第1篇 學(xué)生工作部部長崗位職責(zé)格式

學(xué)生工作部部長崗位職責(zé)

一、在校長及分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下認真?zhèn)鬟_、貫徹學(xué)校黨總支和校長關(guān)于學(xué)生工作的意見,做好學(xué)生工作部職責(zé)范圍內(nèi)工作的參與、檢查、考核、督辦和協(xié)調(diào)。

二、負責(zé)組織所管轄教職員工學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,加強教職員工的思想政治工作。

三、負責(zé)安排學(xué)生工作部年度(或?qū)W期)工作計劃,對本部室人員進行分工,落實到人,并及時檢查任務(wù)執(zhí)行情況。

四、負責(zé)處理學(xué)生中的重大事件,擬定有關(guān)方面的學(xué)生管理條例,并根據(jù)實施情況予以修訂完善。

五、負責(zé)召開班主任、輔導(dǎo)員會議,聽取匯報,提出要求,及時協(xié)調(diào)各班級之間的工作關(guān)系。

六、負責(zé)指導(dǎo)并協(xié)助團委、學(xué)生會工作。

七、負責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生思想動向和管理教育中的問題及情況,不斷改進學(xué)生管理工作,提高管理水平。

八、負責(zé)建立健全班主任及輔導(dǎo)員的工作檔案。

九、負責(zé)與其它處室之間的聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)共同承辦的活動。

十、負責(zé)總結(jié)本部室工作,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

十一、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第2篇 某網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室崗位職責(zé)

副主任

1.負責(zé)學(xué)生服務(wù)管理工作,處理學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的各種問題;

2.協(xié)助做好學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)工作,負責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生開展各種活動;

3.協(xié)助對畢業(yè)生進行思想教育和就業(yè)推薦工作;

4.協(xié)助做好班主任管理工作;

5.負責(zé)組織和開展校友會各項工作;

檔案管理

1、負責(zé)畢業(yè)生檔案資料的核實和整理工作;

2、負責(zé)畢業(yè)學(xué)生檔案的制作和轉(zhuǎn)移工作;

班主任

1、負責(zé)制訂班級工作計劃,做好本班學(xué)生的導(dǎo)學(xué)工作;

2、負責(zé)學(xué)院、教師、學(xué)生之間的聯(lián)系工作,協(xié)助學(xué)院做好校友會的各項工作;

3、負責(zé)了解教學(xué)情況,及時向?qū)W生傳達學(xué)校

第3篇 學(xué)生輔導(dǎo)員工作崗位職責(zé)要求

1.在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工部的指導(dǎo)下,具體負責(zé)本系、部學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作。全面掌握所帶班級學(xué)生的各種情況,指導(dǎo)班委會的工作。學(xué)期初做出工作計劃,期末做好工作總結(jié)。

2.積極參加對學(xué)生思想狀況和行為的調(diào)查研究。嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于開拓、不斷創(chuàng)新,并能根據(jù)學(xué)院黨委中心工作,針對學(xué)生的實際情況,對學(xué)生進行“四有”、“五愛”及形勢任務(wù)和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

3.努力提高理論水平、完善知識結(jié)構(gòu)。認真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代管理知識。有計劃的學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)等相關(guān)知識。具有高尚的道德品質(zhì)及良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

4.努力做好深入細致的思想工作,做學(xué)生的朋友,了解學(xué)生的自然情況、家庭狀況、性格、主要優(yōu)缺點,有針對性的做好學(xué)生的思想教育與管理工作。認真研究新時期學(xué)生思想政治工作的規(guī)律和特點。

5.新學(xué)年接任班級后,在一個月內(nèi)掌握所有學(xué)生的各方面情況,并做好個別學(xué)生的思想咨詢和指導(dǎo)。定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生思想狀況和學(xué)生對國內(nèi)外重大事件的思想反映。

6.建立健全學(xué)生個人和班級檔案。做好學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)工作。

7.積極組織有意義的文體活動和科技實踐活動,豐富學(xué)生課余文化生活。

8.經(jīng)常深入自習(xí)室、寢室,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、健康和衛(wèi)生情況,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,及時反映和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難和要求,搞好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)、班風(fēng)、團風(fēng)及文明班級和文明寢室建設(shè)。

9.熱情接待學(xué)生家長,認真聽取反饋信息,與家長共同對學(xué)生進行教育。

10.負責(zé)學(xué)生的綜合測評工作,做好“三好學(xué)生”和“先進班級”的評選工作,配合黨團組織做好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員和先進團支部的評選工作。負責(zé)獎學(xué)金的評定。

11.協(xié)助做好支部黨建工作。積極開展黨的基本知識教育,擴大入黨積極分子隊伍。協(xié)同黨支部制定具體的培養(yǎng)和考察計劃。

12.認真完成黨總支、學(xué)工部布置的各項工作任務(wù),并經(jīng)常向黨總支、學(xué)工部匯報工作。

第4篇 學(xué)生崗位職責(zé)工作內(nèi)容及任職資格要求

學(xué)生工作職責(zé)

概述

基本解釋

》 在學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育的人；

》 接受他人的教導(dǎo)并幫助傳播和實行的人；

》 古代一種自我謙虛的稱呼，多用于晚輩對于長輩請教或?qū)W習(xí)或尊師等行為。

》 就是學(xué)習(xí)他人東西的人。

學(xué)生軍訓(xùn)

拓展解釋

“學(xué)生”一詞還強調(diào)了學(xué)生的責(zé)任：先學(xué)而后生。

學(xué)生不僅僅是受教育者或是在校學(xué)習(xí)的人。老子講：道生一，一生二，二生三，三生萬物。這個生是生、化的意思。作為一個學(xué)生，應(yīng)該先學(xué)而后生，不僅首先要充分的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會老師的知識和智慧，還要在老師的知識和智慧的基礎(chǔ)上有所生、化，有所提高。

