校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇1
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策劃書(shū)是對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。策劃書(shū)可以為整個(gè)活動(dòng)提供有力的指導(dǎo),并能找到活動(dòng)的不足之處。下面來(lái)看看校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)吧。
策劃書(shū)名稱(活動(dòng)主題)
策劃書(shū)名稱,簡(jiǎn)單明了,如__ 活動(dòng)策劃書(shū),__為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的以及意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?;顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等); 注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;
2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:
一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。
三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說(shuō)某件事你們幾個(gè)做,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過(guò)分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)失敗!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
八、進(jìn)行過(guò)程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)1063個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有203位用戶喜歡。
活動(dòng)名稱:“真情傳遞 溝通你我”活動(dòng)
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康建設(shè),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,關(guān)心、理解、幫助有心理感情困擾的同學(xué),我校為同學(xué)們搭建了一個(gè)互相溝通、為同學(xué)們解決心理健康問(wèn)題的廣闊平臺(tái)。大學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展建設(shè)的后備軍,是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)?xiàng)澚?,作為社?huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到'德智體美'全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。在此,我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開(kāi)展活動(dòng)幫助同學(xué)們打開(kāi)心扉、培養(yǎng)健康生活理念,為同學(xué)們架起溝通與交流的橋梁,共筑健康大學(xué)夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),希望同學(xué)們可以學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人,接納他人,釋放展現(xiàn)自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn),使同學(xué)們?cè)诮浑H這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)奇跡。學(xué)會(huì)解決朋友之間的摩擦及矛盾,進(jìn)一步加強(qiáng)人與人間的溝通交流,積極有效的解決誤會(huì)和問(wèn)題,營(yíng)造出與人為善,和諧溝通的良好校園生活環(huán)境,使同學(xué)們于大學(xué)這條路活出精彩,享受快樂(lè)。
三、活動(dòng)宗旨
促進(jìn)人與人間良好的溝通,提高同學(xué)間凝聚力,釋放心理壓力,構(gòu)建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。
四、活動(dòng)主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動(dòng)前期
自5月21日起,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體宣傳,具體如下:
1、制作并在各個(gè)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)。
2、制作并展出宣傳展板。
六、活動(dòng)流程安排(5月21日—6月3日)
時(shí)間 內(nèi)容
5.21—5.24 在扇形廣場(chǎng)擺放收信處,并有專人看管。發(fā)放信封給
寫(xiě)信人,可自行設(shè)計(jì)信封封面,并注上寫(xiě)信人和收信
人的姓名及宿舍門(mén)號(hào)。(收信人地址要明確)
5.24 整理收集的信封,并按宿舍樓進(jìn)行分類。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。
5.29—5.30 對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行訪問(wèn),并整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活動(dòng)策劃、總結(jié)、新聞稿及照片。
七、活動(dòng)內(nèi)容
你是否與同學(xué)間有過(guò)誤會(huì)?你是否與朋友間有過(guò)摩擦?你們是否為此耿耿于懷無(wú)法敞開(kāi)心扉?不用擔(dān)心,把一切交給“真情溝通信使”們來(lái)解決吧!
寫(xiě)下你想說(shuō)的話、想講述的故事,裝入活動(dòng)特定信封內(nèi)(信封在扇形廣場(chǎng)領(lǐng)?。?,封面注明收信人準(zhǔn)確信息,并交至收信處。接下來(lái)就讓我們的 “真情溝通信使”來(lái)為大家真情送達(dá)吧!
我們?cè)诖顺兄Z,保護(hù)寫(xiě)信人一切隱私信息,保證信件準(zhǔn)確送達(dá)。同學(xué)們的信件準(zhǔn)確、成功、私密的送達(dá),將是本次活動(dòng)的最高宗旨。
八、活動(dòng)時(shí)間
5月21日—5月30日
九、活動(dòng)地點(diǎn)
收信處位于扇形廣場(chǎng)
十、活動(dòng)對(duì)象
平頂山學(xué)院全體學(xué)生
十一、活動(dòng)舉辦方
平頂山學(xué)院學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心 主辦
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 承辦
十二、后期工作
活動(dòng)結(jié)束,回訪部分活動(dòng)參與者,收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動(dòng)策劃書(shū)、總結(jié)、新聞稿及照片。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
__年4月15日
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)4151個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)11分鐘,朗讀需要21分鐘,中速朗讀28分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要38分鐘,本模板有298位用戶喜歡。
為了增強(qiáng)我校大學(xué)生的心理健康素質(zhì),提高其自我調(diào)適能力,促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展,我校將于4月-5月開(kāi)展以“友愛(ài)于心,善行于微”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng).
一、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康活動(dòng)月開(kāi)幕式、心理陽(yáng)光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢、“友愛(ài)于心,善行于微”主題班會(huì)、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會(huì)、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評(píng)選活動(dòng)、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。
二、活動(dòng)要求
1.高度重視,認(rèn)真組織。各學(xué)院要按照《海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案》發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與本次活動(dòng)。在活動(dòng)期間還要因地制宜,制定方案,開(kāi)展一些富有特色的教育宣傳活動(dòng)。
2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種方式廣泛宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造我校心理健康教育的良好氛圍。
3.突出主題,注重實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞“友愛(ài)于心,善行于微”這一活動(dòng)主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩,主動(dòng)地表達(dá)自己的友愛(ài)之情,從身邊的小事做起,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,傳遞正能量。
特此通知
附:海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案
學(xué)生工作部(處)
二〇一五年四月八日
海南大學(xué)__年“5.25”大學(xué)生心理健康教育
宣傳活動(dòng)月實(shí)施方案
為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理保健意識(shí),養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),特此開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:友愛(ài)于心,善行于微
二、活動(dòng)時(shí)間:__年4月—5月
三、主辦單位:學(xué)生工作處
四、承辦單位:各學(xué)院、海南大學(xué)朋輩心理咨詢團(tuán)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康活動(dòng)月開(kāi)幕式、心理陽(yáng)光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢、“友愛(ài)于心,善行于微”的主題班會(huì)、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會(huì)、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評(píng)選活動(dòng)、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式。
六、宣傳形式:
宣傳板、橫幅、宣傳單、海報(bào)、校廣播站、校網(wǎng)頁(yè)、微信等。
七、活動(dòng)安排:
(一)心理健康活動(dòng)月開(kāi)幕式
1.時(shí)間:4月21日17:00
2.地點(diǎn):待定
3.承辦單位:土木建筑工程學(xué)院
4.參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處負(fù)責(zé)人、各學(xué)院心理輔導(dǎo)員與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)相關(guān)干部、全校各班心理委員、朋輩心理咨詢員。
5.宣傳:
宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、校網(wǎng)頁(yè)等
活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。
(二)心理陽(yáng)光進(jìn)寢室
1.目的:引導(dǎo)海大學(xué)子在學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)如何處理宿舍人際關(guān)系,構(gòu)建和諧文明寢室,體會(huì)友誼的魅力和合作的力量,消除彼此心中的芥蒂。相互交流,增進(jìn)情感。
2.活動(dòng)主題:友愛(ài)于心,善行于微
3.活動(dòng)時(shí)間:__年4月-5月
4.承辦單位:政治與公共管理學(xué)院
活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。
(三)大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢
1.時(shí)間:5月5日16:30-18:00(海甸校區(qū))、5月19日16:30-18:00(城西校區(qū))
2.地點(diǎn):海甸校區(qū)二食堂門(mén)前,城西校區(qū)宿舍樓前
3.承辦單位:園藝園林學(xué)院(海甸校區(qū))、朋輩心理咨詢團(tuán)(城西校區(qū))
活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。
(四)“友愛(ài)于心,善行于微”心理主題班會(huì)評(píng)比
1.目的:為推進(jìn)我校學(xué)生心理工作的開(kāi)展,提高學(xué)生對(duì)心理活動(dòng)的參與度;發(fā)揮心理主題班會(huì)的作用,推廣優(yōu)秀心理主題班會(huì)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生工作處心理健康教育中心將在5·25活動(dòng)期間進(jìn)行心理主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
2.班會(huì)主題:友愛(ài)于心,善行于微
3.活動(dòng)對(duì)象:全校大一至大三學(xué)生班級(jí)
4.活動(dòng)時(shí)間:__年4月—5月
5.活動(dòng)方式:各學(xué)院自行組織本學(xué)院學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)。
6.具體要求:
(1)主題鮮明、健康積極、重點(diǎn)突出,能夠針對(duì)大學(xué)生的心理特點(diǎn)和校園生活實(shí)際,引導(dǎo)、幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,整個(gè)班會(huì)能自始自終圍繞主題展開(kāi);
(2)形式新穎,能體現(xiàn)班會(huì)主題的要求,得到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可;
(3)內(nèi)容豐富,能夠在學(xué)校相關(guān)精神指導(dǎo)下,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,體現(xiàn)班級(jí)特色;
(4)學(xué)生參與度高,班級(jí)同學(xué)的參與率不少于班級(jí)人數(shù)的80%;
(5)進(jìn)程流暢,條理清晰,主持人或組織者現(xiàn)場(chǎng)講解清晰,有感染力;
(6)總結(jié)工作完善。活動(dòng)總結(jié)應(yīng)對(duì)主題班會(huì)的選題意義、活動(dòng)籌備、活動(dòng)舉辦過(guò)程及活動(dòng)效果進(jìn)行詳細(xì)描述,并附有電子檔的照片和新聞通訊稿件,圖文并茂,有dv拍攝更好。
7.優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選辦法:
