讀書月活動(dòng)倡議書 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)636個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有291位用戶喜歡。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

您們熱愛讀書嗎？您們經(jīng)常讀書嗎？您們體驗(yàn)過讀書的樂趣嗎？我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閱讀融入到寶貴的大學(xué)生活中，使閱讀成為大學(xué)校園的一道靚麗風(fēng)景，讓終身學(xué)習(xí)、終生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我們現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議，讓我們放下手機(jī)拿起書，共同享受閱讀的快樂！

開卷有益，我們要多讀書！高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，多讀書，就會(huì)增長知識，開闊視野。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

閱讀經(jīng)典，我們要讀好書！讀書首先要讀經(jīng)典著作，經(jīng)典之所以能夠在歷史的長河中流傳，是因?yàn)樗膬?nèi)涵經(jīng)得起人們反復(fù)咀嚼。經(jīng)典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經(jīng)典為友，與知識同行，在好書的海洋里執(zhí)著探索、尋求新知；在讀好書中體味人生、感悟生活；在讀好書中完善自我、成長成才。

與書為友，我們要好讀書！讀書不僅是一種興趣愛好，更是一種行為習(xí)慣，我們要趁著年少時(shí)光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動(dòng)，以書會(huì)友，培養(yǎng)自己的閱讀興趣；制定個(gè)人讀書計(jì)劃，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩！

老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始放下手機(jī)，愛上閱讀，在讀書月期間閱讀一本自己喜愛的圖書，在閱讀中品味書香文化，感悟人生真諦，為建設(shè)書香校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

讀書月活動(dòng)倡議書

讀書月活動(dòng)倡議書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)455個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有123位用戶喜歡。

親愛的小朋友、家長、教職工們：

陽春三四月，讀書好時(shí)節(jié)！以“萬人萬卷閱動(dòng)__”為主題的第十二屆“__讀書月”活動(dòng)即將到來，活動(dòng)時(shí)間為2024年4月23日（世界讀書日）至5月22日。

在此，__市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發(fā)出倡議：

倡議孩子們：

1.積極參加幼兒園組織開展的主題閱讀活動(dòng)。

2.每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘。

3.從家里帶2至3本圖書到班級與同伴分享，讀好書，交好朋友。

4.和爸爸媽媽一起參觀書店、圖書城。

倡議老師們：

1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域。

2.班級開展一次讀書主題活動(dòng)。

3.選擇自己喜歡的名著名篇、經(jīng)典佳作潛心閱讀。

倡議家長們：

1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭做書香家庭。

2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

3.每晚睡覺前為孩子講個(gè)故事，讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊屛覀凕c(diǎn)燃讀書熱情，與經(jīng)典同行，繪人生底色;與圣賢交談，拓廣闊視野。讀書是種習(xí)慣，書香伴我成長!

讀書月活動(dòng)倡議書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)486個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有280位用戶喜歡。

讀書，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識;讀書，可以引導(dǎo)我們明理，讓我們學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書籍能讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!

“靜對好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，博覽天下好書，自可胸藏韜略，滿腹經(jīng)綸，震撼歐洲乃至世界的拿破侖，建立新中國的___，創(chuàng)下了三國鼎立霸業(yè)的曹操，無一不是手不釋卷?！案褂性姇鴼庾匀A”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學(xué)富五車、談吐幽默的周恩來，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧靜。所以，一本好書就像一艘航帆，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

暢享閱讀樂趣，共建書香校園，親愛的同學(xué)們，加入到我們以此為主題的讀書月活動(dòng)中來吧!用閱讀充實(shí)我們的生活，讓書香浸染我們的校園，讓閱讀精彩我們的人生! 閱讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠會(huì)在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。

讓我們大家一起來讀書吧!

食品園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

2024年4月12日

讀書月活動(dòng)倡議書 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)709個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有155位用戶喜歡。

閱讀季相關(guān)活動(dòng)

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

（1）布置環(huán)境，營造氣氛。打造幼兒園讀書節(jié)宣傳欄，寫倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。4月2日-4月3日。

2、活動(dòng)階段

（1）家長帶幼兒到圖書館、書店參觀，拓寬讀書渠道，增長幼兒知識。老師收集活動(dòng)中的照片。4月5日-7日 。

（2）幼兒園共享閱讀；4月，幼兒園圖書借閱區(qū)正常開展借閱活動(dòng)，也請幼兒帶一本圖書到班級進(jìn)行閱讀分享。

（3） 班級開展（4月2日 ——4月30日）

（4）“小小朗讀者”推薦活動(dòng)：每班推薦幼兒參與餐前朗讀。

朗讀時(shí)間為：每天中午11:00—11：20和下午16：00—16：30

大班：4月2日——4月13日中班：4月16日——20日小班：4月23日——28日

倡議家長們

1、睡前故事

2、兒歌、詩歌欣賞

3、有聲朗讀競賽：請爸爸媽媽和孩子一起朗讀，朗讀時(shí)錄音，并有故事圖片和家庭圖片，由家長用美篇制作并發(fā)送到班級群里，班級進(jìn)行評選。班級評比后，每周四下午15點(diǎn)每班評選一位，并將資料打包發(fā)送給新聞部，新聞部會(huì)在微信公眾號里進(jìn)行發(fā)送，我們將評選出積攢最多的四個(gè)有聲朗讀作品。4、周末有約---行走課堂：幼兒把故事帶到爺爺奶奶、身邊朋友等家里，使幼兒敢于表達(dá)、表現(xiàn)，提升語言能力。

