感恩策劃書(shū) 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)1158個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有290位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)立意
開(kāi)展以'愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)'為主題的感恩教育,是為了加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育的一項(xiàng)重要措施,也是我校開(kāi)展和諧校園建設(shè)的一個(gè)重要方面.
目前,在大學(xué)生群體中,存在著一些另人擔(dān)憂(yōu)的不良現(xiàn)象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當(dāng)然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神'真空'.這種與社會(huì)主義價(jià)值觀偏離的'忘恩'情緒正成為校園里的一股暗流.
為此,我校德育處及團(tuán)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與研討,決定把'六愛(ài)感恩教育'作為本學(xué)期德育教育活動(dòng)的重點(diǎn),作為開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育以及構(gòu)建和諧校園活動(dòng)的重要方面,對(duì)全校學(xué)生全方位實(shí)施'感恩教育',精心培育我校的'感恩文化'.讓學(xué)生在感恩中逐步提高自身修養(yǎng),在感恩中自發(fā)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng).
二、活動(dòng)主題:感恩教育--愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)
三、活動(dòng)形式
〔一〕宣傳
1.舉行升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行以'感恩教育'為主題的演講;
2.以'感恩'為主題布置校宣傳欄,各班張貼《'六愛(ài)'感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》;出一期以'感恩'為主題的黑板報(bào),營(yíng)造感恩氣氛.
3.以班級(jí)為單位,學(xué)習(xí)手語(yǔ),唱《感恩的心》,召開(kāi)'感恩之心永存'的主題班會(huì).
〔二〕實(shí)施
1感激父母養(yǎng)育之恩,感激他人幫助之恩
要對(duì)自己的父母感恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人.感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線.要對(duì)自己的同學(xué)感恩,因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí).
〔1〕'六愛(ài)'--感恩教育征文比賽
全校〔非畢業(yè)班〕組織開(kāi)展感恩父母征文比賽,主題:愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué).
〔2〕給父母寫(xiě)感恩信
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生給父母寫(xiě)一封感恩信,由班級(jí)統(tǒng)一清點(diǎn)并郵寄.
〔3〕'尋找身邊的愛(ài)'感恩實(shí)踐
a、以班級(jí)為單位，開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1-3個(gè)人，通過(guò)郵件、短信、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)自己對(duì)他們的感恩心情。
b、送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；給父母過(guò)生日或節(jié)日，贈(zèng)送親手制作的禮物，讓父母享受一份感動(dòng)。
c、假期為家里做至少四件家務(wù)，例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
〔4〕班級(jí)開(kāi)展“算算親情帳，感知父母恩”活動(dòng)
a、計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本，將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算算家長(zhǎng)為自己的投資。
b、假定自己以后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
c、將感恩與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，勤奮刻苦，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母；將感恩與生活結(jié)合起來(lái)，每月控制、節(jié)約生活開(kāi)支，不鋪張浪費(fèi)。
2.感激學(xué)校培育之恩，感激老師授業(yè)之恩
要對(duì)自己的母校感恩，因?yàn)閷W(xué)校為我們的成長(zhǎng)與成才提供了良好的環(huán)境。
要對(duì)自己的老師感恩，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
〔1〕凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動(dòng)
感恩策劃書(shū) 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)1230個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有131位用戶(hù)喜歡。
企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它凝聚著愛(ài)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義，不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力，更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，構(gòu)建和諧企業(yè)，讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩，形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開(kāi)展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門(mén)配合工作，還要求員工進(jìn)行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心，對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制，實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”。
二、活動(dòng)主題
《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專(zhuān)場(chǎng)演講
《帶著感恩的心工作》主題演講
《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》
三、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;
2、感恩社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);
3、感恩企業(yè)，把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;
4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛(ài)，為同事和科室提供力所能及的幫助;
5、感恩客戶(hù)，讓每一位客戶(hù)成為我們持久合作伙伴，為客戶(hù)創(chuàng)造更多價(jià)值;
四、演講活動(dòng)具體安排
(一)準(zhǔn)備階段
1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議，開(kāi)展“感恩父母 感恩企業(yè) 感恩客戶(hù) 感恩社會(huì)”簽字活動(dòng)
2、邀請(qǐng)專(zhuān)家講師到企業(yè)展開(kāi)以感恩為主題的專(zhuān)題演講，促進(jìn)和諧，增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí);
3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開(kāi)展主題演講。
4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);
5、為達(dá)到最佳培訓(xùn)效果，聽(tīng)課人數(shù)在30人—80人之間;
6、請(qǐng)準(zhǔn)備好：白板(最小1.5m×1m)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;
7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿，到當(dāng)?shù)匦枧蓪?zhuān)車(chē)接送講師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);
8、在收到確認(rèn)函后，核對(duì)無(wú)誤，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。
匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程，貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證;
9、制作歡迎橫幅：(紅底白字或紅底黃字)(注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)
(二)全面實(shí)施階段
1、演講后寫(xiě)總結(jié)，匯總后再學(xué)習(xí);
2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境;
(三)其他事宜：
時(shí) 間： 2024年3月、4月、5月
地 點(diǎn)：河南省、山東省、河北省
聯(lián)系方式： 010-_____
主講老師簡(jiǎn)介：冀振東，暢銷(xiāo)書(shū)《帶著感恩的心工作》作者，中國(guó)新一代研究學(xué)者,致力于企業(yè)中高層管理方面的實(shí)踐與研究,以及企業(yè)個(gè)人成長(zhǎng)方面的系統(tǒng)化建設(shè),被稱(chēng)之為“中國(guó)企業(yè)個(gè)人教練”;曾接受過(guò)頂級(jí)世界大師的輔導(dǎo)和溝通，同時(shí)向國(guó)內(nèi)多為頂尖的老師和企業(yè)家學(xué)習(xí)企業(yè)管理的方法和系統(tǒng)建設(shè)，近些年又親自培訓(xùn)和輔導(dǎo)過(guò)超過(guò)600多家企業(yè)以及上百家醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)單位，受訓(xùn)學(xué)員超過(guò)8萬(wàn)人，舉辦過(guò)大小公開(kāi)課程近百場(chǎng)，涵蓋管理，銷(xiāo)售，個(gè)人成長(zhǎng)以及職業(yè)化訓(xùn)練等。
感恩策劃書(shū) 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)883個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有238位用戶(hù)喜歡。
活動(dòng)目的意義：
“感恩父母，孝親敬老”教育活動(dòng)是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母，孝親敬老”教育工作，有利于增強(qiáng)師生“感恩父母，孝親敬老”意識(shí)，培養(yǎng)師生“感恩父母，孝親敬老”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進(jìn)小學(xué)健康成長(zhǎng)。
1.知恩：能了解父母的養(yǎng)育之恩，老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人、同學(xué)、好友的幫助之恩。
2.感恩：學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心，對(duì)父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激。
3.報(bào)恩：學(xué)會(huì)報(bào)恩，增強(qiáng)、培養(yǎng)師生報(bào)答父母、老師以及所有有恩于自己的人的能力，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
