農(nóng)場策劃書 篇1
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農(nóng)場策劃書范文
一、活動背景:
“國以儉得之,以奢失之”,這是歷史沉積的經(jīng)驗和教訓(xùn),也是對下一代的警示。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是一個事關(guān)國家長遠發(fā)展和民族興衰的戰(zhàn)略舉措。然而,隨著經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們“勤儉節(jié)約”的意識明顯淡化,“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”成為苦難時期的口號,“享受生活、盡情消費”卻是時尚的現(xiàn)代生活理念,有的人甚至對驕奢淫逸的行為,不以為恥,反以為榮,而在人們的'生活中,不珍惜糧食、不節(jié)約水資源、紙張浪費的現(xiàn)象更是比比皆是,看似平常的生活小事,卻關(guān)系著我們國家的未來發(fā)展,關(guān)系著我們的下一代。
二、活動主題:勤儉節(jié)約.珍惜糧食
三、活動目的:
插秧節(jié)作為中國傳統(tǒng)文化的傳承,包含著深刻的內(nèi)涵,通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對孩子們的思想、生活等方面有著積極的影響。打破常規(guī)的教育方式,把課堂移到田野間,讓孩子們更多的體驗生活、了解農(nóng)作物的生長。以“勤儉節(jié)約.珍惜糧食”為主題舉辦第一屆晉祠農(nóng)場插秧節(jié)活動。
通過本次活動的開展,希望孩子們能了解水稻的種植方法、農(nóng)具的用途、農(nóng)作物的生長周期等,體會一下勞作苦,明白糧食的來之不易,更深層次的懂得要節(jié)約糧食。同時也能讓孩子們回歸田野,了解傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。
三、活動時間:
插秧節(jié): 5月
收割節(jié): 9月
四、活動地點:農(nóng)場
五、活動構(gòu)成:
插秧節(jié)
收割節(jié)
六、活動流程:
a)前期宣傳工作
1、發(fā)放調(diào)查表,引發(fā)好奇心
到__市300所小學(xué)發(fā)放小學(xué)生關(guān)于活動主題的調(diào)查表,對調(diào)查結(jié)果做出總結(jié),然后做成圖表樣式,增加說服力。同時也會勾起孩子們的好奇心,讓孩子們渴望了解到這些知識。
2、新聞媒體齊上陣,擴大活動影響力
通過媒介,讓更多的人了解到活動,擴大參與者的范圍;同時以“勤儉節(jié)約 珍惜糧食”為主題的活動更能夠得到人們的認同感,從而加深活動影響力,達到活動效果。
b)組織、報名工作
1、以各學(xué)校為單位,讓學(xué)生們填寫表格參與插秧節(jié)的活動;
2、收集、整理報名信息,確定報名人數(shù)。
c)活動進行工作
1、活動場地安排、規(guī)劃
前期要制作關(guān)于水稻生長、二十四節(jié)氣、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用具的用途、芒種等傳統(tǒng)文化的知識展版。(通過農(nóng)耕文化展、插秧體驗等傳遞中國傳統(tǒng)文化,突出活動主題。)
2、活動入場
(1)由各學(xué)校老師帶領(lǐng)到農(nóng)場指定位置排隊報道,確定參加人數(shù),領(lǐng)取號碼牌。
(2)開啟農(nóng)耕儀式—簽名橫幅 活動會制作一個印有“勤儉節(jié)約.珍惜糧食”的巨型條幅,由農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)帶頭簽字,表示自己會尊崇中國傳統(tǒng)美德,做到不浪費糧食,然后讓孩子們簽字。
3、活動元素組成
(1)綠色絲帶.傳遞正能量
綠色代表著希望,代表新生,也代表需要我們呵護的孩子們,他們積極向上,樂觀開朗,像綠色所傳遞的那樣生機勃勃。
活動會開辟出一個活動展臺作為一項慈善活動開展,孩子們可以把舊書本給活動展臺的工作人員,然后換取綠色絲帶,而捐贈物會捐助給那些需要幫助的兒童,幫助他們成立農(nóng)村圖書館。這項活動的開展是一次舊物的利用,響應(yīng)了我們活動的主題,同時也是孩子們愛心的傳遞,而活動中孩子們佩戴綠色絲帶也會成為活動的亮點,為了積極號召此項活動,可以讓所有的工作人員佩戴綠色絲帶,達到良好的宣傳效果。
