訓(xùn)練發(fā)言稿 模板1
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拓展訓(xùn)練發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
金秋十月的最后一天,我們非常幸福地參加了這次拓展訓(xùn)練。時(shí)間很短,收獲很多,感悟很多,最后歸納為四個(gè)字:同心,跨越。同心是指我們金茵小學(xué)上下同心,師生同心。然后我們向前跨越一步,就會實(shí)現(xiàn)一次新的突破,就會開創(chuàng)一片新的天地。
最初給我留下深刻印象的是教練講述的空杯心態(tài)。記得林語堂曾說過這樣一句話:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人生在世——幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂,大學(xué)時(shí)以為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,中年又以為什么都懂,到晚年才覺悟一切都不懂。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一代武學(xué)宗師,功夫巨星李小龍也非常喜歡這句話,他說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)清空你的杯子,方能再行注滿,空無以求全。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)
因此,教練要求所有的人在這一天當(dāng)中都要忘記自己的年齡、性別、工作的身份、生活的環(huán)境,這里不再有領(lǐng)導(dǎo),不再有同事,所有人都要把自己當(dāng)成一個(gè)學(xué)員的身份來進(jìn)行訓(xùn)練。只有這樣才能拋開一切,全身心地投入到訓(xùn)練中。
這次拓展訓(xùn)練,最讓我引以自豪的是:高空單杠這個(gè)項(xiàng)目了當(dāng)我晃晃悠悠地爬到鐵柱的最頂端時(shí),心里想要么原路返回,要么一頭栽下去。這時(shí),是大家的喊聲鼓舞了我,那一聲聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)穩(wěn)住,加油!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)我不要放棄,不要退縮。終于站起來了,終于跳出去了,終于成功了!正是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)那種喜悅和著伙伴們的掌聲和歡呼聲久久地在云駝山回蕩。這個(gè)項(xiàng)目,教會了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。克服自身的恐懼是成功的關(guān)鍵。同時(shí)我也感覺到,沒有大家的鼓勵(lì),沒有大家的吶喊聲,我是不會成功的。
在這個(gè)世界上,最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是我們自己。我們每一個(gè)人都要有勇于超越自我、戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,握緊拳頭,大聲說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我能行!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在困難面前,沉著冷靜,不退縮,不放棄,最后成功一定會屬于我們。
讓我感悟最深的是只有合作才能成功的小游戲。教練讓三個(gè)隊(duì)員平坐在地上,雙手扶膝,身體不能前傾,然后自己站起來。第一次,沒有成功。第二次,沒有成功,第三次,大家終于明白過來,單靠一個(gè)人的力量是怎么也不會站起來的,要靠集體的力量。于是所有人開始想辦法,最后決定三個(gè)人背靠背坐好,再用彼此向后仰的力量把另一個(gè)人推起來。成功了!會場上響起了熱烈的掌聲。這掌聲是對精誠合作的頌揚(yáng)。這正是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人心齊,泰山移我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)通過訓(xùn)練,我們認(rèn)識到了人的潛力是無窮的,集體的力量更是無窮的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要經(jīng)過千百次的錘煉才會變得堅(jiān)不可摧。沒有完美的個(gè)人,但可以有完美的團(tuán)隊(duì)。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),更加能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。
給我啟發(fā)最大的是盲人方陣這個(gè)活動。從一開始的混亂不堪,到后來的井然有序。經(jīng)過的是群龍無首到服從指揮的過程。最后費(fèi)了千辛萬苦,終于成功地圍成了一個(gè)正方形!當(dāng)摘下眼罩時(shí),大家情不自禁地歡呼起來。成功的喜悅溢于言表。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,教練一一評點(diǎn)了我們的作法。沒有計(jì)劃性,沒有組織者,導(dǎo)致了混亂。在這個(gè)時(shí)候,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來指揮大家的行動,而大多數(shù)人的服從又起著重要的作用。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),必定要有一位具有真知卓見的決策者作為引路人。決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。面對目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力。 同時(shí),提高執(zhí)行力也是完成任務(wù)的根本。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),必定要有明確的目標(biāo)。只有設(shè)立了明確的目標(biāo),才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動方向和行動力。明確任務(wù)是完成任務(wù)的前提條件。在向著這一目標(biāo)奮進(jìn)的過程中,發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神,最終才能實(shí)現(xiàn)人生的追求。