活動(dòng)步驟：
主持人出場(chǎng)（女：溫田田男：陳雪軍）
女：今天我們迎來(lái)了本班的第一次主題班會(huì)。
男：嗯，既然是主題班會(huì)，那么他的主題是什么呢？
女：我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓下面這個(gè)小品來(lái)告訴你答案。有請(qǐng)王丹、郭圓圓、孫林園等為我們表演英語(yǔ)小品《homealone》
（熱烈鼓掌）
小品
女：小品看完了，你猜出什么主題了么？
男：沒(méi)有唉，讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧。甲同學(xué)，你猜到什么主題了嗎？
甲：
女：對(duì)！每位母親都是含辛茹苦，花費(fèi)了極大的心血養(yǎng)育我們，將我們當(dāng)心頭的寶。下面來(lái)聽(tīng)一首贊美母親的小詩(shī)吧。大家歡迎！
（掌聲）
詩(shī)朗誦《給母親的詩(shī)》
男：母親是艱辛的，但父親也一直在為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，就讓我們?cè)賮?lái)歌頌父親吧！有請(qǐng)同學(xué)。
詩(shī)朗誦《父親》
男：你讀了那么多年的書(shū)，獲得了不少知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，你最想感謝的還有誰(shuí)呢？
女：當(dāng)然是老師??！老師把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，悉心教導(dǎo)，辛勤培育。老師是最值得我們贊頌的了。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《九月屬于老師》。大家歡迎！
詩(shī)朗誦《九月屬于老師》
女：同學(xué)們朗誦的都非常投入，接下來(lái)我們放松一下，做個(gè)互動(dòng)。請(qǐng)每一位同學(xué)拿出一張紙，把父母的出生年月日寫(xiě)在上面，并附上真心想對(duì)他們說(shuō)的話。
（同學(xué)積極參與）
男：讓我來(lái)隨機(jī)抽幾位同學(xué)，看看他們對(duì)父母是否了解。乙同學(xué)，你知道父母的生日嗎？
乙：
女：希望通過(guò)今天的主題班會(huì)，同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)我們的人。
男：是的，這次主題班會(huì)即將接近尾聲，我們一起來(lái)欣賞一下陳百?gòu)?qiáng)的《念親恩》一起祝福父母老師們身體健康，工作順利！
感恩策劃書(shū) 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)1032個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有242位用戶(hù)喜歡。
活動(dòng)引言：為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動(dòng)， 豐富校園文化，活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在此10級(jí)工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以<感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)>;為主題的班會(huì)活動(dòng)。
一 整體情況
1、班會(huì)主題：<感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)>;
2、班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學(xué)的信任。 舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心，對(duì)生活更加充滿(mǎn)美好，最重要學(xué)會(huì)感恩。
3、班會(huì)時(shí)間：__年12月17日12：30—13：30
4、班會(huì)地點(diǎn)：5號(hào)樓三樓323多功能報(bào)告廳
5、班會(huì)主辦單位：10級(jí)工商2班、10級(jí)工商3班、10級(jí)工商4班
6、班會(huì)組委會(huì)及負(fù)責(zé)人
名譽(yù)主席；謝彭年 名譽(yù)主任；趙啟剛 洪新丹
執(zhí)行主席；李治亮
負(fù)責(zé)人；曹羅軍 宋洋 吳建
二、工作人員和項(xiàng)目組
7、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：宋洋 曹羅軍 吳建
組員：各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、文娛委員、生活委員
任務(wù)：a 完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準(zhǔn)備；(宋洋)；
b 主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核(曹羅軍)；
c 負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會(huì)全流程的銜接(曹羅軍)；
d 負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會(huì)所需的一切物品 (吳建)；
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長(zhǎng)：吳建
組員；各班級(jí)宣傳委員
任務(wù)：
a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))等方式開(kāi)展宣傳；
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像；
(3)第三項(xiàng)目組：禮儀組
組長(zhǎng)：曹羅軍
組員：各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)
任務(wù)：
a、確定班會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；
b、物品購(gòu)買(mǎi)，包括班會(huì)小禮品及請(qǐng)柬；
c、班會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；
(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：宋洋
組員；各班級(jí)文娛委員
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保班會(huì)節(jié)目質(zhì)量；
b、班會(huì)期間會(huì)場(chǎng)設(shè)備；
c、并且?guī)?dòng)班會(huì)的氣氛
(5)第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：各班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員
任務(wù)：班會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
策劃書(shū):曹羅軍
__年12月11日
附錄
<感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)>;主題班會(huì)流程
1、 首先集體合唱一首歌曲(感恩的心大約8人左右)；時(shí)間5分鐘
2、 主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始，先引言(主題引入)；時(shí)間5分鐘
3、 圖片播放(主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說(shuō)明)；5分鐘
4、 勵(lì)志游戲(每個(gè)班級(jí)5人參加)；8分鐘
5、 以一些事例來(lái)說(shuō)明對(duì)于感恩的重要性。其中一名學(xué)生向家長(zhǎng)打個(gè)感恩電話，對(duì)父母的問(wèn)候，對(duì)父母的感恩；5分鐘
6、 通過(guò)一個(gè)故事，叫三名同學(xué)到上面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想；10分鐘
7、 10名男女生合唱(年輕的戰(zhàn)場(chǎng))5分鐘
8、 老師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束
感恩策劃書(shū) 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)865個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有110位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè)自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月07日 星期六 15：00~17：00
11月14日 星期六 19：00~21：00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)：程廣玉 15838213795
團(tuán)支書(shū)：李慧 15803893525
七、參加人員：
河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院0908班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
（一）、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
（二）、活動(dòng)階段：
1、開(kāi)展班會(huì)
班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，
總計(jì) 30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
策劃人：經(jīng)貿(mào)學(xué)院0908班
__年11月7日
感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)
感恩策劃書(shū) 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)1037個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有221位用戶(hù)喜歡。
感恩于心誠(chéng)信于行攝影大賽的策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言：
又是一年畢業(yè)季，即將走向社會(huì)的莘莘學(xué)子們應(yīng)用一顆感恩之心，一片誠(chéng)信之情回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。世界因感恩而多彩，生命因誠(chéng)信而深刻，濟(jì)寧學(xué)院自成立以來(lái)，便以濃厚的人文氣息培養(yǎng)了廣大學(xué)子的優(yōu)良情操。心懷感恩，心存誠(chéng)信，讓生活更美好，讓世界更溫暖，用定格的瞬間記錄點(diǎn)滴的內(nèi)心情感，留住感恩誠(chéng)信的畫(huà)面，一起分享學(xué)習(xí)生活中令人動(dòng)容的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的人文修養(yǎng)、道德情操，引導(dǎo)畢業(yè)生走向社會(huì)，時(shí)刻懷揣一顆感恩之心、誠(chéng)信之心，特設(shè)計(jì)本次攝影大賽。此大賽為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“滴水之恩、涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”的感恩觀念和“說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念。
三、活動(dòng)主題：感恩誠(chéng)信教育
四、活動(dòng)主辦單位：濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生工作處
五、活動(dòng)承辦單位：物理與信息工程系
六、活動(dòng)時(shí)間：5月25日— 6月10日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)寧學(xué)院
八、活動(dòng)對(duì)象：濟(jì)寧學(xué)院在校學(xué)生
九、活動(dòng)流程：
1.前期宣傳：在濟(jì)寧學(xué)院北門(mén)設(shè)置活動(dòng)處，張貼海報(bào)，擺放展板，拉橫幅等，向全校師生宣傳活動(dòng)；召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳；在微信平臺(tái)“圣地青年”上進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
