小學(xué)串詞 模板1

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小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的串詞

春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來(lái)了帶河小學(xué)第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。

在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為_(kāi)_小學(xué)第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)拼搏，進(jìn)取，友愛(ài)，互助我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。在此，我們代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全體工作人員，向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示親切地問(wèn)候!向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和參加開(kāi)幕式的師生表示熱烈地祝賀!

一、下面請(qǐng)__校長(zhǎng)宣布__年__小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

______小學(xué)__年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

二、請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

(請(qǐng)___教師、___老師負(fù)責(zé)解說(shuō)，詳見(jiàn)解說(shuō)詞。)

(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場(chǎng)式)

男:首先進(jìn)入我們視線的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)!他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái)，看到了希望。

男:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽，它設(shè)計(jì)精美，內(nèi)涵豐富，奔跑的氣勢(shì)和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。

女:彩旗隊(duì)迎面向我們走來(lái)，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。

男:現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，鏗鏘響亮的鼓號(hào)聲激蕩著每個(gè)人的心房，朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。

女:走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)的小朋友?？?他們穿著整齊的服裝，揮動(dòng)著手中的小旗，正向主席臺(tái)走來(lái)。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉上灑滿燦爛的陽(yáng)光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛(ài)的小天使喲!相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。

男:現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來(lái)的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)!以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)!

女:在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的`口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格!因?yàn)樗麄冦懹浳沂强蓯?ài)的點(diǎn)點(diǎn)要想看日出，必須比太陽(yáng)起得更早!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩，我們真誠(chéng)希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)!

女:現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來(lái)的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支56名運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍，是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍!看，他們的步伐多么有力;聽(tīng)，他們的口號(hào)是多么響亮!他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!

女:放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著朝陽(yáng)激情豪邁地走來(lái)。這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的代表隊(duì)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向大家表白:讓我們同歡樂(lè)，我們共追求!我們齊拼搏!為學(xué)校譜寫輝煌的篇章!

小學(xué)串詞 模板2

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小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的串詞

1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友。老師們

2親愛(ài)的同學(xué)們

3大家上午好（鼓掌）

1首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎（鼓掌），

2向我們今天的節(jié)目付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的感謝（鼓掌）

3祝所有的小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)。（鼓掌）

1六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

3六月是歡樂(lè)的海洋，有著我們童年的暢想。

1學(xué)校是我們的家園，是我們共同生長(zhǎng)的地方，

2我們?cè)趯W(xué)校結(jié)識(shí)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)

1我們?cè)趯W(xué)校尊敬老師，虛心學(xué)習(xí)

2我們?cè)趯W(xué)校增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄

3這一切都離不開(kāi)我們辛勤的老師

1下面有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記楊兵同志代表全體教師致辭。

1紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾，代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。

2每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

1.今天，我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀同學(xué)會(huì)加入到少先隊(duì)的行列，讓我們掌聲歡迎一年級(jí)的倪姍、陳浩宇、唐夢(mèng)萍、陳晴、秦光輝、鄧嘉遜、唐民、周子萱、羅成、毛倩、陳偉、陳翠蓮、

2陳學(xué)文、蔣陳進(jìn)、楊武、沈旭、陳晨、陳小芳、李曉莉、王楠、陳佳蓉倪心悅、陳楊森、秦松濤同學(xué)上臺(tái)。

1.請(qǐng)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員熊俊杰主任主持入隊(duì)儀式。

少先隊(duì)呼號(hào)是：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)回答：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)刻準(zhǔn)備著！我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

2.掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、倪幫學(xué)主任、李正光老師、李勇老師為新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾。（佩戴結(jié)束后組織臺(tái)上的同學(xué)下臺(tái)）

1.相信今天佩戴上上紅領(lǐng)巾的同學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好守紀(jì)、在生活和學(xué)習(xí)中施展自己的聰明才智，天天向上。

2.更相信今天還沒(méi)有佩戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)會(huì)更加的努力，以學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)異、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，爭(zhēng)取在明年佩戴上鮮紅的領(lǐng)巾。讓我們用熱烈的.掌聲給這些同學(xué)以鼓勵(lì)。

1．我們學(xué)校有著悠久的歷史、豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，教育教學(xué)技能優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，鑄造出優(yōu)異的成績(jī)，向祖國(guó)培養(yǎng)了許多的優(yōu)秀人才，他們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域大顯身手。

2.現(xiàn)在在校的同學(xué)個(gè)個(gè)出類拔萃，很多方面展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。

1.下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)、倪幫學(xué)主任、熊俊杰主任給在寶林學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的的同學(xué)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

（掌聲有請(qǐng) 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰沂强蓯?ài)的點(diǎn)點(diǎn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

2.下面請(qǐng)（如果有鄧永紅，請(qǐng)鄧永紅）楊校長(zhǎng)、倪幫學(xué)主任、熊俊杰主任給本年度被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

1掌聲有請(qǐng)一年級(jí)周子萱、陳晴、陳翠蓮、羅成、唐夢(mèng)萍

2 二年級(jí)林金花、陳卓斌、劉文斌、雷梓潼、李一

1三年級(jí)陳芙蓉、陳雪琴、龍鳳玲、劉濤、熊逸興

2 四年級(jí)張林、陳興園、陳瑩、伍科信、陳炳濤

1五年級(jí)陳蒂、陳嬌、張慧儀、楊敏、鄧倩

2 六年級(jí)陳志星、熊婭、張雪梅、肖鳳鳴、楊雪梅

1初一毛毛、陳志興、蔣周程、周艷華、吳軍

2初二一班張城、秦堯、黃玉龍、張松志、唐佃榮

1初二二班劉敏、趙培培、楊清清、康志梅、楊波

2初三趙天軍、何芳、龍洋、譚春燕、蔣艷萍

1．今天，同學(xué)們心中充滿著喜悅，臉上洋溢著笑容，身上打扮著盛裝。

2.因?yàn)榻裉煳覀円脙?yōu)美的舞姿展示我們的風(fēng)采，

1用我們的歌聲唱出心中的喜悅

小學(xué)串詞 模板3

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市直中小學(xué)慶祝黨的十六大文藝演出

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾

女:老師們同學(xué)們

合:大家好!

男:盛世迎盛會(huì)，偉業(yè)耀千秋， 萬(wàn)眾矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨

十六次全國(guó)代表大會(huì)在北京勝利閉幕。

女:這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)、奮進(jìn)的大會(huì)， 我

們?cè)谌齻€(gè)代表重要思想的指引下， 一定能在全面建設(shè)

小康社會(huì)， 加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征程上奏

出輝煌的樂(lè)章！

男：為了隆重慶祝黨的十六大，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

女：由市教育局舉辦的市直中小學(xué)慶祝黨的十六大文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《采蘑菇的小姑娘》演出單位:滁

師二附小，第２首《卡門序曲選段》？

女:綠色在呼喚,生命在期盼,地球是我們賴以生存的家園,讓我們珍惜

資源,保護(hù)環(huán)境,下面就請(qǐng)欣賞歌舞《地球媽媽》,演出單位:滁州八中

男:是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的期盼, 讓我們一起去揭開(kāi)西

藏神秘的面紗,請(qǐng)聽(tīng)女生獨(dú)唱《青藏高原》,演出單位:滁州九中

女:五十年創(chuàng)業(yè)多坎坷,二十年改革創(chuàng)輝煌, 我們的祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨

的領(lǐng)導(dǎo)下日益富強(qiáng),更加輝煌,請(qǐng)聽(tīng)小提琴聯(lián)奏《我的祖國(guó)》,演出

單位:滁州實(shí)驗(yàn)小學(xué)