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)木不成林我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)相信我們自己,更要相信我們周圍的人。相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠做到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)同心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)跨越我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
就讓我們把信任留給對方,把笑臉留給別人吧。
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訓(xùn)練發(fā)言稿 模板2
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學(xué)院青馬工程菁英訓(xùn)練營開營儀式學(xué)員代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
首先感謝老師和同學(xué)們給予我機(jī)會代表wmk工學(xué)院第一期我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營的學(xué)員發(fā)言。
大家都知道,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的簡稱,目的是進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高學(xué)生骨干的思想素質(zhì)、理論水平及工作能力,構(gòu)建和諧高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)體系,培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)過硬、政策理論水平較高、具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。通過上學(xué)期學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)初級培訓(xùn)班培養(yǎng),共有30名同學(xué)脫穎而出成為菁英班學(xué)員,我和在座的各位均有幸成為其中一員。
我相信我們將在這里得到知識上的進(jìn)步與思想上的成熟,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們不僅渴望有一個(gè)健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。同時(shí)也是我們堅(jiān)持以鄧小平理論和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)代表我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)校黨代會精神,圍繞加快建設(shè)具有鮮明海洋特色的多科性大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí),爭做貢獻(xiàn)的重要陣地,是幫助和引導(dǎo)我們正確分析形勢,了解時(shí)事,明確工作重點(diǎn),提高理論水平的大舞臺。
我相信經(jīng)過我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營的培訓(xùn),我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為菁英訓(xùn)練營的一員,在今后的學(xué)習(xí)中,我會努力學(xué)習(xí),以身作則,發(fā)揮模范作用,積極參加訓(xùn)練營組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動。在此,請?jiān)试S我代表wmk工學(xué)院第一期我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營的全體學(xué)員,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守訓(xùn)練營的規(guī)章制度,積極配合各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐升華自己的人格,為成為一名真正的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝!
訓(xùn)練發(fā)言稿 模板3
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保險(xiǎn)公司魔鬼訓(xùn)練營客戶經(jīng)理發(fā)言稿
熟悉銀行產(chǎn)品方可安身立命銀行開拓業(yè)務(wù),有人脈關(guān)系資源很重要,但是絕對不是沒有關(guān)系,就沒法開拓業(yè)務(wù)了。保證客戶經(jīng)理真正可以安身立命的是銀行產(chǎn)品,尤其是對公信貸產(chǎn)品,這點(diǎn)我深信不疑。劍客立足江湖的本錢是一身的功夫,這是硬道理。