2.賽事階段：各系將攝影作品以電子郵件和紙質(zhì)照片的形式分別交至物理與信息工程系團(tuán)委，電子郵件將攝影作品命名為“院系-作品名稱(chēng)”，隨附“參賽作品列表（見(jiàn)附件1）”，統(tǒng)一壓縮為.zip或.rar文件，于6月6日前發(fā)送至大賽郵箱 17865517339@163.com。
3.作品評(píng)比：
（1）由攝影協(xié)會(huì)會(huì)員組成評(píng)選小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初選
（2）由專(zhuān)業(yè)人員對(duì)參賽作品進(jìn)行復(fù)選
（3）邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)參賽作品進(jìn)行最后評(píng)定
4.作品講解：由大賽獲獎(jiǎng)的選手對(duì)自己的優(yōu)秀作品進(jìn)行講解（地點(diǎn)：理科樓報(bào)告廳）
十、活動(dòng)要求：
參賽者圍繞主題，尋找身邊的故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽者可圍繞我?；ㄏ闼囊绲男@、寬敞明亮的教室、溫馨和諧的宿舍、書(shū)香馥郁的圖書(shū)館以及活力四射的操場(chǎng)等地點(diǎn)進(jìn)行作品拍攝。參賽作品單幅、組圖均可，組圖數(shù)量為3—6張，紙質(zhì)作品在7寸（444.5p_×317.5p_）以?xún)?nèi)為宜，在作品背面張貼“作品信息表（見(jiàn)附件2）”，作品說(shuō)明要求與作品契合度高，語(yǔ)言?xún)?yōu)美有詩(shī)意。
網(wǎng)上提交作品文件格式為jpg，色彩模式rgb,規(guī)格a3（297×420mm）以?xún)?nèi)，分辨率300dpi。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干
十二、附則：
1.聯(lián)系人：宋
2.未盡事宜，另行通知
附件1濟(jì)寧學(xué)院“感恩于心、誠(chéng)信于行”攝影大賽參賽作品列表
附件2作品信息表
濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生工作處
物理與信息工程系
感恩策劃書(shū) 篇7
閱讀小貼士：篇7共計(jì)2398個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要22分鐘，本模板有170位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)背景
感恩教育是當(dāng)代德育教育中的重要組成部分之一，是大學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容，然而當(dāng)代大學(xué)生的感恩意識(shí)卻比較薄弱，不知道要感恩，以自我為中心，自知索取不知付出；同時(shí)也為全面貫徹落實(shí)黨的__屆六中全會(huì)和省第十次黨代會(huì)精神，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治工作，進(jìn)一步倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝文化，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)和感恩教育,豐富大學(xué)校園文化生活，為此我校也開(kāi)展了本班會(huì)活動(dòng)，以表達(dá)深入學(xué)習(xí)感恩教育、大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝文化的堅(jiān)強(qiáng)決心。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次班會(huì)讓我們對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)過(guò)自己的人心存感激，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生了解、關(guān)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的民生情懷，充分發(fā)揮大學(xué)生的活力和感染力，進(jìn)一步樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老的淳樸民風(fēng)。同時(shí)用自己十倍、百倍付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。在生活和學(xué)習(xí)中，都充滿(mǎn)感恩情懷學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)付出，懂得回報(bào)。用感恩的心，對(duì)待每一天，對(duì)待他人，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。通過(guò)本次班會(huì)學(xué)會(huì)感恩，以孝為先，自覺(jué)踐行孝文化，廣泛傳播孝文化，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量，努力搭建社會(huì)道德風(fēng)尚的一個(gè)新平臺(tái)；承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，拉近社會(huì)成員的感情距離，改變一個(gè)冷漠的社會(huì)，共同建設(shè)一個(gè)溫情的家園
三、活動(dòng)意義
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每個(gè)人都生活在恩情之中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩。 中華孝文化也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，孝老愛(ài)親傳統(tǒng)美德歷久彌新。作為感恩重要組成部分的孝文化，更是值得我們永久傳承的文化精髓。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，以孝為先，知恩圖報(bào)，決不忘恩負(fù)義，擁有謙虛之德，懷抱敬畏之心，讓生命中愛(ài)多于恨，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力。學(xué)會(huì)感恩，以孝為先，用自己的愛(ài)去孝敬父母、關(guān)心親朋、關(guān)心弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)、養(yǎng)成悲憫情懷，樹(shù)立精忠報(bào)國(guó)的鴻鵠之志。
四、活動(dòng)主題
百行孝為先，感恩促和諧
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日—4月20日
活動(dòng)對(duì)象： 大一大二各班級(jí)（可以單個(gè)班級(jí)為單位，也可進(jìn)行班級(jí)聯(lián)誼參加，但每個(gè)班級(jí)必須參加）
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、3月9日，召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，商議各項(xiàng)事議；
2、3月15日，將部門(mén)策劃書(shū)交與主席團(tuán)審批，并對(duì)策劃進(jìn)行修改；
3、3月17日，通知宣傳部制作關(guān)于以“感恩孝為先”主題班會(huì)的海報(bào)，并于3月20日掛于系櫥窗中。
活動(dòng)開(kāi)展
1、3月22日，召開(kāi)大一大二各班班長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)本次主題班會(huì)的各項(xiàng)事議，并聽(tīng)取各班班長(zhǎng)大的建議與意見(jiàn)；
2、3月22日—4月11日，各班級(jí)組織準(zhǔn)備本次班會(huì)；
3、4月10日—4月11日，各班班長(zhǎng)將自己班級(jí)舉行班會(huì)的時(shí)間，地點(diǎn)通知組監(jiān)部；
4、4月11日（第九周周三），組監(jiān)部在例會(huì)上宣布班會(huì)評(píng)分細(xì)則。
活動(dòng)后期
1、4月30日之前，組監(jiān)部部吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并做好活動(dòng)總結(jié)；
2、網(wǎng)絡(luò)編輯部將所拍照片上傳至工程系博客，貼吧，以便帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加感恩為先主題教育活動(dòng)。
六、各部門(mén)工作
1、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助；
3、體育部，生活部負(fù)責(zé)攝影，網(wǎng)絡(luò)編輯部將照片上傳，宣傳本次活動(dòng)，擴(kuò)大影響力；
4、辦公室協(xié)助各班級(jí)批教室；
5、學(xué)習(xí)部，文聯(lián)部，心理咨詢(xún)部協(xié)助工作；
6、組監(jiān)部全程參與；
7、所有團(tuán)學(xué)會(huì)成員積極宣傳本次活動(dòng)，并協(xié)助班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。
七、活動(dòng)的評(píng)比
1、評(píng)委：工程系團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)及各部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)
2、評(píng)比時(shí)間：4月11日——4月20日
3、評(píng)比方式:將各班評(píng)委評(píng)分結(jié)果去掉最高與最低分，取平均分作為最終結(jié)果；
4、評(píng)比結(jié)果的公布: 4月25日公布于系黑板。
八、評(píng)委安排
1、由組監(jiān)部發(fā)通知主席團(tuán)及各部門(mén)各班舉行班會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)；
2、每個(gè)部門(mén)在每個(gè)班級(jí)舉行班會(huì)時(shí)至少派一個(gè)代表當(dāng)評(píng)委，評(píng)委評(píng)分時(shí)應(yīng)公平、公正、并要了解評(píng)分細(xì)則。
九、評(píng)分細(xì)則
1、內(nèi)容：節(jié)目?jī)?nèi)容從是否貼近主題，讓同學(xué)感受感恩的意義，能否通過(guò)本次班會(huì)提高感恩意識(shí)，知恩感恩，及貼近時(shí)事熱點(diǎn)，創(chuàng)新程度考慮；
2、氛圍：要求班上同學(xué)盡可能的參與其中，氛圍和諧，濃厚，最好讓嘉賓評(píng)委參與其中，也可從發(fā)言人數(shù)，班級(jí)同學(xué)到會(huì)情況考慮；
3、主持人：主持人要求大方，能掌控大局，從調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性，活躍氣氛，衣著，臺(tái)詞前后銜接程度考慮；
4、活動(dòng)的形式：從班級(jí)節(jié)目是否有朗頌，歌曲，舞蹈，小品，相聲，話劇，知識(shí)競(jìng)答，宣誓等多種形式；
5、紀(jì)律：從班級(jí)同學(xué)是否遵守紀(jì)律，隨便走動(dòng)，隨便講話方面考慮；
6、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)布置用心，能給人眼前一新的感覺(jué)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1個(gè)
二等獎(jiǎng)：2個(gè)
三等獎(jiǎng)：3個(gè)
最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)
最佳節(jié)目獎(jiǎng)：3個(gè)
最佳主持人：3人
十一、注意事項(xiàng)
1、各班注意節(jié)目準(zhǔn)備好以后，要提前選擇確定適宜時(shí)間，地點(diǎn)并通知組監(jiān)部；
2、由于活動(dòng)場(chǎng)地不限，可在教室內(nèi)，也可在教室外，所以要特別注意必須要根據(jù)活動(dòng)的需要選擇適當(dāng)場(chǎng)地，以免受場(chǎng)地的限制而使活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行。但無(wú)論是在教室內(nèi)還是在教室外，都要注意會(huì)場(chǎng)地布置以使活動(dòng)達(dá)到一個(gè)最好的視覺(jué)效果；
3、在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)的班級(jí)應(yīng)提前批好場(chǎng)地，以免和其他班級(jí)發(fā)生時(shí)間和地點(diǎn)沖突，而影響預(yù)期目的；
4、在室外進(jìn)行活動(dòng)的班級(jí)應(yīng)考察天氣變化問(wèn)題，并做好預(yù)防和轉(zhuǎn)移工作，以免因天氣變化而影響活動(dòng)的順利進(jìn)行，而造成不必要的人力、物力和財(cái)力的損失；