詳細解釋

學(xué)習(xí)養(yǎng)生之道

《莊子·達生》：田開之見周威公 ， 威公曰：‘吾聞祝腎學(xué)生，吾子與祝腎游，亦何聞焉？’” 陸德明釋文引司馬彪曰：“學(xué)養(yǎng)生之道也。

在校學(xué)習(xí)的人

《后漢書·靈帝紀(jì)》：“﹝光和元年﹞始置鴻都門學(xué)生。”李賢注：“鴻都，門名也。於內(nèi)置學(xué)，時其中諸生……至千人焉?！?唐韓愈《請復(fù)國子監(jiān)生徒狀》：“國子舘學(xué)生三百人?！眳怯裾隆稄募孜鐟?zhàn)爭前后到辛亥革命前后的回憶》一：“大致是書院剛成立不久，學(xué)生們即愛議論時政，臧否人物?！?/p>

借指向人家學(xué)習(xí)某種知識或經(jīng)驗、技能等的人

毛澤東《論人民民主專政》：“帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學(xué)生呢？”

晚輩

宋王辟之《澠水燕談錄·名臣》：“宰相王溥父祚 ，少為太原掾?qū)佟Ｋ拗莘烙辜壤希?溥勸其退居洛陽，居常怏怏，及溥為相，客或候祚 ， 溥常朝服侍立，客不安席，求去。 祚曰：‘學(xué)生勞賢者起避耶？’” 明田藝蘅《留青日札·學(xué)生》：“陳省華對客，子堯叟等列侍，客不安， 省華曰：‘學(xué)生列侍，常也。’”

明清讀書人或官場中自稱的謙詞

《金瓶梅詞話》第七四回：“西門慶道：‘也是淮上一個人送學(xué)生的?！?清孔尚任《桃花扇·媚座》：“個個是學(xué)生提拔，如今皆成大僚了?！薄墩f岳全傳》第十回：“學(xué)生祖上，原系世代武職，故遺下此劍，今學(xué)生已三代改習(xí)文學(xué)，此劍并無甚用?！?/p>

基本信息

學(xué)就是學(xué)習(xí)，生是人的意思，學(xué)生，就是學(xué)習(xí)的人。學(xué)生一般指正在學(xué)?；蚱渌胤剑ㄜ婈牭龋W(xué)習(xí)的人。

受教育的人或在研究機構(gòu)，工作單位學(xué)習(xí)的人也自稱學(xué)生。一般的分類有：小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生（專科生/高職生、本科生、碩士研究生、博士研究生）等

本質(zhì)屬性

學(xué)生是現(xiàn)實社會的成員之一

》 具有人的主觀能動性；

》 具有思想感情；

》 具有個性特征。

學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速時期的人

》 具有發(fā)展的潛在可能性和可塑性；

》 學(xué)生身心發(fā)展的可能性與可塑性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實性的條件是個體與環(huán)境的相互作用

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有主觀能動性的教育對象

》 學(xué)生既是教育的對象，又是學(xué)習(xí)的主體；

》 學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，學(xué)校教育起主導(dǎo)作用；

》 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。

學(xué)生在社會占主導(dǎo)地位

》 學(xué)生學(xué)業(yè)有成時將走進社會；

》 學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，與社會的發(fā)展也離不開。

學(xué)生與招生

從招生環(huán)節(jié)看，就是在積極招“錢”引資。學(xué)生招得越多，學(xué)校的收入就越多。尤其在擴招這一塊，多招一個學(xué)初中生

生，中學(xué)是一萬至兩萬，大學(xué)是六至七萬。一場市場大競爭每年都就此展開，分數(shù)線一降再降，直降到生員枯竭，實在不能再降為止。有什么辦法呢？國家雖然重視教育，但沒那么多錢，學(xué)校的發(fā)展和正常運轉(zhuǎn)要靠這部分錢補充，教職員工的福利要靠這部分錢來出，多一個學(xué)生就多了一個財源。

從管理環(huán)節(jié)看，就是認真看好這些錢。學(xué)生進門了，第一是不能讓他跑掉，第二是不讓他中途開小差。這些“錢”進門之后，首先吃住條件要盡量滿足，暫時沒有條件的，也必須好言相待，大膽許諾，先安頓下來為是。至于什么思想教育，嚴格管理都在其次。對于學(xué)生思想道德紀(jì)律等出現(xiàn)的問題，大事化小，小事化了，睜一只眼閉一只眼。不能逼得太狠，逼跑了一個，就損失好幾萬元，怎么向領(lǐng)導(dǎo)交代？

概論及總結(jié)

大學(xué)生

綜上所述，學(xué)生與學(xué)校的關(guān)系和顧客與商店的關(guān)系一樣都是消費關(guān)系，無論公立還是私立學(xué)校的學(xué)生都已經(jīng)為他們的學(xué)習(xí)生活買過單了，來學(xué)校就是為了實現(xiàn)他們的支出價值，來完成這個消費過程，所以，學(xué)生－這個群體和社會上其他的消費群體一樣是全社會消費關(guān)系中的消費一方，而學(xué)校－這個群體和社會上其他的供應(yīng)群體一樣是全社會消費關(guān)系中的供應(yīng)一方，而教師－這個群體和社會上各個供應(yīng)群體中的從業(yè)者一樣，是為了學(xué)生－這個消費群體服務(wù)的，是學(xué)生的學(xué)習(xí)消費提供了教師的就業(yè)機會（同時也提供了學(xué)校完成國度財政運轉(zhuǎn)的機會），所以說：學(xué)生是教師的衣食父母。

其它相關(guān)

學(xué)習(xí)方式

中國人口眾多的現(xiàn)實，使得我們的教育對學(xué)生個性的關(guān)注度不夠。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，缺乏個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力不足。隨著中國人口發(fā)展的逐步趨于合理，這種狀況會慢慢改變。合理的教學(xué)模式是，既注重學(xué)生共性的培養(yǎng)，又關(guān)注學(xué)生個性的提升。更為合理的模式是，針對每一個學(xué)生特點，制定個性化的培養(yǎng)方案，于是個性化教育就成為教育發(fā)展的趨勢。當(dāng)然，這種趨勢得以實現(xiàn)的條件是中國人口的合理發(fā)展，并且有相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟支撐。

