教育局倡議書(shū) 篇1
閱讀小貼士:篇1共計(jì)912個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有125位用戶(hù)喜歡。
全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、老師們、同學(xué)們:
城市交通是現(xiàn)代生活中必不可缺的重要部分,沒(méi)有出行的文明,就不會(huì)有鄭州城市的文明。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,開(kāi)展文明出行活動(dòng),是造福全市人民的有力舉措。教育作為百業(yè)之基,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的地位和作用,其覆蓋面廣、輻射力強(qiáng)的突出特點(diǎn),注定要成為文明出行活動(dòng)最直接的“窗口”和最生動(dòng)的“名片”。在此,我們特向全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和廣大師生發(fā)出倡議:
一、學(xué)校要努力爭(zhēng)做文明出行的主力部隊(duì)。學(xué)校的職能是文明啟蒙,培養(yǎng)未來(lái)合格公民,自當(dāng)為一市之中最具覺(jué)悟的首善之地,理應(yīng)在文明出行活動(dòng)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。全市教育系統(tǒng)要把文明出行活動(dòng),作為深化文明單位創(chuàng)建、提高師生素質(zhì)的機(jī)遇抓好。要切實(shí)增強(qiáng)廣大師生文明出行的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在文明出行活動(dòng)中樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象。各校要以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與,發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),有效指導(dǎo)好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、志愿者協(xié)會(huì)等組織,充分利用團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)、夏令營(yíng)及廣播、板報(bào)等載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),當(dāng)好文明出行活動(dòng)的宣傳員、講解員、志愿者。
二、教師要努力爭(zhēng)做文明出行的標(biāo)兵方隊(duì)。善之本為教,教之本在師。自身文明,方能播灑。廣大教師要提高文明素質(zhì),全力做好學(xué)生的安全出行、文明出行教育;更要敢于亮言:“在文明出行中我為人師!”首當(dāng)文明,率先垂范,示范學(xué)子,引領(lǐng)社會(huì)。
三、學(xué)生要努力爭(zhēng)做文明出行的生力軍團(tuán)。學(xué)生應(yīng)是文明的學(xué)習(xí)者、踐行者和傳播者。大學(xué)生既要在出行中展示自身文明素養(yǎng),又要善做文明使者,主動(dòng)應(yīng)募志愿者,積極組建義務(wù)服務(wù)隊(duì)。廣大中小學(xué)生要珍惜父母之愛(ài)、老師關(guān)懷,自覺(jué)養(yǎng)成安全意識(shí)和良好的文明通行習(xí)慣,并使我們的文明行為能直接讓家長(zhǎng)和社會(huì)成員從中看到欣慰,受到感染。還要“小手拉大手,文明一起走”,帶著交通法規(guī)回家,與爸媽悄然相約:共同文明安全出行!
老師們!同學(xué)們!心靈朝向文明,所見(jiàn)皆為和-諧景色,腳步踏著善美,前行方是平坦大道。心動(dòng)不如口動(dòng),口動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,發(fā)揚(yáng)教育系統(tǒng)的文明底蘊(yùn)和規(guī)范自律傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力地為建設(shè)暢通鄭州、幸福鄭州作出我們積極的貢獻(xiàn)。
鄭州市教育局
教育局倡議書(shū) 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)289個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有100位用戶(hù)喜歡。
今天早晨,我省__縣發(fā)生7.1級(jí)地震,當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?、?cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p失。這次地震的傷亡情況比較嚴(yán)重,__縣民房除了少數(shù)的樓房沒(méi)有倒塌外,其它土建房屋及平房幾乎全部倒塌,震中__縣已全面停電。__縣有10萬(wàn)左右常住居民,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要大量的帳篷、藥品及其它生活物資。
“地震無(wú)情人有情”,我們無(wú)法阻止地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的傷害,但我們能夠?qū)⒛阄业膼?ài)心匯聚成愛(ài)的火焰,去溫暖每一位受災(zāi)人民的心。為此,__區(qū)教育局黨委倡議:教育系統(tǒng)全體師生都行動(dòng)起來(lái),向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,為他們送去溫暖、送去光明、送去希望。無(wú)論您捐贈(zèng)多少,愛(ài)的海洋里都會(huì)擁有您的一滴甘露。
我們希望,災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)將因您的一點(diǎn)愛(ài)心而發(fā)生改變!