2)照片展示墻
活動會開辟出一個展示版,上面有孩子們在農(nóng)耕時的照片,由工作人員負責(zé)拍攝并洗出,能在展示墻上找到自己的孩子將會獲得農(nóng)場提供的小禮物一份。
(3)傳統(tǒng)文化知識展覽板
制作一系列的農(nóng)耕文化的宣傳版,包括二十四節(jié)氣、農(nóng)具的用途等。通過知識宣傳欄讓孩子們了解傳統(tǒng)文化,然后經(jīng)過插秧的真實體驗,會讓孩子們對此次活動印象深刻。
(4)知識問答
插秧結(jié)束的孩子們可以參加,會提問一些跟農(nóng)耕文化相關(guān)的題目,知道答案的就可以領(lǐng)取關(guān)于勤儉節(jié)約小故事的知識卡片。
農(nóng)場策劃書 篇2
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活動背景:
離這里不遠,有個叫善恩園的地方。善恩園分為兩部分,一個是孤兒院,另一個是農(nóng)場。
孤兒院里面分為男生組,女生組,特兒組。走進善恩園會有一種溫馨的感覺,而且他們的教育一點也不會比我們差,有專業(yè)的老師上課。孩子見到陌生人他們會很有禮貌的問聲:你好!善恩園的孩子都很獨立,所有的事情都自己做,還能幫助阿姨打掃衛(wèi)生。
善恩園農(nóng)場里有果園,花圃,燒烤場……善恩園是對外經(jīng)營的,他們將賺來的錢用于提供孤兒的生活費和學(xué)習(xí)費。
事實上,本支部最初計劃是給園內(nèi)的孩子上課,但是善恩園有自己的規(guī)章制度,不同意本支部的支教活動,于是園內(nèi)的工作人員向本支部推薦了善恩園農(nóng)場。
一、活動主題:
揮灑汗水,傳遞愛心
二、活動目的、意義:
本次支部志愿服務(wù)活動不僅可以幫助善恩園的孩子,還可以讓本支部志愿者學(xué)習(xí)如何做農(nóng)活。當(dāng)代的大學(xué)生很多都不會做家務(wù),更不要說做農(nóng)活,借這次機會可以讓本支部志愿者得到鍛煉,了解做農(nóng)活的辛苦,回到家里以后可以多幫助父母干家務(wù)。讓本支部志愿者知道成果是要靠汗水換來的。
三、活動負責(zé)人:
林霞
四、活動對象:
2024級數(shù)本二支部90%志愿者
五、活動時間、地點:
地點:福州市閩侯縣溪源村善恩園農(nóng)場
六、活動形式:
果園管理,燒烤場衛(wèi)生管理,花圃管理
七、活動內(nèi)容:
因為本支部的志愿服務(wù)活動參與志愿者人數(shù)為班級志愿者人數(shù)的80%,即23人,故根據(jù)農(nóng)場的工作人員介紹,屆時會將本支部參與活動的志愿者分為兩大組,由各組負責(zé)人安排該組具體活動。主要包括果園管理,花圃管理,燒烤場衛(wèi)生管理等方面。本支部志愿者會根據(jù)農(nóng)場工作人員的調(diào)配,積極配合,共同完成本次志愿服務(wù)活動。
八、活動流程:
(一)、前期策劃準備:
1、踩點工作:前往善恩園,和善恩園工作人員交流協(xié)商本支部的服務(wù)內(nèi)容。
2、前期分組:根據(jù)在農(nóng)場農(nóng)活和本支部志愿者的情況對本支部志愿者進行分組;
3、前期宣傳:聯(lián)系本支部宣傳委員制作宣傳海報,進行前期宣傳;
4、組織班會,讓本支部志愿者了解善恩園的背景,在善恩園的注意事項,以及在志愿服務(wù)活動中的所要做的工作。
農(nóng)場策劃書 篇3
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開心農(nóng)場創(chuàng)業(yè)之行農(nóng)場規(guī)劃設(shè)計大賽策劃
活動名稱:“開心農(nóng)場,創(chuàng)業(yè)之行”——農(nóng)場規(guī)劃設(shè)計大賽
活動背景:學(xué)生就業(yè)難成為社會各界普遍關(guān)注的問題,面對嚴峻的就業(yè)形勢,許多大學(xué)生把目標瞄向創(chuàng)業(yè)。近年來國家對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)給予了大力支持,并在農(nóng)業(yè)方面出臺了大量惠農(nóng)政策。而對于農(nóng)科院校的學(xué)生而言創(chuàng)業(yè)相對容易些,所以我們學(xué)院面向全校范圍內(nèi)征集“自己的農(nóng)場”設(shè)計大賽,讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,鍛煉自己的社會實踐和創(chuàng)新能力,倡導(dǎo)團隊合作精神,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一個表現(xiàn)自我的實踐平臺。