(1)初評(píng)在各學(xué)院進(jìn)行,各學(xué)院通過(guò)對(duì)本院的主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)選,選出本院的優(yōu)秀主題班會(huì),并擇優(yōu)再報(bào)送學(xué)校學(xué)生處參加復(fù)評(píng)。
(2)大一至大三班級(jí)總數(shù)達(dá)到0-30個(gè)的學(xué)院報(bào)送1個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì),達(dá)到31-60個(gè)的學(xué)院報(bào)送2個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì),達(dá)到60個(gè)以上的學(xué)院報(bào)送3個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)。
(3)優(yōu)秀主題班會(huì)材料請(qǐng)于5月18日—5月20日期間將電子版和紙質(zhì)版各一份交至3號(hào)教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。
(4)各學(xué)院需邀請(qǐng)其他學(xué)院師生代表對(duì)本學(xué)院推薦的優(yōu)秀主題班會(huì)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
(五)愿我的故事為你取暖——系列心理分享會(huì)
1.目的:通過(guò)心理分享會(huì)的形式加強(qiáng)學(xué)生之間交流,引發(fā)學(xué)生思考,加深對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí),讓友愛(ài)充滿校園;心理學(xué)與生活密不可分,通過(guò)心理分享會(huì)的溝通交流,以輕松的方式傳遞正能量,讓海大學(xué)子積極面對(duì)生活,心存關(guān)愛(ài)之情,善行于微。
2.時(shí)間:__年4月—5月
3.參與人員:學(xué)生代表
4.承辦單位:朋輩心理咨詢團(tuán)
活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。
(六)心理主題電影展
1.活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生課余生活,在全校學(xué)生中營(yíng)造一種懂得心理健康、關(guān)注心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),讓學(xué)生了解到心理學(xué)不僅僅包含異常心理,還有更多的可以融入生活的元素。體味生活,品味人生,才是心理學(xué)的最終目標(biāo)。
2.活動(dòng)主題:青春·友愛(ài)·包容·成長(zhǎng)
3.承辦單位:朋輩心理咨詢團(tuán)
4.活動(dòng)時(shí)間:__年5月
5.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(待定)
6.活動(dòng)對(duì)象:面向全校學(xué)生
7.活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問(wèn)題、人生哲理,引導(dǎo)學(xué)生深入思考。
活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。
(七)心理工作部風(fēng)采展示
1.活動(dòng)目的:將各學(xué)院的心理工作成果進(jìn)行定期的收集、整理和展示、評(píng)比,讓廣大同學(xué)貼切了解學(xué)院為學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)心理活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng),營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍。
2.活動(dòng)時(shí)間:5月24日上午8:30
3.活動(dòng)地點(diǎn):待定
4.承辦單位:環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院
5.評(píng)比對(duì)象:各學(xué)院心理工作部
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)秀心理工作部6個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)。
活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。
(八)優(yōu)秀心理委員評(píng)選
1.目的:激勵(lì)我校各班心理委員積極開(kāi)展工作,使心理委員機(jī)制在促進(jìn)和諧校園方面起到更大的作用,并以此更好地推進(jìn)心理健康教育工作。
2.評(píng)選對(duì)象:班級(jí)心理委員、心理學(xué)協(xié)會(huì)成員、朋輩心理咨詢員
3.評(píng)選條件:
(1)道德品質(zhì)良好,遵守校規(guī)校紀(jì),樂(lè)于助人,勇于奉獻(xiàn);
(2)積極參加各類心理委員宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng);
(3)認(rèn)真及時(shí)收集和報(bào)送班級(jí)心理健康信息;
(4)采取多種形式開(kāi)展豐富的心理健康教育宣傳活動(dòng);
(5)與心理輔導(dǎo)員保持積極有效的溝通,出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件能夠及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)所在學(xué)院或?qū)W生工作處;
(6)所負(fù)責(zé)班級(jí)心理健康信息完備、工作記錄詳實(shí),成效明顯。
4.評(píng)選辦法:
(1)各學(xué)院按班級(jí)總數(shù)的5%的比例分配評(píng)選名額;
(2)海南大學(xué)心理學(xué)協(xié)會(huì)推薦4名表現(xiàn)突出的學(xué)生干部;
(3)朋輩心理咨詢團(tuán)推薦6名優(yōu)秀朋輩心理咨詢員;
(4)5月18日—5月20期間將優(yōu)秀心理委員的登記表及個(gè)人事跡材料(800字左右),電子版和打印版各一份交至3號(hào)教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。
(5)學(xué)生工作處組織相關(guān)人員進(jìn)行集體評(píng)定。
(九)心理健康教育先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)
1.目的:激勵(lì)我校心理輔導(dǎo)員更好地推進(jìn)心理健康教育工作,服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才;樹(shù)立榜樣、表彰先進(jìn)。
2.評(píng)選對(duì)象:各學(xué)院心理輔導(dǎo)員
3.評(píng)選條件:
(1)政治思想合格。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,自覺(jué)踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆三中全會(huì)和______系列重要講話,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極響應(yīng)校黨委和校行政部門(mén)的決策,認(rèn)真工作,踏實(shí)為人;
(2)職業(yè)態(tài)度端正。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)輔導(dǎo)員職業(yè),認(rèn)真履行輔導(dǎo)員崗位職責(zé),事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng);
(3)工作能力突出。主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生心理健康教育等方面的理論與方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生;
(4)工作成效顯著。在開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才方面取得明顯成果,在本次“5·25心理健康教育活動(dòng)月”期間表現(xiàn)突出,成績(jī)顯著。
4.評(píng)選辦法:
(1)填寫(xiě)《海南大學(xué)心理健康教育先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)表》,撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)(內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)及履行職責(zé)情況等),于5月18日—5月20日期間將電子版和紙制版各一份交至3號(hào)教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處;
(2)學(xué)生工作處組織相關(guān)人員對(duì)申報(bào)材料和申報(bào)個(gè)人進(jìn)行評(píng)定。
(十)心理情景劇大賽暨“5·25”心理健康教育活動(dòng)月閉幕式
1.目的:本次大賽旨在給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),并通過(guò)表演典型案例,引發(fā)同學(xué)們對(duì)自我學(xué)習(xí)生活的反思,引起共鳴,達(dá)到心靈交流的目的。為消除同學(xué)們學(xué)習(xí)生活方面的心理問(wèn)題提供參考;為解決同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)心理困擾進(jìn)行有效探索。
2.主題:友愛(ài)于心,善行于微
3.活動(dòng)時(shí)間:__年5月
4.承辦單位:藝術(shù)學(xué)院
5.參賽流程:
(1)作品征集:5月8日前,各學(xué)院自行組織報(bào)送參賽情景劇劇本1-2個(gè),并填寫(xiě)報(bào)名表發(fā)送至475653496@。
(2)初賽:5月12日下午,在多媒體教室(待定)進(jìn)行初賽,決出8-10個(gè)劇目進(jìn)入復(fù)賽;
(3)復(fù)賽:5月17日上午,在多媒體教室(待定)進(jìn)行復(fù)賽,決出6個(gè)劇目進(jìn)入決賽;
(4)決賽:5月26日下午15:00-18:00(暫定),在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳進(jìn)行決賽,評(píng)選獲獎(jiǎng)等級(jí)。
6.參賽要求:
(1)自擬劇目;
(2)主題明確,圍繞心理健康活動(dòng)月主題,內(nèi)容健康積極,能夠引起觀眾和表演者的思考;
(3)注重挖掘角色的心理體驗(yàn)和心理療愈過(guò)程;
(4)話劇形式(可適當(dāng)配合旁白、音樂(lè));
(5)以不超過(guò)100字的結(jié)束語(yǔ),提煉作品主旨;
(6)提倡原創(chuàng)作品;
(7)自備道具、服裝;
(8)10—15分鐘。
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
(說(shuō)明:由于受條件限制,儋州校區(qū)和城西校區(qū)可參考方案,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。如需參加海甸校區(qū)參加的某項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)直接與承辦單位接洽。)
學(xué)生工作部(處)
二〇一五年四月八日
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)1342個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有148位用戶喜歡。
主題:過(guò)傳統(tǒng)節(jié),共中國(guó)情
1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽:
過(guò)端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門(mén)口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。
3、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查:
根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。
4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來(lái)的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對(duì)四川人民的信心。
在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗
端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇5
閱讀小貼士:篇5共計(jì)990個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有213位用戶喜歡。
一:活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)”
參賽對(duì)象:華中師范大學(xué)全體本專科生
主辦單位:共青團(tuán)華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院委員會(huì)
二:活動(dòng)背景
為了貫徹校團(tuán)委關(guān)于貫徹“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的通知,使同學(xué)們更加深刻的了解活動(dòng)內(nèi)涵,同時(shí)為了加大宣傳力度,美術(shù)學(xué)院于11月中旬在美術(shù)學(xué)院一樓舉行“漫畫(huà)嘉年華”活動(dòng)。
三:作品征集工作
作品要求:
作品要求緊密圍繞“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”、“貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)作,傳承文化在一個(gè)民族生存和發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中起著重要作用,每一個(gè)民族都因其有著獨(dú)特的文化特征有別于其他民族,它是民族精神的重要體現(xiàn)。
作品主題:
1.三創(chuàng)主題:創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè);
2.弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)文明禮儀;
3.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
作品類別:
動(dòng)漫類作品:尺寸不宜過(guò)小,可單幅也可以組圖形式展現(xiàn)。尺寸也不得超過(guò)2開(kāi)。
作品提交方式:
1、個(gè)人或以年級(jí)為單位將報(bào)名表(紙質(zhì)版)交給院學(xué)術(shù)部吳翠(聯(lián)系方式:)或雷亞輝(聯(lián)系方式:)同時(shí)發(fā)送電子版報(bào)名表及作品照片到美院學(xué)科部郵箱ccnumeiyuan@(以便備份、核實(shí)),作品報(bào)名表命名方式:作品主題+作者單位+作者姓名
2、作品提交截止日期:__年11月10日
四:比賽流程安排
(一)作品征集 __年10月20日—11月10日
(二)評(píng)審:__年11月11日——15日
(三)展覽時(shí)間:__年11月中旬,待定
五:作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
展示期間進(jìn)行“你最喜歡的作品”評(píng)選,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、創(chuàng)意作品、表現(xiàn)作品、精神作品等獎(jiǎng)項(xiàng)由參觀者投票產(chǎn)生,在閉幕式上宣讀表彰并頒發(fā)證書(shū)。(主辦方對(duì)獲獎(jiǎng)作品擁有非盈利性的使用權(quán))
六:注意事項(xiàng)
1、提交作品須內(nèi)容健康,主題突出,不得與國(guó)家法律法規(guī)、政策等相抵觸。
