撕名牌活動的策劃書 篇1
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前言:
冬至將至,天氣漸冷,因此,同學(xué)們在閑暇時間更愿意呆在寢室中,窩在被褥里。為了讓委員會成員們鍛煉身體,增強(qiáng)成員們相互支持配合的團(tuán)隊精神和整體意識,提高成員們的相互配合和溝通,提高成員們的個人綜合素質(zhì),同時也為了增進(jìn)委員會各部門之間的團(tuán)結(jié)與感情,進(jìn)一步加強(qiáng)委員會的整體凝聚力,我們?yōu)榇伺e辦了這次的素質(zhì)拓展活動,希望通過這次活動,讓你提高解決問題的能力,讓你提高自我的創(chuàng)新和實踐能力,讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時放松自我,釋放激情!
一、活動概況:
1、活動口號:激昂青春,綻放自我。
2、活動意義:為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌,豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)委員會同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神和同學(xué)們之間的凝聚力,激發(fā)個人的生活斗志。
3、活動時間:12月26日下午一點半。
4、活動地點:操場。
5、參與人員:xx學(xué)生自律委員會成員。
6、活動總負(fù)責(zé)人:____________________。
7、活動主辦方:xx學(xué)生自律委員會文明創(chuàng)建部。
二、應(yīng)急措施:
1、安全事項:
(1)務(wù)必確保與工作人員的溝通;
(2)工作準(zhǔn)備妥善后在宣布游戲開始,游戲過程中需要有負(fù)責(zé)人員全程的跟隨與保護(hù),以免有參與者受傷的情況發(fā)生;
(3)確保游戲場地的人員疏通,游戲可安全、有序的進(jìn)行。
2、緊急事件處理程序:
(1)如干事在活動中不慎有受傷,盡快送往校醫(yī)室進(jìn)行救治;
(2)干事出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,應(yīng)立即進(jìn)行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上送醫(yī)院或診所治療,并及時上報病由、病情。
(3)兌獎處的獎品已經(jīng)兌完,獎品供應(yīng)不足時,馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系提供獎品,如果時間來不及,則向?qū)W校超市購買相同價位的物品;
(4)現(xiàn)場出現(xiàn)次序混亂由干部出面協(xié)調(diào)。
3、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:
(1)所有參加活動的負(fù)責(zé)人必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程,組織帶好干事,積極配合此次活動。
(2)如果負(fù)責(zé)或管理人員突然有緊急事情來不了了,由其他人代替,以此來確?;顒禹樌M(jìn)行。
(3)活動結(jié)束要及時總結(jié),做好記錄。
三、活動項目及規(guī)則。
1、活動準(zhǔn)備:
所有工作人員都需明確規(guī)則,工作人員之間必須保持聯(lián)系。(可建臨時討論組)
2、活動內(nèi)容:
3、競技規(guī)則:
5人一隊,一共4組(由所到人數(shù)再定), 隊伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽,隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名。
第一輪挑戰(zhàn):
每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中完成最快的隊伍,有獎勵機(jī)制。(此輪計時,并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)
任務(wù)一:
喝可樂,10秒喝3杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂;(每隊1人)
任務(wù)二:
送水工,用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始;(每隊2人)
任務(wù)三:
調(diào)調(diào)達(dá)人,做5個深蹲同時將“我愛院自律”逐字加重音讀出,讀錯重做;(每隊1人)
終極任務(wù):
每個人捏爆一個氣球后,第一輪計時結(jié)束;(每隊1人)
懲罰:
指壓板跳繩10個(不能太慢)
第二輪挑戰(zhàn):
每個隊伍派出一個人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時間少的隊伍,有一個特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但附加人員必須由對方指定,可以放棄機(jī)會),勝利的隊伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊伍則out。
第三輪挑戰(zhàn):
(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的兩隊全隊參加。剪刀石頭布決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一隊開始攻擊。(淘汰人數(shù)最多的那隊勝出)
經(jīng)費預(yù)算:115元。
大可樂1瓶。
一次性塑料杯1袋。
氣球2袋。
打氣筒1個。
大水杯1個。
跳繩1根。
指壓板4塊。
名牌馬甲20個。
任務(wù)卡10張。
計時器1個。
勝利隊伍獎勵玩偶5個。
撕名牌活動的策劃書 篇2
閱讀小貼士:篇2共計653個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有178位用戶喜歡。
組織單位
××大學(xué)校學(xué)生會
贊助單位
協(xié)辦單位
××大學(xué)校團(tuán)委
活動開展時間____5年11月24日
活動主要對象
小學(xué)生會全體成員
活動人數(shù)30人,10人一組,共分3組。
由博主在微博發(fā)布活動公告,擇優(yōu)篩選。
活動目的及意義
1、增強(qiáng)部門成員之間的交流,結(jié)識更多的朋友,激發(fā)年輕一代團(tuán)隊合作能力。
2、放松身心,讓大家從書里解放出來,呼吸新鮮空氣。
3、提高學(xué)生會的團(tuán)隊凝聚力。
活動開展
1、學(xué)生會辦公室與宣傳部人員8:30到達(dá)活動現(xiàn)場,布置場地。
2、9:30參賽人員陸續(xù)到場
3、10:00活動開始
(1)進(jìn)行人員分組(10人一組共3組)
(2)介紹游戲規(guī)則,活動分組進(jìn)行(先后順序由抽簽決定)
活動開始
游戲一:三環(huán)障礙賽,計時賽
所需道具:毽子1個(備用1條),板凳4條,氣球每組4個共12個
a、踢毽子接力。人數(shù):6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進(jìn)行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個人,要保證圈內(nèi)六個人每個人都踢到一次,踢完6個闖關(guān)成功進(jìn)行下一關(guān))
b、瞎子背瘸子。人數(shù):2人(男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,s路線繞過前方四個板凳,并將綁在每個板凳腿上的氣球踩破,直至到達(dá)終點進(jìn)入下一環(huán)節(jié))
c、兩人三足(前面兩名隊友到達(dá)終點,在終點等待的兩名隊友立即出發(fā),兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。)
d、用時最少的隊取得勝利。
獲勝隊伍將獲得撕名牌游戲兩條命獎勵
午餐12:00
撕名牌游戲13:30
各自為營,自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊員獲勝。
6、頒獎儀式
(1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的'300元儲值卡一張。
(2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結(jié)束
撕名牌活動的策劃書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計936個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有206位用戶喜歡。
一、活動前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的:
為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識。
三、活動內(nèi)容:
1、活動主辦:心理健康協(xié)會。
2、活動口號:奔跑吧,青春!