5、各班負(fù)責(zé)人要組織，配合好活動(dòng)，準(zhǔn)備要充分、認(rèn)真，特別注意在活動(dòng)道具的搬運(yùn)過(guò)程中，要警防道具遺漏缺失的情況，特殊道具要注意多備幾份，以防不確定事件發(fā)生時(shí)有個(gè)后備，使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū): 20元 橫幅：50_1=50元
電池:2.5_4=10元
總計(jì)：80元
十三、附件
感恩孝為先主題會(huì)評(píng)分表
班級(jí)：
評(píng)分人：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
應(yīng)到人數(shù)：
實(shí)到人數(shù)：
主題（25分）
切合主題程度（15分）
貼近時(shí)事熱點(diǎn)，創(chuàng)新程度（10分）
內(nèi)容（50分）
是否具有深度，積極健康（20）
是否緊密?chē)@主題開(kāi)展（10）
各版塊之間是否街接合理（5）
活動(dòng)形式的樣式（5）
氛圍是否濃厚（10分）
組織（25分）
主持人（10分）
紀(jì)律是否有序（5分）
組織是否積極（5分）
會(huì)場(chǎng)布置情況（5分）
總分
喜歡的節(jié)目
意見(jiàn)與建議
工程管理系團(tuán)學(xué)會(huì)組監(jiān)部
__年03月13 日
感恩策劃書(shū) 篇8
閱讀小貼士：篇8共計(jì)610個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有300位用戶(hù)喜歡。
十一月的第四個(gè)星期四是傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，很多都是獨(dú)生子女，從小就被父母寵著，遇事只想著自己。對(duì)父母﹑老師﹑朋友、同學(xué)和一些幫助自己的陌生人難以表達(dá)謝意。從而，以此活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)大家的感恩之心。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“學(xué)會(huì)感恩，情系人生”感恩節(jié)演講比賽
二、活動(dòng)主題：感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：11月20和22日晚
決賽：11月28日晚
四：活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：仲群樓107
決賽：待定
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、演講內(nèi)容要求有效的突出“感恩”的主題，可以感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會(huì)等主題，題目自擬，文體不限。
2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得抄襲，積極向上，如有雷同，降低比賽評(píng)分。
3、要求用普通話，語(yǔ)言表達(dá)流暢，感情豐富，富有感染力。
4、要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌。
5、盡量脫稿演講，時(shí)間控制在3—5分鐘。
六、活動(dòng)安排：
（一）前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳：
①11月16日出展版和海報(bào)；
②安排人員到本院各個(gè)寢室內(nèi)進(jìn)行宣傳。
③班級(jí)進(jìn)行報(bào)名；報(bào)名表，見(jiàn)附表1。
2、其他準(zhǔn)備工作
①賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來(lái)；
②提前借好教室；
③選出主持人；
④做9個(gè)號(hào)碼牌；
⑤采購(gòu)布置會(huì)場(chǎng)所需的物資；
⑥借好話筒和音箱；
⑦提前做好ppt；
⑧邀請(qǐng)本院老師擔(dān)任評(píng)委（學(xué)生5人、教師1人）。
⑨布置初賽會(huì)場(chǎng)：在借到教室后，15日下午利用彩帶和彩紙?jiān)诤诎迳涎b飾出感恩的.字樣和愛(ài)心的標(biāo)志。第一排留給評(píng)委，鋪好桌布，放好標(biāo)志牌，準(zhǔn)備好初賽表格和筆。
感恩策劃書(shū) 篇9
閱讀小貼士：篇9共計(jì)560個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有230位用戶(hù)喜歡。
一 活動(dòng)目的
為了彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩父母、老師，歡送應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)女生部特舉辦“星語(yǔ)心愿”系列活動(dòng)。
二 活動(dòng)主題
愛(ài)之物語(yǔ)——感恩
三 活動(dòng)策劃主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)女生部
贊助單位：課件>;
四 活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院全體師生
五 活動(dòng)時(shí)間
__年5月13日星期五
六 活動(dòng)地點(diǎn)
二食堂門(mén)口及a棟教學(xué)樓（白天）
足球場(chǎng)（晚上19:00—20:30)
七 活動(dòng)內(nèi)容
(一）前期準(zhǔn)備
宣傳準(zhǔn)備
1 ● 由平面宣傳小組設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，擺放于a棟教學(xué)樓旁
● 在寢室張貼海報(bào)宣傳
● 黑板上寫(xiě)通知宣傳
2 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品
3 場(chǎng)地布置和秩序維持
（二）活動(dòng)流程
篇章一：“星語(yǔ)心愿”系列活動(dòng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1寸草報(bào)春暉 （在母親節(jié)時(shí)以海報(bào)形式倡導(dǎo)學(xué)生回饋母恩，同時(shí)各班上交感恩海報(bào)進(jìn)行評(píng)比，選出一、二、三等獎(jiǎng)）
2 心語(yǔ)墻-----許下心愿，放飛夢(mèng)想（在b43門(mén)口黑板上設(shè)置心語(yǔ)墻，并提供便簽紙和筆，師生可寫(xiě)下祝福及感恩話語(yǔ)；祭奠逝去的夢(mèng)想，放飛新的希望。在便簽紙上寫(xiě)下最初卻未能完成的夢(mèng)想，祭奠逝去的夢(mèng)想。同時(shí)寫(xiě)下自己目前新的夢(mèng)想，投入心愿箱內(nèi)，最后收集于星愿瓶?jī)?nèi)。 ）
3 貼心話（采訪應(yīng)屆畢業(yè)生，收集畢業(yè)生們想對(duì)學(xué)校和老師們說(shuō)的感恩話語(yǔ)以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語(yǔ)，以展板形式展示。）
八 活動(dòng)材料及預(yù)算
1 材料費(fèi)：固體膠、雙面膠、筆、便利貼等共計(jì)40元
2 獎(jiǎng)品：60
3 卡片、卡紙：50元
4 宣傳費(fèi)：30元
5 星愿瓶：20元
合計(jì)：200元
感恩策劃書(shū) 篇10
閱讀小貼士：篇10共計(jì)824個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有222位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)目的：
傾聽(tīng)團(tuán)員青年的心聲，表達(dá)其對(duì)共青團(tuán)的真摯情感,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生彼此關(guān)懷的積極性,增強(qiáng)同學(xué)們互幫互助的意識(shí)。藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)特別舉辦星語(yǔ)心愿系列活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
星語(yǔ)心愿——“我心中最美的團(tuán)員”感恩心語(yǔ)征集
三、活動(dòng)主辦方
藝術(shù)學(xué)院青志協(xié) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)
四、 活動(dòng)時(shí)間
5月28日-30日征集大各成員個(gè)對(duì)同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選。
5月31日-6月1日組織協(xié)會(huì)的學(xué)生的展示感恩心語(yǔ)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東華理工大學(xué)本部食堂門(mén)口、南區(qū)
六、活動(dòng)要求
傾聽(tīng)當(dāng)代大學(xué)生的心聲，表達(dá)其對(duì)共青團(tuán)、對(duì)父母、朋友、老師、同學(xué)的真摯情感，以意見(jiàn)征集本和小紙片的形式進(jìn)行收集。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、寸草報(bào)春暉（5月與6月分別是母親節(jié)和父親節(jié)，可以借此機(jī)會(huì)寫(xiě)一些我們想對(duì)父母說(shuō)的話。）
2、心語(yǔ)墻-----許下心愿，放飛夢(mèng)想（在食堂門(mén)口黑板上設(shè)置心語(yǔ)墻，并提供便簽紙和筆，師生可寫(xiě)下祝福及感恩話語(yǔ)；祭奠逝去的夢(mèng)想，放飛新的希望。在便簽紙上寫(xiě)下最初卻未能完成的夢(mèng)想，祭奠逝去的夢(mèng)想。同時(shí)寫(xiě)下自己目前新的夢(mèng)想，投入心愿箱內(nèi)。）
3、貼心話（采訪應(yīng)屆畢業(yè)生，收集畢業(yè)生們想對(duì)學(xué)校和老師們說(shuō)的感恩話語(yǔ)以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語(yǔ)，以展板形式展示。）
八、活動(dòng)流程
（一）前期策劃宣傳
1、通過(guò)英文廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳
2、通過(guò)班會(huì)形式進(jìn)行宣傳
3、制作海報(bào)進(jìn)行集中宣傳
4、通過(guò)校園之聲進(jìn)行宣傳
5、通過(guò)板報(bào)進(jìn)行宣傳
（二）中期安排
5月28日-30日：1）上午11點(diǎn)由藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)派人安置活動(dòng)
點(diǎn)于本部食堂門(mén)口，及南區(qū)活動(dòng)點(diǎn)
2）制作心語(yǔ)墻于食堂門(mén)口的黑板上
3）28號(hào)晚上通過(guò)下寢室的方式收集畢業(yè)生的
心語(yǔ)，并于29號(hào)上午，另設(shè)置一版畫(huà)展示
4）當(dāng)日活動(dòng)結(jié)束后，把心語(yǔ)展板收拾放置于學(xué)
工樓一樓
5月31-6月1日：1）把心語(yǔ)粘貼好，展示2天
（三）后期總結(jié)
1、由通訊小組寫(xiě)簡(jiǎn)訊。
2、運(yùn)用抽樣調(diào)查的方式，詢(xún)問(wèn)參加搞活動(dòng)的團(tuán)員們的心得與體會(huì)。
3、詢(xún)問(wèn)老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
4、通過(guò)收集來(lái)的資料寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
九、評(píng)選方式
組織青志協(xié)的各部長(zhǎng)級(jí)成員代表對(duì)同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選
感恩策劃書(shū) 篇11
閱讀小貼士：篇11共計(jì)3146個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)8分鐘，朗讀需要16分鐘，中速朗讀21分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要29分鐘，本模板有165位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
祝福在飛翔
二、活動(dòng)目的
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆匆而過(guò)的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問(wèn)候、祝福，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意，維持友誼的平臺(tái)。通過(guò)該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識(shí)的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)愛(ài)。