千萬別以為我們還是改革開放前的銀行,可以坐在高高的柜臺上,客戶很謙虛,怯怯生生的,象個(gè)小學(xué)生似的恭敬你。雖然,我很希望過那樣的生活,可惜生不逢時(shí),等我進(jìn)入銀行,發(fā)現(xiàn)銀行人就像小學(xué)生,天天小心翼翼服務(wù)著大客戶。敢情送錢給人家,還得看人家得臉色。怎么你的態(tài)度不好,這錢不要。我始終認(rèn)為客戶經(jīng)理只有熟練使用授信產(chǎn)可以在銀行立足,在銀行紛繁蕪雜的產(chǎn)品花園中,授信產(chǎn)品是皇冠上的明珠,是花中之王。
保持這樣的原則與客戶打交道,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)合作第一,友誼第二我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),偏離這種原則,遲早要失敗。畢竟客戶與你的友誼是以合作為根本目的。一個(gè)好的銀行、一個(gè)好的客戶經(jīng)理必須能為客戶帶來幫助,要讓客戶感覺到你的價(jià)值,認(rèn)同你的做事方式,尊敬你的敬業(yè)精神。成天與客戶混在一起,但是在實(shí)際業(yè)務(wù)中卻幫不上客戶任何的忙,解決不了客戶最關(guān)心的問題,那些投入的時(shí)間和精力都是白搭。那些就知道喝大酒維系客戶,只知打價(jià)格戰(zhàn)的銀行遲早會被掃出門外。在銀行干公司業(yè)務(wù),能交朋友,能喝大酒,還能懂銀行產(chǎn)品、懂業(yè)務(wù)就相當(dāng)完美了。這屬于人才中的極品,就如同每個(gè)女生都希望找的對象,有韓國玄彬相貌,象比爾蓋茨那么有錢,最好還能象柳下惠那樣坐懷不亂,不在意其他女色,一心一意和你過日子。這樣的完美男人,真的比國寶大熊貓還少。在畫中呢。我很慶幸,在最該干客戶經(jīng)理的時(shí)候,成為了一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。而在支行的經(jīng)驗(yàn)讓我深深理解銀行授信產(chǎn)品的.意義,深刻理解銀行客戶經(jīng)理的營銷思路,讓我現(xiàn)在可以如魚得水。我進(jìn)入銀行,在北京舉目無親,沒有任何關(guān)系可資。
但是我堅(jiān)信銀行產(chǎn)品非常重要,只要熟悉銀行業(yè)務(wù)、滿足客戶需要就會有較好的業(yè)績。進(jìn)入銀行后,第一件事就是翻看這家銀行的領(lǐng)導(dǎo)講話及印發(fā)的所有授信產(chǎn)品制度。研究領(lǐng)導(dǎo)講話是為了熟悉這家銀行的文化,我認(rèn)為一個(gè)客戶經(jīng)理要想在這家銀行生存下去,首先必須融入這個(gè)集體,熟悉這個(gè)機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀,做人先于做事;熟悉銀行的授信產(chǎn)品制度是為了可以盡快開展業(yè)務(wù),保證開拓客戶需要,為客戶帶來價(jià)值。沒有關(guān)系可資,要想出人頭地,恐怕只有靠業(yè)績說話了。我現(xiàn)在很記得,我們給北京開關(guān)廠提供銀行承兌匯票,當(dāng)時(shí)是本行的第一筆銀行承兌匯票,客戶提出這個(gè)需求,我們以前根本不熟悉,先接下這個(gè)單子。趕緊翻看銀行的業(yè)務(wù)制度,一邊看辦法,一邊開銀行承兌匯票。雖然開票時(shí)間較長,整整用了一下午的時(shí)間,但是還是終于開出了銀行承兌匯票,客戶還是感覺很滿意,當(dāng)時(shí)沒有幾家銀行敢承接這些業(yè)務(wù)。就是利用這個(gè)機(jī)會,我們熟悉了票據(jù)業(yè)務(wù)。從此,票據(jù)業(yè)務(wù)的簽發(fā)量一直是本行前列。
如果當(dāng)時(shí),不是硬著頭皮接下這個(gè)單子,可能北京開關(guān)廠永遠(yuǎn)都不是我們的客戶。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)花開就一次成熟,你卻錯(cuò)過我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),只能自己在那里寂寞的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)銀行信貸工作是實(shí)踐性較強(qiáng)的工作,需要的工作中不斷加深理解,領(lǐng)悟信貸的精髓。經(jīng)過多年的積累,目前,我可以非常自信地說,我對商業(yè)銀行的對公授信產(chǎn)品非常熟悉,我是國內(nèi)第一流的銀行對公授信產(chǎn)品經(jīng)理,國內(nèi)最優(yōu)秀的授信產(chǎn)品培訓(xùn)師之一。把我放在哪家銀行,只要我熟悉它信貸業(yè)務(wù)流程后,很快就能打開局面。在這個(gè)年代,光會喝酒肯定不行,如果不與時(shí)俱進(jìn),將會被淘汰了。授信業(yè)務(wù)是王中王。到目前為止,授信仍是營銷客戶最主要、最有效、最基礎(chǔ)的手段,是銀行立行之本,是客戶經(jīng)理立業(yè)之源。最近幾年,銀行開發(fā)了多種金融產(chǎn)品,但是大多部分都是邊緣性的產(chǎn)品,屬于搭售范圍,可以錦上添花,但不可能作為銀行立行的基礎(chǔ)工具。授信產(chǎn)品是銀行產(chǎn)品我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)百花園我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中的牡丹,為王中之王,對客戶而言是雪中送炭的東西。沒有授信產(chǎn)品,其他產(chǎn)品很難銷售。不懂得授信產(chǎn)品,客戶經(jīng)理無法立足??蛻艚?jīng)理一定要牢牢把握授信產(chǎn)品這個(gè)主線去開拓客戶,千萬不要迷失在銀行紛繁蕪雜的產(chǎn)品花園中。
在商業(yè)銀行產(chǎn)品線的金子塔中,授信產(chǎn)品是基座,其他產(chǎn)品都是上面的。我對商業(yè)銀行產(chǎn)品進(jìn)行了分類,授信產(chǎn)品最關(guān)鍵,是解決吃飯的問題,投行、年金等業(yè)務(wù)屬于高端產(chǎn)品,屬于吃好飯的問題。客戶經(jīng)理首先要吃飯,首先解決掉馬斯洛的需求理論中最低的:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)生理需求我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。等吃飽了,喝足了,在去想我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)自我實(shí)現(xiàn)需求我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
