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第1篇畢業(yè)總結(jié)的描寫格式 第2篇大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式模版 第3篇會(huì)計(jì)事務(wù)所畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)ppt格式 第4篇應(yīng)屆畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)格式 第5篇畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)格式 第6篇大學(xué)畢業(yè)生試用期工作總結(jié)格式 第7篇法院實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)報(bào)告格式 第8篇應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)格式 第9篇大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)格式參考 第10篇三年中專畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)格式 第11篇畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式要求 第12篇市場營銷畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)格式 第13篇師范中文專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)格式 第14篇商務(wù)英語畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式1500字 第15篇畢業(yè)總結(jié)論文格式
第1篇 畢業(yè)總結(jié)的描寫格式
畢業(yè)總結(jié)的描寫格式
畢業(yè)總結(jié)的一般格式可以分為3個(gè)部分,第一個(gè)部分,也是畢業(yè)總結(jié)的致謝詞,可以感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),也就是表達(dá)自己的內(nèi)心的贊美之情,在這第一個(gè)部分是開篇的話語,所以需要一個(gè)比較溫和的開場方式,致謝詞就成為了最好的形式。
關(guān)于畢業(yè)的總結(jié)的第二個(gè)部分,那就是總結(jié)詞,總結(jié)詞這里先期可以是對這大學(xué)4年間一個(gè)總體的回顧,之后再描述一下自己在這4年之間獲得的成就和學(xué)的技能,之后,往往會(huì)通過一兩件事情把現(xiàn)場觀眾帶入到自己的情感世界中,在這個(gè)階段,總結(jié)詞開始變得煽情,現(xiàn)場的氛圍也可以被推向高潮,時(shí)候一講故事為主,開始回顧講述人的美好的回憶和難忘的畫面,甚至于會(huì)在情到深處不由得潸然淚下,這在往屆的畢業(yè)生的典禮上也算得上是比較常見。
關(guān)于畢業(yè)的.總結(jié)的第三部分,那就是結(jié)束詞,結(jié)束詞和致謝詞有點(diǎn)不同,雖然結(jié)束詞也會(huì)帶上感恩語,但是他還有一個(gè)要求,或者說是目的,那就是必須有一種讓人催人上進(jìn)的情緒在里面,這樣才能夠保證本次總結(jié)典禮能夠有一個(gè)好的收場,同時(shí)也讓人們知道,畢業(yè)不是散場,而是開始,通過這大學(xué)4年的奮斗努力,正是為了踏上社會(huì)勇敢一步的積累,以此來讓人們有面對自己前方道路的信念,就此,總結(jié)點(diǎn)一定可以告一段落。
第2篇 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式模版
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的__實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼。。。。。。
第3篇 會(huì)計(jì)事務(wù)所畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)ppt格式
轉(zhuǎn)眼間,我從×月份開始實(shí)習(xí)在現(xiàn)在已經(jīng)差不多五個(gè)月了。從最開始走出校園的迷茫,焦慮,恐慌,到后來的慢慢習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)解決各種問題,到各種適應(yīng),這中間, 有著太多深刻體會(huì)。
猶記得我上班的第一天,那是國慶長假收假回來的第一天,也是我去會(huì)計(jì)師事務(wù)所報(bào)到的第一天。早上六點(diǎn)半就爬起來乘坐公車,經(jīng)過了一路的顛簸,八點(diǎn)整的時(shí)候我們剛好到事務(wù)所門口,我們提前了半個(gè)小時(shí),門還沒開,于是我們決定到附近買點(diǎn)早餐。附近只有一家早茶餐館開門,我們進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)一份早餐8塊錢對于我們來說是多么奢侈,我們只買了一份然后三個(gè)人平分,心里挺酸的,果然還是學(xué)校好呀,外面什么都貴!
八點(diǎn)半,事務(wù)所開門了,我們邁著羞澀的步伐走了進(jìn)去。行政部的××姐帶著我們到審計(jì)部,向我們介紹了審計(jì)部的各個(gè)成員,并且讓我們做一下自我介紹,然后安排了我們各自的工作桌,接下來的幾個(gè)月,我們就在審計(jì)部學(xué)習(xí)了。 所長之前也跟我們說過,下半年所里的業(yè)務(wù)不是很多,挺閑的,要到年初才會(huì)忙,因?yàn)槟瓿跻鰣?bào)表,所以我們現(xiàn)在可以利用這個(gè)空閑的時(shí)間多看看書。第一天的上午確實(shí)沒有什么活干,我把我工作桌上的那些書和資料全都翻了一遍,下午的時(shí)候,終于有點(diǎn)事干了,就是要我們幫忙打印一堆的資料,有活干了,時(shí)間就是過得很快。
實(shí)習(xí)第一天,學(xué)會(huì)了打印機(jī)是怎么用的,第二天學(xué)會(huì)裝訂工作底稿,第三天學(xué)會(huì)編制簡單工作底稿,每天都有一點(diǎn)小進(jìn)步。
第二周的時(shí)候,所里的注冊會(huì)計(jì)師×姐給我發(fā)了七個(gè)文件夾,叫我?guī)退谱鲗徲?jì)工作底稿。我到她電腦前聽她指導(dǎo),表面很平靜,其實(shí)心里有點(diǎn)小激動(dòng),終于不再是每天打印復(fù)印,終于能干點(diǎn)有技術(shù)含量的活了,她一遍過,講了很多,我很努力地記住,恨不得找張紙把她說的都打印出來。她講完后,我腦子有點(diǎn)糊糊的,玲姐說“我講了那么多,你可能也記不了多少,沒事,你先去做,不懂再問我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑回自己的辦公桌,現(xiàn)在腦子里回憶一下她剛才講的,然后開始敲鍵盤,點(diǎn)鼠標(biāo),正式開始了我的工作。在算那些資產(chǎn)負(fù)債率,存貨周轉(zhuǎn)率的時(shí)候,一下子蒙了,這些比率老師在課上有講過,考試也有考過,可是考完我也扔了。還好玲姐給我一張公式表,我就照著計(jì)算出來。當(dāng)比率過大,甚至超出一般我們常見的范圍時(shí), 我猶豫了,怎么會(huì)那么大?難道我算錯(cuò)了?于是自己在網(wǎng)上百度了一下,才了解這個(gè)比率是在正常范圍之內(nèi),才明白我的計(jì)算沒有錯(cuò)誤,這也同時(shí)給我惡補(bǔ)了一下以前沒掌握好的知識。
實(shí)習(xí)第四周的時(shí)候,所里接到一個(gè)清產(chǎn)核資的項(xiàng)目,玲姐又把最主要的“其他應(yīng)收款”和“其他應(yīng)付款”之一讓我來做。我得去翻該公司十幾年前的憑證和總賬,弄得我頭暈乎乎,才發(fā)現(xiàn),審計(jì)員比會(huì)計(jì)員偉大和痛苦多了,審計(jì)要會(huì)會(huì)計(jì)會(huì)的東西,還要會(huì)會(huì)計(jì)不會(huì)的東西,很繁瑣很辛苦。