三、活動(dòng)宗旨
感恩送溫暖
四、舉辦單位
電氣系網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)091班
五、活動(dòng)時(shí)間
感恩節(jié)（ 11月25日）上午9：00——晚上6:00
六、活動(dòng)場(chǎng)地
看臺(tái)后面
七、活動(dòng)對(duì)象
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校全體師生
八、活動(dòng)具體內(nèi)容
<一>;活動(dòng)前期
1， 由宣傳委員精心制作兩塊宣傳板到時(shí)放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并制作一些海報(bào)貼在教學(xué)樓下宣傳。
2， 生活委員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需要的卡紙、別針、膠水、隨意貼、絲帶等材料。
3， 組織委員申請(qǐng)場(chǎng)地和音響。
4， 文娛委員可以準(zhǔn)備一些感恩話語(yǔ)在活動(dòng)時(shí)供同學(xué)們參考。
5， 團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)等邀請(qǐng)老師及各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)前來(lái)參加，并協(xié)助其他干部，做好輔助工作。
<二>;活動(dòng)中期
1， 活動(dòng)于早上九點(diǎn)開(kāi)始，要求班級(jí)內(nèi)各成員在八點(diǎn)以前趕到現(xiàn)場(chǎng)并布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
2， 活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》，我們讓同學(xué)們將自己感恩的話語(yǔ)寫(xiě)在隨意貼上，如果是送給自己的親人可以貼在我們的貼板上，如果是送給我們學(xué)校的某位同學(xué)，我們的愛(ài)心天使可以將這些祝福的話（需注明姓名、寢室號(hào)）送到那位幸運(yùn)的同學(xué)手中。
3， 活動(dòng)中我們班成員胸前統(tǒng)一佩戴由卡紙剪成的心型或笑臉。
4， 在活動(dòng)中我們穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)來(lái)抽取獎(jiǎng)品，在沒(méi)有中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券上要寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，讓同學(xué)沒(méi)有中獎(jiǎng)也能感受到我們的溫暖。
<三>;活動(dòng)后期
1， 本次活動(dòng)在經(jīng)過(guò)一天的舉辦后將于下午6點(diǎn)結(jié)束。
2， 結(jié)束后全班成員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈，將活動(dòng)剩余的材料收集起來(lái)以便下次活動(dòng)時(shí)使用。
3， 活動(dòng)后將貼滿(mǎn)感恩話語(yǔ)的貼板在教學(xué)樓前展示三天，三天后組織委員將貼紙收集起來(lái)并歸還展板。
4， 結(jié)束后心理委員做好總結(jié)工作，并盡快將總結(jié)報(bào)告交上。
九、策劃備注
1， 此次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為李家菊，相關(guān)流程由各班干部落實(shí)相關(guān)工作。
2， 本策劃為活動(dòng)準(zhǔn)備初期的策劃，內(nèi)容在交流討論后進(jìn)行填充修改完善。
3， 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理091班班委為本次活動(dòng)的組織者和活動(dòng)方。
電氣系網(wǎng)絡(luò)091班
__-11-8
感恩節(jié)演講比賽策劃書(shū)
—、主辦單位：冶金與材料工程系學(xué)習(xí)實(shí)踐部
二、活動(dòng)時(shí)間：__年11月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓b區(qū)405教室
四、比賽形式：命題演講
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名
六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人
七、比賽評(píng)委：冶金與材料工程系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)
關(guān)于演講比賽
一、演講比賽主題：感恩·我的專(zhuān)業(yè)
二、演講比賽目的：
本次大賽是內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金與材料工程系舉辦的以發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生溝通和表達(dá)能力為目的“學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”的全系性主題活動(dòng)。
通過(guò)演講的交流，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校、老師以及同學(xué)之間的感情，從心靈上激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，從情感上教育學(xué)生，使大家對(duì)“感恩”有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
希望通過(guò)此次比賽，有力地促進(jìn)和諧校園建設(shè)；通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展能夠引起全體學(xué)生共鳴，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無(wú)限魅力，體驗(yàn)感恩實(shí)踐所帶來(lái)的美好情感，使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮，使同學(xué)間互幫互助的氛圍更濃，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài)與珍惜，對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)更加珍惜；在體會(huì)感恩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人。
三、演講內(nèi)容及要求
1、命題演講是圍繞“感恩·我的專(zhuān)業(yè)”這一主題，題目自擬。
2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。
3、要求用普通話，語(yǔ)言表達(dá)流暢，感情豐富，富有感染力。
4、要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌。
5、盡量脫稿演講，時(shí)間控制在3-5分鐘。
四、演講比賽平分
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
●演講內(nèi)容：（30分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（10分）
4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
●語(yǔ)言藝術(shù)：（50分）
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（20分）
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起共鳴。（20分）
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
一，活動(dòng)背景
感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。
二，活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍
3.在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三，活動(dòng)時(shí)間
11月22日
四，活動(dòng)地點(diǎn)
紅星小學(xué)
五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，歌曲視頻下載
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確?；顒?dòng)的影響力和完整性
5.請(qǐng)新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版
五，活動(dòng)過(guò)程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫(xiě)一段感恩節(jié)的祝福（要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）
3.聽(tīng)一首歌——感恩的心
六，活動(dòng)意義
在此，我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親友能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿(mǎn)，不幸
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景
七，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購(gòu)買(mǎi)黃絲帶，50元
飲用水，50元
“感恩節(jié)卡片展”活動(dòng)策劃書(shū)
一． 活動(dòng)目的意義：十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩街。雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意，所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。
二． 活動(dòng)主題：真心感恩
三． 主辦單位：湖北大學(xué)體育學(xué)院青志服務(wù)大隊(duì)
四． 協(xié)辦單位：湖北大學(xué)各院系青志服務(wù)大隊(duì)
五． 活動(dòng)時(shí)間：11月20日——11月26日
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：湖北大學(xué)內(nèi)
七． 活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1． 出宣傳板號(hào)召大家積極參加,并介紹活動(dòng)的內(nèi)容突出活動(dòng)的多樣性即感恩的對(duì)象可以不只針對(duì)人，也可以是對(duì)母校等這樣的單位，還可以是感恩節(jié)故事或?qū)Ξ?dāng)代子女缺少感恩之心的評(píng)論等等。對(duì)于一些不涉及個(gè)人隱私的卡片我們還會(huì)進(jìn)行展出。 2． 在一期和二期公寓前設(shè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，為參與者提供卡紙，一些小貼畫(huà)和彩筆，也可自備材料制作（只要完成后形狀便于郵寄）。
3． 再另設(shè)時(shí)間作為卡片的回收和郵寄，如果制作人還有別的需要還可附帶一封信或照片這類(lèi)的東西。
八． 具體工作安排：
活動(dòng)前期：
1. 策劃部：1 作出詳細(xì)的活動(dòng)策劃和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。 2 打印成文并到團(tuán)委蓋章，獲取團(tuán)委老師的支持。 3 將策劃書(shū)發(fā)到各部門(mén)，讓大家了解活動(dòng)詳情。
2. 外聯(lián)部：1告知各院聯(lián)系青志大隊(duì)，協(xié)助宣傳此次活動(dòng)讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。 2 向后勤部的老師借取2塊宣傳板，一套桌椅和相機(jī)，還有3套青志的工作服。 3 為活動(dòng)拉取足夠的贊助經(jīng)費(fèi)或是活動(dòng)中要用到的卡片和信封。（經(jīng)費(fèi)約為150元）
3. 活動(dòng)部： 負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)卡紙（先買(mǎi)20張大紙）還有一些小貼畫(huà)(信封和郵票可以等需要郵寄的卡片的數(shù)量確定后再買(mǎi) )，并準(zhǔn)備好剪子 膠水等制作工具，可讓參與者現(xiàn)場(chǎng)制作。
4. 宣傳部：盡早做出宣傳板好讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)有充分的了解，一塊關(guān)于次此 活動(dòng)的內(nèi)容與形式，一塊關(guān)于對(duì)贊助商的宣傳。 5. 秘書(shū)初：1 制作一張