訓(xùn)練發(fā)言稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
下午好,我是南方醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營水與爭鋒團(tuán)隊(duì)隊(duì)長張希如,很榮幸可以作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
2024年,國務(wù)院發(fā)布關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新若干政策。廣東省人民政府積極響應(yīng)并進(jìn)行落實(shí),為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了良好的契機(jī)。我校就業(yè)指導(dǎo)中心抓住政策優(yōu)勢,全力為廣大學(xué)子創(chuàng)造更有利的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,這一中心思想與廣州大智匯創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司不謀而合。為此雙方合作,在我校開展了為期十天的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),并邀請到了各行頂級專家作為指導(dǎo)老師,為我們進(jìn)行了系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、開拓性的創(chuàng)業(yè)知識普及。
回顧我們的培訓(xùn)歷程:
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營的老師們以不同的講解風(fēng)格和模擬訓(xùn)練為我們進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)知識體系完善。內(nèi)容囊括了:創(chuàng)業(yè)者的執(zhí)行力、創(chuàng)業(yè)結(jié)果導(dǎo)向、商業(yè)模式的創(chuàng)新與企業(yè)戰(zhàn)略格局、市場營銷管理,以及產(chǎn)品和生產(chǎn)管理等內(nèi)容,讓我們對自己的團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目有了更為深刻的認(rèn)識,也更加明白在今后創(chuàng)業(yè)道路上,我們必要完善及注意的地方,為自主創(chuàng)業(yè)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營帶給我們思維方式的轉(zhuǎn)變和開拓?;仡櫯嘤?xùn)前的自己,想想現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì),相信我們每一位學(xué)員都有自己的體會和改變,這未必是最苦最累的十天,卻是領(lǐng)會沉淀最多的十天。這場訓(xùn)練對于我們每個(gè)人來說都是不可替代、無法衡量的。我們深刻體會到了結(jié)果導(dǎo)向和創(chuàng)新性顛覆性思維,專業(yè)化精益化的重要性,并實(shí)踐中不斷在加以運(yùn)用。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營也使得的我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作性和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。我們同學(xué)習(xí)、共進(jìn)退,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契都在快速提升,這對大家在以后創(chuàng)業(yè)過程中的完美配合是非常有利的。而我們在課程中學(xué)習(xí)到的團(tuán)隊(duì)管理、人員配置、資源整合等專業(yè)性知識,則在很大程度上對于我們認(rèn)識團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行分工有明顯的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)在,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)被廣泛關(guān)注的話題,面對未來,我們朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),卻缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)化指導(dǎo)。政府、社會各界也為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)舉辦了各種培訓(xùn)或講座。不同于普通創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的是;我們創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營的各位指導(dǎo)老師將培訓(xùn)對象定位于在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)人士,在課程設(shè)置上更具有針對性和實(shí)用性。深入淺出,理論和實(shí)踐相結(jié)合,在不斷體驗(yàn)和分享中完善自我。
