主題班會的活動策劃書 篇1
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時間:3月12日
地點:蘇州科技學院
具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
主題班會的活動策劃書 篇2
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活動主題:你說,我說,大家說
活動時間:暫定
活動地點:多媒體教室
活動方式:
1.開展一次心理班會
2.事先準備五個心理案例視頻(有關考研,就業(yè),網(wǎng)絡成癮,戀愛等的案例),并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來開始分組玩游戲(游戲可以設計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據(jù)題號主持人播放相關視頻和講解文字解說,然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問,進行交流。
設計思路和亮點:游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進大家的團結(jié)合作,提高大家參與的積極性。
實施條件:
1.申請一個多媒體教室
2.事先準備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
活動過程:
1.準備階段:
1)查找資料,準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2)申請一個多媒體教室,并安排相關人員進行現(xiàn)場布置
3)短信通知全班同學
4)安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人
2.展開活動:
1)全班同學到達教室,主持人宣布活動流程
2)2先進行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測試題,答案有abcd四項,選擇同一答案的為一組
3)第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進行提問,進行交流。
4)第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”,每組派兩個代表,一個同學先將本組的某個同學的名字寫在紙條上,然后對另一個同學進行描述,讓另一個同學猜,有三次機會,猜不出就為輸,就要進行心理案例分析或案例短劇表演
5)第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”,每組派兩個代表,每組代表抽取號碼,根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞,該同學對該物品進行描述,另一個同學根據(jù)描述進行繪畫,進行初步繪畫后,可以對描述的同學進行細節(jié)提問,目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸,要進行案例分析或短劇表演
6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言
7)主持人總結(jié)
3.活動評價及總結(jié):
1)這個活動游戲與案例討論相結(jié)合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用
2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進同學之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。
3)活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā),并進行了全班性的心理交流
主題班會的活動策劃書 篇3
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一、活動背景
校園是引領社會發(fā)展的教育機構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,更關系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,不僅是學校師生的心愿,也是全社會的心聲。
而在當下,在全國范圍內(nèi),各高校安全事故頻發(fā)。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二、活動主題
“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設安全和諧校園
三、活動目的
宣傳普及安全知識,引起同學們的重視
增強同學們的安全責任意識和自我防范意識
提高自身安全素質(zhì),構(gòu)建平安和諧校園
四、活動對象
化學工程系本科1301,02班全體同學
五、活動時間
安全周:__年11月4號——11月10號
主題班會:__年11月6日19:00
六、活動地點
主題班會:b510
七、活動流程策劃
1.發(fā)起階段
①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。
③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。
④發(fā)動班級同學回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會的主題。
②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。
③組織同學結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據(jù)所看視頻的感受,結(jié)合自身進行踴躍發(fā)言。
④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。
⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
①班級內(nèi)開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。
②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。
③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。
④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。
⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。
⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。
主題班會的活動策劃書 篇4
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活動目標:
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生。
活動要點:
1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。
2.要認真負責地當好值日生。
教具準備:投影儀、投影片、小紅花、小獎品。
活動過程:
一、激發(fā)興趣,引入活動
1、同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
2、今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?
(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責)3、同學們猜一猜今天班會活動的主題是什么?(板書:“熱愛勞動,當好值日生”)
二、情感教育
1、(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。
2、提問:同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?
(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等)
三、怎樣當好值日生
1、出示掛圖讓學生看一看,說一說(同學們有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)
2、這些事怎樣才能做好呢?
①學生動手實踐,老師指導。
②討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動)
四、談體會明道理
1、為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?
2、學生自由發(fā)言
(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)
五、明辨是非,升華認識
(投影出示題目,學生判斷并說出為什么)
1、下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;
2、玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;
3、小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!?/p>
4、今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;
5、手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
六、夸夸這些值日生
1、各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。
2、給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。
班會小結(jié)
通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好學生,好嗎?
主題班會的活動策劃書 篇5
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班會主題:話談寢室
班會目的:通過活動讓同學們在集體中感受到關愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們學會相互包容,相互幫助。
班會時間:20__年10月24日
主要形式:溝通交流為主。
班會大體流程:
一、開場白
據(jù)不完全統(tǒng)計顯示,大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調(diào)查還先是學生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活??梢?,在大學,寢室在學生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關于如何構(gòu)建和諧的大學生寢室關系的問題,今天我們就來談一談吧。
二、班會內(nèi)容
1.請同學們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。
2.請同學們對他人的述說淺談自己的看法。
3.談談關于如何處理寢室關系的辦法、
4.對今后寢室關系的一項臆想。
三、游戲環(huán)節(jié)
游戲一:官兵捉賊
用具:分別寫著'官、兵、捉、賊'字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到'捉'字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是'賊'字,猜錯的要罰,有猜到'官'字的人決定如何懲罰,由抽到'兵'字的人執(zhí)行。
游戲二:紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
四、尾聲
經(jīng)過這次班會活動,同學們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關心。希望在之后的3年多時間里,同學們之間的關系都能越來越融洽。
主題班會的活動策劃書 篇6
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一、活動目的及意義:
通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產(chǎn)的安全,我們應該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕,主動抵制并勸告他人不要。
二、活動主題:加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會
三、主辦單位:
攀枝花學院工程技術學院__級生產(chǎn)過程自動化技術。
四、活動時間:
__年12月5日
五、活動地點:
二教403教室
六、活動對象:
__級生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)全體人員
七、活動形式:
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
八、活動流程:
1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識?!八浇觼y接電源;違規(guī)使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的?!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每欤姞t,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一?!边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學們都認真答卷。