3、活動時間、地點:暫定20__年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。
4、活動對象:全院學(xué)生。
5、活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊游戲。
6、活動形式:
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及同學(xué)安排:
1、5月份進(jìn)行活動宣傳。 (朱__負(fù)責(zé))。
2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王__負(fù)責(zé))
3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱__負(fù)責(zé))
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通 知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱__負(fù)責(zé))
5、活動當(dāng)天提前半小時安排同學(xué)布置現(xiàn)場。(劉__負(fù)責(zé))
6、同學(xué)簽到,收取公益時間表。(何__負(fù)責(zé))
7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束__負(fù)責(zé))
8、推選出同學(xué)致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫__負(fù)責(zé))
9、維持活動現(xiàn)場秩序,進(jìn)行活動拍攝。(杜__負(fù)責(zé))
10、活動結(jié)束后,各部門同學(xué)做好以下工作:
(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個同學(xué)安全離開。
五、經(jīng)費預(yù)算:
心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費預(yù)算表
活動名稱
經(jīng)費預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動
總計:無
撕名牌活動的策劃書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計868個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有156位用戶喜歡。
一、比賽前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨?,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心思、智慧、體能與應(yīng)變才干,更是考驗了協(xié)作才干,鍛煉了團(tuán)隊肉體。故此被各個高校所爭先效仺。
二、比賽目的:
為了協(xié)助同窗們在忙碌的學(xué)習(xí)之余抓緊心境,舒緩壓力,補(bǔ)充心思學(xué)安康知識,同時營建充溢生機(jī)和安康向上的校園氣氛,充沛展現(xiàn)同窗們積極、失望的精得面貌,豐厚同窗們的課余生活,促進(jìn)同窗們之間的勾搭和友誼,增強(qiáng)同窗們的團(tuán)隊協(xié)作看法。
三、比賽內(nèi)容:
1、比賽主辦:心思安康協(xié)會。
2、比賽口號:起跑吧,青春!
3、比賽時間、地點:暫定2024年6月底1月初;操場、第二教學(xué)樓。
4、比賽對象:全院先生。
5、比賽類型:心思休閑競技團(tuán)隊游戲。
6、比賽方式:
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):先生可以明星身份參與(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心思知識問答、心思小測試等。
(2)、競賽環(huán)節(jié):普通分為兩組或許三組(也可以是團(tuán)體賽),這里以兩組為例,每團(tuán)體后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)末尾,雙方可以采用運動戰(zhàn)或許正面對戰(zhàn),就是在不損傷對方的狀況下把對方后背上的名牌撕上去即為成功者,比如a隊兩團(tuán)體把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!假設(shè)途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、詳細(xì)比賽流程及人員布置:
1、5月份停止比賽宣傳。 (__擔(dān)任)。
2、在比賽末尾的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中停止張貼通知。(__擔(dān)任)
3、提早向?qū)W校央求第二教學(xué)樓。(__擔(dān)任)
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌比賽進(jìn)程的詳細(xì)事項,并請他們通 知部員,相互轉(zhuǎn)告。(__擔(dān)任)
5、比賽當(dāng)天提早半小時布置人員布置現(xiàn)場。(__擔(dān)任)
6、人員簽到,收取公益時間表。(__擔(dān)任)
7、比賽前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(__擔(dān)任)
8、推選出人員致收場詞,說明本次比賽的目的、內(nèi)容及比賽的意義和競賽的要求。(__擔(dān)任)
9、維持比賽現(xiàn)場次第,停止比賽拍攝。(__擔(dān)任)
10、比賽完畢后,各部門人員做好以下任務(wù):
(1)籌劃部:擔(dān)任清算現(xiàn)場,回出任務(wù)用具。
(2)宣傳部:擔(dān)任教室電燈門窗的封鎖。
(3)外聯(lián)部:擔(dān)任鑰匙及道具的出借。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場次第,確保每團(tuán)體員平安分開。
五、經(jīng)費預(yù)算:略
校園撕名牌活動策劃書