2、各類別參展作品須是作者代表性原創(chuàng)作品,所有參展作者必須是作品合法的擁有者,具有完整著作版權(quán)。
3、參賽者須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表,且必須填寫(xiě)真實(shí)信息,并連同參賽作品一并發(fā)至活動(dòng)組委會(huì)郵箱。
4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創(chuàng)作或在參賽團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)主要?jiǎng)?chuàng)作,參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有其作品的著作權(quán),組委會(huì)不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,其法律責(zé)任由參賽者本人承擔(dān);
5、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)有權(quán)對(duì)參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結(jié)集出版,或用于公益宣傳、藝術(shù)教育、文化交流等非商業(yè)性活動(dòng);
注:最終解釋權(quán)歸承辦方所有。
策劃書(shū):華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
__年10月
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇6
閱讀小貼士:篇6共計(jì)647個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有197位用戶喜歡。
一活動(dòng)主題:光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)
二活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
三活動(dòng)的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
四活動(dòng)開(kāi)展:
(一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上7:00---10:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
(三)活動(dòng)對(duì)象:建資系,經(jīng)管系全體會(huì)員
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō)明本次活動(dòng)的意義,目標(biāo)
(2)所有會(huì)員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
(3)傳蘋(píng)果
道具:蘋(píng)果一只規(guī)則:一男一女隔開(kāi)坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果,一一傳遞,誰(shuí)把蘋(píng)果掉了,接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛
(5)猜謎語(yǔ)
五活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:
(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二),指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
六經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(一),音響等設(shè)施費(fèi)。
(二),參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排:
待定
八注意事項(xiàng):
(一),所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)。
附,背景音樂(lè)參考:《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì)一直孤單》《孤單是可恥的》
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇7
閱讀小貼士:篇7共計(jì)735個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有117位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題:回味童年
二、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè),同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動(dòng)策劃方案
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30
活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)
活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱:對(duì)對(duì)碰
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)片及其人物,猜中即獲得五個(gè)糖糖;
3名稱:踢毽子
4名稱:?jiǎn)稳颂K 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱:拾小棒
游戲規(guī)則:將一把小棒隨機(jī)散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;
6名稱:擲石頭
活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。
2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。
五、活動(dòng)預(yù)算:1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。
(注:第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇8
閱讀小貼士:篇8共計(jì)1557個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,本模板有212位用戶喜歡。
校園活動(dòng)策劃案
____年元旦來(lái)臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會(huì)研究決定下,準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì),旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖,在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。
學(xué)校決定于___年__月__日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì),為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。現(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排:
一、 活動(dòng)時(shí)間:___年12月26日上午8:30---11:30
二、 活動(dòng)地點(diǎn):__大禮堂
三、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
組成(略)
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施,活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
(二)后勤保障組
組成(略)
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的.配置,舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
(三)安全保衛(wèi)組
組成(略)
主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場(chǎng)的安全,做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
(四)節(jié)目評(píng)審組
組成(略)
主要負(fù)責(zé)對(duì)各班的節(jié)目的組織,表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比,評(píng)審工作,以及節(jié)目單、評(píng)分表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定,落實(shí)等工作。
四、 具體工作安排
(一) 節(jié)目編排:
時(shí)間:11月15日----12月25日
地點(diǎn):學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負(fù)責(zé)人:各班班主任及文藝文員
(二) 節(jié)目預(yù)報(bào)
時(shí)間:11月30日下午(截止)
類型:獨(dú)唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂(lè)器表演、時(shí)裝表演、情景劇等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式;
數(shù)量:各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個(gè)
負(fù)責(zé)人:___(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理)
(三) 節(jié)目評(píng)審
初審時(shí)間:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30
中午1:00—2:30)
復(fù)審時(shí)間:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30
中午1:00—2:30)
地點(diǎn):大禮堂
次序:抽簽決定(____負(fù)責(zé))只限各班演員參加,按次進(jìn)行。
1、 負(fù)責(zé)人:___
2、 節(jié)目評(píng)審組: ___
3、 特邀領(lǐng)導(dǎo):___
4、 聯(lián)絡(luò)員:全體學(xué)生會(huì)成員(負(fù)責(zé)節(jié)目的磁帶、光盤(pán)的準(zhǔn)備、編號(hào)、播放及聯(lián)絡(luò)工作)
5、 場(chǎng)地布置:學(xué)生會(huì)生活部
6、 節(jié)目主持:學(xué)生主持
7、 音響調(diào)試:王芳 以及廣播站成員
(四) 定節(jié)目
時(shí)間:12月18日
負(fù)責(zé)人:全體初審人員
主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)節(jié)目初審后做出取舍,按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序,定節(jié)目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會(huì)上做出工作報(bào)告。
(五) 主持人
教師:___
學(xué)生:
主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。
(六) 正式彩排
時(shí) 間:____年12月20日
地 點(diǎn):教學(xué)樓前
次 序:按聯(lián)歡會(huì)的整體編序
負(fù)責(zé)人:___
特邀領(lǐng)導(dǎo):___
節(jié)目主持:___
會(huì)場(chǎng)布置:___
音響準(zhǔn)備及調(diào)式:___
演出器材:學(xué)生會(huì)文藝部
彩排結(jié)束后,負(fù)責(zé)人在12月21日例會(huì)上作出報(bào)告。
(七) 正式演出
時(shí) 間:___年12月30日
地 點(diǎn):教學(xué)樓前
參 加 人:全體師生
舞臺(tái)總監(jiān):___
演員秩序監(jiān)督:___ 學(xué)生會(huì)全體
負(fù)責(zé)名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì)場(chǎng)秩序,監(jiān)督檢查各班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并評(píng)出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì),作出記錄。
特邀領(lǐng)導(dǎo):總校部分領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)
聯(lián)絡(luò)紀(jì)律維持組
組長(zhǎng):___
成員:全體督察隊(duì)員
負(fù)責(zé)在12月23日中午14:00前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號(hào)、播放等演出準(zhǔn)備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò)工作。
會(huì) 場(chǎng) 布 置:校辦公室
音 響 調(diào) 試:___
節(jié)目演出器材:各班文藝委員在12月13日中午12:00前把節(jié)目的磁帶光碟等器材,交回聯(lián)絡(luò)組,逾期未交的,后果自負(fù)。
節(jié) 目 主 持:___
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):
電 源 燈 光:學(xué)生會(huì)生活部
五.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1.服裝整潔,儀態(tài)大方,精神面貌好。
2.動(dòng)作準(zhǔn)備,聲音洪亮,表演到位。
3.表演內(nèi)容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。
六.注意事項(xiàng)
1.各班按時(shí)帶入會(huì)場(chǎng),服從安排,到指定位置就座(12月25日)
2.保持會(huì)場(chǎng)秩序良好,無(wú)隨意出入及起立現(xiàn)象
3.講精神,比風(fēng)貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名
2.精神文明獎(jiǎng)6名
3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)三名
三等獎(jiǎng)五名
未盡事宜 另行通知
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇9
閱讀小貼士:篇9共計(jì)762個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有256位用戶喜歡。
一、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦此次人文知識(shí)拓展?fàn)I系列活動(dòng),紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神及崇高的人格,在研究生群體中倡導(dǎo)一種積極向上的人文氣氛,在感受其離騷派詩(shī)集的同時(shí)也領(lǐng)悟做人的真諦,讓所有研究生開(kāi)開(kāi)心心過(guò)端午吃粽子,輕輕松松獲知識(shí)受啟迪。
二、 組織機(jī)構(gòu)
總策劃人:歐陽(yáng)國(guó)楨
總負(fù)責(zé)人:董紹嫻
指導(dǎo)老師:喻財(cái)鈴 老師
主辦:信息學(xué)院研究生分會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
征稿籌備截止時(shí)間: 6-14日17:00
活動(dòng)時(shí)間:5-23日~2007-6-23日
四、 活動(dòng)方式
關(guān)于屈原的四大主題向全校研究生進(jìn)行征稿并在信息學(xué)院研究生網(wǎng)站上發(fā)表展示學(xué)習(xí),(信息學(xué)院研究生網(wǎng)站首頁(yè) 活動(dòng)資訊 ->; 特刊系列 ->; 2024端午特刊)
投稿郵箱:_in_izhengwen@163.com
五、參與人員:華農(nóng)全體研究生
六、活動(dòng)具體流程