感恩節(jié)卡片展活動(dòng)策劃書(shū)
感恩策劃書(shū) 篇12
閱讀小貼士：篇12共計(jì)1047個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有270位用戶(hù)喜歡。
2024年售樓處感恩節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)概要
a) 活動(dòng)主題：“2024感謝有你海洋城感恩季隆重開(kāi)啟”。
b) 活動(dòng)目的：借勢(shì)感恩，進(jìn)行促銷(xiāo)，實(shí)現(xiàn)房源銷(xiāo)售。
c) 海洋城住宅熱銷(xiāo)，深得__市民的支持與喜愛(ài)，同時(shí)公司新獲檸檬郡項(xiàng)目正式啟動(dòng)。值此感恩節(jié)之際，公司為感謝老客戶(hù)對(duì)項(xiàng)目的支持，通過(guò)本次活動(dòng)回饋老客戶(hù)并進(jìn)行暖場(chǎng)，在得到客戶(hù)認(rèn)同，爭(zhēng)取他們?yōu)楣編?lái)新的客戶(hù)的同時(shí)，為項(xiàng)目聚集人氣并進(jìn)一步提升公司口碑，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間：2024年11月20日至2024年12月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：海洋城接待中心
活動(dòng)形式：持續(xù)性暖場(chǎng)活動(dòng)
參與人員：海洋城業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主，意向客戶(hù)，來(lái)電來(lái)訪客戶(hù)、現(xiàn)場(chǎng)到訪客戶(hù)和各媒體記者
活動(dòng)內(nèi)容：
1、0元起拍特價(jià)房
a) 限定推出1-2套特價(jià)房源，進(jìn)行0元起拍，與2024年11月20日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài);
b) 參與競(jìng)拍客戶(hù)需提前到售樓處進(jìn)行報(bào)名，未提前報(bào)名者當(dāng)日無(wú)競(jìng)拍資格，且競(jìng)拍當(dāng)日不可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
c) 為保證競(jìng)拍現(xiàn)場(chǎng)人氣和避免競(jìng)拍流標(biāo)，報(bào)名者須在報(bào)名時(shí)向售樓處交納壹萬(wàn)元(￥10000.00)保證金并留下相關(guān)資料。
d) 如若競(jìng)拍成功則保證金自動(dòng)轉(zhuǎn)為定金，且定金不退;如若競(jìng)拍不成功可于次日到售樓處提交資料2-3個(gè)工作日退換。競(jìng)拍特價(jià)房不享受付款方式等售樓處現(xiàn)場(chǎng)額外優(yōu)惠。未拍得特價(jià)房客戶(hù)可于次日購(gòu)買(mǎi)后續(xù)推出的特價(jià)房源。(后續(xù)房源價(jià)格必須要高于本次拍賣(mài)價(jià)格。)
e) 開(kāi)發(fā)公司通過(guò)后，再出具詳細(xì)執(zhí)行方案。
2、限量發(fā)售特價(jià)優(yōu)惠房
a) 本次促銷(xiāo)活動(dòng)將于2024年11月21日正式推出，將實(shí)行客戶(hù)“先到場(chǎng)，先購(gòu)買(mǎi)”的特惠促銷(xiāo)方式;
b) 限量銷(xiāo)售20套特價(jià)房(特價(jià)房低于售樓處市場(chǎng)價(jià)3萬(wàn)元，其中正房?jī)?yōu)惠1萬(wàn)元，車(chē)位/車(chē)庫(kù)優(yōu)惠2萬(wàn)元)。
c) 本特價(jià)房還可享受一次性97折，銀行按揭99折的購(gòu)房?jī)?yōu)惠。
3、真情回饋新老客戶(hù)
a) 繼首次老帶新活動(dòng)之后，在此活動(dòng)期間再次舉辦老帶新獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
b) 凡業(yè)主(已成購(gòu)房客戶(hù))成功介紹親朋好友購(gòu)房，新老業(yè)主均可獲得貳仟元(￥2000.00)物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)購(gòu)買(mǎi)非特價(jià)房的新客戶(hù)可享受車(chē)位/車(chē)庫(kù)優(yōu)惠1萬(wàn)元。
c) 物業(yè)管理費(fèi)抵用券的'獎(jiǎng)勵(lì)將在新購(gòu)房客戶(hù)付清全部房款后由售樓處及時(shí)聯(lián)系新老客戶(hù)進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、首次老帶新成功客戶(hù)獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)
a) 首次老帶新活動(dòng)共有31組，其中有14組老帶新轉(zhuǎn)介紹成功，其中全部付清房款老帶新2組，建議公司于活動(dòng)當(dāng)日集中派發(fā)老帶新獎(jiǎng)勵(lì);
b) 同時(shí)將老帶新活動(dòng)的積極影響擴(kuò)大，以激勵(lì)其余老客戶(hù)的轉(zhuǎn)介紹積極性。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，做展板，可選擇沙盤(pán)西墻做活動(dòng)展示或剪影。)
5、禮上加禮幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
a) 凡在活動(dòng)期間到售樓處現(xiàn)場(chǎng)看房客戶(hù)均可獲贈(zèng)精美禮品一份。
b) 凡在活動(dòng)期間成功購(gòu)房的新業(yè)主均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)，幸運(yùn)者可免交1年物業(yè)管理費(fèi)或免交100-1000元房款等。
感恩策劃書(shū) 篇13
閱讀小貼士：篇13共計(jì)2504個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要23分鐘，本模板有183位用戶(hù)喜歡。
2024年感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃
學(xué)會(huì)感恩主題教育活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)在許多孩子對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。沒(méi)有一顆感恩的心，學(xué)生永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一個(gè)基點(diǎn),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)一項(xiàng)重要組成部分;感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，懂得回報(bào)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)主題教育活動(dòng)，使同學(xué)們更深入地了解父母的艱辛和師長(zhǎng)朋友對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，讓同學(xué)們真正學(xué)會(huì)知恩，要對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友心存感恩。
2.通過(guò)假期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查(家庭親情調(diào)查)，并讓學(xué)生自己搜集有關(guān)孝敬父母的資料在主題班會(huì)上進(jìn)行交流，討論。
3.通過(guò)學(xué)生自發(fā)為父母師長(zhǎng)和朋友所做的一些點(diǎn)滴小事來(lái)激發(fā)同學(xué)們的家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
三、具體安排：
1.開(kāi)展三個(gè)感謝活動(dòng)：
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩
_ 布置愛(ài)心家庭作業(yè)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)：春節(jié)前幫助父母打掃衛(wèi)生、自己疊被、洗碗、洗衣物。
_ 開(kāi)展假期《我愛(ài)我家》征文活動(dòng)。
_ 可以給父母做張賀年卡，可以給爸爸講一個(gè)有趣的故事，可以幫媽媽做家務(wù)等等;寫(xiě)句感恩的話，活動(dòng)中讓學(xué)生用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言表達(dá)出最真誠(chéng)的感謝，字里行間要洋溢著學(xué)生對(duì)父母的無(wú)限感恩之心。
(2)感謝師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩
_ 開(kāi)展主題為“吾愛(ài)吾師”的演講比賽。 老師為了學(xué)生的.成長(zhǎng)，付出了很多的心血，正是老師們春風(fēng)化雨式的教育，解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。發(fā)動(dòng)學(xué)生親手做一張賀卡，寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)送給老師;同學(xué)之間交流贊美老師的話語(yǔ);學(xué)習(xí)名人尊師的例子，讀古今中外尊師的好書(shū)活動(dòng)，在提高學(xué)生讀書(shū)的興趣同時(shí)，又培養(yǎng)學(xué)生尊師的認(rèn)識(shí);開(kāi)展“感恩老師”演講比賽;進(jìn)行征文比賽《給老師的一封信》。使學(xué)生從“感恩老師”活動(dòng)中體會(huì)到了老師培養(yǎng)學(xué)生付出了辛勤的汗 水，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師的教誨，尊敬老師，以?xún)?yōu)異的成績(jī)感謝老師的培育之恩。
(3)感謝他人幫助之恩
_ 各教室建立好人好事登記制度。
_ 開(kāi)展“好友學(xué)習(xí)互助”活動(dòng)。
開(kāi)展“我?guī)椭瑢W(xué)做一件事”、“今天我值日”等活動(dòng);寫(xiě)自己受同學(xué)幫助的事情;給幫助自己的同學(xué)打電話，表達(dá)自己的感恩心情。學(xué)生從中體會(huì)到了同學(xué)之間的友情是多么的真誠(chéng)，同學(xué)之間的互幫互助是多么重要，與同學(xué)相處要有愛(ài)心，讓每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)心下健康成長(zhǎng)。
2、召開(kāi)“學(xué)會(huì)感恩”主題教育班會(huì)：
_ 在教室內(nèi)組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)。
四、活動(dòng)要求：
1、教室領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視，加強(qiáng)組織管理。
2、教室領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)班干部主動(dòng)創(chuàng)新，開(kāi)展形式多樣富有特色的主題活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)。
3、全體班干部要發(fā)揮先鋒模范作用，主動(dòng)參與。讓這次活動(dòng)成為我校增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的延續(xù)和升華。
五、活動(dòng)評(píng)估：
通過(guò)開(kāi)展系列“學(xué)會(huì)感恩”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
校園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 人氣：116 發(fā)布時(shí)間：2024-11-28 我要評(píng)論摘要：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)? 一、活動(dòng)緣起 如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
校園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。 本文來(lái)自滕州365
三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書(shū)樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀《感恩的心》故事。