實(shí)習(xí)第五周的時(shí)候,可以陪同審計(jì)人員出差了,心里高興得不得了。我們出差的地點(diǎn)是××和××,主要是檢查五個(gè)保險(xiǎn)公司的手續(xù)費(fèi)等情況。去的時(shí)候什么都不會(huì),去到那里,人家都看得出來我們一身的學(xué)生氣,都嫌棄我們太年輕,懷疑我們的能力。不過我們沒有很出丑,都是裝出一副挺老套的樣子,也是一邊學(xué)習(xí)一邊上崗,出差任務(wù)圓滿完成?;貋硪院?,還得到了幾百塊錢的出差補(bǔ)貼,別提心里有多開心了。
出差回來所長找我去談話了,說我們這三個(gè)月來表現(xiàn)都挺不錯(cuò),問我們愿不愿意留下來,還有下個(gè)月月初要送我們幾個(gè)去南寧總部做年報(bào)工作培訓(xùn)。明天去××××一公司做盤點(diǎn),新來的注冊會(huì)計(jì)師、注冊評估師、注冊稅務(wù)師×姐負(fù)責(zé),所長要我跟著她去珠海出差,心里雖然沒有第一次出差那么激動(dòng),但也有點(diǎn)小開心,這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
去××出差,是我第一次出省外出差,坐了差不多十個(gè)小時(shí)的長途汽車。到達(dá)珠海的時(shí)候,已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)了,我們吃個(gè)飯便回酒店休息了。鐘姐拿出幾份文件叫我閱讀一下,讓我大概了解明天的工作。其實(shí)明天的工作很簡單,就是盤點(diǎn)而已,而且是復(fù)盤。第二天,我們就到了被審計(jì)公司的廠房開始盤點(diǎn)。第一次進(jìn)到那么大的廠房,以前都是都是在電視上見過。被審公司主要是生產(chǎn)海上大型輪船的發(fā)動(dòng)機(jī),因此它的配件也是相當(dāng)大件的,盤點(diǎn)起來也相當(dāng)簡單。生產(chǎn)完工的發(fā)動(dòng)機(jī),有三層樓房那么高,真的是親眼見到了所謂的人在發(fā)動(dòng)機(jī)上面爬的場景。盤點(diǎn)的工作一天就結(jié)束了,第二天就回來了,因?yàn)槊魈炀褪窃┝?,我們都想著快點(diǎn)回來。
剛剛過完元旦,聽說又要出差,而且這次去的是深圳。當(dāng)所長安排我跟玲姐去出差的時(shí)候,我心里暗暗竊喜了一陣,深圳應(yīng)該是很多人想去的大城市,而且
這次是坐飛機(jī)去的,我長這么大,還沒有坐過飛機(jī)呢,心里期待又興奮。
領(lǐng)登機(jī)牌過安檢的時(shí)候,感覺自己好蠢,硬幣放在口袋檢查的時(shí)候響了一下,嚇著我了。乘上機(jī)場大巴到飛機(jī)下停下,下了車親眼見到了飛機(jī),不由得發(fā)出“哇”的一聲,不僅僅是因?yàn)榈谝淮我婏w機(jī),還因?yàn)樯钲诤娇盏娘w機(jī)造型實(shí)在太可愛了,我忍不住掏出手機(jī)拍了幾張照片。第一次坐飛機(jī),就可惜了是晚上,外面什么都看不見。在飛機(jī)上沒感覺到什么不舒服的,只感覺整個(gè)過程我都處在好奇與興奮中,而且似乎還在意猶未盡時(shí)它就開始降落了。
這次深圳出差做的是年報(bào)審計(jì),因此至少得呆一個(gè)星期。第一天的時(shí)候,×姐要我跟著他們?nèi)ケP點(diǎn)固定資產(chǎn)。也是我第一次進(jìn)入到公司內(nèi)部的生產(chǎn)線去??粗切┕と藗?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,我頓時(shí)深刻感受到底層普通農(nóng)民工生活的艱辛,同時(shí)也很敬佩他們,為了家人他們也許覺得這點(diǎn)辛苦根本不算什么。我突然也覺得我的生活還是很幸福的,要學(xué)會(huì)珍惜。車間的一樓是制料部門,二樓是生產(chǎn)部門,三樓是包裝部門,四樓是倉庫。整個(gè)盤點(diǎn)完畢,我也了解了整個(gè)生產(chǎn)過程。上午盤點(diǎn)固定資產(chǎn),下午盤點(diǎn)庫存商品,第二天開始抽查憑證,每一天都忙著。一個(gè)星期的深圳之行所見所聞,確實(shí)學(xué)到了很多東西。
今年是自己第一次沒過完年就離開家回來上班,心里滿滿的不舍和難受的,才慢慢意識到,自己真的長大了,以后就再也不能像以前那樣賴在家里,賴著父母了。
不知不覺,已過去五個(gè)月了,想當(dāng)初聽說學(xué)校要求實(shí)習(xí)四個(gè)月的時(shí)候,感覺是那么漫長,但是當(dāng)我們踏踏實(shí)實(shí)做了下來,一轉(zhuǎn)眼五個(gè)月也就過去了。實(shí)習(xí)這么多個(gè)月,我由最初的學(xué)會(huì)使用復(fù)印機(jī)、學(xué)會(huì)打印、打孔、做封面?zhèn)葪l、裝訂工作底稿,到出去外勤,學(xué)會(huì)抽查憑證、計(jì)算各種周轉(zhuǎn)率、學(xué)會(huì)做附注,雖然我要學(xué)習(xí)的東西還很多,但是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總是可喜的。
今天是周五,也是我上班的最后一天。公司里每周五下午開完會(huì)都會(huì)去打球,雖然在這里實(shí)習(xí)五個(gè)月了,但是由于各種原因都沒有能跟他們正式打過一場球。本來今天想去的,但是我還有一份附注沒有做完,想到最后一天上班,要把手頭的工作完成完了才能離開。
當(dāng)我做完附注,把它發(fā)給鐘姐的時(shí)候,心里有一種既輕松又不舍得感覺,這是我實(shí)習(xí)期的最后一份任務(wù)了,當(dāng)我把它提交上去,我的實(shí)習(xí)同時(shí)也劃上了圓滿的句號。
實(shí)習(xí)五個(gè)月來,從我們自己面臨一個(gè)個(gè)問題,到自己想盡辦法解決,然后到學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)。依然記得我們剛開始上班的第一天,公司里的一位兄長同事對我們說,你們現(xiàn)在剛從學(xué)校出來,身上的棱角還是很尖的,等把你們放到這個(gè)社會(huì)去磨幾年,你們就會(huì)被磨平了。是呀,我們都要長大,都得離開父母獨(dú)自去奮斗,父母不可能跟著我們后面一輩子,我們要會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)著適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)生活。我們要學(xué)的東西很多很多,現(xiàn)在只是剛剛開始。
第4篇 應(yīng)屆畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)格式
在大學(xué)進(jìn)行金工實(shí)習(xí),是十分必要的,尤其對我們機(jī)械的學(xué)生來說。
首先,我們可以直觀的認(rèn)識各種工序,各種材料,而不是只是停留在課本上。我的體會(huì)就是書上學(xué)的東西,如果不在實(shí)踐中體驗(yàn)過,很難體會(huì)到真正的東西,就像我們《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程中趙老師講的軸系部分,各個(gè)部分是怎樣的,我們沒見過的話,沒法想。而進(jìn)行之后的實(shí)驗(yàn)正好可以彌補(bǔ)這個(gè)不足——金工實(shí)習(xí)的意義也在于此。
一直認(rèn)為,并不是大學(xué)生畢業(yè)坐辦公室就是的,因?yàn)闄C(jī)械設(shè)計(jì),重在創(chuàng)新型,而一個(gè)連一線都沒去過的工程師,怎么創(chuàng)新?毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談設(shè)計(jì)更是空中樓閣。而金工實(shí)習(xí),為期5周,讓我們知道了機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)一線,設(shè)計(jì),等等。尤其是鉗工,更能體會(huì)到為什么高級鉗工的月薪可以達(dá)到驚人的地步,因?yàn)槟鞘墙?jīng)驗(yàn)的積累,是汗水的歷練。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握知識的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情。
并且通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