1、前期籌備階段----(6月4日—6月14日)
海報(bào)一張(包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、方式、內(nèi)容安排,征稿的內(nèi)容、對(duì)象、截止時(shí)間、郵箱以及征稿者的聯(lián)系方式)
網(wǎng)上同步公布活動(dòng)
查收郵件以及回復(fù)
獎(jiǎng)品購(gòu)買
2、審稿階段-----(6月14日)
評(píng)審委員會(huì)評(píng)審稿件
主題活動(dòng)前一天晚上發(fā)布相關(guān)文章
6月15日 屈原的一生
6月17日 屈原故鄉(xiāng)風(fēng)土人情
6月19日 粽子與龍舟
6月22日 屈原離騷作品欣賞
6月23日 頒獎(jiǎng)暨信息學(xué)院研會(huì)“離騷工作室”成立(全體委員務(wù)必參加,具體時(shí)間地點(diǎn)到時(shí)通知)
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品----200元(視投稿情況而適當(dāng)調(diào)整)
海報(bào)----50元
浮動(dòng)資金---150元
八、 注意事項(xiàng)
1、前期籌備階段征稿嚴(yán)格控制時(shí)間,形式、體裁不定,但必須跟任何一個(gè)或幾個(gè)主題緊扣,否則視為無(wú)效稿件,稿件一經(jīng)采納,會(huì)有非常有紀(jì)念價(jià)值的獎(jiǎng)品(跟端午屈原有關(guān)的獎(jiǎng)品)。投稿者應(yīng)注明自己的學(xué)院專業(yè)、手機(jī)或者郵箱,以收到郵箱回復(fù)為確認(rèn)。
2、頒獎(jiǎng)的地點(diǎn)視投稿情況而定,如果有外學(xué)院踴躍投稿,采納者多考慮到520召開(kāi),并同時(shí)進(jìn)行信息學(xué)院研會(huì)“離騷工作室”成立儀式,邀請(qǐng)喻財(cái)鈴老師出席。如果投稿情況不佳,可以簡(jiǎn)單從事。
3、未盡事宜根據(jù)具體情況商議決定
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇10
閱讀小貼士:篇10共計(jì)1354個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有168位用戶喜歡。
一、活動(dòng)目的:踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),豐富校園文化,提升在校女大學(xué)生道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)將以 魅力女生為宗旨策劃開(kāi)展第六屆女生節(jié)-化裝現(xiàn)場(chǎng)秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:魅力青春 自信同行
三、活動(dòng)時(shí)間:3月26日 19:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂
五、主辦單位:共青團(tuán)黃山學(xué)院委員會(huì)
黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
協(xié)辦單位:各院系學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、宣傳部制作女生節(jié)相關(guān)宣傳材料(手繪、噴繪海報(bào),節(jié)目單,幕布),由外聯(lián)為此次活動(dòng)在校外聯(lián)系商家拉取贊助。
2、召開(kāi)各個(gè)院(系)的負(fù)責(zé)人會(huì)議,下發(fā)活動(dòng)通知,介紹比賽形式、比賽安排及具體細(xì)則,留下各院(系)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,抽簽決定各院(系)選手化裝現(xiàn)場(chǎng)秀的出場(chǎng)順序,進(jìn)行彩排,收集各個(gè)院(系)的音樂(lè)及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)燈光等現(xiàn)場(chǎng)要求。
3、聯(lián)系評(píng)委老師,聯(lián)系主持人,聯(lián)系廣播站
4、 申請(qǐng)場(chǎng)地,借彩虹門(mén),聯(lián)系保衛(wèi)處
5、制作選手號(hào)碼牌
6、制作邀請(qǐng)函,席卡
7、制作獎(jiǎng)杯及證書(shū),準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,評(píng)委禮品,主持人禮品,互動(dòng)禮品
8、張貼宣傳海報(bào)橫幅,派發(fā)化裝現(xiàn)場(chǎng)秀節(jié)目單,發(fā)送邀請(qǐng)函
9、聯(lián)系禮儀,借服裝及托盤(pán)等物品,準(zhǔn)備茶水,茶葉,紙杯,紙筆,席卡,獎(jiǎng)狀等物品
10、完成場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地布置
11、制作相關(guān)的評(píng)分表,細(xì)則表,簽到表,頒獎(jiǎng)表格等
12、準(zhǔn)備觀眾入場(chǎng)音樂(lè),頒獎(jiǎng)音樂(lè)
13、安排選手引導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)拍照,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),后臺(tái)的道具安排,音響及燈光控制,各個(gè)位置的聯(lián)系人
七、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備環(huán)節(jié):參賽選手(化裝師)及模特5:00入場(chǎng)簽到,在校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化妝,化妝時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)(化好妝后,各個(gè)院系選手?jǐn)y模特在后臺(tái)等候)
2、開(kāi)場(chǎng):開(kāi)場(chǎng)舞
3、模特集體表演走秀(不佩戴號(hào)碼牌,戴自制的頭飾面具),引出主持人,主持人致開(kāi)幕辭(隨機(jī)采訪)
4、比賽環(huán)節(jié)(穿插互動(dòng)及表演):
第一輪:各院(系)主打模特按照事先抽取的順序佩戴號(hào)碼牌,依次展示,化妝師現(xiàn)場(chǎng)講解(展示風(fēng)格自定,限時(shí)四分鐘)
第二輪:第一輪晉級(jí)的六個(gè)院(系)的主打模特運(yùn)用事先準(zhǔn)備好的道具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化裝以達(dá)到改變風(fēng)格的效果,化裝時(shí)間為十分鐘,然后依次展示,化裝師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
6、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
7、評(píng)委及嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
8、選手與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念
八、比賽安排:
1、比賽規(guī)則:
(1)每院(系)選派一位參賽選手(化裝師),每位選手自帶一名主打模特,性別不限,但只限于本院(系)的模特
(2)化妝在校學(xué)生會(huì)辦公室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,當(dāng)天下午5:00開(kāi)始,化妝時(shí)間為一個(gè)半小時(shí),選手到場(chǎng)前可有底妝(如發(fā)現(xiàn)有提前化妝現(xiàn)象,將在比賽得分中扣除相應(yīng)分值),服裝、發(fā)型、裝飾需事先準(zhǔn)備(注:服裝、裝飾需自主設(shè)計(jì)制作完成,體現(xiàn)自我創(chuàng)意及主題)
(3)自定主題需反映當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題
(4)化裝包括彩妝、服飾、發(fā)型和裝飾,裝容、服飾和發(fā)型力求協(xié)調(diào)一致,體現(xiàn)選手創(chuàng)意
(5)依據(jù)評(píng)委第一輪打分,第一輪得分前六名選手晉級(jí)第二輪,依據(jù)第一輪及第二輪得分,決定選手最后名次
(6)本次比賽在第二輪環(huán)節(jié)中將會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)化裝環(huán)節(jié),每個(gè)院(系)化裝師需自己準(zhǔn)備改裝道具(如面具,頭飾等可達(dá)到改變風(fēng)格要求的裝扮品均可)
(7)時(shí)間限制:第一輪模特展示時(shí)間最多為四分鐘,第二輪時(shí)間最多為三分鐘。
(8)模特展示的同時(shí),要求選手就其設(shè)計(jì)理念進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇11
閱讀小貼士:篇11共計(jì)175個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有114位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題:滄海—我們的海洋
二、活動(dòng)背景和目的:
相關(guān)推薦:校園大學(xué)生愛(ài)國(guó)演講比賽活動(dòng)策劃書(shū)
三、活動(dòng)時(shí)間:2024年10月30日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)博學(xué)樓4114教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)前期策劃宣傳
1.在學(xué)院宣傳欄及東園一、三、五棟,南苑一、二、三棟宿舍樓下張貼大小為a3的活動(dòng)宣傳海報(bào);
2.分別用飛信,短信或者qq群等方式通知此次活動(dòng)。
3.在學(xué)院微博上發(fā)狀態(tài)
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇12
閱讀小貼士:篇12共計(jì)1233個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,本模板有283位用戶喜歡。
大學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題助人為樂(lè)情常在 雷鋒精神心永存二、活動(dòng)意義與背景2024年3月5日,是___發(fā)表向雷鋒同志學(xué)習(xí)的48年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大。近50年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。
大學(xué)策劃書(shū)寫(xiě)作技巧
策劃書(shū)寫(xiě)作要求:一、策劃書(shū)名稱:盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
大學(xué)寢室文化節(jié)策劃書(shū)
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來(lái)源:因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板
策劃書(shū)格式一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動(dòng)策劃書(shū),置于頁(yè)面中央。
文明校園策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我應(yīng)用電子電器協(xié)會(huì)特舉辦一次義務(wù)維修活動(dòng),目的是迎接協(xié)會(huì)新成員的到來(lái),促進(jìn)協(xié)會(huì)新老會(huì)員之間的交流,鍛煉成員的實(shí)踐能力,豐富我院師生的課余文化生活 ,同時(shí)也為加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的理論與實(shí)踐相結(jié)合能力
大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書(shū)
一 活動(dòng)標(biāo)題大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)二 活動(dòng)意義通過(guò)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,宣傳大學(xué)生的生活三 活動(dòng)前期準(zhǔn)備由仙桃職業(yè)學(xué)院___青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活
父親節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)
父親節(jié)(father's day),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。以下是由pq小編為大家整理出來(lái)的父親節(jié)活動(dòng)方案小學(xué),僅供參考。父親節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)一一、父親節(jié)的由來(lái)世界上的第一個(gè)父親節(jié),192024年誕生在美國(guó)。
大學(xué)生校園手機(jī)文化節(jié)策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)背景:在我們可愛(ài)的校園里,經(jīng)常可以看到這樣的情景:一聲短信提示音后,一張?zhí)鹈鄣男δ槪灰皇讗偠氖謾C(jī)鈴聲后,一次幸福的交流。。。。。。
大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書(shū)
一,活動(dòng)前言心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。
大學(xué)學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一,:happy 2024圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰二,活動(dòng)目的:通過(guò)happy 2024活動(dòng)一方面豐富麗水學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)麗水學(xué)院學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.(一)圣誕禮物派送對(duì)對(duì)碰活動(dòng)時(shí)間:12.2223(報(bào)
大學(xué)生試講比賽活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言:由于我校是一個(gè)師范院校,大多數(shù)專業(yè)屬于師范專業(yè),為了讓更多的同學(xué)鍛煉教學(xué)能力,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為了能讓即將畢業(yè)的學(xué)生有一個(gè)展示自己的舞臺(tái),為即將面臨教師工作的同學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),夢(mèng)志愿者社團(tuán)特舉辦這次為
小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇13
閱讀小貼士:篇13共計(jì)2040個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘,本模板有288位用戶喜歡。
活動(dòng)背景::隨著世界文化的交融,社會(huì)的進(jìn)步文化的多元化,人們對(duì)感情的的表達(dá)已不再那么的含蓄,委婉。然而當(dāng)代社會(huì)科技的高速發(fā)展,原本以為我們會(huì)聯(lián)系更加緊密,感情會(huì)的更加深刻,卻出現(xiàn)了手機(jī)控,網(wǎng)蟲(chóng)等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達(dá)心聲的感動(dòng),表達(dá)真實(shí)生活的美好,樹(shù)立真確的生活,價(jià)值觀,給及表達(dá)著一個(gè)表達(dá)的平臺(tái),表達(dá)你內(nèi)心的心聲—讓愛(ài)飛翔,讓感情感動(dòng)你我,讓靈魂在真情中棲息!