感恩策劃書(shū) 篇14
閱讀小貼士：篇14共計(jì)818個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有166位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考：這是為什么？我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意，所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
心存感恩，永不言棄
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日星期三中午11：30—13：00
晚上19：00—21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
飯?zhí)瞄T(mén)口空地及課室一間
七、活動(dòng)構(gòu)成：
（一）ppt制作及播放
感恩策劃書(shū) 篇15
閱讀小貼士：篇15共計(jì)910個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有137位用戶(hù)喜歡。
活動(dòng)前言：
這是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事.故事的主角是一位因倒閉破產(chǎn)而被判服刑三年的男子,在出獄前夕,他寫(xiě)了一封信給在喬治亞州的妻子,問(wèn)她是否還愿意接納他,如果愿意的話,便在他出獄當(dāng)天,在家門(mén)前那棵老橡樹(shù)上系上一條黃絲帶,如果答案是否的話,也就是他沒(méi)有看到黃絲帶的話,他會(huì)識(shí)趣的離開(kāi).
在返家的公車(chē)上,男主角的心里七上八下,既期待又怕受傷害,在即將到家的時(shí)候,他甚至不敢睜開(kāi)眼睛,而懇求公車(chē)司機(jī)幫他打探結(jié)果終於,謎底揭曉了,只聽(tīng)見(jiàn)公車(chē)司機(jī)和車(chē)上所有的乘客同聲為他歡呼,他睜開(kāi)雙眼,竟然看到老橡樹(shù)上數(shù)以百計(jì)的黃絲帶在風(fēng)中飛舞,頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶!于是在家門(mén)前的樹(shù)上系上黃絲帶,以歡迎久別歸來(lái)的親人.成為了一種風(fēng)俗。
一．活動(dòng)名稱(chēng)：“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)
二．活動(dòng)主題：“情系黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開(kāi)展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園
三．活動(dòng)主辦：校心理健康教育中心 旅游與酒店管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)
四．活動(dòng)時(shí)間：11月22日（感恩節(jié)）
活動(dòng)地點(diǎn)：1.西校門(mén)
2.各學(xué)院（待定）
3.學(xué)生公寓
五．活動(dòng)步驟：
(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹(shù)上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2.學(xué)生公寓大門(mén)懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)
3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片
2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片（卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章）予以編寫(xiě)
3.卡片回收，統(tǒng)計(jì)，分組
4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹(shù)上（感恩樹(shù)主要為各學(xué)院門(mén)口代表樹(shù)及龍川路沿途樹(shù)木）
5.11月22日在學(xué)生公寓門(mén)前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié)，寓意打開(kāi)“心結(jié)”敞開(kāi)心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動(dòng)溫暖生活
6.11月22日下午，開(kāi)展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
7.后期清理工作
六．活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生
旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會(huì)
__年11月2日
附一：
活動(dòng)分工
一、宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳
（一）、宣傳口號(hào)標(biāo)語(yǔ)
（二）、宣傳形式
１、各學(xué)院海報(bào)出展
２、制作活動(dòng)宣傳單
３、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章
４、現(xiàn)場(chǎng)宣傳
二、活動(dòng)組
（一）、負(fù)責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計(jì)及懸掛等
（二）、負(fù)責(zé)感恩簽名現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
三、后勤組
（一）、負(fù)責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作
（二）、后期黃絲帶清理工作
旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會(huì)
__年11月2日
“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)策劃書(shū)
感恩策劃書(shū) 篇16
閱讀小貼士：篇16共計(jì)243個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有103位用戶(hù)喜歡。
關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)|感恩母親節(jié)
一、母親節(jié)活動(dòng)背景
為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)___的印象和記憶，以品牌帶動(dòng)銷(xiāo)售，現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助母親節(jié)這一事件，以___名義傳播母親節(jié)概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)母親節(jié)的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)母親節(jié)的慶?；顒?dòng)，使___深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購(gòu)買(mǎi)率的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。
二、母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
（一）母親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案 提高品牌知名度。
感恩策劃書(shū) 篇17
閱讀小貼士：篇17共計(jì)776個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有150位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)目的：
1.__感恩節(jié)的起源：自20__年開(kāi)始，__每年__月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的__獨(dú)創(chuàng)的三大促銷(xiāo)活動(dòng)，是__強(qiáng)大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間，__將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為_(kāi)_人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題：__第_屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年__月__日至__月__日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)---感恩篇
秋冬商品、全新上市，第_屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕，感恩節(jié)期間，穿著類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品，家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)二：真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿(mǎn)20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿(mǎn)39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿(mǎn)88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張，以此類(lèi)推，單張小票限5張。
活動(dòng)四：新郎感恩日---買(mǎi)贈(zèng)篇
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿(mǎn)298元贈(zèng)襪子，滿(mǎn)498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿(mǎn)598元贈(zèng)腰帶，滿(mǎn)998元贈(zèng)襯衣，滿(mǎn)1598元贈(zèng)襯衣.腰帶，滿(mǎn)3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元。
活動(dòng)五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。
五、廣告宣傳：
序號(hào)項(xiàng)目位置備注
1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：__月__日至__月__日
2.氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：__月__日至__月__日
3.dm(2萬(wàn)份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼
4.感恩價(jià)格牌1萬(wàn) 500份全樓通用.7_14=1萬(wàn) 17_25=500
5.噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容
6.播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為：促銷(xiāo)信息
7.賣(mài)場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等
8.地貼全樓賣(mài)場(chǎng)主要通道
9.門(mén)貼一樓所有通道門(mén)
10.門(mén)外看板東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板寫(xiě)真看板
感恩策劃書(shū) 篇18
閱讀小貼士：篇18共計(jì)805個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有112位用戶(hù)喜歡。
一、五月份的團(tuán)日活動(dòng)主題： 感恩父母、親情回贈(zèng)
二、活動(dòng)背景：父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少?；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?？為此，本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開(kāi)展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．活動(dòng)時(shí)間：5 月 26 日
2．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（找一空教室）
3．活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)