分類

根據(jù)大多數(shù)地區(qū)的學(xué)習(xí)機關(guān)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)而分為：小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生（本科生、研究生、碩士、博士、博士后等)特別是博士后，很容易形成誤解，就是“博士后是博士以上的學(xué)位”實際上博士后站是一種工作站，具有流動性。凡符合條件的博士可在國家認證地博士后流動站申請成為博士后，期間做相應(yīng)地研究項目，期滿了以后可以出站。為進一步完善我國的博士后制度，激勵廣大博士后研究人員奮發(fā)努力，在科研工作中做出更大成績，全國博士后管委會第十三次會議研究決定，給期滿出站，并且工作達到一定標(biāo)準(zhǔn)的博士后（一般為兩年）研究人員頒發(fā)《博士后證書》。所以說博士后其實是一種工作，而擁有博士學(xué)位是申請成為博士后必要條件等等。

按學(xué)生的發(fā)展?jié)撃軄矸诸?，學(xué)生可以分為好學(xué)生、有爭議學(xué)生和另類學(xué)生。

好學(xué)生

好學(xué)生，又可稱之為學(xué)生的“得意門生”。他們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)的態(tài)度積極，思路寬廣，很少有依賴性，極富自主性和創(chuàng)造性，深受教師的歡迎與喜愛。這樣的學(xué)生非常多。每當(dāng)教師談到他們的學(xué)習(xí)成就時，就會如數(shù)家珍般地談?wù)撍麄兊膶W(xué)習(xí)和各種表現(xiàn)。學(xué)校教育就是要培養(yǎng)出一大批類似于上述學(xué)生的人。然而，這樣的學(xué)生在學(xué)校通過考試、智力測試或教師的提名很容易地被鑒別出來。

有爭議學(xué)生

這一類學(xué)生是教師爭議的對象，他們不太遵守社會或?qū)W校的規(guī)范，經(jīng)常保持自身的獨特性，善于思考，想象力豐富，出乎常理。但卻經(jīng)常受到挫折和煩惱，因為各種規(guī)章制度常與他們的行為表現(xiàn)相抵觸，無法在這中規(guī)章制度下學(xué)習(xí)與生活，所以在學(xué)校里常被教師當(dāng)做“壞學(xué)生”而無法發(fā)揮他們各方面的潛能。而創(chuàng)造能力強的人在個性特征上表現(xiàn)為：自信心強，抱負大，有較強的獨立性，有反抗意識和自我意識，有強烈的自我表達需要，對不愉快有更大的耐心，情緒表現(xiàn)廣泛。

在今日精英教育色彩強烈的教育制度下，學(xué)下都會以每年培養(yǎng)出多少好學(xué)生或多少獲獎學(xué)金的學(xué)生為榮，這并沒有多大的過錯。但如果我們給這部分學(xué)生以更多的關(guān)心、關(guān)懷與理解，而不是歧視他們，懲罰他們，他們在學(xué)校也同樣能得到良好的發(fā)展。

心理

健康狀況

初高中學(xué)生心理健康狀況的比較：

從收集到的調(diào)查問卷分析，高中生在人際關(guān)系、自信等方面與初中生已構(gòu)成了明顯的差異，尤其是初中生階段就已經(jīng)表現(xiàn)出心理素質(zhì)較差的學(xué)生，進入高中階段表現(xiàn)的更明顯；

初中生性格比較

為了進一步分析中學(xué)生的性格特征，我分別為對同年級不同性別的學(xué)生性格特征調(diào)查結(jié)果進行了比較。結(jié)果表明：女生在人際關(guān)系以及自信方面的問題比男生更突出。

中學(xué)生中較自信占15%

企業(yè)對學(xué)生要求

以下內(nèi)容來自制度大全企業(yè)對學(xué)生的職責(zé)要求

崗位職責(zé)及任職資格a

保定技工學(xué)?，F(xiàn)招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生，學(xué)制2-3年，專業(yè)：焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)、數(shù)控操作 技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)視覺工程、航空票務(wù)、會計專業(yè)、工程測量、鉆探測量、幼師等專 業(yè)。農(nóng)村、縣鎮(zhèn)戶口在校期間可享受4600元國家免學(xué)費費政策，涉農(nóng)專業(yè)可享4600元國家免學(xué)費 政策和3000元助學(xué)金補助。凡來我校報名繳費學(xué)生優(yōu)惠學(xué)費500元并贈送筆記本電腦，如有學(xué)生、 家長推薦學(xué)生報名繳費可獎勵500元。 報名須知：身份證復(fù)印件正反面在一張紙上四張，戶口本主頁本人頁復(fù)印在一張紙上四張，8張一 寸藍底照片和小二寸照片四張。咨詢電話：****** ******

第5篇 小學(xué)生活教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:小學(xué)生活教師崗位職責(zé)

一、在總務(wù)處、政教處和公寓管理員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要樹立為學(xué)生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的思想。認真做好本職工作。

二、要熱愛本職工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)制度,協(xié)助政教處制定公寓管理辦法和住宿生守則,做好文明公寓創(chuàng)建工作。

三、選好公寓長,安排好學(xué)生的輪流值日,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和作息制度,做好學(xué)生的思想工作,保證正常的教學(xué)秩序。

四、增強安全意識,做好學(xué)生的安全教育工作,定期檢查公寓的安全隱患,防止一切安全事故的發(fā)生。

五、按時打掃衛(wèi)生,(包括公寓房間內(nèi)的床上、地面、有具擺放和公寓外的走廊、樓梯、下水道、垃圾箱等)。學(xué)生的被罩、床單、枕巾等要每月洗換一次,確保公寓干凈整潔。

六、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,指導(dǎo)學(xué)生自理生活(含洗衣服、疊被子、洗臉、洗腳、刷牙等),使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

七、一日三餐要整隊就餐,起床熄燈以鳴哨為信號,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,嚴禁學(xué)生偏食、挑食和買吃零食。照顧好生病的學(xué)生,根據(jù)需要通知食堂做病號飯,病情嚴重的要及時報告學(xué)校,并通知家長。

八、要認真登記住宿生基本情況,做好學(xué)生錢物的寄存工作。管理好公寓房門鑰匙和公文柜鑰匙。

九、每天放學(xué)后、晚飯前、睡覺前都要核實學(xué)生人數(shù),一般情況不允許學(xué)生私自外出,星期天、節(jié)假日要有家長親自接送,沒有家長簽字不允許學(xué)生離校。