作為就業(yè)指導(dǎo)中心下屬學(xué)生團(tuán)隊(duì),我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心一直致力于提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。十天的培訓(xùn)結(jié)束了,我們的創(chuàng)業(yè)路仍在繼續(xù),我們誠摯邀請有激情有夢想的你加入我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心,在廣州大智匯創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司和就業(yè)指導(dǎo)中心的長期指導(dǎo)下,繼續(xù)整合各方資源,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這條道路上走得更穩(wěn)更高更遠(yuǎn)。
真誠感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,感謝訓(xùn)練營各位專家和導(dǎo)師們的細(xì)心輔導(dǎo),感謝就業(yè)中心各位老師的殷切關(guān)注,也感謝我們訓(xùn)練營所有學(xué)員的攜手共進(jìn),這十天,有過成功中喜悅和失敗中的反思,一路的奮斗和汗水見證者我們的彼此的成長和情誼,感恩相遇,感謝成長,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路,我們始終相守如一。
張希如
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營畢業(yè)典禮發(fā)言稿
訓(xùn)練發(fā)言稿 模板5
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
金秋十月的最后一天,我們非常幸福地參加了這次拓展訓(xùn)練。時(shí)間很短,收獲很多,感悟很多,最后歸納為四個(gè)字:同心,跨越。同心是指我們金茵小學(xué)上下同心,師生同心。然后我們向前跨越一步,就會實(shí)現(xiàn)一次新的突破,就會開創(chuàng)一片新的天地。
最初給我留下深刻印象的是教練講述的空杯心態(tài)。記得林語堂曾說過這樣一句話:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人生在世——幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂,大學(xué)時(shí)以為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,中年又以為什么都懂,到晚年才覺悟一切都不懂。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一代武學(xué)宗師,功夫巨星李小龍也非常喜歡這句話,他說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)清空你的杯子,方能再行注滿,空無以求全。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)
因此,教練要求所有的人在這一天當(dāng)中都要忘記自己的年齡、性別、工作的身份、生活的環(huán)境,這里不再有領(lǐng)導(dǎo),不再有同事,所有人都要把自己當(dāng)成一個(gè)學(xué)員的身份來進(jìn)行訓(xùn)練。只有這樣才能拋開一切,全身心地投入到訓(xùn)練中。
這次拓展訓(xùn)練,最讓我引以自豪的是:高空單杠這個(gè)項(xiàng)目了當(dāng)我晃晃悠悠地爬到鐵柱的最頂端時(shí),心里想要么原路返回,要么一頭栽下去。這時(shí),是大家的喊聲鼓舞了我,那一聲聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)穩(wěn)住,加油!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)我不要放棄,不要退縮。終于站起來了,終于跳出去了,終于成功了!正是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)那種喜悅和著伙伴們的掌聲和歡呼聲久久地在云駝山回蕩。這個(gè)項(xiàng)目,教會了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我??朔陨淼目謶质浅晒Φ年P(guān)鍵。同時(shí)我也感覺到,沒有大家的鼓勵(lì),沒有大家的吶喊聲,我是不會成功的。
在這個(gè)世界上,最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是我們自己。我們每一個(gè)人都要有勇于超越自我、戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,握緊拳頭,大聲說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我能行!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在困難面前,沉著冷靜,不退縮,不放棄,最后成功一定會屬于我們。
讓我感悟最深的是只有合作才能成功的小游戲。教練讓三個(gè)隊(duì)員平坐在地上,雙手扶膝,身體不能前傾,然后自己站起來。第一次,沒有成功。第二次,沒有成功,第三次,大家終于明白過來,單靠一個(gè)人的力量是怎么也不會站起來的,要靠集體的力量。于是所有人開始想辦法,最后決定三個(gè)人背靠背坐好,再用彼此向后仰的力量把另一個(gè)人推起來。成功了!會場上響起了熱烈的掌聲。這掌聲是對精誠合作的頌揚(yáng)。這正是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人心齊,泰山移我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)通過訓(xùn)練,我們認(rèn)識到了人的潛力是無窮的,集體的力量更是無窮的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要經(jīng)過千百次的錘煉才會變得堅(jiān)不可摧。沒有完美的個(gè)人,但可以有完美的團(tuán)隊(duì)。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),更加能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。