3、請同學參與,怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質(zhì),再具體談談他們的真實感受。
4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防范預防工作。
主題班會的活動策劃書 篇7
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一、活動主題:
“__光棍節(jié)狂歡之夜”
二、活動目的:
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“__09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四、活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
五、活動的意義和目標:
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“__09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
六、活動開展:
(一)、11月11日晚19:00——22:00。
(二)、活動地點:
教學樓201(或401)教室
(三)、活動對象:
__09--2班全體同學和、、、(待定)
(四)、特邀嘉賓:
待定
七、活動內(nèi)容:
1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場
3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4、踩氣球。每一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
6、讓同學們用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:
大話西游里的那個曾經(jīng)有一段、、、
7、可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮、
8、(1)十個男生與十個女生速配:
準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大比拼。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。
9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
八、準備工作:
(1)教室申請及布置。(___)
(2)嘉賓邀請。(___)
(3)活動主持(廖__)
(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(李__王__)
(5)活動中節(jié)目表演(__)
(6)活動前、中、后期宣傳(劉__)
(7)總策劃,細節(jié)商議(張__廖__)
(8)活動整體把握(廖__)
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生(羅__)
九、經(jīng)費預算(吳___):
1、參與者獎品費以及小禮品費。
2、水果、酒、飲料、小吃等
3、流動資金
十、注意事項:
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
主題班會的活動策劃書 篇8
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班會主題:學風建設及安全教育
時間:__年_月__日12:10-13:00
地點:j_2201
主題:學風建設與安全教育
參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
一﹑班會目的
求學期間,最重要的是學習,為明確學習目的,端正學習態(tài)度,形成“勤奮學習,奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們?nèi)硇耐度氲綄W習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學風建設與安全教育
三、班會流程
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學風建設
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設想大學畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4:輔導員結(jié)合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6:輔導員總結(jié)本次班會
7:主持人宣布班會結(jié)束
四、班會提前準備
ppt、策劃書以及黑板報
五、班會注意事項
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
主題班會的活動策劃書 篇9
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活動主題:“網(wǎng)絡文明”主題班會
主辦單位:漳州衛(wèi)生職業(yè)學院藥學系
舉辦時間:2024年3月7日
一、 活動背景
近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網(wǎng)絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發(fā)學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網(wǎng)絡的正確使用,和對網(wǎng)絡文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡文明。提高同學對網(wǎng)絡文明的正確認識。
3、讓同學意思到網(wǎng)絡的利弊。
三 、活動時間:2024年3月7日
四、活動地點:明德樓3教
五、活動對象:12高職藥學班、13高職藥管班
六、前期工作:
(1)“網(wǎng)絡文明”主題班級活動申報材料
(2)收集有關網(wǎng)絡文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書制作人:陳柏楊
活動地點衛(wèi)生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場,并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào))
3 上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數(shù)到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
2、播放有關網(wǎng)絡文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網(wǎng)絡文明的優(yōu)點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網(wǎng)絡,如何正確對待網(wǎng)絡文化
6、介紹網(wǎng)絡文明的重要性
7、學生介紹網(wǎng)絡文明,以演講形式,并展開網(wǎng)絡文明有關內(nèi)容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完后,主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
9、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關于“網(wǎng)絡文明”主題班會活動總結(jié),并加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
主題班會的活動策劃書 篇10
閱讀小貼士:篇10共計1673個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有145位用戶喜歡。
一、活動主題
節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
二、活動目的和意義
開展以環(huán)保為主題的主題班會課,一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環(huán)境,人人有責”內(nèi)涵,從而增強學生的公民意識;另一方面讓同學們在輕松愉快的班會課氛圍中學到與環(huán)保相關的知識。既能為讓學生樹立和增強環(huán)保意識,從而踐行環(huán)保提供了一個平臺,又能配合學校更好地創(chuàng)建綠色學校出力。
三、主題班會具體流程:
主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們__(__)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!
主持人:我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環(huán)保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。
(板塊一)環(huán)保短片:
主持人:欣賞完了兩個環(huán)保短片,不知道同學們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個同學回答)
主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護環(huán)境是每一個人的責任。如果我們?nèi)祟悰]有這個意識,后果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環(huán)境,保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。
(板塊二)小品:最后一滴水
主持人:請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。
故事發(fā)生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發(fā),地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)?!绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅?/p>
主持人:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?
全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節(jié)約用水,還要節(jié)約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來的地球?qū)τ谖覀儊碚f也陌生,那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進入班會的討論環(huán)節(jié)——反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為
(板塊三)討論:反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為
旁白(學生1):現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!
主持人:場景一:在大街上,場景二:在森林中,場景三:在某工廠的總經(jīng)理室
主持人:是的,如果我們再不重視節(jié)約、不注意環(huán)保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那么今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請同學們分組進行討論,討論時間為5分鐘。
主持人:經(jīng)過了的觀察和討論,同學們發(fā)現(xiàn)在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請各組派代表上臺發(fā)言。學生代表上臺發(fā)言
主持人:確實,我們校園還存在不節(jié)約和不環(huán)保的現(xiàn)象。那么要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學們說出你們的好點子。學生舉手發(fā)言
主持人小結(jié):通過剛才各個組同學的發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,發(fā)言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環(huán)保問題,人人重視,從我做起。
主持人:經(jīng)過看環(huán)保片、欣賞小品和討論,相信同學們對環(huán)保有了一定的了解。下面我們進行一個小小的環(huán)保知識競賽。
(板塊四)環(huán)保知識競賽
主持人:看來同學們對于環(huán)保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那么實際上呢?希望同學們在實際生活中也能注意環(huán)保,下面讓我們一起唱環(huán)保歌,以表達我們愛護環(huán)境的決心。
(板塊五)合唱環(huán)保歌
主持人:時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進行一個小結(jié),掌聲歡迎。
(板塊六)班主任寄語——————
主持人:謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以后都能注意環(huán)保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結(jié)束。