十、發(fā)現(xiàn)學(xué)生嚴重違紀(jì)要及時報告公寓管理員,發(fā)現(xiàn)外人到公寓搗亂要及時與保安聯(lián)系,并報告學(xué)校。

十一、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

職責(zé)二:小學(xué)生活教師崗位職責(zé)

1.認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保持用具整潔,定時開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通。

2.熱愛教育事業(yè),愛護學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想。

3.配合教師全面細致地搞好(學(xué)生)早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、大小便、飲水、睡眠、離校(星期五放學(xué)后)等工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)天氣變化,隨時給學(xué)生增添衣服,隨時觀察小學(xué)生的活動、飲食、體溫以及精神狀態(tài)等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

4.定期給學(xué)生換洗床單、枕巾、窗簾,曬被褥、消毒玩具等。

5.做好課前的教具、學(xué)習(xí)用具用品的準(zhǔn)備工作和學(xué)習(xí)活動后的整理收拾工作。

6.管理好學(xué)生的衣物,學(xué)習(xí)用品,食物等,做到不丟失、無差錯。

7.配合教師做好學(xué)生的各項教育活動,協(xié)助教師制作玩具、教具,開展游戲和戶外活動,布置學(xué)習(xí)園地及活動廣角。必要時可代替教師組織學(xué)生的活動。

8.每天保證學(xué)生喝到新鮮的水,為學(xué)生提開水壺,倒開水,刷洗消毒水桶,飯碗等。

9.熟悉并掌握本班傳染病史及易感兒,杜絕傳染病的蔓延。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病,要立即在醫(yī)生的指導(dǎo)下負責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

10.高年級學(xué)生生活老師要負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生值日工作。

11.生活教師交接班及具體作息的時間安排要分明。

12.生活教師必須每天住宿在所管學(xué)生宿舍內(nèi),確保學(xué)生安全萬無一失。

13.生活教師于星期一早接待學(xué)生,同家長簽字后,交給班主任。

職責(zé)三:小學(xué)生活教師崗位職責(zé)

為強化寄宿生活管理,提高教師的防范意識,增強教師的責(zé)任感,使每一位師生不受到傷害。特制定職責(zé)如下:

1.每天學(xué)生起床時,叮囑上鋪學(xué)生遠離燈管,以防意外情況發(fā)生。

2.每天晚自習(xí)結(jié)束前要檢查教室、樓道窗戶的插銷是否插牢固;每天下班前和上班后首先檢查宿舍窗戶的插銷是否插牢固,并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。

3.每天晚自習(xí)結(jié)束前要檢查教室的燈、電扇等電源是否拔掉。每天下班前檢查宿舍燈、電扇電源是否拔掉,并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。

4.學(xué)生就餐時,一二年級學(xué)生由生活教師排隊帶到餐廳就坐,統(tǒng)一就餐。三到六年級學(xué)生,由生活教師排隊帶到餐廳,組織學(xué)生排隊買飯就餐。飯后,一二年級由生活教師帶回宿舍休息,三到六年級學(xué)生由生活教師指導(dǎo)學(xué)生洗滌碗筷,統(tǒng)一帶回宿舍休息。

5.每周家長接送學(xué)生必須持接送證接送,否則不準(zhǔn)學(xué)生離開宿舍。若發(fā)生無證將學(xué)生接走的,一切后果由當(dāng)班教師負責(zé),并追究帶班人員的責(zé)任。

6.生活教師平時要做好安全預(yù)案的教育及演練工作,讓學(xué)生熟知預(yù)案,明確演練的意義,牢記演練內(nèi)容,掌握自我保護、自救的方法。

7.學(xué)生戶外活動時,帶班教師必須在場組織活動,做到學(xué)生在哪,教師在哪,否則按脫崗處理。

8.洗漱時,老師要組織學(xué)生安靜有序地洗漱,防止學(xué)生燙傷。老師不要讓學(xué)生接觸任何電源,防止出現(xiàn)意外傷害。如果教師不按要求去做,出現(xiàn)不該發(fā)生的事情,由教師本人負責(zé)。

9.學(xué)生淋浴要按規(guī)定的時間,有教師帶領(lǐng)進行。淋浴前教師要提前調(diào)試水溫,淋浴中要精心照顧每一位學(xué)生,淋浴后叮囑學(xué)生小心行走,以免發(fā)生地滑摔傷事故。

10.做好宿舍內(nèi)的衛(wèi)生、保潔和管理工作。學(xué)生的洗漱用品要排放整齊,寢具要疊放整齊。

11.安全工作分工到人,責(zé)任到人,確保安全工作萬無一失。

職責(zé)四:小學(xué)生活教師崗位職責(zé)

1.給學(xué)生打飯,態(tài)度和藹可親,確保每個孩子都吃飽、吃好。

2.及時收發(fā)衣服,幫助、指導(dǎo)學(xué)生保管好自己的衣物,保證每一個學(xué)生的衣物不丟失,保證每一個孩子穿干凈的衣服,督促高年級的學(xué)生勤洗內(nèi)衣、襪子。

3.由生活班長拉出方案,有計劃、有組織地給學(xué)生曬被子。

4.陪好本宿舍學(xué)生,幫助、指導(dǎo)一、二、三年級學(xué)生洗刷,注意幫助女生梳頭,有關(guān)規(guī)定遵循《陪宿教師職責(zé)》。

5.及時提倒、沖刷尿桶。保證尿桶無異味。

6.在管理學(xué)生、教育學(xué)生的意義上,生活教師和任課教師具有同等重要的地位,不能有厚此薄彼的思想。配合班主任,照顧好生病、有特殊情況的學(xué)生。生活老師有責(zé)任向該班學(xué)生的班主任反映學(xué)生的問題(如偷竊、抽煙、行為不端、生病等)。假如孩子生病,需要看護,在班主任沒有時間的情況下,生活老師配合班主任帶孩子出門看病,可以幫孩子保管藥品;班主任有責(zé)任對生活老師提出的問題進行調(diào)查,處理,并結(jié)合生活老師對學(xué)生進行教育等。