倡議孩子們

1、每天認(rèn)真讀書并持之以恒，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。

2、人人分享自己的好書，體驗(yàn)閱讀的快樂。

3、和家長一起制作設(shè)計(jì)一本書。

4、積極參與一系列的閱讀活動(dòng)。

倡議老師們

1、營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。2、積極參與小小朗讀者活動(dòng)推薦班級幼兒參與餐前朗讀。

3、積極組織家長開展班級閱讀書系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂成長。

為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書月”活動(dòng)中吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的每一個(gè)人，一起進(jìn)入書的海洋里，一起暢游一起成長!

讀書月活動(dòng)倡議書 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)1228個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有255位用戶喜歡。

“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章?！贝喝张栒樟亮艘荒曜蠲篮玫拈_端，四月的春風(fēng)吹響了一年一度“江干青少年閱讀季”的序曲。

______曾說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”

在第23個(gè)世界讀書日即將到來之際，我們再次向全區(qū)中小學(xué)生發(fā)出倡議：

從“i”做起，讓閱讀成為習(xí)慣

詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睍且惠喬枺瑫且环轿滞?，書是精神的營養(yǎng)。指掌之間，放下手機(jī)，告別電子游戲；指掌之間，捧起書本，溢滿書香。我的閱讀，從i做起：讓我們精讀一本書，深交一位諍友；通讀一類書，結(jié)交一群好友；博覽群書，于上下五年千年中遍尋良師益友。

以“i”輻射，讓閱讀扮靚家校

播種字里，你能穿越綿長的歷史，收獲燦爛的文明；耕耘行間，你能傳承精深的文化，收獲博大的精神。讓我們將自己化作一粒閱讀的種子：在校園里，找一個(gè)舒適的空間，舉行一次閱讀分享會(huì)，共赴一本好書之約；在家庭中，和爸爸媽媽添幾本新書、共讀一本好書、來一次閱讀的接力、交流一封親子閱讀書信、做一份讀書計(jì)劃，讓我們的小書桌、小書櫥、小書箱溢滿書香；在家校之間，隨時(shí)利用一段碎片時(shí)光，舉辦一場或全校、或整班、或全家的詩歌美文朗誦會(huì)，讓美好的書聲縈繞在我們身旁。你可以和你的小伙伴或者父母一起，走進(jìn)家庭、校園、社區(qū)、城市的圖書角、書店、書城等空間開展尋訪身邊的最美書屋活動(dòng)，點(diǎn)亮心中溫暖的燈。

因“i”踐行，讓閱讀豐富生活

讀好書，更要能用好書。知行合一，才能讓紙上的知識活起來，讓手中的書本生動(dòng)起來，讓我們的閱讀快樂起來。這個(gè)四月，我們將推出一份“慧讀三原色”的悅讀書單，請你來推薦好書!你可以為中華經(jīng)典發(fā)聲，在中小學(xué)生吟誦大賽中做個(gè)經(jīng)典傳唱人；你也可以拿起你手中的筆用詩詞、散文、微型小說、微型劇本等方式，共赴錢江少年的詩意之旅；你也可以為“我們的家鄉(xiāng)”“我們的節(jié)日”代言，搭上青少年“悅讀城”的閱讀大篷車，和閱讀種子班的同學(xué)們一起，走進(jìn)電視臺(tái)、編輯部、博物館、工廠企業(yè)，參加精彩的讀書實(shí)踐活動(dòng)；你還可對話各行各業(yè)的“精彩讀書人”和作家、編輯、記者、工程師、博物館員、非遺傳人等行家里手展開一場關(guān)于讀書的智慧交流。

為“i”分享，讓閱讀溫暖童年

讀書不僅決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，也關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。獨(dú)樂樂不如眾樂樂。你可以挑選“最喜歡的一本書”，寫寫讀后感，或向江干少年自己的《童報(bào)》《童刊》投稿，或參加“浙江之星”的讀書征文活動(dòng)；你可以充分利用信息化數(shù)字平臺(tái)，將自己創(chuàng)作的小故事、小感悟以及你們開展的讀書活動(dòng)圖文并茂地記錄下來發(fā)給我們，與大家分享自己的讀書體會(huì)；你還可以和“悅讀城”的小伙伴一起參與 “百名童話小作家”的角逐，寫自己的童話、讀自己的童話，更把自己的童話變成童話劇，搬上“閱讀季”匯演的大舞臺(tái)，演出別樣的童年。

最是書香能致遠(yuǎn)。期待著在這最美的人間四月天里，和大家一起共賞花香，品味書香；更期待著和大家一起，用書香叫醒耳朵，擦亮眼睛，伶俐口齒，放飛心靈，到達(dá)詩意的遠(yuǎn)方。