給我啟發(fā)最大的是盲人方陣這個(gè)活動。從一開始的混亂不堪,到后來的井然有序。經(jīng)過的是群龍無首到服從指揮的過程。最后費(fèi)了千辛萬苦,終于成功地圍成了一個(gè)正方形!當(dāng)摘下眼罩時(shí),大家情不自禁地歡呼起來。成功的喜悅溢于言表。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,教練一一評點(diǎn)了我們的作法。沒有計(jì)劃性,沒有組織者,導(dǎo)致了混亂。在這個(gè)時(shí)候,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來指揮大家的行動,而大多數(shù)人的服從又起著重要的作用。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),必定要有一位具有真知卓見的決策者作為引路人。決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。面對目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力。 同時(shí),提高執(zhí)行力也是完成任務(wù)的根本。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),必定要有明確的目標(biāo)。只有設(shè)立了明確的目標(biāo),才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動方向和行動力。明確任務(wù)是完成任務(wù)的前提條件。在向著這一目標(biāo)奮進(jìn)的過程中,發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神,最終才能實(shí)現(xiàn)人生的追求。
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)木不成林我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)相信我們自己,更要相信我們周圍的人。相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠做到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)同心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)跨越我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
就讓我們把信任留給對方,把笑臉留給別人吧。
2010-11-2
訓(xùn)練發(fā)言稿 模板6
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!剛才劉校長再一次帶領(lǐng)大家溫故了洋思成功的法寶之一——我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)模式。
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)說是一種模式,不如說是一種思想更為確切。這是一種全新的教學(xué)思想,是實(shí)施新課程最有效的手段。它符合現(xiàn)代教育的理念,利于學(xué)生掌握知識、形成能力、熏陶情感;學(xué)生在課堂上獲取的是真知識,課堂的效率高,所以,這種模式是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑;運(yùn)用這種模式教學(xué),減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),真正做到了以學(xué)生為主體,真正做到了教為學(xué)服務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
傳統(tǒng)的教育觀念中,有不及格的學(xué)生是正?,F(xiàn)象;老師總抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差,歧視后進(jìn)生,只關(guān)注前幾名尖子生,學(xué)生享受不到平等教育、均衡教育;我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這種模式尊重差異,面向全體,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不放過任何一名差生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)從最后一名抓起我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),體現(xiàn)了以人為本、以學(xué)生為本的思想。
因此,我認(rèn)為這種模式,在博大的教育關(guān)懷中,凝聚著深刻的教育思想,是一套促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的策略體系。
課堂教學(xué)對我一直是挑戰(zhàn),要把語文課上好太不容易了。千萬不要以為有了這種科學(xué)的、先進(jìn)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)模式就可以萬事大吉了,就可以一勞永逸了。語文教師應(yīng)該像一個(gè)生命的魔術(shù)師,不斷地發(fā)掘自己的潛能,發(fā)掘語文的潛能。最初接觸這種教學(xué)模式,是在90年代,雖然至今已經(jīng)從教16年,但也經(jīng)常有手足無措的時(shí)候。我常常想,這篇課文用什么方式去教?這個(gè)教學(xué)思路是最恰當(dāng)最科學(xué)最優(yōu)美最藝術(shù)的嗎?每次走進(jìn)課堂,往好處說,我都有一種神圣感;往壞處說,有如履薄冰的感覺。我經(jīng)常感覺到需要反思、需要提高、需要學(xué)習(xí),有時(shí)這種感覺會來得非常猛烈,好像重新回到了一個(gè)生手的狀態(tài)。對我來說,每堂課都是新的,我從不覺得自己已經(jīng)駕輕就熟,重復(fù)自己是很無聊的事。