男：女生獨(dú)唱《山路十八彎》 演出單位：滁州七中

女:一朵朵紅紅的玫瑰,一支支清新的蓓蕾,他們?cè)趫@丁的精心呵護(hù)下

茁壯成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞大合唱《玫瑰玫瑰,紅紅的玫瑰》,演出單

位:滁州實(shí)驗(yàn)學(xué)校,第二首《歌唱二小放牛郎》？

男:家是幸福的港灣,是父親的叮囑,母親的擔(dān)心,我們常掛在嘴邊的句話就是?；丶铱纯?在此讓我們共同祝愿天下所有家庭合合美

興旺發(fā)達(dá), 接下來(lái)請(qǐng)欣賞滁州四中帶來(lái)的歌伴舞《家和萬(wàn)事興》

女:鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起,它與祖國(guó)血脈相連,共同創(chuàng)造

新的世紀(jì)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由滁州七中帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗》

男:百年恥辱，一朝得雪,滄海桑田,世紀(jì)巨變,昔日的小漁村, 今日的

東方明珠,讓我們用愛(ài)心用尊嚴(yán),擁抱香港,擁抱明天! 請(qǐng)欣賞大合

唱《東方之珠》,演出單位:滁師一附小

女:十六大的春風(fēng)吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, 幸福的蒙古人民

正載歌載舞,寧?kù)o的大草原上熱鬧歡騰,下面請(qǐng)欣賞一職高同學(xué)表

演的舞蹈《歡樂(lè)草原》

男:青春是一支無(wú)字的歌,青春是一首動(dòng)人的詩(shī),我們趕上了好時(shí)代,我們

正值喜樂(lè)年華,下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《喜樂(lè)年華》演出單位: 滁州五中

女:說(shuō)起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天滁州鐵小的

同學(xué)們就要用優(yōu)美的舞姿來(lái)展示她們的美麗與純情, 一起來(lái)欣賞

舞蹈《天竺少女》

男:草原的雄鷹展翅翱翔,草原英雄小姐妹健康成長(zhǎng), 請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏

《草原英雄小姐妹》,演出單位:滁州二中.

女:改革的春風(fēng)吹遍了神州,黨的富民政策吹進(jìn)了農(nóng)村,吹暖了人心,在

這歡樂(lè)祥和的日子里,讓我們喜慶黨的十六大,喜慶美好的未來(lái)!

請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,演出單位:滁師一附小

男:改革開(kāi)放奏華章,普天同慶喜洋洋,讓我們踏歌起舞,喜慶黨的十六

大的勝利召開(kāi)!請(qǐng)看滁州二中帶來(lái)舞蹈《踏歌起舞》

女:瀏陽(yáng)河,是一支流蜜的歌,歌聲飛遍全中國(guó);瀏陽(yáng)河, 是一支永恒的

歌,鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_(kāi)拓,下面請(qǐng)欣賞滁州九中帶來(lái)的舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》

男:藍(lán)藍(lán)的天空,巍巍的雪山,一群姑娘在美麗的青藏高原上翩翩起舞,

熱情歌頌幸福生活,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的卓嫫》演出單位:滁州五中

女:孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是陽(yáng)光下的花朵， 他們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露下茁

壯成長(zhǎng)、競(jìng)相開(kāi)放！ 他們將把祖國(guó)裝扮的更加美麗，更加輝煌！

下面請(qǐng)欣賞滁師二附小帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光下的花朵》

男:春天里，陽(yáng)光下,快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎著春天在歌唱, 歌聲在花園錦簇中

交織回響,聽(tīng),他們來(lái)了,好,接下來(lái)，請(qǐng)欣賞會(huì)峰小學(xué)帶來(lái)的舞蹈

《我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)》

女:我們知道舉世矚目的長(zhǎng)江三峽于今年11月6日順利完成了截流工程,

他給全國(guó)各族人民帶來(lái)了巨大的鼓舞，同時(shí)也為黨的十六大勝利

召開(kāi)獻(xiàn)上一份厚禮,下面就請(qǐng)欣賞滁州三中帶來(lái)的舞蹈《三峽,我的家鄉(xiāng)》

男:舞蹈《竹雨沙沙》 滁州中學(xué)

竹聲陣陣，竹雨沙沙，一群婉約多情的江南女子，裙角飛揚(yáng)，踏歌

而來(lái)，一起采擷江南所有春的氣息。

女:相聲是一種以我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)說(shuō),學(xué),逗,唱我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為基本因素的曲藝形式, 具有風(fēng)趣幽

默的喜劇風(fēng)格,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞逸夫小學(xué)的同學(xué)表演的相聲《出手研究》

男:高山行云,涌動(dòng)著不變的情懷,長(zhǎng)河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們

縱情歡歌,抒發(fā)同一個(gè)心聲:我們是龍的傳人,我們擁有一個(gè)共同的家

叫中國(guó),請(qǐng)欣賞歌伴舞《我家在中國(guó)》,演出單位:一職高

女:下課的鈴聲響了,讓我們放松心情,踏著青春的旋律,讓我們跳一曲歡

快的ti__ta !請(qǐng)欣賞滁州分校帶來(lái)的舞蹈《踢踏十分鐘》

男:大家都知道,每年的維也納新年音樂(lè)會(huì)的壓軸曲是管弦樂(lè)合奏《拉

德斯基進(jìn)行曲》,今天實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)將用歌聲來(lái)演繹全新的

《拉德斯基進(jìn)行曲》,一起來(lái)欣賞.

女：黨的十六大在北京勝利召開(kāi)的喜訊如春風(fēng)，吹拂祖國(guó)大地，極大的鼓舞

著全黨和全國(guó)各族人民，我市教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)十六大精神的熱潮

男：我們將乘著十六大的強(qiáng)勁東風(fēng)，深入貫徹三個(gè)代表重要思想，與時(shí)

俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)素質(zhì)教

育，努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)更加輝煌的明天！親愛(ài)的觀眾朋友們,市直中小

學(xué)慶祝黨的十六大文藝演出到此結(jié)束,

女:謝謝觀看,

合:朋友們,再見(jiàn)!

小學(xué)串詞 模板4

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小學(xué)生慶六一兒童節(jié)串聯(lián)詞

親愛(ài)的伙伴們，

鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，

我們感到無(wú)限欣喜，

六一向我們走來(lái)，

跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

小學(xué)串詞 模板5

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小學(xué)清明節(jié)關(guān)于掃墓的串詞

女：今天是一個(gè)特殊的日子，

男：在和煦的春風(fēng)下，我們來(lái)到這里。

合：向烈士表示我們崇高的敬意。

女：佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?/p>

男：我們以有這樣的民族英雄而驕傲，

女：我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰?guó)度而自豪。

男：我宣布，橫峰小學(xué)清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 全體立正，向革命烈士默哀三分鐘。（放哀樂(lè)）

女：佇立烈士墓前，我們思緒萬(wàn)千。

男：革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚?/p>

女：祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，

男：勝利的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)道路是你們用身軀鋪成，

合：我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。

女：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表林花雨、方慧瑤向烈士敬獻(xiàn)花圈。（敬獻(xiàn)花圈）

男：朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無(wú)瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無(wú)私的精神；

女：朵朵白花，寄托著我們團(tuán)員深深的哀思，代表著我們們后輩無(wú)限的敬仰。

男：先烈們，你們是祖國(guó)的驕傲，你們是人民的楷模，你們的事跡感人至深，你們的精神永放光彩。

女：我們要學(xué)習(xí)你們的思想，繼承你們的遺志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，請(qǐng)聽(tīng)我們少先隊(duì)員堅(jiān)定的決心

男：請(qǐng)少先隊(duì)員代表張堉發(fā)言。（代表發(fā)言）

女：我們今天的幸福生活是烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來(lái)的，

男：我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心，

女：今日我校組織此次活動(dòng)，意在鼓勵(lì)廣大少先隊(duì)員從我做起。

男：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師講話，大家歡迎。（老師講話）

女：滄海桑田，換了人間。烈士的事跡已成為過(guò)眼云煙，

男：英雄的偉績(jī)卻永垂不朽。請(qǐng)大家記住今天，記住自己的誓言。

女：先烈們，你們的革命精神萬(wàn)古長(zhǎng)青、永垂不朽。

男：安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)，

女：前進(jìn)，

合：前進(jìn)！

男：最后請(qǐng)大家瞻仰紀(jì)念碑及烈士墓。

小學(xué)串詞 模板6

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小學(xué)生六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好！

女：六月，瓜果飄香，激情蕩漾。

男：六月，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

女：六月，我們的笑臉比鮮花更艷，

男：六月，我們的心意比瓜果更甜！

女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

女：讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)！

男: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！

女: 在這歡樂(lè)的日子里，

男: 讓我們共同祝愿：

合: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

女：今天，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，

男：我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。

合：汪坡小學(xué)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝演出正式開(kāi)始！

1、一年級(jí)《大家一起來(lái)》

女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

男：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,

女：小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.