身為班長,在實(shí)習(xí)過程中,一直表現(xiàn)的比較積極,比如在操作方面,習(xí)慣第一個(gè)去嘗試,掌握后,在和別的同學(xué)分享技巧,但是也有不足的地方:如如紀(jì)律方面,有時(shí)會(huì)和同學(xué)開開玩笑,其實(shí)在工訓(xùn)設(shè)備雜亂的地方是十分危險(xiǎn)的。并且在整個(gè)過程中存在效率不夠高,有待進(jìn)一步提升,體力方面,要加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是對于鉗工。
整個(gè)過程,覺得學(xué)校安排總體可以,大部分老師也不錯(cuò),好的地方不再說,賊此題一下我的意見和建議,希望中心考慮:
1、人數(shù)的安排,我們班前五個(gè)人分在了其他班,對于學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不適應(yīng),希望以后老師分隊(duì)時(shí),考慮下。
2、時(shí)間的安排上,杭州的夏天大家都有體會(huì),但是我們的鉗工偏偏安排在了最熱的時(shí)候,包括焊工,這樣安排覺得有點(diǎn)不是很合理。
3、在整個(gè)工訓(xùn)的每個(gè)項(xiàng)目上,要考慮到時(shí)間安排的合理性,有的項(xiàng)目設(shè)備太少,大部分人在閑著,有點(diǎn)奢侈的浪費(fèi)時(shí)間。在有些項(xiàng)目如激光雕刻,我們都沒有進(jìn)行實(shí)際操作,一帶而過,又敷衍的傾向。
4、有些設(shè)備老舊,希望可以向校方提意見,及時(shí)更新,并且有的設(shè)備如車床,數(shù)量不夠,兩個(gè)人用一臺,效率比較低。
4、給老師寫一個(gè)意見:工訓(xùn)的大部分老師感覺都不錯(cuò),但是覺得還是缺少趣味性,希望有所提高,讓大家能夠更有效率的學(xué)習(xí)。
第5篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)格式
伴隨著東方??ひ黄诮桓兜囊惶焯炫R近,2022年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中,轉(zhuǎn)眼之間迎來了驕陽似火的七月,兩個(gè)工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進(jìn)行中,到處都是一片熱火朝天的景象,迎來了緊張忙碌的七月,意味著2022年上半年的工作已經(jīng)畫上了比較圓滿句號,畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。站在下半年的新起點(diǎn)上,作為辦公室,在總經(jīng)辦的直接下,在公司其他部門的積極配合下,辦公室三名同志的合作努力,較好地完成了各項(xiàng)工作,為更好地開展下半年的工作,圓滿完成全年的工作任務(wù),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的半年來工作中取得的成績和存在的不足,有著重要的意義,現(xiàn)將辦公室上半年工作總結(jié)如下:
一、行政人事管理工作
今年年初,因工程開工面積的增大和___同志的離職,工程條口相關(guān)人員緊缺的矛盾日漸顯露,招聘工作擺放辦公室的面前,成為任務(wù)中的重中之重,積極主動(dòng)與常州人才市場、聯(lián)合人才等先關(guān)部門聯(lián)系,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招聘信息和現(xiàn)場攤位招聘,通過幾場招聘會(huì)后,截止今年6月30日,我公司新增員工4名,其中工程部3名,財(cái)務(wù)部1名,人員基本到位,為工程和財(cái)務(wù)工作的順利開展提供了優(yōu)秀可靠的人才保障,人員入職以后,積極宣傳了企業(yè)的文化,溝通各項(xiàng)規(guī)章制度,使新同事盡快融入到我們公司中來,上半年,辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作,按規(guī)定辦理了社會(huì)保險(xiǎn)、公積金等繳納和人員增減手續(xù)。
積極做好集團(tuán)和公司相關(guān)文件會(huì)議精神的上傳下達(dá)工作,及時(shí)發(fā)布會(huì)議通知,做好公司文件、資料的收發(fā)、登記、傳閱、督辦事宜,按類別和要求做好歸檔工作,每一次集團(tuán)和公司的會(huì)議通知,培訓(xùn)和新的規(guī)章制度的出臺,辦公室按照要求第一時(shí)間做好上傳下達(dá),配合集團(tuán)行政人事部門制定完善了《授權(quán)管理辦法》和《江蘇行地集團(tuán)2022年度培訓(xùn)方案》兩個(gè)辦法,根據(jù)集團(tuán)要求組織財(cái)務(wù)部銷售部部門經(jīng)理外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及六月份組織的公司員工世博旅游等等,認(rèn)真完成了幾次花溪蘭庭二期規(guī)劃設(shè)計(jì)方案專輯評審會(huì)的會(huì)務(wù)保障工作。
辦公室嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)及公司的規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,定期檢查,不折不扣地落實(shí)到工作中去,如公司的印件管理制度,物品領(lǐng)用、考勤制度、出車審批、維修申請、車輛管理等,凡事做到有章可循,每次公章使用嚴(yán)格落實(shí)總經(jīng)理簽字制度,遇有總經(jīng)理不在公司等特殊情況,嚴(yán)格落實(shí)電話請示批準(zhǔn)制度,得到批準(zhǔn)后方可給予蓋章。對于物品的領(lǐng)用,逐一嚴(yán)格把關(guān),每一筆招待費(fèi)用和申領(lǐng)的煙酒以及因工作需要所需申領(lǐng)的購物卡,茶葉等物品,必須有部門經(jīng)理簽字,總經(jīng)理批準(zhǔn)審核后才給予領(lǐng)用,對領(lǐng)用后因其他原因退還辦公室的物品,及時(shí)、準(zhǔn)確做好登記,定期自查盤點(diǎn)和配合財(cái)務(wù)部對庫存物資:煙、酒、購物卡、茶葉等進(jìn)行盤點(diǎn)檢查,做好了賬物相符,購買領(lǐng)用庫存一目了然,物品采購堅(jiān)持兩人以上經(jīng)手,貨比三家,同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,價(jià)格質(zhì)量相同比服務(wù),煙酒等堅(jiān)持質(zhì)量第一的前提下,優(yōu)中選優(yōu)的進(jìn)行采購。
車輛管理:科學(xué)、高效地安排好公司所屬車輛的使用,駕駛員能夠認(rèn)真做好車輛的清潔、保養(yǎng)、維修,保險(xiǎn)購買、車輛審驗(yàn)等工作。今年一月份完成了蘇d59837保險(xiǎn)續(xù)保和年度審驗(yàn)工作,今年4月份,在蘇d81022保險(xiǎn)到期之前,及時(shí)和4s店相關(guān)人員聯(lián)系,辦理了新的保險(xiǎn),并且根據(jù)4s店與保險(xiǎn)公司的協(xié)議情況將車輛的保險(xiǎn)由原來的中保變更為平安保險(xiǎn),避免了以后不必要的損失,按照規(guī)定做好出車記錄和維修記錄,3輛車6次的保養(yǎng),有4次是安排在周末和節(jié)假日,避免了因保養(yǎng)車輛影響了工作。半年來,累計(jì)安全行車近2萬公里,做到了半年無事故、無違章,較好地完成了車輛的保證任務(wù)。
在落實(shí)考勤制度上,堅(jiān)持勤檢查,每月不定期的檢查,至少2次以上,對上班時(shí)間有無遲到早退、工作服的穿著、衛(wèi)生情況、物品擺放作為重點(diǎn),通過9次的檢查,發(fā)現(xiàn)小的問題及時(shí)和相關(guān)人員溝通處理,爭取一次整改到位,并將檢查情況及時(shí)通報(bào),還將每次的檢查情況記錄留存,公司員工在制度落實(shí)上較以前有著明顯的改觀,各部門的環(huán)境衛(wèi)生,特別是售樓處的兩個(gè)案場及總經(jīng)理的辦公室,做到了窗明幾凈,物品擺放整齊有序。
二、工作中存在的問題主要有以下幾方面:
辦公室整體工作水平和管理能力、協(xié)調(diào)能力仍需進(jìn)一步加強(qiáng),做事缺乏預(yù)見性和主動(dòng)性,與其他部門工作上的配合與服務(wù)保障上還有一定的不足。