目前,洋思的這種教學(xué)模式已經(jīng)得到了發(fā)展、深化,語文課堂尤其表現(xiàn)得異彩紛呈,許多老師運(yùn)用這種模式外出上課也好、代表學(xué)校競賽也好,均獲得了成功。我也一直在思考這樣一個(gè)問題:什么是真正的好語文課?洋思中學(xué)的語文老師要追求好的語文課堂,其標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么?我們每一位語文老師的發(fā)展方向又應(yīng)該是什么?洋思的語文課堂還可以有哪些創(chuàng)新?下面我想就這些問題談一談自己膚淺的看法。
我一直認(rèn)為,教學(xué)是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門美麗的、充滿詩意的藝術(shù),語文課堂則是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、學(xué)會做人處世、快樂成長的、放飛心靈的人間天堂。
這放飛心靈的天堂,是師生互動、心靈對話的舞臺;是向在場的每一顆心靈都敞開溫情雙手的懷抱;是師生創(chuàng)造奇跡、激活各自沉睡的潛能的時(shí)空;是向未知方向挺進(jìn)、隨時(shí)都可能邂逅意外通道和美麗圖景的旅程……
一堂好的語文課,首先得有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)語文味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。語文味越濃,課就越好。語文課的最大問題,不是怎么教的問題,而是教什么的問題。語文課的最大悲哀是語文本體的淡化和失落。說句不太中聽的話,不少語文課總是喜歡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)紅杏出墻我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為人作嫁我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),表現(xiàn)得枝枝蔓蔓節(jié)節(jié),特別雜亂,特別繁瑣,什么東西都要講,什么東西都要涉及,卻忘卻了語文課的本質(zhì),沒有了語文課的味道。那么,什么是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)語文味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)?具體來說,語文味表現(xiàn)在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)動情誦讀、靜心默讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讀味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)圈點(diǎn)批注、摘抄書作我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)寫味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)品詞品句、咬文嚼字我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)品味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。在不少語文課堂上,語文教學(xué)還以應(yīng)試為根本目標(biāo),甚至把語文課上成數(shù)學(xué)課、化學(xué)課,上成思想品德課,因此缺少感染力、沖擊力強(qiáng)的語文課,缺少催人淚下的語文課。雖然課堂中多了學(xué)生討論、自由發(fā)言,其實(shí)學(xué)生所說的還是教師設(shè)定的答案,教師也不希望學(xué)生的回答超出自己劃定的范圍。這種我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)偽對話我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在相當(dāng)普遍,說明教師在教學(xué)過程中依然處于強(qiáng)勢地位,以學(xué)生為主體,學(xué)生本位的教學(xué)思想還沒有真正落實(shí)。
一堂好的語文課,必須得有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人情味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。語文課要有情趣,枯燥乏味、機(jī)械刻板的語文課注定不受學(xué)生的歡迎,不受學(xué)生歡迎的課能稱為好課嗎?語文課要注重情感熏陶、價(jià)值引領(lǐng),語文課要以人為本,充滿人文關(guān)懷,對學(xué)生要尊重其人格、理解其需求、賞識其個(gè)性、激勵(lì)其潛能,真正為學(xué)生的幸福人生奠基。我們語文老師的職責(zé)真的不是默默字詞那樣簡單,語文課的任務(wù)很多,也很沉重,它應(yīng)該是學(xué)生成長道路上精神的溫床;學(xué)生的語文知識也不應(yīng)只是簡單地從六本教科書中獲取,它的范圍、外延都應(yīng)該更寬、更廣。所以,我們每一位語文老師都有責(zé)任,更有義務(wù)深化這種模式,讓我們的語文課煥發(fā)出真正的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)語文我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)芳香,提升其豐富的內(nèi)涵,為學(xué)生的成才奠基。