男：讓我們一起縱情地歌唱，盡情地舞蹈，一起high起來(lái)吧

女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》，表演者危昕馳、廖曦暄等。

2、小班《愛(ài)我你就抱抱我》

男：胡冰嬙，今天是我們的節(jié)日，你最想得到的禮物是什么？

女：是什么呢？不是零食，不是玩具，其實(shí)我最想得到的是爸爸媽媽的擁抱。

男：是啊，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們就能更加感受到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福。

女：瞧，幼兒園小班的孩子來(lái)了，他們用稚嫩的聲音大聲地說(shuō)：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)我你就抱抱我我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，表演者汪雨晴、王婭楠等。掌聲有請(qǐng)！

3、大班《我的好媽媽》

女：世界上有一種最美的聲音，那便是媽媽的呼喚。

男：媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡子悅小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，掌聲有請(qǐng)！

4、中班《雪娃娃》

女：冬天來(lái)了，白皚皚的雪花飄落下來(lái)，把大地變得雪白雪白的，快樂(lè)的孩子們?cè)谘┑厣蠚g樂(lè)的跳起舞來(lái)，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈――《雪娃娃》，表演者廖潔玉、危欣宜等。

5、夏子巖《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

男：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)夏子巖小朋友帶來(lái)的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

6、二年級(jí)《兔子舞》串詞

女：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的.《兔子舞》，表演者程詩(shī)媛、王珍等。

7、三0二《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》

女：危江濤，你轉(zhuǎn)到我們學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間了？

男：半年不到吧！

女：你有沒(méi)有注意到，我們的校園每天都在發(fā)生著變化

男：當(dāng)然注意到了！校園變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越潔凈，同學(xué)們也越來(lái)越文明了。

女：這可是我們汪坡小學(xué)全體師生共同努力的結(jié)果哦！

男：可是，也有些同學(xué)總是不注意自己的行為舉止，隨意破壞校園環(huán)境。

女：那就讓我們一起向這樣的行為宣戰(zhàn)吧！

男：瞧！三0二班的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園保衛(wèi)戰(zhàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)打響了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞啞劇《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者危子瑜、李俊峰等，掌聲有請(qǐng)！

8、五0二舞蹈《荷塘月色》

女：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下的荷塘如詩(shī)如畫，月光下的荷塘又是怎樣的一番景象呢？下面請(qǐng)欣賞502班王瑜、檀梅琳等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》，在這炎炎夏日，愿她們的扇子舞能給大家?guī)?lái)一絲涼意。

9、五0一相聲《吹?！?/p>

男：牛為什么在天上飛，是因?yàn)槿嗽诘厣洗?。我們的舞臺(tái)雖小，卻能讓你我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)紅我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)遍校園！瞧，有這么兩位，想借這個(gè)舞臺(tái)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)火我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞501班傅萬(wàn)明、宋守邦帶來(lái)的相聲《吹?！?。掌聲有請(qǐng)！

10、四0一舞蹈《江南style》

女：危江濤，你知道2024年火遍全球的神曲是什么嗎？

男：當(dāng)然是鳥(niǎo)叔的《江南style》嘛，他自創(chuàng)的騎馬舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。

女：對(duì)，下面讓我們也瘋狂一下吧，有請(qǐng)四0一班郭嵐嵐、韓靜等帶來(lái)的騎馬舞――

合：《江南style》。(動(dòng)作，左手放后，右手伸手兩根手指，前伸，凝望遠(yuǎn)方)

11、602《童年》串詞

男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

男：請(qǐng)欣賞602班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《童年》，表演者楊珍珍、陳津津等。

12、四0一舞蹈《青花瓷》

男：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；

女：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

男：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念

女：無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數(shù)的美麗和魅力

男：就讓我們?cè)跐獾g品味周杰倫的這首《青花瓷》

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四0一 班同學(xué)帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》，表演者廖彤彤、危凌云等。

13、三0一街舞

女：有一種舞蹈，他很隨意。

男：有一種舞蹈，他很有活力。

女：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。

男：他就是讓眾多少男少女追捧的――街舞。

女：下面請(qǐng)欣賞三0一班同學(xué)帶來(lái)的街舞，表演者胡濤、危錦晨等。

14、601舞蹈《gee》

女：我們是快樂(lè)的小天使，每分每秒都過(guò)得陽(yáng)光、快樂(lè)、充實(shí)，請(qǐng)欣賞601班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《gee》，她會(huì)帶給你快樂(lè)的感覺(jué)。表演者嚴(yán)文欣、王min等。

15、女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

男：在這屬于我們的節(jié)日里，我們想感謝您，敬愛(ài)的老師

女：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

小學(xué)串詞 模板7

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做一個(gè)守規(guī)則的小學(xué)生串詞

齊：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好！今天，我們的班隊(duì)主題是《小學(xué)生守則》。

1.生活中處處有規(guī)則，如果沒(méi)有規(guī)則，我們就不能好好學(xué)習(xí)，所以規(guī)則是很重要的。

2.孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)不以規(guī)矩，不成方圓。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

這句話的意思是，如果沒(méi)有規(guī)和矩，就不能做出方和圓的圖形。

3.后來(lái)比喻行為舉止要有標(biāo)準(zhǔn)，做事要遵守一定的法規(guī)法度。所以，我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。

4.規(guī)則是不能違背的，不管在什么情況下，無(wú)論有多大的誘惑，我們都應(yīng)該作出正確的選擇，這樣才能遵守規(guī)則。

1.做人要講規(guī)則、講文明、懂禮貌，做人也要講體面、講整潔、愛(ài)儀容。

2.我們要遵守紀(jì)律，說(shuō)話謙和，尊敬師長(zhǎng)，我們還要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持衛(wèi)生，穿著干凈。

3.王安石雖然才華橫溢，學(xué)識(shí)淵博，可是他舉止邋遢。象不雅，我們當(dāng)以他為戒，學(xué)習(xí)他的好學(xué)，克服他不愛(ài)整潔的缺點(diǎn)。

4.同學(xué)們，中國(guó)有句古話，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

1.3.意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。

2.4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。

齊.教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。

1.4.世界上因?yàn)橛辛艘?guī)則，我們才幸福； 世界上因?yàn)橛辛艘?guī)則，我們才快樂(lè)；

2.3.世界上因?yàn)橛辛艘?guī)則，我們才活潑；

齊.世界上因?yàn)橛辛艘?guī)則，我們大家庭才美滿和諧。

齊.讓我們從小事做起，從自己做起，從身邊做起，讓我們一起遵守規(guī)則，做一個(gè)守規(guī)則，嚴(yán)于律己的好學(xué)生，對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)做一個(gè)講文明講道德的人。

齊.班隊(duì)主題到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！

小學(xué)串詞 模板8

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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨美德少年頒獎(jiǎng)典禮的主持串詞