7.根據(jù)學(xué)校需要,完成接送工作。

8.學(xué)生外出或組織*,同班主任、任課教師一道組織學(xué)生,做好安全工作。

9.生活教師結(jié)合班主任搞好宿舍文化建設(shè),定出各室室長(室長可以固定也可輪流),幫助室長拉出輪流值日表,值日內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生(倒尿桶除外);指導(dǎo)三年級以上的學(xué)生鋪床、疊被、整理衣物等。檢查評比的結(jié)果納入教師量化。

10.熱水洗澡問題。將早晚熱水提到指定地點,學(xué)生在班主任指導(dǎo)下排隊領(lǐng)取,文明洗刷(中低年級學(xué)生洗刷需要生活教師幫助)。結(jié)合任課教師組織學(xué)生洗澡。

11、非休息時間,鎖上宿舍門。學(xué)生因換衣服或家長來訪去宿舍,要由班主任開條,德育處簽字,生活老師憑條開門,并將出入條保管好,以備查。

12、家長來訪,態(tài)度熱情,誠懇。

職責(zé)五:小學(xué)生活教師崗位職責(zé)

一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。

二、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居,搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。

三、正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作,細心照料病生的生活,配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。

五、加強對宿舍文化的建設(shè),努力為學(xué)生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。

六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐,讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。

七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況,廣泛開展同學(xué)生談心的活動,做學(xué)生的良師益友。

八、完成處主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

九、經(jīng)常與家長聯(lián)系和溝通,把學(xué)生在學(xué)校的情況和學(xué)校管理措施報告告訴家長,從而贏得家長的支持,攜手為共同教育好學(xué)生而努力。

第6篇 學(xué)生工作輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

政治輔導(dǎo)員主要負責(zé)學(xué)生的思想、政治道德教育、行為規(guī)范教育及日常的管理工作。具體工作職責(zé)如下：

1.組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)和宣傳黨的路線、方針政策，有針對性地開展形勢與政策、愛國主義和社會主義、世界觀、人生觀和道德教育。

2.協(xié)助黨、團委抓好黨、團思想和組織建設(shè)。積極做好組織發(fā)展工作，指導(dǎo)和支持學(xué)生干部工作；積極引導(dǎo)學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)活動，形成良好的工作氛圍。

3.熟悉和掌握學(xué)生本人及家庭基本情況，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，分析和研究學(xué)生中存在的問題，對學(xué)生進行深入細致的思想教育和引導(dǎo)工作，并將學(xué)生有關(guān)情況及時反饋給院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證學(xué)院學(xué)生工作和學(xué)習(xí)動態(tài)信息暢通。

4.經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教育引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確成才目標(biāo)，督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.開展遵紀(jì)守法和基礎(chǔ)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，維護學(xué)生穩(wěn)定；經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，指導(dǎo)學(xué)生開展愛憎分明、文明寢室創(chuàng)

建活動和責(zé)任區(qū)文明建設(shè)工作。

6.組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育等各類學(xué)生集體活動。

7.組織實施學(xué)生的各類考核、獎懲工作。

8.掌握貧閑生情況，積極做好勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。了解學(xué)生心理特點，做好特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

9.保管好學(xué)生檔案，做好接轉(zhuǎn)、歸檔、畢業(yè)后遞轉(zhuǎn)工作。

10.在學(xué)生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、勞動、社會實踐、教育實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)、評優(yōu)評獎等工作環(huán)節(jié)中，積極配合有關(guān)部門，做好學(xué)生的思想教育和有關(guān)組織、考核、記錄和匯報工作，以確保上述任務(wù)的順利完成。

第7篇 學(xué)生工作副校長崗位職責(zé)要求

學(xué)生工作副校長受校長委托,負責(zé)全校學(xué)生的教育和管理工作。主要職責(zé)是:

1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。

2.深入調(diào)查研究學(xué)生思想實際,探索學(xué)生思想教育規(guī)律,做好學(xué)生思想教育工作。

3.組織制訂和實施學(xué)生管理工作規(guī)劃、計劃;組織制訂學(xué)生管理方面的規(guī)章制度;審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。

4.負責(zé)主持召開學(xué)生工作會議,布置和檢查學(xué)生科以及各專業(yè)部的學(xué)生管理工作,研究改進措施,抓好班主任隊伍建設(shè)和“教書育人”工作。

5.組織學(xué)生參加各種文體活動,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。抓好學(xué)生生活管理工作,保障學(xué)生身心健康。

6.加強班級兩個文明建設(shè)的考核評比,搞好校風(fēng)、校紀(jì)、校貌建設(shè)。

7.負責(zé)新生人學(xué)教育和軍訓(xùn)工作;指導(dǎo)畢

業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作;根據(jù)社會需求改進學(xué)生管理工作。

第8篇 某學(xué)生公寓中心辦公室工作人員崗位職責(zé)

學(xué)生公寓中心辦公室工作人員崗位職責(zé)

一、按時上下班,不遲到、早退。上班時統(tǒng)一著工作服、佩戴胸牌,精神飽滿,舉止得體。

二、負責(zé)學(xué)生宿舍文明狀況檢查結(jié)果、違紀(jì)學(xué)生和宿舍檢查結(jié)果的整理、建檔工作,及時準(zhǔn)確地提供有關(guān)信息數(shù)據(jù)。

三、每周統(tǒng)計、匯總學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況、學(xué)生宿舍違章用電及其它違紀(jì)情況,負責(zé)“學(xué)生公寓簡訊”的打印和匯總,并發(fā)送到學(xué)生處、各院系團總支及有關(guān)部門。

四、新生宿舍信息錄入,畢業(yè)生宿舍信息刪除、學(xué)生宿舍名單打印工作。

五、負責(zé)公寓中心財務(wù)及倉庫管理工作。

六、負責(zé)接聽電話,并將情況簡要紀(jì)錄,及時報至中心主任或各公寓樓樓長,以便及時處理。

七、負責(zé)公寓中心外來人員接待、通知下發(fā),考勤造表工作。

八、負責(zé)公寓中心會議記錄、信息收集、整理,資料建檔、存檔工作。

九、按要求起草、打印中心各類文字材料,及時交送有關(guān)部門。

十、完成中心交給的其他工作。

第9篇 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室崗位職責(zé)