具體的工作執(zhí)行上不是很認(rèn)真,存在著一定的應(yīng)付情緒,做事標(biāo)準(zhǔn)不高,自身要求不是十分的嚴(yán)格,俗說的好:打鐵需要自身硬,辦公室作為日常行政管理的負(fù)責(zé)部門,積極協(xié)調(diào)各部門的日常工作,建立良好的工作關(guān)系,營造良好的工作氛圍上還存在著一定的問題,其他部門在關(guān)注著辦公室員工的一言一行,一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生在別人身上可以原諒,發(fā)生在自己身上就是堅(jiān)決不可以原諒的。
駕駛員對車輛的保潔標(biāo)準(zhǔn)偏低,車內(nèi)、外衛(wèi)生狀況有時(shí)很臟,懶惰思想核心依賴思想比較嚴(yán)重,車輛使用上還存在著無出車單出車的情況,車內(nèi)物品擺放較為凌亂。
總結(jié)的根本目的在于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,杜絕再犯重復(fù)的錯(cuò)誤,在下半年的工作中,辦公室一定不斷鞏固提高處理問題的能力,使辦公室的工作有著新的突破。和其他部門相比,我們的整體水平還有一定的差距,在名次的排列中屬于下游的水平,爭取通過我們?nèi)说呐?,面貌能夠有很大的改觀。
在這次的半年總結(jié)中,我寫的這種工作總結(jié)一定是最為不理想的,讓最不滿意的總結(jié),但是這近五頁的每一個(gè)字都是我發(fā)自內(nèi)心的詞語,感謝朱總對辦公室的指導(dǎo),感謝大家半年來對辦公室工作的支持,感謝王艷,陳衣璐兩位的辛勤工作,感謝大家!也懇請大家牢記今天2月9日在紅太陽飯店吃年夜飯的時(shí)候懸掛橫幅上的一句話,為全面完成2022年經(jīng)營管理目標(biāo)而奮斗!
辦公室
原文:畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 通過這次實(shí)習(xí),我覺得我收獲很大,首先,我知道了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié):
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟悉各個(gè)部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗(yàn)入庫發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序 主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí),幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想,使我認(rèn)識到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測兩大主線來實(shí)施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認(rèn)識過程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處:動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高. 通過認(rèn)識實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈,這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測》.青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率.本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開始通過對青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)期間對不同ph值 溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測.而系統(tǒng)的認(rèn)識到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn).通過不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù).最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習(xí)對我來說收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書本上學(xué)到的知識和實(shí)際工作結(jié)合起來,使我對我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處。本次實(shí)習(xí)相信對我以后的工作會(huì)有很大幫助,是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。
以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最后,我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
第6篇 大學(xué)畢業(yè)生試用期工作總結(jié)格式
我于2022年3月底正式到公司頂崗實(shí)習(xí),經(jīng)過幾個(gè)月的工作,我已經(jīng)基本熟悉了業(yè)務(wù),能夠獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的做的任務(wù),基本能履行好崗位職責(zé),2022年七月,我與公司正式簽訂了見習(xí)期為一年的合同,至今,我已工作一年多,在這段時(shí)間里,在上級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事們的熱心幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面都得到了很大的提高,現(xiàn)在我將本人這一年以來的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況做個(gè)簡要的總結(jié)匯報(bào)。
一、思想情況
剛到公司頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,正遇全國掀起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀狂潮,我有幸被黨工部借調(diào)過去工作半年,在這半年時(shí)間里,我的思想政治素質(zhì)取得了長足的進(jìn)步。我曾多次參加公司組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一系列重大活動(dòng),并跟著衡總指導(dǎo)了物資公司、玻棉公司和煤銷公司學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,在這期間,我受益頗多,不僅加深了我對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和了解,更重要的是提高了我自身的知識理論水平,思想政治素質(zhì)得到了巨大的進(jìn)步。2022年4月,我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產(chǎn)黨員,從此我暗下決心,以后必將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),真正起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
二、工作情況
在黨工部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀時(shí)期,是我從學(xué)校到公司、從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)折時(shí)期,由于對很多業(yè)務(wù)工作還不熟悉,我堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí),一邊工作,從基礎(chǔ)做起,撰寫了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)等信息,順利完成了這段時(shí)期的工作任務(wù)。