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家新學(xué)期好！

甲：寒假帶著新年的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了新的里程。

乙：在這美麗祥和的日子里，我們?cè)谶@里相聚，舉行--

合：__二小___校區(qū)2024年春季開(kāi)學(xué)典禮暨我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一星級(jí)美德少年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)頒獎(jiǎng)儀式！

一、升旗儀式：

甲：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。禮畢

二、一星級(jí)美德少年頒獎(jiǎng)

乙：過(guò)去的一年，我們踐行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)做星級(jí)美德少年

甲：我們積極行動(dòng)著，向身邊的.榜樣學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，學(xué)優(yōu)點(diǎn)，找不足，手拉手，同進(jìn)步！

乙：我們的校園干凈如洗，課間活動(dòng)和諧、文明、有序！

甲：我們通過(guò)一學(xué)期多元化的評(píng)價(jià)爭(zhēng)卡兌星，涌現(xiàn)出了一批我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一星級(jí)美德少年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

乙：看，他們走來(lái)了音樂(lè)

甲：聽(tīng)，他們是：旁白名單

乙：有請(qǐng)校長(zhǎng)為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一星級(jí)美德少年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)頒獎(jiǎng)音樂(lè)

接著有請(qǐng)---上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

請(qǐng)----上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

主持人帶頭鼓掌

三、校長(zhǎng)致詞

甲：新的學(xué)期里我們繼續(xù)踐行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)乙：滿懷校長(zhǎng)的希望行動(dòng)起來(lái)！

甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)----做手勢(shì)。大家歡迎！

乙：相信同學(xué)們?cè)谛ｉL(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)共同努力，以一星級(jí)美德少年為榜樣，自律自勵(lì)，做最美的自己，早日成為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)星級(jí)美德少年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn).

甲：同學(xué)們，有沒(méi)有信心？有好！我們的校訓(xùn)：相信自己 世界因我更美麗！

乙：下面我宣布：__二小___校區(qū)2024年春開(kāi)學(xué)典禮暨我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一星級(jí)美德少年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

國(guó)旗班退場(chǎng)等退到餐廳門口再說(shuō)下一句

各班按順序帶回。

一星級(jí)美德少年名單

_________________

計(jì)__人

小學(xué)串詞 模板9

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小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞、串聯(lián)詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：敬愛(ài)的老師們甲：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。甲:

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞、串聯(lián)詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：敬愛(ài)的老師們

甲：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，

我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，

我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

甲: 在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨/建黨90周年的前夕，

乙：在今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，

甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

甲：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園/更是我們成長(zhǎng)的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會(huì)壯麗輝煌！

請(qǐng)欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

生2：我們的祖國(guó)/有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽(tīng)彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)/那歡快幸福的歌謠。

請(qǐng)欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來(lái)啊哩哩》

生3：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；我的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草！請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌。

請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》

甲：是誰(shuí)孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河，是奔騰不息的母親河！

請(qǐng)欣賞/詩(shī)朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》

乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)

請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。

甲：舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂(lè)！

請(qǐng)欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

乙：推開(kāi)我的小窗口 /陽(yáng)光牽著我的手 /情悠悠 愛(ài)悠悠 /我就跟著太陽(yáng)走

請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光牽著我的手》

甲：陽(yáng)光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；愛(ài)的教育，明媚了花朵！

請(qǐng)欣賞心理劇《愛(ài)的教育》

乙：蒼茫大地 /誰(shuí)主沉浮 / 我要騎上那最烈的馬/ 揮鞭奔向那綠色的天涯

請(qǐng)欣賞歌曲《一代天驕》

甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂(lè)的美妙世界。請(qǐng)欣賞電子琴連演。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

乙：各位老師，同學(xué)們：

甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘的時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出/到此結(jié)束。

合：謝謝大家!

甲：接下來(lái)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓檢查指導(dǎo)美術(shù)、

科技類作品。

小學(xué)串詞 模板10

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小學(xué)校園活動(dòng)主持人串詞

六一節(jié)目串詞

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ，我們又迎來(lái)了新的一天 。

（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽(yáng)。

（男）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。 （女）鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。

（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！ （男）我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)的童年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

（女）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱我們歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》。表演者：石曉敏.張亞妮等。

（男）活潑的鳥(niǎo)兒愛(ài)飛翔，勤勞的蜜蜂愛(ài)花香，小小的流螢愛(ài)火光，快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，讓我們用熱烈的掌聲歡迎二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)的小豬》表演者：楊佳樂(lè)、于靜等。

（女）我們是共同成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，同一個(gè)祖國(guó)，同一個(gè)家鄉(xiāng)，同一個(gè)學(xué)校。我們同樣的灑脫著童真童稚我們相親相愛(ài)，同是一家。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》表演者：許慧恰，劉星等

(男) 學(xué)習(xí)是我們應(yīng)盡的職責(zé)，學(xué)習(xí)也是賦予我們的權(quán)利，其實(shí)學(xué)習(xí)中我們都在締造中華民族的偉大復(fù)興但是有的同學(xué)卻在荒廢學(xué)業(yè)此刻一個(gè)聲音在強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)這事不賴我。那賴誰(shuí)呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，五（2）班相聲《學(xué)習(xí)這事不賴我》表演者東、劉送。 （女）六一兒童節(jié)目，他們?cè)跓o(wú)處的展現(xiàn)著他們的風(fēng)采與喜悅。他們的臉上都洋溢著自信的微笑。斗志昂揚(yáng)，朝氣蓬勃。魅力四射。他們?cè)谡宫F(xiàn)著一種斗志，叫做紳士。下面請(qǐng)欣賞由四（1）班郝帥帶來(lái)的舞蹈《ｇｅｎｔｌｅｍａｎ》

（男）那動(dòng)人的音樂(lè)，優(yōu)雅的舞姿，豪情的神采在多彩的六月無(wú)盡的抒發(fā)。孩子們?cè)诨ㄏ阒谢饕恢徊实?。帶著童稚的?mèng)想飛翔遠(yuǎn)方。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《化蝶飛》

（女）人人都有夢(mèng)想，我們孩子們的夢(mèng)想最童真，最無(wú)瑕。愿那夢(mèng)想化作隱形的翅膀，帶著那份童真。飛向夢(mèng)想的殿堂。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》表演者張雅靜，候孟偉。

（男）國(guó)家興亡匹夫有責(zé)。中華五千年的傳統(tǒng)美德激勵(lì)著我們前行，看我校的女生們爭(zhēng)當(dāng)花木蘭請(qǐng)欣賞由李佳禾，高玉森等人帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》

（女） 《奢香夫人》李楊等

（男）這，就是我。童真的我。這就是我，最棒的我。這就是我，自信的我。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》表演者石艷朵，米曉峰等 （女）《不要不要》高玉森，劉艷星等

（男）為慶祝藝術(shù)節(jié)，我校學(xué)生爭(zhēng)著搶著要上臺(tái)展現(xiàn)他們的魅力和風(fēng)采，這不是。有幾位同學(xué)按捺不住心中的激情，他們只有一個(gè)心愿。要上藝術(shù)節(jié)。五二班綜藝節(jié)目《要上藝術(shù)節(jié)》表演者李佳樂(lè)，邊亞楠

（男）接下來(lái)的表演者們，今天他們以學(xué)校為榮。明天我校將以他們?yōu)榘?。作為畢業(yè)班的他們將會(huì)在臨近中考的時(shí)間里。奮勇沖刺，

背水一戰(zhàn)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎九一班為我們帶來(lái)舞蹈《逆戰(zhàn)》表演者盧金源，郭玉玲等

（女）孩子們最愛(ài)看的莫過(guò)于《西游記》里面三打白骨精的經(jīng)典情節(jié)大家一定是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的話劇《三打白骨精》