副主任

1.負責(zé)學(xué)生服務(wù)管理工作，處理學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的各種問題；

2.協(xié)助做好學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)工作，負責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生開展各種活動；

3.協(xié)助對畢業(yè)生進行思想教育和就業(yè)推薦工作；

4.協(xié)助做好班主任管理工作；

5.負責(zé)組織和開展校友會各項工作；

檔案管理

1、負責(zé)畢業(yè)生檔案資料的核實和整理工作；

2、負責(zé)畢業(yè)學(xué)生檔案的制作和轉(zhuǎn)移工作；

班主任

1、負責(zé)制訂班級工作計劃，做好本班學(xué)生的導(dǎo)學(xué)工作；

2、負責(zé)學(xué)院、教師、學(xué)生之間的聯(lián)系工作，協(xié)助學(xué)院做好校友會的各項工作；

3、負責(zé)了解教學(xué)情況，及時向?qū)W生傳達學(xué)校﹑學(xué)院的通知規(guī)定及各項文件精神；

4、協(xié)助開展相關(guān)教學(xué)工作；

第10篇 小學(xué)學(xué)校學(xué)生近視眼防治工作崗位職責(zé)

小學(xué)(學(xué)校)學(xué)生近視眼防治工作的崗位職責(zé)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1、應(yīng)指定一名副校長負責(zé)學(xué)生近視眼防治工作。

2、全面掌握學(xué)校學(xué)生的近視眼發(fā)病情況及防治工作開展情況。

3、注意調(diào)動全校師生的積極性,大力支持校醫(yī)(保健教師)的工作,發(fā)揮好他們的參謀助手作用。

4、按照“學(xué)生近視眼防治工作方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定切實可行的工作計劃與措施。

5、及時研究和解決存在的問題,推廣經(jīng)驗,定期評比、表彰,并把保護學(xué)生視力工作做為考核教師的具體條件之一。

二、教導(dǎo)處(或體育衛(wèi)生處)

1、應(yīng)指定一名副主任負責(zé)學(xué)生近視眼防治工作。

2、按照教學(xué)衛(wèi)生要求,合理安排教學(xué)活動和作息時間。

3、嚴格控制各學(xué)科的測驗和考試次數(shù)。督促任課教師按規(guī)定布置課外作業(yè)量,不拖堂。

4、合理安排學(xué)生課外體育活動時間,保證學(xué)生每天有一小時體育活動。

5、要保證講義字跡清晰端正、大小適當(dāng),容易辨認。

三、總務(wù)處

1、保證必要的經(jīng)費和物質(zhì)設(shè)備,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、要使教室采光照明條件符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),隨時檢查,修理及更換老化的燈管。

3、要保證教室墻壁清潔,沒有張貼物,黑板每年漆黑一次,沒有反光,無裂縫。

4、合理配置課桌椅。每學(xué)期開學(xué)前對全校課桌椅調(diào)整一次,盡量使學(xué)生坐到高度合適的課桌椅,教室內(nèi)第一排課桌前緣距黑板不少于二米,行間距不少于0.5米。

5、搞好環(huán)境衛(wèi)生,整頓校容,綠化校園。

四、班主任

1、掌握班級學(xué)生的視力變化情況,積極配合校醫(yī)(保健教師)做好學(xué)生視力檢查,教室采光照明檢查、課桌椅配套和學(xué)生座位調(diào)整等工作。

2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本一市尺左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。

3、督促學(xué)生課間休息時去室外活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。

4、加強與任課教師的聯(lián)系,控制隨意多留課外作業(yè)或利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息的現(xiàn)象發(fā)生。

5、定期與家長聯(lián)系,并督促家長配合做好子女的視力保護工作,向家長宣傳有關(guān)近視眼的防治知識,學(xué)生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系,并結(jié)合家訪,提出改善家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,合理安排學(xué)生生活,作息制度及其它防治措施的意見。

6、組織班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員,分工負責(zé),共同做好班級的視力保護工作。

五、教師

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和學(xué)習(xí)的規(guī)律組織教學(xué),按時下課,并督促學(xué)生到室外活動或遠眺。

2、在教學(xué)過程中,隨時指導(dǎo)學(xué)生注意讀寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,板書的字體要粗大,字跡規(guī)范化,使左右兩邊學(xué)生均能看清。

3、嚴格控制測驗和考試次數(shù),按照規(guī)定布置課外作業(yè)量,不任意增加課時或在節(jié)假日補課。

第11篇 學(xué)生工作輔導(dǎo)員崗位職責(zé)要求

政治輔導(dǎo)員主要負責(zé)學(xué)生的思想、政治道德教育、行為規(guī)范教育及日常的管理工作。具體工作職責(zé)如下:

1.組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和*理論,學(xué)習(xí)和宣傳黨的路線、方針政策,有針對性地開展形勢與政策、愛國主義和社會主義、世界觀、人生觀和道德教育。

2.協(xié)助黨、團委抓好黨、團思想和組織建設(shè)。積極做好組織發(fā)展工作,指導(dǎo)和支持學(xué)生干部工作;積極引導(dǎo)學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)活動,形成良好的工作氛圍。

3.熟悉和掌握學(xué)生本人及家庭基本情況,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,分析和研究學(xué)生中存在的問題,對學(xué)生進行深入細致的思想教育和引導(dǎo)工作,并將學(xué)生有關(guān)情況及時反饋給院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證學(xué)院學(xué)生工作和學(xué)習(xí)動態(tài)信息暢通。

4.經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教育引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確成才目標(biāo),督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.開展遵紀(jì)守法和基礎(chǔ)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì),維護學(xué)生穩(wěn)定;經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,指導(dǎo)學(xué)生開展愛憎分明、文明寢室創(chuàng)

建活動和責(zé)任區(qū)文明建設(shè)工作。

6.組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育等各類學(xué)生集體活動。

7.組織實施學(xué)生的各類考核、獎懲工作。

8.掌握貧閑生情況,積極做好勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。了解學(xué)生心理特點,做好特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