同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,并從各類文秘書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在同事的關(guān)心和幫助下,我也基本熟悉了秘書科的工作,從草擬文稿、公文核稿等基礎(chǔ)方面做起,并擔(dān)任了半月刊《芙蓉信息》的主要編輯工作。
2022年10月,我從秘書科調(diào)到接待科,這是一個(gè)嶄新的工作崗位,較我以往的工作有很大的不同。接待科的工作繁而雜,不僅要做好日常的迎來送往等接待工作,還要做好管理好小車隊(duì)和電話會(huì)議記錄及通知等方面的工作。本著團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)商的原則,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了接待科的工作。
三、學(xué)習(xí)情況
“三人行,必有我?guī)煛?,這是我的人生格言,所以公司中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)以及待人接物的處事原則對我來說是一筆寶貴的財(cái)富。由于工作經(jīng)驗(yàn)的嚴(yán)重不足,學(xué)校學(xué)習(xí)的知識和工作不完全接口,所以最開始對工作顯得手足無措,但是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助教導(dǎo)下,我受益頗多,現(xiàn)在已經(jīng)能夠順利完成自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。為了加強(qiáng)自身在本職工作上的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來相關(guān)資料對秘書工作和接待工作進(jìn)行了學(xué)習(xí),經(jīng)過這一年多來的鍛煉,我明顯覺得自己進(jìn)步了很多,成熟了很多。
四、生活情況
剛到公司,我就體會(huì)到了公司強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力和凝聚力,體會(huì)到了公司巨大的人文關(guān)懷。單位為我們解決了住房問題,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給予了很多的人文關(guān)懷和幫助,讓我體會(huì)到了公司這個(gè)大家庭的溫暖。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我很快的適應(yīng)了從學(xué)校到公司、從學(xué)生到職員這一角色的轉(zhuǎn)變,從以往依賴親人、朋友變得獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
在這一年多的時(shí)間里,雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活上都取得了長足的進(jìn)步,但與其他同事相比,還存在著很大的差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀的面對自己的不足之處,要逐步改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在思想、工作和學(xué)習(xí)中完善自己。
總之,對于才踏上工作崗位不久的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練的掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感投入到工作中,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣,才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,也才能夠在工作中切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和群眾排憂解難,更好的服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和群眾,從而更好的為企業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。
第7篇 法院實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)報(bào)告格式
今年暑假我在莊浪縣人民法院執(zhí)行庭參加了畢業(yè)實(shí)習(xí),總的來說這次實(shí)習(xí)是成功的,意義非常大,對我們即將畢業(yè)的大學(xué)生來說這些經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的,在這次實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多以前沒有認(rèn)識到的東西,但是作為第一次工作,其中存在的缺陷是不可避免的,這也是今后在走向工作崗位后要努力克服和改正的。
我的總體感覺是實(shí)習(xí)真的是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其意義可帶給我們的收獲是巨大的。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中,理論和實(shí)踐是不可分割,而且在實(shí)踐過程中可以對理論有新的更為全面和深刻的認(rèn)識及體會(huì),使知識在實(shí)踐過程中得到鞏固和深化,同時(shí)對于分析問題和解決問題的能力有了一定程度的提高,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的具體運(yùn)作有了了解,也在一定程度上掌握了專業(yè)用語的用法。
一個(gè)人的力量畢竟是有限的,更何況對于我們這些實(shí)習(xí)生來說,一切都顯得那么的陌生與不可企及。
所以,能得到實(shí)習(xí)單位的工作人員的悉心指導(dǎo)和幫助就是對我們的收獲。能在短短的不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)有所感悟和體會(huì),并對工作方法和程序有一定的掌握,這一切都離不開指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)心,也和單位的各位工作人員的熱心幫助有很大的關(guān)系,沒有他們的幫助和指導(dǎo),我想這實(shí)習(xí)恐怕不會(huì)取得如此的成績,更不會(huì)學(xué)到那么多的以前沒有學(xué)過的東西。同時(shí),也使我更加明白“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,也只有在實(shí)踐中我們的理論才可以得到檢驗(yàn),才可以得到不斷的完善和發(fā)展,也使我們的實(shí)踐能力不斷的提高,使我們自身在工作中的缺點(diǎn)與不足不斷的得到彌補(bǔ)。在這次實(shí)習(xí)過程中我認(rèn)識了許多法官和律師朋友,我們在一起能過相互的交流,相互的促進(jìn),并且從他們身上我學(xué)到了很多的為人處世的方法,這些都是我們在書本上所無法學(xué)到的東西。他們在我的實(shí)習(xí)過程中給我很大的幫助與指導(dǎo),同時(shí)在我遇到困難與挫折時(shí)給與我不少的關(guān)懷與鼓勵(lì),使我在實(shí)習(xí)期里能有更大的精神動(dòng)力不斷的堅(jiān)持下去,對于我能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),是離不開他們的,只能在這里表達(dá)對他們由衷的謝意。
時(shí)間過得很快,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,馬上要離開這個(gè)已經(jīng)工作了兩個(gè)月的單位和熟悉的同事們,看著法院里的人和物還是依依不舍?,F(xiàn)在我將這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作一個(gè)總結(jié),便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以更進(jìn)一步提高我們的工作能力。
法院實(shí)習(xí)的特點(diǎn),用兩個(gè)字來形容就是 “瑣碎”.