活動(dòng)主題:愛(ài),就說(shuō)出來(lái)!
活動(dòng)對(duì)像:計(jì)科院與護(hù)理院全部成員
主要活動(dòng): 以友情,親情等感情為主題通過(guò)一種形式如詩(shī)歌,故事,要求感情真實(shí),動(dòng)人,然后由老師等相應(yīng)的人員點(diǎn)評(píng)來(lái)完成并由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)來(lái)結(jié)束一個(gè)環(huán)節(jié)
活動(dòng)形式:自由競(jìng)爭(zhēng)形式
活動(dòng)規(guī)則:(見(jiàn)附錄表2)
活動(dòng)時(shí)間:__年11月20號(hào)19:30-21;00
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)流程策劃:各部門(mén)在按照已分配好的工作計(jì)劃做好了前期工作(見(jiàn)附表1),11月20號(hào)19:30點(diǎn)活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始:主持人出場(chǎng)誦開(kāi)場(chǎng)白,接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團(tuán)隊(duì),然后介紹比賽規(guī)則?;顒?dòng)正式開(kāi)始!
人員安排簡(jiǎn)表:(細(xì)則見(jiàn)附表1)
組織部 總顧問(wèn)總負(fù)責(zé)人,配合各部門(mén)的相關(guān)工作,向各部門(mén)提供活動(dòng)細(xì)則事項(xiàng)便于其開(kāi)展工作及其ppt制作,活動(dòng)節(jié)目的收集整理 宣傳部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳照片的采集 文藝部
學(xué)習(xí)部
創(chuàng)業(yè)部
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳板制作,和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置 考評(píng)部 負(fù)責(zé)通知各班,做好考評(píng)工作,維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律 宿管部
體育部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前的相應(yīng)物件租借,購(gòu)買 辦公室 負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)工作,老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)通知工作 團(tuán)副,主席 負(fù)責(zé)老師 領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)場(chǎng)接待,活動(dòng)的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù):待定:
團(tuán) 隊(duì) 人 員:最多4人
獎(jiǎng) 品 設(shè) 置:1參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù):
a獲勝團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
b對(duì)所有選手加活動(dòng)分 +獎(jiǎng)品
2觀眾群體
>;設(shè)置兩名個(gè)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)
個(gè)人/團(tuán)隊(duì) 優(yōu)勝者 獎(jiǎng) 品:待定
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅2條,請(qǐng)老師的經(jīng)費(fèi),杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎(jiǎng)品,
湖北科技學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
__年11月18日
附表1
各部門(mén)工作安排細(xì)則
團(tuán)副,主席:負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。
組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動(dòng)的先鋒隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì),你們必須熟悉整個(gè)活動(dòng)的流程,熟悉每個(gè)環(huán)節(jié)。
工作要求:1盡早把策劃書(shū)寫(xiě)好并把策劃以電子檔的形式給各部門(mén)負(fù)責(zé)人,把工作安排好,最遲要在活動(dòng)前7天搞定。
2盡快把便于各部門(mén)工作開(kāi)展,和主持人臺(tái)詞的確定等工作,要求最遲要在活動(dòng)開(kāi)始前3天確定好。
3 要及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)程,為各部門(mén)提供活動(dòng)必要的解答,確定參賽人員(要求活動(dòng)開(kāi)始前3天搞定),和活動(dòng)時(shí)與參賽人員相關(guān)的人,事私下的處理好,可聯(lián)系各班團(tuán)支書(shū),做好選手活動(dòng)前的工作
4在活動(dòng)當(dāng)天解決一些突發(fā)情況,制出評(píng)分細(xì)則
宣傳部:在工作安排了后,盡快聯(lián)系相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備宣傳工作,要求活動(dòng)前4做好板報(bào)橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長(zhǎng)等班干加大,落實(shí)宣傳力度,工作,并在宣傳板的位置設(shè)置一個(gè)漂流瓶,收集流動(dòng)人群的祝福心語(yǔ),并在活動(dòng)前天篩選統(tǒng)計(jì)出來(lái),在活動(dòng)前貼在一個(gè)墻上,擺放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢?,?zhǔn)備標(biāo)號(hào)(1—40)的卡片備互動(dòng)環(huán)節(jié)用。
文藝部,學(xué)習(xí)部,創(chuàng)業(yè)部:在工作安排好后,商量好,確定好個(gè)人員的事情,做好板報(bào)的制作,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置工作,宣傳板報(bào)要求活動(dòng)開(kāi)始前4天搞定,會(huì)場(chǎng)布置要求最遲在活動(dòng)開(kāi)始前25分鐘弄好(因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒(méi)弄好,后面同學(xué)到場(chǎng)就不好弄了)
考評(píng)部:通知學(xué)生群體,做好考評(píng)工作,活動(dòng)期間維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場(chǎng)
宿管部,體育部,實(shí)踐部:分配好人員,對(duì)活動(dòng)需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎(jiǎng)品,話筒3個(gè),電池的租借,購(gòu)買(這個(gè)可以求助于學(xué)長(zhǎng),你們以前的部長(zhǎng))并帶入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),和活動(dòng)過(guò)后的清理工作。要求一定在活動(dòng)開(kāi)始的當(dāng)天中午確定好,最遲在18;30帶入現(xiàn)場(chǎng)。
辦公室:做好經(jīng)費(fèi)支出工作,在活動(dòng)前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作,準(zhǔn)備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),或礦泉水),杯子,在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時(shí)給老師領(lǐng)導(dǎo)上水,倒水。
主持人:待定(2人,一男一女)
工作:在活動(dòng)安排好后,向相關(guān)部門(mén)獲取策劃書(shū),活動(dòng)節(jié)目,ppt,然后準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白,串臺(tái)詞,并要求要向相關(guān)人士請(qǐng)教,進(jìn)行必要的練習(xí)。要求工作在活動(dòng)前1天落實(shí)好,最遲在活動(dòng)開(kāi)始前的19:10到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
注:所有部門(mén)應(yīng)以本部門(mén)的負(fù)責(zé)人為中心做好分配好的事,各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的分配好任務(wù),盡量把工作安排責(zé)任到人,積極主動(dòng),以身作則的完成活動(dòng)分配的任務(wù),監(jiān)督檢查本部門(mén)的工作。各部門(mén)成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)行信息交流,按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己的工作,對(duì)突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)的做好處理,和向?qū)W長(zhǎng)老師報(bào)告工作,確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。
評(píng)審人員:五人(待定);職責(zé):對(duì)選手回答給予評(píng)價(jià),給出得分
點(diǎn)評(píng)老師,學(xué)生:3人:職責(zé):對(duì)參賽選手的節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng),擴(kuò)充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點(diǎn)評(píng)下上升一個(gè)高度,達(dá)到教育,啟發(fā)的目的。
附錄表2
活動(dòng)規(guī)則:所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)主持人的。每個(gè)隊(duì)伍(個(gè)人)只能準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)的活動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇14