（男）中華上下五千年，留下的文化與智慧，他們是民族的結(jié)局，我們要繼承，要向世界傳唱請(qǐng)欣賞五（2）班舞蹈《中華民謠》表演者：李佳樂(lè)、宋佳偉等

（女）學(xué)習(xí)中我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，生活中我們充滿陽(yáng)光與自信，困難與坎坷過(guò)后，海闊天空請(qǐng)欣賞《海闊天空》表演者：盧金源，馬曉培。 （男、）童年一個(gè)熟悉的名詞，童年令向往的時(shí)光，童年我們好叫將響徹云霄，我們不想長(zhǎng)大。我們要呼喚童年，做童真的我們，請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》表演者：石曉敏、張亞妮等 （男）今天是個(gè)快樂(lè)的日子，全國(guó)上下的少年為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情的歌唱，唱出自己的心聲，都在歡快的跳舞，跳出自己的歡快與幸福，跳出明天的希望與輝煌，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈《韻律操》表演者：李向榮、任永思等

（女）《rolｙ pole》七年級(jí)二班王東茹、郭冬娟等

（女）：祖國(guó)祖國(guó)多美麗，黨的陽(yáng)光照大地成長(zhǎng)在你的環(huán)抱里，溫馨舒適我愛(ài)你。讓我們用熱烈的掌聲歡迎九年級(jí)（1）班賀海超魯、金玉為我們帶來(lái)歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》

（男）六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 （女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會(huì)更美好！

（男）慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演

（合）到此結(jié)束！謝謝大家！

小學(xué)串詞 模板11

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小學(xué)趣味朗誦主持人串詞范文

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，上午好?。ê希?/p>

b：在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中，我們創(chuàng)造了很多有趣的.誦讀方法，一點(diǎn)兒也不累。請(qǐng)欣賞一二班為大家?guī)У娜の墩b讀

a：第一種：拍手歌法：《敕勒川》預(yù)備起。

（全班拍手齊背）

敕勒川，陰川下天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。（全班拍手齊背）

b：第二種——喊號(hào)子法白日依盡

白日依盡——嗨嗨，嗨嗨黃河入海流——嗨喲，嗨喲欲窮千里目——嗨嗨喲，嗨嗨喲，更上一層樓——哎嗨哎嗨喲，哎嗨哎嗨喲，（全班一起）

b：第三種方法是加襯詞法。

a：一去（那個(gè)）二三里（呀）預(yù)備起

一去（那個(gè)）二三里（呀），煙村（那個(gè)）四五家（呀）。亭臺(tái)（那個(gè)）六七座（座呀），八九（那個(gè)）十枝花（花呀）。（全班一起）

b：第四種和聲法，就像大合唱一樣的。

a：草長(zhǎng)鶯飛二月天。預(yù)備起

（全班齊背，女生和）草長(zhǎng)鶯飛二月天（二月天），拂堤楊柳醉春煙。（醉春煙）兒童散學(xué)歸早，（歸早）忙趁東風(fēng)放紙鳶。（放紙鳶）

a：我們還會(huì)運(yùn)用打電話背古詩(shī)呢!第五種——打電話法,請(qǐng)聽(tīng)：

男生：喂，你好！危樓高百尺。

女生：哦，知道了。手可摘星辰。

男生：不要大聲說(shuō)話。不敢高聲語(yǔ)。

女生：謝謝理解！恐驚天上人。

b：聽(tīng)過(guò)谷里的回聲吧？我們還可以模仿回聲背古詩(shī)。第五種----回聲法

a：松下問(wèn)童子，預(yù)備起?。ㄈ帻R背）

松下問(wèn)童子，子子子子子（漸無(wú)）言師采藥去。去去去去去只在此中，中中中中中云深不知處。處處處處處（全班齊背）

b：第六種——跳繩法

一邊跳繩，一邊背誦經(jīng)典，不僅積累了詩(shī)句，還鍛煉了身體。

a：紅豆生南國(guó)預(yù)備起

紅豆生南國(guó)，春發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。（全班齊背）

a：我們一起誦讀經(jīng)典。

b：讓經(jīng)典伴隨我們共同成長(zhǎng)！

合：一二班班趣味誦讀表演到此結(jié)束，謝謝！

小學(xué)串詞 模板12

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1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

小學(xué)串詞 模板13

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小學(xué)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)串詞

甲：___第一小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)架起七彩友誼橋梁，歡度六一好時(shí)光我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶?；顒?dòng)

（合）現(xiàn)在開(kāi)始。甲：全體起立，出旗升國(guó)旗奏國(guó)歌

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們

合：大家好！

甲：今天是個(gè)象花朵般艷麗的日子，

乙：今天是個(gè)象蜜糖般甜蜜的日子，

合：今天是我們的六一兒童節(jié)。（齊聲歡呼）

甲：與往年相比，今年的六一節(jié)我們將過(guò)得更有意義；

乙：因?yàn)橛幸话倜麃?lái)自不同小學(xué)的客人將和我們共度六一節(jié)；

甲：他們雖然有困難，但他們都是刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

乙：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)大紅鷹展翅齊飛翔，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

甲：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)架起七彩友誼橋梁我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

乙：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)電信寬帶互連星空，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

甲：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)真情關(guān)愛(ài)溫暖心窩。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

乙：今天在這里將舉行助學(xué)儀式來(lái)幫助這些同學(xué)。

甲：我們市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市關(guān)工委、市慈善總會(huì)、市民政局、市教育局、寧波卷煙廠、煙草局、電信局等領(lǐng)導(dǎo)將為他們發(fā)放助學(xué)禮金，祝愿他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；

乙：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里成長(zhǎng)多么幸福、多么快樂(lè)；（歡呼）

甲：今天和我們共度六一節(jié)的還有市府領(lǐng)導(dǎo)、民政局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)以及煙草局、電信局等單位領(lǐng)導(dǎo)，他們是（來(lái)賓名單甲、乙輪流報(bào)）

合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲?/p>

甲：請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！（歡呼）

乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們講話，大家歡迎！（鼓掌）

甲：請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們講話，大家歡迎！（鼓掌）

乙：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為資助生發(fā)放助學(xué)禮金。（鼓掌）

甲：下面請(qǐng)我校一百名少先隊(duì)員代表為資助生送上一份節(jié)日小禮物。（鼓掌）

乙：謝謝你對(duì)我的愛(ài)，今生今世我不忘懷，謝謝你對(duì)我的愛(ài)，伴我走過(guò)這個(gè)年代，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《謝謝你對(duì)我的愛(ài)》

甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，請(qǐng)聽(tīng)齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

乙：這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，這是一個(gè)幸福的節(jié)日，讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧?。g呼）

音樂(lè)緊跟起《快樂(lè)的節(jié)日》《健康歌》

（齊聲感謝我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感謝領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛(ài)護(hù)；努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)）

甲：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)架起七彩友誼橋，歡度六一好時(shí)光我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)廣場(chǎng)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，接下來(lái)是各中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們帶上我們的小客人參加聯(lián)歡會(huì)。（歡呼）

乙：請(qǐng)各中隊(duì)有次序回教室。

新一小大隊(duì)部

小學(xué)串詞 模板14

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甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通 理解 合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

甲：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

合：聽(tīng)了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師!

第二環(huán)節(jié)： 家長(zhǎng)發(fā)言： 呂韻路家長(zhǎng) 馬思雨家長(zhǎng)等

甲 ：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。

甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué) 老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言

乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路 上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!

第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：呂韻路 馬思雨

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)

班主任總結(jié)

甲 ：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞

小學(xué)串詞 模板15

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好!

