logo設(shè)計大賽活動策劃書 篇1

閱讀小貼士：篇1共計1506個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有109位用戶喜歡。

為了展示我院學生團體、各系及班級的風采，彰顯學生的精神風貌，為進一步增強學生的凝聚力和號召力，經(jīng)研究決定，財經(jīng)系與建筑設(shè)計系聯(lián)合舉辦 “l(fā)ogo設(shè)計大賽”，標志設(shè)計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。

一、活動主題：logo設(shè)計大賽

二、活動目的：每個符號都有自己所要表達的意義，在促進學?；顒右?guī)劃的同時，也增加了學生的動手能力，表現(xiàn)學生們的團體互助能力，豐富學生的課余生活。讓學生對團體、對專業(yè)的更加認識，及對logo的另一種意義的詮解。

三、活動對象：泉州理工學院全體學生

四、活動時間：

10月17日，以海報的形式進行‘logo設(shè)計大賽’比賽的宣傳。

10月17日--- 11月5日為投稿時間

報名地點將在思恩樓與男生宿舍c棟之間

五、策劃主辦單位：泉州理工學院財經(jīng)系

協(xié)辦單位：泉州理工學院建筑設(shè)計系

六、活動時間及地點：11月8日晚上7點將在三a舉辦

七、活動內(nèi)容：

1、作品要求

1) logo作品設(shè)計征集范圍為本院的任一學生團體、社團及系與班級，如院系各學生會、學生社團聯(lián)合會、社團、班級等（大一新生班級聯(lián)誼活動策劃書）

2) logo設(shè)計應(yīng)結(jié)合各學生團體的特點，體現(xiàn)當代大學生青春、活力、創(chuàng)新的氣質(zhì)，體現(xiàn)團體的團結(jié)向上，積極進取的良好風貌，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義

3) logo圖案簡潔明朗，寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術(shù)表現(xiàn)力，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于識別記憶，推廣傳播。

4) 作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格

5) 作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風尚及其他不健康內(nèi)容

2、投稿要求

1) 征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計要求作品清晰

2) 投稿人應(yīng)提供a4紙規(guī)格的標志彩色圖案一份，并注明標志、結(jié)構(gòu)比例和標準

3) 作品設(shè)計者需提交200字—500字的作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意

3、決賽流程

1)分有兩個評委組，一組由教師評委組成，一組由學生會及社團派一致兩名代表而組成。教師評委主要評選選手名次，學生評委評選其余獎項

2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始：

環(huán)節(jié)一：選手各自上臺自我介紹，亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)

環(huán)節(jié)二：選手上臺講解自己設(shè)計的logo的含義以及設(shè)計理念(時間3分鐘)

環(huán)節(jié)三：由評委老師對作品進行簡評，再進行頒獎

3)評分細節(jié)：(100分)

基本結(jié)構(gòu)：(20分)色彩搭配合理，整體結(jié)構(gòu)

整體設(shè)計：(30分)主題突出，內(nèi)容充實，視覺舒服

具有創(chuàng)意：(30分)主題風格標新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個性化

現(xiàn)場解說：(10分)解說生動，簡單明了，突出主題

整體感覺：(10分)

4、注意事項

1)投稿起止時間為10月17日至11月5日

2) 參賽作品一率不退件，請參賽者保留原件

3) 得獎作品及其著作權(quán)須讓于主辦方，原作者放棄使用該著作權(quán)

4)主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權(quán)外，并有宣傳及刊登使用的權(quán)利

5、獎項設(shè)置

一等獎：一名：獎金100元：紀念品：加素質(zhì)拓展分30分

二等獎：二名：獎金80元：紀念品：加素質(zhì)拓展分20分

三等獎：三名：獎金50元：紀念品：加素質(zhì)拓展分15分

最佳人氣獎：一名：紀念品：加素質(zhì)拓展分10分

最佳風格獎：一名：紀念品：加素質(zhì)拓展分10分

優(yōu)秀獎：五名：紀念品：加素質(zhì)拓展分10分

參賽者：若干名：加素質(zhì)拓展分5分

6、賽后工作

1) 活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃

2) 報道：學生會編輯小組對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿

3) 海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等

4) 活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。

八、經(jīng)費預(yù)算

宣傳海報：6_5=30元 評委邀請：50_2=100元 獎金加禮品：510元

總計：640元

泉州理工學院財經(jīng)系

泉州理工學院建筑設(shè)計系

logo設(shè)計大賽活動策劃書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計835個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有284位用戶喜歡。