閱讀小貼士:篇14共計(jì)2823個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要26分鐘,本模板有249位用戶喜歡。
活動(dòng)名稱:深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委慶生晚會(huì)活動(dòng)
主辦單位:深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)背景:自__年我校創(chuàng)辦以來(lái),校團(tuán)委在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,圍繞學(xué)校的中心工作,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目標(biāo),堅(jiān)持一服務(wù)大局和服務(wù)青年統(tǒng)一,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),如今已經(jīng)歷近十一年成長(zhǎng),也經(jīng)歷各式風(fēng)雨,終擁現(xiàn)在之成就。特此于4月17日舉辦深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委慶生晚會(huì)。
活動(dòng)主題:喜迎團(tuán)委誕辰 團(tuán)結(jié)團(tuán)委干事
活動(dòng)目的:為慶祝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委十一歲生日,感謝我校工作職員對(duì)團(tuán)委工作的協(xié)助和認(rèn)可,也為增進(jìn)校團(tuán)委全體干事之間的友誼,活躍內(nèi)部氣氛,激發(fā)全體干事的青春活力和合作精神,使其于疲憊工作中不缺乏愉悅輕松的氛圍。
活動(dòng)對(duì)象:深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委全體成員。
活動(dòng)時(shí)間:4月17日。
一.活動(dòng)前期:
a.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
時(shí)間:4月10日之前。
具體內(nèi)容:
1.節(jié)目: 校團(tuán)委每個(gè)部門(mén)于10號(hào)前準(zhǔn)備好一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式不限,表演時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。并在10號(hào)之前上報(bào)節(jié)目表演的形式與大概內(nèi)容。(節(jié)目上報(bào)策劃部)
2. 節(jié)目編排順序:把所有節(jié)目收集后,進(jìn)行編排,整理出節(jié)目單,告知其部門(mén)節(jié)目出場(chǎng)順序。(節(jié)目單的制作,不外泄,只提供出場(chǎng)順序作參照。)該部分由策劃部負(fù)責(zé)。
3. 部門(mén)照:各個(gè)部門(mén)需要于17號(hào)之前上交10張的集體活動(dòng)合照以及工作照(jpg格式)用于晚會(huì)ppt展示。(宣傳部負(fù)責(zé))
4.注意事項(xiàng):各部門(mén)的節(jié)目所需道具或物資請(qǐng)自備。
5.事先給要邀請(qǐng)的嘉賓寄出邀請(qǐng)函(見(jiàn)附件)。
b. 入場(chǎng)前準(zhǔn)備工作:
時(shí)間:4月17日下午6點(diǎn)前。
具體內(nèi)容:
1. 現(xiàn)場(chǎng)布置工作。(包括舞臺(tái),座位的布置以及音響等設(shè)備的調(diào)試,還有場(chǎng)地外的布置等)由各部門(mén)協(xié)助完成。場(chǎng)地布置方案及所需物資見(jiàn)附件。
2.游戲與活動(dòng)中所需的物品的準(zhǔn)備。(例如橫幅,氣球,熒光棒等)
3.ppt的制作。
二.活動(dòng)中期:
a.入場(chǎng):
入場(chǎng)時(shí)間: 4月17日下午6:30。
工作人員:待定。
具體內(nèi)容:
1.6:30分前,場(chǎng)內(nèi):把場(chǎng)內(nèi)燈光調(diào)為昏暗,ppt循環(huán)播放部分各個(gè)部門(mén)上交的照片,同時(shí)播放輕音樂(lè),有兩名工作人員負(fù)責(zé)。
2.6:30分前,場(chǎng)外:在215門(mén)口左邊的兩張桌子上平鋪橫幅(桌子兩張,于團(tuán)委辦公室借,合并約4米。橫幅長(zhǎng)4米,上面印有慶生標(biāo)語(yǔ),入場(chǎng)者簽到。)在右邊的一張桌子上擺放熒光棒(桌子可短些,約1米,上面擺放七個(gè)部門(mén)的標(biāo)識(shí)牌,標(biāo)識(shí)牌旁邊擺放代表各個(gè)部門(mén)顏色的熒光棒。)
3.6:30分-7:15分,參與者開(kāi)始入場(chǎng)四名策劃部工作人員坐在簽到臺(tái)出,兩名負(fù)責(zé)遞筆給參與者在橫幅上簽到,另兩名負(fù)責(zé)分發(fā)熒光棒(熒光棒分為8種顏色,不同部門(mén)所佩戴的熒光棒顏色不同。老師與副書(shū)記,以及各個(gè)組織邀請(qǐng)的嘉賓所佩戴的熒光棒為同一顏色。分發(fā)者要簡(jiǎn)單向入場(chǎng)觀眾說(shuō)明戴熒光棒的含義。)
4.7:15分,參與者入場(chǎng)完畢,負(fù)責(zé)簽到和分發(fā)熒光棒的四名工作者關(guān)閉會(huì)議室大門(mén),并把橫幅和熒光棒收回場(chǎng)內(nèi)。
b. 晚會(huì)開(kāi)始:
開(kāi)始時(shí)間: 4月17日下午7:00。
工作人員:待定
具體流程:
1. 全場(chǎng)燈光熄滅,,ppt播放晚會(huì)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。
2. 倒計(jì)時(shí)結(jié)束后,燈光恢復(fù)昏暗,播放音樂(lè)。(潘瑋柏的“玩酷”)。 3. ppt播放告知參與者可以自由活動(dòng),以及吃零食和喝飲料的內(nèi)容,開(kāi)場(chǎng)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
備注:7:15后結(jié)束簽名和發(fā)放熒光棒。關(guān)閉215會(huì)議室大門(mén)。
c.晚會(huì)流程:
時(shí)間:4月17日下午7:10
工作人員:待定。
大概流程:(具體流程見(jiàn)附件)
(開(kāi)始)-----(開(kāi)場(chǎng)節(jié)目一)-----(主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始)-----(老師和副書(shū)記致辭)-----(節(jié)目二)-----(節(jié)目三)-----(互動(dòng)游戲一)-----(節(jié)目四)-----(節(jié)目五)-----(互動(dòng)游戲二)-----(節(jié)目六)-----(節(jié)目七)-----(互動(dòng)游戲三)----(慶生環(huán)節(jié))-----(合影)----(分發(fā)蛋糕)-----(退場(chǎng))
備注:游戲流程見(jiàn)附件一,二,三。
三.活動(dòng)后期:
時(shí)間:4月17日下午10:15之后。
工作人員:各個(gè)部門(mén)代表。
具體流程:
播放退場(chǎng)音樂(lè),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,參與活動(dòng)的人員退場(chǎng),組織工作人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行打掃和恢復(fù)原狀。
四.注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)舉行過(guò)程中,干事之間不得有任何沖突,凡事須持和平解決的態(tài)度。
2.整個(gè)活動(dòng)需在保證安全的前提下進(jìn)行。
3.玩游戲時(shí)必須遵循游戲規(guī)則,安全第一,歡樂(lè)第二。
五.活動(dòng)預(yù)算:
項(xiàng)目
數(shù)量
總價(jià)(元)
備注
蛋糕
1份
1000
140人份
零食
-
900
140人份
飲料
-
600
140人份
彩帶
-
25
辦公室有得話可以不用買
橫幅
1條
70
氣球
-
40
包括游戲所需
文件夾
2個(gè)
10
辦公室有得話可以不用買
簽名筆
2支
10
辦公室有得話可以不用買
熒光棒
200根
110
顏色多種(8種)
七彩閃燈(球形)
4個(gè)
200
芥末
1瓶
5
繩子(紅色)
1個(gè)
5
打氣筒
1個(gè)
5
辦公室有得話可以不用買
膠布等雜物
-
20
辦公室有得話可以不用買
總價(jià):3000元
六.應(yīng)急方案:
1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)
2.任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
3.對(duì)于游戲中受懲罰的一方,如果十分不愿接受懲罰,可令其自選一種合理的懲罰。(例如唱歌,跳舞等)
七.附件:
附件一:(互動(dòng)游戲一)
游戲名稱:比手畫(huà)腳
具體流程:
1,每個(gè)部門(mén)派一個(gè)代表上臺(tái)參加活動(dòng),共七個(gè)人一輪。
2,讓七個(gè)人在舞臺(tái)橫著排成一隊(duì),除了第一個(gè)人,后面所有人向后轉(zhuǎn)。
3,主持人給第一個(gè)人看到文件夾里面的文字內(nèi)容,然后文件夾收起。
4,第一,第二個(gè)同學(xué)同時(shí)轉(zhuǎn)回身,兩人面對(duì)面,不能有語(yǔ)言上的交流,只能比手畫(huà)腳,第二個(gè)同學(xué)理解后就下一位,一直延續(xù)動(dòng)作,直到第七個(gè)同學(xué)理解后,叫第七個(gè)說(shuō)出最后理解的答案。
5,主持人問(wèn)前面五個(gè)人的同學(xué)認(rèn)為的答案是什么。
6,最后主持人公布答案。
7,進(jìn)行新一輪的游戲。
8,游戲共進(jìn)行兩輪。
附件二:
游戲名稱:搶凳猜數(shù)
具體流程:
1. 事先在一文件夾寫(xiě)上0到30的任一個(gè)數(shù)。
2. 在表演臺(tái)上用6張椅子圍成一個(gè)圓。事先規(guī)定好第一張,其他逆時(shí)針排序。
3. 各個(gè)部門(mén)各派一個(gè)代表。
4. 播放音樂(lè),七個(gè)人圍著擺成的圓轉(zhuǎn)。音樂(lè)停則開(kāi)始搶椅子,沒(méi)搶中的首先接受懲罰。(吃芥末餅干,或清唱一分鐘)
5. 接下來(lái),由事先規(guī)定好的第一張開(kāi)始猜數(shù)。(例如,事先設(shè)定的數(shù)為10,如果第一位猜的是8,則第二張的只能在8到30之間去猜,以此類推。直到有人猜中為止。猜中者將接受同上的懲罰)
6. 本游戲進(jìn)行兩輪。
附件三:
游戲名稱:踩氣球
1,每個(gè)部門(mén)派出兩人,要一男一女搭檔.兩人為一組,每次游戲兩組對(duì)抗.
2,事先規(guī)定好比賽位置的范圍.
3,主持人發(fā)令比賽開(kāi)始后,雙方隊(duì)員在保證自己的氣球不被踩爆的前提下,想盡辦法去把對(duì)方的氣球踩爆.計(jì)時(shí)3分鐘.