參賽對象:學(xué)院組:1213級本科生每個班級至少出一支代表隊參賽,其他年級以自愿原則報名參賽,對獲獎選手在綜合測評上給予一定的加分。
其它組: 接受全校同學(xué)以個人或組隊名義報名參賽
比賽形式:初賽:參賽組提交設(shè)計圖紙及說明經(jīng)組織方評委篩選
決賽:比賽現(xiàn)場的圖紙(或模型)展示+ppt講解
決賽時間、地點:4月17日晚動物科學(xué)學(xué)院三樓報告廳
獎項設(shè)置:一等獎 1名 證書+獎金200
二等獎 2名 證書+獎金100
三等獎 3名 證書+獎金50
優(yōu)秀獎 4名 證書
最佳創(chuàng)意獎 1名 證書
報名方式:一、報名表:在宣傳點或班長處領(lǐng)取報名表填寫并遞交
二.網(wǎng)絡(luò)報名:登錄動物科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站進行報名
作品設(shè)計要求:
一.內(nèi)容提示
1.要求農(nóng)場規(guī)劃以畜牧業(yè)為主,其他產(chǎn)業(yè)為輔,以經(jīng)濟生產(chǎn)為根本目的,并加以體現(xiàn)社會發(fā)展新理念
2.農(nóng)場選址在廣東省內(nèi),面積為300畝
3.農(nóng)場規(guī)劃需符合畜牧規(guī)劃的基本原則:
(1) 為畜禽和管理人員創(chuàng)造良好的環(huán)境;
(2) 采用科學(xué)的'飼養(yǎng)管理工藝;
(3) 考慮我國國情和當(dāng)?shù)貤l件;
4.農(nóng)場設(shè)計需考慮選址,環(huán)保,畜禽選擇,規(guī)劃布局,生產(chǎn)效率等畜牧生產(chǎn)因素
二.作品形式:
1.初賽:參賽者制作農(nóng)場規(guī)劃的各區(qū)分布平面圖(手繪或電腦設(shè)計)并附自己農(nóng)場的理念,選址,畜禽選擇,規(guī)劃布局,生產(chǎn)流程等簡要說明
2.決賽:制作作品的ppt等對自己制作的農(nóng)場規(guī)劃作具體解說
3. 有能力的同學(xué)可以在電腦或者實物設(shè)計農(nóng)場的立體模型
三.評選細則:
初賽: 1.作品的名稱(5%)
2.作品的創(chuàng)意理念:環(huán)保、節(jié)能、新能源等(15%)
3.作品的內(nèi)容:設(shè)計圖美觀清晰,說明內(nèi)容詳細有條理(20%)
4.作品的專業(yè)性:農(nóng)場規(guī)劃中選址,環(huán)保,畜禽選擇,規(guī)劃布局,生產(chǎn)效率等要素的合理性(60%)
決賽: 1.作品的解說ppt:參賽者的解說ppt內(nèi)容及精美程度(15%)
2.作品的解說:參賽者解說的內(nèi)容,語言,技巧,精神面貌等(25%)
3.作品的創(chuàng)意理念:環(huán)保、節(jié)能、新能源等 (15%)
4.作品的專業(yè)性:農(nóng)場規(guī)劃中選址,環(huán)保,畜禽選擇,規(guī)劃布局,生產(chǎn)效率等要素的合理性(45%)
備注:在電腦或者實物設(shè)計出農(nóng)場立體模型的有加分
報名及作品上交方式:
一.報名表及作品電子版上交至 dkchuangye2024@163.com,作品以附件形式發(fā)送,主題格式為姓名+參賽組號+作品名
二.手繪版及實物模型:
三.決賽ppt
大賽日程安排策劃
日程
內(nèi)容
負責(zé)人
備注
3月24—26日
接受報名
秘書部
3月27日
參賽者培訓(xùn)講座
宣傳部
待定
4月2—5日
收取作品
秘書+宣傳部
4月6—7日
初賽作品篩選
公關(guān)部
4月8日
公布決賽名單
秘書部
4月17日
決賽
全體人員
大賽相關(guān)說明
一.參賽者作品版權(quán)歸參賽個人所有
二.獲獎作品的實物化后歸動物科學(xué)學(xué)院所有
三.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院享有本次大賽最終解釋權(quán)
四.各參賽隊伍必須參加相關(guān)知識的培訓(xùn),不參加培訓(xùn)隊伍將取消參賽資格
五.要求各參賽隊伍精神面貌好,積極配合工作人員安排,不得中途退出
六 .不得出現(xiàn)作品抄襲,一但發(fā)現(xiàn),取消參賽資格