一堂好的語文課,最好還能有點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書卷味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,這是我的一種個(gè)人偏好,或者說是我的一種風(fēng)格追求。有的語文課,初看時(shí)滿目繁花、流光溢彩,但細(xì)細(xì)體會,則味同嚼蠟,整個(gè)感覺就是缺乏內(nèi)涵、缺乏品位。語文是一門充滿詩意的學(xué)科,語文的詩意是通過獨(dú)特的生機(jī)、鮮活的張力和創(chuàng)造的激情所體現(xiàn)出來的整體意蘊(yùn),是師生對文本進(jìn)行創(chuàng)造、想象、體驗(yàn)、思考、理解、內(nèi)化后所體現(xiàn)的整體情味。這種意蘊(yùn)和情味體現(xiàn)在教師精心設(shè)計(jì)的充滿詩意的導(dǎo)語中,體現(xiàn)在學(xué)生一次又一次搖頭晃腦的吟誦中,體現(xiàn)在對優(yōu)美畫卷和音樂構(gòu)建的畫面的津津有味的欣賞中……在這充滿詩意的天堂中,學(xué)生會深切地感受到學(xué)習(xí)生活的幸福,心靈成長的快樂,真正如詩中所說的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書卷味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的語文課,初聽時(shí)可能不覺得怎樣,但往往越嚼越有味道。有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書卷味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的語文課,充滿濃濃的文化氣息,內(nèi)含豐厚的文化底蘊(yùn);有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書卷味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的語文課,儒雅、從容、含蓄、純正;有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書卷味我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的語文課,常常靈氣勃發(fā)、靈光閃現(xiàn),或在教學(xué)設(shè)計(jì)上別出心裁、或在文本感悟上獨(dú)具慧眼、或在課堂操作上另辟蹊徑。
除了以上是我們努力的方向外,我們還應(yīng)該虛心向名校學(xué)習(xí)。近幾年來,東廬中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)等聲名鵲起,大有后來居上之勢。對他們,我們不應(yīng)該漠視、看不起,甚至打擊。我們應(yīng)該懷著寬廣的胸懷謙虛地向他們學(xué)習(xí),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短;博眾家之長,為我所用。
我們應(yīng)該向名師學(xué)習(xí)。魏書生的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六步教學(xué)法我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、錢夢龍的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三主四自學(xué)習(xí)法我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、余映潮的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)板塊教學(xué)法我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 、韓軍的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)新語文教學(xué)法我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、王淞舟的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)詩意語文我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等均應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的典范。我們不應(yīng)該孤芳自賞,更不應(yīng)該固步自封。我們要像他們一樣我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)化課型創(chuàng)新、優(yōu)化教材處理,簡化教學(xué)思路、細(xì)化課中活動,美化教學(xué)手段、詩化教學(xué)語言我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
同時(shí),我們自己也應(yīng)該多學(xué)習(xí),提高我們自身的人文修養(yǎng),告別浮躁,遠(yuǎn)離塵囂,拒絕功利,拋卻煩惱,以自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧,以自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感,以自己的思想交換學(xué)生的思想,以自己豐富的學(xué)識和海納百川的胸懷,撞擊、點(diǎn)燃學(xué)生的思維火花,讓他們在開放的空間里,與中外大師促膝談心,與古今文化親密接觸,享受文字的魅力!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上只是我對深化洋思我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這種模式的一孔之見。在各位行家面前談這樣高深的話題,我實(shí)在有點(diǎn)誠惶誠恐?,F(xiàn)在是一個(gè)群星璀燦的時(shí)代——名師輩出,也是一個(gè)百花齊放的時(shí)代——各種教學(xué)流派紛紛建立。在這樣的大潮中,堅(jiān)守并深化我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這種思想將任重而道遠(yuǎn)。但愿有一天,我們的語文課堂也我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),一顆顆放飛的心靈翱翔于這充滿詩意的天堂里;但愿有一天,我們的語文課堂能真正成為放飛學(xué)生心靈的天堂!
謝謝大家!