因?yàn)閺姆ㄔ簩τ趯?shí)習(xí)的規(guī)定來看,實(shí)習(xí)的工作是在書記員的指導(dǎo)和協(xié)助下完成,雖然我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是執(zhí)行庭的副庭長,但是我實(shí)習(xí)的一些具體工作都是由書記員安排和解決的,指導(dǎo)老師鄭庭長只是不定期的檢查我的實(shí)習(xí)情況和隨機(jī)考核一下,當(dāng)然指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助也是很重要的,指導(dǎo)老師對我的實(shí)習(xí)也是很重視的。所以,我的工作大部分時(shí)間都是做一些很瑣碎的事情,比如整理卷案,填寫封皮書,掃描文件,打印一些文件,通知當(dāng)事人等這樣的一些事情。當(dāng)然這些都是工作的最基本環(huán)節(jié)和起步工作,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生一切從頭做起是很正常也是很必要的。如此日復(fù)一日的重復(fù)著,在經(jīng)歷的初期的新奇后,難免在情緒上就陷入了煩躁和無聊。但是這種最為基本的瑣碎的工作對我們端正態(tài)度是很有用的,這就說明了有多大的能力就干多重要的工作,就負(fù)多大的責(zé)任,我們這些實(shí)習(xí)生在這里被認(rèn)為是工作能力和經(jīng)驗(yàn)上幾乎是零的人,這些最基本的工作其實(shí)就是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也是展現(xiàn)我們實(shí)習(xí)生個(gè)人能力的機(jī)會(huì),如果作為一個(gè)大學(xué)生,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生連這些最基本的工作也無法完成的話,那么就說明你更適合干最基本的工作,也最需要從這些最基本的開始。路是我們一步一步的走出來的,每一步都有我們的汗水和智慧,所以我的第一步就從這最瑣碎的工作開始。
只要專心去琢磨任何工作都有其價(jià)值所在。
廢話往往本身也就以為著這話沒有太多的錯(cuò)誤。無論如何的瑣碎事情,能親自圓滿的完成,能不斷的得到寶貴經(jīng)驗(yàn),這本身就是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。所以在法院實(shí)習(xí),我認(rèn)為你的收獲可能不是你做了什么實(shí)踐了什么,而是你學(xué)到了什么,你有什么樣的感悟和體會(huì),你從你所從事的工作中認(rèn)識到了什么,對你有什么樣的啟發(fā)和意義,最重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),能從最簡單的事情中捕捉到一條放之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)律性的東西,從最為具體的過程中總結(jié)出具有普遍意義的認(rèn)識。
法院實(shí)習(xí)的第一必學(xué)基本功是:整理文書。
一聽起來就是很無趣索然的事情吧,但是從中你可能看到一些在其他地方實(shí)習(xí)所看不到的東西。法院的案卷文件一般分正卷和副卷的,正卷一般包括案子可以公開的相關(guān)資料,一般按照審判的程序來排列,而副卷是不對外公布的文件,包括法院各種內(nèi)部審批文件和合議庭的筆錄等等。如果有心的話,你往往從副卷中得到一些意想不到的收獲,比如關(guān)于案件延期的申請和其他機(jī)關(guān)發(fā)往法院的各種文件等。
在法院實(shí)習(xí)的方便就是可以旁聽庭審和看判決書了。實(shí)習(xí)生身份特殊基本上可以任意的穿行和“借”往各個(gè)庭和辦公室之間。如果有條件的話,和還可以在開庭之前把案件的卷宗先看一遍,讓我們先有個(gè)初步的判斷,然后再根據(jù)庭審的情況,去形成自己明晰的判斷,這也算是個(gè)初步的鍛煉吧!
如果幸運(yùn)的話,不僅僅可以隨時(shí)看判決書,而且有時(shí)候可以根據(jù)其他的資料自己寫一些關(guān)于審判的東西。當(dāng)然,這只是個(gè)人的意見和觀點(diǎn),不代表法庭的觀點(diǎn),更不會(huì)影響審判的結(jié)果。其實(shí)這也算是對實(shí)習(xí)生的一種考察吧。在基層法院審理的案件,一般在沒有開庭之前,經(jīng)過庭前詢問之后,根據(jù)和當(dāng)事人的談話了解,就可以有自己的個(gè)人見解,可以把這些想法寫成文字,就算是個(gè)人對這起案件的判斷吧,因?yàn)闆]有經(jīng)過開庭,沒有合議庭的合議筆錄,所以這個(gè)案件中還看不出法官的處理意見,自己只能從眾多的證據(jù)和材料中去作出自己的判斷。因此,對于簡單的案件還好點(diǎn),如果過于復(fù)雜的案件就要花費(fèi)更大的時(shí)間和精力了。通過這個(gè)環(huán)節(jié),便可以對法院的整個(gè)工作流程有一個(gè)基本的認(rèn)識和了解。而在這個(gè)過程中的收獲就是可以了解一下法官辦案的邏輯思維過程,卻并不是對某項(xiàng)法律知識的運(yùn)用。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我的感覺并不是那么的輕松,我覺得自己所面臨的壓力和挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻。在走出校園后,一切都需要從頭開始,一切都得要靠自己的努力。實(shí)習(xí)期間曾不斷的告訴自己:在這最后的一年大學(xué)生活中必須要更加努力的讀書學(xué)習(xí),學(xué)好實(shí)實(shí)在在的知識,不斷的完善自己的人格修養(yǎng),提高自己的素質(zhì),只要如此才可以在激烈的競爭中求得立足之地。
第8篇 應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)格式
在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最后親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這3個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,就應(yīng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì)?!耙郧罢娴南脒^放下了,但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?!蓖高^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對我以后的工作中會(huì)有很大的幫忙,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>
1、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、應(yīng)對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你就應(yīng)拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機(jī)會(huì)。
4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠待人,遇到問題時(shí)必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中。
5、世間會(huì)有君子就必須會(huì)有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第9篇 大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)格式參考
實(shí)習(xí)報(bào)告格式
實(shí)習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專)
年級班級
學(xué) 號
姓 名
指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)單位
時(shí) 間
實(shí)習(xí)報(bào)告要求
1. 封面—指定樣稿
2. 紙張—b5紙
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容:字體—微軟雅黑;大小—小四
左右頁邊距:2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、 實(shí)習(xí)目的
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字
六、 實(shí)習(xí)總結(jié)
附:指導(dǎo)教師評語:
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 成 績:
指 導(dǎo) 老 師 簽 名:
年 月 日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表
姓名 性別 專業(yè) 班級
實(shí)習(xí)
時(shí)間 指導(dǎo) 教師
實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)內(nèi)賓
指導(dǎo)教師評語
實(shí)習(xí)單位意見
第10篇 三年中專畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)格式
我于xxxx年考入了xxxx鐵路司機(jī)學(xué)校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認(rèn)識提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競爭型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤原因,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵(lì)和支持。
三年的校園生活和社會(huì)活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)活動(dòng),最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)W習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常告戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.
對于未來,我相信我能做到幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)精神,知識型社會(huì)已不再是過去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨(dú)立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團(tuán)隊(duì)精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,認(rèn)真努力工作是必須要做到的,而個(gè)人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng),和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù),這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會(huì)成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會(huì)獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會(huì)有進(jìn)步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
通過三年的中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ).