9.保管好學(xué)生檔案,做好接轉(zhuǎn)、歸檔、畢業(yè)后遞轉(zhuǎn)工作。

10.在學(xué)生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、勞動、社會實踐、教育實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)、評優(yōu)評獎等工作環(huán)節(jié)中,積極配合有關(guān)部門,做好學(xué)生的思想教育和有關(guān)組織、考核、記錄和匯報工作,以確保上述任務(wù)的順利完成。

第12篇 h學(xué)生宿舍零星維修員工作崗位職責(zé)

一、負責(zé)學(xué)生宿舍區(qū)的門鎖、配鑰匙、玻璃門窗、家具、水龍頭、上下管道、電路、電器等零星維修工作。

二、維修工作做到主動、熱情,爭取及時解決問題,小修一般半天之內(nèi)解決。如有客觀原因無法及時修理應(yīng)及時向?qū)W生及各樓組長說明情況。

三、厲行節(jié)約、修舊利廢,節(jié)約開支。

四、修理人員經(jīng)常對責(zé)任范圍進行巡回檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

五、完成上級分配的其他任務(wù)。

第13篇 學(xué)生工作副校長崗位職責(zé)

學(xué)生工作副校長受校長委托，負責(zé)全校學(xué)生的教育和管理工作。主要職責(zé)是：

1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。

2.深入調(diào)查研究學(xué)生思想實際，探索學(xué)生思想教育規(guī)律，做好學(xué)生思想教育工作。

3.組織制訂和實施學(xué)生管理工作規(guī)劃、計劃；組織制訂學(xué)生管理方面的規(guī)章制度；審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。

4.負責(zé)主持召開學(xué)生工作會議，布置和檢查學(xué)生科以及各專業(yè)部的學(xué)生管理工作，研究改進措施，抓好班主任隊伍建設(shè)和“教書育人”工作。

5.組織學(xué)生參加各種文體活動，豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展。抓好學(xué)生生活管理工作，保障學(xué)生身心健康。

6.加強班級兩個文明建設(shè)的考核評比，搞好校風(fēng)、校紀(jì)、校貌建設(shè)。

7.負責(zé)新生人學(xué)教育和軍訓(xùn)工作；指導(dǎo)畢

業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作;根據(jù)社會需求改進學(xué)生管理工作。

第14篇 大學(xué)生黨支部組織委員工作崗位職責(zé)

1、根據(jù)新時期發(fā)展黨員方針要求，結(jié)合學(xué)院安排與本單位實際，確定本支部發(fā)展的重點。

2、對積極分子現(xiàn)狀進行認真分析，根據(jù)需要與黨員結(jié)構(gòu)，向黨支部提出本年度的計劃發(fā)展名單。

3、提出加強對積極分子的培養(yǎng)、教育與保證新黨員質(zhì)量的具體措施。

4、負責(zé)對積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育和考察工作，向黨支部提出發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的意見。

5、對本支部黨員的分布、構(gòu)成情況進行全面分析，提出未來三、五年發(fā)展計劃。

6、在討論接收新黨員的支部大會上，負責(zé)向大會報告對發(fā)展對象的培養(yǎng)情況和審查情況。

7、具體辦理接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)，并保證填表合乎要求。

8、配合黨支部書記找新黨員談話。

第15篇 大學(xué)生黨支部宣傳委員工作崗位職責(zé)

1、了解學(xué)生黨員和普通大學(xué)生的思想狀況，提出宣傳教育工作意見和學(xué)習(xí)計劃，并組織實施。

2、根據(jù)上級黨的指示、號召，采取有效措施，做好宣傳工作。

3、指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義、鄧小平理論，黨的路線、方針、政策和有關(guān)黨的基本知識。

4、指導(dǎo)全系大學(xué)生廣泛開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。

5、協(xié)助支部書記做好支委會的其他工作。

第16篇 學(xué)生工作部干事崗位職責(zé)格式

學(xué)生工作部干事崗位職責(zé)

一、檔案管理崗職責(zé)

(一)負責(zé)學(xué)生及班集體各項評比活動和對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生處理工作的基礎(chǔ)資料收集、整理、歸檔。

(二)負責(zé)調(diào)查、處理學(xué)生違紀(jì)事件,并提出處理意見。

(三)負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理,班級名冊、轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)專業(yè)、退學(xué)、休學(xué)、應(yīng)征入伍等情況的記錄,學(xué)生證等的辦理

(四)安排學(xué)校值周(值日)及本部門人員值班工作,并對值周(班)記錄進行整理、統(tǒng)計、匯報。

(五)負責(zé)做好家長及其相關(guān)人員的咨詢接待工作,按學(xué)校規(guī)定辦理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的有關(guān)證明、證件。

(六)負責(zé)檢查當(dāng)日學(xué)生到班情況、課間操、*等活動班主任到位情況,并作好記錄。

(七)檢查各班《班主任守則》執(zhí)行情況,并對執(zhí)行情況按標(biāo)準(zhǔn)和要求進行嚴格考核。

(八)負責(zé)團組織關(guān)系的接收、轉(zhuǎn)移,做好團的有關(guān)檔案的整理和保存。

二、思想政治教育崗職責(zé)

(一)在學(xué)生工作部部長及副部長的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理和學(xué)生思想政治教育以及學(xué)生工作部日常內(nèi)務(wù)管理工作。

(二)負責(zé)調(diào)查、處理學(xué)生違紀(jì)事件,并提出處理意見。

(三)按照中等職業(yè)學(xué)校德育大綱和上級部門的有關(guān)規(guī)定,制訂學(xué)生思想教育工作計劃并付諸實施。

(四)在部長的指導(dǎo)下,做好學(xué)生思想政治教育工作,及時了解和研究學(xué)生思想動態(tài),定期進行思想調(diào)查,結(jié)合實際開展各種形式的教育工作。

(五)負責(zé)向?qū)W生工作部部長匯報學(xué)生思想動向和管理教育中的問題及情況,不斷改進學(xué)生管理工作,提高業(yè)務(wù)水平。

(六)對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生進行思想政治教育,轉(zhuǎn)變后進生的思想觀念,營造良好的交校文化氛圍。

三、心理健康教育崗職責(zé)