甲：在全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兩個(gè)一百年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)擼起袖子加油干的大好年份

乙：在全市人們喜迎黨的十九大即將勝利召開(kāi)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市撲下身子抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期

合：我們與全世界的少年兒童一道，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)

甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)童心向黨合唱比賽

乙：此次合唱比賽的主題是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做創(chuàng)城文明小先鋒;立德樹(shù)新人，童心向黨唱響新未來(lái)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

甲：經(jīng)過(guò)各縣區(qū)預(yù)賽選拔，共有12個(gè)代表隊(duì)參加今天下午的決賽，小學(xué)組、初中組各6個(gè)代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)演唱兩首歌曲

乙：小學(xué)組參賽隊(duì)是：__縣北關(guān)小學(xué)代表隊(duì)、靖遠(yuǎn)縣西關(guān)小學(xué)代表隊(duì)、__縣第二小學(xué)代表隊(duì)、平川區(qū)育才小學(xué)代表隊(duì)、__區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)。初中組參賽隊(duì)是：__縣會(huì)師初級(jí)中學(xué)代表隊(duì)、靖遠(yuǎn)縣第六中學(xué)代表隊(duì)、__縣第三中學(xué)代表隊(duì)、平川區(qū)第二中學(xué)代表隊(duì)、__區(qū)第六中學(xué)代表隊(duì)。

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎參加決賽的代表隊(duì)

乙：同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，讓我們代表全市少年兒童，向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心地感謝!

甲：向蒞臨賽場(chǎng)指導(dǎo)比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎

合：向全市少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)

合：現(xiàn)在，我宣布，__市2024年慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)童心向黨合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始

甲：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委是：

乙：今天比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

甲：紅領(lǐng)巾，你是春天里的映山紅，夏日里的太陽(yáng)，秋天里的楓葉，冬天里的熊熊火焰;紅領(lǐng)巾，你有著無(wú)窮的智慧創(chuàng)造未來(lái)，你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng)，你有著燦爛的笑容樂(lè)觀向上。紅領(lǐng)巾飄呀飄起來(lái)，隊(duì)旗飄飄放光彩。今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟抡b報(bào)到;明天，我們要跟隨你出發(fā)，一心向黨，做報(bào)效祖國(guó)的新一代，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)由靖遠(yuǎn)縣西關(guān)小學(xué)代表隊(duì)帶來(lái)的合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》《紅領(lǐng)巾心向黨》，指導(dǎo)教師吳彩雯。請(qǐng)__區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下，有多少仁人志士在探索與奮斗中離去。今天的我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，祖國(guó)明天的輝煌需要我們?nèi)?chuàng)造，我們要做好共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!在遙遠(yuǎn)的_z自治區(qū)，生活著我們的同胞。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，有許多趕著羊群的姑娘們走來(lái)了，她們都有一個(gè)共同的名字叫卓瑪。卓瑪在藏語(yǔ)中代表著神圣的仙女，愿我們的奶奶媽媽阿姨都像仙女一樣永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮。請(qǐng)聽(tīng)由__區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)帶來(lái)的合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》《夢(mèng)中的卓瑪》，指導(dǎo)教師范志龍、楊璐。請(qǐng)__縣第二小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲：我們知道，中國(guó)少年先鋒隊(duì)歷史上曾有兩首隊(duì)歌。一首就是剛才_(tái)_區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)演唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，還有一首是由郭沫若作詞、馬思聰作曲的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。1986年，一首由100多名明星錄制的中國(guó)公益歌曲紅遍神州，這首歌告訴世界：愛(ài)是純潔的，也是溫暖的，愛(ài)是無(wú)限的，也是不朽的，愛(ài)使我們心靈相通，愛(ài)使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真善美的鮮花。請(qǐng)聽(tīng)由__縣第二小學(xué)代表隊(duì)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《讓世界充滿愛(ài)》，指導(dǎo)教師顧正玲、尚蕓。請(qǐng)平川區(qū)育才小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō);我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑。祝福你，祖國(guó)!作為少年先鋒隊(duì)員，我把青春獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)快樂(lè);我把赤誠(chéng)獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃。請(qǐng)聽(tīng)由平川區(qū)育才小學(xué)代表隊(duì)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《祖國(guó)在我心窩里》，指導(dǎo)教師邵喜紅、張仁霞。請(qǐng)__縣北關(guān)小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。我們紅領(lǐng)巾，生在新時(shí)代;祖國(guó)正發(fā)展，花朵爭(zhēng)艷開(kāi)。小時(shí)候，媽媽教我一支歌：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!這支歌飛進(jìn)我們的幼小心田，伴隨紅領(lǐng)巾在共和國(guó)的陽(yáng)光雨露下快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)__縣北關(guān)小學(xué)代表隊(duì)帶來(lái)的合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》《媽媽教我一支歌》，指導(dǎo)教師權(quán)鵬柏。請(qǐng)__市第六中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言，青春鼓舞我們勇往直前，青春激蕩我們心潮澎湃，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，我們應(yīng)該牢記，共青團(tuán)員絕不是一種所謂的政治標(biāo)簽，而是一種責(zé)任、一種動(dòng)力源泉。五月是花是世界，記載著一個(gè)個(gè)美麗青春的傳說(shuō)，每一個(gè)傳說(shuō)都化做一片云彩，彌漫在整個(gè)天空。五月是歌的海洋，讓我們盡情歌唱，讓這歌聲連接子與母、天與地、家與國(guó)、游子與故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)年梨花放，染滿了村莊的小山崗。請(qǐng)聽(tīng)由__市第六中學(xué)帶來(lái)的合唱《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》《梨花又開(kāi)放》，指導(dǎo)教師楊晶。請(qǐng)__縣初級(jí)中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲：__是紅色的，是紅軍三大主力勝利會(huì)師的地方;__是金色的，是名噪天下的西北高考狀元縣;__更是綠色的，是以出產(chǎn)小雜糧為主的農(nóng)業(yè)大縣。改革開(kāi)放以來(lái)，在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，日新月異。這里邊，離不開(kāi)全縣青少年的艱苦努力和不懈奮斗。面對(duì)新形勢(shì)，我們青少年學(xué)生決心繼承和發(fā)揚(yáng)光大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，同心同德，團(tuán)結(jié)勝利我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的紅軍長(zhǎng)征精神，開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一學(xué)一做我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)教育，爭(zhēng)做合格共青團(tuán)員，成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。請(qǐng)聽(tīng)__縣會(huì)師初級(jí)中學(xué)帶來(lái)的合唱《這里是紅軍會(huì)師的地方》《光榮啊，共青團(tuán)員》，指導(dǎo)教師張康寧。請(qǐng)__縣第三中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：我們都知道，中國(guó)共產(chǎn)黨是全中國(guó)人民的____。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有改革開(kāi)放的新勝利，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，國(guó)家日益昌盛，人民社會(huì)地位、物質(zhì)生活水平和文化教育水平顯著提高的大好局面。乘著歌聲的翅膀，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，暢想印度恒河原野的迷人景色，仿佛可以聞到紫羅蘭、玫瑰、白蓮花的芳香，看到清澈的水波、碧綠的棕櫚，月光下的花園，還有那善良的羚羊。這一切如歌如幻，把我們帶到了恬靜、純凈、充滿詩(shī)意的東方。請(qǐng)聽(tīng)由__縣第三中學(xué)代表隊(duì)帶來(lái)的合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《乘著歌聲的翅膀》，指導(dǎo)教師王明岱。請(qǐng)靖遠(yuǎn)縣第六中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲：中國(guó)共產(chǎn)黨黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國(guó)主義，推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，消滅一切剝削制度，推進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)。中國(guó)共產(chǎn)黨黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高。黨的十八大繪就藍(lán)圖，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一帶一路我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)略引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展，在以___同志_______正確領(lǐng)導(dǎo)下，偉大祖國(guó)振興崛起的腳步在加快，13億中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像今天這樣揚(yáng)眉吐氣，活出了安全感、幸福感和尊嚴(yán)。最美中國(guó)人，最美中國(guó)人，勤勞揚(yáng)美德，大愛(ài)顯人品。請(qǐng)聽(tīng)靖遠(yuǎn)縣第六中學(xué)代表隊(duì)帶來(lái)的合唱《最美中國(guó)人》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，指導(dǎo)教師杜春曉、馬應(yīng)樂(lè)。請(qǐng)平川區(qū)第二中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。沒(méi)有辛勤耕耘的園丁，誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)我們進(jìn)入奇妙的文字世界?誰(shuí)來(lái)將我們牽引進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)草原?誰(shuí)來(lái)告訴我們那些塵封已久的故事?作為新時(shí)代的少年兒童，我們沐浴著黨的光輝雨露，磨礪了我們翱翔世界的意志。我們接受著老師的諄諄教誨，練就了我們飛越夢(mèng)想的翅膀。我們要為中華之崛起而讀書，為鮮紅的隊(duì)旗、團(tuán)旗、黨旗增光添彩。請(qǐng)聽(tīng)由平川區(qū)第二中學(xué)帶來(lái)的合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《感謝老師》，指導(dǎo)教師金鳳。