4,最后統(tǒng)計(jì)哪組在3分鐘內(nèi)踩爆對(duì)方氣球最多,踩爆對(duì)方氣球最少的一組則會(huì)接受小小懲罰,男生要現(xiàn)場(chǎng)走貓步,女生要捶著男生胸口說(shuō):“你好討厭哦”。
八.人員布置:
項(xiàng)目
人數(shù)
部門(mén)
備注
節(jié)目收集和編排
-
策劃部
照片收集與ppt的制作
-
宣傳部
邀請(qǐng)函的制作與寄出
-
辦公室
場(chǎng)地布置
待定
待定
后臺(tái)工作人員
6人
待定
控制音響,ppt,燈光等設(shè)備。
場(chǎng)內(nèi)工作人員
4人
待定
配合主持人進(jìn)行互動(dòng)游戲。
場(chǎng)外工作人員
4人
待定
退場(chǎng)工作人員
待定
所有
對(duì)場(chǎng)地的恢復(fù)。
若有其他環(huán)節(jié)需要工作人員,則另行通知。
九.背景音樂(lè):
項(xiàng)目
歌曲
歌手
晚會(huì)開(kāi)始前
憂傷還是快樂(lè)
網(wǎng)絡(luò)
晚會(huì)開(kāi)始
玩酷
潘瑋柏
互動(dòng)游戲二
甩蔥歌
網(wǎng)絡(luò)
互動(dòng)游戲三
u
super-junior
慶生合影
生日歌
-
吃蛋糕
快樂(lè)崇拜
潘瑋柏
退場(chǎng)
開(kāi)不了口
周杰倫
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇15
閱讀小貼士:篇15共計(jì)2567個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀18分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要24分鐘,本模板有230位用戶喜歡。
活動(dòng)主題:夢(mèng)想傳遞-跳騷市場(chǎng)
活動(dòng)目的:幫助大四學(xué)生解決離校物品問(wèn)題,增進(jìn)各級(jí)學(xué)生交流。
主辦單位:浙江傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生、教職工。
活動(dòng)時(shí)間:初定5月22日-23日10:00—18:00
活動(dòng)地點(diǎn):生活區(qū)小廣場(chǎng)
攤位設(shè)置
八個(gè)二級(jí)學(xué)院一個(gè)學(xué)院一個(gè)攤位,由校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部干事和各二級(jí)學(xué)院生活部干事負(fù)責(zé)
“希望基金”
特設(shè)學(xué)生會(huì)希望基金,用于校園建設(shè)、貧困生輔助交流。
宣傳
倡議書(shū):各二級(jí)學(xué)院下發(fā)倡議書(shū)(打印版和電子版)
海 報(bào):體育館前櫥窗,2張
橫 幅:體育館前主干道2-3條
活動(dòng)期間
1、我部為工作人員提供統(tǒng)一制作的素拓活動(dòng)標(biāo)識(shí),可以使黏貼式。
2、有關(guān)標(biāo)簽的貼制,我們需要在每個(gè)待售物品上做好明細(xì)標(biāo)簽。
3將出售物品賬單公開(kāi)化。
工作人員執(zhí)行過(guò)程
1、 通知攤位負(fù)責(zé)人提前入場(chǎng),具體時(shí)間依大家時(shí)間而定,布置好攤位。
2、 制作各類涉及活動(dòng)信息表。
3、 前期,根據(jù)賣家資料,為各攤位賣家做好編號(hào),統(tǒng)計(jì)出其經(jīng)營(yíng)方式,發(fā)放胸牌“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”。
4、 活動(dòng)當(dāng)日,根據(jù)部員課程安排,輪班在賣場(chǎng)維護(hù)秩序,并與維權(quán)部一同做好咨詢事宜。應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。但同時(shí),每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報(bào)。
5、 活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)清場(chǎng),做好工作總結(jié)。
6、 活動(dòng)結(jié)束后,做簡(jiǎn)單的買賣雙方效果調(diào)查,方便日后完善自身,體現(xiàn)本部門(mén)責(zé)任心。
7、 活動(dòng)結(jié)束后的一個(gè)星期,為售后服務(wù)時(shí)期,負(fù)責(zé)聯(lián)系買賣雙方,做好善后工作,體現(xiàn)本部門(mén)責(zé)任心。
8、 聯(lián)系學(xué)生會(huì)維權(quán)部做公證工作。
活動(dòng)流程策劃
5月7日。素拓會(huì)議。落實(shí);1、一個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院
2、做收購(gòu)初表、收購(gòu)終表、交代標(biāo)簽內(nèi)容、寫(xiě)倡議書(shū)
3、聯(lián)系二手市場(chǎng)
4、商量商家進(jìn)學(xué)校事宜
5、細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容
聯(lián)系二級(jí)學(xué)院生活部部長(zhǎng),通知周五會(huì)議
聯(lián)系落實(shí)后勤倉(cāng)庫(kù)和場(chǎng)地問(wèn)題(可與趙老師聯(lián)系)
5月13日。掛橫幅開(kāi)始宣傳,各學(xué)院負(fù)責(zé)干事與學(xué)院負(fù)責(zé)人積極取得聯(lián)系
5月14日。二級(jí)學(xué)院生活部部長(zhǎng)會(huì)議。1、介紹活動(dòng)事項(xiàng)
2、做好部門(mén)人員安排工作(3-4人)
3、倡議書(shū)發(fā)放和物品收購(gòu)落實(shí)
4、通知各個(gè)班級(jí)落實(shí)
5月18日—20日。物品收集,s樓下設(shè)攤收集物品,現(xiàn)場(chǎng)編號(hào)11:00到1:00;16:00到18:30結(jié)束后講物品放到存放處
5月22日-23日?;顒?dòng)當(dāng)天。各每個(gè)攤位三個(gè)人,素拓部每個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院跳蚤市場(chǎng)當(dāng)天員工盒飯解決
5月24日賣完后,將所有剩余東西拿回學(xué)生會(huì)辦公室,統(tǒng)計(jì)??鄢?0%交給學(xué)生會(huì),其余錢返還賣家,由二級(jí)學(xué)院和干事負(fù)責(zé)書(shū)本一律免費(fèi)收購(gòu),所得錢款歸屬基金。貴重物品自己負(fù)責(zé)出售。錯(cuò)過(guò)物品回收時(shí)間的,在15、16號(hào)當(dāng)天將東西拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),另安排人員編號(hào)
價(jià)格:物主定價(jià),在編號(hào)上留物主聯(lián)系方式,
倡議書(shū):現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)大的kt版。各二級(jí)學(xué)院下發(fā)a4倡議書(shū)若干份。團(tuán)委蓋章,學(xué)生會(huì)章
原始賣家信息表:班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、物品數(shù)量、物品名稱、價(jià)錢
物品上貼學(xué)院代號(hào)加01、02、03等等按物品編
改定的現(xiàn)場(chǎng)所用信息表:商品編號(hào)、姓名、聯(lián)系方式、定價(jià)、物品名稱、備注(經(jīng)賣家同意后物品的最終賣價(jià))物品上貼姓名、編號(hào)、聯(lián)系方式。
倡議書(shū):現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)大的kt版。各二級(jí)學(xué)院下發(fā)倡議書(shū),團(tuán)委蓋章,學(xué)生會(huì)章
錢領(lǐng)完后簽名,東西若不要,簽字留下由我們處理
基金來(lái)源:書(shū)本買賣費(fèi)用,銷售額10%基金注入,學(xué)生設(shè)攤經(jīng)費(fèi)
“希望傳遞”跳蚤市場(chǎng)倡議書(shū)
五月的校園,充滿著熱情和歡笑,也充盈著離別的惆悵。作為曾經(jīng)在學(xué)習(xí)生活中給予我們很多幫助的你們即將離開(kāi)這生活四年的學(xué)校,展開(kāi)人生新的旅程。在此之際,校學(xué)生會(huì)所有成員預(yù)祝你們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中,能取得優(yōu)異的成績(jī)。
四年,有太多的積攢;四年,有太多的記憶。當(dāng)離開(kāi)校園的那一刻,帶走的是滿腹的學(xué)識(shí)和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚,那些燦爛的笑顏,那些留在樹(shù)蔭下最浪漫的話,那些灑落籃球場(chǎng)最悲情的殤。而更多的是離開(kāi)時(shí),那些四年來(lái)堆積的小樣兒。
考慮到四年來(lái)的物品帶走比較困難,丟了又怪可惜。校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市場(chǎng)。讓我們來(lái)將你們當(dāng)初的物品繼續(xù)保存,讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展,讓更多的價(jià)值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時(shí)建立的“希望基金”也將成為別離時(shí)給與母校的一點(diǎn)點(diǎn)最質(zhì)樸的恩情。不管曾經(jīng)輕狂,不管曾有感傷。離開(kāi)四載春秋的校園,總有些情意在心里烙。讓希望傳遞,讓?xiě)涯钣篮恪?/p>
本次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),地點(diǎn)放置在生活區(qū)噴泉廣場(chǎng),活動(dòng)時(shí)間約為兩天。
活動(dòng)時(shí)間:5月22日(星期六)——5月23日(星期日)(初定)
活動(dòng)地點(diǎn):生活區(qū)噴泉廣場(chǎng)
活動(dòng)單位:主辦:校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部 承辦:校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部、各二級(jí)學(xué)院生活部
活動(dòng)報(bào)名:參加活動(dòng)的大四學(xué)生到各個(gè)二級(jí)學(xué)院生活處報(bào)名
活動(dòng)規(guī)則(注意事項(xiàng)):
1、本次活動(dòng)不接受衣物棉被,鞋子和食品。請(qǐng)買家購(gòu)買時(shí)注意產(chǎn)品的質(zhì)量,商品銷售以后,恕不退貨。
2、對(duì)于賣家銷售的書(shū)本買賣費(fèi)用所得款項(xiàng)將不返還給賣家,而是用于建立專項(xiàng)基金,用于捐獻(xiàn)給希望工程或者學(xué)校貧困學(xué)生。
3、貴重物品(如手機(jī)等電子產(chǎn)品)由物主于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)登記貼標(biāo)簽后在買主所在學(xué)院攤位親自銷售。
攤位設(shè)置
地?cái)?,棚子另行安排?/p>
注:攤位設(shè)計(jì)由工作人員安排。
攤位租用條件
1、學(xué)院攤位。
各攤位由生活部派人負(fù)責(zé),免攤位費(fèi)。但需交按本次活動(dòng)所得金額的10%于學(xué)生會(huì)“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動(dòng)將會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生想要參加特別攤位銷售(數(shù)量控制在8個(gè)以內(nèi)),攤位費(fèi)用為80/天。費(fèi)用交予“希望基金”。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部所有
校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部
__年5月
活動(dòng)涉及各類信息表
編碼說(shuō)明
以各二級(jí)學(xué)院為單位,分為八大攤位。
按新文_、影藝y、電子信息z、動(dòng)畫(huà)d、播音主持b、管理g、國(guó)傳c、音樂(lè)m的頭字母編排。
例如:新聞與文化傳播學(xué)院_
05廣播電視新聞學(xué)一班編號(hào)為:_-0501 ;張三的物品編號(hào)為:_-050101
其中,“_”代表新文學(xué)院;“05”代表年級(jí);第一個(gè)“01”代表廣電一班(廣電二班02;編輯出版班03;漢語(yǔ)言文學(xué)一班04依次排下去。);第二個(gè)“01”張三的出售物品的編號(hào)。
物品回收初表
(新聞學(xué)院,代號(hào):_)
物品編號(hào)
班級(jí)
姓名
聯(lián)系方式
物品名稱
物品報(bào)價(jià)
_-001
_-002
_-003
_-004
_-005
表格負(fù)責(zé)人:
日期:
物品登記細(xì)表
(新聞學(xué)院,代號(hào):_)
物品編號(hào)
班級(jí)
姓名
聯(lián)系方式
物品名稱
物品報(bào)價(jià)
備注
_-050101
_-050102
_-050103
_-050104
_-050105
表格負(fù)責(zé)人:
日期:
最終物品標(biāo)簽:
物品編號(hào)
價(jià)格
物品名稱
賣家聯(lián)系方式
所賣金額核實(shí)表(活動(dòng)方)
(新聞學(xué)院,代號(hào):_)
班級(jí)
姓名
聯(lián)系方式
所賣金額
最終金額
備注
表格負(fù)責(zé)人:
日期:
所賣金額核實(shí)表(賣方)
(各班級(jí)一份)
(新聞學(xué)院,代號(hào):_)
班級(jí)
總金額
姓名
聯(lián)系方式
所賣金額
最終金額
所賣物品
備注
日期:
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇16
閱讀小貼士:篇16共計(jì)742個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有210位用戶喜歡。
一、活動(dòng)目的:
以建國(guó)__周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放32周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排:
1.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))
2.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)(第三周)
4.舉辦1-6年級(jí)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定誦讀文章。
2.選或自創(chuàng)以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇17
閱讀小貼士:篇17共計(jì)1283個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,本模板有248位用戶喜歡。
一:活動(dòng)目的
讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái),讓有特長(zhǎng)的學(xué)生都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示,讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛,展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍,活躍校園文化生活。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。
二:活動(dòng)對(duì)象
_____學(xué)院所有有樂(lè)器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂(lè)、攝影、文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法等方面特長(zhǎng)的在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書(shū)通知學(xué)生報(bào)名或上交作品參加。
三:活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:__年 月 日 :
活動(dòng)地點(diǎn):(1)公告欄 (2)第二多媒體教室
四:活動(dòng)內(nèi)容
(1):高雅藝術(shù)作品展:
1、書(shū)法:硬筆、軟筆;
2、繪畫(huà):油畫(huà)、素描、速寫(xiě)等;
3、攝影作品:風(fēng)景、寫(xiě)真等藝術(shù)照;
4、文學(xué)作品:古典文學(xué)、詩(shī)詞等。
注:
(與宣傳海報(bào)同時(shí)張貼)
參與途徑:各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書(shū)處,由團(tuán)支書(shū)上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。