校慶logo設(shè)計大賽活動策劃書

一、大賽名稱

院慶三十周年 展我警院風采——logo設(shè)計大賽

二、大賽主辦與承辦方

主辦方：浙江警官學院

承辦方：安全防范系團總支

三、大賽時間__年5月20日——5月31日

四、參賽對象安全防范系全體在校學生

五、大賽流程策劃（1）第一階段：活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。

（2）第二階段：活動開展

各區(qū)隊同學集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。

注：上傳的'照片需符合征集要求，圖案清晰。

（3）第三階段：作品評比

從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。

六、評分標準a.主題突出：4分

b.創(chuàng)意新穎：3分

c.理念闡述：2分

d.色彩搭配：1分

七、征集作品的要求1、主題鮮明

弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。

2、色彩協(xié)調(diào)

作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復(fù)雜。

3、實用性強

logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。

4、規(guī)格要求

初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。

八、獎項設(shè)置一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。

二等獎2名 頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。

三等獎3名 頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。

logo設(shè)計大賽活動策劃書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計668個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有104位用戶喜歡。

活動前言

大學生社團一直是我院學生活動的主力軍，是豐富學生大學生活的平臺，為推動我院校園文化的蓬勃發(fā)展做出了突出的貢獻。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的社團活動，不僅能夠豐富我院廣大學子的精神文化生活，而且更是社團出彩、出新的形式化體現(xiàn)。 為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學們參與的熱情，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學們可以在參與活動的過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設(shè)計大賽。 活動主題：興校園繽紛文化，展社團特色風采 主辦單位：溫州大學生命與環(huán)境科學學院學生會 承辦單位：生命與環(huán)境科學學院學生會社團部 綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會 花卉協(xié)會 食尚食品協(xié)會 sunshine生命教育協(xié)會 海洋協(xié)會 活動對象：__大學生命與環(huán)境科學學院全體學生 活動內(nèi)容： 活動前期宣傳：針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。 活動時間：__年__月_日――__年__月__日 活動流程策劃： 1、通知：由社團部向生環(huán)學院各班級發(fā)出通知，各協(xié)會會長通知各自會員 時間__月_日 2、收集作品： 參與設(shè)計比賽的同學將作品紙質(zhì)版交到504辦公室 截止時間__月__日 3、評比：①由各個協(xié)會各自會員投票，選出前五名 時間__月__日 ②選出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關(guān)獎項 時間__月__日 資金預(yù)算： 購買獎品 200元 可行性分析：生環(huán)學院的學生都有參與過協(xié)會活動，他們對協(xié)會有自 的見解，這次活動也是給他們一個機會，繪畫出自己心 中的生環(huán)協(xié)會。

logo設(shè)計大賽活動策劃書 篇4

閱讀小貼士：篇4共計680個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有103位用戶喜歡。

一、活動前言：在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。

二、活動目的：通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學習氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學課余創(chuàng)作熱情。

三、活動主題：創(chuàng)意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設(shè)計大賽

四、主辦單位：計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）

五、承辦單位：12圖形圖像制作

六、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學生

七、活動時間：2024年4月9號——4月30號

八、活動流程：

1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。

2.作品征集

3.作品展示

4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單

（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）

5下發(fā)獎品證書以及公示

九、征集作品類型

1.專業(yè)吉祥物

2.專業(yè)logo

十、獎項設(shè)置

一等獎 各一名

二等獎 各一名

三等獎 各一名

最佳人氣獎 各一名

十一、經(jīng)費預(yù)算

項目

用途

單價（元）

數(shù)量

總價（元）

備注

a4打印紙

宣傳

0.2

10張

logo設(shè)計大賽活動策劃書 篇5

閱讀小貼士：篇5共計1185個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有148位用戶喜歡。

一、活動前言：朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的發(fā)展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設(shè)計大賽。

二、主辦單位：經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部

三、活動時間：4月14日—4月25日

四、參與對象：經(jīng)管院全體在校學生

五、作品要求：

a、作品需體現(xiàn)”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；

c、圖案清晰、流暢，具有強烈的可辨性。圖案規(guī)格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；

d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。

備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學院所有，根據(jù)需要，學院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。

六、投稿說明

1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@ok3w.net，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。

七、活動流程：

1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。

3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。

5、活動總結(jié)：5月前完成。

八、獎項設(shè)置：

一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名

對決賽獲獎?wù)?，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。

九、經(jīng)費預(yù)算：

預(yù)計經(jīng)費

項目

預(yù)計經(jīng)費

備注

購買獎狀，制作海報

30元

共9張獎狀，海報2張

打，復(fù)印費

5元

獎金

100元

獎金

合計

135元

經(jīng)濟與管理學院朋輩心理部

__.4.09