甲：小時(shí)候，媽媽教我一支歌，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，我們唱著中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，一心向黨，因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，光榮啊中國(guó)共青團(tuán)!

乙：我們生活在紅軍會(huì)師的地方，梨花今又開(kāi)放，最美中國(guó)人，都像夢(mèng)中的卓瑪，乘著歌聲的翅膀，感謝敬愛(ài)的老師，讓世界充滿愛(ài)，讓祖國(guó)常駐我的心窩，因?yàn)槲覀儚男牡桌飬群?，偉大啊中?guó)共產(chǎn)黨!

合：__市我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)踐行核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做創(chuàng)城文明小先鋒我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)暨慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)童心向黨主題合唱比賽到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)。

小學(xué)串詞 模板16

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關(guān)于小學(xué)部生活技能大賽的串詞

為進(jìn)一步提高學(xué)生生活技能，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，展現(xiàn)師生風(fēng)采，體現(xiàn)我的生活我做主，將舉辦一次我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)生活技能——疊衣大賽我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

方案如下：

一、比賽時(shí)間：__年10月10日下午3:00

二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)

三、參賽對(duì)象：所有生活老師、一——六年級(jí)學(xué)生

四、比賽內(nèi)容：生活老師進(jìn)行疊被子比賽，學(xué)生進(jìn)行疊衣服比賽

五、比賽要求：

1、生活老師要求在3分鐘內(nèi)疊好一床被子。

2、一年級(jí)在5分鐘內(nèi)疊好一件秋季校服和一件夏季校服上衣，并按照我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)秋下夏上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)順序疊放在一起，領(lǐng)口方向面向自己所占方向。

3、二年級(jí)在4分鐘內(nèi)，三——六年級(jí)在3分鐘內(nèi)按照規(guī)定完成。

4、學(xué)生參賽人數(shù)每個(gè)班級(jí)為20人，所有女生全部參加，獎(jiǎng)勵(lì)不分男女。20人上場(chǎng)順序由班主任及檢錄人員進(jìn)行核對(duì)。

5、比賽時(shí)由主持人統(tǒng)一指揮本年級(jí)參賽學(xué)生上、下場(chǎng)，具體上、下場(chǎng)由調(diào)度員發(fā)布口令進(jìn)行調(diào)度，班主任、配班積極配合完成。

六、參賽紀(jì)律：文明參賽，文明觀看。參賽紀(jì)律分將計(jì)入班級(jí)總分進(jìn)行考核。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

疊被與疊衣服評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相同。具體要求：面：平整、上下兩層厚度要?jiǎng)蚍Q；線：正面、側(cè)面與背面線條明顯，長(zhǎng)度一致，不能有褶皺；角：棱角分明、飽滿。（評(píng)委打分不保留小數(shù)點(diǎn)，最低分80分）

八、組 委 會(huì)：

主 任：鄭增虎

副主任：楊 志 鄒明生 李運(yùn)華 周燕玲 童靈英 吳光云

組 員：各樓層長(zhǎng)、班主任

評(píng) 委：疊被子比賽評(píng)委：楊 志 鄒明生 周燕玲 童靈英 李運(yùn)華 吳光云

疊衣服評(píng)委(略）

總指揮：吳光云

檢錄組：李運(yùn)華、藍(lán)芳群

紀(jì)律組：黎 敬 吉玉鳳 吳郁蘋 曾興蓮 鄧春蘭 黃 佳

調(diào)度組：李運(yùn)華（兼）

統(tǒng)分員：游泳玲 華德芳 鄧 丹

獎(jiǎng)品組：肖平輝

主持人：謝 敏 學(xué) 生

音 響：李 輝 諶艷玲

攝影：黃俊生

報(bào) 導(dǎo)：肖平輝

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、生活老師疊被比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，分別加績(jī)效5、3、2分并頒發(fā)證書，凡是參與人員每人加1分績(jī)效。

2、學(xué)生個(gè)人每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

3、每個(gè)年級(jí)評(píng)出集體獎(jiǎng)一二三等各1名，男生生活老師統(tǒng)一加2分，女生生活老師加1分績(jī)效（可重復(fù)加），班主任分別加3、2、1分績(jī)效。

小學(xué)串詞 模板17

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甲：九月，金色的季節(jié)；

乙：九月，溫馨的季節(jié)；

甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)。

甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

甲：親愛(ài)的老師，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。

甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，

合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

甲：聽(tīng)！那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

甲：記住吧！9月10日。

乙：記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

合：二（2）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?，?lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)。

（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）

乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛(ài)的老師。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《忘不了您，老師》。

（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）

甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）

乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》

（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）

甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《園丁之歌》

乙：同學(xué)們，你有什么心里話對(duì)馮老師說(shuō)呢？

（學(xué)生代表向班主任老師說(shuō)心里話。）

甲：現(xiàn)在，馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

（輔導(dǎo)員老師講話）

合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁

小學(xué)串詞 模板18

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某小學(xué)2024年慶祝六一古詩(shī)傳唱主持人串詞

小學(xué)__年慶祝六一古詩(shī)傳唱主持人串詞

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

男：各位老師，各位同學(xué)：

合：上午好?。ň炊Y）

女：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

男：看！碧空明澈，旭日東升?。ㄊ謩?shì)）

女：瞧！曉露冰瑩，花紅柳翠?。ㄊ謩?shì)）

男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人！

女：彩旗招展，笑臉溫馨！

男：今天，

是個(gè)特殊的美好日子。

女：今天，

是難忘的幸福一天。

男：今天，

是我們少年兒童自己的節(jié)日，

是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)！

女：今天，

我們?cè)谶@里隆重ji會(huì)，

舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

男：首先，有請(qǐng)蔡校長(zhǎng)為我們講話。（轉(zhuǎn)身看著蔡校長(zhǎng)）

女：現(xiàn)在，請(qǐng)--------講話。

（正式部分）

男：慶六一盛典，你說(shuō)我笑！

女：與歌舞相伴，你唱我跳！

男：以美麗校園為臺(tái)，以青草綠樹(shù)為景！

女：以古詩(shī)文化為魂，以藝體表演為形！

男：誦詩(shī)習(xí)詞，

女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化！

男：曼舞高歌，

女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采！

合：德龍小學(xué)__年六一古詩(shī)傳唱主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的童年沒(méi)有一點(diǎn)煩惱?？鞓?lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。表演班級(jí)：二年級(jí)。

中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。中華民族，是富有詩(shī)意的民族，中華文化，是富有詩(shī)意的文化。是詩(shī)人，續(xù)寫了中華文化的精髓；是詩(shī)人，塑造了中華民族的輝煌。今天，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，德龍小學(xué)的“古詩(shī)四大才子”向我們走來(lái)啦！他們是：（停3秒）------------稍等。深呼吸放松一下，好戲即將上演。

“我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,你聽(tīng),草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.