教育局倡議書(shū) 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)588個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有233位用戶(hù)喜歡。
廣大師生:
2024年3月5日是___同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年紀(jì)念日。為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神,做亮全市教育系統(tǒng)志愿服務(wù)活動(dòng)品牌,鞏固提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,深化未成年人思想道德建設(shè)工作,特向全市廣大師生發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規(guī)范和__市民文明公約,爭(zhēng)做文明有禮__人。以自己的言行感染、鼓勵(lì)、帶動(dòng)身邊的人,加入到志愿者服務(wù)隊(duì)伍,傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。
二、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,從自身做起,從身邊點(diǎn)滴入手,尋找身邊的好人好事,爭(zhēng)做好人好事,幫助身邊一切有需要關(guān)愛(ài)和扶助的人,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會(huì)新風(fēng)尚,展現(xiàn)新時(shí)代中小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動(dòng)的推動(dòng)者。廣大師生要盡自己的微薄之力,通過(guò)積極參加社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)組織的各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,積極投身全市精神文明建設(shè),大力普及“德潤(rùn)__”理念。
親愛(ài)的廣大師生,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明使者,用行動(dòng)去實(shí)踐愛(ài)與奉獻(xiàn)的志愿精神,用愛(ài)去點(diǎn)燃人間的真情與溫暖,為建設(shè)富裕繁榮、秀美宜居、文明幸福新__做出積極貢獻(xiàn)!
__市教育局
教育局倡議書(shū) 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)1119個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,本模板有157位用戶(hù)喜歡。
全縣教職員工、各位同學(xué)及家長(zhǎng)朋友:
寒窗苦讀十二載,高考角逐踏征程;今又恰逢畢業(yè)季,師生惜別難舍時(shí)。在這里,縣教育局向廣大同學(xué)和家長(zhǎng)朋友表示最誠(chéng)摯的祝福!向耕耘在一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近幾年,或因面子使然,或因心理攀比,或因商家渲染,升學(xué)宴、謝師宴已成為學(xué)生、家長(zhǎng)表達(dá)喜悅之情和對(duì)老師感激之情的選擇,造成宴請(qǐng)之風(fēng)日益盛行、愈演愈烈的負(fù)面影響不容忽視。大而言之,與中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德格格不入,與___提出的八項(xiàng)規(guī)定競(jìng)賽等制度規(guī)定相背而行,與除陋習(xí)、剎歪風(fēng)、樹(shù)正氣的文明風(fēng)尚背道而馳。小而言之,宴請(qǐng)之風(fēng)并非人人所愿,實(shí)乃環(huán)境所逼,耗費(fèi)金錢(qián)和精力,連累親戚和朋友,讓舉辦者和參與者都不堪重負(fù)。同時(shí),這種不良的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)扭曲學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,影響他們一生的發(fā)展。
為此,縣教育局向全縣教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友發(fā)出拒絕升學(xué)宴謝師宴,倡樹(shù)文明新風(fēng)范的倡議:
一、全縣教職員工要以身作則、身體力行、移風(fēng)易俗,自覺(jué)抵制大操大辦、吃喝送禮;不講排場(chǎng),不比闊氣,帶頭不辦升學(xué)宴謝師宴、帶頭抵制歪風(fēng)邪氣、帶頭監(jiān)督不良風(fēng)氣,爭(zhēng)做社會(huì)新風(fēng)的倡導(dǎo)者,為全縣廣大群眾樹(shù)立示范和榜樣。要嚴(yán)于律己、為人師表,帶頭弘揚(yáng)職業(yè)道德,帶頭樹(shù)立新風(fēng)正氣,帶頭拒絕謝師宴謝師禮,以文明的行動(dòng)接受謝意,樹(shù)立人民教師清廉從教的良好形象。要引導(dǎo)同學(xué)和家長(zhǎng)勇于承擔(dān)傳承中華民族勤儉節(jié)約的文明重任,不辦升學(xué)宴謝師宴,樹(shù)立學(xué)成歸來(lái)、回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)家鄉(xiāng)的良好風(fēng)尚。
二、全縣廣大青少年學(xué)生要始終站在時(shí)代前沿,與時(shí)俱進(jìn),帶頭摒棄陳規(guī)陋習(xí),帶頭展示嶄新形象,以一張合影作留念、一個(gè)電話表謝意、一條短信送祝福等簡(jiǎn)樸、節(jié)儉、文明的方式表達(dá)感恩之心,成為奉行文明新風(fēng)的主力軍。
三、全縣廣大師生和家長(zhǎng)朋友要帶頭遵守各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在治理人情風(fēng)方面的要求,帶頭做好家長(zhǎng)和親朋好友的宣傳動(dòng)員工作,形成堅(jiān)決抵制升學(xué)宴謝師宴強(qiáng)大合力,在全社會(huì)營(yíng)造共興節(jié)儉風(fēng)尚,自覺(jué)厲行節(jié)約的良好氛圍。
營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣需要點(diǎn)滴做起,社會(huì)主義核心價(jià)值體系需要細(xì)節(jié)踐行,社會(huì)的文明需要代際傳承。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定,摒棄陋習(xí)、糾正四風(fēng),移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)文明新風(fēng),果敢堅(jiān)決地向升學(xué)宴謝師宴說(shuō)心得體會(huì)不!
祝全縣教職員工暑假快樂(lè)!
祝廣大家長(zhǎng)朋友萬(wàn)事如意!
祝同學(xué)們堅(jiān)定自信踏征程!
__縣教育局
2024年_月__日