三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會(huì)走得更好,走得更踏實(shí),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
第11篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式要求
為了貫徹實(shí)施北經(jīng)教字XX-15號《關(guān)于將原畢業(yè)論文改為撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)規(guī)定(試行)》,順利完成XX級學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告工作,金融保險(xiǎn)系特制定本辦法。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告由金保系統(tǒng)一格式,畢業(yè)生自行印刷和裝訂,各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)收齊本人指導(dǎo)下學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的電子稿和紙板。各位老師上交電子版的格式,在符合《關(guān)于將原畢業(yè)論文改為撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)規(guī)定(試行)》的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照本辦法的規(guī)定排版。
一、封面格式
第一行,為“北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院”字樣,字體為華文行楷,字號為一號,居中對齊。
第二行,為“畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告”字樣,字體黑體,字號一號,居中對齊。
第三行開始,以宋體三號單倍行距連續(xù)空四行,無文字。
第七行開始,每隔一行有文字,字體為宋體、三號、加粗,左對齊。橫線的字體也要加粗,并且右端要對齊。
填寫在橫線上的文字,漢字字體為宋體(數(shù)字以及英文字母的字體為times new roman)、三號、加粗,居中對齊(即以每條橫線的中部對齊)。
二、金融會(huì)計(jì)系實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告表
第一行,為“金融會(huì)計(jì)系實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”字樣,字體為黑體,字號小二,居中對齊。
表格的制作用excel,也可用word制作,但表中各個(gè)項(xiàng)目(詳見附件2)不得刪減,字體宋體,字號小四。
三、正文
(一)格式要求
前言部分宋體小四號;
正文頁開始排頁碼,頁碼為阿拉伯?dāng)?shù)字,居中。
正文頁第一行,為“畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”字樣,黑體、小三,居中對齊。
正文中,一級標(biāo)題:黑體四號;二級標(biāo)題:黑體小四號;三級及以下標(biāo)題:宋體小四號;正文:宋體小四號(數(shù)字以及英文字母的字體為times new roman)。
標(biāo)題排列數(shù)字依從大到小的順序?qū)懛椤耙弧?、“(一)”、 “1”、 “(1)”等。
頁邊距:上:2;下:2;右:2左:2.5;1.5倍行間距。
(二)內(nèi)容要求:具體內(nèi)容要求見附件4
正文字?jǐn)?shù)至少3000字。版面要精心設(shè)計(jì),美觀大方。語言通順,文字流暢、簡練,書寫整潔。
左側(cè)裝訂,a4紙單面印刷;表格頁前不排頁碼,表格頁之后從1開始排頁碼,頁碼居中。
裝訂順序:封面、表格、正文
四、具體內(nèi)容要求
前言:(例如:本人自 年 月 日安照學(xué)院和系要求在×××單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際,接觸了社會(huì),學(xué)到很多知識,開闊了眼界,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下等等。)此內(nèi)容學(xué)生可以自己根據(jù)實(shí)際情況完成。
(一)對實(shí)習(xí)單位的認(rèn)知(即企業(yè)認(rèn)知)500字
1、介紹該企業(yè)的名稱、行業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、注冊資金、主要生產(chǎn)或經(jīng)營產(chǎn)品名稱、年盈利額、近三年盈利額的升降變化及原因。該企業(yè)在本地區(qū)的地位及影響力。在全國同行業(yè)中的地位及影響力。
2、該企業(yè)原國有企業(yè)還是股份制企業(yè),民營個(gè)體工商戶,是大型還是中型,小型,何時(shí)成立。近三年從規(guī)模到產(chǎn)品有和變化。
3、該企業(yè)的組織模式,先用文字說明再圖示。
(二)對本人實(shí)習(xí)崗位的認(rèn)知(500字)
1、本人實(shí)習(xí)崗位的名稱自己從事什么工作
2、本人的工作內(nèi)容有什么變化,
3、本崗位的責(zé)任制。
4、本崗位在該處科室的地位和作用,在全單位的地位與作用。
5、在本崗位實(shí)習(xí)期間給自己留下最深刻影響的一件事。
(可以是經(jīng)驗(yàn)可以是教訓(xùn))自己從中總結(jié)了什么?
(三)本次實(shí)習(xí)的重要成績及優(yōu)缺點(diǎn)(300字)
成績最好用數(shù)據(jù)說話
(四)實(shí)習(xí)中的只要收獲和體會(huì)(本文重點(diǎn),最低1500字)
要?dú)w納為幾點(diǎn)來證明,不能籠統(tǒng)的說幾句。
如對專業(yè)知識的掌握,做人的體會(huì),對基本功的認(rèn)識,對工作態(tài)度的分析等。
(五)對系里課程安排及實(shí)習(xí)安排的意見和建議(200字)
第12篇 市場營銷畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)格式
市場營銷畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)格式
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實(shí)習(xí)基本情況
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別 實(shí)習(xí)人數(shù)
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
2.實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
3. 實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的`效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
第13篇 師范中文專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)格式
日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在廣宗二中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
回想剛到學(xué)校時(shí)內(nèi)心的歡喜、激動(dòng),第一次備課時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次……那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然頂崗實(shí)習(xí)之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過許多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不可以預(yù)想的。可以說,頂崗實(shí)習(xí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長。
四個(gè)半的時(shí)間,一直擔(dān)任八年級兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,直到十月份才有機(jī)會(huì)教授我的專業(yè)課——語文。期間還代任兩個(gè)班的班主任工作,雖然班主任擔(dān)任的時(shí)間不是很長,但我從中也學(xué)到了不少東西。后三個(gè)月是我的“忙碌期”,忙起來的時(shí)候都忘了一天幾個(gè)小時(shí)。每天批作業(yè)雖然批到很晚,但我不覺得辛苦。我一直信奉著一個(gè)信念:既然我選擇了頂崗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。歷史,雖然不是我的專業(yè),但既然學(xué)校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好。剛開始的那段時(shí)間,備課相當(dāng)吃力,每天“啃”教材,鉆研教案,成了我必修的功課。通過一段時(shí)間的教學(xué),我漸漸喜歡上了歷史,“以史為鑒、面向未來”是從中體會(huì)最多,感觸最深的一點(diǎn)。歷許多愛國志士曾為了挽救中國民族的危亡而付出了艱辛的努力,這也讓我明白了今天生活得來之不易,他們那種敢為人先的精神值得后人一輩子敬仰。很榮幸我講了近代史,讓我對那段經(jīng)歷的理解更加深了一層。
能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語文課,我準(zhǔn)備了很長時(shí)間,恐怕哪里出什么錯(cuò),何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔(dān)子格外重。第一節(jié)課很順利,但畢竟語文和歷史學(xué)科特點(diǎn)是不一樣的,因此,教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時(shí),結(jié)合同學(xué)們的特點(diǎn)和我以前上學(xué)的經(jīng)歷,想好每篇課文該怎么設(shè)計(jì),每道題該怎么講。教學(xué)的過程中,雖然出過小小的差錯(cuò),但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會(huì)多看書,把基礎(chǔ)專業(yè)知識鞏固好。
教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。八年級的孩子活潑、愛動(dòng)、他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相對比較成熟,什么事都懂,對一些東西看淡了許多,他們的想法比較多,會(huì)很真誠地和你聊天。這兩個(gè)階段的孩子,像是兩個(gè)國度。從每個(gè)班級那里,我都可以學(xué)到很多,反思很多。通過這幾個(gè)月的課堂實(shí)踐,自己從開始懵懂到現(xiàn)在的熟練,不僅是在管理上還是教學(xué)上都有很大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、公開回報(bào)課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動(dòng),讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方;回報(bào)課,鍛煉了我的能力和思維,使我認(rèn)識到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內(nèi)容,為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。
在二中的這段生活,深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會(huì)”、教師節(jié)共度美好時(shí)光、帶領(lǐng)我們參觀廣宗縣景點(diǎn)。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實(shí)習(xí)生去云夢山爬山,那段經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。二中領(lǐng)導(dǎo)處處為我們著想,體現(xiàn)著人文關(guān)懷。期間,師大領(lǐng)導(dǎo)的慰問、視察,都深深讓我感動(dòng)。頂崗實(shí)習(xí)基地雖然眾多,但實(shí)習(xí)生們永遠(yuǎn)是學(xué)院的牽掛。相信我們會(huì)努力交一份滿意的答卷,不會(huì)讓他們失望。
實(shí)習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進(jìn)步。和19個(gè)兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動(dòng)也是很精彩的一筆。一起包餃子、中秋節(jié)去敬老院慰問、幫助二中整理圖書館、實(shí)驗(yàn)室及各種活動(dòng)、配合學(xué)校組織拔河比賽、感恩節(jié)活動(dòng)及籌辦策劃元旦聯(lián)歡等等。參與每個(gè)活動(dòng)的過程都是一種快樂的體驗(yàn),即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結(jié)局會(huì)給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動(dòng),隊(duì)員們分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)互助,體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從開始到最后一刻,為二中服務(wù),為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的信念始終都沒有放棄過。幾個(gè)月的時(shí)間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。
實(shí)習(xí),我雖然哭過,最艱難的時(shí)候也想過放棄,但最終還是堅(jiān)持地走完了整個(gè)過程?;赝麄€(gè)階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會(huì)永遠(yuǎn)記得??吹剿麄冞M(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)很欣慰。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng);感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!