當(dāng)我們清晨行走在上學(xué)的馬路上,交警叔叔的身影多么英姿颯爽.請(qǐng)欣賞由李吉倫、黃夢(mèng)鋼、陳慧芳表演的小品《馬路衛(wèi)士》.

當(dāng)我們走過(guò)那宜人的春天,不知不覺(jué)中,夏天妹妹邁著輕盈的步子靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊.讓我們一起來(lái)感受《寧?kù)o的夏天》.

就算你覺(jué)得驚嘆，也不要鼓舞，就請(qǐng)給以贊許的微笑吧！千萬(wàn)別驚醒了這一群月光下的鳳尾竹。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

過(guò)節(jié)了，出個(gè)謎語(yǔ)給大家猜一猜：穿破鞋、戴破帽、拿破扇，好狗肉。（打一和尚） 請(qǐng)欣賞舞蹈《濟(jì)公》。表演班級(jí)：一年級(jí)。

心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)小朋友祝福的船，漂向快樂(lè)的你?？鞓?lè)的主人，今天班長(zhǎng)將與你相約，你請(qǐng)客嗎？請(qǐng)欣賞相聲《班長(zhǎng)作客》。表演者：明雪、陳海燕、陳敏、陳鋼。

少年兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)童謠，有多少童年，就有多少童謠的故事。不同的年代，有不同的童謠經(jīng)典。

50年代：“大頭、大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”

60年代：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”

70年代：“分、分，學(xué)生的命根；考、考，老師的法寶。”

80年代：“學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸。”

90年代：“上學(xué)最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少的，作業(yè)最多的，睡覺(jué)最遲的，最累最困的，是我是我還是我。”

現(xiàn)在的童謠：“今天的陽(yáng)光多么燦爛，我們的學(xué)校破破爛爛。一百個(gè)同學(xué)，九十九個(gè)笨蛋；十個(gè)老師，九個(gè)土蛋；兩個(gè)校長(zhǎng)，一個(gè)殺人犯。”“祝你一路順風(fēng)，半路失蹤。”“頭頂白菜，腰纏海帶，你是衰神二代！”“朝辭白帝彩云間，李白坐在馬桶間。”共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12

現(xiàn)在的童謠怎么這樣??？這事是該有人管管了！希望我們的身邊多一些健康向上的、有意義的童謠，讓我們的童年生活更加豐富多彩。請(qǐng)欣賞幼兒園的小乖乖們?yōu)槲覀儙?lái)的小童謠、小詩(shī)歌。

牛郎織女、牛刀小試、牛高馬大、牛鬼蛇神、牛頭馬面、牛聽(tīng)彈琴、牛下雞蛋……牛、牛、牛、牛、牛。請(qǐng)欣賞相聲《最牛的成語(yǔ)》。表演班級(jí)：三年級(jí)。

風(fēng)來(lái)了，花知道，探出腦袋左右瞧。雨來(lái)了，鴨知道，自由自在水中跳。風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，月沒(méi)了，誰(shuí)知道？請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。表演班級(jí)：五年級(jí)。

唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們一起在歌聲中到小河邊追逐嬉戲，一起到池塘里捉泥鰍， 盡情回味童年時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞小合唱《捉泥鰍》。表演班級(jí)：三年級(jí)。

男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在俏麗的花衣裳里向我們微笑。

男：時(shí)光，可以蒼老我們的容顏，卻蒼老不了我們水晶般剔透的童真。

女：歲月，可以帶走我們的青春，卻帶不走我們百合般清澈的童韻。

男：淡了，遠(yuǎn)了的是稚嫩的背影，

女：近了，濃了的是永遠(yuǎn)不老的童心！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

男：我們是新世紀(jì)的雛鷹

女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

男：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

女：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們德龍小學(xué)明天更美好（播放歌曲《明天更美好》……德龍小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂(lè)，再見(jiàn)?。〒P(yáng)手）（聲音拖）

小學(xué)串詞 模板19

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甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老師

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是

乙：我是

甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來(lái)

乙：感謝您的大力支持。

合： 歡迎大家來(lái)到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，

甲：有了你們的精心嗬護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：下面進(jìn)行：

甲：成績(jī)來(lái)源努力。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)

甲：掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。

乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言

乙：下面進(jìn)行：【第二項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽總在我身邊;

乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);

甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母付出了多少心血;

乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

甲：接下來(lái)，我們有請(qǐng)段尊尚家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎

乙：非常感謝，掌聲有請(qǐng)高上家長(zhǎng)為大家發(fā)言。

乙：感謝優(yōu)秀家長(zhǎng)，下面進(jìn)行：

【第叁項(xiàng) 優(yōu)秀家長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)】

甲：他們是高上家長(zhǎng)、段尊尚家長(zhǎng)、呂佳琦家長(zhǎng)、馮浩宇家長(zhǎng) 高浩洋家長(zhǎng)，有請(qǐng)。(掌聲響起來(lái))

乙：下面進(jìn)行：

【第四項(xiàng) 語(yǔ)文老師、班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，

乙：有一個(gè)人，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。

乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn).

甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲 合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)王老師發(fā)言，大家歡迎!

(最后) 甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母的辛勞!

乙：讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長(zhǎng)! 二(5)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞

小學(xué)串詞 模板20

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關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的串詞

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

____小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！

請(qǐng)坐！

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

甲：在這五年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長(zhǎng)宣布__屆畢業(yè)學(xué)生的名單！

乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組組長(zhǎng)沈老師代表全體老師為我們講話。

（沈老師發(fā)言）

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五（4）班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的.發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》，由五（1）中隊(duì)表演。

甲：我們將要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

乙：請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望 》。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

甲：下面請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)的相聲《歡樂(lè)童謠》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀！

甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角，吹遍校園的每個(gè)角落。

甲：學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。

乙：下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123小學(xué)畢業(yè)典禮串詞

甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃Ｕ?qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來(lái)的小品《一輩一個(gè)》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。

甲：還記得__年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請(qǐng)五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽(tīng)完了董子泱同學(xué)的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

乙：請(qǐng)聽(tīng)五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱實(shí)小老校歌

甲：五年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園渾然一體！實(shí)小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是實(shí)小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

乙：洪校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)洪校長(zhǎng)的殷殷希冀！

（洪校長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會(huì)的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國(guó)家的主人。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合：__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！

發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對(duì)老師的感謝，可以是對(duì)同學(xué)的不舍，也可以是對(duì)這6年生活的感慨，最后署名是誰(shuí)寫的。

寫完后，疊好，全都放到一個(gè)大箱子里。

然后我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)擊鼓傳花我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，最后傳到誰(shuí)那里鼓聲停了，誰(shuí)就出列。

然后主持人從箱子中抽出一張紙，開(kāi)始念，但是不要念出名字。比如是寫個(gè)老師的，不要念那個(gè)老師的名字，也不要念出是誰(shuí)寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。

然后讓那個(gè)出列的同學(xué)猜是寫給誰(shuí)的和誰(shuí)寫的，如果猜錯(cuò)了的話，就要表演節(jié)目。

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123小學(xué)畢業(yè)典禮串詞

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）

甲：謝謝郭校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為寧師附小爭(zhēng)光！

乙：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）

甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)講話，掌聲歡迎。

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——（1班、2班、3班……）

乙：天下沒(méi)有不散的筵席！我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》（樂(lè)器演奏）

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！

乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)

甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：下面請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺(tái)

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》。（合唱校歌）

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以附小為榮！

乙：明天，附小以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以附小為榮！明天，附小以我們?yōu)闃s！

合：寧師附小__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。