(一)在學(xué)生工作部部長及副部長的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理和學(xué)生心理健康教育以及學(xué)生工作部日常內(nèi)務(wù)管理工作。

(二)負責(zé)加強第二課堂建設(shè),有計劃有針對性地組織適合青少年特點的有益青少年身心健康發(fā)展的各項活動,組織開展各種形式的專題活動,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(三)為學(xué)生提供相關(guān)的心理咨詢。

(四)對學(xué)生進行心理健康教育。

(五)協(xié)助班主任解決“問題學(xué)生”的心理問題。

(六)針對中職學(xué)校學(xué)生的心理發(fā)展特點提出有價值的心理健康教育方案。

(七)積極地開展工作,關(guān)心學(xué)生,通過加強與學(xué)生的溝通聯(lián)系及時預(yù)防學(xué)生心理疾病。

第17篇 學(xué)生輔導(dǎo)員工作崗位職責(zé)

1．在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工部的指導(dǎo)下，具體負責(zé)本系、部學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作。全面掌握所帶班級學(xué)生的各種情況，指導(dǎo)班委會的工作。學(xué)期初做出工作計劃，期末做好工作總結(jié)。

2．積極參加對學(xué)生思想狀況和行為的調(diào)查研究。嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于開拓、不斷創(chuàng)新，并能根據(jù)學(xué)院黨委中心工作，針對學(xué)生的實際情況，對學(xué)生進行“四有”、“五愛”及形勢任務(wù)和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

3．努力提高理論水平、完善知識結(jié)構(gòu)。認真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代管理知識。有計劃的學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)等相關(guān)知識。具有高尚的道德品質(zhì)及良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

4．努力做好深入細致的思想工作，做學(xué)生的朋友，了解學(xué)生的自然情況、家庭狀況、性格、主要優(yōu)缺點，有針對性的做好學(xué)生的思想教育與管理工作。認真研究新時期學(xué)生思想政治工作的規(guī)律和特點。

5．新學(xué)年接任班級后，在一個月內(nèi)掌握所有學(xué)生的各方面情況，并做好個別學(xué)生的思想咨詢和指導(dǎo)。定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生思想狀況和學(xué)生對國內(nèi)外重大事件的思想反映。

6．建立健全學(xué)生個人和班級檔案。做好學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)工作。

7．積極組織有意義的文體活動和科技實踐活動，豐富學(xué)生課余文化生活。

8．經(jīng)常深入自習(xí)室、寢室，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、健康和衛(wèi)生情況，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，及時反映和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難和要求，搞好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)、班風(fēng)、團風(fēng)及文明班級和文明寢室建設(shè)。

9．熱情接待學(xué)生家長，認真聽取反饋信息，與家長共同對學(xué)生進行教育。

10．負責(zé)學(xué)生的綜合測評工作，做好“三好學(xué)生”和“先進班級”的評選工作，配合黨團組織做好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員和先進團支部的評選工作。負責(zé)獎學(xué)金的評定。

11．協(xié)助做好支部黨建工作。積極開展黨的基本知識教育，擴大入黨積極分子隊伍。協(xié)同黨支部制定具體的培養(yǎng)和考察計劃。

12．認真完成黨總支、學(xué)工部布置的各項工作任務(wù)，并經(jīng)常向黨總支、學(xué)工部匯報工作。

第18篇 學(xué)生會辦公室主任崗位工作職責(zé)

學(xué)生會辦公室主任崗位職責(zé)

一、主持學(xué)生會辦公室的全面工作。

二、協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的工作,并積極地收集各部的工作信息,及時向老師和主席反映。

三、負責(zé)學(xué)生會重大會議的組織安排、會議記錄等工作。

四、督促檢查學(xué)生會會議決議的貫徹落實情況。

五、負責(zé)學(xué)生會重要制度、文件的起草和審核工作。

六、深入實際,調(diào)查研究,收集信息,反映情況,做好主席的參謀助手。

七、依據(jù)學(xué)生考核條例,做好學(xué)生干部的考核工作。

八、完成領(lǐng)導(dǎo)老師和主席交辦的其他工作。

第19篇 學(xué)生會主席崗位工作職責(zé)

學(xué)生會主席工作職責(zé)范文

1、全面負責(zé)學(xué)生會的各項工作,認真完成學(xué)院交給的任務(wù)。

2、及時協(xié)調(diào)學(xué)生會各部之間的關(guān)系。

3、主管學(xué)生會日常管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,并敢于面對困難及挑戰(zhàn)困難。

4、深入到同學(xué)中間,觀察了解同學(xué)們的思想動態(tài)和行為趨向。及時找到解決問題的辦法。

5、以身作則,給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹立榜樣,從而調(diào)動學(xué)生的積極性。提高整體學(xué)生會成員在同學(xué)心目中的地位。

6、召集并召開各層次、各級別的例會。發(fā)揚民主的工作作風(fēng),傾聽同學(xué)們的呼聲,迅速解決同學(xué)們關(guān)心的問題。

7、制定學(xué)期工作計劃,期末對工作情況做好工作總結(jié)。

8、指導(dǎo)各部門制定工作計劃,監(jiān)督檢查落實情況。

9、指導(dǎo)各班班長開展工作。協(xié)調(diào)與院團委的工作關(guān)系。建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強的學(xué)生干部隊伍。

第20篇 學(xué)生工作部副部長崗位職責(zé)格式

學(xué)生工作部副部長崗位職責(zé)

一、協(xié)助部長開展工作,部長不在,代理部長工作職責(zé)。

二、根據(jù)國家法律、法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定、修改、完善各項學(xué)生管理規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

三、對學(xué)生各種表彰和學(xué)生違紀(jì)處分進行審核,并簽署意見。

四、負責(zé)指導(dǎo)調(diào)查處理學(xué)生各類事故,負責(zé)違紀(jì)學(xué)生的處理工作。

五、開展?jié)е鷮W(xué)工作,負責(zé)“困難補助”和“助學(xué)金”的評選、審核和發(fā)放工作。

六、組織開展新生入學(xué)教育,指導(dǎo)開展學(xué)前教育和軍事技能訓(xùn)練。

七、對本部門工作人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),創(chuàng)新工作思想,改進工作方法,提高工作效率。