第14篇 商務(wù)英語畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式1500字
.實(shí)習(xí)目的
1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論回到實(shí)踐,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)商務(wù)英語筆譯工作者的過程。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)主要針對商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破,花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同,感覺到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn),平時(shí)課堂上老師講的用的寥寥無幾,更多的是靠自己查資料來獲取準(zhǔn)確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會(huì)遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況,這時(shí)候需要更大的耐心和毅力,需要堅(jiān)持,對商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語進(jìn)行重點(diǎn)突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術(shù)語,一點(diǎn)一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟摹?/p>
工欲善其事,必先利其器。商務(wù)英語筆譯也同樣如此,它需要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進(jìn)行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務(wù)英語基礎(chǔ)的同時(shí),電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實(shí)習(xí)的過程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多相當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語需要我們通過電腦來進(jìn)行翻譯,來完成,基于此我們也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件,例如word文檔等等??磥硪鳛橐幻细竦墓P譯工作者,電腦知識也是其必要的一個(gè)方面。
在實(shí)習(xí)的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見慣的,沒必要害怕,但同時(shí)是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個(gè)工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習(xí),不斷的進(jìn)行知識積累。這次實(shí)習(xí)對我們來說就是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì),輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機(jī)會(huì)去接觸并練習(xí)商務(wù)英語筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務(wù)英語筆譯是很枯燥無味的工作,大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上,但是這同時(shí)也是對我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。短短的兩周實(shí)習(xí)時(shí)間,雖然短暫,但是對我們來說是尤為重要的,要好好的利用這次機(jī)會(huì),認(rèn)真的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè),不斷的對我們的翻譯能力和思維進(jìn)行鍛煉,嚴(yán)格要求自己,正所謂”不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個(gè)徹徹底底的明白,對于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的不足,盡的努力積累經(jīng)驗(yàn),為以后的畢業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,實(shí)習(xí)總結(jié)
通過本次為期十五天的實(shí)習(xí),讓我真正的感覺到了商務(wù)英語筆譯的難度和責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的東西和知識還有很多,尤其是專業(yè)知識的欠缺,動(dòng)手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅(jiān)信自己能做到這些。
人們常說:大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)學(xué)校,學(xué)習(xí)與工作,學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實(shí)習(xí)確實(shí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機(jī)會(huì),讓我們在腦子里對商務(wù)英語筆譯有個(gè)很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗(yàn),定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠(yuǎn)!
第15篇 畢業(yè)總結(jié)論文格式
一、構(gòu)成項(xiàng)目
1、構(gòu)成項(xiàng)目
本科畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容(按順序):封面、內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、封底。其中“注釋”與“附錄”視具體情況安排,其余為必備項(xiàng)目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻(xiàn)后加“后記”。
2、各項(xiàng)目含義
封面:封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、院系、專業(yè)、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、答辯日期、等內(nèi)容組成。(具體見封面格式)
內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞:內(nèi)容提要是對論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)忠實(shí)于原文,字?jǐn)?shù)控制在200—300字之間。關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語,通常不超過7個(gè)。
目錄:列出論文正文的一、二級標(biāo)題名稱及對應(yīng)頁碼,附錄、參考文獻(xiàn)、后記等的對應(yīng)頁碼。
正文:正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。正文的各個(gè)章節(jié)或部分應(yīng)以若干層級標(biāo)題來標(biāo)識。正文字?jǐn)?shù)以6 000—8000字為宜。
注釋:對所創(chuàng)造的名詞術(shù)語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明。注釋采用腳注形式。
附錄:附屬于正文、對正文起補(bǔ)充說明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。
參考文獻(xiàn):作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。
二、畢業(yè)論文格式編排
1、紙型及頁邊距
畢業(yè)論文一律用國際標(biāo)準(zhǔn)a4型紙(297mmx210mm)打印。頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分,所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。頁邊距上、下、左、右均為2.5厘米,裝訂線為0厘米,統(tǒng)一采用1.5倍行間距編排。
2、版式與用字
文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯,使用規(guī)范的簡化漢字。除非必要,不使用繁體字。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。
3、論文各部分的編排式樣及字體字號
文頭:封面頂部居中,4號宋體加粗,上下各空一行。固定內(nèi)容為“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文”。
論文標(biāo)題:2號黑體加粗,文頭下居中,上下各空兩行。
論文副標(biāo)題:小2號黑體加粗,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號。
作者、學(xué)校、專業(yè)、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績等項(xiàng)目名稱用3號黑體,內(nèi)容用3號楷體,在正副標(biāo)題下居中依次排列,各占一行。成績一欄內(nèi)容留空,由論文答辯機(jī)構(gòu)手寫。
中文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞:排在封二或另起頁,標(biāo)題3號黑體,頂部居中,上下各空一行;內(nèi)容用5號宋體,每段起首空兩格,回行頂格。關(guān)鍵詞三個(gè)字用4號黑體,內(nèi)容用5號黑體;關(guān)鍵詞通常不超過3-5個(gè),詞間空一格。
目錄:另起頁,項(xiàng)目名稱用3號黑體,頂部居中;內(nèi)容用小4號仿宋。
正文文字:另起頁,論文標(biāo)題用3號黑體,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用小4號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。
正文文中標(biāo)題
一級標(biāo)題。標(biāo)題序號為“一、”,4號黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);
二級標(biāo)題,標(biāo)題序號為“(一)”,與正文字體字號相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);
三級以下標(biāo)題,三、四、五級標(biāo)題序號分別為“1.”、“(1)”和“①”,與正文字體字號相同,可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行:若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn),否則,標(biāo)題后必須加句號。每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。