4．主辦單位：08級(jí)電子商務(wù)二支部
四 活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段： 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動(dòng)階段：a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.
b.安排人員書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題在黑板上.
c.進(jìn)行詩(shī)歌朗誦(無(wú)言父母愛(ài))
d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)
e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫(xiě)下對(duì)父母的最真摯的祝福.
f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.
g開(kāi)展小游戲（穿針引線）、小組節(jié)目
h.將寫(xiě)好的卡片用信封裝好;在活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
六、活動(dòng)預(yù)算
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計(jì)50元
08級(jí)電子商務(wù)二支部
__年3月25日 五月“感恩父母”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
感恩策劃書(shū) 篇19
閱讀小貼士：篇19共計(jì)1802個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘，本模板有198位用戶(hù)喜歡。
有關(guān)2024年感恩節(jié)的策劃書(shū)
2024年感恩節(jié)策劃書(shū)
一， 活動(dòng)主題
感恩他人，快樂(lè)自我
二， 活動(dòng)時(shí)間
三， 活動(dòng)地點(diǎn)
四， 活動(dòng)背景
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
五， 活動(dòng)目的
活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)愛(ài)。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
六， 活動(dòng)具體內(nèi)容
分兩個(gè)階段：
ⅰ.每人寫(xiě)一個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的愿望，折疊后交給團(tuán)支書(shū)。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)(抽到本人的需重抽)，為此愿望卡片上的人實(shí)現(xiàn)。
ⅱ.班會(huì)階段:
1. 向大家簡(jiǎn)要介紹感恩節(jié)的由來(lái)及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過(guò)眼睛，激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。
2. 向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學(xué)寫(xiě)上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團(tuán)支部保存。另幾張寫(xiě)上積極奮斗的話，同樣折成紙鶴。
3. 游戲環(huán)節(jié)：同學(xué)抓紙條上面寫(xiě)有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次)，題目是寫(xiě)出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，抓紙條者念出來(lái)或主持人念，請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道.簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝福的千紙鶴。
4. 第一個(gè)階段中愿望實(shí)現(xiàn)的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)下自己的感受。
5. 讓同學(xué)在準(zhǔn)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献８５脑?，在感恩?jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師，以表達(dá)對(duì)老師們的感謝之情。
6. 播放背景音樂(lè)《感恩的心》班會(huì)結(jié)束。
七， 活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)
2024年感恩節(jié)策劃書(shū)
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。
4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的'小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))
3、班級(jí)：a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;
b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè)，主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?
當(dāng)日活動(dòng)流程:
a,早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
d,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))
4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!
感恩策劃書(shū) 篇20
閱讀小貼士：篇20共計(jì)1375個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有286位用戶(hù)喜歡。
一、活動(dòng)背景 ：
為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進(jìn)一步落實(shí)反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂(lè)觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨__周年、成長(zhǎng)、感恩、母校、激情等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時(shí)應(yīng)提前告知評(píng)審人員）或摘錄美文。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
通過(guò)此比賽，提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣，并借此表達(dá)感情，提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時(shí)給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時(shí)。（凡報(bào)名參加者可獲4學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，同時(shí)到場(chǎng)參觀者可獲得2學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)）
三、參賽選手對(duì)象：所有得過(guò)助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式：一人或多人的形式
五、報(bào)名方式：參賽者于5月10號(hào)前到學(xué)辦張老師處報(bào)名
六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：__年5月14日晚6:30 地點(diǎn)待定
七、比賽規(guī)則：
1 選手可以一人或多人的形式參加
2以抽簽方式確定演講順序
3朗誦主題和內(nèi)容必須樂(lè)觀積向上
4選手的朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘
5參賽選手如需背景音樂(lè)、ppt展示，必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系
6無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)及分工：
指揮中心：勤工部主任
1. 負(fù)責(zé)前期的組織工作，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度
2. 現(xiàn)場(chǎng)控制活動(dòng)流程，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
3. 對(duì)突發(fā)狀況，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救措施
宣傳組（種傳賓）：所有成員（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作及活動(dòng)中的計(jì)分工作）
1.借教室。
2.制作電子海報(bào)
3.聯(lián)系宣傳部制作實(shí)體海報(bào)
4.嘉賓邀請(qǐng)，提醒到場(chǎng)時(shí)間，活動(dòng)后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信
執(zhí)行組、辦公室（楊海樂(lè)、黃義鉦）：所有成員(負(fù)責(zé)一切活動(dòng)過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題）
1、選出前臺(tái)主持人
2.攝影，拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩片段，活動(dòng)后的集體大合照。（照相機(jī)準(zhǔn)備）
3.準(zhǔn)備，在比賽正式開(kāi)始前一小時(shí)，進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。
4.在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計(jì)時(shí)，提醒朗誦者時(shí)間
6.安排上場(chǎng)次序，宣讀注意事項(xiàng)，比賽規(guī)則
策劃組：所有成員
1.策劃書(shū)撰寫(xiě)
2.前期時(shí)間安排調(diào)查，參與者積極性調(diào)研
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及工作補(bǔ)充：
現(xiàn)場(chǎng)主持：把控現(xiàn)場(chǎng)氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束。
嘉賓邀請(qǐng)：學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師
應(yīng)急人員：主任，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件。
活動(dòng)后清理人員：勤工部所有成員
評(píng)審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長(zhǎng)。
獎(jiǎng)狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程：會(huì)場(chǎng)布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開(kāi)始7：00-9：00 ，現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供qq群號(hào)等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時(shí)擴(kuò)大勤工部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
十、評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)：
分朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
一、朗誦內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，情感豐富、動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五、評(píng)委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后，演講時(shí)間每超出一分鐘扣除5分。
