的向心力。比如在學院工會做活動的大平臺下，做自己分工會的小平臺活動，既節(jié)省籌劃成本，又提高活動效益。

6.班子成員在實際工作中要進行總結分析，進一步提高班子成員的科研水平，不斷提高領導管理水平，提升自己的職稱水平，起到引領示范作用。

7.今后要在與企業(yè)合作較好的基礎上，加強校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實驗員等赴企業(yè)掛職實訓、去兄弟院校對口交流、觀摩教學實驗等，及時獲得新的理念與方法。

8.在產教融合，校企合作“3+1”工作中進一步加強學生黨員的帶頭作用。比如，在實習實訓的學生黨員中，如果條件成熟，成立黨小組，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，為實習實訓工作添筋筑強。