作品設(shè)置:
(1)設(shè)置四個(gè)區(qū)域,四類作品分開(kāi)展示。
(2)作品由宣傳部進(jìn)行策劃。
(3)作品大小需要進(jìn)行整理。
(4)作品獎(jiǎng)勵(lì)由現(xiàn)場(chǎng)演出結(jié)束后頒布。
(2):高雅藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)演出:
1、樂(lè)器:各種樂(lè)器、古典樂(lè)器、交響樂(lè)等;
2、舞蹈:傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈;
3、武術(shù):各種拳法、劍法;
4、戲?。壕﹦ ⒗?、各種戲曲等。
節(jié)目設(shè)置:
①由各班推薦報(bào)名參加,由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。
②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔,選出11個(gè)節(jié)目參加演出。
③由宣傳部進(jìn)行節(jié)目編排,分為四個(gè)環(huán)節(jié),并且由團(tuán)委(尤其文娛部)組織3個(gè)節(jié)目作為客串。
④四個(gè)環(huán)節(jié)以四種演出類型為主,中間穿插客串。
五:資源需要
人力資源:院團(tuán)委各部門(mén)成員
活動(dòng)場(chǎng)地:公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場(chǎng)演出)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、作品展制作,100元
2、獲獎(jiǎng)證書(shū)制作:100
3、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì):(1)一等獎(jiǎng)2名:30元_2=60元
(2)二等獎(jiǎng)3名:20元_3=60元
(3)三等獎(jiǎng)5名:10元_5=50元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)10名:5元_10=50元
4、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì):(1)一等獎(jiǎng)1名:30元
(2)二等獎(jiǎng)2名:20元_2 =40元
(3)三等獎(jiǎng)3名:10元_3=30元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)5名:5元_5=25元
5、場(chǎng)地布置:50元
6、合計(jì): 元
六:活動(dòng)布置
場(chǎng)地布置:院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部
活動(dòng)贊助:
主持:由各部門(mén)挑選,男女各一名
嘉賓:老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
司儀:院團(tuán)委成員挑選
設(shè)備:組織部聯(lián)系
服裝:自備
作品、節(jié)目評(píng)定:文娛部、宣傳部、其他部門(mén)較有經(jīng)驗(yàn)成員及請(qǐng)教老師
七:活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
(1)現(xiàn)場(chǎng)演出應(yīng)由各部門(mén)維持秩序、接待嘉賓觀眾;
(2)會(huì)場(chǎng)布置要提前,避免節(jié)目開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面混亂;
(3)各部門(mén)需保持隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的狀態(tài);
(4)現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
(5)各部門(mén)要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行;
(6)活動(dòng)結(jié)束后,各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作;
(7)確?;顒?dòng)正常進(jìn)行,提前對(duì)參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排,避免參加節(jié)目同學(xué)未到場(chǎng);
(8)初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔,場(chǎng)地需借用第二多媒體大教室。
八:作品要求:
1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題,以高雅藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn),古典文學(xué)、詩(shī)詞、詩(shī)歌優(yōu)先;
2、繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙,書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě),(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě))剪紙尺寸不限。
3、攝影作品要求上交已沖印照片,大小自定。
九:活動(dòng)主辦方及主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)主辦方:____學(xué)院團(tuán)委
主要負(fù)責(zé)人:
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇18
閱讀小貼士:篇18共計(jì)413個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有249位用戶喜歡。
剪紙藝術(shù)走進(jìn)小學(xué)校園活動(dòng)的策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園
二、活動(dòng)背景
20__年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來(lái),同成長(zhǎng),共建和諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開(kāi)帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本社團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí),增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的'興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來(lái)展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
歧安小學(xué)校園
六、活動(dòng)對(duì)象
歧安小學(xué)的小朋友
七、活動(dòng)開(kāi)展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí),和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
八、活動(dòng)宣傳
借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、做宣傳
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用
飔墨工藝美術(shù)社
20__年4月29日
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇19
閱讀小貼士:篇19共計(jì)675個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有255位用戶喜歡。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)格式范文
一、策劃書(shū)名稱: 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),置于頁(yè)面中央,也可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、 活動(dòng)背景 :
根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 篇20
閱讀小貼士:篇20共計(jì)1898個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,本模板有259位用戶喜歡。
一、活動(dòng)背景
_____為積極響應(yīng)江西省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),社會(huì)實(shí)踐是高校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力,使學(xué)生投身社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)從而服務(wù)社會(huì)的重要途徑之一,是大學(xué)生深入基層,深入實(shí)際,深入群眾的有效方式。
黨的十七次代表大會(huì)提出把構(gòu)建和諧社會(huì)作為重大戰(zhàn)略目標(biāo)。為了有效推動(dòng)文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化、陣地化發(fā)展,結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,在此號(hào)召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”。“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式,是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂,已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
(1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)。
(2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期暑期實(shí)踐活動(dòng),大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳理
論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
(3)建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地,開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。
(4)在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),為城市環(huán)境交通建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,在活動(dòng)中樹(shù)立起在基層建功立業(yè)的志向。
(5) 應(yīng)我市的“三城同創(chuàng)”政策,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持打造精品,堅(jiān)持綜合整治和大拆大建相結(jié)合,堅(jiān)持環(huán)境治理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),堅(jiān)持全面整治和重點(diǎn)突,堅(jiān)持建設(shè)與管理并重,堅(jiān)持規(guī)劃先行 分步實(shí)施,堅(jiān)持政府主導(dǎo)全民參與。
三、活動(dòng)意義
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹理論和“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會(huì)主義建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)
人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立起到基層,到西部,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
四、活動(dòng)主題
大學(xué)生“四進(jìn)”社區(qū),共建和諧社區(qū)
五、指導(dǎo)(主辦)單位
_____
六、活動(dòng)地點(diǎn)
____
七、活動(dòng)方案的可行性分析
(1)安全可行性分析
團(tuán)隊(duì)采用的是個(gè)人負(fù)責(zé),隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)的安全制。實(shí)踐之前的培訓(xùn)會(huì)明確地告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng),并讓他們簽署安全協(xié)議。實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程中,隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé),包括上下車的人數(shù)清點(diǎn)。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動(dòng),做到統(tǒng)一去,統(tǒng)一回,統(tǒng)一行動(dòng)。
(2)實(shí)踐隊(duì)伍的充分準(zhǔn)備
1、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐前我們會(huì)先確定活動(dòng)的方案及其分工,并且在活動(dòng)開(kāi)展前由培訓(xùn)部對(duì)參加實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保隊(duì)員具備了相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能,確保每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)地點(diǎn)距離我院較近,團(tuán)隊(duì)深入了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、交通。
3、對(duì)每一位成員來(lái)說(shuō),我們對(duì)所從事的實(shí)踐活動(dòng)與自身愿望
密切結(jié)合,有較強(qiáng)的愛(ài)好和興趣,能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。
4、我院已經(jīng)和各地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié),活動(dòng)的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。并和當(dāng)?shù)夭块T(mén)取得聯(lián)系,保證活動(dòng)正常、安全完成。
5、隊(duì)員來(lái)自不同的專業(yè),他們會(huì)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),進(jìn)行具有個(gè)人特色的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,從而確保我們的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
八、活動(dòng)的具體內(nèi)容
(1)進(jìn)行我學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐“大學(xué)生四進(jìn)社區(qū),共建和諧社區(qū)”動(dòng)員大會(huì)。
(2)活動(dòng)的具體計(jì)劃:
第一階段:社會(huì)調(diào)研階段
1、 召開(kāi)前期工作部署會(huì)議,會(huì)議重點(diǎn)商討社會(huì)實(shí)踐相關(guān)問(wèn)題,成立 活動(dòng)籌備組
2、 向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書(shū)。
3 、與當(dāng)?shù)卣认嚓P(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,商定“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的具體開(kāi)展時(shí)間。
4 、開(kāi)展調(diào)研工作與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)進(jìn)行磋商,并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T(mén)達(dá)成活動(dòng)意向。
第二階段:活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段
1、 整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成策劃書(shū)草案。
2 、完成策劃書(shū)的第一次修訂,并完成電子檔的制作。